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學生的檢討書(模板9篇)
  • 時間:2023-11-29 16:38:11
  • 小編:BW筆俠
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學生的檢討書篇一

尊敬的老師:

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了上午1-2節(jié)課,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一名學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我!我一定會用自己的行動來證明自己的覺醒,不辜負老師你們的一片苦心!

此致

敬禮!

檢討人:

時間:

學生的檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

我是學生xx,在這幾天的反省中,我深刻認識到了自己的錯誤,同時也非常對不起爸爸媽媽,還有老師的信任。

在這幾天回家的反省中,每每到晚上,我都會流下懺悔的淚水。每次吃飯都不敢面對父母。每次一對上他們的眼神,我都會感到愧疚,剛開始的幾天里,爸媽對我進行了一整夜的教育。他們很難置信,一個暑假過去了,我的作業(yè)卻還沒有寫完。不僅是他們在質(zhì)問,我自己也非常自責。

就在開學的第一天,便是收作業(yè)的時候,當時的我很慌亂,因為我的作業(yè)沒與寫完,但是想著您也有疏忽的時候,您并不是每一次的暑假作業(yè)都能夠全部檢查完,于是,這一次我抱著僥幸心理。其實我的心是煎熬的,是難受的,因為這樣非常不好,整整一個暑假這么多的時間,是足夠我去完成作業(yè)的。

但是我沒有,反觀我這個假期,幾乎天天都在玩耍,每天的作業(yè)任務雖然都寫了,但是有時候因為玩游戲過度,再加上是爺爺奶奶白天帶我,我多少會放肆,好幾次作業(yè)沒完成,都是在爸媽的詢問之下蒙混過關(guān)。但是就是這樣一次又一次的蒙混過關(guān),自己欺騙自己,我變得越來越肆無忌憚,我開始在整天整天的玩游戲。

經(jīng)過這幾天的反省,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沉迷在游戲里了,竟然連作業(yè)都不寫,這么多天過去了,損失的是我自己的時間。但是我卻沒能夠清醒過來,甚至到了開學的時候還抱著僥幸的心理。因為我有多次作業(yè)沒有卸完,積少成多,還剩一本暑假作業(yè)沒有完成,而恰好這一本就是要檢查的暑假作業(yè)。

這本作業(yè)時趕都趕不完的,因為要寫的字非常多。不僅是檢查,這本暑假作業(yè)是要留在課堂上用的,在聽到這個消息的時候,我的心仿若晴天霹靂,不過這也是自己應得的。

我作為一名學生,職責便是將自己作為學生的本分做好,但是我卻連暑假作業(yè)都沒有完成,白白荒廢了那么多的時間。在老師您發(fā)現(xiàn)我暑假作業(yè)沒有寫的時候非常的驚艷也非常的生氣,在開學之前,我的爸爸媽媽也問過我,要仔細檢查還有沒有未完成的作業(yè),我因為心虛和害怕,鑒定說自己寫完了。

現(xiàn)在我在家里彌補過失,已經(jīng)將這本暑假作業(yè)都寫完了,真的對不起,我欺騙了家長,還讓老師您失望了。我真的知道錯了,我保證以后再也不會這樣了,以后的作業(yè)我都會按時完成。

老師,請您原諒我,我是誠心悔過的,這樣的錯誤,絕對不會有下一次了,我向您保證!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生的檢討書篇三

敬愛的老師:

您好!

今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討,以向您表示我的決心和悔意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會,謝謝您!

以前,我沒意識到自己的散漫和無知,對語文學科總是抱著偷懶的心理,以至最終引火自焚,導致了現(xiàn)在的惡果。我已深深地感受到自己的錯誤。作為一名小學四年級學生,我非但沒有幫助父母分擔壓力,反而給他們增加了很多麻煩。

人從哪里跌倒就要從哪里站起來,我不會在同一個地方第二次跌倒。接下來我要堅持努力,讓自己按時保質(zhì)地完成作業(yè),上課專心聽講,積極發(fā)言,踏踏實實地學習,爭取下次考試取得好成績,以優(yōu)異的成績來回報我之前所作出的無數(shù)努力。此外,我要更加積極地看待我的生活、學習,為我自己留下美好回憶,給同學和老師留下一個美好的印象。

放心吧,我的老師!您的學生從哪里跌倒,就會從哪里站起來,我會把腳下的絆腳石當成成功的墊腳石。請您相信我。我會用我的成功讓您相信!

保證人:xx

20xx年xx月xx日

學生的檢討書篇四

今天xx課時我上課說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。

我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時候,我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時候還會說,不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會扎實。

我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

請老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

xxx

學生的檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

我是xx,我很愧疚自己這次的曠課,我是真新覺得這段時間我表現(xiàn)非常不好,一次次的證明了在學習當中不給自己足夠的理由,在紀律方面沒有足夠自律就會讓自己變得越來越差,我真的讓您失望了,曠課這是多么嚴重的一件事情啊,我真的非常不愿意接受這些,我總是在給自己的一些理由,一些不去上課的理由,這些都是非常讓人不放心的,我想了很多,現(xiàn)在我的狀態(tài)就是這樣,我不希望讓自己越來越墮落,現(xiàn)在學習的時間很有限,每天處在這個狀態(tài)下面真的是非常讓人墮落。

想起今天我的情況,我非常的難受,在學習上面我沒有積極主動,現(xiàn)在我居然曠課了,作為大學生這些基本的紀律總是控制不住的越過去,我對不住您,都說紀律一定要自覺去遵守,我的行為有失于一名學生的形象,現(xiàn)在我是追悔莫及啊,我真的是對不住您,對不住班級,這些都是需要我以后再做深刻檢討的,現(xiàn)在這段時間學校也一直在查曠課,我在這個時候犯了這種事,給班級抹黑了,我從來沒有想過自己會這樣不自覺,是我的心態(tài)懶散了,還是我的意志力不堅定,我一次次的在質(zhì)疑自己,我的真的是讓您失望了。

事情是在下午的時候,下午第一節(jié)課是體育課,這學期我就已經(jīng)多次的產(chǎn)生了不好的想法,總是想著在體育課的時候曠課,這是非常不好的想法,因為體育課不會點到,我內(nèi)心很多次就差點不夠堅定真的是非常難受,我怎么可以這么不自覺,仔細想想我這個學期以來的表現(xiàn)我這次犯了這件事情還是有原因的,自己內(nèi)心不夠鑒定,有了一個不遵守規(guī)矩的種子,現(xiàn)在已經(jīng)很明顯了,下午上體育的時候我還在寢室,我當時就沒想過要去上課,不知道該怎么辦,有時候真的會讓人控制不住,我也不知道自己是怎么了,這次就沒想過去上課了,下午上課的時候我一個人在寢室,以為自己這樣就沒事了,以為一節(jié)課曠課也不會影響什么,我的想法讓我自甘墮落,真的是羞愧。

這件事情過后讓我知道了哪些事情該做哪些不該做,真的是非常難受,我一直都沒有意識到自己現(xiàn)在錯誤道路上越走越遠,這次我清醒過來了,認識到了事情的嚴重性,這是一定要糾正的,我也承諾我一定要反省好自己,當然這一定是不可質(zhì)疑的,學習跟進步都是成正比的,我一定檢討好自己。

此致

敬禮

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

學生的檢討書篇六

尊敬的老師:

我錯了。

在此,我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書,以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾,檢討我之過錯,分析我的錯誤原因,深刻列出改正辦法。

回顧錯誤經(jīng)過,近三個月在校生活學習期間,我是嚴重地放松了自身思想品德要求。上課不認真聽講、思想開小差、考試作弊違紀、下課在教室里追逐打鬧,沒事還去操場上欺負小同學,并且我還收錢替同學做作業(yè),更為嚴重的是我修改考試成績,欺瞞家長。

經(jīng)過您的深刻批評,我對于自身這一條條錯誤感到非常之羞愧,我的錯誤充分說明了我的思想品德出現(xiàn)了重大問題,我不誠信,年少無知,叛逆心重,仗勢欺人,紀律意識全無,這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的。

現(xiàn)如今,承蒙老師您的寬宏大量,我決心先從思想覺悟入手,性質(zhì)分析開始,徹底改造自我,改正錯誤:

第一,我準備先徹底地清空一下自己的大腦,深刻認識我之錯誤,清理掉原先寄存的不良思維與不良品行,然后切實地提高思想品德認識。

第二,我要徹底地根據(jù)每一點錯誤向當事同學認錯道歉,并且從錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,下不為例。

第三,我要切實地扭轉(zhuǎn)呈現(xiàn)下滑趨勢的學習成績,將學習成績提高回來,讓老師與家長的心寬一寬。

最后,我再次向您表示一下歉意,懇請您能夠原諒我。

檢討人:您的學生

時間:20xx年x月x日

學生的檢討書篇七

敬愛的***部長:

對于我學生會開會的遲到,我感到十分的難過和抱歉,我知道我們中國現(xiàn)在是社會主義國家,強調(diào)的是集體主義,然而我卻因為自己的自私和懶惰耽誤了大家寶貴的時間。

我深刻的認識到那是錯誤的行為,這不但對同學老師造成了一定時間上的損失,而且也十分的不利于我自己未來的人生的發(fā)展,當然遲到并不是正真問題的所在,關(guān)鍵是,從這件事情也反映了一個人的素質(zhì)和品質(zhì),因為社會不是學校,在學校里也許只要寫封檢討就能解決問題,可是試想,若是走上了社會,參加了工作,我也像上次那樣馬馬虎虎,不把上級交代的事情不放在心上,那么,輕則可能會被領導開除,而重則……可能會造成我所在的公司的巨大的經(jīng)濟損失!

另外,從時間本身上來說,十分鐘說長不長,說短也不短!曾經(jīng)有人問比爾蓋茨,假如。

而且,我知道,在國外,尤其是日本,他們幾乎所有公司里的員工都是昔時如金的,在他們眼中時間就是生命,浪費時間就是在慢性自殺??!時間,是這個世界上最寶貴最公平也是最無法挽回的東西,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這個道理我們每個人都懂,從小就不斷有老師這樣教育我們。

xxx。

學生的檢討書篇八

尊敬的老師,同學們:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對翻墻這種不良行為的深刻認識以及再也不翻墻的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該翻墻,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會翻墻。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。翻墻,并且影響了其他的同學,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。而且,翻墻也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候翻墻的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“第八中學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關(guān)系很好,他找我講話,當時我的也想講話和認為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學生理應具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候翻墻,還傳染其他同學一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的時候翻墻都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候翻墻,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不翻墻,而我卻在上課的時候翻墻了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候翻墻欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候翻墻實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響。

今后我一定會好好學習,不翻墻,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生的檢討書篇九

尊敬的xx:

您好!

自從昨天下午您親自來找了我一趟后,我就一直心神不寧的,因為我沒想自己的曠課事情居然會被您給知道,也沒想到您會到我的寢室來找我談話,說實話我是好久都沒有因為曠課而被老師給教育,所以當我聽完您的一番勸告后,我實在是羞愧的連覺都睡不安穩(wěn)了。此時此刻,我只想著如何能快速獲得老師您的諒解,可我又羞于當面直接向您道歉,所以想來想去還是寫一封檢討書給您吧,以此來證明我的認錯決心。

在上了大學后,我這個人的的確確是在思想上和學習上都有所松懈了,畢竟大學生活和高中生活相差很大,以前還有家長和數(shù)位老師每天來管一管我,可現(xiàn)在不同了,離家遠了而且老師基本上不會怎么來管理你日常的.生活,所以這就導致了我在最近出現(xiàn)了曠課的情況。原本我是一點都不喜歡曠課的,從小到大我其實極少出現(xiàn)曠課的情況,可就是來到了大學后,我的操守就猶如潰堤了一般,開始隨意了起來,看著班上時不時的出現(xiàn)人員缺課現(xiàn)象后,我的心里也癢癢的,畢竟我也想待著寢室里面舒舒服服的休息或者打打游戲,上一些自己不是很喜歡的課的確是有點小難受,于是,我開始壯著膽子曠課了。

這一次曠課被發(fā)現(xiàn),是因為我連續(xù)缺席了幾次xx課程,這一門科目由于和我的專業(yè)課程沒多少關(guān)聯(lián),而且老師點名的幾率也不高,所以我仗著老師好“欺負”,就經(jīng)常缺席這一門課程,沒想到的是,和我抱有相同想法的同學也不占少數(shù),這就導致了到課率比較低,老師在看到這種情況后不得不采取點名的手段,我就這樣被老師給登記了名字,這位任課老師還是比較負責任的,她專門把我們這些喜歡缺課的學生的信息發(fā)給了所在班級的輔導員,這也就有了后來您來找我的事情?,F(xiàn)在的我,也知道了曠課的確是一件十分不利于自身發(fā)展的事情,在校的時候我們應該多多學一點知識才對,要是經(jīng)常曠課的話,那就等同于放棄了自己的學業(yè),走向一條只會越來越狹窄的路,多少墮落了的大學生就是從曠課開始的,我可不想自己成為那個樣子,所以在接下來的學習生活里,我一定不會再隨意的缺席課程了的,我爭取做到聽好每一節(jié)課,掌握好老師所教的專業(yè)知識和技巧!

此致

敬禮!

檢討人:

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