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2023年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內容(優(yōu)質19篇)

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2023年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內容(優(yōu)質19篇)
2023-11-12 08:57:01    小編:zdfb

人與自然和諧相處是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。寫總結需要注意語言簡練、準確,力求精煉表達,讓讀者容易把握主要觀點。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內容篇一

夜,靜靜地落下帷幕,周圍一片寂靜。一個人孤零零地坐在電腦旁,雙手落寂的敲打著鍵盤,續(xù)寫著那份屬于我們的感動。

曾經(jīng),我們素不相識;曾經(jīng),我們衣來伸手,飯來張口;曾經(jīng),我們是溫室里的花朵;

如今,你我是最親密的伙伴;如今,我們要自力更生;如今,我們要勇敢的迎接生活的風雨。

這次三下鄉(xiāng)社會實踐,只有短短的一周時間,說短不短,說長不長,卻給我們留下了許多許多的感動,就像厚斌師兄說過的,社會實踐留給我們的回憶就像是一條蠶絲,就像是一壇佳釀放得越久越香,放得越久越濃。七天時間,留給我們的是金子般的回憶,永遠在我們的記憶里閃閃發(fā)光,永不明滅…….

短短的七天,讓我們感受了如陽光般溫暖的感動。

依稀記得,當初我們小隊14個人赴羅鏡鎮(zhèn)鏡坡小學的時候,遙遠的路途讓我們對前方的路充滿期待,同時也彌漫著愁悵之情。當天晚上差不多6點才到鏡坡小學,剛到的時候,村書記就帶進區(qū)師兄和舒翔去買菜,原以為我們的第一頓飯會吃不飽(來到鄉(xiāng)下,我們不求吃好,但求溫飽,)。哪知道,第一頓就讓我們大吃一頓,兩菜兩肉一湯,火食堪比四飯,這就多虧了我們的幾位大廚啦??墒悄翘焱砩习l(fā)生了一件不愉快的事,我們的大塊頭舒翔倒下了,大家的心理都不是滋味,我們的團長湯普師兄更是急得像鍋里的螞蟻,坐立不安的,那天我們通訊攝影組要發(fā)通訊稿,一直忙到11:00,而普哥則在村委辦公室里,電話一直打個不停,到了11:30,他卻親切地叫我們回去洗澡休息,而自己則繼續(xù)留在辦公室,那時候,我的心里有一股暖流流遍全身,原來這就是我們的團長,他給我們隊員的不僅僅是學習工作上的指導,更是生活上無微不至的關懷,在這里,他不像是一個師兄,更像是一位父親。(那一晚,他一直到了3點多才休息)。

16號,按照原計劃是義教和調研工作的開始,但是在這一天,村里有一位101歲的老人大壽,村書記安排我們過去賀壽順便在那里開展義教工作(因為我們義教的那間學校的校長剛好退休了,所以沒有安排到學生來學校給我們義教,再者,家長們擔心孩子的安全問題,所以我們的義教工作沒能按計劃那樣開展起來)。既然書記都這樣說了,我們當然要把握好這次機會,讓村民們認識我們,了解我們。那天中午,我們做好備課,稍做休息,下午準時出發(fā)。當我們來到“壽星老人”的家時,眼前的場景嚇倒我們:一大桌子飯菜,色味俱全,活生生的誘惑著我們,但是我們并沒有忘記我們此行的目的。團長跟他們說了一下,我們先來義教,傍晚再吃賀壽飯。他們答應了,把我們帶到二樓的大廳,可是等了老半天只有一個孩子過來,小芳上去跟她玩,并教她一點點數(shù)學題來吸引她的興趣。其他人只能無奈的坐在那里等賀壽,等吃賀壽飯,但是我們的心情是多么的沉重,我們是來義教的,不是來吃飯的。賀壽回來,湯普師兄說:“好像村民們誤會了我們,以為我們是來游玩的。我們得告訴他們我們的目的是什么才行?!闭f到做到,當晚我們就在村里面進行調研和義教宣傳,大家的反應開始是比較擔憂和疑惑,但是,慢慢的,大家似乎有點相信我們。就這樣宣傳了一個晚上,第二天,上午來了一個學生(看見學校里沒有其他學生他就回去了,老實說,我們是挺受打擊的)。團長鼓勵大家繼續(xù)外出調研,并一邊對義教進行宣傳,經(jīng)過一個上午的努力,真是功夫不辜負有心人,下午來了十來個學生,當時我們的心是多么的興奮開心。下午,一部分隊員繼續(xù)調研和義教宣傳,剩下的隊員就當老師,做義教。那時的我們是多么的被受鼓舞,義教從開始不被理解,到當時的十來個學生,再到最后的70多人,接近80人。這是一個多么讓人幸福的事??!回想當初我們在跟人家宣傳時,大家一開始的不理解,不重視,我們隊員卻謹記師兄的教導,要有耐心,也要有信心,真誠的對待村民們,所以不管當時有人對我們的宣傳不理睬,我們還是禮貌的回了一句:打擾您了,謝謝?;蛟S是我們的真誠,或許是我們的堅持不懈,或許是大家的坦誠理解,我們的義教工作在當?shù)匾徊揭徊降亻_展起來,一步一步地壯大起來,是我們的愛,對當?shù)厝罕姷膼?,對孩子們的愛,對我們工作的愛,讓這片土地散發(fā)出了愛的芬芳。一切的辛苦付出是值得的,一切的感動盡在不言中。

義教,這是一個崇高的工作,雖然它沒有像職業(yè)老師工作那么長,就短短幾天,但是它同樣肩負著一個職責,那就是人類靈魂的改造師。也許只是我們一句話,也許是我們一個行為,就有可能改變一個孩子的一生。那一天或許是我一生中最珍貴最感動的時刻,那將是我一生難忘。那天下午,那個孩子來上課,是三姐弟一起來的(他們是我們在調研時聽到我們的宣傳來,在我們調研時,跟這家聊天時得知這是一個單親家庭,父親因病去世,整個家庭的重擔都落在了母親一人身上,上面有二老,下面有三個孩子,生活的艱辛可想而知)。當時妹妹跟弟弟在小班,他在大班,母親也過來陪著他,在與母親聊天時知道,以前他也是個好孩子,但是由于父親的離開,學校的同學叫他沒爹的孩子,自此性格變得有些孤僻,漸漸的成績也跟不上了。或許是他聽到我們的聊天,他一下子沖出了教室,原本想沖出學校,無奈教學樓的們鎖起來了,而后面我又追上來了,進退兩難??!我輕輕的哄他,一起坐下來聊聊好嗎?兩人坐在樓梯上,只見他像一個受驚的小孩子萎縮在墻邊,雙眼早已含滿淚水。那一刻,我終于明白了,這個孩子不是為了什么而逃課,他只是也有他的自尊,他害怕每次人家在他面前提起那件事。原本他父母都是外出打工的,但是自從父親離去,母親再也沒有外出,只想為了孩子能正確的成才。但是那件事就像是一道傷口,每當外人提起,就像是掰開他的傷口,他的心是多么的痛,哪怕是關心,那也是帶有異樣的眼光的關心。這時的我知道,我所說的每一句話都有可能改變這個孩子的一生,這次,是我至今最難受的時刻,因為我可以清清楚楚的感受到這個孩子痛苦,感受到他所經(jīng)歷過的一切,我輕輕的跟他說著我曾經(jīng)的經(jīng)歷,跟他說起我所見過的人與事,鼓勵他應該如何去面對這一切。我沒有太多華麗的言語,只有一顆真誠的心。整個談話,他始終沒有吭聲,直到他離去,我叫了他一下,他才給我點反應,跟他說了最后一句“堅強點”。這是我第一次以一名大學生志愿者的身份來跟學生來談心,我不知道我所說的能改變這個孩子多少,但我真心的希望他能堅強的站起來,堅強地撐起這個家。

第二天上午,遺憾的是他沒有來上課,妹妹跟弟弟都來了,我問了一下阿姨,阿姨說他今天不想來,或許我真的沒辦法改變他什么,心里除了失望還是失望……但是,令人意外又驚喜的是,下午他來上課了,一個人靜靜的坐在教室最后一排座位上。此后的每一節(jié)課他都準時的跟妹妹弟弟一起過來上課,那時候,是我最幸福的時光,原來,我真的在改變著這個孩子。最后一天的義教總結會上,團長為他頒發(fā)了獎狀,我還清晰的記得他那燦爛的笑容,或許有人問為什么要頒獎給一個差生,但是在我們的眼里,他并不是差生,況且,對他而言,他已經(jīng)邁出了成功的一步,從開始的逃課到后來的每次準時上課,這個本身就是一個進步。

21日的到來,意味著我們在鏡坡的實踐時間接近了尾聲,那天早上我們全體隊員在鏡坡小學坐車離開,一群孩子早早就過來送我們,那時候,鼻子有那么一點的酸酸感覺,真的真的很不舍,懷念這里,懷念這里的朋友,懷念在這里發(fā)生的一切一切。在這里,這群孩子讓我們找到了曾經(jīng)遺失的童真;在這里,我們找到迷失在現(xiàn)代都市的淳樸民風;在這里,讓我們看到了生活的艱辛,感受到了人間的冷暖。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內容篇二

伴隨大學的第一個暑假的來臨,我應學校的提議和社會對大學生的要求參加了暑期社會實踐活動。起初,只是懷著一顆好奇心參與此次活動,但是在又一次的活動中,卻學到了很多也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。

確實,“紙上得來終覺淺,得知此事須躬行”,暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期時間,深入社會,感知社會的一個平臺。積極參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的認識,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

回想這次社會實踐活動,我從校園來到校外,從繁華城市來到偏遠鄉(xiāng)村,接觸到了不同的人,看到了與自己生活不一樣的聾啞兒童,去相關的學校了解他們的狀況,拜訪他們的家庭了解他們的生活,的確感慨頗多,但更為重要的在于我們盡我們力量來關注他們,給他們獻愛心,送溫暖,通過各種社會實踐活動來為他們做一些我們力所能及的事。同時,我們也學到了在學校里所學不到的知識,學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些正是實踐活動所教會我們的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對自己的能力做出肯定。這次實踐教會我要善于與人交,經(jīng)過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);它教我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。

不僅如此,在本次社會實踐活動,我更深入,更貼切的接觸社會,了解社會,在社會實踐中檢驗自我,磨練自我。烈日炎炎,我們頭頂驕陽行走在家訪的路上,盡管路途遙遠,山路崎嶇,我們依然懷著一顆熱忱的心,投身于幫助聾啞兒童的社會實踐活動中;風吹雨淋,我們依然盡自己的力量,呼吁大家獻愛心,送溫暖,讓更多的人來關注聾啞兒童。當然,每次活動都不可能完成的盡善盡美,但是卻是我們認認真真的付出。

通過本次社會實踐,我們在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。

時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,在社會中歷練,才能逐漸確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方,實踐可為以后找工作打基礎。實踐出真知,實踐能鍛煉自我,提升自我。

要學會從實踐中學習,從學習中實踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。

本次暑期社會實踐,讓我真切的接觸到社會的一些方面,看到聽到了一些新的東西,增長了見識,鍛煉了自己,通過社會實踐真正的實現(xiàn)了理論與實踐的結合,讓自己在實踐中學習,實踐中成長,不斷努力,在提升自我能力的同時,幫助他人;在實現(xiàn)自我價值的同時,回報社會。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內容篇三

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐要結合學生科研、學院專業(yè)特色發(fā)展的實際,積極組織支教、扶貧、調研等活動,體現(xiàn)當代大學生的精神風貌,用心實踐、用心感受、用心學習,通過實踐真正發(fā)展與完善自我大舞臺。把社會實踐當作同學們“受教育、長才干、做貢獻”的不可或缺的大課堂。實習支教是新形勢下深化師范院校教學改革和加強大學生活思想政治工作的需要,同時是當代大學生在實踐中了解國情,經(jīng)受全方位鍛煉,在艱苦條件下歷練成長成才的需要。

今年的暑期社會實踐,我有幸參加了湛江師范學院之愛在塘墩服務隊赴湛江廉江市石嶺鎮(zhèn)塘墩小學的支教活動。在這之前,我有過猶豫,不知道自己是否真的有能力站在講臺上,不知道自己能否承擔起“傳道、授業(yè)、解惑”的責任,對未知的旅途也有隱隱的擔憂。曾經(jīng),我以“不自立,何以助人?”來按捺自己的沖動,但是內心充滿的對即將開始的支教生活的期待與憧憬占據(jù)了上風,怎么樣的借口也不會拖住我將行的腳步。

下鄉(xiāng)前的準備工作

這是我們的第一次支教活動,因為大家都沒有經(jīng)驗,在準備工作中難免遇到不少問題。雖然已經(jīng)是臨近考試了,大家還是抽出時間來開會,分配工作,備課小組也分工合作,把教學內容都擬定好。同時,為了我們支教授課時能夠做得更好,我們開展了兩次試講,把各自中做得不好的都一一指出,希望我們的學生能有個好老師。我們雖然不能做到最好,但只希望能做得更好。

出行第一天的雨和布置校園

出發(fā)的那一天,天公就不作美,稀稀拉拉的下著小雨。伴隨著小雨的歌唱,我們坐上車,開始我們十天的支教活動國。一小時多的車程,我們終于到達塘墩小學。校園經(jīng)過雨水的清洗,顯得格外清新、明亮。剛到學校,就得到校長的熱烈歡迎,一開始就開了一個小會,說了一些我們生活和教學時應該要注意的事項,及交接工作。飯后,我們匆匆布置了宿舍,就開始清掃校園,準備第二天的開班典禮。有校長的親力親為打掃校園,及指導工作,我們很快就完成任務了。

小朋友,我們曾經(jīng)都是孩子

那撲面而來的清醒自然,就是我們的學生。

除了每天的上課,孩子們只要有空閑時間就會來把我們團團圍住要我們跟他們玩,或者在跑道上的空地玩“金木水火土”和雜草叢生的操場上奔跑、玩耍。

我們曾也有那樣的純真美好的童年,爬樹、玩玻璃球、跳繩,老鷹捉小雞;我們曾也有那樣的童趣想象,沒有規(guī)則的框定,沒有現(xiàn)實的反襯,沒有束縛,不拘一格。往事就如煙,輕輕掠過我腦海,感謝你,小朋友們,讓我想起,我們曾經(jīng)都是那么天真的稚子。

上課那件小事

下鄉(xiāng)前,安排我上的是三年級的英語,經(jīng)過兩次的試講以及平時的準備工作,已經(jīng)安排得很好了??傻搅藢W校,出了點差錯,我被安排上一、二年級的英語,并負責他們的英語早讀,于是我的備課內容就完全沒有可用之處了,要在短時間內制定適合他們的內容。面對著這班完全沒有接觸過英語的小朋友,第一節(jié)課下來,我真的很無奈,很彷徨,真的不知道要如何從26個英文字母教起。我曾有過不敢踏上那講臺的時刻,在同學的鼓勵和幫助下,我終于還是走上了講臺,才發(fā)現(xiàn),第一節(jié)課下來,他們已經(jīng)開始了解和記得一些字母了,這給了我繼續(xù)講下去的動力。在接下來的日子里,我的學生們都非常配合我的工作,我深深被學生們的積極與認真打動了。讓我自豪的是,在我?guī)滋斓慕虒е校麄円呀?jīng)可以默寫26個英文字母了。原來,沒有什么跨不過去的砍,只要你堅持下去。我和我可愛的學生們就證明了這一真理??!

難免有不舍

最后一天,我們組織了一個文藝會演,對學校展示我們愛在塘墩服務隊的努力成果。我們的文藝會演內容包括朗誦比賽、海報制作大賽成果展示、舞蹈表演、歌唱表演、手語表演、小品等等。這些都是學生們在這短短的十天里學的,文藝會演非常順利,不得不佩服小朋友們的學習能力,他們的表演讓我感動得淚濕兩眼。

支教的日子時間不長,就那么十天,卻有很多孩子的眼神記在我的心上。有一個很懂事的孩子,問我,老師你們走了,還會再回來嗎?有時候,再不會撒謊的人,恐怕也經(jīng)不起孩子純真期盼的眼神。我們只能說,也許會回來也許不會。但是你們可以去找老師們啊。孩子說好。他們還要我們一一留下聯(lián)系方式,要保持聯(lián)系。

每一位結束自己使命的支教伙伴們,都感受過一份離別的傷感,我們曾經(jīng)想過,還是偷偷地走吧,孩子哭得人心碎,實在太傷感。

臨別,

我揮手。

匆忙的回頭,還是逃不過淚流滿面,難免有不舍。

愛因為在心中

每個人都擁有一夢,即使彼此不相同,能夠與你分享,無論失敗成功都會感動。愛,因為在心中。平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢ourhome。

雖然這是我們每個人的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,一次實用的,一次受益非同的社會實踐,相信這將會對我的以后學習和工作有很大的幫助。在這次開展的活動中我感受到了當?shù)匦∨笥训拇緲忝耧L,以及對于知識的渴求,更加的堅定了我們開展活動的決心。作為當代大學生,身負重任,更不可懶。通過這次社會實踐,鍛煉了自己將知識與實踐相結合,運用于實際生活中,服務大眾的能力,我清楚地明白了教育的重要性?!捌D辛如人生,實踐長才干”,我們最終要走入社會,融入社會。通過參加這次實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內容篇四

為貫徹落實__向青年學生發(fā)出的向實踐學習、向人民群眾學習的號召,中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯(lián)聯(lián)合下發(fā)《關于開展__年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動的通知》,正式拉開了__年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的序幕,全國數(shù)百萬大中專學生將陸續(xù)奔赴農村的田間地頭,在實踐中受教育、長才干、作貢獻。

江西農業(yè)大學經(jīng)濟貿易學院團委積極響應國家號召,緊跟黨走,積極組織安排了暑期三下鄉(xiāng)活動。此次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐分為三支隊伍,分別以紅色——走紅色革命路線,關注紅色資源,綠色——樹生態(tài)旗幟,爭先創(chuàng)優(yōu)獻鄱陽和黃色——關愛留守兒童,共鑄愛心情懷為主題,分赴九江修水縣、贛州上猶縣和撫州南城縣,將通過開展探訪農戶、問卷調查、走訪座談、愛心關懷、參觀考察等一系列活動,為當?shù)卣巍⒔?jīng)濟、文化建設貢獻一份力量。

__年7月5日,炎炎夏日,沐浴著朝陽的光輝,我們暑期社會實踐赴撫州營隊一行10人在陳老師的帶領下,踏上了我們?yōu)槠?天的社會實踐征程。經(jīng)過4小時的車程,我們抵達了目的地——撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)。隨后,我們受到了里塔鎮(zhèn)謝鎮(zhèn)長和其他領導的熱烈歡迎,并為我們接風洗塵,隨后安排好了我住宿的地方,也就是我們的大本營。我們在大本營休整后,與鎮(zhèn)長協(xié)商安排好了我們后期的一系列活動行程,并對工作進行了合理的安排分配,整裝待發(fā)。

從__年7月6日開始,我們先后走訪了厚源、水南、漁良和謝坊各村,根據(jù)當?shù)貙嶋H情況,營隊成員結合所學專業(yè)知識,集中討論研究了此次調查的實施方案,主要以農村勞動力流轉,家電消費情況等相關問題作為研究方向。在各村領導的精心組織安排下,首先與當?shù)卦谧x中小學生進行了心連心一對一傳播親情,真愛陪伴座談交流會,旨在了解他們的思想動態(tài),學習生活以及家庭情況,并盡所能對他們進行思想學習生活等方面的正確引導,交流會接近尾聲,他們相互留下了聯(lián)系方式與通訊地址,同學們表示他們相信也定將努力做到在今后的日子里實現(xiàn)對留守兒童的長期幫扶;同時,對他們予以學習用品的愛心捐贈,使他們充分感受到來自社會的溫暖和關愛。

整個交流會氣氛融洽,一開始的拘謹很快變得輕松愉快,洋溢著滿滿愛的關懷。我們還參觀了漁良李營新農村建設點和謝坊的南豐蜜桔種植基地,通過對當?shù)鼐用竦纳钊胝{研,我們對購買家電和蜜桔銷售提出了一些建議,同時也感覺到了村民們?yōu)樽约旱纳钆Ρ疾ǖ募で?,見識到農民是怎樣用自己的雙手搭建起自己的致富之路的。7月10日,我們來到了里塔鎮(zhèn)敬老院,為敬老院孤寡老人提供一系列志愿服務,我們與老人進行了面對面心連心的交流,場面充滿溫情與感動,其樂融融,更重要的是我們給他們帶去了親情般的溫暖,同時更為老人單調的生活增添了幾分樂趣。通過此次活動,各位老人深切地感受到當代大學生送來的溫馨問候和真誠關懷,也讓營隊成員更加深刻地認識到傳承吃苦耐勞、無私奉獻和尊老敬老美德的重要性。

最后一天,我們對工作進行了收尾,并派人趕赴南豐沖洗照片,給為各村孤寡老人和留守兒童照的全家福進行了派送,并給里塔鎮(zhèn)政府送去了旌旗,以表我們最衷心的感謝,并合影留念。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內容篇五

大家參加過三下鄉(xiāng)暑期社會實踐嗎?參加了三下鄉(xiāng)暑期社會實踐結束后可以寫一份實踐報告,總結自己的收獲!以下是:三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告范文,歡迎閱讀!

今年暑假我參加了由湖南城市學院城市管理學院組織的“大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”,學校本著讓同學們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸、了解社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調查,發(fā)現(xiàn)當?shù)卮嬖诘膶嶋H問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。

培養(yǎng)良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生的目的,安排了城市管理學院的黨總書記劉輝書記做我們的帶隊老師。

在全國建設社會主義新農村的形式下,我們本次活動的主題就定為“服務新農村 建設新家園”

針對當前建設社會主義新農村過程中出現(xiàn)的一些問題,我們本次活動的主要內容包括一下幾個方面:1、政策宣講:‘上學難、看病貴、就業(yè)難一直以來是三大民生難題。

近年來政府為解決這三大難題采取了很多舉措,也取得了積極成果:但由于農民在這方面缺少足夠信息,對相關的政策的理解也不是很全面,這樣就造成了很多農民無法利用這些政策來維護自己的權益。

我們希望通過這樣一個機會,盡我們所能的能夠幫到農民朋友們。

3、志愿服務:現(xiàn)在很多農村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務工,留在家里的多是老弱婦孺,他們在生活學習上自然會遇到不少困難,我們將號召我們的志愿者,積極的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實實在在的幫助與方便。

在一切準備工作準備就緒后,我們去到了我們本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。

湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,水產資源豐富并獨具特色,以盛產野生烏鱧而聞名。

垸外有廣袤的湖洲,年產野生烏鱧4000噸;垸內有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,年產量1000噸,年創(chuàng)產值1.96億元,全鎮(zhèn)從事烏鱧產業(yè)的農戶達3000戶,去年僅烏鱧產業(yè)一項全鎮(zhèn)人平增加600元收入。

近幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農村經(jīng)濟增長的支柱產業(yè)來抓,采取多種措施鼓勵農民放養(yǎng)烏鱧。

于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產前、產中、產后服務。

成立了四個服務中心,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務中心、烏鱧養(yǎng)殖技術服務中心、信息服務中心和集約銷售服務中心。

銷售網(wǎng)絡輻射全國各地,并在深圳、廣州、武漢、南京等地設有窗口,年產種苗達8000萬尾,餌料供應冷庫達1200立方米,藥店2所,技術人員8人,大型運輸車輛10臺。

已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產加工企業(yè)群,開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產、飼料等系列產品,年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產品達2000多噸,產品深受市場歡迎。

英國、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿易往來。

南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百強鎮(zhèn)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。

南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅決貫徹上級的有關指示精神,結合南大實際,在落實科學發(fā)展觀、建設社會主義新農村的扎實工作中,各項工作取得輝煌成績。

全鎮(zhèn)保持了國民經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定增長,工農業(yè)總產值達到8.07億元。

全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,18個招商引資項目投入固定資產2600萬元。

南大膳鎮(zhèn)注重農業(yè)產業(yè)結構調整,大力推廣農業(yè)實用科技,大力植樹造林,打造南方型楊樹品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。

南大還是全國聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚、黃膳、珍珠等發(fā)展勢頭非常強勁。

城鎮(zhèn)建設、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。

這是一個社會主義新農村建設頗有成效的地方,因為居民與外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識斗相對比較開放,所以我們工作起來都相對輕松,村民們都很關心國家大事,很多事情根本就不用我們說他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。

這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得特別開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農民朋友了解一些國家政策,形式。

既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。

村民們都很熱情,因為我本身就是一個農村的孩子,所以在農村跟大家在一起什么都很習慣,愉快得日子總是過得很快,七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時候大家都很不舍,并承諾說以后會常來。

回去后很多同學都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程”,目前我們都還是沒有走出校門的學生,我們總是有著很多遠大的理想和抱負。

正如我一般,我是大一的學生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳,心比天高。

我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。

但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。

每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。

但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的。

“三支一扶”就是一個很好的政策,讓更多的大學生能夠擁有這樣發(fā)光的機會。

作為大學生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。

此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地揮灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。

在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗。

我懂得了如何奉獻,懂得了團隊的重要,懂得了今后在成長和前進中要做些什么,該做些什么很幸運能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。

這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學到了許多東西。

人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。

這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農村建設以及更深入的了解當前新農村建設過程中的一些問題。

我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。

同時也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!

我想一個大學生之所以有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力。

在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育的進程的重要手段。

它有助于當代大學生接觸社會、了解社會,同時也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?,七月流火、酷熱難耐,正是這樣的盛夏時節(jié),我們義無反顧的加入了支教的隊伍。

我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次義務支教的!聽過很多大學生下鄉(xiāng)支教的故事,當然感動中國人物徐本禹的事跡深深地感動著我,為了幫助貧困的孩子,從城市來到農村,遠離了舒適的生活,僅僅是為了心中那份美好的信念——幫助他人。

那時的我心靈里就種下了大學支教這一夢想的種子。

6月29日我們踏上了支教的征程,隊友們在車上唱起了隊歌,大家都懷著同一個夢想走到一起,有了隊友的鼓勵,我更加堅信我會做得更好!不一會兒,我們就來到了支教的地方——插花小學。

大家下車后將自己的物品搬回自己寢室,然后將寢室整理好后,便下去開會。

會上校長給我們介紹了學校的辦學歷史,隨后介紹了學校周圍的一些概況。

此時,學校給我的整體印象不錯,畢竟有一百多年的`辦學歷史了,而且該校深得群眾的好評。

我想一個學校能做到這樣已經(jīng)很不錯了。

七天的支教生活,從第一天晚上到插花的那頓飯開始,我們就和那里的村民打上了交道,他們的淳樸、熱情使我們很快融入他們的集體。

一路的疲勞經(jīng)過第二天的休整早就煙消云散了。

第三天我們的支教生活便正式開始,那天走進教室,我印象最深刻的是那群孩子渴望知識的眼睛,還有村里孩子那份質樸與純真。

混合年級的人數(shù)一直在不斷增加,剛開始班級還有空的桌位,到后來有的同學都擠在一起。

在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,沒課的老師也要去做助教。

此外,我們實行每天一會制,我覺得這是個好主意,對我們的幫助也很大。

在教學過程中我們試圖打開學生的視野開設了豐富多彩的課程:語文、英語、數(shù)學、日語、歷史、化學、生物、思想品德、生活小課堂、手工、繪畫、舞蹈、古箏、象棋、跆拳道、書法、乒乓球,讓他們通過學習了解外面精彩的世界。

我所帶的課是數(shù)學,當我第一次踏進五年級的時候,那時的我有點緊張,畢竟第一次走上講臺去給學生們上課,那一刻的我有點自豪同時也有點擔憂,自豪的是我能夠站在這個講臺,擔憂的是自己教不好,尤其是站在窗外的家長,無形中給我增加了些壓力。

見到孩子們,最先受吸引的絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞語來修飾他們給我?guī)淼母杏X,原以為會很尷尬,會很難和他們溝通,但我們很快進入角色和孩子們打成一片,上課時同學們很活躍,也許是年齡差不多的緣故吧,下課后同學生的家長交流,才知道大部分同學都是留守兒童,父母在外打工,他們和爺爺奶奶生活在一起。

當時我很心酸,可憐天下父母心,父母為孩子付出了太多。

雖然交流時語言有時存在一定的障礙,但我們的心是彼此相通的,那就是讓他們的孩子學到更多的知識,對外面的世界有更廣的了解。

當然除了教數(shù)學外我還帶象棋班,象棋班的小朋友們水平參差不齊,各個年級的都有,于是我們將水平差不多的小朋友安排在一起,對于零基礎的小朋友我們手把手式教學,教他們擺棋,給他們講棋盤上棋子的走法等。

支教中另外一件比較重要的事是家訪,對于每個隊員來說,家訪可謂刻骨銘心。

通過家訪我們了解到學生家庭的相關信息和同學家長對孩子教育的重視程度。

這次家訪中我發(fā)現(xiàn)同學們都有些共同點,一是這些孩子很少能夠自覺完成學習任務,并且雙休的學習時間非常有限;二是同學很少在家做家務。

這些從某種程度上可以反映當前留守兒童的一種現(xiàn)狀吧!

這次支教雖然只有短短的五天,但是在這有限的時間里,我體會到作為一名小學教師的不易。

第一、從事教學工作需要專心,為了能夠將課程上好,活躍課堂氛圍,我投入了大量的精力準備,雖然對于一年級和五年級的數(shù)學知識不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,上網(wǎng)搜尋資料。

第二、作為一名教師需要耐心,面對一群群年齡不足十歲的小學生,他們對知識接受和記憶的方式都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)想當然而為之。

對于學生不解的問題我們應耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,同時應該反省自己的教學方式。

一周的支教生活在我們心里已是沉甸甸的回憶,豐富了我們的大學生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,同時從我們支教的隊友身上也學到了很多東西。

一、 牢記偉大使命,用心實踐,譜寫壯麗無悔的青春樂章

xx多次勉勵廣大青年,要把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯(lián)系在一起,把個人的理想追求同黨和人民的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,自覺服務祖國,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取,在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。

大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是深入學習和宣傳科學發(fā)展觀、踐行全心全意為人民服務宗旨的重要途徑。

通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動“既促進社會的發(fā)展、先進文化的傳播,也服務人民群眾的利益,同時又幫助和引導大學生按社會發(fā)展要求成長成才,促進大學生的全面發(fā)展。

隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,城市化進程的不斷加快,農村人地矛盾更加尖銳。

在市場經(jīng)濟迅猛發(fā)展的推動下,大量農村剩余勞動力為改變生存狀況外出務工,大部分為夫妻一同外出,因經(jīng)濟等原因卻無法將子女帶在身邊,在城市里,他們得到了比務農所得要多得多的物質財富,然而他們家中的孩子卻失去了更多親人的關愛和呵護。

給留守兒童及其家庭帶去社會的溫暖和關愛是當代大學生義不容辭的責任,湖南團省委已經(jīng)連續(xù)多年舉行關心關愛留守兒童的系列活動。

湖南大學經(jīng)貿學院分團委在學校團委的統(tǒng)一安排下,精心策劃和開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動——“關愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動。

二、學校高度重視,精心組織,確?!瓣P愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動順利實施

湖南省長沙市寧鄉(xiāng)縣是一個有著130萬人口的農業(yè)大縣,其中少年兒童11萬余人,而留守兒童所占比例達到40%,有4xx多人。

活動的具體地點位于寧鄉(xiāng)縣城郊鄉(xiāng)三聯(lián)小學以及城郊鄉(xiāng)所轄的鎖匙村、木佳村、刁子潭村等村莊。

在活動開展的前期,經(jīng)貿學院分黨委副書記、分團委書記親自掛帥,指導學院分團委學生會開展了大量準備工作。

包括制定活動詳細方案、號召全體黨員、團員向留守兒童獻愛心、選拔和培訓 “三下鄉(xiāng)”志愿者、組織志愿者排練文藝節(jié)目等。

活動共招募志愿者十八名,捐贈給留守兒童的一批文具、書籍、學習用具、體育用品達數(shù)百件,價值近千元。

活動方案報送當?shù)赜嘘P部門之后,得到了高度的重視,寧鄉(xiāng)縣委組織部安排專人負責配合我們活動的開展,保證活動的順利進行和活動的效果。

三、活動主題突出,內容豐富,大學生志愿者在社會實踐中受教育

為了把關愛留守兒童的工作落到實處,讓志愿者充分接觸了解留守兒童,給予留守兒童更多的關愛,更好地學習和實踐科學發(fā)展觀,也讓志愿者們得到更多的學習和鍛煉機會, “關愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動安排了一系列豐富多彩、富有意義的活動項目。

1、聽取題為“共享陽光快樂成長”的湖南省寧鄉(xiāng)縣教育局關愛留守兒童工作匯報;聽取城郊鄉(xiāng)中心小學——三聯(lián)學校關于2010年上學期關愛留守兒童工作計劃;聽取三聯(lián)學校校長題為“關愛留守兒童,共撐起教育藍天” ——三聯(lián)學校關愛留守兒童工作情況匯報。

2、與當?shù)亓羰貎和粚σ坏臏贤ń涣?,了解留守兒童的各方面情況;

3、分層次針對留守兒童進行心理輔導、學習輔導;

4、組織一場文藝匯演,與留守兒童同臺聯(lián)歡;

5、向留守兒童分發(fā)文具、有益書籍等學習用品;向三聯(lián)學校捐贈書籍、體育用品;

6、深入留守兒童家中進行訪問,調查留守兒童的生活環(huán)境;

四、活動特色鮮明,針對性強,大學生志愿者在實踐中長才干

一個信封,一份承諾。

在豐富的活動項目進行的過程中,有的時候充滿歡聲笑語,有的時候場面感人至深。

活動更有不少的亮點,其中之一就是志愿者為每一個留守兒童準備了一個帖了郵票的信封,并寫上了自己的通信地址,這封信就是活動后留守兒童與志愿者“哥哥姐姐”聯(lián)系的通道,志愿者希望通過這樣的方式向他們傳達一個信息,“你們一定要和我們保持聯(lián)系,我們會一直關心和關注你們的”。

小小一個信封是志愿者們對留守兒童的承諾,也是志愿者對自己的承諾。

通過這個形式,可以與留守兒童、學校及其家庭保持長期的聯(lián)系,真正與留守兒童結成一對一的幫扶對象,保證效果的長期性和有效性。

一次家訪,聲聲感謝。

志愿者頂著烈日,從營地出發(fā)徒步走到留守兒童家里,家訪的情景更是感人。

留守兒童獨立的生活能力讓我們吃驚,不僅做好自己能做的每一件家務事,有的父母都不在家,自己還主動承擔起照顧爺爺奶奶的責任。

大多數(shù)照顧留守兒童的是他們的爺爺奶奶,老人們對志愿者們的到訪十分高興和感激,把家里最好的東西拿出來招待我們,用他們的話來說,我的孫子太需要人關照了,我們年紀大了,能給他們的太少了,太感謝你們了。

志愿者們關切地問小孩子在家里一言一行,每一個生活細節(jié),老人們也為志愿者的真誠打動,不停地說著感謝的話,他們表示會更加地關心自己的孫子、孫女,想盡辦法也要讓他們健康快樂成長,擁有一個美好的未來。

那個時刻,志愿者們深切感覺到自己所有的努力都是非常有意義的。

五、深入社會實際,貼近生活,大學生志愿者在實踐中作貢獻

其中參加“湖南大學生與城郊鄉(xiāng)留守兒童見面會”以及“湖南大學學生與留守兒童聯(lián)歡會”的當?shù)刂饕I導就有寧鄉(xiāng)縣縣委組織部副部長熊志揚同志、寧鄉(xiāng)縣教育局副局長兼政府教育督導室主任周勝規(guī)同志、城郊鄉(xiāng)黨委書記彭欣榮同志、城郊鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長賀立權同志、三聯(lián)學校校長余凡平同志等,另外還有五名村干部代表,三名留守兒童家長代表。

在我問路家訪過程中,還有多名當?shù)厝罕娭鲃訛槲覀冎嘎坊蛱峁┢渌麕椭?/p>

正是有了當?shù)仡I導群眾理解、支持與幫助,“關愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動才取得了完滿的成功。

熊志揚部長評價說,大學生參與“三下鄉(xiāng)”活動,是當年五四青年開創(chuàng)的 “走向社會,深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識分子同工農群眾相結合、教育同生產實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn),是學習和實踐科學發(fā)展觀的具體行動,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。

湖南大學學子個個年輕有為,胸懷祖國,心系人民,在這次“關愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動中充分展現(xiàn)了大學生的風采,為寧鄉(xiāng)留守兒童送來了溫暖和關懷,為新農村建設獻言獻策,寧向人民會記住并感謝你們。

活動結束時熊部長再次向我們活動的成功表示祝賀,邀請同學們有空多到寧鄉(xiāng)做客,將來畢業(yè)了到寧鄉(xiāng)工作。

周勝規(guī)主任深情說到,湖南大學的同學們?yōu)榱恕瓣P愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動成功開展充分籌劃,精心準備,所付出的巨大努力讓我們教育工作者感動;同學們不畏炎熱、刻苦實踐、勇于擔當重任的精神將激勵我們一線的教育工作者們,只要全社會一起努力,留守兒童問題一定能夠得到解決,留守兒童的明天一樣美好!

三聯(lián)學校余凡平校長對我們的工作表示感謝,湖南大學同學們的到來,不僅給留守兒童帶來了精神上的關懷,也給予了他們物質上的幫助,這些關懷和幫助一定會對留守兒童的生活和學習產生積極的影響,使每個留守兒童健康快樂地成長起來希望我們利用寫信、打電話、聯(lián)誼等形式,將活動長期開展下去,最后還呼吁“讓我們攜起手來,共同撐起留守兒童教育的一片藍天”。

為我們指路的一位退休的小學老教師,對我們的活動十分支持,他說親自到家里看望走訪學生,對一名普通的教師而言也是很難做到的,湖南大學的大學生做到了難能可貴啊!小學教育需要社會給予更多的關心,希望我們更多地開展這樣的活動。

活動也受到了各類媒體的關注,《長沙晚報》、寧鄉(xiāng)縣當?shù)孛襟w紛紛對活動進行跟蹤報道。

并給活動以高度的評價,湖南大學經(jīng)濟與貿易學院“關愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動內容豐富,形式新穎,效果良好,各方反應積極,地方群眾一片好評,是同類活動的精品。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內容篇六

20xx年7月17日下午,伴隨著火車上的悶熱我們來到了我們這次調研的地點xx省xx縣xx鎮(zhèn)。一下火車,我第一感慨,這個火車站真的很牛,因為下火車是飛下去。當?shù)卣才帕艘恢蓖φ疹櫤椭С治覀兊臈罡绾褪鐜е惠v皮卡車和兩輛中巴到火車站來接我們,深感榮幸!當然,免不了的是下火車我們要集體合影一張,以此來紀念這個“偉大的旅程”。一路我們來到xx鎮(zhèn)政府,一路上我注視著車窗外的一切,覺得這邊確實比我想象的落后一點,不過可以理解,因為在中國這樣落后的地方、比這樣落后的地方很多。我小學畢業(yè)的時候我們xx鎮(zhèn)都是這樣子的。伴著我們不響不嘹亮病怏怏的歌聲,我們來到了政府大樓這里。因為大家只是吃了點早餐就來了,所以饑腸轆轆了。領導的安排就是好,很到位。我們馬上就進行一連幾天都一樣的吃飯飯,很豐盛,對于我來說也很特別,盆裝菜,酸湯菜。安排了我們的住宿,據(jù)同學們向我透露,那是當?shù)刈詈玫恼写?。我們參觀了烈士陵園,我們工商管理學院和會計學院一起在政府人員的帶領下,我們來到了烈士陵園。我們敬獻了花圈,然后是老書記飽含深情的給我們一一介紹了這些烈士們的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,為了百姓為了和平為了自由奉獻了自己寶貴而又年輕的生命,看著老書記沉重的鞠躬和給我們講了的那些,我動容了,他們都是是最偉大的人!因為有了他們真的才有了全國人民的解放!晚上都是我們兩個院的交流吧,其中主要是《非誠勿擾》來推動全場高潮!

第二天,由于縣領導和院領導的到來,說實話我們耽誤了整個上午的時間來等著弄這個活動的啟動儀式!我們的第一站,黃泥村。由于是第一次來做這個走鄉(xiāng)串戶的采訪和調研,其實一開始我還是覺得溝通是一個難題,雖然我一直鼓勵我們代號組的同學們一定要主動和積極。一路上,和村干部了解了很多關于這個村的`資料。村干部們也是全程帶領我們,一路上回答我們的問題,真的很感激他們。走在村子里,鄉(xiāng)親們都是用著好奇的眼光看著我們,也許在他們眼中我們似乎有了太多的含金量。第一次結束以后,我們代號組都感慨沒有調研到我們的剩男問題,只是有一點的基本資料。其實在最后一天去計生辦那天獲得數(shù)據(jù)以后,我才恍然大悟一個問題。黃泥村是存在比較嚴重的剩男問題的,只是不知道是村干部不知道還是以為我們是抓壯丁的不愿意出賣他們,當時實在是太慶幸我想到了到計生辦去找數(shù)據(jù)。

第三天下午,我們的調研地點是xx村,來到這個村由于有了第一天的調研經(jīng)驗,所以大家都很積極。我們調研的剩男問題,當然是先找村干部了解基本情況。最后,我著急了。因為新上任的村支書就只是一個勁的帶我們去找他們村的大學生來給我們當翻譯而又聽不懂我們說話。接下來,領導來了。我們又去迎接他們,他們來慰問我們了。給我們帶來了幾個剛摘的大西瓜,同學們表示很感激和興奮,在合影之后領導就要回去了,因為他們確實太忙了。我們繼續(xù)著我們的采訪,還好比較年輕的村民都能聽懂我們說的話,所以我們調研到了真實的情況。知道了大齡青年沒有結婚的大多原因,經(jīng)濟條件差是最主要的原因。

第四天,我們的調研地點是xx村。去這個村,由于路途有點遠,所以給我們安排了車送我們來,同時也安排了三個政府人員來帶領我們。這次調研有了前兩次的經(jīng)驗,所以我給代號組開會的時候,就說明我們要從調研剩男問題切入到農村管理新模式。這一天,很有意義。代號組的每個人一路都發(fā)表了自己的看法和觀點,尤其是“不知道”,她感慨頗多。實在是難以想象這里的教育是這樣的落后,還有那么多沒有人管教的兒童。這一天還有一點是我們的吃飯問題是在村支書家里解決的,我們人那么多其實都是那么的不好意思。這一天,部分同學喝多了。山坪村可以說其實比黃泥村和大寨村情況要老火一點。不管是什么類別的情況!

從這幾個村里,我了解到了這個地區(qū)的教育水平真的很落后,從而導致了這個地區(qū)普遍的思想落后。所以,在沒有知識的情況下他們改變自己的生活狀態(tài)是很困難的。走在村子里、大街上、田間地里,我們不難發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)太多的亂七八糟的鄉(xiāng)村古惑仔!走過這幾個村子,我們也知道這里的村民是純樸的、真誠的、熱情的。

可是,我想說的是。就如我和代號組討論的,一個形態(tài)的轉變是需要過程的,我堅信xx鎮(zhèn)會一天天好起來的。但是,不管是在哪里都有相當一部分人在減慢、扼殺這個過程。他們讓本來很實效的政策變味變質,只顧自己私利!最后,不管是怎么樣,其實都是苦了老百姓,某種意義上說也是殘害了相當一部分人!

本來,想了很多。也想說得更好,可是卻突然不知道怎么去表達怎么去說。也許有的我本就沒有資格說,也不能說吧!就這樣啰嗦的說一通,紀念20xx我的三下鄉(xiāng)社會實踐。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內容篇七

此次實踐活動雖然只有短短的五天時間,但周家村的父老鄉(xiāng)親和那些天真好學的孩子們的形象深深的印刻在我的腦海里。自始至終都有一個問題在我的腦海里游蕩:究竟是什么原因使周家村的村落如此整潔有序,鄉(xiāng)親們安居樂業(yè),孩子們在窗明幾凈的教室里讀書?為了解答這個問題,我密切注視著我在周家村所能見到的和聽到的一切。我想只要留心,回答這個問題并不難。

好簡單的一頓飯!飯店老板一打聽是兩個村干部很是納悶:也許是這個村子沒有錢?在村干部投資建設的會議室里,我們訪問了周家村領導班子的"領頭羊"——周云善。周支書是一個樸素得再也不能樸素的人,我注意到他身上穿的t恤還是參加青島市的一次高科技博覽會所贈的贈品。我有一種感覺,不穿西裝打領帶的領導才稱的上是好領導,周支書的確是這樣一位好領導。我們整個談話都是在一種極為親切自然中進行的,周支書絲毫沒有任何官腔官調,他的平易近人給我們留下了深刻的印象,他樸實、踏實、能干但又不缺乏靈活開放的頭腦,這一點更加令我們欽佩。在交談中,我們了解到,周支書為了周家村的發(fā)展傾注了自己所有的心血,就是身患重病、臥病在床的他都時刻惦記著村里的大小事務,絲毫不敢有任何的懈怠。也曾經(jīng)有人勸支書為了自己的身體和后半生著想,應該提早回家修養(yǎng)修養(yǎng),可他,堅持不肯,因為他不能至周家村230戶的老老小小不顧啊!

"俺村的會特別多,一年少說也得三十多個!"每會必到的村民周振華頗有感觸地說,"村民大會、村民代表會、干群談心會,還有專門為干部找工作毛病的挑刺會等等,不管是什么會集合的時間都不超過15分鐘。"

"文山會海,讓人厭倦,你們開這么多會就不覺得心煩?"如果沒有群眾的支持和擁護,再好的領導班子也白搭;如果沒有廣大群眾作為堅實的基礎,再好的領導班子也都是空中樓閣。正是因為有了周家村像周云善、秦愛香這樣全心全意為鄉(xiāng)里人謀福利的領導集體,才得到了廣大村民的信任和理解。領導們如魚得水,做起任何事情來也就駕輕就熟,順理成章。

最后,周家村的領導非常重視教育工作。周支書說,孩子們是周家人的希望,周家人的明天還要靠他們來建設,在信息技術高速發(fā)展的今天,如果沒有較高的科學文化知識,我們就沒有了可持續(xù)發(fā)展的動力源泉,周家村也只會是"曇花一現(xiàn)"。他還鼓勵我們,趁著"三下鄉(xiāng)"這次難得的機會,多教教孩子們一些科學文化知識,讓孩子們多長長見識。身為大學生的我們,深感責任重大,決不敢有絲毫的偷懶。我們怎么能辜負這樣一位處處為鄉(xiāng)親們和孩子們著想得好領導呢?雖然只有短短的四天的鄉(xiāng)村教師生涯,但是我們還是盡自己最大的努力為孩子們講好每一堂課。在周家小學的教室里、操場上、機房里永遠留下了我們當教師的身影,然而,讓我們銘記在心的確是孩子們那一雙雙求知若渴的眼神和勤奮好學的精神。有些低年級的學生因為人數(shù)少而不能開班,他們也不甘心,依舊認認真真的跟著大年級的同學上課,雖然可能很多他們都聽不懂,但照樣坐在座位上一絲不茍,紋絲不動,真是可愛之極。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內容篇八

今年的暑假對我來說是一個不平凡的暑假,讓我經(jīng)歷很多以前未曾經(jīng)歷的東西,也結識了許多朋友。7月份我參加了學校組織的“走近閩商,零距離體驗創(chuàng)業(yè)”暑期就業(yè)實踐活動,真的很慶幸自己能成為實踐活動的一份子。

杜甫云“讀萬卷書,行萬里路”,然而,在素質教育并不是很普及的今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過來的,素質教育似乎離我們很遠。到了大學——這個微型社會,我們才發(fā)現(xiàn),原來,實踐能力是這么的重要。“實踐岀真知”相信這是我們每個人都不能否認的。

時光飛逝,不知不覺的就走完了大二的路程,又是一個長期的暑假。在這個暑假之前,我為自己的暑假做了許許多多的設想。因為去年暑假因為師大軍樂團訓練在學校待了40天,在家只休息了不到20天,我原本計劃今年暑假和同學去重慶,為了能參加這次實踐活動,我爽約了,但還是慶幸自己參加了這次的實踐活動,重慶什么時候都可以去,可是這樣的實踐活動對我來說是一輩子就只有這么一次,可遇不可求,錯過了就終身遺憾了!這次在湖州就業(yè)實踐我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。也是在這個暑假中讓我學到了許多在學校里無法學到的東西。

以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。認為只要自己踏實肯干就會有回報等等一些天真的想法。就因為這個暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點,也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復雜的社會。

在湖州,我們近一個月都是和恒博實業(yè)發(fā)展有限公司(簡稱恒博)的員工一起上下班,一起工作,零距離走近閩商,體驗創(chuàng)業(yè),真的是非常難得的經(jīng)歷。有一次我和加軍(陪同恒博的鄭總與漢春的鄭總一起去江蘇南通的寶鋼出差,第一次以秘書的身份和老總一起去寶鋼洽談代理事宜,真的很有意思,也讓我見識了很多。在恒博上班,和同事相處,提前感受作為一名職員的生活,提前適應社會,進入工作狀態(tài),讓我累積了許多的實戰(zhàn)經(jīng)驗。在湖州我們也走企業(yè)訪閩商,了解許多成功的閩商他們創(chuàng)業(yè)背后的故事。閩商作為中國現(xiàn)代商業(yè)軍的一朵奇葩,他們活躍在全國各地,特別是長三角地區(qū)。他們具有善觀時變,順勢有為;敢冒風險,敢拼會贏;合群團結,豪爽義氣;戀祖愛鄉(xiāng),回饋桑梓的精神。采訪時我們也能發(fā)現(xiàn)那些企業(yè)老總都非常的低調謙虛,才發(fā)現(xiàn)和以前自己想象中的商人不一樣,他們平易近人,樸素幽默。他們都是白手起家,靠著朋幫朋,親幫親的帶著出來打拼,經(jīng)歷了重重困難,吃了許多苦才有了今天的成就,所以他們很懂得珍惜和感恩。

暑期實踐,讓我們提前接觸社會,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時候才去鍛煉自己,那恐怕真是要“畢業(yè)就失業(yè)”了。暑期社會實踐活動給我們提供了一個提前認識社會的平臺,它讓我們更廣泛的拓展自己的知識,開闊視野。

這次在湖州我收獲了很多,友誼是非常重要的,我們湖州實踐隊隊員、陳超姐姐、妙妃、小連、小鄭…還有其他地方實踐隊的隊員,大家彼此都建立了深厚的友誼。

一個月的工作得出的心得:凡事都要有恒心、細心和毅力也是不可缺少的,那樣才會到達成功的彼岸。興趣是成功的保障。這次的實踐活動對我來說意義非凡,它對我來說是一個窗口和一個開始。一個窗口是:它讓我走出了我的個人狹隘空間,走向外部的世界;一個開始是:它讓我開始新的生活,新的思考,新的未來。

今年的暑假對我來說是一個不平凡的暑假,讓我經(jīng)歷很多以前未曾經(jīng)歷的東西,也結識了許多朋友。7月份我參加了學校組織的“走近閩商,零距離體驗創(chuàng)業(yè)”暑期就業(yè)實踐活動,真的很慶幸自己能成為實踐活動的一份子。

杜甫云“讀萬卷書,行萬里路”,然而,在素質教育并不是很普及的今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過來的,素質教育似乎離我們很遠。到了大學——這個微型社會,我們才發(fā)現(xiàn),原來,實踐能力是這么的重要。“實踐岀真知”相信這是我們每個人都不能否認的。

時光飛逝,不知不覺的就走完了大二的路程,又是一個長期的暑假。在這個暑假之前,我為自己的暑假做了許許多多的設想。因為去年暑假因為師大軍樂團訓練在學校待了40天,在家只休息了不到20天,我原本計劃今年暑假和同學去重慶,為了能參加這次實踐活動,我爽約了,但還是慶幸自己參加了這次的實踐活動,重慶什么時候都可以去,可是這樣的實踐活動對我來說是一輩子就只有這么一次,可遇不可求,錯過了就終身遺憾了!這次在湖州就業(yè)實踐我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。也是在這個暑假中讓我學到了許多在學校里無法學到的東西。

以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。認為只要自己踏實肯干就會有回報等等一些天真的想法。就因為這個暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點,也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復雜的社會。

在湖州,我們近一個月都是和恒博實業(yè)發(fā)展有限公司(簡稱恒博)的員工一起上下班,一起工作,零距離走近閩商,體驗創(chuàng)業(yè),真的是非常難得的經(jīng)歷。有一次我和加軍(陪同恒博的鄭總與漢春的鄭總一起去江蘇南通的寶鋼出差,第一次以秘書的身份和老總一起去寶鋼洽談代理事宜,真的很有意思,也讓我見識了很多。在恒博上班,和同事相處,提前感受作為一名職員的生活,提前適應社會,進入工作狀態(tài),讓我累積了許多的實戰(zhàn)經(jīng)驗。在湖州我們也走企業(yè)訪閩商,了解許多成功的閩商他們創(chuàng)業(yè)背后的故事。閩商作為中國現(xiàn)代商業(yè)軍的一朵奇葩,他們活躍在全國各地,特別是長三角地區(qū)。他們具有善觀時變,順勢有為;敢冒風險,敢拼會贏;合群團結,豪爽義氣;戀祖愛鄉(xiāng),回饋桑梓的精神。采訪時我們也能發(fā)現(xiàn)那些企業(yè)老總都非常的低調謙虛,才發(fā)現(xiàn)和以前自己想象中的商人不一樣,他們平易近人,樸素幽默。他們都是白手起家,靠著朋幫朋,親幫親的帶著出來打拼,經(jīng)歷了重重困難,吃了許多苦才有了今天的成就,所以他們很懂得珍惜和感恩。

暑期實踐,讓我們提前接觸社會,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時候才去鍛煉自己,那恐怕真是要“畢業(yè)就失業(yè)”了。暑期社會實踐活動給我們提供了一個提前認識社會的平臺,它讓我們更廣泛的拓展自己的知識,開闊視野。

這次在湖州我收獲了很多,友誼是非常重要的,我們湖州實踐隊隊員、陳超姐姐、妙妃、小連、小鄭…還有其他地方實踐隊的隊員,大家彼此都建立了深厚的友誼。

一個月的工作得出的心得:凡事都要有恒心、細心和毅力也是不可缺少的,那樣才會到達成功的彼岸。興趣是成功的保障。這次的實踐活動對我來說意義非凡,它對我來說是一個窗口和一個開始。一個窗口是:它讓我走出了我的個人狹隘空間,走向外部的世界;一個開始是:它讓我開始新的生活,新的思考,新的未來。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內容篇九

活動,我不僅學會吃苦耐勞的精神,還開拓了自己的視野,讓我在實踐中認識國情、了解省情,20xx年7月16日至20xx年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊成員的節(jié)目則新穎獨特,讓孩子們充滿對未來的憧憬和對大學生活的向往。也許,小分隊成員們是成功的筑夢師,就像他們的隊名“夢之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢,為他們的夢,插上輕盈的羽翼。

美好的時光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來到,今天就要離別。7月21日,xx中醫(yī)藥大學暑期社會實踐志愿服務團xx之行圓滿結束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點,回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務活動,定會在村民及村里孩子們和我們小隊隊員心中留下深刻的印象,對于孩子們,可能是希望和信仰,而對于我們的隊員,的則是作為一名醫(yī)學生和準醫(yī)生的責任與擔當,相信在未來的學習及行醫(yī)生涯中,這段記憶會深刻影響著我們,激勵著我們!

在外國語學院信息督察部做干事已有幾個月,這幾個月的工作讓我感觸頗多,也獲益匪淺。通過認真執(zhí)行部長和副部的工作安排,我不僅對我們部的工作職能有了清晰的認識,而且對我們部工作的內涵和意義也有了一定的了解,除此之外,我還萌生了...

大學生村官助理工作總結大學生村官助理工作總結一、自我介紹及所在行政村介紹我叫趙曉,于20xx年7月份畢業(yè)于北京第二外國語學院。經(jīng)過初試篩選與面試選拔,我很榮幸成為了20xx年的工作已經(jīng)接近尾聲,風雨中我們一起走過、哭過、笑過、累過。我們仍在不斷的努力著充實著自我,在這一年的時光里,我們有過成功,有過失敗,成功了我們不驕傲,繼續(xù)努力繼續(xù)奮斗,朝著前方的目標一直前進,失敗了我...

本屆學生會在成立之后,在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學生會成員的共同努力,不斷...

無論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認同和贊同,這是中國電影的一個優(yōu)良傳統(tǒng),而且目前也急需我們繼承。藝術來源于生活,貼近生活首先要體驗生活。

秘書處依照學生會本學期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學院工作,完成既定任務并組織一定的學生活動。引導學生發(fā)展,倡導大學生學習與能力共同提高,關心社會,豐富大學生生活。

20xx年9月,我開始擔任平松鄉(xiāng)新小廟村主任助理。一年來,在縣委組織部的正確領導下,在鄉(xiāng)黨委、政府的支持和指導下,在村“兩委”的密切配合下,較好的完成了各項工作任務。

20xx年來,我國的農村基礎教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績。但現(xiàn)實仍不容樂觀,這就需要我們認真分析現(xiàn)實狀況,制定出一系列切實可行的改革發(fā)展措施,來提高我國農村基礎教育的發(fā)展水平。今年暑假,我跟隨天水師范學院赴清水縣金集鎮(zhèn)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實踐小分隊參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動。借助這次機會,我想以金集鎮(zhèn)為一個支點,通過這個支點,來分析我國農村基礎教育的現(xiàn)狀,總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改革發(fā)展的建議,使得我國農村基礎教育的發(fā)展有一個更好的未來,也為自己將來進行教育事業(yè)打下良好的基礎,以便更好的投入到教育事業(yè)當中去。

最后,通過這一個月的支教活動,我們隊員同甘共苦,建立了深厚的'友誼,我們深刻地認識到了團隊合作的重要性,踏實干事的必要性。我們圓滿完成了各項任務,因此也受到了實踐地領導和同學的一致好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進,因為我們每個人都在努力著。正是所有隊員的共同努力,才取得本次活動的圓滿成功。我們真的很高興能有機會參加這樣的實踐活動。

難忘在我們走的時候同學們的眼中閃動的淚花,也難忘城壕初中那些熱情的老師,在短短一個月時間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學不到的知識。完成了自己“鍛煉自己,服務社會”的愿望,我永遠不會忘記和那些親愛的同學和熱情的老師們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和建議!謝謝你們,相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會變得更加美好!

這次實踐活動雖然已經(jīng)結束了,但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,以更加飽滿的熱情和昂揚的姿態(tài)去迎接生活與學習中的挑戰(zhàn)!

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內容篇十

7月13日上午9點,汽車駛出學校正門,奔赴目的地英德市望埠鎮(zhèn)。隨著時間的推移,我們的視線一點點遠離城市,向我們靠近的是一重重青山,沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息,依山傍水間無不顯現(xiàn)出農村的一番清新景象。感覺目的地離我們越來越近了,心中的興奮也在不斷升溫,遐想也一浪高過一浪。

到達望埠鎮(zhèn)的第二天,我們就正式開始了工作。我們掛職隊,主要任務就是到各個政府部門掛職,處理一些力所能及的公務。我掛職的部門是望埠鎮(zhèn)計生辦。來到計生辦的頭兩天,由于對工作不熟悉,我的主要任務是觀察、學習,通過多觀察,然后多思考,不懂的.就多問,我很快了解并掌握了計生辦的工作性質、工作內容和工作流程等。

之后,漸漸地,計生辦的領導開始分配一些簡單的任務給我和我的搭檔,我們都能很好地完成。再之后,我們的主要工作就是核查流動適孕婦女的資料并錄入到電腦的數(shù)據(jù)庫中去。這個工作雖然難度不大,但是很繁瑣,需要一絲不茍的工作精神和嚴謹細心的工作態(tài)度。剛開始接受這個任務時,我和我的搭檔都很興奮,充滿了工作激情,可是,我們做了幾天之后,不知不覺的熱情慢慢消退,煩躁情緒開始產生。我們自己也發(fā)現(xiàn)了這些不好的變化,我們及時進行自我調整,除了互相鼓勵,保持平和心態(tài)外,我們還在工作了一段時間后進行適當?shù)姆潘?。這些調整收到了很好的效果,我們又能繼續(xù)嚴謹、認真地工作了。

除了在政府部門掛職外,我們隊還開展了許多活動,包括進行了兩次調研、慰問敬老院、上街宣傳奧運和衛(wèi)生知識、參觀清遠女足訓練基地和海螺水泥廠等。其中,兩次調研活動是重頭戲。這兩次調研活動的課題是:物價上漲對農民生活水平的影響。第一次調研是走訪望埠鎮(zhèn)上的居民和農民,第二次調研則是走訪鎮(zhèn)農貿市場。這兩次調研,我們都深入到當?shù)鼐用窦抑泻娃r貿市場每一個攤位,親自與相關人員交談,收集第一手資料,以保證調研數(shù)據(jù)真實、準確。

調研活動讓我們受益匪淺,因為一方面我們完成了既定的調研任務,收集到許多有用的信息,讓我們對當?shù)氐奈飪r水平和居民的經(jīng)濟情況有了一定的了解,并大致弄清了物價上漲對他們生活水平的影響;另一方面,通過這次實踐,我們鍛煉了自己的溝通能力,懂得了如何更好的與陌生人打交道,取得他們的信任,并向他們了解到我們需要的信息。

這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅充實了我的暑期生活,更讓我在活動中了解了國情,受到了教育、服務了社會、增長了才干。同時,“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上肩負的責任,也讓我認識到了理想與現(xiàn)實的差距。我們要想成為一名高素質的大學生,要想盡快地成為現(xiàn)代化建設的有用人才,就絕不能只埋頭于書本之中,必須把學習書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來,積極地投身于社會實踐之中,開拓視野,認識社會,對自己有個清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,學會正確地做人做事,學會戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,使自己全面發(fā)展以適應社會的需要。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內容篇十一

2019年終于迎來了大學的第一個暑假,為了鍛煉自我、提升能力,我與“一米陽光”實踐隊其他隊員選擇了歷時七天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,共同踏上一條光榮的支教志愿之路。七天對于人生而言,時間很短,但一路上有酸、甜、苦、辣,是大學生活中最美好的時光,值得我用一生去回味。

2019年7月10日,是嶺南師范學院“一米陽光”實踐隊到湛江市雷州官茂小學“三下鄉(xiāng)”的第一天。9號我們已經(jīng)提前到達官茂小學,在來的途中,我懷著既激動又忐忑的心情,激動是因為這是第一次參加這樣的集體的社會實踐,對未知的七天也感到激動。忐忑是因為我害怕自己做不好,不能與小朋友們很好地相處和不能很好地擔任支教老師這個角色。

10號早上我們舉行了“三下鄉(xiāng)”啟動儀式,小朋友們很聽話地準時在操場上集合,小朋友們對我們這些來支教的新面孔都感到很新奇,在我們發(fā)言的時候,他們都很有禮貌,尊重我們,安靜地聽我們發(fā)言。他們還是小朋友,相對于我們來說都比較愛玩,他們9號才考完試,本來可以一考完試就開開心心地去玩,到他們還能配合我們的社會實踐留在學校上課,是很難得的。啟動儀式結束之后,負責各班支教的隊員到對應的班級進行。

自我介紹。

讓同學們熟悉熟悉自己。輪到我上講臺自我介紹的時候我看著講臺下面坐著的小朋友們跟以前作為新生在講臺上自我介紹的感覺完全不一樣不會特別緊張很自然地好像融入老師這個角色。小朋友們對新事物都會感到新奇的看著講臺上進行自我介紹的一張張新面孔他們會帶著好奇和探究的意味看著我們的一舉一動。

我是舞蹈課的主教,男生們對舞蹈不感興趣,一節(jié)舞蹈課就分為男生學軍體拳,女生學舞蹈。上課的時候,我能感覺得到她們對舞蹈是感興趣的,課堂氣氛挺活躍。教她們一些肢體動作,然后叫人示范,她們都學得挺好的,但一到叫她們示范,她們就會扭扭捏捏的。她們很快就能學會,但是缺乏勇氣,對于我來說是一個教學難題,要多鼓勵她們要勇敢。也許她們大多數(shù)人是第一次接觸舞蹈,不能太放得開來舞蹈,接下來的幾天的舞蹈課上,她們變得越來越大膽了。

我也是詩歌朗誦的助教。詩歌朗誦跟書法課差不多,講的內容可能會比較抽象,學生們可能會比較難接受。不同風格的詩歌朗誦的語調和語速都不同,需要用具體的詩歌和明顯不同風格的詩歌做案例來解釋給學生聽。教他們一句一句地朗誦,一節(jié)課下來喉嚨可能會舒服,但聽著他們朗朗的讀書聲,心底還是開心的。

40分鐘雖然不長,但包含了老師備課和教學的汗水與喜悅。雖然上課很累,但是看著講臺下學生們一個個求知的眼神和對學習的堅韌態(tài)度,心里還是很欣慰的。每天看著他們的一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿嫒?,他們對知識的渴望,會讓我在授課中充滿激情,充滿動力,他們那永不放棄的態(tài)度,也漸漸感染了我,他們身上充滿了正能量。

歷時一個星期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動早已結束,但它帶給我的感觸仍然在繼續(xù),將成為我大學生涯中珍貴的記憶。想想之前很期待“三下鄉(xiāng)”的到來,但剛在那里住了一個晚上就想離開了,非常不習慣那里的生活,每天數(shù)著手指頭過日子,每天希望時間快點過去,雖然身在官茂小學,但心早已飛到千里遠了。但是結束之后卻十分懷念那七天的時光,盡管那里的生活條件比較差,但并不乏味,苦澀中充滿著希望、充滿著甘甜,在那里經(jīng)歷的一切,都有我們需要學習的地方。對于我們這些大學生來說,實踐的機會是很少的,“三下鄉(xiāng)”是一個很好的鍛煉自我的機會,雖然苦了點,但能鍛煉人,所謂“梅花香自苦寒來”。它使我們走出校園,走向社會,踏上與實踐相結合的支教之路,在課堂上經(jīng)歷風雨,提升能力。“三下鄉(xiāng)”不僅僅是一次簡單的實踐活動,更是一次珍貴的人生經(jīng)歷,將在我生命中增添絢麗的一筆。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內容篇十二

“共建和諧宣揚榮辱珍視科學珍視實踐”

2、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”辦事活動。

3、各種公益工作。

4、深切出產一線,明白行業(yè)狀況。

5、支教辦事團。

6、展開辦事本地經(jīng)濟文化構筑活動。

7、自愿辦事活動。

8、與書交心,提交讀書報告。

9、倡導“節(jié)能環(huán)保綠色減排”活動。

10、尋訪校友。

1、開學后,利用2周擺布的時候,各系部團委對門生寒假社會實踐活動的展開環(huán)境進行總結和料理工作。

2、做好社會實踐進步個人和社會實踐重點團隊的報告工作,學院團委將根據(jù)各系部團委活動履行環(huán)境,評比優(yōu)秀構造獎和社會實踐進步個人。

4、在寒假社會實踐中表現(xiàn)凸起的個人將經(jīng)過議定院報及學院網(wǎng)站進行報導。

1、盼望各系部團委、帶領員要珍視寒假社會實踐,聯(lián)合各系特點,細致構造,真正為團員青年充裕社會經(jīng)驗,使他們擔當熬煉、認清局勢、進步本質、增加才華。

2、加強安定教誨,進步安定意識,有構造地進行社會實踐,確保人員安定。

3、經(jīng)過議定實踐和查看,盼望同學們自動摸索,當真總結,寫出必定思維深度,能真正反應社會現(xiàn)象及客觀事物規(guī)律的書面查看報告或總結(門生個人實踐報告不得少于1500字,必須為手寫稿)。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內容篇十三

今年是中國共產黨建黨97周年。為了保持中國共產黨旺盛的斗志和堅韌的毅力,讓為人民服務的精神永遠持續(xù)下去,讓黨旗永遠飄揚在人民群眾的心中,我們這支團隊圍繞著“唱響基層發(fā)展風,傳播幸福廣東情”這個主題在7月12日抵達xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村開展了愛心實地下鄉(xiāng)活動。

短短八天下鄉(xiāng)活動,我們不只是收獲了翔實可信的材料,還有各種各樣感人事跡。

特別在我們探訪五保戶過程中,我們感觸最深是一位老奶奶。在去探望老奶奶的路上,我們聽到了很多讓人心酸的事實。老奶奶年事已高,本應是兒孫滿堂,安享晚年,但結果卻是孤苦伶仃地守著一間小破屋。最讓人氣憤的是老奶奶的兒子和媳婦的態(tài)度。平常不僅對老奶奶疏于照顧,還常常責罵老人。看到我們進來,盡管行動不便,她還是遠遠地就走過來迎接我們。我們也趕緊走上前去攙扶著她到床上坐。她布滿深厚老繭的雙手訴說著生活的艱辛,一深一淺的皺紋吐露著歲月的滄桑。看到我們她很激動。特別是當我們把慰問品給她時,她緊緊握住我們的手,不停地說有心了有心了。當我們從小孩的口中得知她已經(jīng)很多天沒有進食后,我們立馬買干糧給她,老奶奶拿著干糧,淚水溢滿眼眶,說了很多感謝的話。接著老奶奶把干糧分成很多份,她希望分給在座的每一位。當我們了解她的用意后,表示要留著給她。她卻不答應,執(zhí)拗地要求我們也嘗嘗,否則她不接受。于是我們馬上接過,她就笑了。這一幕讓我們在座的都很感動了,每個人眼里都飽含淚水。這是多么善良的奶奶啊!她有著一顆悲天憫人的心,在顧不上自己溫飽的情況下還想著其他人。看著她凹陷的雙眼,瘦得只剩皮包骨的雙手,我們?yōu)闆]法從根本上改變奶奶的生活現(xiàn)狀感到痛心。這時有個農家小孩進來勸我們不要太難過,因為在我們還沒有來時,一直都是他在照顧著老奶奶。那個農家小孩名叫xx,個子不高,在讀小學三年級。常常幫老奶奶挑水、洗衣服、煮飯……一些力所能及的事他都會去做。我們上下打量著這個小孩,就是這個小不點,用小小的肩膀扛起了重擔,用幼小的雙手撐起了天空。我們對他肅然起敬。盡管不是他的親奶奶,我們卻被他的這份孝心感動。

當然,在這短短八天里,我們還遇到了很多讓人感動的細節(jié),如下雨天我們到各戶人家去調查時,有些小孩害怕我們的鞋子濕,在避雨時把腳放在我們腳上幫我們擋雨。其實起不了很大作用,但他們的那份心意著實讓我們感動;還有些孩子一大早跑來我們住所為我們送上他們清晨摘下的新鮮荔枝……這些小細節(jié)為我們此次下鄉(xiāng)增添不少感動的色彩,而這些細節(jié)都已深深刻在我們每個人的腦海里,更增強了我們要為人民服務的意識。

下鄉(xiāng)的時間不長,可是讓我們感動的事卻很多。學會感恩的種子已經(jīng)在我們的心中扎根、發(fā)芽、成長,我們已經(jīng)深刻地認識到下鄉(xiāng)的內涵,也意識到了自己肩上的責任。我們會永遠跟著黨走,把為人民服務精神發(fā)揚光大!

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內容篇十四

xx年7月8日,我隨“夢之橋”社會實踐隊來到了茂名市電白縣白石小學進行為期10天的社會實踐活動,一路上坎坎坷坷,終于順利抵達目的地。

初到白石小學,感覺那里的一切都那么陌生,但在白石小學村委書記、校長等領導的幫助下,我們隊員很快地適應了那里的生活,隊員們團結的打掃寢室、做晚餐……隨即,我們隊開了一個小會,隊長為我們布置了工作,同時也對我們進行了思想工作,農村的條件艱苦,希望我們能克服一切困難,為孩子們帶來知識。

三下鄉(xiāng)的第一天,陽光刺蟄,傾斜在一群天真可愛的小孩子臉上。由于第一天,我上的課不多,和學生們感情還不算特別深厚。但每個孩子的笑容,已深深印在我的腦海里,也許一輩子也忘不了。

三下鄉(xiāng)的第四天,應隊里的要求,今天上午我被安排到三年級聽課。其實,起初我對三年級的學生印象不是很好,因為聽說這是一群很“?!钡膶W生,而且這個班天天有人打架,上課不認真,更嚴重的是昨天這個班發(fā)生了偷竊事件,由于這種種原因,三年級給我的印象是非常不好的。上午八點二十分,也許是對我還不夠熟悉吧,畢竟我還沒上過他們的課。接著,開始上課了,英語老師來了,他們齊刷刷地站起來喊:老師好。其實,這是一群非??蓯勐斆鞯暮⒆?,盡管剛開始他們安靜不下來,有的在大吵大鬧,有的還在吃零食,也有的在隨意走動……看到這一幕,頓時我還是忍不住上去制止了,悄悄地敲了一下那些搗蛋的桌子。但是,他們根本就停不下來,不愿意聽課。

但在一群搗蛋學生中也有很多乖巧聽話的小孩子,他們聚精會神,靜靜地聽著課,也從不搗蛋。經(jīng)過細致地觀察,我發(fā)現(xiàn)一個叫穎兒的小朋友非常地聽話,從上課到下課,她一直都坐得很端正,很認真地聽課,也很積極回答問題。更令我欣慰地是,這位小女孩非常樂意幫助其他同學,主動地幫自己的本子撕給其他同學。頓時,我被這位文靜好學的小女生吸引了,她在我心里留下了深刻的印象。

還有一個黑黑的瘦瘦的小男生,他雖然小小的,但卻坐在最后一張桌子。一開始,他很內斂總不敢舉手回答問題,起初我以為是因為他不喜歡上英語課才這樣的,慢慢地,半節(jié)課過去了,他變得活躍起來,積極舉手讀英語單詞,最后一節(jié)課,他還勇敢地站起來唱了一首《寧夏》,這樣的小孩,在我眼里無疑是最亮的一顆星。

這群孩子有活潑好動的,他們偶爾吵吵鬧鬧,但在我們的眼里依然是天真無邪的,也有文靜好學的,他們就猶如夜空中最亮的一顆星,我打從心里默默地喜歡這群孩子。

雖然三下鄉(xiāng)的時間不長,僅僅十天,但也許留給我們的是一輩子也難以忘懷的美好回憶還有寶貴的教學經(jīng)驗,為我們日后走上講臺打下堅實的基礎。還記得我第一次站上講臺時手忙腳亂的樣子,那時以為沒有太多的經(jīng)驗,也沒有了解學生們的水平及性格,因此導致課堂亂成一片,學生們都沒有興趣聽課,但在后來的七八天中,我努力地積累經(jīng)驗,摸索學生們的性格,探索適合學生們的教學方法,講學生們愛聽的課程,慢慢地,學生們也慢慢地接納了我。也許這只是一次小的社會實踐活動,但留給我的卻更多的是經(jīng)驗、是知識。

未來路漫漫,也許三年后的我真的會為人師表,真正成為這群孩子的引路人,那么我將從以下幾個方面提高自己,使自己變得更優(yōu)秀。

第一、夯實自己的基礎知識,努力學好專業(yè)知識,正如老師說的,作為一名大學生,學好自己的專業(yè)知識就相當于大好一座房屋的地基。地基牢不牢固,將決定房屋壽命的長短,學習也一樣,專業(yè)知識學得好不好也直接影響我們未來的就業(yè),決定著我們的命運,因此,基礎知識是非常重要的。往后的三年,我一定會盡自己最大的努力爭取把專業(yè)知識學好。

第二、提高自己的實踐能力,對于我們師范專業(yè)的學生來說,準確來說就是提高自己的教學技能,首先要培養(yǎng)一套屬于自己的教學方法,而不是簡單的用普遍的教學法,再次,要借鑒優(yōu)秀教師的教學理論及方法,俗話說:模仿是成功的第一步,因此善于借鑒優(yōu)秀的教學法也是至關重要的。

也許我需要完善的地方還有很多,也許現(xiàn)在的我并不是最優(yōu)秀的,但凡事都有一個漸進的過程,我需要做的是努力踏實地走好每一步,總而言之,盡最大的努力把事情做得最好,那么這是非常重要的,并不是所有的事情都能做得非常完美、天衣無縫,但我相信有付出就有收獲。正如這次的社會實踐活動,即使我在活動中扮演一個小小的角色,但那卻是獨一無二的,無可替代的,我是她們的與眾不同的老師,在支教中,我收獲了經(jīng)驗,成為了孩子們的知心朋友,也許這就足夠了。

短短十天,我們“夢之橋”三下鄉(xiāng)隊伍在茂名市電白縣白石小學收獲了經(jīng)驗,贏得了學生們的尊重,也許這是我們大學生涯一次最珍貴的回憶。雖然在這次支教活動中,我只是扮演一個普通的角色,但我并無悔。因為我覺得這份回憶彌足珍貴,未來我會好好享受這十天給我留下的一切美好回憶,希望學生們能健康成長,創(chuàng)造一個美好的未來。

xx年7月16日,我們踏上了回家的旅途,原本以為倔強的我不會為此流淚,但我錯了,當看到收拾好的行李,當看到空蕩蕩的房間,當在教室門口看到一排排整齊的桌子,我的眼里濕潤了,我無法抑制自己的情緒,也許這是不舍的淚水。當車子行駛的一剎那,我看到了主任那親切和藹的面容,同時也仿佛看到了孩子們那熟悉的身影。

希望這十天的寶貴時光永遠地存在我的記憶里,愿這一切永恒。這次支教活動將成為我人生中最寶貴的一課,且行且珍惜。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內容篇十五

歲月悄悄翻過昨日的書頁,日子仍舊深深淺淺地晃著。不經(jīng)意間,為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)圓滿結束。這是我大學里的第一個暑假,離家已久,我以為自己會迫不及待地回家,然而我卻選擇了加入這個由下鄉(xiāng)普法志愿者組成的十三人大家庭,進行了人生第一次暑期社會實踐活動。

踩著六月的尾巴離開,踏上去欒川開展暑期社會實踐的征程,我們滿懷的是欣喜、新奇和緊張。頂著七月的流火歸來,除了滿身的疲憊,懷揣更多的是心安?;疖嚰彼傧蚯靶旭?,窗外的風景飛速從眼前掠過,我們離美麗的欒川也越來越遠,除去高溫與勞累,我相信我的“家人”們和我一樣感觸頗多。

國情社情我知道,知法普法我先行。了解國情社情,進行普法宣傳是此次活動的主要任務。為推動實踐順利完成、我們策劃了多項活動內容,主要有以下幾方面:向當?shù)孛癖?、游客發(fā)放關于當?shù)厮|、空氣狀況等環(huán)境問題和相關法律知識的調查問卷,并就景區(qū)環(huán)保問題進行街頭采訪,通過面對面交流深入了解群眾想法;沿街向村民及游客發(fā)放有關環(huán)境保護的傳單和宣傳手冊,并為他們講解《環(huán)境保護法》的相關知識;開展以《婚姻家庭法》、《勞動法與社會保障法》等多部法律中與居民生活密切相關的知識為內容的有獎競答活動;結合調研成果舉辦以“將法律融入生活”為主題的法制講座,通過生活中的問題告訴人們如何用法律武器來維護自己的合法權益;利用閑暇時間準備的小型文藝匯演,展示的是法學院學生朝氣蓬勃的精神風貌。此外,還有街頭采訪、單位走訪、法律服務、模擬法庭等,不同的活動形式中我學習到了不一樣的道理和技巧性知識。

問卷調查在很多社會實踐調查活動中是最常見的一種活動開展形式。以前我一直以為調查問卷的制作是一件很容易的事情,網(wǎng)上搜個模板,隨后提幾個問題,輕輕松松就能搞定。至于發(fā)放問卷,更是簡單,就像發(fā)傳單一樣,看到人給就行了。然而親身經(jīng)歷過的我才認識到,一般的調查問卷制作或許很簡單,但是不同的活動有不同的要求。在具體的問卷設計中我們需要考慮到很多方面,對的內容、主體、問題的難易程度、主體的理解能力等。而在發(fā)放問卷時禮貌介紹、耐心解答是必不可少的,如果做出來的問卷別人不理解,看不懂,參與意愿不高,問卷調查便失去了原有的意義,會影響到對實際情況的掌握程度。因此在問卷調查中,需要的不僅僅是制作人的細心、用心,還需要發(fā)卷人的耐心講解,從中我也學到的更多與人溝通交流的技巧。

模擬法庭是法學院的一項特色活動,旨在通過以案普法,使群眾了解庭審過程,感受庭審氛圍。此次庭審為一場遺產糾紛案,案件中原告鄒素琴的丈夫張明去世前將其所有財產通過遺囑公證的方式贈給與其交往的被告王雪,鄒素琴多次請求返還遺產未果,遂將王雪起訴至法院。庭審嚴格按照法律程序進行,原被告雙方圍繞“遺囑是否有效、被告是否需要承擔精神損失費”等爭議焦點,分別舉證、質證,并展開了激烈的辯論。經(jīng)合議庭評議,審判長宣布原告勝訴,被告應當返還財產。雖然只是一場模擬法庭表演,但卻凝聚著整個團隊的心血,下鄉(xiāng)前成員們認真排練、反復磨合,直至上場前大家都還在熟悉自己的臺詞,力求還原庭審現(xiàn)場。逼真的表演受到了在場觀眾的一致好評,這是我們大家共同努力的結果,我也真切感受到了堅持不懈、團結一致的團隊力量。

法律送下鄉(xiāng),普法潤民心。站在法律服務咨詢臺前,認真聽取群眾訴求,并依據(jù)所學知識進行詳細解答,建議群眾通過法律途徑解決矛盾糾紛。這是我第一次參加這種活動,心里難免緊張。好在有學長學姐的示范和鼓勵,適應之后緊張的情緒漸漸消散,接下來的工作做起來也變得得心應手。每當接觸新事物,或許每個人心里都會有一絲絲的忐忑存在,你不去抬頭面對,它便抬手將你的頭越壓越低,以后便很難再抬起頭來。與其內心苦苦掙扎,不如昂首走出去面對,無論何時都保持冷靜的心態(tài)、清醒的頭腦,才能做好事情。這次暑期實踐活動內容很豐富,進展很順利,收獲當然也很多。作為一名大學生,我很榮幸能夠參加此次活動,使我有機會與人民群眾廣泛接觸,深入了解基層群眾的日常生活。在實踐中了解到現(xiàn)階段我國基層法制建設的情況,將所學法律知識應用于實踐的同時,幫助基層群眾學法、懂法、用法,增強基層群眾的法律意識,使人民群眾能夠用法律的武器維護自身的合法權益,內心有著前所未有的充實感。雖然活動中很多事情都身體力行地去做了,但是我知道自己仍然有很多不足之處需要我去學習、彌補。在此基礎上我也會更加堅定法律人的信念,明晰自身責任擔當,切實貫徹法學院“法天立極,會通中西”的院訓,以更加積極的姿態(tài)投入到服務社會、推進基層法制建設的實踐中去。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內容篇十六

再聞一聞那清新的空氣,再看一眼那蔥郁的大山,捧一把這孕育浮山人民的換土,包好,輕輕地收入行囊。九天,如白駒過隙,我們的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;九天,雖然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;九天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。九天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。

九天的下鄉(xiāng)生活就要結束了,我們太原理工大學經(jīng)濟管理學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊一行12人在著美麗的浮山圓滿地完成了下鄉(xiāng)支農支教宣傳環(huán)保宣傳新農村的任務。收獲的多少不在于時間的`長短,而要看用心的多少,雖然下鄉(xiāng)時間只有短短的九天,但是我們的收獲確實無比豐碩的。

7月16日,天氣,很熱,但我們非常期待這一次的社會實踐活動。

我感到非常高興,但又有點害怕.高興的是我能夠代表我們經(jīng)管學院代表我們理工大學參加這次以“勇?lián)鷱妵姑?共建和諧xx”為主題的暑期三下鄉(xiāng)活動,而且這也是我人生的第一次下鄉(xiāng)社會實踐,小時候對社會實踐就很向往,沒想到這一切來的這么突然。害怕的是這畢竟是我第一次參加下鄉(xiāng)社會實踐活動,經(jīng)驗并不足,但心中還是充滿了期待與驚喜。

六個多小時的路程在我們的期待中很快就過去了,我們沒有一絲倦意,我們一直在期待的美好時刻來臨了。到了浮山,我們更是驚訝,都說xx已經(jīng)被煤污染得不成樣子了,但這卻是山清水秀,空氣清新,柳木扶疏,嫣然一片世外桃源,一方凈土。xx縣的團委李書記非常熱情接待了我們,讓我們感受到了浮山人民的熱情好客。我們感到很榮幸,也向她表示深深的謝意。

那天下午,xx縣團委李書記向我們出略地講了講浮山的情況。這使我們了解到,浮山是個只有13萬人口的小縣,但xx年的財政收入?yún)s達到了4個億!雖然浮山的主要經(jīng)濟來源是煤等礦產資源,但浮山的環(huán)境卻并沒有因此而遭到破壞,相反,浮山的青山綠水簡直就可以說是一個小江南。這不得不讓我們驚嘆!原來,xx縣政府一直都很關注當?shù)亟ㄔO,一直以“三個代表”重要思想和兩會精神為指導,積極響應國家建設社會主義新農村的號召,高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟,立足本縣的優(yōu)勢,圍繞中心,服務大局,把浮山建設成為臨汾衛(wèi)星城作為奮斗目標。

7月17日,早上5點30分,在一片寂靜中,經(jīng)管學院三下鄉(xiāng)隊員們的鬧鐘聲同時響起。課程第一項,跑步晨練。6點整,12位成員集合完畢,雖然起得比較早,但隊員們個個都精神抖擻,神采奕奕,已經(jīng)完全沒有昨日旅途奔波的勞頓。

一分鐘后,各項準備完畢,緊隨著經(jīng)管院旗和中國志愿者旗幟,隊員們排著整齊的隊伍,在指導員的帶領下,沐浴著晨光,呼吸著綠草的香味,一路小跑。沿路的村民都向我們頭來好奇的目光,但他們很快就明白我們是太原理工大學三下鄉(xiāng)志愿服務隊,是服務農村大學生志愿者。到了浮山廣場上,隊員們站隊做了簡單的熱身運動,隨后,兩位隊員通過與當?shù)厝艘黄鹛唠ψ恿⒖膛c他們打成一片,臨走時還依依不舍??吹轿覀冞@些面顯稚氣,著整齊服裝的年輕人,廣場上的村民就主動上來與我們交談。看到他們這般關注我們,關注我們的活動,隊員們更是感到激情滿懷,熱血沸騰!

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內容篇十七

短短十天的下鄉(xiāng)生活,讓自己變換一種角色,嘗試另一種生活,暑期三下鄉(xiāng)社會實踐??鞓罚驗槭斋@了不曾有過的;緊張,因為發(fā)現(xiàn)了不足。曾想,不參加這次活動,其實也沒什么關系,但經(jīng)歷過了才知道,有些感受總要親歷親為之后才可獲得,才知道自己做了一件于自己有意義的事情。

參加這次活動的初衷,是想鍛煉自己,讓自己在真正走上教師崗位之前,通過實踐,認識自己在這方面的長處和劣勢。在安排了課時之后,怎樣才能備好課,怎樣上好一節(jié)課,都在課前排練了數(shù)次,然而直到真正站上講臺,才知道一節(jié)課是不可能真正備完,因為“課”是個無時無刻改變的過程,有太多的不確定因素,當然學生的思維活動的不斷變化是最主要的方面,這給很大的啟示。怎樣更好的去捕捉學生的心理,更好的去對待和處理課上學生的“搗亂”和突發(fā)情況,這是對一個老師綜合能力的考驗。扎實的基礎知識,廣泛的知識覆蓋面,交流的能力,應對突發(fā)事件的心理和反應能力等等,無不成為一個優(yōu)秀教師的必備技能。一節(jié)課不僅僅單單是上課和聽課,師生的交流才是課的核心。這是這次下鄉(xiāng)關于上課的一些感受。當然,很遺憾的是這次的下鄉(xiāng)我沒有準備專業(yè)的選課,所以不能就語文課本身有更深的體會,可惜得很。

這樣的活動不僅僅提供了我們和學生互相交流的機會同時也讓我們的隊員之間有了相互了解彼此的機會。十天的朝夕相處,很多事情都讓自己感動。在最后的交流會上,我和他們說,我們的到來,不僅僅給你們帶來了知識和快樂,其實,你們給予我們的也很多。讓我感到溫暖的,總是人與人之間最純潔的情感,這些學生讓我感受到了。當我們最后要走出教室時,以為學生說:“老師,我們最后再給你們唱一次歌?!蔽业男囊幌伦优摹_@也不失為一種收獲??!

在每天冗長的會議總結上,隊員們彼此的意見交流真的非??少F,可以讓我們取長補短,更直接地認識自己,工作上的互相幫助和批評,讓我有更大的熱情將工作做得更好,也著實感謝給我意見的隊友。

這樣的機會不多,所以這可能成為我終身難忘的一次經(jīng)歷。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內容篇十八

三下鄉(xiāng),一個讓人敬佩的詞語。它意味著什么?意味著科技的推廣,農民科學意識的提高…….

然而,通過這次我的三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,體會到了更多實質上的東西。僅在這里分享一下。

以前從一些去過三下鄉(xiāng)的同學的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的耍,甚至可以理解為出去旅游。但這次實際的經(jīng)歷給我的感覺卻不是這樣的。沒有悠閑,有的卻是說不清的,難以表述明白的一種感覺。我想這種感覺就是這次最大的收獲。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。走進鄉(xiāng)村,了解鄉(xiāng)村,鍛煉自己。這也是開展三下鄉(xiāng)的目的之一吧。這次三下鄉(xiāng)可以說是大大的補充了精神營養(yǎng),丟掉了以前什么事情都是自己單干的作風,多了一份責任心。我們要相信不管在過程中有什么樣的困難,只要我們的團隊一起面對,群策群力,總可以解決的…….

團結是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個更高的認識。那就是在隊伍中,每個人都能找到自己的位置,站在自己的著力點上,發(fā)揮自己的最大功效,從而使得整個團隊變得強大起來。在活動中的每一個環(huán)節(jié),無不體現(xiàn)著團結,無不詮釋著團結的含義。每一個活動順利開展,又何嘗不是團結的完美表達呢?這些細節(jié)體現(xiàn)團結的同時,也在增進隊員之間的團結。使得我們可以跨越又一個高度,占領新的平臺,我想這種精神會使我終身受益。

三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我自己,從新定位自己。在在以前,我還是相當?shù)牟欢盟伎?,對自己?能力沒有做一個全面準確的認識。對于很多的活動,我自己一個人參加,不會合作共贏?,F(xiàn)在,自己看到了一些別人身上的閃光點,而我自己正是卻這些。所以我得學習,需要補救。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多學一些。

畢竟一個人強大,不僅僅是指軀體的強大,更應該是指他的思維,智慧力量的無窮。我希望自己會是一個強者。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內容篇十九

時光流逝,轉眼間我在人藝系學生會社會實踐中又渡過三天?;厥走@走過的三天,很榮幸能與各位白交祠實踐隊成員共同進步,在三天這么簡短的時間里我也在大家的身上學到不少的知識。三天以來我心中最大的感受便是要做一名合格的實踐隊員不難,但要做一名優(yōu)秀的實踐隊員就不那么簡單了。我認為:一名好的隊員不僅要為為人謙虛和正直,對分配的任務認真負責。其實剛接到這調期又調期的任務時,我是拒絕的!!飽受著為了讓隊員好好實踐不動員大家的壓力上了路。我,作為一名在社會實踐中缺乏經(jīng)驗的隊員我更年輕需要的是向隊友不斷吮吸他們身上的閃光點我要學習的東西還很多很多。

作為一名實踐隊員,要想完成工作的責任,首先必須具備超過隊友的團隊意識素質,在這三天中我認真參加各種學習和活動從早上的早起到每家每戶的農戶中采訪中感覺我這方面還是比較出眾的。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,會有點不知所措甚至于!現(xiàn)在的我不再不悅,不再厭惡。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。

在實踐中我認真聽取隊友老師村名以及長輩們的意見,仔細用腦子記錄,并在活動中的空余時間認真思考如何做的更好,有目的的在隊伍中進行一些嘗試。如:努力嘗試去與村民孩童們溝通,與隊友和睦相處互相學習俗話說三人行必有我?guī)煛?/p>

在實踐中,我認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:怎么把照片處理得更優(yōu)秀,怎么讓團隊變得更團結等等。

在空余時間,我會邀請隊員們一起玩玩殺人游戲,因為我覺得一天下來的事件必然是比較累的在空余的時間給隊友放松一下會讓團隊更優(yōu)最戰(zhàn)力更加的有凝聚力。對自己的幫助也確實很大。

在三天里我的作用其實不是太大,但我個人覺得我是不可或缺的,我的身上也有值得隊員們學習的地方,我會虛心的教他們要怎么做才能做得更好,在短短三天的時間里我強化了自己的攝影能力以及為人處事等各方面技能,相信這些東西對于沒有來過云頂山莊白交祠的同學是感受不到的,他們想象不到在發(fā)達的廈門會有一個遠離人煙,一天當中大部分時間都是煙霧繚繞的白交祠。也相信這對每一位同學或者老師都是寶貴的財富。

通過這三天的工作,我很幸運學到了不少東西,技能上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠,尤其在專業(yè)技能方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續(xù)多學,多思、多試努力把學習工作做的更好。希望還能有下次實踐的機會!

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