演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

少年向上真善美伴我行演講稿篇一

大家好！

我是高一一班的王甜甜，今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。

科學(xué)教人求真，讓我們學(xué)會了探究與創(chuàng)新，人文教人向善，讓我們學(xué)會了知識與道理，生活教人尚美，讓我們學(xué)會了堅強與樂觀，然而在二十一世紀的新時代則為我們提出了更高的要求，倡導(dǎo)我們積極向上，追求真善美的人生！

當(dāng)我們拿起手中的電話給遠方的親人寄托思念與關(guān)懷時，是否會感嘆科學(xué)技術(shù)的神奇，當(dāng)1946年10月，轟動世界的原子彈爆炸成功時，我們是否會感嘆科學(xué)技術(shù)的偉大。有人說，科學(xué)只不過是饒有趣味的是要操作，是結(jié)合多種思維方式的`精髓理論，而我則認為科學(xué)是一種精神文化，閃爍著智慧的光茫，培養(yǎng)著我們的創(chuàng)新能力，那么就讓我們以科學(xué)為導(dǎo)師，引領(lǐng)我們尋求真理，事實求是，開拓創(chuàng)新。

古有“書到用時方恨少”的古訓(xùn)，今有“只是改變命運“的良言，滄海桑田，古往今來，任憑時空變遷，萬物變換，知識卻依然從千古流傳至古今，讀書不僅教會我們知識去改變命運，還教會我們做人的道理，讓我們知善知惡，擇善棄惡，《勸學(xué)》中荀子曾說過，“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣?！辈诲e，熱愛讀書并且博覽群書，是凈化我們心靈，除去心中惡性，不斷提高我們自己的靈丹妙藥，書籍如一位無言的老師，教導(dǎo)我們?yōu)槿讼蛏?，心存善念?/p>

生活不會因為你的失意，傷心，頹廢，而放棄對你的考驗，正如溫室里的花兒總是耐不住風(fēng)雨的從吹打，生命中沒有糟糕的事情，只有糟糕的心情，當(dāng)你因不幸而對生活失去信心，想要放棄生命時，你可否能回頭看看那期盼上帝給他三天光明的海倫凱勒，他雖然失去了光明，但他仍不放棄對生活的希望，那顆渴望光明般熾熱的心，是否可以融化你內(nèi)心的冰冷。當(dāng)你因失敗，而自甘墮落，孤立封閉時，你是否可以回頭看看那坐在輪椅上已有數(shù)十載的霍金，難道因為有生活的失敗，就應(yīng)該自甘墮落，心灰意冷，愁容滿面嗎？當(dāng)你看到霍金那剛強有力的生命力時，那充滿希望的笑容時，是否能觸動你的因。世界上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，少年的我們也是如此，當(dāng)你因生活的不順，而頹廢，放棄時，你是否會想到，活著就是幸福，活著你就應(yīng)該學(xué)會快樂，學(xué)會去發(fā)現(xiàn)生活中的美。

三月的風(fēng)，吹著溫暖的氣息，驕陽下晴空萬里，拼搏中前方一路光明，少年的我們是祖國的未來，民族的希望，因此，請讓我們一起行動起來，完成二十一世紀交給我們的使命，積極向上，追求真善美的人生。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！

少年向上真善美伴我行演講稿篇二

小時侯，我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠，每當(dāng)我問到媽媽什么叫做真善美時，媽媽總是笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會。

記得我7歲那年，每天早上，媽媽非要我吃一個雞蛋，而我卻非常討厭吃雞蛋，覺得它難以下咽，但看著媽媽嚴厲的眼神，我終于還是強迫自己把它吃了下去。來到學(xué)校，我又迫不得已的去吃媽媽為我準備的蘋果，當(dāng)我在吃蘋果時，看著小伙伴在長廊上自由自在地玩耍，我真是恨不得把蘋果砸在地上，大聲告訴媽媽：“我并不想吃蘋果!”但一想起媽媽那嚴厲的眼神，卻又不敢。

年復(fù)一年，日復(fù)一日，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強壯，腦子也比原來機靈多了，我這才恍然大悟，才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。那天，當(dāng)我再次看到書包里媽媽為我準備的洗得干干凈凈的紅蘋果時，我沖進媽媽的辦公室，哭著說：“以前是我不懂事，但現(xiàn)在，我才真正體會到了母親的偉大，母愛的無私，媽媽，我今后一定聽你的，因為我知道你是為我好?！?/p>

這時，我覺得真善美就是母親逼著兒子吃蘋果和雞蛋。

我漸漸的長大了。九歲時，愛闖禍的我在操場上摔了一跤，把膝蓋摔破了一條口，疼得站也站不起來。恰好我的同學(xué)劉松慶路過了，急忙跑過來扶起我，并大聲疾呼：“劉霽樅都受傷了，大家快來幫幫他呀!”其他同學(xué)尋聲趕來，把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時，我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴，鼻子一酸，不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友啊!我為自己有這樣的好朋友感到幸福。

這時，我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時那真摯的關(guān)心和幫助。

而今我已是十歲的少年了，我已經(jīng)學(xué)會了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天，天陰沉沉的，很冷，奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘，。我嘴里答應(yīng)著，但心里卻不怎么在意，沒有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后，天上下起了傾盆大雨，我站在校門口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望著大雨快停，可它卻越下越大，絲毫沒有停地意思。正在這時，房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門，從我的背后傳來一個親切的聲音：“小弟弟，你家在哪兒?快把這傘拿去，趕緊回家!”說完，就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影，我心頭暖呼呼的。

這時，我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚的傘。

真善美就在我們身邊。她是母親無私的愛，同學(xué)真摯的愛，陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛。

少年向上真善美伴我行演講稿篇三

尊敬的老師、同學(xué)們：

我讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書，書中的每一個故事都很讓我感動。其中給我印象最深的是第8課《學(xué)會感恩》。

學(xué)會感恩，孝敬父母。

學(xué)會感恩，孝敬父母。感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個電話都是不錯的選擇。

學(xué)會感恩，感恩老師。

是誰不管刮風(fēng)下雨，寒冷還是炎熱每天按時給我們講課?對，就是老師，老師就是我們的第二個父母，她如父母一樣，當(dāng)你生病時，老師總是牽掛著你，當(dāng)你有不會做的題時，老師總是一遍一遍的給你講，從不厭煩，所以我們要感恩老師，老師布置的作業(yè)要認真完成，不要讓老師生氣，要做一名有感恩之心的小學(xué)生。

少年向上真善美伴我行演講稿篇四

"少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智！"21世紀的青少年，將要成為國家的接班人，積極向上，與真、善、美同行，似乎已成為了21世紀青少年所要做到的。時光已吹響了集結(jié)號，讓我們一起吶喊：少年向上，真善美伴我行！

人類不停地追求著真善美，無非就是為了更好地完善自己！沒錯，的確是這樣！我看過一本名叫《正能量閱讀》的讀物，讀后令我無法自拔。如同在一片沼澤里，越陷越深，讓我深陷于一個充滿正能量的世界里，又如同在一座富麗堂皇的宮殿里，享受著宮里的一切帶給自己的視覺盛宴，每一處地方、每一個角落，都被真善美渲染得五顏六色！其中有一篇名為《老師，謝謝您！》的文章，令我感觸很大！文章講述了一個叫林強的中學(xué)生，由于性格內(nèi)向，而且是個結(jié)巴，所以一直不敢回答問題，常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個班級里的學(xué)生，果然，班里的同學(xué)都不會。然而，對林強來說，這些題簡直是"易如反掌"。老師便屢次叫林強起來回答問題，并借此不停地鼓勵他，給他勇氣。慢慢地，林強重新?lián)碛辛俗孕排c勇氣回答問題，并且，他的結(jié)巴病也在此期間不治而愈了！就這樣，一直到畢業(yè)，他才知道，原來"全班只有他一個人會的難題是老師精心準備的、并且在此之前已與同學(xué)們串通好了的！然而原因很簡單，單純只是為了讓林強重拾自信與勇氣！文章中老師和同學(xué)的鼓勵與關(guān)愛，正是林強治愈結(jié)巴病的良藥，也是林強重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為，不正是對真善美最好的詮釋嗎?真，就是老師及同學(xué)們對林強的真情;善，就是老師及同學(xué)們對林強的熱情相助;美，顧名思義，自然是老師和同學(xué)們那一顆熾熱有愛且美麗的內(nèi)心。因為有他們，林強才會從自卑與內(nèi)向中走出來，勇敢地面對自己，面對別人，面對未來！

真，就是真實，亦是真誠、真情！所謂真，正是宋代詩人楊萬里筆下的"兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋"的童真;真，也是劉備三顧茅廬請諸葛亮出山時的真誠;真，又是人與人之間互幫互助的美好真情……21世紀的青少年，必要學(xué)會真。真，足以使別人更加信任你，因為你做到了坦誠相待。真善美，讓我們與真同行！

善，就是善良，亦是待人友善！所謂善，就是見到別人時嘴角揚起，微微一笑，這便是待人友善;也是在別人有難時雪中送炭，向有難者伸出一只援手，這便是善良。善，并不是一件大事，而是一件件小事，零星、瑣碎。公交車上，看見老人、孕婦，或是一些殘疾人士，主動讓位，這就是善;看到別人缺失什么，只要在自己可以接受的范圍內(nèi)，借給他，這也是善。善，足以筑起人與人之間溝通交往的橋梁，足以使人間多一份真情存在！真善美，讓我們與善同行！

美，顧名思義——美麗。然而這種美，不僅僅是外表美麗，更是心靈美，是一種由內(nèi)而外的美！莎士比亞曾經(jīng)說過：玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味，一個人的美就如同玫瑰的香味一樣，由內(nèi)而外、沁人心脾！在現(xiàn)在的社會里，有一部分人已因為時代的變遷而喪失了當(dāng)初最淳樸的美，她們以為，濃妝淡抹就是美，可心臟卻與之相悖，丑陋無比！與此同時，在別人眼中的她們，只會是丑惡的化身。如果一個人外表美麗可人，而她的心靈也是純凈無暇的話，這才是真正的美，或許也不需要外表美麗……真善美，讓我們與美同行！

真善美，就如同黑暗夜空中的星星，雖不及月亮般明亮、皎潔，但它卻有它自身的高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪澄澈的清泉，給人心靈一陣洗禮，還自己一個煥然一新的自己！

世界，因為有真善美的存在，有一天將會成為一個美好、和平的世界！而生活，也會因為有真善美的存在，變得更加豐富多彩。"少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智！"這句膾炙人口的名言，揭露了少年的向上與國家盛強的密切聯(lián)系。21世紀的青少年，是祖國的花朵，學(xué)會真、善、美，則是對祖國母親最好的報答！向上吧，少年們！迎著耀眼陽光，肆無忌憚地微笑！站在人生的領(lǐng)獎臺上，齊聲高喊：少年向上，真善美伴我行！

少年向上真善美伴我行演講稿篇五

大家好！今天我演講的題目是“少年向上，真善美伴我行?！?/p>

每個人的心底，都有一處最柔軟的地方，也許別人觸不到?？伤鼌s真真切切的散發(fā)著屬于自己的光彩，那是每個人最真實的想法。

因為心底的那份真誠。信義兄弟孫水林、孫東林言忠信，行篤敬，演繹出現(xiàn)代傳奇，他們?yōu)樽饑莱兄Z，為良心奔波。不是不會感動，而是塵世太過冰冷，他們用熱情喚醒了人們埋藏許久的的心。

真誠，讓心靈像水晶一樣純潔；真誠，讓他們無怨無悔；真誠，讓人心得到升華。

因為心底的那份柔軟。高淑珍接收了近百名殘疾兒童，卻從未收過一分錢。她的精力有限，地方有限，可他始終沒有將“不”字說出口，無論有多困難，他依然堅持，十幾年如一日的為孩子們遮風(fēng)擋雨。她的心底有一處小小的柔軟，母愛的光輝。

善，讓心靈像火焰一樣溫暖；善，讓她為他們撐起了一片天；善，讓人們更加清澈。

因為心底的那份美好，最美媽媽吳菊萍在關(guān)鍵時刻接住了墜下樓的寶寶。被緊急送往醫(yī)院后，吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折，他沒有后悔。突然發(fā)生的事情，沒有猶豫與權(quán)衡的空間與時間，不假思索就伸出雙手，那是一種本能，人性的本能。

美，讓心靈像彩虹一樣絢麗；美，讓他本能的伸出了雙手；美，讓人心變得更加輕靈。

善，是一種行為。正所謂“人之初，性本善”，做善事要從身邊的點滴小事做起。擁有了善良，就擁有了生命的方向；美，無處不在，可人們往往缺少了美的眼睛，擁有了生命的慧眼；美，是一種心態(tài)，做人，首先要學(xué)會真誠，擁有了真誠，就擁有了生命的導(dǎo)航。

人生，以“真”為基礎(chǔ)，“善”為歷程，“美”為最終目標。若沒有真的人又怎會有善，不善，我們又如何會美？真善美本就是人們心底最真實的本能，若可以，世間處處美好。

少年向上真善美伴我行演講稿篇六

“真善美”多么美好的一詞，它賦予我們?nèi)祟惏l(fā)自內(nèi)心最深處的一種真誠。樸實。善良的傳統(tǒng)美德，生活中太需要這樣的人出現(xiàn)。如果我們每一位少年都做到了“真善美”，那么人類將會少出現(xiàn)乞丐。流浪漢等等……我們應(yīng)該多給他們內(nèi)心深處的溫暖與真誠的對待，世界將會變得更友好與美好。

讓我們行動起來，從小事做起，用我們那一點微薄的力量，去幫助那些需要幫助的人。讓我們擁有一顆純潔。真誠。善良。美好的心吧，讓我們做一個“真善美”少年吧!

少年向上真善美伴我行演講稿篇七

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！

合上《少年向上真善美伴我行》這本書，我思緒萬千。我認為真善美應(yīng)該包括“五心”：愛心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。

生活中有些人常會感嘆：“世界上的善和美為什么這么少了？”其實生活中的點點滴滴都會流露出真善美，只是他們沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

有一天，我在放學(xué)回家的`路上，天公不作美，下起了瓢潑大雨，我只好停在一戶人家的門口，焦急地盼望著大雨快停下來，可雨不懂我的心，它越下越大，絲毫沒有要停的意思。我想，這下糟了，媽媽又要為我著急了。正在這時，房子里一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺打開了門，從我的背后傳來一個親切的聲音：“小朋友，家在哪兒？快打這把雨傘回家！”我轉(zhuǎn)過身，只見白發(fā)蒼蒼的老爺爺笑瞇瞇地望著我，慈祥的眼睛里寫滿了善良。他手中拿著一把粉紅色雨傘，邊說邊把雨傘撐開遞給了我。我還沒來得及說聲“謝謝”，隨著“砰”的關(guān)門聲，老爺爺送出一句話：“快回家吧，天色不早了?！币凰查g，我的心頭暖呼呼的，眼眶里積滿淚珠。

老爺爺長什么樣兒，我已記不清了，但這件事將永遠儲存在我的記憶里，溫暖我一輩子。

生活中的美，無處不在，只要你留心，美就在我們的身邊。

少年向上真善美伴我行演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

我讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書，書中的每一個故事都很讓我感動。其中給我印象最深的是第8課《學(xué)會感恩》。

學(xué)會感恩，孝敬父母。

學(xué)會感恩，孝敬父母。感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個電話都是不錯的選擇。

學(xué)會感恩，感恩老師。

是誰不管刮風(fēng)下雨，寒冷還是炎熱每天按時給我們講課?對，就是老師，老師就是我們的第二個父母，她如父母一樣，當(dāng)你生病時，老師總是牽掛著你，當(dāng)你有不會做的`題時，老師總是一遍一遍的給你講，從不厭煩，所以我們要感恩老師，老師布置的作業(yè)要認真完成，不要讓老師生氣，要做一名有感恩之心的小學(xué)生。