總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑期社會實踐總結(jié)大學生篇一
為貫徹落實市教委《關于進一步落實中小學生社會實踐工作的若干意見》文件精神,充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我校育人工作中的重要作用,結(jié)合本年級學生實際情況,特制訂高三年級寒假社會實踐活動方案。
感悟社會發(fā)展·喜迎世博盛會
將研究性學習與社會實踐相結(jié)合,鼓勵學生走出校園、走向社會,關心社會發(fā)展、關注社會問題,嘗試研究、解決身邊問題,感受世博會為市民帶來的新變化,真正使社會實踐成為學生課堂生活的延伸和拓展,逐步摸索出具有我校特色的學生社會實踐的新途徑。
1、參加人員:上海市江松一中20xx屆全體高中畢業(yè)生
2、組織形式:學生可以個人分散活動或由6—10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。
4、志愿者服務活動:如針對社區(qū)特殊人群提供的生活服務、家政服務,社區(qū)圖書館的管理,中小學生假期活動輔導等。
2、每個活動小組須撰寫一份社會調(diào)查報告或活動總結(jié)(不少于800字);
3、學校將根據(jù)每位同學在社會實踐活動中的表現(xiàn)以及調(diào)查報告的完成情況,進行綜合評定,成績將作為畢業(yè)和升學的重要依據(jù)。
1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)、社區(qū)范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中(不宜超過10人),不開展跨區(qū)的活動。
2、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,鼓勵學生關注社會、體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。要充分利用網(wǎng)絡上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息,同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運用各種方式。可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式,采用活動設計、網(wǎng)絡技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結(jié)、答辯、反思等學習活動。
暑期社會實踐總結(jié)大學生篇二
此次暑期社會實踐從7月5日開始到7月15日結(jié)束,歷時10天,團隊共有11人,先后走訪了中水集團遠洋股份有限公司、舟山市海洋漁業(yè)局、舟山遠洋漁業(yè)公司與浙江省遠洋股份有限公司,對各遠洋漁業(yè)公司相關負責人、從事遠洋漁業(yè)工作的漁民與船長進行訪問,同時發(fā)放調(diào)查問卷,并回收統(tǒng)計,通過這種形式了解舟山近幾年舟山遠洋漁業(yè)的發(fā)展速度與發(fā)展至今的規(guī)模,整理、研究本次活動的相關資料與數(shù)據(jù)對舟山遠洋漁業(yè)進行分析,從而找出舟山遠洋漁業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢與問題并對問題提出對策。
踐能力、交際能力。所以建議分配任務時要注意合理性。
再者,遠洋漁船出海時間比學校放假的時間早,所以當我們的調(diào)研活動開始時,漁船已經(jīng)出海了,這導致我們無法對現(xiàn)役的船長、漁民進行采訪,也無法了解第一手資料,所以只能通過各個公司的負責人和海洋漁業(yè)局了解遠洋漁業(yè)的現(xiàn)狀,這當中可能存在信息的遲滯現(xiàn)象。所以建議,在項目批準之后,立馬著手聯(lián)系,提前做好采訪工作,發(fā)放調(diào)查問卷并做好回收工作,這有利于獲取更加準確地信息,提高這調(diào)研結(jié)果的真實性,可利用性。
接著是,在團隊出發(fā)之前,也就是準備階段,我們到了出發(fā)前一天才去訂購旗幟和隊服,由于老板無法按時交貨,所以導致我們不得不推遲一天出發(fā),這很浪費人力,所以建議下次一定要早點把所需的東西都準備好,避免再次出現(xiàn)這種狀況。
然后,要說的是活動中出現(xiàn)的一個較為嚴重的問題:在去浙江省遠洋股份有限公司
采訪的前天晚上,有幾個隊員因為出外通宵,導致第二天沒有精力去浙江省遠洋股份有限公司采訪,這其中隊長沒有通知到位也要承擔一定責任,但我認為主要還是那幾個隊員應該去反省。所以建議:在策劃階段時應該考慮得更加周全些,對出現(xiàn)類似的情況作出規(guī)定,避免出現(xiàn)類似的情況。
最后一點是:由于我們申請的是一般的團隊,所以根本就沒有經(jīng)費,這次活動中的路費用也都是隊長墊的,但是隊長一個人也不可能支撐全隊的開銷。所以希望學校能加大對大學生暑期社會實踐的支持力度,讓每個團隊都能有足夠的經(jīng)費完成所申請的課題,這樣所取得的成果才會更加有深度,更加有利用的價值,而大學生的積極性也會更加高漲!
暑期社會實踐總結(jié)大學生篇三
一陣涼雨敲響了開學的鐘聲,我踏著輕松的腳步來到學校。暑假的結(jié)束也就意味著我們的暑期社會實踐也結(jié)束了。還好我們是很好的完成了這次的暑期的社會實踐,并也取得了一定的成果。這一次南京·南京小分隊積極響應學校有關暑期實踐的號召,開展了文學院赴[]南京開展社會實踐,主要是帶領萬家?guī)拖M拆B(yǎng)庇護所的智殘兒童參觀渡江戰(zhàn)役紀念館,采訪渡江戰(zhàn)役的老紅軍,回顧那段勝利的歲月,感受解放南京解放60周年的喜悅氣息。另外我們小團隊對這次活動進行全程的dv拍攝,最后通過剪輯做成屬于我們自己的一部小的電影《南京·南京》。通過兩個月的隊員的努力,終于是完成了這項任務。我也在這次活動里獲益匪淺,這將是我人生經(jīng)歷中一段難忘的記憶。
夏日炎炎,我們迎著大大的太陽在渡江戰(zhàn)役紀念館前集合,然而小分隊的成員每個人或牽或扶著一位智殘兒童浩浩蕩蕩地走進紀念館。我們在解說員的帶領下一個接一個地參觀館內(nèi)所收藏的歷史文物,在一張張照片,一件件革命烈士的遺物,一架架機槍,一排排子彈前,我仿佛是回到了那個硝煙彌漫,槍林彈雨的渡江場面。我聽見每一個戰(zhàn)士在吶喊,我看見每一名紅軍士兵在沖鋒,我看見紅旗在總統(tǒng)府的上空飄揚。今天的勝利,今天的幸福生活都是無數(shù)革命前輩用鮮血換來的,所以我們要好好珍惜眼前的生活,更要好好地學習,將來報效自己的國家,為人民,為國家貢獻出自己的一份力量。我看見身邊的同學,還有那些智殘兒童都在認真地聽著,看著,那神情很莊重。我知道這既是對歷史的緬懷,也是對那些死去的烈士們的一份尊重。我想這對于培養(yǎng)我的性格和人文素質(zhì)是非常有幫助的。我知道了怎么樣去做好一件事情。不過遇到怎么樣的困難和挫折,我們都應該要很好的堅持下去,要有始有終。“用今天的努力,換來明天的喜悅?!?/p>
的感悟,自己的理解,以我們燦爛的笑容出現(xiàn)在螢幕上,這是我們的《南京·南京》,也是需要我們這一代人用心努力去創(chuàng)造新的南京。
我們小分隊在美麗的校園南京師范大學隨園校區(qū)里經(jīng)行原創(chuàng)dv創(chuàng)作。大家集思廣益,設計好臺詞,擺好動作,用我們的努力將渡江戰(zhàn)役勝利的精神表現(xiàn)的淋漓盡致。夕陽西下,溫和的陽光灑在我們這一群小分隊成員的臉上,我們都充滿著喜悅。也許拍出來的片子離專業(yè)水準還有一段很遠的距離,不過我們不需要別人怎么看,對的起自己就行了。我很滿意!我想這是對我意志一種鍛煉,對我品格的一種肯定。所以這次的暑期社會實踐不但讓我了解了渡江戰(zhàn)役這段歷史,而且讓我學會了怎么樣去珍惜眼前,怎么樣用自己的雙手創(chuàng)造未來。作為珍貴的回憶,我想我會永遠的記得的。它是一次經(jīng)歷,更是人生的一頁故事。
整個暑期社會實踐,不僅收獲頗豐,而且樂趣非凡,像飛在夏日天空的青鳥,劃過一道美麗弧線。在紀念館里我不僅和自己的隊友談論實踐的事,我們還彼此的問問暑假過的怎么樣啊,有什么趣事啊之類的,這加深了我們的友誼,我們不僅是實踐時的幫手,也是生活中好朋友。更重要的是我得以與那些智殘兒童談心。他們雖然身體,或者智力上有些缺陷,但一個個都是天真爛漫的好孩子。和他們聊天我很舒心,雖然他們說話有點口齒不清,但只要用心,用愛,就可以與他們暢談無阻。我想這就是愛的魅力吧。它給我們帶來研究上的成果,還讓我們彼此在生活的橋梁上邁出了一大步。事件時間是短暫的,但我想這些回憶是不會消失的,不管什么時候拿出來咀嚼,都是十分耐人尋味的十分幸福的。
一個暑假,一份快樂的付出,是自己親手播下的種子,現(xiàn)在看到它發(fā)出希望的萌芽,這是多么令人喜悅的事情;一個暑假,一份快樂的收獲,它將作為自己日后人生的一個指南針,指引自己達到更高更遠的地方。
暑期社會實踐總結(jié)大學生篇四
這個暑假,我第一次出遠門,來到一個陌生也是向往已久的城市---上海。沒來以前,是經(jīng)過再三猶豫的,因為當時傳言說許多工廠暑期工已招滿,很多學生帶去又回來了。加上我們這邊也是折騰來折騰去的,確實有點兒灰心,但因為事先沒有其它安排,又實在不愿在家度過漫長又無聊的兩個月,畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。
所以和幾個志同道合的同學商量,哪怕是白跑一趟,也要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),確定是否屬實,實在不行就當旅游了,雖是這樣說,心里還是很害怕的,誰愿意拿著錢這樣去旅游呢!我們是在一個學長的組織下出來的,坐大巴去,三個人兩個座,怎么擠上車的,忘了,反正有種黑奴被販賣的感覺。
一路上經(jīng)過了很多地方,但由于是晚上,沒辦法欣賞沿途美景。天亮后,我們先是到了蘇州,和聽到的一樣,確實已經(jīng)沒有工作了,當時就有一種想哭的感覺,憋住了,后來又被拉到了上海,進了松江區(qū),到了這里才發(fā)現(xiàn),原來的擔心都是多余,這里大部分是電子廠,都在急著招暑假工,就等著我們了,在炎炎烈日下等待著,等了一個多小時,終于等到廠商了,后來莫明其妙地交了100塊錢,就被帶到了廠里,順便說一下,在這里交費都是莫明其妙的,但我們又不能反抗,只好任人宰割。
過程不再細講,反正過了兩天我們就開始正常上班了,流水線,一條線上20多個人,每個人有自己的職位,剛開始學的時候一天8個小時,還行,不太累,做的活少,但沒人愿意這樣,因為這樣下去工資會少得可憐。過了幾天就開始上10個半小時了(雖說是10個半,但實際說12小時也不夸張,因為為了趕產(chǎn)量,我們必須早到晚走),一天站12個小時,不停地工作,剛開始真的受不了,但沒辦法,必須堅持啊!時時有領導來罵你,做地不好或太慢都要挨罵或罰款。就這樣,很多同學由于受不了都提前回家了,我是堅持時間最長的,整整兩個月,我都佩服自己的毅力。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。
想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。辭完職后,一刻也不想在那里待了,不顧車票漲價,買了就回來,也快要開學了。其實后來問了問在別的地方打工的同學,人家每天工作14個小時左右,可能真的是我的承受能力太差。大學的第一個暑假就這樣過去了,覺得短暫又覺得有一些漫長。短暫是因為自己想要了解的東西還沒有進行全面的體會,漫長是因為實踐中的艱苦和困難,讓自己感到無力與困惑。今年暑假我一開始,我再次參加了暑假實踐,雖說以前也有過暑假找工作的經(jīng)歷,但這次想找與本專業(yè)相關的來做一下,好為自己以后打基礎。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。這次在上海電子廠打工,我確實沒有增長什么技術(shù),這樣的工作,每天一下班就是急著回去睡覺,為下次上班做準備,這樣的日子無疑是在虛度人生,這樣的人生毫無意義可言。
我真的很慶幸,如果不上學,或許以后的日子就是這樣。因此最大的收獲就是懂得了怎樣珍惜現(xiàn)在的生活,怎樣好好努力拼搏,為將來創(chuàng)造幸福。同時也看清了社會上一些現(xiàn)實,看清了人自私的本性,看透了人情冷漠,在工作過程中,我們難免要與別人打交道,一條線工作,團結(jié)一致是很重要的,任何人都很重要,都對線上生產(chǎn)起至關重要的作用,將來我們在工作中也要和同事好好相處,學會為人處事,在外面不像在家里,別人不會沒有人會幫助你包容你,全靠自己。感謝這個暑假,它讓我明白了很多,懂得了很多,學會了很多。
我知道自己已經(jīng)長大再也不是那個不懂事的孩童。今后父母不能疼我一輩子,我還要面對自己以后的生活,所以這個暑期實踐我的收獲頗豐。也許這就是人生,加油吧,為著自己的將來!
暑期社會實踐總結(jié)大學生篇五
通過暑假20天的家教活動,我也學會了當老師的偉大,以及對同學教育的關心。
在上大學之前,我有一種感覺,作為新世紀的大學生,我和以前的中小學生不一樣。你的生活不再被沉重的書本壓迫,這并不是說大學生的學習不重要。作為大學生,在學習的同時,也要學會與人交往,做兼職家教等等,進一步深化社會。大學生已經(jīng)成年了。他們從父母送我們上大學到住校,半年才回家一次。我們已經(jīng)和社會接觸了。所以要盡自己最大的努力去服務和回報社會,這是我們自身成長必不可少的。所以我有一個計劃,在盡最大努力鍛煉自己能力的同時,為社會做點什么。在這個暑假,也是老師交給我們的任務。寫一份社會實踐報告是很有必要的,暑假伊始,導師的生活也將一起向前推進。
暑假剛回家的時候,我跟父母說了我當家教的想法。起初,我的父母很驚訝,不同意我的想法。他們以為,在學校學了半年,終于回家一次了。與其做家教,不如在家好好照顧自己,多注意休息。我知道父母這么說是關心我的,但是已經(jīng)做出的決定怎么可能被粉碎,這么好的機會又怎么可能失去呢?所以我準備和父母冷靜的談談我當家教的想法,以及對我以后進入社會的好處。很快我爸媽接受了我的建議,我爸也對我媽說,你看我兒子是大學生,思想比我們進步了很多。我們真的沒想到我兒子的未來生活只是看眼前的利益。聽到爸爸這么說我真的很開心,也很期待即將到來的家教生活。
放假的第三天,在父母的陪同下,我去了那里的一家家教招聘中心。我一進輔導中心,那里的接待員就問我你是什么學校畢業(yè)的。我如實告訴他,我在貴陽醫(yī)學院讀書。說實話,接待員聽到后一臉迷惑。他說,我們這里的導師是專門給初中生輔導數(shù)學物理英語的,中考要掌握一些題型。你學醫(yī)是不是有點不對?既然對自己的初中知識相當有把握,還是相信自己的個人水平??赡芮芭_看到我的自信,會說:“好吧,那我們暫時把你寫下來。后天你來找我們的時候,為了負責初中生的學習,我們會給你一些相應的數(shù)學試卷讓你試一試。如果你成績好,我們會考慮錄用你。"
滿懷自信的回家看初中數(shù)學,詳細看了一些書上畫的重點,做了一些相應的題。終于要迎接導師招聘考試了。就在那一天,我來到了導師招聘中心,就是接待員。他把我?guī)У揭粋€教室,把初中數(shù)學試卷發(fā)給我,限定2小時。我花了一個半小時完成了數(shù)學試卷,以優(yōu)異的成績正式迎來了導師的一生。
考上家教中心的第三天,一個男的打電話給我,讓我?guī)退碾p胞胎做數(shù)學作業(yè)。聽到這個消息我真的很激動,但是會有點害羞。畢竟,第一次去別人家?guī)椭⒆訉W習,不僅要在穿著上做得得體,在行為上也要做得得體。所以我穿著襯衫和牛仔褲來到了那所房子。我剛到他家的時候,那位先生熱情接待了我。我坐在沙發(fā)上。他給我倒了杯水,告訴我他家有兩個孩子。他們是雙胞胎,都上初三,明年面臨中考。但是這兩個孩子知道他們每天都在玩。他們上初中兩年了,數(shù)學一直沒考60分。他們對全等三角形一無所知??傊當?shù)學白學了兩年。學校數(shù)學老師已經(jīng)完全放棄他們了,說他們天生就是兩個小丑。讓我想辦法在假期提高他們的數(shù)學成績。于是我和這位先生約定每天學習4個小時,早上8點到晚上10點,下午3點到5點,這位先生很開心,對我說:“非常感謝?!比缓笞岆p胞胎來看我,跟我打招呼。
這對雙胞胎非常好客。他們在課堂上看到我時感到溫暖。他們問我在哪所大學讀書,然后問我初中成績怎么樣。我耐心的回答了他們的問題,這是我和對方的第一次了解。開始上課。我先問了一下這兩個雙胞胎的學習成績。他們很無奈,說自己成績真的不好。上了兩年初中,他們似乎對數(shù)學一無所知。而且他們也打算好好學習,但是上課聽不仔細,或者說不能真正理解數(shù)學內(nèi)容。聽久了也聽天書,就想放棄數(shù)學。聽完這些,我突然覺得我的任務很大,讓他們在20天的教學中,對數(shù)學知識有一個詳細的了解,對一般問題有一個大概的了解。說真的,第一次做家教有點不知所措。教他們的第一天,我只是給他們講解了第一天最簡單的內(nèi)容。兄弟倆認真聽著,也搶著回答我的問題。他們都表現(xiàn)出積極的一面,思維敏捷。乍一看,他們是聰明的兄弟。我很高興看到這一點,并鼓勵我對未來的教學充滿信心。下課后,兄弟倆的爸爸要離開我去吃飯。我謝絕了,說沒有,但是他們明天會來上課。暑假期間,他們會盡最大努力在數(shù)學成績上取得一定的進步。這位先生聽了很高興,并告訴我,作為一名父親,他今天對孩子的希望是努力學習。我這樣說,是對孩子的學習有信心,一定會讓孩子在假期里學到東西。帶著父親的希望,我回家準備明天的課程,研究了他們的學習能力,制定了適合他們的教學計劃和學習方法。因為他們數(shù)學基礎差,所以題型主要以基礎為主。在重點方面,在基本題型明確的同時,要逐步加深題型的難度,讓自己在中考中有更好的把握。第二天,我把教學的進展告訴了兩兄弟,他們并沒有覺得有什么不妥。于是正式補習開始了。我讓兩兄弟先做一些計算,這是鞏固自己的基礎工作。其實最后真的覺得這兩兄弟雖然很聰明,但是做題的時候真的不認真,要么小數(shù)點錯了,要么乘除錯了。但是我還是很認真的回答他們。他們告訴我,我做計算的時候會犯困,真的學不出興趣來。我告訴他們,學習是他們自己的事。既然選擇了上學,就要認真做好每一科的學習。如果他們不能學會無聊,他們就會感到困倦。這樣的學習不僅辜負了父母對自己的期望,也顯示了他們對未來的不負責任。兄弟倆一聽,有所悟,跟我說要按照我說的好好學習。這一天兩兄弟的學習效率確實比我第一天好多了,不懂就敢問,懂了才放棄。第一次當老師,真的很開心能做到這一步,至少在和學生的互動中,他們還是認同我的想法的。接下來的幾天,我對他們的學習要求非常嚴格,每天做的題量要和題的難度成正比,讓他們對我講的每一道題都有更好的理解,做到舉一反三。其實說實話,雖然是兩兄弟,但是弟弟似乎比哥哥想的更快,理解題目更容易。所以這也是我在補習過程中遇到的一個難題。所以我給他們一個題目的時候更關注哥哥,直到兩個哥哥都理解了題目才解釋下一個題目。我的兄弟們學起來很開心,作為老師,我也很開心。20天輔導到此結(jié)束。走的那天,我給他們講了一些學數(shù)學的技巧,帶著我對這兩兄弟的期待,他們說要好好學習,抓住時間,在初中最后一年好好學數(shù)學,不要讓數(shù)學成為自己中考耽誤的科目。兩兄弟的父親告訴我,每天下課的時候,兩個孩子都告訴我,老師說的很深刻,他們的數(shù)學成績一定會上一個臺階。
就這樣,20天的家教結(jié)束了。雖然這幾天感覺很累,但也讓我明白了做一個人民教師的偉大,那顆無私又不怕辛苦的天使心??赡艿谝蝗螌煕]有父兄們說的那么成功,可能很多內(nèi)容都沒有那么優(yōu)秀,但第一任導師永遠是最珍貴的,讓我感受到了一種人與人之間的信任,父母對孩子兒子成龍的渴望。這一刻,讓我想起了初中的時候,父母給我報了那么多補習班,我卻有那么多怨言。在當時,無知和無知似乎很可笑。這可能是每個父母希望他們的孩子變得有才華所做的最大努力。還有一點就是我改變了暑假睡懶覺,每天無所事事,無憂無慮的生活的壞習慣。我們對未來的生活沒有想法,所以要適應各種生活環(huán)境,在艱難中成長,才能成為社會上有用的人才。這些難得的社會經(jīng)歷,一定會激勵我,對我以后的工作生活產(chǎn)生積極的影響。
暑期社會實踐總結(jié)大學生篇六
大學以來的第一個暑假,我們到河南許昌進行了為期7天的“節(jié)水灌溉農(nóng)業(yè)”調(diào)查。我是在糾結(jié)中做出這個選擇的,因為在我們學院中,一個很好的鍛煉自己專業(yè)的機會擺在眼前。付出和回報總是成正比的,我可以公平的在兩者之間進行選擇,最終選擇進行社會實踐的原因很簡單,因為他們都是我最好的伙伴,我應當在這最后的工作中奉獻自己的力量。剛步入大學時我們相聚在一起,現(xiàn)在我們擁有友情、擁有默契,但卻眼看著就不能在一起工作了,在不舍中,這次的社會實踐成為我們干事生涯的完美結(jié)尾。不舍歸不舍,工作還是要照常做的,這次社會實踐最大的收獲不是調(diào)查結(jié)果,而是對當?shù)仫L土人情的了解和調(diào)查過程中的收獲。在我看來,社會實踐最主要的目的就是鍛煉我們的組織協(xié)作能力和積累社會經(jīng)驗。這些東西我們已經(jīng)得到了,這次的暑期實踐對我們來說的確是一個完美的結(jié)尾。
關于河南的傳說總是那么的多,在7月3日凌晨一點半我們站在許昌火車站外一陣失神,到了一個陌生的地方,看樣子都有些驚慌和興奮。幾位出租車司機向我們走了過來,背后還跟著的是教訓和稚嫩。在我們的再三小心下,我們終于沒到達目的地,原因是有兩個“水利局”,而司機帶我們?nèi)サ漠斎皇墙哪莻€,在同他們商量過后他們也沒有答應把我們送達目的地,商量的過程中,男生比較沉默,這是無奈和理智,只因為有一種蛇叫地頭蛇。女生在積極的商量,這是單純和憤慨,于是女生成為男生商量的對象,到水利局的路是走出來的!沒想到在這的第一筆買賣會是這樣,我們是被騙了嗎?我寧愿相信是我們事先沒有調(diào)查好。按照事先的協(xié)議,司機確實把我們送到了水利局,在商量過程中得知他也的確知道有兩個水利局,我們就這樣吃了個啞巴虧。大家心里都不爽,而我卻很興奮,打心底的興奮,我一直渴望接觸書中、網(wǎng)上所說的社會的黑暗,多歷練自己,這事立刻讓我有了黑暗的感受,對傳說也更相信了。
幾天的調(diào)查,幾天的河南人生活方式,我很喜歡!喜歡的原因有二:一是他們有著北方人的豪放;二是因為他們的禮儀。豪放,不好意思的說是在他們的飲食習慣上發(fā)現(xiàn)的,全都是大碗、大杯、大盤子。一盤肉、兩大杯酒,兄弟倆就可以敞開的喝上,這是買者。賣東西的呢?保質(zhì)保量,絕對不會像武漢出現(xiàn)上邊一層肉、下邊全豆芽的情況,我這以豪放著稱的山東人都小有慚愧,在這年段還如此實在、如此豪放的,許昌真的是第一個。傳說越來越不可信,在許昌我并沒有看到所謂的“低素質(zhì)”,當?shù)厝撕臀覀円粯拥恼f對不起、謝謝,更為整齊的排著隊,河南的文化古城還是蠻多的,相信文化的滲透力。冷靜下來結(jié)合出租車事件一想,當初是因為有些沖動就那樣的想當然了,哪個地方都有低素質(zhì)的人和事,出租車事件只是趕了巧而已,接下來的七天我也確實沒遇到類似的事件,一件也沒有。不知道為什么關于河南的傳說被炒得這么厲害。看待食物要冷靜、客觀,不歧視、不輕視,不輕易相信傳說,相信這個世界上還是好人多。
在我們調(diào)查的過程中,一切都很順利,之前我們考慮的調(diào)查細節(jié)中可能出現(xiàn)的問題,以及食宿和交通問題都沒有出現(xiàn)。在許昌,城市化也發(fā)展到一定程度,在我們最遠到鄢陵縣的那次也很容易的就搭到城際公交。而關于調(diào)查細節(jié)中可能出現(xiàn)的問題并沒有出現(xiàn),還是要歸功于我們的隊長們,在整個活動結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)學長們在其中花費的心思。每次要到一個地方考察或訪問時,前一天晚上肯定是要開會的,在會中會告訴我們要注意的問題并仔細考慮我們的建議。很多我們覺得很好的建議在他們那里才知道為什么行不通,起到了領導人的作用,我急需的就是學長的這份老練和細心。我們的第一次會議的內(nèi)容是關于第一次正式訪問許昌縣水利局的,在會上我們把要了解的東西、禮節(jié)、分工等做了說明,現(xiàn)在想來原來當初準備的如此周全,第二天在原計劃的指導下、默契的引導下,我們很順利的完成了縣水利局訪問之行。第三天的市水利局訪問、第四天的鄢陵縣花卉培育基地之行、第五天的天和有機蔬菜基地都是在這樣的準備下順利完成。
學長們所花費的精力在這里雖然我只概括為老練、周全和細心,但真正所付出的在我們幾天的接觸中是感同身受的,從選課題到申報材料的提交,再到每次任務前的揣度,直至暑期實踐結(jié)束,學長們認真負責的態(tài)度是我們都該敬重的。雖然我們的幾位部長即將“退休”,但在他們身上沒有絲毫敷衍,再開學返校社聯(lián)宣傳部的擔子就交給我和我的兩位伙伴了,學長們的這種認真我相信我一直都具有,我要學習的是那份老練和細心?;叵脒@次暑期實踐甚至在宣傳部的一年,王香林教給我的主要是設計方面的專業(yè)知識,而由于東西校區(qū)的距離問題,趙鑫身上的東西學的比較少,暑期實踐中更是發(fā)現(xiàn)趙鑫身上的東西我學的應該用“很少”來形容。應該是自身位置不同,所需的也隨之改變了。多向身邊人學習,從趙鑫開始。暑期實踐中所學的只是對我的啟示,回頭要真正的“淘金”。
順利而成功的暑期實踐,讓我明白做一件事要有的不僅是理論上的計劃,還要有豐富的經(jīng)驗考慮其中的各種問題,多向別人學習很重要。而面對別人或社會,防人之心是一定要有的,但絕不輕信傳說,尤其是負面的,實踐是檢驗事實的最好方法,相信世界是美好的。最后,要感謝我的部長們和伙伴們。
暑期社會實踐總結(jié)大學生篇七
時光從二十天前炎夏將至的北京,轉(zhuǎn)眼溜至七月份尾巴上酷暑正當?shù)纳虾?。在xx市政工程設計研究總院為期三周的實踐其實并不長,在實踐即將結(jié)束的今天回想起來卻是滿滿當當?shù)某鋵崱?/p>
作為研究生一年級的學生,由于就業(yè)尚早,所以在實踐之前我對于本次實踐并沒有抱定十分明確的目標,僅僅是簡單地想要了解設計院的工作性質(zhì),體驗設計院的工作氛圍和企業(yè)文化。令我驚喜的是,三周的實踐給予我的不止于此。
南門一側(cè)頗具田園特色的傳達室是xx市政院予我的第一印象,仿造山林小木屋的設計小巧而精致。當時便想:傳達室尚且用心建造,這個企業(yè)的文化氛圍理應不差。不出所料,漸漸熟悉環(huán)境之后發(fā)現(xiàn),無論是一樓大廳一角的鋼琴、繪著跳芭蕾的姑娘優(yōu)雅身姿的油畫,還是二樓走廊里質(zhì)量上乘的攝影作品,午后安靜的咖啡廳,辦公室內(nèi)彩色的天花板,甚至電梯間的休息座椅,加班時間分發(fā)的水果,都無一不從細微處彰顯出一個優(yōu)秀企業(yè)對于它的員工的在人文上的關懷。而這些,對于單一枯燥加之工作量巨大的設計行業(yè),無疑是重要的。也許這就是xx市政院所以能迅速發(fā)展、走向業(yè)內(nèi)領軍位置的原因之一。
就工作內(nèi)容而言,設計行業(yè)的工作確實乏味而辛苦,高強度的畫圖,高密度的出差,經(jīng)常性的加班,對于一個員工無論在體力還是腦力上都是挑戰(zhàn)。實踐期間指導工程師給我們指派了一些簡單的任務,多半是描圖、改圖或者核圖,他們告訴我們,新進員工在頭兩三個月每日從事的也就是這些任務。另外,單是實踐期間每個同學都有過加班經(jīng)驗,甚至有的還幾乎每天加班,可間工作量之大。因此,在日后擇業(yè)的時候務必要先了解工作性質(zhì)、看工作是否適合自己再做選擇。
不過好在市政院的工作氛圍并不像其工作性質(zhì)那般沉悶。上班時間時不時會有工程師之間就手頭的項目進行交流探討。經(jīng)歷頭腦風暴才能出來優(yōu)秀的作品,尤其對于大型的項目,共同承擔項目的工程師之間的交流溝通無疑是設計的保障,而他們之間因思維碰撞擦出的智慧火花,便是作為實習生的我偶爾聽上幾句也能有所收獲。相較上班時間的相對嚴肅,下班后的氣氛就愈發(fā)活躍,員工們談笑風生,或是就當前時事評論幾句,或是相互調(diào)侃相約吃飯,在閑談中便不覺舒解了工作壓力。
除了這些之外,我想實踐期間令我收獲最大的還是與前輩們以及隊友們的交流。當我們在工作中遇到問題的時候,市政院的工程師們尤其是清華的師兄師姐們熱心指導,哪怕是很簡單的問題也會耐心為我們解答;在平時的交流中,他們告訴我們在市政院工作的種種,暢談他們各自的事業(yè)發(fā)展歷程,為我們?nèi)蘸缶蜆I(yè)提供了寶貴的參考經(jīng)驗。
而二十天來和支隊其他十名隊友的相處的點滴又是另一種收獲。每天我們一塊兒吃飯、相攜上班下班,下班之后開展各類活動,或交流困惑,或暢談未來,分享實踐期間各自的收獲和感悟,每一天都過得充實而快樂。
三周的時間匆匆而過,雖然工作多數(shù)時候都是波瀾不驚、按部就班的程序,但這一次的實踐經(jīng)歷依舊會成為我的生命旅程中精彩紛呈的一筆。在這期間我們也遇到過困難吃過苦,我們都一一克服過去了,臨近離別,我深刻地體會到這支隊伍比來時更加團結(jié),相信實踐之外我們收獲的友誼也將是令彼此終生獲益的一筆財富。
最后感謝學校提供的這一次實踐機會,感謝市政院各位工程師前輩對我的耐心指導,也感謝隊友們的悉心照顧和幫助。
暑期社會實踐總結(jié)大學生篇八
近年來數(shù)以萬計的大學生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進行“三下鄉(xiāng)”實踐活動,活動對當?shù)匕l(fā)展的貢獻和大學生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在xx年這個暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學進行實踐活動,這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解。 從“三下鄉(xiāng)”的概念來看,大學生利用暑期深入農(nóng)村開展科技,文化,衛(wèi)生服務。而我們大學生作為這條道路上的骨干,理應為“三下鄉(xiāng)”實踐活動注入新鮮的血液,貢獻更大的力量,回想我們的這次實踐歷程,覺得這次活動還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:第一:及早落實,認真準備 為了組織好我系以“外送溫暖,語傳愛心”為主題的暑期社會實踐活動,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊,我們是唯一一支國家級團隊,帶隊老師認真制定了暑期社會實踐活動計劃,制定了詳細的社會實踐活動內(nèi)容和具體的時間安排。 第二:內(nèi)容豐富,注重實效 實踐團隊圍繞主題開展了形式多樣的實踐內(nèi)容:社會問卷調(diào)查,下鄉(xiāng)支教,文藝匯演等內(nèi)容,不僅充分調(diào)動了隊員的積極性,而且通過文藝表演加深了隊員與學生之間的相互了解。 第三:成效顯著 雖然隊伍的實踐時間僅有八天,但通過八天的實踐,我們的社會實踐取得了顯著成效。 第四:我隊隊員吃苦耐勞 此次參加的隊員雖然沒有較高的專業(yè)知識,但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動順利進行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們在謝河鎮(zhèn)五中小學支教,給他們贈送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。
大學生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
剛開始以為會是一個漫長的過程的社會實踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺得心里面少了些什么,也許一個星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。
快樂的時光總是如此短暫,離別時我們各個臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的隊員們表現(xiàn)積極,工作認真,給當?shù)貙W生留下了良好印象,雖然活動中天氣炎熱,但大家頑強戰(zhàn)勝困難,不屈不撓,始終堅持在問卷調(diào)查一線,圓滿完成了預訂任務,此次下鄉(xiāng)既檢驗了檢驗了團隊組織的戰(zhàn)斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),又展示了我院師生的精神風貌,樹立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。
還是回來了,把一切放下的放不下的都放下了,漸漸回到了自己的原位,心思也該收回了,在那里收獲最多的是學會愛,愛別人和接受別人的愛,和孩子們一起時我們學會了關愛,和隊員們相處時我們學會了友愛,在支教時學會了老師無私的博愛!
回來了,回到了自己的軌道上,從明天開始,又是新的一天!
暑期社會實踐總結(jié)大學生篇九
30號早上8:25,我和隊友到達石塔營業(yè)廳。初來乍到一切都十分新鮮,但面對接踵而來的客戶,根本沒有閑時間容我們仔細研究工作環(huán)境,放下背包,我們立馬就位。還好現(xiàn)場服務組六個同學提前兩天就上崗了,大概磨合了一小會兒(主要是讓他們把繳費的用戶往我們這邊引導),我們就準備好迎接挑戰(zhàn)了。
上午8:30~11:00出乎我之前的預料,男性繳費客戶竟比女性客戶多。二十多位客戶中男性21名,女性16名。
20~30年齡段:
67%該年齡段用戶在引導下能自主完成充值并表示很樂意;33%直奔人工服務窗口。
30~40年齡段:
5%用戶(廚師)能熟練運用自助繳費機;5%能熟練打話費單;70%在我們的幫助下完成充值并表示方便;余下的有人表示懷疑。
40~50年齡段:
60%在幫助下完成充值,多數(shù)表示是第一次;20%直奔人工服務窗口;10%嫌麻煩中止充值轉(zhuǎn)向人工柜臺。10%不信任。
50以上年齡段:
60%比較樂意,但無法自主繳費,此年齡段用戶都是第一次使用;20%表現(xiàn)相當排斥,不明緣由;20%直奔人工窗口。
下午3:00~5:00在抽樣的18人中,男性10名,女性8名。
33%用戶為20~30學生或青年白領。所有該年齡段用戶都表示方便快捷,個別由于刷卡繳費中止自助但仍樂意下次嘗試。60%用戶為30~50的家庭主婦或務工人員,只有大約7%的為59歲以上群體。由此可見,氣溫原因是影響不同年齡段用戶外出繳費的原因之一。
通過對以上案例數(shù)據(jù)的分析,綜合在調(diào)查過程中的體驗,我總結(jié)出了以下幾點問題:
表現(xiàn)在客戶對某些宣傳感興趣想要了解但又不愿意去專門排號咨詢,這種情況下客戶往往找就進的引導小姐問詢。因此,這要求工作人員“全面開花”,對于每一項業(yè)務都要略知一二,能應付簡單的客戶疑問。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),超過85%的人是第一次使用自助繳費機,80%的人第一次知道有這項業(yè)務。對于是他營業(yè)廳,自助繳費機設在大門左側(cè),近期還被宣傳牌擋著,而辦理業(yè)務的窗口全部在右側(cè),用戶進來多半不會注意到自助繳費機。
調(diào)查中,有些客戶雖然被引導到自助繳費機前,但往往不愿意嘗試,表示懷疑。從何某個年齡較長的客戶交流來看,一方面,中老年人由于頭腦、行動不太靈活,對于“高科技”產(chǎn)品往往存在畏懼心理;另一方面,從我個人看來,對于某些打工者/農(nóng)民工來說,甚至可以理解成是自卑心理所致不敢、不愿使用。
基于以上若干問題,在此抒發(fā)一下一己之見,提出幾個小小的建議:
1、加強對工作人員的全面培訓,解答疑惑,滿足客戶多方面需求。
2、加大自助繳費機宣傳力度。例如在人工服務窗口放三角牌,提示客戶前往自助繳費機自主繳費;把自助繳費機設置在教顯眼的方位等。
3、對于客戶的習慣心理不是一兩天就能徹底改變的。因此,可以在潛移默化中影響,甚至可以提供一些小小的獎勵,鼓勵客戶在自助繳費機繳費。
4、在最初一段較長時期內(nèi)安排工作人員在自助繳費機旁輔助操作。用戶第一、第二乃至第三次自助繳費由工作人員示范輔助操作,向客戶直觀地表明其實此項操作并不復雜。日積月累,某些客戶存在的畏懼、自卑心理自然而然地也就消除了,往后他們甚至可以以熟練運用自助繳費機為榮。
通過這幾天的社會實踐,我的思想認識得到了進一步的升華。首先,在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!逼浯危瑢嵺`是檢驗真理的唯一標準。與此同時,工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
暑期社會實踐總結(jié)大學生篇十
焊接是我們實踐中的第一項。我見過別人在家里焊接東西。我覺得很好操作,但事實并非如此。這比我想象的要困難得多。焊接有“三度”,我覺得這應該是焊接的關鍵。在實際操作過程中,往往是“三度”影響我們的發(fā)揮:焊條的角度一般在70° ~ 80°之間,過大過小不利,相對容易掌握,但后兩度很難;當然,傳輸條帶的速度需要統(tǒng)一的速度。但是在實際操作中,我們往往是慢而慢的,很難保持均勻的速度。所以焊接結(jié)果很不流暢。有些地方,如果停留時間短,當然焊接不好,有裂紋。在停留時間較長的地方,往往會出現(xiàn)滲透和漏洞的問題;焊條的高度要保持在2-4 mm,其實很好控制(熟練后才可以)。但是剛開始的時候有很多漏洞,因為焊條在運輸?shù)倪^程中不斷縮短,所以很難不斷控制焊條的原始高度。在實際操作中,老師會提醒“高一點,低一點”或“低一點,高一點”
焊接有兩種,一種是手工電弧焊,一種是氣焊,兩種都有一定的風險:手工電弧焊靠電工作,芯溫高達幾千度,焊接時會發(fā)出極強的刺眼光線,即使戴上防護罩也不舒服,因為看久了眼睛還是會覺得累,有時還會出現(xiàn)星星;氣焊是將氧氣和乙炔兩種氣體通過特殊的儀器混合,然后燃燒。兩種氣體都是可燃氣體,絕對禁止煙火。在焊接過程中,應非常注意防止回火。而且焊接的地方要遠離氧氣瓶和乙炔瓶,保持10米左右的距離。
第二,鉗工
裝配工的做法給我們留下了最深刻的印象。經(jīng)過近一周的努力,我們每個人都親自加工了一個錘頭。我們很高興拿著這個錘頭,因為它含有太多的汗水。
一個長約130 mm,寬約23-26mm的長方體鐵塊,四面都覆蓋著氧化層,很不平整。主要工具是幾把銼刀、一把老虎鉗、一把尺子等。這些放在一起,輸出的就是一個合適的120 mm長,20 mm寬的錘頭,想起來不容易,就像古人說的那樣。
鉗工的做法說實話很無聊。重復一個動作可能要一上午,但也要有力氣,做好,就是拿著文件在工件上來回走。中午歸檔的時候,整個人手酸疼,腿站的有點僵硬。但是,當他累的時候,可以看到老師親自指導示范。他也是汗流浹背,氣喘吁吁。過了幾天,看著自己的處理結(jié)果,最想說的是感謝杜老師的指導。
第三,冷加工
冷加工,我印象不是很深,因為是所有做法中最短的。作為學生,我們參與很少,沒有實際操作。老師講解,在各種設備面前演示。似乎我們只是站在一個觀眾的角度,可能是因為學校設備有限。真心希望我們以后多參與,多參與一些實際操作,提升自己的才能。
第四,選角
就我而言,我很開心,因為我的成績很好,不僅如此,我們組的成績也是最好的。
我出生在農(nóng)村,別說我對選角有多熟悉。村里的人經(jīng)常拉一車工具來做這件事。小時候經(jīng)???。我百思不得其解,佩服大師的水平和技巧。所以自己參加選角給了我一個實驗的機會。
選角說起來容易,看似容易,做起來卻沒那么容易。最難的是,是時候開模了。這是一件很難的事情,經(jīng)歷了無數(shù)次。也許每一次失敗都來自這里。不好的話,什么都談不上。當然,總要有一個師傅能修。我覺得我可能就是這樣的高手。所以,我一直在修。我還有1%的希望能一直修下去。我說是的,我總是從老師那里得到優(yōu)異的成績。最刺激的是全班都投了兩個腔。不過這兩個腔是我們組加工的。老師說我們合作的很好,分工很細致。確實,大家一起互相監(jiān)督,避免很多錯誤,會好很多。通過對鑄造的學習,我不僅學到了知識,也增強了我的知識。
動詞(verb的縮寫)車工
車削是最臟的工作,但卻是最現(xiàn)代的工作,因為我們每個人面前都有一臺大車床,所以我們也很開心。
首先老師簡單介紹了一下車工,然后告訴我們要學習安全操作規(guī)則,因為車工是很容易出問題的。當車床運轉(zhuǎn)時,它的速度是每分鐘幾百轉(zhuǎn)。有時它在切下碎片時會飛很遠,而且速度相當快。扳手可能飛,不知道誰倒霉。
車削不同于其他做法,因為是機械化加工,除了必要的人工參與,其他都是機器來做,比其他做法先進很多。
要加工的工件是錘柄,出乎我們的意料。因為我們上一節(jié)課不是要加工的那一節(jié),我們以為可以自己壓一個錘柄。所以大家處理的都很仔細,老師不停的指點,出了點問題。老師會巧妙地修改它。中間一段直徑12 mm,不易加工,光滑,看起來不雅。不過老師可以把缺點變成亮點,簡單跑幾圈側(cè)面就好看多了。
經(jīng)過短短幾周的練習,我收獲了很多,包括一把完整的錘子。我非常感謝現(xiàn)代培訓中心的老師。沒有你,我無法完成每一個工種的練習。我想這段經(jīng)歷一定會是我一生的財富。
暑期社會實踐總結(jié)大學生篇十一
20xx年7月份,我有幸參加了在xx市政院的為期3周的暑期實踐。雖然實習時間不多,但是無論從職業(yè)規(guī)劃、設計院工作感受還是設計工作的辛苦都讓我受益匪淺。
經(jīng)過將近10個小時的顛簸,我們支隊終于到達了上海虹橋火車站,開始了此次上海實踐之行。上海夏日炎熱的環(huán)境,住宿條件的艱苦,交通工具的不便利都沒有澆滅我們實習的熱情與對實習工作的激情。每天晚睡早起成了我們實習工作的習慣,路上忙碌的身影成為我們一貫的作風。工程設計是一項辛苦的工作,為了保質(zhì)保量按時完成工程項目、晚上或節(jié)假日加班是常見的事情。12日,經(jīng)過與分院院長、指導工程師簡單的交流,就正式開始了實習工作。雖然此前對實習工作做了些小準備,但是真正進入到實習崗位后才發(fā)現(xiàn)自己需要補的東西、學的東西還是有很多很多,要想做到技術(shù)上不落后,必須不斷地學習,不斷地積累。
經(jīng)過緊張的實習生活,我對設計院的工作有了比較深入的認識,對自己的職業(yè)發(fā)展也有了些清晰地規(guī)劃。
第一, 作為市政設計行業(yè)的龍頭老大,xx市政院的工作是很累的,有很多重復的工作。學校中學到的知識在設計院幾乎都是可以用到的。記得本科時學建筑給水排水的時候,我心里就想自己肯定不會做到建筑給排水上,因此就沒有好好學習。而僅僅三周的時間,工程師就讓我做了兩個建筑給排水的任務。當時就很后悔自己在學校沒有好好學習知識。同時,在設計院工作的時候一定要謙虛,要認真??偣?,負責人允許你沒有經(jīng)驗,允許你對某項工藝,某個單體構(gòu)筑物不太了解,但是不允許你對你的工作態(tài)度不認真,工作時不專一。有問題是正常的,但是出了問題后,你不認真改正就是你的瓶頸了。雖然作為實習生,并沒有真正的深入做到一個項目的全部,但是工作依然是經(jīng)常要加班加點。在與其他工程師交流的過程中,得知了一天工作15、16個小時也是很正常的,在設計院的工作多是單個單體構(gòu)筑物的重復,cad的繪制與修改。如果想來設計院工作的同學cad繪制技巧很不錯的話,會有很大的優(yōu)勢。
第二, 作為城市環(huán)境的美容師,市政設施的設計師,xx市政院的工作也是有快樂的,尤其當你的圖紙轉(zhuǎn)化為實體,看到它從地上拔地而起的時候。在與院領導,師兄,師姐的一次又一次的交流中,發(fā)現(xiàn)他們對自己的設計工作都比較喜歡,是因為他們可以看到自己的設計作品成為成品的那種自豪感與喜悅感。同時,設計院的培訓也是比較完善的,對于新人都是有師傅帶,對于通病,會有總工來進行指導,對于剛剛畢業(yè)的學生會有很多學習與提高的機會,因此設計工作也是市政專業(yè)同學畢業(yè)選擇的各個方向中較多人去的地方,待遇在多種行業(yè)中也是屬于中上游水平的。想在上海扎根,落戶,還是很有希望的。
第三, 此次設計院最大的收獲是上xx市是否適合自己,設計工作是否適合自己,自己的職業(yè)規(guī)劃是否現(xiàn)實合理。上海是中國最發(fā)達的'城市之一,有著各種便利的設施,有著各種各樣的機會,但是也有很高的生活成本和很大的誘惑。對于那些喜歡炎熱氣候,喜歡快速生活節(jié)操,喜歡高挑戰(zhàn)生活的人來說是很合適的。設計工作屬于經(jīng)驗行業(yè),總體來說多是重復地來做一件事,在工作中并不需要有太大的創(chuàng)新,你只需按照規(guī)范、手冊來一步一步的做好就可以,需要很大的耐心。同時,設計院的工作任務重,任務急也是有目共睹的。在設計崗位工作的師兄師姐們多是要加班到10點左右,周六周日也經(jīng)常來單位加班,業(yè)余生活比較單調(diào)。只有那些能夠做的住,身體好的同學才合適設計院,才會在職業(yè)上有大的發(fā)展。社會是很現(xiàn)實的,社會需要上手很快的人,無論你的職業(yè)規(guī)劃多美好,都有很可能會被殘酷的現(xiàn)實逐個打碎,只有當那些經(jīng)歷過社會的磨練后還依然有著自己的理想的人才會有很大的沖勁,自己的職業(yè)目標才有可能達到。
總而言之,此次上海之行基本達到了自己的預期目的,了解了上海,感受了設計工作,清晰了職業(yè)規(guī)劃。非常感謝學校為我們學生提供的實踐平臺,也非常感謝市政院各位領導、工程師的關心、指導與培養(yǎng),更加感謝同行支隊成員的鼓勵與陪伴。希望今后依然有機會與更廣泛、多樣的企業(yè)接觸,親身感受工作氛圍與工作內(nèi)容。
暑期社會實踐總結(jié)大學生篇十二
作為當代學生,社會實踐尤其重要。唯有在社會中充分鍛煉自我,才會使自我在實際工作中讓自我成熟,在勞動中感受未來社會對我們的挑戰(zhàn)。也僅有這樣,我們這些在學里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子,才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認真地學習和生活,為將來打好基礎。當然,社會實踐也能或多或少地為我們?nèi)〉靡恍╊~外的經(jīng)濟來源,以購置自我所需要的學習和生活用具。
大一的這個暑假,正是抱著磨練自我和賺錢的兩種念頭,我來到廈門投奔打工的姐姐,期望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰高昂:怎樣說我也是西大的一員,是一個重點學生,找一份暑期工,應當沒有多大困難吧!可是到了廈門,我才發(fā)現(xiàn),我極大地高估了自我。這根本就沒有我所想的那么簡單。下頭我就舉一些我所遇到的問題吧:
一、競爭激烈廈門本身就有廈門學、廈門理工學院等一些高校。尤其是廈門學,在國內(nèi)外享有盛譽,所以我這個西部來的人,應對他們,幾乎就沒有成功的概率。除了廈門學,其他的學校應當都不及我們西大,可是,我還是會敗下陣來。原因很簡單,廈門通用閩南語,當?shù)氐膶W生,即使不會說,也聽得懂。而我是一個十足的方言白癡,連最簡單的話都不大明白,又怎樣聽得懂閩南語呢盡管我也覺得它蠻好聽的。
二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備我去過好多的星巴克、麥當勞、肯得基、得克士等需要懂英語的快餐店,卻發(fā)現(xiàn)他們早在放假之前就到廈大招了滿滿的一批人了。我這個吃來的人連面試的機會都沒有。這也只能怪我自我了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務行業(yè),都不招收暑期工,這只能夠怪我自我事先沒有問我姐具體情景了。我以往嘗試隱瞞自我的學生身份,去應聘。到了之后,卻發(fā)現(xiàn)也不行,因為我沒有齊備的證件:什么健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說有,有的我都沒有聽說過。
三、沒有充分的工作經(jīng)驗我以往到一個較為大型的網(wǎng)吧里去應聘網(wǎng)管。競爭對手是一個17歲的初中生。老板對我十分滿意,我也認為這項工作是志在必得。可是,當老板問到工作經(jīng)歷時,我僅有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)歷。而競爭對手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過。就因為這樣,老板最終選擇了她。理由是:網(wǎng)吧是個人多且雜亂的地方,要接觸不一樣的人。這需要有良好的應變本事,懂得和特殊的人周旋的本事,這是不能夠經(jīng)過培訓獲得的。而我是在校學生,接觸的事情沒有很多,所以不夠格。而我缺少的,也是對方所具備的。
以上都是我在服務行業(yè)求職時遇到的問題,既然在那里失敗,我就到別的地方去碰運氣,沒有想到的是,運氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應聘文員。筆試過關后,是面試。原本很順利的時候,對方突然問到,既然英語對你所學的專業(yè)那么的重要,為什么你大一沒有過英語四級呢能否告訴我們原因嗎當時我就暈了。這個問題真的讓我措手不及。我明白,英語沒有過級不重要,重要的是我居然連參加過級考試的資格都沒有。我如實解釋完之后,幾乎是抱頭鼠竄了。
另外一次是應聘華運軟件公司的接線員。一聽到軟件公司,我想肯定是和電腦有關,應當沒有那么簡單吧??蓻]想到,對方聽說我是學生,懂得英文,并且專學普通話,如獲至寶,面試幾乎沒有什么困難就過了。接下來,就要求和我簽訂合同。我立刻警覺起來。便提議先試一天再說。他們沒有辦法,就讓我次日午時去工作地點熟悉一下環(huán)境。當我借來藍色的工作服,到達工作地點時,卻大失所望。什么軟件公司的接線員,所做的只是為一些夜總會拉客的工作。只可是不是應對面,而是經(jīng)過打電話的方式,。原先該公司在臺灣兼營好多的夜總會、歌舞廳、酒吧等娛樂場所。我們這些接線員所做的就是打電話給臺灣年輕的男士,以你的“個人語言魅力”讓他們到本公司消費,按人頭算提成。電話對方大多是不大正經(jīng)的混社會的人。這算什么工作在“熟悉工作”的過程中,看著那些和我年紀相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語調(diào)(有的甚至粗俗不堪),給未知男士通電話,想方設法讓對方上鉤時,我?guī)缀跻鲁鰜砹?。我做不到那副撒嬌樣,也無法以自我學生的身份去從事這項工作。是我架子大,或許是我自作清高,反正我當天就跑了。
暑期社會實踐總結(jié)大學生篇十三
今年暑假,我很榮幸的成為了暑期社會實踐營隊的一份子。雖然正值酷暑,但我們?nèi)燥柡鵁崆?,高舉著“xxx學院暑期社會實踐營隊”的旗幟,向著我們的目的地——瑤里古鎮(zhèn)進發(fā)。
瑤里古鎮(zhèn)在距離景德鎮(zhèn)51公里處的浮梁縣境內(nèi)。在4個小時之后我們到達了瓷都景德鎮(zhèn)。隨后我們便經(jīng)過了2個小時的顛簸,繞過崎嶇的山路,最終抵達了我們的目的地。一路上,每個隊員臉上的疲憊都被這滿眼的綠意,和秀美的天然景色所驅(qū)除,滿滿的都是幸福。大城市的我們,看慣了高樓林立,看慣了車水馬龍,可是這里的青山綠水,這樸實的農(nóng)家小院深深的將我們吸引,讓我們留戀讓我們癡迷。走了2個多小時的山路,有很多地方的公路一半是水泥路,而另一半則還是黃土。沿路的很多風景也都還在修整維護。我們將這些一一用照相機記錄了下來…我們下車時已是傍晚6點多了,稍事休整后,我們便在房間內(nèi)開了一個小型會議,安排接下來3天的行程。
我們此次三下鄉(xiāng)的主題為“倡導文明旅游”,瑤里是個有著豐富的自然資源的小鎮(zhèn)。青山依依,綠水淼淼,更是有國家級的森林公園。更有“陶之源”,“林之海”的美名。而當?shù)氐恼鼛啄陙砀腔舜筚Y金下了大力氣,招商引資,規(guī)劃風景區(qū)。勢將瑤里到造成江西旅游的王牌產(chǎn)品。而對于瑤里的這種特殊情況,我們也制定了相關的計劃和安排。我們會用一天的時間,在瑤里的幾個重點風景區(qū)分別做問卷調(diào)查。我們采取一對一的模式,把游客們到瑤里的所感所想還有一些寶貴的建議都詳細的記錄下來。接下來的一天,我們會集中去瑤里古鎮(zhèn),對古鎮(zhèn)里的原始居民進行采訪調(diào)查,看看當?shù)氐拿癖妼τ谡罅﹂_發(fā)旅游業(yè)的態(tài)度。最后一天,我們會把所有的調(diào)查資料和意見匯總,拜訪當?shù)氐恼畽C關,并與他們進行交流。
炎炎的烈日當頭曬,我們的隊員在烈日下,認認真真的做好問卷記錄。踏踏實實的向游客們介紹宣傳我們“文明旅游”的主題。在古鎮(zhèn)里,大多數(shù)都是留守的老人和孩子。家中的青年大多在外打工,而這些老人也都靠著國家的補助和兒女的贍養(yǎng)費過著平凡而樸實的日子。發(fā)展旅游業(yè)除了征用了他們的田地以外,好像對于這些老人和孩子并沒有得到什么??墒撬麄儗τ诋?shù)卣]有過多的抱怨,只是希望他們能夠堅持下去,真的能將瑤里發(fā)展成婺源古鎮(zhèn)的規(guī)模。使他們的后輩能真正的感受到益處。
其實,瑤里也是個產(chǎn)茶的大基地,更產(chǎn)大批的油籽。這樣一個古色故鄉(xiāng)的秀美的古鎮(zhèn)。和一群淳樸的人們,還有上天賜予的好山好水。我們都相信它再不會閉塞,相信當?shù)卣业搅税l(fā)展的新路子,也打開了市場的新局面,更相信他們會一直努力的走下去,把瑤里真正的變成江西旅游的名牌。
暑期社會實踐總結(jié)大學生篇十四
今年,我暑假報名參加了xx區(qū)政府掛職實習。當?shù)弥环值匠枪芸坪螅业牡谝环磻?揶揄"。但是經(jīng)過一個月的實習后,我對政府的看法改變了很多,我覺得其實政府也挺無奈的。下面我想用親身經(jīng)歷來談談對社會現(xiàn)狀的看法以及提倡社會主義核心價值觀的迫切性。
在城管科實習的第一日,與科長及各位科員熟絡了以后,有位科員來找我聊天。那位科員銜著煙笑著講:"人家都說我們?nèi)С枪苁悄苁諒团_灣的,你知道么?""三千城管收復臺灣"這句話之前經(jīng)常被用作與同學交談的談資,但第一次從城管科科員嘴中聽到這句話的時候心里充滿了吊詭的感覺。事后再想,面對社會公眾的嘲弄,他們無力反擊,只好接受,并用自嘲的方式發(fā)泄自己的情緒。與我們一樣,科員同是社會的一員,當下班脫下制服后,他們同樣要去菜市場買菜,同樣有自己的悲歡離合,也就是在那個科員說出這句話后,我開始留心這個小小的城管科所發(fā)生的一切。
若干日后,我跟科員們已經(jīng)相處得十分融洽。城管科的皮卡車沒油了,加油站又不能打散油,我就和科員們協(xié)作用一輛面包車拖著皮卡前往加油站。在途中,樹下納涼的百姓看到這一場景說出一些不堪入耳的話來。科員們面露怒色,但又無可奈何。因為下車找他們理論恐又會被他們誣為公務員仗勢欺人。說對立過于絕對,但現(xiàn)在的民眾對政府確實多是持不信任的態(tài)度。政府有了麻煩事,他們也??礋狒[,而不是上前幫助解決。
又一日,統(tǒng)計局調(diào)查社區(qū)工作,需要居委會組織居民填寫調(diào)查問卷。這件事城管科數(shù)日前便已得知,也早已交代給居委會。這天填寫調(diào)查問卷時,居委會組織一些老年人來填寫。名義上是填寫調(diào)查問卷,實則是老年人根據(jù)城管科人員的授令完成一份"作業(yè)"。統(tǒng)計局的人員在旁睜一只眼閉一只眼,未能充分反映民意的調(diào)查結(jié)果可能就被當做真實情況而被納入決策考量中。
見聞還有許多,只不過以上三件比較具有代表性。政府和民眾同處于社會中,上面的見聞讓我們看到,民眾對于政府持不信任態(tài)度,政府固然有不盡人意之處,但是民眾也有不對的地方。從第三件事就可以看到,老人按照政府人員的意愿來填寫調(diào)查問卷,這可能不是個例。自古以來,民一直被官所管制,百姓也在心里形成了"懼官"意識。時值今日依然如此。
《明史》里記載了這樣一件事:李燧不滿胥吏的橫征暴斂,跑到省城告狀。由于官官相護,李燧入獄。十二年后,新調(diào)來的大員重審此案,把李燧放了,并著令胥吏收取正常份額的稅額。一件冤案就此了結(jié),但是當?shù)氐睦习傩諒拇烁桓腋鏍盍?,因為動輒就是傾家蕩產(chǎn)、妻離子散。告狀的成本不是小農(nóng)所能接受的。所以,代代相襲,民眾的"懼官"意識不斷加強,到最后幾乎成了一種本能。
說這個例子主要想說明,當今時代之政治,雖相比以往封建時期,已有了質(zhì)的突變,但是民眾的"懼官"意識并未完全消散。上例中的老人如果不聽指揮的話就很可能會遇到麻煩。聯(lián)系到社會主義核心價值觀,這就需要每個人樹立自由與平等的觀念,堅信自己是國家的主人,國家建設需要自己貢獻的力量。
在第三例中需要看出,政府的行為也是需要批評的。在調(diào)查中做手腳其實是心虛的表現(xiàn)。政府全心全意做事,還用懼怕民眾會在調(diào)查中做出負面評價么?《孟子》中曾記載,"挾泰山以超北海,誠不能也……為長者折枝,不為也,非不能也"。孟子以此來勸誡君王要有愛民之心并付諸行動,因為這完全是他們力所能及的。當今政府確也是"不為也,非不能也"。在政府內(nèi)部提倡核心價值觀,也有利于這些問題的解決。
可以看出,弘揚社會主義核心價值觀應該是包括政府、民眾在內(nèi)的全社會齊發(fā)力的過程。
以上種種,無非是想說明弘揚社會主義核心價值觀的緊迫性與必要性。但在真正的推介過程中,我們需要找準著力點,借用一番技巧來達到效果。
舉一例,許多路人都會遇到這種情況:前方是紅燈,卻沒有過往車輛,大多數(shù)人心里遲疑:要不要過去呢?略作遲疑后還是趁沒有車的機會橫穿了過去。我看完吳思的《潛規(guī)則》突然意識到,遲疑的原因是對道路定義不清。它到底是歸政府所有,還是歸全體民眾所有?如果將其視作是包括自身在內(nèi)的民眾的所有物,也許我們就會堅持遵守交通規(guī)則。提倡愛國,著力點就應該放在培養(yǎng)民眾對于國家的歸屬感。
核心價值觀二十四字,十二詞,每個詞都有其深刻內(nèi)涵,都是針對當今社會問題與民族長遠發(fā)展所提出的重要概念。前四詞,實則是目標;而后八詞則是達成目標所需要努力的方向。
掛職實踐短短一月,我對政府的職能及官民關系的看法卻改變了許多。民眾應該逐漸培養(yǎng)自己的主人公意識,以此獲得更多話語權(quán);而政府則應該扭轉(zhuǎn)觀念,盡心盡力辦實事。但我們更應該看到,官民關系不和的深層原因在于制度,現(xiàn)行制度賦予政府過多職能,又不能高效地運行其職能,導致民眾有事便去找政府,政府卻又不能保證事情順利解決。官民關系被受到影響,人民不信任政府,政府則覺得人民事多。所以制度改革同樣勢在必行。
"改革是一件需要社會各方齊發(fā)力的過程,惟愿社會上的每個人抱著"明天會更好"的想法去推動變革。
暑期社會實踐總結(jié)大學生篇十五
今天是具有特別紀念意義的日子,我們濟濟一堂,全面總結(jié)我校20xx年寒假的大學生社會實踐工作,隆重表彰在本次社會實踐過程中涌現(xiàn)出的先進集體和個人,在此,我代表學校黨委向為假期社會實踐活動的順利開展付出辛勤勞動的團學干部和指導老師表示衷心地感謝!向圓滿完成社會實踐并取得突出成績的同學們表示熱烈地祝賀和誠摯地慰問!!
寒假期間,我校充分發(fā)揮學校專業(yè)特色和資源優(yōu)勢,立足首都、面向全國,開展了以“踐行榮辱觀 服務新農(nóng)村 貢獻新世博”為主題的大學生假期社會實踐活動。
大學生社會實踐活動是實踐育人的有形載體,是全面提高大學生綜合素質(zhì)的'有力舉措,是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑。在組織和實施過程中,學校黨委高度重視、加強領導支持、完善工作機制,成立了社會實踐領導小組;學生處、團委和有關部門廣泛動員、周密安排;指導教師率先垂范、甘于奉獻;有關社會單位積極參與,鼎力支持。同學們更是發(fā)揚了艱苦奮斗,無私奉獻的精神,從祖國的東部沿海到偏遠的西部農(nóng)村,從首都北京到相隔數(shù)千里的南疆小城,行程涉及北京、山東、安徽、廣西、新疆五個省份,前后歷時一個多月。10余支隊伍、20余名指導老師,300多人次的參與的社會實踐活動,實效性、時效性兼具,典型性和人文性并存,與學校的辦學理念相結(jié)合,與學校的傳統(tǒng)相契合。在帶隊老師的率領下,同學們不負學校的期望和重托,真正做到了在實踐中“受教育、作奉獻、長才干”,為學校爭了光,為xx年校慶獻了一份厚禮。
更為可貴的是,同學們不但在社會實踐中達到了“體察社會,磨練意志,提高能力,服務人民,回報社會”的預期目的,而且結(jié)合文化普及,知識宣講,支教支農(nóng)、文藝演出等多種形式,促進了學校與當?shù)刂行W的交流和溝通,每個同學、每支隊伍就像一個友好交流的使者,將愛心、責任、精神和理念傳遞給當?shù)氐娜藗?,同時將知識、才干、友誼和榮譽帶回學校。在大家圓滿完成任務回到學校后,各社會實踐單位、“歆語工程”各對口支持學校紛紛向?qū)W校致電、致函表示感謝。
還記得兩個月前的啟動大會上,同學們即將離開學校奔赴各個實踐基地時,個個意氣風發(fā)、斗志昂揚,領導和老師對大家充滿了期待;如今,你們不辱使命、不負厚望,滿載凱旋,不但圓滿完成任務,還有一批優(yōu)秀集體和個人脫穎而出,實在是可喜可賀!
同學們,你們在本次假期社會實踐活動中表現(xiàn)出的高度的參與熱情、忘我的服務精神,展現(xiàn)了良好的精神風貌,不僅贏得了社會各界的廣泛贊譽,還收獲了高質(zhì)量的社會實踐成果,讓老師欣慰,讓領導放心,讓學校滿意。
希望你們再接再厲,認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,使我校大學生假期社會實踐活動保持旺盛的生機和活力。也希望有更多的同學加入到社會實踐活動中來,抓住機遇,鍛煉自我,服務社會,在社會實踐中實現(xiàn)自身價值!
老師們,同學們,在此,我代表學校領導向大家致以誠摯問候!預祝大家渡過一個輕松愉快的新學期!
謝謝大家。
暑期社會實踐總結(jié)大學生篇十六
我們本次實踐的課題是“飲料市場的調(diào)查”。夏日,各種飲料是每個人必備的物品。這就讓我們萌發(fā)了一個想法,在這些不同的飲料中,肯定有人偏愛的飲料。那到底在這些飲料中哪一種飲料對于大部分人來說是最偏愛的,人們?yōu)槭裁聪矚g這些飲料,到底是什么吸引了他們,是什么讓他們對著一種飲料產(chǎn)生了偏好,他們又是怎么了解這些飲料的呢?帶著這些疑問,我們開始了各大商場飲料市場的調(diào)查。
剛開始調(diào)研的時候隊員們是興致勃勃,開始真正要調(diào)研的時候才發(fā)現(xiàn)一切并沒有那么簡單,我們常常會遭到顧客的不信任與拒絕,剛開始大家都很失落,但我們不放棄,相互鼓勵著,用我們的熱情與信心繼續(xù)著。經(jīng)過我們的努力,一共做了500份的調(diào)研試卷。
經(jīng)歷了10天的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
學生暑期社會實踐是學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊。作為一個21世紀的學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動!
暑期社會實踐總結(jié)大學生篇十七
在“急救先鋒”的`每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的價值和意義,都會給予我不同的感想和收獲。
在宣傳急救知識之前,必不可少的就是場地的問題,所以我們來的第一天就是進行踩點。以廣嘗公園之類的地方為主進行尋找,剛開始有點漫無目的,每遇到十字路口時,總是會有些猶豫要走哪邊。后來經(jīng)過一定的反思,可以百度搜搜地圖了解我們所處的位置以及周邊有沒有我們想要的地方,多問問路人等等,使之更有效的完成。
然而宣傳急救知識時,我們自身的責任也是非常重大的。不能宣傳不規(guī)范的,講解時也要鎮(zhèn)定自若、聲音響亮,讓觀眾們相信我們,因此,自身的講解的技術(shù)的提高和完善是非常重要的。對于心肺復蘇、止血包扎技術(shù),我們要不斷地進行培訓與練習,當面對各種不同的人群、環(huán)境時,所展現(xiàn)的各種不同的講解方式,以及獨自的邊講邊做,你講我做、我講你做的等等形式。
進行宣傳急救知識時,演示完的我們,更多的是要與現(xiàn)場的人進行交流和溝通,讓他們積極的參與其中,使之真正有效的學習到,而不是僅通過在旁邊的觀看而認為自己懂了、會了。要讓他們知道僅僅的看與親身去常識體會一下,所收獲的是完全不一樣的。
“急救先鋒”里還有一支特別的小老師組,所教授的對象從幼兒園到成人都有,剛開始有一點小小的壓力,對于課件的制作深淺程度總是有些讓人犯困。從我的本打算講解給小學生的課件到最后對象是幼兒園的小朋友,使之課件要進行很大的修改和完善,不過在這急迫的過程中雖然很艱辛,但正是因為急迫而從中鍛煉了我的能力,以及上課中所帶來的快樂和滿足,更是覺得都是值得的。也從中吸取了經(jīng)驗在請小朋友發(fā)言的時候,應注意下他們發(fā)言的次數(shù),以及關心下沒有發(fā)言過的人,也要給他們機會發(fā)言。
畫海報的工作看似很平凡,但我畫的每一筆都是發(fā)自自己的內(nèi)心,用自己的手小心翼翼的在海報上留下了自己認為最美的勾勒。從空白到鉛筆的大概圖形到定色、上色,這每一步的過程都是認真而謹慎的??粗粡垙埡髱С鋈?,使活動增添了些色彩,心里是說不出的喜悅。
留守也是我們實踐的一部分,為了讓伙伴們能安心的出去做活動,而保護好我們的財物也是非常重要的。或許會感覺到枯燥,但是也都是持著端正的態(tài)度,在留守的同時看看還能做些什么,可以在練習和鞏固下心肺復蘇、止血包扎、量血壓等等的技術(shù),期待著伙伴們活動成功的順利歸來,這些都是非常的有意義。
在這些活動中,我們還有量血壓的項區(qū),在宣傳我們的急救知識的同時,也提醒了要多多關注自己的健康問題,這項也是受到了很多人的參與,大家也非常的重視自己的身體。
社會實踐中還有每天必備的內(nèi)容那就是早上的隊歌和口號的練習,晚上的心得交流會。清晨,在歌聲和口號中開始,激發(fā)我們的熱情和信心;夜晚,在心得交流會中結(jié)束,分享我們的酸甜苦辣。每一天的早上和夜晚的這一刻,也都是我們光榮的記號。
暑期社會實踐總結(jié)大學生篇十八
李xx
20xx年9月12日
j1-505
1.點名(5min)
2.唱班歌《愛,因為在心中》
3.觀看的視頻,讓參加社會實踐的同學展現(xiàn)一下社會實踐的經(jīng)歷和體驗,給大家一個視覺上的盛宴;也讓沒參加社會實踐的同學領會社會實踐的內(nèi)容和意義。
4.請參加社會實踐的同學上臺來談一下社會實踐的特別經(jīng)歷和逼真感受以及收獲和大家一起分享一下。
5.小游戲,此環(huán)節(jié)以輕松為主,在游戲中放松自己,增進同學們之間的情緒。
暑假在悄然中收場,我們也在秋天的腳步中開學了,我們的暑假生活也是各異的,而雷同的是我們大部分同學都參加了社會實踐運動。社會實踐是我們大學必備的一堂課,從中我們可以也能用自己所學的知識去調(diào)查鉆研社會現(xiàn)象,從而對這個社會的現(xiàn)象和問題有更加深入的領會,為自己以后步入社會打了良好的根基,因此,我們開展這個班會,讓大家一起分享社會實踐的苦和樂,同時也可以增進同學們的友誼。
1.班會按時進行
2班會成員按時參加
3.班會秩序保持較好紀律
4.在運動歷程中,注意光陰把持。
5.調(diào)動全班同學的運動積極性
暑期社會實踐總結(jié)大學生篇十九
暑期的社會實踐對于我們這些在校大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。即使炎炎夏日列日當空,但這并沒有成為我暑期參加社會實踐的障礙。
據(jù)說,大學生暑期打工一直都被視為廉價勞動力。但即使這樣,我還是想在暑假出去做下兼職,畢竟可以豐富自己的暑期生活。于是我開始了找兼職之路,但是這條路并沒有我想象中的那么順利。即使是廉價勞動力也不是那么容易當上的??!去找兼職,很多次由于瘦小或其他等各種原因,而被拒絕。很久我都沒能找到一份合適的兼職。我相信原因還是在我自己身上,或許我還不能勝任那些工作。后來聽說省農(nóng)運會需要志愿者,我想去當農(nóng)運會志愿者應該也不錯吧!于是我便迫不及待地去報了名。
黑龍江省農(nóng)民運動會成立于19xx年,由農(nóng)民體育協(xié)會發(fā)起,并決定從19xx年起,每四年舉辦一屆農(nóng)運會。現(xiàn)已先后在肇東、五常、海林、大慶和哈爾濱市,分別舉辦了五屆全省農(nóng)運會。農(nóng)運會不僅全面檢閱了我省農(nóng)民體育運動新成果,充分展示了農(nóng)民新風貌,交流開展農(nóng)民體育活動的經(jīng)驗,而且有力地促進了農(nóng)民體育事業(yè)的長足發(fā)展,推動了農(nóng)村物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設。全省第六屆農(nóng)運會是在全省上下加快發(fā)展現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)、推進新農(nóng)村建設的新形勢下舉辦的,具有極其重大的現(xiàn)實意義。本屆農(nóng)運會賽會時間為8月2日至8月4日,農(nóng)運會主會場地點設在齊齊哈爾大學。單項比賽的分會場,分別設在尚志市、大慶市。賽會期間,全省13個市(地)均派出代表團參加本次運動會的比賽。各市(地)市長或副市長為團長,農(nóng)委主任、體育局長為副團長。本屆運動會共設比賽項目5大類。前期進行了乒乓球、風箏、武術(shù)的比賽。田徑及農(nóng)民喜聞樂見的比賽項目,于8月2日至4日,在齊齊哈爾大學進行。這次的運動會堅持更貼近農(nóng)村,更突出農(nóng)民特征,更堅持“綠色農(nóng)運、科技農(nóng)運、人文農(nóng)運、和諧農(nóng)運”的理念以及“團結(jié)、文明、拼搏、發(fā)展”的宗旨。
7月31日上午我早早地來到市政府等待組織給安排任務,來了之后發(fā)現(xiàn)當志愿者的人還真不少,有社會各界的公務員,大學生等等,隨后帶隊的耿彪同學給我們發(fā)了志愿者衣服,以及志愿者證和勛章,當接到這些東西的時候我的內(nèi)心充滿了神圣的使命感勵志要好好服務,為自己在此次社會實踐中留下美好的一筆。后來我們到了開幕式場地便正式投入了今天的實踐任務中,今天的任務雖然不多但很累,大的小的椅子都讓我們搬到主席臺上,還好我們分工合作,男女搭配干起活來就是利索,也沒幾個點任務就被我們完成了,看著每個人臉上洋溢著笑容,我心里也很開心。
志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命。志愿者的職責就是服務他人,我們用實際行動生動具體地詮釋了志愿者服務精神的真諦。我們在工作期間,各有不同的負責區(qū)域,各有不同的職責,但服務區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位,我們堅持著一個理念——真正的服務永遠沒有任何界限。
8月1日依舊是美好的一天,早早起來刷了牙,洗了臉,期待新的一天的任務開始,今天的活還跟昨天一樣為運動會開幕做準備,但與昨天不同的是加入了新的一群志愿者,其中四川的小李同學給我印象最深刻,他幽默風趣經(jīng)常面帶笑容,干活也特厲害,好幾打的水我們還沒怎么幫忙就被他搬完了,看著他胖胖的身材搬起水來滿天大汗還邊走邊跟我們侃兩句來逗樂,真是不失風趣!任務結(jié)束后組織給我們訂了盒飯,大家心里都非常高興,談笑風生間不斷的贊美我們的領導多么細心,多么善解人意!
8月2號是非常重要的一天,因為這一天是運動會的開幕,所有的準備,設計都將在今天呈現(xiàn),到下午的時候人漸漸的多了,有觀眾,有交警,有武警,還有演員,最重要的人物——領導陸續(xù)也來了,我們志愿者除了完成任務之外也特別期待開幕式的開始,下午7點半的時候終于開始了,場館里擠滿人,主持人發(fā)言各代表隊入場,然后領導致詞宣布運動會正式開始,當看到自己夢寐以求的明星站到臺上演唱的時候,內(nèi)心真實激動不已,想不到就在自己眼前,就在自己工作的場館見到了電視上的明星,真是非常感謝這次實踐活動。
8月3日不是特別的忙,主要任務就是運動會上幫助運動員檢錄,領獎牌,不過挺有意思,這里有許多項目是我以前沒有見到過的,比如搬糧食賽跑,糧食接力,真正體現(xiàn)了農(nóng)運會的宗旨。看著運動員鼓足干勁爭奪名次,自己不禁為他們吶喊加油!
農(nóng)運會實踐的最后一天——8月4號,比賽已經(jīng)接近尾聲,迎來的就是最后的閉幕式。閉幕式搞的很特別,不是演唱形式,而是專門的雜技表演,那些表演雜技的都是曾經(jīng)在各個國家演出過的,非常厲害獲了不少獎,我們志愿者有幸能觀看真是非常興奮,有走鋼絲,以及一些自創(chuàng)的表演形式非常好看,觀眾也喋喋拙舌。
忙而又緊張的五天志愿者服務就這樣結(jié)束了,我作為一名志愿者,在這次工作中得到了鍛煉,也有很多的感想。這次實踐讓我懂得如何做事,如何做人,如何處理問題。對我是一個很好的鍛煉和提高。這其中也有些足之處和疏忽,以后我會更細致的做事。志愿者服務需要有很大的耐心和熱情,這樣才能做的更好。通過跟其他志愿者的交流,我也懂得了很多道理,學到了好多書本上學不到的東西,同時也結(jié)實了更多的朋友。在今后的生活學習中,我會努力的提高個方面的素質(zhì),成為一名更合格的志愿者。
暑期社會實踐總結(jié)大學生篇二十
暑假一開始,我便踏上了__的路程,準備一個人去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自我的社會閱歷,鍛練自我的本事,使自我在將來的社會生活中更好地生存。
來到__,經(jīng)過三五天的奔波,在自我親自找工作的情景下,我到了__商務酒店工作,進行了一次實踐,理解了一次磨礪,收獲了一筆財富,這個暑假也過得很充實。實踐期間,我的職務是服務員,實踐之前并不是很重視這份工作,覺得一切都很簡單,真正開始后才發(fā)現(xiàn)當好服務員也是一門很有深度學問的。
記得上班第一天,我都不怎樣開口,不明白如何開口與客人溝通,與同事之間也沒有什么話要話。就簡單的鋪臺布也大有學問,原以為只要鋪上就好了,可在商務酒店里有很多要規(guī)范的,就連站姿都有商務的標準。夏天天氣熱工作那里有空調(diào),工作環(huán)境與伙食還是相當不錯的,剛開始我還有點飄飄然,感覺到了上流社會的生活,但酒店的人事管理很有問題,有好幾次我都被氣得想不干了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原先堅持下去,生活能夠更加充實,原先“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。
在我的工作中,明白了很多很多:在工作時上司總有責備下屬之時,這都是不可避免的。責備也要用適當?shù)姆绞剑纫c下屬打成一片,也要堅持自我的威嚴,雖然事實如此,但這也給我上了保貴的一課。它讓我明白到別人的批評或是聽取別人的意見時,必須要心平氣各,僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是難受的,并且要明確表示你是真心理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這是我應當做的。
我也從工作中學會了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的關系中,我體會到了同事之間真的沒有太多知心朋友可言,在利益面前,人都會為了自我。人往往是執(zhí)著的,對待同事要圓滑點,不論做什么事情,都必須有主動性和進取性,對成功要有信心,要學會和周邊的人溝通思想,關心別人,支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦淚,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,值得回憶。即使以往哭泣過,此刻想想都已經(jīng)沒有什么大不了了。
此刻想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活道理是學校無法體會的,這也算是我的一等財富!暑期雖然僅有短短__天,可是在這段時間里體會到了工作的艱辛,鍛煉了一下意志品質(zhì),同時積累了一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。更重要的是我的認識了客人__,是__陪著我一路走來,所以我堅持下來了。__是我的恩師,他是一個好人。
大學生除了學好書本知識之外,還需要參加社會實踐。因為很多大學生都明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀對賢書”已經(jīng)不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。
作為一名大學生,只要是自我所能承受的,就應當把握所有的機會正確衡量自我,充分發(fā)揮自我所長,以便進入社會能夠盡快走上軌道。在這次最終的暑假中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。
感激__,是你給了我一個起點,這個起點將會促使我遯步走向社會,慢慢走向成熟,此刻我的心也感覺到成成熟了,也許在提高中了。
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