每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

初中學生評語篇一

1、邵瑞：你是一名出色的學生。學習上執(zhí)著、堅韌、勤奮，你是當之無愧的學習標兵；短暫的班級管理，卻讓老師看到了你的能力。任何事情只有去嘗試，方能知道其中的酸甜苦辣。以后多多鍛煉，你會更加出色！

2、關(guān)思佳：沉默的外表下卻有著一顆堅強的心，你是個乖巧、善解人意的女孩兒，踏實、認真換來了優(yōu)異的成績，也許你還要學會思考，還要發(fā)奮努力，更要具有一顆永遠高飛的心。另外，要活潑開朗些啊！

3、翟詩晗：不懈的努力，執(zhí)著的追求，讓你取得了今天的進步。聯(lián)歡會上你的舞姿，黑板報上你的字體，讓老師看到了一個多才多藝的你！但老師還希望你能再活潑點，多多鍛煉自己，爭取做一個全面發(fā)展的好學生，加油！

4、王婷婷：“認真”、“踏實”是你的本色。不管是學習，還是生活，你都讓老師很放心。但有一點，要自信勇敢些，不管做什么，首先要告訴自己：我能行。人生道路很漫長，要懂得去展現(xiàn)自己的風采，加油！

5、張雯博：你是個聰明的男孩，頭腦靈活，思維敏捷。但你卻有一個“壞朋友”，就是馬虎大意。切記，學習需一絲不茍，方能成大器。你是一個領(lǐng)悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，老師衷心地祝愿你在來年能碩果累累。

6、宋印祥：兩年的相處，老師看到了你的努力；兩年的課代表工作，也讓老師看到了你的能力。你是個聰明、有志氣的孩子，希望在未來的日子里，你能發(fā)揮自己最大的潛力，做個不一樣的自己。相信，雨后的彩虹是最艷麗的。

7、王文琪：你是個聰明的孩子，但如果你能把心用在學習上，你定會取得優(yōu)異的成績。希望你能在暑假里查漏補缺，為九年級打好基礎(chǔ)。如果你認真地去做了，相信你的成績將無可限量。

8、王伊莉：文靜、樸實，是你帶給老師的第一印象。不管何時何地，你都是老師的好助手。學習上，你踏實、認真，態(tài)度端正，愿你堅持不懈，以頑強的毅力打好九年級這最后一場戰(zhàn)斗，愛拼才會贏！

9、蔡天航：你是一個忠厚、誠實、樸素的學生。平時雖然不愛說話，但一樣關(guān)心班集體，值日生工作認真細心，從不計較什么。老師希望你在學習上能加倍努力，多花一些時間。相信通過你的努力，會取得好成績的。

10、王千：你是個聰明的男孩子，但因?qū)W習目標不夠明確，導致成績不理想。希望你能準確認識自己，給自己一個努力的機會，在未來的一年中讓老師和父母看到一個不一樣的你，加油！

11、于千輝： 你很聰明，但自覺性不夠，因此本學期你的成績有所退步。希望你能明確學習目的，找準定位，為九年級打下好的基礎(chǔ)，給自己的未來一個合理的規(guī)劃，相信你一定可以，加油！

12、方青青： 你是個文氣、質(zhì)樸的女孩子，你的認真、踏實大家有目共睹，從學業(yè)到紀律，你都能嚴格要求自己。所以，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地、勇敢地面對生活中一切，繼續(xù)向前，讓你的天空更美麗。

13、張靜：你是一個文靜、內(nèi)向的女孩子。學習較認真，能及時完成老師布置的作業(yè)，但成績卻不是十分理想。老師希望你能改進學習方法，多思考，多發(fā)言，多提問，多努力，以取得進步，加油！

14、朱丹丹：你是個干練、聰明的好女孩。作業(yè)干凈整潔，字跡端正秀氣。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有更大突破的。加油！

15、袁梓宸：在你不愛說話的外表下，藏著一顆踏實、上進的心。但或許是方法不對，成績暫時有些落后，希望你希望你能在暑假里查漏補缺，有計劃地安排好學習和休息，努力提升自己，加油！

16、袁永貞：你的認真、踏實大家有目共睹，從學業(yè)到紀律，你都能嚴格要求自己。所以，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地、勇敢地面對生活中一切，努力進取，繼續(xù)向前，讓你的天空更美麗。

17、崔慶澤：本學期來，你有了較大進步，這是讓老師感到欣慰的，希望今后對自己進一步嚴格要求，做到揚長避短，努力進取，做一個讓老師、家長放心的孩子，相信你一定可以！

18、陳諾：你的努力和細致，換來了優(yōu)異的成績。但老師覺得你應(yīng)該再沉穩(wěn)一點，還期待你深入思考。記住：生命給予你的只是武器，生活給予你的則是戰(zhàn)場，要讓自己打個漂亮的戰(zhàn)斗，一路高歌向前邁，加油！

19、呂龍斌：你是個善良、有禮貌的孩子，雖不愛說話，但卻阻擋不住你的熱情。老師更期待你能開朗活潑些，讓老師看到一個大男孩兒，學習上也要百尺竿頭更進一步，打好最后一場戰(zhàn)斗，加油！

20、喬婉儀：本學期老師感受到了你的努力和付出，學習上有了較大進步。但是，學習如駕車登山，不進則退，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋良好的天資。加油！

21、朱文歌：你的踏實、認真，給老師留下了深刻的印象；生活委員的工作更是做得井井有條。希望今后的日子里，你能鍥而不舍，腳踏實地，向著更高更遠出發(fā)，加油！

22、袁航：你是個聰明的男孩子，思維活躍，善于思考，取得了優(yōu)異的成績，但卻有些馬虎大意。希望未來的一年里，你能認真細致，銳意進取，為自己打一場漂亮的勝仗，加油！

23、王科：你應(yīng)該是個樂觀的大男孩兒，因為你的臉上總洋溢著微笑。希望在未來的日子里，你能帶著微笑，自信地、勇敢地面對生活中的一切，努力進取，繼續(xù)向前，讓你的天空更美麗！

24、趙陽：你最近的進步老師看到了，也感受到了，這是一個可喜的變化。為了使生活更充實，生命更精彩，希望你鼓足熱情，腳踏實地，不斷地進行積累，用更多的努力，追求更高的目標，加油！

25、邵珂：自覺、認真、刻苦，是你留給老師的印象。雖然言語不多，卻阻擋不住你對學習的熱情。希望你帶著這股熱情用更多的努力，追求更高的目標，實現(xiàn)自己的夢想，讓自己擁有更好的心情！

26、潘彬：你是個有主見的女孩兒，人雖小巧，卻有著大能量，早讀時總能聽到你那高亢的聲音。老師希望你能在今后的學習和生活中保持良好的發(fā)展勢頭，用力活出屬于自己的精彩！

27、李丹：你是個乖巧的女孩兒，本應(yīng)有良好的發(fā)展勢頭，但因自覺性不夠，導致成績不理想。如果能再努力些，相信定會取得大的進步。老師希望你可以明確學習的目的，為了自己，把握好今天和明天，加油！

28、趙豫：本學期老師感受到了你的努力，看到了你的進步。你是個可愛活潑的女孩兒，你為這個集體增添了許多笑聲與生機。老師相信努力就有收獲，你的未來定會會更加的精彩，加油！

29、李秋麗：你是個懂事的女孩子，每當涉及到“父母的付出”這個話題時，你總顯得很憂郁。所以，老師就更加篤定，你會是一個讓老師和父母放心的孩子。希望你能調(diào)整好自己的心態(tài)，用自己的堅強去迎接生活中的“風風雨雨”，活出自己的精彩！

30、張文龍：你應(yīng)該是個樂觀的大男孩兒，因為你的臉上總洋溢著微笑。希望你的微笑可以帶給你進取的力量，在未來的日子里，更希望你能帶著微笑，自信地、勇敢地面對生活中的一切，繼續(xù)向前，讓你的天空更美麗！

31、崔陳紅：“勤勉”是人一生的財富。只要我們執(zhí)著地去做一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。希望你珍惜自己所擁有的一切，關(guān)注細節(jié)，并大膽地去做，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛！

32、程校龍：本學期成績有了很大提高，但目標有待進一步明確，自制力需要進一步控制，課外時間利用效率需提高。“人最大的敵人就是自己”，望你戰(zhàn)勝缺點，爭取在新學期有更加突破性的進步。

33、高璐兵：你是個開朗自信的女孩子，嘹亮的歌聲 ,就是你風采的展示。你有自己的追求、自己的目標，因此希望你帶著這股熱情用更多的努力，追求更高的目標，實現(xiàn)自己的夢想，讓自己擁有更好的心情！

34、陳威豪: 你穩(wěn)重、話不多，但這并不能阻擋你前進的腳步。你的淳樸、踏實給老師和同學留下很深的印象，希望你在此基礎(chǔ)上能再接再厲，使自己的各個方面都能更進一步，用自己的實力詮釋生命的精彩！

35、陳宇杰：勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。為了使生活更充實，生命更精彩，希望你一直帶著這股熱情，腳踏實地，不斷地前進，用更多的努力，追求更高的目標，加油！

36、宋賀超：你是個聰明的男孩子，但需要知道，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，能學有所獲，希望你可以明確自己的學習目的，不要荒廢了你良好的天資，加油！

37、徐緣：心中有目標，學習才有動力，只有心靜，學習才會有成效。希望你新的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去，爭取在學習上有一個大的飛躍。請珍惜自己所擁有的一切，關(guān)注細節(jié)，一步一步走出自己的精彩！

38、關(guān)云昭：你是一個很有思想的孩子，但老師卻看不到你的專注，希望你能對自己高標準、嚴要求，不懈努力，關(guān)注細節(jié)，找回良好狀態(tài)，讓自己離“優(yōu)秀”更近一些，加油！

39、崔慶雙：拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。但你要注意鍛煉自己多方面的能力，關(guān)注細節(jié)，用努力一步一步使自己的天地更開闊，把握好自己的今天和明天，加油！

40、王茂森：你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮，因而老師見證了你的付出、你的進步。不管路途多么遙遠，只要我們執(zhí)著地去做一件事，那么勝利必將屬于你。加油,老師期待你的精彩！

41、朱豪：你雖是個沉默寡言的男孩子，但卻能為班級盡一份力。學習上主動性還不夠，專注度離老師的希望仍有差距。愿你鼓足熱情，為自己的未來拼一把，加油！

42、趙四方：你是個有很大潛力的孩子，如果學習上再主動些，課堂上找回良好狀態(tài)，定會取得優(yōu)異的成績。老師希望你能成為最棒的自己，能夠讓自己不悔初心，加油！

43、王士博：本學期老師看到了你的進步，這是可喜的變化。老師希望你是一個陽光的大男孩兒，可以為了自己的夢想付出相應(yīng)的努力。選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，找回以前的狀態(tài)，無怨無悔過好每一天。

44、關(guān)艷：本學期你有了較大進步，這是讓老師感到欣慰的。希望你可以帶著自己的夢想，一步一個腳印，用自己的努力去詮釋你的精彩，加油！

45、喬潔：老師希望可以看到一個神采飛揚的你，雖不愛說話，卻可以滿懷激情。未來的路還很長，愿你以最大的努力，追求更高更遠的目標，找回最初的自己，成就最美的自己！

46、蘇怡欣：本學期老師感受到了你的努力，看到了你的進步。希望你能在此基礎(chǔ)上，認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，用你的執(zhí)著換取你的飛躍，努力！

47、洪瑞青：你是個文靜、細致的女孩子，學習上有足夠的努力，但老師還是希望你能以飽滿的熱情走好今后的每一步路，用更多的努力，向著更高更遠前進，加油！

48、王茳：本學期你取得了較大的進步，這和你的努力分不開。心中有目標，學習才有動力，只有心靜，學習才會有成效。希望你新的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去，爭取在學習上有一個大的飛躍，加油！

49、王銀瑩：本學期表現(xiàn)良好，但學習不夠自覺，缺乏進取的動力，意志不堅定是你學習的最大障礙。要記住，學習如逆水行舟，不進則退。老師希望你從點滴做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，相信你會取得驕人成績！

50、宋曉: ：你上進心很強，愿意付出。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問，不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后一定會有可喜的收獲。

51、趙菲菲：沉默的外表下卻有著一顆堅強的心，你是個乖巧、善解人意的女孩兒，你的踏實、認真換來了優(yōu)異的成績。希望你不改初心，用你的實力詮釋你人生的美好，加油！

52、姚慧娟：你守紀、肯學、要求上進，沉穩(wěn)是你的優(yōu)點。一個人心中有目標，學習才有動力，只有心靜，學習才會有成效。希望你新的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去，爭取在學習上有一個大的飛躍。

53、翟劉潔：本學期你表現(xiàn)良好，但卻離老師的期望值還有距離。老師希望你可以明確自己的目標，在新的一學期里更加努力，以取得更大的提高。

54、劉耀杰：本學期表現(xiàn)良好，但學習上不夠自覺，缺乏進取的動力，意志不堅定是你學習的最大障礙。要記住，學習如逆水行舟，不進則退。老師希望你從點滴做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，相信你會取得驕人的成績！

55、趙紫云：你是一個文靜、樸實的女孩兒。平時學習較認真，但成績不夠突出。希望你能認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，用你的執(zhí)著換取你的飛躍，努力！

56、周寒冰：平時的你踏實、努力，但在學習上你亟待解決的是調(diào)整學習方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲。

57、趙丹丹：你是個乖巧聽話的女孩子，小巧的你仿佛有著無窮的力量。但是學習上自覺性不夠，希望你能明確目標，完成學習上的突破，加油！

58、王夢盈：“勤勉”是一個人一生的財富。老師希望你可以以此為基礎(chǔ)，在未來的人生道路中，時刻勉勵自己，完成你的“逆襲”，活出你應(yīng)有的精彩來！

59、楊雅靜：你是一個文氣的女孩，本應(yīng)穩(wěn)步前進的，但卻因你的意志力不夠堅定，所以暴露出了不少的問題。希望你能對自己高標準、嚴要求，樹立信心，不懈努力，找回最初狀態(tài)，加油！

60、崔海杰：善問者跨越高山，不問者迷路平原，希望你在學習上做一個“勤學善問”的孩子，給自己定出合理的目標，腳踏實地的過好每一天，加油！61、李勤：你是個懂事的男孩兒，能虛心接受教育，也要求進步，所以你的成績、平時表現(xiàn)在一天天進步。愿你在此基礎(chǔ)上，持之以恒，再接再厲，做一個成績突出，有良好習慣的孩子！

62、張浩楠：本學期你表現(xiàn)良好，但成績不夠理想。老師希望你新的一年能更加努力！老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績定會有所提高，在今后的人生道路上也會取得更大的成功。加油！

63、丁鵬飛：你是個不愛說話的男孩子，但老師希望你能開朗一點。人生在世，人和人之間的交流是必不可少的，所以敞開心扉，這樣你的天地會更開闊！

善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地?！安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！?/p>

你腦子靈活，性格爽朗?？赡阌幸粋€“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真、細心”這個新朋友。老師希望你學習生活多一份耐性、細致、找回最好的狀態(tài)！

沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，本學期學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息、積極進取的精神。

但學習還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要給自己打個漂亮的戰(zhàn)！

“勤勉”會永遠成為你一生的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，關(guān)注細節(jié)，并大膽地去做，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛！

30、郭賀成：你其實是愿意上進的學生，但對于學習你缺乏熱情，今天的成績就和習慣是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，找回以前的狀態(tài)，無怨無悔過好今天。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。一直以來你總是孜孜不倦地認真學習，盡自己的努力做到最好。由于目標明確、態(tài)度認真，因此成績有突出進步。但學習時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，這樣就會有更多信任和支持。加油干吧，你一定會更加出色。

你是一個心地善良，是非分明，懂事的男孩，能虛心接受教育，也要求進步，所以你的成績、平時表現(xiàn)在一天天進步。愿你在此基礎(chǔ)上，持之以恒，再接再厲，做一個成績突出，有良好習慣的好學生！

外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)。面對繁重的學習任務(wù)，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對。但不要有比下有余的心態(tài)，望下學期堅持不懈的努力，取得更大的進步。

本學期學習穩(wěn)定，有很大進步，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有更大的提高。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有更大突破的。你的天地會更開闊！有段時間，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。不過，最近你的成績又有了進步。新的一年老師希望你的字體有所改觀、保持較好的學習狀態(tài)，作為班長，更希望你能盡職盡責，成為八六班的領(lǐng)頭雁、排頭兵，加油！你淳樸、踏實給老師和同學留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。衷心祝愿你夢想成真！新的一年，加油！

做人貴在堅持，行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒有所改觀，心用在學習上！新年快樂！

你是一個要強有個性的學生。你聰明，理解力強，但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人，像金子一樣，永遠亮澤！

你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩，為人謹慎，心性坦蕩。你守紀、肯學、要求上進，沉穩(wěn)是你的優(yōu)點。心中有目標，學習才有動力，只有心靜，學習才會有成效。希望你新的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去，爭取在學習上有一個大的飛躍。

你上進心很強，愿意付出。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。

本學期你的圖書管理員工作做得很到位，認真負責。學習上也較認真，但或許是學習方法的問題，你的成績不夠突出。老師希望你能改變現(xiàn)狀，找到新的突破口，用新方法、新思路完成你的“逆襲”，加油！

初中學生評語篇二

1.張陳成： 時光漸漸流走，帶走了你的稚氣、躁動，沉淀下穩(wěn)重與成熟、睿智與擔當，老師欣喜地看到你長大了。你在班級是一個振臂一呼，全班響應(yīng)的領(lǐng)袖，能力全面：發(fā)表演講，慷慨激昂；組織活動，別開生面；幫助他人，耐心細致。你渾身洋溢著活力、熱情，積極參與班級所有活動。學習上，你也漸漸將自己的實力展示出來，多門學科名列前茅。如果你的眼光能更長遠些，對學習重要性認識更清楚些，以學為樂，你一定能不輸于“欣悅”，成為班級學霸。

2.殷志鵬： 你是班級變化最大的孩子，從前對人總懷著戒備之心，遇事就為自己辯解，現(xiàn)在能主動和老師溝通，和同學相處也不卑不亢，凡事都講一個“理”字，待人守紀方面進了一大步。更可喜的是，敢于擔當，班級活動表現(xiàn)踴躍，樂于參與班級管理。學習上，經(jīng)?？梢钥吹侥闩e手為小組爭光，你的記憶力好， 有時候背得很熟練。雖然成績暫時還不很令人滿意，只要你對自己再多一些自信，對自己的管理更嚴格一些，你的成績一定會有大進步。

3.儲正宙：你是一個家庭教育很好的孩子，綜合素質(zhì)強。你是非分明，沒有壞心思，做事公正果斷，敢說敢做，性格開朗，具有獨立管理班級事務(wù)的能力；集體榮譽感強烈，熱心為班級爭光，有改良班風的愿望；生活習慣好，著裝干凈整潔、語言文明，待人友善、人緣好，老師和同學們都很喜歡你。只是你對學習重要性的認識還不夠，因而不肯花更多功夫，因而成績與你的實力有距離。

4 劉家豪：你是一個總把快樂帶給別人的孩子，幽默機智，是我們的“開心果”；你喜歡閱讀，知識豐富，儼然一個“萬事通”；你有探索鉆研的精神，喜歡做實驗，喜歡科學，生物、物理特別棒。在學習上，你已取得長足的進步，是班級同學的榜樣，老師希望你這顆“明星”會更好地加強自我管理、自我約束，繼續(xù)靜下心去多讀好書，從而發(fā)出更“奪目”的光芒。

5 黃妍：你是一個善解人意、乖巧懂事、討人喜愛的女孩。你心靈手巧，愛動腦筋，有強烈好奇心，班級里的每件事都大膽發(fā)表自己的看法，每件事都敢于嘗試，活動能力強；具有領(lǐng)袖的風度，身為歷史課代表，為提高同學們的成績采取了很多措施；你性格活潑、樂于表達，上課發(fā)言積極，活躍了課堂氣氛。美中不足的是：你的成績時起時伏，有時候，你的心思并沒完全放倒學習上，這阻礙了你前進的腳步！

6 曹睿： 擔任了一學期勞動委員，班級勞動成績名列前茅，足見你的韌勁與能力。 你的學習和生活習慣都比較好，具有自我管理能力，基礎(chǔ)知識掌握牢固，能明確自己的責任，該自己做的事不推脫，時間觀念強；和人相處，待人熱情，懂得退讓，識大體；熱心參加班級的各種活動，集體榮譽感強。其實憑你的實力，成績還可以更好一些！相信以后會在老師辦公室更多地看到你請教的身影。

將。在學習上，你無論遇到怎樣的困難，都決不屈服，而是更加努力地學習，你是一個越戰(zhàn)越勇的斗士，是班級同學的榜樣。

8.王恬：從你清澈的眼神就可以看到你是一個多么純真上進的孩子，同學們也都很信任你。這學期，你沉穩(wěn)了很多，放下了以往的虛榮與虛度，重新用奮斗與知識來裝扮自己，因而沒有了和同學間的矛盾，有的是幫助同學進步，得到的是老師的肯定和同學們的稱贊，成績也在不斷進步。但是你的成績還沒有達到你的最好狀態(tài)，原因在你還沒有完全認識到成績的重要性，遇到問題并沒有徹底解決！

10.萬敏： 你是一個舞臺上的精靈，光彩四射，歌聲圓潤動聽、舞姿靈動柔美，一顰一笑恰到好處，也許你就是為舞臺而生的吧！但是你的成績讓大家感到莫大的悲哀：藝術(shù)學校對文化成績也是有要求的，你的成績會埋葬掉你的才能。希望你充分認識到學習的重要性，激發(fā)起學習熱情，端正態(tài)度，一步一個腳印，你一定能考上夢寐以求的藝術(shù)大學，成為真正的明星。

11 朱麗群： 你是老師的好助手，也是最關(guān)心老師的孩子。你細心聰明，當老師缺少東西時，你總是最先發(fā)現(xiàn)，并送到老師手上；你還積極主動地承擔了不少班級事務(wù)，從不忘記；你還主動幫助同學們，帶給別人驚喜，因此你的朋友還不少。上課時，也能跟著讀、說，喜歡記憶，認識的字不少。相信明年你會取得更大進步！

12.汪悅：世上也許沒有完美的人，但你在老師心目中是完美的。你在班級年齡偏小，卻最懂事，不但從不怨天怨地，還總是包容理解別人，你只有朋友沒有敵人。你是最優(yōu)秀的干部，在管理領(lǐng)域無人超越，無論是政治，還是物理，只有老師知道這凝聚了你多少汗水與心血。你的總成績也在不斷創(chuàng)造奇跡，穩(wěn)居班級前列。今天的努力就是明天的成功！

13.彭欣悅： 冬來春將至，時光流逝，初中生活已走過一半，你一直是班級最優(yōu)秀的女孩，是班級的驕傲。各方面都給人纖塵不染的美好感覺，因為你有著積極的心態(tài)。你純真友善，和上進純樸的同學交往，遠離心思復(fù)雜的人；身為干部，你以身作則，既管又幫；注重全面發(fā)展，積極參加班級活動。課堂上，你聚精會神；課后，你虛心請教；夜晚，你孤燈苦讀。堅持下去，成就卓越的自己!

14.徐思宇：你是一個優(yōu)秀的班長，用自己的優(yōu)秀品質(zhì)帶領(lǐng)班級形成良好班風。你善于學習，上課從不開小差，總是積極投入、開動腦筋，和老師進行思維碰撞，燃氣智慧的火花；開誠布公與人交流，心地坦蕩，不懷恨他人；心態(tài)積極樂觀、意志頑強，永葆上進之心，任何困難都能戰(zhàn)勝；管理班級越來越有氣魄，能堅持不懈；熱心于班級活動，樂于為班級做貢獻。

15.潘俊杰： 你是班級最優(yōu)秀的男生，始終有著清醒的頭腦，對自己做的任何事決不馬虎，具有極強自我管理、自我約束能力，最讓老師省心。你性格堅定執(zhí)著，不達目的不止。本學期堅定的學習目標激起你無限學習熱情，課堂上你緊隨老師思路，課后認真完成作業(yè)，有疑必問，成績突飛猛進。堅持下去，你就是一個出類拔萃的佼佼者。

16.張星星： 你是一個“早慧”的女孩，成熟懂事，是老師的得力助手，每當你不厭其煩檢查同學們背書默寫，老師都非常感動。你性格開朗，善于表達、做事積極，總帶給別人快樂；你心思純正，只做學生該做的事，不盲從不跟風不躁動；你喜歡讀書，與書為友，因而更多了理性，常能寫出好作文。你讓身邊人感到每天都是美好的。

17.吳云陳： 這學期你不但長高了很多，思想也成熟懂事了，懂得通過學習充實自己，懂得用自己的勞動為班級服務(wù)，懂得給老師分擔工作。沒有人再來告你的狀、不寫作業(yè)的名單上也少有你的名字、教室里不再有你追逐的身影。你有了學習目標、并且有堅定的競爭對手，成績進步很大。你本就是一個優(yōu)秀的女孩，只要你再多一些自信，你會創(chuàng)造更多奇跡！

18.胡浩東： 你是一個處處受歡迎的孩子，在班級年齡最小，卻穩(wěn)重成熟，與人為善，敢于擔當，誠實守信，最為同學們信任。你天性聰明、學習悟性好，記性力強，理科成績優(yōu)秀，可你卻不夠自信，因而對自己要求不高，嚴重制約了你能力的施展。只要你志存高遠，就會激起無限學習熱情，迸發(fā)出智慧的火光，取得令人驚詫的好成績！

19.汪星宇： 你如同一個天使，臉上總洋溢著熱情真誠的微笑，總不忘關(guān)心身邊的同學和老師，讓別人的心里暖暖的；課堂上，你發(fā)言積極，與老師友好互動；班級活動，你獻計獻策，積極參與。期中考試后，學習成績也越來越好。老師真替你高興。其實，老師也愿意成為你的朋友，愿意分擔你的憂傷與苦惱， 記住，我永遠支持你！

20.夏艷：這學期你改變了很多，多次參加學?；顒?，為班級贏得榮譽；你的性格也逐漸開朗起來，能主動和老師講話，和班級很多同學交朋友；學習上有進步，文筆很好，作文常得高分。其實你是一個潛力巨大的孩子，老師很看好你約！老師希望班級能成 為你夢想真正起航的港灣，盡情地展示自 己，發(fā)揮自己的才智。

21.李宇齊： 陽光真誠的你，臉上滿是燦爛的笑容，讓別人的心情也快樂起來，人緣特別好；課堂上發(fā)言 積極， 反應(yīng)敏銳； 課后快樂活潑， 無憂無慮； 你的數(shù)學能力特別強，多次取得班級第一的好成績，身為地理課代表，從不屈居第二，政治歷史、生物成績也很棒。希望你珍惜自己的才華，更加努力地學習，成為一個博學多才的人。

22.劉亞偉： 你是班級的優(yōu)秀團員，拼搏奮進、決不落后是你的個性；追求卓越、全面發(fā)展是你的目標；考場賽場、樣樣出色是你的實力；精益求精、踏實肯干是你的行動。本學期你戰(zhàn)勝了以往經(jīng)常松懈的毛病，一直堅持努力，磨礪意志，培養(yǎng)習慣，成績穩(wěn)中有升，是同學們心中頂天立地的男子漢。

種活動，能從別人角度思考問題。這學期老師欣喜地看到你越來越自信，成績也有不小的進步，你一定會越來越棒！

24.孫民輝：你是一個絕頂聰明的精靈，悟性超好，再難的知識，你也一學就會，課堂上老師提出的問題，你舉手最快，回答準確率最高，你記憶力強，是班級默寫能手，因此你的成績穩(wěn)居班級最前列?？墒悄愕耐嫘暮苤?，和誰都玩得不亦樂乎，也常到老師辦公室去玩，而不是去問題目；身為干部，管理時松時緊，恒心略有欠缺。希望來年的你更加優(yōu)秀，成為男生中不可動搖的第一。

25.徐盼:這學期你一直在不斷進步，尤其是最后一個月，你總是精益求精地要求自己，學習很努力，作業(yè)干凈漂亮。你越來越干練豁達，和所有同學相處融洽，在運動會中為班級做出了大貢獻，還積極參加了班級的其他活動；以班級為家，熱心于班級事務(wù)，心靈手巧，是班級的美容師。老師相信你一定能躋身年級前200名，順利升入四星級高中！

26.吉成： 我早就發(fā)現(xiàn)你是一個身手不凡的孩子，學習能力強、反映敏銳；敢于表現(xiàn)自己、沉著冷靜；興趣廣泛、思維開闊。期中考試后，很短時間努力，你的成績突飛猛進，超過了強大的對手。憑你的聰明才智，只要你愿意，沒有做不到的事。如果家長能更重視你的才能，花更多心思栽培你；你自己能對學習更重視些，自信心更強些，行動更堅決一些，你就是一個真正的“強者”。

27.楊智涵： 你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心里，你上課時注意力集中，發(fā)言積極，是小組的得分王；你開始參加班級的活動，表現(xiàn)出拼搏的精神；身為數(shù)學課代表，耐心解答同學提出的疑難；你逐漸懂得與人相處，寬容忍讓，和同學的關(guān)系的得到改善。你聰明、理解能力強，也有強烈求知欲，大多數(shù)學科成績優(yōu)秀，唯有英語只退不進。其實英語也是一門很有用的學科，是使用最廣泛的語言，只要你重視，你一定能學好！

28.姚珊珊： 你是班級的才女，是全面發(fā)展的最優(yōu)秀學生，班級的每一項活動都可見你忙碌的身影。班徽、黑板報、墻報均出自你手；運動會上你既是運動員又是宣傳隊長；學習上身兼課代表和大組長，卻完成得游刃有余，在你的帶領(lǐng)下，我們的英語成績從倒數(shù)變成了第二名。你學習成績優(yōu)異，被男生評為不可戰(zhàn)勝的女生。繼續(xù)努力，把優(yōu)秀變成習慣！

29.王子瑞：書上密密麻麻的筆記、課堂上清澈的眼神、端正的坐姿，這都是你努力的見證；你是一個真誠執(zhí)著的孩子，喜歡文科，喜歡寫作，常常有智慧的思考；成績很長一段時間不太理想，可你并沒有放棄，而是堅持努力，成績終于開始進步。你積極參加班級管理，對同學們要求嚴格，得到大家一致稱贊！

30.吳濤： 你是一個頗具領(lǐng)袖風度的男子漢，組織協(xié)調(diào)能力強，帶領(lǐng)同學們積極參加學校的各種活動， 贏得很多榮譽， 是同學們心中的“神”，是班級的“靈魂”； 與人交往真誠坦率，從不欺騙隱瞞；遇到困難決不自暴自棄， 而是盡力解決；學習方面，只進不退，表現(xiàn)出拼搏進取的精神。老師希望在新的一年，你能帶領(lǐng)同學們?nèi)〉酶虞x煌的成績，也希望你能成為班級名片!

生活中，你思想純正，向上向善向美，努力做到優(yōu)秀，更優(yōu)秀。你樂于 奉獻，陽光自信，多才多藝、注重全面發(fā)展。繼續(xù)努力，用汗水織就實力，用 毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。

32.周文杰： 你是一個快樂的精靈，機智幽默、活潑可愛、熱衷于參加各種活動；你熱情有活力，給周圍的人帶來快樂的空氣。你喜歡回答問題，課堂上總有你精彩的表現(xiàn)； 與人交往， 熱情真誠。 學習天賦很好， 領(lǐng)悟能力極強。望珍惜上天賦予你的才華，用 勤奮點燃智慧的火光，照亮前程。

33.朱顯澤：這學期你的臉上總露出友好自信的微笑，讓別人的心也明亮起來，你顯然長大了，不再抱怨困難太大、別人太煩、事情太多，而是盡最大的努力去解決，享受著奮斗的樂趣；你還開始關(guān)心別人、關(guān)心集體，參加各種活動，為班級爭光，心胸開闊了，心境自然也明朗了。你一天天長大，老師也相信，你也會不斷創(chuàng)造成績展示在我們面前！

初中學生評語篇三

1、 “胸中有丘壑?！蹦闶莻€深藏不露的學生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色！

2、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

3、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。掌握知識不夠牢固，學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。

4、知識可以改變一個人的命運。熱愛學習吧，因為學習是獲取知識的源泉。

5、你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績比較優(yōu)秀，自學能力較強。希望你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動其他的同學，共同進步。

6、有遠大的理想，有明確的目標，有勇敢而堅決的行動，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天！

7、懂得珍惜時間的人，會擁有不盡的財富；懂得珍愛生命的人，會擁有人生無限的春光！

8、你活潑可愛，聰穎好學，“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價，勤奮的學習換來了優(yōu)異的成績，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學素養(yǎng)，多與他人溝通交流，主動積極地參與集體活動，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

9、你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展；同學們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。

10、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進取的攀登者！

初中學生評語篇四

1.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學們喜歡的好朋友，也是一個德智體全面發(fā)展的學生。課堂上，當你和老師有理有據(jù)地展開辯論時，老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦，各科成績有待進一步提高。你比較怕事不愛言語，要注意與同學溝通。老師和同學們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點驕傲，要注意克服。希望能發(fā)揚刻苦學習精神，利用寒假的時間好好煉字。

2.你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學的那個星期，你上課是那么的認真，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認真做作業(yè)的時候，老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步而感到高興。老師也欣賞你對科學知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學期又能看到一個懂事的你，好嗎?老師還希望在下個學期能看到你寫一手好字。

4.你，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫標準的朗讀，無不讓人佩服，那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切，都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲，難怪你在同學的心中威信那么高。我為有你這樣學生感到自豪!

5.你是班中的一名優(yōu)秀干部，更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學團結(jié)向上的班集體。

7.在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學不合群，獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密：同學們和我都很想你加入班集體中來，一起學習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

8.如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會很出色的!

9.由你設(shè)計的寫著全班同學真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著?？粗曳路鹂吹侥愫脤掝~頭里的聰慧，還有你設(shè)計的手電筒，黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華。

10.你的各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足，你會為自己的偶爾失誤而深思。

11.你很善良，你希望每個同學都如你一樣出色，這是多好的美德。

13.無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好!”你是個有禮貌的孩子。

14.無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。

15.老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極主動認真。如果這樣，你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。

初中學生評語篇五

1.你是個可愛安靜的女孩，學習上自覺認真，是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影，其實可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量!

2.你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛，善鉆精思，具備一定能力，潛質(zhì)無限。但是在有些時候，在面臨一些問題的時候，你總表現(xiàn)得太過緊張，其實，征服畏懼建立自信的最快最確實的方法，就是大膽地去做你認為害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。繼續(xù)努力!

3.可愛熱情謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情成就每一個細節(jié)的，因此，希望你能珍惜時間，提高效率，在學習上狠狠加油!

4. “失敗是成功之母”，希望你鼓起勇氣的風帆，刻苦學習努力進取，一定會達到勝利的彼岸!老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將會時刻為你加油助威。

初中學生評語篇六

小東：

你是老師喜愛的學生，性格開朗，積極上進，勤奮學習。作為班長工作負責，一絲不茍，為班級、為老師做了很多事。有時你也犯點小錯誤，但班長更是一種責任，要以身作則，要幫助老師管理好班級。至于你的學習成績老師還是相信你的能力，只是你自己缺乏自信和鉆研，今后要多花時間在學習上。

小輝：

你聰明活潑，思維敏捷，從不遲到。理科是你的強項，但是文科成績太不理想。愛耍嘴皮子，卻往往心口不一。最大的缺點就是不能控制自己的情緒，對人不是很有禮貌。其實平時大家都是很寬容的對待你，那么當然，你也要真誠對待別人。我想你應(yīng)該是個懂事的人了。

小榮：

尊敬師長，團結(jié)同學，遵規(guī)守紀，關(guān)心班級，工作認真負責，聰明開朗都是你的優(yōu)點，因此同學們都很喜歡你。可是你的學習成績卻并沒有這么出色，每次大考總是很不理想，問題在哪里呢?你盡力了嗎?今后你要總結(jié)經(jīng)驗，努力學習，考出好成績來證明自己的實力!

小敏：

你是個聰明活潑的男孩，尊敬師長，待人有禮貌，又樂于助人，熱心班級事務(wù)，成績優(yōu)良。因此，你是入團的最佳人選?？墒沁@個學期你松散了很多，學習不夠自覺，成績也遜色了。老師和父母總不能老盯著你，學習是為了自己，要知道“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹?”

小彬：

活潑好動的你總有說不完的話，做不完的事。熱愛班級，遵守校規(guī)校紀，勞動積極主動。學習方面，上課有時還是會講話，需要改正;作業(yè)基本能按時完成，但是質(zhì)量還有待提高。如果你能更加嚴格地要求自己，虛心向同學學習認真完成每次作業(yè)，你一定會進步的。

小燕：

你尊師守紀，你淳樸善良，但也有貪玩的特性。作業(yè)總能按時完成，課堂上也基本能認真聽課。但在學習上尚缺乏主動性和積極性，有時作業(yè)質(zhì)量不好，好像是為了交差，所以成績不佳。希望在新的一年里，你以積極主動的態(tài)度投入到學習中去，嚴格要求自己，爭取早日進步。

小春：

你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩。學習、生活方面都很自覺，不怕困難，不斷上進，你的數(shù)學作業(yè)老師很滿意。這學期發(fā)現(xiàn)你的話更少了，似乎你要把自己隱藏起來，你應(yīng)該敞開心扉，大膽的和同學們交往，快樂的過每一天?？傊瑹o論是在學習、工作還是生活上都應(yīng)該積極主動、充滿樂觀!

小研：

沉靜端莊，少言寡語的你卻時時透出一股拼搏的勇氣。一學期來，工作上認真負責，熱心班級事務(wù)，在學習上嚴格要求自己，課堂上聚精會神，作業(yè)保質(zhì)保量，在?；咀尷蠋煼判?。在學期年里，望你更加嚴格要求自己，找到適合自己的學習方法，爭取更大進步。

初中學生評語篇七

1. 中國有句老話“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。班會課上，你講的鬼故事讓所有的同學都記憶猶新;數(shù)學課上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定，仍是勁頭不減。同學們不解地問你，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。隨著歲月的流逝，你將成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，希望下學期中優(yōu)秀的學習成績?yōu)槟沐\上添花!

2. 這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。

3. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力!

4. 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎(chǔ)，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

5. 你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學朝夕相處融洽和睦，愛好體育，但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的好學生!

6. 你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處，團結(jié)好每一位同學。老師有一個建議，希望你能接受你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

7. 你是一個性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學校生活，積極參加課外活動，愛勞動，講究個人衛(wèi)生，學習認真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，學習成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象。老師愿你敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。你是一個愛笑的女孩，也是一個大方的女孩，從沒見過你跟別人生氣，在班級中有很好的人緣。你做事認真，是老師得力的小助手。希望今后在學校班級組織的各類活動中更主動些，以抓住機會進一步鍛煉自己，使自己各方面得到更大的發(fā)展。

8. 你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!

9. 記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些，能把學習生活工作中的事情做好。不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。

10. 你很聰敏，頭腦相當靈活，反應(yīng)較快，作為化學科代表，單科成績十分突出;學習時有一定的自覺性，目的基本明確，較開學而言，成績的較大的進步，但是離目標還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你，你是一個頂天立地的男子漢，將來做地可能都是大事情，心胸應(yīng)該豁達，要能沉住氣，不要向一個小女人一樣斤斤計較，那是很沒出息的，況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住沉默是金。新春愉快!

11. 你的學習勁頭足，目標清楚，基礎(chǔ)扎實，各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度，從開學到放假，沒有請過假，沒有遲過到，實在是難能可貴，與同學之間關(guān)系非常融洽，樂于助人。但是人畢竟是社會的人，要學會把自己放到集體當中去，“臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話相信自己，你就能真正扼住生命的咽喉。春節(jié)快樂!

12. 你雖然進校的成績稍差一些，但是通過一個學期的學習，成績進步很快，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色，一下子就前進了八名，是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部，在為班級服務(wù)方面就有一些不夠，不僅自己不去與不良作風作斗爭，而且有時還帶頭違犯紀律，這令我非常之失望。新的世紀已經(jīng)來臨，作為朝氣蓬勃的熱血青年，你應(yīng)該有遠大的目標，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。新年如意!

13. 剛開學那段時間，我對你的印象不是很好，我覺得你有一點怪怪的，但是通過一個學期的學習，發(fā)覺你是一個多才多藝的同學，學習成績很拔尖，體育項目文藝表現(xiàn)樣樣能行;學習任務(wù)清楚，目的明確，上課很專心，最后我想給你提出一點小小的希望，你是一個非常聰慧的女孩，我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路，你應(yīng)該還要勤奮些，不要怕吃苦頭，吃不得苦中苦，難為人上人。新年大吉，青春常駐!

14. 你生性誠實喜歡體育鍛煉，勞動態(tài)度端正，尊重老師的勞動，樂于助人;學習目的清楚，上課時能專心致志地聽講，能夠認真完成作業(yè)，特別是與開學之時的成績相較而言，有非常大的進步。人生就如同一局變化萬千的圍棋，有風平浪靜的時候。也有驚濤巨浪的關(guān)頭，希望你要抓住一切可以利用的機會，努力奮斗，頑強拼搏，為美好的明天而戰(zhàn)。請注意合理分配時間，珍視時間的人就是珍視生命的人。春節(jié)快樂!

15. 今天，借這個機會，這樣來說，本學期來你在思想品德，生活工作等各個方面都表現(xiàn)極為不錯，特別是在班上的黑板報方面做了大量的工作，在學校的班級籃球賽和元旦文藝匯演中更是技藝驚人。但是在學習方面卻有所下降，雖然還不是很明顯，可是我覺得有責任提醒你。在最后想對你提出兩點希望一是必須弄清你在為誰而學的問題，這是學習的動力所在;二是應(yīng)該千方百計克服學習上畏難情緒。新年吉祥!

16. 你是我們班唯一的能和我談得來的學生;你識得大體，懂得事理，能對社會上的許多問題發(fā)表獨特見解，從你的片言只語中感受你對生活的熱愛，對父母的關(guān)心和理解。因此在同等條件下你比很多人多了一份睿智。如要說一說你的不足，那就是理科的基礎(chǔ)有些單薄，不是很扎實;而且怎么樣來提高你的自控能力，對你今后的生活尤其重要。新春佳節(jié)之際，送你一句話知識是最不騙人，最知心的朋友。新春吉祥，青春常駐!

17. 剛開學沒多久，我就發(fā)現(xiàn)你的籃球技術(shù)十分不錯，在班級籃球賽中為班級爭得了榮譽。不是搞元旦匯演我真的沒有發(fā)現(xiàn)你還有不錯的藝術(shù)天份。熱愛集體，認真履行了一個合格高中生的職責。學習目的明確，但是學習的熱情不夠高，對學習的興趣不是那么濃厚。“世上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)。”當你全身心地投入到學習班中去，你一定會感受到學習的甘甜。新春愉快，學業(yè)進步!

18. 我很喜歡你，因為你是一個誠實而又樸實的孩子。其實，這是很多科任教師的一致評價。你對讀書學習有一個比較清醒的認識。你的性格文靜，思想純潔;但是由于基礎(chǔ)在初中時不夠扎實，在高中的學習中有些吃力，進步的幅度不是很大，成績不是那么理想，你可能有些著急。如是這樣，大可不必。好汗種田，再看來年。前面的路還長著呢。我對你格外有信心，請別讓我失望。春節(jié)快樂，學習進步!

19. 同學能夠尊敬師長，對人有禮貌，積極參加學校和班里的各項有益的文體活動。但學習目的不夠明確，上課不夠?qū)Ｐ?，學習也不夠努力，學習方法欠佳，學習基礎(chǔ)不扎實，學習成績不夠理想。希望今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，努力克服不努力學習等缺點。爭取在“德智體美勞”各方面都有較大的進步。

20. 同學能夠尊敬師長，團結(jié)同學，對人有禮貌，積極參加學校和班里的各項有益的文體活動。學習目的基本明確，按時到校，按時繳交作業(yè)。但是上課不夠?qū)Ｐ?，學習不夠努力，有偏科的思想，英語語文成績還可以，但是數(shù)學政治和物理成績較差，學習成績還達不到理想。希望今后繼續(xù)發(fā)揚愛好體育運動等優(yōu)點，努力克服不努力學習和偏科等缺點。爭取在“德智體美勞”各方面都有較大的進步。

初中學生評語篇八

劉玉瑩：你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現(xiàn)自己美好的理想！積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美！另外，平時你要多進行體育鍛煉，身體是革命的本錢。

閆文靜：如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學；看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學習；看到你默默地為班級付出自己的愛??老師真心為你驕傲！不過老師希望你能做一個堅強的女孩，不要動不動就掉“小金豆”。

鄭文博：從你那透著靈氣的眼光，就知道你是一個非常聰明的學生。課堂上能聆聽老師講課，下課時能和同學和睦相處，學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。多方面的品質(zhì)必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，克服一些小缺點，成為全面發(fā)展的好學生。胡振偉：有段時間，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。因為你是一個非常聰明的男生，一個真正對自己負責的，就要要求比別人高，我想你應(yīng)該懂得。如果在學習上和生活有什么困難，老師很愿意幫助你。最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣。真正做一個穩(wěn)重的男孩。

閆聽聽：你是個在性格文靜的女孩，關(guān)心集體，讓你受大家的喜愛，學習上能夠刻苦，還寫得一手工整漂亮的字，相信這些長處會讓你和你的理想離的更近。今后在學習上要多想，多問，多點競爭，同學和老師非常喜歡幫助你，性格開朗的學生，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你，學習成績優(yōu)秀，如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細心答題、有競爭意識的話，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。陸浩宇：你的可貴之處在于平和；許多的同學都認為你是個可愛且學習成績也好的同學，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn)；正是你這樣的性格，使你的學習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。

鄭浩東：你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學習刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

王少君：你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

張莉：在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學習上反應(yīng)快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì)，進入初二以來，你學習特別主動，成績提高很快，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié)，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，準備迎接初三新的挑戰(zhàn)。

盛理想：你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽，籃球打的非常棒，你要樹立起遠大理想，我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛?、“和朋友相處時要注意要真誠的幫助他們克服困難”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。！

鄭治國：經(jīng)過幾年來的不懈努力，你的字漂亮了，學習成績也是穩(wěn)步進步，如果多點自控力更好。新的學習生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。

孟珍：你性情溫和，活潑開朗，待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級團委工作，認真負責，與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！加油，孟珍！

劉藤藤：你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

鄭志勇：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會是個很有出息的男子漢！

王振譚：學習認真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己成為一個多才多藝的學生。

劉強：“認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀律，是個文明學生。在學習上，你刻苦鉆研，積極動腦，是同學們心目中的“小能手”。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，老師希望你能在學習上再接再厲，超越自我，抵御學習中的“風寒”，在全年級中再創(chuàng)輝煌。寒假的時候多和英語課本握握手。

張三星：在我的印象中，你是一個聰明的、有一定基礎(chǔ)的學生。你有一個很大的優(yōu)點——肯動腦筋，這是多么可貴的學習品質(zhì)??！你對自己的要求嚴格，對老師禮貌，多班級管理業(yè)盡責，進取心很強，把握住好機會。記住“愛拼才會贏”，對待朋友要公平真心。在這辭舊迎新之際，老師祝愿你來年能擁有更好的成績，擁有更多的朋友。

張小榮：誠實、熱情、性子直，這是你給我的印象，也是你與同學相處的原則。生活上能夠相處其他同學，成績能夠穩(wěn)步上升，如果在你的性格上在“淑女”一些會更好，其實在那么三個里面如果能互相監(jiān)督，那么三個會棒棒的。老師希望你能注意學習方法，勤奮努力，更好的成績。

盛啼：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”你的提高大家有目共睹，從學業(yè)到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是班級衛(wèi)生管理方面，你總是盡心盡責，維護班級形象，讓全班都是那么信任你。所以，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的，女孩，繼續(xù)向前，讓你的天空更美麗。

張星辰：你做什么事都很認真。學習上認真、勤奮，做值日盡職盡責。能嚴格要求自己，從不讓老師、家長操心。你能團結(jié)同學，從不與同學發(fā)生矛盾，課間有很多同學愿意與你一起游戲。在新的一年，我想你多把自己所學的知識多總結(jié)，會更棒！

江玲玲：你的嗓子真好，每次響亮的發(fā)言，給老師留下深刻的印象；你主持的校園廣播也獲得全校的認可，上課能大部分時間做到專心聽，作業(yè)能按時完成，學習努力，成績提高了不少，如果在平時能把自己的一些小缺點改好更好。在新的一年祝福你能更加進步。

劉妥善：你是一個聰明的孩子，這一點在數(shù)學學習上已反映出來，學習數(shù)學肯動腦，會鉆研。英語課程在寒假多補補，老師也相信你也想多方面發(fā)展，正視自己的缺點。老師相信你這個毅力和能力。使自己的成績?nèi)尕S收。潘傳虎：你是個有自己見解的學生。在生活大部分時間能夠和同學相處，學習上比較能夠聽講，成績也穩(wěn)步提高。如在處事的時候能夠多想，冷靜，那么你會更好，不妨考慮一下老師的話，試試看吧！老師為你祝福。鄭俊榮：老師一直認為你是很有潛力的學生。有聰明的腦袋，有較好的基礎(chǔ)，成績也越來越好，學習是來不得半點馬虎的，除了上課專心聽講，課后認真完成老師布置的作業(yè)外，還需要自己主動地去學，去鉆，如果你能這樣堅持下去，老師相信成功一定與你同行。

錯，在學習上還要努力，尤其在寒假里要學會查漏補缺，努力縮短與其他同學的距離。爭取更大的進步，以取得理想的成績。

鄭兵兵：在老師的印象中，你是個活潑開朗，要求上進的學生。能在學校和班級紀律上能夠自覺遵守，學習上能夠讓老師高興，你很聰明，老師對你有很高的期望。在學習上多想想，多思考。相信你會更好，加油，兵兵。

孫亞朋：你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，本學期你的成績是越來越好，希望能志存高遠，不滿足現(xiàn)狀,提高對自身的要求，揚長避短，完善自我，勤奮、勤勞，勤勞，再勤勞，執(zhí)著地去追索成功，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

胡敏：你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。本學期你變了，變得比以前更棒，在生活能夠與同學和睦，在學習上有鉆勁，取得不錯的成績。駕馭命運的舵是奮斗。多培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡，爭取來年取得較大的突破！

王寧：如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報，愛拼才會贏，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會取得較大進步的。加油，王寧！鄭勇超：你個性沉靜、不愛言辭。樂于接受老師交給的任務(wù)。對人誠實，與同學友好相處。能按時完成作業(yè)，希望保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習熱情，培養(yǎng)學習習慣，增強身體素質(zhì)是當務(wù)之急。學習是艱辛的，前途也是美好的，希望你永遠不放棄追求。揚起風帆，勇往直前！

陳雨晴：文靜懂事的你，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；卻時刻遵守紀律，勞動也較積極,給同學們作出了表率。上課能專心聽講，在學習上如果能夠主動進取精神,成績會更好。調(diào)整你的學習方法，提高你的學習效率，相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅。李小龍：臉上總掛一絲莫名笑容的你樸實，活潑，不做有損集體和他人的事，在本學期成績穩(wěn)步有升，記住百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是完全有希望取得理想成績的。

盛雪夢：性格溫和開朗的你，遵守紀律,待人誠懇,尊敬老師,同學關(guān)系好，熱愛集體，知錯能改。學習比剛來時有了很大的進步，在物理更是不錯，相信通過你的積極努力，開拓進取，你會嘗到學習的甘甜滋味的。

江夢情：你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌。學習上有進步，如果在上課時多注意用心聽講，讓人感到你的專注、認真，學習成績會更好。愿你永遠健康、快樂、上進，做一個強者、勝利者！

王新澳：你活潑好動，很頑皮，和同學和好相處，學習比以前進步了，如果在上課多嚴格要求自己會更好，課下的時候給自己訂個學習計劃，咱玩好也要學好，不要讓青春好時光白白流逝，把更多的精力花在學習上吧，你會嘗到進步的喜悅滋味的。

田虎：人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勤勞，勤勞，再勤勞。有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，所以在最近的這一段時間你變得好學了，老師替你高興，在心里說“田虎越來越好”。希望你在來年越來越好。

江艷：你自成來到這個班級有時讓我笑，有時讓我無奈，不過還好，現(xiàn)在你應(yīng)該知道你的最大的毛病是什么了，比以前進步了，記住“人最大的敵人就是自己”，與同學友善相處，維護集體榮譽。學習上爭取有上進心和吃苦耐勞精神，相信自己，只要信心恒在，改掉一切壞毛病，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“女子漢”！

陸濤：你忠實厚道，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學習刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。

初中學生評語篇九

又到了班主任忙碌的時候了，以下是初中學生評語范文，希望能幫到老師們。

1 老師贊賞你膽大、樂觀，又很關(guān)心集體;古箏彈得那么好，字也寫得很好，可謂多才多藝。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點，在學習上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人。

2 你的活潑可愛、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，你作業(yè)能認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點，在學習上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人。

3 你是一個愛笑的女孩，也是一個大方的女孩，從沒見過你跟別人生氣，在班級中有很好的人緣。你做事認真，是老師得力的小助手。希望今后在學校、班級組織的各類活動中更主動些，以抓住機會進一步鍛煉自己，使自己各方面得到更大的發(fā)展。

4 你是一個乖巧、懂事的女孩，學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關(guān)心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步!

5 不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人，組織能力、想象力、創(chuàng)造力……你是那樣的能干，所以要學會抓住機會展示自己的才能，發(fā)展自己的才能，相信自己是“金子”，會發(fā)光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音，你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。

6 你勤奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!

7 你是一個有運動天分的女孩，每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩，學習對你來說應(yīng)該不是一件很難的事，但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識，如果有了這種競爭意識，相信你會是最出色的。

8 當你認真時，你非常出色，學習成績進步極快;當你開朗的時候，你很愛笑，樣子很可愛;當你上課專心聽講積極發(fā)言時，你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機會，做事更主動些，學習更勤奮些，你一定會有更大的發(fā)展。

9 你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩，平時雖不聲不響，做事卻挺有主見的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口、才出手是你的習慣，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖，你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。

10 這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。

11 你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，這學期你的作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較認真，可惜成績還不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作，勞動認真負責。在你擔任勞動委員的幾個月里，班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善?？墒?，為什么后來沒有競選上，你想過嗎?新學期里，老師希望看到新形象的你!

12 你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。

13 你那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的，因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些，在同學們面前大方些，相信你會有更多展示自己各方面才能的機會，你也必將得到更多的發(fā)展，更大的進步。

14 你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發(fā)言。學校的生活多姿多彩，老師希望你進一步把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

15你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭。“有付出就有回報”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績?？墒窃趯W習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學習、體育雙豐收!

16 你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!

17 喜歡你的文靜穩(wěn)重 ，愛勞動，講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛!孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果;交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚!

18你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進學習方法，博覽群書，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成績!

19 你是一個心地善良的孩子，學習比較自覺，聽講專心。你主動競選為小組長，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長跑訓練，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。

張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

要知道，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來。

1. 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!

2.你是個平凡而又樸實，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進;你性格文靜，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學期的學習中， 愿你策馬前行，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

3. 是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

4.你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

5.你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好，是位不錯的學生。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你揚長避短，成為全面發(fā)展的好學生。

7.你，學習成績優(yōu)良，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。

8.你是位聰明又可愛的小男孩，特別是你的作文更是出類拔萃，是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講，勤奮好學，平時關(guān)心集體，團結(jié)同學，在這次校藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興!你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著...

9.有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際，老師想送你一句話:再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

10.禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，基礎(chǔ)學習不是很扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進步! 愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

初中學生評語篇十

因為想學習，你來到了我們班。你同其他剛來的同學一樣，都遭遇了老師對你們學習與做人的不滿。不知道你聽說過做我的學生特難，因為除了要勤學之外還要勤勞!不過好的事，每一次次的說教，你都會有不同程度的進步，你這個從來不會做家務(wù)的，開始自覺為父母做事。利用時間上開始與優(yōu)生竟爭?；攫B(yǎng)成當日事當日畢。希望你自懲與自賞!對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗，請你切記。

你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生;你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學生;你做室長、組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學生僅因成績好是不足的，你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點。盡管如此，你還是慢慢適應(yīng)下來了。 現(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈”，不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦。學習效率還需要提高!

在每一位老師的記憶中，你都是一個很稱職的中學生。你熱愛我們的班集體，那天你的一個電話讓老師感動了很久。數(shù)學老師早把你當尖子生培養(yǎng)， 其他各科也學得很認真。 現(xiàn)今一個中學生最缺乏的自覺性，你卻已開始具有，祝賀你! 你是上期全班學習成績進步最大的一位同學，別忘記了家長會上，你母親上臺領(lǐng)獎時的笑容! 第二學年由于后來者的居上，你已明顯的有了壓力。有了在最短時間內(nèi)完成更多學習任務(wù)的意識。

你聰明，人品好! 你是勇敢的，一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你 充滿了求知的欲望。 積極參加班上的一切有益活動，有較強的交際能力。你只要學會學習，一定會取得令所有人刮目相看的成績。 你有一位了不起的母親，也是一位不可多得的好老師，她是堅強的! 對你母親最大的孝敬是你的勤學、懂事!

初中學生評語篇十一

嚴翔 你是一個默默無聞的孩子，忘不了你埋頭作業(yè)的認真勁兒，忘不了你為本班足球隊員吶喊助威的情景，也忘不了你認真值日的場面。你上課發(fā)言雖然不是太多，但是常有驚人之處，你字跡工整，寫作也不錯。聰明的孩子,多付出一些愛心和熱情吧！如果你能更加關(guān)心身邊的人和事,你的天空會更開闊!還有不要忘了要嚴格遵守宿舍的紀律喲！希望相信你會成為一個名副其實的男子漢！

吳裴棋 最喜歡看你上課時求知若渴的眼神，最喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯，最喜歡聽你聲情并茂地朗讀課文，最喜歡聽任課老師夸你有靈性，最欣賞你表演節(jié)目時的熱情和機智，最欣賞你課堂上不同凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你強烈的集體榮譽感。孩子，我希望你遇到困難時不氣餒，作業(yè)時更細心點，多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充分發(fā)揮自己的潛能，你將會更加完美。

徐聞天 同學忘了帶文具，你會搶先借他；自己犯了錯誤，你會勇于承認；文體活動，你踴躍參加；課堂上的疑難問題，有時會被你一語點破。老師還清楚記得你那一雙緊盯著司令臺上領(lǐng)獎同學所流露出的渴盼的目光。其實，你是一位力求上進的好孩子，你的書寫和默字不就有了很大的進步嗎？如果你更能學會控制自己，抓緊時間，少玩點，多點恒心，那么，你的學習成績會比別人更出色，愿你成為時間的主人。

桑連杰 賽場上，你奮力拼博，是班級和學校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜，在課堂上，你瑯瑯的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰，其實你有聰明的頭腦，對問題有獨到的見解。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀,你一定會更棒！只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的桑連杰。

張文宇 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么？你一定知道吧。它使你迷失了學習的方向，使你染上了許多壞習氣，使你喪氣了斗志。其實，你是很聰明、很有靈氣的。你不會忘記吧，你一旦認真，事兒會做得多么出色呀。你的好朋友都在進步呢。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，你一定會讓大家贊不絕口！

錢孫廣 你尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。在學習上，經(jīng)過后半學期的努力，有了較大的進步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業(yè)，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適合自己的學習方法，你會有更多更巨大的收獲！

丁玲杰 你是個活潑大方、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，書寫有了很大的進步，背書你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣！

詹程 你忠厚善良，熱愛勞動，總是搶著干重活累活。在生活上你艱苦樸素，不講究吃穿。你積極參加冬季長跑訓練，肯吃苦，有很強的集體榮譽感。在學習上，你聽講專心，總是搶著發(fā)言，你能花功夫，默寫的成績有提高。就你的潛力而言，你完全可以取得更優(yōu)異的成績。老師希望你要在學習和紀律上主動向先進學習，要結(jié)交益友。尤其要多讀書充實自己，知識是你永遠的朋友。只要你繼續(xù)努力，不放棄，一定會非常出色。

潘雷 你可以說是我們班最熱愛勞動的一個孩子，你還很熱情大方，所以很有親和力。你興趣廣泛，愛好體育活動，領(lǐng)悟能力強，課外知識比較豐富，你尤其喜歡鉆研數(shù)學難題，而且取得了一定的成績。然而課堂上你有時不夠?qū)Ｗⅲl(fā)言也不夠積極，你的書寫、作文水平等也有待提高。愿你能精益求精，力爭完美，張老師常常這樣想：如果你能全力以赴而且虛心細致一些，你將會體驗到什么是“成功的喜悅”！

李侃倫 你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極，你具有較強的集體榮譽感，樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說相聲、演小品都惟妙惟肖。張老師期待著你能更嚴格要求自己，嚴守紀律，學習上更踏實細心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜！

金文逸 你是一個很要強很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬事可成！”望你揚長避短，張老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美！

初中學生評語篇十二

你以《爸爸我本不是差生》 一文而讓全班同學刮目相看。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師、同學、家長的面前。 任何一次班上的集體活動， 你都主動出謀劃策。 男籃比賽中，你讓同學們改變打法， 讓不可一世的對方招架不住; 最讓老師頭痛的是大掃除，我們班開始老是得不到滿分，當另一位同學接受挑戰(zhàn)的時候， 你也主動參與進來，與她一起督促同學做，直到檢查得了滿分為止; 教室門窗的關(guān)鎖，你也主動包攬，而無一句怨言。 你的進步縮短了你們父子之間的距離， 撫慰了那媽媽受傷的心靈。 你是好樣的! 你以事實告訴人們“我本不是差生”! 老師因有你這樣的學生而驕傲!

物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢， 因為很幸運的是你有懂得教育你的父母。 你為人誠實，與同學關(guān)系相處不錯。 在學習上， 你也有學好各科的愿望，昨天數(shù)學老師跟我說，最近你的數(shù)學上的進步也很大。 但是還不能堅持， 有些龍頭蛇尾。 不過沒關(guān)系：“記住笑在最后的才是真正的勝利者?！?可惜的是關(guān)鍵的一年你卻對游戲入了迷，你是不幸的!——當學習任務(wù)都不能很好完成時。

你是一個不服輸?shù)哪凶訚h。你的身體素質(zhì)不錯，運動場上的你一味奪冠! 說明你的智力也沒問題，你小學基礎(chǔ)很差，學起來很吃力， 但你能做到勤奮不已。所以不管是憑日的作業(yè)， 還是考試的成績，你都能超越自己，也超越了別人。 你總是默默地為班集體的每一項活動而增光。 相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的! 相信關(guān)心你的母親會等到你成功的那一天的!

你是一個聰明的男孩， 你有強烈的自尊心， 是小學出了名的躲學大王。也是出入游戲廳的?？?。 可來到我們班的你，除有一次因與其科任老師發(fā)生糾紛， 在科任老師強烈要求請你家長來以外， 你沒有跟你的父母丟過臉。 這學期的家長會，你的爸爸、媽媽還開開心心來參加了。你不知道老師為你有多高興呀!以前的你，可是讓他們羞見老師的!只要你肯下工夫，你想讀那所大學都行! 相信你一定會美夢成真的。

初中學生評語篇十三

1、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習,多和她探討，你一定會有很大的收獲的。

2、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學習態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

3、xxx同學表現(xiàn)較好，作為班干部，能積極為班級做事，為班組爭光。學習認真，態(tài)度端正，但學習方法單一，成績尚不夠理想。望今后多注意學習方法，合理安排時間，以爭取更好的成績。

4、你上課認真聽講，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步!

5、xx同學誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處;學習上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學習方法，才能不斷進步!

6、你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作，勞動認真負責?？赡闾撵o了，要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

初中學生評語篇十四

54你遵守紀律，尊敬老師，關(guān)心他人，學習努力，勇于進取。一學期來取得了明顯的進步。但有時表現(xiàn)不太令老師滿意。希望在今后的學習中，能更加嚴格地要求自己，珍惜時間，制定更高的目標，并為之不懈努力，相信你會成為優(yōu)秀的中學生的。

初中學生評語篇十五

xx同學：你是一個開朗上進，大方得體，成績優(yōu)秀，集體觀念極強的好孩子。

平日里你總能嚴于律己，團結(jié)同學，學習上刻苦鉆研，不驕不躁，從容有度，你的好性格，好成績，老師們欣賞你，同學們擁戴你。

期望你在新的學年里，再接再厲，百尺竿頭，更進一步。

xx同學：文靜，友好，好學，刻苦。

這是你給老師們的印象。

你的作業(yè)總是那么一絲不茍，精益求精，為人總是那么謙和。

老師們看好你，同學們佩服你。

“欲窮千里目，更上一層樓。

”相信你在新學年能保持良好的學習勢頭，能迎接更大的挑戰(zhàn)。

xxx同學：蘭生幽谷，芳香自溢。

你秀外慧中而又質(zhì)樸善良，深明事理。

你流暢的文筆，工整的書寫，這是老師和同學們有目共睹的。

“業(yè)精于勤”，保持勤奮，另外老師鼓勵你大膽和同學們交流切磋。

你在家里是個好孩子，為爸媽分憂;在學校是個好學生，令老師百般放心。

xx同學：你是一個活潑可親，好學上進，熱愛生活的小女孩兒。

你堅持按時到校，各方面嚴格要求自己。

課堂上你善于思考，專心聽講，緊跟老師的思路;平時老師的教誨，你總是認真地聽著，脾氣和善，令老師們深感欣慰。

李大釗說：惟知躍進，惟知雄飛。

期望你在新的學年里取得更大進步。

xx

你是一個大方，明理的好孩子。

你團結(jié)同學，樂于助人，同學生病了，你總是第一個護送同學回家，為老師們排憂解難。

你的文科天賦老師是肯定的，而數(shù)學等理科方面尚需找到學習方法，注重交流，加以勤奮，相信你一定能收獲進步的果實。

xx同學：你聰明乖巧而又善解人意，獨立自主而又勤奮刻苦。

你不愧是老師得力的小助手，同學們的好榜樣。

你的作文大膽創(chuàng)新，勤于練筆，主動虛心地向老師請教，你的語文和英語成績是優(yōu)秀的，理科基礎(chǔ)也不賴，在新學年里，老師希望你更加善于總結(jié)學習方法，力爭各個方面都有新的突破。

xxx同學：你是一個文靜而又活潑，勤奮好學的孩子。

平時你要求上進，善于鉆研，喜歡問個“為什么”，并主動向老師們請教。

新學年，新目標，期望你善于總結(jié)，找準方法，收獲進步的喜悅。

xxx同學：你活潑，可愛，聰明，才藝超群，你知道嗎?你還是一個善感的孩子，你的情緒很容易波動，老師叮囑你一句：加強定力修養(yǎng)。

古賢蘇軾說，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有極韌不拔之志。

承載著爸爸媽媽和老師們的期望，以你的稟賦，你本該做得更好的，加油。

xxx同學：你情感細膩，柔和而又堅強。

做一件事，你有不折不撓的毅力。

你興趣廣泛，富于創(chuàng)意。

你的手藝，同學們是極為佩服的。

求學時代，當明確學習目標，以學習為中心。

勸君惜取少年時，莫待花開空折枝。

流光可惜，珍重芳華。

你一定行的，努力就會有進步。

xx同學：你是一個善感，聰敏，勤奮，感悟力極強的小姑娘。

活潑善言的個性，你總能與同學相處融洽;你學習扎實努力，認真作業(yè)。

不積跬步，無以至千里。

新學年，希望你挖掘潛能，輔以毅力，相信你一定能大大進步。

xxx同學：雖然你平時極少言語，但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。

你團結(jié)同學，與人為善，你學習踏實，基礎(chǔ)良好，無論學習還是生活，你都能令老師省心省事。

期望你今后大膽主動和同學交流，多向老師請教，查缺補漏，爭取學習上的飛躍。

xx同學：你大膽創(chuàng)意，活潑天真而又伶牙俐齒。

無論走到哪里，老師和同學都能一眼認出你。

你總能給老師和同學帶來歡聲笑語，你的個性是那么富于感染力。

新學年希望你注意明確學習目的，加強自律，學就學個踏實，玩就玩?zhèn)€痛快。

xxx同學：你大大咧咧，自由無拘而又敏感自強。

雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象，但老師知道你是身體素質(zhì)不好，老師對你的期望是：保持開朗的心態(tài)，明確學習目標，制定適合自己的學習計劃，一天進步一點。

加強體育鍛煉，因為學習要有一個好體魄。

xxx同學：你個性內(nèi)斂而又責任心強，你學習主動，成績優(yōu)良，你和同學相處融洽，令師長們放心。

輕身便體，秀外慧中，你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象，這些老師和同學們是由衷喜歡的。

希望你能善于總結(jié)，各個方面有一個大大的飛躍。

xx同學：你的質(zhì)樸和善，嚴于律己的個性，給老師留下了踏實的好印象。

你學習上肯下功夫，但提高不快，尤其是理科和外語，要善于找準方法，抓住突破口，保持努力的勁頭，讓進步向你招手。

xx同學：你是個心氣頗高，聰明而又知曉勤奮的孩子，你學習成績優(yōu)秀，老師們對你的學習天賦一直深為認可。

有時因為身體不適不能來學校又沒有及時給老師打招呼，令老師擔心你。

沒有什么可以阻擋你前進的步伐，希望你戒驕戒躁，從容地面對學習和生活，從點滴處著手，來一個改觀。

xx同學：你在學?？下犂蠋煹脑?，你健談張揚，喜惡分明，你頭腦靈活，善于應(yīng)變，很有組織才能，但學習上有時不夠主動。

在家里，老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣，多體諒父母的辛勞不易，知道為他們分憂。

你可以的，潛心向?qū)W，你一定能做得更好。

xx同學：你珍愛友誼，品性幽默，是同學們的開心果;你聰明，反應(yīng)力快，學習上能夠經(jīng)老師一點就通。

你知道嗎?老師們有時也為你在課堂上愛講話，不專心學習傷腦子。

以你的潛力，你本該有個更好的發(fā)揮的，希望你今后加強自律，靜下心來，好好學習。

老師送你一言：非寧靜無以致遠。

xxx同學：你個性和善質(zhì)樸，言語不多，學習肯下功夫，老師對你省心又放心，你團結(jié)同學，尊敬師長，舉止文雅無論走到哪里都受歡迎。

新學年里，希望你找出學習上的差距，尤其是外語學習，善于總結(jié)經(jīng)驗，多向老師請教，穩(wěn)步提高。

xx同學：你是個善良，自強，好學的孩子。

生活上，你質(zhì)樸無華，你識大體，你給老師提建議往往能提出很好的見解，你自律能力好，明辨是非。

希望你均衡各個學習科目，保持優(yōu)勢科目，提高外語和數(shù)學。

xx同學：難得的個性沉靜，你平時嚴格要求自己，按時到校。

你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條，令老師深感欣慰。

但學習上要注意找對方法，尤其是數(shù)學科目的學習，多多向老師求教，笨鳥先飛，勤能補拙。

xx同學：你文明禮貌，責任心強，團結(jié)同學，辦事認真，勤勉踏實。

老師交給你的事，你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成，你是個令老師放心，受同學歡迎的好學生。

新的學年，希望你保持良好的心態(tài)，加倍努力，勤下苦功，克服學習上的薄弱環(huán)節(jié)。

xxx同學：你真誠，生活簡樸，和同學相處很好，老師的話，你也能聽進去。

但學習上不夠努力，學習的自覺性稍顯欠缺，上課定力不足，愛開小差，喜歡講小話，導致你的學習成績老是提高不快。

希望你下定決心，鞭策前行，一步一個腳印，摘取進步之果。

xxx同學：你性格柔和，慢條斯理，談吐禮貌而不失風趣。

你處事穩(wěn)重，認真負責，紀律上能很好地自我約束;你學習扎實，自主性強，學習上還須大膽地多和同學交流，多向老師請教，善于借鑒，挑戰(zhàn)難關(guān)，見賢思齊。

xxx同學：你是一個性情安靜，白凈秀氣的小男孩兒。

你平時嚴格遵守學校各方面的紀律，樂學上進。

對待同學，你友善隨和;你學習方面總體上各科目比較均衡，新學年里希望你更自信一點，更努力一點，兼讀百科，突出優(yōu)勢。

xx同學：你性情穩(wěn)重而不失活潑，你頭腦靈活，興趣廣泛，喜歡動手，實操能力極強。

上課有時候愛講小話，管不住自己，其實只要你潛心向?qū)W，你可以做到優(yōu)秀的。

希望你能克服不足之處，發(fā)揚優(yōu)點。

xxx同學：你生活簡樸，樂于助人。

你不怕臟不怕累，認真負責，組織同學搞好班上的勞動衛(wèi)生，為老師省了許多心。

可是，你的學習主動性不強，上課愛走神，老師們真有恨鐵不成鋼的感覺，期望你在新的學年里，牢牢把握學習的中心，加強自律，天天進步。

xx同學：你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動。

你做事踏實，文明禮貌。

嚴格遵守學校紀律，按時到校。

學習上方法尚欠缺，主動性也不夠，希望你能找到自己學習上的差距和癥結(jié)所在，對癥下藥，以期提高。

xx同學：本學期來，老師對你的表現(xiàn)還總體滿意。

你學習扎實，上進心強，與同學相處，愛搞點小鬧劇，但是能接受老師的批評教育，知錯就改。

如果你在學習上更刻苦一點，更主動一點，更虛心一點，你的潛能將會得到更好地發(fā)揮。

xxx同學：你是一個活潑好動的孩子，你的上進心和感悟能力都很高，學習成績的提高也很快。

本學期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已，期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個性，加以你的聰明才智，你一定能成為有用之材，老師祝你早日康復(fù)。

xx同學：你善良活潑，富于幽默感深受同學歡迎。

你平時到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。

你學習上渴望提高，但又缺乏自制能力，課堂上愛開點小差，有些脆弱，不要害怕嘲笑，給自己一個心理暗示：我一定行的。

行動起來，祝你早日走出心靈的陰影，撥云見日。

xxx同學：你是一個聰明的小伙子，老師們評價你腦瓜子靈活，但是你的.自制能力不夠，上課愛看閑書，不夠?qū)Ｐ穆犞v，有時也不能直面老師的批評，與老師頂嘴，不過事后你還是能認識到自己的錯誤，主動認錯。

期待你今后更自主地學習，不要偏科，學好外語。

xx同學：你是一個活潑好動，有一點搗蛋的小男孩。

你的班級榮譽感極強，和同學相處也很好。

但是你平時對待學習缺乏目標，上課有時愛睡覺，愛講話，自習課上愛下位，課堂上也不能很好聽講，老師們真為你傷了腦子。

求學時代，老師希望你加強自律，把聰明才智用到學習上來。

你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極，待人誠懇，身為“財產(chǎn)保管員”認真負責，作業(yè)速度大大提高。

瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。

可是你有時仍貪玩，愛調(diào)皮搗蛋，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。

好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。

努力吧，老師期待著你更大的進步!

雖然本學期你又因為體弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。

當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，老師與同學們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。

下學期能增強體質(zhì)，努力學習!老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上!

你誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。

擔任班干工作后，你更是能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣，老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。

幾番努力，成績已經(jīng)有所進步;來日方長，學習應(yīng)更一絲不茍。

體育上，你一定要加強鍛煉、加大運動量，增強體質(zhì)，愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。

你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。

對于不明白的問題你能虛心請教他人。

你的學習成績一直都不錯，在班里是一個聽話的好孩子。

你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。

更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。

我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你!

讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。

課上，你能認真聽講，并能積極舉手回答問題。

不過，粗心、馬虎，阻礙了你的進步。

你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。

請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負有心人”!

你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。

上課專心聽講、認真完成作業(yè)。

你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。

老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。

學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。

希望寒假里能多看些課外書，過得充實而有意義，相信你在2012年將贏得更多的掌聲!

你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。

似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。

細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。

你是我的學生，更似我的朋友，對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學考試就緊張，所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。

老師希望在新的學期中，克服弱項，勇往直前!相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春!

你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。

講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。

你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。

你就是這樣一位聰穎可人的小天使。

老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在在知識海洋中的自由地馳騁!

撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。

你當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學們感謝你。

老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。

要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力也會提高得更快，愿意試試嗎?希望2004年的你更出色!

你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。

這次繪畫比賽，，你又摘得桂冠!同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學習上更講究方式方法，相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。

只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學期你能健健康康，平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。

老師祝福你!

你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作、講話，是想引起老師的關(guān)注嗎?你會控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。

讓我們一起努力，好嗎?

初中學生評語篇十六

1你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

2你能尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎？如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以取得大的進步，因為你資質(zhì)不差。

3你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步?；A(chǔ)知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

4你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處，團結(jié)好每一位同學。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

5你作業(yè)有時小差錯，回答問題完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會更多同學的敬佩。

6你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，集體，還有一手工整漂亮的字，是你的長處。在學習上你要求，現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你會跟“優(yōu)秀”靠得更近。

7你純真可愛，你思維敏捷，想象力，某些問題有獨到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做象。但你的成績總是名列前茅。你很清楚，太好動，不專心，為要明知故犯呢？請盡快改正吧！的話你了不起。