在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學生自我鑒定篇一

我們青年具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的.渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么?團員應:

1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰(zhàn)略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。

2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產(chǎn)主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。

4、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動,如我們可用現(xiàn)有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經(jīng)驗，向做的好的優(yōu)秀團員取經(jīng)。

5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。

中學生自我鑒定篇二

（1）熱愛祖國，擁護黨的領導，是否自覺遵守國家，學校的各種法律，法規(guī)及規(guī)章

（2）思想進步，積極向上，堅持四項基本原則，擁護開放的表現(xiàn)。

（3）認真學習黨的指導思想

（4）不斷提升自身的思想道德修養(yǎng)表現(xiàn)。

（5）遵守國家法令和學校規(guī)章制度的表現(xiàn)。

（6）關心時事，關心，關心國家事的表現(xiàn)。

（7）服從領導，尊敬教師，團結同學。

（8）擔任學生干部工作，為同學服務的情況。

（1）學習態(tài)度（端正），學習目的（明確），刻苦努力，認真踏實，成績優(yōu)秀。

（2）努力學習各科知識與技能,有良好的學習能力，成績優(yōu)秀。

（3）能做到刻苦學習,不恥下問，與其他同學在學習上互互助，成績優(yōu)秀。

（1）組織能力強，做事認真負責，重視團體合作。

（2）工作上一絲不茍，積極為班集體為班主任做事。

（3）積極參加體育鍛煉，文娛節(jié)目，不斷提高自身的身體和心理素質；

（4）能積極參加學校運動會、籃球比賽等集體活動，為班爭光，班集體榮譽感強。

（5）積極參加衛(wèi)生勞動，不怕苦不怕累，主動為家服務。

（1）作風正派，有良好的生活習慣，時間觀念強。

（2）平易近人，與人相處融洽,人際關系良好。

在校期間受過何種獎勵和處分，找出存在問題和努力方向。

中學生自我鑒定篇三

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實 踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽?自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密 等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己 的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁， 胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞， 加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中，有許多事情需要我們去做。但是我相信，這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以，一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。 一起去實踐吧，去看看另一個世界。

中學生自我鑒定篇四

高中生活學生個人自我鑒定一如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出高中校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

積極參加社會實踐、社會公益活動。樹立為人民服務的觀點，學會批評和自我批評，并在德、智、體全面發(fā)展。遵守國家法律及遵守學校各項規(guī)章制度。在校尊敬師長，團結同學以及愛護學校公物,關心集體。

擁有十分明確的學習目標，努力向上的學習態(tài)度，并且取得了優(yōu)秀的成績，能熟練運用所學基礎理論，基礎知識和基本技能分問題和解決問題的能力。

堅持鍛煉身體,積極參加學校組織的各項文體活動，并在?；@球比賽中獲得團體冠軍的榮譽。平常喜歡下象棋和唱歌，組織參與校園十佳歌手大賽。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值。

高中生活學生個人自我鑒定二時光如流水一般匆匆逝去，轉眼間，到班莊二小的支教工作已經(jīng)一年半時間了。這一年多來，我努力盡到一名支教教師應盡的職責。在支教期間，我先后擔任了三個班的語文教學工作，其中還擔任過一學期的班主任，聽課一百多節(jié)，擔任了一位剛畢業(yè)的本科生的指導老師，指導青年老師上各類示范課，展示課，評比課十幾人次，組織學校的青年教師進行說課比賽，教學比武各一次，為老師們執(zhí)教了示范課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》和《徐悲鴻勵志學畫》，做了《小學語文需要文學教育》的講座，論文和教學設計在縣評比中獲一等獎。現(xiàn)將具體工作回顧如下：

本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正。

愛學生如親人，對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學生竟選學生干部，樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

任現(xiàn)職以來，我努力探索課堂教學的藝術性，不斷提高自身教學能力。我知道要在教學中有所建樹，必先成為一名受學生歡迎的老師!

中學生自我鑒定篇五

在初中階段的三年時間里，在老師的幫助和引領下，我成長了許多。

在學校里，我嚴格要求自己，尊敬老師，團結同學，樂于助人，自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退，積極參加學校組織的集體活動，在下鄉(xiāng)學農(nóng)活動中，我積極參與，提高了勞動技能，鍛煉吃苦耐勞的能力。

在學習上，我明確學習目的，端正學習態(tài)度，積極進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，積極培養(yǎng)動手動腦能力、應用能力和創(chuàng)造能力。曾獲青島市課題研究二等獎、區(qū)書法比賽二等獎、校書畫比賽三等獎。我熱愛體育，體育成績經(jīng)過鍛煉有了明顯提高，我想身體健康是學習好的基礎，我一定積極加強體育鍛煉，爭取更好的成績。

我性格開朗，熱愛生活，在家里尊老愛幼，積極承擔力所能及的家務勞動。我不亂花錢，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習慣。

感謝初中三年來老師們的關愛培育，我雖然有了很大的進步，但是也有不足的方面 ，我一定爭取在各方面全面發(fā)展，做一個品學兼優(yōu)的好學生，不辜負老師和家長的期望。

中學生自我鑒定篇六

中學生自我鑒定范文。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的。基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

中學生自我鑒定篇七

我于20**年*月考入**市示范性高中。

在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯，在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

下面是我對高中階段的個人鑒定：

高一開始我就積極向團組織靠攏，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。

對工作熱情、任勞任怨，和團委、學生會成員團結一致，出色的完成各項宣傳工作。

在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

我喜歡文學，并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人，我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。

但我不滿足與這些，我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。

我要建立一個文學社，有了這樣的目標，接下來就是計劃怎么實施，和團委老師商量了辦文學社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。

這樣我的信心就更大了。

幾年來，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。

在高中生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中，我讀了很多名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。

所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的.伸出了援助之手。

對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。

如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。

我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。

一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。

我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。

三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。

在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。

對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。

在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。

大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。

學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。

本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮。

xxxx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

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中學生自我鑒定篇八

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

在思想方面，我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。

學習方面，我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

在合作與實踐中，我愛護集體榮譽，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點，積極發(fā)展實踐能力，勇于開拓新方法，但有時過于苛求。我會努力在今后的學習生活中去協(xié)調并改正。當然，我也發(fā)現(xiàn)我的不足，吃苦精神不夠，韌勁欠缺。當然，我會努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。

中學生自我鑒定篇九

我叫**，今年14歲。xx年從**小學畢業(yè)，現(xiàn)就讀于**中學。回首三年的學習過程，是一段多么快樂的時光??！自始至終我都能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴于律己，寬以待人。

。在學校，我斯文禮貌；在家中，我孝順尊重父母，爸爸媽媽對我一直很滿意；在社區(qū)，我是鄰里公認的有口皆碑的好公民。我積極參加學校組織的社會公益活動；曾跟父母一起參加社區(qū)公益勞動，去敬老院和兒童福利院看望孤寡老人和殘疾兒童；還全家行動為四川災區(qū)人民捐錢捐物；我在公交車上能主動給陌生的老人讓座；扶盲人幼童過馬路……。我有很強的社會責任感和是非觀，能身體力行地弘揚身邊的好人好事，抨擊和糾正他人的不良行為與社會現(xiàn)象。

我擔任班干部和課代表工作主動認真負責而且樂此不疲，曾多次獲得“優(yōu)秀班干部”榮譽。三年來，我的思想品德評定均為優(yōu)秀。我是個活動積極分子，有很強的班級榮譽感，曾參加過學校的器樂隊，學校組織的班級合唱比賽，廣播體操比賽，演講比賽和手抄報比賽，都取得了不斐的成績。在學習上，雖然我的成績不曾是班上的第一二名，但我能腳踏實地，進取拼搏，不愿服輸，爭取每天進步一點點，終于我也成了 5a生，我為自己吶喊，我為自己加油：你能行！我有良好的學習習慣，上課時能認真聽講，認真作好筆記，每天能如期優(yōu)質按量地完成老師布置的作業(yè)。每個學期初我都會為自己制定一個科學的學習計劃。而在每個學期末我又會對本學期進行一次深刻總結。對每次的考試，我會進行深刻反思，及時總結經(jīng)驗，找出不足，明確努力方向。我喜歡看課外書籍，因此，一到放假，我會讓媽媽從她學校的圖書館借來大量的中外名著來看，有時還用自己的零花錢上新華書店去買上幾本解渴。

每讀完一本書，我都會寫出自己的讀后感。我喜歡英語，而且我的記憶力也好，在學校組織的英語單詞競賽中取得了優(yōu)異的成績；我的英語口語流暢，語言表達能力強，因此曾多次參加過市區(qū)兩級語文作文大賽，中文演講比賽，英語風采大賽，英語口語演講比賽等，取得了特等獎，一等獎，三等獎和優(yōu)勝獎等。由于老師，父母的悉心教導，再加上我個人的不懈努力，初中三年中，我獲得了數(shù)學競賽三等獎，英語比賽一等獎等好成績；被評為“學習積極分子”，“優(yōu)秀特長生”，“月考進步獎”，“三好學生”和“優(yōu)秀學生”等榮譽。這些成績使我贏得了老師和同學的好評，也承載了爸爸媽媽的厚望。我思想上要求上進，積極向團組織靠攏，終于我成了一名共青團員，我會一如既往地嚴格要求自己，不斷鞭策自己，完善自己，使自己成為一名優(yōu)秀的共青團員的。

我熱愛生活，喜歡動腦動手，而且有較強的動手能力，在化學和物理學科的實驗課上，我大膽地進行著實驗，細心觀察現(xiàn)象，詳細地記錄過程，科學地撰寫實驗報告，因此化學和物理的實驗考查成績均為a等。我熱愛生活，平時除了學習，我還喜歡深入社會，進行社會調查，關注社會，培養(yǎng)自己的社會視角。我的爺爺奶奶都生活在農(nóng)村，知道農(nóng)民生活的不容易。因此我在讀初一的那年暑假里，調查了部分農(nóng)民工的生活情況，后來還撰寫了一個名為《關于農(nóng)民生活狀況的調查》。通過這次調查，我深深體會到了農(nóng)村人生活的簡單和不容易。我喜歡有條理有情趣的生活與學習方式。我熱愛生活，曾利用休息時間，給我溫馨的家拍了寫真；把我練過的書法，看過的書目，寫過的讀后感都羅列成冊，還央求爸爸給它寫序、命名。爸爸給了我和我的作品很好的評價，親自為它取名為《生活的笑臉就在我掌心里》。我熱愛生活緣于我能在生活中發(fā)現(xiàn)美，感受美，并且不斷的去創(chuàng)造美。我喜歡繪畫，愛好聽歌、唱歌。會彈奏電子琴，演奏二胡，曾參加過株洲市舉行的群藝演出活動。

我的身體素質好，每項考查均達到健康標準，是一名健康的中學生。雖然我的體育成績曾經(jīng)不夠理想，但通過自己的不懈努力，我達到了一個又一個指標：跳繩一分鐘能跳一百六十多下了，單手握力也達到了38公斤。我將在以后更加努力，爭取更好的成績。

中學生自我鑒定篇十

的向往。

首挺胸，氣勢勃勃的走入了操場中央進行升旗儀式。

并給予鼓勵，然后寫成稿子讓廣播播放出來。我的任務就是代表全班人的心聲為運動員加油喝彩!

天公作美，天氣并不炎熱，所以不管是運動員還是我們這些觀眾，都會感到舒服愜意?？煽諝饫镞€是彌漫著一股刺鼻的火藥味。

比賽的最后一個壓軸戲了。看了幾輪比賽我們也都看累了，可一到800米我們班便人聲鼎沸，先不說實力，一看我們班的氣勢就知道我們是來拿第一的。

拿第一，可大家還是不停的安慰他，比賽的同時，也充滿了集體的友愛。

佛就像一支離弦的箭直射成功的靶心。我們贏了!我們贏了!

中學生自我鑒定篇十一

進行高中生活，便使我的人生夢想更快實現(xiàn)。我的目標更清晰了，這時終于更加明白一句話：人生因夢想而美麗。

這是高中的第二年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認真學習積極地生活，希望自己可以成為更強的人，這一年的學習，我學會了很多知識，為自己的未來打好基矗熱心助有需要的同學，團結友愛，樂于助人。

我熱愛我們的黨，熱愛祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。

尊敬師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。

作為高中生，我已完成三分之二。為將接下來的三分之一更好的完成，我會更加積極面對生活和學習。希望未來的日子能成為一個偉的人，要堅強和寬容。

中學生自我鑒定篇十二

入學以來，我一直自覺遵守學校規(guī)章制度，思想道德品質較為良好，各方面表現(xiàn)良好，具有強烈的集體榮譽感，會自覺維護集體榮譽和利益，工作認真負責。

本人思想端正，能吃苦耐勞，一直關心社會發(fā)展，關注國家大事，有崇高的理想與偉大的目標，樂于助人，注重道德修養(yǎng)。

本人一直認真學習，刻苦鉆研善于制定自己的學習目標，并為之努力奮斗，曾獲得過“優(yōu)秀團員”“三好學生”等榮譽與稱號。

我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體。

愛好廣泛，喜歡閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務等等。

在學習方面我認真完成作業(yè)，成績較為穩(wěn)定。

我能在道德品質上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團結同學.在學習中積極與同學合作,做實驗時,積極探究問題.法律知識深,使自己成為社會上的'有用之人,愛好運動和勞動,使自己身體和心理都健康.

本人團結同學，尊敬師長，樂于助人。

能與父母長進行良好的勾通.積極參加各項集體活動。

有一定的組織能力和自學能力.尊紀守法。

誠實守信，熱愛祖國，愛學習，愛勞動.勤動手，勤動腦。

熱愛信息技術和體育運動。

能吃苦耐勞，獨立生活能力較強。

我熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛人民，懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生，知難而進，喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉，身體健康，體魄強壯;不打架，不講臟話。

看見不良行為會及時制止;在學習方面，我會盡量幫助有需要的同學。

中學生自我鑒定篇十三

三年的中學時光悄悄消逝，恍惚間，我們已經(jīng)到了這一個畢業(yè)的關卡了?；蛟S這證明著我們已經(jīng)通關，但是面對這這一個節(jié)點，我仍然很是感慨?；蛟S是因為即將要離別的原因，也或許是因為要做出選擇，面對難關的.原因，我的心情有些許的復雜。但是這段時間的平靜也讓我看清了一些現(xiàn)象，我對未來也多了一些思考了。

這三年的初中生活真的很自由自在，雖然在學校里學習，但是至少在我的思想方面我是非常自由的。在這個青春期里，我難免會有一些沖動，這三年過來，我也犯過一些錯，有過一些問題，但是我也時刻懂得去檢討自己，反思自己，讓我在這一段成長之中沒有迷路，然而更好的讓自己成長起來，變得更加的理智了。

進入初中以來，我的成績一直都名列前茅，我一開始確實有些驕傲。憑著這份成績，我或許真的可以驕傲一段時間，但是我在這中間也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題，比如說不太穩(wěn)重，對學習和生活都過于粗糙，很多小細節(jié)都沒有把握到位，所以平時的月考中我也總是有些飄忽不定的。這對于我來說不是一件好事情，更是一件對我有莫大危害的事情。所以在我認識到這個問題之后，我就立馬請教了老師，然后進行了調整。

我是一個很主動的人，這也是我個人的一個優(yōu)點了。在平時的學習和生活中，我都是一個比較主動開朗的人，上課的時候我總是比較積極，下課之后我在同學們中間也是比較活潑的。所以不管是老師還是同學，都會對我比較有好感。這也讓我在一個被喜愛的環(huán)境里更加健康的成長起來，我自己也越來越自信，越來越勇敢了。

其實這三年的時間真的很短暫，但是回首去看過去的自己時，會有很多感慨?，F(xiàn)在的我年紀仍然很輕，但是我愿意為了自己的理想奮斗，將來進入高中之后，我會更加努力，努力跑向一個更好的方向，為考取一個更好的大學，擁有一個更好的未來而努力。也很感謝各位老師在這三年中對我的包容和鼓勵，我很舍不得大家，但是面對這一次畢業(yè)，我會用一個更好的心態(tài)去面對，我會在未來更加努力，拿回一個更好的成績來，為我們學校爭光，也為我們的老師們爭光！