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兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案流程(優(yōu)質(zhì)14篇)

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兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案流程(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-10-29 05:12:14    小編:ZS文王

為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案流程篇一

學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

報(bào)名辦法:

1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):

1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。

2、與寶龍生活廣場(chǎng)的'冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘河南,愛(ài)我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛(ài)之情。

5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。

1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)7月10——7月30日

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。7月8日

4、“河南探秘,愛(ài)我河南”7月20日

1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”,并總結(jié)此次活動(dòng)情況。

2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

3、8月——9月,開(kāi)展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案流程篇二

生活是一門(mén)藝術(shù),需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成部分,是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門(mén)藝術(shù)的.最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù),不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)?;顒?dòng)精彩預(yù)告:

晾、疊衣服:讓孩子學(xué)會(huì)用衣架晾衣服;學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類(lèi)放好。

擇菜:讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過(guò)程,讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過(guò)這些步驟才能食用,從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。

洗米:教孩子洗米時(shí),順便告訴他,這水除洗米外,還可以留著做其他用途,如洗菜,讓孩子除了參與家務(wù)外,還能教育孩子節(jié)約概念。

掃地、擦桌子:教孩子如何掃地、擦桌子。

打雞蛋:教孩子剝雞蛋皮,均勻把蛋清和蛋黃打勻。

削土豆皮:教孩子削土豆皮。

包湯圓:教孩子包湯圓,看誰(shuí)包得又快又圓。

家務(wù)小能手大比拼:通過(guò)做家務(wù)的比賽,選出干活最快最好的寶寶.

兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案流程篇三

誰(shuí)說(shuō)吃完的冰棍棒子只能丟棄,夾子只能用來(lái)夾衣服,零食只是你口中的誘惑···讓孩子在假期里拋開(kāi)課本的煩擾,變身diy達(dá)人吧。在快樂(lè)diy夏令營(yíng)里,生活里一切素材都是孩子們的神奇部件,它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間,還是孩子的夢(mèng)工場(chǎng)!

活動(dòng)精彩預(yù)告:

 雪糕新干線(xiàn):讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車(chē)軌道的形狀。

 新款轟炸機(jī):讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛(ài)的顏色,拼貼成轟炸機(jī)形狀。

 意面頭飾:讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料,顏料干透后,由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。

 谷物手鏈:給谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后開(kāi)始用棉線(xiàn)玩穿珠子。

 零食古董車(chē):用車(chē)輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車(chē)。

 豆子粘貼畫(huà):選擇一個(gè)底圖,讓孩子用刷子在紙上刷滿(mǎn)乳膠。用各種形狀的`干豆子創(chuàng)造一副大作。

 紙盤(pán)小拎包:把涂了顏色的紙盤(pán)對(duì)折貼在一起,用紐扣做成搭蓋,再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。

 紙盤(pán)吉他:讓孩子發(fā)揮無(wú)限創(chuàng)造空間,把紙盤(pán)、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。

 玫瑰書(shū)簽:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書(shū)簽,讓書(shū)本留香的同時(shí)也讓孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣吧。

兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案流程篇四

親愛(ài)的小寶貝、大寶貝們:快樂(lè)的暑假馬上來(lái)臨,怎么讓我們的暑假,變得既有趣又有意思呢?還真有!離我們不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)“考拉城堡”,好玩極了!堡主說(shuō):今年暑假,專(zhuān)為沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的寶寶們,打造2天1夜的夏令營(yíng)。配合教育機(jī)構(gòu),充分利用兒童、家庭、社會(huì)的教育資源的原則,以游戲?yàn)榛A(chǔ),通過(guò)教育的活動(dòng)性和活動(dòng)的多樣性原則,熱愛(ài)尊重孩子,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力、興趣和求知欲,發(fā)展孩子的感知和動(dòng)手操作能力及語(yǔ)言交往能力。

(一)營(yíng)期時(shí)間:2天1夜

(二)營(yíng)期主題:暑假我當(dāng)家

(三)營(yíng)期科目:

a.基地挑戰(zhàn)科目:真人cs我最帥、海盜船尋寶歷險(xiǎn)記、海洋球池嗨翻天。

b.基地延伸科目:安全常識(shí)互動(dòng)小課堂、體智能游戲我最行。

c.基地唯美科目:葡萄酒“誕生了”、我是“小廚神”、考拉舞臺(tái)秀一秀。

(四)營(yíng)地執(zhí)行團(tuán)隊(duì):美噠噠主持人、帥噠噠教練、暖噠噠老師,還有樂(lè)呵呵的工作人員。

(五)食宿安排:(下午有加餐)

6—8人,集體宿舍,每舍配生活老師一名,封閉管理。

早餐、晚餐自選:粥、豆?jié){、牛奶、雞蛋、饅頭、油饃、包子、蔬菜;中餐自助:米、面條、肉類(lèi)、蔬菜、水果、粥。

(六)招收營(yíng)員對(duì)象:6—12歲,男女寶貝不限哦。

(七)營(yíng)期流程安排:

第1天:(上午)9:00到達(dá)考拉城堡基地。由老師帶領(lǐng)寶貝們,報(bào)到、安排宿舍、分隊(duì);由主教練舉行簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式、主持人帶領(lǐng)大家一起跳開(kāi)場(chǎng)舞;由老師、教練帶領(lǐng)孩子們,熟悉場(chǎng)地基礎(chǔ)設(shè)施,為接下來(lái)的生活打下基礎(chǔ)。(中午)老師陪孩子午睡。(下午)14:30海洋球池嗨翻天、安全常識(shí)互動(dòng)小課堂、真人cs我最帥。(晚上)考拉舞臺(tái)秀。

第2天:(上午)8:30體智能游戲我最行、葡萄酒“誕生了”。

(中午)老師陪孩子午睡。(下午)14:30海盜船尋寶歷險(xiǎn)記、我是“小廚神”、結(jié)營(yíng)表彰總結(jié)(期待家長(zhǎng)17:00到達(dá)城堡門(mén)口,做親子活動(dòng);5:30返回可愛(ài)溫馨的家。)

(八)報(bào)名方式:

咨詢(xún)電話(huà):****************************(團(tuán)體)

微信:**************支付寶:同微信

地址:河南省洛陽(yáng)市偃師市緱氏鎮(zhèn)(國(guó)道207路北)

唐僧寺考拉大冒險(xiǎn)

(九)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

358元/人

報(bào)名咨詢(xún)電話(huà):**************

微信支付:**************丹丹

支付寶支付:**************丹丹

地址:河南省偃師市緱氏鎮(zhèn)(207國(guó)道段)唐僧寺考拉大冒險(xiǎn)

兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案流程篇五

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),共同呵護(hù)留守兒童健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,開(kāi)展 2018 年春泥計(jì)劃“繽紛夏日”系列活動(dòng),經(jīng)研究,區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童夏令營(yíng)活動(dòng)?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月10日-12日。

二、活動(dòng)地點(diǎn):雅林學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地,報(bào)到等具體事宜另行通知。

三、活動(dòng)內(nèi)容:xxx

四、參加對(duì)象:全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童(三年級(jí)及以上),2017年已參加過(guò)區(qū)關(guān)愛(ài)留守兒童夏令營(yíng)的營(yíng)員原則上不予參加。分配名額見(jiàn)附件4。

五、活動(dòng)要求:

1.營(yíng)員必須身體健康,自愿參加,家長(zhǎng)支持。

2. 營(yíng)員必須遵守夏令營(yíng)的活動(dòng)紀(jì)律,不得擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地,離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)必須告知輔導(dǎo)教師。

3.夏令營(yíng)活動(dòng)是由區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動(dòng),不收任何費(fèi)用。

4. 營(yíng)員在夏令營(yíng)期間營(yíng)服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營(yíng)員準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。

兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案流程篇六

z市教育局學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地——xx市青少年綠色學(xué)校

20xx年7月7日~9日(三天)

:xx,聯(lián)系電話(huà):xx

第一天:7月5日:

1、早上7:30報(bào)到,倉(cāng)斗小學(xué)校門(mén)口集中。

2、早上8:00發(fā)車(chē)前往z市青少年綠色學(xué)校。

3、上午9:00開(kāi)始進(jìn)入活動(dòng)。

上午:寢室安排、安全紀(jì)律教育、開(kāi)營(yíng)典禮、內(nèi)容介紹、分班等。

下午:整理內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外活動(dòng)。(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)

晚上:生活自理能力培養(yǎng)(洗澡、洗衣服等)、露天電影。

第二天:7月6日

早上:6:30起床生活自理能力培養(yǎng)(洗漱等)

上午:室內(nèi)外活動(dòng)(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)

下午:參加校外教育戰(zhàn)略合作單位;奇e國(guó),體驗(yàn)28個(gè)不同職業(yè)。

晚上:篝火晚會(huì)。

第三天:7月7日

早上:6:30起床

上午:室內(nèi)外活動(dòng)(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)

下午:室內(nèi)外活動(dòng)(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)

下午:4:30到倉(cāng)斗小學(xué)接孩子。

活動(dòng)結(jié)束。

(以上個(gè)別內(nèi)容可能會(huì)根據(jù)具體情況進(jìn)行時(shí)間變動(dòng))

注:活動(dòng)內(nèi)容分:快樂(lè)成長(zhǎng)篇職業(yè)體驗(yàn)篇潛能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校以及活動(dòng)要求。

2、注意文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助。

3、獨(dú)立、勇敢面對(duì)各種困難,磨煉意志、鍛煉能力。

4、著裝以運(yùn)動(dòng)為主

備注:

1、每位隊(duì)員活動(dòng)費(fèi):260元。

(暫不收費(fèi),收費(fèi)時(shí)間另行通知)

2、每位隊(duì)員隨身攜帶:洗漱用品,飲水杯,運(yùn)動(dòng)鞋,帽子,拖鞋,換洗衣服,防暑防蚊用品等。

3、班主任及家長(zhǎng)保持通訊暢通。

兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案流程篇七

數(shù)學(xué)對(duì)寶寶來(lái)說(shuō),是一件非常枯燥的事,但數(shù)學(xué)也是開(kāi)發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學(xué)科。在數(shù)學(xué)啟蒙夏令營(yíng)里,生動(dòng)活潑的動(dòng)畫(huà)故事,立體互動(dòng)式的'游戲操作,直觀的教具操作和親自的動(dòng)手實(shí)驗(yàn),使寶寶學(xué)數(shù)學(xué)也可以變得輕松好玩了!認(rèn)識(shí)數(shù)字也可以變得很有趣!

活動(dòng)精彩預(yù)告:

數(shù)字拼砌游戲(可以邀請(qǐng)商家贊助數(shù)字拼砌套裝)

奇妙的魔方:專(zhuān)人教授孩子魔方技巧,鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào),提高孩子智力水平,幫助智力多角度開(kāi)發(fā)。

積木王國(guó):孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過(guò)程中,可以認(rèn)識(shí)幾何圖形,構(gòu)建空間概念,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造性。

骰子翻翻樂(lè):骰子屬于另類(lèi)的教學(xué)工具,不但可以讓孩子認(rèn)識(shí)骰子各個(gè)面上的點(diǎn)數(shù),還可以讓孩子做簡(jiǎn)單的加法游戲。

數(shù)學(xué)動(dòng)畫(huà)片:數(shù)學(xué)不是只有枯燥的一面,動(dòng)畫(huà)也不是只有幼稚的一面,數(shù)學(xué)和動(dòng)畫(huà)結(jié)合起來(lái),就能成為有趣又有效的兒童數(shù)學(xué)動(dòng)畫(huà)。

兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案流程篇八

后勤員工的子女很多都不在父母身邊,脫離了父母的監(jiān)護(hù)與關(guān)愛(ài),留守兒童在身體與心靈的健康成長(zhǎng)很大程度上受到了影響,甚至影響到美好的未來(lái)。因此,關(guān)心幫助留守兒童,為他們打造一個(gè)彩色的童年,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

活動(dòng)簡(jiǎn)介

主辦:華南理工大學(xué)后勤集團(tuán)

協(xié)辦:華南理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

活動(dòng)時(shí)間:初步定7月中旬(預(yù)計(jì)5-6天左右)

活動(dòng)地點(diǎn):華工五山校區(qū)

活動(dòng)人數(shù):初定20人左右

活動(dòng)目的:

1.通過(guò)夏令營(yíng)的活動(dòng),放松身心,學(xué)習(xí)有趣的課外知識(shí)。

2.通過(guò)參加課外活動(dòng),增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)互助意識(shí)以及自我學(xué)習(xí)、自我進(jìn)步的意識(shí)。

3.親子活動(dòng),讓孩子與父母多多互動(dòng)、溝通,了解父母工作的辛苦,從而增進(jìn)孩子與父母之間的理解。

4.學(xué)習(xí)特色文化,體驗(yàn)不一樣的文化魅力,豐富生活,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

5.讓孩子對(duì)自己的現(xiàn)狀與未來(lái)有更好的期待與信心,讓童年擁有彩虹的繽紛。

建議活動(dòng)內(nèi)容

1.認(rèn)識(shí)大哥哥大姐姐以及團(tuán)隊(duì)小伙伴。與父母親合影(用于制作紀(jì)念冊(cè))。

2.參觀華工,參觀后勤工作的場(chǎng)所,在飯?zhí)镁筒?,認(rèn)識(shí)父母親工作的環(huán)境。

1.體驗(yàn)特色文化的魅力,讓孩子們愛(ài)上學(xué)習(xí)。比如教孩子們簡(jiǎn)單,朗朗上口的英文歌曲,感受英文的韻律,激發(fā)孩子們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。

2.暑期作業(yè)輔導(dǎo)

參觀廣東科學(xué)中心,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),感受科技的魅力?;貋?lái)每個(gè)小朋友寫(xiě)一篇參觀感想。

1.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),放松身心,在競(jìng)技中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)互助意識(shí),鍛煉自我。

2.學(xué)習(xí)時(shí)尚健身的舞蹈,學(xué)習(xí)當(dāng)下流行的簡(jiǎn)單舞蹈,如健美操,跆拳道、軍體操等等.

1.教小朋友動(dòng)手折紙,剪紙,疊花等技能。成果最好是能保留,經(jīng)整理后粘貼在紀(jì)念冊(cè)上。

2.我的真心話(huà)。讓孩子們把自己最想和父母說(shuō)的話(huà),寫(xiě)在祝??ㄆ?。

觀看一部美好的動(dòng)畫(huà)電影,享受孩子動(dòng)畫(huà)世界的快樂(lè)

談?wù)勗诨顒?dòng)中最快樂(lè)或者印象最深的事情

有啥說(shuō)啥

最?lèi)?ài)伙伴照相,互送親手制作的小禮物等

小朋友自我展示

親子活動(dòng)

自由活動(dòng)(拍照留念、集體照、告別)

贈(zèng)送夏令營(yíng)紀(jì)念冊(cè)

說(shuō)明:

1.不同的活動(dòng)內(nèi)容與作業(yè)輔導(dǎo)可每天穿插進(jìn)行

2..紀(jì)念冊(cè)可作為夏令營(yíng)的秘密禮物,將照片、參觀感想、手工作品、對(duì)父母的真心話(huà)等等集合制作起來(lái)。閉營(yíng)儀式上發(fā)給小朋友和父母做紀(jì)念。

工作分工建議

1.參與活動(dòng)小朋友的召集

2.費(fèi)用承擔(dān)

3.參觀車(chē)輛提供

4.開(kāi)營(yíng)及閉營(yíng)儀式攝影

5.安全教育

1.志愿者召集

2.課程設(shè)計(jì)與組織實(shí)施

3.課室申請(qǐng)

4.宣傳

5.紀(jì)念冊(cè)制作

6.安全教育。

兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案流程篇九

學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

成員:

二、參與成員及條件

學(xué)校二――五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

三、報(bào)名原則及方法

報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

報(bào)名辦法:

1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):

1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。

2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘河南,愛(ài)我河南”――參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛(ài)之情。

5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。

五、活動(dòng)時(shí)間

1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”

7月2――7月8日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”――寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)

7月10――7月30日

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”――參觀河南地質(zhì)博物館。

7月8日

4、“河南探秘,愛(ài)我河南”

7月20日

六、活動(dòng)總結(jié)

2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

3、8月――9月,開(kāi)展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案流程篇十

一、活動(dòng)主題:

傳承民族文化塑造國(guó)學(xué)精英

二、國(guó)學(xué)教育活動(dòng)目的:

中華傳統(tǒng)文化——國(guó)學(xué)是民族精神的家園,三千年的深厚集淀,使得中華國(guó)學(xué)對(duì)于海內(nèi)外炎黃子孫具有特殊的文化凝聚力、和感召力。

國(guó)學(xué)教育之目的在于重拾并整合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使其得以系統(tǒng)地被傳承和發(fā)揚(yáng),讓更多的年輕人較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),在成長(zhǎng)時(shí)期就接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化影響,打下傳統(tǒng)文化的烙印,使其走入社會(huì)后能根據(jù)各自不同的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、性格及社會(huì)機(jī)遇,更好地謀求獨(dú)立發(fā)展,形成巨大的文化原創(chuàng)力。

2、通過(guò)國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)讓更多的青少年了解國(guó)學(xué)、認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué),并通過(guò)旅行認(rèn)識(shí)湖湘文化傳承與發(fā)展的脈絡(luò)。

3、倡導(dǎo)社會(huì)重視傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)民族自尊心、自豪感,培養(yǎng)孩子自立、自信、自強(qiáng)的精神;樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。

4、營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)重視支持未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

5、傳地承傳統(tǒng)文化、宏揚(yáng)國(guó)學(xué)精神;

6、塑造一批優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神的守護(hù)者。

三、活動(dòng)背景:

國(guó)學(xué)是民族的東西,是我們民族千百年發(fā)展中集淀形成的,只有民族的才是世界的。民族文化必須保持相對(duì)的獨(dú)立性。中國(guó)的傳統(tǒng)文化面臨著前所未有的生存和發(fā)展危機(jī),國(guó)學(xué)作為一個(gè)獨(dú)立的民族文化體系,已經(jīng)支離破碎,但卻任然滋養(yǎng)著十幾億炎黃子孫,足見(jiàn)其深厚的文化生命力和發(fā)展?jié)摿?。我們需要有自己的傳統(tǒng)文化資源來(lái)繼續(xù)滋養(yǎng)我們的子孫后代,所以我們就需要全社會(huì)對(duì)國(guó)學(xué)教育的關(guān)注,更需要國(guó)學(xué)教育夏令營(yíng)這樣的文化活動(dòng)去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

我們知道,中國(guó)的佛、道、儒三家,為中華文化的三大支柱,而佛教、道教直到如今,都有一批教徒——用生命實(shí)踐其文化精神的人,只有曾經(jīng)為三教之首的儒家文化,卻在新文化運(yùn)動(dòng)和文化革命中,作為舊的價(jià)值觀念被揚(yáng)棄,至今沒(méi)有儒教傳承基地和傳承者,這是一場(chǎng)文化危機(jī)。“麥當(dāng)勞”式的西方文化在入侵,“韓流”式的外來(lái)文化在涌入,傳統(tǒng)美德正在淡忘、祖宗的價(jià)值觀念正在喪失,如果我們的后代都淡泊了對(duì)文化、對(duì)民族的責(zé)任感,沒(méi)有了文化自豪感,我們的社會(huì)還能前進(jìn)嗎?明天我們的民族性將在哪里尋找?恐怕只能在博物館里面尋找了!

作為中華民族子孫,有責(zé)任和義務(wù),去傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神,并以此為榮。只有中國(guó)傳統(tǒng)文化,與現(xiàn)代西方文化進(jìn)行碰撞,有機(jī)結(jié)合,才能產(chǎn)生巨大的民族創(chuàng)造力。

國(guó)學(xué)教育,是在保持一種頗具民族特色的教育形式,這種書(shū)院式的教育形式的特點(diǎn)在于教學(xué)相對(duì)自由,透過(guò)施教人的言行,直接影響學(xué)人,能直接傳承文化精神,有著現(xiàn)代學(xué)校教育所不具備的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

我們的宗旨不是去恢復(fù)傳統(tǒng)儒教書(shū)院,而是將國(guó)學(xué)資源整合起來(lái),讓學(xué)生理解、認(rèn)識(shí)、融會(huì)貫通。上國(guó)學(xué)課程是為了塑造一批實(shí)踐傳統(tǒng)精神、價(jià)值觀念的年輕人,他們是傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)精神的傳承者、守護(hù)者、創(chuàng)新者;我們必須培養(yǎng)具備傳統(tǒng)精神的時(shí)代新人,而非迂腐守舊的無(wú)用之徒。

一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)是一個(gè)家庭的利益所在,千萬(wàn)個(gè)未成年人的健康成長(zhǎng)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的希望所在。當(dāng)今國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人非常重視傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)道德教育,尤其是今年提出要牢記“八榮八恥”,重塑民族榮辱觀,我們認(rèn)為這是國(guó)學(xué)復(fù)興的一個(gè)大好契機(jī)。國(guó)學(xué)教育活動(dòng)提供著給人的生命打上民族烙印的教養(yǎng),每時(shí)每刻都在塑造著孩子們的心靈。所以,我們特組織此次活動(dòng),以此來(lái)推動(dòng)傳統(tǒng)文化教育的發(fā)展。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

2、了解國(guó)學(xué)的精神,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)教學(xué)禮儀,以示國(guó)學(xué)之尊嚴(yán)與神圣;

4、組織“國(guó)學(xué)仲夏夜”晚會(huì)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

岳麓書(shū)院、王船山故居、南岳衡山、曾國(guó)藩故里富厚堂、韶山毛澤東故居

六、合作形式:

1、由政府某部門(mén)和電視臺(tái)聯(lián)合主辦(提供媒體預(yù)熱和全程跟蹤報(bào)道、征文活動(dòng))

2、湖南長(zhǎng)沙惠通旅行社和常德風(fēng)光旅行社共同承辦(組織、策劃、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò))

3、由某企業(yè)及活動(dòng)涉及到的景區(qū)協(xié)辦,并提供獎(jiǎng)品。(可以邀請(qǐng)某企業(yè)冠名,就此次活動(dòng)舉辦“__”杯繪畫(huà)、攝影、作文大賽,由該企業(yè)提供獎(jiǎng)品,景區(qū)提供當(dāng)?shù)亟哟?wù))

協(xié)辦單位利益:

2、提升景區(qū)文化內(nèi)涵,尤其是把瀕臨“死亡”的文化變成“活”的文化,使得景區(qū)的文化元素將不但不會(huì)消磨,并將促使其具備恒久的文化魅力和品位。

3、辦國(guó)學(xué)教育夏令營(yíng)能夠直接吸引許多客源,如文化朝圣者、修學(xué)者、交流者、好奇者、研究者等。

5、冠名或贊助單位可以享受媒體提供的廣告宣傳,宣傳方案另由電視臺(tái)出。

6、

七、具體活動(dòng)時(shí)間:

2021年暑假期間

八、旅行收獲:

活動(dòng)結(jié)束后,可以要求學(xué)員把這一次的收獲、體驗(yàn)、心得、感受整理成自己的作品(繪畫(huà)、作文、攝影等),并作為一個(gè)留念,可向媒體推薦優(yōu)秀作品、參加評(píng)比活動(dòng),贊助單位提供獎(jiǎng)品。

九、經(jīng)費(fèi)的組成:

住宿:

門(mén)票:

用餐:

車(chē)費(fèi):

導(dǎo)游:

禮保:

成本合計(jì):報(bào)價(jià):

十、行程安排:

“麥當(dāng)勞”式的西方文化在入侵,“韓流”式的外來(lái)文化在涌入,傳統(tǒng)美德正在淡忘、祖宗的價(jià)值觀念正在喪失,如果我們的后代都淡泊了對(duì)文化、對(duì)民族的責(zé)任感,沒(méi)有了文化自豪感,我們的社會(huì)還能前進(jìn)嗎?明天我們民族的出路在哪里?我們的民族性將在哪里尋找?作為中華民族子孫,有責(zé)任和義務(wù),去傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神,并以此為榮。只有中國(guó)傳統(tǒng)文化,與現(xiàn)代西方文化進(jìn)行碰撞,有機(jī)結(jié)合,才能產(chǎn)生巨大的民族創(chuàng)造力。

兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案流程篇十一

一、活動(dòng)主題:

濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情

二、活動(dòng)目的:

為了在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

三、活動(dòng)時(shí)間:

第3周星期四晚上

四、活動(dòng)地點(diǎn):

教師會(huì)議室

五、活動(dòng)主持:

申江波校長(zhǎng)楊慶妮主任

六、參加人員:

薛建民校長(zhǎng)周鵬波校長(zhǎng)7-9年級(jí)上半年出生的留守兒童、以及特殊家庭子女和全部心理輔導(dǎo)老師。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、購(gòu)買(mǎi)1個(gè)大蛋糕;(張培娟負(fù)責(zé))

2、活動(dòng)獎(jiǎng)品:一定數(shù)量的糖果;(謝亞楠負(fù)責(zé))

3、布置會(huì)場(chǎng):出黑板報(bào)(謝亞楠負(fù)責(zé))

4、通知各個(gè)年級(jí)的留守兒童;(王歡鳳負(fù)責(zé))

5、歌曲:“感恩的心”“生日歌”。(張培娟負(fù)責(zé))

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

由學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)支助,約200元。

九、活動(dòng)過(guò)程:

1、學(xué)生主持人致開(kāi)幕詞;

2、觀看感動(dòng)中國(guó)十大人物系列片段;

3、學(xué)生代表馬琳娜發(fā)言

4、申江波校長(zhǎng)致詞。

5、歌表演:大家齊聲唱生日快樂(lè)歌。(層層遞進(jìn)激情引領(lǐng))。

兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案流程篇十二

一、組織單位:

__

二、夏令營(yíng)活動(dòng)主題:

我與奧運(yùn)共成長(zhǎng)

三、夏令營(yíng)活動(dòng)目的豐富:

廣大中小學(xué)生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生,學(xué)習(xí)中國(guó)人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升國(guó)防教育素質(zhì),激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。

四、夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目:

隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識(shí)、百米障礙、乘坐坦克、彈投擲、cs彩彈槍對(duì)抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會(huì)、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺(tái)、軍事博覽中心、農(nóng)家樂(lè)等。

五、夏令營(yíng)活動(dòng)類(lèi)型:

1、自立型a營(yíng):參與性強(qiáng),特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可。

2、體驗(yàn)型b營(yíng)、d營(yíng):訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng),適合廣大的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可。

3、鍛煉型c營(yíng):訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富,增加兩天軍事拓展內(nèi)容,特別增強(qiáng)彩彈槍對(duì)抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。

六、夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間:

1、a營(yíng):8天;b營(yíng):5天;c營(yíng):10天;d營(yíng):3天。

2、每期各營(yíng)開(kāi)班人數(shù)須在20人以上,人滿(mǎn)隨時(shí)開(kāi)班。

七、備注事項(xiàng):

1、學(xué)生要求年級(jí)在小學(xué)四年級(jí)到高一之間,秉著自愿的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學(xué)員降暑。

3、特別注重營(yíng)養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。

4、為參加軍事夏令營(yíng)的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營(yíng)照。

5、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)員都要寫(xiě)一份體會(huì),統(tǒng)一交縣國(guó)防辦,擇優(yōu)在陽(yáng)新網(wǎng)刊登,并向《黃石日?qǐng)?bào)》教育副刊推薦。

兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案流程篇十三

為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活,讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx,同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的`機(jī)會(huì),經(jīng)xx新英才英語(yǔ)學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開(kāi)發(fā)暑期文化活動(dòng)。

首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(zhǎng)之旅”。

為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神,落實(shí)“四個(gè)一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。

依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。

(一)主辦單位:xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校。

(二)承辦單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心。

(三)協(xié)辦單位:此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位。

(四)策劃單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心。

(五)贊助單位:xxx。

(六)參加對(duì)象:xx市中小學(xué)生為主。

(七)開(kāi)營(yíng)時(shí)間:8月1日——8月3日或順延。

(八)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校

(九)活動(dòng)費(fèi)用:企業(yè)贊助,營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用。

兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案流程篇十四

一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里,怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動(dòng),又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān),讓孩子度過(guò)一個(gè)飽滿(mǎn)而有趣的`暑假是每個(gè)父母的憂(yōu)心難題。

讓孩子參加夏令營(yíng),既可以開(kāi)闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問(wèn)題?!巴耐瘎?lì)趣味一夏”夏令營(yíng)推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程,孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營(yíng),和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧!

童心童勵(lì)趣味一夏

××××文化活動(dòng)策劃有限公司

20××年7月—8月

不同主題不同的地點(diǎn)

4-10歲兒童

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