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活著閱讀心得和體會(huì)(優(yōu)秀8篇)
  • 時(shí)間:2023-10-03 19:39:10
  • 小編:GZ才子
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?接下來(lái)小編就
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當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望
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心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。學(xué)中華傳統(tǒng)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面是小編帶
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總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家
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活著閱讀心得和體會(huì)(優(yōu)秀8篇)
2023-10-03 19:39:10    小編:GZ才子

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

活著閱讀心得和體會(huì)篇一

一個(gè)人,一場(chǎng)故事,一世遭遇,成就了《活著》。富貴的苦難,已經(jīng)到了無(wú)以復(fù)加的地步,他從一個(gè)富家少爺,淪落到貧苦農(nóng)民;他氣死他爹,輸光財(cái)產(chǎn);他的兒女死了,妻子死了,女婿死了,外孫也死了,可他卻還活著,孤零零的活著。

當(dāng)福貴看到賭的傾家蕩產(chǎn)的龍二被斃掉的那一刻,慶幸的是福貴,后怕的也是福貴。他慶幸,是因?yàn)楸粩赖舻娜瞬皇亲约?。他后怕,是因?yàn)楸粩赖舻娜吮驹撌亲约?。命運(yùn)是未卜的,生命是脆弱的。敗家子的自己氣死了爹,他知道,自己害死了一個(gè)生命;當(dāng)被抓去拉大炮的自己回來(lái)沒(méi)有看到娘的最后一眼,他明白,生命原來(lái)如此脆弱;當(dāng)他的家人一個(gè)個(gè)死去的時(shí)候,他懂得,活著不易,活著有多好!

種地的艱辛,讓他體會(huì)到活著的不易;公社的磨難,讓他感受到活著的美好。活著就幸福,再艱難,只要活著那也是幸福;死亡是痛苦的,再好的墓葬,那也是痛苦。當(dāng)富貴的家人一個(gè)個(gè)離自己而去的時(shí)候,有痛苦,但更多的是珍惜,珍惜自己現(xiàn)在還具有的生命,他知道,活著有多好。

余華《活著》的自序:“作為一個(gè)詞‘活著’在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,他的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于攻擊,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸。”這里有一個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)“忍受”??梢?jiàn)余華筆下的富貴面對(duì)生命的苦難與絕望只是忍受,沒(méi)有反抗,更不用說(shuō)蔑視。也許有人不怕死,但他一定不想死;也許有人想要死,但他一定不愿意死。生命對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆財(cái)富,比金錢還重要的財(cái)富。一個(gè)人富貴,他想維持富貴,一個(gè)人貧窮,他在抱怨貧窮,但沒(méi)有一個(gè)人會(huì)把這些和活著聯(lián)系在一起,因?yàn)榛钪鼈儾辉谝粋€(gè)地位上,活著最重要。

閱讀活著寫(xiě)出心得體會(huì)5

活著閱讀心得和體會(huì)篇二

《活著》是一部引人深思的小說(shuō),它以細(xì)膩而凄美的筆觸描繪了苦難中生命的頑強(qiáng)與對(duì)希望的追求。作為一名讀者,我深受其影響,收獲頗豐。今天我將分享一下我的閱讀體驗(yàn)以及對(duì)生命和人性的感悟。

第二段:贊嘆生命的頑強(qiáng)

小說(shuō)主人公福貴在遭受種種變故后仍頑強(qiáng)地活著,這種頑強(qiáng)是對(duì)生命的珍視和對(duì)生命的堅(jiān)持。雖然福貴的遭遇讓人扼腕嘆息,但他的頑強(qiáng)精神和難以擊垮的意志力令人敬佩。在生命面前,我們要學(xué)會(huì)珍惜,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要懂得用一種豁達(dá)的態(tài)度面對(duì)人生的坎坷,讓自己成為一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的人。

第三段:珍視家庭的重要性

小說(shuō)中,福貴的親人先后離世,留給他一人孤獨(dú)地面對(duì)命運(yùn)的考驗(yàn)。這種孤獨(dú)感讓他倍感無(wú)助,體味到了親人分別帶來(lái)的痛苦。讀完小說(shuō)后,我深深地感悟到人與人之間的榮辱成敗都離不開(kāi)親情。我們必須珍視身邊的親人,把家庭建設(shè)得更幸福、更美好,讓關(guān)系更加密切,這是我們前行路上必不可少的支撐和力量。

第四段:對(duì)信仰的思考

在小說(shuō)中,福貴遇到了各種磨難和挫折,但他堅(jiān)守信仰,對(duì)于走向深淵的生命以一種堅(jiān)定的信念來(lái)迎接。閱讀小說(shuō),也讓我深刻體會(huì)到了信仰的力量,相信有一份精神的寄托,便能讓我們?cè)谌松缆返陌仙嬷凶叩酶?shí)、更堅(jiān)定,實(shí)現(xiàn)更美好的目標(biāo)。

第五段:生命的價(jià)值和意義

在小說(shuō)結(jié)尾處,福貴不幸去世了,他的一生中遭遇的痛苦、哀傷以及對(duì)親情、信仰的追求與珍視,都在這一刻得到了宣泄和升華。這讓我想起了生命本身的無(wú)常和脆弱,更讓我明白了:“生命逝去的瞬間,重要的不是你擁有什么,而是你給了什么。” 讓我們?cè)诙虝旱纳锌鞓?lè)活著、用心生活,并給予世界與人以更多的愛(ài)。

結(jié)束語(yǔ):

閱讀《活著》這本書(shū),并不是為了讓我們感到悲傷和沮喪,而是教會(huì)我們?cè)谇G棘叢生的人生之路上怎樣去珍惜生命,去愉悅生活、去珍視親情、去堅(jiān)守信仰,去探索生命的價(jià)值與意義。作為讀者,我希望通過(guò)自己的所思所感,以自己的筆觸,為《活著》這本經(jīng)典之作獻(xiàn)上我衷心的敬意。

活著閱讀心得和體會(huì)篇三

《活著》是一部讀來(lái)讓人感到沉重的小說(shuō),那種翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的不忍,那種合上書(shū)后的隱隱不快,我很想知道一個(gè)需要怎樣的信念和意志力,才能支撐他在遭遇到一連串的打擊后還能頑強(qiáng)地活下去。家道中落的悲哀,失去雙親的痛楚。白發(fā)人送黑發(fā)人的打擊。終于的落單與那頭老牛,孤苦伶仃的日子里,回首曾經(jīng),他需要多大的勇氣。以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。福貴是生者的贊譽(yù)或是悲哀,之于他我更多的同情卻又不得不為他的淡然而新生絲絲敬意。他用平靜的面容掩飾著他內(nèi)心的波濤洶涌。他用他的一生告訴我:平淡是福,活著真好。

以前喜歡閱讀但很少寫(xiě)讀后感,這次不是不想寫(xiě)而是看過(guò)讀友們寫(xiě)的感覺(jué)自己更加詞窮,寫(xiě)不出內(nèi)涵。人為何而活著?有人認(rèn)為是為了愛(ài)活著,有人認(rèn)為是因思考而活著,也有人認(rèn)為因?yàn)樨?zé)任而活著,而富貴卻說(shuō):“人,是為了活著而活著?!?/p>

年少時(shí)的富貴,因貪圖享樂(lè)不能自拔,最終從一個(gè)富家少爺淪落一貧如洗的貧困人家,可當(dāng)他洗心革面重新做人的時(shí)候,又被命運(yùn)開(kāi)了玩笑,給母親抓藥的時(shí)候又被當(dāng)壯丁抓走,茍且偷生只為一個(gè)單純的信念——一定要活著回家,富裕時(shí)已經(jīng)辜負(fù)了親人,而這次一定不能再辜負(fù)吧。終于活著回家,看到一雙兒女,雖然爹娘已經(jīng)去世,女兒因病不能變成啞巴,但一家人能在一起就是的幸福??缮罹褪侨绱?,明天和意外你永遠(yuǎn)不知道誰(shuí)先到來(lái)。當(dāng)一切都在自我滿足的幸福之中時(shí),有慶好好的就那么走了,當(dāng)看到這里的時(shí)候連自己都不相信就這樣走了,原本要?dú)⑷说母毁F因?yàn)閷?duì)方是當(dāng)初過(guò)命的兄弟而非縣長(zhǎng)的時(shí)候就這么原諒了,可他原諒不了自己。

偷偷的把有慶埋了,擦干眼淚偷偷的回家,最后家珍還是知道了,善良的女人也接受這樣的事實(shí)。日子波瀾不驚的繼續(xù),原本以為苦難就此結(jié)束雖然清貧但可以好好生活的時(shí)候,鳳霞走了,家珍走了,二喜(女婿)走了,最后甚至連五歲的外甥苦根也走了,有些接受不了這樣的情節(jié),可最后又被富貴的開(kāi)朗所感染著,趕著那頭叫做“富貴”的老牛,樂(lè)呵呵的面對(duì)屬于自己的生活。也許富貴覺(jué)得他不是單純的一個(gè)人活著,而是所有人再他一個(gè)人身上活著,活著看生活一天天變得更加美好。

為了活著而活著的人生,簡(jiǎn)單明了,如果自己是富貴或許做不到如此活著,但更慶幸不是富貴,可以為活著而更美好的努力著。活著究竟是為了什么?對(duì)于自己來(lái)說(shuō),活著就是不辜負(fù)自己的所有角色,努力踏實(shí)的笑對(duì)生活,做想做的自己,好好活著。

閱讀活著寫(xiě)出心得體會(huì)4

活著閱讀心得和體會(huì)篇四

很久前就知道這本書(shū),是通過(guò)老師的介紹;今天才翻,緣于她的介紹。

夕陽(yáng)下一位叫福貴的趕牛的老人用不同的名字吆喝著老牛,就象一個(gè)個(gè)親人又站在眼前。他們的生活未嘗不象那頭老牛一樣負(fù)重著。解放前的生活如一張破了洞的網(wǎng)一般,緊緊地扣著他的呼吸。從闊少爺?shù)降钁?,一夜之間的身份改變完成了他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在他的生命中,幾個(gè)名字撐起了他的一生。

想起家珍,一個(gè)善良而堅(jiān)韌的女人!富裕的生活沒(méi)有讓她變得慵懶世俗,反而愈加襯托出她的高貴。富裕的時(shí)候她并不高傲,我腦間唯有是她——一個(gè)城市女學(xué)生那個(gè)清 純的背影;轉(zhuǎn)折時(shí)她并不驚慌,懷著8個(gè)月的身孕在牌場(chǎng)上的哀求讓我為之動(dòng)顏,離開(kāi)了主房去茅屋住時(shí)的沉靜讓我為她贊嘆;還有失去有慶的悲痛,鳳霞走時(shí)的鎮(zhèn)靜,加上那讓她難堪的軟骨病,都深深地烙在我的心中。想起她,活著是一種沉重!

想起有慶,一個(gè)可憐而樂(lè)觀的孩子!在城里出生半年就被母親帶回了茅草屋,也就那么短暫的生命卻經(jīng)歷了幾次的生死磨難。最真切的感受是他對(duì)羊的喜愛(ài),赤腳走幾十里從來(lái)不喊累,那么小的孩子每天就這樣上學(xué)、割草、喂羊從不怠慢,我欣賞這樣的一種品質(zhì)!最痛心的是他的夭折,一個(gè)這么可愛(ài)懂事的孩子卻被狠心的醫(yī)生活活地抽血而亡。這對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)太殘酷的世界。想起他,活著是一種折磨!

想起鳳霞,一個(gè)失聰而純凈的孩子!一場(chǎng)疾病奪取了她的言語(yǔ),卻奪不去她那顆天使般的心。優(yōu)越的童年的背后是無(wú)窮的災(zāi)難,而一個(gè)柔弱的女子卻支撐著一個(gè)破碎家庭的重?fù)?dān)。最讓我感動(dòng)的是她對(duì)于父母的理解和對(duì)弟弟的愛(ài)護(hù);最讓我心酸的是她為了一段地瓜和別人爭(zhēng)奪,僅僅為了給家人一點(diǎn)干糧;最讓我痛心的是由于啞而遭受的欺凌;最讓我惋惜的是幸福向她招手時(shí),她卻在迎接一個(gè)新生命的到來(lái)后悄然離去!想起她,活著就是一種生命的延續(xù)!

想起二喜和苦根,一對(duì)在書(shū)中短暫走過(guò)的父子,惟有的只是對(duì)活著的詮釋……

一個(gè)個(gè)走過(guò)的人,讓經(jīng)受了坎坷的福貴,最后近乎了麻木,對(duì)于他,活著只是等待著死亡的自然到來(lái),于是,那頭夕陽(yáng)下的老牛就和他默默相伴而行。

活著閱讀心得和體會(huì)篇五

活著,兩個(gè)普通的漢字,組成一個(gè)平淡的詞語(yǔ),向我們講述了一個(gè)凄涼而又悲傷的故事。

記得兒時(shí)經(jīng)常聽(tīng)人感嘆:“活著就好”,當(dāng)時(shí)還小,對(duì)于這種雖平淡卻又承載太多的話語(yǔ)并沒(méi)有多加思考,只是單純的知道,活著是好的。直到看完了余華的《活著》,我才知道自己所理解的是有多么膚淺、片面。文中的主人公福貴,一個(gè)從整天只知道吃喝嫖賭的富家子弟,變成一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人,經(jīng)歷了太多太多的生離死別,看過(guò)了太多的人世事故,這中間有過(guò)多少無(wú)奈、惆悵、傷心、痛苦、絕望,我想,只有他自己知道吧。經(jīng)歷了解放前期、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、新中國(guó)成立、大躍進(jìn)時(shí)代、時(shí)代、改革開(kāi)放初期的他遇到過(guò)多少困難,經(jīng)歷過(guò)多少坎坷,他的一生,實(shí)則是現(xiàn)代中國(guó)的演變史。雖然這書(shū)本只是單純的在寫(xiě)他的一生,但也從側(cè)面讓我們見(jiàn)識(shí)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,新中國(guó)剛剛成立時(shí)百姓生活的艱難。

在那時(shí),那個(gè)充滿苦難的時(shí)代,福貴也是經(jīng)歷了人生所有的痛苦。從一個(gè)富家子弟,變的一無(wú)所有,父親因病去世,再到后來(lái)母親生病,去城里找郎中,卻被抓去當(dāng)壯丁。歷經(jīng)兩年多從死人堆里爬回來(lái),卻被妻子告知母親已經(jīng)逝世的消息,且自己的女兒因一次高燒而變成一個(gè)聾啞人,而后妻子家珍又患上的軟骨病,就在這種如此艱難的時(shí)刻,兒子又因?yàn)槌檠?,后?lái)好不容易女兒鳳霞風(fēng)光嫁人了,卻又因難產(chǎn)死在醫(yī)院,死后不到三個(gè)月,妻子也撒手歸西。本以為就這樣了,可女婿卻因意外身亡,只留下一個(gè)孫子與自己相依為命??蓪O子也命苦,因?yàn)闆](méi)有吃過(guò)豆子,而在吃豆子時(shí)撐死了。說(shuō)起來(lái)?yè)嗡朗嵌嗝纯尚Γ磻?yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧苦啊!可笑又可悲。當(dāng)福貴看著一個(gè)又一個(gè)致親的人離他而去的時(shí)侯,我想,他的心是在滴血的,是在嚎啕大哭的,但他也堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了,依然樂(lè)觀,豁達(dá)的去面對(duì)如此不平的人生,而不是去報(bào)怨命運(yùn)的不公。在年過(guò)古稀之時(shí),以一頭耕牛為伴,卻不顯出一絲沮喪。從他的面容中,我們看不到生活多么的艱難,看不到他對(duì)世道的厭倦,有的僅僅是風(fēng)塵歲月所留下的滄桑。

活著,其是只是有那么一些人抱怨活著真累,活著苦,感到迷茫。我想,這是因?yàn)樗麄冑x予了活著更多的含義,把一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)程復(fù)雜化了,在其中摻雜了更多的物質(zhì)追求,這都是人們客觀上無(wú)形中給這名詞強(qiáng)加壓力所造成的。在福貴輸光了祖上留下的所有家當(dāng)時(shí),他的母親并沒(méi)有責(zé)備他,而是安慰他說(shuō):“只要活的快樂(lè),窮也不怕”。是啊!有時(shí)侯人活著就已經(jīng)是上天的眷顧了,其余的身外之物,與之相比顯得已沒(méi)有那么重要了。

其實(shí),所有的功名利祿不過(guò)都是過(guò)眼云煙。生,我們帶不來(lái);死,我們亦帶不走。即使你真的想去追求它,也要有這個(gè)權(quán)利,而只有活著,才能擁有追求物質(zhì)的權(quán)利,享受世間一切的本錢。我想,現(xiàn)在一切歸于平淡的福貴,正是因?yàn)榈弥钪目少F,才會(huì)這么悠然的享受孤獨(dú)的時(shí)光吧!或許,這也是作者想通過(guò)這本書(shū)來(lái)告訴讀者,困苦生活也是一種活著的一種方式!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像福貴一樣,不管發(fā)生什么事,都要堅(jiān)強(qiáng)的---------活著!

活著閱讀心得和體會(huì)篇六

這兩天翻閱了曾經(jīng)看過(guò)的書(shū)《活著》。這次的讀后感較幾年前有了很大的區(qū)別。幾年前更多的是為“福貴”接踵而至的苦難心生憐憫,現(xiàn)如今更多的是為時(shí)代的巨變而心生感慨。

中國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段,時(shí)勢(shì)巨變,此一時(shí)彼一時(shí)。但沒(méi)有過(guò)不了的坎,也沒(méi)有永恒的不變。任何人,過(guò)去現(xiàn)在將來(lái),只有順應(yīng)時(shí)事的發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),腳踏實(shí)地,就可以成就屬于自己的不隨波逐流的一生。

佩服作者余華,他作品的舒服之處在于語(yǔ)言的順暢和段落之間巧妙的銜接;他的作品沒(méi)有華麗的詞藻,只有水到渠成的自然而然。但樸實(shí)簡(jiǎn)潔并不代表不鏗鏘有力,相反,閱讀中很多時(shí)候痛快淋漓、直抵人心。難怪他被國(guó)外媒體譽(yù)為中國(guó)的巴爾扎克和狄更斯。

他深入淺出,通過(guò)一個(gè)地主家少爺?shù)拇蟾淮筚F到一貧如洗的人生歷程,將舊社會(huì)的意識(shí)蒙蔽和錯(cuò)誤的政治導(dǎo)向抒發(fā)得栩栩如生,充分影射了當(dāng)時(shí)社會(huì)復(fù)雜多變的時(shí)代背景。他是將自己真正置身與舊社會(huì)中的一員,從生活中來(lái)到生活中去。

他在序中感言,當(dāng)今許多作家都或多或少存在著作品與現(xiàn)實(shí)分裂的虛偽和做作,好的作品肯定來(lái)源與生活體驗(yàn)與生活,我深有體會(huì)。平時(shí)偶爾寫(xiě)點(diǎn)隨筆,我心隨我筆,那些個(gè)因感而發(fā)的觸景生情的,根本不需要費(fèi)勁斟酌便可順理成章;相反,有時(shí)候刻意去創(chuàng)作的文字,精雕細(xì)琢后猶如畫(huà)蛇添足,花里胡哨的樣子耐不得細(xì)看。

他說(shuō)的一句話對(duì)我影響很大。他說(shuō):只有不停的記錄生活才能使自己置身于發(fā)現(xiàn)之中,就像日出的光芒可以照亮黑暗,靈感可以不請(qǐng)自來(lái)。

藝術(shù)是有高度的,余華的《活著》在國(guó)際上獲得了眾多的獎(jiǎng)項(xiàng)。許多書(shū)翻了不想再翻,許多書(shū)看了還想再看,并且每次看都會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景,《活著》就是后一種。

據(jù)說(shuō)他創(chuàng)作這篇著作前是聽(tīng)了美國(guó)的民歌《老黑奴》,下載來(lái)聽(tīng),原以為曲調(diào)會(huì)沉重悲傷,沒(méi)想到竟然輕松悠揚(yáng),就像余華筆下年邁樂(lè)觀的福貴,就像每一個(gè)經(jīng)歷萬(wàn)千、耄耋之年的老人,在正午的陽(yáng)光下,在城市的公園,在田間的地頭,悠然自得地娓娓道來(lái)——“快樂(lè)童年,如今一去不復(fù)返,親愛(ài)朋友,都已離開(kāi)家園,離開(kāi)塵世到那天上的樂(lè)園,我聽(tīng)見(jiàn)他們輕聲把我呼喚,我來(lái)了,我來(lái)了,我已年老背又彎,我聽(tīng)見(jiàn)他們輕聲把我呼喚。為何哭泣,如今我不應(yīng)憂傷,為何嘆息,朋友不能重相見(jiàn)?為何悲痛,親人去世已多年。我聽(tīng)見(jiàn)他們輕聲把我呼喚,我來(lái)了,我來(lái)了,我已年老背又彎,我聽(tīng)見(jiàn)他們輕聲把我呼喚。幸福伴侶,如今東飄西散,懷中愛(ài)兒,早已離我去遠(yuǎn)方,他們已到我所渴望的樂(lè)園。我聽(tīng)見(jiàn)他們輕聲把我呼喚,我來(lái)了,我來(lái)了,我已年老背又彎,我聽(tīng)見(jiàn)他們輕聲把我呼喚?!?/p>

活著閱讀心得和體會(huì)篇七

如果說(shuō)活著只是為了證明自己存在,那除了生命還有什么是我們存在過(guò)的意義呢?我們活著享受自己的生命,我們把生命過(guò)得像那么一回事,用自己的方式定義生命!

如果身邊的人一個(gè)一個(gè)先離開(kāi)我們,在出乎意料的時(shí)候。那么,在他們離開(kāi)后我們用什么去永遠(yuǎn)的記住,是否一個(gè)人死去后就真的沒(méi)有了,那些離開(kāi)的我們愛(ài)著的人我們是不是該代替他們更好的活著?;钪绻^(guò)得孤獨(dú),那么是否還要選擇活下去。也許現(xiàn)在的我們輕視的生命,是那些掙扎在生死線的人所奢望的未來(lái)。不知道從何時(shí)起只有死亡才能喚起人性,才能喚起敬畏。不知道從什么時(shí)候起,人們用生命去__,挽回自己的權(quán)益!不知道從什么時(shí)候起,生命成為附屬品,只為證明愚蠢無(wú)知的愛(ài)情!

在看完小說(shuō)《活著》之后,我才稍微明白生命的厚度。主人公福貴在曾經(jīng)是個(gè)不管世事的公子哥,年輕的他敗掉了家中的田產(chǎn)和房子,氣死自己的父親。那是的他和現(xiàn)在的許多人一樣對(duì)生命沒(méi)有任何定義,直至生活落沒(méi),母親因得病沒(méi)錢醫(yī)治而死,兒子為縣長(zhǎng)老婆獻(xiàn)血而死,老婆因生活貧苦病死,就叫女兒也因生孩子而死,女兒為他留下的外孫也因?yàn)轲囸I而吃豆子給撐死啦!人一生最痛苦的,我想莫過(guò)于陪伴你的親人一個(gè)一個(gè)的離開(kāi)消失,而你只能目送著他們一個(gè)一個(gè)離開(kāi)。仿佛在福貴的心中,他的家人并沒(méi)有真正的離開(kāi),他們把生的意義交托在福貴手上。每次看到福貴一人在田間伴著老牛耕作,嘴里還念著“家珍、鳳霞、有慶”的時(shí)候,眼眶總會(huì)涌出淚水,中國(guó)式的活著不是咆哮,不是掙扎,而是默默忍受。

這個(gè)曾經(jīng)的闊少因?yàn)槟贻p的無(wú)所顧忌和為所欲為毀掉了自己和家人的幸福,又在而后的歲月,用自己的雙手親手埋葬了六位親人。這到底是老天對(duì)他的眷顧還是懲罰。而他自己總在床頭放上十元錢,村里的人都知道那是給替他收尸的人的,他們也知道福貴在要和他的親人葬在一起的。活著的背面其實(shí)就是死亡,就算最后留下的只有福貴一人,對(duì)于死亡他沒(méi)有恐懼,也沒(méi)有期待。他只是準(zhǔn)備著。

生命正如吃飯睡覺(jué)一般平常,如果沒(méi)有出生的喜悅,沒(méi)有死亡的痛苦,也許生命真如凡事一樣平常。正因?yàn)槿藗兙次飞?,才害怕生命終結(jié)。

活著閱讀心得和體會(huì)篇八

讀完《活著》這本書(shū),我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事、可愛(ài)的小孩,每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長(zhǎng)大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的吧!作為當(dāng)時(shí)的醫(yī)生,能救活縣長(zhǎng)夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來(lái)禍患!而一個(gè)平常農(nóng)家孩子的命能值幾個(gè)錢?臭死了大不了賠幾個(gè)錢!

在他們看來(lái)有慶的命就像一只羊、一頭豬,用得上已經(jīng)很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報(bào)道。同坐一輛車的農(nóng)民和工程師一塊出車禍死亡,工程時(shí)被補(bǔ)償了幾十萬(wàn),而農(nóng)民卻只有5000!難道工程師的命是命,農(nóng)民的命就不是命了嗎?為什么會(huì)有如此大的差距?為什么要分等級(jí)?為什么法律上寫(xiě)著平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人,可在許多方面我們的確應(yīng)該向西方國(guó)家學(xué)習(xí)!

而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛(ài)人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

記得有那樣一句話:生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么!

所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的———活著!

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