為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

勞動社會實踐活動方案網(wǎng)篇一

為認真貫徹黨落實習近平總書記關于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪?，積極培養(yǎng)學生愛勞動的意識和良好的勞動習慣，根據(jù)縣教育局在全縣中小學幼兒園開展“勞動美”社會實踐活動?，F(xiàn)就具體活動安排如下：

一、指導思想

進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，將“勞動光榮”的觀念融入教育教學各方面，教育引導廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者。

二、活動內(nèi)容

1、開展“中國夢·勞動美”主題學習宣傳活動。升旗儀式時國旗下演講，以及充分利用校園廣播、電子屏等宣傳陣地，學習宣傳活動，歌頌“勞動美”的價值，宣傳勞模事跡，弘揚勞模精神，引導廣大師生自覺投身實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的偉大征程。（有李瑩負責）

2、召開主題班會——“中國夢勞動美”，對學生進行勞動養(yǎng)成教育抓于經(jīng)常，培養(yǎng)學生自立自強、自尊自信，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動。（由各班主任負責）

3、出一期有關“中國夢·勞動美”黑板報，歌頌“勞動美”的價值，宣傳勞模事跡，弘揚勞模精神，引導學生愛護勞動成果，積極參與勞動。（有班主任負責）

3.開展“愛勞動·整內(nèi)務·講衛(wèi)生”實踐活動。組織開展環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)清掃保潔、內(nèi)務整理能力有效養(yǎng)成、個人衛(wèi)生習慣持久培養(yǎng)實踐活動，通過常態(tài)化組織學生開展衛(wèi)生打掃，培養(yǎng)學生熱愛勞動、尊重勞動價值的觀念。

4.開展“我勞動、我奉獻、我快樂”志愿服務活動。組織學生就近就便到博物館、紀念館等社會機構開展知識講解和秩序引導；通過節(jié)假日積極組織學生做公益勞動，培養(yǎng)學生熱愛勞動、服務他人、奉獻社會的良好品質。

5.開展“我是光榮的勞動者”體驗活動。鼓勵家長利用節(jié)假日、寒暑期及課余時間帶領孩子參與合適的職業(yè)體驗活動，讓學生感受勞動的艱辛，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者。

6.開展“勞動小能手”選樹活動。把“愛勞動”納入到“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”等評選活動的基本條件中，通過選樹“勞動小能手”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動，樹立典型和榜樣，影響帶動身邊學生養(yǎng)成“愛勞動”的良好習慣。

三、活動要求

1.提高認識。各班級要充分認識開展“勞動美”社會實踐活動的現(xiàn)實意義和長遠意義，加強領導，注重成效，把“愛勞動”教育納入學校教育全過程。

2.創(chuàng)新載體。各班級要積極探索勞動教育體系建設，創(chuàng)新勞動實踐載體，在勞動教育活動中，增強學生的勞動意識，提高學生的勞動素養(yǎng)，促進學生養(yǎng)成良好的勞動習慣。

3.扎實落實。各班要大力宣傳“愛勞動”教育，營造良好氛圍，推進“勞動美”社會實踐活動扎實開展、有效育人，教育學生懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。

同時請班級及時將開展“勞動美”社會實踐活動圖文資料上報德育處。

“勞動美”社會實踐活動總結

在社會實踐中，技術員是技術操作的示范者，特色農(nóng)業(yè)經(jīng)驗介紹者，教師和學生則是模仿者、學習者;在學校，教師是理論知識的傳授者，學生是知識的接受者;在家庭學生是自主實踐者，農(nóng)業(yè)新科技的傳播者，教師是監(jiān)控者、輔導者。在科普活動中，這三者是相輔相成，缺一不可的。

在社會實踐活動中，我們構建了“農(nóng)村—學?！彝ァ钡幕顒幽Ｊ?，由學校在村委的幫助下，確立“農(nóng)業(yè)科技實踐”的模式，學生在教師帶領下，先到田間學習、實踐，然后回學校在老師指導下進行消化,到圖書室尋找理論根據(jù)，豐富實踐內(nèi)容，最后回到家里利用庭園開展小養(yǎng)殖、小種植實踐。

總之，學生是祖國的未來，而興趣是最好的老師，在大家的共同努力下，通過這種三點循環(huán)、不斷滾動的實踐模式和這些直觀新穎的實踐活動，既能滿足學生的好奇心理和探究心理，也使只知書本知識的學生大開眼界，在充滿趣味性的活動中，增長知識，達到我們寓教于樂的最終目的。

勞動美社會實踐活動方案

美甲活動方案

美吉姆活動方案

美促銷活動方案

勞動社會實踐活動方案網(wǎng)篇二

縣x屆人大常委會第x次會議對我本人兩年來工作述職報告所提出的整改意見，既是對我本人更好的依法行政、履職盡責的支持和鞭策，也是推動全局工作不斷前進的一個加油站，必將促進我縣人事勞動和社會保障工作更好的服務社會，服務群眾。經(jīng)過反復思考和認真研究，確定如下整改方案。

（一）努力建設學習型機關，不斷提高干部隊伍的整體素質。在推廣“三個一”學習機制的基礎上，豐富學習內(nèi)容，圍繞學政策、學業(yè)務、學法律，引導同志們時時學、事事學，培養(yǎng)全體同志們的學習興趣。堅持集中輔導和經(jīng)驗交流相結合的學習方法，開展適時組織交流會、座談會等形式多樣的學習活動，增強學習效果，在全局形成“人人講學習，人人比學習”的良好風氣。

（二）注重機關中青年工干部培養(yǎng)。敢于增加他們的工作壓力，強化提高他們的工作水平。在工作中給他們壓擔子、交任務，使他們充分發(fā)揮自身潛能，不斷提高年青干部的工作能力。在工作崗位上，堅持任人為賢，德才兼?zhèn)涞脑瓌t，視其才用其人，多使用、多提拔青年干部，對于工作水平高、組織能力強的同志提拔到重要工作崗位或領導崗位，讓優(yōu)秀人才脫穎而出，切實解決機關人才斷層問題。

（三）加強干部隊伍的教育與管理，以轉變職能、強化服務為目標，建立科學有效的目標管理機制。規(guī)范行政執(zhí)法行為，認真落實行政執(zhí)法責任制和行政執(zhí)法過錯責任追究制，用嚴格的制度來約束機關干部的行為。進一步加強行風建設，總結完善“三個三分之一”工作法和首辦責任制，推行陽光操作，進一步轉變行業(yè)作風。按照“對己清正、對人公正、對內(nèi)嚴格、對外平等”的要求，糾正“話難聽、臉難看、門難進、事難辦”的衙門作風，堅持接待群眾辦事熱情周到，政策解答耐心細致，不斷提高服務質量和水平，樹立公道正派的人勞社保干部形象。

（一）千方百計擴大社會保險覆蓋面。擴大社會保險政策法規(guī)宣傳的力度和廣度，開展“走百企，進萬家—社會保險知識下鄉(xiāng)”活動，將宣傳觸角延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、非公企業(yè)及其職工當中，使廣大群眾真正了解和掌握社會保險政策。借助電臺、電視臺等新聞媒體，進行政策講座、知識競賽等群眾喜聞樂見的宣傳活動，形成全社會共同支持、參與社會保險工作的良好局面。用靈活的政策引導參保，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、個體私營企業(yè)及外商投資企業(yè)等非公有制企業(yè)為重點，遵循“低基數(shù)、低門檻、邊進入、邊規(guī)范”的原則，實行靈活多樣的參保辦法，逐步將非公有制企業(yè)全部納入社會保險覆蓋范圍，努力實現(xiàn)城鎮(zhèn)各類企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)保險全覆蓋。開展以養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險為主要內(nèi)容的專項監(jiān)察，對無故拒絕參保的企業(yè)，除直接申報、強制核定外，直接給予經(jīng)濟處罰，并選擇典型企業(yè)通過電臺、電視給予曝光。

（二）采取有力措施強化基金征繳。加強改制企業(yè)各項社會保險費的清算工作，積極主動地參與企業(yè)改制，督促改制企業(yè)在資產(chǎn)變現(xiàn)時按第一順序償還欠費。防止社會保險費在企業(yè)改制中懸空或流失。聯(lián)合財政、經(jīng)貿(mào)、工會等部門按照x辦字x]x號文件要求，對欠費單位實行聯(lián)合監(jiān)控，采取目標分解、欠費企業(yè)法人代表不得評先評優(yōu)、欠費單位不得購買控購商品以及從嚴控制職工退休審批等方法，督促企業(yè)盡快補繳欠費，特別是對有繳費能力的欠費單位，按規(guī)定依法處罰、強制征繳，遏制和扭轉社會保險欠費企業(yè)逐年增多、欠費數(shù)額不斷增大的勢頭，增強社?；鹂癸L險能力。

（三）嚴格基金管理。認真執(zhí)行基金收支兩條線的管理制度，與財政、稅務、銀行等單位密切配合，共同管好社會保險基金，保證每筆基金都能及時入帳、轉儲及支付。同時自覺接受外界監(jiān)督，定期邀請審計部門開展社會保險基金專項審計，及時查找基金管理方面的漏洞，進行查漏補缺，確保社會保險基金安全完整。

合同管理，總結推廣勞動合同試點工作經(jīng)驗，依法督導、幫助各類企業(yè)與員工簽訂勞動合同，進一步規(guī)范企業(yè)用工行為。切實加大勞動執(zhí)法力度，堅持日常巡查、舉報專查、專項監(jiān)察相結合的方法，重點對規(guī)范勞動力市場秩序、各類企業(yè)簽訂勞動合同和參加社會保險、禁止使用童工、搶欠職工工資等情況開展執(zhí)法檢查活動，嚴厲打擊各種違反勞動保障法律法規(guī)行為。

勞動社會實踐活動方案網(wǎng)篇三

為全面實施素質教育，堅持“以人為本”的教育管理思想，積極倡導學生“愛勞動、愛生活”的理念，二年級決定開展“煮茶葉蛋、包餃子”的勞動實踐活動。通過活動，讓學生了解茶葉蛋、餃子的來歷和文化內(nèi)涵，掌握茶葉蛋、餃子的基本制作方法，形成一定的操作技能，體會到勞動的樂趣。

二、時間安排：第12周星期三（11月16日）上午：包餃子；下午：煮茶葉蛋

三、準備工作：

1、各班主任做好宣傳溝通教育工作，爭取家長的支持、配合。

2、活動前可讓孩子收集相關資料了解茶葉蛋、餃子的來歷，向父母學習茶葉蛋、餃子的制作方法。

3、班主任將班級學生分成若干管理小組（6—8人），指定小組長，協(xié)助老師管理、布置準備材料：

（1）每人帶2—3個熟雞蛋、調羹、塑料碗。

（2）小組長分工帶八角五香、紅茶葉、桔子皮、鹽、料酒、醬油、醋、抹布、桌布、餐巾紙、課外書等。

（3）小組里選定2個孩子帶餃子餡。

（4）每組選定2個孩子帶餃子皮。

（5）每班帶大個的電飯鍋2個，大勺子1個。

（6）住校生一一對應由走讀生負責贊助。

4、活動場地：各班教室

5、衛(wèi)生準備：提前剪好指甲、準備肥皂洗手。

四、活動要求：

1、正副班主任參與指導孩子的活動，做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

2、教育學生在活動時不大聲喧嘩，不自由走動。

3、老師要特別注意用電安全，電飯鍋一定要放在桌子上，不可放置在地上。

五、活動成果：

1、煮茶葉蛋、包餃子的活動照片、形式各樣的餃子圖片等。

2、請任課教師、兄弟年級的教師品嘗我們的勞動成果。

二年級組

勞動社會實踐活動方案網(wǎng)篇四

為全面實施素質教育，堅持“以人為本”的教育管理思想，積極倡導學生“愛勞動、愛生活”的理念，二年級決定開展“煮茶葉蛋、包餃子”的勞動實踐活動。通過活動，讓學生了解茶葉蛋、餃子的來歷和文化內(nèi)涵，掌握茶葉蛋、餃子的基本制作方法，形成一定的操作技能，體會到勞動的樂趣。

第12周星期三（11月16日）上午：包餃子；下午：煮茶葉蛋

1、各班主任做好宣傳溝通教育工作，爭取家長的支持、配合。

2、活動前可讓孩子收集相關資料了解茶葉蛋、餃子的來歷，向父母學習茶葉蛋、餃子的制作方法。

3、班主任將班級學生分成若干管理小組（6——8人），指定小組長，協(xié)助老師管理、布置準備材料：

（1）每人帶2—3個熟雞蛋、調羹、塑料碗。

（2）小組長分工帶八角五香、紅茶葉、桔子皮、鹽、料酒、醬油、醋、抹布、桌布、餐巾紙、課外書等。（調味品必須要小瓶裝好。）

（3）小組里選定2個孩子帶餃子餡（菜餡按自家的口味準備，最好帶熟肉餡，生肉容易變質，也不容易煮熟！用冰箱食品袋或干凈的飯盒裝好）。

（4）每組選定2個孩子帶餃子皮（先要用食品袋包好，再干凈的飯盒裝好）。

（5）每班帶大個的電飯鍋2個，大勺子1個。

（6）住校生一一對應由走讀生負責贊助。

4、活動場地：各班教室

5、衛(wèi)生準備：提前剪好指甲、準備肥皂洗手。

1、正副班主任參與指導孩子的活動，做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

2、教育學生在活動時不大聲喧嘩，不自由走動。

3、老師要特別注意用電安全，電飯鍋一定要放在桌子上，不可放置在地上。

1、煮茶葉蛋、包餃子的活動照片、形式各樣的餃子圖片等。

2、請任課教師、兄弟年級的教師品嘗我們的勞動成果。

勞動社會實踐活動方案網(wǎng)篇五

勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在慶祝“五一”國際勞動節(jié)之際，我校少先隊通過開展以“勞動最光榮”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。

二、活動主題

勞動最光榮

三、活動時間

20xx年5月3日——20xx年5月6日

四、活動內(nèi)容

低年級（1-2年級）：

1、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；

2、學會自己穿衣服；

3、學會自己整理書包；

4、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

中年級（3-4年級）：

1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡；

2、清理自己的“小天地”；

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；

4、在老師的帶領下清理班級綠地的雜草；

5、在父母的協(xié)助下學會做一道菜等。

高年級（5年級）：

1、知道4個全國勞模的名字和他們的事跡；

2、清理自己的“小天地”；

4、在老師的帶領下清理班級綠地的雜草；

5、“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝一組照片。

勞動社會實踐活動方案網(wǎng)篇六

一、活動時間：

20xx年4月30日—5月8日

二、活動目的：

五月份是一個黃金月，在全月里有幾個重大節(jié)日如：五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售，提高客單價，并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應，進一步提升商場的企業(yè)形象。

三、活動主題：

慶五一，享方便實惠，贏精彩大獎

四、活動口號：

五一逛**，購物中大獎；低價降到底，好運轉不停。

五、廣告宣傳：

努力學習提高自己競爭力，立足社會；

六、場景布置：

七、活動策略：

2）五一逛***，購物中大獎

3）低價降到底，好運轉不停

中國教育資料網(wǎng)的發(fā)展還需要廣大用戶支持，本站最新信息請瀏覽首頁及各個分類；

4）5月1日第二屆勞動頌歌青年卡拉ok競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。

5）5月4日青春風采，活力無限青年節(jié)精彩文藝演出

6）5月5日五一逛***，購物中大獎抽獎晚會，精彩演出（內(nèi)部員工）

7）六一兒童才藝秀報名正式啟動，4月25日至5月10日報名，5月13日第一場預賽。

8）5月8日母親節(jié)，母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客，一次性購物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數(shù)量有限送完即止。

9）5月xx日五一逛**，購物中大獎頒獎晚會

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勞動社會實踐活動方案網(wǎng)篇七

活動內(nèi)容：

在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購物滿300元的顧客，可進行現(xiàn)場抽獎，抽取幸運××××四日游的名額，到××××天涯海角去感受“海的味道”

特等獎2名(5個店共10名)各獎××××四日游名額一個

一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個

二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個

鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷

在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉動幸運轉盤，轉到幾折，顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。

活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。

服裝搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。

一重奏：全城至低(各種商品價格全城至低，便宜至極)

二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

三重奏：開心購物幸運有您

5月1日至7日，一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調和油。

五一期間某超市共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。

勞動社會實踐活動方案網(wǎng)篇八

二、活動地點：

三、參加對象：1.5—5歲的寶寶及家長

免費參加并備有禮品贈送

四、活動項目：

1、寶貝計劃；2、搭橋過河；3、趣味投籃；4、烏龜媽媽背寶寶

五、其他活動：

1、親子活動合照；

2、diy手工匠：提供手工折紙給孩子制作；

3、互動多媒體英語體驗課（15分鐘）

六、活動形式：本期僅接受20組以內(nèi)家庭參加活動。

七、注意事項：參加活動的寶寶及家長穿著適于運動的服裝為宜。

篇三

一、社區(qū)主任發(fā)言

社區(qū)主任向參會人員講述了五一勞動節(jié)的由來及節(jié)日的起源、意義等，聽完了講解，大家報以熱烈的掌聲，紛紛表示我們大家不能忘記歷史，珍惜今天的幸福生活，要更加認真努力的工作，在當前開展學習雷鋒的活動中，為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用，多做好人好事，盡自己的力量幫助那些需要幫助的人，平時在生活中維護好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生，敢于制止不文明的行為。

二、開展了文藝表演活動

表演的節(jié)目有：大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》；四人健身操；男女聲二重唱、女聲獨唱。

三、“廣場鄰里情”廣場文化活動

“鄰里一家親”家庭才藝大賽，鄰里趣味運動會（以小區(qū)為單位）用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻給廣大勞動者，慶祝國際勞動節(jié)。此次慶“五一”節(jié)開展的以上活動，滿足了廣大轄區(qū)居民的精神文化需求，促進了居民的身心健康，既豐富了廣大居民的業(yè)余生活，更調動了廣大居民的參與的積極性，增強了團結、促進了友誼，增強了凝聚力，使廣大的居民以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的生活中去。

把文化活動送到群眾身邊的目標，豐富了我轄區(qū)市民的群眾文化生活，極大地活躍了我轄區(qū)市民的精神文化生活，弘揚了中華民族傳統(tǒng)文藝活動，促進了我轄區(qū)文化活動的普及和提高，加強了文化活動之間的藝術交流，讓廣大群眾切實享受到文化發(fā)展的成果。此次活動的開展也為社區(qū)居民生活造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥和的和諧社會氛圍，為創(chuàng)建和諧城關創(chuàng)造了積極的作用。