范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

簡單的日記篇一

昨日晚上8點開始澆筑混凝土一向到這天，于就是我這天早上很早就來看混凝土的澆筑。還沒有到工地就聽見攪拌車的聲音，攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車，樓上的人正在忙碌的澆筑著另一個人還在忙碌著拿著震動棒震動混凝土使其均勻嚴(yán)實，澆筑混凝土就是有先后順序的，從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。這天一天我都待在施工現(xiàn)場看工人打混凝土，學(xué)到了很多打混凝土的知識，例如混凝土自由傾落高度不得超過2m，如超過2m時務(wù)必采取措施，使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔，插點要均勻排列，逐點移動，順序進(jìn)行，不得遺漏，做到均勻振實。

這天就是第一天來工地實習(xí)，初來建筑工地，對工地上的一切都感覺新奇和陌生，看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天，對我也產(chǎn)生了很大的`鼓舞，我決定虛心的向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神，工作熱情。

首先，我們幾個實習(xí)的學(xué)生先去了工程項目經(jīng)理那里打了個報告，然后給我們每個人分配了一個師傅帶著我們學(xué)習(xí)，我的師傅就是個40歲的中年人劉工，劉師傅在工地領(lǐng)導(dǎo)施工管理20多年，就是一位難得的經(jīng)驗豐富，待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個進(jìn)行了安全教育，每個人分配了一個安全帽，然后又領(lǐng)我們幾個去施工現(xiàn)場給我們大體講解了施工的進(jìn)度狀況和各個方面的構(gòu)造。

簡單的日記篇二

這天把3單元、4單元的線已經(jīng)放好了，下午我跟著師傅們一齊去抄平了，抄平的作用就是為了方便支模板的，一般用的就是50線抄平的方法。在師傅們的`指導(dǎo)下我明白抄平的要點：首先確定相對高程，(相對高程我們地區(qū)一般就是以青島黃海海平面為正負(fù)零為基準(zhǔn))，第二步計算高程差，以確定施工建筑物的正負(fù)零零點。第三步所有的建筑物需要的施工標(biāo)高都以確定的建筑物正負(fù)零零點為基準(zhǔn)。能夠說抄平就是確定建筑物定位的一項重要指標(biāo)，必須得認(rèn)真對待。

簡單的日記篇三

工地正在支模板，從技術(shù)員那大概明白了此刻的模板大部分都就是木模版，都有必須的使用次說限制，大概就是5次左右。這也就是保證支模過程的質(zhì)量保證。我們看到的就是已經(jīng)根據(jù)規(guī)定尺寸加工完成的模板。

支模模板施工前，應(yīng)根據(jù)建筑物構(gòu)特點和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設(shè)計，并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的`荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作，應(yīng)貼合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材質(zhì)應(yīng)貼合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。另外支模還需要滿足下列構(gòu)造要求：模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板，不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應(yīng)在支架的兩端和中間部分與建筑構(gòu)進(jìn)行連接。模板支架立桿在安裝的同時，應(yīng)加設(shè)水平支撐，立桿高度大于2m時，應(yīng)設(shè)兩道水平支撐，每增高1。5-2m時，再增設(shè)一道水平支撐。模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計圖紙進(jìn)行，安裝完畢澆筑混凝土前，經(jīng)驗收確認(rèn)貼合要求。

簡單的日記篇四

今天我們開了一次開心的家長會，家長會的主要內(nèi)容是看書。上課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑回座位，家長們都來了，我們?nèi)喽挤浅＜印?/p>

老師今天給我們看的書是《裝在口袋里的爸爸》，老師問我們早上上學(xué)媽媽會跟你說什么，同學(xué)們有的說帶好紅領(lǐng)巾，有的說上課認(rèn)真聽，還有的說下課文明游戲，而書中的`媽媽卻說爸爸帶好了沒有，我們覺得爸爸那么大，怎么能帶在身上呀！同學(xué)們覺得非常奇怪，其實爸爸本來非常大，但被媽媽每天罵一頓，爸爸慢慢變成了一個大拇指一樣小的，原來是這樣呀！我心想媽媽也經(jīng)常罵爸爸，不會也變成大拇指那么小吧。老師給我們看了一組爸爸由大變小的圖片，又給我們看了一下封面，讓我們說一說封面上有什么，封面上有：一個小男孩口袋里裝著爸爸，爸爸坐在一只鞋子里用勺子當(dāng)漿用力地劃水，有一只鳥叼著爸爸喂它的寶寶，寶寶們都張開了嘴巴。接下來老師給我們看來一下目錄，當(dāng)我看到上帝的電話心想上帝怎么會打電話呢？過了一會下課了，載歌載舞的10分鐘過去了，上課鈴又響了，又上了一節(jié)語文課，讀了繪本有：花婆婆，安的種子，尋找失落的一角。

放學(xué)了，真想再開一次家長會，可這一次是最開心的一次。

簡單的日記篇五

當(dāng)記憶被線纏繞得支離破碎，我還在回味愛的滋味。

——題記。

愛是什么？是李易安愁緒漫天的等待嗎？是馬致遠(yuǎn)思緒飛揚(yáng)的想念嗎？是杜子美熱血不死的情懷嗎？都不是。十五歲的人生，十五歲的天地，我自有我的幸福記憶。在我看來，愛，有時很簡單。

在晚上的第一縷月光照進(jìn)窗戶，映照在一個小小的餐桌上時，朦朧的月光下便散發(fā)出了濃濃的菜香的味道。媽媽從遠(yuǎn)處端上來了一碗新鮮的菜，溫情的眼神便在我的'身上躍動，我小心翼翼地遞過菜，放在餐桌上。全家人都低頭扒著飯，這如此熟悉的場景一次次重復(fù)在我眼前，心頭的溫暖蕩漾起細(xì)細(xì)的波瀾，很靜，很親。我沉默著不說話，低頭吃飯，濃濃的菜香便在我的嘴里一點一滴地消散，融入我的身體，流入我的心田，在心靈的小池中泛起陣陣漣漪，漸漸的蕩漾開來。甜甜的滋味，洋溢著月光的味道，充溢著母愛的溫馨，溫暖著我……一碗菜香，一絲溫暖，這就是愛。抬頭，母親正往我碗里夾菜，傍晚的月光越發(fā)明亮。我坐在溢滿香氣的飯桌前，嗅到了愛的氣息，很暖，很親。

臨近考試的那幾天，晚上碾轉(zhuǎn)反側(cè)，幾近徹夜難眠，父親知道后，在考試的前一個晚上給我說了一番語重心長的話。那天晚上出奇的靜，仿佛萬籟都沉寂在黑色之中，父親的每一句話都是那么親切，漸漸的我安然地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，這就是愛。在考試的那天，父親將我送到了校門口，不意間回頭，發(fā)現(xiàn)父親用慈祥的目光目送我走進(jìn)去，眼里分別表現(xiàn)出依依不舍的神情。教師里，同學(xué)們沙沙的寫字聲更讓我緊張，空氣中彌漫著競爭的味道。突然，我不意間發(fā)現(xiàn)教室門口那熟悉的身影，內(nèi)心不禁一怔，是父親！走出門口，他將一只袋子遞給我，我接過打開一看，里面竟都是我愛吃的東西，有金黃色的面包，精致的糖果，美味的巧克力……眼底慢慢蒙上了一層水霧。抬起頭父親布滿皺紋的臉上滿是汗水，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)父親側(cè)旁的頭發(fā)已變花白了。我的心仿佛被什么撞了一下，火一般的熱與疼。父親開口拍了拍我的肩膀，對我說：“盡力就好！”短短的一句話卻流露出深深的父愛。父親那飽含深邃的目光煦的春風(fēng)，吹散了我內(nèi)心的煩悶，又如明媚的陽光，溫暖了我的心。這時，我的胸膛積蓄了滿滿的正能量，那就是愛！這時，記憶的線早已纏繞得支離破碎，我已找到了愛的真諦。留心點點滴滴，就有數(shù)不完的愛。生活中，愛有時很簡單。

簡單的日記篇六

盼星星，盼月亮，我們終于盼到今年春游的日子。

今天，我們?nèi)?。四班的同學(xué)將會到那風(fēng)景如畫、鳥語花香的的生態(tài)公園去春游。這個生態(tài)公園是南充市政府新建的，它位于美麗的嘉陵江畔，延綿幾公里長。

來到學(xué)校，等唐老師把春游的注意事項強(qiáng)調(diào)又強(qiáng)調(diào)后，我們兩人一組，和學(xué)校的大隊人馬一起嘻嘻哈哈地出發(fā)。

在路上，大家有說有笑，談笑風(fēng)生，十分高興。我不經(jīng)意回頭看一眼，我們學(xué)校的隊伍猶如一條“長龍陣”，怎么也望不到頭。春風(fēng)撫摸著我們的臉，小燕子高高興興地在藍(lán)天上飛翔，和風(fēng)兒小姐一起為我們唱著一首首悅耳動聽的春天贊歌。道路邊的大樹又抽出綠油油的枝條，如同嫩綠的辮子掛在枝頭上?？吹竭@些美景，我的心情更加愉快。

我們終于到達(dá)目的地——生態(tài)公園。只見路邊大塊大塊的草坪綠油油的，上面點綴著五顏六色的野花，好像一塊翠綠的地毯上繡著斑斑點點的花紋。不知不覺中，我們來到一個人工建造的瀑布前，飛流而下的水柱濺起朵朵浪花，同學(xué)們都伸出手試圖想抓住這些跳躍的浪花，到最后，出手上有點濕氣以外，什么也沒有。但他們沒有失望，仍舊在瀑布前尋樂。在瀑布的下面，有一個寬大的水池，一些魚兒在水里歡快地游泳呢！

走到半坡上，我偷偷地?fù)旌脦讐K小石子，裝在小口袋里，爬上一個小山坡后，我一個一個地把它們拿出來，拼成一輛小轎車，我正沾沾自喜地行賞著我的作品，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)掉隊，我趕緊三步并著兩步追上去，合著繼續(xù)前行。

我們來到南充碼頭，只見寬闊的嘉陵江面在微風(fēng)吹拂下泛起層層波瀾，江面上有幾艘采沙船在工作著，江邊游人如織，成群結(jié)隊，走一撥人，又來一撥人，好不熱鬧——我們大家不約而同地唱起校歌，與樹上的小鳥合奏著，好不快和。

不知不覺中，一個上午的春游時間就在我們的歡聲笑語中度過，大家踏著歡快的腳步依依不舍地告別生態(tài)公園。

簡單的日記篇七

盼望已久的春節(jié)最后到來了。今年我們?nèi)欢睾炖霞疫^春節(jié)。

大年三十那天，我們每個人都忙得不亦樂乎。奶奶然而晚上要吃的年夜飯;爺爺忙著幫忙奶奶燒大鍋;媽媽和嬸嬸則在打掃衛(wèi)生;爸爸和叔叔忙著貼對聯(lián);而我和妹妹，此時此刻也成了他們的好幫手，不停的往春聯(lián)、福字上刷糯米膠。

香噴噴的`年夜飯擺上了桌。而我們也早已忙完手上的工作，等著開飯。看，醬牛肉的緋紅、青菜炒香菇的清透、聞，糖醋排骨的酸甜、腌香腸的油香......

在吃年夜飯的時候，邊吃邊聊，互相送著祝福語，我們一家人其樂融融的吃完年夜飯后，又有新的任務(wù)了------包餃子。同時春節(jié)文藝聯(lián)歡晚會也開始了，我們一邊包餃子一邊看聯(lián)歡晚會。真然而人多力量大，很快就把餃子包完了，聯(lián)歡晚會也很有意思。

到了正月里，那就然而拜年走親訪友。每到一家，我都要說上一句吉祥話：“新年快樂”、“恭喜發(fā)財”等等，而爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份拜年時必備的禮品，正月里的前幾天，我們基本都然而這樣過的，豐盛的飯菜，天天吃我都長肉肉了。偶爾也抽一點時間看了幾場電影。

簡單的日記篇八

放眼望去，有的只就是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的`木制品。人們只為一己私利，使成群的動物流離失所，奔向它方。這并不就是虛假的幻想，這就是血淋淋的事實。

曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，然而這都就是為什么？這都就是因為人類亂伐樹木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才就是根本原因。

土地資源就是三大地質(zhì)資源（礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源）之一，就是人類生產(chǎn)活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類禮貌的發(fā)展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴(yán)重，乃當(dāng)今世界面臨的又一個嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸／年。

有人認(rèn)為酸雨就是一場無聲無息的危機(jī)，而且就是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，就是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過一系列作用就構(gòu)成了酸雨。

赤潮雖然自古就有，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，然而赤潮也日趨嚴(yán)重。我國自1933年首次報道以來，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散，構(gòu)成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類內(nèi)含多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次就是來自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克／立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0。25毫克／立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0。1毫克／立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧稀⒎课萁ㄖ⒚藜徎w織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

簡單的日記篇九

中國的環(huán)境問題并非始自今日。早在上世紀(jì)90年代，然而環(huán)境污染問題就已十分嚴(yán)重。如淮河流域。在上世紀(jì)90年代五類水質(zhì)就占到了80％，整個淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年，由環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失到達(dá)1875億元。

林，實行林、牧、水利等的綜合開發(fā)治理·將會充分發(fā)揮植群體效應(yīng)以到達(dá)退沙還土的目的。土壤就是植物的母親，就是綠色家園繁榮昌盛的物質(zhì)基礎(chǔ)。保和利用好土地，然而就是保護(hù)了綠色家園，保護(hù)了人類自我。

推薦全國人大以“西部開發(fā)，生態(tài)先行”為題，就有關(guān)環(huán)保的法律、法規(guī)有針對性地進(jìn)行一次執(zhí)法大檢查，及時糾正各級政府執(zhí)法中出現(xiàn)的問題，避免歷史上大開發(fā)帶來生態(tài)大破壞的杯具重演。

保護(hù)環(huán)境就是我們大家義不容辭的'職責(zé)。我們要從此刻做起，從身邊做起，從小事做起：愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)鳥類和其他小動物等等。透過我們的努力，使祖國的天更藍(lán)，地更綠，水更清。

簡單的日記篇十

秋天過處，紅艷艷，黃澄澄。如今，秋天又來到了我們的校園。秋天的校園是色彩的世界，花兒的海洋。

校門口有一個大花壇，一走進(jìn)校園，一陣香氣就會鉆進(jìn)鼻子。秋天，花壇里的花可多了，桂花、一串紅、茉莉花，還有一些不知名的花兒，五彩繽紛，都在這個季節(jié)爭相開放。花壇中心有一個巨大的塑像，上面是兩個小學(xué)生，象征我們小學(xué)生要好好學(xué)習(xí)。花壇左邊是一排名人塑像，有牛頓、高爾基、居里夫人等，其中最引人注目的是一座高達(dá)的孔子塑像。此時花壇右邊是一片小樹林，雞爪槭、羅漢松、龍爪槐，這些樹木到秋天還是一身綠衣衫，讓我們的校園永遠(yuǎn)綠意瑩然。

秋天的后花院也是美麗動人。后花院有一個凹形的池塘，池塘里養(yǎng)著許多睡蓮，開花季節(jié)已過，現(xiàn)在睡蓮還撐著大片大片綠色的葉子。很多金魚在睡蓮底下游來游去，把它當(dāng)成小雨傘，也會趁你不注意的時候，跳上水面吹個小泡泡。后花院里還有枯竹和乒乓桌，枯竹全是淡黃色，可能是當(dāng)年種上去，經(jīng)過日日月月，風(fēng)吹雨打，枯死了。乒乓球是同學(xué)們做喜愛的體育活動之一，一下課這里就乒乒乓乓聲不停。后花院還有一塊巨大無比的畫板，一些喜愛畫畫的同學(xué)都會沖在最前頭，到畫板前展示自己的畫畫才能。

操場是個最熱鬧的地方。操場分為四個部分，一是將軍臺部分，二時跑道部分，此時三是籃球場部分，四是沙坑部分。課間活動真是豐富多彩，同學(xué)們都喜歡到籃球場活動，有些同學(xué)在打籃球，有些同學(xué)在扔壘球，還有些同學(xué)在看書。同學(xué)們都是操場的?？?，操場上留下同學(xué)們豐收的足跡。

謝謝你，秋天，你把我們的校園點綴得這么漂亮，這么壯觀。

簡單的日記篇十一

今天下午放學(xué)回家后，我找了一個瓶子，放進(jìn)去了一棵紅薯，然后給瓶子里倒了一些水，水淹到了紅薯的二分之一處，把它放到有陽光的地方。水養(yǎng)紅薯的準(zhǔn)備工作做完了。我要細(xì)心觀察紅薯的生長過程，等待著每天不同的變化。

9月30日星期天晴。

今天是水植紅薯的第二天，放學(xué)回家后，我興沖沖的去看我的紅薯寶寶有沒有變化，可是紅薯寶寶一點變化都沒有，這讓我真失望。

10月4日星期四晴。

今天是我水植紅薯的第七天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)紅薯的底部長出了一些須根白白的，細(xì)細(xì)的，有三毫米左右，而且紅薯的頂部終于發(fā)芽了，紫色的小嫩牙兒尖尖的，像一個個小精靈探出頭來。而且不仔細(xì)看是看不到的。

10月7日星期天晴。

今天是水養(yǎng)紅薯的第十天，我發(fā)現(xiàn)紅薯的生長速度是越來越快，紫色的小牙兒變成了綠色，而且它還張開了那雙小手，好似在迎接太陽。

看到自己親手種植的紅薯一天一天的長大，別提心里有多開心了！

實驗真有意義，讓我們明白了許多道理，也學(xué)會了許多知識，讓我們知道只有認(rèn)真觀察，才有收獲！

今天，是我的生日，媽媽送了我一條小金魚，我興奮極了，于是我給它起了個名字，叫小金。從今以后，我便細(xì)心地把它養(yǎng)了起來，看著它在魚缸里游來游去，我很開心。

第二天，我一起床就馬上去看我那淘氣的小金魚?！鞍“　薄罢l弄死了我的小金魚？”我尖叫了起來，因為我看到了那條金魚翻起了白眼，一動也不動。我傷心極了，那條金魚死了，于是我哭著跑去找媽媽。

我走到媽媽面前，問：“媽媽，你昨天給我買的那條金色的小魚為什么死了呢？”媽媽說：“啊，那條金色的小魚真的死了嗎？”我說：“是的，媽媽?！庇谑?，我?guī)寢屪叩叫〗痿~面前，媽媽看了哈哈大笑，對我說：“寶貝你真傻，這一條金魚沒有死，它正在睡覺呢。因為金魚沒有眼皮，所以是睜著眼睛睡覺的，別傷心了哈?！痹瓉硎沁@樣子的，我嚴(yán)肅地對這可愛的小金魚說：“你以后可不要再嚇我了，如果你死了，我會傷心的喲！”