校園消防講座心得體會(huì)(匯總16篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

校園消防講座心得體會(huì)篇一

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的熟悉到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增加不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論學(xué)問(wèn)，讓我在提高消防安全熟悉的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增加了消防安全意識(shí)感和使命感，參與這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì)：

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出，而從麻痹和熟悉不到所引發(fā)的，疏忽而無(wú)視所造成的.，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全大大問(wèn)題，，所以我們要時(shí)刻提示，警覺(jué)安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞，必需做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，堅(jiān)固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán)，敬重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴，做到居安思危，防患于未然，防范于隱患，的確做到安全為天的理念。

災(zāi)難無(wú)情，火更無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威逼時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，假如我們能利用愛(ài)護(hù)自己的方式來(lái)為自己實(shí)行一些自救措施，那是特別必定的，利用一些物體和地形實(shí)行有效的方法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生氣，要實(shí)行堅(jiān)決的、有效的、必定的、敏捷多變的方法去為生存找到出口。在平常里要多把握一些消防根本常識(shí)、根本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必需學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防學(xué)問(wèn)，汲取各個(gè)案例消防火災(zāi)閱歷，和一些自救，疏散人流，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行消防堅(jiān)決措施，利用滅火器削減生命和財(cái)產(chǎn)損失。

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要常常組織進(jìn)展防火檢查，發(fā)覺(jué)火災(zāi)隱患，要記錄在案并準(zhǔn)時(shí)討論整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以準(zhǔn)時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

其次是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能消失在校園的每一個(gè)角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不當(dāng)心”引起的，這些輕易被忽視的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

校園消防講座心得體會(huì)篇二

消防講座心得體會(huì)范文(一)昨天下午學(xué)校組織老師們聽(tīng)了一場(chǎng)消防安全的講座，看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人們惶恐無(wú)助的場(chǎng)面讓人感到真的是很揪心，很無(wú)奈，看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子，只能感嘆水火的無(wú)情。聽(tīng)專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無(wú)知，不知如何逃生，平時(shí)就沒(méi)有思危意識(shí)，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)驚慌失措。要想減少災(zāi)難時(shí)的死亡情況，平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境，熟知逃生通道，配備一些必要的消防設(shè)備，培養(yǎng)自己的思危意識(shí)，只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。

專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì)使大火蔓延，冒出濃煙，而濃煙中含有大量有害氣體，火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡，所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識(shí)，還要配備一些必要的設(shè)備，比如：家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的煙霧過(guò)濾面罩、滅火器，只有這樣才能應(yīng)對(duì)現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識(shí)中國(guó)城市老百姓中有多少人了解，更不要說(shuō)農(nóng)村的人們。不說(shuō)別人，就說(shuō)我自己，消防年年講年年學(xué)，一些常識(shí)還算了解，但真正遇到我能做到臨危不亂，順利逃生嗎?家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒(méi)有，總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn)，這些東西用不著放在家里是一種浪費(fèi)，其實(shí)是心里面并沒(méi)有真正的重視它。

以后真的要準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備，比如報(bào)警器和面罩，尤其是給父母和公婆家里，人年齡大了就容易忘事，有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加安全性。

消防講座心得體會(huì)范文(二)星期四下午，我們走進(jìn)大禮堂參加消防知識(shí)講座。我們陸續(xù)坐上自己的位子，等待著講座的開(kāi)始。很快老師用響亮的話語(yǔ)迎來(lái)了講座會(huì)。為我們講座的消防叔叔是來(lái)自xx區(qū)消防大隊(duì)的。

首先，我們四五六年級(jí)每個(gè)班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是xxx和xxx，很榮幸成為了小小消防員。

接下來(lái)就是消防知識(shí)的講座。我們認(rèn)真地聽(tīng)著叔叔講話。知道了水災(zāi)，旱災(zāi)是不可以避免的，是自然災(zāi)難。而火災(zāi)是可以避免的，火災(zāi)可以讓人有去無(wú)回，可能是一不小心就失去生命。以及財(cái)物。但叔叔說(shuō)：不過(guò)大家不用擔(dān)心，我們會(huì)有辦法，只要只預(yù)防火災(zāi)照樣也會(huì)消失!叔叔還給我們放了一張張火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的照片，特別是有張，講的是：上海一個(gè)大學(xué)女宿舍樓房間里用電器，著火了，房間里一共有六個(gè)人，兩個(gè)人幸運(yùn)逃出事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)警。還有四個(gè)人因?yàn)槟懶年?yáng)臺(tái)跳下去，結(jié)果全部死亡。我心想：啊!火災(zāi)是多么的可怕，可以取我們的生命。這讓我不時(shí)對(duì)火有了仇恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災(zāi)的時(shí)候我們要立即離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域，如果可以逃生，我們要選擇安全通道，不乘電梯，實(shí)在不行就用窗簾的布做成繩索從陽(yáng)臺(tái)爬下去逃生。生命是重要的，我們的所有財(cái)物都比不上生命的可貴?；馂?zāi)時(shí)如有財(cái)物落下是不能再回去拿的，如果撤回去，生命有可能就保不住啦!

很快講座結(jié)束了?；氐浇淌业臅r(shí)候，我知道要預(yù)防火災(zāi)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，體驗(yàn)消防逃離。

消防講座心得體會(huì)范文(三)星期二晚上的消防知識(shí)講座生動(dòng)有趣。原以為講座類的活動(dòng)都是枯燥無(wú)味的，都是一個(gè)主講人坐在臺(tái)上，用上多媒體課件，把要講的內(nèi)容顯示在屏幕上，然后照本宣科地把內(nèi)容講出來(lái)。孰不知，主講人是一個(gè)帥小伙，是省消防隊(duì)的一個(gè)教官，他沒(méi)有用多媒體課件，只帶來(lái)幾樣消防設(shè)備，如滅火器、防毒面具等。整個(gè)講解過(guò)程，主講人都是站著講的，沒(méi)有帶稿子，居然是口若懸河，滔滔不絕。語(yǔ)言生動(dòng)有趣，所舉事例時(shí)而引起老師們的深思，時(shí)而引起老師們的嘆啘，時(shí)而引起老師們一陣大笑。講解火災(zāi)中如何逃生時(shí)，邊講邊演示，幽黙風(fēng)趣的語(yǔ)言和動(dòng)作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個(gè)小時(shí)的講座輕松愉快地過(guò)去了，老師們也對(duì)消防知識(shí)增加了了解，對(duì)消防安全也開(kāi)始重視起來(lái)。

聽(tīng)了這次講座后，我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課，把枯燥無(wú)味的知識(shí)上得生動(dòng)有趣，學(xué)生們肯定會(huì)喜歡上課。這豈止是一堂消防知識(shí)講座，這簡(jiǎn)直就是為我們老師上了一堂別開(kāi)生面的教育課!

校園消防講座心得體會(huì)篇三

最近，我參加了一場(chǎng)由消防部門舉辦的消防講座，讓我對(duì)消防知識(shí)有了更加全面的了解。通過(guò)這次講座，我深深意識(shí)到消防安全對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，同時(shí)也對(duì)消防部門的辛勤付出表示敬意。

二、消防安全的重要性。

在講座中，消防員向我們介紹了火災(zāi)的危害和發(fā)生火災(zāi)后的應(yīng)對(duì)方法。他們強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)的迅猛性和破壞力，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)對(duì)生命財(cái)產(chǎn)的威脅。同時(shí)，我們還了解到很多火災(zāi)的原因是因?yàn)槿藗儗?duì)消防安全意識(shí)不夠強(qiáng)烈，容易導(dǎo)致火災(zāi)事故的發(fā)生。因此，每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身的防火意識(shí)。

三、掌握消防知識(shí)。

在講座中，消防員向我們介紹了滅火器的使用方法和逃生的基本步驟。他們利用實(shí)例演示了不同種類滅火器的使用技巧，讓我們親身感受到控制火災(zāi)的重要性。同時(shí)，他們還詳細(xì)介紹了逃生的時(shí)機(jī)和逃生通道的選擇。這些知識(shí)的傳授對(duì)我們提高自身的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力有著極大的幫助，我們應(yīng)該將其銘記于心。

四、加強(qiáng)消防安全管理。

通過(guò)講座，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自身負(fù)責(zé)任，積極參與到消防安全管理中。消防員強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)預(yù)防工作的重要性，包括常規(guī)巡查、維護(hù)設(shè)施和設(shè)備的完好以及消防演練的進(jìn)行等等。只有將這些措施貫徹到每個(gè)角落，才能夠最大程度地保障人員的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，我們還應(yīng)該加強(qiáng)消防安全意識(shí)宣傳，讓更多的人了解消防知識(shí)，提高安全防范意識(shí)。

五、行動(dòng)起來(lái)。

通過(guò)這次消防講座，我深刻地認(rèn)識(shí)到消防安全問(wèn)題的重要性，也明白了消防員的辛勤付出。因此，我下定決心從自己做起，積極參與到消防安全管理中。首先，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高自身的防火意識(shí)。其次，我將積極參與到社區(qū)的消防宣傳活動(dòng)中，幫助更多人了解和掌握消防知識(shí)。同時(shí)，我還將定期檢查家里的消防設(shè)施和設(shè)備，確保其完好無(wú)損。只有我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，才能夠共同守護(hù)家人和社區(qū)的安全。

總結(jié)：

通過(guò)這次消防講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。我們不僅應(yīng)該加強(qiáng)自身的消防安全意識(shí)，也要積極參與到消防安全管理中。希望通過(guò)這篇文章的分享，能夠讓更多的人重視消防安全問(wèn)題，共同營(yíng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境。

校園消防講座心得體會(huì)篇四

參加了一場(chǎng)關(guān)于中國(guó)消防的講座，讓我對(duì)消防工作有了更深入的了解。講座內(nèi)容豐富全面，涵蓋了普通民眾應(yīng)具備的消防知識(shí)和技能以及消防員的工作職責(zé)與技巧。通過(guò)這場(chǎng)講座，我深刻認(rèn)識(shí)到消防工作的重要性，以及我們每個(gè)人在面臨火災(zāi)時(shí)，如何快速有效地應(yīng)對(duì)。

第二段：了解消防知識(shí)。

講座中，我們了解到火災(zāi)的種類和成因，以及事發(fā)后的應(yīng)急處理方法。首先，通過(guò)一些真實(shí)案例，我們明白了火災(zāi)帶來(lái)的巨大威脅和危害。掌握火源的種類和防火常識(shí)，是預(yù)防火災(zāi)的基礎(chǔ)。此外，了解消防逃生通道以及干擾火勢(shì)傳播的措施，可以幫助我們合理安排逃生路線，增加逃生的成功率。

第三段：學(xué)習(xí)消防技巧。

在講座中，我們還學(xué)習(xí)了一些消防技巧，例如急救和滅火。急救是消防員的重要技能之一，他們需要快速反應(yīng)，在火災(zāi)中保護(hù)自己和其他人的生命安全。學(xué)習(xí)了急救的基本措施，我們作為普通民眾也能在事發(fā)時(shí)提供幫助，最大限度地減少傷亡。對(duì)于滅火，我們了解到不同類型的火災(zāi)需要使用不同的滅火器材，滅火時(shí)需要采取正確的姿勢(shì)和方法，以確保安全有效。

第四段：認(rèn)識(shí)消防員的工作。

通過(guò)講座，我對(duì)消防員的工作有了更深入的了解。他們是我們這個(gè)社會(huì)的守護(hù)者，他們?nèi)找拐湛粗覀兊纳踩?。了解到消防員需要具備良好的身體素質(zhì)和專業(yè)技能，每天都面對(duì)重重困難和危險(xiǎn)，他們的工作時(shí)刻都充滿著挑戰(zhàn)。在危急時(shí)刻，他們第一時(shí)間沖向火場(chǎng)，保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全。消防員無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我，也讓我更加珍惜生命、關(guān)愛(ài)他人。

通過(guò)這次消防講座，我意識(shí)到人人都應(yīng)該具備基本的消防知識(shí)和技能。只有自身具備了這些知識(shí)，我們才能安全應(yīng)對(duì)火災(zāi)，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們要冷靜從容，妥善應(yīng)對(duì)，遵循消防員的指導(dǎo)，勇敢地自救互救。同時(shí)，我們也要常懷感激之心，為消防員默默付出的服務(wù)表示敬意，并在力所能及的范圍內(nèi)，為消防事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

總結(jié)：

通過(guò)參加中國(guó)消防講座，我對(duì)消防工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。學(xué)習(xí)了消防知識(shí)和技巧，了解了消防員的工作和付出，同時(shí)也對(duì)自身在面臨火災(zāi)時(shí)的應(yīng)對(duì)能力有了提升。我深深感到，消防工作是一項(xiàng)莊重而重要的職責(zé)，是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和參與的事務(wù)。讓我們一起加強(qiáng)消防宣傳，增強(qiáng)自身消防意識(shí)，共同為打造平安和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

校園消防講座心得體會(huì)篇五

防火安全無(wú)小事，時(shí)時(shí)處處都要留心。以下是的關(guān)于消防講座心得體會(huì)范文，歡迎閱讀。

星期二晚上的消防知識(shí)講座生動(dòng)有趣。原以為講座類的活動(dòng)都是枯燥無(wú)味的，都是一個(gè)主講人坐在臺(tái)上，用上多媒體課件，把要講的內(nèi)容顯示在屏幕上，然后照本宣科地把內(nèi)容講出來(lái)。孰不知，主講人是一個(gè)帥小伙，是省消防隊(duì)的一個(gè)教官，他沒(méi)有用多媒體課件，只帶來(lái)幾樣消防設(shè)備，如滅火器、防毒面具等。整個(gè)講解過(guò)程，主講人都是站著講的，沒(méi)有帶稿子，居然是口若懸河，滔滔不絕。語(yǔ)言生動(dòng)有趣，所舉事例時(shí)而引起老師們的深思，時(shí)而引起老師們的嘆啘，時(shí)而引起老師們一陣大笑。講解火災(zāi)中如何逃生時(shí)，邊講邊演示，幽黙風(fēng)趣的語(yǔ)言和動(dòng)作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個(gè)小時(shí)的講座輕松愉快地過(guò)去了，老師們也對(duì)消防知識(shí)增加了了解，對(duì)消防安全也開(kāi)始重視起來(lái)。

聽(tīng)了這次講座后，我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課，把枯燥無(wú)味的知識(shí)上得生動(dòng)有趣，學(xué)生們肯定會(huì)喜歡上課。這豈止是一堂消防知識(shí)講座，這簡(jiǎn)直就是為我們老師上了一堂別開(kāi)生面的教育課！

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昨天下午學(xué)校組織老師們聽(tīng)了一場(chǎng)消防安全的講座，看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人們惶恐無(wú)助的場(chǎng)面讓人感到真的是很揪心，很無(wú)奈，看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子，只能感嘆水火的無(wú)情。聽(tīng)專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無(wú)知，不知如何逃生，平時(shí)就沒(méi)有思危意識(shí)，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)驚慌失措。要想減少災(zāi)難時(shí)的死亡情況，平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境，熟知逃生通道，配備一些必要的消防設(shè)備，培養(yǎng)自己的思危意識(shí)，只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。

專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì)使大火蔓延，冒出濃煙，而濃煙中含有大量有害氣體，火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡，所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識(shí)，還要配備一些必要的設(shè)備，比如：家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的煙霧過(guò)濾面罩、滅火器，只有這樣才能應(yīng)對(duì)現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識(shí)中國(guó)城市老百姓中有多少人了解，更不要說(shuō)農(nóng)村的人們。不說(shuō)別人，就說(shuō)我自己，消防年年講年年學(xué)，一些常識(shí)還算了解，但真正遇到我能做到臨危不亂，順利逃生嗎？家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒(méi)有，總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn)，這些東西用不著放在家里是一種浪費(fèi)，其實(shí)是心里面并沒(méi)有真正的重視它。

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以后真的要準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備，比如報(bào)警器和面罩，尤其是給父母和公婆家里，人年齡大了就容易忘事，有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加安全性。

星期四下午，我們走進(jìn)大禮堂參加消防知識(shí)講座。我們陸續(xù)坐上自己的位子，等待著講座的開(kāi)始。很快老師用響亮的話語(yǔ)迎來(lái)了講座會(huì)。為我們講座的消防叔叔是來(lái)自西湖區(qū)消防大隊(duì)的。

首先，我們四五六年級(jí)每個(gè)班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是王酈棟和劉權(quán)宏，很榮幸成為了小小消防員。

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生，我們要選擇安全通道，不乘電梯，實(shí)在不行就用窗簾的布做成繩索從陽(yáng)臺(tái)爬下去逃生。生命是重要的，我們的所有財(cái)物都比不上生命的可貴?；馂?zāi)時(shí)如有財(cái)物落下是不能再回去拿的，如果撤回去，生命有可能就保不住啦！

很快講座結(jié)束了?；氐浇淌业臅r(shí)候，我知道要預(yù)防火災(zāi)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，體驗(yàn)消防逃離。

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校園消防講座心得體會(huì)篇六

近日，我所在的學(xué)校云浮市中學(xué)舉辦了一場(chǎng)關(guān)于消防知識(shí)的講座。作為參與者之一，我深受啟發(fā)，并從中領(lǐng)悟到了許多重要的道理。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。

首先，在講座中，我了解到了火災(zāi)的嚴(yán)重性與危害性。消防員通過(guò)圖文并茂的講解，給我們展示了火災(zāi)爆發(fā)時(shí)可能引發(fā)的連鎖反應(yīng)，以及由此可能帶來(lái)的生命和財(cái)產(chǎn)損失。我了解到在火災(zāi)過(guò)程中，濃煙是主要的威脅之一，因?yàn)樗鼤?huì)使人窒息和昏迷，難以及時(shí)逃生?；馂?zāi)不僅會(huì)威脅到我們自己的生命安全，還會(huì)對(duì)周圍的人造成傷害，所以我們必須認(rèn)真對(duì)待消防知識(shí)，知道如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的第一反應(yīng)。

其次，講座中強(qiáng)調(diào)了預(yù)防火災(zāi)的重要性。我們不能等到火災(zāi)發(fā)生了才想到后悔，而是要提前采取一些必要的措施來(lái)預(yù)防火災(zāi)。消防員向我們介紹了家中常見(jiàn)的火源和火災(zāi)原因，包括明火、電器、燃?xì)獾?。我們?yīng)該保持環(huán)境的整潔，不亂丟煙蒂、不亂扔垃圾，將易燃易炸的物品存放在安全的地方，定期檢查和維護(hù)電器設(shè)備等，這些都是預(yù)防火災(zāi)的基本方法。

第三，講座中向我們介紹了一些常見(jiàn)的滅火器材與使用方法。消防員手把手的教我們?nèi)绾握_使用滅火器，比如在使用滅火器時(shí)要選擇正確的滅火劑和正確的滅火方法，掌握噴射角度和距離，注意自身安全等。了解這些基本的滅火知識(shí)，可以幫助我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)迅速采取應(yīng)對(duì)措施，爭(zhēng)取更多的逃生時(shí)間和自救機(jī)會(huì)。

第四，講座中我們還了解到了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的逃生方法。消防員重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做出正確的應(yīng)對(duì)和判斷。如果被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我們要迅速用濕毛巾捂住口鼻，以防吸入濃煙，找到最佳的逃生出口，用濕布堵住門縫，盡量防止?jié)鉄煗B入，以此保證自己能盡量延長(zhǎng)逃生的時(shí)間。

最后，我在講座中還了解到了消防隊(duì)員的辛勤和付出。消防員是我們的生命守護(hù)神，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們的生命安全冒險(xiǎn)奔赴。講座中，消防員向我們介紹了他們?nèi)粘Ｓ?xùn)練和工作的內(nèi)容，讓我深刻感受到了他們所承擔(dān)的壓力和責(zé)任。我為我們國(guó)家的消防隊(duì)員們感到驕傲和自豪，并對(duì)他們的辛勤付出表示敬意。

通過(guò)這次消防講座，我深刻體會(huì)到了消防知識(shí)的重要性。學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)、了解滅火器的使用方法、掌握逃生技巧，這些都可以在關(guān)鍵時(shí)刻拯救我們的生命。我將把這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，同時(shí)也會(huì)將這些重要的消防知識(shí)傳播給身邊的親友，讓更多的人認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，共同來(lái)守護(hù)我們的家園。

校園消防講座心得體會(huì)篇七

為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體教職工的消防安全意識(shí)，20xx年2月12日下午4：00海南省居安防火訓(xùn)練中心的王教官應(yīng)邀為我校全體教職工及家長(zhǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防安全知識(shí)講座。

王教官選擇了具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象的向我們宣傳了火災(zāi)的危害，片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)燒毀了家園，令人陷入絕望的深淵，逼向死亡的邊沿，甚至吞噬了生命。

火災(zāi)不僅給國(guó)家和個(gè)人造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，更是給人們帶來(lái)了肉體上和精神上的傷害。當(dāng)我看到因?yàn)榛馂?zāi)，而使平均年齡只有17歲的人死亡，不禁震撼;當(dāng)我看到發(fā)生火災(zāi)時(shí)卻不懂逃生技能，而使一位如花似玉的女生香消玉殞，不禁感到惋惜。

總說(shuō)水火無(wú)情，那么如此無(wú)情殘酷的火災(zāi)為何會(huì)發(fā)生?正是由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防意識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。

會(huì)上王教官不厭其煩的向我們講述了遇到火災(zāi)是應(yīng)如何滅火，滅火器應(yīng)如何使用，家庭如何安全用電等，并與全體教職工及家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)。不僅使大家在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。

我作為一名任課老師應(yīng)以身作則，時(shí)刻提醒自己用電用氣安全，教育學(xué)生不能亂碰電線，電器等，不能麻痹大意，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)孩子的消防安生知識(shí)，防患于未然!

校園消防講座心得體會(huì)篇八

_月__日下午，我校有興請(qǐng)到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的消防安全知識(shí)教育課。我聽(tīng)后受益匪淺。

我家汽車上的滅火器時(shí)常在后備箱放著，我回去得把它拿到車箱里，放置在車座下或者車座旁，防患于未然。

公交汽車門上有兩按鈕，我經(jīng)常坐汽車從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)，更不知道其用途何在，聽(tīng)了王教官的講座，我真的再坐汽車時(shí)，注意一下門上的機(jī)關(guān)，好好看看，掌握一些日常小知識(shí)，對(duì)遇到危險(xiǎn)時(shí)還是非常有用，甚至是保命的。

遇到火災(zāi)、震災(zāi)，跳樓時(shí)最高極限在7米以內(nèi)，否則超過(guò)7米會(huì)有生命危險(xiǎn)。

無(wú)論到什么公共場(chǎng)所，一定要注意查看場(chǎng)所內(nèi)的安全通道，一旦發(fā)生危險(xiǎn)情況，好盡快逃生自救。

自我告誡：遇到危險(xiǎn)不要慌，鎮(zhèn)靜自若想辦法，逃生保命是首選，人在還能創(chuàng)財(cái)富。

校園消防講座心得體會(huì)篇九

關(guān)于中國(guó)消防講座，我非常幸運(yùn)地有機(jī)會(huì)參加了一次，并從中獲得了很多啟發(fā)和教導(dǎo)。在講座中，專業(yè)的消防員給我們提供了大量的消防安全知識(shí)和實(shí)用技巧，深刻地向我們展示了如何預(yù)防火災(zāi)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí)的正確方法。在這篇文章中，我將談?wù)勎以谙乐v座中的體會(huì)和感悟。

首先，通過(guò)這次消防講座，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)對(duì)每個(gè)人都是至關(guān)重要的。消防意識(shí)不僅僅是消防員的專利，每個(gè)人都應(yīng)該了解基本的火災(zāi)預(yù)防常識(shí)和應(yīng)急處理方法。在講座中，我們學(xué)到了如何正確使用滅火器、滅火器何時(shí)失效以及如何正確逃生等重要知識(shí)。這些知識(shí)并不復(fù)雜，但卻至關(guān)重要，因?yàn)楫?dāng)火災(zāi)突發(fā)時(shí)，它們可以幫助我們保護(hù)自己和他人的生命安全。

其次，我還意識(shí)到火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急處理是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。在講座中，消防員強(qiáng)調(diào)了群眾的力量和作用。他們告訴我們，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，每個(gè)人都是潛在的救火員。我們需要團(tuán)結(jié)起來(lái)，相互協(xié)作，共同抵抗火災(zāi)的侵襲。我們需要知道如何向消防員報(bào)警、如何迅速疏散人群、如何為逃生做好準(zhǔn)備等等。只有通過(guò)我們每個(gè)人的努力，才能最大限度地減少火災(zāi)帶來(lái)的損失。

第三，這次講座也引發(fā)了我對(duì)消防員職業(yè)的敬仰之情。消防員是舍己為人的英雄，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著冒著生命危險(xiǎn)去拯救他人。在講座中，我們看到了消防員們面對(duì)火海勇往直前的身影，了解到他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我們的安全而付出的努力和犧牲。這讓我深刻感受到了他們的職業(yè)精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為普通人，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持警覺(jué)和責(zé)任心，為保護(hù)自己和他人的安全作出貢獻(xiàn)。

第四，消防講座還提醒了我對(duì)火災(zāi)的警惕性。火災(zāi)往往在我們毫無(wú)防備之時(shí)突然發(fā)生，因此我們必須時(shí)刻保持警惕。在講座中，消防員告訴我們火災(zāi)的常見(jiàn)原因和預(yù)防方法。他們教導(dǎo)我們不要亂扔煙蒂、勿私拉電線、勿亂用明火等基本的預(yù)防火災(zāi)方法。此外，他們還告訴我們要定期檢查家庭電器、安裝煙霧報(bào)警器等預(yù)防措施。通過(guò)這些方法，我們可以盡量減少火災(zāi)發(fā)生的可能性，保護(hù)自己和家人的安全。

最后，通過(guò)這次消防講座，我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。火災(zāi)不分年齡、國(guó)籍或身份，每個(gè)人都有可能遭遇火災(zāi)的威脅。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自身的消防安全，不僅僅是為了自己的安全，也是為了他人的安全。我們要積極參與消防演習(xí)和訓(xùn)練，了解消防知識(shí)，傳播消防安全理念，讓更多的人認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害和預(yù)防方法。只有通過(guò)全社會(huì)的努力，才能構(gòu)建一個(gè)安全、和諧的消防環(huán)境。

總之，中國(guó)消防講座給我留下了深刻的印象和寶貴的知識(shí)。通過(guò)這次講座，我更加認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)的重要性，了解到了火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急處理的方法，并對(duì)消防員的職業(yè)精神和英勇行為表示敬佩。我相信，只有通過(guò)我們每個(gè)人的努力，才能建立起一個(gè)安全的社會(huì)，為我們的生命和財(cái)產(chǎn)提供充分的保護(hù)。

校園消防講座心得體會(huì)篇十

x月xx日下午，我校有興請(qǐng)到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的消防安全知識(shí)教育課。我聽(tīng)后受益匪淺。

我家汽車上的滅火器時(shí)常在后備箱放著，我回去得把它拿到車箱里，放置在車座下或者車座旁，防患于未然。

公交汽車門上有兩按鈕，我經(jīng)常坐汽車從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)，更不知道其用途何在，聽(tīng)了王教官的講座，我真的再坐汽車時(shí)，注意一下門上的機(jī)關(guān)，好好看看，掌握一些日常小知識(shí)，對(duì)遇到危險(xiǎn)時(shí)還是非常有用，甚至是保命的。

遇到火災(zāi)、震災(zāi)，跳樓時(shí)最高極限在7米以內(nèi)，否則超過(guò)7米會(huì)有生命危險(xiǎn)。

無(wú)論到什么公共場(chǎng)所，一定要注意查看場(chǎng)所內(nèi)的安全通道，一旦發(fā)生危險(xiǎn)情況，好盡快逃生自救。

自我告誡：遇到危險(xiǎn)不要慌，鎮(zhèn)靜自若想辦法，逃生保命是首選，人在還能創(chuàng)財(cái)富。

x月x日，臨近我們頂崗實(shí)習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽(tīng)一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來(lái)我并沒(méi)有很重視，覺(jué)得這種講座以前聽(tīng)過(guò)很多次沒(méi)什么在聽(tīng)的必要。但在我靜下心聽(tīng)完此次講座的時(shí)候，我感受頗深！

“大火無(wú)情，人有情。”——一句震撼心靈的話語(yǔ)，被人們謹(jǐn)記于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢？作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上，保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí)，并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們，利用ppt，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前：1993年11月，廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi)；20xx年12月25日，河南洛陽(yáng)市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育，科長(zhǎng)還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)講座圖文并茂，深入淺出，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

從安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。

人的生命至高無(wú)上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。

校園消防講座心得體會(huì)篇十一

星期四下午，我們走進(jìn)大禮堂參加消防知識(shí)講座。我們陸續(xù)坐上自己的位子，等待著講座的開(kāi)始。很快老師用響亮的話語(yǔ)迎來(lái)了講座會(huì)。為我們講座的消防叔叔是來(lái)自x區(qū)消防大隊(duì)的。

首先，我們四五六年級(jí)每個(gè)班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是xx和xx，很榮幸成為了小小消防員。

接下來(lái)就是消防知識(shí)的講座。我們認(rèn)真地聽(tīng)著叔叔講話。知道了水災(zāi)，旱災(zāi)是不可以避免的，是自然災(zāi)難。而火災(zāi)是可以避免的，火災(zāi)可以讓人有去無(wú)回，可能是一不小心就失去生命。以及財(cái)物。但叔叔說(shuō)：不過(guò)大家不用擔(dān)心，我們會(huì)有辦法，只要只預(yù)防火災(zāi)照樣也會(huì)消失！叔叔還給我們放了一張張火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的照片，特別是有張，講的是：上海一個(gè)大學(xué)女宿舍樓房間里用電器，著火了，房間里一共有六個(gè)人，兩個(gè)人幸運(yùn)逃出事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)警。還有四個(gè)人因?yàn)槟懶年?yáng)臺(tái)跳下去，結(jié)果全部死亡。我心想：?。』馂?zāi)是多么的可怕，可以取我們的生命。這讓我不時(shí)對(duì)火有了仇恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災(zāi)的時(shí)候我們要立即離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域，如果可以逃生，我們要選擇安全通道，不乘電梯，實(shí)在不行就用窗簾的布做成繩索從陽(yáng)臺(tái)爬下去逃生。生命是重要的，我們的所有財(cái)物都比不上生命的可貴。火災(zāi)時(shí)如有財(cái)物落下是不能再回去拿的，如果撤回去，生命有可能就保不住啦！

很快講座結(jié)束了?；氐浇淌业臅r(shí)候，我知道要預(yù)防火災(zāi)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，體驗(yàn)消防逃離。

校園消防講座心得體會(huì)篇十二

消防意識(shí)的培養(yǎng)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。為了提高云浮市民的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，云浮市消防部門在近期舉辦了一場(chǎng)消防講座。我有幸參加了這次講座，并深受啟發(fā)和教育。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。

第一段：講座內(nèi)容的豐富與實(shí)用。

這次消防講座以“安全出行，火災(zāi)警鐘”為主題，內(nèi)容涵蓋了火災(zāi)的預(yù)防、火災(zāi)的逃生和應(yīng)急處理等方面。講座中，講師生動(dòng)形象地通過(guò)視頻案例和實(shí)際操作，向我們介紹了火災(zāi)的成因、火災(zāi)的危害以及如何正確使用滅火器等。而且，我們還學(xué)習(xí)到了如何正確撥打報(bào)警電話、如何進(jìn)行緊急疏散等實(shí)用技巧。這些內(nèi)容的豐富和實(shí)用性，使我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害性，也讓我明白了如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)進(jìn)行應(yīng)對(duì)和逃生。

第二段：對(duì)火災(zāi)的危害有了更深的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)講座，我對(duì)火災(zāi)的危害有了更深的認(rèn)識(shí)。講師指出，火災(zāi)是一種危及人身安全和財(cái)產(chǎn)安全的災(zāi)害，很多時(shí)候它的發(fā)生都是突然的，并且能迅速席卷整個(gè)環(huán)境?；馂?zāi)不僅會(huì)使人窒息、燒傷，還會(huì)產(chǎn)生濃煙和劇烈的火焰，給人造成極大的心理壓力。面對(duì)火災(zāi)，我們必須冷靜應(yīng)對(duì)，迅速采取正確的行動(dòng)，這樣才能保護(hù)自己和他人的安全。

第三段：掌握了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的基本技能。

在講座中，我們不僅學(xué)到了如何正確使用滅火器、滅火器的分類和使用注意事項(xiàng)，還學(xué)習(xí)到了火災(zāi)逃生的技巧。按照講師的提示，我們應(yīng)首先保持冷靜，利用濕毛巾捂住口鼻以防吸入濃煙；同時(shí)，應(yīng)低姿態(tài)靠近墻壁逃生，尋找安全出口。如果無(wú)法逃生，我們可以利用濕毛巾堵住門縫，以降低煙霧和熱氣的進(jìn)入。掌握了這些基本技能，我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)能更快、更有效地應(yīng)對(duì)，保護(hù)自己和他人的生命安全。

第四段：增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。

這次講座不僅教會(huì)了我們應(yīng)急處理的技巧，更重要的是增強(qiáng)了我們的消防安全意識(shí)。講師通過(guò)案例分析和實(shí)際操作，向我們展示了火災(zāi)的危害和維護(hù)自身安全的重要性。警鐘長(zhǎng)鳴，讓我們認(rèn)識(shí)到雖然火災(zāi)發(fā)生的概率相對(duì)較低，但一旦發(fā)生就會(huì)對(duì)生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大損失。只有每個(gè)人都提高自身的消防安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)能力，才能實(shí)現(xiàn)安全出行、防范火災(zāi)的目標(biāo)。

第五段：踐行消防意識(shí)，弘揚(yáng)社會(huì)責(zé)任。

參加這次消防講座，使我對(duì)消防安全有了更深入的了解，也增強(qiáng)了對(duì)消防意識(shí)的重視。我將把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，不僅自覺(jué)遵守消防安全規(guī)定，還將積極宣傳消防知識(shí)，引導(dǎo)身邊的人提高消防安全意識(shí)，共同維護(hù)社會(huì)的安全穩(wěn)定。只有時(shí)刻保持警惕，并自覺(jué)履行公民的消防安全責(zé)任，才能建設(shè)更加安全、和諧的社會(huì)。

總結(jié)：

通過(guò)這次消防講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害性和如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)，同時(shí)也增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。我將把所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐，為自己和他人的安全做出貢獻(xiàn)。希望通過(guò)更多這樣的消防宣傳活動(dòng)，將消防安全意識(shí)傳播給更多的人，共同營(yíng)造一個(gè)更加安全的生活環(huán)境。

校園消防講座心得體會(huì)篇十三

為了讓學(xué)生們更深入地了解消防安全學(xué)問(wèn)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，把握好消防學(xué)問(wèn)，并具備自救力量，20_年xx月xx日下午，我校特邀_市消防支隊(duì)_區(qū)大隊(duì)_中隊(duì)的x警官，為我校學(xué)生做了一場(chǎng)生動(dòng)的消防安全學(xué)問(wèn)的專題講座。

此次講座x警官抓住小學(xué)生的特點(diǎn)，從火災(zāi)發(fā)生后報(bào)警的留意事項(xiàng)，如何從火場(chǎng)逃命，如何防火，滅火器的使用方法等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)展了培訓(xùn)。最終還進(jìn)展了消防學(xué)問(wèn)的有獎(jiǎng)競(jìng)猜，同學(xué)們積極參加，氣氛熱鬧。短短近一個(gè)小時(shí)的講座，內(nèi)容豐富、生動(dòng)翔實(shí)，受到了全體學(xué)生的全都好評(píng)。

安全工作是我校工作的重中之重，通過(guò)講座，同學(xué)們熟悉到安全事故的教訓(xùn)是深刻的，“千里之堤，毀于蟻穴”，任何事情我們都要從大局動(dòng)身，從小處著想，生命無(wú)法重來(lái)，安全不能等待。

為了增加教職工的消防安全意識(shí)，促進(jìn)大家消防安全的技能提升，x月x日，_幼兒園邀請(qǐng)_消防協(xié)會(huì)的專業(yè)人員來(lái)園舉辦了一次消防學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，我園全體保教人員參與了培訓(xùn)，收到良好的效果。

“在濃煙中逃命的時(shí)候，是應(yīng)當(dāng)?shù)妥藦澭?，還是匍匐前進(jìn)?”“濃煙狀況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘，可就近用何物品砸開(kāi)車窗?”“油鍋起火，用什么方法救火最好?”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的'安全常識(shí)問(wèn)題拋磚引玉，引起教工們熱鬧的爭(zhēng)論與互動(dòng)。在此根底上，又重點(diǎn)從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀?、電器消防三個(gè)方面具體講解了防火減災(zāi)的原理和方法，并對(duì)常用消防器材、用具的使用進(jìn)展介紹和演示。貫穿前后，培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀點(diǎn)：火災(zāi)通常狀況下不是天災(zāi)，而是一些行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)難，很多沉重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不行抗拒的，而是很多擔(dān)心全因素湊到一起造成的。因此，要想防火減災(zāi)，增加日常安全意識(shí)，懂得安全學(xué)問(wèn)刻不容緩，消防潛意識(shí)應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人必備的根本素養(yǎng)。

這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí)，它不僅讓教工們學(xué)到和把握到了一些有用的消防學(xué)問(wèn)和方法，還進(jìn)一步增加了每個(gè)人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想，對(duì)校園平安、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。

校園消防講座心得體會(huì)篇十四

親子消防講座是為了增強(qiáng)孩子和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)而開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)講解火災(zāi)的危害和疏散逃生的方法，使孩子和家長(zhǎng)能夠更好地應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)。近日，我參加了一場(chǎng)親子消防講座，深受啟發(fā)和感悟，下面將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，從消防知識(shí)的重要性、火災(zāi)預(yù)防的方法、應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力培養(yǎng)、家庭消防安全的建議和心得體會(huì)五個(gè)方面，回顧講座并展開(kāi)個(gè)人的感悟。

首先，消防知識(shí)的重要性是講座中主題的重點(diǎn)之一。通過(guò)講解火災(zāi)的危害以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，講座向我們闡明了消防安全在生活中的重要性。我了解到，火災(zāi)是一種極具危害性的災(zāi)害，一旦發(fā)生，不僅會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失，更會(huì)造成生命的不可挽回的傷亡。因此，了解消防知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)火災(zāi)的基本技能是至關(guān)重要的。只有通過(guò)親子消防講座這樣的活動(dòng)，我們才能讓大家更好地認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，使火災(zāi)防控工作更加全面，有效地保障人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。

其次，講座還向我們介紹了火災(zāi)預(yù)防的方法。通過(guò)具體的案例分析和實(shí)驗(yàn)展示，我們發(fā)現(xiàn)大部分火災(zāi)都是可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單的預(yù)防措施來(lái)避免的。例如，不能亂扔煙蒂、不能私拉亂接電線、不得將易燃物品放置在易燃場(chǎng)所等等。這些火災(zāi)預(yù)防的方法看似簡(jiǎn)單，卻需要家長(zhǎng)和孩子們時(shí)刻牢記于心，只有把預(yù)防措施貫徹到日常生活中，才能最大程度上減少火災(zāi)的發(fā)生。

第三，應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力培養(yǎng)是講座中的重要環(huán)節(jié)之一。在實(shí)際操作環(huán)節(jié)中，我們學(xué)習(xí)到了如何正確使用滅火器和疏散逃生的方法。這些技能不僅能夠幫助我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)更加冷靜和自信地應(yīng)對(duì)，還為我們提供了更大的生存幾率。感慨于學(xué)習(xí)之前自己的無(wú)知和無(wú)能，但也對(duì)現(xiàn)在掌握的這些技能充滿了自信，希望能夠?qū)⑦@些技能融入到日常生活中，為自己、為家人提供更全面的安全保障。

接下來(lái)，講座還給出了一些家庭消防安全的建議。例如，家庭應(yīng)配備煙霧報(bào)警器、滅火器等消防設(shè)施，定期進(jìn)行安全檢查，建立并演練火災(zāi)逃生的預(yù)案等等。這些建議簡(jiǎn)單實(shí)用，針對(duì)性強(qiáng)，能夠幫助家庭在面對(duì)火災(zāi)威脅時(shí)能夠快速、有效地應(yīng)對(duì)。

最后，對(duì)于這場(chǎng)親子消防講座的心得體會(huì)，我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)不僅使我對(duì)消防安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了我的火災(zāi)應(yīng)對(duì)能力和自我保護(hù)能力。通過(guò)親身體驗(yàn)和實(shí)踐操作，我更加清楚地了解到火災(zāi)的可怕和消防工作的重要性。我認(rèn)識(shí)到自己是家庭中的重要一員，可以為家庭的安全和穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我明白了消防安全是每個(gè)人的責(zé)任，只有每個(gè)人都能夠?qū)ψ约汉图胰说陌踩?fù)責(zé)，我們才能共同構(gòu)筑起一個(gè)安全、和諧的社會(huì)。

通過(guò)這場(chǎng)精彩的親子消防講座，我對(duì)消防安全有了全新的認(rèn)識(shí)，并將這些知識(shí)和技能應(yīng)用到日常生活中。我相信，只有將這些消防知識(shí)融入到我們的生活中，才能真正做到不僅在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)，更能在預(yù)防火災(zāi)發(fā)生時(shí)做好應(yīng)對(duì)措施。希望更多的家庭能夠參加這樣的親子消防講座，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，共同構(gòu)筑起一個(gè)安全、和諧的社會(huì)。

校園消防講座心得體會(huì)篇十五

為了加強(qiáng)消防學(xué)問(wèn)的普及，讓學(xué)生更加體會(huì)到消防學(xué)問(wèn)的重要性，我校于5月25日上午進(jìn)展了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。

消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)降臨時(shí)能夠更好地、本能地、冷靜地去應(yīng)對(duì)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的熬煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，透過(guò)這次消防演練，我看到了生命的連續(xù)，無(wú)私無(wú)畏精神的表達(dá)，更加表達(dá)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的`逃命，這是我們對(duì)生命的敬重，對(duì)生命的確定和愛(ài)惜。

安全職責(zé)大于天，生命誠(chéng)珍貴，在生命面前我們要重視自己的職責(zé)，安全為自己的生命直立一道結(jié)實(shí)的堡壘。將擔(dān)心全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。

在火災(zāi)面前，要快速逃命，不要貪戀財(cái)物，只有生命在，錢財(cái)隨時(shí)都能夠賺回來(lái)，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃命，以免被困無(wú)法脫險(xiǎn)，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入超多煙霧導(dǎo)致窒息，假如煙霧過(guò)大，無(wú)法逃命，等待救援，發(fā)出救援信號(hào)，水火無(wú)情，在災(zāi)難面前，我們要有一顆安靜的心來(lái)應(yīng)對(duì)，更要了解一些常識(shí)性的逃命方法和急救方法和措施。在災(zāi)難面前，我們的力氣是弱小的，我們務(wù)必要珍惜自己的生命。

校園消防講座心得體會(huì)篇十六

我通過(guò)消防知識(shí)講座的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，我懂得了許多消防知識(shí)，如：用電安全、防火安全等。我知道了一些滅火的方法，如：火勢(shì)較小時(shí)，可用水或滅火器滅火，火勢(shì)較大時(shí)，不要慌忙，可打火警電話119，同時(shí)要說(shuō)明著火的地點(diǎn)。

用電安全常識(shí)有：

1、家庭用的保險(xiǎn)絲，不要用銅絲或鐵絲代替。

2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開(kāi)關(guān)，放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。

3、平時(shí)要注意電視機(jī)不能一次開(kāi)機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)。

4、濕手不能摸開(kāi)關(guān)、插頭。

防火安全常識(shí)有：

1、發(fā)生火災(zāi)，不圍觀，迅速離開(kāi)火災(zāi)場(chǎng)地。

2、中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)。

3、如果在火災(zāi)之中，采取必要的自救措施，

如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢(shì)不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢(shì)較大，想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實(shí)要跳樓逃生，最好用身體貼著墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。

聽(tīng)著一則則揪心的報(bào)道，我久久不能平靜。火災(zāi)的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損害，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)為目的，不能做口頭文章，要以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好。

我認(rèn)為消防工作應(yīng)該做到安全第一，預(yù)防為主。還要常抓不懈，加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，提高防范意識(shí)。消防工作不是一時(shí)的，不是喊喊口號(hào)，走形式，要把消防工作當(dāng)成重中之重，常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。