在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學風建設(shè)的倡議書篇一

近日，校學生會接到很多同學的反映，大一新生的部分集體大課堂中出現(xiàn)了嚴重的占座現(xiàn)象。部分同學晚自習結(jié)束后利用幾張紙幾支筆對成排座位宣布“主權(quán)”，甚至占座的紙上出現(xiàn)不文明詞匯，使得第二天提早到達教室和因近視需要前排座位的同學無座可選。

本質(zhì)上來看，占座的積極表現(xiàn)了學習的積極。我們認可同學們想要坐前排以便更好汲取知識的積極態(tài)度。但是占座現(xiàn)象更像是一種為了第二天的慵懶而損害規(guī)則的投機行為，同學之間不應(yīng)該為了一己私利損害珍貴情誼。同時，良好的學風需要每一位同學通過自我修養(yǎng)共同建設(shè)，公平的規(guī)則需要每一位同學通過嚴以律己共同維護。為確保良好的上課環(huán)境和秩序，我們提出以下倡議：

一、停止在晚自習結(jié)束后用任何東西占座。

二、早睡早起，需要前排座位的同學課前早到教室。

三、各班委、支部委員要以身作則，倡導班內(nèi)同學停止占座并抵制他人占座。

廣大同學們，我們要一起努力，在踐行文明新風的行動中提升素養(yǎng)，創(chuàng)造一個公平而和諧的求學環(huán)境，銳意進取，充實大學生活的每一天。

長春理工大學校學生會

20xx年10月22日

學風建設(shè)的倡議書篇二

親愛的同學們：

你們好！

校風和學風是一所學校的靈魂和象征，也是學校的立校之本。良好的校風是學校全面貫徹落實“立德樹人”這一根本任務(wù)的重要保證，是激勵學生們見賢思齊、奮發(fā)圖強的強大精神力量。一直以來，我校在狠抓辦學質(zhì)量、教學紀律的同時，也在努力改善教學環(huán)境，營造良好的育人氛圍。

然而建設(shè)良好的學風，營造優(yōu)良的校風，離不開我們浙傳學子的共同努力。這是我們每一個浙傳人的責任和義務(wù)。在此，浙江傳媒學院學生委員會鄭重向全校同學發(fā)出倡議：

一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度：不曠課不遲到不早退，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)、不在禁煙區(qū)域抽煙、不打架斗毆。誠信考試，樹立“誠信是立身之本”的觀念。

二、努力營造良好的校園環(huán)境。做到愛護公物，不損壞教室桌椅、門窗等設(shè)施。愛護花草樹木，不隨地亂丟垃圾。

三、塑造活力大學生形象。不著奇裝異服，不染夸張發(fā)色。維持宿舍良好的生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。按時歸寢，杜絕晚歸、無故不歸等違紀行為。尊敬師長，團結(jié)同學，文明用語，不說臟話。自尊自愛。

四、養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，學會獨立思考，牢記終身學習理念。課堂上不玩手機，認真聽講，勤做筆記。課后及時認真地完成作業(yè)。

五、增強安全意識。在宿舍內(nèi)不使用違禁電器等存在安全隱患的物品，在外加強財物、人身、飲食、交通等方面的安全知識，做到防火、防盜、防電、防溺水。

六、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，踐行“六有”精神，做一個有理想、有追求的大學生，做一個有擔當、有作為的大學生，做一個有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學生。勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，為中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

七、學生黨員和學生干部要積極發(fā)揮模范、表率作用，堅決杜絕不文明行為和違紀行為等現(xiàn)象，在全校同學共同營造良好學風校風的過程中，充分發(fā)揮帶頭作用和榜樣作用。

青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。同學們，讓我們時刻銘記“敬業(yè)、博學、求真、創(chuàng)新”的校訓，努力推動學風建設(shè)。讓我們從自身做起，遵守一規(guī)一則，培養(yǎng)良好的學習、生活習慣，攜手共建良好的校風學風。讓我們的浙傳校園更加朝氣蓬勃、更加和諧美好吧！

xx

學風建設(shè)的倡議書篇三

學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所班級的靈魂和氣質(zhì)，也是一所學校的立校之本。班風關(guān)系著班級的發(fā)展和人才的培養(yǎng)，也是班級提高教學質(zhì)量的重要因素。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。也是提高育人質(zhì)量的重要保證。

建設(shè)良好的學風，營造優(yōu)良的.校風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌進行學風建設(shè)，需要我們大家共同努力，也是我們班級每一個人的責任和義務(wù)。在此，11級電子工程系1103班班委向全體同學發(fā)出以下倡議：

一、樹立正確的人生理想和成才目標，立志成為一個有理想、有作為、與時俱進、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才。

二、樹立“優(yōu)良學風，從我做起”的意識，積極參與測繪工程系的班風學風建設(shè)，從自身做起，從嚴要求，努力提高專業(yè)知識及應(yīng)用能力，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。

三、樹立正確的學習目標，端正學習態(tài)度，刻苦勤奮，努力進取，獨立思考，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習質(zhì)量，熟練掌握專業(yè)知識和操作技能，增強自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力，牢固樹立終身學習、終身教育的理念。

四、培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學習氛圍和良好的校園環(huán)境。

五、從身邊小事做起，從點點滴滴做起，做到不遲到、不曠課，不吸煙、不喝酒，考試不作弊，誠實守信；遵守電子工程系各項安全制度規(guī)定，不晚歸、不晝夜不歸，不違章使用電器；遵守社會公德，遵守作息時間，不做影響他人學習、生活的事；健康上網(wǎng)，不“泡”網(wǎng)吧，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，不通宵上網(wǎng)。

六、學生黨員和學生干部應(yīng)該做好表率作用。各班干部，尤其是班長和團支書，要積極組織本班同學參與班風學風建設(shè)活動，監(jiān)督和督促全班同學按計劃實現(xiàn)班級目標；學生黨員、學生干部要在班風學風建設(shè)中起到表率作用，成為班級建設(shè)“優(yōu)良學風班級”的倡導者，在創(chuàng)建和推進過程中發(fā)揮骨干作用。

同學們，古人云：吾生有涯而學海無涯，愿乘一扁舟，長游書海里。面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬丈，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)！

“一分耕耘、一分收獲”。同學們，讓我們行動起來！拿起書本，來一場學習上的運動在教室、圖書館留下我們的足跡和心語。讓我們標榜起健康向上的學風大旗！

讓我們以此次班風學風建設(shè)活動為契機，樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，弘揚刻苦學習、頑強拼搏精神和求真務(wù)實、明理誠信的道德風尚，用我們每一個人的實際行動為我系的班風學風建設(shè)貢獻力量。

學風建設(shè)的倡議書篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：

大家早上好!我是來自1010班的范金佩，現(xiàn)擔任校團總支書記，今天我國旗下講話的題目是：學風建設(shè)活動倡議書。

近段時間，同學們在學習中，存在著一些不容忽視的現(xiàn)象和問題。突出表現(xiàn)在：上課遲到、睡覺、玩手機、課堂紀律差、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、抄襲作業(yè)等。這些現(xiàn)象都讓我們感到了，學風問題不可小視，學風建設(shè)任重而道遠，學風建設(shè)更是迫在眉睫。為此，我鄭重向全校同學發(fā)出以下倡議：

一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想的人，有作為的人，現(xiàn)代社會需要的高技能人才。

二、養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣?？炭嚆@研，熟練的掌握科學文化知識和專業(yè)技能，樹立正確的學習觀，增強學習動力，用我們的實際行動形成健康向上、熱愛學習的校園學習氛圍。

三、同學們要樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不曠課、不溺網(wǎng)、不打架斗毆、考試不作弊。共青團員、學生干部更要起到模范帶頭的作用。動手能力，進一步掌握專業(yè)技能，提高自己的專業(yè)水平。

五、知識不是與生俱來的，它是靠鍥而不舍地努力學習而獲得的，所以同學們應(yīng)利用課余時間，不斷培養(yǎng)自學能力，積極參加技能培訓、參加社會實踐，鍛造實踐能力和創(chuàng)新精神。只有通過自己的努力，才能開闊視野、不斷的提升自己。

同學們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)。相信在全校師生的共同努力下，計算機學校學風建設(shè)必將迎來更加輝煌的明天!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

學風建設(shè)的倡議書篇五

全體同學：

優(yōu)良學風，是學生綜合素質(zhì)的集中反映和現(xiàn)代大學的靈魂，是我校培養(yǎng)合格人才、加強精神文明建設(shè)的重要組成部分。大學生的一言一行無不代表著學校的整體形象，加強優(yōu)良學風建設(shè)，直接關(guān)系著我校提高教學質(zhì)量、提高社會聲譽。

我校歷來重視學風建設(shè)，校園文化環(huán)境優(yōu)良，整體學習氛圍濃厚。但也存在個別學生學風差、不思上進的現(xiàn)象，如不遵守課堂紀律，遲到早退，課堂上玩手機接電話、打游戲，在教室吃東西，課堂上睡覺等不良現(xiàn)象屢禁不止。這些現(xiàn)象讓我們意識到：改善當前學風迫在眉睫，加強學風建設(shè)任重道遠!

為優(yōu)化我校學風建設(shè)，我們特向全校學生發(fā)出以下倡議：

一、樹立正確的學習觀念，養(yǎng)成良好的學習習慣。主動學習，勤奮刻苦，嚴格做到上課不遲到、不早退、不曠課、不玩手機，不看與課程無關(guān)的書籍，不影響其他同學聽課及老師講課，專心聽講，認真完成作業(yè)。每節(jié)課提前10分鐘進教室，按照要求關(guān)閉手機或調(diào)成靜音模式。

二、誠信為榮，失信可恥。樹立“誠信是立身之本”的觀念，自尊、自愛、自省，勇于面對挑戰(zhàn)。嚴格遵守考場紀律，不抄襲他人作業(yè)和論文。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應(yīng)考，展示當代大學生的青春風采。

三、遵守校規(guī)校紀，加強自我約束。不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不抽煙酗酒，不打架斗毆;嚴格請銷假制度，如有特殊情況，可先向輔導員或任課老師說明情況，事后及時補辦請假手續(xù);加強寢室文明建設(shè)，養(yǎng)成良好的作息習慣，保持寢室衛(wèi)生;樹立公德意識，愛護公共資源。

四、積極參與社會實踐，爭做時代“六有”新人。 xx勉勵大學生，爭做“有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的時代青年。積極參加校、院、班級組織的校園文體活動、社團活動，全面提升個人素質(zhì);加強學習、工作、生活的交流，開闊視野，完善自我，展示才華，努力成為引領(lǐng)現(xiàn)代社會發(fā)展的優(yōu)秀人才。

五、加強班級學風建設(shè)，團結(jié)友愛共同進步。班委團支部在班級學風建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用，班團干部要做好表率，積極組織主題班會和主題團日活動，并做好監(jiān)督;班級成員要團結(jié)友愛，共同進步，共建優(yōu)良學風。

學風不是空話，良好的學風是學校精氣神的重要體現(xiàn)，也是我們成長成才的重要保證。學風建設(shè)是事關(guān)我們切身利益的偉大工程，我們應(yīng)以高度的責任感和使命感積極投身到學風建設(shè)中去。

同學們，勿以善小而不為。讓我們行動起來，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)，做一個自律奮進的師大人!

xxx

20xx年xx月xx日

學風建設(shè)的倡議書篇六

親愛的同學們：

大家好!

優(yōu)良學風，是培養(yǎng)合格人才、推進素質(zhì)教育的基本要求，是校園精神文明建設(shè)的一個重要組成部分。我校一直大力倡導建設(shè)優(yōu)良學風，著力培育文明課堂氛圍，為同學們營造良好的學習環(huán)境。學風集中反映學生綜合素質(zhì)，既體現(xiàn)著學生的外在形象，也體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。作為蚌醫(yī)學子，我們要以實際行動響應(yīng)號召，從我做起，從嚴要求，爭做有“有理想、有追求，有擔當、有作為，有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的“六有”大學生。在此，蚌埠醫(yī)學院學生會向全體在校學生發(fā)出以下倡議：

四、積極提升個人素質(zhì)。積極投入大學生科技創(chuàng)新活動，將理論知識用于實踐;積極參加校園文體活動、提升人文素養(yǎng);積極參與社會實踐，提升個人素質(zhì)。在以上各類活動與實踐中，為優(yōu)良學風建設(shè)添磚加瓦。

同學們!學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學校的立校之本。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動，為迎接本科教學工作審核評估做好扎實的準備!為母校早日建成全國知名、區(qū)域一流的高水平醫(yī)科大學貢獻自己的青春力量!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

學風建設(shè)的倡議書篇七

親愛的同學們：

學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，也是一個學校的立校之本。學風關(guān)系著學校的發(fā)展和人才培養(yǎng)，也是學校提高教學質(zhì)量，提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良學風對大學生的行為起著積極的規(guī)范作用，對同學們的成長成材起著強大的促進作用。優(yōu)良學風能使同學們自尊、自強、自信、自律。

大學，學習始終是不變的主題，我們應(yīng)握緊前行的風帆，用理性面對學習、生活、感情，樹立起優(yōu)良學風，以飽滿的激情與積極向上的精神風貌融入到學風建設(shè)中。積極建設(shè)優(yōu)良的學風，努力營造優(yōu)良的校風，是我們每一位航空分院學子的責任和義務(wù)。在這里，我們倡議航空分院的同學們在學風建設(shè)活動中要努力做到以下幾點：

樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的復合型人才。

樹立明確的學習目標，制訂切合實際的學習計劃，端正學習態(tài)度，刻苦鉆研，嚴謹求實。增強學習動力，養(yǎng)成良好的學習習慣。熟練掌握專業(yè)知識技能，用實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)男@學習氛圍。在學習過程中樹立起正確的學習態(tài)度，勤奮學習，認真作業(yè)；在此基礎(chǔ)上，獨立思考和鉆研，進一步掌握學習科學方法，提高學習效率。

嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度。做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)、不賭博、不打架斗毆、考試不作弊，嚴肅考風考紀。樹立誠信考試光榮，作弊違紀可恥的觀念。在學習和考試的'過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應(yīng)考，展示出當代大學生誠信、文明、自覺、向上的真我風采。

注重學習的主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮，積極參加社會實踐及公益活動，在實踐中提高綜合素質(zhì)，拓展綜合能力；積極參加科技活動、創(chuàng)業(yè)計劃大賽和課外科技作品競賽等，廣泛學習各類知識和技能，努力培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。

同學們，面對明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬丈，從我們每一天的學習生活做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)厚積薄發(fā)！

回首過去，我們勤勤懇懇、腳踏實地；展望未來，我們?nèi)沃氐肋h、信心滿懷。讓我們以此次學風建設(shè)活動為契機，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚刻苦學習、頑強拼搏的求知精神，求真務(wù)實，明理誠信，讓我們從身邊的每一件小事做起，讓我們從每一天的生活、學習做起，以實際行動為我校的學風建設(shè)增添一份自己的力量！

倡議人：xx

xx年xx月xx日

學風建設(shè)的倡議書篇八

學風是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學的立校之本，良好的學風也是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提。早在古代，就有先輩們車胤囊螢、懸梁刺股的故事，也正是他們夙興夜寐、焚膏繼晷的學習態(tài)度成就歷史上一代代學識淵博、精忠報國的仁人志士。在科學技術(shù)高度發(fā)展的今天，有更多的知識和能力需要我們在學生時代去掌握;因此，我們短暫的大學時光無疑是極為寶貴的。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)目前有一部分同學學習目標尚不明確，學習積極性有待提高;另有部分同學忽視學院相關(guān)規(guī)章制度和課堂紀律，影響自己和他人學習。學風問題不可小視，促進全院學生形成良好的學習風氣更是迫在眉睫。因此，我們鄭重向?qū)W院全體同學發(fā)出倡議：

一、 樹立目標，成就理想

樹立正確的人生理想和遠大的學習目標、成才目標，準確的自我定位，不斷增強自己的學習動力，自覺樹立“學風建設(shè)我先行”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參加學風建設(shè)的各項活動，行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。倡導“勤奮學習、知行合一”的優(yōu)良學風，塑造刻苦鉆研、開拓進取的精神風貌。腳踏實地的向著理想和目標努力奮斗，做一個有理想、有作為、與時俱進的、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才。

二、遵規(guī)守紀，嚴己律人

嚴格遵守學院規(guī)章制度和課堂紀律，不曠課、不早退、不遲到。保持課室衛(wèi)生，不帶零食及早餐進課堂。誠實守信，不違反考場紀律;遵守宿舍管理規(guī)定，不違章使用電器具;遵守社會公德，遵守作息時間，杜絕晚歸、不歸;健康上網(wǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。增強防火、防盜、防意外事故發(fā)生等安全防范意識。

三、端正動機，刻苦學習

在學習過程中樹立正確的學習動機，端正學習態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習質(zhì)量，熟練掌握專業(yè)知識和操作技能，切實增強自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力和科研創(chuàng)新能力，牢固樹立終身學習、終身教育的理念。

四、培養(yǎng)良好習慣，構(gòu)建和諧校園

培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，全面提高自身的基本技能與綜合能力，明確學習目標，制定學習計劃，積極參加學院的各類活動，努力建設(shè)和諧的學習氛圍和校園環(huán)境。

同學們，讓我們發(fā)揚“青藍相繼，知行合一”的院訓，以飽滿的熱情，嶄新的風貌，以學風建設(shè)活動為契機，樹立正確的學習觀、價值觀，增強學習動力，弘揚刻苦鉆研、頑強拼搏、自強不息的精神，樹立求真務(wù)實、明理誠信的道德風尚。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為加強學風建設(shè)貢獻力量。

學風建設(shè)的倡議書篇九

親愛的同學們：

今年是我校的“學風建設(shè)年”，建設(shè)良好的學風，積極營造優(yōu)良的校風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接教育部的評估，需要我們大家共同努力，也是我們每一位學生的責任和義務(wù)。在這里，倡議同學們要努力做到以下幾點：

一、堅持早操的出勤率能得到完善，早操制度可以幫助學生的身心得到鍛煉，增強體質(zhì)，從而培養(yǎng)了良好的習慣。

二、上課不遲到、不早退。堅持早讀、晚修制度。

三、在專業(yè)課方面，提倡能夠互相學習、揚長避短，以提高自己的專業(yè)水平，營造良好的學習氣氛。

四、要求各班舉辦一些與學習有關(guān)的講座、報告會、畫展等活動，舉辦一些知識競賽之類的活動。

五、遵守考試紀律、不作弊，按時完成作業(yè)，維護教學秩序，不做任何有損學校聲譽的事情，努力為建設(shè)良好學風作貢獻。

六、加強對宿舍的管理，進行衛(wèi)生檢查，舉行文明宿舍的評比。

七、對本系學生行為舉止各個方面嚴格要求，做到行為文明、舉止端莊。

八、堅持集體主義、團結(jié)友愛，注意品德的修養(yǎng)，加強集體觀念。

學風建設(shè)的倡議書篇十

學風是一所學校的靈魂，是學校生存與發(fā)展的根本支柱。優(yōu)良的學風是培養(yǎng)人才、推進素質(zhì)教育的基本要求，也是提高我校教育教學質(zhì)量的重要前提。在日益緊張的學習下，我們更應(yīng)該積極營造高效的學習氛圍，建設(shè)良好的學風。

眾所周知，一個人的學習態(tài)度直接反映一個人的作風，也直接關(guān)系到個人的成才。學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑，更重要的是它關(guān)系到學生的優(yōu)良品格的形成。一個學風好的班級，絕大部分成員都能靜下心來，主動地去學習，形成一種良好的學習氛圍。相反，在學風不好的班級里，多數(shù)同學受周圍環(huán)境的影響，想學卻學不進去長期下去，班上整體成績下降，到最后，整個班級也必將成為一盤散沙。

學風是一種傳統(tǒng)，學風是一種氛圍，重視學風建設(shè)，為大家營造“勤奮學習，立爭上游”的學習氛圍，是我們?nèi)w同學應(yīng)盡的責任和義務(wù)。在這里，我要向同學們關(guān)于加強學風建設(shè)活動提出以下幾點倡議：

1、作為新世紀的高學生，應(yīng)深刻認識新時代賦予你們的歷史使命，準確進行自我定位，明確學習奮斗目標，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習，積極思考，勤學好問。充分利用課后時間，不斷完善自己，學會學習，提高自學能力，做好各門功課的預(yù)復習。

2、加強自律意識，嚴守校紀校規(guī)。遵守學校的各項規(guī)章制度嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)閉，不影響其他同學聽課及老師教學。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向班主任和任課老師說明原因并補假。

3、加強班級團結(jié)，班級成員要加強學習、工作、生活等各個方面的交流，互幫互助，一起參加社會實踐，利用班會時間加強交流，小組討論，集體完成老師跟領(lǐng)導交代的任務(wù)，讓班級每一位成員都參與到班級活動當中。同時，克服消極因素，使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學風。

4、在學風建設(shè)活動中，學生會干部和班干部更應(yīng)該嚴于律己，起帶頭和表率作用，為班級學風建設(shè)樹立典范?！皩W風建設(shè)在我心中，落實在我行動”，要求每位同學從自身做起，為此次提高我班級學風建設(shè)奉獻自己最大的力量。

各位同學，良好的學風不是某個同學或某些同學就可以樹立的，它需要每一個同學的參與，需要全體同學和每個任課老師的努力。同學們，高中是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協(xié)力，共抓學風建設(shè)，共創(chuàng)美好未來吧！

倡議人：

年月日