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最新破壞學(xué)校公物檢討書(shū)(實(shí)用8篇)
  • 時(shí)間:2023-10-25 17:43:11
  • 小編:BW筆俠
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理
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總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供
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合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面
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計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。以下我給大家整理了一些
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寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
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對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又
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報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該重視方案的
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當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。那么下面我
無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希
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計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。中班
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!高二歷史備課組
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范
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最新破壞學(xué)校公物檢討書(shū)(實(shí)用8篇)
2023-10-25 17:43:11    小編:BW筆俠

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破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇一

尊敬的老師:

您好!

現(xiàn)在的我是一名高中生,并不是什么小朋友,重心也應(yīng)該是在學(xué)習(xí)上面的,但是其卻沒(méi)有,我的重心似乎被我放在了玩的上面,這樣的我其實(shí)也是辜負(fù)了對(duì)我懷抱期望的人。公物之所以被稱(chēng)之為公物,這也代表著,它屬于大家的,它不屬于任何的`一個(gè)人的。而我們大家也都應(yīng)該好好的愛(ài)護(hù)它,而不是去破壞它,在這一點(diǎn)上面,我也是沒(méi)有做好的。

雖然在事后我也承認(rèn)了我的錯(cuò)誤,但是現(xiàn)在回過(guò)頭好好的想一下,我當(dāng)時(shí)完全也是可以讓這件事情不發(fā)生的,但是我卻沒(méi)有做好,還是讓這件事情發(fā)生了;再想一下,我要是稍微沉穩(wěn)一些,也就不會(huì)那么的調(diào)皮,更不會(huì)破壞公物了。盡管我這一次并不是故意的,但是這卻也還是很不好的,因?yàn)槲沂峭耆梢员苊馄瀑M(fèi)的,東西也完全可以避免壞掉的。所以想到這一,我也感到很是愧疚,別人都知道好好的愛(ài)護(hù)公物,而我自己也是明白的,那么我為什么還去破壞公物呢?也只能說(shuō)我討嫌吧!不然我自己都覺(jué)得是沒(méi)有辦法解釋我這種行為的,因?yàn)檫@行為也是非常的不好的,而既然是不好的行為,那么我們也是應(yīng)該要杜絕這樣的行為的。

當(dāng)然這一次的事情是已經(jīng)發(fā)生了,我是沒(méi)有辦法去逆轉(zhuǎn)的,但是我卻也不是什么都做不了的,也還是有很多的事情是可以做的,就像我先賠償公物,再自我檢討一下,這其實(shí)也是我認(rèn)錯(cuò)的一個(gè)誠(chéng)意。雖然感覺(jué)這份誠(chéng)意還是簡(jiǎn)單了一些,但是誠(chéng)意我想還是很滿(mǎn)滿(mǎn)的,想必老師你也是能夠感受的到的。

不過(guò)光是道歉也是不夠的,我要做的還有就是改正錯(cuò)誤,我以后面對(duì)公物,要時(shí)刻的提醒自己愛(ài)護(hù)好它,而不是去損壞它。面對(duì)公物我在使用的時(shí)候也是要愛(ài)惜的,像是對(duì)待自己的東西一樣,不管對(duì)待誰(shuí)的東西都應(yīng)該是一樣的,好好的對(duì)待。溫柔一些,不要在使用的時(shí)候那么的粗暴,這樣不僅是自己要損失,也還會(huì)被別人覺(jué)得家里沒(méi)有教育好,這樣讓自己臉上和父母臉上也是很沒(méi)有面子的。

說(shuō)了這么多,其實(shí)總結(jié)出來(lái),也就是好好愛(ài)惜公物。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

_____年_____月______日

破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇二

尊敬的老師:

您好!

我是初三x班的xxx,今天傍晚,我著急去食堂吃飯,從草坪上跑了過(guò)去,踐踏了小草,如果其他同學(xué)也學(xué)我這樣抄近路,那草地上就會(huì)有一條傷疤,像我這樣帶頭破壞公物的行為是不對(duì)的,我要反省下。

初三的學(xué)習(xí)是比較繁重的,所以每一分鐘的時(shí)間都是需要抓緊的,不能懈怠,剛進(jìn)入初三,雖然中考的緊迫感還沒(méi)有那么強(qiáng),但是我知道我自己的成績(jī)并不是特別好,所以更要努力,多學(xué)習(xí),多看書(shū),多做題目。這樣我明年考試的時(shí)候,還是可以比現(xiàn)在的成績(jī)要好一些,能考個(gè)更好的高中。所以我每次吃飯,都是跑到食堂去的,這樣可以減少點(diǎn)時(shí)間,而且下課就跑過(guò)去,就不需要排隊(duì)了,不像有些同學(xué)慢悠悠的走過(guò)去,然后又是排隊(duì)十幾分鐘,再吃飯十幾分鐘,半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間就這樣被浪費(fèi)了。

雖然說(shuō)我的初衷是比較好的,但是像今天,我居然為了抄近路,不想繞路,直接從食堂前面的草坪里穿了過(guò)去,這樣的確節(jié)約了十幾秒的時(shí)間,但是卻并沒(méi)有什么意義,因?yàn)檫@不是節(jié)約時(shí)間的好事情,而是破壞學(xué)校公物的行為。學(xué)校的草坪是需要我們是保護(hù)的,而且小學(xué)的時(shí)候老師就講過(guò)不能穿草坪,不能踩小草,在學(xué)校外面的公園里,我也是有看到過(guò)一些草坪上有明顯的一條條被抄近路的人踩過(guò)的痕跡。而我是個(gè)學(xué)生,本來(lái)就是要學(xué)好的年紀(jì),更不應(yīng)該在學(xué)校里面穿越草坪。我這樣做了,其他同學(xué)可能就會(huì)效仿,那么過(guò)了一段時(shí)間,這塊草坪也會(huì)有一條被我們踩出來(lái)的小道了。

而現(xiàn)在我寫(xiě)著檢討,本來(lái)晚自習(xí)的時(shí)間我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),可是卻因?yàn)槲业呢澬?,穿草坪?jié)約那無(wú)意義的十幾秒,現(xiàn)在反而要耽擱學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)反省了。真的是撿了小芝麻,丟了大西瓜。老師,今后我不會(huì)再破壞公物了,如果看到其他同學(xué)也踩草地,就提醒他們,不能做這種事情,學(xué)習(xí)雖然要抓緊,但是老師也經(jīng)常教育我們,要先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有素質(zhì)的人,保護(hù)我們共同的家學(xué)校,不做破壞學(xué)校公物的事情。我在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí),也要提升自己的個(gè)人素質(zhì)。今后再忙,再急著去吃飯,我也不再穿越草坪了。做個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生,也請(qǐng)老師原諒我這次的行為,我今后不會(huì)再犯了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇三

尊敬的班主任老師:

您好!

我是xxx,就今天我把教室的垃圾桶踢壞一事,我感到羞愧,教室里面每一件東西都是學(xué)?;ㄥX(qián)買(mǎi)來(lái)的,這是大家一起的,不是我個(gè)人想破壞就破壞的,我們都要好好地愛(ài)護(hù),其實(shí)這就是我們自己的東西,我們天天生活在這個(gè)環(huán)境下,教室里面每一件東西我們都需要用到,離不開(kāi)的我今天破壞了教室的垃圾桶,作為學(xué)生我失去了很多的最基本的道德,這是行為修養(yǎng)的缺失,我深刻的意識(shí)到了自身的錯(cuò)誤,這些公共財(cái)務(wù)我一定會(huì)賠償?shù)模粫?huì)因此讓影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,我也會(huì)端正自己的態(tài)度,對(duì)于這次的行為我檢討自己的同時(shí),以后也會(huì)積極的做好帶頭作用讓大家一起愛(ài)護(hù)公物。

這次我破壞公物我首先做嚴(yán)厲的自我批評(píng),這樣的行為不能夠擴(kuò)散開(kāi)來(lái),我的行為作風(fēng)肯定是很惡劣的,首先我破壞垃圾桶,大家每天的垃圾,只能往學(xué)校外面丟,這個(gè)天氣炎熱誰(shuí)又想想出去呢,這么一來(lái)大家丟垃圾都很不方便,再一個(gè)我的行為讓學(xué)們很抱怨,對(duì)我也很失望,因?yàn)檫@完全就是我自己無(wú)聊造成的,今天中午休息我閑著沒(méi)事,加上天氣也熱,我在教室后門(mén)處吹風(fēng),自己也是無(wú)聊,看見(jiàn)教室后面的垃圾桶就在我面前,我就想著把桶子挪過(guò)去一點(diǎn),但是我當(dāng)時(shí)覺(jué)得垃圾桶臟,我就直接一腳踢在了桶子上面,但是沒(méi)有到位,我就又踢了一腳想把桶子提到墻角,自己也沒(méi)控制力度我把桶子踢壞了,當(dāng)時(shí)自己簡(jiǎn)直就是無(wú)聊,也沒(méi)想著后果,教室里面的桶子本來(lái)就是比較破爛了,因?yàn)橛昧撕芫?,再加上桶子也大又是膠制的,我一個(gè)不注意就踢壞了。

現(xiàn)在桶子也壞了,我也沒(méi)有考慮到后果,這個(gè)垃圾桶肯定是不能再用了,已經(jīng)完全被我踢破了,事情已經(jīng)發(fā)生了,我覺(jué)得我的這種行為很不好,您一直都說(shuō)班上的公物需要大家一起愛(ài)護(hù),每個(gè)人有責(zé)任,我今天真的是全部責(zé)任,這次的事情發(fā)生我會(huì)負(fù)責(zé)的,雖然我不是有意的,但也是因?yàn)槲疫@種無(wú)聊,我應(yīng)該用手去挪垃圾桶的,,這樣的不文明行為也不是作為學(xué)生應(yīng)有的,大家因此也不好丟垃圾了,為了不讓教室里面產(chǎn)生扔垃圾困難的問(wèn)題,我一定賠償這次的損失,盡快的買(mǎi)好垃圾桶讓大家不受影響,這次是事情同時(shí)我也需要向大家承認(rèn)錯(cuò)誤,因?yàn)槭俏移茐牡?,我?dāng)然會(huì)找機(jī)會(huì)在同學(xué)們面前說(shuō)一下事情的原委,不因?yàn)樽约翰皇枪室獾木筒怀姓J(rèn),我會(huì)好好認(rèn)錯(cuò)的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇四

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的xx同學(xué),我對(duì)于自己在學(xué)校破壞公務(wù)這種行為做出深刻的檢討,經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上的反思,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,破壞學(xué)校公務(wù)實(shí)在不是合格小學(xué)生的所作所為。我懷著十分懊悔的心情向您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)誠(chéng)懇的進(jìn)行一個(gè)檢討。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,昨天在下課期間,我和同學(xué)在教室外邊打球,在我們玩的正高興的時(shí)候,由于扔球太過(guò)用力,不小心把球甩到了窗戶(hù)上面,撞壞了窗戶(hù)上的玻璃,正是這一無(wú)心的舉動(dòng),導(dǎo)致了這件事情的發(fā)生,但是在事情發(fā)生的時(shí)候我卻沒(méi)有及時(shí)的向老師您報(bào)告,沒(méi)能及時(shí)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)了深刻的反思,我對(duì)自己的行為感到深深的懊悔與愧疚,我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我沒(méi)有擔(dān)當(dāng),沒(méi)能在錯(cuò)誤面前勇敢的站出來(lái)。

學(xué)校是我們的家,我們應(yīng)該努力去愛(ài)護(hù)它,去保護(hù)它,而不是去破壞它,我們生活在一個(gè)大家庭,每個(gè)人都有自己的.義務(wù)去保護(hù)學(xué)校的一花一草,我后悔自己破壞學(xué)校的公務(wù)的無(wú)心之舉,雖然說(shuō)不是我故意造成的,但在這個(gè)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的過(guò)程中我一直不敢正視自己的錯(cuò)誤,而且我也沒(méi)把老師的話(huà)記在心里,老師說(shuō)過(guò)打球要遠(yuǎn)離教室,我卻和同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候,教室的外面打球,對(duì)于撞壞教室玻璃的這件事,我沒(méi)能勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我深感抱歉。

在這一夜的反思中,我檢討出了自己許多的問(wèn)題,在學(xué)校,愛(ài)護(hù)公務(wù),人人有責(zé),我的無(wú)心之舉造成了公務(wù)的損壞,沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)遠(yuǎn)離教室打球,就是造成我破壞公務(wù)最直接的問(wèn)題,現(xiàn)在回想,如果當(dāng)時(shí)我能夠聽(tīng)老師的話(huà)遠(yuǎn)離教室打球就不會(huì)造成這種情況的發(fā)生,可以直接的避免公務(wù)的破壞。現(xiàn)在想起來(lái),真的是后悔莫及。

老師,我現(xiàn)在勇敢的承認(rèn)直接的錯(cuò)誤嗎,是我在教室外打球造成了公務(wù)的損壞,對(duì)于自己昨天沒(méi)能站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤我深深的感到自責(zé),作為一個(gè)小學(xué)生連自己的錯(cuò)誤的不能及時(shí)承認(rèn)實(shí)在是對(duì)不起老師辛勤的教導(dǎo),我現(xiàn)在十分后悔。對(duì)于公務(wù)的損壞,我會(huì)及時(shí)的在學(xué)校做出賠償。

最后,我懷著無(wú)比的沉痛的心情檢討自己的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn),我向老師保證下次這樣的情況堅(jiān)決不再發(fā)生,請(qǐng)老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇五

尊敬的老師:

您好!

我是初三x班的xxx,今天傍晚,我著急去食堂吃飯,從草坪上跑了過(guò)去,踐踏了小草,如果其他同學(xué)也學(xué)我這樣抄近路,那草地上就會(huì)有一條傷疤,像我這樣帶頭破壞公物的行為是不對(duì)的,我要反省下。

初三的學(xué)習(xí)是比較繁重的,所以每一分鐘的時(shí)間都是需要抓緊的,不能懈怠,剛進(jìn)入初三,雖然中考的緊迫感還沒(méi)有那么強(qiáng),但是我知道我自己的成績(jī)并不是特別好,所以更要努力,多學(xué)習(xí),多看書(shū),多做題目。這樣我明年考試的時(shí)候,還是可以比現(xiàn)在的成績(jī)要好一些,能考個(gè)更好的高中。所以我每次吃飯,都是跑到食堂去的,這樣可以減少點(diǎn)時(shí)間,而且下課就跑過(guò)去,就不需要排隊(duì)了,不像有些同學(xué)慢悠悠的走過(guò)去,然后又是排隊(duì)十幾分鐘,再吃飯十幾分鐘,半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間就這樣被浪費(fèi)了。

雖然說(shuō)我的.初衷是比較好的,但是像今天,我居然為了抄近路,不想繞路,直接從食堂前面的草坪里穿了過(guò)去,這樣的確節(jié)約了十幾秒的時(shí)間,但是卻并沒(méi)有什么意義,因?yàn)檫@不是節(jié)約時(shí)間的好事情,而是破壞學(xué)校公物的行為。學(xué)校的草坪是需要我們是保護(hù)的,而且小學(xué)的時(shí)候老師就講過(guò)不能穿草坪,不能踩小草,在學(xué)校外面的公園里,我也是有看到過(guò)一些草坪上有明顯的一條條被抄近路的人踩過(guò)的痕跡。而我是個(gè)學(xué)生,本來(lái)就是要學(xué)好的年紀(jì),更不應(yīng)該在學(xué)校里面穿越草坪。我這樣做了,其他同學(xué)可能就會(huì)效仿,那么過(guò)了一段時(shí)間,這塊草坪也會(huì)有一條被我們踩出來(lái)的小道了。

而現(xiàn)在我寫(xiě)著檢討,本來(lái)晚自習(xí)的時(shí)間我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),可是卻因?yàn)槲业呢澬?,穿草坪?jié)約那無(wú)意義的十幾秒,現(xiàn)在反而要耽擱學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)反省了。真的是撿了小芝麻,丟了大西瓜。老師,今后我不會(huì)再破壞公物了,如果看到其他同學(xué)也踩草地,就提醒他們,不能做這種事情,學(xué)習(xí)雖然要抓緊,但是老師也經(jīng)常教育我們,要先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有素質(zhì)的人,保護(hù)我們共同的家學(xué)校,不做破壞學(xué)校公物的事情。我在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí),也要提升自己的個(gè)人素質(zhì)。今后再忙,再急著去吃飯,我也不再穿越草坪了。做個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生,也請(qǐng)老師原諒我這次的行為,我今后不會(huì)再犯了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx

破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我懷著愧疚和懊悔的心情寫(xiě)這份檢討書(shū),以表達(dá)我對(duì)破壞學(xué)校公物不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不發(fā)生類(lèi)似事情的決心.損壞公共財(cái)物的行為是一種損人不利己的行為,應(yīng)該做出深刻檢討。我深刻地反省錯(cuò)誤,找出錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因,并深刻地剖析自我,真正的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正之,同時(shí)可以警示其他的同學(xué),避免犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

回顧錯(cuò)誤,11月4日下午體育課,我與同學(xué)練習(xí)踢點(diǎn)球,由于沒(méi)能把握住腳的著力點(diǎn),加上風(fēng)向原因,將球踢到學(xué)校led顯像屏上,造成部分損壞。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,后果是慘重的。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少?zèng)_動(dòng)、行為盲目、做事不謹(jǐn)慎的毛病。學(xué)校三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

我當(dāng)時(shí)踢球時(shí)應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的意外情況,不應(yīng)該盲目的、沖動(dòng)的、不計(jì)后果的做事,此時(shí)此刻,我已深切的知道錯(cuò)了。我決心徹底改正錯(cuò)誤,以實(shí)際行動(dòng)證明自己。做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心集體,遵守校規(guī)校紀(jì),德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

最后,我懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)老師能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,

監(jiān)督我的改正行為。

破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇七

尊敬的老師:

您好!

關(guān)于我破壞學(xué)校公物的行為,在此向您做出誠(chéng)摯道歉,向您說(shuō)一聲:非常抱歉!在此,遞交這篇"破壞學(xué)校公物的檢討書(shū)",來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,以求獲得您最大程度的寬恕。

首先,我以懊悔、糾痛的心情對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行一次回顧:20xx年x月x日晚上x(chóng)點(diǎn),由于我當(dāng)時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好,正好遇到寢室鑰匙沒(méi)有攜帶,打電話(huà)給宿舍同學(xué)都沒(méi)有接聽(tīng)。我一氣之下就猛踹寢室門(mén),導(dǎo)致寢室門(mén)變形凹陷進(jìn)去。

其次,我來(lái)檢討一下我的錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤暴露出我脾氣性格的暴躁,沒(méi)有對(duì)待事情處境很好的'應(yīng)對(duì)心,沒(méi)有一個(gè)客觀冷靜的生活態(tài)度。

然后,我要向您做出保證:我會(huì)如額賠償寢室門(mén)的修理或是更換的費(fèi)用,從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來(lái)消瀉憤悶情緒了。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇八

尊敬的寢室管理員:

您好!

關(guān)于我破壞寢室公物的行為,在此向您做出誠(chéng)摯道歉,向您說(shuō)一聲:非常抱歉!在此,遞交這篇“破壞寢室公物的檢討書(shū)”,來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,以求獲得您最大程度的寬恕。

首先,我以懊悔、糾痛的心情對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行一次回顧:20xx年12月5日晚上7點(diǎn),由于我當(dāng)時(shí)剛剛與父母吵架,心情特別不好,正好遇到寢室鑰匙沒(méi)有攜帶,打電話(huà)給宿舍同學(xué)都沒(méi)有接聽(tīng)。我一氣之下就猛踹寢室門(mén),導(dǎo)致寢室門(mén)變形凹陷進(jìn)去。

其次,我來(lái)檢討一下我的錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤暴露出我脾氣性格的暴躁,沒(méi)有對(duì)待事情處境很好的應(yīng)對(duì)心,沒(méi)有一個(gè)客觀冷靜的生活態(tài)度。

然后,我要向您做出保證:我會(huì)如額賠償寢室門(mén)的修理或是更換的費(fèi)用,從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來(lái)消瀉憤悶情緒了。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

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