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青年教師座談會(huì)講話稿(通用8篇)
  • 時(shí)間:2023-10-30 03:10:05
  • 小編:薇兒
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青年教師座談會(huì)講話稿(通用8篇)
2023-10-30 03:10:05    小編:薇兒

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青年教師座談會(huì)講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,同志們:

大家下午好!

沐浴著九月的清風(fēng),品味著鮮花的芬芳。在這孕育著豐收與希望的美好時(shí)節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)近280余名教師,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,是你們的到來,讓這個(gè)節(jié)日變得溫暖而意義非凡!同時(shí),借此機(jī)會(huì),向辛勤耕耘在教壇一線的教師致以節(jié)日的問候!向受到表彰的教師表示熱烈的祝賀!希望你們發(fā)揚(yáng)成績(jī),繼續(xù)努力,帶動(dòng)全校教職工為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

教師是人類文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校。“建有文化的校園、塑有理想的教師、育有特長(zhǎng)的學(xué)生、辦有特色的學(xué)?!笔菍W(xué)校的奮斗目標(biāo)。宏偉目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),教師是關(guān)鍵。長(zhǎng)期以來,為了我們心中共同的`理想,承前啟后的教育人默默無(wú)聞、恪盡職守;為了辦好人民群眾滿意的教育,我們只爭(zhēng)朝夕,休戚與共,成就了教育今天的成績(jī)與輝煌。在此,我想真誠(chéng)地對(duì)教師們說一聲感謝,謝謝你們,你們辛苦了!

xx鎮(zhèn)是全國(guó)文明村鎮(zhèn)、省級(jí)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn),全鎮(zhèn)現(xiàn)有完全小學(xué)5所,初小8所,幼兒園10所,共有在校教師220余人,在校學(xué)生及幼兒4300余人。過去的一學(xué)年,全鎮(zhèn)廣大教師在教育教學(xué)工作中埋頭苦干,勇于改革,不斷創(chuàng)新,以高度的責(zé)任感和使命感奮斗在教育第一線,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),取得了較好成績(jī)。在20xx年小學(xué)畢業(yè)班“二合一”考試中綜合評(píng)比中名列全縣第二名。在教科研活動(dòng)中,我鎮(zhèn)教師發(fā)揮“爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神,有3名教師被授予縣級(jí)教學(xué)能手、1名教師被授予市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào);有4個(gè)縣級(jí)課題、4個(gè)市級(jí)課題按期結(jié)題;有12篇論文,8篇教學(xué)設(shè)計(jì)分獲省市獎(jiǎng)勵(lì),是歷年來取得的最好成績(jī);先后有48名學(xué)生獲得省、市、縣各類獎(jiǎng)勵(lì);xx鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心幼兒園等7所學(xué)校被省婦聯(lián)授予“兒童保護(hù)先進(jìn)學(xué)?!薄x鎮(zhèn)中心小學(xué)獲第九全國(guó)少年兒童書信文化活動(dòng)“優(yōu)秀組織單位”。

老師們,憶往昔歲月崢嶸,望未來任重道遠(yuǎn)。社會(huì)發(fā)展對(duì)教育提出了更高更新的要求,讓我們牢記“規(guī)范辦學(xué)、特色見長(zhǎng)、質(zhì)量取勝”的辦學(xué)方向,重師德、煉師能、鑄師魂,用海納百川的開放胸懷,銳意進(jìn)取的改革膽略,樂于奉獻(xiàn)的全局意識(shí),文明禮貌的良好形象,一諾千金的誠(chéng)信人格,當(dāng)好知識(shí)的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者!

最后,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師節(jié)日愉快、工作順利,身體健康、闔家幸福!

青年教師座談會(huì)講話稿篇二

尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志:

今天是重陽(yáng)節(jié),借此之際,我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)?jiān)谧母魑焕贤揪垡痪郏餐瑧c祝這個(gè)光榮而美好的節(jié)日。首先,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!也通過你們向你們的家屬表示誠(chéng)摯的問候!昨天,你們?cè)谶@里播下了希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果。學(xué)校今日所取得的成績(jī),離不開你們過去的奮斗。遍布天下的校友每一次回到朝思?jí)粝氲哪感?,都?huì)深情的回想起當(dāng)年你們的諄諄教誨。

你們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是學(xué)校巨大的精神財(cái)富。近年來,我們包場(chǎng)中學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),不論是在教育質(zhì)量方面,還是在學(xué)校環(huán)境面貌上,還是在社會(huì)的知名度和影響力上,都不斷的在實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展、新的提升、新的突破。接下來,我就上一學(xué)年度我校所開展的主要工作作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。

“以德促學(xué)”是我校最主要的教育特色。其主要目的就是要解決學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力問題,讓學(xué)生從內(nèi)心深處變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,從而從根本上解決學(xué)習(xí)的動(dòng)力問題。可以說,我們學(xué)校不論在教育教學(xué)上,還是學(xué)校環(huán)境、校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)方面能取得重大突破,都與這項(xiàng)工作密切相關(guān)。比方說,我們每個(gè)月都確定一個(gè)德育主題,如三月份以學(xué)雷鋒為主題,我們用雷鋒的釘子精神培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神,四月份以感恩為主題,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母之心,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,五月份為用責(zé)任教育月,用責(zé)任意識(shí)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),六月份為成果展示月,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行大表彰,大宣傳,用榜樣的力量感召學(xué)生。我們借迎北京奧運(yùn)之機(jī),用奧運(yùn)精神浸潤(rùn)學(xué)生心靈,激發(fā)學(xué)生自信自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)的精神,用課前宣誓和課間跑操活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的斗志。主題月的每一項(xiàng)活動(dòng)都與學(xué)習(xí)緊密關(guān)聯(lián),特別是到了高考及期末大考的沖刺階段,我們更加重視班會(huì)德育主題活動(dòng),這猶如強(qiáng)有力的助推器,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)都有了明顯的提升。

在愛心教育方面,成績(jī)也非常突出,比如汶川地震發(fā)生后,我校發(fā)動(dòng)全體師生向地震災(zāi)區(qū)捐款,師生捐款累計(jì)超過23萬(wàn)元,在海門市名列前茅。另外,黨總支、校長(zhǎng)室成員帶頭交納了1000元特殊黨費(fèi)(副校長(zhǎng)俞祝強(qiáng)捐獻(xiàn)了1200元特殊黨費(fèi))“特殊黨費(fèi)”。所有在職黨員參與了交納“特殊黨費(fèi)”,“特殊黨費(fèi)”總計(jì)達(dá)12250元。

我校xx屆高三的奮斗歷程可以說極為驚險(xiǎn)動(dòng)魄。我們面臨生源不佳、新高考方案的實(shí)施等一系列困難,這樣的困難前所未有。我們一方面在德育上做好文章,在校園沖刺的氛圍上動(dòng)足腦筋,不斷給高三教師和學(xué)生打氣,鼓干勁。另一方面,領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)高考方案進(jìn)行了細(xì)致的研究,確立了“提升語(yǔ)數(shù)外,決戰(zhàn)選修科目”的戰(zhàn)略思想,各年級(jí)、各備課組都堅(jiān)決貫徹了這一思路,對(duì)各學(xué)科及時(shí)作出調(diào)整,以達(dá)到最佳的匹配率。功夫不負(fù)有心人,(具體數(shù)據(jù)略)。

教師的動(dòng)力從哪里來?我們校長(zhǎng)室在這個(gè)問題上進(jìn)行了深入的思考。一方面,校長(zhǎng)室想方設(shè)法,積極為教職工謀福利。我們克服了資金不足的困難,提高了教師雙休日補(bǔ)課金的標(biāo)準(zhǔn),并且把xx屆高三教師考核獎(jiǎng)及時(shí)發(fā)放到了教師手中。每逢節(jié)日,發(fā)放優(yōu)質(zhì)大米等生活必需品,力所能及的方便了教師的生活。另一方面,在教師管理中,我們更多的是實(shí)施“溫情”加“親情”管理。例如,考前三十天,召開了高三教師家屬茶話會(huì),校長(zhǎng)室成員與他們共進(jìn)晚餐,發(fā)放慰問金。高考結(jié)束后,不論成績(jī)好壞,馬上組織高三教師經(jīng)蘇通大橋、杭州灣大橋到普陀山和杭州西湖放松身心。暑假又組織高三教師到東北避暑,先后游玩了哈爾濱、大連、煙臺(tái)、威海。

今年5月份,投資3萬(wàn)多元購(gòu)置了健身器材,成立了教工第二俱樂部,教工俱樂部每天下午第三、四課正常開放,確保教職工每天活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。積極籌辦教工第二食堂,聘請(qǐng)了月薪2500元的廚師,對(duì)食堂工作人員采取獎(jiǎng)金與教師打分掛鉤的管理舉措,對(duì)原有的教工餐廳,我們將開辟為高三學(xué)生專用食堂,為學(xué)生提供各色小炒,充分顯示學(xué)校對(duì)高三的學(xué)生的人文關(guān)懷。

為解決歷史遺留問題,我們多方協(xié)調(diào)、多方征求意見,做了大量工作,辦理好相關(guān)教職工住房補(bǔ)貼手續(xù)。在這項(xiàng)工作中,我們校長(zhǎng)室只求把這項(xiàng)工作做好,坐實(shí),做到位,盡可能讓更多的老師得到實(shí)惠,因此,在民-主表決中,所制定的房改方案也得到了教師的廣泛支持?,F(xiàn)在,補(bǔ)貼審批工作已順利完成,學(xué)校將按年初預(yù)算發(fā)放指標(biāo)逐一發(fā)放。部分教職工房產(chǎn)證的辦理工作也正在協(xié)調(diào)報(bào)批中。

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上一學(xué)年度,我校新建的3850平方米學(xué)生公寓樓和1188平方米的學(xué)生食堂相繼竣工,學(xué)生有了更為舒心的生活和學(xué)習(xí)條件。我們主動(dòng)聯(lián)系校友季允石副部長(zhǎng),通過季部長(zhǎng),在學(xué)校塑膠操場(chǎng)的建設(shè)上獲得了南通市丁大衛(wèi)、海門書記曹斌等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,南通市人民政府專門給我校撥發(fā)了350萬(wàn)元的塑膠操場(chǎng)建設(shè)費(fèi)用,包括看臺(tái)、人工草皮、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等,學(xué)校共投入500多萬(wàn),建成后將是整個(gè)海門標(biāo)準(zhǔn)最高的體育場(chǎng)。作為惠民實(shí)事工程之一,學(xué)校又重新開鑿了100噸級(jí)的深水井,全校師生用上了水壓更大、清澈而潔凈的優(yōu)質(zhì)深井水。

更值得一提的是,東北角保坍道路在校長(zhǎng)室與鎮(zhèn)政府、群眾的積極溝通和協(xié)調(diào)后,已開始施工,整個(gè)工程預(yù)計(jì)投資投資70多萬(wàn),月底左右完工。這條路打通后,將成為教職工外出、上街的最便捷的通道。總之,這一系列工程都是實(shí)事工程,民心工程,都把實(shí)惠奉獻(xiàn)給了全體教職工,我們校長(zhǎng)室的每一位同志,在每一項(xiàng)工作中都遇到了很大的困難,都付出了很多的精力,但只要符合學(xué)校大局,只要能凝聚人心,調(diào)動(dòng)了教師積極性,我們就一定能做到不遺余力。

以上是學(xué)校一年來的工作情況。希望在今后的工作中能得到你們更多的關(guān)注和指導(dǎo),給我們的工作多提寶貴意見。說句實(shí)在話,今天我們能有如此豐厚的回報(bào),正是因?yàn)樽蛱炷銈冃燎诘母冻觥?/p>

我們學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞,學(xué)校的一草一木都浸潤(rùn)著萬(wàn)千桃李對(duì)你們的感激之情。包場(chǎng)中學(xué)是我們共同工作、耕耘的園地,也是我們共同的心靈家園。在你們身上,我們學(xué)到了“為伊消得人憔悴”的敬業(yè)精神,學(xué)到了真誠(chéng)坦蕩、相互尊重的待人哲理,學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的良好作風(fēng)。感謝你們多年來對(duì)我們的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)。

尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們、同志們,當(dāng)前,辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,學(xué)校在取得成績(jī)的同時(shí),也面臨著各方面的壓力。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要你們的鼎力相助;教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),需要你們更多的支持。我們真誠(chéng)期待著各位老同志?;匦?纯矗鲋\劃策,共襄盛舉,再展宏圖!

今天你們的到來,是學(xué)校的光榮,也是在我們的榮幸。今天中午,我校將宴請(qǐng)?jiān)谧母魑焕贤?,同時(shí)獻(xiàn)上我們的一點(diǎn)心意。最后,再次祝愿各位身體健康長(zhǎng)壽,心情愉快,平安,幸福!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家上午好!

今天,我們大家在這里隆重集會(huì),慶祝我們教師自己的節(jié)日第三十一屆教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表“兩部一園”的所有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教職員工致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀!向?yàn)?*學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意,向給予我們教師關(guān)心和愛護(hù)的**集團(tuán)的董事們表示衷心的感謝!

老師們,**學(xué)校的不斷發(fā)展,是教育前輩精心設(shè)計(jì),嚴(yán)格管理的結(jié)果;是一線的廣大教師,潛心教書、默默耕耘,苦干實(shí)干的結(jié)果。

從西安走進(jìn)甲子,走進(jìn)**學(xué)校,感慨頗多。首先是感謝,感謝廣大教師對(duì)我的信任和寄托,給我講述建校以及學(xué)校健康發(fā)展的感人的故事和崇高精神,使我不僅了解學(xué)校發(fā)展的歷史,也為你們?cè)哂械膭?chuàng)業(yè)精神和辦學(xué)目標(biāo)震撼,更促使我要帶動(dòng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子從一定高度和深度挖掘?qū)W校的辦學(xué)理念和辦學(xué)方向;其次是感動(dòng),進(jìn)入**,我親眼目睹眾多良好的品行:中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)與教師的愛崗敬業(yè),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。購(gòu)買器材,貨比三家;犧牲休息,鉆研教材;培優(yōu)補(bǔ)差,無(wú)償補(bǔ)課,這是一種精神!小學(xué)的教師,愛校如家,親力親為,打掃教室,擦洗電扇,清洗墻壁,為孩子創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍,這是一種奉獻(xiàn)!幼兒園老師,用心、用智、用愛去做每一件事。巧手美化教室,哄抱孩子,愛生如子,擦洗學(xué)生嘔吐含在自己身上的污漬,不辭辛苦,這是一種愛!

法國(guó)著名作家雨果說:“塑成一個(gè)雕像,把生命賦給這個(gè)雕像,這是美麗的;創(chuàng)造一個(gè)有智慧的人,把真理灌輸給他,這就更美麗”。教師,就是能給學(xué)生智慧并讓他們的人生更美麗的人。老師們,你們身上凝聚的這種美麗,給予我很多的感慨與感動(dòng),在此我向你們表示深深的敬意和祝福。

老師們,從剛才先進(jìn)教師代表的發(fā)言中我們看到了過去的一年,你們所取得的優(yōu)良成績(jī),展望未來,大家更信心百倍。我相信,在集團(tuán)董事會(huì)的關(guān)心下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下,在全體教師的不懈努力與拼搏下,學(xué)校高素質(zhì)高品位提升的目標(biāo)一定能夠到達(dá)。

老師們,前天陸豐市召開的“全國(guó)31個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)”上,市教育局局長(zhǎng)和副的講話令人欣喜和鼓舞。局長(zhǎng)號(hào)召我們?nèi)械慕處熞m應(yīng)社會(huì)發(fā)展,提高水平,做研究型教師,專家型教師,專心致志教好書,一心一意謀發(fā)展。楊副在發(fā)言中指出:要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),加強(qiáng)師資培訓(xùn),體現(xiàn)教育優(yōu)先的策略,希望廣大教師,志存高遠(yuǎn),做學(xué)生人生的引路人,做學(xué)生愛戴,家長(zhǎng)滿意,學(xué)校喜歡的教師。

老師們,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話,為我們金源教育的發(fā)展指明了方向,我們要以此為契機(jī),不斷提高自身修養(yǎng),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提高教育教學(xué)水平,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立責(zé)任意識(shí),安全意識(shí),為孩子們健康成長(zhǎng),為金源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的發(fā)展,為我們自己賴以生存的家園做出自己應(yīng)有的努力。

為此,我向大家也一點(diǎn)要求與希望:

1、要求所有的“兩部一園”的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員,緊扣時(shí)代的脈搏,加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),了解國(guó)家教育動(dòng)態(tài),熟知教育綱要,在“二部一園”的分權(quán)自治下,各負(fù)其責(zé),科學(xué)管理。做到大事統(tǒng)一,小事協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互交流,相互補(bǔ)臺(tái),凡事以身作則,做學(xué)校師生的表率,創(chuàng)造性地開展工作。

2、希望全體教職員工,把學(xué)校發(fā)展作為我們大家共同的追求。心存感恩,用心投入,愛生,愛校,愛自己。牢記“教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”的古訓(xùn),做一個(gè)受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的老師;做一個(gè)具有自信并不斷學(xué)習(xí)的人。做一個(gè)享受快樂并給人快樂的人,讓你的班級(jí)與眾不同,讓你的教學(xué)充滿情趣,讓你的學(xué)生成人成才。

老師們,請(qǐng)相信,“用制度約束人,用事業(yè)激勵(lì)人,用感情慰藉人,用待遇留住人”,是今后我們學(xué)校科學(xué)管理追求的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),需要我們大家改變觀念,更新理念,銳意進(jìn)取。只要我們大家團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,只要我們具有“愛心、責(zé)任心、執(zhí)行力”,我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

請(qǐng)記住這樣一個(gè)公式:常規(guī)+細(xì)節(jié)+過程=奇跡!我期盼這樣的奇跡出現(xiàn),期盼**學(xué)校的“二次創(chuàng)業(yè)”能夠?qū)崿F(xiàn)董事長(zhǎng)陳永琴先生的“創(chuàng)辦高素質(zhì)學(xué)校,承載家庭重托,成就孩子未來”的美好愿景!

老師們,只要我們志存高遠(yuǎn),奇跡就會(huì)出現(xiàn)!只要我們同舟共濟(jì)劃大船,幸福的彼岸就會(huì)出現(xiàn)!

最后,祝大家節(jié)日快樂、身體健康、家庭和睦,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育同仁,大家好!

九月是收獲的季節(jié),我們?cè)?jīng)為此付出辛勤的耕耘;九月,也是播種的季節(jié),我們?yōu)槲磥砹粝孪M姆N子。在這充滿豐收喜悅的季節(jié),鄉(xiāng)黨委、政府召開這次高規(guī)格的教育工作暨表彰大會(huì),這是我們的光榮和自豪。近年來,在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在教育主管部門的精心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校在各項(xiàng)工作中取得良好成績(jī),托溪中心小學(xué)全體教師工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),連續(xù)三年畢業(yè)班成績(jī)?cè)谌h質(zhì)量檢測(cè)中獲得農(nóng)村小學(xué)前三名,2015-2015學(xué)年獲得全縣第三名,2015-2015學(xué)年獲得全縣第一名,2015-2015學(xué)年獲得全縣第二名,共得獎(jiǎng)金三萬(wàn)余元,學(xué)校被評(píng)上縣級(jí)先進(jìn)集體,深得社會(huì)的認(rèn)可,群眾的好評(píng),獲得縣政府與當(dāng)?shù)卣谋碚谩,F(xiàn)將我校近年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁做簡(jiǎn)要匯報(bào)。

基本情況:

我校下轄中心園1所,完小2所,教學(xué)點(diǎn)7個(gè),在校生473人,適齡兒童入學(xué)率100%,3—5周歲幼兒102人,入園率100%。鄉(xiāng)中心小學(xué)占地4187平方米,校舍面積3439平方米,有專用電腦室一間,學(xué)生電腦26臺(tái),行政、教師辦公電腦12臺(tái),遠(yuǎn)程收視室1間,專用設(shè)備圖書室藏書2萬(wàn)多冊(cè),各完小均有多功能教室,各小學(xué)均按二、三類要求配置農(nóng)村遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)。全鄉(xiāng)共有教職工88人,本科2人,其中大專文憑22人,市級(jí)骨干教師13人,小中高職稱1人,小學(xué)高級(jí)教師63人。

主要做法:

德育是學(xué)校教育的靈魂,對(duì)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向和保障作用,學(xué)校把德育工作擺在重要位置,樹立“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的思想,認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市、縣文件,以入學(xué)教育為起步,養(yǎng)成教育為主線,把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,采取有效措施,進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作。

1、建立健全德育管理系統(tǒng)工程,夯實(shí)和-諧向上的思想基礎(chǔ)。

我校高度重視德育工作的開展和落實(shí),從調(diào)動(dòng)全體教師的德育工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性入手,一是學(xué)習(xí)《德育管理制度》,進(jìn)一步明確德育的工作目標(biāo)和自己的職責(zé)。二是強(qiáng)化班級(jí)管理激勵(lì)機(jī)制。通過制定班主任、任課教師職責(zé)以及評(píng)選文明班級(jí)進(jìn)步生、優(yōu)秀生制度,極大地調(diào)動(dòng)師生工作學(xué)習(xí)的積極性。三是將思想教育滲透于各個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)中,要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,以教材為載體,在教學(xué)中滲透德育。

2、加強(qiáng)德育陣地建設(shè),發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能。

德育陣地建設(shè)是學(xué)校文明的窗口,是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校立足實(shí)際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),加大改造力度,一是常換常新的黑板報(bào)、宣傳欄,各班教室內(nèi)還張貼《小學(xué)生守則》及國(guó)旗、名人名言、科學(xué)家畫像等得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置,讓每個(gè)教職工和學(xué)生在不知不覺中接受美的教育,起到了潛移默化、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用。二是長(zhǎng)期堅(jiān)持開展升國(guó)旗制度和系列化的“國(guó)旗下講話”,同時(shí)還開辟“紅領(lǐng)巾廣播站”,為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件。三是開展形式多樣的活動(dòng)。我校德育工作十分注重多方面教育,利用校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)時(shí)間廣泛開展詩(shī)文朗誦、書畫、歌詠、廣播操比賽等豐富多彩的有益的教育活動(dòng),并成立豐富多彩的興趣小組活動(dòng),創(chuàng)造健康向上的德育氛圍,陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)其健康人格化形成。

3、積極營(yíng)造書香校園。學(xué)校以“書香潤(rùn)澤童年,閱讀點(diǎn)亮心燈”為理念引領(lǐng),進(jìn)一步做好“書香校園”的建設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)大家選好書、讀好書,搞好讀書心得交流,撰寫好學(xué)習(xí)筆記,開展讀書成果評(píng)比。各班級(jí)充分挖掘圖書資源,利用好班級(jí)的圖書角和書柜,建好班級(jí)圖書資源庫(kù),采取學(xué)生帶一點(diǎn),學(xué)校購(gòu)一點(diǎn),開展讀書知識(shí)競(jìng)賽、讀書征文、讀書筆記展覽等活動(dòng)。教師經(jīng)常向?qū)W生推薦閱讀書籍,并張貼上墻,引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生好讀書、讀好書;學(xué)校在宣傳欄設(shè)讀書專版,其中一塊為“誦讀臺(tái)”,每周向?qū)W生推薦一首詩(shī),要求全校同學(xué)要背誦,另一塊或介紹名家名作,或推出經(jīng)典兒童詩(shī)歌;還利用紅領(lǐng)巾廣播室做好讀書知識(shí)的宣傳,分板塊或介紹名人讀書故事,或誦讀古詩(shī)詞,或介紹成語(yǔ)故事等,同時(shí)積極開展“聆聽經(jīng)典——走進(jìn)童話故事”活動(dòng),每周一、周二下午校園廣播定時(shí)播放經(jīng)典童話故事,浸染學(xué)生的心靈、厚實(shí)學(xué)生的生命底色,積極營(yíng)造人人讀書的氛圍。通過讀書活動(dòng)的指導(dǎo)和督杳,目前師生共讀已逐步內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。

1、抓完小的管理,追求完小管理出實(shí)效

學(xué)校十分注重對(duì)各村小學(xué)的督查管理,一是規(guī)范了教職工工作紀(jì)律和工作時(shí)間;二是實(shí)行“行政人員掛點(diǎn)學(xué)?!敝贫龋哟笮姓藛T下鄉(xiāng)監(jiān)督的力度;三是采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行管理。

2、抓好教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率

課堂是實(shí)施教學(xué)的主陣地,課堂效率的高低直接影響著教學(xué)質(zhì)量的好壞。我校以“嚴(yán)要求,細(xì)管理,實(shí)過程”為主導(dǎo),以落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”為重點(diǎn),開展了備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、質(zhì)量揣測(cè)及成績(jī)跟蹤等全面落實(shí)活動(dòng)。實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢查制度,要求教師嚴(yán)格落實(shí)《壽寧縣小學(xué)教學(xué)工作評(píng)價(jià)表》的要求,做到“實(shí)時(shí)檢查、及時(shí)反饋、定期整改”,期末還依據(jù)《托溪中心小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員量化考評(píng)細(xì)則》對(duì)教師一學(xué)期來的工作進(jìn)行全面公正的檢查與考核。加強(qiáng)了備課環(huán)節(jié)的管理力度,在教師教的得法,學(xué)生學(xué)的輕松上下苦功。創(chuàng)設(shè)資源優(yōu)化組合,充分發(fā)揮市級(jí)骨干教師的教學(xué)帶頭、示范與引領(lǐng)作用,提高全體教師的教育教學(xué)能力。開展學(xué)生分析、判斷、概括能力的培養(yǎng),幫助他們形成自己特有的學(xué)習(xí)方法。抓好教學(xué)科研工作,以同課異構(gòu)為主要形式,致力于常態(tài)教研,做到每次教研“定時(shí)間、定主題、定中心發(fā)言人”,積極開展“集體備課、聽課、說課、評(píng)課”教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師在新舊教材中運(yùn)用新理念,逐步改變“穿新鞋走老路”的舊思想,著力做到合理運(yùn)用教材、創(chuàng)生教材,著實(shí)提高課堂教學(xué)效益。

3、加強(qiáng)樣本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

面對(duì)新課程,全體教師開展了自主探究、合作學(xué)習(xí)的`研討和嘗試,充分發(fā)揮校園網(wǎng)與農(nóng)村遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育資源的作用,我校老師均做到人手至少一份相關(guān)科目的教育刊物,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)新理念、新知識(shí),鉆研和搜集典型案例,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記和讀書摘記,同時(shí)學(xué)校還征訂了四種教育教學(xué)期刊,以方便教師學(xué)習(xí)和開展教研工作。

我校教研活動(dòng)的開展,采用同年段組安排一位教師執(zhí)教示范課或研討課,認(rèn)真做到:授課教師提前一周上交教案或是教學(xué)設(shè)計(jì);學(xué)校教研組組織教師對(duì)執(zhí)教教師的課進(jìn)行集體備課、集體研讀教材;授課教師對(duì)教研組的意見進(jìn)行收集與整理后進(jìn)行再次的深度備課;聽課后組織教師進(jìn)行評(píng)議。

1、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全完善各類安全制度,制定了《學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書》、《學(xué)校班級(jí)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》等安全管理制度。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)了值日教師與行政職責(zé)的管理,實(shí)行行政帶班制度,做到每天上下午進(jìn)校前在校門口值勤負(fù)責(zé)學(xué)生秩序的維持;值日教師堅(jiān)持教學(xué)樓樓道值勤,維持學(xué)生上下樓的秩序。班主任充分利用早會(huì)課和班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期或不定期的安全教育,并做好安全教育記錄,并形成制度。幾年來,學(xué)校沒有出現(xiàn)違法違規(guī)現(xiàn)象,也沒有出現(xiàn)重大的安全事故。

幾年來,學(xué)校致力于改善辦學(xué)條件,多方籌措資金一百多萬(wàn)元,進(jìn)一步優(yōu)化了育人環(huán)境。水泥硬化了操場(chǎng),教學(xué)樓新加了一層,教學(xué)樓的門窗均更換為鋁合金,各班級(jí)均改為磁化黑板,全部更新了教學(xué)樓三、四兩層的電線線路,每位班子行政人員均有一臺(tái)專用電腦,語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組辦公室各配備了兩臺(tái)電腦,有專職的美術(shù)本科教師與英語(yǔ)教師。我校還被評(píng)為縣“文明學(xué)?!迸c“素質(zhì)教育先進(jìn)?!?。去年,我校還做為我縣小學(xué)里唯一的一所小學(xué)申報(bào)市級(jí)文明校。本學(xué)年我們積極籌備申報(bào)建設(shè)學(xué)生宿舍樓,現(xiàn)已立項(xiàng),將于明年春、秋季動(dòng)工。這樣對(duì)發(fā)展我鄉(xiāng)集中辦學(xué)發(fā)揮更大作用,同時(shí)也解決了學(xué)生分散難管理的現(xiàn)象。

幾年來,托溪中心小學(xué)工會(huì)積極配合學(xué)校黨政開展各項(xiàng)工作,當(dāng)好黨的助手、行政的幫手和教工的朋友,配合行政深入開展五必訪送溫暖工作,慰問受災(zāi)或生病住院教師等。加大對(duì)老師喪喜事的慰問,對(duì)于喪事學(xué)校均派行政參加并送上挽聯(lián)花圈。配合行政開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)及學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神教育活動(dòng),增強(qiáng)了工會(huì)組織的凝聚力和活力。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)人口計(jì)劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》、《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)管理?xiàng)l例》、《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作管理辦法》,以及縣政府文件精神,確保完成各項(xiàng)工作指標(biāo)。進(jìn)一步完善了教職工的計(jì)生臺(tái)賬管理與“雙查”、上環(huán)等節(jié)育措施的落實(shí)。層層落實(shí)計(jì)生責(zé)任制,把任務(wù)落實(shí)到每個(gè)學(xué)校,把計(jì)生管理協(xié)議書簽訂到每一位育婦,確保各項(xiàng)計(jì)生任務(wù)完成。各校還開展“人口資源”講座,努力營(yíng)造計(jì)劃生育的輿-論氛圍。

我校地處偏僻,生源不足,教育的設(shè)施設(shè)備難以跟上時(shí)代的步伐。學(xué)校師資嚴(yán)重不足,音樂、體育、科學(xué)、綜合實(shí)踐等都沒有真正的專職教師,除了完成必要的學(xué)科教學(xué)任務(wù)以外,學(xué)校在各種特長(zhǎng)生的培養(yǎng)教育方面顯然已經(jīng)力不從心。但我們相信,在鄉(xiāng)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)教育行政的支持幫助下,在全體教職員工的共同努力下,我們一定能夠克服困難,繼續(xù)譜寫新的篇章。

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。我們有幸請(qǐng)到了我鄉(xiāng)礦業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)、各村委會(huì)及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和各知名企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。

到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),或者是我鄉(xiāng)政界要員、人民群眾的父母官,或者是尚界精英、致富的帶頭人,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來,使我們的小學(xué)校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對(duì)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的支持,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們家鄉(xiāng)的教育一定會(huì)日新月異,飛速發(fā)展。

很多領(lǐng)導(dǎo)大家可能不太熟悉,下面我給大家介紹一下——。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎和感謝。

下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)就我校的工作情況作一下匯報(bào):

我校始建于1981年,占地11978平方米,現(xiàn)有教學(xué)班11個(gè),幼兒班5個(gè),學(xué)生257人,教師28人。我校在搞好學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)也注重對(duì)學(xué)生音樂、體育、美術(shù)、手抄報(bào)等特長(zhǎng)的培養(yǎng)。在這些方面學(xué)生都有不俗的表現(xiàn)。我們擁有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。幾年來,教師們?cè)谑⑹?、區(qū)各種比賽中獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。如李川主任分別在唐山市“小學(xué)學(xué)具應(yīng)用優(yōu)質(zhì)棵評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)”、“唐山市品德與社會(huì)教師素質(zhì)大賽中獲第一名”;孫向新老師的論文《從全面中看不足,從管理中談缺陷》獲省二等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)《三克鐳》獲省三等獎(jiǎng);趙玉環(huán)老師的教學(xué)設(shè)計(jì)《年月日》獲省三等獎(jiǎng);付春?jiǎn)⒗蠋熭o導(dǎo)的學(xué)生鞠敬偉在市繪畫比賽中獲一等獎(jiǎng)。還有許多老師不但在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng),而且因?yàn)楣ぷ魍怀?,分別被區(qū)市評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“先進(jìn)工作者”等光榮稱號(hào)。隨著課程改革的大潮滾滾而來,我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái),讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信、成功。同時(shí)我們將著力開發(fā)校本課程,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的特色發(fā)展。

我們?nèi)=處熞欢ㄒo密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。同時(shí),我校也存在著校舍陳舊、設(shè)備落后等實(shí)際困難,還需得到各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。我們相信,明日家鄉(xiāng)教育事業(yè)美麗的畫卷上,定會(huì)有各位親自書寫的濃墨重彩的一筆。

最后,祝老師們節(jié)日快樂,笑口常開!

領(lǐng)導(dǎo)們財(cái)源廣進(jìn),步步高升!

青年教師座談會(huì)講話稿篇三

各位新老師:

大家好,非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們新教師提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。以下是我工作四個(gè)月中的幾個(gè)場(chǎng)景,與同仁們一起分享我的幸福、困惑與收獲。

教師最大的幸福是學(xué)生的進(jìn)步和成功。記得學(xué)習(xí)《財(cái)產(chǎn)留給誰(shuí)》這一課時(shí),我把一個(gè)有關(guān)財(cái)產(chǎn)繼承的真實(shí)案例引入課堂,讓學(xué)生當(dāng)法官,自己斷案。應(yīng)該說那個(gè)案例非常復(fù)雜,它需要?jiǎng)?chuàng)造性地結(jié)合我們整節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)才能解決。上課之前我心里沒底,預(yù)想學(xué)生未必會(huì)判斷準(zhǔn)確。但令我驚喜的是八年十班的孩子很快做出了正確的判斷,而且斷案依據(jù)非常精準(zhǔn)。我內(nèi)心非常激動(dòng),大聲為我的學(xué)生鼓掌。那一刻,做教師很幸福。

十九年的學(xué)生生涯使我一直把自己放在一個(gè)受引導(dǎo)者地位,只關(guān)注自身的發(fā)展。但我現(xiàn)在的角色是教師,自己學(xué)會(huì)不是目的,目的是讓學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)。在我迷茫、困惑的時(shí)候,我的師傅給了我最大的信任與支持。我每次上課,師傅都在隨堂聽課,下課后一起討論不足與進(jìn)步,我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步都離不開師傅的教誨和指導(dǎo),她就像一位大姐姐,讓身處異鄉(xiāng)的我感到家的溫暖。政治組的其他成員也給予我很多無(wú)私的幫助。記得公開課結(jié)束后,我向李老師請(qǐng)教,她給了很多中肯的建議,認(rèn)為我最大的問題在于不了解學(xué)生,課堂上教師的教學(xué)語(yǔ)言要豐富、要嚴(yán)謹(jǐn),更要貼近學(xué)生的生活實(shí)際,要多結(jié)合學(xué)生身邊的例子,尤其是要注意提問的切入點(diǎn),要讓學(xué)生有話可說。實(shí)在講,這些問題我現(xiàn)在解決的也不好,以后自己真正帶學(xué)生后,還需要不斷摸索。

這四個(gè)月我做了許多“雜”活,監(jiān)考、印刷室、代課、參加黨的先進(jìn)性知識(shí)競(jìng)賽、四杯賽等等??此齐s,但都在促進(jìn)我們成長(zhǎng),幫助我們快速的適應(yīng)教師崗位,完成由學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)化。這其中,聽四杯賽的課讓我收獲最大,我們學(xué)校教師的素質(zhì)真是太高了,不止一位老師的課令我熱血沸騰,腦子里就一個(gè)詞“perfect”——完美。后來我的聽課筆記變成了課堂實(shí)錄,針對(duì)我自己的不足之處,把她們的問題記錄下來,課下我再分析這些問題的切入點(diǎn),受益匪淺。

四個(gè)月的時(shí)間里,我體會(huì)到做教師的幸福,有感于目前的困惑,我決心在下學(xué)期真正走上教師崗位后努力工作,收獲更大的進(jìn)步。最后,再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁對(duì)我的幫助和支持。下學(xué)期我們將在一起搭班,同志們?cè)诖嘶ッ?,共同努力,加油?/p>

青年教師座談會(huì)講話稿篇四

尊敬的退離休老同志、尊敬的老師們、同志們:

剛剛度過中秋佳節(jié),今天又迎來了

第38個(gè)教師節(jié)

,我們?cè)诖苏匍_座談會(huì),歡度節(jié)日,表彰先進(jìn),

總結(jié)

工作,展望未來。首先,我代表學(xué)校

委和行政,向受到表彰的優(yōu)秀教師代表和獲得科技成果獎(jiǎng)的教師代表表示熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和美好的祝愿!同時(shí),希望通過在座的中層干部、教師代表、離退休代表向在奮戰(zhàn)在整個(gè)云南開放辦學(xué)體系教學(xué)、科研、管理、后勤等各個(gè)崗位上辛勤工作的教職工,向關(guān)心學(xué)校建設(shè)發(fā)展的離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候!

剛才,三名優(yōu)秀教師代表做了發(fā)言,他們從不同的角度談了工作、成績(jī)、對(duì)教師的認(rèn)識(shí),也表達(dá)了對(duì)開放大學(xué)未來發(fā)展的共同期望。他們講得很好。希望在座的各位老師、各部門的負(fù)責(zé)同志深入領(lǐng)會(huì),向未參會(huì)的老師及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)。下面,我結(jié)合今年教師節(jié)“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的主題,講幾點(diǎn)意見。

旗幟。積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系深入人心,對(duì)于團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民堅(jiān)定不移走

中國(guó)

特色社會(huì)主義道路具有重大意義。

我認(rèn)為,作為教師,應(yīng)當(dāng)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和堅(jiān)定傳播者。教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到推動(dòng)學(xué)校的改革發(fā)展過程中,融入到立德樹人、教書育人的過程中。具體要做到:

一是要統(tǒng)一

思想

,堅(jiān)定信念,推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展。今年是學(xué)校改革發(fā)展的關(guān)鍵一年,我們要把

思想

統(tǒng)一到開放大學(xué)改革發(fā)展的大局上,為迎接教育部對(duì)開放大學(xué)的評(píng)估做好準(zhǔn)備,為進(jìn)一步深化績(jī)效管理改革做好準(zhǔn)備。堅(jiān)定信念就是要通過做好迎接教育部的評(píng)估工作,抓好開放大學(xué)建設(shè)內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)開放大學(xué)真正的轉(zhuǎn)型升級(jí),開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的廣闊空間;堅(jiān)定信念就是要通過績(jī)效管理改革、完善績(jī)效考核體系,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師干事

創(chuàng)業(yè)

的積極性;通過學(xué)院制改革,簡(jiǎn)政放權(quán),調(diào)動(dòng)各學(xué)院辦學(xué)的主動(dòng)性,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

的人。學(xué)高為師、身正為范。教師只有自身理想信念堅(jiān)定,才能堅(jiān)持正確的育人方向;只有帶頭做到為人師表、教書育人,才能做到用高尚的

精神

塑造人,才能實(shí)現(xiàn)以靈魂影響靈魂,以人格引導(dǎo)人格,教出理想遠(yuǎn)大、信仰堅(jiān)定的學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成

中國(guó)

特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

三是要把個(gè)人理想和學(xué)校發(fā)展的理想相融合。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的

中國(guó)

夢(mèng),是我們?nèi)褡宓牡睦硐牒妥非蟆N覀兠總€(gè)人都擁有自己的理想和追求,而我們每個(gè)人的理想又和學(xué)校的興衰成敗密切相關(guān)。因此,我們一定要樹立主人翁意識(shí),增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和責(zé)任感、榮譽(yù)感,珍惜自己的崗位,承擔(dān)自己的責(zé)任,愛護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中來。要增強(qiáng)大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),自律、自警、自醒,將自己的言行規(guī)范在學(xué)校的大局之中,自覺地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局。我們每個(gè)人都凝聚一份力量,就一定能夠成為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的磅礴力量。

四是要努力學(xué)習(xí),不斷提高

思想

道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與壓力的社會(huì),開放大學(xué)建設(shè)發(fā)展面臨巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們必須不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)實(shí)力和水平,才能在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展壯大。當(dāng)前,信息技術(shù)的發(fā)展帶來了教育的深刻變革,開放大學(xué)適應(yīng)新的社會(huì)需求,創(chuàng)新辦學(xué)模式,實(shí)行“雙模式”辦學(xué),這對(duì)我們的教師也提出了新的更高的能力素質(zhì)要求。我們必須努力學(xué)習(xí),潛心鉆研、主動(dòng)適應(yīng),增強(qiáng)應(yīng)用新技術(shù)的能力,不斷提高教育、教學(xué)、管理和服務(wù)水平,辦人民滿意的教育。

一個(gè)干事

創(chuàng)業(yè)

、自我發(fā)展的機(jī)會(huì),創(chuàng)造多勞多得、做好多得的公平分配氛圍。在職在崗的教職工是學(xué)校發(fā)展的生力軍,肩負(fù)學(xué)校發(fā)展重任。每一位在職在崗的教職工都要要樹立一個(gè)觀點(diǎn),要通過努力工作取得成績(jī)、提高績(jī)效,通過努力工作促進(jìn)改革、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。離退休教師為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)了青春、奠定了基石。對(duì)于他們的的福利問題,學(xué)校要做好安排并且逐年提高,要讓離退休同志共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。

、開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,云南開放大學(xué)的明天一定會(huì)更好!

最后,祝大家節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

青年教師座談會(huì)講話稿篇五

9月9日上午,xx區(qū)召開慶祝第37個(gè)“教師節(jié)”座談會(huì),表彰全區(qū)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,共商教育改革發(fā)展大計(jì),營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,努力形成辦好全國(guó)一流教育的整體合力。

區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)宋永祥出席會(huì)議并講話。

宋永祥在講話中首先代表區(qū)幾大班子,向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,向長(zhǎng)期辛勤工作在教育一線的廣大教育工作者和廣大教師致以親切的慰問,向關(guān)心、重視、支持歷下教育發(fā)展的各級(jí)各部門和社會(huì)各界表示衷心的感謝。

宋永祥指出,過去幾年,全區(qū)教育工作取得了顯著成績(jī),成為一道靚麗的風(fēng)景線,可以說,黨委政府滿意、市民群眾贊同、家長(zhǎng)學(xué)生認(rèn)可,突出表現(xiàn)在六個(gè)“有”上。一是有明確的目標(biāo)。把辦全國(guó)一流教育作為我們教育發(fā)展的目標(biāo)、愿景和追求。二是有驕人的成績(jī)。中考升學(xué)率連續(xù)多年保持全市第一,推薦生考試歷下生源占到全市2/3,特色教育、素質(zhì)教育都搞得有聲有色。三是有均衡的發(fā)展。學(xué)校布局、標(biāo)準(zhǔn)、教師水平、教學(xué)質(zhì)量等各方面都實(shí)現(xiàn)了均衡發(fā)展。四是有一系列崇高的榮譽(yù)。近三年僅集體方面就取得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)4項(xiàng)、省級(jí)榮譽(yù)5項(xiàng),其他各類榮譽(yù)達(dá)幾百項(xiàng)。五是有靚麗的品牌。歷下教育在全市、全省乃至全國(guó)都享有較高的知名度、美譽(yù)度和忠誠(chéng)度。六是有充足的投入。四年在教育上的投入達(dá)44億,占區(qū)級(jí)財(cái)政支出的1/4。

宋永祥強(qiáng)調(diào),教育關(guān)系民族未來、涉及千家萬(wàn)戶、影響方方面面,特別是義務(wù)教育包括學(xué)前教育階段,很重要、很敏感、很社會(huì)。從全區(qū)來看,教育是全區(qū)所屬單位最多、公職人員最多、關(guān)聯(lián)戶數(shù)最多、投入經(jīng)費(fèi)最多、涉及面最廣的行業(yè)和部門。解決教育發(fā)展中存在的問題,不能只靠教育部門,需要全區(qū)各級(jí)各部門共同努力、密切配合。當(dāng)前,全區(qū)教育還面臨教育需求和現(xiàn)實(shí)存在差距、教育設(shè)施規(guī)劃建設(shè)移交不暢、信訪投訴壓力增大、師資隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提高、國(guó)際學(xué)校和城市學(xué)校缺乏等方面的問題。各級(jí)各部門要各司其職、齊抓共管,改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難,努力為辦全國(guó)一流教育作出新的更大貢獻(xiàn)。

關(guān)于如何辦好全國(guó)一流教育,宋永祥強(qiáng)調(diào),一是認(rèn)識(shí)要高。要跳出濟(jì)南看教育,跳出山東看教育,用全國(guó)和國(guó)際視野來看歷下教育。二是投入要足。要抓好素質(zhì)教育、特色教育和個(gè)性教育的經(jīng)費(fèi)保障,妥善解決好班主任津貼、業(yè)務(wù)補(bǔ)助、外出培訓(xùn)和教師午餐等事宜,不斷提高設(shè)施水平、管理水平和師資水平。三是氛圍要濃。各級(jí)各部門要緊密聯(lián)系自身實(shí)際,積極采取行動(dòng),形成辦全國(guó)一流教育的濃厚氛圍和強(qiáng)大合力。四是設(shè)施要全。要積極運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等先進(jìn)技術(shù),大力推進(jìn)校園信息化建設(shè),提高教學(xué)和管理水平。五是師資要強(qiáng)。要結(jié)合全區(qū)教育改革,把好入口關(guān)、把好培訓(xùn)關(guān)、把好師德關(guān),不斷提高教師素質(zhì)和能力。六是質(zhì)量要好。要持續(xù)不斷地提高教學(xué)質(zhì)量,使廣大學(xué)生同時(shí)具備高分?jǐn)?shù)、高能力和高修養(yǎng),擁有健康的體魄和心靈。七是改革要硬。要堅(jiān)定不移推進(jìn)中小學(xué)義務(wù)教育階段改革,重點(diǎn)落實(shí)好校長(zhǎng)職級(jí)制改革、教師縣管校聘改革和學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu)改革三項(xiàng)任務(wù),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和均衡化發(fā)展水平。

青年教師座談會(huì)講話稿篇六

大家好!

金秋九月,清風(fēng)吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸站在這里講話,心情既激動(dòng)又惶恐。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠(chéng)地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂!”剛才,張校長(zhǎng)的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,云奎老師的氣定神閑,鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了六中。盡管我已經(jīng)教書十多年了,但是在六中的兩年里,我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識(shí),六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的,張校長(zhǎng)登高望遠(yuǎn)的深邃,吳校長(zhǎng)勇往直前的進(jìn)取,胡校長(zhǎng)溫文儒雅的詩(shī)意。給我們留下了深刻的'印象;六中的教師是可愛的;六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,我深深感受到六中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中,我常常處在猶豫困惑中,這時(shí)候,語(yǔ)文教研組長(zhǎng)李曉顏老師,那親切的微笑,信任的目光,細(xì)心的指導(dǎo),給了我鼓勵(lì),給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無(wú)涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導(dǎo)教師講好課,領(lǐng)導(dǎo)們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風(fēng)風(fēng)火火。讓每一個(gè)教師都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。正是因?yàn)榱杏幸晃晃徽J(rèn)真做事,踏實(shí)做人的好領(lǐng)導(dǎo),有一個(gè)個(gè)愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的好老師,才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。

選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,張校長(zhǎng)言猶在耳。

老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍,去迎接六中更美好的明天吧!最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家.

青年教師座談會(huì)講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

金秋九月,清風(fēng)吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸站在這里講話,心情既激動(dòng)又惶恐。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠(chéng)地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂!”

剛才,張校長(zhǎng)的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,云奎老師的氣定神閑,鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了六中。盡管我已經(jīng)教書十多年了,但是在六中的兩年里,我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識(shí),六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的,張校長(zhǎng)登高望遠(yuǎn)的深邃,吳校長(zhǎng)勇往直前的進(jìn)取,胡校長(zhǎng)溫文儒雅的詩(shī)意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛的;六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,我深深感受到六中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中,我常常處在猶豫困惑中,這時(shí)候,語(yǔ)文教研組長(zhǎng)李曉顏老師,那親切的微笑,信任的目光,細(xì)心的指導(dǎo),給了我鼓勵(lì),給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無(wú)涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導(dǎo)教師講好課,領(lǐng)導(dǎo)們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風(fēng)風(fēng)火火。

讓每一個(gè)教師都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。正是因?yàn)榱杏幸晃晃徽J(rèn)真做事,踏實(shí)做人的好領(lǐng)導(dǎo),有一個(gè)個(gè)愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的好老師,才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。

選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,張校長(zhǎng)言猶在耳。

老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍,去迎接六中更美好的明天吧! 最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家。

青年教師座談會(huì)講話稿篇八

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

很榮幸作為新教師代表發(fā)言,在這里和大家互相交流。同時(shí)感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師的關(guān)心和重視。

我自20xx年12月進(jìn)入學(xué)院至今近半年時(shí)間,在學(xué)院和系部領(lǐng)導(dǎo)地關(guān)懷下,在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成績(jī),工作能力有了一定提高。同時(shí),在這近兩年時(shí)間里,我也看到了學(xué)院的發(fā)展與變化。

學(xué)院為我們青年教師搭建了一個(gè)廣闊的發(fā)展平臺(tái),為提高青年教師的工作能力,制定了一系列的政策,但我個(gè)人認(rèn)為其中還有不足:

青年教師表達(dá)個(gè)人意見和想法的渠道相對(duì)較少。

通過在學(xué)院工作的這段時(shí)間,通過與身邊的青年教師交流過程中,發(fā)現(xiàn)許多同事對(duì)學(xué)院的發(fā)展都有許多很好的建設(shè)性的建議,但是表達(dá)的渠道較少,不能將這些建議轉(zhuǎn)化成對(duì)學(xué)院發(fā)展助推器和催化劑。

青年教師培養(yǎng)上不能夠因人而異,發(fā)揮個(gè)人長(zhǎng)處

我看到各位同事,都十分有才,在不同方面具有不同的特長(zhǎng),但是學(xué)院現(xiàn)有制度和政策下,不能夠充分發(fā)揮其個(gè)人能力和特長(zhǎng),有點(diǎn)一鍋端感覺,使個(gè)人的能力不能淋漓盡致發(fā)揮,對(duì)學(xué)院的發(fā)展的促進(jìn)打了折扣。

青年教師培養(yǎng)的力度應(yīng)該進(jìn)一步加大,在職稱評(píng)定、教學(xué)科研能力提高等方面的培養(yǎng)上應(yīng)該繼續(xù)加大力度,提供更多的指導(dǎo)和支持。

一個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境固然重要,但仍需要個(gè)人的努力,因此我個(gè)人認(rèn)為青年教師必須要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的:

具有高度的責(zé)任感和使命感,要有擔(dān)當(dāng)

作為大學(xué)教師,教書育人的使命需要我們親身去踐行,要努力提高個(gè)人的工作能力,不能得過且過,抱著一種“混”的思想,需要我們恪守教師職業(yè)操守,強(qiáng)化自身專業(yè)素質(zhì),努力成為一名合格的人們教師。

我們青年教師除了擁有年輕的資本、靈活的頭腦和創(chuàng)新的意識(shí)外,還必須要在工作中有擔(dān)當(dāng),學(xué)院為我們搭建了發(fā)展的平臺(tái),那么我們既要做好個(gè)人發(fā)展,同時(shí)更要為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,不能遇事就躲,我們每一位青年教師以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感勇于擔(dān)當(dāng),“先學(xué)院之憂而憂,后學(xué)院之樂而樂”,當(dāng)我們每一位青年教師以執(zhí)著追求的精神成為各自專業(yè)領(lǐng)域的行家里手,當(dāng)我們每一位青年教師在寧夏葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)舞臺(tái)上盡情揮灑我們的青春活力,我們終將見證寧夏葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大崛起、大繁榮、大發(fā)展。與此同時(shí),我們也會(huì)看到我們自己美好的未來。

要有團(tuán)隊(duì)精神

每位老師要對(duì)學(xué)院、對(duì)集體充滿感激之情。能夠進(jìn)入教師隊(duì)伍,都有自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處。我們?cè)谝黄鸸ぷ?,這是個(gè)緣份,有些東西不要太計(jì)較。既然走到一起來,就一定要反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)是個(gè)整體、是個(gè)團(tuán)隊(duì),我們就一定要維護(hù)整體形象、一定要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,千萬(wàn)不要自命不凡,自命清高,勝人一籌,不把別人放在眼里,要與同志們團(tuán)結(jié)一致,合作共事,做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),主動(dòng)不被動(dòng),成事不誤事,該承擔(dān)責(zé)任時(shí)挺身上前,該出力流汗時(shí)身先士卒,該協(xié)調(diào)溝通時(shí)提前介入。所以,懂得維護(hù)集體的利益,維護(hù)同事的利益,也是一種奉獻(xiàn)。

成長(zhǎng)需要自律,要時(shí)刻約束自己的行為。青年教師社會(huì)歷練不夠,所以要時(shí)刻崩緊一根弦。對(duì)自己要嚴(yán)格不要放松。師德修養(yǎng)上要自律,筑牢思想道德防線,記住自己是一名光榮的人民教師,所作所為關(guān)乎自己的師表形象;生活上要自律,培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。要盡量去除“名利之心”。我們要始終以平和之心對(duì)“名”,以知足之心對(duì)“利”,以敬畏之心對(duì)“權(quán)”,恪盡職守,不斷提高自身品格,積極維護(hù)自身形象。

光榮和使命同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。大家付出的是努力、收獲的是成長(zhǎng)、流下的是汗水、珍藏的是成績(jī)。讓我們共同努力,完善自我,為學(xué)院的發(fā)展盡一份綿薄之力。最后,祝各位老師教師節(jié)快樂,工作順利!

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