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最新競賽獲獎發(fā)言稿 技能競賽獲獎發(fā)言稿(模板8篇)
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競賽獲獎發(fā)言稿篇一

尊敬的領(lǐng)導、各位同仁:

大家好!我很榮幸能在這次技能技能表彰大會上發(fā)言。經(jīng)過一個月的激烈技能比賽,我們的建筑技能大賽已圓滿落下帷幕。在比賽中,同志們都展現(xiàn)出了各自的專業(yè)水平。

回顧這一個月的激烈比賽,我們獲得了一個又一個的進步,也學習到了很多以前沒學過知識。很感謝項目部舉辦的專業(yè)技能競賽活動,它給了我們一個自我展示的平臺。一方面,技能大賽給我們一個查漏補缺機會,讓我們認識到自己那方面專長;哪方面欠缺。另一方面,技能大賽豐富了我們的業(yè)余生活,讓我們的業(yè)余生活豐富多彩。在這次比賽中,我們也意識到了團隊合作的重要性,團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,才能創(chuàng)造數(shù)更大的奇跡。一個沒有團隊精神的隊伍是不會被看好的。有人說,團隊合作有時也是一個比賽的靈魂,只有重視你的隊伍,你才會取得傲人的成績。在比賽中,相信每一個小組都遇到了各式各樣的問題,我們都通過團隊合作將這些問題一一解決了。此外,在這樣的一次技能比賽中,我最大的收獲就是只要我們肯努力肯付出,那么一切問題都不是問題,我們要做到迎難而上,運用我們所學的知識來解決我們在比賽中遇到的問題,提高我們解決實際問題的能力和我們的應(yīng)變能力。我們應(yīng)該有一種敢于付出敢于嘗試的信念,我們應(yīng)該學會抓住機會,把握機會。我們要明白,項目部舉辦這次活動是為了讓我們鍛煉自己,展現(xiàn)自己,充實自己,因此,我們應(yīng)該以更加積極的態(tài)度去參與其中?,F(xiàn)代社會需要的不僅僅是學歷,更重要的是能力,專業(yè)技能競賽可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實際,我們要相信,能力是鍛煉出來的,我們要善于抓住每一個鍛煉自己的機會,敢于向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。我們要有這樣一種信心,“只要我們肯努力,我,就能做好”,只有這樣,我們才會有更大的收獲,相信你就是最棒的,你就能做得最好。

同志們,讓我們以一種積極的態(tài)度去工作吧,積極參與公司、項目部組織各項活動,努力鍛煉自己,平時主動學習,積累知識,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,更好體現(xiàn)自己的價值。最后祝大家身體健康、工作順利。謝謝大家!

2015/5/1

尊敬的各位老師,親同學們:大家上午好!

我叫××,是×屆旅游班的一名學生,×月×日,我有幸代表學校參加了2015年××市中等職業(yè)學校學生技能大賽,獲得了“××服務(wù)一等獎”。通過這次技能大賽,我受益匪淺。

首先,我要感謝在此次比賽中,一直陪伴與鼓勵我們的學校領(lǐng)導老師、同學們,謝謝!通過這次比賽,我真正感受到了學校對我們的關(guān)愛,對技能大賽的重視。在實訓過程中,×校長及學校領(lǐng)導,總是鼓勵著我們,無論我們比賽上有什么需要,一定會竭盡全力滿足我們,讓我們在賽前就做好了充分的應(yīng)戰(zhàn)準備。為了能夠讓我們安心準備比賽,學校專門給我們騰出一間教室,我們堅持每天拋單500下,制定了每周的計劃,每天從上午8點半到11點50,下午1點30到5點30,晚上6點30到8點30,正是我們刻苦的訓練,和不斷的總結(jié)才取得了可喜的成績。

我還要特別感謝與我們朝夕相處,一路陪伴著我們的×老師,從平時訓練到比賽結(jié)束,您對我們無微不至的關(guān)心,愛護。沒有雙休日,沒有清明假,沒有五一假,沒有多出來的個人時間,只有陪伴我們的每時每刻。我們在訓練中面對失敗與壓力,而您總是對我們持以鼓勵的微笑,當我們感到挫敗時,您總會對我們說:“我相信你們,加油!孩子們,你們是最棒的!”今天,我們沒有辜負您的期望,取得了滿意的成績。×老師,謝謝您!

最后,我還要感謝我的姐妹們,短短兩個月的時間里,我們?nèi)齻€人一起哭,一起笑,一起吵鬧,甚至連感冒我們都一起,這是難得的默契。從初選到參賽,從一敗涂地到今天的成績,我們一起見證了什么叫友誼,什么叫毅力;面對乏味的訓練,我們有過氣餒,有過抱怨,但我們一直堅信,有付出就一定會有回報,這讓我們明白了做任何事都要堅持堅持再堅持。當我們經(jīng)過近兩個月的刻苦訓練勇敢地站在賽場時,我們展現(xiàn)出的是一種從未有過的'從容?;叵氡荣惍斕斓纳衔?,其他學校的參賽選手都換好了服裝,做好了比賽前的準備,而我們卻沒有任何的著裝準備,但我們卻信心滿滿。到了下午我們換好服裝,站在賽場時,在場的評委老師無不向我們投來驚訝的目光,其他學校的參賽選手都向我們投來羨慕的眼神,在那一剎那,我突然覺得自己離成功又近了一步。到了比賽那一刻,××打了頭陣,而我與×××則在等候區(qū)既緊張又擔心,我們只能祝愿她能有出色的表現(xiàn),果然,她取得了優(yōu)異的成績,這也讓我們兩又多了一份自信,當比賽時,放上枕頭的最后一秒,我們欣然一笑,因為,我們覺得我們終于成功了,近兩個月的努力成果,就在這一刻體現(xiàn)了它的價值!比賽結(jié)束,當我們坐在觀摩區(qū),觀看其他選手比賽時,有許多人紛紛稱贊我們,對我們的表現(xiàn)表示肯定。當其他學校老師、同學問起我們是哪所學校的選手時,我們自豪的說:“我們是×××中學的學生!”

是的!我們是×××中學的學生,我們?yōu)榇烁械津湴?,為此感到自豪,但是我相信我們會在今后的學習上更努力,更頑強!希望下一屆的學弟學妹們努力拼搏,取得更優(yōu)異的成績!

××中學,為了美好的明天,我們——加油!

謝謝大家!我的發(fā)言完畢!

當?shù)弥约韩@得一等獎時,我的心情很激動,因為我知道,這是公司對我的肯定,是我的榮耀,也是我今后工作的鞭策和動力。非常感謝這次技能大賽為我提供了一個展示自我的舞臺。

這次技能大賽前,公司給我們出了題庫,并舉行了多次賽前培訓,我覺得這次技能大賽得不得獎并不是很重要,重要的是在準備的過程中我得到了很多。題庫中的很多知識,以前只知道是什么,而不知道為什么,通過這次學習題庫的過程,使我對這些知識有進一步的了解。由于幾個部門剛合并不久,對于主設(shè)備、新寧公司的產(chǎn)品剛接觸,并不是很熟悉,這次技能大賽的賽前培訓讓我對這些產(chǎn)品有了更深的了解。作為一名工程調(diào)試人員,以前只知道怎么調(diào)試,從沒有學習過工程設(shè)計和屏柜質(zhì)量方面的知識,通過這次比賽,也讓我學習到了有關(guān)工程設(shè)計和屏柜質(zhì)量方面的一些知識。其實沒有獲獎的同事也一樣是優(yōu)秀的,他們同樣為這次技能大賽做了充分的準備,同樣也是獲益良多。

加入公司三年來,從對公司保護產(chǎn)品僅有一點了解到現(xiàn)在不但能熟練調(diào)試各種屏柜,還能解決一些調(diào)試過程中遇到的問題,整個過程離不開上級領(lǐng)導的認真教導和資深同事們的熱心幫助。在這樣的環(huán)境中,我們沒有理由抱怨,能夠?qū)W以致用,我覺得是人生的幸福。只要付出就會有回報,這不僅僅是物質(zhì)上的,也是精神上的。

公司以人為本的企業(yè)文化使我們獲益很多,我們也應(yīng)該為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量,只有大家齊心協(xié)力,才能完成公司所下達的目標。在以后的工作中,我將不辜負領(lǐng)導的期望,在自己的工作崗位上努力學習,不斷地攝取新的知識,不斷提升自己的技能、擴大自己的知識面,使自己能夠更好地滿足工作的需要,兢兢業(yè)業(yè)地為公司的發(fā)展獻出自己的一點力量!

競賽獲獎發(fā)言稿篇二

當我知道今年電子競賽獲獎名單有我的時候,我感到很榮幸。首先我要向?qū)W校的老師們、同學們表示衷心的感謝。剛進入學校校門時,我沒想過會有今天,很榮幸獲得兩次電子競賽一等獎而感到高興。

當初我和許多同學一樣,是追尋著自己的夢想來到了廣西名族師范學院,但是我又比其他同學多參加了一個活動“廣西大學生電子競賽”;大學對我來講是一個神秘而陌生的地方。但更沒想到這個神圣的地方會以如此開放的胸懷接受、支持和肯定,我認為學校對我的接受、支持和肯定也正反映了學校的最大特色,那就是它的大度包容。溫暖的懷抱。我也相信這是我在大學里最大的禮物。

回味這個學年以來的種種努力,心里自是充滿了欣喜,因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的.肯定,以及對老師的教導表示衷心的感謝;因為在這個暑假里有老師們的衷心教導,使我學到很多東西,學到電子方面在課堂上學不到的知識 ;經(jīng)過老師們的細心教導,是我在今年的電子競賽中有了很好的收獲的基礎(chǔ),從參加電子競賽中我學到很多方面的知識,學到怎樣做人,怎樣做事等。

但也不禁有些忐忑,我對自己提出反問,自己真的作的夠好嗎。拿到電子競賽一等獎無疑對是參賽隊作品的肯定,以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的隊員相比,成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優(yōu)秀,與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺校只有更加努力才行,這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。

競賽獲獎發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導,老師,同學們:

你們好!

我很榮幸能參加第三屆大學生數(shù)學競賽,并在決賽中獲得一等獎,在得知我獲獎的那一刻,我真的很高興,很激動。

首先,我為什么要參加數(shù)學競賽?從小,我就對數(shù)字特別的敏感,幾個小小的數(shù)字,我都會好奇的琢磨很長一段時間,一直到升初中,高中,我的數(shù)學成績都時候班上的佼佼者,遇到難題,老師也會很熱情的幫我解答,老師的鼓勵和支持,加重了我對數(shù)學的熱愛之情。即使上了大學,讀得專業(yè),對數(shù)學的要求并不高,但是,我還是沒有停止對數(shù)學的探索。得知可以參加全國數(shù)學競賽,我很興奮,這不僅僅是一次展現(xiàn)自己在數(shù)學方面的天賦的機會,也是和許多熱愛數(shù)學,喜歡數(shù)學的同學的一次競技,所以,我對這次競賽十分的重視。

在準備初賽的那段日子,每個周末都會有數(shù)學知識的輔導,對于老師的每一個解題方法和思路,我都會反復琢磨,直到弄懂為止。終于,在初賽中,沒有什么大的問題,以全校第一的成績進入了全國總決賽。

得知進入了總決賽,我既高興又擔心,高興自己的努力沒有白費,擔心自己能力不夠,在決賽中不能取得好成績,所以,在寒假的那段時間里,我沒事就拿起數(shù)學競賽的資料,看看題目,搞搞學習。

一個月的寒假很快就過去了,來到學校的時候,距離決賽的時間也只有33天了,在輔導員的安排下,我擁有了個人的自習室,因此,在這33天里,我每天都會去學習數(shù)學。學習我愛的數(shù)學,我很開心。

謝謝大家!

競賽獲獎發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、文朋詩友們:

大家好!

在這陽光明媚、紅葉映霞的深秋時節(jié),我們再一次來到臨淄,來到這片處處散發(fā)著久遠歷史的光芒,又處處洋溢著與時俱進的現(xiàn)代氣息的齊國故都,參加這次“齊商銀行杯”百名作家臨淄紀行征文頒獎活動,共沐齊文化帶給我們的千年華光,共享文學帶給我們的心靈慰藉。首先讓我代表所有獲獎作者對主辦這次征文活動的淄博市旅游局、淄博市作協(xié)、臨淄區(qū)文化局、臨淄區(qū)文聯(lián)、作協(xié)、文學現(xiàn)場網(wǎng)站以及對這次活動鼎力相助的齊商銀行臨淄支行致以誠摯的感謝!

古都臨淄,自武王二年封太公姜尚于齊地,八百年齊都偉業(yè)恢宏,三千年歷史長河浩蕩。在臨淄浩瀚的歷史星空中,可謂群星閃爍,文化璀璨:文韜武略,安邦治國;稷下學宮,為往圣繼絕學;尊賢尚能,發(fā)展商工,國強民富的燦燦齊都,小小蹴鞠,成就了今天的足球輝煌。今天,再次踏上這一方人杰地靈、鐘靈毓秀的土地,心中的感受依然是那么虔誠,那么鮮活,那么深切。

歷史長河,大浪淘沙,時間可以風化物質(zhì),卻泯滅不了文化的光芒。臨淄古都歷經(jīng)三千年而愈顯其燦,正是其深邃的歷史文化底蘊使然。不是嗎?那些王陵、古車,那些出土的國寶級文物,甚至那些隨處散落的殘垣斷瓦,無一不閃耀著迷人的歷史文化魅力,無一不深深鐫刻著臨淄這片土地的深遠和博大。

一個有著三千年歷史文化的城市是厚重的,也是幸運的。同樣,一篇暈染著齊文化的精魂和哲思的文學作品是昂揚睿智的,是蕩滌心靈的。正是臨淄這方熱土散發(fā)的釅釅的歷史文化氣息,熏陶著、滋潤著我們作者,我們這次征文,才收獲了一篇篇深刻而美麗的華章,我們作者,才收獲了些許心靈與歷史對話的啟迪與思考。

這次百名作家臨淄紀行征文活動的圓滿成功,得益于文學現(xiàn)場網(wǎng)站的大力策劃,得益于臨淄區(qū)文化局、文聯(lián)、作協(xié)的熱情努力,得益于齊商銀行的慷慨相助。是文學的魅力,是齊文化的魅力讓我們相聚在這里。在文學日漸功利化和商業(yè)化的今天,今年由文學現(xiàn)場網(wǎng)站全力策劃的數(shù)次采風征文活動,無疑是給我們文學愛好者搭建了一個展示自我的平臺,也讓我們看到了我們淄博的地域文學植根的這片土壤有多么的深厚和肥沃。為家鄉(xiāng)立傳,為故土喝彩,這是我們每一個文學愛好者義不容辭的責任。

謝謝大家!

競賽獲獎發(fā)言稿篇五

同志們:

在“十一”國慶節(jié)即將到來之際,我廠職工業(yè)務(wù)技能競賽隆重舉行。本次技能競賽是今年以來我們舉行的較大規(guī)模的職業(yè)技能比武活動,同時也拉開了我站靠科技領(lǐng)先、隊伍素質(zhì)取勝之路的序幕。今后要繼續(xù)全面加強職工隊伍建設(shè),形成“學而優(yōu)則重用”的氛圍,創(chuàng)造一個公開、公平、公正的競爭氛圍,為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。

和組織,必須把提高職工職業(yè)技能作為一項重要工作抓實、抓細、抓出成效,要通過本次競賽,切實提高職工業(yè)務(wù)技能水平。具體要抓好四個結(jié)合:

保障。

二是把技能競賽與提高服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合。我們要將技能競賽作為樹立、展示良好形象的重要平臺,并通過轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,增強服務(wù)意識,進一步鞏固、提高“樹標塑形”活動成果,全面提高服務(wù)質(zhì)量,推動整體工作邁上一個新臺階。

三是把技能競賽與提升職工整體素質(zhì)相結(jié)合。造就一支高素質(zhì)的職工隊伍是我們適應(yīng)改革、實現(xiàn)發(fā)展的必備條件。因此,我們要將技能競賽作為檢驗、考核隊伍素質(zhì)的重要途徑,并通過開展多形式、多層次的競賽培訓,促進職工的知識更新、能力提升和素質(zhì)提高,形成梯次式人才隊伍,為長遠發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

更加公開、透明的渠道。

,營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,把職工隊伍的整體素質(zhì)再提高到一個新水平,從而推動車站更快、更好地發(fā)展。

最后,祝愿各位參賽選手在比賽中取得優(yōu)異成績!預祝這次職工技能競賽取得圓滿成功!

謝謝大家。

競賽獲獎發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、敬愛的同學們,大家好!

我是自動化與電氣工程學院07級電氣技術(shù)與教育專業(yè)的學生劉民,今天我非常榮幸的站在這里,代表自動化與電氣工程學院作大會發(fā)言。

首先,請允許我代表全體參賽選手向我校領(lǐng)導和為本次大賽付出辛勤勞動的各位老師們表示衷心的感謝!

其次,熱烈祝賀我校在本屆大學生電子設(shè)計競賽中喜獲2個國家一等獎?wù)继旖蛸悈^(qū)獲國家一等獎的50%,獲得3個國家二等獎?wù)继旖蛸悈^(qū)獲國家二等獎的14.3%,獲獎比例高居天津賽區(qū)本科組榜首! 在校領(lǐng)導和教務(wù)處及有我院的大力支持下,為了貫徹我校動手動腦全面發(fā)展的教學理念,以及培養(yǎng)社會需要的應(yīng)用性人才為目標,我院開展了由廣大學生參加的電子設(shè)計與制作的訓練工作,并在此基礎(chǔ)上組成了30余名學生參加的訓練班,以備參加2011年全國大學生電子設(shè)計競賽天津賽區(qū)的比賽。這些同學在我院領(lǐng)導及老師們的具體指導和關(guān)心下,經(jīng)過了近2年的持續(xù)不斷地艱苦訓練,練就了較強的電子設(shè)計與制作能力。在今年的比賽中,同學們發(fā)揮了頑強的戰(zhàn)斗作風和良好的團隊合作精神,經(jīng)過四天三夜的艱苦努力,他們的作品達到了競賽所要求的技術(shù)指標,經(jīng)過“全國大學生電子設(shè)計競賽天津賽區(qū)組委會”專家的認真測試評審。我院有2個參賽隊6名學生獲得全國二等獎。

段海龍、王永亮等指導學生工作的老師們?yōu)榇硕几冻龃罅康男难麄儾粌H具備較高的電子設(shè)計水平和豐富的指導電子大賽的經(jīng)驗,而且具有良好的工作作風和奉獻精神。競賽的成功離不開指導老師的孜孜不倦的指導;在得到了進行大學生電子設(shè)計競賽的通知后,暑假兩個月里我院獲國家二等獎得兩隊共同指導老師---田立國教授不辭辛苦對我們進行專業(yè)技能的培訓,可以說,比賽的成功歸功于指導老師的辛勤耕耘和精心教導。

我院在本屆全國大學生電子設(shè)計競賽中取得了一定成績,但也有許多不足,比如參賽隊伍數(shù)量不多,獲獎名次欠佳。我院要學習兄弟學院的長處,揚長避短,在今后的各種競賽中,爭取百尺竿頭,更上一步。

我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!

競賽獲獎發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師們、同學們、朋友們:

大家上午好!

以及承擔評判工作的各位裁判表示衷心的感謝!

的準備。本次技能大賽分中職組和高職組兩部分,其中:中職組十一個專業(yè)類別的比賽由x個院校承擔;高職組三個專業(yè)類別的比賽由x個院校承擔。各承辦市地和院校積極為大賽

提供

場地、設(shè)備,并承擔了競賽的組織實施等相關(guān)工作。部分企業(yè)也對大賽給予了熱情的支持,

提供

資金、設(shè)備資助,踴躍觀摩比賽,積極選拔技能人才,為這次技能大賽增添了更多的風采。各市對這次大賽都十分重視,積極組織實踐教學環(huán)節(jié)的改革和提升,強化技能技術(shù)培養(yǎng),并分別舉辦了校級、市級教學訓練和選拔賽,真正形成了“校校有大賽,層層有榜樣”,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,努力培育技能人才的新局面。我代表主辦單位向上述單位及有關(guān)人員表示衷心的感謝!

當前,我省中等職業(yè)教育的發(fā)展處于歷史上最好的機遇期,在經(jīng)濟社會發(fā)展中的戰(zhàn)略地位進一步得到確立。隨著職業(yè)教育規(guī)模數(shù)量的穩(wěn)步擴大,明確辦學定位,抓好教育教學質(zhì)量,切實圍繞現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展對人才多樣性的需求,做到職業(yè)技術(shù)教育,課堂教學與就業(yè)崗位的“零距離”對接,教學實訓環(huán)境與職業(yè)工作環(huán)境的“零距離”對接,是我們今后一個時期職業(yè)技術(shù)教育轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,提高就業(yè)質(zhì)量,服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵所在。舉辦全省職業(yè)技術(shù)院校技能大賽,對于建立一種有效的激勵機制,加強職業(yè)技能訓練具有重要的引導作用,這是我省職業(yè)技術(shù)教育工作中對教育教學、實訓環(huán)節(jié)的一項制度設(shè)計,是推動我省職業(yè)技術(shù)教育提高辦學質(zhì)量,加強與用人單位之間交流與合作,積極促進就業(yè)的`重要舉措。20xx年全省職業(yè)院校技能大賽的主題就是:展示技能,促進就業(yè)。這個鮮明的主題,一是為促進我們職業(yè)技術(shù)教育教學質(zhì)量的提高。二是為應(yīng)對當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢,保民生、促就業(yè)。同時,也會進一步推動我省職業(yè)技術(shù)院校明確辦學定位,強化實訓基地建設(shè),積極尋求行業(yè)企業(yè)的支持與合作,努力使學校形成“依托行業(yè)、校企合作、工學結(jié)合、優(yōu)勢互補、資源共享、互利雙贏”的長效機制。今后,我省職業(yè)技術(shù)院校將以技能大賽為總抓手,努力提高辦學質(zhì)量,強化師生職業(yè)技能訓練,突出職業(yè)素質(zhì)與能力的培養(yǎng),為經(jīng)濟和社會發(fā)展輸送合格的技能型人才。

通過這次大賽,我們還將選拔代表我省參加全國職業(yè)技術(shù)院校技能大賽的優(yōu)秀選手,爭取在全國大賽中展現(xiàn)我省職業(yè)教育的成果和風采。

最后,我們相信,本次技能大賽在各個主辦單位的通力合作下,在各市和有關(guān)學校參與下,經(jīng)過各位選手和各位裁判的共同努力,一定可以辦成一個高水平、安全有序、特色鮮明的技能大賽,成為新時期職業(yè)教育改革和發(fā)展的重要推進器。最后,預祝本次技能大賽選手展示技能水平、企業(yè)考核選拔人才、學校匯報教學成果,各方圓滿完成任務(wù)。預祝大賽圓滿成功!謝謝大家!

競賽獲獎發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導:

上午好!

我叫xx,是xxxx的組長,非常榮幸今天可以站在這里發(fā)言。我于xxxx年x月參加公司培訓并正式入職,雖然時間不長,但是,公司良好的政策制度,領(lǐng)導對員工的關(guān)注和鼓勵,是我們堅實的后盾,為我們提供了很多機會來提升自己,表現(xiàn)自己。在三季度勞動競賽中,我于7月獲得最佳新人獎并多次獲得日臻計劃的每日現(xiàn)金獎勵,8月份帶領(lǐng)班組獲得優(yōu)秀群鷹獎。首先,非常感謝公司領(lǐng)導對我們的關(guān)懷和鼓勵,以及對于我們工作上給予的強大支持。創(chuàng)業(yè)園的領(lǐng)導在大家繁忙工作之際親自為廣大員工采購和發(fā)放早餐;不惜成本積極為員工安排早晚班車,解決員工最實際的日常需求。同時,還精心為每一位當月生日員工發(fā)放蛋糕房現(xiàn)金券,給予每一位在職員工最體貼的關(guān)心。讓我們時刻都能感受到創(chuàng)業(yè)園領(lǐng)導對我們成長的關(guān)注,對我們辛苦工作的慰勞,讓我們帶著一種溫暖和感恩的心情來工作。同時,集團公司為了鼓勵大家更加積極努力地工作,大力開展了三季度勞動競賽,并且每個月都推出額外的競賽獎勵為大家提供勞動福利,如:7月份的日臻計劃;8月份的雛鷹提升計劃;9月份的飛躍計劃。為我們營造良好的工作氛圍和團隊氣氛打下了堅實基礎(chǔ)。9月初,省公司考慮我們勞累的工作和取得的成績,安排每一位員工到江心洲采摘葡萄放松散心,同時為每一位員工發(fā)放了兩張蔡依林演唱會門票,讓大家用娛樂的方式來釋放壓力。從工作到生活,從個人到團隊,我們無不感受到領(lǐng)導對每一位員工至上而下,體貼周到的關(guān)懷。這種關(guān)懷,給予我們巨大的溫暖和鼓勵,讓我們有更大的信心和動力做出更多更好的成績。

此刻,我懷著激動和感恩的心情,對這次榮譽背后的努力

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