在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級(jí)梗概評(píng)語篇一

東漢末期，曹操帶領(lǐng)八十萬大軍南下，想奪取東吳之地。當(dāng)時(shí)的江南由孫權(quán)占領(lǐng)著，孫權(quán)的手下周瑜調(diào)三十萬大軍趕往赤壁，與曹操對(duì)江而戰(zhàn)。

曹軍大都是北方人，不習(xí)慣水戰(zhàn)，曹操便用鐵鎖把船連了起來，并下令士兵加緊操練，準(zhǔn)備渡江。

周瑜的手下黃蓋看到曹軍用鐵索把船連了起來，便想了一條妙計(jì)。周瑜聽了，非常滿意，黃蓋便依計(jì)而行。黃蓋先給曹操寫了一封投降信，信中說自己愿意帶兵和糧食投靠曹操。曹操得知后，高興極了。第二天是大霧天氣，曹操站在船頭，隱隱約約看到一隊(duì)打著“黃”字的旗幟正向自己駛來，便以為黃蓋來了，很高興，所以根本沒有任何防備。

黃蓋的十幾條船上裝著各種火藥，外面用東西遮住，船的后面拴著十幾條小船。眼看離曹軍的船不到二十公里了，黃蓋便下令放火燒船，頓時(shí)，大火燒著了黃蓋的船，黃蓋又命令士兵跳進(jìn)小船。火船橫沖直撞的沖進(jìn)了曹軍的連環(huán)船，曹軍想散開，可船又被鐵索栓著動(dòng)彈不了。很快，曹軍被燒死的，淹死的不計(jì)其數(shù)。

曹軍大敗以后，周瑜帶人沖上岸，曹操帶著殘兵敗將逃走了。

六年級(jí)梗概評(píng)語篇二

我看了許多的文學(xué)作品，其中，我最喜歡看的是《魯賓遜漂流記》。這本書是著名的英國(guó)作家笛福的長(zhǎng)篇小說。故事的資料是講：魯賓遜是一個(gè)敢向自然挑戰(zhàn)的人，三次駕船出海，在一次風(fēng)暴中被海浪推上了一個(gè)荒島，在哪里生存了28年，他還捉了一個(gè)奴隸“星期五”為他干活。

在偶然中，他幫一位船長(zhǎng)奪回了被海盜搶走的船只，所以，他回到了自我的家鄉(xiāng)。

生活的執(zhí)著;向大自然的挑戰(zhàn);飽含“活下去”的熱情;有樂觀的心理;對(duì)回家的渴望……種種情景，都有著自我對(duì)生活的活力。

我們也要學(xué)會(huì)生存，這樣，我們?cè)谝粋€(gè)沒有認(rèn)識(shí)人的地方，也能夠更好的生活下去。這本書然我學(xué)會(huì)了許多，在以后我必須會(huì)更好的生活下去。

學(xué)習(xí)，這樣，在今后的人生道路中才更加順利。我必須會(huì)更加努力!

六年級(jí)梗概評(píng)語篇三

尼爾斯家住瑞典南部，父母都是善良勤勞卻十分貧困的農(nóng)民。而尼爾斯卻是一個(gè)討厭讀書學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、好捉弄小動(dòng)物的小孩。

初春，他的父母去教堂了，他在家因?yàn)樽脚【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒。尼爾斯在家中跟著白雄鵝飛上高空，騎在鵝背上，跟著大雁們一起同游世界各地。在旅游的過程中，他經(jīng)歷了很多，也逐漸從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子成為了一個(gè)懂事的小孩子。

尼爾斯騎在鵝背上看到了祖國(guó)的河山、學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理、聽了許多歷史傳說……并且在重返家鄉(xiāng)時(shí)不僅變成了一個(gè)高大帥氣的男孩兒，而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人的好孩子。

六年級(jí)梗概評(píng)語篇四

老漁夫桑提阿果年輕時(shí)是一位十分出色的漁夫,那時(shí)的他強(qiáng)健有力,曾經(jīng)和一個(gè)黑人比賽掰腕子比了一天一夜,最后終于以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了對(duì)手。到了老年,他的精力和反應(yīng)都不如從前老婆死后,他一個(gè)人孤獨(dú)地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里,只有一個(gè)小孩曼諾林親近他、崇拜他。.

但是,老人的"硬漢"精神絲毫沒有衰減,他仍然熱愛壘球、仍然夢(mèng)見雄獅--這都是力量的象征。他已經(jīng)一連84天出海打魚都一無所獲,連他的帆看上去都像是一面"標(biāo)志著老打敗仗的旗子?？墒蔷驮诘?5天的早上,他又頑強(qiáng)地駕船出海了:他要到深海里去打一條大魚。

這一次,他碰上了一條足有18英尺長(zhǎng)、比他的船還大的魚。桑提阿果對(duì)這條大魚充滿了贊美和尊敬,同時(shí)這更激起了桑提阿果向它挑戰(zhàn)的決心。大魚當(dāng)然不肯輕易屈服:他時(shí)而與老人默默地對(duì)峙,時(shí)而把船拖向深海,時(shí)而圍著船打轉(zhuǎn),時(shí)而要用掀起的巨浪把船打翻……老人與大魚奮戰(zhàn)了兩個(gè)晝夜,在這個(gè)過程中,他不斷地和魚、和鳥、和大海對(duì)話,不斷地想起曼諾林或者回憶往事，憑借頤強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信念,他終于挺了過來,征服了那個(gè)龐然大物。

意料不到的是,就在老人要把大魚拖回去的時(shí)候,大批的鯊魚被吸引而來,爭(zhēng)吃拖在船尾的大魚。已經(jīng)筋疲力盡的桑提阿果公然竭盡全力與鯊魚搏斗,那條大魚仍舊被成群的整魚咬得只剩下一副空空的骨架。最后,桑提阿果把這副巨大的骨架拖回了岸邊。

望著那副骨架,老人自問是什么打敗了他,結(jié)論是:"什么都不是,是我出海太遠(yuǎn)了。"老人靠自己的精神與理念堅(jiān)韌地支撐著,他最終戰(zhàn)勝了大魚,也戰(zhàn)勝了失敗,戰(zhàn)勝了自身。晚上,老人睡著了,曼諾林在身邊守護(hù)著他。那一晚,桑提阿果又夢(mèng)見了獅子。

六年級(jí)梗概評(píng)語篇五

從前，有一位飛行員，因飛機(jī)故障，被迫降落在撒哈拉沙漠上。在這荒無人煙的沙漠里，他竟意外遇到了一個(gè)神秘的小男孩，更不可思議的是，這個(gè)小男孩竟然是來自外星球的小王子。

小王子給飛行員講述自己的星球。小王子養(yǎng)了一朵玫瑰花，他每天都在呵護(hù)著小花兒，但這朵小花兒的驕傲讓他傷透了心，所以他決定離開自己的星球。之后小王子開始了他的太空之旅，他先后拜訪了六個(gè)星球，但在這些星球上的各種見聞使他陷入憂傷。只有點(diǎn)燈人愿意和他做朋友，但點(diǎn)燈人的星球除了點(diǎn)燈人，不能容下第二個(gè)人。

正當(dāng)小王子不知怎么辦的時(shí)候，地理學(xué)家給了他一個(gè)好提議。小王子聽從地理學(xué)家的提議來到地球。他走過了許多地方，來到一個(gè)大花園，看見與星球上的那朵花兒一模一樣的花兒后，傷心地哭了起來。這時(shí)，他遇到了一只狐貍，并與它交了朋友。飛行員聽完故事后了解了小王子的情況，可他和小王子已經(jīng)喝完了所有的水，他們決定去茫茫沙漠中找水井。他們披星戴月地尋找，終于喝到了甘甜井水。

這件事讓他們更加相信，只要用心尋找，就一定會(huì)找到幸福。雖然飛行員和小王子的友情在逐日加深，但還是決定回到自己的星球。

六年級(jí)梗概評(píng)語篇六

出身于貧苦鐵路工人家庭的保爾·柯察金，早年喪父，全靠母親為人洗衣賺錢，將他養(yǎng)大。主人公保爾·柯察金的一生，塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說引起巨大反響，主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國(guó)青年學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)人們自強(qiáng)不息。

以十月革命，反映了這一段歷史時(shí)期的社會(huì)面貌。

“十月革命”爆發(fā)后，帝國(guó)主義和反動(dòng)派妄圖殺新生的蘇維埃政權(quán)。保爾的家鄉(xiāng)烏克蘭謝佩托夫卡鎮(zhèn)也經(jīng)歷了外國(guó)武裝干涉和內(nèi)戰(zhàn)的歲月。在一次激戰(zhàn)中，他的頭部受了重傷，但他用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死神。

保爾這個(gè)全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗(yàn)的人，開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。

就這樣他又用新武器開始新生活。（符超芬）。

六年級(jí)梗概評(píng)語篇七

東勝神州傲來國(guó)有一座花果山，花果山上有一塊仙石，吸收日月天地之精華，蹦出一石猴——孫悟空。他身手不凡，被推舉為水簾洞洞主。后來，孫悟空去東海龍王那里借兵器，得到了大禹治水用來測(cè)量水深的棍棒——如意金箍棒。他又去四海拜師，受到菩提祖師的教導(dǎo)。為了避免死亡，他還打邊陰曹地府，把猴子們的名字劃了去。

這一下，孫悟空的種種作為傳到了玉皇大帝的耳朵里。玉皇大帝派出天兵天將追捕孫悟空，卻一一敗北，只好由太白金星出面勸他上天當(dāng)弼馬翁。孫悟空不知道這是一小官，就欣然答應(yīng)了。在一次茶會(huì)上，他才得知這是最低等的官。

孫悟空勃然大怒，字號(hào)齊天大圣，一路打出天宮，再一次打敗了許多天兵天將，卻不敵二郎神，被壓在五行山下整整五百年。

五百年后，玄奘西天取經(jīng)，路上經(jīng)過五行山，就收下了孫悟空。一路上，唐僧陸續(xù)收下了豬八戒和沙和尚，這些人也敬職敬責(zé)地為唐僧開山辟路、斬妖除魔。最后，在大家的保護(hù)和自己的毅力下，唐僧到達(dá)了西天，取回了真經(jīng)。但是卻因作文九九八十一難還差一難，真經(jīng)翻入了水中，這就是為什么現(xiàn)在看不到整本經(jīng)書的原因。

六年級(jí)梗概評(píng)語篇八

《西游記》，想必大家并不陌生，這是明代杰出小說家吳承恩的著作，此小說一問世，就受到了廣大民間百姓的喜愛，可謂是愛不釋手，也許有人吃飯還看呢。世人評(píng)價(jià)著部書為：

古典小說的顛峰之作。

世界神化的傳奇經(jīng)典。

《西游記》全書共一百回，從大的結(jié)構(gòu)來看，全書可共分為三個(gè)部分。第一回至第八回為第一部分，主要描寫了孫悟空的出世、拜師學(xué)藝、大鬧天宮、被如來壓在五行山下等精彩情節(jié)，給小說營(yíng)造了一種熱鬧非凡的氣氛，將孫悟空那種獨(dú)特的性格展現(xiàn)在了我們的眼前。第八回至第十二回為第二部分，主要描寫了唐僧的出世與取經(jīng)的緣由。第十三回至最后一回主要寫了唐僧西天取經(jīng)，路上先后收了孫悟空等三個(gè)徒弟，最終取得正經(jīng)，修成正果。

《西游記》在塑造人物方面可謂是費(fèi)盡了心思，將人物塑造的有血有肉，十分逼真。

唐僧取經(jīng)一路上那是吃勁了苦頭，九九八十一難，可他取經(jīng)念頭絲毫沒有動(dòng)搖，一心向佛，只為取經(jīng)。

豬八戒是出了孫悟空最不容忽視的一個(gè)人物形象。他憨厚老實(shí)，有力氣，是唐僧的二徒弟，是孫悟空的得力助手。但他又有一身的壞毛病，如好色，好站便宜。好吃懶做，真不怪佛祖把他貶下界是把他變成一頭豬。在品位《西游記》的時(shí)候，我真心覺得豬八戒在找打，比如老師挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭。他還在耳朵后面藏了點(diǎn)私房錢，只不過后來那點(diǎn)錢被孫悟空給套了出來，充公了。

沙和尚是唐僧的三徒弟，在文中沒有太多的描寫，在文中也許可以算是一個(gè)跑龍?zhí)椎娜宋锪耍绻阕屑?xì)觀察的話，你不難發(fā)現(xiàn)，沙和尚在小說中是一位不可缺少的人物。沙和尚很少說話，也很少與怪物打斗，但他總是在小說中擔(dān)任好好先生一職，在徒弟之間發(fā)生矛盾是，他總是挺身而出，進(jìn)行勸解，是師徒四人更加團(tuán)結(jié)起來，是一位勸解者。

任何一部文學(xué)作品都是一定的生活反映，任何的作品皆是如此，同樣，作為神魔小說的杰出代表作品，《西游記》也不列外。魯迅先生在《中國(guó)小說史略》中指出，《西游記》“諷刺揶揄則取當(dāng)時(shí)事態(tài)，加以鋪張描寫”。又說“作者稟性，‘復(fù)善皆劇’，故雖述變化恍惚之事，亦每雜解頤之言，使神魔皆有人情。”的確如此。在《西游記》中，我們通過作者對(duì)人物，環(huán)境的描寫，處處可以看到當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。如作者對(duì)孫悟空這個(gè)形象的刻畫，就寄托了吳承恩的理想。孫悟空那種不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，奮起緊箍棒，橫掃一切妖魔鬼怪，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)一直無怨無悔的大無畏精神，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)人民的愿望與要求。就連玉皇大帝統(tǒng)治的天宮，如來佛祖管轄的西方極樂世界，都被濃濃的涂上了人間社會(huì)的色彩。

六年級(jí)梗概評(píng)語篇九

《三國(guó)演義》，是明朝的大作家羅貫中寫的一部曠世之作。這本書講的主要內(nèi)容是東漢末年，大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治，使中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)三國(guó)鼎立的時(shí)代，最終三國(guó)還是被西晉統(tǒng)一了。這本《三國(guó)演義》形象地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。羅貫中用他的神來之筆，生動(dòng)形象地描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象，比如足智多謀的諸葛亮、英勇無畏的張飛、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、多愁善感的劉備、優(yōu)柔寡斷的袁紹、有勇無謀的呂布、惡貫滿盈的董卓、陰險(xiǎn)毒辣的曹操等人物。這本書的內(nèi)容使人大呼過癮，仿佛身臨奇境。

三國(guó)里我印象最深的人物就是張飛。張飛姓張，名飛，字翼徳，世代居住涿郡，以殺豬賣酒為業(yè)。張飛是一個(gè)黑臉大漢，豹頭環(huán)眼，長(zhǎng)得威武極了!在第二章“張飛怒打督郵吏”里，性格豪爽但易怒的張飛就把作惡多端的督郵吏怒打了一頓，最后直到督郵吏跪地求饒，劉備才放過他。讀到這里，我就覺得張飛很有膽量，是個(gè)有膽識(shí)的人。

張飛雖然看起來是個(gè)粗人，但“猛張飛粗中有細(xì)”，其實(shí)張飛也有細(xì)心、有頭腦的一面。有一次，張飛去攻打巴州，結(jié)果遇到了老將嚴(yán)顏，張飛如果硬攻，每次就都會(huì)被亂箭射回，于是張飛便開了條小路到城后攻打。嚴(yán)顏知道了，便派兵埋伏在道路兩旁。等張飛過去，糧草隊(duì)來了后，嚴(yán)顏的兵一擁而上，結(jié)果中了張飛的計(jì)。從中可見，張飛也是很善于用謀術(shù)的。

三國(guó)時(shí)代的人們，生活在戰(zhàn)亂年代，在群雄逐鹿的戰(zhàn)場(chǎng)上，可憐的普通老百姓們生活在水深火熱之中，遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的危害。我覺得作者在寫這本書時(shí)，不光是為了寫出三國(guó)時(shí)期戰(zhàn)亂紛飛的情景，還希望老百姓們生活的平平安安，不再遭受戰(zhàn)亂帶來的災(zāi)難，讓整個(gè)世界充滿和平!

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六年級(jí)梗概評(píng)語篇十

影片講述了已經(jīng)20歲的愛麗絲和母親參加一個(gè)宴會(huì)，卻發(fā)現(xiàn)自己將在眾多傲慢自大的人面前被求婚。于是她跟隨一只白色的兔子逃到一個(gè)洞里，進(jìn)入仙境。前，愛麗絲曾來過此地，但她現(xiàn)在卻一點(diǎn)也不記得了。在這里，愛麗絲與那些可愛的老朋友們重逢了：虛張聲勢(shì)的睡鼠，美麗的白皇后和她可憎的姐姐紅桃皇后，還有雙胞胎兄弟，毛毛蟲，白兔，瘋帽子等等。在奇妙的仙境歷險(xiǎn)中，愛麗絲了解到自己身負(fù)的重大使命，那就是帶領(lǐng)地下世界的居民們結(jié)束紅桃皇后的邪惡統(tǒng)治，恢復(fù)昔日仙境。

愛麗絲夢(mèng)游仙境的劇照(17張)…最終，愛麗絲選好了自己要走進(jìn)去的那扇門，她進(jìn)入的一個(gè)令人驚奇的幻想世界當(dāng)中，居住在那里的人和生物將這片土地稱為“地下生活”。

在這里，她見到的是有如動(dòng)物園般豐富多彩的各色人物，從一只喜歡恃強(qiáng)凌弱、虛張聲勢(shì)的睡鼠(芭芭拉·溫莎配音)到精神錯(cuò)亂的“瘋帽子先生”(約翰尼·德普飾);從一只“常露齒嬉笑的貓”(斯蒂芬·弗雷配音)到一只喜歡抽水煙袋、名叫阿布索倫(阿倫·瑞克曼配音)的毛毛蟲;從讓人感到毛骨悚然的“白色皇后”(安妮·海瑟薇飾)到她那一直懷恨在心的姐姐“紅桃皇后”(海倫娜·伯翰·卡特飾)--雖然她脾氣又壞且喜歡使性子，但她卻是“地下生活”真正的主宰者。在經(jīng)歷了一連串險(xiǎn)象環(huán)生的意外事故之后，愛麗絲將會(huì)在這片有如童話般虛幻的奇妙世界里重新找到那個(gè)迷失了的自我。

六年級(jí)梗概評(píng)語篇十一

這是一個(gè)美好的春天，尼爾斯的父母去了教堂，尼爾斯在家里捉弄一個(gè)小狐仙，卻被小狐仙變成了一個(gè)拇指大的小人兒，這下尼爾斯可遭了殃。尼爾斯一出門就先后被麻雀、公雞嘲笑，被豬捉弄，被牛教訓(xùn)。正當(dāng)他郁悶傷心的時(shí)候，一群大雁從天空中飛過，家里的雄鵝也想跟隨大雁一起離開。尼爾斯想到父母會(huì)為此而傷心，為了不讓雄鵝飛走，他勇敢跳下去，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。于是，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到了瑞典北部。

在這次奇異的旅行中，他看到了祖國(guó)的大好河山，聽到了無盡的奇妙傳說，經(jīng)歷了各種困難。他發(fā)揮自己的聰明才智，和狡猾的狐貍作斗爭(zhēng)；他不畏艱險(xiǎn)困難，智斗與鴉山的盜賊；他幫助地獄谷的三只山羊驅(qū)趕三只狐貍……尼爾斯還和野鵝群一起主持正義，扶危濟(jì)困。在去拉普蘭的路上，他還結(jié)交了很多好朋友。在旅行的途中，在和小動(dòng)物們相處的過程中，尼爾斯學(xué)會(huì)了助人為樂，培養(yǎng)了舍已為人的優(yōu)秀品質(zhì)。這也使尼爾斯變得機(jī)智、勇敢，逐漸改掉了頑劣的缺點(diǎn)。

當(dāng)尼爾斯重返家鄉(xiāng)，得知莫頓要被父母殺掉。尼爾斯大聲喊道：“不要?dú)ⅨZ！”就在那瞬間，他變回了原來的樣子。此時(shí)，他終于“長(zhǎng)大了”，也是真正意義的長(zhǎng)大，他成長(zhǎng)為善良、有責(zé)任感的好孩子。