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團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃書(通用8篇)
  • 時(shí)間:2023-10-07 06:33:12
  • 小編:筆舞
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團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃書(通用8篇)
2023-10-07 06:33:12    小編:筆舞

無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃書篇一

策劃方案

人事科編制

2014年3月9日

目 錄

一、活動(dòng)目的二、活動(dòng)路線與場(chǎng)地

三、活動(dòng)流程 四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

五、物資保障

六、人員配備與職責(zé)分工 七、注意事項(xiàng): 八、總結(jié)與提高:

一、活動(dòng)目的1、為員工提供一次放松身心的機(jī)會(huì)。

1、總倉 ---重慶路----白塔湖(主場(chǎng)地)三、活動(dòng)流程

1、確定參加人員,一次大約50人

(2)、方案2:工作量大,時(shí)間不允許時(shí),安排兩次,每次一半人員輪流參加;

2、確定時(shí)間:3月底或4月初,天氣晴好、業(yè)務(wù)量小時(shí); 3、確定活動(dòng)方案;

4、每天關(guān)注次日工作量,確定活動(dòng)時(shí)間;

6、活動(dòng)當(dāng)日8點(diǎn)20分在總倉集合,整隊(duì)、學(xué)唱一首歌曲,保障人員給車輛懸掛標(biāo)語等,編車隊(duì),9點(diǎn)整出發(fā),保障人員直接前往白塔湖布置主場(chǎng)地; 7、沿最美鄉(xiāng)村公路觀光:總倉---重慶路---娘娘崗休息---到達(dá)白塔湖主場(chǎng)地; 8、預(yù)計(jì)11點(diǎn)整到達(dá)主場(chǎng)地集合---搬運(yùn)物資---分組野炊; 9、評(píng)委組對(duì)各小組野炊評(píng)分:

評(píng)分依據(jù):野炊組織與菜品質(zhì)量各10分

11、14:30進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,各組人員答題記入小組分(共20道題,含各個(gè)方面如自然科學(xué)知識(shí)、公司規(guī)章制度、腦筋急轉(zhuǎn)變、謎語等); 12、15:00分組進(jìn)行穿越烽火線游戲; 游戲規(guī)則:

(1)、先過單層障礙,后過雙層障礙;

(2)、每組抽簽或選定兩人過,其余人員協(xié)助;

14、16:30根據(jù)場(chǎng)地分組進(jìn)行同足跑或營(yíng)救戰(zhàn)友比賽; 15、17:00,跳鍋莊,統(tǒng)計(jì)小組所有環(huán)節(jié)得分評(píng)名次 16、頒獎(jiǎng)。17、晚餐:

18、返程 四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

1、將原來到外面住宿的旅游活動(dòng)改成團(tuán)隊(duì)拓展、旅游活動(dòng),可以為單日活動(dòng),待條件和經(jīng)驗(yàn)成熟后可以進(jìn)行在外住宿的團(tuán)隊(duì)拓展、野外生存等活動(dòng);2、每年可開展數(shù)次,預(yù)計(jì)3000---5000元/次,保證每名計(jì)時(shí)人員都至少參加一次。

五、物資保障(后勤保障組統(tǒng)一帶的物資)

4、大(第一名禮品約70元/份,共10份;第二名禮品約40元/份,共10份)、小禮品(每份2-5元/份,約100份)

8、對(duì)講機(jī):3-5部對(duì)講機(jī),第一輛車、中間、最后一輛車必各設(shè)一部 六、人員配備與職責(zé)分工 活動(dòng)由人事行政部負(fù)責(zé) 主持人:

后勤保障組與安全保衛(wèi):行政科 記分員:

音樂及場(chǎng)務(wù):

攝影:

2、所有人員積極參與、聽從指揮、不得各行其事; 3、所有人員穿旅游鞋、不得穿裙子; 八、總結(jié)與提高:

活動(dòng)結(jié)束后各小組進(jìn)行總結(jié),找出本小組需要改進(jìn)的地方,并對(duì)整個(gè)活動(dòng)提出批評(píng)和創(chuàng)意建議。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃書篇二

一、活動(dòng)意義:提高大家積極性,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月26日星期六上午7點(diǎn)出發(fā)

三、活動(dòng)口號(hào):放松心情、團(tuán)結(jié)協(xié)作!

四、活動(dòng)地點(diǎn):爬山

五、參加人員:編委會(huì)成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員

七、活動(dòng)內(nèi)容:

為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解,活動(dòng)期間要進(jìn)行部分團(tuán)隊(duì)游戲,活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行集體拍照。

八、注意事項(xiàng)

1、所有人員應(yīng)注意安全,不允許單獨(dú)行動(dòng)。不允許抽煙,現(xiàn)在是防火期,

2爬山時(shí)間為2個(gè)小時(shí),2個(gè)小時(shí)后返回山莊進(jìn)行其他活動(dòng)。

3、所有垃圾斗裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。

4、行為舉止大方得體,注意維護(hù)公司形象,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

6、在游玩中,請(qǐng)各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全,。

7、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。

8、請(qǐng)您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃書篇三

(二)團(tuán)體性質(zhì)結(jié)構(gòu)式、發(fā)展性團(tuán)體

(三)團(tuán)體活動(dòng)目標(biāo)

1.總目標(biāo):培養(yǎng)班級(jí)成員團(tuán)體凝聚力與團(tuán)體信任感。

2.團(tuán)體具體目標(biāo):

(1)凝聚團(tuán)體的共識(shí),強(qiáng)化團(tuán)體的向心力。

(2)培養(yǎng)團(tuán)體的默契,增強(qiáng)成員的互信基礎(chǔ)。

(3)強(qiáng)化成員在團(tuán)體中的自我價(jià)值感。

(4)促進(jìn)成員的互動(dòng)狀況,形成一個(gè)良好的班級(jí)人際氛圍。

(5)強(qiáng)調(diào)成員間互助合作精神。

(6)透過活動(dòng)的特殊設(shè)計(jì)激發(fā)成員的思考力和創(chuàng)造力。

(四)團(tuán)體對(duì)象初中生(五)團(tuán)體規(guī)模40~60人

(六)團(tuán)體活動(dòng)地點(diǎn)教室或團(tuán)體輔導(dǎo)室

(七)活動(dòng)時(shí)間及頻率

每周一次,共四次,每次90分鐘。

(八)活動(dòng)方式

根據(jù)活動(dòng)要求全班分成7~9人組進(jìn)行,小組內(nèi)交流與派代表全班分享結(jié)合。

(九)領(lǐng)導(dǎo)者及訓(xùn)練背景

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生6人,都是三級(jí)心理咨詢師,有多次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。

(十)理論基礎(chǔ)

1.馬斯洛需要層次理論揭示每個(gè)人都渴望被他人接受、尊重和欣賞;團(tuán)體可以滿足人社會(huì)交往的需要、歸屬的需要和愛的需要。

2.社會(huì)心理學(xué)關(guān)于群體的研究證明,在一個(gè)團(tuán)體中,如果成員之間有了互信,團(tuán)體的凝聚力會(huì)更強(qiáng),也將能更有效地發(fā)揮團(tuán)體的效能。

3.人際關(guān)系理論表明,要信任他人必須要先學(xué)習(xí)開放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感覺和意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的.關(guān)系,自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

4.約翰遜(1972)的信任模式認(rèn)為,信任他人是一種冒險(xiǎn)的選擇,之所以會(huì)愿意去信任他人,是因?yàn)槲覀兿嘈潘说男袨閷?duì)我們是有利的。信任模式理論還認(rèn)為,由成員所表現(xiàn)出來的高度或低度的接受、支持和合作的意愿以及所呈現(xiàn)出來的高度或低度的開放、分享的態(tài)度,兩個(gè)向度交互作用之后,會(huì)形成下列四種信任模式:

高度接受和合作低度接受和合作

高度開放和分享低度開放和分享

(十一)團(tuán)體活動(dòng)具體安排

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃書篇四

拓展我院大學(xué)生素質(zhì),豐富校園文化生活。為_級(jí)新生提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,展示自我,秀出自我的平臺(tái);也為_級(jí)新生創(chuàng)造更多相互認(rèn)識(shí),相互交流,相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也為了增加各班級(jí)的凝聚力。

二、主題主題活動(dòng)性質(zhì)

只要你敢show,就站出來!可以個(gè)人參加,也可以組合參加,每個(gè)班級(jí)至少出兩個(gè)節(jié)目??梢允歉枨?、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等,參賽節(jié)目?jī)?nèi)容必須是健康、積極、向上,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌的。

三、主題主題活動(dòng)口號(hào)

___

四、主題主題活動(dòng)時(shí)間

待定

五、主題主題活動(dòng)地點(diǎn)

待定

六、負(fù)責(zé)單位

主辦單位:__學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部

協(xié)辦單位:宣傳部、外聯(lián)部、體育部、學(xué)習(xí)部

七、面向?qū)ο?/p>

__學(xué)院各班級(jí)

八、主題主題活動(dòng)細(xì)則

比賽大約_個(gè)小時(shí)左右。大賽總共設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,對(duì)獲獎(jiǎng)選手或集體頒發(fā)相關(guān)證書和獎(jiǎng)品。

九、主題主題活動(dòng)具體安排

(一)宣傳準(zhǔn)備

1、宣傳時(shí)間:20__年_月_日

2、宣傳方式:學(xué)生會(huì)通知各班級(jí)文藝委員,讓文藝委員把本班級(jí)的節(jié)目負(fù)責(zé)好。及時(shí)把節(jié)目單交到學(xué)生會(huì)文藝部。

(二)外聯(lián)準(zhǔn)備

外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉一些贊助,作為本次主題主題活動(dòng)的開銷。

(三)人員準(zhǔn)備

主持人_名、禮儀_名、保安_名、調(diào)音臺(tái)_名、簽到_名、遞話筒_名、燈光_名、遞分員_名、維持秩序若干,其他工作人員若干。

當(dāng)天比賽流程:

1、宣傳部提前到場(chǎng)把比賽會(huì)場(chǎng)布置好。

2、學(xué)生會(huì)文藝部把調(diào)音臺(tái)準(zhǔn)備好,弄好麥克風(fēng)和支架。

3、參加比賽的個(gè)人或團(tuán)體進(jìn)行彩排,同時(shí)各部工作穩(wěn)步進(jìn)行。

4、觀眾入場(chǎng),保安禮儀到位,工作人員安排觀眾有序的就位。

5、比賽開始前準(zhǔn)備。簽到人員負(fù)責(zé)簽到,安排好各班級(jí)出場(chǎng)順序。

6、主持人宣布比賽開始,評(píng)委打分,遞分員遞分,工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

7、比賽結(jié)束,主持人宣布成績(jī),頒獎(jiǎng)。

8、收拾會(huì)場(chǎng),合影留念。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃書篇五

“促團(tuán)結(jié).增友誼”

考慮到雨季天氣,不便開展大型室外活動(dòng),為了增進(jìn)部門員工之間的溝通,縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離,提供一個(gè)良好的溝通平臺(tái),特此舉辦“促團(tuán)結(jié).增友誼”活動(dòng)。

20xx年8月28日下午2點(diǎn)至6點(diǎn)

xxxxxxxxx

行政部人員準(zhǔn)備好活動(dòng)需用資料,主持內(nèi)容等。

1.由行政部主持活動(dòng)。

2.由輸?shù)囊环匠錾倭抠Y金購買食物給贏家吃。

3.邀請(qǐng)人員:公司所有員工均要參加。

方案一:團(tuán)隊(duì)抱抱抱

活動(dòng)說明:公司成員分為兩組,每組5-10人,分別圍成一個(gè)圈,然后沒人呈半蹲狀態(tài),雙手搭在前方人員的肩上。然后主持人喊開始,計(jì)時(shí),看哪一個(gè)對(duì)堅(jiān)持的時(shí)間比較強(qiáng)。時(shí)間最長(zhǎng)為10分鐘。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃書篇六

離。具體方案如下:

一.活動(dòng)主題:走進(jìn)自然,放松身心(錫崖溝,王莽嶺兩日游)

地點(diǎn):10日07:00公司大門口

活動(dòng)形式:跟團(tuán)旅游(中國國際旅行社有限公司新鄉(xiāng)分社)

二.活動(dòng)對(duì)象:萬和全體員工

三.活動(dòng)目的:走進(jìn)大自然。放松心情,拉近彼此距離。促進(jìn)各部門熟識(shí),以便平時(shí)工作協(xié)調(diào)更加融洽。

四.活動(dòng)流程:

(1)10日07:00集合完畢.乘坐大巴,3小時(shí)高速到達(dá)錫崖溝景區(qū)。

(2)到達(dá)景區(qū)安排住宿(農(nóng)家院),與午餐。下午游覽景區(qū),(激流飛瀑,錫崖溝掛壁公路)全程導(dǎo)游服務(wù)。

(3)18:00安排晚餐(正餐10菜一湯,十人一桌),飯后篝火晚會(huì)。

(4)11日07:30早餐后乘車王莽嶺景區(qū),(鴕鳥峰,仙女峰)

(5)12:30午餐后返回

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃書篇七

1.培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力,增進(jìn)同學(xué)之間互相了解,融洽師生關(guān)系,提高班級(jí)凝聚力。

2.激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心。

3.學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,在互相尊重.信任和幫助下發(fā)展友誼。

4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,合作意識(shí)及創(chuàng)新精神。

1.藥學(xué)系團(tuán)學(xué)會(huì)所有成員

2.北操場(chǎng)

1.20xx年12月13號(hào)

2.上午:8:00—11:30下午:2:30—5:30

舊報(bào)紙.透明膠.小刀.紙板.桌子.眼罩

(一)頭腦風(fēng)暴——團(tuán)隊(duì)識(shí)別訓(xùn)練

1.以自愿的方式選出各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),并請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)表就職演說。

2.提出要求:在隊(duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮下,各組在20分鐘內(nèi)完成五項(xiàng)任務(wù)(確定隊(duì)名.設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo).提出口號(hào).創(chuàng)作隊(duì)歌.以藝術(shù)化的形式展示上述成果)。

注意事項(xiàng):a.在團(tuán)隊(duì)中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對(duì)別人指手劃腳;b.尊重每個(gè)人的想法,而不要判斷或批評(píng)別人;c.創(chuàng)意越多越好,鼓勵(lì)融合,多個(gè)創(chuàng)意的融合,往往是一個(gè)更好創(chuàng)意的開端。

3.進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)

4.成果展示當(dāng)其它人在說話的時(shí)候,請(qǐng)注意傾聽而不要打斷

5.討論各隊(duì)的優(yōu)缺點(diǎn),本團(tuán)隊(duì)在分工與合作過程中的優(yōu)缺點(diǎn),自己在活動(dòng)中的感受并作好記錄。

注意:a.用“我”而不是“我們”,“你們”.“他們”,這幫助我們對(duì)自己所表達(dá)的負(fù)責(zé);b.請(qǐng)真誠地表達(dá)你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。

6.全體共享:各組選一位代表發(fā)言,并提供幾個(gè)自由發(fā)言的機(jī)會(huì)。

發(fā)言(討論)規(guī)則:a.當(dāng)其它人在說話的時(shí)候,請(qǐng)注意傾聽而不要打斷;b.如果你說得比較簡(jiǎn)短,更多的人有機(jī)會(huì)分享他們的觀點(diǎn)。

(二)信任背摔

游戲目的:

1.建立小組成員間的相互信任。

2.使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。

3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助

4。接人動(dòng)作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對(duì)方鎖骨上(要注意五指并攏.拇指不能向上),一組的兩個(gè)人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。

5.背摔者動(dòng)作布置

(1)背摔者手部的準(zhǔn)備動(dòng)作:前伸.內(nèi)翻.相扣.翻轉(zhuǎn)抵住下顎。

(三)泰坦尼克號(hào)

參與人數(shù):10~12人一組

時(shí)間:30分鐘

場(chǎng)地:戶外

道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長(zhǎng)繩(25m)

應(yīng)用:(1)創(chuàng)新思維訓(xùn)練

(2)應(yīng)變能力的培養(yǎng)

(3)團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)

(四)無敵風(fēng)火輪

1.任務(wù)一:在20分鐘內(nèi)利用提供的材料(舊報(bào)紙.透明膠.小刀)制作一個(gè)大紙環(huán),要求全體隊(duì)員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進(jìn),要注意紙環(huán)的大小適宜。

2.任務(wù)二:各隊(duì)帶上“風(fēng)火輪”及修補(bǔ)材料到同一起跑線上開展行進(jìn)比賽,以最后一人過終點(diǎn)線為準(zhǔn)評(píng)比名次。比賽進(jìn)行二輪,第一輪結(jié)束后進(jìn)行修補(bǔ)和討論,第二輪時(shí)加上一定的障礙。

3.比賽規(guī)則:在行進(jìn)過程中任一隊(duì)員的腳踩出紙圈外則全隊(duì)原地停止五秒;在行進(jìn)過程中發(fā)生紙圈斷裂,要求全體隊(duì)員在腳不踩出紙圈的條件下原地進(jìn)行修補(bǔ)好后再繼續(xù)前進(jìn)。

4.公布成績(jī),小組交流在本活動(dòng)中的感受并作好記錄。

(五)漫漫人生路

參與人員:團(tuán)學(xué)會(huì)全體學(xué)生.09級(jí)新生志愿者

時(shí)間:180分鐘

場(chǎng)地:教室.戶外

道具:眼罩.繩索.竹竿

活動(dòng)過程:

(1).兩隊(duì)學(xué)生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢.臺(tái)階.在上下坡.地形多變的地方穿行。他們默默以對(duì)方為依靠前行。

(2).在體會(huì)不同角色的獨(dú)特感受后,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動(dòng)情音樂?!捌鋵?shí),人生的幾十年也就像今天的半小時(shí)一樣坎坎坷坷。但一路走來時(shí)因?yàn)橛腥藬y手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個(gè)世界上寂寞的時(shí)候不寂寞,苦惱的時(shí)候有安慰,挫折的時(shí)候有鼓舞,迷失的時(shí)候有方向……”

(3).教師總結(jié):要想在團(tuán)隊(duì)中得到成長(zhǎng).獲取快樂.增進(jìn)友誼,每個(gè)人都得學(xué)會(huì)付出自己真誠和熱情,當(dāng)我活在一個(gè)大家互相尊重.互相鼓勵(lì).互相理解的集體中時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來世界是多么地美好,生活是多么地快樂,人生是多么地有意義。

(4)異掌同聲結(jié)束活動(dòng)。

(六)活動(dòng)意義:

素質(zhì)拓展活動(dòng)豐富了我們的校園生活,對(duì)青年一代的成長(zhǎng),特別是實(shí)現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì),有著狹義的教育活動(dòng)所不能替代的作用。校園文化是對(duì)學(xué)校教育活動(dòng)的完善.調(diào)節(jié)和補(bǔ)充。

最后,預(yù)祝我系素質(zhì)拓展活動(dòng)取得圓滿成功。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃書篇八

**年1月10日

仁懷市沙灘學(xué)校

酒都公益團(tuán)隊(duì)(公益群號(hào):)

吳萬琴

1、集合

時(shí)間:**年1月10日早上八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)在葡萄井集合,同時(shí)簽署活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)與權(quán)力放棄協(xié)議。(具體活動(dòng)參與人員需由后勤組在活動(dòng)前一日通過網(wǎng)絡(luò)或電話通知到位)。事先聲明,屆時(shí)未準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)者,視為自動(dòng)放棄對(duì)本次活動(dòng)的參與,且我們將不對(duì)其延時(shí)、等待或退款。

2、出發(fā)

安排好所有參加活動(dòng)人員及清點(diǎn)裝載好活動(dòng)的一切物資,早上9:00車隊(duì)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。預(yù)計(jì)抵達(dá)沙灘小學(xué)時(shí)間為11:00。

3、募捐儀式

(1)校長(zhǎng)致辭。

(2)酒都公益團(tuán)隊(duì)代表致辭。

(3)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(4)募捐儀式。

(5)由領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校代表、酒都公益代表共同為圖書室揭牌。

活動(dòng)隊(duì)長(zhǎng):吳萬琴、柴瓊(負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的組織與車輛的協(xié)調(diào))

活動(dòng)籌劃:陳杰(負(fù)責(zé)活動(dòng)籌劃)

活動(dòng)財(cái)務(wù):陳云倫、蘭光柱(負(fù)責(zé)此次活動(dòng)資金收支及賬目)

活動(dòng)采購:柴瓊、肖文麗(負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品采購)

活動(dòng)攝影:陳清法、吳益讓(負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影、整理、上傳)

活動(dòng)后勤:趙娜娜、敖宇(負(fù)責(zé)活動(dòng)用品的保管和收發(fā))

1、參加活動(dòng)的隊(duì)員須在活動(dòng)公告規(guī)定時(shí)間內(nèi)趕到集合地點(diǎn)。

2、活動(dòng)隊(duì)員應(yīng)統(tǒng)一佩戴團(tuán)隊(duì)活動(dòng)帽子,活動(dòng)結(jié)束后,將帽子還回指定人員處,帽子作為公益團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志,為更好維護(hù)公益團(tuán)隊(duì)形象,請(qǐng)將帽子佩戴端正!

3、為更好保障活動(dòng)人員的安全,應(yīng)服從活動(dòng)安排,活動(dòng)期間不得擅自離隊(duì);如特殊情況需暫離隊(duì)的,須向活動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告,并隨時(shí)保持聯(lián)系,按時(shí)歸隊(duì)。

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)注意自己的言行舉止,不說有損團(tuán)隊(duì)形象之言,不做有損團(tuán)隊(duì)形象之事,不接受地方任何物品。

5、活動(dòng)發(fā)生經(jīng)費(fèi),實(shí)行aa制,活動(dòng)后就餐,按其標(biāo)準(zhǔn)支付,其間不得飲酒(因地方習(xí)俗等,需經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)同意才能少量飲用)。

6、愛護(hù)活動(dòng)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。

7、因活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng),參與活動(dòng)隊(duì)員,請(qǐng)?zhí)崆白孕惺秤迷绮汀?/p>

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