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- 小編:筆舞
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的職業(yè)規(guī)劃英語篇一
年齡跨度:22—67周歲
起止時間:20xx—20xx年
業(yè)余愛好:打羽毛球旅游聽歌對中國古代史感興趣
喜歡的偶像明星:潘瑋柏和蔡依琳
喜歡的文學作品:《圍城》
喜歡的影視作品:《走西口》《魂斷藍橋》等
職業(yè)能力分析:
自己的特質分析:有一次老師讓我們做的性格測試上測著我是膽汁多血質與黏液質的混合型,我在很多方面非常符合該群體的特點,如直爽熱情,活潑靈活且有較強的自制力,受耐性高,對人平和,不太容易發(fā)脾氣,能埋頭苦干等。兩中結合型的人適合做許多職業(yè),如導游,管理人員,會計,教師等。
個人優(yōu)劣勢分析:我的優(yōu)勢主要是無論在學習上還工作生活方面上我都會認真地去做而且會努力把它做得最好,不怕吃苦。劣勢主要在于不太自信,不過我會慢慢找到我的自信心。
家庭環(huán)境分析:我家是農村的,家里并不富裕,所以我打算大專畢業(yè)后找一分工作做,等掙了錢有了錢有精力的時候打算去自考升本或去考研。
學校環(huán)境分析:我就讀的是一所高職高專學校,我讀的是旅游管理專業(yè),這是我們學校新的專業(yè),正因為是新專業(yè)學校給我們請了最好的老師教我們,學校也對我們特殊照顧。我們在學校學到了許多基礎知識而且學到了許多技能知識。
社會環(huán)境分析:隨著經濟不斷地發(fā)展,人們外出旅游成為了一種時尚,導游這一職業(yè)也越來越火,在加上出境游和入境游越來越多,旅游行業(yè)的職業(yè)屬于服務業(yè),也是第三產業(yè),更是朝陽產業(yè)。
職業(yè)分析:現在從事導游的越來越多,競爭也是越來越強,導游這一行業(yè)所涉及的知識面廣,能力要求也非常高。接觸的人很廣,需要要有較強的溝通能力,和應辯能力,這是鍛煉自己的很好的專業(yè)。可以從事很多方面的工作,工作面很廣,是一個很好的發(fā)展的職業(yè),也是一個永遠不怕失業(yè)的專業(yè)。
職業(yè)目標:將來做個旅游管理人才,當經理,兼老師
職業(yè)策略:進入有名的旅行社,從江西開始發(fā)展
職業(yè)路徑規(guī)劃:小導游—外導—基調—部門經理—旅行社經理(只是目標希望能實現)
目標規(guī)劃:
在校期間的目標:
1、學習方面:現在已經是大二下半期了,最重要的還是專業(yè)知識及專業(yè)技能,因此要努力學習好專業(yè)知識,認真完成作業(yè)。課余時間多看點課外書,增加自己的知識面,多了解經濟的走向和實事。我們馬上要去實習了,在那要努力做好每一項技能,虛心學習,回來寫好畢業(yè)論文,過英語四級,考個教師資格證,順利畢業(yè)。
2、思想政治方面:認真學習領悟馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,以免以后在社會中誤入歧途。
3、社會實踐方面:積極參加學校組織的各種活動,在暑假期間做暑期工希望能在以后的工作中有所幫助。
未來人生的職業(yè)目標規(guī)劃:
1、學習期:22—30歲,這也是我進入職業(yè)生涯的初始階段。畢業(yè)后去一家旅行社工作,在工作期間要認真學習,提升自己的能力。在做導游期間要不斷地充實自己的知識面,學習與不同的人打交道,處理各種事故的能力,讓自己變得更加成熟與穩(wěn)重。
2、成長期:30—45歲,做了一段時間的導游,再潛入基層,當基調,這不會當導游那樣到處跑,且能從中學到很多業(yè)務,熟悉整個流程。
3、高峰期:45—60歲,憑借著自己的能力和知識還有工作上的業(yè)績得到領導的賞識,提升為經理,經理是屬于管理方面上的所以我必須學習各種管理與組織方面的知識,要管理好這個旅行社,不斷地升華自己讓自己不斷前進。不斷地望職位更高的方奮斗,直到自己當一位出色的經理。
4、穩(wěn)定期:60歲以后這段時間我想我已不在工作了,應該是在家里過上幸福養(yǎng)老的生活,和自己的老伴在家的院子里養(yǎng)養(yǎng)花,種種草,和孩子門過著神仙般的生活。
我的職業(yè)規(guī)劃英語篇二
我的未來不是夢!我一直認為“未來盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經過一番斟酌,我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可或缺的前提!
當我在確定目標之前,我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢和劣勢。
優(yōu)勢盤點:口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長文科,大專文化和文字基礎非常扎實。學習中有種不完事不罷手、不完美不結束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態(tài)度。對待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個性非常明顯,當然這些是在自己所及的能力之內,從不耍嘴上功夫,而是用實際行動證明一切!
劣勢盤點:感性化,稍微欠缺理性思考,很執(zhí)白,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利,做事情太過要求完美。
我的社會角色是大專院校二年級學生,待考的職業(yè)證書有英語四/六級和photoshop大師認證,這些對我實現職業(yè)目標有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學無止境的,如果有機會,今后還要進行各個方面,對專業(yè)有幫助的強化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術設計,在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的,所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學習,如果沒有穩(wěn)定的基礎與過硬的本領,是不能為事業(yè)做基石的,除此之外,我關注的事情還有很多,比如現在的職業(yè)行情,it事業(yè)的走向以及趨勢,這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動作用。學習一個專業(yè)并非是為了一時的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣,謀生則是根本與結果,所以,靜觀其態(tài),在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長的專業(yè),這樣就具備了根本的目標,朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現盲目追溯的可能,擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業(yè)的!
解決問題
現在就讀的專業(yè)也是我兒時的夢想、現在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學歷文憑的缺陷,我希望可以繼續(xù)深造,并拿下一些技術類證書,同時也用社會經驗來彌補這方面的不足。
職業(yè)取向
我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產作業(yè)一定不適合我。結合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長,我認為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動漫的工作,這兩種工作和我的專業(yè)相符,也算學以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但藝術設計和動漫設計師一定是我的首選。
具體規(guī)劃
根據對職業(yè)發(fā)展的研究,我認為自己正處于過渡期,在離開大學之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現在,這種職業(yè)趨向也已經基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:
a—20xx年~20xx年 取得大專院校畢業(yè)文憑以及英語四/六級證書,有實習成果和經驗并提高自身素質。
b—20xx年~20xx年 修讀動漫學院并正式工作、適應工作。在此期間,我允許自己轉換數次工作,以親身實踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。
c—20xx年~20xx年 為自己的工作定位,熟悉工作,修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道,能對自己職場生涯中所發(fā)生的問題及困惑應對自如,從一個職場新人變成一名職場干將。
d—20xx年~20xx年 用5年的時間,為自己的事業(yè)努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。
e—20xx年~20xx年 尋找其他契機,發(fā)展自己,離開原來的工作單位,嘗試其他的工作,并確定未來5年自己要干什么。
f—20xx年~20xx年 再用5年的時間在新的工作環(huán)境,新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn),攀登自己的第二個事業(yè)高峰,因為當時的自己應該已經趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作,選擇一份繼續(xù)從事或轉換另一份新工作。接下來的生活應該已經差不多面臨退休,這時就發(fā)揮余力,參加公益事業(yè)或業(yè)余工作,為社會盡最后一分力,并充實自己。
職場生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時代的變遷,在時間的面前誰都是個孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術,防止被時代甩在后面。在前面可以看出,我會比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發(fā)展形勢。隨時隨地,謹記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標不懈的努力,加上對自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,相信自己一定會成功的!加油!閆娜!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來吧!
我的職業(yè)規(guī)劃英語篇三
寂寂的天籟,只有星星在眨眼;寧謐的深夜,我卻整夜無眠。我不止一次地在橙黃色的燈光下托腮沉思,我在回憶我的過去,聚焦我的現在,展望我的未來。我也不止一次地泛舟在廣闊的法學之海中,一覽無余地仰望閃爍的群星,試圖伸手去采摘那顆“文學之星”,卻發(fā)現它已經變得可望而不可即,因為法律的小舟已經把我載的太遠。
然而,我一刻未曾放棄過我的信念。我無數次的在心中默念:我要成為一名文學家!是的,文學家,這就是我的職業(yè)夢想,也是我今后渴望的職業(yè)選擇。
從呀呀學語時起,我就與文學結下了不解之緣。我每天伴著“人之初,性本善”的三字經酣然入睡;再迎著“隨風潛入夜,潤物細無聲”和“雁字回時,月滿西樓”的唐詩宋詞開始充滿活力與朝氣的一天。漸漸地,我喜歡上了這些象征中國文化的文學藝術,我驚羨于古人能用寥寥數語將自己的情感展現得淋漓盡致,我發(fā)現沒有這些的陪伴,我會覺得生活中缺少些什么。后來,我總是能看到父親沏一杯香茗,坐在書桌前。時而凝神望向窗外,時而提起筆在紙上奮筆疾書。于是,我接觸了寫作,知道了魯迅、老舍、冰心、巴金這些大文豪,接著又陸續(xù)拜讀了他們的傳世名作。我被他們斐然的文采折服了。原來內心的情感可以通過散文來傳達,可以通過詩歌來寄托,可以通過小說來流露,這些要比直接的語言表達更要含蓄傳神。這激起了我對文學的渴望和深深向往,而這渴望和向往也隨著我所讀書目的增多而像一團火焰一般愈燃愈烈了。
慢慢地,我已經不滿于單純地欣賞這些精美散文,我也拿起筆來,嘗試著寫一些文字,從一個詞匯到一個句子,從一個段落到一篇文章,這個過程雖然時不時地會有困難襲來,但看到最后的成品時,當初的艱辛都化為煙云,拋至九霄云外了??梢哉f我已經深深愛上了寫作,愛上了文學,不能自拔。每次看到我的文章被印成鉛字,我都按捺不住內心的激動,每次看到紅紅的獲獎證書,我的喜悅都溢于言表。從那時起,我就立志要做一名文學家,終日與紙筆為伴,把我的內心世界通過筆尖呈現給大家。我覺得只有這樣,我的人生價值才能得到充分體現,我的一生才會快樂而有意義。
文學家,在我看來是一個多么光輝燦爛的字眼。要做一名文學家,要付出常人難以想象的巨大努力;做一名出色的文學家,更是難上加難??v觀古今中外眾多的文學作家,哪一個不是歷經一番磨難才成就了他們一生驚世駭俗的豪壯。文學家是要把自己最大千世界的感慨轉化為文字,記錄下來。而在我看來,他們是在用紙筆解放自己被社會束縛的過緊的思想,他們想超脫于世俗,不受煩惱的羈絆,在文字里尋找自由和快樂。這也是我要追求的境界。
要成為一名文學家,就必須具有一定的素質,即一名文學家的任職資格。針對這一方面,我認為有以下幾點:
1、敏銳的觀察能力。善于觀察時成為一名為學家的基本素養(yǎng)。只有勤于觀察才能發(fā)現生活中的美,從而感受它,記錄它。馮驥才的《珍珠鳥》,周敦頤的《愛蓮說》等許多膾炙人口的文章,都是基于觀察。
2、豐富的內心世界。對待生活和身邊的一切,我們都應該充滿激情,用一刻熱忱的心去感悟生活,調動全身的每一個細胞,充滿活力地看待問題,思考問題,解決問題,細細體會生命的真諦。
3、較強的想象力。任何事物之間都存在著聯系。作為一個文學家,更要把握住這種聯系,透過一種現象,去探尋隱藏在現象之后的本質,用非凡的想象去譜寫新的篇章,開辟新的天地。
4、良好的表達能力。這一點對文學家來說是不可或缺的,也或許他們生來就具備這種能力。在豐富的內心,在珍貴的靈感不能表達出來,實際上都是毫無用處的。
5、堅實的文字基礎。其實這也是一種表達能力,它對成就一個文學家來說也是至關重要的。再燦爛的語言,再靈動的內心只不過是一瞬間的智慧與激情,如果不能用我手寫我心,那么文學界就不會有如此多的佳作了。
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我的職業(yè)規(guī)劃英語篇四
職業(yè)理想:作為學設計的,最大的志向就是走向企業(yè)的隊伍當中去,我的畢業(yè)職業(yè)規(guī)劃。結合自身獨有的特點,理想是進入設計行業(yè),從低層做起,最終實現自己的管理夢。
人生理想:最大程度的實現自我價值,最終成為在社會上具有一定影響力的高素質復合性人才。
一、自我剖析
1)興趣愛好:
2)人格描述:
·看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
·謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
·是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
3)自我職業(yè)能力的判斷
個人優(yōu)勢剖析:自己能很順利的完成自己的任務;能一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié);非常強的責任意識;對待事物有穩(wěn)定平和的心態(tài);在交流方面有一定的優(yōu)勢;有一定的組織能力;對新鮮事物喜歡去探索;動作協調能力和空間判斷能力比較強。
個人劣勢剖析:主觀性弱,惰性較大;對事物總持懷疑的態(tài)度。
二、社會環(huán)境剖析
利處:從改革開放以來,中國經濟持續(xù)快速穩(wěn)定增長,到目前為止,中國經濟仍然是處于高速發(fā)展時期。同時,設計行業(yè)的發(fā)展更是處于一個黃金時期,國家大力發(fā)展職業(yè)教育。
弊處:隨著人民生活水平的提高,人們綜合素質的改善,就業(yè)也跟隨著出現了一定的危機,職業(yè)生涯規(guī)劃《我的畢業(yè)職業(yè)規(guī)劃》。每年高校畢業(yè)生的不斷增長與崗位供應不足的矛盾越來越明顯。所以個人職業(yè)的規(guī)劃也及其重要。
在企業(yè)工作期間的目標規(guī)劃:畢業(yè)后進入設計企業(yè)工作,為自己以后的創(chuàng)業(yè)積累經驗和資本。同時希望在企業(yè)能夠有足夠的發(fā)展空間。
創(chuàng)業(yè)的目標規(guī)劃:設計界商機無限,爭取10年后能夠自己創(chuàng)業(yè)。最終實現自己的人生夢想。
我之所以畢業(yè)時選擇設計方面的工作,主要有以下幾方面原因:
1、興趣:俗話說“興趣是最好的老師”。我愛好設計,這可能也是我選擇學習設計專業(yè)最大的決定因素。
2、社會形勢:設計行業(yè)是一個高薪行業(yè)。同時設計行業(yè)的發(fā)展?jié)摿薮?,發(fā)展勢頭良好。
3、商機:設計行業(yè)的創(chuàng)業(yè)機會較多。
通過規(guī)劃,我對自己有了更為準確的認識和定位,我將會根據自己今后的實際情況不斷的調整自我,向著自己的目標不斷努力。我始終認為沒有最好,只有更好,我相信自己的實力和能力,雖然我的實力還不怎么強,但我畢竟還年輕,還有機會去學習,雖然我的能力目前還很有限,但我還有更大的潛力可挖,我相信我的將來會很美好,當然,這必須通過我不懈的努力才能實現。今后我將會面對更多的壓力和挑戰(zhàn),但對于這一切,我無所畏懼。即使在失落的日子里,我也不會沮喪和消沉,因為沮喪和消沉只會空耗我寶貴的青春和生命。所以我會沿著自己的規(guī)劃之路奮勇拼搏,努力奮進,用自己的作為向社會證明自己,為將來美好的生活描繪一幅美好的藍圖~!
我的職業(yè)規(guī)劃英語篇五
對年輕人而言,銷售或許是最可能在短時間內獲得成功的職業(yè)。銷售人員作為企業(yè)員工中相對獨立的一個群體,和財務人員、研發(fā)人員、生產人員、技術人員等崗位相比,銷售工作的平均崗位進入壁壘較低。從事其他工作的人員——無論是從事技術性工作或服務人員,只要身體健康,年齡適當,都有可能轉到銷售崗位上,較低的崗位進入壁壘,使銷售成為很多人的就業(yè)切入點。由于銷售是一個實踐性非常強的職業(yè),大家全憑業(yè)績說話,而且業(yè)績也比較容易衡量,所以除了一些特別專業(yè)的技術銷售職位外,大多數銷售崗位對學歷要求并不是很高。
按照所從事的銷售工作的內容,目前國內的銷售人員可分為高級營銷人員(如銷售經理)、一般銷售人員(多為客戶代表)、推銷人員(包括商場售貨員和挖掘客戶的推銷人員)和兼職銷售人員??傮w來看,銷售人員有四種職業(yè)出路。一是縱向發(fā)展成長為高級銷售經理,不過能達到這一目標的銷售人員為數很少;二是橫向發(fā)展轉換到管理等其他崗位;三是獨立發(fā)展自己創(chuàng)業(yè);四是專業(yè)發(fā)展做銷售領域的管理咨詢或培訓。可以看出,從銷售隊伍中走出來遠不如走進去那樣容易,所以銷售人員之間的競爭也是十分激烈的。下面我們具體展開來談談銷售類人員的發(fā)展方向:
方向一、成為高級銷售經理
銷售人員的職業(yè)成長,如果定位于一直從事銷售工作,可以肯定的目標便是成為高級的銷售人才。實現這一目標的方向有兩個,首先是從術的角度出發(fā),不斷改進和提升工作的方法和能力,從低級的非專業(yè)化的銷售人員變成職業(yè)選手。這一變化趨勢主要體現在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加專業(yè),從靠感覺、靠沖勁做事轉變?yōu)橹v求定量數據、專業(yè)調查分析、把握市場規(guī)律性;第二個方向就是從術提升到道,從戰(zhàn)略層面和組織全局高度的角度進行系統(tǒng)思維,進一步提升和轉換職位角色。要成為高級的銷售人才或經理人,銷售人員必須要增加系統(tǒng)分析、全面思考,從企業(yè)戰(zhàn)略高度做銷售,思考銷售,多挖掘一線的信息,進行智慧加工,最終起到為高層決策扮演戰(zhàn)略顧問角色的作用。
從具體的發(fā)展途經,又有如下幾個方向:上行流動:如果有在大公司或集團的分支機構、片區(qū)或分公司做銷售的經歷,當積累一定的經驗后,優(yōu)秀的銷售人才可以選擇合適的機會,上行流動發(fā)展,到更上一級的或公司總部做銷售部門工作,或者可以帶領更大的銷售團隊、管理大區(qū)市場。
在處于成長期的快速消費品行業(yè),許多銷售人員都是通過上行流動而闖出自己職業(yè)發(fā)展的新天地。
下行流動:如果在公司總部銷售部門工作當積累一定的經驗后,可以根據市場發(fā)展的規(guī)模和速度,選擇合適的機會,下行流動發(fā)展,到下一級或多級的分支機構去工作,通常是帶銷售團隊、管理省/大區(qū)市場,或是要到某個細分市場開辟新的業(yè)務。這樣的銷售人員,可以將在總公司的先進的銷售管理理念和操作手段和實際的市場結合,在繼續(xù)鍛煉一定時間后往往成為許多企業(yè)的未來領軍人物或高級經理人。
橫向跳槽:優(yōu)秀的銷售人員往往是公司的骨干,可直接為公司帶來營業(yè)收入和現金流,但如果公司的薪酬福利或績效考核政策不能有效地激勵他們,那么他們轉行或跳槽就在所難免。從組織的角度看來,許多公司都不惜重金從競爭對手將一些優(yōu)秀的銷售人才挖走。從個人的角度來看,水往低處流,人往高處走。只要沒有違反職業(yè)道德、勞動合同的相關條款規(guī)定和相關法律規(guī)定,銷售人員在發(fā)展到一定程度后換一個環(huán)境和空間都是一條不錯的路子。
方向二、轉向管理崗位
當銷售人員做到一定的時候,可以結合個人興趣和組織需求通過橫向流動即輪崗的方式,轉向相關的專業(yè)化職能管理崗位,具體可以從三個角度考慮選擇:如果還是對銷售業(yè)務或相關的工作感興趣,不愿意完全離開市場營銷工作,公司的人力資源安排也允許,可以選擇橫向的相關崗位如:市場分析、公關推廣、品牌建設與管理、渠道管理、供應商管理等。
如果有管理專業(yè)背景或者對管理感興趣,可以發(fā)展的方向包括:市場信息或情報管理、行業(yè)研究、戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源管理、項目管理等。
如果在銷售工作中在產品或行業(yè)的生產制造、運營、研究開發(fā)、設計等技術方面積累了優(yōu)勢,則可以往技術含量較高的崗位流動如:運作管理、售前技術支持、產品測試、售后技術服務等。
方向三、個人創(chuàng)業(yè)
有過銷售背景的人出來創(chuàng)業(yè),可以說是最適合不過的。企業(yè)要生存,首先要有市場,做好業(yè)務工作是很多創(chuàng)業(yè)者必須自己先行解決的難題。許多令人羨慕的成功人士都是從銷售人員開始做起,在積累一定的資金、經驗和資源后進行獨立創(chuàng)業(yè)而獲得成功的。
銷售人員進行創(chuàng)業(yè)最大的優(yōu)勢是經驗和資源優(yōu)勢。一個有著豐富銷售經驗的人士比起其他創(chuàng)業(yè)者,對行業(yè)的理解、對企業(yè)的運作、對市場變化的感知都會有很大的優(yōu)勢。同時,他們很可能積累了資金和良好的產業(yè)鏈上下游的人際資源,了解行業(yè)的運作模式和成功關鍵,甚至于合理合法地把握了穩(wěn)定的客戶關系資源。
從現今市場發(fā)展方面分析,銷售已成為各種職業(yè)中最具吸引里的一個職位。而銷售也是最廣泛、最具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),在市場高度開放的時代,沒有哪家企業(yè)敢說我不需要銷售人員,從某種程度上說,銷售隊伍的生命力決定了企業(yè)的生命力。當然也有很特殊的情況,比如一些剛起步的小企業(yè)可能就沒有專職銷售和市場人員,因為老板本身就擔當了銷售人員的角色。
對年輕人而言,銷售或許是最可能在短時間內獲得成功的職業(yè)。銷售人員作為企業(yè)員工中相對獨立的一個群體,和財務人員、研發(fā)人員、生產人員、技術人員等崗位相比,銷售工作的平均崗位進入壁壘較低。從事其他工作的人員——無論是從事技術性工作或服務人員,只要身體健康,年齡適當,都有可能轉到銷售崗位上,較低的崗位進入壁壘,使銷售成為很多人的就業(yè)切入點。由于銷售是一個實踐性非常強的職業(yè),大家全憑業(yè)績說話,而且業(yè)績也比較容易衡量,所以除了一些特別專業(yè)的技術銷售職位外,大多數銷售崗位對學歷要求并不是很高。
按照所從事的銷售工作的內容,目前國內的銷售人員可分為高級營銷人員(如銷售經理)、一般銷售人員(多為客戶代表)、推銷人員(包括商場售貨員和挖掘客戶的推銷人員)和兼職銷售人員??傮w來看,銷售人員有四種職業(yè)出路。一是縱向發(fā)展成長為高級銷售經理,不過能達到這一目標的銷售人員為數很少;二是橫向發(fā)展轉換到管理等其他崗位;三是獨立發(fā)展自己創(chuàng)業(yè);四是專業(yè)發(fā)展做銷售領域的管理咨詢或培訓??梢钥闯?,從銷售隊伍中走出來遠不如走進去那樣容易,所以銷售人員之間的競爭也是十分激烈的。下面我們具體展開來談談銷售類人員的發(fā)展方向:
方向一、成為高級銷售經理
銷售人員的職業(yè)成長,如果定位于一直從事銷售工作,可以肯定的目標便是成為高級的銷售人才。實現這一目標的方向有兩個,首先是從術的角度出發(fā),不斷改進和提升工作的方法和能力,從低級的非專業(yè)化的銷售人員變成職業(yè)選手。這一變化趨勢主要體現在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加專業(yè),從靠感覺、靠沖勁做事轉變?yōu)橹v求定量數據、專業(yè)調查分析、把握市場規(guī)律性;第二個方向就是從術提升到道,從戰(zhàn)略層面和組織全局高度的角度進行系統(tǒng)思維,進一步提升和轉換職位角色。要成為高級的銷售人才或經理人,銷售人員必須要增加系統(tǒng)分析、全面思考,從企業(yè)戰(zhàn)略高度做銷售,思考銷售,多挖掘一線的信息,進行智慧加工,最終起到為高層決策扮演戰(zhàn)略顧問角色的作用。
從具體的發(fā)展途經,又有如下幾個方向:上行流動:如果有在大公司或集團的分支機構、片區(qū)或分公司做銷售的經歷,當積累一定的經驗后,優(yōu)秀的銷售人才可以選擇合適的機會,上行流動發(fā)展,到更上一級的或公司總部做銷售部門工作,或者可以帶領更大的銷售團隊、管理大區(qū)市場。
在處于成長期的快速消費品行業(yè),許多銷售人員都是通過上行流動而闖出自己職業(yè)發(fā)展的新天地。
下行流動:如果在公司總部銷售部門工作當積累一定的經驗后,可以根據市場發(fā)展的規(guī)模和速度,選擇合適的機會,下行流動發(fā)展,到下一級或多級的分支機構去工作,通常是帶銷售團隊、管理省/大區(qū)市場,或是要到某個細分市場開辟新的業(yè)務。這樣的銷售人員,可以將在總公司的先進的銷售管理理念和操作手段和實際的市場結合,在繼續(xù)鍛煉一定時間后往往成為許多企業(yè)的未來領軍人物或高級經理人。
橫向跳槽:優(yōu)秀的銷售人員往往是公司的骨干,可直接為公司帶來營業(yè)收入和現金流,但如果公司的薪酬福利或績效考核政策不能有效地激勵他們,那么他們轉行或跳槽就在所難免。從組織的角度看來,許多公司都不惜重金從競爭對手將一些優(yōu)秀的銷售人才挖走。從個人的角度來看,水往低處流,人往高處走。只要沒有違反職業(yè)道德、勞動合同的相關條款規(guī)定和相關法律規(guī)定,銷售人員在發(fā)展到一定程度后換一個環(huán)境和空間都是一條不錯的路子。
方向二、轉向管理崗位
當銷售人員做到一定的時候,可以結合個人興趣和組織需求通過橫向流動即輪崗的方式,轉向相關的專業(yè)化職能管理崗位,具體可以從三個角度考慮選擇:如果還是對銷售業(yè)務或相關的工作感興趣,不愿意完全離開市場營銷工作,公司的人力資源安排也允許,可以選擇橫向的相關崗位如:市場分析、公關推廣、品牌建設與管理、渠道管理、供應商管理等。
如果有管理專業(yè)背景或者對管理感興趣,可以發(fā)展的方向包括:市場信息或情報管理、行業(yè)研究、戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源管理、項目管理等。
如果在銷售工作中在產品或行業(yè)的生產制造、運營、研究開發(fā)、設計等技術方面積累了優(yōu)勢,則可以往技術含量較高的崗位流動如:運作管理、售前技術支持、產品測試、售后技術服務等。
方向三、個人創(chuàng)業(yè)
有過銷售背景的人出來創(chuàng)業(yè),可以說是最適合不過的。企業(yè)要生存,首先要有市場,做好業(yè)務工作是很多創(chuàng)業(yè)者必須自己先行解決的難題。許多令人羨慕的成功人士都是從銷售人員開始做起,在積累一定的資金、經驗和資源后進行獨立創(chuàng)業(yè)而獲得成功的。
銷售人員進行創(chuàng)業(yè)最大的優(yōu)勢是經驗和資源優(yōu)勢。一個有著豐富銷售經驗的人士比起其他創(chuàng)業(yè)者,對行業(yè)的理解、對企業(yè)的運作、對市場變化的感知都會有很大的優(yōu)勢。同時,他們很可能積累了資金和良好的產業(yè)鏈上下游的人際資源,了解行業(yè)的運作模式和成功關鍵,甚至于合理合法地把握了穩(wěn)定的客戶關系資源。
我的職業(yè)規(guī)劃英語篇六
我想我們進入大學后經常問自己的一個問題莫過于:“我的以后該往哪兒走?”我們總是希望自己能夠更好地去學習去生活,然而最好的莫過于一步不踏實地走了。太陽每天都是新的,我們每天要走的路也都是新的,而我們也要常常的給自己制定一個計劃,這便是職業(yè)生涯計劃的起因吧!所以,給自己將來的職業(yè)生涯做一個規(guī)劃,就顯得非常重要。職業(yè)生涯規(guī)劃不應該只是一紙空文,而是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此更需要有一份能應對變化的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自我分析
1、我的興趣愛好
針對我個人而言,在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。自己性格活潑開朗,善于和同學交流,課外活動最喜歡和同學打籃球。沒事兒時就去閱覽室看雜志,小說之類的,平時喜歡和同學在一起聊天。
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點
(1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
(2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,做事作風是務實派。
(3)與人交往時比較謙遜、有同情心。對朋友忠實友好,有奉獻精神。關心他人并提供實際的幫助。
(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。
3、自我劣勢缺點盤點
(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對容易失敗和沒有把握的事感到緊張和較大的壓力。
(2)脾氣有時溫和,有時暴躁,情緒波動大。在公眾場合不敢展現自己。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。
4、個人職業(yè)分析
(1)我的職業(yè)價值觀:小康型,希望常常得到人們的表揚而不是夸張的贊美。
(2)相應職業(yè)類型:先做一名技術員,然后通過自己的努力爭取做一名技師。
(3)我的職業(yè)方向:自己可能更傾向于實際事務方向、企業(yè)工作方向。因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須從實際出發(fā),這才是你成功的必由之路。你只有適應社會才能受到社會的歡迎,只有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應社會服務社會。
二、職業(yè)生涯條件分析
1.家庭條件分析:
我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書買書,可是總要想著家里的經濟條件。雖然現在我們家經濟條件有所提高,但對于一個要支付龐大學費的農民家庭來說,是沒有能力的去培養(yǎng)這個孩子其他方面素質的了。由于我們家只有我還能稱得上是知識分子;加上父母對我的疼愛,父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢想盡自己的一切努力。
2.學校條件分析:
我所就讀的學校是一所全國性的示范中專。學校環(huán)境優(yōu)雅,教學設備齊全,師資力量非常雄厚,老師們也非常敬業(yè),但是學校的部分學生總是喜歡貶低自己的學校。很少有學生意識到這其實是自己的原因,自己不學習還要責怪老師管的太多。我認為只要自己端正自己的學習態(tài)度,嚴格按照老師的要求去做,充分利用好校園環(huán)境優(yōu)勢,就一定能夠學到過硬的技能。
3.社會環(huán)境分析:
我國現在社會政治穩(wěn)定,經濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,科技不斷發(fā)展。進一步的改革開放更將為經濟發(fā)展注入新的生機和活力??茖W技術是第一生產力,科技將成為經濟發(fā)展的強大推動力,而我們就處在這個大環(huán)境中。我是機電一體化專業(yè)的學生,機電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產業(yè),國家對機電專業(yè)的學生的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了非常有利條件,所以我們國家大量培養(yǎng)一批又一批技術人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機電一體化專業(yè)學習,能熟練掌握有關的專業(yè)知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,現在機電一體化專業(yè)范圍廣,缺口較大,而且很多崗位都可以從事。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都想實現自己的夢想。我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做得更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫口而出?我們以后到底做些什么?我們以后該往那些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!現代社會是一個經濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃能為我們更好的適應社會打下基礎。對社會要有一個清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。
我的職業(yè)規(guī)劃英語篇七
時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,你是否每天忙碌,但成果有限,不如趁現在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?以下是小編精心整理的我的職業(yè)規(guī)劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的職業(yè)規(guī)劃英語篇八
前言
但覺得自己已經開始慢慢地在開始計劃自己的追求與前程了,也慢慢地為自己的未來做一份較為長期的規(guī)劃,雖然未來的可變因素很大,但是沒有導航的船是無法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我會朝著我的未來不斷奮斗,因為我的未來我做主。
主題詞:迷茫、可變因素大、導航、奮斗
一、自我分析
俗話說當局者迷,旁觀者清,所以能夠全面的審視自身才是成功的。
1、我的性格
對于自身,我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內斂,但是多數以內向為主,因此在與生人交流時不太放得開,且心理素質不是很好,特別是在公共場合發(fā)言時會特別拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等,且做事認真負責,雖然有的時候會有一些懶惰情緒,但總體來講是屬于做事實干型的人。
2、我的興趣
對于我的興趣,說實話自己一直苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面,屬于喜歡的方面很多,但又沒有一個比較專一的類型,別人都說,每個人最好有自己比較拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點,希望會有一個激發(fā)起我興趣點的事情。
3、我的價值觀
雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出巨大的貢獻,但是我會盡自己最大的力量做好自己,堅持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒,面對困難勇于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自我,相信自我。
4、我的能力
對于一個剛上大一的學生來能力方面毫無疑問的是十分欠缺的,目前來講,我在各個方面都并不是很突出,但是我認為經過通過大學4年的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過實習等可以具備相關的工作經驗。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景
1、就業(yè)方向
據了解,現在我們學校 所學的公共管理類專業(yè)分為行政管理和公共事業(yè)管理,但是目前覺得行政管理更加適合我的特點。
行政管理學的就業(yè)前景:
主要到黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體從事管理工作以及科研工作。
公共事業(yè)管理學的就業(yè)前景:
主要到文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位或行政管理部門從事管理工作。
2、就業(yè)前景
其中行政管理專業(yè)的就業(yè)面相對廣一些,政府企業(yè)都可以去,行政管理比較對口的行業(yè)就是公務員了,前些年行政管理的名氣不大,現在也慢慢被政府系統(tǒng)所接受。
但是由于我校的行政管理及公共事業(yè)管理專業(yè)主要針對的是少數民族地區(qū),注重培養(yǎng)少數民族管理干部,也算是一門特色專業(yè),因此相對于其他學校來講占了相對于這方面的優(yōu)勢。
工資屬于較為穩(wěn)定不會有很高升幅,若有差別,則是要在幾年之后才會有的,而且不取決于你的學歷,而是取決于你的業(yè)績和表現。
三、職業(yè)分析
鑒于所學專業(yè)及自己的相對興趣,我給自己設定了三個主要的職業(yè)目標。
目標一:行政管理方面工作
選擇理由:
優(yōu)勢(s):行政管理是我的專業(yè),我自認為在學習了一年的公共管理類專業(yè)以后已經開始對行政管理產生了興趣,所以在沒有特別愛好的前提下當一門行政管理員固然是我的第一志愿,其次,我以前是學文科的,文科知識相對較好。
最后,我以后就業(yè)的意愿是少數民族地區(qū),而我們學校的這個專業(yè)有和具有少數民族特色,以后的競爭壓力也就會小得多。
劣勢(w):我一直以來都是偏內向的人,雖然多年來有所改進,但是在社交方面仍然比較欠缺,而行政管理正需要較強的社交和協調能力。
機遇(o):隨著經濟與政治體制的改革,我國在文體、教育、衛(wèi)生非贏利性組織方面需求數總體來講比較寬泛,而且行政管理學專業(yè)不僅可以再以上單位就職,還能在企業(yè)做一些行政管理工作,因此,就業(yè)的機會還是比較大的。
風險(t):由于本專業(yè)的專業(yè)性并不強,而且剛畢業(yè)的本科生根本不可能去管理單位或企業(yè)已有的員工,而且,現在考公務員的競爭力也在逐年增大。
目標二:教師
優(yōu)勢(s):我自小脾氣比較溫和、有耐心,比較符合成為教師的素質,且現在教師這一職業(yè)很穩(wěn)定,社會地位及工資水平也在逐步提升,家庭方面有一份安穩(wěn)的工作也是他們對我的期望,而且現在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情,如:選修教育學、參加暑假支教等。
劣勢(w):所學專業(yè)并不對口,沒有學習教育方面的知識,也沒有充足的相關經驗
風險(t):正是由于這個職業(yè)的穩(wěn)定性導致現在越來越多的人都選擇當一名教師,就業(yè)壓力也在逐年加大。
目標三:經商(是在前兩個目標都沒有達成的情況下的選擇)
優(yōu)勢(s):父母意志都經商,因此自己從小也就開始接觸這方面的事情,有一定的條件,而且自己也希望能有一家屬于自己的店鋪或公司。
最后,如果方法正確,經商所得到的收益會遠遠超過其他一些穩(wěn)定職業(yè)。
劣勢(w):因為這個職業(yè)是在沒有能找到穩(wěn)定工作的前提下得選擇,所以到目前為止沒有鍛煉這方面的能力,簡而言之就是沒有經商頭腦,另外,父母都希望我有一個穩(wěn)定的工作就行了,不希望我從事變動性較大的職業(yè)。
機遇(o):現在國家大力開發(fā)西部地區(qū),而西部地區(qū)的三大產業(yè)到目前為止仍然不發(fā)達,還有很大的發(fā)展空間,而對于商業(yè)恰好也是其中欠缺的主要部分,所以如果我以后經商的目標定在西部,會有很大的發(fā)展空間。
威脅(t):隨著中國經濟的快速增長,我國的商業(yè)競爭壓力很大,對于一個剛畢業(yè)的本科生想在其中取得巨大利益十分困難。
四、與目標之間的差距
行政管理工作
對于這個工作首先我在專業(yè)知識方面有著很大的欠缺,理論基礎打得不是很扎實,接下來也是最重要的一點,我沒有很好的社交和口才能力,寫作方面也有很大的欠缺。
教師
首先還是理論知識不熟悉,沒有對其進行深入的了解,其次就是沒有接受過教師方面的培訓與指導,教師所需的經驗和實踐方面與目標還有很大的差距。
經商
商業(yè)方面的知識和技巧等現在都沒有去上深入關注與研究,而且目前這方面的實踐經驗十分欠缺,這個目標相比起來還比較模糊。
五、實現職業(yè)目標的具體計劃:
總體來講,首先要學好本專業(yè)所開設的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學習,以適應各種變化,最后,就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。
具體的計劃如下:
學習計劃
大一階段:已經快要走完了,但目前遺留的目標就是盡量拿到專業(yè)獎學金;暑假期間參加社團組織的去青海支教活動;暑假期間帶領與組織同學參加暑假社會實踐活動。
大二階段:
首先任務也是爭取拿到專業(yè)獎學金;
每個星期到外面去學習一次;
每星期抽時間晨讀;
堅持寫日記,經常寫文章,鍛煉自己的寫作能力;
通過英語四級考試和計算機二級證書;
開始準備看一些關于考公務員方面的書籍;
課余時間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實踐的花去學一門自己喜歡的東西;
假期期間積極參加有關于本專業(yè)的社會實踐調研等
多旁聽自認為有價值的其他課程;
總之主要任務就是加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素質。
大三階段:
同時,還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業(yè)相關的其他專業(yè)方面的書籍;
寫好學年論文;
到相應單位實習,將專業(yè)知識應用到實踐;
有機會要去考取教師資格證書;
還要去接觸外面的世界,找一些相關單位實習,了解目標職業(yè)的所需素質,并努力朝著所需素質不斷奮斗。
大四階段:
完成好畢業(yè)論文;
大四上學期在相關單位實習;
大四下學期爭取通過公務員考試,并積極聯系工作。
六、總結
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為現在經驗不足,所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現在大學生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導航,我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近,并最終實現它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。
序言
時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標上移動。
因此,要使自己的人生精彩些,首先應該給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,又有足夠的吸引力。
身為大學生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時期。
面對現在過于激烈的社會競爭壓力,我們應該要有充分地準備,為將來畢業(yè)后來實現自己美好的夢想。
人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標,及時實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。
在這花樣年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的未來,開創(chuàng)屬于自己的理想。
為了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
一 自我探索
1.職業(yè)興趣:
自我評估的結果
我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
職業(yè)測評的結果
在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結果如下:
社會型social (s):喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。
關心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。
尋求廣泛的人際關系,比較看重社會義務和社會道德。
常規(guī)型conventional (c):尊重權威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領導,自己不謀求領導職務。
喜歡關注實際和細節(jié)情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭。
藝術型artistic(a):想象力豐富、理想的,直覺的,沖動的,獨創(chuàng)的,但是無秩序的,感情豐富,但缺乏事務性辦事能力等特征。
職業(yè)興趣探索小結
我的興趣是與人交往,善于寫作。
我對人和新的事物都十分感興趣,善于觀察周圍的事物,喜歡有形的東西,適應能力強且隨遇而安,有很強的表現欲望。
自尊心比較強,做事力求完美。
我執(zhí)著,腳踏實地,善于處理人際關系,富有同情心,愿意以實際的方式去幫助別人,另一方面能讓別人接受自己的意見。
2.職業(yè)能力
自我評估的結果
掌握計算機基礎技能,邏輯思維、理性思維較強;喜歡唱歌,寫作,在文學方面比較出色。
擁有會計從業(yè)資格證,具備初級會計師的能力與要求,獲得英語四級證書。
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