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青年教師座談會講話稿篇一

尊敬的各位領導、老師們，同志們：

大家下午好！

沐浴著九月的清風，品味著鮮花的芬芳。在這孕育著豐收與希望的美好時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先，請允許我代表全鎮(zhèn)近280余名教師，歡迎各位領導的到來，是你們的到來，讓這個節(jié)日變得溫暖而意義非凡！同時，借此機會，向辛勤耕耘在教壇一線的教師致以節(jié)日的問候！向受到表彰的教師表示熱烈的祝賀！希望你們發(fā)揚成績，繼續(xù)努力，帶動全校教職工為學校的發(fā)展做出更大的貢獻！

教師是人類文明的傳承者，是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師，才能有高質量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學校?！敖ㄓ形幕男@、塑有理想的教師、育有特長的學生、辦有特色的學?！笔菍W校的奮斗目標。宏偉目標能否實現(xiàn)，教師是關鍵。長期以來，為了我們心中共同的`理想，承前啟后的教育人默默無聞、恪盡職守；為了辦好人民群眾滿意的教育，我們只爭朝夕，休戚與共，成就了教育今天的成績與輝煌。在此，我想真誠地對教師們說一聲感謝，謝謝你們，你們辛苦了！

xx鎮(zhèn)是全國文明村鎮(zhèn)、省級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)現(xiàn)有完全小學5所，初小8所，幼兒園10所，共有在校教師220余人，在校學生及幼兒4300余人。過去的一學年，全鎮(zhèn)廣大教師在教育教學工作中埋頭苦干，勇于改革，不斷創(chuàng)新，以高度的責任感和使命感奮斗在教育第一線，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出了積極貢獻，取得了較好成績。在20xx年小學畢業(yè)班“二合一”考試中綜合評比中名列全縣第二名。在教科研活動中，我鎮(zhèn)教師發(fā)揮“爭創(chuàng)一流”的精神，有3名教師被授予縣級教學能手、1名教師被授予市級教學能手稱號；有4個縣級課題、4個市級課題按期結題；有12篇論文，8篇教學設計分獲省市獎勵，是歷年來取得的最好成績；先后有48名學生獲得省、市、縣各類獎勵；xx鎮(zhèn)中心小學、中心幼兒園等7所學校被省婦聯(lián)授予“兒童保護先進學?！薄x鎮(zhèn)中心小學獲第九全國少年兒童書信文化活動“優(yōu)秀組織單位”。

老師們，憶往昔歲月崢嶸，望未來任重道遠。社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求，讓我們牢記“規(guī)范辦學、特色見長、質量取勝”的辦學方向，重師德、煉師能、鑄師魂，用海納百川的開放胸懷，銳意進取的改革膽略，樂于奉獻的全局意識，文明禮貌的良好形象，一諾千金的誠信人格，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者！

最后，恭祝各位領導、老師節(jié)日愉快、工作順利，身體健康、闔家幸福！

青年教師座談會講話稿篇二

尊敬的各位老領導、老教師、老同志：

今天是重陽節(jié)，借此之際，我們誠摯邀請在座的各位老同志聚一聚，共同慶祝這個光榮而美好的節(jié)日。首先，謹讓我代表學校黨總支、校長室向各位老領導、老教師、老同志表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!也通過你們向你們的家屬表示誠摯的問候!昨天，你們在這里播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果。學校今日所取得的成績，離不開你們過去的奮斗。遍布天下的校友每一次回到朝思夢想的母校，都會深情的回想起當年你們的諄諄教誨。

你們留下的寶貴經驗是學校巨大的精神財富。近年來，我們包場中學繼承和發(fā)揚了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，不論是在教育質量方面，還是在學校環(huán)境面貌上，還是在社會的知名度和影響力上，都不斷的在實現(xiàn)新的發(fā)展、新的提升、新的突破。接下來，我就上一學年度我校所開展的主要工作作一個簡要匯報。

“以德促學”是我校最主要的教育特色。其主要目的就是要解決學生學習的動力問題，讓學生從內心深處變“要我學”為“我要學”，從而從根本上解決學習的動力問題。可以說，我們學校不論在教育教學上，還是學校環(huán)境、校風學風的建設方面能取得重大突破，都與這項工作密切相關。比方說，我們每個月都確定一個德育主題，如三月份以學雷鋒為主題，我們用雷鋒的釘子精神培養(yǎng)學生的鉆研精神，四月份以感恩為主題，培養(yǎng)學生感恩父母之心，挖掘學生的學習動力，五月份為用責任教育月，用責任意識提升學生的學習意識，六月份為成果展示月，對優(yōu)秀學生進行大表彰，大宣傳，用榜樣的力量感召學生。我們借迎北京奧運之機，用奧運精神浸潤學生心靈，激發(fā)學生自信自強、刻苦學習的精神，用課前宣誓和課間跑操活動，激發(fā)了學生的斗志。主題月的每一項活動都與學習緊密關聯(lián)，特別是到了高考及期末大考的沖刺階段，我們更加重視班會德育主題活動，這猶如強有力的助推器，班風、學風和學習狀態(tài)都有了明顯的提升。

在愛心教育方面，成績也非常突出，比如汶川地震發(fā)生后，我校發(fā)動全體師生向地震災區(qū)捐款，師生捐款累計超過23萬元，在海門市名列前茅。另外，黨總支、校長室成員帶頭交納了1000元特殊黨費(副校長俞祝強捐獻了1200元特殊黨費)“特殊黨費”。所有在職黨員參與了交納“特殊黨費”，“特殊黨費”總計達12250元。

我校xx屆高三的奮斗歷程可以說極為驚險動魄。我們面臨生源不佳、新高考方案的實施等一系列困難，這樣的困難前所未有。我們一方面在德育上做好文章，在校園沖刺的氛圍上動足腦筋，不斷給高三教師和學生打氣，鼓干勁。另一方面，領導組對高考方案進行了細致的研究，確立了“提升語數外，決戰(zhàn)選修科目”的戰(zhàn)略思想，各年級、各備課組都堅決貫徹了這一思路，對各學科及時作出調整，以達到最佳的匹配率。功夫不負有心人，(具體數據略)。

教師的動力從哪里來?我們校長室在這個問題上進行了深入的思考。一方面，校長室想方設法，積極為教職工謀福利。我們克服了資金不足的困難，提高了教師雙休日補課金的標準，并且把xx屆高三教師考核獎及時發(fā)放到了教師手中。每逢節(jié)日，發(fā)放優(yōu)質大米等生活必需品，力所能及的方便了教師的生活。另一方面，在教師管理中，我們更多的是實施“溫情”加“親情”管理。例如，考前三十天，召開了高三教師家屬茶話會，校長室成員與他們共進晚餐，發(fā)放慰問金。高考結束后，不論成績好壞，馬上組織高三教師經蘇通大橋、杭州灣大橋到普陀山和杭州西湖放松身心。暑假又組織高三教師到東北避暑，先后游玩了哈爾濱、大連、煙臺、威海。

今年5月份，投資3萬多元購置了健身器材，成立了教工第二俱樂部，教工俱樂部每天下午第三、四課正常開放，確保教職工每天活動時間不少于一小時。積極籌辦教工第二食堂，聘請了月薪2500元的廚師，對食堂工作人員采取獎金與教師打分掛鉤的管理舉措，對原有的教工餐廳，我們將開辟為高三學生專用食堂，為學生提供各色小炒，充分顯示學校對高三的學生的人文關懷。

為解決歷史遺留問題，我們多方協(xié)調、多方征求意見，做了大量工作，辦理好相關教職工住房補貼手續(xù)。在這項工作中，我們校長室只求把這項工作做好，坐實，做到位，盡可能讓更多的老師得到實惠，因此，在民-主表決中，所制定的房改方案也得到了教師的廣泛支持?，F(xiàn)在，補貼審批工作已順利完成，學校將按年初預算發(fā)放指標逐一發(fā)放。部分教職工房產證的辦理工作也正在協(xié)調報批中。

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上一學年度，我校新建的3850平方米學生公寓樓和1188平方米的學生食堂相繼竣工，學生有了更為舒心的生活和學習條件。我們主動聯(lián)系校友季允石副部長，通過季部長，在學校塑膠操場的建設上獲得了南通市丁大衛(wèi)、海門書記曹斌等領導的關心和大力支持，南通市人民政府專門給我校撥發(fā)了350萬元的塑膠操場建設費用，包括看臺、人工草皮、籃球場、網球場等，學校共投入500多萬，建成后將是整個海門標準最高的體育場。作為惠民實事工程之一，學校又重新開鑿了100噸級的深水井，全校師生用上了水壓更大、清澈而潔凈的優(yōu)質深井水。

更值得一提的是，東北角保坍道路在校長室與鎮(zhèn)政府、群眾的積極溝通和協(xié)調后，已開始施工，整個工程預計投資投資70多萬，月底左右完工。這條路打通后，將成為教職工外出、上街的最便捷的通道。總之，這一系列工程都是實事工程，民心工程，都把實惠奉獻給了全體教職工，我們校長室的每一位同志，在每一項工作中都遇到了很大的困難，都付出了很多的精力，但只要符合學校大局，只要能凝聚人心，調動了教師積極性，我們就一定能做到不遺余力。

以上是學校一年來的工作情況。希望在今后的工作中能得到你們更多的關注和指導，給我們的工作多提寶貴意見。說句實在話，今天我們能有如此豐厚的回報，正是因為昨天你們辛勤的付出。

我們學校教育事業(yè)的發(fā)展，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業(yè)的功勞，學校的一草一木都浸潤著萬千桃李對你們的感激之情。包場中學是我們共同工作、耕耘的園地，也是我們共同的心靈家園。在你們身上，我們學到了“為伊消得人憔悴”的敬業(yè)精神，學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學到了治學嚴謹、一絲不茍的良好作風。感謝你們多年來對我們的關心、鼓勵和幫助，感謝你們?yōu)閷W校發(fā)展作出的突出貢獻。

尊敬的老領導、老教師們、同志們，當前，辦學競爭日益激烈，學校在取得成績的同時，也面臨著各方面的壓力。教育是一項系統(tǒng)工程，需要你們的鼎力相助;教育是一項神圣的事業(yè)，需要你們更多的支持。我們真誠期待著各位老同志?；匦？纯?，出謀劃策，共襄盛舉，再展宏圖!

今天你們的到來，是學校的光榮，也是在我們的榮幸。今天中午，我校將宴請在座的各位老同志，同時獻上我們的一點心意。最后，再次祝愿各位身體健康長壽，心情愉快，平安，幸福!

尊敬的各位領導，親愛的老師們：

大家上午好！

今天，我們大家在這里隆重集會，慶祝我們教師自己的節(jié)日第三十一屆教師節(jié)。在此，我謹代表“兩部一園”的所有領導對全體教職員工致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀！向為**學校發(fā)展做出貢獻的老師們致以崇高的敬意，向給予我們教師關心和愛護的**集團的董事們表示衷心的感謝！

老師們，**學校的不斷發(fā)展，是教育前輩精心設計，嚴格管理的結果；是一線的廣大教師，潛心教書、默默耕耘，苦干實干的結果。

從西安走進甲子，走進**學校，感慨頗多。首先是感謝，感謝廣大教師對我的信任和寄托，給我講述建校以及學校健康發(fā)展的感人的故事和崇高精神，使我不僅了解學校發(fā)展的歷史，也為你們曾具有的創(chuàng)業(yè)精神和辦學目標震撼，更促使我要帶動學校的領導班子從一定高度和深度挖掘學校的辦學理念和辦學方向；其次是感動，進入**，我親眼目睹眾多良好的品行：中學部領導與教師的愛崗敬業(yè)，獻計獻策。購買器材，貨比三家；犧牲休息，鉆研教材；培優(yōu)補差，無償補課，這是一種精神！小學的教師，愛校如家，親力親為，打掃教室，擦洗電扇，清洗墻壁，為孩子創(chuàng)設良好學習氛圍，這是一種奉獻！幼兒園老師，用心、用智、用愛去做每一件事。巧手美化教室，哄抱孩子，愛生如子，擦洗學生嘔吐含在自己身上的污漬，不辭辛苦，這是一種愛！

法國著名作家雨果說：“塑成一個雕像，把生命賦給這個雕像，這是美麗的；創(chuàng)造一個有智慧的人，把真理灌輸給他，這就更美麗”。教師，就是能給學生智慧并讓他們的人生更美麗的人。老師們，你們身上凝聚的這種美麗，給予我很多的感慨與感動，在此我向你們表示深深的敬意和祝福。

老師們，從剛才先進教師代表的發(fā)言中我們看到了過去的一年，你們所取得的優(yōu)良成績，展望未來，大家更信心百倍。我相信，在集團董事會的關心下，在各級領導的指導與支持下，在全體教師的不懈努力與拼搏下，學校高素質高品位提升的目標一定能夠到達。

老師們，前天陸豐市召開的“全國31個教師節(jié)慶祝暨表彰大會”上，市教育局局長和副的講話令人欣喜和鼓舞。局長號召我們全市的教師要適應社會發(fā)展，提高水平，做研究型教師，專家型教師，專心致志教好書，一心一意謀發(fā)展。楊副在發(fā)言中指出：要加強教師隊伍建設，優(yōu)化教師結構，加強師資培訓，體現(xiàn)教育優(yōu)先的策略，希望廣大教師，志存高遠，做學生人生的引路人，做學生愛戴，家長滿意，學校喜歡的教師。

老師們，上級領導的講話，為我們金源教育的發(fā)展指明了方向，我們要以此為契機，不斷提高自身修養(yǎng)，強化質量意識，提高教育教學水平，不斷加強學習，樹立責任意識，安全意識，為孩子們健康成長，為金源實驗學校的發(fā)展，為我們自己賴以生存的家園做出自己應有的努力。

為此，我向大家也一點要求與希望：

1、要求所有的“兩部一園”的領導及管理人員，緊扣時代的脈搏，加強理論的學習，了解國家教育動態(tài)，熟知教育綱要，在“二部一園”的分權自治下，各負其責，科學管理。做到大事統(tǒng)一，小事協(xié)調，團結協(xié)作，相互交流，相互補臺，凡事以身作則，做學校師生的表率，創(chuàng)造性地開展工作。

2、希望全體教職員工，把學校發(fā)展作為我們大家共同的追求。心存感恩，用心投入，愛生，愛校，愛自己。牢記“教書者必先強己，育人者必先律己”的古訓，做一個受學生和家長歡迎的老師；做一個具有自信并不斷學習的人。做一個享受快樂并給人快樂的人，讓你的班級與眾不同，讓你的教學充滿情趣，讓你的學生成人成才。

老師們，請相信，“用制度約束人，用事業(yè)激勵人，用感情慰藉人，用待遇留住人”，是今后我們學?？茖W管理追求的目標。要實現(xiàn)這一目標，需要我們大家改變觀念，更新理念，銳意進取。只要我們大家團結一致，心往一處想，勁往一處使，只要我們具有“愛心、責任心、執(zhí)行力”，我們的目標就一定能夠實現(xiàn)。

請記住這樣一個公式：常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡！我期盼這樣的奇跡出現(xiàn)，期盼**學校的“二次創(chuàng)業(yè)”能夠實現(xiàn)董事長陳永琴先生的“創(chuàng)辦高素質學校，承載家庭重托，成就孩子未來”的美好愿景！

老師們，只要我們志存高遠，奇跡就會出現(xiàn)！只要我們同舟共濟劃大船，幸福的彼岸就會出現(xiàn)！

最后，祝大家節(jié)日快樂、身體健康、家庭和睦，萬事如意！

謝謝大家！

尊敬的各位領導、各位教育同仁，大家好！

九月是收獲的季節(jié)，我們曾經為此付出辛勤的耕耘；九月，也是播種的季節(jié)，我們?yōu)槲磥砹粝孪Ｍ姆N子。在這充滿豐收喜悅的季節(jié)，鄉(xiāng)黨委、政府召開這次高規(guī)格的教育工作暨表彰大會，這是我們的光榮和自豪。近年來，在各級黨政領導的高度重視下，在教育主管部門的精心指導下，在全體師生的共同努力下，我校在各項工作中取得良好成績，托溪中心小學全體教師工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，連續(xù)三年畢業(yè)班成績在全縣質量檢測中獲得農村小學前三名，2015-2015學年獲得全縣第三名，2015-2015學年獲得全縣第一名，2015-2015學年獲得全縣第二名，共得獎金三萬余元，學校被評上縣級先進集體，深得社會的認可，群眾的好評，獲得縣政府與當地政府的表彰。現(xiàn)將我校近年來的工作向各位領導、同仁做簡要匯報。

基本情況：

我校下轄中心園1所，完小2所，教學點7個，在校生473人，適齡兒童入學率100%，3—5周歲幼兒102人，入園率100%。鄉(xiāng)中心小學占地4187平方米，校舍面積3439平方米，有專用電腦室一間，學生電腦26臺，行政、教師辦公電腦12臺，遠程收視室1間，專用設備圖書室藏書2萬多冊，各完小均有多功能教室，各小學均按二、三類要求配置農村遠程教育接收系統(tǒng)。全鄉(xiāng)共有教職工88人，本科2人，其中大專文憑22人，市級骨干教師13人，小中高職稱1人，小學高級教師63人。

主要做法：

德育是學校教育的靈魂，對青少年學生的健康成長和學校工作起著導向和保障作用，學校把德育工作擺在重要位置，樹立“教書育人，管理育人，服務育人”的思想，認真落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及省、市、縣文件，以入學教育為起步，養(yǎng)成教育為主線，把德育工作貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生學習、生活的各個方面，采取有效措施，進一步做好學生的思想道德建設工作。

1、建立健全德育管理系統(tǒng)工程，夯實和-諧向上的思想基礎。

我校高度重視德育工作的開展和落實，從調動全體教師的德育工作積極性、主動性和創(chuàng)造性入手，一是學習《德育管理制度》，進一步明確德育的工作目標和自己的職責。二是強化班級管理激勵機制。通過制定班主任、任課教師職責以及評選文明班級進步生、優(yōu)秀生制度，極大地調動師生工作學習的積極性。三是將思想教育滲透于各個學科的課堂教學中，要求教師結合學科特點和教學內容，以教材為載體，在教學中滲透德育。

2、加強德育陣地建設，發(fā)揮校園文化建設的德育效能。

德育陣地建設是學校文明的窗口，是學校德育工作的重要組成部分。我校立足實際，把整治校園環(huán)境，建設優(yōu)美校園作為工作重點，加大改造力度，一是常換常新的黑板報、宣傳欄，各班教室內還張貼《小學生守則》及國旗、名人名言、科學家畫像等得體醒目的標語布置，讓每個教職工和學生在不知不覺中接受美的教育，起到了潛移默化、潤物細無聲的作用。二是長期堅持開展升國旗制度和系列化的“國旗下講話”，同時還開辟“紅領巾廣播站”，為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要的條件。三是開展形式多樣的活動。我校德育工作十分注重多方面教育，利用校會、班會、隊會時間廣泛開展詩文朗誦、書畫、歌詠、廣播操比賽等豐富多彩的有益的教育活動，并成立豐富多彩的興趣小組活動，創(chuàng)造健康向上的德育氛圍，陶冶學生情操，促進其健康人格化形成。

3、積極營造書香校園。學校以“書香潤澤童年，閱讀點亮心燈”為理念引領，進一步做好“書香校園”的建設活動，引導大家選好書、讀好書，搞好讀書心得交流，撰寫好學習筆記，開展讀書成果評比。各班級充分挖掘圖書資源，利用好班級的圖書角和書柜，建好班級圖書資源庫，采取學生帶一點，學校購一點，開展讀書知識競賽、讀書征文、讀書筆記展覽等活動。教師經常向學生推薦閱讀書籍，并張貼上墻，引導、指導學生好讀書、讀好書；學校在宣傳欄設讀書專版，其中一塊為“誦讀臺”，每周向學生推薦一首詩，要求全校同學要背誦，另一塊或介紹名家名作，或推出經典兒童詩歌；還利用紅領巾廣播室做好讀書知識的宣傳，分板塊或介紹名人讀書故事，或誦讀古詩詞，或介紹成語故事等，同時積極開展“聆聽經典——走進童話故事”活動，每周一、周二下午校園廣播定時播放經典童話故事，浸染學生的心靈、厚實學生的生命底色，積極營造人人讀書的氛圍。通過讀書活動的指導和督杳，目前師生共讀已逐步內化為自覺的行動。

1、抓完小的管理，追求完小管理出實效

學校十分注重對各村小學的督查管理，一是規(guī)范了教職工工作紀律和工作時間；二是實行“行政人員掛點學?！敝贫龋哟笮姓藛T下鄉(xiāng)監(jiān)督的力度；三是采用定期檢查和不定期抽查相結合的方式進行管理。

2、抓好教學改革，提高課堂教學效率

課堂是實施教學的主陣地，課堂效率的高低直接影響著教學質量的好壞。我校以“嚴要求，細管理，實過程”為主導，以落實“教學六認真”為重點，開展了備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、質量揣測及成績跟蹤等全面落實活動。實行教學常規(guī)月檢查制度，要求教師嚴格落實《壽寧縣小學教學工作評價表》的要求，做到“實時檢查、及時反饋、定期整改”，期末還依據《托溪中心小學專業(yè)技術人員量化考評細則》對教師一學期來的工作進行全面公正的檢查與考核。加強了備課環(huán)節(jié)的管理力度，在教師教的得法，學生學的輕松上下苦功。創(chuàng)設資源優(yōu)化組合，充分發(fā)揮市級骨干教師的教學帶頭、示范與引領作用，提高全體教師的教育教學能力。開展學生分析、判斷、概括能力的培養(yǎng)，幫助他們形成自己特有的學習方法。抓好教學科研工作，以同課異構為主要形式，致力于常態(tài)教研，做到每次教研“定時間、定主題、定中心發(fā)言人”，積極開展“集體備課、聽課、說課、評課”教研活動，鼓勵教師在新舊教材中運用新理念，逐步改變“穿新鞋走老路”的舊思想，著力做到合理運用教材、創(chuàng)生教材，著實提高課堂教學效益。

3、加強樣本培訓，提高業(yè)務素質。

面對新課程，全體教師開展了自主探究、合作學習的`研討和嘗試，充分發(fā)揮校園網與農村遠程網絡教育資源的作用，我校老師均做到人手至少一份相關科目的教育刊物，積極主動學習新理念、新知識，鉆研和搜集典型案例，認真做好學習筆記和讀書摘記，同時學校還征訂了四種教育教學期刊，以方便教師學習和開展教研工作。

我校教研活動的開展，采用同年段組安排一位教師執(zhí)教示范課或研討課，認真做到：授課教師提前一周上交教案或是教學設計；學校教研組組織教師對執(zhí)教教師的課進行集體備課、集體研讀教材；授課教師對教研組的意見進行收集與整理后進行再次的深度備課；聽課后組織教師進行評議。

1、建立領導機構，健全完善各類安全制度，制定了《學校安全工作目標責任書》、《學校班級安全工作目標管理責任書》等安全管理制度。

2、進一步加強了值日教師與行政職責的管理，實行行政帶班制度，做到每天上下午進校前在校門口值勤負責學生秩序的維持；值日教師堅持教學樓樓道值勤，維持學生上下樓的秩序。班主任充分利用早會課和班隊課對學生進行定期或不定期的安全教育，并做好安全教育記錄，并形成制度。幾年來，學校沒有出現(xiàn)違法違規(guī)現(xiàn)象，也沒有出現(xiàn)重大的安全事故。

幾年來，學校致力于改善辦學條件，多方籌措資金一百多萬元，進一步優(yōu)化了育人環(huán)境。水泥硬化了操場，教學樓新加了一層，教學樓的門窗均更換為鋁合金，各班級均改為磁化黑板，全部更新了教學樓三、四兩層的電線線路，每位班子行政人員均有一臺專用電腦，語文組、數學組辦公室各配備了兩臺電腦，有專職的美術本科教師與英語教師。我校還被評為縣“文明學?！迸c“素質教育先進?！?。去年，我校還做為我縣小學里唯一的一所小學申報市級文明校。本學年我們積極籌備申報建設學生宿舍樓，現(xiàn)已立項，將于明年春、秋季動工。這樣對發(fā)展我鄉(xiāng)集中辦學發(fā)揮更大作用，同時也解決了學生分散難管理的現(xiàn)象。

幾年來，托溪中心小學工會積極配合學校黨政開展各項工作，當好黨的助手、行政的幫手和教工的朋友，配合行政深入開展五必訪送溫暖工作，慰問受災或生病住院教師等。加大對老師喪喜事的慰問，對于喪事學校均派行政參加并送上挽聯(lián)花圈。配合行政開展社會主義榮辱觀教育活動及學習貫徹黨的十七大精神教育活動，增強了工會組織的凝聚力和活力。

認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務院關于加強人口計劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》、《計劃生育技術服務管理條例》、《流動人口計劃生育工作管理辦法》，以及縣政府文件精神，確保完成各項工作指標。進一步完善了教職工的計生臺賬管理與“雙查”、上環(huán)等節(jié)育措施的落實。層層落實計生責任制，把任務落實到每個學校，把計生管理協(xié)議書簽訂到每一位育婦，確保各項計生任務完成。各校還開展“人口資源”講座，努力營造計劃生育的輿-論氛圍。

我校地處偏僻，生源不足，教育的設施設備難以跟上時代的步伐。學校師資嚴重不足，音樂、體育、科學、綜合實踐等都沒有真正的專職教師，除了完成必要的學科教學任務以外，學校在各種特長生的培養(yǎng)教育方面顯然已經力不從心。但我們相信，在鄉(xiāng)黨委、政府的堅強領導下，在上級教育行政的支持幫助下，在全體教職員工的共同努力下，我們一定能夠克服困難，繼續(xù)譜寫新的篇章。

今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。我們有幸請到了我鄉(xiāng)礦業(yè)公司的領導、各村委會及黨支部的領導和各知名企業(yè)的領導。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

到場的各位領導，或者是我鄉(xiāng)政界要員、人民群眾的父母官，或者是尚界精英、致富的帶頭人，他們身上有著我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來，使我們的小學校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的支持，同時我們也相信，在各位領導的支持下，我們家鄉(xiāng)的教育一定會日新月異，飛速發(fā)展。

很多領導大家可能不太熟悉，下面我給大家介紹一下——。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎和感謝。

下面，我向各位領導就我校的工作情況作一下匯報：

我校始建于1981年，占地11978平方米，現(xiàn)有教學班11個，幼兒班5個，學生257人，教師28人。我校在搞好學生學習成績的同時也注重對學生音樂、體育、美術、手抄報等特長的培養(yǎng)。在這些方面學生都有不俗的表現(xiàn)。我們擁有高素質的教師隊伍。幾年來，教師們在盛市、區(qū)各種比賽中獲得許多獎項。如李川主任分別在唐山市“小學學具應用優(yōu)質棵評比中獲一等獎”、“唐山市品德與社會教師素質大賽中獲第一名”；孫向新老師的論文《從全面中看不足，從管理中談缺陷》獲省二等獎，教學設計《三克鐳》獲省三等獎；趙玉環(huán)老師的教學設計《年月日》獲省三等獎；付春啟老師輔導的學生鞠敬偉在市繪畫比賽中獲一等獎。還有許多老師不但在各項比賽中獲獎，而且因為工作突出，分別被區(qū)市評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導員”、“先進工作者”等光榮稱號。隨著課程改革的大潮滾滾而來，我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺，讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。同時我們將著力開發(fā)校本課程，實現(xiàn)學校的特色發(fā)展。

我們全校教師一定要緊密團結在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負家鄉(xiāng)父老的重托，不負各位領導的期望。同時，我校也存在著校舍陳舊、設備落后等實際困難，還需得到各位領導的大力支持。我們相信，明日家鄉(xiāng)教育事業(yè)美麗的畫卷上，定會有各位親自書寫的濃墨重彩的一筆。

最后，祝老師們節(jié)日快樂，笑口常開！

領導們財源廣進，步步高升！

青年教師座談會講話稿篇三

各位新老師：

大家好，非常感謝校領導為我們新教師提供了這樣一個學習和交流的平臺。以下是我工作四個月中的幾個場景，與同仁們一起分享我的幸福、困惑與收獲。

教師最大的幸福是學生的進步和成功。記得學習《財產留給誰》這一課時，我把一個有關財產繼承的真實案例引入課堂，讓學生當法官，自己斷案。應該說那個案例非常復雜，它需要創(chuàng)造性地結合我們整節(jié)課的知識點才能解決。上課之前我心里沒底，預想學生未必會判斷準確。但令我驚喜的是八年十班的孩子很快做出了正確的判斷，而且斷案依據非常精準。我內心非常激動，大聲為我的學生鼓掌。那一刻，做教師很幸福。

十九年的學生生涯使我一直把自己放在一個受引導者地位，只關注自身的發(fā)展。但我現(xiàn)在的角色是教師，自己學會不是目的，目的是讓學生樂學、會學、學會。在我迷茫、困惑的時候，我的師傅給了我最大的信任與支持。我每次上課，師傅都在隨堂聽課，下課后一起討論不足與進步，我的點點滴滴進步都離不開師傅的教誨和指導，她就像一位大姐姐，讓身處異鄉(xiāng)的我感到家的溫暖。政治組的其他成員也給予我很多無私的幫助。記得公開課結束后，我向李老師請教，她給了很多中肯的建議，認為我最大的問題在于不了解學生，課堂上教師的教學語言要豐富、要嚴謹，更要貼近學生的生活實際，要多結合學生身邊的例子，尤其是要注意提問的切入點，要讓學生有話可說。實在講，這些問題我現(xiàn)在解決的也不好，以后自己真正帶學生后，還需要不斷摸索。

這四個月我做了許多“雜”活，監(jiān)考、印刷室、代課、參加黨的先進性知識競賽、四杯賽等等?？此齐s，但都在促進我們成長，幫助我們快速的適應教師崗位，完成由學生到教師的轉化。這其中，聽四杯賽的課讓我收獲最大，我們學校教師的素質真是太高了，不止一位老師的課令我熱血沸騰，腦子里就一個詞“perfect”——完美。后來我的聽課筆記變成了課堂實錄，針對我自己的不足之處，把她們的問題記錄下來，課下我再分析這些問題的切入點，受益匪淺。

四個月的時間里，我體會到做教師的幸福，有感于目前的困惑，我決心在下學期真正走上教師崗位后努力工作，收獲更大的進步。最后，再次感謝校領導和各位同仁對我的幫助和支持。下學期我們將在一起搭班，同志們在此互勉，共同努力，加油！

青年教師座談會講話稿篇四

尊敬的退離休老同志、尊敬的老師們、同志們：

剛剛度過中秋佳節(jié)，今天又迎來了

第38個教師節(jié)

總結

黨

剛才，三名優(yōu)秀教師代表做了發(fā)言，他們從不同的角度談了工作、成績、對教師的認識，也表達了對開放大學未來發(fā)展的共同期望。他們講得很好。希望在座的各位老師、各部門的負責同志深入領會，向未參會的老師及時轉達。下面，我結合今年教師節(jié)“帶頭踐行社會主義核心價值觀”的主題，講幾點意見。

中國

我認為，作為教師，應當帶頭踐行社會主義核心價值觀，做社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和堅定傳播者。教師踐行社會主義核心價值觀就是要把社會主義核心價值體系融入到推動學校的改革發(fā)展過程中，融入到立德樹人、教書育人的過程中。具體要做到：

一是要統(tǒng)一

思想

思想

創(chuàng)業(yè)

精神

中國

三是要把個人理想和學校發(fā)展的理想相融合。實現(xiàn)中華民族偉大復興的

中國

四是要努力學習，不斷提高

思想

創(chuàng)業(yè)

最后，祝大家節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

青年教師座談會講話稿篇五

9月9日上午，xx區(qū)召開慶祝第37個“教師節(jié)”座談會，表彰全區(qū)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進單位和先進個人，共商教育改革發(fā)展大計，營造尊師重教的濃厚氛圍，努力形成辦好全國一流教育的整體合力。

區(qū)委副書記、區(qū)長宋永祥出席會議并講話。

宋永祥在講話中首先代表區(qū)幾大班子，向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向長期辛勤工作在教育一線的廣大教育工作者和廣大教師致以親切的慰問，向關心、重視、支持歷下教育發(fā)展的各級各部門和社會各界表示衷心的感謝。

宋永祥指出，過去幾年，全區(qū)教育工作取得了顯著成績，成為一道靚麗的風景線，可以說，黨委政府滿意、市民群眾贊同、家長學生認可，突出表現(xiàn)在六個“有”上。一是有明確的目標。把辦全國一流教育作為我們教育發(fā)展的目標、愿景和追求。二是有驕人的成績。中考升學率連續(xù)多年保持全市第一，推薦生考試歷下生源占到全市2/3，特色教育、素質教育都搞得有聲有色。三是有均衡的發(fā)展。學校布局、標準、教師水平、教學質量等各方面都實現(xiàn)了均衡發(fā)展。四是有一系列崇高的榮譽。近三年僅集體方面就取得國家級榮譽4項、省級榮譽5項，其他各類榮譽達幾百項。五是有靚麗的品牌。歷下教育在全市、全省乃至全國都享有較高的知名度、美譽度和忠誠度。六是有充足的投入。四年在教育上的投入達44億，占區(qū)級財政支出的1/4。

宋永祥強調，教育關系民族未來、涉及千家萬戶、影響方方面面，特別是義務教育包括學前教育階段，很重要、很敏感、很社會。從全區(qū)來看，教育是全區(qū)所屬單位最多、公職人員最多、關聯(lián)戶數最多、投入經費最多、涉及面最廣的行業(yè)和部門。解決教育發(fā)展中存在的問題，不能只靠教育部門，需要全區(qū)各級各部門共同努力、密切配合。當前，全區(qū)教育還面臨教育需求和現(xiàn)實存在差距、教育設施規(guī)劃建設移交不暢、信訪投訴壓力增大、師資隊伍素質有待進一步提高、國際學校和城市學校缺乏等方面的問題。各級各部門要各司其職、齊抓共管，改革創(chuàng)新、攻堅克難，努力為辦全國一流教育作出新的更大貢獻。

關于如何辦好全國一流教育，宋永祥強調，一是認識要高。要跳出濟南看教育，跳出山東看教育，用全國和國際視野來看歷下教育。二是投入要足。要抓好素質教育、特色教育和個性教育的經費保障，妥善解決好班主任津貼、業(yè)務補助、外出培訓和教師午餐等事宜，不斷提高設施水平、管理水平和師資水平。三是氛圍要濃。各級各部門要緊密聯(lián)系自身實際，積極采取行動，形成辦全國一流教育的濃厚氛圍和強大合力。四是設施要全。要積極運用大數據、云計算等先進技術，大力推進校園信息化建設，提高教學和管理水平。五是師資要強。要結合全區(qū)教育改革，把好入口關、把好培訓關、把好師德關，不斷提高教師素質和能力。六是質量要好。要持續(xù)不斷地提高教學質量，使廣大學生同時具備高分數、高能力和高修養(yǎng)，擁有健康的體魄和心靈。七是改革要硬。要堅定不移推進中小學義務教育階段改革，重點落實好校長職級制改革、教師縣管校聘改革和學校法人治理結構改革三項任務，不斷提高教育教學質量和均衡化發(fā)展水平。

青年教師座談會講話稿篇六

大家好!

金秋九月，清風吹拂，花香甜美，笑容綻放，我們迎來了第x個教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸站在這里講話，心情既激動又惶恐。此刻，請允許我向辛勤耕耘，默默奉獻的領導、老師們真誠地說一聲：“辛勤的園丁們，教師節(jié)快樂!”剛才，張校長的洋洋灑灑，蔡主席的熱情洋溢，云奎老師的氣定神閑，鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前，我來到了六中。盡管我已經教書十多年了，但是在六中的兩年里，我學到了很多以前沒有學到的知識，六中的領導是可敬的，張校長登高望遠的深邃，吳校長勇往直前的進取，胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的'印象;六中的教師是可愛的;六中的學生是可塑的。教學工作中，我深深感受到六中教師的團結互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中，我常常處在猶豫困惑中，這時候，語文教研組長李曉顏老師，那親切的微笑，信任的目光，細心的指導，給了我鼓勵，給了我力量。從她的身上，我再一次感受到了“吾生雖有涯，而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土，也是培師的良田，為了指導教師講好課，領導們以身作則，名師們率先垂范，教研工作風風火火。讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為六中有一位位認真做事，踏實做人的好領導，有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻的好老師，才有了六中今天的意氣風發(fā)。

選擇六中絕不后悔，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。彈指一揮間，只為教育來，張校長言猶在耳。

老師們，大河百代，眾浪齊奔，六中上下，團結一心。讓我們緊密團結在以張校長為首的領導周圍，去迎接六中更美好的明天吧!最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，闔家歡樂!謝謝大家.

青年教師座談會講話稿篇七

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

金秋九月，清風吹拂，花香甜美，笑容綻放，我們迎來了第x個教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸站在這里講話，心情既激動又惶恐。此刻，請允許我向辛勤耕耘，默默奉獻的領導、老師們真誠地說一聲：“辛勤的園丁們，教師節(jié)快樂!”

剛才，張校長的洋洋灑灑，蔡主席的熱情洋溢，云奎老師的氣定神閑，鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前，我來到了六中。盡管我已經教書十多年了，但是在六中的兩年里，我學到了很多以前沒有學到的知識，六中的領導是可敬的，張校長登高望遠的深邃，吳校長勇往直前的進取，胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛的;六中的學生是可塑的。教學工作中，我深深感受到六中教師的團結互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中，我常常處在猶豫困惑中，這時候，語文教研組長李曉顏老師，那親切的微笑，信任的目光，細心的指導，給了我鼓勵，給了我力量。從她的身上，我再一次感受到了“吾生雖有涯，而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土，也是培師的良田，為了指導教師講好課，領導們以身作則，名師們率先垂范，教研工作風風火火。

讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為六中有一位位認真做事，踏實做人的好領導，有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻的好老師，才有了六中今天的意氣風發(fā)。

選擇六中絕不后悔，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。彈指一揮間，只為教育來，張校長言猶在耳。

老師們，大河百代，眾浪齊奔，六中上下，團結一心。讓我們緊密團結在以張校長為首的領導周圍，去迎接六中更美好的明天吧! 最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，闔家歡樂!謝謝大家。

青年教師座談會講話稿篇八

尊敬的學院領導、各位老師：

大家下午好!

很榮幸作為新教師代表發(fā)言，在這里和大家互相交流。同時感謝學院領導對青年教師的關心和重視。

我自20xx年12月進入學院至今近半年時間，在學院和系部領導地關懷下，在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下，我取得了一些成績，工作能力有了一定提高。同時，在這近兩年時間里，我也看到了學院的發(fā)展與變化。

學院為我們青年教師搭建了一個廣闊的發(fā)展平臺，為提高青年教師的工作能力，制定了一系列的政策，但我個人認為其中還有不足：

青年教師表達個人意見和想法的渠道相對較少。

通過在學院工作的這段時間，通過與身邊的青年教師交流過程中，發(fā)現(xiàn)許多同事對學院的發(fā)展都有許多很好的建設性的建議，但是表達的渠道較少，不能將這些建議轉化成對學院發(fā)展助推器和催化劑。

青年教師培養(yǎng)上不能夠因人而異，發(fā)揮個人長處

我看到各位同事，都十分有才，在不同方面具有不同的特長，但是學院現(xiàn)有制度和政策下，不能夠充分發(fā)揮其個人能力和特長，有點一鍋端感覺，使個人的能力不能淋漓盡致發(fā)揮，對學院的發(fā)展的促進打了折扣。

青年教師培養(yǎng)的力度應該進一步加大，在職稱評定、教學科研能力提高等方面的培養(yǎng)上應該繼續(xù)加大力度，提供更多的指導和支持。

一個人的成長環(huán)境固然重要，但仍需要個人的努力，因此我個人認為青年教師必須要加強以下幾個方面的：

具有高度的責任感和使命感，要有擔當

作為大學教師，教書育人的使命需要我們親身去踐行，要努力提高個人的工作能力，不能得過且過，抱著一種“混”的思想，需要我們恪守教師職業(yè)操守，強化自身專業(yè)素質，努力成為一名合格的人們教師。

我們青年教師除了擁有年輕的資本、靈活的頭腦和創(chuàng)新的意識外，還必須要在工作中有擔當，學院為我們搭建了發(fā)展的平臺，那么我們既要做好個人發(fā)展，同時更要為學院的發(fā)展貢獻一份力量，不能遇事就躲，我們每一位青年教師以強烈的使命感和責任感勇于擔當，“先學院之憂而憂，后學院之樂而樂”，當我們每一位青年教師以執(zhí)著追求的精神成為各自專業(yè)領域的行家里手，當我們每一位青年教師在寧夏葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術學院這個舞臺上盡情揮灑我們的青春活力，我們終將見證寧夏葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術學院的大崛起、大繁榮、大發(fā)展。與此同時，我們也會看到我們自己美好的未來。

要有團隊精神

每位老師要對學院、對集體充滿感激之情。能夠進入教師隊伍，都有自己的優(yōu)勢和長處。我們在一起工作，這是個緣份，有些東西不要太計較。既然走到一起來，就一定要反反復復強調是個整體、是個團隊，我們就一定要維護整體形象、一定要發(fā)揚團隊精神，千萬不要自命不凡，自命清高，勝人一籌，不把別人放在眼里，要與同志們團結一致，合作共事，做到補臺不拆臺，主動不被動，成事不誤事，該承擔責任時挺身上前，該出力流汗時身先士卒，該協(xié)調溝通時提前介入。所以，懂得維護集體的利益，維護同事的利益，也是一種奉獻。

成長需要自律，要時刻約束自己的行為。青年教師社會歷練不夠，所以要時刻崩緊一根弦。對自己要嚴格不要放松。師德修養(yǎng)上要自律，筑牢思想道德防線，記住自己是一名光榮的人民教師，所作所為關乎自己的師表形象;生活上要自律，培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。要盡量去除“名利之心”。我們要始終以平和之心對“名”，以知足之心對“利”，以敬畏之心對“權”，恪盡職守，不斷提高自身品格，積極維護自身形象。

光榮和使命同在，機遇與挑戰(zhàn)并存。大家付出的是努力、收獲的是成長、流下的是汗水、珍藏的是成績。讓我們共同努力，完善自我，為學院的發(fā)展盡一份綿薄之力。最后，祝各位老師教師節(jié)快樂，工作順利!