
- 時(shí)間:2023-09-25 13:01:22
- 小編:紫衣夢(mèng)
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇一
開頭段:
理想是每個(gè)人內(nèi)心最深處夢(mèng)寐以求的東西,也是人生中最關(guān)鍵的一部分。對(duì)于每個(gè)人來說,理想是一個(gè)長久以來培養(yǎng)的信仰,是生命的靈魂,是奮斗和前進(jìn)的方向。在人生中不斷實(shí)現(xiàn)理想,就是不斷探尋和升華自我。本文章將從自己的人生經(jīng)歷和體會(huì)出發(fā),通過五段展開談?wù)劺硐雽?duì)于自己的意義和實(shí)現(xiàn)理想的一些心得體會(huì)。
第一段:
思考自己的理想是如何產(chǎn)生的,可能有人是從小的夢(mèng)想開始形成。而我的理想其實(shí)也是在自己經(jīng)歷的一些事情之后才逐漸明確的。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我感到非常迷茫,不知道自己要做什么,也不知道自己想要什么。直到有一次我參加了一個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng),看到那里的貧困生們的眼神中充斥著希望和期待,我覺得自己有責(zé)任去幫助他們,同時(shí)也想要成為一個(gè)有所作為的人,從此我的理想就逐漸清晰了起來。
第二段:
有了理想,如何實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢?對(duì)我而言,我覺得最重要的是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勇敢地為之奮斗,同時(shí)也要不斷地提高自己的能力。在自己剛開始的時(shí)候,我并不是很有信心,總覺得自己可以做到的東西很有限。但是經(jīng)過了一些經(jīng)歷之后,我逐漸明白了一個(gè)道理,那就是,如果沒有嘗試,就永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己能做到什么程度。所以,一定要勇敢地去迎接挑戰(zhàn),讓自己成為一個(gè)更好的人。
第三段:
實(shí)現(xiàn)自己的理想還要注重方法,不能一味地拼命, 必須 靈活因時(shí)因地作出改變。在工作生活中,每天都會(huì)遇到一些難題和挑戰(zhàn),如果我們一味地躲避,那么就無法拓展自己的思維和能力。但是如果我們能夠適時(shí)調(diào)整策略,將目標(biāo)和作戰(zhàn)計(jì)劃分解為小的可行性目標(biāo),一步一步向前推進(jìn),相信總能到達(dá)終點(diǎn)。
第四段:
實(shí)現(xiàn)理想的過程中必須堅(jiān)持信念,尤其是在遭遇困難和挫折時(shí)。困難和挫折是人生的常態(tài)和必然,沒有誰會(huì)一帆風(fēng)順,但這些都不能成為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的阻礙。當(dāng)我們?cè)庥隼щy時(shí),一定要保持冷靜,理性分析,尋找解決問題的方法。正如曾經(jīng)有人說過的:拼搏中的每一次痛苦和落寞都是成長中必經(jīng)的過渡期,只要心里始終堅(jiān)守信念,每次都能從腦袋和身體中積累知識(shí)和力量,繼而推向新的天空。
結(jié)尾段:
理想是人生路上的行車燈,能夠指引我們走向成功和幸福。通過自己的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),我深刻理解到了理想的重要性和實(shí)現(xiàn)理想的方法。我們要做好自己,提高自己的能力,積極面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困難,任何時(shí)候都不要放棄信念。夢(mèng)想不是浪漫的詞語,而是夢(mèng)想者必須要付出的努力和行動(dòng)。讓我們一步步堅(jiān)實(shí)地向前邁進(jìn),去追求我們的理想生活!
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇二
有人說人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無疑問理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔.有了這明亮的燈塔,我們就不會(huì)迷航,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果敢地向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸!
雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭;當(dāng)代青年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖.
踏著時(shí)光的脊背走了一年又一年,早已走過那陰冷的冬,走進(jìn)了百花盛開的春天.迎改革、繼開放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮.時(shí)代給了我們機(jī)遇,社會(huì)給了我們挑戰(zhàn).不必回首,不必空嘆,新一代有理想的青年只需闊步向前.誰有這樣的機(jī)遇,誰有這樣的信念?我們最終會(huì)站在時(shí)代浪尖.
既然有著崇高的理想,不滅的信念,我們只需勇敢的走下去,不屑的去奮斗,不要在意身后是否會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,腳下是否會(huì)有坎坷崎嶇.選擇了前方,留給地平線的只能是背影.或許我們會(huì)遇到挫折,但不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀兠靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!挫折不會(huì)讓我們裹足不前,相反它只會(huì)給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟.
只要我們心存遠(yuǎn)大理想,我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!
我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進(jìn)方向,夢(mèng)回唐朝需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)!相信我們成功那一天,展現(xiàn)在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚(yáng)眉的中華民族!
理想是暮色天空中閃爍的星星,是黑夜里指路的燈塔.理想不像空想、幻想、夢(mèng)想如空中樓閣,海市蜃樓那樣的虛無飄渺,它似春日里姹紫嫣紅的花朵,是天空中潔白的云朵,那樣的美好.一個(gè)有崇高理想的人他的生活態(tài)度是激昂的,向上的.有目標(biāo)有進(jìn)取心他的生活的充滿陽光和希望的.
一個(gè)沒有崇高理想的人,就好像是在沒有星辰的黑夜里行走,他的生活中沒有促使他奮斗的目標(biāo),這樣他的一生將永遠(yuǎn)碌碌無為,在空虛、無聊中度過.
一個(gè)人要想有所作為,就必須先確立自己的人生奮斗目標(biāo),并為之去努力,去奮斗.只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅.
不同的年齡階段,人的奮斗方向和所追求的東西也是不同的,童年我們的理想是將來要做科學(xué)家、工程師、畫家、企業(yè)家等等.每個(gè)人的心目中都有自己崇拜的對(duì)象,對(duì)未來充滿羅曼蒂克的夢(mèng)想.但隨著年齡的增長,知識(shí)的增加,閱歷的增多,我們的理想與追求也越來越符合現(xiàn)實(shí),符合我們自己的實(shí)際能力.
每個(gè)人都應(yīng)該相信自己是一個(gè)開發(fā)不盡的小金礦,對(duì)于自己的未來和前程充滿憧憬和希望.每天都要保持積極樂觀的心態(tài),樹立好自己的人生目標(biāo),并為之去努力,去拼搏.限度的去開發(fā)自己的潛能.這樣你的人生之路一定會(huì)熠熠發(fā)光的,成功也會(huì)與你一路同行.
青年朋友們我們要做一個(gè)有理想的人,并為自己的目標(biāo)去奮斗,以更加自信,意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)每一個(gè)充滿希望的明天.能夢(mèng)的時(shí)候不要放棄夢(mèng),能飛的時(shí)候不要放棄飛.為了自己的理想努力拼搏奮斗吧!
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇三
《我的教育理想》這篇名著,讀后感悟很深,汲取了許多營養(yǎng),受益匪淺。特別是書中第二章,我心中理想的老師,我對(duì)如何當(dāng)好一民人民教師更有了全新的認(rèn)識(shí)。
我心中理想的教師應(yīng)該是一個(gè)胸懷理想,充滿激情和詩意的教師,一個(gè)自信自強(qiáng),不斷挑戰(zhàn)自我的教師,一個(gè)善于合作尊重同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),善于調(diào)動(dòng)幫助他人成長的各方面因素的教師,一個(gè)充滿愛心,受學(xué)生尊敬的教師,一個(gè)追求卓越,富有創(chuàng)新精神的教師,勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,關(guān)注人類命運(yùn),具有社會(huì)責(zé)任感,一個(gè)堅(jiān)韌剛強(qiáng)不向挫折彎腰的教師。
是的,理想的教師,應(yīng)該是一個(gè)充滿愛心、受學(xué)生尊敬的老師。正如書中所講的,愛的教育是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ),教育沒有情感、沒有愛,如同池塘沒有水一樣。因此,教師必須放開架子走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,尊重學(xué)生的建議和意見,理解他們,關(guān)心和呵護(hù)他們。
在過去的教學(xué)工作中,我總是命令學(xué)生服從,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,不去耐心說服教育,不與學(xué)生溝通,總采用粗暴訓(xùn)斥的方法。擔(dān)任的角色不是育人的,而是擔(dān)任教育警察的任務(wù),正如書所提到的很多教師扮演的就是一個(gè)劊子手的角色。通過學(xué)習(xí)這篇文章,我明白了教師應(yīng)該投入全身心的力量去愛學(xué)生,你愛學(xué)生,學(xué)生也才會(huì)愛你,今后工作中我一定努力改進(jìn)自己上面的做法,多和學(xué)生交流,談心,尊重學(xué)生拉進(jìn)師生之間的距離。讓學(xué)生體會(huì)老師對(duì)他們關(guān)心和愛護(hù),讓他們用自己的'雙手來描繪他們的未來,這就是理想和尊重,這就是愛。
我心中的教師,應(yīng)該是一個(gè)勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我的教師。
古人云:開卷有益,讀書使人明理,讀書使人進(jìn)步。一生愛好就是喜歡看書,參加工作后,那怕工作再忙,時(shí)間再緊總是忙里偷閑,讀一些報(bào)章雜志。
近年來,總覺得自己年紀(jì)大,學(xué)不學(xué)無所謂。靜下心來細(xì)想,作為一名老教師更應(yīng)該努力完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷充實(shí)自己,否則就跟不上形勢(shì),就會(huì)被歷史潮流所淘汰。因此暑假期間我認(rèn)真閱讀了《我的教育理想》這本書,通過學(xué)習(xí),點(diǎn)燃了我的理想和激情,汲取了書中許多營養(yǎng),找到了我努力的方向,今后一定閱讀大量書籍,包括國內(nèi)外著名教育名著,教育散文,教育格言,教育人物精華,還有大量拓寬視野的人文,自然,社科類讀物,我相信這些書一定能成為我成長的精神食糧和奶酪。
總之,通過學(xué)習(xí)這本書,我的教育思想得到了一次深刻而重大的洗禮。今后工作中,我將以朱永新的新教育理念和思想為指南,終身學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷進(jìn)步。
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇四
信仰和理想是人生中最重要的兩個(gè)方面之一,它們對(duì)我們的生活、工作和未來發(fā)展都有著重要的影響。一個(gè)人擁有堅(jiān)定的信仰和高尚的理想,就能夠不畏艱難困苦,一往無前,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。以下是我對(duì)信仰和理想的一些體會(huì)和體驗(yàn)。
第一段:信仰的重要性
信仰是指一個(gè)人對(duì)生命、人生和世界的認(rèn)識(shí)和看法。擁有信仰可以讓一個(gè)人在生活中不輕易被困難所打敗,更能夠充分發(fā)揮自己的潛能。我曾經(jīng)在面對(duì)人生低谷和挫折時(shí)感到迷茫,但是我一直信仰著一個(gè)道理:人生沒有經(jīng)歷過任何困難的人生是不完整的,既然經(jīng)歷過,就要走得更好。這個(gè)信仰是我在人生中最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,它讓我在面對(duì)困難時(shí)找到了自己的力量,讓我堅(jiān)定了前進(jìn)的方向,終于等到了人生的輝煌。
第二段:理想的力量
理想是一個(gè)人對(duì)未來的期許和追求,是推動(dòng)人向前發(fā)展的動(dòng)力。我的理想是成為一名優(yōu)秀的教師。我希望能夠用自己的知識(shí)、智慧和愛心去照亮學(xué)生的未來,幫助他們成為有價(jià)值的人才。在追求這個(gè)理想的過程中,我經(jīng)常會(huì)遇到壓力和挫折。但是,我始終堅(jiān)信,只要我堅(jiān)定信念,努力學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)困難,我的夢(mèng)想總能實(shí)現(xiàn)。事實(shí)也證明了我的理想確實(shí)能夠獲得實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一名教育工作者,我的責(zé)任就是用我的智慧把孩子們培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
第三段:信仰和理想的相互作用
信仰和理想不是孤立的存在,它們?cè)谝黄鸩拍馨l(fā)揮最大的作用。信仰可以給我們帶來心靈上的安慰,讓我們更加堅(jiān)定理想的追求。同時(shí),理想也可以激發(fā)我們的動(dòng)力,讓我們更加有信心去實(shí)現(xiàn)它。我相信,只有在堅(jiān)定自己的信仰的同時(shí),堅(jiān)定自己對(duì)未來的理想才能夠走得更遠(yuǎn)。
第四段:信仰和理想的實(shí)際意義
信仰和理想不僅僅是一種信念和追求,更是一種價(jià)值觀和生活態(tài)度。以信仰為引領(lǐng),以理想為目標(biāo),不斷地追求進(jìn)步和創(chuàng)新,實(shí)踐價(jià)值也就得到了真正的體現(xiàn)。信仰和理想讓我們?cè)谏钪懈幼孕?、自立、自?qiáng),不畏困難,不猶豫迷茫,用行動(dòng)詮釋人生的意義。
第五段:結(jié)尾總結(jié)
信仰和理想是人生的精髓,給予我們勇氣和力量,讓我們不斷地前行。我衷心希望每個(gè)人都能夠有自己的信仰和理想,并希望我們?cè)谧非筮@些東西的過程中,能夠克服困難和挑戰(zhàn),不忘初心,堅(jiān)持夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,成為一個(gè)更加優(yōu)秀和有價(jià)值的人。
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇五
信念和理想是個(gè)人精神世界中最為重要的兩部分,它們直接關(guān)系到一個(gè)人的價(jià)值觀和未來的發(fā)展方向。信念和理想的確立需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累,而且僅有擁有這兩個(gè)方面的堅(jiān)定和清晰,才能夠在挫折、困難之中保持自身不彎不斷,直到達(dá)成目標(biāo)。在我個(gè)人經(jīng)歷和觀察過其他人的成長歷程之后,我逐漸意識(shí)到,信念理想對(duì)人的作用和意義是非常深遠(yuǎn)的。
第一段:信念——堅(jiān)定自己的內(nèi)心
信念是人內(nèi)心的一種聲音,這種聲音不斷地告訴你該追求什么,該如何做人和做事。它可以讓你在人生的各種選擇中保持堅(jiān)定,讓你的行動(dòng)和價(jià)值觀之間達(dá)到一致,讓你對(duì)大道和真理有異常感悟。就我的個(gè)人經(jīng)歷而言,信念對(duì)我每一次的抉擇都有著指引作用。隨著年齡的增長,人們的價(jià)值觀會(huì)不斷地轉(zhuǎn)變??梢哉f,信念更讓人切實(shí)地做出一種情感上的承諾,讓人更好地面對(duì)挫折和迷茫。
第二段:理想——追求人生的方向
我們都有一個(gè)理想,可能是成為一個(gè)成功的商人,也可能是成為一位優(yōu)秀的學(xué)者。理想是內(nèi)心中的一種向往和追求方向,也是內(nèi)在動(dòng)力的源泉。想想看,沒有人真正誠心追求自己的理想,都是一些泛泛而談的毫無意義的口號(hào)。因?yàn)橹挥挟?dāng)一個(gè)人擁有一個(gè)共同的理想,才會(huì)讓他不懼困苦和打擊,認(rèn)真地朝著目標(biāo)前進(jìn)??梢哉f,理想讓你的人生有了方向感和目標(biāo)感,讓你肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命。
第三段:信念和理想在人生中的重要作用
信念和理想是人生道路中的兩組重要元素。在前行路上,可能會(huì)遇到很多的坎坷和險(xiǎn)阻。但擁有堅(jiān)定的信念和追求的理想是人前進(jìn)的最好動(dòng)力。信念可以讓你不斷強(qiáng)化自己的精神力量,理想可以讓你在人生事業(yè)中倍感成就和自豪。信念和理想可以讓你做到精通和認(rèn)真,讓你在時(shí)代的歷練中不斷進(jìn)步,不斷披荊斬棘向前進(jìn)。
第四段:擁有信念和理想的體會(huì)
從我自身角度出發(fā),深刻體會(huì)信念和理想的價(jià)值和作用。我個(gè)人總是對(duì)自己充滿信心,相信自己未來的發(fā)展。去年年初以來,我一直意識(shí)到自己應(yīng)該更進(jìn)一步地發(fā)揚(yáng)正義,增加自己的思想與學(xué)識(shí),努力讓自己成為一個(gè)可以對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一絲影響的人。通過不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考,我不斷地感受到,我的信念和理想深深地植根于自己的心中。我秉持的信念是始終堅(jiān)守真理和正義,我的理想是成為一個(gè)綜合素質(zhì)極為優(yōu)秀的人。也許一些朋友認(rèn)為這些都很遙不可及,甚至認(rèn)為這完全是不可能完成的事情。但是我堅(jiān)信著自己的信念和理想,不斷地去做一些有意義的事情,去實(shí)踐自己的思索和想法。這些實(shí)踐和努力讓我愈發(fā)堅(jiān)定地體悟到信念和理想的價(jià)值。
第五段:最終心得
從我個(gè)人對(duì)信念理想的體驗(yàn)可以追求真理和完美的加強(qiáng)。每個(gè)人都有理想,都有自己對(duì)待周圍事物的知覺,只有通過持續(xù)地努力和實(shí)踐,才能夠逐漸成為心中所抱的人。個(gè)人經(jīng)歷也告訴我們,這些信念和理想,不僅對(duì)自己有著深遠(yuǎn)的影響,也會(huì)有助于你身邊的人。因?yàn)槟愕男拍詈屠砟羁梢怨膭?dòng)他們跟隨你,許多時(shí)候這樣的引導(dǎo)早已成了很多人改變自己的人生軌跡的過程。如果你信念和理想秉持真摯,許多人會(huì)因此了解到,你的堅(jiān)持和敬業(yè)的付出,這樣的力量不會(huì)因時(shí)間或環(huán)境而減弱。所以,要保持對(duì)自己的信心和對(duì)理想的執(zhí)著,從而能夠在困難和挫折面前,一直向前。
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇六
理想信念是一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的集中體現(xiàn)堅(jiān)定理想信念明確政治方向心得體會(huì)15篇堅(jiān)定理想信念明確政治方向心得體會(huì)15篇。崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱,就會(huì)“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,就能抵御各種腐朽思想的侵蝕,永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,矢志不渝地獻(xiàn)身于偉大的事業(yè)而不畏任何艱險(xiǎn)。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前悲觀失望,在誘惑面前不能潔身自好,說到底,還是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會(huì)主義信念不堅(jiān)定。
我們平時(shí)講,人是要有一點(diǎn)精神的,就是說人要有理想信念。沒有理想信念,就沒有目標(biāo)和追求,活著只是為了吃飯,今朝有酒今朝醉,做一天和尚撞一天鐘,那只能是行尸走肉,就像一首流行歌曲中所唱的那樣:“無魄有體就像稻草人”。有的人認(rèn)為現(xiàn)在搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),人們都注重物質(zhì)利益,講理想信念不實(shí)惠堅(jiān)定理想信念明確政治方向心。于是舍 “義”取“利”,對(duì)自己有利的事就沖在前面,對(duì)自己無利的事則躲得老遠(yuǎn)。殊不知,不講理想信念,只講實(shí)惠,全國人民就會(huì)失去共同的奮斗目標(biāo)和動(dòng)力,我們的事業(yè)也就失去了旗幟和靈魂。也有的人很有“理想”和“志向”,但他們的“理想”始終圍著“我”字轉(zhuǎn),事事以“我”為中心,搞自我設(shè)計(jì),打個(gè)人的小算盤,時(shí)刻想的是“我”要當(dāng)多大官,“我”要發(fā)多大財(cái)。為了自己“目標(biāo)”的實(shí)現(xiàn),不惜違犯黨紀(jì)國法。其結(jié)果,是“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,胡長青、成克杰、李真之流的墮落,就是很好的例證。喪失理想信念就意味著背叛,意味著蛻化變質(zhì)的開端。對(duì)此,我們必須保持高度的警惕。
堅(jiān)定理想信念,重要的就是堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。共產(chǎn)黨員必須努力學(xué)習(xí)和自覺運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強(qiáng)大思想武器,把理想信念建立在科學(xué)分析的理性基礎(chǔ)之上。作為軍隊(duì)的黨員干部,更應(yīng)該做堅(jiān)定理想信念的表率堅(jiān)定理想信念明確政治方向。
面對(duì)各種復(fù)雜情況的考驗(yàn),必須把堅(jiān)定理想信念作為首要任務(wù),自覺地加強(qiáng)科學(xué)理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀的改造,牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,帶頭堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰不動(dòng)搖,堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信心不動(dòng)搖,聽從黨中央、和指揮不動(dòng)搖,確保在任何時(shí)候、任何情況下都能自覺地聽黨的話、跟黨走。
堅(jiān)定理想信念,必須與求真務(wù)實(shí)緊密結(jié)合起來,立足于我國社會(huì)主義初級(jí)階段的現(xiàn)實(shí),為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗。應(yīng)該明白,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)非常漫長的歷史過程。在現(xiàn)階段為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗,就應(yīng)該腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)、基本路線而奮斗,為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化而貢獻(xiàn)力量。對(duì)我們?nèi)嗣褴婈?duì)來說,就是要積極推進(jìn)中國特色軍事變革,切實(shí)完成打得贏、不變質(zhì)兩大歷史使命。
堅(jiān)定理想信念,要從我做起,從現(xiàn)在做起。有的人立志不可謂不高遠(yuǎn),但就是不愿意為實(shí)現(xiàn)崇高的理想而付出自己的艱苦努力,不能把個(gè)人理想融入黨的最高理想和全國人民的共同理想之中,不能踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。“千里之行,始于足下”,“百尺之臺(tái),起于壘土”。如果只在口頭上講“為共產(chǎn)主義而奮斗”,行動(dòng)中卻自私自利,不愿為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛心;一心要成就驚天動(dòng)地的偉業(yè),卻不肯一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí)對(duì)國家和社會(huì)有用的本領(lǐng);整日想著成為名揚(yáng)天下的英雄,本職工作卻做得一塌糊涂,那么,再遠(yuǎn)大、再崇高的理想也只能歸之于想入非非的空談妄想。
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇七
初三是一個(gè)緊張而重要的學(xué)習(xí)階段,對(duì)于許多學(xué)生而言,初三是他們追尋夢(mèng)想的開始。在這一年中,我也思考了自己的理想,并且通過努力和經(jīng)驗(yàn)獲得了一些體會(huì)和心得。下面,我將分享我在初三過程中的理想心得體會(huì),希望能夠給所有正在為夢(mèng)想努力的初三學(xué)生一些啟示和幫助。
第一段:理想的力量
理想是我在初三過程中最自覺的行動(dòng)驅(qū)動(dòng)力。我時(shí)刻銘記著自己的理想,它是我前進(jìn)的動(dòng)力,鼓舞我超越困難。有一次,我在一次考試中遇到了困難,我感到非?;倚暮褪?。但是,當(dāng)我回想起自己的理想時(shí),我重新振作起來,告訴自己不能輕易放棄,我要為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。理想給了我勇氣和毅力,讓我克服了困難,取得了好成績。因此,你要相信自己的理想,它能夠幫助你戰(zhàn)勝一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第二段:行動(dòng)是成功的關(guān)鍵
光有理想是不夠的,行動(dòng)才是成功的關(guān)鍵。初三的過程中,我學(xué)到了一個(gè)重要的教訓(xùn),那就是只有通過實(shí)際行動(dòng),才能使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我發(fā)現(xiàn),光有夢(mèng)想而不去努力實(shí)現(xiàn),什么也不能改變。只有付出行動(dòng),才會(huì)有回報(bào)。因此,當(dāng)你有了理想時(shí),你必須努力工作,不斷努力,才能最終實(shí)現(xiàn)它。行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石,只有行動(dòng)起來,才能走向成功的道路。
第三段:堅(jiān)持不懈
初三的過程讓我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持不懈的重要性。在追求理想的過程中,堅(jiān)持是必不可少的品質(zhì)。堅(jiān)持能夠幫助我們克服挑戰(zhàn),面對(duì)困難時(shí)能夠不屈不撓地繼續(xù)前進(jìn)。我記得有一次,我在學(xué)習(xí)中遇到了很多難題,感到非常有挫敗感。但是,通過堅(jiān)持不懈地努力,我最終戰(zhàn)勝了困難,取得了好成績。堅(jiān)持不懈的品質(zhì)讓我認(rèn)識(shí)到,只有當(dāng)我們堅(jiān)持不懈地追求自己的理想時(shí),才能夠取得真正的成功。
第四段:失敗是成功之母
在追求理想的道路上,失敗是無法避免的。然而,初三的經(jīng)歷教給了我如何正確看待失敗。失敗并不意味著結(jié)束,而是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。每一次失敗都能帶給我們寶貴的教訓(xùn),幫助我們更好地準(zhǔn)備下一次嘗試。只有從失敗中吸取教訓(xùn),我們才能更加堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地前行。因此,當(dāng)你在追求理想的過程中遇到困難和失敗時(shí),不要?dú)怵H,要堅(jiān)持下去,并從失敗中學(xué)習(xí)。
第五段:與他人合作
他人的幫助在追求理想的過程中是必不可少的。初三的生活教會(huì)了我如何與他人合作。在學(xué)習(xí)中,我和同學(xué)相互學(xué)習(xí),相互幫助。通過與他人合作,我得以分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)合作能力,并且解決問題。合作不僅可以幫助我們更好地完成任務(wù),而且可以加深彼此之間的友誼。因此,當(dāng)你在追求夢(mèng)想的過程中,不要害怕尋求他人的幫助,與他人合作,你會(huì)發(fā)現(xiàn)合作的力量是巨大的。
初三是追尋理想的重要階段,在這一年里,我明白了理想的力量,學(xué)會(huì)了通過行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,看待失敗和與他人合作的重要性。這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)將伴隨我整個(gè)學(xué)習(xí)和成長的過程。我希望這些建議和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭谂ψ非罄硐氲乃谐跞龑W(xué)生,相信自己的力量,努力奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇八
太多的無奈,我們必須梅花因?yàn)橛辛死硐耄拍軕?zhàn)勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動(dòng);蓮花因?yàn)橛辛死硐?,才能沖出泥沼,天然去雕飾,一塵不染;百合因?yàn)橛凶罾硐?,才能走出貧瘠,悄然開放,散發(fā)馨香。它們都是因?yàn)橛辛死硐耄該碛袑儆谧约旱呢?cái)富。
俄國文學(xué)泰斗列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。”是啊,如果失去了理想,生活就沒有了色彩;沒有了理想,生命之花就會(huì)凋零。沒有理想的生活,就像一潭死水,沒有歡樂;失去理想的青少年,恰似失去了舵的航船,只能在生活的大海上漂泊,永遠(yuǎn)達(dá)不到光輝的彼岸。真正偉大的人生,是以崇高的理想的確立為起點(diǎn)的,真正生命的春天,是隨著理想種子的播下而來臨的。
人一旦確立了理想,就可以明確方向,振奮精神,縱使前面的道路坎坷、漫長,都可以使人透過烏云和陰霾,看到未來的希望和曙光,永不迷失前進(jìn)的方向。
西漢名相陳平,因?yàn)橛辛死硐耄朔刂乩щy,輔佐劉邦,成就一番霸業(yè)。東晉大書法家王獻(xiàn)之,因?yàn)橛辛死硐?,他潛心研究,成為書法界的一代宗師。明代著名畫家唐伯虎,因?yàn)橛辛死硐?,他謙虛勤奮,成為“江南四大才子”之首。
小草,因?yàn)橛辛死硐攵仆炼?;溪流,因?yàn)橛辛死硐攵峦鼻埃恍埴?,因?yàn)橛辛死硐攵鴦澠崎L空;青年,因?yàn)橛辛死硐攵D苦奮斗。為了心中的理想,讓我們?nèi)σ愿鞍桑?/p>
有一個(gè)成語叫做“志存高遠(yuǎn)”,意思是說“追求遠(yuǎn)大的理想,事業(yè)抱負(fù),立志長遠(yuǎn)”。但凡一個(gè)人要獲得事業(yè)成功,首先要有遠(yuǎn)大的理想,目光短淺之輩很難成就一番大事業(yè)。但是,僅僅有理想還是不夠的?!傲⒋笾疽?,成大志難”,要實(shí)現(xiàn)理想,不能坐而論道,紙上談兵,更不能夸夸其談。如果我們把理想掛在嘴邊而不付諸實(shí)際行動(dòng),那么理想最終只是鏡中花,水中月,虛無縹緲。一個(gè)遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn),需要一步步地前行,需要一點(diǎn)一滴地積累。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的道路不會(huì)是平坦的,而是充滿著坎坷與荊棘。尊重現(xiàn)實(shí),合理選擇目標(biāo)和路徑,而不是像流水一樣隨著一丁點(diǎn)的困難和阻力改變方向,在合適的時(shí)機(jī)更發(fā)揮“水滴石穿”的精神。戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)中存在的困難。
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,在我們的周圍,有許多為了理想而努力的年青人。我們又何嘗不是呢?為了理想,我們堅(jiān)持學(xué)業(yè);為了理想,我們艱難前行。時(shí)光如白駒過隙,青春的歲月轉(zhuǎn)瞬即逝,是在迷茫中感受著青春特有的懵懂憂傷,還是在明確的理想和目標(biāo)之下一步一個(gè)腳印地收獲進(jìn)步?或許在成長中,我們必須接受經(jīng)歷坎坷,我們不能不承認(rèn)自己的弱小。然而,那些在面對(duì)選擇和挑戰(zhàn),面臨磨難和挫折和同時(shí),依然不忘記自己的理想的人,才是真正的強(qiáng)者。讓我們把美好的理想作為心靈的支撐,用智慧,愛和一顆奮進(jìn)的心去迎接成長路上的每一天!讓我們從現(xiàn)在開始,乘著理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航吧!
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇九
無論是年輕人還是老年人,每一個(gè)人都有自己的理想。無論是為了錢財(cái)、為了榮譽(yù)、為了成就自己的事業(yè),還是為了家庭,我們的理想不僅是人生的目標(biāo),更是精神力量的源泉,是生活得以行進(jìn)的動(dòng)力。本文將探討圍繞理想的心得體會(huì),分享我的個(gè)人經(jīng)歷和感悟。
第二段:理想的來源及意義
每個(gè)人在成長過程中都會(huì)形成自己的理想,這是由家庭、朋友、學(xué)校等多種因素影響而成的。不同的理想會(huì)帶來不同的價(jià)值觀和努力方向,我們可以通過努力實(shí)現(xiàn)理想,讓自己不再是原來的那個(gè)自己,能夠成為更好的自己。
理想的意義在于它能夠?yàn)槲覀冎敢斑M(jìn)的道路,讓我們堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)前進(jìn)。在追逐理想的路程中,我們可能會(huì)遇到挫折、失敗和迷茫,但正是因?yàn)橛辛死硐耄覀儾拍苡赂业孛鎸?duì)這些挑戰(zhàn),不斷完善自己,提高自己的能力和素質(zhì)。
第三段:理想如何指引我們成長
我的理想是成為一名演員,一開始,我很迷茫,不知道該如何實(shí)現(xiàn)自己的理想。后來我的一位老師告訴我,要想成為一名優(yōu)秀的演員,首先要提高自己的表演技巧,加強(qiáng)自己的身體訓(xùn)練,并積極參加各種演出演練,積累經(jīng)驗(yàn)。
于是我開始努力,每天花時(shí)間練習(xí)表演技巧,鍛煉身體,積極與廠商、劇組等聯(lián)系,尋求更多的表演機(jī)會(huì)。雖然在這個(gè)過程中會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但我的理想意味著我必須要堅(jiān)持不懈,我努力著往前走,直到終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,成為一名優(yōu)秀的演員。
第四段:理想與現(xiàn)實(shí)的沖突
但是我們不得不承認(rèn),有時(shí)我們的理想和現(xiàn)實(shí)之間會(huì)存在沖突。很多時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無法實(shí)現(xiàn)自己的理想,或者在追逐理想的過程中遇到了太多的阻礙。這時(shí)候,我們需要做出一些選擇和調(diào)整。
對(duì)于我來說,在追求演藝事業(yè)的初期,經(jīng)常會(huì)遇到各種夾帶著各種不同訴求的工作機(jī)會(huì),有時(shí)候我會(huì)被某些機(jī)會(huì)的高薪以及對(duì)心理滿足度的誘惑所吸引。但這些機(jī)會(huì)并非總是適合就與擺弄我的心中理想的任務(wù)相符。對(duì)于那些過于純粹追隨道路的機(jī)會(huì),我也不想妥協(xié)——尤其是在這些機(jī)會(huì)為了某些三眼交投的騙托而存在時(shí)。我需要耐心地等,直到我的努力終于得到了回報(bào),成為一個(gè)尊重我的理想和信念的表演者。
第五段:結(jié)語
從上述論述中,可以看出,每個(gè)人都需要有自己的理想,在追求理想的過程中,或許會(huì)遇到無數(shù)的困難和障礙。但是,只要堅(jiān)持自己的信念,通過不斷地學(xué)習(xí)和努力達(dá)到目標(biāo),最后必定會(huì)有回報(bào)。長期以往,我們的理想會(huì)成為我們成長的動(dòng)力,讓我們不斷超越自己、創(chuàng)造更美好的自己。
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇十
《我的教育理想》這篇名著,讀后感悟很深,汲取了許多營養(yǎng),受益匪淺,讀《我的教育理想》心得體會(huì)。特別是書中第二章,我心中理想的老師,我對(duì)如何當(dāng)好一民人民教師更有了全新的認(rèn)識(shí)。
我心中理想的教師應(yīng)該是一個(gè)胸懷理想,充滿激情和詩意的教師,一個(gè)自信自強(qiáng),不斷挑戰(zhàn)自我的教師,一個(gè)善于合作尊重同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),善于調(diào)動(dòng)幫助他人成長的各方面因素的教師,一個(gè)充滿愛心,受學(xué)生尊敬的教師,一個(gè)追求卓越,富有創(chuàng)新精神的教師,勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,關(guān)注人類命運(yùn),具有社會(huì)責(zé)任感,一個(gè)堅(jiān)韌剛強(qiáng)不向挫折彎腰的教師。
是的,理想的教師,應(yīng)該是一個(gè)充滿愛心、受學(xué)生尊敬的老師。正如書中所講的,愛的教育是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ),心得體會(huì)教育沒有情感、沒有愛,如同池塘沒有水一樣。因此,教師必須放開架子走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,尊重學(xué)生的建議和意見,理解他們,關(guān)心和呵護(hù)他們。
在過去的教學(xué)工作中,我總是命令學(xué)生服從,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,不去耐心說服教育,不與學(xué)生溝通,總采用粗暴訓(xùn)斥的方法。擔(dān)任的角色不是育人的,而是擔(dān)任教育警察的任務(wù),正如書所提到的很多教師扮演的就是一個(gè)劊子手的角色。通過學(xué)習(xí)這篇文章,我明白了教師應(yīng)該投入全身心的力量去愛學(xué)生,你愛學(xué)生,學(xué)生也才會(huì)愛你,今后工作中我一定努力改進(jìn)自己上面的做法,多和學(xué)生交流,談心,尊重學(xué)生拉進(jìn)師生之間的距離。讓學(xué)生體會(huì)老師對(duì)他們關(guān)心和愛護(hù),讓他們用自己的雙手來描繪他們的未來,這就是理想和尊重,這就是愛。
我心中的教師,應(yīng)該是一個(gè)勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我的教師。
古人云:開卷有益,讀書使人明理,讀書使人進(jìn)步。一生愛好就是喜歡看書,參加工作后,那怕工作再忙,時(shí)間再緊總是忙里偷閑,讀一些報(bào)章雜志。
近年來,總覺得自己年紀(jì)大,學(xué)不學(xué)無所謂。靜下心來細(xì)想,作為一名老教師更應(yīng)該努力完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷充實(shí)自己,否則就跟不上形勢(shì),就會(huì)被歷史潮流所淘汰。因此暑假期間我認(rèn)真閱讀了《我的教育理想》這本書,通過學(xué)習(xí),點(diǎn)燃了我的理想和激情,汲取了書中許多營養(yǎng),找到了我努力的方向,今后一定閱讀大量書籍,包括國內(nèi)外著名教育名著,教育散文,教育格言,教育人物精華,還有大量拓寬視野的人文,自然,社科類讀物,我相信這些書一定能成為我成長的精神食糧和奶酪。
總之,通過學(xué)習(xí)這本書,我的教育思想得到了一次深刻而重大的洗禮。今后工作中,我將以朱永新的新教育理念和思想為指南,終身學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷進(jìn)步。
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇十一
理想是人類前進(jìn)的動(dòng)力。俗話說:“人無志而不立?!币粋€(gè)人如果沒有遠(yuǎn)大理想,是不可能有所作為的。從遙遠(yuǎn)的古代到當(dāng)今的信息社會(huì)時(shí)代,多少英雄豪杰都有著崇高的理想。
理想是我們奮力前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。一個(gè)人要想有所作為,必須樹立遠(yuǎn)大的理想,特別是作為跨世紀(jì)的青年,我們更應(yīng)從小樹立遠(yuǎn)大理想。
法國作家羅曼羅蘭說過:“一種理想,就是一種力!”這句話在我國古代的農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝身上得以充分應(yīng)證:陳勝者,“輟耕之壟上”,進(jìn)而發(fā)出“茍富貴,無相忘”,“燕雀安知鴻鵠之志哉”的感慨后,努力為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,最后,憑著他那顆對(duì)理想執(zhí)著追求的心,終于使一統(tǒng)六國的大秦王朝在農(nóng)民義軍的震憾下動(dòng)搖了。由此可見,理想對(duì)人們的激勵(lì)有多大。
有理想就要為之奮斗,奮斗是褥相反階梯。我們敬愛的周恩來總理從小就樹立了為中華之崛起而讀書的理想,并為此而努力學(xué)習(xí),不斷奮發(fā)進(jìn)取,終于為新中國的成立立下了汗馬功勞,而他,也世世代代為人們所尊敬。
我國邁入21世紀(jì)這道門檻后,獲得了一連串可喜佳績,不久前我國加入了wto,這是一件可喜可賀的好事,但是這對(duì)于我們每個(gè)華夏兒女來說也是一種挑戰(zhàn),一種生存與死亡的挑戰(zhàn)。因此我們從現(xiàn)在起就要樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,挺胸昂首于人才之林。
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇十二
在我們的一生中,都或多或少地有一些理想,比如要成為一名科學(xué)家、一名醫(yī)生或者一名藝術(shù)家等等。在追尋自己的理想的道路上,有時(shí)候會(huì)面臨到種種的困難和挑戰(zhàn),令人不禁感到迷茫和疲憊。但是,當(dāng)我們堅(jiān)持不懈地努力,戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想并取得成功。在這篇文章中,本人將分享一些自己在追尋理想中得到的體會(huì)和心得。
第二段:追尋理想的堅(jiān)定與自信
一個(gè)人的理想需要堅(jiān)定和自信的支持來實(shí)現(xiàn)。追尋理想的道路往往是漫長而曲折的,如果沒有堅(jiān)定的意志和自信的支持,我們就很難走到理想的彼岸。因此,在追尋理想的過程中,我們要時(shí)刻保持堅(jiān)定的信念,相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)理想,就算路途再艱難也不放棄,不斷向目標(biāo)前進(jìn)。同時(shí),也要保持足夠的自信,相信自己的能力和智慧,自信地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,不讓自己在挫折面前退縮。
第三段:理想與計(jì)劃
一個(gè)人的理想需要有一定的計(jì)劃來進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。沒有計(jì)劃的理想往往只是一個(gè)空中樓閣,缺乏現(xiàn)實(shí)可行性。因此,在追尋自己的理想時(shí),我們需要制定一定的計(jì)劃,并且不斷修正和改進(jìn)它。我們要在明確自己的目標(biāo)之后,制定出具體可行的計(jì)劃,分析好每個(gè)階段需要完成的任務(wù),并且不斷嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí),在執(zhí)行計(jì)劃的過程中,也允許有些許的彈性,以應(yīng)付突發(fā)狀況的出現(xiàn)。
第四段:付出與收獲
一個(gè)人的理想要實(shí)現(xiàn),需要付出足夠的努力和代價(jià),但是收獲也是豐厚的。在付出過程中,我們必須耐心、堅(jiān)忍不拔地付出,即使經(jīng)歷了無數(shù)的失敗和挫折、艱辛和痛苦,仍然要有信心和勇氣繼續(xù)前行。這種付出和努力值得的主要體現(xiàn)在成功之后,成功則是收獲的最佳體現(xiàn)。所以在追求自己的理想時(shí),我們應(yīng)當(dāng)明智地付出,并期待著偉大的收獲。
第五段:總結(jié)與感悟
追求自己的理想是每個(gè)人的夢(mèng)想,但是想要實(shí)現(xiàn)自己的理想必須要付出更多的努力和代價(jià)。然而,在追求理想的過程中,雖然我們會(huì)經(jīng)歷到很多的挫折和困難,但只要我們堅(jiān)守自己的信仰,用恒心和韌勁讓自己的理想不斷推向前方,那么,成功就在不遠(yuǎn)的將來。追尋理想并不是一條簡(jiǎn)單的道路,其中所包含的和體驗(yàn)到的是一份忠于自我的責(zé)任和對(duì)未來的信念。要追求成功,要追尋一個(gè)更好的自己,這些都以自己的經(jīng)歷和探索來實(shí)現(xiàn)。
堅(jiān)定執(zhí)著追理想心得體會(huì)篇十三
暑假,我有幸拜讀了朱教授的《我的教育理想》,收獲頗豐。
剛剛拿到書,只隨便翻了翻,我就被其中的許多內(nèi)容吸引住了,有點(diǎn)相見恨晚的感覺。下面我就將自己的點(diǎn)滴讀書心得敘述如下:從教以來,我曾不斷地激勵(lì)自己,力爭(zhēng)做一個(gè)教學(xué)方面過硬的教師,這也算是我的理想了。然而,今天讀了朱教授的書,卻發(fā)現(xiàn)自己的那點(diǎn)理想真的太渺小了。朱教授認(rèn)為,理想教師,應(yīng)該是一個(gè)胸懷理想,充滿激情和詩意的教師;是一個(gè)自信、自強(qiáng),不斷挑戰(zhàn)自我的教師;是一個(gè)善于合作,具有人格魅力的教師;是一個(gè)充滿愛心,受學(xué)生尊敬的教師;追求卓越、富有創(chuàng)新精神的教師,是一個(gè)善于學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我的教師;是一個(gè)堅(jiān)韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰的教師。他的每一句話都好像是發(fā)自另一個(gè)自強(qiáng)的“我”的心聲。而現(xiàn)實(shí)中的我,無論是哪一條都距離理想教師的目標(biāo)很遙遠(yuǎn)。
記得大學(xué)剛剛畢業(yè),我就滿懷對(duì)教師職業(yè)的憧憬,滿懷對(duì)學(xué)生的愛,投入到自己的新的崗位。可是工作和學(xué)習(xí)完全是兩回事。原來在大學(xué)里,用功點(diǎn),成績就可以考好,而如今功也下了,可就是不見有多大起色。由于受大學(xué)教育的影響,我覺得與學(xué)生相處應(yīng)該是朋友關(guān)系(這話完全是對(duì)的),于是不論在課下還是在課上,我都和自己的學(xué)生平等相處。應(yīng)該說這沒什么不合適的,可誰知在此期間,就有個(gè)別搗蛋鬼出來搗亂,偏偏和你唱反調(diào)。于是,我不得不改變一開始的那種和藹可親的形象,逐漸主張對(duì)學(xué)生既要有表揚(yáng)還要有批評(píng)。從那時(shí)起,我才真正認(rèn)識(shí)到,適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生點(diǎn)壓力與嚴(yán)厲,是很必要的。是因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)是最真實(shí)的,溫室里的花朵終究經(jīng)不起風(fēng)雨,更長不成參天大樹。
雖然已經(jīng)看完了書,但有這么一段話,總是在我腦中浮現(xiàn):“我們的不少教師,沒有愛心,不是擔(dān)任教書育人的角色,而是擔(dān)任‘教育警察’的任務(wù);不是肯定成績,而是發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),當(dāng)孩子們非常正常、非常優(yōu)秀的時(shí)候,教師不去肯定他們,激勵(lì)他們,而是將他的問題‘放大化’。因此,我覺得我們很多教師扮演的就是一個(gè)‘劊子手’的角色。在我們教師的手上,不知道失去多少諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,也不知道失去多少魯迅、郭沫若,不知道失去多少非常優(yōu)秀的人才?!?/p>
回想自己這幾年來的教學(xué)經(jīng)歷,不能不說自己也犯了朱教授所提到的錯(cuò)誤,我也自認(rèn)為自己是愛學(xué)生的,可是真正的愛是什么樣的呢?難道是毫無情面的指責(zé)和苛求嗎?回答是否定的。真正的愛學(xué)生,就要對(duì)學(xué)生充滿了希望,該寬容的時(shí)候,多寬容學(xué)生,耐心去教導(dǎo)他們。
總之,朱教授的《我的教育理想》以其樸實(shí)的語言,豐富、充實(shí)的內(nèi)容,充滿了哲理的思辨深深地吸引了我。在今后的教學(xué)實(shí)踐中,我會(huì)在許多方面多多借鑒其中的好的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo),為我所用,爭(zhēng)取早日成為受學(xué)生愛戴的好教師。我期待著這一天的到來。
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