- 時間:2023-10-30 07:39:14
- 小編:書香墨
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
就業(yè)引航團(tuán)日活動演講稿篇一
各位親愛的老師、同學(xué)們:
大家晚上好,很高興能代表工管xx1班站在這里為大家展示本學(xué)期的團(tuán)日活動??蓯鄣墓す?01班由44個成員組成。在這個大家庭中每個人都用心參加班級組織的每次活動,每一次我們都精心準(zhǔn)備每一步我們都在努力,不管前面的璐有多么艱難我們都堅(jiān)持不懈。
我們班本次的團(tuán)日主題從“愛體育、愛勞動、愛土建、愛班級、愛祖國”這五個方面出發(fā)。
生命在于運(yùn)動,更高,更遠(yuǎn),更強(qiáng)。本著這種精神,我們班的同學(xué)積極參加了“體育活力節(jié)”。這一張張照片就是同學(xué)們參加拔河、藤球、排球等競賽留下的身影。雖然運(yùn)動場上有輸有贏,但是對于第一的榮耀而言,班級同學(xué)的吶喊助威更讓我們感動。泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。我只想說,也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的英姿。無論結(jié)果如何,我們不會忘記你這只在天空中奮力舞過的美麗的小鳥,你將成為我們心中的永恒,為那瞬間的美麗。生命的意義在于奮斗;青春的意義在于拼搏。體育活力節(jié),我們的激情在燃燒,我們的活力在四射。
四月,全國愛衛(wèi)生月,我們班組織了一次為老師們打掃辦公室的活動,希望為他們打造一個更干凈明朗的工作環(huán)境。俗話說“幸福生活哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造。”所以這次活動的目的不僅要把快樂帶給身邊的人,更要學(xué)會勞動,學(xué)會做一個勤勞的.人?;顒悠陂g同學(xué)們自發(fā)的分配工作,有人端水,有人擦桌子,有人掃地,有人拖地等等,每一個人都認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成被分配到的任務(wù),有些同學(xué)還積極幫助打掃速度慢的同學(xué)。在這次活動中,我們感受到的是這樣一種班級風(fēng)貌:做事,不止是人家要我做才做,而是人家沒要我做也爭著去做。這樣,才做得有趣味,也就會有收獲。同學(xué)們爭先恐后、互幫互助、細(xì)心禮貌的行為得到了老師們的一致好評。
又是一年畢業(yè)時,今年的畢業(yè)季,我們即將送走我們最親愛的班助。我們希望能盡自己一份力,為班助及所有土建畢業(yè)生送去祝福。大二了,沒了晚自習(xí)的我們除了上課時間,聚在一起的機(jī)會越來越少,借著這次的合唱節(jié)目表演,同時增加了班級的凝聚力。曾記得我們冒著大雨趕往排練地點(diǎn),曾記得我們餓著肚子高聲唱歌,曾記得我們?yōu)榱诉@個節(jié)目默默地壓下去看中國夢想秀的情緒,在此很感謝參加合唱的每一位同學(xué)。順便說一句,看過這么多場的畢業(yè)生晚會,始終覺得土建畢業(yè)生晚會是最high,最給力的,很自豪身為土建人。
為紀(jì)念每次的團(tuán)日活動,在我們流傳有這樣一本特殊的回憶錄:他是我們班級生命的影子,真誠的記下我們所有值得回憶的事,讓生命的書頁,永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃心靈的溫暖陽光。我們珍惜每一次一起活動的機(jī)會,我們珍惜每一次同學(xué)們在一起的歡聲笑語,我們珍惜每一次大家的共同努力。在這本回憶錄里承載著每一位同學(xué)的感情,容納著每一位同學(xué)的回憶。相信在以后的同學(xué)聚會上我們看著這本回憶錄,會想起當(dāng)年的我們是多么的可愛,想起現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會是多么的幸福。我們想保留住一段芳香的記憶,我們想珍藏一頁美麗的友誼。
另外,期中過后,我們班開展了一次以“我愛祖國”為主題的團(tuán)日活動——南京之行。
在這次活動中,印象最為深刻的是在第三天我們踏著晨露來到南京大屠殺紀(jì)念館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了一個個雕像,到真正看清楚時,原本存著游覽的心瞬間沉重下來,那些竟都是當(dāng)時受難人民的真實(shí)寫照!紀(jì)念館內(nèi)很安靜,安靜到只能聽見走路的沙沙聲,一張張照片仿佛具有穿越時間的魔力,帶我們回到了那個充滿血腥與暴力的年代。走出紀(jì)念館,那慘絕人寰的歷史似乎還一幕幕的出現(xiàn)在我們的眼前,逝者已逝,不可挽回,留在我們心中的唯有四字,勿忘國恥!之后,班委組織拍了一部短片,班導(dǎo)和同學(xué)們都發(fā)表了各自的感想。至此給我們的南京之行劃了完美的句號,或歡笑,或悲傷,或激情,或沉默,走了許多地方,看了眾多風(fēng)景,學(xué)了很多知識,獲益良多?,F(xiàn)在就以這個短片作為我們班此次團(tuán)日活動展示的結(jié)尾。
我們的展示到此結(jié)束,謝謝大家!
就業(yè)引航團(tuán)日活動演講稿篇二
大家好!
我是08環(huán)工一班的團(tuán)支書。感謝你們這么長時間的守候,等候著我們最完美的收筆?,槵樞β暆猓榻G漪清漣;青苗學(xué)子傾心,恰若彈指間。三個月的時間里,來自五湖四海的38位男孩女孩手拉手,并肩走過,從陌生到熟悉;而08環(huán)工一班,就像滾滾珠江水般,廣納百川,有容乃大,包容著我們每一位工一人。
本次,我們精心策劃并開展了名為“從心出發(fā),快樂地飛吧!”——“執(zhí)子之手,與子同行!”的主題團(tuán)日活動。本次活動的參與率達(dá)到了95%以上,同學(xué)們通過此次活動,增進(jìn)了彼此間的友情,提高了各自對于班級的認(rèn)同感和歸屬感。
“心靈涂鴉,編織翅膀”巨幅畫卷,在氣勢恢宏的“國立中山大學(xué)”牌坊前,我們用手掌承諾曾經(jīng)的誓言;心手相連,我們用雙手給心靈插上翅膀。那五顏六色的顏料、長短不一的畫筆,讓我們傾聽彼此的心聲。那一個個手印,讓班級成員間加強(qiáng)了心靈上的交流,讓每個人的夢想和我們支部的夢想快樂地啟航。
“家鄉(xiāng)美食,你我共分享”,這是我們本次團(tuán)日的主打和品牌活動。那晚,在瑞士飯?zhí)?,在一堆基本的原料面前,我們動起手來,自制湯圓和水餃。第一次,發(fā)現(xiàn)原來男生做起這些細(xì)膩活兒也是如此認(rèn)真;第一次,看到“其貌不揚(yáng)”的面食一上桌就被無數(shù)筷子爭搶。湯圓雖小,卻昭示著我們工一人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓,親如一家。當(dāng)晚,我們還邀請到了王輔導(dǎo)員,大家吃著自己動手制成的湯圓,或許味道比不上餐館里的那些,但重要的`是我們相聚一起,其樂融融,這比什么都重要。
“互換心靈空間,共同裝扮你我的家”,這是我們本次活動的亮點(diǎn)之一。我們采用了男女生互換宿舍的模式,發(fā)揮大家的聰明才智,從大家心靈最深處的需求出發(fā),為對方宿舍盡心裝點(diǎn)。大家一致認(rèn)為此活動可以很好地消除男女生間交流的隔閡,營造一個情同手足的班級氛圍。
在本次團(tuán)日活動的最后,我們進(jìn)行了“暢想未來、放飛夢想”的燭光許愿,在一張張彩紙上,每位同學(xué)寫下了對大學(xué)生活的希冀,我們將它們折成千紙鶴,放入許愿瓶中。每只千紙鶴都承載著我們風(fēng)華正茂時的夢想;我們將夢想放飛,相信在我們整個支部的努力之下,許下的夢想都能夠成真。從心出發(fā),快樂地飛吧!在搖曳的燭光下,我們用一個動人的心型為本次活動畫上了一個唯美的句號。
一路走來,感謝環(huán)工一班的每一位姐妹弟兄!執(zhí)子之手,與子同行,在未來的日子里,我們愿風(fēng)雨共濟(jì),用心記錄屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感謝您的聆聽!
就業(yè)引航團(tuán)日活動演講稿篇三
“快樂學(xué)習(xí)健康成長全面發(fā)展”
--“有我,愛在.....”主題團(tuán)日活動圓滿成功20xx年12月22日,由x大學(xué)管理學(xué)院物流管理11-1班舉辦的“有我,愛在......”主題團(tuán)日活動圓滿結(jié)束,并且得到同學(xué)們的一致好評。本次主題團(tuán)日活動主要分四部分進(jìn)行:一、健康成長小組;二、快樂學(xué)習(xí)小組;三、“傳情”特別活動;四、成長分享會暨電商-專業(yè)聯(lián)誼會。班級同學(xué)整合之后分為了四支隊(duì)伍,分別完成以上四項(xiàng)活動任務(wù)。
23號上午由指定人員將22號活動中所收到的信件按照信件所述地址信息,將其送至收信人手中,為保證活動的真實(shí)性,我們的活動要求送信人員在將信件送到的同時必須拍張照片以示證明。通過此次特別活動提高了班級同學(xué)舉辦正式活動的能力。
而健康成長生活小組和快樂學(xué)習(xí)小組的活動則將活動生活化,在日常生活中去體驗(yàn)團(tuán)日活動的精髓,團(tuán)日活動的快樂,團(tuán)日活動的意義,將團(tuán)日活動融入我們的日常生活中,更好地展現(xiàn)了團(tuán)日活動對同學(xué)們成長生活的作用,深化了團(tuán)日活動的意義。
整個活動過程中,四個小組的同學(xué)各司其職,認(rèn)真對待,投入了自己的激情,最后高效高質(zhì)地完成了所有活動項(xiàng)目。同學(xué)們通過本次活動,宣傳了愛校、互助友愛的精神,收集了廣大師生的祝福寄語,也對促進(jìn)了師生之間、同學(xué)之間的交流和感情的加深。整個活動極富意義,使班級同學(xué)深刻了解了不論是在學(xué)習(xí)上還是學(xué)習(xí)之外我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,應(yīng)該怎樣提升自我生活的幸福感,也使同學(xué)們的思想領(lǐng)悟得到了很大的提升?;顒釉谕瑢W(xué)們的歡樂笑聲中圓滿結(jié)束,效果良好。這為班級同學(xué)的學(xué)習(xí)和班級同學(xué)的凝聚力都起到了良好的促進(jìn)作用,同學(xué)們也都在團(tuán)日活動中學(xué)到了很多,收獲了很多。
就業(yè)引航團(tuán)日活動演講稿篇四
一、活動主題:
我的青春,我的中國夢
二、活動目的
經(jīng)過此次團(tuán)日活動。讓同學(xué)們有更加偉大的目標(biāo)和魄力。我們成為一名中國人,就應(yīng)當(dāng)有所擔(dān)當(dāng),我的夢想很遙遠(yuǎn)卻又很現(xiàn)實(shí)。我的中國夢就是全體華夏兒女的共同心聲——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。雖說任重而道遠(yuǎn),只要我們共同努力,必須就會實(shí)現(xiàn)。增進(jìn)同學(xué)們的愛國情懷。
三、活動時間
*月*午時*點(diǎn)
四、活動地點(diǎn)
五、活動負(fù)責(zé)人
六、參加人員
英語1班所有同學(xué)
七、準(zhǔn)備工作
1.召開班會,討論并擬定活動計(jì)劃,明確項(xiàng)目資料和項(xiàng)目分工。
2.召開班級會議,充分理解同學(xué)意見,修改完善方案。
八、活動方式
1.以班會形式通知大家,讓大家了解主題,參與到其中。
2.經(jīng)過在班內(nèi)qq群里發(fā)布公告來告訴大家。
九、活動資料及流程介紹:
1看視頻,看中國的偉大歷史,看中國是怎樣發(fā)展成今日的樣貌。然后看中國現(xiàn)有的不足,讓我們根據(jù)中國的不足,來不斷發(fā)展自我,爭取取得成功。讓中國發(fā)展。
2由402宿舍表演小品《應(yīng)聘》,讓我們穿越歷史,讓這六個美女帶給我們歡樂。
3由**獨(dú)唱《鳳凰于飛》。感受她優(yōu)美的歌聲。
4玩游戲,經(jīng)過這個活動,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,使同學(xué)們的興趣提高。使班級氣氛增加,有利于班會的進(jìn)行。
5由我們班的男生為我們表演小品《大師姐》。
6由黃文麗等人表演朗誦。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
打印費(fèi):0.8元
十一、安全預(yù)算
為預(yù)防突發(fā)事件,保證學(xué)生的人身安全和活動的正常進(jìn)行準(zhǔn)備安全預(yù)案,具體資料如下:
一、應(yīng)急小組:
二、應(yīng)急突發(fā)事件:
突發(fā)事件一:停電
預(yù)防措施:活動前做好場地電力、照明的排查工作,提前預(yù)備兩個應(yīng)急照明燈。
應(yīng)急處理:活動前教育學(xué)生在停電后應(yīng)堅(jiān)持安靜,若演出時停電,相關(guān)人員應(yīng)盡快打開應(yīng)急照明燈,保證燈光照明和活動的正常進(jìn)行,并安排同學(xué)維持會場的秩序。
突發(fā)事件二:火災(zāi)
預(yù)防措施:對同學(xué)們加強(qiáng)防火常識教育,準(zhǔn)備滅火工具。要求把書本等易燃物品放在書桌里。
應(yīng)急處理:撲滅初起火源,關(guān)掉門窗,控制火勢,切斷電源。若控制不了,緊急疏散同學(xué)離開火災(zāi)現(xiàn)場,撥打119火警電話和學(xué)校警衛(wèi)電話。
突發(fā)事件三:演員受傷
預(yù)防措施:做好活動準(zhǔn)備工作,檢查活動所需設(shè)施和地面,預(yù)備醫(yī)藥物品。
應(yīng)急措施:盡快把受傷人員送到醫(yī)務(wù)室。
三、事后處理:
對發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查,查詢其發(fā)生的原因,歸結(jié)失誤落實(shí)職責(zé)。
就業(yè)引航團(tuán)日活動演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx環(huán)工一班的團(tuán)支書。感謝你們這么長時間的守候,等候著我們最完美的收筆?,槵樞β暆猓榻G漪清漣;青苗學(xué)子傾心,恰若彈指間。三個月的時間里,來自五湖四海的38位男孩女孩手拉手,并肩走過,從陌生到熟悉;而xx環(huán)工一班,就像滾滾珠江水般,廣納百川,有容乃大,包容著我們每一位工一人。
本次,我們精心策劃并開展了名為“從心出發(fā),快樂地飛吧!”——“執(zhí)子之手,與子同行!”的主題團(tuán)日活動。本次活動的參與率達(dá)到了95%以上,同學(xué)們通過此次活動,增進(jìn)了彼此間的友情,提高了各自對于班級的認(rèn)同感和歸屬感。
“心靈涂鴉,編織翅膀”巨幅畫卷,在氣勢恢宏的“國立中山大學(xué)”牌坊前,我們用手掌承諾曾經(jīng)的誓言;心手相連,我們用雙手給心靈插上翅膀。那五顏六色的顏料、長短不一的畫筆,讓我們傾聽彼此的心聲。那一個個手印,讓班級成員間加強(qiáng)了心靈上的交流,讓每個人的夢想和我們支部的夢想快樂地啟航。
“家鄉(xiāng)美食,你我共分享”,這是我們本次團(tuán)日的主打和品牌活動。那晚,在瑞士飯?zhí)?,在一堆基本的原料面前,我們動起手來,自制湯圓和水餃。第一次,發(fā)現(xiàn)原來男生做起這些細(xì)膩活兒也是如此認(rèn)真;第一次,看到“其貌不揚(yáng)”的面食一上桌就被無數(shù)筷子爭搶。湯圓雖小,卻昭示著我們工一人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓,親如一家。當(dāng)晚,我們還邀請到了王輔導(dǎo)員,大家吃著自己動手制成的湯圓,或許味道比不上餐館里的那些,但重要的是我們相聚一起,其樂融融,這比什么都重要。
“互換心靈空間,共同裝扮你我的家”,這是我們本次活動的亮點(diǎn)之一。我們采用了男女生互換宿舍的模式,發(fā)揮大家的聰明才智,從大家心靈最深處的需求出發(fā),為對方宿舍盡心裝點(diǎn)。大家一致認(rèn)為此活動可以很好地消除男女生間交流的隔閡,營造一個情同手足的班級氛圍。
在本次團(tuán)日活動的最后,我們進(jìn)行了“暢想未來、放飛夢想”的燭光許愿,在一張張彩紙上,每位同學(xué)寫下了對大學(xué)生活的希冀,我們將它們折成千紙鶴,放入許愿瓶中。每只千紙鶴都承載著我們風(fēng)華正茂時的夢想;我們將夢想放飛,相信在我們整個支部的努力之下,許下的夢想都能夠成真。從心出發(fā),快樂地飛吧!在搖曳的燭光下,我們用一個動人的心型為本次活動畫上了一個唯美的句號。
一路走來,感謝環(huán)工一班的每一位姐妹弟兄!執(zhí)子之手,與子同行,在未來的日子里,我們愿風(fēng)雨共濟(jì),用心記錄屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感謝您的聆聽!
就業(yè)引航團(tuán)日活動演講稿篇六
尊敬的各位來賓,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!歡迎來到政法學(xué)院08法學(xué)團(tuán)日活動總結(jié)晚會的現(xiàn)場,在此,我謹(jǐn)代表政法學(xué)院08法學(xué)團(tuán)支部的全體成員致以最誠摯的謝意,感謝大家對我們團(tuán)日活動的支持,同時,也預(yù)祝我們的“恰同學(xué)少年”主題晚會能夠取得完滿成功。
此刻,相信大家都已被同一種喜悅所深深籠罩,我們腳下的這片熱土也因這樣的一份喜悅而更加生機(jī)勃發(fā)。60十載風(fēng)雨兼程,幾十年滄桑巨變,漫隨云卷云舒,花開花落,一代代的海師人在這里耕耘,又從這里走出,以自己的慎言危行承諾了“崇德尚學(xué),求是創(chuàng)新”的古老校訓(xùn)?;蛟S并不是每一個人都能到達(dá)這片土地,但從他們的身上,人們就足以了解一個真實(shí)而鮮活的海師大,足以仰望一份厚積薄發(fā)奮斗不止的精神財(cái)富,在這些畢業(yè)的海師學(xué)子眼中,海師的日子是一種經(jīng)歷,燦爛了大學(xué)這風(fēng)景獨(dú)特的一季,無言地鋪墊了以后更為漫長的道路。而在我們眼里,海獅又意味著什么呢?或許是孜孜不倦的求學(xué)之旅,或許是美麗多姿的花樣年華,或許更多的,是我們正在尋找的關(guān)于大學(xué)還未完成的定義。多年以后,我們會一樣的成為校友,也會回來慶祝海師的第n個校慶,那時候的你我,又會以怎樣的心情來懷念起現(xiàn)在的一切?回想我們曾經(jīng)渡過的這段大學(xué)時光?在這里,我就不以保爾柯察金的那段經(jīng)驗(yàn)之談來做煽情之用了,畢竟我們正年輕,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,雖然并不是每個人都有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的慷慨大志,但我們還有各自美麗迷人的夢想,或遙遠(yuǎn),或現(xiàn)實(shí),在海南師范大學(xué)這厚重廣播的校園里,我們追尋夢想超越自我的每一個腳印每一滴汗水都將會被銘記,那一段段奮斗求索的雄關(guān)漫道之旅將會被演繹成海獅的注腳和符號。在60周年校慶到來的這一時刻,彰顯我們青春的熱血,激揚(yáng)海獅學(xué)子的風(fēng)流,就是對學(xué)校最好的獻(xiàn)禮,對校慶最強(qiáng)有力的回聲。而我們08法學(xué)團(tuán)支部以“恰同學(xué)少年,向海師獻(xiàn)禮”為主題,就是希望通過自身的發(fā)展提升,作為海師前進(jìn)的助推器,以我們的拳拳之心,回報(bào)學(xué)校的三春之暉。
20xx年10月30日下午6時許,在學(xué)校的大榕樹下,政法學(xué)院08法學(xué)團(tuán)支部點(diǎn)起了溫馨浪漫的蠟燭,在動人的燭光中,清晰可見的是代表校慶的“60”字樣,觀之可親的微笑一如我們學(xué)校海納百川的大氣沉穩(wěn),溫暖的火焰是她潤物無聲的態(tài)度,在氣球彩帶以及音樂的配合中,和諧喜慶的元素在校園內(nèi)迅速蔓延開來,隨著活動的開展,越來越多的人紛紛駐足停留,在拍下這一美麗畫面的同時也獻(xiàn)上了對海師60周年校慶最為誠摯的祝福,這其中,有老人也有小孩,有附小附中的學(xué)生,更有外國留學(xué)生,在活動的舉辦過程中,很多來自校外的人還不清楚校慶的事情,當(dāng)他們問我們舉辦這次活動的原因時,每一個08法學(xué)團(tuán)支部的成員都會用微笑著的話語回答:“海南師范大學(xué)要過60歲生日了,趕快送上我們的祝福吧……”這次活動不僅得到校內(nèi)外人士的關(guān)注,也讓我們支部的全體成員更深刻的感受到,一個強(qiáng)大的民族具有向心力,一座優(yōu)秀的大學(xué)同樣有其無法阻擋的魅力,作為海師的一名學(xué)子,我們沒有理由不感到驕傲和自豪。
20xx年11月5日上午10點(diǎn)左右,在田家炳門口,我們支部又以cosplay服裝展的形式發(fā)放傳單進(jìn)行校情校史的宣傳,清純美麗的愛麗絲,俠骨柔情的楊過,還有膽識過人的佐助,這些動漫電影里的角色在海師的校園里形成一道靚麗的風(fēng)景,展現(xiàn)的是校園生活的豐富多彩,同學(xué)們的熱情洋溢,更重要的,還是海南師范大學(xué)深刻的人文底蘊(yùn)以及厚德載物的校園氛圍,當(dāng)我們的傳單發(fā)到每一個人的手中時,他們所感知的都是校慶的濃重氣息,關(guān)于學(xué)校的歷史,關(guān)于學(xué)校的榮譽(yù),這些輝煌的過無不在向我們展示著一個更加美好更加絢麗的明天。每一個人都有理由相信,在海師大這片純凈的土地上,我們將會向離夢想更進(jìn)的地方漫溯,滿載一腔熱血,在熱血澎湃中揮灑我們的青春歲月。
在整個團(tuán)日活動的進(jìn)行過程中,我們采用dv拍攝以及圖片的形式記錄下了所有美好的時刻,校園里的一草一木,一花一石,夕陽余暉以及清風(fēng)椰林。籃球場上的叱咤風(fēng)云,圖書管里的辛勤筆耕,課堂上的聚精會神還有林間小道上的步履匆匆。這些自然與人文景觀真實(shí)具體的反應(yīng)了我們海師學(xué)子的精神面貌,一種熱情洋溢,勤學(xué)好問的氛圍在我們的頭頂上悄然的滋潤了大學(xué)里的無數(shù)個歲月,我們是海獅的一份子,我們無法不在他的影響下邁出每一個步伐,但我們在受到感染的同時,也能夠以自己的一份力量影響著其他人,用更加積極的姿態(tài)引領(lǐng)出屬于海師的潮流,這未嘗不是一種雙贏,既是小我與大我的兩全,也是個人與集體的融合。在制作這一段短片的同時,我們特意去了桂林洋新校區(qū),一個足以代表海師的活力與朝氣的載體,那里寬廣遼遠(yuǎn)的景象自然又給人另一種思維的空間,那里的校園生活也同樣的流淌著歡快愉悅,在不久的將來,我們或許就要投入到那片更為廣闊的天地中去,而我們的精神與靈魂卻始終如一,自信人生兩百年,會當(dāng)擊水三千里。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是海師人,是一群執(zhí)著于理想,癡迷于超越的少年。
在60周年校慶的今天,我們可以用無悔的青春獻(xiàn)上自己最誠摯的祝福,在60年以后的這個時刻,我們是否還會想起,在座的你我,又是怎樣的一種風(fēng)光,所以,奮進(jìn)吧,同海師一起,為理想喝彩,為未來加油。最后,特請大家觀看08法學(xué)團(tuán)支部制作的一個視頻短片,分享他們對海師的祝福,同時,也誠摯的希望我們的團(tuán)日活動取得圓滿成功。
就業(yè)引航團(tuán)日活動演講稿篇七
活動背景及目的:
1。經(jīng)過一個學(xué)期的相處,班級的和悅氛圍逐漸構(gòu)成,以新穎和陽光為主打的班級活動特色也越來越為同學(xué)們所認(rèn)同和理解。
2。在這個短暫的學(xué)期中,同學(xué)們的生活因繁重的學(xué)習(xí)而日趨單調(diào),亟需共同的話題和歡笑去為班團(tuán)體注入清新的氣息。
3。在一次偶然的討論中我們發(fā)現(xiàn):童年的記憶一向是大部分同學(xué)心中最甜美的秘密。在回憶分享的過程中,我們感受到了洋溢的喜悅和無拘束的率真。
基于對以上的觀察和思考,我們初步確立了以童年的記憶為主題的團(tuán)日活動,繼續(xù)去尋找我們共同的歡樂,繼續(xù)去追逐我們06環(huán)科二班的陽光。
系列活動:
活動一童趣游戲大游園
活動時間:5月26日午時3:30—5:30
活動地點(diǎn):大學(xué)城中心湖附近
活動流程和資料
1.分組游戲.
以游園形式,在指定的地點(diǎn)設(shè)置小游戲,讓同學(xué)們過去體驗(yàn)和游玩.每組由一男一女搭配組成.其中將有8個小游戲,每組要至少體驗(yàn)其中的6個.每個游戲點(diǎn)頒發(fā)特有小禮品給表現(xiàn)出色的小組,而體驗(yàn)過的小組將獲得游戲點(diǎn)負(fù)責(zé)人的簽名作為證明.
經(jīng)討論確定的8個游戲分別為彈玻璃球,跳飛機(jī)格,不倒翁,拋石子,拍公仔紙,吹肥皂泡,下飛行棋,跳橡皮筋(部分游戲資料見附件)
時間初定為3:30-4:50
2.集中游戲.
時間初定為4:50-5:30
活動準(zhǔn)備:
一,組織準(zhǔn)備:
1.統(tǒng)計(jì)參加同學(xué)的名單,分好小組.此項(xiàng)須在活動前一周完成.
2.確定游戲負(fù)責(zé)人,制定規(guī)則.此項(xiàng)須在活動前一周完成.
3.選定游園范圍和游戲地點(diǎn),小組負(fù)責(zé)人確定現(xiàn)場布置方案,此項(xiàng)須在活動前五天完成.
4.確定工作人員和具體分工,此項(xiàng)須在活動前兩天完成.
二,物質(zhì)準(zhǔn)備.
1,準(zhǔn)備游戲所需物品和獎品(詳細(xì)見預(yù)算),此項(xiàng)須在活動前兩天完成.
2.交通工具準(zhǔn)備,初定為自行車,為沒有的同學(xué)借車.此項(xiàng)在活動前一天完成.
相關(guān)說明:
1.游戲環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)的是體驗(yàn)而不是競賽,工作人員和游戲負(fù)責(zé)人要力求引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)フ覍み^去的愉快記憶,降低比賽性質(zhì).
2.游園的途中要讓同學(xué)們注意安全,尤其在騎車過程中注意遵守交通規(guī)則.
3.鑒于天氣影響,提醒同學(xué)們帶好帽子和傘,防止天氣突變.
4.游戲資料和形式要隨實(shí)際情景做變動.
就業(yè)引航團(tuán)日活動演講稿篇八
老師們,同學(xué)們:大家好!
今天,作為一名高三學(xué)生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益臨近的日子,在這國旗即將冉冉升起的時刻,為大家獻(xiàn)上一份心聲------直面高考,自信造就成功。
高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
大學(xué)夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,我們牢記著三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆--會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花--會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地--黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍?!比螒{困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
相信黎明不會失約,相信考場不會變冷,相信我們共同的理想會一道實(shí)現(xiàn),相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。高中勵志演講稿每個人都有不同的理想,每個人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!
我們不會害怕,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。我們不會畏懼,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。
我們不會相信,站臺上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。
我們的誓言不會改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢想,不是夢想--我堅(jiān)信,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
就業(yè)引航團(tuán)日活動演講稿篇九
天天月月,歲歲年年,在第24個教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表全校教職員工和廣大同學(xué)們向可愛可敬的老師們表達(dá)節(jié)日的濃濃祝福和深深問候,或許此時,千言萬語抵不過一句話,真真切切開出了一粒芽,因?yàn)槲蚁嘈牛荡思讶?,清爽的秋風(fēng)會化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福:“老師們,你們辛苦了!”
在這收獲的金秋佳日,似乎又賦予教師這個神圣職業(yè)以更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我們驕傲,因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師;雖然這一工作很勞累,但我們自豪,因?yàn)槲覀兪侨祟愳`魂的工程師?!叭咧v臺,如紅燭發(fā)光發(fā)熱,點(diǎn)燃智慧之火;百年樹人,如春蠶無怨無悔,澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對教育事業(yè)的忠誠和對學(xué)生的熱愛用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,培養(yǎng)出了一代又一代的桃李棟梁?;蛟S,三尺講臺注定就是老師們的美麗舞臺和人生畫卷,老師們會用自己的智慧和辛勞在這個畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。
雄鷹用翱翔來回報(bào)藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報(bào)草原,是因?yàn)椴菰o了駿馬激情;鮮花用盛開來回報(bào)大地,是因?yàn)榇蟮亟o了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)才能無愧于教師這個光榮的稱號。
正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽光,懵懂渴求的同學(xué)們才聆聽到了知識的聲音,激勵他們帶著遠(yuǎn)大的理想邁出了探索與創(chuàng)新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動耕耘的犁鏵,我們的教育事業(yè)才在百年樹人的夢想中更加生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;正是因?yàn)槲覀兯薪處熞笠笈?,諄諄教誨,腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
所以,從踏上講臺的第一天起,我們就身負(fù)重任,無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻(xiàn)和愛心的贊歌。
最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),在各自的崗位上,恪守職責(zé),盡心盡力,不斷進(jìn)取,不斷拼搏,為我校更美好的明天而共同努力吧!
教師節(jié)團(tuán)日活動演講稿篇【3】
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家好!
在今秋這收獲的季節(jié)里,我們迎來了自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié),我榮幸地被評為市中區(qū)優(yōu)秀教師,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的鼓勵。當(dāng)杜校長安排我教師節(jié)會上發(fā)言時,我當(dāng)時欣然答應(yīng)了,但是,當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)言稿時,我又猶豫了,那是因?yàn)槲业墓ぷ魈椒?,我所做的大家都做到了,甚至比我做的還好。與各位領(lǐng)導(dǎo)相比,我的敬業(yè)精神還不夠強(qiáng);漫長的暑假,值班老師總會看到幾位校長和張主任的身影,他們?yōu)榱藢W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,忘記了節(jié)假日,為了學(xué)校這個大家庭,丟棄了自己的小家庭,才有了我們今天這優(yōu)美的育人環(huán)境;與各位班主任相比,我的工作沒有你們做的細(xì)致周到,特別是低年級的班主任就像孩子的“全職保姆”,經(jīng)常是剛到辦公時喝口水想歇一歇,就有學(xué)生來報(bào)告情況;與常年帶病堅(jiān)持上班的老姐姐相比,我的病痛比他們少;與離家遠(yuǎn)的教師比,我方便得多;與帶孩子上班的年輕的“爸爸媽媽們”比,我比他們的困難少……是他們身上體現(xiàn)了我們建設(shè)路小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和銳意進(jìn)取精神,他們才應(yīng)該是當(dāng)之無愧的先進(jìn)!我所取得的點(diǎn)滴成績是微不足道的,今天我之所以有勇氣在這里,那是因?yàn)槲以敢夂痛蠹医涣鹘鼛啄陙斫逃虒W(xué)工作中的收獲、失敗和感悟。
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)。作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。平時工作中,嚴(yán)格按師德八條要求自己。向抗震救災(zāi)中英雄的教師群體學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作的使命感和責(zé)任感。200×年市中區(qū)教育局開展了“塑陽光心態(tài),做幸福教師”活動,我及時調(diào)整心態(tài),以滿腔的熱情投入到工作中去,不遲到、不早退,出滿勤,干滿點(diǎn),甚至有時把工作帶回家里做,也要圓滿地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),爭取“做好在職的每一天”。
躬耕不輟園丁路,以人為本育花朵。百年大計(jì),教育為本,在競爭日益激烈的今天,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師,我沒有在過去的成績面前停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己。從細(xì)節(jié)做起,在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生;對學(xué)生嚴(yán)而有度,與他們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我是值得信賴的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們總是喜歡上我的課,所以,我所帶班的學(xué)生在每次考試中均名列前茅,由于教學(xué)成績突出,我多次實(shí)績考核優(yōu)秀,連年被評為建設(shè)路小學(xué)優(yōu)秀教師,200×和200×年師德考評和年終量化均為優(yōu)秀。同時,我所帶的學(xué)生參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽榮獲集體一等獎。
積極開展教科研,改革學(xué)習(xí)謀發(fā)展。充分發(fā)揮教研組作用開展行之有效的教研活動。面對陌生的新教材,我們只有課前多交流備課心得和課后反思,才能使我們的教學(xué)少走彎路。200×年5月我參加了×省的實(shí)驗(yàn)課題《在小學(xué)學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的研究》,積極投入到課改實(shí)驗(yàn)中去;在課程改革的過程中,面對新教材和新課標(biāo),作為學(xué)校一名老教師,我深感自己的知識匱乏。利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動向。幾年來,我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,使自己的教育理念始終走在時代的前列,多篇教育教學(xué)論文獲獎。平時,我還喜歡從網(wǎng)絡(luò)上下載教學(xué)名家的錄像課,邊學(xué)習(xí)邊反思。
在反思中前行,在積累中收獲。俗話說:好記性,不如爛筆頭。一個教師如能堅(jiān)持在教后將自己的教學(xué)得失、教學(xué)機(jī)智、教學(xué)偶得和各種學(xué)習(xí)所悟,及時整理并記錄下來,天長日久,不僅能防止許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)流失,更能在聚沙成塔般的積累中,收獲喜悅。
在困惑中思變,在挫折中成長。我們使用北師版教材的數(shù)學(xué)教師都有一個共同的體會,那就是:教材知識的銜接方面有些欠缺,布局有些零亂,每個課題都像蜻蜓點(diǎn)水似的了結(jié),沒有做到循序漸進(jìn);書中的作業(yè)量不足,尤其是計(jì)算題少,學(xué)生的計(jì)算技能難以提高。所以,我每學(xué)期都給學(xué)生設(shè)計(jì)“計(jì)算天天練(包括口算、筆算與簡便計(jì)算)”,幫助學(xué)生提高計(jì)算能力。課改實(shí)驗(yàn)工作也并不是一帆風(fēng)順的,我們曾上演了一幕“東施效顰”的鬧劇。記得200×年3月,我們?nèi)⒂^了市中區(qū)××小學(xué)的課堂教學(xué),認(rèn)為他們的小組合作學(xué)習(xí)模式很成功,打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性。自從紅旗學(xué)習(xí)回來,我們兩個班帥先拉開了桌子,8人一組或10人一群圍在一起,開始了小組合作探究。令我們意外的是:小組同學(xué)圍坐在一起,課堂紀(jì)律難以控制。由于大部分同學(xué)的眼神不與教師交流,僅憑聽覺,一些沒有良好傾聽習(xí)慣的學(xué)生很容易走神,精力不集中在學(xué)習(xí)上,甚至開小差做小動作;由于課堂秩序混亂,降低了教師引領(lǐng)的作用,學(xué)困生的收獲甚微,學(xué)生成績兩極分化。在挫折面前,我們沒有氣餒,及時的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為沒有哪一個經(jīng)驗(yàn)是“放之四海而皆準(zhǔn)”的,小組合作學(xué)習(xí)也有它的局限限性,現(xiàn)在我們計(jì)算教學(xué)學(xué)生還是傳統(tǒng)的坐法,但學(xué)生依然經(jīng)歷嘗試計(jì)算——訂正——再板演——再訂正的二次反思過程的新的教學(xué)模式;而統(tǒng)計(jì)教學(xué)和幾何教學(xué)則采取分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
不同的人對教師工作有著截然不同的理解。貪圖享受的人說:教師工作風(fēng)不打頭,雨不打臉,一年有兩個假期,還有休息日,工資也不低。而責(zé)任心強(qiáng)的人卻說:教師工作的特點(diǎn)是沒有節(jié)假日和星期天。是啊,在假期里我們學(xué)習(xí)各種教育理論和教學(xué)方法,那是因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖且蝗夯顫姾脛拥娜后w,會發(fā)生一些突如其來的狀況。就在前兩天,開學(xué)剛一周,我班劉猛就丟了兩本作業(yè),劉猛說本子發(fā)到位子上,一會工夫就不見了,難道本子真的長上翅膀飛了,我能夠相信他的話嗎?到底是班級出現(xiàn)了小偷,還是本人厭學(xué)故意把本子藏起來……不管走在放學(xué)的路上還是回到家里,我不停的在思考這些問題,這些孩子小小腦袋瓜里整天裝著什么呀?看來,教學(xué)工作必須從嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒抓起。
教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。我欣慰,因?yàn)槲腋冻隽耍α?,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的幫助,家長的信任和學(xué)生的愛。在此,我要真誠地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價值的坐標(biāo),我會把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富,化作我工作的動力和源泉。
最后,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日愉快,萬事如意。
就業(yè)引航團(tuán)日活動演講稿篇十
大家好!
薪火相傳,喜迎國慶,請黨放心,強(qiáng)國有我!
青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。7月1日,在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上,青年代表以響亮的“請黨放心,強(qiáng)國有我”的吶喊向黨致以青春禮贊。未來屬于青年,希望寄予青年。新時代的中國青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,不負(fù)時代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望。映射到青年干部身上,就需要從百年黨史中汲取強(qiáng)國力量,匯聚中華民族偉大復(fù)興的磅礴動力。
百年恰是風(fēng)華正茂,百年初心歷久彌堅(jiān)。
從“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的英勇到“百萬雄師過大江”的豪邁,黨在斗爭中誕生、在斗爭中發(fā)展、在斗爭中壯大。青年干部要從百年黨史中汲取強(qiáng)大斗爭力量,勇于斗爭、敢于斗爭、善于斗爭。要總結(jié)斗爭經(jīng)驗(yàn),把握發(fā)展規(guī)律,并用以觀照現(xiàn)實(shí)、推動工作。
青年干部要從百年黨史中感悟奉獻(xiàn)精神、為民情懷,深刻領(lǐng)悟“江山就是人民,人民就是江山”,時刻把人民放在心中的位置。要立足本職崗位,用心用情用力解決群眾急難愁盼問題,把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè),向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的目標(biāo)奮勇前進(jìn)!
謝謝大家!
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