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最新初二開學(xué)周記初中生 初二開學(xué)周記(優(yōu)質(zhì)9篇)
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  • 小編:雨中梧
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初二開學(xué)周記初中生篇一

快開學(xué)了,我已制定好了學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃。

每天早上六點(diǎn)起床,六點(diǎn)十分洗臉、刷牙,六點(diǎn)三十分讀英語,七點(diǎn)出門上學(xué),吃早飯,七點(diǎn)三十分進(jìn)校門。

上課時,認(rèn)真聽課,不開小差、不講話。下課了準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,然后再去上廁所。做眼保健操時要認(rèn)真地做。放學(xué)了馬上回家洗好手,做作業(yè)。要認(rèn)真仔細(xì),提高做作業(yè)速度,在七點(diǎn)前完成作業(yè),作業(yè)做好要自己檢查。

七點(diǎn)三十分,開始復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容,把當(dāng)天學(xué)到的內(nèi)容教給媽媽,讓她也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

八點(diǎn)半開始洗臉、刷牙。八點(diǎn)四十五分上床閱讀三十分鐘,九點(diǎn)十五分正式睡覺。

周一到周五都按本學(xué)習(xí)計(jì)劃完成的`。每周五、六晚可看四十五分鐘電視節(jié)目或玩電腦游戲。

這就是我的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃,大家看如何?

初二開學(xué)周記初中生篇二

夢想:即是人們在夢里所大膽的想象,不一定會實(shí)現(xiàn),但只是一個美好的期望。

有夢想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動力!夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.

在我小時候,老師問:“你們的夢想是什么啊?”同學(xué)們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的起來說:我想當(dāng)科學(xué)家,我想當(dāng)醫(yī)生等等,在全班同學(xué)內(nèi),就我沒有說,老師走到我的身旁,問我:“你的夢想是什么呀?”“開一家很大很大的巧克力店,讓吃不到巧克力的小朋友吃到”同學(xué)們都笑了起來……那還是我上幼兒園的時候,現(xiàn)在想起來這是可笑啊。

夢想可以通過一定的方式和途徑,通過自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實(shí)。

夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標(biāo)。

如果只把夢想當(dāng)做夢,那么這樣的人生可以說沒有什么亮點(diǎn)。

夢想使人偉大,人的偉大就是把夢想作為目標(biāo)來執(zhí)著的追求!

初二開學(xué)周記初中生篇三

本周是開學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)?!,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來開始我的新征途。祝我好運(yùn)!

初二開學(xué)周記大全

好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯,不錯。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過一個星期,我就來啦!你可要等著我呦~我會好好招待你滴。

星期五下午,我正寫作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學(xué)典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目,我的心似有無數(shù)尖刀刺向“開學(xué)典禮”這四個字,搞什么?。〔贿^,說的也是,既然有修業(yè)式就必然有開學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會堂,我不斷地找著我表妹,不過,越找我越感覺不對勁——我找她干嘛啊?就算我是他學(xué)長兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是……話又說回來,三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說在四個實(shí)驗(yàn)班里,三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿,咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細(xì)菌啊,是他們自帶的,我們管不了。“事不關(guān)己,高高掛起~”

傍晚,一場冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹??上Я四穷w大松樹啊……風(fēng)雨過后,居然沒有一個人來幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費(fèi)!人性貪婪?。?/p>

今日特此記錄,以待來年回憶。

初二開學(xué)周記初中生篇四

今天,是開學(xué)的第一天,我懷著喜悅的'心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地來到了學(xué)校。

一進(jìn)學(xué)校的大門,看到校園的新環(huán)境,綠樹成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長得生機(jī)勃勃。

走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。

不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來。

教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺,她————就是我們的鐘老師,鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們二(6)班的課室。

首先鐘老師問候我們暑假快不快樂和作業(yè)完成的情況,學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,接著,鐘老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情,然后,鐘老師宣布我們翹首以待的教科書,我們接到教科書后,聚精會神地閱讀著課本。

外陽西下,開學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會忘記這開學(xué)第一天。

初二開學(xué)周記初中生篇五

20xx.9.15眨眼開學(xué)兩周了,發(fā)生了一些事情。陽摔了一跤,陽的優(yōu)秀的新老師,總結(jié)一下其他情況。

一、記實(shí)

3、第二個周周五下午會餐,晚上回來聊了一會,然后看會書,又不高興了一會,11點(diǎn)過睡了,周六上午做了一點(diǎn)作業(yè),周六下午上課,周六晚上看了電影,同日早上7點(diǎn)出門,晚上六點(diǎn)回家,從7點(diǎn)開始拼命趕作業(yè),終于在11點(diǎn)過做完了。

二、感想

2、英語還要狠抓作文,一急作業(yè)上的漏洞就多了,但抓了作文,其他知識點(diǎn)也要穩(wěn)住;

3、數(shù)學(xué)仍是重中之重,沒法,仍是練習(xí),除了錯題本,要準(zhǔn)備難題本了,按講的三輪錯題復(fù)習(xí)法來試一下,要把錯題變成電子版的。

4、物理有一種被忽視的感覺,娃還是喜歡用背的老辦法進(jìn)行,口頭還課的力度要加大。

5、娃的計(jì)劃安排還不強(qiáng),自律性也還待提高,如上周末就對情況判斷不明,導(dǎo)致昨天趕作業(yè),很被動。加一個記作業(yè)的本子,然后30分鐘以內(nèi)做不出來的題目,也抄在錯題本上,找住各科重點(diǎn),其實(shí)娃本身的問題還沒有多少,自已身上的問題還要多一些。

6、自我:每晚準(zhǔn)備好第二天的早餐,否則陽的營養(yǎng)難跟上。減少干擾事項(xiàng),集中應(yīng)該關(guān)心的事項(xiàng),這兩天有點(diǎn)掉隊(duì)了,要按原來的方案好好執(zhí)行;打掃好家庭衛(wèi)生;為全家做好晚餐。

7、情商問題上,爭取安排和參與一些團(tuán)隊(duì)活動,平時注重正能量。

8、別分心,大家一起努力。

初二開學(xué)周記初中生篇六

轉(zhuǎn)眼,又是一年開學(xué)日,一個多月又過去了,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開了我們。

今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”

上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“老師來了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無用矣?!痹瓉?,人群擁擠,卻卡在門框中,進(jìn)不得,退不已。眼見老師越走越近,越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說是有事要商量,我等才躲過一劫。

忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長:“快點(diǎn),待會老師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的,長江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚?淇淇?在北京?白公館?逝去……”

不知不覺,一節(jié)課的時間過去了,還是沒見到老師的影子。

下課鈴一響,操場頓時有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。

一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒來,我們只得自己看書了,有幾個同學(xué)趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時間,告訴大家:“快放學(xué)了,拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計(jì)時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會第一個打飯,結(jié)果初三學(xué)長們早已在窗口大排長龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個靠插隊(duì)搶到飯的,可還是得等,因?yàn)槭程米鴿M了人,根本找不到位置。

等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。

下午第二節(jié)課,老師才到教室來。

坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號:“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的`,連自己都覺得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。

今天是開學(xué)第一天,這一天我體會到了小學(xué)體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。

初二開學(xué)周記初中生篇七

今天,正式的學(xué)習(xí)生活開始了!本以為這些科目的學(xué)習(xí)僅僅限制與課堂,可是,我的這種想法可就大錯特錯了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多,可我們的老師還嫌不夠,總是滔滔不絕地布置作業(yè),他是不知道,他只要說一句話,我們的負(fù)擔(dān)就增加一分,照他這樣,我們非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我們寫什么觀察日記,做學(xué)案,這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語數(shù)外三大科目的習(xí)題,嘿!如果在下課鈴聲打響后,校園內(nèi)仍然寂靜無聲,可千萬別奇怪,我們正扶案疾書呢!

初二開學(xué)周記初中生篇八

每天早晨地起來,開始上一天的課程,然后在路邊昏暗的燈光下走向?qū)嬍?。日子就這樣一天天地過去了,不知不覺,開學(xué)已經(jīng)快一周了。

有人說,從初一到初二,許多人都發(fā)生了質(zhì)的改變。以前懶惰的變勤奮了,勤奮的更加用心了。當(dāng)然,也可能恰恰相反,或者除了身體上的變化以外,就都還是老樣子。

看著新初一的同學(xué)們,不禁感慨時光過得如此匆匆,仿佛就在一轉(zhuǎn)眼,我們的軍訓(xùn)生活、初一生活就正式地與我們道別了。初一的學(xué)弟學(xué)妹們經(jīng)歷了軍訓(xùn),除了皮膚變得黑了以外,想必也成熟了許多,不再那么孩子氣了。有趣的是,我們還從初一找到了我們的影子?!氨I版池涵晨”就是一個典型的例子。他從背面看簡直和池涵晨是同一個模子記得出來的,有人說他是池涵晨失散多年的弟弟!更巧合的是,他也是初一班的學(xué)生!從新初一上,我看到了許多,也更清楚地意識到我不再是初一的學(xué)生了。

看著新初一,不禁想起了第一次暑假檢測。當(dāng)時聽到檢測,心里咯噔一下,滿是錯愕。由于沒有心理準(zhǔn)備,考得很糟,除數(shù)學(xué)外大多都是蒙的。今年的暑假檢測也如約而至,但由于我們班暑假大多都有點(diǎn)“玩瘋”了,因此我們開學(xué)檢測失利了,也遭遇了老師三番兩次的深刻教育。有些人也許是一只耳朵進(jìn),另一只耳朵出,但我總歸是聽進(jìn)去了。

新學(xué)期,也許沒有新的同學(xué),但總歸是有新老師的。我們班的社會、政治、綜合、外教、體育老師都換了,他們有著他們自己的風(fēng)格。也許有人還是喜歡以前的老師,但喜歡歸喜歡,現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí),如果不能必變,那么你也只能去適應(yīng)了。不僅僅是這樣,一切都仿佛已發(fā)生了改變,宿舍變了,教室變了,課程變了,等等。那么,我們是不是也該改變了呢?改變你的壞習(xí)慣,端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度。更應(yīng)該專心聽課,完成老師布置的任務(wù)。

話說,新學(xué)期,也多了一些任務(wù)。例如,英語也要摘抄,還要做《陽光英語》,語言也多了微作文。站在新的走起跑線上,我們又開始了一場激烈的比賽。在初二這個至關(guān)重要的一年里,我想不僅是我,每個人都應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。中考說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),說近也不近,但至少在這一段時間里,我們應(yīng)該充分把握,爭取在初二這一年中,將弱 的科目變強(qiáng),強(qiáng)的科目繼續(xù)維持,均衡發(fā)展,更上一層樓!

開學(xué)的第一周,看到了許多,也想到了許多。整理好思緒,在第一周的尾聲里,我們應(yīng)該有了新的開始、新的追求!

初二開學(xué)周記初中生篇九

九月的開始,我背著一籮筐的作業(yè)匆匆走進(jìn)校門,哼哧哼哧地從原來的二樓走到四樓,有點(diǎn)累,隱約間是一股強(qiáng)大的壓力和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

黑板報,這需要結(jié)合大家的勞動力??赡苣ú己芘K,可能耽誤了放學(xué)時間,但黑板報需要責(zé)任。教室的后面也有一塊偌大的黑板,這不是老師們教書育人的黑板,而是屬于我們奮力創(chuàng)作的天地。在出黑板報之前,先要擦掉上一次的內(nèi)容……但在這么多雙手下,黑板又變“黑”啦!起稿、上色、寫字……這都不是一個人能完成的,而需要我們共有的責(zé)任心,才能夠揮就一幅完整的宏圖。一幅宏圖的背后,一定堆滿了瓶瓶罐罐的顏料和五花十色的顏料盤,雜亂無章,甚至不堪入目。曾經(jīng)的我們總是推三阻四,不是嫌太臟不愿意洗,就是說天色不早了想早點(diǎn)走??蛇@是我們的教室,我們共有的教室,我們有責(zé)任清理那一片狼藉,我們有責(zé)任打掃教室的每一寸土地,就像對待我們的家一樣。

運(yùn)動會上需要責(zé)任。開幕式是運(yùn)動會的開端。我們要有一個良好的開端,可這需要付出努力。先從排隊(duì)形開始。由四路縱隊(duì)變成倒三角形再變成“優(yōu)”字形,最后又恢復(fù)到四路縱隊(duì)。說起來容易,可做起來并非易事。不僅要考慮怎么變,大家的團(tuán)結(jié)合作也至關(guān)重要。運(yùn)動會開幕式的排練,教室里一片混亂。只因?yàn)闆]有老師存在,同學(xué)們變得漫不經(jīng)心,開始隨意講話,隨意走動,原有的隊(duì)形又變亂了。無奈由心間生起,有一絲悲涼劃過。站了一個多鐘頭,真的很累;變了很多次隊(duì)形,真的很煩;時間走得飛快,真的很急。可我們一塊兒累,一塊兒煩,一塊兒急,那我們就應(yīng)該一塊兒團(tuán)結(jié),在這個隊(duì)伍里,缺一不可,每個人都有自己的責(zé)任,哪怕往前走一小步,這也是一份責(zé)任,如果我們每人都走出了一小步,我們這個大家庭就會走出一大步。

八年級,有很多豐富多彩的活動等待我們一起去挑戰(zhàn);八年級,有很多包羅萬象的知識等待我們一起去探尋;八年級,有很多美好又或是痛苦的時光需要我們一起走過!

你學(xué),或者不學(xué),考試就在那里,不早不晚;你愿,或者不愿,分?jǐn)?shù)就在那里,不多不少;你愛,或者不愛,八年級就在那里,不近不遠(yuǎn)。

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