最新三問(wèn)討論發(fā)言提綱(大全11篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三問(wèn)討論發(fā)言提綱篇一

“三問(wèn)三爭(zhēng)”是一項(xiàng)有趣而具有啟發(fā)性的討論活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了我們的思辨能力，還提升了我們的交流溝通能力。在這篇文章中，我將分享我在參加這個(gè)活動(dòng)時(shí)所得到的體會(huì)和思考。

第二段：第一個(gè)問(wèn)題及討論

第一個(gè)問(wèn)題是：“寵物是否應(yīng)該在公共場(chǎng)合出現(xiàn)？”這個(gè)問(wèn)題引發(fā)了許多熱烈的討論。一些人認(rèn)為寵物應(yīng)該被允許在公共場(chǎng)所出現(xiàn)，因?yàn)閷櫸镆彩巧?，它們的存在?huì)讓人們更充滿愛(ài)心和關(guān)懷。而另一些人則認(rèn)為寵物的出現(xiàn)會(huì)影響到公眾的安全和衛(wèi)生。他們認(rèn)為，寵物可能會(huì)對(duì)他人造成傷害，同時(shí)寵物也可能會(huì)帶來(lái)污染和衛(wèi)生問(wèn)題。通過(guò)討論，我們看到了對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法的多樣性，了解到了人們對(duì)寵物在公共場(chǎng)合出現(xiàn)的不同觀點(diǎn)。

第三段：第二個(gè)問(wèn)題及討論

第二個(gè)問(wèn)題是：“網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ诤⒆拥陌l(fā)展有何影響？”這個(gè)問(wèn)題引發(fā)了更為復(fù)雜和激烈的討論。一些人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲可以幫助孩子鍛煉思維能力和動(dòng)手能力，并可以開(kāi)闊孩子的視野。而另一些人則認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)削弱孩子的眼力，使其沉迷于虛擬世界而疏遠(yuǎn)真實(shí)人際關(guān)系，對(duì)其身心健康也有很大的危害。在這個(gè)問(wèn)題上，我們探討了與孩子發(fā)展有關(guān)的各種方案，并了解到不同觀點(diǎn)所存在的缺陷和局限性。

第四段：第三個(gè)問(wèn)題及討論

第三個(gè)問(wèn)題是：“飼養(yǎng)寵物是否會(huì)增加孩子的責(zé)任感？”這個(gè)問(wèn)題引發(fā)了一些意想不到的回答。有些人認(rèn)為，飼養(yǎng)寵物確實(shí)可以增加孩子的責(zé)任感，因?yàn)楹⒆颖仨氊?fù)責(zé)照顧寵物的飲食、衛(wèi)生和健康。但也有一些人認(rèn)為，一個(gè)孩子是否有責(zé)任感，不能單純地通過(guò)飼養(yǎng)寵物這個(gè)因素來(lái)判斷。在這個(gè)問(wèn)題上，我們不僅討論了孩子責(zé)任感的本質(zhì)和特點(diǎn)，也深入了解了飼養(yǎng)寵物這種行為對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。

第五段：總結(jié)

通過(guò)參加“三問(wèn)三爭(zhēng)”討論活動(dòng)，我意識(shí)到了討論的重要性。通過(guò)討論，我們可以了解到不同人的不同思考方式，就同一問(wèn)題可以從不同的角度來(lái)看待。同時(shí)，討論也使我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)廣泛話題的理解和思考。因此，我堅(jiān)信，討論活動(dòng)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展都是有益的，我們應(yīng)該要保持思辨的心態(tài)，追求多元文化和價(jià)值觀，在探索和交流中不斷成長(zhǎng)和提高。

三問(wèn)討論發(fā)言提綱篇二

自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育擺在首要位置，組織開(kāi)展“三問(wèn)三觀”學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)村兩委認(rèn)真思考與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、百姓在心中的分量重不重，牢固樹(shù)立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價(jià)值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，切實(shí)增強(qiáng)了思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，打牢了反“四風(fēng)”的思想根基。

一、以“三問(wèn)”樹(shù)“三觀”，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，解決好認(rèn)識(shí)問(wèn)題

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論是實(shí)踐的指南。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，擺在第一位的任務(wù)就是要搞好學(xué)習(xí)教育，不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)。

(一)以“三問(wèn)”樹(shù)“三觀”，首先要突出中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和理想。中國(guó)共產(chǎn)黨是人民的黨，代表的是全體人民大眾的利益，任何一個(gè)黨員、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有自己的特殊利益。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨，“各盡所能、按需分配”的共產(chǎn)主義是我們的理想，這些，作為共產(chǎn)黨員，是需要時(shí)刻記在心頭上的?！叭龁?wèn)”群眾在心中的地位、與群眾的距離，可以讓我們更加珍惜作為人民群眾政黨的理想信念，時(shí)刻端正宗旨觀念。我們是人民的政黨，我黨的利益就是人民的利益，這是息息相關(guān)的，不可分割的。

(二)以“三問(wèn)”樹(shù)“三觀”，其次要認(rèn)識(shí)到人民群眾與我黨事業(yè)的關(guān)系。回想革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，是人民群眾把自己的子弟送上戰(zhàn)場(chǎng)，作為革命力量的不竭源泉;是人民群眾為了掩護(hù)共產(chǎn)黨員，不惜挺身面對(duì)敵人的刺刀;是人民群眾用自己的乳汁挽救了傷病戰(zhàn)士的生命。社會(huì)主義建設(shè)階段，更離不開(kāi)人民群眾的力量。要實(shí)現(xiàn)我們社會(huì)偉大復(fù)興的力量，必定來(lái)自人民大眾，因?yàn)閭ゴ蟮纳鐣?huì)主義事業(yè)，不是少數(shù)人的事業(yè)，而是整個(gè)中華民族、千百萬(wàn)人民的事業(yè)。離開(kāi)廣大人民群眾，整個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)，將毀于一旦。

(三)以“三問(wèn)”樹(shù)“三觀”，要明白實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，最終取得共產(chǎn)主義事業(yè)勝利的力量源泉是人民群眾。我黨的群眾路線，就是要對(duì)人民大眾以無(wú)限的信任，并為人民大眾謀利益。人民群眾是創(chuàng)造歷史的重要力量，共產(chǎn)黨人只有堅(jiān)持對(duì)信仰的執(zhí)著堅(jiān)守和不懈努力，并以此來(lái)贏得人民群眾對(duì)黨的信任和擁護(hù)，才能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。只有凝聚中國(guó)力量，凝聚來(lái)自于全國(guó)各族人民的力量，才能最終取得共產(chǎn)主義事業(yè)的勝利。

二、以“三觀”掃“四風(fēng)”，要處理好思想和行動(dòng)的關(guān)系

思想上認(rèn)識(shí)到位，是我們事業(yè)能否成功的第一步。認(rèn)識(shí)到了，還需要做到。而知行合一，是最難的，也是必須的。

(一)從自己做起?！拔覀冋幵谝粋€(gè)巨變的時(shí)代，一個(gè)轉(zhuǎn)折的時(shí)代，一個(gè)充滿誘惑、機(jī)會(huì)良多、又使我們感到無(wú)可奈何的年代”，這幾句話比較準(zhǔn)確地描述了我這個(gè)時(shí)代、我們這些人的心情。很多事情，我們感到著急、感到憤恨、感到無(wú)奈，如環(huán)境污染、如資源爭(zhēng)奪、如誠(chéng)信問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，我們不能坐等，更不能只是指手劃腳。每個(gè)共產(chǎn)黨員、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該有一種時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感，不能做個(gè)旁觀者，要把自己擺進(jìn)去，做自己應(yīng)做的事，盡自己應(yīng)盡的義務(wù)。每個(gè)共產(chǎn)黨員、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部有比一般群眾更多的機(jī)會(huì)和可能去改變現(xiàn)狀中存在的不合理問(wèn)題，更有機(jī)會(huì)和可能去為祖國(guó)、為人民多做一些實(shí)事，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)盡一份力量。無(wú)論中國(guó)怎樣，請(qǐng)記得，你所站的地方，就是你的中國(guó)，你怎么樣，中國(guó)便怎么樣，你是什么，中國(guó)便是什么;你有光明，中國(guó)便不會(huì)黑暗。

(二)從現(xiàn)在做起。習(xí)講了，我們抓作風(fēng)建設(shè)，發(fā)布八項(xiàng)規(guī)定只是開(kāi)端、只是破題，還需要下很大功夫。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展自今年七月份，可能會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)告一個(gè)段落。但是群眾觀念卻要永遠(yuǎn)地貫穿在我們的工作中，群眾路線是要我們永遠(yuǎn)走下去的。平時(shí)多到群眾中走一走，聽(tīng)一聽(tīng)，聊一聊，盡可能地多了解群眾所思所想所望;政策制度出，多征求征求意見(jiàn)，以公開(kāi)求公正是最好的辦法;多聽(tīng)聽(tīng)群眾對(duì)我們工作的意見(jiàn)，政府內(nèi)部自?shī)首詷?lè)的活動(dòng)少搞搞，自我表?yè)P(yáng)自我陶醉的舉動(dòng)少出現(xiàn);權(quán)為民所用，要以情為民所系為前提，心系群眾不能是官樣文章，而應(yīng)該落實(shí)到我們的每一件工作中去。

(三)從小事做起。慎微，告訴我們的是一種態(tài)度，面對(duì)小事不馬虎，走群眾路線，要從小事著手、從小事著眼。不同類(lèi)別、不同層次的黨員干部對(duì)“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾觀點(diǎn)的理解不同，而人民群眾所能體會(huì)到的黨的路線方針政策，也是落實(shí)到具體的一件一樁小事上的。群眾路線不能只停留在活動(dòng)中，而應(yīng)該是在日常平凡的工作中?；鶎尤罕娛亲顔渭儭⒆钌屏?、最感恩的，只要真心實(shí)意的為他們做一點(diǎn)點(diǎn)小事，他們就會(huì)無(wú)比的感動(dòng)，就會(huì)當(dāng)你是親人。把群眾最急、最想、最盼的每件小事辦好，哪怕是蓋個(gè)章、辦個(gè)證、指?jìng)€(gè)路的小事，就是最生動(dòng)、最具體的踐行群眾路線，就會(huì)得到群眾真心實(shí)意的擁護(hù)和贊揚(yáng)。

三問(wèn)討論發(fā)言提綱篇三

指出，理想信念是作風(fēng)的基石，深化專題教育，要突出抓好理想信念教育，深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，深化黨章和黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)，打牢踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想基礎(chǔ)。開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，要聯(lián)系實(shí)際、注重質(zhì)量，把自己擺進(jìn)去，把思想曬一曬，看一看在忠誠(chéng)黨的理想和事業(yè)上做得怎么樣，在踐行黨的宗旨上做得怎么樣，在遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律上做得怎么樣，防止泛泛而談、流于表面。要發(fā)揮正反兩方面典型作用，既從先進(jìn)典型、英雄模范中汲取正能量，又從反面典型中受警醒、知敬畏，始終保持共產(chǎn)黨人的操守。

中國(guó)歷史上的教育家曾子是勤儉自律和以身作則的典范，其“吾日三省吾身”的名言也可以借鑒在我們黨員干部打牢踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想基礎(chǔ)上——堅(jiān)持“三問(wèn)”自身。

問(wèn)自己是否堅(jiān)定理想信念——在忠誠(chéng)黨的理想和事業(yè)上做得怎么樣？常問(wèn)自己是否堅(jiān)持了認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)黨規(guī)從而始終堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰？是否認(rèn)真理解了中國(guó)特色社會(huì)主義理論從而增強(qiáng)了道路自信、理論自信、制度自信？是否自覺(jué)加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)、提升了道德境界、遠(yuǎn)離了各種誘惑、抵制了歪風(fēng)邪氣、站穩(wěn)了政治立場(chǎng)、永葆了先進(jìn)本色？為了達(dá)到“解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，加強(qiáng)基層組織和干部隊(duì)伍建設(shè)，讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化”的目的，始終在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，黨員干部就必須要堅(jiān)定理想信念。

問(wèn)自己是否堅(jiān)持服務(wù)群眾——在踐行黨的宗旨上做得怎么樣？黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。在自己的工作中，在自己的任期內(nèi)，在自己的單位里，多問(wèn)問(wèn)自己是否千方百計(jì)的解決了歷史遺留問(wèn)題、群眾關(guān)心問(wèn)題和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題？是否認(rèn)真的落實(shí)了劉遠(yuǎn)山指出的“把組織力量、班子力量、個(gè)人力量、群眾力量結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真查找解決不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題，不等不拖、落細(xì)落小，從一個(gè)個(gè)具體問(wèn)題改起，從一件件具體事情做起”的措施？是否真正做到了把群眾的關(guān)心、愿望、需求和冷暖放在心上、抓在手上而注意解決落實(shí)？是否有迫于壓力而應(yīng)付、流于形式而交差、有始無(wú)終而放棄或說(shuō)得好聽(tīng)卻失信的現(xiàn)象？“做人要實(shí)、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”，就是要求黨員干部做踏實(shí)誠(chéng)信之人、謀務(wù)實(shí)服務(wù)之事、創(chuàng)切實(shí)為民之業(yè)。

問(wèn)自己是否堅(jiān)決遵規(guī)守紀(jì)——在遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律上做得怎么樣？干部問(wèn)自己是否堅(jiān)決遵規(guī)守紀(jì)，是否依然有不作為、亂作為、貪腐以及執(zhí)法不公等問(wèn)題，是否時(shí)刻給自己敲響了杜絕違規(guī)違紀(jì)的警鐘、預(yù)防腐敗墮落的警鐘和不可脫離群眾的警鐘？是否存在公車(chē)私用、假公濟(jì)私、財(cái)經(jīng)混亂、巧立名目、瞞上欺下、自由散漫等不符合紀(jì)律規(guī)定的行為？反思這些問(wèn)題，堅(jiān)持原則，不徇私情，敬業(yè)奉獻(xiàn)，公而忘私，不斤斤計(jì)較，不超越底線，不觸及紅線，才是“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”。

堅(jiān)持“三問(wèn)”自身，把自己擺進(jìn)去，把思想曬一曬，有助于把握自己的思想傾向，有助于反思自己的工作作風(fēng)，有助于警醒自己的麻痹懈怠，有助于糾正自己的過(guò)失疏漏，有助于提高自己的工作效率，有助于樹(shù)立自己的良好形象，也有助于和干部隊(duì)伍的同志們加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和相互促進(jìn)。只有認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，才能把問(wèn)題挖深入、把根源弄清楚、把整改措施定實(shí)在。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)持“三問(wèn)”自身是一定會(huì)有所覺(jué)醒、有所收獲、有所成效的。

三問(wèn)討論發(fā)言提綱篇四

第一段：引言（200字）

近日，本人參加了醫(yī)院舉辦的一個(gè)三問(wèn)討論活動(dòng)，心得頗多。本文將從參與活動(dòng)的背景介紹開(kāi)始，依次闡述活動(dòng)的目的和意義，以及個(gè)人在活動(dòng)中的體會(huì)和收獲。

第二段：活動(dòng)的目的和意義（200字）

這次醫(yī)院舉辦的三問(wèn)討論活動(dòng)旨在通過(guò)集思廣益，激發(fā)醫(yī)務(wù)人員的創(chuàng)新意識(shí)和工作積極性?；顒?dòng)的目標(biāo)是促進(jìn)醫(yī)院內(nèi)部各科室之間的相互合作，促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平的提升。同時(shí)，這也是一個(gè)提升個(gè)人專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì)。因此，通過(guò)三問(wèn)討論活動(dòng)，醫(yī)務(wù)人員將能夠更好地匯聚智慧和經(jīng)驗(yàn)，共同為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

第三段：個(gè)人體會(huì)和收獲（300字）

作為一名年輕的醫(yī)務(wù)人員，參與這次的三問(wèn)討論活動(dòng)讓我深感興奮和受益匪淺。首先，我從其他科室的同仁身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在討論中，每個(gè)人積極發(fā)言，分享自己的觀點(diǎn)和做法，不僅拓寬了視野，也讓我對(duì)醫(yī)療工作有了更深入的認(rèn)識(shí)。其次，通過(guò)與其他科室的同仁進(jìn)行合作，我意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)的力量才能推動(dòng)醫(yī)院整體水平的提升。在討論中，我們不僅一起解決了疑難病例，還找到了彼此的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，共同探索更好的醫(yī)療方案。最后，在這次活動(dòng)中，我也提出了一些自己的問(wèn)題和建議，得到了其他同仁的熱心回答和幫助。這讓我更加有動(dòng)力去探索和創(chuàng)新，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第四段：活動(dòng)的改進(jìn)和展望（200字）

雖然這次三問(wèn)討論活動(dòng)取得了很好的效果，但仍有一些需要改進(jìn)的地方。首先，制定更清晰的討論議程和流程，使得討論更加有針對(duì)性和有效性。其次，可以增加醫(yī)學(xué)界的專家作為觀察員，提供寶貴的指導(dǎo)和建議。最后，將討論過(guò)程和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)，形成一個(gè)可供參考的案例庫(kù)，以便與其他醫(yī)院進(jìn)行交流和分享。展望未來(lái)，希望醫(yī)院能夠定期舉辦類(lèi)似的討論活動(dòng)，并結(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)展更具針對(duì)性的專題討論，以推動(dòng)醫(yī)院整體水平的快速提升。

第五段：總結(jié)（300字）

通過(guò)這次三問(wèn)討論活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和跨科室交流的重要性。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，與其他科室的同仁加強(qiáng)交流和合作，不斷提升自己的專業(yè)能力和服務(wù)水平。同時(shí)，我也希望醫(yī)院能夠繼續(xù)推動(dòng)類(lèi)似的討論活動(dòng)，并不斷改進(jìn)，以進(jìn)一步促進(jìn)整體醫(yī)療質(zhì)量的提升。通過(guò)共同努力，我們一定能在患者醫(yī)療體驗(yàn)和醫(yī)務(wù)人員職業(yè)發(fā)展方面取得更大的成就。

三問(wèn)討論發(fā)言提綱篇五

自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育擺在首要位置，組織開(kāi)展“三問(wèn)三觀”學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)村兩委認(rèn)真思考與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、百姓在心中的分量重不重，牢固樹(shù)立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價(jià)值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，切實(shí)增強(qiáng)了思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，打牢了反“四風(fēng)”的思想根基。

一、以“三問(wèn)”樹(shù)“三觀”，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，解決好認(rèn)識(shí)問(wèn)題

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論是實(shí)踐的指南。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，擺在第一位的任務(wù)就是要搞好學(xué)習(xí)教育，不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)。

(一)以“三問(wèn)”樹(shù)“三觀”，首先要突出中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和理想。中國(guó)共產(chǎn)黨是人民的黨，代表的是全體人民大眾的利益，任何一個(gè)黨員、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有自己的特殊利益。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨，“各盡所能、按需分配”的共產(chǎn)主義是我們的理想，這些，作為共產(chǎn)黨員，是需要時(shí)刻記在心頭上的?！叭龁?wèn)”群眾在心中的地位、與群眾的距離，可以讓我們更加珍惜作為人民群眾政黨的理想信念，時(shí)刻端正宗旨觀念。我們是人民的政黨，我黨的利益就是人民的利益，這是息息相關(guān)的，不可分割的。

(二)以“三問(wèn)”樹(shù)“三觀”，其次要認(rèn)識(shí)到人民群眾與我黨事業(yè)的關(guān)系?；叵敫锩鼞?zhàn)爭(zhēng)年代，是人民群眾把自己的子弟送上戰(zhàn)場(chǎng)，作為革命力量的不竭源泉;是人民群眾為了掩護(hù)共產(chǎn)黨員，不惜挺身面對(duì)敵人的刺刀;是人民群眾用自己的乳汁挽救了傷病戰(zhàn)士的生命。社會(huì)主義建設(shè)階段，更離不開(kāi)人民群眾的力量。要實(shí)現(xiàn)我們社會(huì)偉大復(fù)興的力量，必定來(lái)自人民大眾，因?yàn)閭ゴ蟮纳鐣?huì)主義事業(yè)，不是少數(shù)人的事業(yè)，而是整個(gè)中華民族、千百萬(wàn)人民的事業(yè)。離開(kāi)廣大人民群眾，整個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)，將毀于一旦。

(三)以“三問(wèn)”樹(shù)“三觀”，要明白實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，最終取得共產(chǎn)主義事業(yè)勝利的力量源泉是人民群眾。我黨的群眾路線，就是要對(duì)人民大眾以無(wú)限的信任，并為人民大眾謀利益。人民群眾是創(chuàng)造歷史的重要力量，共產(chǎn)黨人只有堅(jiān)持對(duì)信仰的執(zhí)著堅(jiān)守和不懈努力，并以此來(lái)贏得人民群眾對(duì)黨的信任和擁護(hù)，才能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。只有凝聚中國(guó)力量，凝聚來(lái)自于全國(guó)各族人民的力量，才能最終取得共產(chǎn)主義事業(yè)的勝利。

二、以“三觀”掃“四風(fēng)”，要處理好思想和行動(dòng)的關(guān)系

思想上認(rèn)識(shí)到位，是我們事業(yè)能否成功的第一步。認(rèn)識(shí)到了，還需要做到。而知行合一，是最難的，也是必須的。

(一)從自己做起。“我們正處在一個(gè)巨變的時(shí)代，一個(gè)轉(zhuǎn)折的時(shí)代，一個(gè)充滿誘惑、機(jī)會(huì)良多、又使我們感到無(wú)可奈何的年代”，這幾句話比較準(zhǔn)確地描述了我這個(gè)時(shí)代、我們這些人的心情。很多事情，我們感到著急、感到憤恨、感到無(wú)奈，如環(huán)境污染、如資源爭(zhēng)奪、如誠(chéng)信問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，我們不能坐等，更不能只是指手劃腳。每個(gè)共產(chǎn)黨員、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該有一種時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感，不能做個(gè)旁觀者，要把自己擺進(jìn)去，做自己應(yīng)做的事，盡自己應(yīng)盡的義務(wù)。每個(gè)共產(chǎn)黨員、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部有比一般群眾更多的機(jī)會(huì)和可能去改變現(xiàn)狀中存在的不合理問(wèn)題，更有機(jī)會(huì)和可能去為祖國(guó)、為人民多做一些實(shí)事，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)盡一份力量。無(wú)論中國(guó)怎樣，請(qǐng)記得，你所站的地方，就是你的中國(guó)，你怎么樣，中國(guó)便怎么樣，你是什么，中國(guó)便是什么;你有光明，中國(guó)便不會(huì)黑暗。

(二)從現(xiàn)在做起。習(xí)講了，我們抓作風(fēng)建設(shè)，發(fā)布八項(xiàng)規(guī)定只是開(kāi)端、只是破題，還需要下很大功夫。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展自今年七月份，可能會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)告一個(gè)段落。但是群眾觀念卻要永遠(yuǎn)地貫穿在我們的工作中，群眾路線是要我們永遠(yuǎn)走下去的。平時(shí)多到群眾中走一走，聽(tīng)一聽(tīng)，聊一聊，盡可能地多了解群眾所思所想所望;政策制度出，多征求征求意見(jiàn)，以公開(kāi)求公正是最好的辦法;多聽(tīng)聽(tīng)群眾對(duì)我們工作的意見(jiàn)，政府內(nèi)部自?shī)首詷?lè)的活動(dòng)少搞搞，自我表?yè)P(yáng)自我陶醉的舉動(dòng)少出現(xiàn);權(quán)為民所用，要以情為民所系為前提，心系群眾不能是官樣文章，而應(yīng)該落實(shí)到我們的每一件工作中去。

(三)從小事做起。慎微，告訴我們的是一種態(tài)度，面對(duì)小事不馬虎，走群眾路線，要從小事著手、從小事著眼。不同類(lèi)別、不同層次的黨員干部對(duì)“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾觀點(diǎn)的理解不同，而人民群眾所能體會(huì)到的黨的路線方針政策，也是落實(shí)到具體的一件一樁小事上的。群眾路線不能只停留在活動(dòng)中，而應(yīng)該是在日常平凡的工作中。基層群眾是最單純、最善良、最感恩的，只要真心實(shí)意的為他們做一點(diǎn)點(diǎn)小事，他們就會(huì)無(wú)比的感動(dòng)，就會(huì)當(dāng)你是親人。把群眾最急、最想、最盼的每件小事辦好，哪怕是蓋個(gè)章、辦個(gè)證、指?jìng)€(gè)路的小事，就是最生動(dòng)、最具體的踐行群眾路線，就會(huì)得到群眾真心實(shí)意的擁護(hù)和贊揚(yáng)。

“結(jié)合‘三嚴(yán)三實(shí)’專題教育，把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置，把紀(jì)律挺在前面，堅(jiān)決防止違反紀(jì)律、防止‘四風(fēng)’問(wèn)題反彈，繼續(xù)保持公司良好發(fā)展局面?！辟F州電網(wǎng)公司開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，堅(jiān)持以上率下，突出問(wèn)題導(dǎo)向，以“三學(xué)三問(wèn)一清單”(三學(xué)：學(xué)理論、學(xué)典型、學(xué)法規(guī);三問(wèn)：?jiǎn)柸罕?、?wèn)同事、問(wèn)自己;一清單：?jiǎn)栴}清單)的工作方法貫穿始終，推動(dòng)各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

為了切實(shí)抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討，貴州電網(wǎng)公司進(jìn)一步規(guī)范中心組學(xué)習(xí)、黨支部(黨小組)政治學(xué)習(xí)，突出“四個(gè)下功夫”(深學(xué)細(xì)悟、模范帶頭、黨性修養(yǎng)和思想引領(lǐng))，通過(guò)“主題學(xué)習(xí)月”“三定一強(qiáng)”(定內(nèi)容、定時(shí)間、定方式，強(qiáng)檢查)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果雙提升。

貴州電網(wǎng)公司要求處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和縣級(jí)供電企業(yè)、職工持股企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在專題教育中做到“三學(xué)”：學(xué)理論，以學(xué)習(xí)系列重要講話精神為重點(diǎn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章黨史黨情和黨的紀(jì)律規(guī)定等，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)理論自信和道路自信，把共產(chǎn)黨人的理想信念立起來(lái);學(xué)典型，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡，提升宗旨意識(shí)，為民用權(quán)，為民謀利，把為人民服務(wù)的宗旨樹(shù)起來(lái)，認(rèn)真汲取違紀(jì)違法案件濫用權(quán)力、以權(quán)謀私的教訓(xùn)，切實(shí)做到警惕長(zhǎng)存;學(xué)法規(guī)，學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)的管理制度、流程，學(xué)習(xí)決策程序和議事規(guī)則，樹(shù)立法治思維，增強(qiáng)制度意識(shí)，教育引導(dǎo)黨員干部遵章守紀(jì)，規(guī)范用權(quán)。

為加強(qiáng)對(duì)政治學(xué)習(xí)的檢查指導(dǎo)，貴州電網(wǎng)公司實(shí)行“一月一查”，上級(jí)黨組織對(duì)下級(jí)黨組織每月抽查檢查學(xué)習(xí)記錄，現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)黨員參學(xué)情況;每季度運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信、問(wèn)卷等方式開(kāi)展知識(shí)“一季一測(cè)”;年度還將組織黨員開(kāi)展一次述學(xué)評(píng)學(xué)，將檢查結(jié)果納入黨建責(zé)任制考核，督促學(xué)習(xí)到位。

目前，貴州電網(wǎng)公司黨組以現(xiàn)場(chǎng)抽查與集中檢查相結(jié)合的方式，完成了對(duì)138個(gè)黨支部、66個(gè)黨小組的抽查，及時(shí)掌握基層學(xué)習(xí)情況，并針對(duì)抽查中發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題，編制統(tǒng)一的學(xué)習(xí)記錄模板。

三問(wèn)：全面深入查問(wèn)題

“關(guān)于‘兩個(gè)責(zé)任’的落實(shí)，我們一些干部還存在失之于寬、失之于軟，怕得罪人，當(dāng)‘老好人’的問(wèn)題。我認(rèn)為，強(qiáng)化責(zé)任追究的做法很好，‘兩個(gè)責(zé)任’還需要進(jìn)一步落實(shí)，自下而上要有‘聲音’，必須‘敢發(fā)聲’‘嚴(yán)問(wèn)責(zé)’?！边@是貴州電網(wǎng)公司董事長(zhǎng)、黨組書(shū)記唐斯慶到基層聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展專題調(diào)研“問(wèn)群眾”時(shí)，基層領(lǐng)導(dǎo)干部和一線員工代表提出的意見(jiàn)和建議之一。

連日來(lái)，貴州電網(wǎng)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基層聯(lián)系點(diǎn)等開(kāi)展查找“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的專題調(diào)研，通過(guò)“三問(wèn)”的工作方法，剖析思想根源，厘清問(wèn)題性質(zhì)，找到癥結(jié)所在。

“三問(wèn)”即問(wèn)群眾，深入基層聯(lián)系點(diǎn)和一線調(diào)研，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，查找發(fā)生在群眾身邊不正之風(fēng)和問(wèn)題，查找干部工作作風(fēng)問(wèn)題;問(wèn)同事，通過(guò)談心、交流、研討等方式，針對(duì)習(xí)以為常、不以為然的問(wèn)題問(wèn)同事，查找自己在遵規(guī)守紀(jì)方面問(wèn)題;問(wèn)自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，深刻反思，針對(duì)思想困惑、認(rèn)識(shí)模糊的問(wèn)題問(wèn)自己。

一清單：邊查邊改求實(shí)效

圍繞南方電網(wǎng)公司董事長(zhǎng)趙建國(guó)指出的公司系統(tǒng)“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題表現(xiàn)，貴州電網(wǎng)公司堅(jiān)持以上率下，公司領(lǐng)導(dǎo)帶頭、各職能部門(mén)分頭負(fù)責(zé)，通過(guò)調(diào)研、座談、走訪、書(shū)面征集等方式，初步梳理出各業(yè)務(wù)領(lǐng)域“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題342個(gè)，并深入剖析問(wèn)題原因，明確整改方向，形成了問(wèn)題和整改措施清單。

能改的，先改起來(lái);可做的，先做起來(lái)。在專題教育中，貴州電網(wǎng)公司堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，對(duì)“問(wèn)題清單”逐項(xiàng)整改，實(shí)行“銷(xiāo)號(hào)式”管理，建制度、立規(guī)矩，抓好“三個(gè)落實(shí)”(問(wèn)題整改實(shí)施細(xì)則要落實(shí)、整改結(jié)果要落實(shí)、常見(jiàn)問(wèn)題的完善機(jī)制要落實(shí))。

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三問(wèn)討論發(fā)言提綱篇六

第一段：引子（150字）

回想起參加的三問(wèn)討論活動(dòng)，我感到無(wú)比興奮和充實(shí)。這次活動(dòng)是我第一次與他人一同探討重要問(wèn)題的機(jī)會(huì)，使我更深入地思考了許多社會(huì)、文化和倫理問(wèn)題。在活動(dòng)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)三問(wèn)討論活動(dòng)的意義和價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段：討論的過(guò)程（250字）

在討論的過(guò)程中，我開(kāi)始意識(shí)到通過(guò)對(duì)話和辯論，可以更好地理解他人的觀點(diǎn)和看法。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特思維方式和經(jīng)歷，而討論活動(dòng)為我們提供了一個(gè)平臺(tái)，使我們能夠聽(tīng)取其他人的聲音。在討論中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同文化背景和專業(yè)領(lǐng)域的人，他們的觀點(diǎn)和想法讓我受益匪淺。通過(guò)與他們交流，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，還能夠看待問(wèn)題的角度更加全面。這次三問(wèn)討論活動(dòng)使我對(duì)多元文化有了更深刻的了解和尊重。

第三段：思考的收獲（300字）

在討論活動(dòng)中，我還發(fā)現(xiàn)了自己思考的不足之處。過(guò)去，我往往只固守自己的觀點(diǎn)，不愿意接受其他人的意見(jiàn)。通過(guò)與他人的探討和辯論，我逐漸認(rèn)識(shí)到這種做法是狹隘和片面的。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和世界觀，而這些觀點(diǎn)的存在是有原因的。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解別人的觀點(diǎn)，可以讓我更客觀地看待問(wèn)題，站在不同的角度思考，并做出更好的決策和判斷。

通過(guò)這次討論活動(dòng)，我還學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題的多層次和多角度。許多問(wèn)題并不是非黑即白的，而是存在多個(gè)解決方法和觀點(diǎn)的。通過(guò)對(duì)同一問(wèn)題的多次討論，我意識(shí)到問(wèn)題的復(fù)雜性和多樣性。這使我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)更加寬廣，也增強(qiáng)了我解決問(wèn)題的能力。我發(fā)現(xiàn)在三問(wèn)討論活動(dòng)中，每個(gè)人的觀點(diǎn)都是有價(jià)值的，只有通過(guò)多方面的思考和討論，我們才能找到最佳的解決方案。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（250字）

在討論活動(dòng)中，我還意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與他人討論問(wèn)題的過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)合作刻不容緩。每個(gè)人都要發(fā)表自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也要尊重他人的意見(jiàn)。團(tuán)隊(duì)合作需要傾聽(tīng)和溝通的能力，要善于與他人協(xié)調(diào)、合作、妥協(xié)。只有團(tuán)隊(duì)合作，我們才能夠達(dá)成共識(shí)，找到最佳的解決方案。這次討論活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵，而個(gè)人的力量只能起到推動(dòng)作用。

第五段：總結(jié)（250字）

通過(guò)這次三問(wèn)討論活動(dòng)，我收獲良多。我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解別人的觀點(diǎn)，也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和多角度思考問(wèn)題。這些收獲將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，在未來(lái)的道路上，我將繼續(xù)積極參與各種討論和交流活動(dòng)，通過(guò)與他人的互動(dòng)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。三問(wèn)討論活動(dòng)不僅讓我更深入地思考了許多重要問(wèn)題，也讓我在交流和合作中得到成長(zhǎng)，這將成為我人生中寶貴的財(cái)富。

三問(wèn)討論發(fā)言提綱篇七

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已開(kāi)展兩個(gè)多月了，兩個(gè)對(duì)月來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)資料，撰寫(xiě)心得體會(huì)，查擺問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼，做為一名黨員，做為一名奮戰(zhàn)在集成農(nóng)技推廣戰(zhàn)線的戰(zhàn)士，我做了什么？“四風(fēng)”問(wèn)題究竟在自己的身上都有什么或多少表現(xiàn)？近一段時(shí)間內(nèi)，我認(rèn)真梳理了一下自入黨以來(lái)，我的思想和為民服務(wù)行動(dòng)上的軌跡，我有些汗顏了。

“為民三問(wèn)”，這個(gè)題命的好，好，在于問(wèn)得及時(shí)，問(wèn)得透徹，結(jié)合這次教育實(shí)踐活動(dòng)，我真的有必要坐下來(lái)，認(rèn)真梳理自己的思想軌跡，認(rèn)認(rèn)真真回答“為民三問(wèn)”了。入黨為什么？記得剛?cè)朦h時(shí)，組織給我談話，問(wèn)我，入黨的動(dòng)機(jī)是什么？我回答：為人民服務(wù)，具體到我個(gè)人是為農(nóng)民朋友服務(wù)?，F(xiàn)在回想起20xx年前的那次談話，猶在耳邊。十幾年來(lái)，到底服務(wù)了多少呢？說(shuō)實(shí)在的，我也曾為全縣“三農(nóng)”事業(yè)做出過(guò)一定的貢獻(xiàn)，這一點(diǎn)，黨和人民都看到了，也肯定了，也給了我不少榮譽(yù)。榮譽(yù)，是一件好東西，他是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作成績(jī)的肯定與認(rèn)可，正確認(rèn)識(shí)它，會(huì)促使個(gè)人在后來(lái)的道路上做出更大的成績(jī)。然而，在榮譽(yù)面前，我頭腦有些發(fā)暈了，學(xué)習(xí)也少了，工作主動(dòng)性也不強(qiáng)了，認(rèn)為自己已步入不惑之年了，至于進(jìn)取和創(chuàng)新，讓年輕人干去吧，事不關(guān)己高高掛起。

現(xiàn)在，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，經(jīng)同志們的批評(píng)，我認(rèn)真進(jìn)行了反思。

為農(nóng)民服務(wù)，不僅僅是一句口號(hào)，一句話，更重要的是行動(dòng)。要賦之于行動(dòng)，首先必須端正自己的思想。當(dāng)初，響亮的入黨誓詞，錚錚的入黨申請(qǐng)，不是為了有面子，也不是為了自我表現(xiàn)，是為了在黨的旗幟下成長(zhǎng)，為了成為一名戰(zhàn)士，一名敢于擔(dān)當(dāng)職責(zé)的戰(zhàn)士。

40歲，也許黃金年齡已過(guò)。但我們積累的經(jīng)驗(yàn)卻是一筆無(wú)窮的財(cái)富，我可以將這筆財(cái)富無(wú)限放大，傳承給后來(lái)的旗手，讓越來(lái)越多的優(yōu)秀戰(zhàn)士投身到這片沃土上。

為民干什么？這是擺在我們農(nóng)技戰(zhàn)線戰(zhàn)斗人員面前的一個(gè)不容回避的問(wèn)題。“為民干什么”這個(gè)話題并不沉重，但他問(wèn)得擲地有聲，卻不好回答。冠冕堂皇的話任何人都會(huì)說(shuō)，但真正有是在價(jià)值和意義的能有多少？我們需要做的是用于擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)。為民服務(wù)不是一件小事，它關(guān)系到全縣富民強(qiáng)縣，科技強(qiáng)縣的成功與否，任重而道遠(yuǎn)，我們別無(wú)選擇。

農(nóng)村是一個(gè)大舞臺(tái)，農(nóng)業(yè)是一個(gè)大天地，需要我們做的很多，這其中有我們熟悉和未知的東西，需要我們?nèi)ステ扑?/p>

**縣是一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣，生產(chǎn)上主要還是以傳統(tǒng)生產(chǎn)為主，為改變農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀，縣委縣政府早在20xx年久啟動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在基層包村大行動(dòng)。之后，結(jié)合中央、省委的部署，實(shí)施了強(qiáng)村固基大行動(dòng)，讓各單位業(yè)務(wù)骨干到農(nóng)村擔(dān)任第一書(shū)記，目的就是通過(guò)此舉將強(qiáng)農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)政策及時(shí)傳達(dá)灌輸下去，讓農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新成果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中真正發(fā)揮作用，改變農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式，推進(jìn)全縣農(nóng)業(yè)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變，從而實(shí)現(xiàn)增加農(nóng)民收入，壯大集體經(jīng)濟(jì)的目的。我曾有幸參與了上述兩項(xiàng)活動(dòng)，也為所包村莊做出了一定的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在想起來(lái)，那真是值得回味的兩年。

將來(lái)留什么？說(shuō)到這里，我的腦海里閃現(xiàn)了雷鋒、焦裕祿、孔繁森，閃現(xiàn)了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，然閑了“要留清白在人間”的于謙，他們無(wú)疑是當(dāng)時(shí)的社會(huì)楷模，給我們留下了不死的精神。與先人圣賢相比，我們是渺小的，但我們并不是一無(wú)是處，因?yàn)槲覀冊(cè)谧鲋ㄔO(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的大工程，這其中迸發(fā)出來(lái)的精神，也將會(huì)作為一種財(cái)富傳承下去。

當(dāng)回首往事的時(shí)候，我們不因虛度光陰，無(wú)所事事而悔恨，而為從事了一項(xiàng)平凡而意義非凡的農(nóng)技推廣事業(yè)，而感到榮光，僅一點(diǎn)足矣！

三問(wèn)討論發(fā)言提綱篇八

黨性問(wèn)題不僅是一個(gè)重要的理論問(wèn)題,而且是一個(gè)重要的實(shí)踐問(wèn)題。提高共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),才能在新時(shí)期保持黨的先進(jìn)性。下面是本站小編整理的一些關(guān)于黨性三問(wèn)大討論心得體會(huì)，供您參閱。

市委部署深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，局黨組多次召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)精神，專題學(xué)習(xí)習(xí)一系列重要講話;組織開(kāi)展了“三問(wèn)三觀”大討論和“群眾路線大家談”活動(dòng);組織全體干部職工赴紅色基地進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;通過(guò)蹲點(diǎn)調(diào)研、廣泛征求意見(jiàn)建議和談心談話等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)自覺(jué)，取得了階段性成果。同時(shí)，局黨組也清醒看到在“四風(fēng)”方面還存在不少問(wèn)題。

在形式主義方面，主要表現(xiàn)為學(xué)風(fēng)、文風(fēng)、會(huì)風(fēng)有待改進(jìn)，思想政治工作的科學(xué)性、有效性有待加強(qiáng)，堅(jiān)持實(shí)事求是原則還不夠自覺(jué)。

在官僚主義方面，主要存在服務(wù)基層、服務(wù)群眾還不夠扎實(shí)有效，廣開(kāi)言路、發(fā)揚(yáng)民主還不夠，重大決策的貫徹實(shí)施執(zhí)行力欠強(qiáng)。

在享樂(lè)主義方面，主要表現(xiàn)為進(jìn)取精神消減、動(dòng)真碰硬、敢抓敢管不力。

在奢靡之風(fēng)方面主要存在節(jié)儉意識(shí)有待增強(qiáng)、在執(zhí)行公務(wù)接待規(guī)定等方面有時(shí)不夠嚴(yán)格。針對(duì)這些問(wèn)題，局班子從理想信念、群眾觀點(diǎn)、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、依法履職等方面深刻剖析原因，提出了加強(qiáng)理論武裝，堅(jiān)定理想信念;堅(jiān)持為民服務(wù)，提升服務(wù)效能;嚴(yán)格制度規(guī)范，強(qiáng)化監(jiān)督制約;優(yōu)化評(píng)價(jià)導(dǎo)向，營(yíng)造良好氛圍等四方面的具體整改措施。

黨組主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭作自我批評(píng)，帶頭查擺問(wèn)題，積極鼓勵(lì)班子成員提出批評(píng)意見(jiàn)。局班子成員們緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷逐一進(jìn)行對(duì)照檢查，逐一接受其他班子成員的批評(píng)。大家敞開(kāi)心扉，毫不含糊，有一說(shuō)一，有二說(shuō)二，開(kāi)展自我批評(píng)和相互批評(píng)。有的談到理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不系統(tǒng);有的檢查自己與下屬干部溝通協(xié)調(diào)滿足于布置下去、交代下去，工作中存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，以文件貫徹文件的現(xiàn)象;有的認(rèn)為自己對(duì)公務(wù)接待中的鋪張浪費(fèi)等不良風(fēng)氣較真不夠，有隨大流的想法和攀比的心理;有的表示抓工作不夠緊、不夠?qū)?、力度不夠?有的提出，一些同志存在“船到碼頭車(chē)到站”的思想，工作銳氣、激情有所消減，一些同志存在“經(jīng)驗(yàn)主義”思想，工作創(chuàng)新缺乏;有的指出，部分同志只關(guān)心自己分管的工作，對(duì)全局想的不多不深：大家開(kāi)誠(chéng)布公，暢所欲言，敢于揭短亮丑，敢于主動(dòng)擔(dān)責(zé)，真正做到了不遮掩、不回避、不含糊，有交流、有交鋒、有交心，有共識(shí)、有共振、有共勉。會(huì)議始終充滿嚴(yán)肅認(rèn)真、坦誠(chéng)中肯、和諧融洽的氣氛，達(dá)到了“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的目的。

中央和省、市委及上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的要求，準(zhǔn)備充分、日程緊湊、主題突出、氣氛熱烈，開(kāi)得認(rèn)真、嚴(yán)肅、富有成效，紅了臉、出了汗、動(dòng)了情、也排了毒，達(dá)到了“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的預(yù)期目的，是一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)。下一步，要繼續(xù)深化思想認(rèn)識(shí)、要立說(shuō)立行強(qiáng)整改，要建章立制抓長(zhǎng)效、統(tǒng)籌兼顧求實(shí)效，把通過(guò)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)出來(lái)的黨員干部的巨大熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作的強(qiáng)大動(dòng)力，抖擻精神、鼓足干勁、攻堅(jiān)克難，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一層樓，以工作實(shí)效檢驗(yàn)活動(dòng)成效，切實(shí)做到教育實(shí)踐活動(dòng)與中心工作“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。

指出，理想信念是作風(fēng)的基石，深化專題教育，要突出抓好理想信念教育，深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，深化黨章和黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)，打牢踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想基礎(chǔ)。開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，要聯(lián)系實(shí)際、注重質(zhì)量，把自己擺進(jìn)去，把思想曬一曬，看一看在忠誠(chéng)黨的理想和事業(yè)上做得怎么樣，在踐行黨的宗旨上做得怎么樣，在遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律上做得怎么樣，防止泛泛而談、流于表面。要發(fā)揮正反兩方面典型作用，既從先進(jìn)典型、英雄模范中汲取正能量，又從反面典型中受警醒、知敬畏，始終保持共產(chǎn)黨人的操守。

中國(guó)歷史上的教育家曾子是勤儉自律和以身作則的典范，其“吾日三省吾身”的名言也可以借鑒在我們黨員干部打牢踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想基礎(chǔ)上——堅(jiān)持“三問(wèn)”自身。

問(wèn)自己是否堅(jiān)定理想信念——在忠誠(chéng)黨的理想和事業(yè)上做得怎么樣?常問(wèn)自己是否堅(jiān)持了認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)黨規(guī)從而始終堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰?是否認(rèn)真理解了中國(guó)特色社會(huì)主義理論從而增強(qiáng)了道路自信、理論自信、制度自信?是否自覺(jué)加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)、提升了道德境界、遠(yuǎn)離了各種誘惑、抵制了歪風(fēng)邪氣、站穩(wěn)了政治立場(chǎng)、永葆了先進(jìn)本色?為了達(dá)到“解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，加強(qiáng)基層組織和干部隊(duì)伍建設(shè)，讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化”的目的，始終在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，黨員干部就必須要堅(jiān)定理想信念。

問(wèn)自己是否堅(jiān)持服務(wù)群眾——在踐行黨的宗旨上做得怎么樣?黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。在自己的工作中，在自己的任期內(nèi)，在自己的單位里，多問(wèn)問(wèn)自己是否千方百計(jì)的解決了歷史遺留問(wèn)題、群眾關(guān)心問(wèn)題和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題?是否認(rèn)真的落實(shí)了劉遠(yuǎn)山指出的“把組織力量、班子力量、個(gè)人力量、群眾力量結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真查找解決不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題，不等不拖、落細(xì)落小，從一個(gè)個(gè)具體問(wèn)題改起，從一件件具體事情做起”的措施?是否真正做到了把群眾的關(guān)心、愿望、需求和冷暖放在心上、抓在手上而注意解決落實(shí)?是否有迫于壓力而應(yīng)付、流于形式而交差、有始無(wú)終而放棄或說(shuō)得好聽(tīng)卻失信的現(xiàn)象?“做人要實(shí)、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”，就是要求黨員干部做踏實(shí)誠(chéng)信之人、謀務(wù)實(shí)服務(wù)之事、創(chuàng)切實(shí)為民之業(yè)。

問(wèn)自己是否堅(jiān)決遵規(guī)守紀(jì)——在遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律上做得怎么樣?干部問(wèn)自己是否堅(jiān)決遵規(guī)守紀(jì)，是否依然有不作為、亂作為、貪腐以及執(zhí)法不公等問(wèn)題，是否時(shí)刻給自己敲響了杜絕違規(guī)違紀(jì)的警鐘、預(yù)防腐敗墮落的警鐘和不可脫離群眾的警鐘?是否存在公車(chē)私用、假公濟(jì)私、財(cái)經(jīng)混亂、巧立名目、瞞上欺下、自由散漫等不符合紀(jì)律規(guī)定的行為?反思這些問(wèn)題，堅(jiān)持原則，不徇私情，敬業(yè)奉獻(xiàn)，公而忘私，不斤斤計(jì)較，不超越底線，不觸及紅線，才是“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”。

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三問(wèn)討論發(fā)言提綱篇九

按照中央關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求，要開(kāi)展黨員干部“三問(wèn)三思”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。在此次學(xué)習(xí)過(guò)程中，我時(shí)常捫心自問(wèn)“面對(duì)群眾期盼，有多少為民服務(wù)情懷；面對(duì)發(fā)展重任，有多少務(wù)實(shí)干事的擔(dān)當(dāng)；面對(duì)黨的紀(jì)律，有多少清廉守正的自覺(jué)”，深入思考如何解決“入黨為什么、當(dāng)干部為什么、給后人留下什么”等問(wèn)題，通過(guò)對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為可以從以下幾方面著手：

一、做好本職，服務(wù)群眾

要做好新形勢(shì)下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系，是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的內(nèi)在要求。

做好本職，服務(wù)群眾，是我們開(kāi)展基層工作的核心要求。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。在日常工作中，服務(wù)群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認(rèn)識(shí)清楚，堅(jiān)持群眾路線，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，才能多為群眾排憂解難。

二、堅(jiān)持以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)

“從群眾中來(lái)，到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的群眾路線。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好綜合治理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在工作中，最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此，堅(jiān)持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是我們開(kāi)展工作的生動(dòng)實(shí)踐。群眾說(shuō)好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)各項(xiàng)工作，否則，一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會(huì)使我們的工作失去方向、偏離重心。

三、設(shè)身處地，換位思考

在當(dāng)下正熱火朝天開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)為我們的工作要以政府引導(dǎo)，依靠群眾的工作模式。真正了解到群眾的所思、所想，更具體地知曉群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的`利益要求，從而更好地為群眾解決問(wèn)題。當(dāng)然，在工作的開(kāi)展中，群眾往往站在自己的立場(chǎng)、利益上看問(wèn)題，導(dǎo)致群眾工作難做。而事實(shí)上，當(dāng)我們的主張不能得到群眾理解時(shí)，首先該把我們自己置于他們的位置上，用群眾的眼光、從群眾的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題、想問(wèn)題、處理問(wèn)題，充分考慮不同群眾的利益和承受能力，找到解決問(wèn)題、辦好事情的方法也就不難了。

三問(wèn)討論發(fā)言提綱篇十

通過(guò)這次“三查、三思、三問(wèn)”學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)盡管自己已從事多年的教學(xué)，但仍有許多地方不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求和人才培養(yǎng)的需要。為此，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查找了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、工作方法方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。平時(shí)雖然也學(xué)習(xí)過(guò)馬克思列寧主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，刻苦鉆研、鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的`高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。創(chuàng)新嘗試不夠，害怕失敗。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

4、不能摒棄原有的定勢(shì)思維，因循守舊、畏首畏尾、患得患失，缺乏大膽創(chuàng)新精神。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分開(kāi)展工作，樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的思想意識(shí)。

2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，使自己更全面地發(fā)展。

3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。

4、努力培育科學(xué)思維，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，著力克服因循守舊、畏首畏尾、患得患失的思想觀念和心理，形成創(chuàng)新思維、開(kāi)放思維。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的新一代。

總之，通過(guò)這次開(kāi)展的自查活動(dòng)，我認(rèn)清了自身存在的問(wèn)題，明確了整改方向，今后我要嚴(yán)格要求自己，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，以此促進(jìn)自己的.專業(yè)成長(zhǎng)。

三問(wèn)討論發(fā)言提綱篇十一

近日，我參與了一場(chǎng)關(guān)于醫(yī)院現(xiàn)狀與未來(lái)發(fā)展的學(xué)術(shù)討論會(huì)議，會(huì)上提出了三個(gè)問(wèn)題，分別是醫(yī)院改革的難點(diǎn)和痛點(diǎn)、如何提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量以及未來(lái)醫(yī)院的發(fā)展方向。在與各方專家和學(xué)者的交流中，我收獲了許多新的見(jiàn)解和思考，深感醫(yī)院管理與發(fā)展的重要性。通過(guò)這次討論，我深刻感受到了醫(yī)院領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，同時(shí)也進(jìn)一步明確了自己在醫(yī)療行業(yè)的職業(yè)發(fā)展方向。以下是我對(duì)這次討論的心得體會(huì)和思考。

首先，我們討論了醫(yī)院改革的難點(diǎn)和痛點(diǎn)。眾所周知，醫(yī)院改革是一項(xiàng)極其復(fù)雜的任務(wù)，它關(guān)系到醫(yī)療資源的配置、醫(yī)療服務(wù)的規(guī)范化以及醫(yī)患關(guān)系的和諧等多個(gè)方面。在討論中，有一位專家提出了一個(gè)問(wèn)題：是否所有的醫(yī)院都需要改革？通過(guò)學(xué)習(xí)與討論，我深刻認(rèn)識(shí)到，不同的醫(yī)院面臨的問(wèn)題和需求是不一樣的。因此，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們需要在本職崗位上不斷進(jìn)取、提升自己的專業(yè)技能，為醫(yī)院的改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，醫(yī)院管理者也需要在改革過(guò)程中積極傾聽(tīng)患者和醫(yī)務(wù)人員的聲音，將改革方向與實(shí)際需求相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)醫(yī)院資源的最優(yōu)化配置和醫(yī)療服務(wù)的優(yōu)質(zhì)化。

其次，我們探討了如何提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量。在當(dāng)今社會(huì)，患者對(duì)醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量要求越來(lái)越高，這對(duì)醫(yī)院的管理者和從業(yè)人員提出了更高的要求。學(xué)術(shù)討論中，有專家提出了一個(gè)觀點(diǎn)：提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵在于建立科學(xué)、規(guī)范的管理體系。由此，我思考著如何將管理思維與臨床實(shí)踐相結(jié)合，提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量。我意識(shí)到，引進(jìn)現(xiàn)代管理概念和方法，如以患者為中心的醫(yī)院管理模式、精細(xì)化管理、信息化管理等，對(duì)于提升醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量具有重要意義。此外，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德建設(shè)、提升醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)意識(shí)也是提高服務(wù)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。因此，我將在今后的工作中，注重提高自身的管理能力和服務(wù)水平，不斷追求醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效益的提升。

最后，我們探討了未來(lái)醫(yī)院的發(fā)展方向。近年來(lái)，隨著科技的快速發(fā)展，醫(yī)療技術(shù)的突飛猛進(jìn)，醫(yī)院也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在討論中，有專家提到了“互聯(lián)網(wǎng) + 醫(yī)療”這一概念對(duì)于醫(yī)院的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。我意識(shí)到，未來(lái)醫(yī)院需要適應(yīng)信息化的發(fā)展趨勢(shì)，積極應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)患之間的溝通和信息共享。此外，醫(yī)院還需要加強(qiáng)合作與交流，積極開(kāi)展國(guó)際合作，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)，推動(dòng)醫(yī)院的發(fā)展。同時(shí)，醫(yī)院在發(fā)展過(guò)程中應(yīng)更加注重環(huán)境建設(shè)和綠色醫(yī)院的建設(shè)，為患者提供更舒適、高效的就診環(huán)境。

通過(guò)這次討論，我對(duì)醫(yī)院的管理和發(fā)展有了更全面的認(rèn)識(shí)和思考，明確了今后在醫(yī)療行業(yè)中的發(fā)展方向。我深感作為一名醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任和使命，將以此次討論為契機(jī)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為醫(yī)院的改革與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望醫(yī)院管理者能夠積極傾聽(tīng)醫(yī)務(wù)人員和患者的聲音，進(jìn)一步完善醫(yī)院的管理體系和服務(wù)質(zhì)量，真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)患雙方的滿意度和和諧發(fā)展。通過(guò)共同努力，未來(lái)的醫(yī)院將成為滿足患者需求、提供高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)的現(xiàn)代化醫(yī)療機(jī)構(gòu)。