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最新高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ) 高三開學(xué)演講稿(優(yōu)質(zhì)12篇)
  • 時(shí)間:2023-10-08 11:39:08
  • 小編:JQ文豪
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演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都
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心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。骨干
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解
方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。以下是小編給大家
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心得感悟是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,我們一起
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?
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圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)
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最新高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ) 高三開學(xué)演講稿(優(yōu)質(zhì)12篇)
2023-10-08 11:39:08    小編:JQ文豪

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。

高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇一

尊敬的各位來(lái)賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,高三年級(jí)x班學(xué)生,很榮幸代表老生在這里發(fā)言。

首先,我代表高二、高三同學(xué)熱烈歡迎高一學(xué)妹們的到來(lái),同時(shí),祝愿學(xué)校明天會(huì)更好。今天,在開學(xué)典禮上去暢談作為老生的我們對(duì)學(xué)校的感受,說(shuō)說(shuō)自己對(duì)明天的追求。

我們比高一學(xué)妹先來(lái)到xx,在這里成長(zhǎng)了一、兩年,這里是我們圓夢(mèng)的地方,這里是我們騰飛的平臺(tái)。我們來(lái)自農(nóng)村,從小就面對(duì)著大山,但也正因如此,大山也給我們?cè)杏粋€(gè)夢(mèng)——一個(gè)丑小鴨要變金鳳凰的夢(mèng)。貧窮給不了我們什么物質(zhì)享受但卻在精神上給足你動(dòng)力。不是嗎?“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”說(shuō)的正是我們。

學(xué)校能有今天很不容易,為了學(xué)校的生存和發(fā)展,校長(zhǎng)媽媽,每一位老師、學(xué)姐們以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一兩個(gè)學(xué)年里,我們?cè)诟惺苤鴛x的溫馨,享受著xx的快樂(lè),吸收著xx的養(yǎng)分,一步步成長(zhǎng),也在一次次見(jiàn)證著xx——我成長(zhǎng)的美麗港灣;在這幾百個(gè)日子里,當(dāng)你驀然回首,才發(fā)現(xiàn)你的人生詩(shī)篇已譜上插曲,如此婉轉(zhuǎn)------。我敢說(shuō)xx給了我們很多,我們可以學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),可以熟識(shí)禮節(jié),可以認(rèn)真充實(shí)的過(guò)好每一天。xx,它是狂風(fēng)中的大樹,為我們這群鳥兒提供避風(fēng)、展翅、飛翔的平臺(tái),為更多貧困女孩圓高中夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)、人生夢(mèng)。

同時(shí),作為學(xué)姐的我們也希望學(xué)妹們也能珍惜這一切,好好學(xué)習(xí),然后去告訴那些大山:我飛出來(lái)了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓:xx的金鳳凰會(huì)飛起來(lái),飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚(yáng)的英姿。

在這寧?kù)o而溫馨的校園里,在這簡(jiǎn)單而隆重的開學(xué)典禮上,在這充滿希望的苗圃中,用我們大山賦予的毅力,用青春的激情,用追夢(mèng)的雙手,為我們的明天而奮斗。

讓我們?yōu)樽约杭佑偷耐瑫r(shí)也高聲祝愿:學(xué)校越辦越好。謝謝!

高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇二

我很榮幸作為高三學(xué)生代表在此發(fā)言。

秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。秋日的陽(yáng)光是及其純凈的,落盡了所有凡俗,舍棄了一切鏡花水月的幻影。蒼藍(lán)碧空下,共青路上新鋪的青瓷,在接受著純凈陽(yáng)光洗禮的同時(shí),也迎來(lái)了在這片土地上的,屬于它們的新一屆的主人——20xx級(jí)高一新生。首先,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?,歡迎新高一同學(xué)們的到來(lái)。

所有的結(jié)局都還沒(méi)有寫好,所有的淚水,也未必立刻啟程;可能你們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,這是一個(gè)怎樣的開始,在這個(gè)不太古老的還未遠(yuǎn)去的夏日。燦爛的陽(yáng)光下,清亮的綠茵場(chǎng)上,你們身著白衣黑褲,英姿颯颯;你們口號(hào)嘹亮,雄姿英發(fā)。翻閱著公眾號(hào)里你們軍訓(xùn)時(shí)的榮光掠影,羨艷著你們?cè)诟咧袝r(shí)代,最純真,最清白的面龐。此刻的你們,已經(jīng)自信滿滿的穿上了三中的校服。

在告別快樂(lè)暑假的同時(shí)請(qǐng)更不要忘記,你們,已經(jīng)是名副其實(shí)的高中生了。很多人認(rèn)為,在高中伊始,每個(gè)學(xué)生最主要要做的,是緊握學(xué)習(xí)的脈搏,不遺余力的將全部的精神和事業(yè),投入到學(xué)習(xí)之中去。但我覺(jué)得,在按部就班的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),如何能夠快速的適應(yīng)高中新的環(huán)境,才是新生們最重要的課題。

一滴水,放入大海中,才不會(huì)瞬間干涸,一個(gè)人,真正融入班集體,才能更好的激發(fā)他的潛能。短短一周的軍訓(xùn),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠你們真正的走近對(duì)方的心,還不足以創(chuàng)造出一個(gè)極具凝聚力的班集體。不過(guò)也不必?fù)?dān)心,寒來(lái)暑往,來(lái)日方長(zhǎng),只要你們勇于敞開自己的心扉,以最真誠(chéng)善意的態(tài)度對(duì)待周圍的人和事,久而久之,互相之間更為了解,同學(xué)間相處便會(huì)更加自然從容。

當(dāng)然,隨著時(shí)間的流逝,上課次數(shù)的遞增,你們也會(huì)更加熟悉各位老師們個(gè)性魅力,越來(lái)越習(xí)慣不同科目老師們的上課模式,更會(huì)越來(lái)越深刻的意識(shí)到高中與初中學(xué)習(xí)生活的截然不同。

面對(duì)繁多且復(fù)雜的學(xué)習(xí)科目,深入且不易理解的知識(shí)體系,我們首先要做的,不是一股腦兒的蠻干,而是要沉下心來(lái),告訴自己,不要慌張。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)定自己堅(jiān)持努力的決心,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,用知識(shí)來(lái)武裝自己,用文化來(lái)充實(shí)自己,為三年后決勝高考,做下良好的鋪墊。

除學(xué)習(xí)之外,將課余時(shí)間利用好對(duì)我們的高考同樣有益。自主招生是高考的一條捷徑,三中為我們提供了足夠多的機(jī)會(huì)去打開通往這條道路的大門。全國(guó)中學(xué)生作文大賽,英語(yǔ)競(jìng)賽,科技創(chuàng)新大賽等各項(xiàng)比賽,都是各個(gè)大學(xué)自主招生的敲門磚。高一的新同學(xué)們,你們有足夠的時(shí)間去為自己選擇更好的道路,請(qǐng)珍惜高中的每分每秒,把握當(dāng)下,放眼未來(lái)。

新高二的同學(xué)們,現(xiàn)在你們便是學(xué)校的中流砥柱。分科選課雖已結(jié)束,但會(huì)考之路仍未完結(jié)。你們是新課改下的第一批考生,也許此時(shí),你們正對(duì)于自己的未來(lái)倍感迷茫,但是,希望你們放下對(duì)未知猜忌和幻想。新學(xué)期,不要因一時(shí)的懶惰而放松自己,欠下的債務(wù)終歸是要還清,選擇日積月累自信應(yīng)戰(zhàn),還是臨考之前日夜狂補(bǔ),完全取決于你自己。如果你可以將學(xué)業(yè)完成好,我們同樣非常歡迎各位高二同學(xué)參加新一屆的學(xué)生會(huì)選舉等各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng),從情商小白不斷成長(zhǎng),鍛煉自己的人際交往能力與與隨機(jī)應(yīng)變能力,為未來(lái)的人生積累更多的資本??傊?,完成高中階段這三分之二的艱巨任務(wù)同樣需要你的辛勤付出。能否把握好這一年,能否會(huì)迎來(lái)一個(gè)不一樣的高三,都掌握在你自己手中,剩下的,就看你自己。

難道僅僅只是大學(xué)錄取通知書上印刻著的那個(gè)冷冰冰的代表你分?jǐn)?shù)的數(shù)字嗎?當(dāng)然不是。高三一年,承載著我們拼搏時(shí)的汗水,堅(jiān)持時(shí)的眼淚,心中那個(gè)不可磨滅的堅(jiān)定的夢(mèng)想,還有向著夢(mèng)想不停奔跑著的腳步。莫問(wèn)前程兇吉,但求末路無(wú)悔。無(wú)論最后結(jié)局如何,只要你不留余力的努力過(guò),堅(jiān)持過(guò),拼搏過(guò),夢(mèng)想過(guò),我們的高三生活就是完美的,就是不留遺憾的。

很多事情還來(lái)不及就已經(jīng)成為過(guò)去,后知后覺(jué)的我們以為還停留在原地,卻不知那個(gè)自己也早已隨風(fēng)而去。就好比我們的高中時(shí)代就像一本特別美好,卻過(guò)于倉(cāng)促的書,希望我們每個(gè)人含著淚回首翻閱一讀再讀的時(shí)候,都不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而后悔。我們正值青春,應(yīng)將努力與拼搏作為引物,熱烈而堅(jiān)定的擁抱青春這條漫長(zhǎng)的模版,然后義無(wú)反顧地向著未來(lái)大步的邁去。

身穿三中校服,校園朱墻碧草的映襯下,我們應(yīng)告訴自己:做一個(gè)有良知的人,無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心。做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,腳踏實(shí)地,持之以恒。做一個(gè)惜時(shí)如金的人,抓緊一分一秒,刻苦學(xué)習(xí)。做一個(gè)有氣節(jié)的人,通過(guò)我們百倍的努力改變命運(yùn),輝煌人生。

最后,衷心祝愿各位老師在新學(xué)期身體健康,工作順利,心情愉悅,祝愿同學(xué)們學(xué)有所成,立德樹人,茁壯成長(zhǎng)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇三

作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話、遞小紙條、看小小說(shuō)、聽(tīng)mp3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來(lái),還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說(shuō),考試能出這樣的題嗎?”

你可以說(shuō)“老師,聽(tīng)說(shuō)我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會(huì)因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕四_步,也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問(wèn)題,但是比賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個(gè)是誰(shuí)呢?就一定是你。

你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤呢?”你怎么不問(wèn)自己“就這么一個(gè)問(wèn)題,我還反復(fù)出了問(wèn)題呢?”

所以呢,對(duì)于老師說(shuō)的話,自己要選擇性地、用心去聆聽(tīng),因?yàn)槲覀冋娴男枰@些。

高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自高x班的x,很榮幸在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。炎炎夏日已經(jīng)落下帷幕,豐碩的秋季悄然而至,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾?,新的征程即將開始!

首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)剛剛走進(jìn)x中學(xué)的同學(xué)們表示歡迎,歡迎你們?cè)诮?jīng)歷了中考后選擇了x中學(xué),這是美好的開始,愿你們奮發(fā)向上!高二的同學(xué)們,你們迎來(lái)了高中的關(guān)鍵階段,我相信一年的高中生活已經(jīng)使你們更加堅(jiān)強(qiáng),一步一個(gè)腳印向高三邁進(jìn),輝煌等待著你們!站在高三生活入口的我們,回望過(guò)去,感慨萬(wàn)千,展望未來(lái),我們信心百倍!我們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)與困難的準(zhǔn)備,再大的艱難險(xiǎn)阻都擋不住我們追求夢(mèng)想的腳步!

還有很重要的一點(diǎn)是,我們要感謝老師,感謝老師您無(wú)私的奉獻(xiàn),您是蠟燭,照亮我們前行的路;是航燈,為我們指引方向,在這里,我代表全體學(xué)生衷心地說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”

接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)的看法,希望對(duì)各位同學(xué)有所幫助:夢(mèng)想是方向,勤奮是基礎(chǔ),時(shí)間是保證,習(xí)慣是關(guān)鍵,拼搏是行動(dòng)。

夢(mèng)想是成功的發(fā)祥地,有夢(mèng)想的人,才會(huì)迸發(fā)出不屈的力量。我們都是有夢(mèng)想的人,夢(mèng)想讓我們離開父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)匯聚在x中這個(gè)圓夢(mèng)的地方。當(dāng)我們疲憊時(shí),夢(mèng)想就是加油站,為我們送來(lái)奮進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)我們迷茫時(shí),夢(mèng)想就是那盞明燈,趨開迷霧,為我們送來(lái)陽(yáng)光。同學(xué)們,有夢(mèng)想就會(huì)有方向,有夢(mèng)想才會(huì)有輝煌。

俗話說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)的重要方法是勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,祖狄刻苦勤奮,才有聞雞起舞的故事,古有楊時(shí)程門立雪,又有車胤孫康囊螢映雪,刻苦勤奮才能成才。當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)你伏案苦讀,當(dāng)你埋首在書本中,比起疲累我想更多的是充實(shí)與欣慰。高中三年,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),三年光陰太過(guò)短促,但是它也足夠長(zhǎng)到改變一生。我們把生命中最美好的三年交付給學(xué)習(xí),那么全力以赴的度過(guò)吧,不去想太多不可預(yù)知的事,就這樣平平淡淡地過(guò)好每一天。周圍再吵有一顆寧?kù)o的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌好自己的舵,揚(yáng)帆啟航,駛向遠(yuǎn)方。

時(shí)間是保證。常有人說(shuō)一年之計(jì)在于春,而我認(rèn)為一年之計(jì)在于每時(shí)每刻,我作為一名高三生,已經(jīng)度過(guò)了高中生涯的三分之二,時(shí)光流逝之快超出我的想象,回首過(guò)去,我曾因貪玩完不成作業(yè),曾因初入高中的各種不適應(yīng)而默默哭泣,也曾因?yàn)樨潙俅驳臏嘏t到被罰,忐忑過(guò),彷徨過(guò),興奮過(guò)。然而不論我對(duì)于過(guò)去有多少遺憾,時(shí)光都不可能重來(lái)一遍。生活,沒(méi)有彩排,沒(méi)有劇本,舞臺(tái)上的主角就是我們自己,珍惜時(shí)間,珍惜生命,因?yàn)闆](méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。我認(rèn)為學(xué)習(xí)一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措,而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前往往從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國(guó)哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧,成功的關(guān)鍵恰恰就在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。試想如果你習(xí)慣于每天早起十分鐘背五個(gè)單詞,那么三年就是5475個(gè)單詞,同樣如果你習(xí)慣于每天賴床五分鐘,那么三年就有五千多分鐘被白白浪費(fèi),試問(wèn)人的一生中又有多少個(gè)五千分鐘呢?所以說(shuō)好的習(xí)慣是成功的一半。

拼搏是行動(dòng)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)!天行健,君子以自強(qiáng)息不,在命運(yùn)的激流中迎難而上,大浪淘金,方顯英雄本色。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),十年寒窗只為一場(chǎng)高考,別讓青春辜負(fù)了夢(mèng)想。

借用馬云的一句話:“有夢(mèng)就去做吧,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?!逼鋵?shí)天并不高,路也不遠(yuǎn)。心有多大,舞臺(tái)就有多大,夢(mèng)敢做就能圓!無(wú)論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,無(wú)論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國(guó)大江南北的一所所大學(xué)都在向我們招手,只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨,不斷完善自我,追求卓越,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!四十歲的輝煌來(lái)自十七歲的拼搏,生命的完美在于青春的無(wú)憾。

一屆又一屆的學(xué)子從x中騰飛,今天我們?cè)谶@里,肩負(fù)著父母的期待和學(xué)校的期望,就應(yīng)當(dāng)以昂揚(yáng)向上的精神面貌度過(guò)每一分鐘,我們要用汗水圓自己的人生之夢(mèng),圓學(xué)校的復(fù)興之夢(mèng),圓父母的望子成龍望女成鳳的夢(mèng)。圓夢(mèng)是我們們的責(zé)任,夢(mèng)圓是我們的能力。讓我們以青春的激情作筆,以?shī)^斗的汗水為墨,譜寫人生的精彩華章!讓成功的鮮花在每年的六月綻放在x中校園!

謝謝大家!

高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇五

尊敬的'老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

剛剛過(guò)去的一年,雖漸行漸遠(yuǎn),但時(shí)間磨滅不了的是那累累碩果,學(xué)子圓夢(mèng),成就輝煌。面對(duì)著師兄、師姐們譜寫的輝煌篇章,為了自己人生未來(lái)的更加美好,為了母校更加榮光,我們與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

高一的同學(xué)們,你們身上懷揣著人生最寶貴的財(cái)富――青春的激情,全新的高中生活曾令無(wú)數(shù)的人為之神往,那一本本裝幀精美的課本就是一座座色彩斑斕的知識(shí)殿堂。高一的同學(xué)們,你們像我們當(dāng)初一樣,充滿了探索未知的樂(lè)趣.懷著夢(mèng)想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了xx中學(xué),披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬(wàn)水千山,一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們,我們期待你們成功!愿你們用成功和輝煌,感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!

高二繼往開來(lái),是整個(gè)高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,更是關(guān)乎到人生未來(lái)走向的關(guān)鍵。充盈著理想與豪情,高二的同學(xué)們,你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,求學(xué)的征途上已留下你們深深的足跡,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時(shí)刻。俗話說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此,面對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)――學(xué)業(yè)水平測(cè)試,你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

高三,則是實(shí)現(xiàn)高考理想的天堂,雖苦,心中卻有著不竭的動(dòng)力。我們必須清醒地意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,是一個(gè)奮斗的時(shí)刻,更是一個(gè)鍛造自己,成長(zhǎng)自己的節(jié)點(diǎn)。試問(wèn),人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了高中,選擇了高考,我們就選擇了拼搏。我相信,每一次拼搏之后,必將有加倍的償還。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學(xué),還有那千千萬(wàn)萬(wàn)孜孜不倦埋頭苦讀的學(xué)子,更有我們自己。

走進(jìn)高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行;走進(jìn)高三,你就選擇了在崎嶇中攀登;走進(jìn)高三,你就選擇了在失敗中前進(jìn);走進(jìn)高三,你就選擇了在星空下拼搏!“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山?!备呷谴罂嗯c大樂(lè)的結(jié)合,惟有大苦,方能大樂(lè)。

天,其實(shí)并不高,海,其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)敢做就能圓。萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們要登上它的斑駁古墻;璀璨富貴的上海明珠,我們要親臨黃埔迎風(fēng)頌歌。無(wú)論黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,海角天涯,我們都要萍蹤遍灑。

十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對(duì)六月沙場(chǎng),面對(duì)六月鏖戰(zhàn),今天,我們保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火,直指萬(wàn)里蒼穹!

我的演講完畢,謝謝大家!

大家下午好!

記得上一次開年級(jí)大會(huì)時(shí),我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱呼,而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。

和大家一樣,我在暑期參加了學(xué)校開展的緊張而著實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上,我感受到了老師堅(jiān)定的目光、與老練、專業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查,這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo):善于總結(jié),注重細(xì)節(jié),合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合……這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會(huì)說(shuō):“紙的基本構(gòu)造不同,我高一、高二的基礎(chǔ)沒(méi)打好?!钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過(guò)去、一味的嘆息時(shí)間已逝,那么時(shí)間就真的沒(méi)了。你既然已選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

向各位提出以下兩條建議:

經(jīng)過(guò)各項(xiàng)考核的洗禮,我們明確了目標(biāo),了解到不足,但并沒(méi)有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣,一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁,向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過(guò)山車似的分?jǐn)?shù)時(shí),心中的后悔、郁悶是難以言表的。可是既然認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就無(wú)所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。

我們常常盲目地害怕壓力,逃避壓力。其實(shí),壓力并不可怕,法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂”,當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí),應(yīng)盡量以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它,以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí),在壓力面前我們要增強(qiáng)忍耐力,能夠忍受疲勞、艱苦、挫折,為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。

最后,人生非坦途,高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師,與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長(zhǎng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!

謝謝大家!

高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇六

作為高三的一份子,我很榮幸能夠站在那里發(fā)言。

這是一個(gè)意義非凡的開學(xué)儀式。時(shí)不我待,高一高二曾經(jīng)曩昔。高三是一個(gè)新的開始。我們必需盡快的調(diào)解好本身的形態(tài),驅(qū)逐應(yīng)戰(zhàn)。記得有位哲人說(shuō):“機(jī)遇永久垂青于有腦筋有籌辦的人?!敝灰掠谔魬?zhàn),能力克服統(tǒng)統(tǒng)的困難險(xiǎn)阻。所謂:“天行健,正人以自暴自棄?!?/p>

高三,是一段拼搏的光陰。試問(wèn):人生難得幾次搏,高三不搏甚么時(shí)候搏。披荊斬棘會(huì)偶然,直掛云帆濟(jì)滄海。此時(shí)的我們,在沒(méi)有了高一稚嫩心愛(ài)的面容,在沒(méi)有了高二年青氣盛的激動(dòng)。而是沉穩(wěn)厚重的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。高考是我們?nèi)嘶铋T上的第二個(gè)門坎。也是今朝相當(dāng)關(guān)鍵的與最能決意我們?nèi)松呦虻年P(guān)隘。有人說(shuō)高考是一座橋,是通往夢(mèng)想殿堂的橋。是一起披荊斬棘,不畏艱難,持續(xù)朝長(zhǎng)進(jìn)步,永不垂頭,一往無(wú)前的一種信念。我深信這種信念能給我們帶來(lái)開心。因?yàn)?,學(xué)習(xí)本身就是一種興趣。

我信賴在座的同窗,都想本身的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的奔騰。如果是如此,請(qǐng)你們靜下心來(lái),以你們最賣力的學(xué)習(xí)立場(chǎng)從基本做起,萬(wàn)丈高樓平地起,一步一步地磨練本身。然后,跟著老師授課的進(jìn)度走,但我們肯定要比老師快一步。上課賣力做好條記,留意老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。下課,好好復(fù)習(xí)老師講的內(nèi)容,加深印象。做一個(gè)有籌辦的人。因?yàn)橛谢I辦的人,勝利的機(jī)率越大。

我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就得付出艱辛和勤奮。雖然火線的路曲折艱辛但我們有誓不垂頭的刻意。我深信:只要我們保持到底,勝利肯定是屬于我們。

在此,我倡導(dǎo)全部高三學(xué)子在最終一年的學(xué)習(xí)中做到敷衍了事,惜時(shí)如金。我深信,我們能夠霸占學(xué)習(xí)的任何難關(guān),一步一個(gè)腳跡,考上本身理想的大學(xué)。

同時(shí),希望高一高二的同學(xué)們有本身的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之奮斗。

我的發(fā)言終了。

感謝大家!

高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇七

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!我是高三6班的廖玉。今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想飛》。

新年的鐘聲余音未了,新的學(xué)期已款款而至。對(duì)于高一高二的學(xué)弟學(xué)妹而言,新的學(xué)期意味著新的開始;但對(duì)于高三奮斗在備考一線的我們,已是追夢(mèng)進(jìn)行時(shí),追逐屬于我們的大學(xué)夢(mèng)想。

有人說(shuō),高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越了它,我們將成就一段輝煌。而此時(shí)此刻的每一滴汗水,每一份努力,就是為這次人生的跨越做準(zhǔn)備。俞敏洪說(shuō)過(guò):心中總是有一種愿望,叫做穿越地平線走向遠(yuǎn)方的渴望,就是看到眼前的地平線我總是不滿足的,我總是希望翻開地平線看看另一邊到底是什么樣的。而高考就是我們眼前的地平線,在它的另一邊,夢(mèng)想的遠(yuǎn)方等待著我們進(jìn)入,大學(xué)的天地等待著我們翱翔。

因此,在通往高考的路上,我們肯定會(huì)遇到不少的困難與挫折,但要記住一句偉人的話“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?!币靼字挥心荞{馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最后的勝利。所以,我們不能停步,我們要不斷向前,不斷超越。因?yàn)楦呖疾淮嬖谌魏紊裨?,它只是一個(gè)證明,人的意志,精神,抱負(fù),理想的證明。學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。我們心中要明確一點(diǎn):誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。因此,只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情,你做到了,這就叫成功。

回憶過(guò)去,春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢(mèng)已變成了夜空下最亮的星,指引著我們永不停息。青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!

是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅翱翔。那就讓我們用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百日后的輝煌,把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失望拋除腦后,讓我們共同對(duì)自己說(shuō):我能行。

同學(xué)中的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo),我們的汗水將為我們澆筑成功的花。當(dāng)我們的生命有了期待以后,才會(huì)有進(jìn)步。而此時(shí)此刻,我們的大學(xué)夢(mèng)便是我們心中最大的期待。明確目標(biāo),再接再厲,即便遇到挫折和打擊,依然選擇堅(jiān)持。既然選擇,便風(fēng)雨兼程。奮斗不需要任何借口,因?yàn)閵^斗的過(guò)程本身便是一種信念的證明。

同學(xué)們,讓我們敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;讓我們自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;讓我們超越自我,用奮斗放飛夢(mèng)想!

我的演講完畢,謝謝大家!

高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇八

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

款款辭舊歲,送福踏春來(lái)。跨過(guò)嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)歡樂(lè)的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期??邕^(guò)嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)歡樂(lè)的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉,春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。

仔細(xì)想想,我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經(jīng)意中六分之五的高中生涯已經(jīng)悄然走過(guò),不知不覺(jué)中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,仿佛提示著我們緊張的高三又繼續(xù)了。我曾經(jīng)想過(guò):高三對(duì)我們來(lái)說(shuō)究竟是什么?是堆積如“山”的試卷,做不完算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當(dāng)這一切過(guò)去一半的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn):高三上學(xué)期,我們走得辛苦而快樂(lè),過(guò)得充實(shí)而美麗;我們流過(guò)淚水卻最終伴隨微笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬(wàn)里芳香。切記:榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛(ài)在刺兒上散發(fā)芬芳!

時(shí)間過(guò)橋,橋下溜走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識(shí)。隨著知識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)壓力也日益增大,每個(gè)人都全力以赴,向三個(gè)月后的中考沖刺。這是我們高中的最后一段時(shí)間,我心中充滿緊張、留戀以及無(wú)限的感激,各種心理相互交錯(cuò),無(wú)疑是一種巨大的壓力,但是,我會(huì)努力把這種壓力化為無(wú)盡的動(dòng)力。在三個(gè)月后的那張?jiān)嚲砩衔覍?huì)親自為自己的高中生涯畫上一個(gè)句號(hào),結(jié)果如何,我也不知,但這最后半年的努力和奮斗或許會(huì)讓它變得更加圓滿,我會(huì)一如既往的走下去,絕不辜負(fù)眾望。

“學(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,,都能登上塔尖極目四望,俯視萬(wàn)里。我想說(shuō)的是:“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果?!笨康牟皇浅旱奶熨x,而是多倍于別人的努力,或許你沒(méi)有雄鷹翱翔的資質(zhì),但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,只有撐起勤奮的風(fēng)帆,才能駛向知識(shí)的彼岸。

撥開閃爍在你頭頂?shù)墓猸h(huán),向背后看一看,有許多人為你學(xué)業(yè)上的成長(zhǎng)而默默付出,那便是無(wú)私偉大的老師們,他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌偾啻耗耆A,也許你認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,但是在著“理所?yīng)當(dāng)”的背后又有多少艱辛和操勞。三年來(lái),我沐浴著無(wú)盡的師恩,讓老師操了多少心,費(fèi)了多少神,能怎能數(shù)的請(qǐng)呢?從高一到現(xiàn)在,多少個(gè)寶貴的45分鐘,解答了多少道題目,多少個(gè)課堂,講解了多少知識(shí),付出了多少心血與汗水。吃水的時(shí)候,感謝挖井的人,飲水思源,我們更加珍惜甜美的泉水;收獲的時(shí)候,感謝播種你的人,春華秋實(shí),我們更加明白勞動(dòng)的艱辛;成功的時(shí)候,投桃報(bào)李,我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛(ài)師情懷,洗去老師衣袖上的粉筆塵埃,抹去老師額角上的操勞皺紋,滋潤(rùn)老師發(fā)干的喉嚨,讓老師更睿智、更激情、更藝術(shù)的奏響育人的華美樂(lè)章。在此,我由衷的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

高中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經(jīng)歷。再回首,張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過(guò),多姿多彩的生活如童話般的夢(mèng)境,在你在我心頭重播。母校是我們奮進(jìn)的搖籃,讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂,讓我們的夢(mèng)想在驕陽(yáng)中展翅飛翔;母校是開心的樂(lè)園,讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師,告別書聲瑯瑯的母校,無(wú)盡的不舍與留戀全在努力中得以綻放。今天,我們?yōu)槟感6湴?,明天,母校將為我們而自豪?/p>

最后,送給同學(xué)們一句話:不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖,不是每一粒種子都能成樹,不生長(zhǎng)的便成了空殼。

同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)緊自己的理想之帆,趁著春天的美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績(jī),在學(xué)校的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇九

還記得高一的那身戎裝嗎?那天,就在這里,在同樣的操場(chǎng)上,700多名戰(zhàn)士吹響了人生的另一個(gè)號(hào)角,開始了人生的另一個(gè)旅程--選擇了遠(yuǎn)方,開始了三年的風(fēng)雨兼程......

彈指一揮間,三年了。今天,在這里,在同樣的操場(chǎng)上,號(hào)角再次吹起時(shí),三年前曾經(jīng)的遠(yuǎn)方就在眼前了。

聽(tīng),那是戰(zhàn)場(chǎng)上的萬(wàn)馬奔騰的腳步聲,一陣陣的傳來(lái),它們近了......

看,那是戰(zhàn)場(chǎng)上的熊熊燃燒的烈火,熱辣辣的襲來(lái),它們近了......

聽(tīng),那是全省十幾萬(wàn)考生們磨刀擦槍的聲音,鏗鏘有力的,他們行將出征了......

看,那是戰(zhàn)場(chǎng)上的旗幟飛揚(yáng),飛舞著,又一場(chǎng)戰(zhàn)役,即將來(lái)臨了......

好樣的,我們的勇士們。從三年前第一次站在這里的那天起,你們就是最棒的!

軍訓(xùn)時(shí)第一次并肩作戰(zhàn),你們就為云天化中學(xué)中的校徽開始增添光彩。高一高二兩年里,你們留下了一抹抹綠色。無(wú)論是競(jìng)賽,是聯(lián)考、是運(yùn)動(dòng)會(huì),你們秣馬厲兵,你們無(wú)畏沖鋒,取得了一次又一次的輝煌。高三這一年里,在這綠意嫣然的枝頭上,你們還繼續(xù)創(chuàng)造著美麗。風(fēng)越大,浪花開得越美......

看,那是木棉花怒放枝頭--西樵山下,傳校旗,恰似狂舞龍;發(fā)誓言,破云霄,直上九重天;競(jìng)賽場(chǎng)上,舉重若輕,戲碧波,暢游湖海邊;藍(lán)天下,青山前,把青春誓言寫,斷教畢生永不悔!

看,那是杜鵑花堆錦疊秀--被學(xué)校稱為云天化中學(xué)中有史以來(lái)最成功的家長(zhǎng)會(huì)上,熱淚盈眶,與家人同時(shí)落下;激情澎湃,與師友齊奔?jí)粝?韶樂(lè)飛揚(yáng),心海揚(yáng)帆共啟征程......看,那是九里香芬芳飄逸--高三課室里飄揚(yáng)的流動(dòng)紅旗,歌載著美麗年華--自律、自省、自愛(ài)、自信......

看,那是野菊花在石縫里譜寫堅(jiān)強(qiáng)--暫時(shí)的落后,并不為恥,馳而不息,即使慢,一步步地靠近,自信定能達(dá)到所向的目標(biāo)。昨天,是高一高二綠意嫣然的日子;今天,穿行在高三花香四溢的季節(jié);明天,將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),用智慧的力量去贏取盛夏的果實(shí)......

載著奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的最后一段路上,你們將經(jīng)歷人生最大的坎坷。懶惰、灰心、疲倦......這些紙老虎都可能悄然襲來(lái),但是,既然選擇了遠(yuǎn)方,便應(yīng)風(fēng)雨兼程。如果沒(méi)有戰(zhàn)勝怯懦的勇敢,就不會(huì)聽(tīng)到勝利的宣言;如果沒(méi)有斬?cái)嗯腔驳囊懔?,就不?huì)延伸前進(jìn)的航線。在破繭而出的前一刻,蝴蝶將經(jīng)歷畢生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后不放棄的,才能最終領(lǐng)略朝陽(yáng)和甘露的美好。不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;不去想前面的道路是平坦還是泥濘,熱愛(ài)生命,不讓腳步停歇,一點(diǎn)點(diǎn)地努力,去靠近我們的遠(yuǎn)方,碩果,必將落入囊中......

勇士們,在這最后的沖刺里,在你們的父母在為你們感天動(dòng)地的日夜祈禱中,在高三級(jí)全體老師和全校領(lǐng)導(dǎo)全力以赴的支持下,請(qǐng)你們用嶄新的力量,用創(chuàng)造奇跡的熱情,用堅(jiān)不可摧的斗志,克服一切來(lái)自外界和內(nèi)心深處的阻力,讓這戰(zhàn)爭(zhēng)的烈火見(jiàn)證你們破繭而出的新生,鑄就你們年輕的輝煌!當(dāng)高考的火苗點(diǎn)燃最后一根引線時(shí),我們相信,云天化中學(xué)中的每個(gè)人,都將驕傲的對(duì)所有人說(shuō),在x年夏天的這場(chǎng)戰(zhàn)役中,創(chuàng)造了云天化中學(xué)中最燦爛的輝煌!!

高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇十

今天,我非常榮幸能在這里發(fā)言。

首先,我代表高二、高三的全體同學(xué),同學(xué)剛剛邁入一中校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后義無(wú)返顧地選擇了一中。

一中,這所有著近百年歷史的名校,是成人者的基石,成才者的搖籃。選擇一中,對(duì)于你們既是一次機(jī)遇,也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),在一中這片沃土上,放飛新的夢(mèng)想,踏上新的征程。

高二的同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間,已經(jīng)融入了一中這個(gè)大家庭。這一學(xué)期,你們將去適應(yīng)文理分科帶來(lái)的新集體,應(yīng)盡快調(diào)整心態(tài),投入到新一階段的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈,在高二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期夯實(shí)基礎(chǔ)、再創(chuàng)佳績(jī)。

對(duì)于和我一樣的高三同學(xué),高中的艱辛旅途我們已走過(guò)了三分之二,回望過(guò)去,兩年來(lái)的感受,如五彩的顏料,抹上心頭。

還有那藍(lán)色的憂愁和橙色的喜悅:繽紛的色彩,調(diào)繪出所有的記憶和感動(dòng)。從回憶返回現(xiàn)實(shí),我們清楚,前方的道路不可能平坦,只會(huì)更曲折、更艱險(xiǎn)。在曲折而又艱險(xiǎn)的求知途中,我們不可避免地將遇到挫折與困難,但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進(jìn)的步伐。

我們始終堅(jiān)信,在一中的學(xué)習(xí)與生活必須將拓展自己的視野、發(fā)掘自己的潛能,今后的人生中定能揮披荊斬棘之劍,馭乘風(fēng)破浪之舟,穿越一片片險(xiǎn)灘,繼續(xù)追尋勝利的矚光。

同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)!我們必須牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨”。

讓我們鼓足風(fēng)帆,從一中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為一中的明天再添輝煌!

高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

作為高三的一份子,我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

這是一個(gè)意義非凡的開學(xué)典禮。他提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如期而至。時(shí)不我待,高一高二已經(jīng)過(guò)去。高三是一個(gè)新的開始。我們必須盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài),迎接挑戰(zhàn)。記得有位哲人說(shuō):“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青于有頭腦有準(zhǔn)備的人?!敝挥懈矣谔魬?zhàn),才能戰(zhàn)勝一切的困難險(xiǎn)阻。所謂:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”

高三,是一段拼搏的歲月。試問(wèn):人生難得幾回搏,高三不搏何時(shí)搏。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。此時(shí)的我們,在沒(méi)有了高一稚嫩可愛(ài)的面容,在沒(méi)有了高二年輕氣盛的沖動(dòng)。而是沉穩(wěn)厚重的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。高考是我們?nèi)松飞系牡诙€(gè)門檻。也是目前至關(guān)重要的與最能決定我們?nèi)松呦虻年P(guān)口。有人說(shuō)高考是一座橋,是通往夢(mèng)想殿堂的橋。是一路披荊斬棘,不畏艱難,不斷進(jìn)取,永不低頭,勇往直前的一種信念。我堅(jiān)信這種信念能給我們帶來(lái)快樂(lè)。因?yàn)?,學(xué)習(xí)本身就是一種樂(lè)趣。

我相信在座的同學(xué),都想自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。如果是這樣,請(qǐng)你們靜下心來(lái),以你們最認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度從基礎(chǔ)做起,萬(wàn)丈高樓平地起,一步一步地磨練自己。然后,跟著老師講課的進(jìn)度走,但我們一定要比老師快一步。上課認(rèn)真做好筆記,注意老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。下課,好好溫習(xí)老師講的內(nèi)容,加深印象。做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。因?yàn)橛袦?zhǔn)備的人,成功的機(jī)率越大。

我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅(jiān)信:只要我們堅(jiān)持到底,勝利一定是屬于我們。

在此,我倡導(dǎo)所有高三學(xué)子在最后一年的學(xué)習(xí)中做到一絲不茍,惜時(shí)如金。把所有的精力投入到高考復(fù)習(xí)備考中去。我堅(jiān)信,我們能夠攻克學(xué)習(xí)的任何難關(guān),一步一個(gè)腳印,考上自己理想的大學(xué)。

同時(shí),希望高一高二的同學(xué)們有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之奮斗。

我的發(fā)言完畢。

謝謝大家!

高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇十二

以飽滿的精神狀態(tài)迎接高考的到來(lái)

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

十年磨一劍,六月顯鋒芒!x年高考前的備戰(zhàn)號(hào)角已經(jīng)吹響,今天我們?nèi)w師生共聚一堂,向x年高考宣戰(zhàn),共同表達(dá)我們z人的誓言:x年,我們將再創(chuàng)z高考的新輝煌!

同學(xué)們,大家都已經(jīng)知道,在過(guò)去的一學(xué)年,我校高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī),不僅圓滿完成了“799721”教育教學(xué)工作目標(biāo),而且高考上線率高達(dá)98%,重點(diǎn)本科上線率60%,有80多人考上重本線,錄取工作捷報(bào)頻傳,劉光意等十幾名考生被武漢大學(xué)、四川大學(xué)、西安交大、中南大學(xué)、廈門大學(xué)等名校錄取。17名藝體生考入0批次和重點(diǎn)本科大學(xué),其中,趙z同學(xué)考入全國(guó)八大美院之一的四川美術(shù)學(xué)院,彰顯了學(xué)校藝體特色建設(shè)也已初見(jiàn)成效。這些成績(jī)的取得,離不開上屆高三全體學(xué)生夜以繼日的不懈奮斗,更離不開老師嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)??梢哉f(shuō),是全體師生的通力合作,造就了我校x年高考的成功。

就在上個(gè)月,自治區(qū)公布了x年學(xué)考各科目的成績(jī),我們龍高學(xué)子取得了十分驕人的戰(zhàn)績(jī):各科及格率全部都在90%以上,在自治區(qū)270多所高中名列前茅。其中,語(yǔ)文平均分(72.42)高出自治區(qū)(70.69)近2分,在自治區(qū)270多所學(xué)校中排33名;高出x城地區(qū)(69.83)平均分近3分,名列x城地區(qū)第一名。數(shù)學(xué)平均分(67.57)高于自治區(qū)平均線(66.13)1.5分,高出x城地區(qū)平均分(61.86)近6分。地理平均分(70.44)高于自治區(qū)平均線(67.44)3分,高出x城地區(qū)平均分(67.26)3.5分。政治平均分(68.56)高于自治區(qū)平均線(66.76)近2分,高出x城地區(qū)平均分(64.91)近4分。歷史平均分(69.54)高于自治區(qū)平均線(62.65)近7分,高出x城地區(qū)平均分(60.63)近9分。通用技術(shù)平均分(71.49)高于自治區(qū)平均線(69.47)2分,高出x城地區(qū)平均分(68.92)2.5分?!鷦e人比,我們戰(zhàn)績(jī)突出;跟自己比,我們也穩(wěn)中有進(jìn):今年的學(xué)考,我們有7個(gè)科目的優(yōu)秀率、8個(gè)科目的合格率都超過(guò)了上屆考生!一分付出,一分收獲,在這些真實(shí)的數(shù)據(jù)面前,我們有足夠的理由肯定自己、相信自己!

同學(xué)們,為高考備戰(zhàn)的時(shí)間只有104天了,我們已進(jìn)入高三的沖刺階段,這將是我們高三經(jīng)歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。我想說(shuō)的是,人生如果沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,如果沒(méi)有高三生活的回憶則是十分缺憾的。很多過(guò)來(lái)人在回首往事的時(shí)候,都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:天真爛漫的童年和自由輕松的大學(xué)生活并不一定是他們最懷念的時(shí)光,而高中時(shí)光——準(zhǔn)確地說(shuō)是高三的生活,才使人真正體味了奮斗拼搏的樂(lè)趣、高效充實(shí)的美感,會(huì)情不自禁為擁有這段人生盡力而引以為驕傲和自豪。同學(xué)們,高三是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn),把握不好,稍縱即失。等到高考結(jié)束再去后悔,就為時(shí)已晚了。到那時(shí),你只有看著別人捧著精美的大學(xué)通知書而無(wú)奈感慨。這就是我給大家描述的高三,一個(gè)人生兩重天的高三。

因此,從今天起,從現(xiàn)在起,我們?nèi)w高三師生要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,用我們辛勤的汗水書寫每個(gè)人的新篇章。

同學(xué)們,高三是激情燃燒的歲月,每位同學(xué)都滿懷著無(wú)限的憧憬和夢(mèng)想,在這追夢(mèng)的路上,學(xué)校和老師是大家忠實(shí)的朋友,我們將和你們并肩作戰(zhàn)。下面我提幾點(diǎn)要求:

首先,合理定位,確定奮斗目標(biāo)。尼采說(shuō)過(guò),“人需要一個(gè)目標(biāo),人寧可追求虛無(wú),也不能無(wú)所追求?!备呖嫉哪康谋闶巧洗髮W(xué),我們每個(gè)人一定要合理定位,選取一所大學(xué)作為自己的主要目標(biāo)。并把目標(biāo)記在心頭,時(shí)刻為此努力。目標(biāo)明確,才能讓我們擁有希望和執(zhí)著;目標(biāo)明確,才能讓我們有明確的選擇,用它來(lái)激勵(lì)自己,并轉(zhuǎn)化為一種精神動(dòng)力。但同時(shí),我們也要深刻認(rèn)識(shí)到,迎接我們的是充滿荊棘和坎坷的道路,我們要有百倍的信心面對(duì)挫折。不能悲觀失望,更不能喪失斗志。同學(xué)們,你們一定要記住:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?愛(ài)拼才會(huì)贏!

其次,樹立自信,時(shí)時(shí)刻刻都要有高考意識(shí)。莎士比亞說(shuō)過(guò),“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因?!币氤晒?,樹立必勝的信心是最重要的,這是高考的心理準(zhǔn)備,也是正常心態(tài)。只有自信,才能使人的各種能力發(fā)揮到極致。同學(xué)們,為了回報(bào)自己多年來(lái)為之付出的辛苦和汗水,相信自己,讓我們一起拼一把,背水一戰(zhàn)。

有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),還剩100來(lái)天了,我基礎(chǔ)差,來(lái)不及了。在我看來(lái),這就是嚴(yán)重的缺乏自信,只要努力,永遠(yuǎn)不晚。如果我們背著一個(gè)自我消極的評(píng)價(jià),總覺(jué)得自己不行、一無(wú)是處,那么這種想法就會(huì)成為一面魔鏡,把我們的缺點(diǎn)和失誤放大為失敗,使我們陷于自卑之中而失去動(dòng)力不能自拔。只要戰(zhàn)勝了對(duì)自己的否定和懷疑,重新找回自己的信心,每個(gè)人都可以也有能力拼得一個(gè)勝利。同學(xué)們,高中階段最重要的不是學(xué)會(huì)某一種知識(shí),而是養(yǎng)成自己對(duì)勝利、對(duì)成功的追求欲望,對(duì)自己百分之百的信心,對(duì)困難誓不低頭的頑強(qiáng)意志。請(qǐng)同學(xué)們記住:成功=信心+智慧+汗水+堅(jiān)守。真正的自信并非處于順境時(shí)那種戰(zhàn)無(wú)不勝的心態(tài),而是遇到困難乃至失敗時(shí)的一種勇者的氣魄。高三會(huì)面臨一個(gè)接一個(gè)的大考小考,而且每一次考試都是重要的,也是必須的。但是這種頻繁的考試,往往會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),這就考驗(yàn)我們每一位同學(xué)的勇氣和信心。我們要把每次考試當(dāng)做一次戰(zhàn)斗,千萬(wàn)不能畏懼,甚至疲倦、厭煩、應(yīng)付了事。我們應(yīng)當(dāng)把考試當(dāng)做戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)做暴露我們?nèi)觞c(diǎn)和失誤的絕佳機(jī)會(huì)。要知道,平時(shí)考試錯(cuò)得越多,暴露的問(wèn)題就越多,我們糾正問(wèn)題的機(jī)會(huì)也越多,到高考時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題的幾率就會(huì)降低。所以我們一定要感謝平時(shí)的每一次考試,讓考試真正成為高考的練兵場(chǎng),使問(wèn)題能提早化解,最終在高考中勝出。

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