在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

個(gè)人自我鑒定篇一

時(shí)間如流水一般急忙忙的逝去，回首往事，在這多姿多彩的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我思想健康,自覺遵守《學(xué)生守則》與《學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級的體育委員與宣傳委員，能以一名團(tuán)員與班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師與同學(xué)的一致好評。

學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。在職高兩年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了夏令營與競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。

在政治上，我有堅(jiān)定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛心，做一個(gè)文明市民。生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

烹飪是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的工藝，非一朝一夕所能掌握，但只要我開卷細(xì)讀，用心體會(huì)，并且按圖索驥，認(rèn)真仿制，就一定能獲得烹飪技藝的真諦。通過不斷學(xué)習(xí)我體會(huì)到了。具備了水臺(tái)、砧板、打荷、上雜、候鍋、明檔等基本功，只要運(yùn)用不同的原料、不同的烹調(diào)方法、不同的造型及口味，相互變換制作，即可創(chuàng)新出色、香、味、形、質(zhì)、器俱佳的各款菜點(diǎn)來。

我將更嚴(yán)格地要求自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來，我將成為社會(huì)主義合格的廚師。

個(gè)人自我鑒定篇二

**年的職高生活，從剛進(jìn)入職高時(shí)的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無愧于職高三年，在剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，因?yàn)榧磳⒁蔀槁毟呱鄲?。然而我選擇了坦然面對，因?yàn)槲疑钚?，只要?jīng)過自己努力，不管學(xué)什么都會(huì)有成就。所以我堅(jiān)信，職高生的前途也會(huì)有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，使我懂得了很多，那時(shí)稚嫩的我，經(jīng)過學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的挫折和坎坷，以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個(gè)道理，路是自己走出來的，只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站，才能體會(huì)到當(dāng)中的酸甜苦辣。

自我入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風(fēng)，樂于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

在校期間，我一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。我確信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量。

作為一名20xx年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)，在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回報(bào)，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕！握著拳頭，對自己說“加油，加油，再加油！

大學(xué)三年來，通過老師的悉心教導(dǎo)、學(xué)友的鼓勵(lì)與幫助和自身不斷努力地學(xué)習(xí)與進(jìn)取，圓滿的完成了各科成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

（1）學(xué)習(xí)成績良好，具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了機(jī)械加工原理與方法、數(shù)控編程、冷沖壓及塑料模具設(shè)計(jì)與制造。

模具專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

（2）熟悉autocad、pro/engineer、ug、mastercam、caxa等繪圖軟件，并在xx年廣東省第二屆大學(xué)生cad/cam軟件應(yīng)用競賽中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，大三綜合成績二等獎(jiǎng)，在校期間還參加了學(xué)院的鉗工和cad繪圖技能大賽并都進(jìn)入了決賽。

（3）為人正直、誠信、有責(zé)任心，做事有計(jì)劃有原則有團(tuán)隊(duì)精神。熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，注重道德修養(yǎng)。此外，我還經(jīng)常參加各種社交活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，讓我有了很強(qiáng)的交往與溝通能力。

個(gè)人自我鑒定篇三

半年來，我一方面承擔(dān)著學(xué)校的教育教學(xué)管理工作，一方面進(jìn)行著二年級的語文教學(xué)工作。下頭我就這兩方面鑒定一下自我的工作。

明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我努力的目標(biāo)。應(yīng)對新形勢，新要求，新觀念，如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人，已成為我人生追求的內(nèi)涵。

"好的開端是成功的一半。"本學(xué)期我從計(jì)劃制定開始，抓好頭，確定好目標(biāo)，繼續(xù)落實(shí)好每月一次校本學(xué)習(xí)活動(dòng)、推薦學(xué)習(xí)活動(dòng)、雙周教育教學(xué)故事交流活動(dòng)等常規(guī)活動(dòng)。

過程的落實(shí)是工作的關(guān)鍵。教研教學(xué)活動(dòng)方面，落實(shí)好每一個(gè)過程，做好活動(dòng)有通知，過程有監(jiān)督，結(jié)果有反饋。本學(xué)期我們共開展40余次教研活動(dòng)，從教師備課、上課、業(yè)務(wù)常規(guī)檢查、研討交流、學(xué)生活動(dòng)等多個(gè)方面開展，讓教師和學(xué)生都從不一樣方面得到本事提升的體現(xiàn);功能室開展使用方面，做到調(diào)度、檢查、反饋、復(fù)查工作，落實(shí)好教育教學(xué)資源的開發(fā)和使用。

要想提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的素質(zhì)是關(guān)鍵，而教師素質(zhì)的提高離不開學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本學(xué)期我們共派出教師到臨沭各學(xué)校、臨沂、江蘇等地方外出學(xué)習(xí)20次，學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)55人次，學(xué)習(xí)面涉及到學(xué)科培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、基本功觀摩、青年教師讀書觀摩、名師教學(xué)觀摩等。每名教師外出學(xué)習(xí)回來后，都要寫出學(xué)習(xí)體會(huì)，到外地學(xué)習(xí)的都要舉行學(xué)習(xí)匯報(bào)，形式有討座、講課等。把外出學(xué)習(xí)的東西原原本本的散播給每一名教師。

作為一名教育教學(xué)的管理者，我還比較年輕，經(jīng)驗(yàn)尚淺，對教育教學(xué)的管理還很不到位。無法提及到創(chuàng)新，只能盡力做好常規(guī)工作，抓實(shí)抓好教育教學(xué)的平時(shí)工作。

重新走上講臺(tái)，與二年級的孩子為伍。語文教學(xué)是我永遠(yuǎn)的追求。去年，我定的目標(biāo)是培養(yǎng)好學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生愛上語文。這一點(diǎn)我做到了。由于我班差生較多，平時(shí)不及格的學(xué)生多達(dá)10余名，這很讓我頭疼。于是，我本學(xué)期的確定的'目標(biāo)就是縮減不及格的學(xué)生。下頭我就來說一我是如何轉(zhuǎn)化差生的。

去年在平時(shí)的考試中，不及格的學(xué)生一般在10名左右，占了全班的四分之一，其中有3名學(xué)生試卷上常常是空白，也就做二、三道題，正確率不及百分之十。本學(xué)期我重點(diǎn)把這10名不及格的學(xué)生轉(zhuǎn)化至3-5名不及格，把2名50-60之間的學(xué)生輔導(dǎo)保證合格;把5名30分以下的學(xué)生盡力輔導(dǎo)至50-60分，努力到達(dá)及格就行。經(jīng)過本學(xué)期的努力，10剩余不及格的學(xué)生已經(jīng)能縮減至5名，另外兩名學(xué)生有時(shí)能夠及格，大多數(shù)時(shí)候在40-50分左右。目標(biāo)基本到達(dá)。

在平時(shí)的教學(xué)中，我認(rèn)真參加鎮(zhèn)組織的團(tuán)體備課研討活動(dòng)，經(jīng)常與同年級的教師一齊交流教學(xué)。結(jié)合我班實(shí)際情景，我把教學(xué)資料分為兩塊，一塊作為常規(guī)教學(xué)資料，另一塊主要針對學(xué)困生，對其要求降低。比如：本節(jié)課要求學(xué)會(huì)10個(gè)生字，要學(xué)會(huì)字、音、組詞，并理解相關(guān)語境，而對另外10名學(xué)生只要求其認(rèn)識(shí)，第二課再就要求這10名學(xué)生記住課文中的詞語。平時(shí)的作業(yè)我也是一式兩種，一種常規(guī)作業(yè)，一種為降低難度的作業(yè)。基礎(chǔ)訓(xùn)練作業(yè)也降低要求，普通學(xué)生要求全部完成，而學(xué)困生只完成其中兩、三道題。這樣一來，他們才跟上我們學(xué)習(xí)的步伐，在不斷的學(xué)習(xí)中也能獲得學(xué)習(xí)信心。雖然達(dá)不到教材上的教學(xué)目標(biāo)，我想，讓這些學(xué)生能提高多少，就提高多少，總比永遠(yuǎn)落在人群后面抬不起頭來的好。

作為二年級的學(xué)生，年齡小，自學(xué)本事差。如何讓他們專注地完成作業(yè)，養(yǎng)成修改作業(yè)的習(xí)慣十分重要。如果平時(shí)的作業(yè)不改，學(xué)生訂正了教師也不看，不僅僅學(xué)生得不到學(xué)習(xí)信心，教師也會(huì)失去對學(xué)生學(xué)習(xí)情景的全面了解。所以，我一般很少布置作業(yè)，課堂上作業(yè)量也比較少，就是留出時(shí)間讓學(xué)生訂正、修改?？墒菍W(xué)生之間差距很大，有的做得很快，有的做得很慢。為了不讓學(xué)困生落下，我對優(yōu)秀的要求是，做完作業(yè)，認(rèn)真檢查，然后復(fù)習(xí)本節(jié)課的資料。比如：本節(jié)課主要是寫生字。我布置的最低目標(biāo)就是寫一遍，然后優(yōu)秀生能夠把自我覺得難寫的詞語多寫幾遍，甚至同桌之間先相互聽寫。一節(jié)課最終十分鐘，我會(huì)聽寫或發(fā)一張看拼音寫詞語來檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，量很少，一般課下十幾分鐘就能批改完。對全對的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花，對學(xué)困生只要錯(cuò)字不超過三分之一，也能夠得小紅花。這樣一來，課堂上學(xué)生就有了自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自我的思考。

總之，半年來我努力讓每一個(gè)學(xué)生有所提高，對學(xué)困生付出了很大的努力。今年期末考試，學(xué)生會(huì)怎樣樣呢不得而知，我想從去年的第6名，再上升幾個(gè)名次，能到達(dá)第3名是我夢想的目標(biāo)。欲知情景如何，還待十日后見分曉。

個(gè)人自我鑒定篇四

在這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足，如查房的能力，在體查方面做得不到位，還有給病人做宣教這方面還有些欠缺，就是溝通方面欠缺?？傮w來說，理論知識(shí)還不夠扎實(shí)，所以我需要不斷的從書上汲取知識(shí)，希望能夠做到靈活的應(yīng)用到臨床上。

在這里，我還要多謝教給我很多臨床知識(shí)的教師們，是因?yàn)橛心銈兊慕虒?dǎo)，我才不斷從臨床中學(xué)到知識(shí)，還發(fā)現(xiàn)自我很多的不足。和你們一齊工作的時(shí)間很難忘，真的十分感激。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束骨科的實(shí)習(xí)生活，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自我的味道，在骨科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我對自我有了更多的了解，我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的過程中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習(xí)，在科里領(lǐng)導(dǎo)都很重視我們，經(jīng)常安排醫(yī)師帶我們，參與臨床診斷，我們每個(gè)同事之間互相鼓勵(lì)，彼此學(xué)習(xí)。

在骨科實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，在實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自我，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上所寫的那么典型，好多時(shí)候都要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以僅有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。配得上潔白的白大衣!

個(gè)人自我鑒定篇五

進(jìn)入公司參加工作已經(jīng)有段時(shí)間了，短短的兩個(gè)月試用期經(jīng)已接近尾聲，接下來就是成功轉(zhuǎn)正了。首先感謝公司能給我展示才能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。這是我畢業(yè)后所從事的第一份工作，自始自終我對工作都是秉著謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，以下是我的自我鑒定。

工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)，及同事之間的相互幫助下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

作為一名剛剛從學(xué)校出來的學(xué)生，雖然有過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對很多問題不了解。我在復(fù)合導(dǎo)線廠從事的是xx框絞這個(gè)工作，剛上班的時(shí)候是處于一片茫然的狀態(tài)，對框絞機(jī)的很多工作流程還不熟悉，不知道該如何做好這項(xiàng)工作。遇到這種情況，我依靠班長和機(jī)長的指導(dǎo)，以及自己認(rèn)真的向身邊的同事學(xué)習(xí)，處處留意，多看、多思考、多學(xué)習(xí)，不會(huì)的東西不去操作，以免引發(fā)事故傷人人傷己。漸漸地熟悉了工作情況，并融入了這個(gè)團(tuán)體之中。

思想上，自覺遵守公司的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化，積極參加公司的培訓(xùn)。自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。要求積極上進(jìn)，愛護(hù)公司的財(cái)務(wù)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。

生活上，雖然是陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

經(jīng)過這兩個(gè)月的工作與學(xué)習(xí)，雖然收獲頗豐但還是有很多不足的地方。首先就是對公司的流程熟悉不夠，理論與實(shí)踐的結(jié)合做得較差。對公司的工作任務(wù)能認(rèn)真完成，但積極性不夠。自身的整體素質(zhì)和工作經(jīng)驗(yàn)還需要進(jìn)一步豐富。

初入職場的我難免有些經(jīng)驗(yàn)不足，但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好。

個(gè)人自我鑒定篇六

讓人既懷念又想著快點(diǎn)結(jié)束的四年衛(wèi)校時(shí)光馬上就要面臨結(jié)束了，我也即將要成為一個(gè)醫(yī)護(hù)人員，開始我的工作了，我非常期待著我的.第一份工作，為了我能找一個(gè)最適合自己的工作，我也要利用還沒畢業(yè)的這段時(shí)間，對自己好好的做一個(gè)自我鑒定了，這樣我在畢業(yè)后的方向也會(huì)清晰很多。

只要我保持著自己的這種心態(tài)，我將來在工作當(dāng)中也會(huì)如魚得水的。

通過這幾年的學(xué)習(xí)，我算是明白了一件事，沒有什么事情是完不成的，我一開始也僅僅還是因?yàn)榧依镉腥耸窃卺t(yī)院工作，如果我沒考上好的學(xué)校就跟她們一樣。就算如此，我在入學(xué)的時(shí)候也是零基礎(chǔ)，什么都不懂，但是那又如何，只要你愿意耗費(fèi)時(shí)間去學(xué)習(xí)，愿意放下一些阻礙自己前進(jìn)的東西，就沒有什么是學(xué)不會(huì)的。

可能別人在這個(gè)年紀(jì)會(huì)顯得年少氣盛，不服管教，但是我就不一樣了，我可以做到無論到哪，都嚴(yán)格的遵守規(guī)矩，在衛(wèi)生讀書的這幾年，從來沒因?yàn)樽约旱囊驗(yàn)椴欢苏?，惹來過老師的批評，這就是一個(gè)人的思想問題了，只要你拿著那些規(guī)矩去管束自己，根本就不會(huì)犯錯(cuò)，做任何事情之前我會(huì)有思考再三，行事小心謹(jǐn)慎，這也是作為一個(gè)醫(yī)護(hù)人員的基本素質(zhì)，在給患者進(jìn)行護(hù)理的時(shí)候， 可不允許人犯錯(cuò)，所以我從學(xué)校就開始就開始規(guī)范自己的行為，讓自己養(yǎng)成習(xí)慣。

我覺得我各方面都已經(jīng)符合成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)理人員，今后在工作當(dāng)中，一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

個(gè)人自我鑒定篇七

本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不推卸責(zé)任；能承受工作中的壓力；工作上可以獨(dú)當(dāng)一面。

具有團(tuán)隊(duì)精神，能與同事，其它部門積極配合，公司利益至上。

服從性好，能與上司保持良好的溝通，尊重上司的安排。

為人誠實(shí)，正直；且好學(xué)上進(jìn)，不斷提高工作能力。

本人性格活潑開朗，與人相處和睦融洽，有較強(qiáng)的溝通能力。在校期間擔(dān)任班長一職，多次策劃實(shí)施幾次大型活動(dòng)，擁有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會(huì)實(shí)踐中，注意向社會(huì)吸取豐富的經(jīng)驗(yàn)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

誠實(shí)、穩(wěn)重、勤奮、積極上進(jìn)，擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力，良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力，敏銳的洞察力，自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì)，健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。

個(gè)人自我鑒定篇八

轉(zhuǎn)眼間我的.大一生活已經(jīng)結(jié)束了。回首這一年，真是感慨萬千。剛來學(xué)校的樣子還歷歷在目，一晃一年就過去了，而今大二的生活正在向我們走來?？傊穷H有感觸······下面我將對我這一年的學(xué)習(xí)生活做個(gè)總結(jié)。

在學(xué)習(xí)上，我們都經(jīng)歷了學(xué)習(xí)方式的巨大轉(zhuǎn)變。在大學(xué)里，不再會(huì)有人像在高中一樣敦促你學(xué)習(xí)，除了自己以外也沒有人能夠幫助你，結(jié)束了灌輸式的學(xué)習(xí)方式，有了完全自由的學(xué)習(xí)時(shí)間。然而剛一開始我有些難以適應(yīng)，可是經(jīng)過了一段時(shí)間，我逐漸熟悉了大學(xué)生活，也就漸漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式。其實(shí)我本來是一個(gè)很自覺的人，我會(huì)自己安排好我的課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)的時(shí)間，以此來鞏固所學(xué)知識(shí)。所以我已經(jīng)能夠很好的分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，在做任何行動(dòng)之前都會(huì)做好計(jì)劃，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間表來控制行動(dòng)。我很明白學(xué)習(xí)對學(xué)生的重要性，是我們必須要有的知識(shí)文化功底。因此，我至始至終都把學(xué)習(xí)放在重要的位置上。在上課的過程中，我嚴(yán)格要求自己不遲到不早退不曠課，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真完成作業(yè)并做一些相關(guān)的課外習(xí)題，來更好地鞏固所學(xué)知識(shí)。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館，自習(xí)或者閱讀各方面的書本知識(shí)，來拓展自己的知識(shí)面。本來剛開始是在教室學(xué)習(xí)，可是教室的學(xué)習(xí)氛圍不是很好，所以之后就一直在圖書館學(xué)習(xí)，那里有良好的學(xué)習(xí)氣氛，有助于我專心學(xué)習(xí)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)態(tài)度是很重要的，以前我對待學(xué)習(xí)中存在的疑問，有時(shí)候經(jīng)常會(huì)“得過且過”，不尋根究底，以致學(xué)習(xí)中出現(xiàn)許多大的漏洞，等到考試前惡補(bǔ)就已經(jīng)來不及了。所以現(xiàn)在我開始養(yǎng)成勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度，有什么不太明白的地方就趕緊問老師，避免堆積如山。這對我以后的學(xué)習(xí)也有很大幫助。

具體來講，從所學(xué)課程方面，大大提升了我的能力。比如計(jì)算機(jī)課上，我們學(xué)了word 、excel 、powerpoint 和數(shù)據(jù)庫的相關(guān)知識(shí)，使我能夠更熟悉的運(yùn)用這些辦公文件，為我制作一些相關(guān)作業(yè)提供了極大的便利。還有基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課讓我能夠?qū)W到許多專業(yè)知識(shí)，還經(jīng)過了實(shí)際操作，有利于提升個(gè)人的專業(yè)技能等等。在大一一年的學(xué)習(xí)中，我講英語的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)，花了比較多的時(shí)間和精力在上面。因此自己的英語水平得到了一定的提升，并且以通過大學(xué)英語四級考試。在接下來的時(shí)間里，我將全力以赴備考六級，讓自己的英語水平有更大的提升!

在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己

的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好生活習(xí)慣。宿舍是一個(gè)集體，幾個(gè)人一起生活在這里，就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。對于宿舍生活，我很熟悉，因?yàn)橹案咧凶∵^校。但是對于大學(xué)宿舍，我覺得有許多不同。比如說，我們都是來自不同地方的，所以在交往中要注意平等是第一位的，我們要將一些身份、地位去除，真心對待他人，這樣既有利于交往，又尊重別人。

在其他方面，我參加了初級黨課的培訓(xùn)以及相關(guān)考試，并且積極向黨組織靠攏, 使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)，并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng), 去關(guān)心和幫助他人。我還加入了商學(xué)院組織部。首先我很喜歡組織工作，我有分豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較好的組織及能力，其次我希望能夠通過加入這個(gè)部門來鍛煉自己其他方面的能力，如溝通能力、協(xié)調(diào)能力等，以及認(rèn)識(shí)更多老師同學(xué)。參加部門工作使我的集體意識(shí)更加強(qiáng)烈，使我的閱歷變得更加豐富。是我的視野變得更加開闊。在這里的工作帶給我很多快樂，它是我大學(xué)生活的另一重要部分，學(xué)習(xí)之余還有其他一些事情可以做，使我的大學(xué)生活更加充實(shí)。同時(shí)我還深深的理解了“大學(xué)是個(gè)小社會(huì)”這句話的含義。大學(xué)給予了每個(gè)人平等的展示自己機(jī)會(huì)，只要你有實(shí)力，有才華，再加上那么一點(diǎn)點(diǎn)激情，大學(xué)就會(huì)給你一片天地，給你一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。另外，我的一些個(gè)人素質(zhì)在大一一年的鍛煉中得到了進(jìn)一步的提升。剛開學(xué)時(shí)，我接觸到了一些成功的人，在講述他們的奮斗生涯時(shí)，他們都提到要想成功，就必須不別人多付出十倍百倍的努力，要有堅(jiān)定的決心、充足的信心和足夠的耐心。我時(shí)刻牢記著這些話，是它們幫助我戰(zhàn)勝了一次又一次的懶惰。比如說，在兩次學(xué)期末要考計(jì)算機(jī)之前，有大約兩周的時(shí)間讓大家自由上機(jī)去練習(xí)。我原本不想去，可想了想計(jì)算機(jī)是我的弱項(xiàng)，要再不花些功夫就真的要掛科了。所以我花了兩周的時(shí)間，每周一到四晚上都去練習(xí)，放棄了我學(xué)習(xí)其他課的時(shí)間。果然在我的努力下，考試見到了成效。所以我相信，只要有付出就會(huì)有回報(bào)!

但是這一年以來還是存在不少問題。比如一、在學(xué)年的開始沒有合理安排子學(xué)習(xí)的時(shí)間，荒廢了一段?，F(xiàn)在想起來覺得十分不值得畢竟我們現(xiàn)在還是學(xué)生，學(xué)習(xí)還是我們最大的任務(wù)和職責(zé)，目前我們唯一的目標(biāo)就是搞好學(xué)習(xí)，擴(kuò)展知識(shí)。好在通過自我反省及時(shí)地改正使得良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成。

二、對待自己不喜歡、學(xué)的比較吃力以及一些課時(shí)少的課有種厭煩和畏難心理，總是拖著不看，最后猛攻。這對知識(shí)的掌握毫無益處，并且會(huì)給自己增加負(fù)擔(dān)。所以我經(jīng)過思考，盡力克服這些不好的習(xí)慣，及時(shí)復(fù)習(xí)，已達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。

三、學(xué)習(xí)效率不高。雖然我是經(jīng)常去上自習(xí)的，但是自習(xí)上的效率有時(shí)不是很高。3個(gè)小時(shí)的自習(xí)時(shí)間真真在看書的時(shí)間只有2個(gè)小時(shí)——1個(gè)半小時(shí)左右，在這樣低的學(xué)習(xí)效率下，雖然花了比較多的時(shí)間，但是實(shí)際的效果并不是很好的。這些問題我一定會(huì)及時(shí)改正，提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。四、不注意鍛煉身體。身體是本錢，只有在保證身體健康的基礎(chǔ)上，才能談得上有更高的學(xué)習(xí)效率。所以以后一定注意多鍛煉身體。

大一的時(shí)光已經(jīng)過去，有遺憾但更多的是滿足，在這個(gè)新的學(xué)年里，我要吸取大一的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以更加飽滿的熱情迎接大二的學(xué)習(xí)、工作與生活，為大學(xué)的生活寫下更加絢麗的篇章!

個(gè)人自我鑒定篇九

漫步儒學(xué)廣場，品味論語經(jīng)典，仿佛穿越千年，匍匐孔老夫子腳下，靜靜地聆聽先生的`教誨。一抬頭，“勤學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)”的殷切期盼鑲刻在凌云樓上，激勵(lì)著學(xué)生們爭分奪秒刻苦學(xué)習(xí);再回首，“敬業(yè)、樂教、善教”的神圣誓言展此刻天驕樓前，彰顯著教師們殫精竭慮培養(yǎng)人才。

俗話說：要想給人一碗水，自我要有一桶水。教師的這桶水不是永不枯竭、永遠(yuǎn)鮮活的，“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。從這種意義上說，教師也是學(xué)生，“勤學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)”也是教師應(yīng)有的追求?？墒?，就我的理解，這幾個(gè)詞能夠調(diào)換一下位置，即“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”。

先說“樂學(xué)”。提到學(xué)習(xí)，我們都明白活到老、學(xué)到老的重要性和必要性。作為教師，我們應(yīng)對的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)也不少。這些學(xué)習(xí)、培訓(xùn)都是上級主管部門反復(fù)論證、精心組織的，對我們的個(gè)人成長和專業(yè)發(fā)展也是大有裨益的。如果不“樂學(xué)”，我們可能會(huì)以為是額外的負(fù)擔(dān)，就會(huì)很抵觸、很難受;反之，如果“樂學(xué)”，我們肯定會(huì)認(rèn)定為難得的機(jī)會(huì)，就會(huì)很主動(dòng)、很享受!

再說“勤學(xué)”?！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，勤奮在學(xué)習(xí)過程中的重要性不言而喻。但勤學(xué)多半兒是苦學(xué)，沒有“樂學(xué)”這個(gè)前提，以苦為樂、苦中作樂的學(xué)習(xí)是十分痛苦、甚至難以持久的。這一點(diǎn)我也深有感觸。我在教務(wù)處主要負(fù)責(zé)排課、學(xué)籍管理、統(tǒng)考考務(wù)、教師工作量核算，這些工作通常時(shí)間緊、任務(wù)重、職責(zé)大，必須依靠嫻熟的計(jì)算機(jī)操作技術(shù)、甚至自行編寫程序才能確保順利完成。

我這個(gè)人比較笨，很多事情都后知后覺。但在自主編制軟件輔助教育教學(xué)管理方面，也還算是“有才”：近年來先后編制的成績分析、學(xué)籍照相、課程管理、檔案征集、學(xué)生評價(jià)等軟件，都能夠極大地提高工作效率和管理水平。其中，課程管理系統(tǒng)已被縣教育局投入使用，檔案征集系統(tǒng)即將投入使用，學(xué)生評價(jià)系統(tǒng)如果進(jìn)展順利，也可能被上級主管部門選用。而我這點(diǎn)兒所謂的“才”，是在1987年首次接觸計(jì)算機(jī)以來，以近30年、超50%的“八小時(shí)之外”的時(shí)間與汗水堆砌起來的。

最終說“會(huì)學(xué)”。當(dāng)前我們面臨的是一個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，有人綜合計(jì)算，全世界的知識(shí)總量，七到十年就會(huì)翻一番。應(yīng)對如此浩瀚的知識(shí)，如果不“會(huì)學(xué)”，什么都想學(xué)，什么都去學(xué)，結(jié)果無異于置身無邊無際的沙漠，肯定會(huì)被弄得身心俱疲、一籌不展。

我認(rèn)為，“會(huì)學(xué)”首先表現(xiàn)為會(huì)選擇。選擇那些與我們的專業(yè)發(fā)展密切相關(guān)、與我們的興趣特長高度契合、為我們的修身養(yǎng)性錦上添花的知識(shí);選擇那些適合我們的學(xué)習(xí)方式、技巧與載體。

其次表現(xiàn)為會(huì)思考。傳統(tǒng)的紙媒體知識(shí)容量小、資料單一，但都經(jīng)過作者、修改的字斟句酌、反復(fù)推敲，體系嚴(yán)謹(jǐn)，錯(cuò)誤與疏漏較少;現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)媒體知識(shí)容量大、資料豐富，但很多是“剪刀加漿糊”，東拼西湊，體系松散、錯(cuò)漏隨處可見?！皶?huì)學(xué)”不是純粹的拿來主義，不要總糾結(jié)于“__書上說……”、“__網(wǎng)友說……”，而要去粗取精、去偽存真。

再次表現(xiàn)為會(huì)創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)過程中能夠發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)漏，會(huì)體會(huì)到“學(xué)習(xí)是歡樂的”;能夠深入研究并糾正別人的錯(cuò)漏，就會(huì)深切體會(huì)到“學(xué)習(xí)是歡樂的”。我最近受命做檔案征集系統(tǒng)，其中需要實(shí)現(xiàn)郵件群發(fā)功能，這個(gè)東西我不會(huì)。上網(wǎng)搜了幾段代碼，反復(fù)測試，選定了其中效果最好的一段。這段代碼發(fā)送163郵件正常、發(fā)送其他郵件不正常，供給下載的所有網(wǎng)站也這么說。我偏不信邪，經(jīng)過數(shù)十次的修改與測試，在換了兩處單引號(hào)為雙引號(hào)后，奇跡最終出現(xiàn)了：所有郵件都能夠正常發(fā)送了。

最終表現(xiàn)為會(huì)堅(jiān)持。任何學(xué)習(xí)都會(huì)遇到困難與挫折，有些困難與挫折在未被攻克之前，感覺就是永遠(yuǎn)的攔路虎。如果繞道走或裹腳不前，就永遠(yuǎn)與成功失之交臂了;如果咬咬牙挺過去，哪怕碰得頭破血流，也總會(huì)收獲站上巔峰的喜悅。

在我與教育教學(xué)、計(jì)算機(jī)結(jié)緣的近30年里，“樂學(xué)”、“勤學(xué)”、“會(huì)學(xué)”的場景總是在不斷地上演著，很多次都干得筋疲力盡、沒有信心、想放棄了，過兩天卻峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明、豁然開朗，最終激勵(lì)我走到此刻。而此刻，學(xué)校的新課改已隆重啟幕，應(yīng)對很多的新觀念、新思想、新做法，我們與其埋怨拖延，不如主動(dòng)參與，切實(shí)踐行“樂學(xué)”、“勤學(xué)”、“會(huì)學(xué)”，讓我們的生命始終徜徉在知識(shí)的海洋，讓我們的職業(yè)永遠(yuǎn)綻放著淡淡的書香。