為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親子游園活動(dòng)方案策劃篇一

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以?shī)蕵?lè)游戲的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案：

2、家長(zhǎng)在參與幼兒節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育觀念，增進(jìn)親子愛(ài)的情感交流;

3、家長(zhǎng)以身作則，引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。

xx年6月1日上午9：30――11：30

幼兒園大操場(chǎng)(如遇雨在各班教室)

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負(fù)責(zé)人：各班班長(zhǎng))

2、各班準(zhǔn)備娛樂(lè)游戲一個(gè)，包括所需材料、場(chǎng)地、活動(dòng)指導(dǎo)等工作。(負(fù)責(zé)人：各班班長(zhǎng))

3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人：龔老師)

4、會(huì)標(biāo)。(負(fù)責(zé)人：龔老師戴師傅)

5、場(chǎng)地安全檢查。(負(fù)責(zé)人：周醫(yī)生戴師傅)

1、園長(zhǎng)講話

2、家長(zhǎng)代表講話

3、幼兒代表講話

4、頒發(fā)六一禮品

5、舞蹈班：舞蹈——快樂(lè)的“六·一”

6、學(xué)前班：英語(yǔ)童話劇——三只小豬

7、大班：英語(yǔ)歌曲

8、學(xué)前班：功夫操

9、游園活動(dòng)

(1)釣魚(yú)

(2)趣味拼圖

(3)喂娃娃

(4)軟式棍球

(5)套圈

(6)打靶

親子游園活動(dòng)方案策劃篇二

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3、通過(guò)游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的`溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：

照相報(bào)道：

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：

車(chē)輛擺放：保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員

20xx年12月31日上午9：00開(kāi)始入園參與游園活動(dòng)10：30活動(dòng)結(jié)束。

大操場(chǎng)、各班

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))

1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)放，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，

對(duì)幼兒要求：(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)

1、參加活動(dòng)注意安全，不擁擠，要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

對(duì)教師要求：

1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng)，做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng)，一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序，一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。

2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱(chēng)與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于x月30日傍晚張貼在本班級(jí)門(mén)口。

3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作，維持活動(dòng)區(qū)秩序。

親子游園活動(dòng)方案策劃篇三

1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30

2.活動(dòng)地點(diǎn)：安丘市機(jī)關(guān)幼兒園

3.組織人員：幼兒園全體教師

4.本班區(qū)域劃分：親子游戲區(qū)

5.組織教師：宋捷 亓娜 陳安珍

6.區(qū)域活動(dòng)地點(diǎn)：三樓蒙氏四班教室

7.安全工作：本班全體教師

二．活動(dòng)準(zhǔn)備

1.園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

2.本班準(zhǔn)備若干游戲，三位老師各自負(fù)責(zé)。

3.每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。

三．活動(dòng)流程

家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子持邀請(qǐng)函于上午八點(diǎn)半入園，自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

四．本區(qū)活動(dòng)方案

蒙氏四班作為親子游戲區(qū)，既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情；還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。

五．區(qū)域布置

這次活動(dòng)將本班劃分為三個(gè)活動(dòng)區(qū)。外間教室用裝飾門(mén)簾隔斷，分為兩個(gè)活動(dòng)區(qū)。同時(shí)將本班寢室加以布置和裝飾，作為第三個(gè)活動(dòng)區(qū)，由本班三位老師分組進(jìn)行組織活動(dòng)。

本班活動(dòng)區(qū)名稱(chēng)暫定為親子樂(lè)園。教室門(mén)口裝飾好親子游戲班牌及活動(dòng)注意事項(xiàng)，教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾，充分體現(xiàn)六一親子活動(dòng)的溫馨及快樂(lè)。

六．注意事項(xiàng)

1.本區(qū)為親子游戲區(qū)，設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂(lè)貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個(gè)小游戲。這些游戲既能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展，又可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系，是親子交往的最好方式，望家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子踴躍參與。

2.在活動(dòng)開(kāi)始后，請(qǐng)家長(zhǎng)們遵從老師的統(tǒng)一指揮，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動(dòng)的過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極給予掌聲和歡呼聲，為每個(gè)表演者、每位孩子鼓掌、加油！

3.需要攝像、拍照的家長(zhǎng)請(qǐng)不要站在比賽區(qū)域內(nèi)，不影響其他人觀看，做文明觀眾，也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請(qǐng)寶寶的爸爸媽媽在保護(hù)孩子安全的同時(shí)也注意自己的安全。

4.最后，借此機(jī)會(huì)，感謝所有積極參與比賽的家長(zhǎng)。感謝你們的投入和認(rèn)真，為孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞汗水，感謝你們對(duì)我們幼兒園的大力支持！祝你們活動(dòng)愉快，祝所有小朋友六一快樂(lè)！

五、游戲簡(jiǎn)介

游戲一：夾彈珠

準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根

游戲玩法：家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)蒙好眼睛，小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s路線，走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

游戲三：快樂(lè)貼貼貼

游戲準(zhǔn)備：貼紙 布條

游戲玩法：兩個(gè)家長(zhǎng)背對(duì)背站立，用布條捆住，幼兒站在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置往家長(zhǎng)臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝負(fù)。

游戲四：吹吧吹吧

游戲準(zhǔn)備：一次性杯子 氣球

游戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長(zhǎng)的幫助下用氣球吹跑杯子

游戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆

游戲準(zhǔn)備：筷子 盤(pán)子 豆子

游戲玩法：聽(tīng)到口令后，孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆子放到家長(zhǎng)手心，時(shí)間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。

游戲六：我給爸爸媽媽化妝

游戲準(zhǔn)備：即時(shí)貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干

游戲準(zhǔn)備：卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框，四色報(bào)紙球

游戲玩法：將四組彩色投擲框掉在天花板上，游戲分四組進(jìn)行。孩子從父母手中接過(guò)報(bào)紙球，投擲到相應(yīng)的彩色框中，一分鐘投入最多的一組獲勝。

游戲八：釣瓶子

游戲準(zhǔn)備：貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干，釣魚(yú)竿六組，圖形排列卡若干

游戲玩法：游戲分六組進(jìn)行，每組持一張圖形排列卡，按卡片上的圖形釣起相應(yīng)的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。

游戲九：瓶子繞繞繞

游戲準(zhǔn)備：大瓶一只小瓶一只為一組，共五組，每組兩只瓶子用長(zhǎng)線連起。

游戲玩法：家長(zhǎng)與孩子分別拿一只瓶子站在兩端，進(jìn)行繞線圈活動(dòng)。最短時(shí)間內(nèi)將兩只瓶子繞到一起碰頭即為勝利。

備注：

1.活動(dòng)正式開(kāi)始后，根據(jù)游園人數(shù)酌情向會(huì)場(chǎng)放人，以保正活動(dòng)的有序進(jìn)行。

2.各個(gè)區(qū)域的活動(dòng)要有一定的流動(dòng)性，及時(shí)行，便于孩子盡可能多的參與的項(xiàng)目

3.建議本次活動(dòng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳組織獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳區(qū)域獎(jiǎng)

親子游園活動(dòng)方案策劃篇四

幼兒園“大手牽小手，大家同歡樂(lè)”

“六一”

一、活動(dòng)主題：《大手牽小手，大家同歡樂(lè)》

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日上午,家長(zhǎng)義工8：30分來(lái)園

三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園跑道和小學(xué)操場(chǎng)

六、5月25日下午4：30，家長(zhǎng)義工在小一班召開(kāi)會(huì)議。

十、游戲名稱(chēng)和玩法：

玩法：兩名幼兒與家長(zhǎng)共同游戲，每個(gè)幼兒若干沙包，向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去，家長(zhǎng)身穿圍裙，用圍裙去接沙包，30秒內(nèi)，以接的多的沙包為勝，獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。規(guī)則：家長(zhǎng)不能超過(guò)線，不能用其它輔助的方法（如用手接），否則被視為失敗。

玩法：兩名幼兒與家長(zhǎng)共同游戲，家長(zhǎng)頭頂一個(gè)疊疊杯站在起點(diǎn)線后，聽(tīng)口令走向前方，連續(xù)繞過(guò)3各障礙物按原路返回起點(diǎn)，把疊疊杯放在站在起點(diǎn)線的幼兒頭上，幼兒像家長(zhǎng)一樣，繞過(guò)障礙物按原路返回起點(diǎn)，以速度快的家庭為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章規(guī)則：在走的過(guò)程中，不能用手扶杯，如中途杯掉下，撿好放好后，才能繼續(xù)前進(jìn)。

3、夾球跑（負(fù)責(zé)人：張葉家長(zhǎng)義工：小二班余楚彤?huà)寢專(zhuān)┎牧希褐笁喊?、籃球

玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒抱球經(jīng)過(guò)指壓板，從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間，通過(guò)指壓板跑回終點(diǎn)。完成后獲得1個(gè)印章。規(guī)則：如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。

4、套圈（負(fù)責(zé)人：華秀艷家長(zhǎng)義工:廖建鈞媽媽?zhuān)?/p>

材料：奶粉罐十個(gè)（奶粉罐需要簡(jiǎn)單裝飾），呼啦圈6個(gè)

玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。每個(gè)幼兒手里拿6個(gè)呼啦圈，站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3個(gè)瓶子，獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。套中5個(gè)或5個(gè)以上的瓶子，獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章。

玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和幼兒分別在桌子的兩端，桌上放10只乒乓球，幼兒將乒乓球吹到桌子另一端，家長(zhǎng)拿著小籃子去接乒乓球，家長(zhǎng)接到乒乓球的數(shù)量為5個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。數(shù)量為5個(gè)以上，獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章。

規(guī)則：家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球時(shí)，要掌握方向和力度

規(guī)則：一次只可以運(yùn)一塊，幼兒要通過(guò)爬行墊爬行，家長(zhǎng)要穿好大力腳運(yùn)海綿磚。

玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒在布袋里進(jìn)行袋鼠跳，跳到指定位置，放下布袋，拿一個(gè)空氣棒，鉆過(guò)兩個(gè)拱門(mén)，將空氣棒交給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒖諝獍舴旁谑滞栖?chē)?yán)?，運(yùn)到起點(diǎn)，誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)，誰(shuí)就獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)與小孩從出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始跳過(guò)兩個(gè)圈，走過(guò)梅花樁，到達(dá)指定位置，幼兒拿起竹竿，隨意釣起一道小魚(yú)算式卡，家長(zhǎng)依據(jù)幼兒釣起的算式說(shuō)出答案，并釣起相應(yīng)魚(yú)的數(shù)量。答對(duì)后獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

9、我是小小領(lǐng)路人（負(fù)責(zé)人：劉新紅家長(zhǎng)義工：小一班池天宇爸爸）材料：雪花桶6個(gè)，間隔著擺成兩條，眼罩兩個(gè)。

玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶上眼罩，小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著雪花桶走s路線。走到終點(diǎn)后雪花桶不倒下為勝。獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)抽取一張圖形拼圖卡片1張，仔細(xì)觀察是用什么形狀的圖形拼成的，然后家長(zhǎng)一張一張的拿著圖形卡片給幼兒看需要的圖形，幼兒根據(jù)出示的圖形卡片，將圖形找出來(lái)，并搬運(yùn)到呼啦圈里，全部圖形找出后，家長(zhǎng)和幼兒一起拼成抽取的圖形拼圖卡片上的形狀。完成即可獲得1個(gè)印章。

11、運(yùn)西瓜（負(fù)責(zé)人：彭觀娣

家長(zhǎng)義工：中班廖建鈞外婆）材料：西瓜球若干、棍子4根、裝球的紙箱一個(gè)、雪花桶6個(gè)。

玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過(guò)雪花桶然后沿路返回，誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

12、搬家樂(lè)（負(fù)責(zé)人：徐旱娣

家長(zhǎng)義工：大三班梁馨予媽媽

董梓琳媽媽?zhuān)┎牧希汉Ｑ笄蛉舾?、裝海洋球的箱子4個(gè)，報(bào)紙若干、計(jì)時(shí)器一個(gè)。

玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和孩子兩人拿著一張平鋪報(bào)紙，上面放若干海洋球，用報(bào)紙運(yùn)海洋球至箱子處，在規(guī)定的1分鐘搬得最多的為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。規(guī)則：

1、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。

2、報(bào)紙必須平展。

13、海底探寶（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：小一班彭彥哲媽媽?zhuān)恢邪嚓愅袢釈寢專(zhuān)┎牧希焊哕E、玩具魚(yú)、籃子1個(gè)。玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“魚(yú)”，家長(zhǎng)拿籃子裝好拾起來(lái)的“魚(yú)”，時(shí)間為30秒，30秒內(nèi)采8個(gè)以上即可獲得印章1個(gè)。雙腳不能離開(kāi)高蹺，中途掉下重新開(kāi)始。

14、畫(huà)五官（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：中班鄭嘉怡媽媽?zhuān)淮蠖嗦芳毋憢寢專(zhuān)┎牧希汉诎逡粔K、上面畫(huà)有娃娃頭兩個(gè)、粉筆、眼罩兩個(gè)。

玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫(huà)上娃娃的五官。即可獲得1個(gè)印章。

15、打保齡球（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：大一班曾啟帆爸爸

白胤成爸爸）材料：彩色礦泉水瓶10個(gè)、皮球3。

玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒和家長(zhǎng)在指定地位，輪流用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球，擊倒1個(gè)以上可獲得1個(gè)印章，礦泉水瓶子全部擊倒，可獲得2個(gè)印章。

16、小兔采蘑菇（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：大一班段雨彤爸爸

范栢合媽媽?zhuān)┎牧希汉＞d繩、卡紙做的蘑菇若干、籃子2個(gè)

玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。將海棉繩擺在地上，幼兒和家長(zhǎng)在起點(diǎn)，家長(zhǎng)拿著籃子，幼兒學(xué)小兔子跳過(guò)海綿繩，跳到蘑菇的地方“采蘑菇”，每次采一朵蘑菇，原路返回把蘑菇放在籃子里，30秒采3個(gè)以上蘑菇，獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

玩法：兩名幼兒兩名家長(zhǎng)共同游戲。把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開(kāi)始滾彩球，途中繞過(guò)飲料瓶障礙，至終點(diǎn)家長(zhǎng)背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn)，先到者獲勝。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

親子游園活動(dòng)方案策劃篇五

活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃，對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析，研究，以確定活動(dòng)的順利，圓滿進(jìn)行。下面是幼兒園元旦親子游園活動(dòng)方案，請(qǐng)參考！

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入20xx年最后一個(gè)月了，剛送走了感恩節(jié)，接著將迎來(lái)圣誕節(jié)，后面還有一個(gè)元旦節(jié)，在這個(gè)辭舊迎新的節(jié)日里，開(kāi)展親子活動(dòng)是一個(gè)很好的方式，以下送上托班元旦節(jié)的親子活動(dòng)方案，供老師們參考，下面很多活動(dòng)是可以通用的，大家可以仔細(xì)琢磨哦!

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)流程：

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌?，大家新年?因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄?，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

二、師幼家長(zhǎng)表演

開(kāi)開(kāi)心心做體操

三、家長(zhǎng)才藝展示

四、放《新年好》歌曲

幼兒同唱“新年好”一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝福，好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂(lè)!

1、疊疊樂(lè)

(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(每班4個(gè))主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

游戲規(guī)則：6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

2、抬花轎

(每班四個(gè)家庭參加，游戲進(jìn)行一次)主持人：小朋友們，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

游戲準(zhǔn)備：床單3條

游戲規(guī)則：以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的.第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!

3、找寶寶

游戲準(zhǔn)備：床單8條

游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手，判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈

(每組9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行游戲)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子……，下面，請(qǐng)紅色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

音樂(lè)停，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))

5、毛毛蟲(chóng)游戲

主持人：(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng))，今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲?！?qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：地墊若干連成3長(zhǎng)條

參加人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。

活動(dòng)玩法：家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò)，當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

六、教師家長(zhǎng)表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!

七、結(jié)束語(yǔ)

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安!

親子游園活動(dòng)方案策劃篇六

為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，波托菲諾兒童中心和華僑城純水岸管理服務(wù)中心聯(lián)合在美麗的雁棲湖舉辦“歡度六一親子游園會(huì)“活動(dòng)。此次游園會(huì)活動(dòng)將提供各種游戲給小朋友，鼓勵(lì)小朋友們?cè)谟螒蛑袆?chuàng)新，并與實(shí)踐相結(jié)合，把創(chuàng)意想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，同時(shí)讓孩子在娛樂(lè)中感受到競(jìng)技的樂(lè)趣，享受成功的喜悅，也給家長(zhǎng)一個(gè)關(guān)愛(ài)陪伴孩子的機(jī)會(huì)，和孩子一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

活動(dòng)主題：歡度“六一”親子游園會(huì)

20xx年5月31日8:45—11:10

波托菲諾純水岸雁棲湖

全體師生及家長(zhǎng)

簽到： 每位小朋友到場(chǎng)先領(lǐng)取一張游戲任務(wù)卡。

游戲項(xiàng)目將以任務(wù)模式進(jìn)行，每個(gè)小朋友領(lǐng)取任務(wù)卡后，自由選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行游戲，完成后由各游戲負(fù)責(zé)人蓋上印章即算完成任務(wù)，每個(gè)游戲時(shí)長(zhǎng)在5-8分鐘，當(dāng)小朋友完成6~8個(gè)游戲任務(wù)后，可到禮品區(qū)領(lǐng)取闖關(guān)禮物(同時(shí)把游戲卡投進(jìn)抽獎(jiǎng)箱)。

體驗(yàn)區(qū)展示區(qū)：小朋友可在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)課程，按年齡分小組進(jìn)行，由老師進(jìn)行簡(jiǎn)單指導(dǎo)配合，時(shí)長(zhǎng)在20分鐘左右。展示區(qū)展品可供小朋友觀摩玩耍，并且可以對(duì)自己喜歡的作品投票。

抽獎(jiǎng)區(qū)：

活動(dòng)最后會(huì)進(jìn)行抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，幸運(yùn)者將獲得精心準(zhǔn)備的禮物哦。

親子游園活動(dòng)方案策劃篇七

活動(dòng)目標(biāo)：

3、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)項(xiàng)目和具體玩法：

1、猜燈謎

游戲準(zhǔn)備：制作猜燈謎海報(bào)燈籠謎語(yǔ)紙條游戲玩法：

請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒讀謎語(yǔ)，幼兒猜，如果猜中謎底，請(qǐng)將燈謎紙取下。并拿到領(lǐng)獎(jiǎng)處，與裁判核對(duì)答案。核對(duì)答案正確后領(lǐng)獎(jiǎng)券。

游戲規(guī)則：

（1）在取燈謎的時(shí)候請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒動(dòng)作盡量輕柔，避免將燈籠碰掉，也不要把燈謎紙扯破。

（2）領(lǐng)獎(jiǎng)券時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒自覺(jué)排隊(duì)等候。

2、吹乒乓球

游戲準(zhǔn)備：制作海報(bào)乒乓球裝有水的紙杯6個(gè)

游戲玩法：將乒乓球從水杯中吹到對(duì)面筐內(nèi)。

游戲規(guī)則：

（1）游戲開(kāi)始不能用手拿球，只能用嘴吹。

（2）掉落游戲失敗，吹進(jìn)為勝。

親子游園活動(dòng)方案策劃篇八

xx年12月16日上午9：30——11：30

xx小區(qū)

0—3歲嬰幼兒家庭

為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用，普及0—3歲嬰幼兒的家長(zhǎng)和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識(shí)并為其提供有質(zhì)量的'科學(xué)育兒指導(dǎo)，使出生至3歲的兒童健康成長(zhǎng)。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)xx小區(qū)，面向社區(qū)0—3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)社區(qū)到家庭的開(kāi)放活動(dòng)。

(一)簽到及分發(fā)早教宣傳單

負(fù)責(zé)教師：

(二)早教知識(shí)咨詢(xún)區(qū)

0~3歲育兒咨詢(xún)區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點(diǎn)及教養(yǎng)要點(diǎn)。

主題：生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問(wèn)題、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個(gè)性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見(jiàn)疾病預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)保健等。

形式：個(gè)別咨詢(xún)、互動(dòng)探討。

負(fù)責(zé)教師：

(三)親子活動(dòng)區(qū)

負(fù)責(zé)教師：

活動(dòng)一：

拔蘿卜

活動(dòng)目的：練習(xí)腿的屈伸，用身體運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)節(jié)奏感。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、寶寶躺在地墊上當(dāng)蘿卜，家長(zhǎng)舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說(shuō)：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，1234拔出來(lái)了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿，當(dāng)說(shuō)道“拔出來(lái)了”時(shí)，就拉直寶寶的腿。

2、家長(zhǎng)從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子，然后親親寶寶，假裝要吃蘿卜。

活動(dòng)二：

大腳和小腳

活動(dòng)目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發(fā)展平衡能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：籃子，海洋球

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、家長(zhǎng)和寶寶相對(duì)站立，家長(zhǎng)雙手扶著寶寶腋下，并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。

2、家長(zhǎng)跨步向前走時(shí)，應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。

3、家長(zhǎng)和寶寶走到指定地取一個(gè)海洋球返回，將球運(yùn)回籃子里。

活動(dòng)三：

套圈

活動(dòng)目的：發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

親子游園活動(dòng)方案策劃篇九

8:30——9:00 簽名、合影。

9:00——9：10 集中律動(dòng)熱場(chǎng)。主持人宣讀開(kāi)幕詞 和活動(dòng)流程。

9:10——9：30 走紅毯。

9:30——10:10 親子游園。

10:10——10:30 一樓圓廳領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

游戲名稱(chēng)：米奇運(yùn)球

游戲地點(diǎn)：米羅班

游戲玩法：游戲分為2組進(jìn)行。每組家庭一大一小合作從桌子的一端將海洋球吹到桌子另一端的筐子里，期間不能用手幫忙。完成游戲視為過(guò)關(guān)。

游戲名稱(chēng)：螃蟹夾球

游戲地點(diǎn)：奧斯卡班

游戲玩法：每輪2組家庭參加比賽，每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先家長(zhǎng)在起點(diǎn)把氣球吹大打個(gè)結(jié)，然后和幼兒一起將氣球背靠背夾住，雙手做剪刀手放于耳朵兩側(cè)迅速前進(jìn)，通過(guò)障礙物，將氣球運(yùn)到終點(diǎn)的籃子方為闖關(guān)成功。(注：如果途中氣球掉了或破了得從起點(diǎn)重新開(kāi)始運(yùn)球)

游戲名稱(chēng)：母雞下蛋

游戲地點(diǎn)：二樓第一間教室

游戲玩法：游戲分兩組進(jìn)行。家長(zhǎng)腰部綁上裝有海洋球的箱子，幼兒在家長(zhǎng)身后接海洋球，家長(zhǎng)從起點(diǎn)線開(kāi)始抖海洋球到終點(diǎn)線直至抖完，幼兒跑回投球線進(jìn)行投球，家長(zhǎng)穿上圍裙接球，球投完比賽結(jié)束。

游戲名稱(chēng)：汽車(chē)接力賽

活動(dòng)地點(diǎn)：二樓走廊

游戲玩法：每組家庭1大1小參加比賽。幼兒從起點(diǎn)開(kāi)小汽車(chē)出發(fā)到紅外線闖關(guān)處，家長(zhǎng)在紅外線闖關(guān)處等待幼兒，在幼兒到達(dá)后一起穿越紅外線，期間不得觸碰繩線，如果線上鈴鐺響起，重闖此關(guān)。闖過(guò)紅外線后拿起一只氣球，家長(zhǎng)與幼兒互抱氣球快步走到終點(diǎn)處，親子把氣球壓破方為過(guò)關(guān)成功。

游戲名稱(chēng)：阿貍穿大鞋

游戲地點(diǎn)：二樓圓廳

游戲玩法：游戲分兩組進(jìn)行。由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加。家長(zhǎng)和孩子在終點(diǎn)處脫下鞋子，家長(zhǎng)返回起點(diǎn)處，幼兒穿上家長(zhǎng)鞋子在終點(diǎn)處等候，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)走到家長(zhǎng)那幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向終點(diǎn)處幫助幼兒穿好鞋子，方為闖關(guān)成功。

活動(dòng)名稱(chēng)：聰明小叮當(dāng)

活動(dòng)地點(diǎn)：烘焙教室

游戲玩法：兩組家庭同時(shí)進(jìn)行游戲。由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)做動(dòng)作，嘴巴不發(fā)出聲音，讓小朋友猜，猜中5個(gè)以上過(guò)關(guān)。

親子游園活動(dòng)方案策劃篇十

為慶祝xx年的元旦，為豐富學(xué)生的校園生活，使全體學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動(dòng)?；顒?dòng)旨在讓家長(zhǎng)與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)活動(dòng)能力，促進(jìn)孩子全面健康的成長(zhǎng)，給孩子一個(gè)美好的童年回憶。為使活動(dòng)有序順利實(shí)施，具體安排如下：

12月31日周五下午1：40

1、上午放學(xué)前布置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內(nèi)，學(xué)生物品存放于b段兩個(gè)空教室內(nèi)。裝飾好前黑板，并在教室班級(jí)標(biāo)牌上張貼游戲名稱(chēng)及游戲規(guī)則。

1、1：20前各班級(jí)做好準(zhǔn)備，所有負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師、學(xué)生到位。

2、1：40—2：10進(jìn)行家長(zhǎng)委員競(jìng)職演講。

3、2：20—3：30學(xué)生游園，每個(gè)游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。

4、各班打掃好衛(wèi)生，搬回桌凳。

全年級(jí)師生及家長(zhǎng)

以班級(jí)為單位，自由組織活動(dòng)節(jié)目，每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游藝項(xiàng)目。要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動(dòng)成本，比如可穿針引線、運(yùn)西瓜、兩人三足跑、辨認(rèn)親人、踏石過(guò)河、托球接力等節(jié)目。

1、游園活動(dòng)在各班教室舉行。

2、等候區(qū)：二樓走廊各教室門(mén)前。

1、請(qǐng)各班提前布置好場(chǎng)地，并于12月30日前完成一張宣傳海報(bào)，介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規(guī)則等，海報(bào)紙統(tǒng)一粘貼在班級(jí)門(mén)口，爭(zhēng)取讓更多的人來(lái)參與。

2、活動(dòng)道具各班自行準(zhǔn)備。

3、班主任提前通知10名家長(zhǎng)委員會(huì)成員或家長(zhǎng)志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長(zhǎng)發(fā)放優(yōu)先票，分兩組參加游園活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)優(yōu)先安排，以便于省出時(shí)間幫助各班維持秩序。

1、級(jí)部統(tǒng)一印制游園票，家長(zhǎng)和孩子一起憑游園票進(jìn)行游園。

2、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，參加活動(dòng)時(shí)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等)，認(rèn)真進(jìn)行安全教育?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要負(fù)責(zé)搞好場(chǎng)地衛(wèi)生工作。

3、為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目每人只準(zhǔn)參與一次。為了保證當(dāng)天游園活動(dòng)進(jìn)行有序，各班游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室，然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項(xiàng)目參加另外5個(gè)班級(jí)的活動(dòng)。

1、總協(xié)調(diào)人員：付巧麗、山英

2、各班教室由班主任及跟班教師具體負(fù)責(zé)。

3、各班教室門(mén)口秩序維持者：家長(zhǎng)委員會(huì)成員。(家長(zhǎng)佩戴紅領(lǐng)巾)

4、攝影：家長(zhǎng)委員會(huì)成員

6、各班教室負(fù)責(zé)教師：

親子游園活動(dòng)方案策劃篇十一

服裝要求:

每位幼兒選擇一個(gè)自己最喜歡的童話人物，家長(zhǎng)協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品，在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來(lái)園，家長(zhǎng)也可以和孩子一起扮演童話人物。注意：準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝，穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

活動(dòng)內(nèi)容一：動(dòng)畫(huà)歌曲大聯(lián)唱

活動(dòng)場(chǎng)地：全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：童話歌曲音樂(lè)

活動(dòng)簡(jiǎn)介：各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲，按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)集體演唱，加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。

活動(dòng)內(nèi)容二：童話能手大比拼

幼兒在5個(gè)游戲中選擇一個(gè)，根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間，進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。

(一)活動(dòng)名稱(chēng)：童話人物做做樂(lè)

活動(dòng)場(chǎng)地：三樓晶晶班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好制作的童話人物，根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

活動(dòng)過(guò)程：

1.活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料，12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)

3.動(dòng)畫(huà)人物形象富有創(chuàng)意、可愛(ài)、美觀。

4.將制作好的動(dòng)畫(huà)人物寫(xiě)上制作者名字并展示出來(lái)。

(二)活動(dòng)名稱(chēng) ：童話趣味競(jìng)答賽

活動(dòng)場(chǎng)地：寶寶班教室

活動(dòng)過(guò)程：

比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行。小班：9:30—:9:50;中班9：55—10:15;大班10:20—10:40。每場(chǎng)有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng)，內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競(jìng)答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答，答對(duì)一題得20分，錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問(wèn)題后，家長(zhǎng)或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答，回答正確得20分，回答錯(cuò)誤倒扣10分，最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。

(三)活動(dòng)名稱(chēng)：童話故事拼拼樂(lè)

活動(dòng)場(chǎng)地：二樓國(guó)際象棋室

活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)

活動(dòng)過(guò)程：

1.比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場(chǎng)進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。

2.家長(zhǎng)和幼兒合作拼圖，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、時(shí)間為15分鐘。

3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。

(四)活動(dòng)名稱(chēng)：童話故事大家演

活動(dòng)場(chǎng)地：一樓六角廳

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.家長(zhǎng)從備選3個(gè)童話故事(無(wú)聲)中選擇一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

2.家長(zhǎng)和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無(wú)聲童話故事中的角色設(shè)計(jì)相應(yīng)臺(tái)詞(可結(jié)合動(dòng)作)，臺(tái)詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育，并將此設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞進(jìn)行和故事同步配音。

活動(dòng)過(guò)程：

1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定先后參賽次序，并根據(jù)參賽順序按號(hào)入座

2.比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的老師，播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。

(五)活動(dòng)名稱(chēng)：童話世界你我建

活動(dòng)場(chǎng)地：二樓平臺(tái)

活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹(shù)、小花等)或主人公的立體圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

1.比賽分6批進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

2.家長(zhǎng)與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場(chǎng)景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu)，在規(guī)定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。

3.家長(zhǎng)可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

4.作品完成后，家長(zhǎng)在“作品簡(jiǎn)介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場(chǎng)景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級(jí)和姓名。

活動(dòng)內(nèi)容三：童話游戲總動(dòng)員

1.快樂(lè)小丸子(貼鼻子) 地點(diǎn)：二樓貝貝班

游戲規(guī)則：4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，給幼兒戴好眼罩，幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前，家長(zhǎng)站在指定的地方，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后，家長(zhǎng)用“上、下……”等方位詞來(lái)指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中，家長(zhǎng)只能用語(yǔ)言提示，否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè) 地點(diǎn)：一樓小操場(chǎng)

游戲規(guī)則：8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂(lè)下，家長(zhǎng)拉著幼兒的手繞椅子走。音樂(lè)停，家長(zhǎng)和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒(méi)找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后，最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

3.童話套套樂(lè) 地點(diǎn)：二樓星星班

游戲規(guī)則：6組家庭同時(shí)游戲，每組家庭6個(gè)圈，在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和幼兒站在指定地方，將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場(chǎng)地中的童話人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。

4.勇闖盤(pán)絲洞 地點(diǎn)：一樓月亮班

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)帶著幼兒一起穿越“盤(pán)絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng))，游戲過(guò)程中，不能用手拉繩子，否則視為犯規(guī)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。

5.黑貓警長(zhǎng) 地點(diǎn)：三樓足球場(chǎng)

游戲玩法及規(guī)則：4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿著紙球站在終點(diǎn)線處，幼兒騎著自行車(chē)在起跑線上，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后，幼兒向終點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后，幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達(dá)到終點(diǎn)的一組家庭勝出。

6.螞蟻搬豆 地點(diǎn)：一樓亮亮班

7.童話休閑吧 地點(diǎn)：二樓書(shū)畫(huà)室

活動(dòng)內(nèi)容：家長(zhǎng)和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息，在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí)，閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧，家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育，如吃東西前要洗手，懂得食物不浪費(fèi)，垃圾不亂扔等公共禮儀。