寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

昆蟲記的讀后感初中篇一

我第一次翻開這本書的時(shí)候，我連一個(gè)字也不想看。

有一次，我有一道題不會(huì)做：螢火蟲的麻藥是從它的哪一個(gè)器官散發(fā)出來(lái)的？我查了電腦，查了動(dòng)物大全，連一點(diǎn)線索也沒(méi)有，突然我想起書包里裝著媽媽給我新買的《昆蟲記》，我開始翻開書包，哇噻！找到了！我翻開書，第一篇就是寫螢火蟲的麻藥，真是天助我也！我連心讀起第一章：螢火蟲的麻藥。讀完了，我拿起筆，把那一章的大概意思寫在了試卷上。

還有一次，我不懂蟬吃的是什么食物？我又再一次請(qǐng)教了這一位“不會(huì)說(shuō)話的老師”。知道了蟬既是益蟲，也可以說(shuō)成是害蟲，說(shuō)它是益蟲是因?yàn)樗粚?duì)人有害處，說(shuō)它是害蟲是因?yàn)樗氖澄锸谴髽涞闹骸?/p>

這本書給我的學(xué)習(xí)有非常大的幫助。

昆蟲記的讀后感初中篇二

剛看《昆蟲記》記，我就十分著迷，原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟惿钍窒嗨?，使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。

法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)值得我學(xué)習(xí)！

我假期里讀了《昆蟲記》，這本書很好看。

世界上第一本《昆蟲記》出版在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的法國(guó)，那是一本集自然科學(xué)和人文關(guān)懷于一體的昆蟲百科全書。當(dāng)時(shí)的《昆蟲記》全書共十卷，長(zhǎng)達(dá)二三百萬(wàn)字。在《昆蟲記》中作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲的特征和日常生活習(xí)性的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光，字里行間洋溢著作者本人對(duì)生活的熱愛與尊重。這本書一出版就立即成為了當(dāng)時(shí)的暢銷書，在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上有著舉足輕重的.地位。它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，被人們冠以“昆蟲的史詩(shī)”之美稱，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲界的荷馬”、“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”等桂冠，并因此書于1910年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。

我最欣賞的故事是《螢火蟲》，這個(gè)故事是描述螢火蟲的特征與生活習(xí)慣，寫的細(xì)致深動(dòng)，還多處應(yīng)用了比喻，擬人等等手法。

《昆蟲記》是由人類杰出代表法布爾與自然界眾多平凡子名——昆蟲，共同譜寫的。

這幾天，我讀了《昆蟲記》，我覺(jué)得這本書非常好看，讓我看了又想看。

這本書是講的法布爾在一個(gè)地方看到的昆蟲，這里面的故事都很有趣，讓我看了一篇又想看，小朋友們讓我們一起進(jìn)入昆蟲世界吧！

現(xiàn)在，我為大家講一講螢火蟲的故事吧！

螢火蟲的發(fā)光器很好，能幫我們看到東西，如果把它捉起來(lái)，放在瓶子里，再放在床邊，把燈關(guān)了，只見螢火蟲一閃一閃，亮亮的，還可以用來(lái)玩呢！

它捕的獵物很多，都是昆蟲。比如拿蝸牛來(lái)說(shuō)吧，它是用兩片變成鉤狀的顎，十分鋒利，但細(xì)得像一根頭發(fā)絲。從顯微鏡里可以看到，彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽，螢火蟲用它的工具僅輕輕敲打著蝸牛的外殼，就好像和蝸牛逗著玩，而不是蜇咬。用一個(gè)扭字來(lái)形容螢火蟲對(duì)蝸牛施行的手術(shù)比較恰如其分。

《昆蟲記》這本書讓我以前不明白的東西全都在我的腦海里回蕩，讓我明白更多知識(shí)。

1.《昆蟲記》的讀后感

2.昆蟲記的讀后感

3.昆蟲記讀后感

4.昆蟲記讀后感

5.《昆蟲記》讀后感

6.昆蟲記讀后感

7.昆蟲記讀后感

8.《昆蟲記》讀后感

9.有關(guān)昆蟲記的讀后感

昆蟲記的讀后感初中篇三

今年暑假，我看了《昆蟲記》一書，我獲得了許多收獲。

這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué)，他用了一生的精力，長(zhǎng)期在荒山野嶺收集了成千上萬(wàn)種昆蟲的資料，如：昆蟲的生活習(xí)性和成長(zhǎng)過(guò)程等等。最后撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲記》。

其中，我覺(jué)得最有趣的昆蟲就是松毛蟲了！它們也叫“列隊(duì)蟲”，至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘?duì)蟲”呢，你先好好想想，再來(lái)看我的答案吧！看！第一條松毛蟲走到哪，其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊(duì)伍，中間沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。它們總是單行排，無(wú)論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn)，后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜，它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會(huì)一邊走一邊吐絲，這些絲都是讓它們回家時(shí)會(huì)更方便?，F(xiàn)在知道他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘?duì)蟲”了吧！。瞧！這些小昆蟲是多么的有趣呀！

通過(guò)看這本書，讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽，它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄?，就算在去世之前，也時(shí)刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽，它的孩子會(huì)越來(lái)越大，食量也越大，捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物，如果找不到，寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大，繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣，她每天辛苦地工作，照顧我們，時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。

聽完了我的介紹后，你已經(jīng)迫不及待地要來(lái)看這本書了吧？說(shuō)不定你的收獲比我還要多呢！

昆蟲記的讀后感初中篇四

今天，我讀了法布爾所寫的一―《昆蟲記》。

《昆蟲記》詳細(xì)地寫了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。

法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。

我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福??！然而，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦。總是這多一個(gè)小括號(hào)，那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。

昆蟲記的讀后感初中篇五

我讀了《昆蟲記》這本書，這本給我們介紹了許多種昆蟲，并且告訴我們每種昆蟲的生活方式，也介紹了每種昆蟲的愛好，同時(shí)這本書也糾正了人們?cè)S多的錯(cuò)誤。

我讀了這本書，從中體會(huì)到了在這個(gè)世界上，人與大自然需要和諧相處，人與動(dòng)物需要友誼。

只有學(xué)會(huì)尊重大自然，敬重自然中所有的大大小小的生命，人類才會(huì)有光明的坦途。

所以，我們要保護(hù)大自然，更要保護(hù)大自然中的所有的生命，這樣，大自然中所有的生物才能過(guò)上幸福和諧的生活。

《昆蟲記》這本書不僅僅充滿著對(duì)生命的`敬畏，更蘊(yùn)涵著追求真理，探求真相的求真精神，給了我們很大的啟發(fā)，在生活和學(xué)習(xí)中，無(wú)論做什么事情都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木袢ッ鎸?duì)面，即使條件艱苦，也要努力的不斷奮斗。

昆蟲記的讀后感初中篇六

螳螂，那貌似真誠(chéng)的外表，那高舉著似乎是在祈禱的手臂，不管怎么看，螳螂都是一個(gè)溫柔的小動(dòng)物?？墒?，讀了《昆蟲記》之螳螂后，我才知道了螳螂的真面目。

這篇文章講了法布爾在觀察螳螂時(shí)的發(fā)現(xiàn)。原來(lái)螳螂并不是一個(gè)溫柔的動(dòng)物，而是一個(gè)溫柔與殘忍并存的動(dòng)物。它用自己的兩條前腿來(lái)捕殺獵物。無(wú)論什么比它小的東西經(jīng)過(guò)它的身邊，它便原形畢露，用它的兇器加以獵殺。螳螂甚至能用自己的身上的武器，來(lái)對(duì)付捕捉自己的人類，給他們?cè)斐陕闊屓祟愲y以對(duì)付。要捉住這個(gè)小東西可得費(fèi)不少功夫。

文中講述了螳螂與蝗蟲之間的戰(zhàn)斗，螳螂擺出了一種張牙舞爪的姿態(tài)，隨時(shí)準(zhǔn)備與那只灰顏色的昆蟲決一死戰(zhàn)。螳螂用眼睛瞄準(zhǔn)了它的敵人，死死的盯著它的俘虜，哪怕那只蝗蟲輕輕移動(dòng)一點(diǎn)，它就立即轉(zhuǎn)動(dòng)一下它的眼睛，分明是為了加重對(duì)方的恐懼心理，從而給對(duì)手以更大的壓力，讓對(duì)手在戰(zhàn)斗打響之前就讓敵人因?yàn)榭謶侄幱诓焕匚?，達(dá)到使其不戰(zhàn)自敗的目的。結(jié)果，那只蝗蟲被嚇得直接去送死，被螳螂吃掉。看來(lái)，螳螂雖然個(gè)頭不大，卻懂得運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù)，真是名副其實(shí)的軍事家。這完全迎合了孫武在《孫子兵法》里寫的：“不戰(zhàn)而屈人之兵”呀！

螳螂不僅吃比自己小的昆蟲，甚至也吃自己的同類！在同類自相殘殺的時(shí)候，那些“觀眾們”卻看得饒有興趣，甚至有的還躍躍欲試。同類在殘殺自己的同胞時(shí)，面不改色心不跳，十分泰然自若，仿佛殘殺同胞就是天經(jīng)地義的事情。螳螂甚至還有食用它丈夫的習(xí)性。雌螳螂在把她丈夫吃完時(shí)，只會(huì)留下兩片薄薄的翅膀。在我們?nèi)祟惪磥?lái)，殘殺同類是極其殘忍的事情，是決不允許的。但是，螳螂是為了后代的繁衍，才不得不這樣做的。

讀完了這篇文章，我知道了有些動(dòng)物雖然很小，但是它們卻有自己的智慧，自己獨(dú)特的生活方式，它并不比我們?nèi)祟愊嗖疃嗌佟?/p>

昆蟲記的讀后感初中篇七

我目不轉(zhuǎn)睛的瀏覽著著作《昆蟲記》，昆蟲的各種特征與蘊(yùn)含著的耐人尋味的哲理把我深深的迷住了！從而，我明白了，原來(lái)每一種昆蟲都是平等的。每種生物都有自己的精彩，甚至都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟悺?/p>

昆蟲們和我們一樣，也在不斷的說(shuō)著話，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂(lè)園里玩耍,在城市中飛行走路時(shí)，一座被遺忘的花壇，或是一段還沒(méi)整修的河堤……也許都有他們的身影，也許連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。

比如，的蟬。你或者會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲、厭煩，你或許會(huì)捕捉它當(dāng)寵物玩，蟬小小的生命或許會(huì)在你的手中終結(jié)。但是你知道蟬的一生嗎？蟬的一生要經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工。我們不應(yīng)該去討厭它的歌聲。因?yàn)樗蛲了哪?，現(xiàn)在突然穿起漂亮的衣服，張開美麗的翅膀，能在溫暖的日光中沐浴是多么的不易。

螢火蟲，是大家都很熟悉的一種昆蟲，螢火蟲有著色彩斑斕的外衣，它的身體成棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里鑲了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜，經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>

螢火蟲長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿，它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲到了成蟲時(shí)期，會(huì)長(zhǎng)出鞘翅，就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲階段的形態(tài)，無(wú)法享受飛翔的快樂(lè)。雖然我們?nèi)祟悘?qiáng)大，但我們不應(yīng)該瞧不起他們。

蜘蛛也很常見，他的形體雌雄懸殊甚大。大多數(shù)雄蛛都比雌體小，有些種類雌體超過(guò)雄體1000—1500倍，所以蜘蛛交合時(shí)，如同螳螂那樣，雄體常有被雌蛛吃掉的危險(xiǎn)，因此雄蛛欲與雌蛛交合時(shí)，必須小心翼翼地事先試探雌蛛是否允諾。

世界上大約有4萬(wàn)種蜘蛛，除南極洲外，各地都有分布。它們有的外貌奇丑、有的步履蹣跚、有的能走善跳，可謂千奇百怪。蜘蛛丑陋的外表下有著聰明的腦袋。真是：“人不可貌相，海水不可斗量！”蜘蛛幫我們維持生態(tài)平衡，是人類的好。

讀完了《昆蟲記》讓我最終明白，在這個(gè)世界，人與自然需要和諧，人與需要。只有學(xué)會(huì)尊重，敬畏自然界中的大小生命，人類才會(huì)有光明的坦途。這讓我想到佛教中的一種思想：叫眾生平等。

昆蟲記的讀后感初中篇八

法國(guó)昆蟲學(xué)家和作家法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在我對(duì)某件事說(shuō)是之前，我必須觀察和觸摸它，不是一次，而是兩三次，甚至是無(wú)休止的，直到毫無(wú)疑問(wèn)。

通過(guò)仔細(xì)的觀察和研究，法布爾寫了世界著名的《昆蟲》。在這本書中，我最喜歡的文章是螢火蟲。螢火蟲以一種獨(dú)特的方式捕食櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲耐心地在草地上等待，然后開始詢問(wèn)獵物，然后使用它們的秘密武器麻醉工具。這個(gè)工具很小，肉眼看不見，沒(méi)有放大鏡。螢火蟲用這種麻醉工具輕輕敲打蝸牛斗篷，動(dòng)作溫和，好像接吻而不是攻擊。但只有幾次，最多六次，獵物就會(huì)失去所有的機(jī)動(dòng)性，從而成功地捕獲食物。

在這本書中，法布爾非常仔細(xì)和耐心地觀察一切。毫無(wú)疑問(wèn)，他一遍又一遍地觸摸它。我們還通過(guò)作品認(rèn)識(shí)了聰明的麻醉師螢火蟲!

在法布爾的書中，觸摸這個(gè)詞深深扎根于我的.心中。今年春天，在科學(xué)課上，我們每個(gè)人都分發(fā)了一顆比拇指小的大豆種子。在我們播下種子后，人們每天都盯著杯子，期待著它。但一周后，種子完全停止了。有些人說(shuō)太早了，有些人說(shuō)埋得很深，每個(gè)人都挖出來(lái)了。第八天，種子終于破土而出，像一根細(xì)針一樣發(fā)芽了。我欣喜若狂。兩天后，它的葉子慢慢長(zhǎng)出來(lái)，像小釘子一樣大，圓形的葉子和綠色的莖驕傲地站著。下課后，學(xué)生們很高興地討論這些杯子。幾天后，它長(zhǎng)出了它真正的葉子，它的莖和葉子變直了。我們仔細(xì)觀察了它們，并把它們寫在筆記本上。這些小種子給我們帶來(lái)了無(wú)限的幸福。

這個(gè)世界上有很多美好的東西。學(xué)會(huì)用真情去觸摸自然、經(jīng)典、陽(yáng)光和雨水。你會(huì)觸摸幸福，收獲幸福。

昆蟲記的讀后感初中篇九

無(wú)論是小時(shí)候還是現(xiàn)在，我都會(huì)問(wèn)些讓爸爸媽媽回答不出來(lái)的問(wèn)題，比如“昆蟲怎么吃東西？”“蟲子吃肉嗎？”，直到有一次，媽媽送給我了一本《昆蟲記》，我便愛不釋手了。

《昆蟲記》這本書中寫了許多昆蟲的生活習(xí)性，有蜣螂、白蝎、螳螂、蜘蛛、蜜蜂等等，每一種昆蟲都描寫的十分生動(dòng)形象，就像一個(gè)人在描述自己的經(jīng)歷一樣?？梢姺ú紶栍^察的多么細(xì)心。令我印象最深的是迷宮蜘蛛。

蜘蛛在每個(gè)人眼中是多么的微不足道，可它們的母愛是多么的偉大。迷宮蜘蛛因?yàn)樗鼈兛椀木W(wǎng)十分雜亂，所以被人們稱為迷宮蜘蛛，只要有昆蟲落到了它們的網(wǎng)上，就會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)的雜亂而被纏住，最終成為迷宮蜘蛛的美餐。但是如此殘忍的迷宮蜘蛛回到家后卻變了一個(gè)模樣——它們?cè)谝粋€(gè)被雜草掩蓋住的地方產(chǎn)完卵后，便一直看護(hù)著自己的孩子們，不吃不喝，直到孩子們快要出來(lái)時(shí)，用盡自己的最后一絲力氣將絲囊咬開一個(gè)洞，讓孩子們出來(lái)，自己在絲囊旁邊靜靜的死去。多么偉大的母愛呀！

《昆蟲記》反映了法布爾對(duì)自然世界的無(wú)限熱愛，和對(duì)大自然的向往、追求?！独ハx記》讓我明白了生命的意義，知道了每個(gè)人都要更加珍惜生命，也使我對(duì)小小的昆蟲也增加了許多尊重。

《昆蟲記》看上去只是一本描寫昆蟲的書，實(shí)際上反映了法布爾熱愛生活的情感，和對(duì)生命的尊重與熱愛。

昆蟲記的讀后感初中篇十

《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語(yǔ)言淺顯易懂，為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事，是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。下面小編給大家?guī)?lái)昆蟲記的讀后感精選7篇，希望大家能夠喜歡。

“世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢，但是我們不必介意，因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí)，從某種意義上看，這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思。"這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法，出于對(duì)昆蟲的熱愛，在他的野外實(shí)驗(yàn)室中，法布爾就把昆蟲當(dāng)做人類，甚至當(dāng)作自己的朋友，非常的尊重和喜愛它們，以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗(yàn)昆蟲的樂(lè)趣。由于法布爾對(duì)昆蟲的喜愛，有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話語(yǔ)把它們形象的比喻一番，比如描寫蟋蟀的一句話：“上面一對(duì)則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè)傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促。”還有描寫蜘蛛的一句話：“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布爾對(duì)昆蟲的喜愛是多么深。

在《昆蟲記》中，我們不僅可以學(xué)到昆蟲學(xué)，還可以學(xué)到昆蟲學(xué)以外的東西，比如解刨學(xué)和化學(xué)，法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改。”這使我們能在昆蟲記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué)，而且能把他們好好吸收。

《昆蟲記》它讓我了解了為自己喜愛的東西而付出一切去追求的精神，了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。

看了《昆蟲記》后，我完全被這本書給迷住了，原來(lái)昆蟲世界里有這么多的奧秘!

我覺(jué)得這本書中講的幾個(gè)昆蟲中，最笨的是蟬，它在產(chǎn)卵時(shí)，有一種比螞蟻還小的小蟲子，也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月。這種蟲子的幼蟲便是拿蟬的卵作為食物。

在里面，我最喜歡的是母甲蟲，并不是因?yàn)樗忻利惖耐獗恚且驗(yàn)樗鼘?duì)孩子的愛。我最討厭的就是賊甲蟲，是因?yàn)樗鼈儾豢孔约旱膭趧?dòng)來(lái)尋找食物，只會(huì)有卑鄙的手段來(lái)獲取別人辛辛苦苦找到的食物。

《昆蟲記》這篇著作是法國(guó)的科學(xué)家，科普家_法布爾?？赐赀@本書，我懂得了看問(wèn)題不能光聽別人講，而要自己去觀察，思考，實(shí)踐，探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察。要一分為二地去研究和思考問(wèn)題。

《昆蟲記》不同與小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天，每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔離的寂寞和艱辛。

《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲，改變了我對(duì)昆蟲不正確的看法，它還教會(huì)了我許多的道理，學(xué)會(huì)了如何去觀察事物和研究問(wèn)題。

我挺佩服法布爾的，因?yàn)樗慌吕щy，不論是夏日炎炎，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來(lái)觀察，法布爾每次出去，都要裝兩口袋昆蟲來(lái)觀察，而且還會(huì)保護(hù)它們。

如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這么努力，堅(jiān)持不懈的話，那我們一定會(huì)取得好成績(jī)的。

陽(yáng)光射在門前的榕樹下，投下斑駁的樹影。屋外熱浪陣陣，蟬聲轟鳴。

蟪蛄(蟬)知盛夏之樂(lè)，而不知人之樂(lè)，我調(diào)侃著。

在我們印象的寓言故事中，蟬只是一個(gè)自命清高的偽君子。

但在《昆蟲記》的“蟬出地洞”一文中，蟬變得機(jī)智，勤勞，是偉大的工程師。蟬的幼蟲為了搭建一個(gè)蛻殼前的住所，可謂煞費(fèi)苦心。

蟬的幼蟲在向前挖掘時(shí)，用尿液把粉狀泥土澆濕，使之成為糊狀，并立刻用身子把糊狀泥壓貼在洞壁上。這時(shí)有彈性的泥土便糊在了原先干燥的土上，形成泥漿，滲進(jìn)粗糙的泥土縫隙中。拌得最稀的泥漿滲透到最里層，剩下的則被幼蟲再次擠壓，堆積，涂在空余的縫隙中。這樣一來(lái)，坑道便暢通無(wú)阻了，一點(diǎn)浮土都沒(méi)有了。這就是為什么蟬的幼蟲挖出的兩百立方厘米的土全都消失不見了，因?yàn)橐驯痪偷睾统闪四酀{，比原先的沒(méi)被鉆透的泥土更瓷實(shí)，更勻稱。

這是法布爾觀察的昆蟲。

在十九、二十世紀(jì)的法國(guó)，當(dāng)許多作家正研究浪漫主義、批判現(xiàn)實(shí)主義、現(xiàn)代主義、存在主義時(shí)，他只是待在自己的實(shí)驗(yàn)室中，認(rèn)真地觀察這些小蟲子。他的那股鉆勁，韌勁，孜孜不倦，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。他筆下的那些昆蟲，就連一般人討厭的蜣螂，也都活靈活現(xiàn)，栩栩如生。充滿靈性，讓人看了之后覺(jué)得妙趣橫生。

那么，他為什么沉迷研究昆蟲呢?

前不久的美術(shù)課上，我看了意大利畫家莫蘭迪的作品。他生于19世紀(jì)末，一直沒(méi)結(jié)婚，和3個(gè)獨(dú)身的妹妹生活在一起，鮮少外出，甚至很少和人交往。在喧囂的二十世紀(jì)，當(dāng)其他的畫家都沉迷于各種畫派，各種主義的時(shí)候，他只是安靜地待在老家博洛尼亞，靜靜地畫著自己家的靜物和窗外的風(fēng)景。他一輩子幾乎只畫這些東西。博洛尼亞郊外的一些山，一些樹，一些花，還有家里的一些瓶瓶罐罐，那些他看了幾千遍，畫了幾千遍的靜物。

我問(wèn)我的老師：“他是怎么做到一直耐心地重復(fù)畫這些東西呢?”老師思忖了一會(huì)兒。說(shuō)：“他真得相信這些瓶瓶罐罐里有整個(gè)宇宙?！?/p>

他還說(shuō)，當(dāng)你花成千上萬(wàn)個(gè)小時(shí)觀察某個(gè)東西，描繪某個(gè)東西時(shí)，你就會(huì)越來(lái)越接近這個(gè)事物的真實(shí)。

這時(shí)，我也明白了，法布爾為什么要觀察昆蟲。因?yàn)檫@樣才能限度地逼近一只昆蟲的真實(shí)。

認(rèn)真做平凡的事，就像在做一件了不起的事一樣;認(rèn)真過(guò)短暫世俗的生活，就仿佛面對(duì)千秋萬(wàn)代一樣。

蟬是如何蛻皮的?螳螂是怎樣捕食的?金步甲的婚禮是什么樣子的?大孔雀蝶是如何選擇配偶的?正是這些細(xì)節(jié)，構(gòu)成了大自然的本質(zhì)，我們所生活的世界也因此豐富了成千上萬(wàn)倍。

要說(shuō)法布爾為什么要研究昆蟲，就是為了在節(jié)奏太快的生活中放松下來(lái)。在做完美實(shí)驗(yàn)抬起頭的片刻，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界又清晰了一點(diǎn)。他用一生的時(shí)間說(shuō)明了一個(gè)道理，人只要全力以赴地鉆研某個(gè)問(wèn)題，就會(huì)限度逼近它的真實(shí)。

思維，是地球上最美麗的花朵。

探索精神是其中最燦爛的一枝，一直以來(lái)，人們用孜孜不倦的研究精神，不斷探索人類未知的領(lǐng)域，開拓人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)。法布爾對(duì)于昆蟲世界的探索，更加證實(shí)了這一真理。

《昆蟲記》的內(nèi)容生動(dòng)有趣，講述了各種昆蟲的生活習(xí)性，展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界，它是由昆蟲學(xué)家法布爾耗盡28年寫成的，是一部語(yǔ)言幽默、筆觸細(xì)膩的昆蟲史詩(shī)。

關(guān)于蟬的一則寓言家喻戶曉，蟬夏天不收集食物，而螞蟻辛苦地儲(chǔ)存過(guò)冬糧食，結(jié)果冬天蟬饑腸轆轆地乞討，但還是凍死了，在這本書里，事實(shí)卻截然不同，它從不需要依靠別人的施舍生活，反而螞蟻卻是“強(qiáng)盜”，在人們眼中，蒼蠅是傳播細(xì)菌的始作俑者，可誰(shuí)知他是一位自然的清潔工。

螢火蟲看上去弱不禁風(fēng)，但膽量大，蝸牛的個(gè)頭比螢火蟲幼蟲大一百多倍，卻敢與蝸牛較量，使它成為昆蟲里個(gè)頭最小的食肉動(dòng)物。蝸牛雖然爬行速度緩慢，但在舌頭上長(zhǎng)了1。4萬(wàn)顆牙齒，它們?cè)闾Ｃ藁ǎ党允卟?，破壞農(nóng)作物，可厲害得很，可是地地道道的莊稼害蟲。但螢火蟲卻有一套捕食它們的本領(lǐng)，它用針頭一樣的嘴巴，在蝸牛身上輕輕地敲打幾下，是在給蝸牛打麻醉針，連打幾針后，蝸牛變得迷迷糊糊失去知覺(jué)，最后癱瘓不醒，然后又狠狠地給蝸牛注射消化液，此時(shí)蝸牛的皮肉開始化成肉汁，于是螢火蟲呼朋喚友，大家興高采烈地圍在蝸牛周圍，一起將試管般的嘴巴插入蝸牛身體里，津津有味地吸起來(lái)，享受一頓大餐。

螳螂又叫先行者，它是南方的一種昆蟲，與蟬一樣，很能引起人的注意。農(nóng)夫看見它半身直起，在陽(yáng)光灼燒的青草上，態(tài)度很莊嚴(yán)，輕紗似的薄翼，如面膜似的拖曳著，前腿形狀如臂伸向半空，好像在祈禱，在無(wú)知的農(nóng)夫看來(lái)，像個(gè)女尼，所以后來(lái)就被稱為祈禱的蟑螂。

它那高舉著的手臂才是最可怕的利刃，它捕食時(shí)是兇猛如餓虎，殘忍如妖魔，它專吃活的動(dòng)物，看來(lái)在它溫柔的面紗下，隱藏著十分嚇人的殺氣。如果說(shuō)螳螂的大腿像是兩排刀口的鋸齒的話，那它的小腿可以說(shuō)是兩排刀口的鋸子，生長(zhǎng)在腿上的鋸齒要比長(zhǎng)在大腿上的多很多，小腿鋸齒的末端還生長(zhǎng)著尖而銳的鉤子。平時(shí)在休息，不活動(dòng)的時(shí)候，這個(gè)異常兇猛的昆蟲，只是將身體蜷縮在胸坎處，看上去特別平和，可只要有其他昆蟲從它身邊經(jīng)過(guò)，它都會(huì)立刻原形畢露。

《昆蟲記》教會(huì)我們?cè)S多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，我喜歡從中了解每一種昆蟲妙趣橫生的生活習(xí)性。它在表現(xiàn)蟲性的同時(shí)，也從另一個(gè)角度反觀了人性。昆蟲的雙面性，對(duì)應(yīng)著人性的雙重性，甚至多面性。

讀完這本書，我感受到了它作為科學(xué)百科的嚴(yán)謹(jǐn)，也感受到了它作為文學(xué)著作的生動(dòng)，這本書體現(xiàn)出作者不斷探索和求實(shí)的科學(xué)精神。

燈下，我靜靜地獨(dú)坐在桌前，月亮灑下一片朦朧的光影。輕輕合上手中的這本《昆蟲記》，細(xì)細(xì)回憶著其中的描寫，我的心中震蕩，感慨萬(wàn)千，回味無(wú)窮。

這是一部世界昆蟲的史詩(shī)，一篇奇妙絕倫的樂(lè)率，一件自然科學(xué)的無(wú)價(jià)之寶。它詳盡地記錄了昆蟲的生活習(xí)性，是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳 世佳作。法布爾將情寄于筆中，耗費(fèi)了一生時(shí)光觀察昆蟲，鮮活生動(dòng)地展現(xiàn)出這些小生物獨(dú)特的一面。其行文活潑生動(dòng)，語(yǔ)調(diào)輕松幽默，充滿了情趣。

在法布爾的筆下，昆蟲這種看似微不足道的生物被無(wú)限放大，帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘。例如放聲歌唱的蟬，善于捕獵的蜘蛛，機(jī)智的螳螂……昆蟲們形態(tài)各異、妙趣橫生，但令我比較感興趣的一篇便是蟬了。當(dāng)夏季來(lái)臨，蟬與我們的生活十分接近。當(dāng)你在樹下乘涼時(shí)，你聽過(guò)樹葉之間會(huì)傳來(lái)一種令人有些討厭的叫聲嗎?那便是蟬的叫聲了。當(dāng)夏天來(lái)臨，生活在樹上的蟬兒，不管白天黑夜，都會(huì)齊聲響它們之間的樂(lè)曲，自我陶醉于歌聲之中。這樣喋喋不休的叫聲雖有些令人討厭，可是我們不得不為它們的生命發(fā)出同情與感嘆，被它們這樣樂(lè)此不疲卻心酸的歌聲深深打動(dòng)。它們的生命是短暫的，卻又是熱情的。

不要以為科學(xué)離我們遠(yuǎn)，法布爾用《昆蟲記》讓我們知道科學(xué)就在身邊。只要用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去看待生活，便可以明白自然科學(xué)處不在。昨日我為陽(yáng)臺(tái)上的綠植澆水時(shí)，瞥見一只螞蟻正在一只死毛毛蟲的尸體旁徘徊，似乎在懊惱無(wú)法搬動(dòng)這一頓大餐回去和同伴們分享。過(guò)了一會(huì)，又來(lái)了幾只螞蟻，只見，不遠(yuǎn)處，一只只螞蟻從別處趕來(lái)，它們齊心協(xié)力，在我不可思議的目光中把那只比它們大好幾倍的毛毛蟲給舉了起來(lái)，小心翼翼地向自己的窩里走去。我驚得目瞪口呆。在我眼中，螞蟻這種昆蟲根本微小得不值一提，沒(méi)想到它們竟然也有如此大的力量!我不由得感慨，小螞蟻的團(tuán)結(jié)與合作又給我上了一課上了一課。

昆蟲，這些自由穿梭在天地之間，自古以來(lái)就與我們一起生活在地球上的生命，卻極少引起我們的關(guān)注。在我們的認(rèn)知里，它們是那么卑微，那么弱小。讀過(guò)《昆蟲記》，我才知道原來(lái)昆蟲的生活也能如此多姿多彩。生活習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁殖和死亡，一切都如我們?nèi)祟惿钜话阏＿M(jìn)行著。這讓我心中有深深的感動(dòng)，我們?nèi)祟惽安皇且粋€(gè)孤獨(dú)的存在，地球上所有的生命(包括昆在內(nèi))，都緊緊聯(lián)系在一起。生命是平等的，昆蟲在屬于它們的世界中，或是鄉(xiāng)村山野中，或是熱帶雨林里，又或是街道旁的一棵樹上……它們幸福又精彩地度過(guò)自己的一生，昆蟲的生命也應(yīng)該受到人類的尊重保護(hù)。

讀完《昆蟲記》，我受益匪淺。它的描寫細(xì)膩平淡，蘊(yùn)含了法布爾對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往。

“我們所謂的丑美、臟凈，在大自然那里都是沒(méi)有意義的”——題記

直到這個(gè)夏天，因《昆蟲記》的出現(xiàn)，讓我了解了這幫可愛的小家伙們，地下的世界不再陌生，它們好像也和我們一樣，在自讀己的小世界里忙碌，也許下一秒就會(huì)有比它們大出幾百倍的動(dòng)物將它們一腳踩扁，但卻依舊在當(dāng)前經(jīng)營(yíng)好每一秒鐘。

昆蟲是那么的不起眼，但它們的靈動(dòng)可愛會(huì)讓我認(rèn)識(shí)后忍不住想去了解。

那就從螞蟻生態(tài)箱開始吧，小小的透明塑料盒里是藍(lán)色的螞蟻凝膠，待螞蟻們搬進(jìn)“城堡”內(nèi)，就可以清楚地觀察到排隊(duì)覓食時(shí)的它們盡然有序，不爭(zhēng)不搶。發(fā)現(xiàn)水源時(shí)的它們知道去分享并保護(hù)。成群結(jié)隊(duì)的螞蟻穿梭在容器內(nèi)，似乎不厭其煩地每日都重復(fù)著同樣的動(dòng)作，來(lái)來(lái)回回，一忙碌就是好幾十天。極有趣的大概就是看螞蟻們挖掘地道了，它們有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟季趾蛯I(yè)的施工團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人好像都為了自己的kpi而奮斗。我最喜歡趴在地上，呆呆地看著它們一路向下挖，有時(shí)候還會(huì)造個(gè)小洞儲(chǔ)存食物，一觀察就是幾十分鐘。現(xiàn)在我才開始理解法布爾看似怪異的行為，它為如此渺小的生物而癡迷，用了好幾年重復(fù)著提問(wèn)、觀察、實(shí)驗(yàn)、結(jié)論，記錄的循環(huán)。世人不懂，是因?yàn)樗麄儧](méi)有看見各種昆蟲截然不同的生活方式，還沒(méi)領(lǐng)悟到屬于它們的可愛之處。

地底下也是一個(gè)小社會(huì)，有時(shí)候我們也應(yīng)該放下俯視的姿態(tài)，學(xué)會(huì)去平視并給予尊重，讓蟲鳴在記憶中回蕩。

近幾天，我讀了法國(guó)作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性，讓我細(xì)致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。

以前我并不喜歡昆蟲?？赐赀@本書后，我覺(jué)得昆蟲有時(shí)侯也很有趣，很勤勞。如果沒(méi)有蜜蜂，我們就不能吃到蜂蜜;如果沒(méi)有螞蟻，人們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力;如果沒(méi)有蝴蝶，大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情，它既有丑惡的一面，也有善良的一面。

比如，蟬是一種自食其力的昆蟲，也是大自然的歌唱家，它在夏天為我們帶來(lái)高昂的歌聲，但人們并不十分喜歡它，因?yàn)樗穆曇籼?。螞蟻是一種勤勞的昆蟲，它有史以來(lái)都被人們看作為勤勞和團(tuán)結(jié)的象征，但法布爾卻發(fā)現(xiàn)，螞蟻有時(shí)卻十分貪婪和兇悍，它會(huì)將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。

看完這本書，使我懂得了看問(wèn)題不能光聽別人如何講，而要自己去觀察、思考、實(shí)踐、探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察，要一分為二地去研究和思考問(wèn)題。

《昆蟲記》不僅讓了解了昆蟲，改變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲不正確的看法，它還教我懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了如何去觀察事我物和研究問(wèn)題?！独ハx記》可真是一本難得的好書。

昆蟲記的讀后感初中篇十一

《昆蟲記》是法布爾用畢生的精力而完成的著作。用幽默的寓言講訴了昆蟲的生育，生活習(xí)性，自我保護(hù)等。讓我們領(lǐng)略到了昆蟲界是多么神奇，讓我們知道了螢火蟲是怎樣捕捉，食用蝸牛的，紅螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物的，禪是怎么發(fā)出聲音的，我最喜歡《糞金龜雨公共衛(wèi)生》。

《糞金龜與公共衛(wèi)生》是講訴了糞金龜與其他昆蟲都不一樣，有著頑強(qiáng)的生命力，也稱食糞蟲。而與公共衛(wèi)生有什么關(guān)系呢？糞金龜是食用排泄物而生的。

糞金龜只要看到地上有排泄物，就會(huì)迅速吞食，也可以把腐爛物質(zhì)先滅地一干二凈，（在最短期限內(nèi)）。這些勤勞的大自然派來(lái)的清潔工把一些動(dòng)物成千上萬(wàn)繁殖的病菌通通消滅了。

而糞金龜們吃的食物到底有多少呢?一立方分米的糞料吃上多少時(shí)間？?jī)H僅一夜就被消滅掉了，這樣的神速消滅，不就是高質(zhì)量地為大自然付出嗎？讓我們大家奮斗保護(hù)大自然吧！

而且，糞金龜以極度的不安作信號(hào)，預(yù)示著即將來(lái)臨的混亂。

法布爾用人性關(guān)照昆蟲性，又用蟲性反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然在紙上，這本書值得我們閱讀。

昆蟲記的讀后感初中篇十二

亨利。法布爾（1823~1915），法國(guó)著名科學(xué)家，科普作家，出生于農(nóng)民家庭，從小生活極其窮困，做過(guò)中學(xué)教師，業(yè)余自學(xué)，花十二年時(shí)間，先后取得業(yè)士，雙學(xué)士和博士學(xué)位。他——將自己的一生的光陰都花在對(duì)昆蟲的觀察，研究中——瀝盡心血寫出了《昆蟲記》——為世人創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。

在暑假前期，剛剛閱讀這本書時(shí)，我在心中對(duì)它的評(píng)分十分不好，以為這只是一本十分無(wú)聊的科普書。在抱著這樣的心情閱讀之后，我竟不知不覺(jué)地迷上了這本書，在七月剛開始的時(shí)候就讀完了一遍。翻翻看過(guò)的書頁(yè)，我被我久違的耐心震驚了。這真是一本充滿魅力的書！

亨利在《昆蟲記》里分為”昆蟲的習(xí)性“和”昆蟲的生活“來(lái)寫，在這本書里，我最喜歡的一篇就是金步甲的'婚俗：金步甲是毛蟲的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個(gè)很勇敢的“園丁”。卻有著人們無(wú)法了解的一點(diǎn)。那就是，在婚配后，雌蟲要吃掉雄蟲。認(rèn)真觀察的法布爾，觀察到了這一點(diǎn)，向人類詳細(xì)的闡述了這一點(diǎn)。原來(lái)金步蟲和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿足雌蟲婚后的需要，才犧牲自己，在人們觀察不到的那一點(diǎn)，而法布爾卻那敏銳的眼神，通過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)觀察到了?？梢姺ú紶枌?duì)昆蟲的無(wú)比熱愛。

除了近似癡迷的喜愛，亨利的努力也是他獲得如此成就的原因，盡管他小時(shí)候出身貧困，光靠自學(xué)就寫出了學(xué)術(shù)巨著。他的堅(jiān)持和努力，是我們需要學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)。

我覺(jué)得這是一篇關(guān)于昆蟲的佳作——作者知識(shí)非常淵博，更可貴的是，法布爾把對(duì)昆蟲的介紹簡(jiǎn)化成通俗易懂的語(yǔ)句，并且適當(dāng)?shù)丶尤胱约旱挠^點(diǎn)，還為書中出現(xiàn)的昆蟲們配上了精美的插圖，整本書像一本字典，又像一本童話書，讓我這樣的小讀者也能讀懂這些文章，幫助我走進(jìn)奇妙的昆蟲世界。就像書中所說(shuō)的，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍？戳诉@本書，讓我喜歡上了昆蟲。

昆蟲記的讀后感初中篇十三

我的親人向我推薦了一本書-------《昆蟲記》，它是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，是一部不朽的著作。在他對(duì)昆蟲的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。

字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。法布爾用他一生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性?！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。

《昆蟲記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，真的使人身臨其境。我從小因?yàn)椴幌矚g昆蟲，所以平時(shí)很少細(xì)心觀察小動(dòng)物的世界。是《昆蟲記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛之處；是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似?！独ハx記》不同與小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛成果。

《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的科普書。《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)。有句話說(shuō)得好“知識(shí)就是力量”，讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！

這本書為我們提供了更珍貴的啟示，讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

昆蟲記的讀后感初中篇十四

我第一次買昆蟲記，我堅(jiān)持要沒(méi)有插圖的版本，因?yàn)槲液芘履切┟x。但我讀著讀著，看到了昆蟲們的小溫暖，感覺(jué)作者是個(gè)很溫暖的人。

書中有弱肉強(qiáng)食的自然世界：小螳螂吃掉了可貴的小雌橡樹蛾，螢火蟲最愛的食物是蝸牛，金步甲會(huì)殘忍的吃掉自己的配偶……作者每天的第一次觀察，常會(huì)發(fā)現(xiàn)夜里喪生了昆蟲的殘骸。這都是大自然的冷漠。

但法布爾的筆下更多的是溫暖的昆蟲世界，象態(tài)橡栗象會(huì)精心的挑選合適的橡栗產(chǎn)卵，要求極其嚴(yán)格；米諾多蒂菲用情專一又忠于家庭，朗格多克蝎的媽媽會(huì)毫不猶豫地保護(hù)別的蝎寶寶。在法布爾溫暖的筆下，一個(gè)個(gè)昆蟲的小家庭和諧融洽，那些小家伙給了我莫名的觸動(dòng)，好像讓我發(fā)現(xiàn)了這世界的美好。

法布爾觀察昆蟲時(shí)也很有人情味，糞球推不上啦，就幫一下，無(wú)傷大雅；邀請(qǐng)昆蟲來(lái)做客，也要細(xì)心周到的幫他們準(zhǔn)備好房子、食物，再不行，直接到他們的屋子邊仔細(xì)觀察。他對(duì)于自然，有一種很純凈的熱忱，30年的研究，十卷《昆蟲記》全部問(wèn)世。

這部蟲子集傾注了法布爾多少的心血啊，對(duì)昆蟲的生命，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠浭?，不增加什么，不忽略什么，每一個(gè)前人的結(jié)論，他都認(rèn)真證實(shí)，不帶有絲毫偏見，滿心滿眼的熱忱。

最為溫暖的是法布爾對(duì)生命自然的敬畏。大孔雀蝶身上，“它能長(zhǎng)途跋涉，越過(guò)重重障礙，不過(guò)找到雌蝶后，只能存活一兩天”，毫不猶豫的奔向愛情，哪怕生命那么短暫，可不讓人肅然起敬。對(duì)于那“探索的人生”的作家，他已經(jīng)拿到了與昆蟲的對(duì)話、參與到他們中的合格證了。

讀完《昆蟲記》，我不再有對(duì)毛蟲們的厭惡了，法布爾用他頑童般的好奇心，用他的執(zhí)著和熱愛，用他暖暖的筆觸，讓我越讀越喜歡他筆下的小生靈。這個(gè)放大幾十倍的世界，給予我非常美好的感受。

昆蟲記的讀后感初中篇十五

這本書的作者是的科學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾他出生自：法國(guó)南部普羅旺斯的圣萊昂，他被世人稱為“昆蟲界的荷馬。

當(dāng)時(shí)年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈這些可愛的昆蟲所吸引了，他常常把小蟲子﹑小蝸牛放在口袋里，這些可都是他的寶貝呢！因?yàn)檫@個(gè)原因，他常常被父母責(zé)罵，但這些絲毫也不能動(dòng)搖他喜愛昆蟲的執(zhí)著。

這本書寫了讓·亨利·卡西米爾·法布爾一生對(duì)昆蟲的探究，在生活中他也不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)即使是蒼蠅﹑蚊子﹑螞蟻這些微不足道的昆蟲。人們經(jīng)常被動(dòng)物的精神感到驚訝——《第七次》寫的是一位國(guó)王帶兵打仗，第1仗打敗，他們逃到了，一個(gè)小茅屋里，國(guó)王看見了一只蜘蛛，這只蜘蛛正在織網(wǎng)第一次他的網(wǎng)被風(fēng)吹破了，第二次﹑第三次﹑第四次﹑第五次……一共織了6次，國(guó)王感嘆道：“你已經(jīng)盡力了，放棄吧！”但小小的蜘蛛并沒(méi)有退縮，終于第七次他成功了。國(guó)王想到：小小的蜘蛛都能戰(zhàn)勝困難，我堂堂一個(gè)國(guó)王都不能戰(zhàn)勝困難嗎？于是他再一次發(fā)起進(jìn)攻，這一次他成功了！

在動(dòng)物的世界里充滿了科學(xué)的奧妙，愿我在書的百花園里，采集最豐碩的花果，吮吸最甜美的個(gè)甘露，來(lái)滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。