2023年活動計劃和活動方案(模板12篇)

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動計劃和活動方案篇一

作為一名幼師，我深知活動計劃對于幼兒教育的重要性?；顒佑媱澞軌驇椭變航⑵鹨?guī)律的生活習(xí)慣，并促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。在過去的一段時間里，我積極參與活動計劃的制定與實施，并且經(jīng)過反思和總結(jié)，我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會。

首先，我發(fā)現(xiàn)活動計劃的設(shè)計需要具備足夠的靈活性。每個幼兒都有自己的特點和需求，我們不能固守一成不變的計劃。在制定活動計劃前，我會先觀察和了解幼兒的興趣愛好，然后在活動計劃中增加一些他們感興趣的內(nèi)容，以激發(fā)他們的參與和熱情。例如，我曾經(jīng)設(shè)計過一個“探險日”活動，讓幼兒穿越一個模擬的叢林，尋找隱藏在各個角落的小動物玩偶。這樣的活動計劃不僅能夠鍛煉幼兒的觀察能力，還能增加他們的樂趣和參與度。

其次，活動計劃需要根據(jù)幼兒的發(fā)展階段進(jìn)行調(diào)整。幼兒在成長過程中會不斷發(fā)展，他們的興趣和能力也會有所變化。因此，我們需要根據(jù)幼兒的不同階段來安排適合他們的活動內(nèi)容。比如，對于3-4歲的幼兒，他們對于音樂和動作表演的興趣會逐漸增強(qiáng)，我們可以增加一些音樂活動和角色扮演的內(nèi)容，來提高他們的表達(dá)和合作能力。而對于4-5歲的幼兒，他們開始有了一定的社交技能，我們可以增加一些小組活動，讓他們通過互動來學(xué)習(xí)和成長。

另外，活動計劃需要注意培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。幼兒正處于探索世界的階段，他們通過觀察和實踐來認(rèn)識和理解周圍的事物。因此，我們應(yīng)該在活動計劃中增加一些動手實踐的環(huán)節(jié)，來培養(yǎng)他們的感知能力和動手能力。例如，我曾經(jīng)設(shè)計過一個“動手畫”活動，在這個活動中，幼兒可以用自己的手印和刷子來完成一幅繪畫作品。這樣的活動既可以培養(yǎng)幼兒的動手能力，又可以激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。

此外，活動計劃還應(yīng)該注重語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。語言是幼兒認(rèn)識世界和表達(dá)自己的重要工具，我們應(yīng)該通過活動計劃來創(chuàng)設(shè)一個豐富的語言環(huán)境，來促進(jìn)幼兒的語言發(fā)展。例如，在讀書活動中，我會用生動有趣的語言來注釋和解讀故事情節(jié)，引發(fā)幼兒的閱讀興趣和思考能力。同時，在交流活動中，我會鼓勵幼兒積極參與，用簡單明了的語言來表達(dá)自己的想法和感受。通過這些活動，幼兒不僅可以提高語言表達(dá)能力，還能培養(yǎng)合作和溝通的能力。

總結(jié)起來，活動計劃對于幼兒教育具有重要的意義。靈活性、階段性、動手性和語言創(chuàng)設(shè)是我在制定活動計劃中所學(xué)到的重要原則。通過不斷的實踐和反思，我相信我能夠更好地制定和實施活動計劃，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

活動計劃和活動方案篇二

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展。

本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員來自一年級。由于學(xué)生較小,無基礎(chǔ)且也無舞臺經(jīng)驗因此,我們將從多方面啟發(fā)、開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力,并使學(xué)生自身體現(xiàn)出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進(jìn)行訓(xùn)練和舞蹈。

豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時間。

2、熱身運(yùn)動;在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運(yùn)動,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。

4、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

5、排練幾個舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生,同時為演出比賽做準(zhǔn)備

6、學(xué)習(xí)一部分少數(shù)民族的舞蹈,讓學(xué)生感受各個少數(shù)民族舞蹈的特點,能夠表演簡單的舞蹈。

1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力。

2、訓(xùn)練扎實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度

3、培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍,動作節(jié)拍準(zhǔn)確,跳舞有自娛感。

4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。

5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺。

第2周:召集、了解學(xué)員,提出注意事項,布置活動內(nèi)容,嚴(yán)格活動紀(jì)律?；竟τ?xùn)練。認(rèn)識基本站姿,身體方位,手位。

第3~4周:基本功訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰、律動《套馬桿》

第5~6周:基本功訓(xùn)練,少兒舞蹈基本動作教學(xué)。

第7~8周:基本功訓(xùn)練,地面基本動作教學(xué)。

第9周:基本功訓(xùn)練,配音樂整合動作。

第10周:基本功訓(xùn)練,學(xué)跳健身操

第12周:學(xué)跳健身操,繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈基本動作,學(xué)習(xí)舞蹈簡單隊形。

第13周:配音樂整合動作,跟音樂做動作。

第114周:了解新疆舞,學(xué)習(xí)基本動作。

第15周:學(xué)習(xí)新疆舞蹈動作。

第16周:繼續(xù)學(xué)習(xí)新疆舞蹈動作。

第17周:復(fù)習(xí)

每周三的下午3:30~4:30

活動計劃和活動方案篇三

區(qū)域活動計劃的制定是一個復(fù)雜而又關(guān)鍵的工作，它能對一個地區(qū)的發(fā)展和社會進(jìn)步起到非常重要的推動作用。在過去的幾年中，我有幸參與了某地區(qū)的區(qū)域活動計劃制定工作，并且積累了一些寶貴的心得體會。

首先，在區(qū)域活動計劃制定過程中，我們必須始終以地區(qū)發(fā)展為導(dǎo)向，立足于實際，注重整體考慮。每個地區(qū)都有自己的特點和優(yōu)勢，因此我們在制定區(qū)域活動計劃時需要充分了解并分析所在地區(qū)的資源稟賦、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和社會經(jīng)濟(jì)狀況等，確保計劃的可行性和可持續(xù)性。此外，我們還要注意與其他相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào)，協(xié)同推進(jìn)各項工作，確保計劃的順利實施。

其次，在區(qū)域活動計劃的制定中，我們應(yīng)該注重社會參與和民主決策。一個好的區(qū)域活動計劃必須得到廣大市民的支持和參與，因此我們在制定計劃時要廣泛聽取社會各界的意見和建議，并將其納入計劃中。在這個過程中，我們可以通過座談會、調(diào)研、問卷調(diào)查等多種形式進(jìn)行市民意見征集，將公眾需求與計劃目標(biāo)進(jìn)行有效對接，做到計劃的民主化和科學(xué)化。

第三，在區(qū)域活動計劃的制定中，我們需要科學(xué)規(guī)劃和合理安排。一個成功的區(qū)域活動計劃需要有清晰的目標(biāo)和具體的步驟，因此我們在制定計劃時要進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃和細(xì)致安排。首先，我們要將計劃目標(biāo)進(jìn)行細(xì)分，分解成具體可行的任務(wù)，并確定實施的時間節(jié)點和責(zé)任單位。其次，我們還要合理配置資源，確保計劃的順利實施。同時，我們要對計劃進(jìn)行風(fēng)險評估和預(yù)案制定，做到有備無患。

第四，在區(qū)域活動計劃的制定中，我們要注重創(chuàng)新和突破。地區(qū)發(fā)展往往需要創(chuàng)新和突破，因此我們在制定計劃時要善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并勇于嘗試新的思路和方法。我們可以借鑒其他地區(qū)的成功經(jīng)驗，吸取有益的經(jīng)驗和教訓(xùn)，并結(jié)合自身實際進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。同時，我們還要鼓勵企業(yè)家精神和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)和引進(jìn)高素質(zhì)的人才，為地區(qū)發(fā)展注入新的活力和動力。

最后，在區(qū)域活動計劃制定過程中，我們要注重評估和總結(jié)。制定計劃只是一個開始，更重要的是對計劃的實施進(jìn)行跟蹤評估和總結(jié)經(jīng)驗。我們應(yīng)該制定科學(xué)的評估指標(biāo)和評估體系，及時獲取實施情況和結(jié)果，對計劃的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)測和評估，并根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)一步調(diào)整和完善計劃。同時，我們還要及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，為下一次的計劃制定提供借鑒和參考。

總之，區(qū)域活動計劃的制定是一項艱巨而又必不可少的工作。通過對我多年的實踐經(jīng)驗總結(jié)和思考，我深刻認(rèn)識到了這個工作的重要性和復(fù)雜性。只有在立足實際、科學(xué)規(guī)劃、充分參與和總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我們才能制定出具有實際意義和推動力的區(qū)域活動計劃，為地區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

活動計劃和活動方案篇四

在今年的“5.25”全國大學(xué)生心理健康日的心理健康月活動中，我院為響應(yīng)和貫徹學(xué)校加強(qiáng)對大學(xué)生心理健康教育的精神，充分動員班級心理委員和聯(lián)絡(luò)員扥學(xué)生骨干的力量，以心理月為契機(jī)，開展以班級、學(xué)院以及特殊群體為單位的特色心理健康教育活動。

一 活動名稱：真相只有一個

活動地點： 教七 201

活動時間：5月22周三下午

活動對象：每班愿意參與活動的 由心理委員組織 大約每班10人

活動內(nèi)容

道具：和人數(shù)相等的撲克牌，或以名片代替。

法官將洗好的12張牌交由大家抽取。抽到普通牌的為良民，抽到a的為殺手，抽到k的為警察。

法官開始主持游戲，眾人要聽從法官的口令，不可作弊。

法官說：“黑夜來臨，請大家閉上眼睛睡覺。”只有法官一人能看到大家的情況。等大家都閉好眼睛后，法官又說：“殺手睜開眼睛，可以出來殺人了?！甭牭酱嗣詈?，只有抽到黑色牌的3個殺手可以睜開眼睛，3殺手此時可以互相認(rèn)識一下，成為本輪游戲中最先達(dá)成同盟的群體。并由任意一位殺手示意法官，殺掉所有在座閉眼中的任意一位。

法官看清楚后說：“殺手閉眼。”稍后再說：“警察掙開眼睛?！背榈酵跖频木炜梢話觊_眼睛，相互認(rèn)識一下，并可以懷疑閉眼的任意一位為殺手，同時看向法官，法官可以給一次暗示。 完成后，法官說：“所有人閉眼?！鄙院笳f：“天亮了，大家都可以睜開眼睛了?！?/p>

待大家都睜開眼睛后，法官宣布誰被殺了，此良民即為被殺之人，同時法官宣布讓大家安靜，聆聽被殺者的遺言。被殺者可以指認(rèn)殺手，并陳述理由。遺言說罷，被殺者在本輪游戲中將不能夠再發(fā)言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個陳述自己的意見。

的兇手，不可再講話，退出本輪游戲。被殺者如不是殺手，可以發(fā)表遺言及指認(rèn)新的懷疑對象。

在聆聽了遺言后，新的夜晚來到了。又是兇手出來殺人，然后警察確認(rèn)身份，然后又都在新一天醒來，又有一人被殺。繼續(xù)討論和殺掉新的被懷疑對象。如此往復(fù)，兇手殺掉全部的警察或良民即可獲勝。

二、活動名稱：交換秘密

活動目的：通過大家把心里的秘密寫在彩紙上放進(jìn)玻璃瓶里交換給別人，把過去一段不好的記憶，或者沒有辦法與別人分享的小秘密的壓抑心情釋放出來。也鍛煉同學(xué)們?yōu)槠渌吮Ｊ孛孛艿哪芰Γ蚕Ｍ瑢W(xué)們能夠敞開心胸，加深同學(xué)之間的了解和信任程度。

活動內(nèi)容：1、發(fā)彩紙，寫自己心里的一個秘密，或者曾經(jīng)后悔沒有做成的事情（不涉及真實人名）

2、教大家疊成星星，然后放入大盒子內(nèi)

3、密封好，不署名，交給心理委員，打亂后在重新分給同學(xué)們

4、和同學(xué)們約定好做一個能守住對方秘密的人。

三、“心心相印”心理聯(lián)誼會

活動目的：通過聯(lián)誼會讓同學(xué)們放松心情，了解真正的愛情觀，加強(qiáng)人際交往的能力，能夠認(rèn)識更多的朋友，培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理。

活動內(nèi)容：1、用“心理健康”將所有人分成四組，進(jìn)行熱身活動解手鏈

3、游戲最佳拍檔，主持人將事先準(zhǔn)備好的寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”；“梁山伯”與“祝英臺”等對對情侶的名字的紙片發(fā)給每人一張，男女各自對應(yīng)好。然后給大家2分鐘的時間允許交換自己手中的紙片，但不能違背性別一致的原則，否則視為棄權(quán)。然后各自尋找到自己的搭檔，并站在指定位置，之后不允許再進(jìn)行人員交換。接著主持人隨機(jī)抽取人名，被抽到的同學(xué)要選擇數(shù)字1~10中的一個（不能重復(fù)選擇）。然后男生用布蒙住眼睛，女生指示男生做數(shù)字對應(yīng)圖片上的人物姿勢，并且不能說話，否則視為認(rèn)輸。最終評選時間最短并且相似度最高的一組獲勝。

4、大團(tuán)圓，集體拍照留念

四、紅色小信封

活動對象：全院學(xué)生

活動內(nèi)容：寫上你的困惑，寫上你的想法，或者寫上你的建議，相對老師說的，相對心理中心的老師說的，無論生活的，學(xué)習(xí)的，心理的，都可以，留下你的聯(lián)系方式，我們可以幫你遞到心理中心的老師那，或你愿意聯(lián)系的老師那。

活動計劃和活動方案篇五

人員組成：

組長：張百權(quán) 副組長：張建設(shè)

成員：張世文、張書中、張印國、王學(xué)路、陳紅濤、各班分餾操作員

人員安排：

張世文、張印國：損壞差壓表的聯(lián)系更換和提料工作，班組記錄壓差數(shù)據(jù)的表格繪制及收集工作（3月完成）。

王學(xué)路、陳紅濤：負(fù)責(zé)設(shè)備檢修等工作

張建設(shè)：聯(lián)系化驗分析及寫出qc總結(jié)（6月完成）

張百權(quán)、張書中：對運(yùn)行中發(fā)生的問題及需要向上反應(yīng)的給予聯(lián)系處理。

分餾操作員：負(fù)責(zé)檢查壓差并記錄，維護(hù)好正常運(yùn)行，投用和甩掉過濾器等操作。

焦化裝置無吸收穩(wěn)定系統(tǒng)，焦化干氣外送攜帶焦粉含量較多，給后續(xù)生產(chǎn)裝置造成很大的影響，為此在干氣出裝置增加過濾器1臺，以降低焦粉攜帶量。

目前運(yùn)行狀態(tài)及存在問題：過濾器全部投用，現(xiàn)場壓差表導(dǎo)管經(jīng)常出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象，目前壓差表已壞，建議在過濾器前后增加現(xiàn)場壓力表，以便于記錄前后壓差，壓力表壞隨時更換，達(dá)到穩(wěn)定運(yùn)行，降低焦粉含量。

措施：

1. 做好干氣過濾器運(yùn)行情況分析，每天對出入口壓差進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)壓差（小于0.05mpa）增大及時甩掉過濾器。

2. 精心操作，避免焦碳塔、分餾塔沖塔事故發(fā)生。

3. 保證除焦的徹底干凈。

4. 穩(wěn)定氣壓機(jī)操作。

5. 做好化驗分析前后焦粉含量。

6. 每周召開一次技術(shù)分析會，討論遺留問題及需解決的問題。

7. 寫出總結(jié)報告。

人員組成：

組長：張百權(quán) 副組長：張建設(shè)

成員：張世文、張書中、張印國、王學(xué)路、陳紅濤、6個班長 人員安排：

張世文、張印國：對工藝及設(shè)備運(yùn)行中發(fā)生問題給予班組技術(shù)提供指導(dǎo)（3月完成）。

王學(xué)路、陳紅濤：負(fù)責(zé)設(shè)備管理等工作

張建設(shè)：寫出qc總結(jié)（6月完成）

張百權(quán)、張書中：對生產(chǎn)中發(fā)生的問題及需要向上反應(yīng)的給予聯(lián)系處理。

6個班長：保證安全平穩(wěn)生產(chǎn)，保證除焦系統(tǒng)正常運(yùn)行。

塔河油高s、鹽含量、瀝青質(zhì)含量較高，易生成彈丸焦，酸值大，

不易做為焦化開工原料，塔河油性質(zhì)的特殊性，要求我們在加工時要制定好相應(yīng)對策。

1. s含量高，對設(shè)備及管線腐蝕加劇，加強(qiáng)測厚頻次，考慮大于250度高溫管線材質(zhì)升級。

2. 嚴(yán)格按塔河油指標(biāo)操作（循環(huán)比0.8-1.0；輻射出口溫度488±2℃；對流出口溫度320℃以下；分底溫度360±5℃；注水量分支1.0-1.2t/h；加工量41-42t/h，保證各助劑的加注質(zhì)量和效果。

3. 做好原料性質(zhì)的跟蹤，重點檢測爐管溫度的變化曲線，搞好在線監(jiān)測軟件的應(yīng)用。

4. 事故預(yù)案的演練，停電、停風(fēng)、停瓦斯等的迅速處理及恢復(fù)，減緩爐管結(jié)焦傾向。

5. 學(xué)習(xí)外廠長周期運(yùn)行的經(jīng)驗，考察學(xué)習(xí)。

6. 嚴(yán)格執(zhí)行工藝卡片，嚴(yán)格執(zhí)行定期工作制。

7. 每周召開一次專題會，研究對策及提高手段。

8. 寫出總結(jié)報告。

人員組成：

組長：張百權(quán) 副組長：張建設(shè)

成員：張世文、張書中、張印國、王學(xué)路、陳紅濤、5個班長 人員安排：

張世文、張印國：對工藝及設(shè)備運(yùn)行中發(fā)生問題給予班組技術(shù)提

供指導(dǎo)（3月完成）。

王學(xué)路、陳紅濤：負(fù)責(zé)設(shè)備管理等工作

張建設(shè)：寫出qc總結(jié)（6月完成）

張百權(quán)、張書中：對生產(chǎn)中發(fā)生的問題及需要向上反應(yīng)的`給予聯(lián)系處理。

5個班長：保證裝置平穩(wěn)運(yùn)行，嚴(yán)格按卡片操作

降低裝置能耗，保證裝置長周期運(yùn)行是提高經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)鍵，每年由于操作或設(shè)備原因造成停工檢修的費用不可低估，這就要求我們要精心操作，加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。

1. 維護(hù)好加熱爐操作是保證長周期運(yùn)行的關(guān)鍵，20xx.9月停工搶修時將加熱爐火嘴改型后，燃燒效果良好，同時也減輕了工人的勞動強(qiáng)度，為此，我們及時成立加熱爐重點維護(hù)小組，應(yīng)用加熱爐在線檢測軟件，強(qiáng)化了管線及設(shè)備本體保溫，嚴(yán)格執(zhí)行定期工作制，每天白班活動主副擋板保證靈活好用，瓦斯系統(tǒng)定期排液，阻火器過濾器定期清理，保證瓦斯質(zhì)量，燃料油系統(tǒng)隨時備用狀態(tài)，做好各助劑加入，嚴(yán)格按管輸油及塔和油操作指標(biāo)操作，定期爐管吹灰。

2. 目前存在問題：加熱爐空氣預(yù)熱器效果不好，帶更換熱管；瓦斯計量表壞；干氣計量表壞。

3. 大于250度介質(zhì)管線材質(zhì)升級，加強(qiáng)測厚頻次。

4. 事故預(yù)案的演練，停電、停風(fēng)、停瓦斯等的迅速處理及恢復(fù)，減緩爐管結(jié)焦傾向。

5. 學(xué)習(xí)外廠長周期運(yùn)行的經(jīng)驗，考察學(xué)習(xí)。

6. 嚴(yán)格按卡片操作，摸索穩(wěn)定換塔及小吹汽時分底液位，集油箱液位等大幅度波動對機(jī)泵泄漏造成的影響。

7. 重點解決計量表問題。

8. 建立班組競爭機(jī)制，保證焦化裝置集團(tuán)公司達(dá)標(biāo)各項指標(biāo)分解下發(fā)。

9. 每周召開一次專題會，研究對策及提高手段。

10. 寫出總結(jié)報告。

活動計劃和活動方案篇六

一年一度的假期生活即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意思的假期，我園行將推出“暑期樂園――快樂成長活動打算”。

此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體-活動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等，為幼兒入小學(xué)作好常識及才干的準(zhǔn)備。

除開設(shè)畸形的教贍養(yǎng)動外，還開設(shè)適合的活動課程，包含：游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、迷信摸索活動。

游泳課程：由班級先生帶領(lǐng)，到游泳館，由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。

科學(xué)探索活動：按照xx年版“小靈獅”幼兒科技教材發(fā)展科學(xué)實驗活動。

水墨畫創(chuàng)作：由有教訓(xùn)的老師，傳授水墨畫技能。

漢語拼音學(xué)習(xí)：聘請有教訓(xùn)的小學(xué)語文老師，教養(yǎng)小學(xué)漢語拼音課程。

游泳課程：每周二次，每次1小時 科學(xué)探索：每周二次，每次1小時

水墨畫：每周二次，每次1小時 漢語拼音：每周二次，每次1小時

怎么樣，你對咱們的運(yùn)動盤算感興趣嗎？因名額有限（只招收25名）請快加入咱們的暑期樂園吧?。ɑ顒訒r間：7月1-31日）

暑假又來了?？晌覅s高興不起來，因為我不喜好暑假。那么長的時光，好無聊。

所以我當(dāng)初來做個簡單的計劃。

假期學(xué)校組織我們學(xué)校的一些老師進(jìn)行心理學(xué)方面的培訓(xùn)，而且要測驗，所以一定得去，而且要好好學(xué)。

誠然教的是小學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)自己常識的匱乏，豈但包括語文方面的，就連數(shù)學(xué)方面的，我有時候都覺得本人沒有學(xué)生知道的多，不學(xué)生反應(yīng)快。所以，我決定在暑假期間，要做一本比較難的習(xí)題，書都買好了，呵呵。

今年報名參加了打算機(jī)方面的考試，八月份舉行。豈但考的是操作方面的，還要有實際知識方面的，所以有點小弛緩，得認(rèn)真看了，當(dāng)真學(xué)了。雖然沒有報名參加這個方面的培訓(xùn)，然而我決議自己學(xué)。

當(dāng)初想到的就是這三點，當(dāng)前想到了再說吧！

固然我始終都信奉一句話：方案不變革快。然而我曉得只有謀劃地去做事，才華做到語無倫次。

渴望我在暑假間能堅持實現(xiàn)這三點，為本身打造一個良好的基礎(chǔ)。

活動計劃和活動方案篇七

有人如是說：“預(yù)見一個少年的未來，有一個很簡單的辦法，就是看他最喜歡的人是誰?！笨梢姲駱訉σ粋€成長中的人是非常重要的，也許你的榜樣的諾貝爾獲獎?wù)?、國家元首、億萬富翁等等，而這些榜樣相對于在讀大學(xué)生有些遙遠(yuǎn)，因此我們可以向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，從身邊一些小事小細(xì)節(jié)學(xué)起。此次以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”的團(tuán)日活動給我們提供了一個很好的機(jī)會向優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐學(xué)習(xí)，通過他們的事跡報告走近他們的生活，從各個方面把自己與他們對比，找到自己的不足之處，發(fā)現(xiàn)自己的弱點，然后加以改進(jìn)，提升和完善自己。

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理科樓513教室

團(tuán)日活動

1、星期五早自習(xí)下課后團(tuán)支書在班干中選定兩位負(fù)責(zé)人，將有關(guān)團(tuán)日活動的具體事項告知他們。

2、宣布本團(tuán)會主題——優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告

3、選定活動的主持人和解說員

4、任務(wù)安排

（1）團(tuán)支書組織本次團(tuán)日活動并做好考勤工作

（2）宣傳委員及副班長負(fù)責(zé)本次團(tuán)日活動板報的排版

（3）負(fù)責(zé)人通知各個寢室長在星期六之前把寢室成員所要表演的節(jié)目名單報給負(fù)責(zé)人

（4）負(fù)責(zé)人將每寢室的節(jié)目整理后給兩位主持人，使主持人有時間為本次團(tuán)日活動做充分準(zhǔn)備。

（5）主持人負(fù)責(zé)安排活動的流程

（6）生活委員負(fù)責(zé)活動時所需要的物品

通過此次以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”為主題的團(tuán)日活動，讓同學(xué)們了解身邊優(yōu)秀的大學(xué)生是怎樣的，然后思考自己該怎樣才能變得優(yōu)秀，給自己的“優(yōu)秀”一個定位。從學(xué)長學(xué)姐們的報告中吸取他們的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度，學(xué)習(xí)他們怎樣做人、怎樣做學(xué)問，然后從身邊的小事做起，改善和提升自己，并且學(xué)會虛心的向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，讓自己成為優(yōu)秀中的優(yōu)秀，精英中的精英。

最后，祝愿此次團(tuán)日活動圓滿成功！

活動計劃和活動方案篇八

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī)，為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的.日子，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)團(tuán)員青年們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

二、 活動主題

我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

三、 活動對象

全體師生

四、 活動時間

20xx年3月30日至4月5日

五、活動內(nèi)容

（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化 清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：

七年級的同學(xué)做一期關(guān)于我們的節(jié)日——“清明節(jié)”的手抄報

（二）實踐活動： 感受清明文化 ，文章體現(xiàn)

八年級的同學(xué)通過自己的見聞寫一篇關(guān)于清明節(jié)的作文

（三）各班的班主任在班會課上傳授一期關(guān)于清明節(jié)的主題班會。

（四）九年級、小學(xué)的同學(xué)出一期關(guān)于清明節(jié)的墻報進(jìn)行宣傳教育工作。

希望各班主任認(rèn)真對待。

活動計劃和活動方案篇九

為構(gòu)建優(yōu)質(zhì)和諧的大東區(qū)校際協(xié)作體，以《大東區(qū)中小學(xué)校際協(xié)作體實施方案》為指導(dǎo)，本著“教育資源共享，促進(jìn)共同成長，推進(jìn)教育均衡，提高教學(xué)質(zhì)量，打造教育強(qiáng)區(qū)”宗旨，以教研活動為依托，營造良性競爭、和諧發(fā)展、共同提高的氛圍，促進(jìn)六校協(xié)作體之間在學(xué)校管理、校園文化、教育教學(xué)、隊伍建設(shè)等方面取長補(bǔ)短，友好合作、多方交流、共謀發(fā)展、共同進(jìn)步。

小學(xué)第二協(xié)作體：上園一校、育林小學(xué)、二零二小學(xué)、遼二小學(xué)、

白塔小學(xué)、大東二小學(xué)

長遠(yuǎn)目標(biāo)：以推動均衡發(fā)展，提升辦學(xué)水平為目標(biāo)；以提高教師隊伍素質(zhì)為攻略，創(chuàng)設(shè)平等合作的交流機(jī)制、探索創(chuàng)新的研究機(jī)制，關(guān)注合作實效，提升綜合素質(zhì)。

本學(xué)期目標(biāo)：統(tǒng)一教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和考核制度，通過一系列研訓(xùn)聯(lián)動活動的開展，推動協(xié)作體內(nèi)學(xué)校管理水平，師資隊伍同步上升，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的同步提高。

（一）專題會議

1、10月初組織召開教學(xué)工作例會，討論教研、師訓(xùn)、學(xué)生監(jiān)測的內(nèi)容，擬定活動方案。

2、10月初，協(xié)作校召開教研工作會議，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、期中考試范圍、命題人員、考試形式、成績分析等事項。

3、期中考試之后，協(xié)作體內(nèi)進(jìn)行成績排名，針對語文、數(shù)學(xué)題目難易程度進(jìn)行研討，并對卷面進(jìn)行分析，以通過考試查找到各個學(xué)校在教學(xué)中對重難點的把握程度。通過比較查找知識不足，克服漏洞提高成績。

（二）常規(guī)工作

1、建立起協(xié)作體內(nèi)卓有實效的卷面分析體系，統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測、成績分析、卷面反饋、成績上報圖表格式，以便于橫向比較。

2、建立各校相關(guān)人員的通信網(wǎng)絡(luò)，開設(shè)協(xié)作體共同郵箱，及時更新信息，保證協(xié)作校工作的順利開展。

（三）教研活動

1、11月中旬，由我校五年四班班主任佟堅老師就語文課敘事課文做兩課時的語文示范課，佟堅老師雖為一名青年教師，但是對教學(xué)理念、教學(xué)模式有一定的探索，走在語文課的教學(xué)改革前沿。協(xié)作校之間進(jìn)行集體研討，同時邀請語文教研員洪艷玉老師進(jìn)行現(xiàn)場點評，共同探索高年語文課的課堂新模式。

2、11、12月，協(xié)作體內(nèi)六所學(xué)校進(jìn)行“送教下?！薄萄谢顒?，這一活動能最大限度發(fā)揮優(yōu)秀教師在協(xié)作體內(nèi)的引領(lǐng)作用，使各校之間取長補(bǔ)短，各取所需，充分顯示協(xié)作體的優(yōu)勢。（附“送教下校”具體教師、時間）3、11月18日，針對協(xié)作體內(nèi)統(tǒng)一期中考試，進(jìn)行考試題目、卷面分析，總結(jié)在出題過程中呈現(xiàn)出的不到位的地方，卷面中出現(xiàn)的知識點遺漏點、查缺補(bǔ)漏，為以后的教學(xué)工作打好堅實的基礎(chǔ)。

校際協(xié)作體對于我校來說完全是新鮮事物，一切還只在摸索之中，有不當(dāng)之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

活動計劃和活動方案篇十

一、指導(dǎo)思想： 為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，學(xué)校以2+1活動為主線，大力開展課外藝體興趣小組活動。注重學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。通過開展班級、校級及專業(yè)隊三個層次的興趣活動，覆蓋全體學(xué)生，讓學(xué)生參與率達(dá)到100%。

二、實施原則

1 、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓練于樂。 2 、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3 、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時，積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級特色活動。 4 、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

5 、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

三、參加范圍： 全體學(xué)生，學(xué)生參與率選項率達(dá)100%。

四、活動內(nèi)容：

1.校級興趣小組:開設(shè)音樂組、體育組、藝術(shù)組和科技組等.

2.班級興趣小組：開展一些學(xué)生喜聞樂見的文體活動，如：羽毛球、踢毽、跳繩、球類、閱讀、講故事等，力求豐富多樣。

四是健身性；五是趣味性；六是學(xué)科性；七是滲透性，活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；八是教育性，所有的活動都堅持育人為本，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長。

活動內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè)，有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

五、活動時間

周二、周四下午第三節(jié)課為美術(shù)、音樂、體育等興趣小組活動時間；周一和周三下午第三節(jié)課為英語興趣小組活動時間。

六、活動組織

1.學(xué)校成立以校長為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。

2.輔導(dǎo)教師由相應(yīng)的較專業(yè)教師或班主任擔(dān)任。各小組的活動要做到“六定”（即定項目、定目標(biāo)、定內(nèi)容、定老師、定時間、定地點），活動有計劃、有實施步驟、；活動內(nèi)容切實可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

3.學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

七、活動要求：

為確?；顒诱Ｓ行У拈_展，做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實，學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：

1、落實常規(guī)，健全制度。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學(xué)校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。既一定活動項目，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，開設(shè)興趣小組；二定活動目標(biāo)，各個興趣小組要根據(jù)總體實施方案，制訂切實可行的學(xué)年活動計劃，以每個學(xué)年為一個小周期，逐步形成參加學(xué)生梯隊，最后確定大循環(huán)周期，形成興趣小組活動開展的有序性和持續(xù)性；三定活動內(nèi)容，每個興趣小組的活動必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改；四定指導(dǎo)老師，平時的活動都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，可采取主輔、分組、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo)，必要時可聘請校外專家進(jìn)行指導(dǎo)；五定活動時間，每組每周都必須有固定的活動時間，不得隨意變動；六定活動地點，學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點。

2、科學(xué)管理，追求實效。

（1）.每個興趣小組要有活動計劃，每節(jié)課外活動，都落實到具體人員身上，做到有組織，有實施。每次活動必須嚴(yán)格按計劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄；記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。

（2）．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo)，不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，相互推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示的考核。

（3）.輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗，不早退，準(zhǔn)時到指定活動地點，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)；指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴(yán)肅活動紀(jì)律，對于無故遲到、缺席的學(xué)生，要進(jìn)行教育和警告，及時告知班主任，不可隨意將學(xué)生退出活動小組。

（4）.要切實加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育，認(rèn)真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生，不得干與活動無關(guān)的事情，師生不得隨意離開活動活動室。

（5）.輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

（6）.活動小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動費和活動器材費，指導(dǎo)老師使用的活動器材需購買的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一支出。

對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予獎勵并納入年終考核。

活動計劃和活動方案篇十一

白馬過膝，轉(zhuǎn)眼間，我們的假期結(jié)束了。新的學(xué)期，新的開始。我們又開始了新的大學(xué)生活，在我們的大學(xué)生活里，有我們籃球社團(tuán)供大家一起鍛煉身體，一起娛樂，是很幸運(yùn)的事。在去年的半個學(xué)期里，我們相互認(rèn)識，相互鼓勵，一起打球，我們覺得是個很幸福的事。

為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長，提高學(xué)生在體育方面的修養(yǎng)，推動校園文化建設(shè)。 為了今年訓(xùn)練的更有效，同學(xué)們能夠得到鍛煉和娛樂，在課余時間放松自己的身心，培養(yǎng)自己的興趣愛好。為此我們作出以下幾點計劃：

1. 每周三下午進(jìn)行的社團(tuán)活動由籃球隊隊長組織并進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，活動時間由社員社團(tuán)負(fù)責(zé)人協(xié)商確定。如果遇到天氣不允許在室外活動，隊長安排隊員再室內(nèi)進(jìn)行籃球的技術(shù)交流與基本規(guī)則的講解。

2. 本學(xué)期分成四個階段進(jìn)行訓(xùn)練，第一個階段：前五周進(jìn)行體能訓(xùn)練，在早晨早起進(jìn)行跑步、折返跑、高抬腿訓(xùn)練等等一系列的訓(xùn)練項目。

的訓(xùn)練。利用五個周的時間進(jìn)行訓(xùn)練。

4. 第三個階段：第十周至第十五周進(jìn)行，籃球?qū)嶋H訓(xùn)練。大一隊員和大二隊員開始打友誼賽，運(yùn)用前十個周學(xué)習(xí)的技巧和技能，發(fā)揮場上的籃球感覺，充分發(fā)揮隊員的個人能力。這是五個周的球場的實訓(xùn)。

5. 第四個階段：第十五個周到二十個周，在本系的跨界訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，已經(jīng)稍有能力和技巧。與其他系進(jìn)行籃球友誼比賽，增加籃球的友誼程度和娛樂性。

6. 以上是分四個階段的訓(xùn)練，在此期間不定期舉行社團(tuán)內(nèi)部的籃球比賽，目的在于選拔社團(tuán)內(nèi)優(yōu)秀的籃球隊員，提高大家學(xué)習(xí)籃球的積極性。

7. 為提高本?；@球水平，爭創(chuàng)好成績，決定分年級選拔籃球精英，為舉辦籃球社隊內(nèi)隊抗賽做準(zhǔn)備。

8. 觀看籃球賽事： 不定期的給社員觀看籃球賽事錄象。目的在于通過觀看比賽，學(xué)習(xí)籃球的規(guī)則，學(xué)習(xí)籃球技術(shù)。 為了娛樂同學(xué)的課余生活，努力為同學(xué)服務(wù)，我們籃球社會設(shè)計出更優(yōu)秀的計劃予以實施。如在學(xué)期期間有變化會予以稍微改變，基本按照本次計劃的流程實行。相信在娛樂同學(xué)課余時間的同時，也可以鍛煉身體，這是我們共同的希望。

活動計劃和活動方案篇十二

一、活動指導(dǎo)思想：為緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，特組織此次活動。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：愿意參加的同學(xué)到組織委員李曉哲處報名，建議鼓動大家都積極參加。確定人數(shù)后進(jìn)行分組，選出組長負(fù)責(zé)安全，以及其他服務(wù)。

三、活動宣傳：由宣傳委員畫海報若干，分別粘貼于東西區(qū)，同時注意口頭宣傳。

四、具體辦法：時間：4月4號上午8：30地點：施洋烈士陵園（坐728路車或59路車）對象：中文0705準(zhǔn)備工作：每人準(zhǔn)備一朵小白花，建議自己動手做。

五、活動紀(jì)律及安全：

1、按時集合，按時上下車。車上擁擠，看好自己的財物。

2、進(jìn)行拍照活動時積極配合，不亂入危險區(qū)域，不爬高等。

3、一切行動聽指揮，不擅自行動，服從安排。

六、活動總結(jié)：活動中相關(guān)人員注意搜集材料，注意材料的新穎性；

活動完畢后即使作出活動總結(jié)，可以互相交流及借鑒。