無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)節(jié)約用電倡議書篇一

全國的小朋友：

你們好！原本我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小河。春天，依依楊柳輕拂水面，漾起陣陣漣漪；夏天，小孩子們在水中嬉戲玩鬧；秋天，大家在河中抓魚；冬天，結(jié)冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。

可幾年后，一座座拔地而起的工廠打破了這里的寧靜，使這里變得面目全非。小河不再清澈了，上面漂滿了污水；貪心的商人們?yōu)榱艘患核接购用嫔掀瘽M了魚兒的尸體，真是慘不忍睹啊！

中國的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多，人均占有量很少，居世界第121位，所以我國是世界上嚴(yán)重的缺水國家之一。我國有660多座城市，其中缺水城市竟有400多座！而且可利用的淡水資源中，有的受到了污染，導(dǎo)致缺水現(xiàn)象更為嚴(yán)重。

人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你，把純凈的水留給下一代吧！行動(dòng)起來，愛惜生命之源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

那大一小六（6）班全體同學(xué)

小學(xué)節(jié)約用電倡議書篇二

親愛的xx民朋友們：

你們好！大家知道，紙與我們的生活息息相關(guān)，但是紙的制作工藝繁雜,制作過程中要耗費(fèi)大量的水、電、煤等能源和化學(xué)藥品，而且造紙過程中排出的污水會對環(huán)境造成極大的破壞，如果用污水處理系統(tǒng)，則又得耗費(fèi)大量的資金。

最讓人擔(dān)心的是造紙所用的原材料主要是樹木。據(jù)統(tǒng)計(jì)：每生產(chǎn)一噸紙，就得砍掉10年生大樹近20棵，我國每年至少消耗1000萬立方米的木材，大約相當(dāng)于10年生樹木2億株。以咱們寶雞市為例，把寶雞市的行道樹全部砍光造紙，還不夠咱們寶雞市民一年的'生活用紙。所以，在我們漫不經(jīng)心使用紙張的背后，是大面積的森林在不斷地消失。日本等發(fā)達(dá)國家，他們的森林覆蓋率高，可他們?yōu)榱烁玫乇Ｗo(hù)森林，造紙用的原材料主要靠進(jìn)口，我們國家森林覆蓋率低，淡水資源緊缺,為了保護(hù)森林和水資源，為了保護(hù)我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約用紙、儲蓄綠色、呵護(hù)健康已迫在眉睫了。為此，我們倡議：

1、機(jī)關(guān)單位提倡無紙化辦公，養(yǎng)成網(wǎng)上辦公的習(xí)慣，例如可采用電子文檔保存和傳閱文件，遵循“能不打印就不打印,能不復(fù)印就不復(fù)印”的原則，盡量減少辦公用紙，若需打印非正式文件，可通過合理排版、雙面打印減少用紙數(shù)量，在認(rèn)真檢查、校正后打印，避免錯(cuò)打、誤打造成紙張的浪費(fèi)；開會使用多媒體形式進(jìn)行演示,減少會議用紙；使用電子郵件,減少傳真用紙；將紙質(zhì)傳真掃描成電子版,發(fā)電子郵件,節(jié)約紙張。

2、學(xué)校里老師要做節(jié)約用紙的楷模，如課本和教師用書循環(huán)使用，卷子的排版盡量經(jīng)濟(jì)節(jié)約；指導(dǎo)學(xué)生節(jié)約用紙，教育學(xué)生要愛護(hù)課本，循環(huán)使用；同學(xué)們自己讀完的課外讀物不要急于扔掉或賣掉，同學(xué)間可以互相交換閱讀；學(xué)生寫作業(yè)要認(rèn)真，減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi)，作業(yè)本用完后再換新的，本子的反面當(dāng)草稿本，不隨便撕紙或折紙飛機(jī)玩，充分利用紙的空白處。

1、盡量不要用餐巾紙、一次性飯盒、一次性筷子、紙杯等一次性紙制品。這些對紙的浪費(fèi)是巨大的，而且餐巾紙和飯盒的表面因造紙過程中的漂白和加工殘留的化學(xué)藥品對人體有害，甚至有致癌的可能。改用手帕，讓手帕淡淡的香皂味繼續(xù)伴隨孩子們的童年。家里盡量用毛巾擦嘴、擦手，衛(wèi)生間把寬卷衛(wèi)生紙裁為兩份，盡量節(jié)約。

2、減少不必要的用紙，如：擦玻璃不用紙，可以用濕干抹布交替擦，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮，拒絕街頭傳單。

3、節(jié)日祝福不用紙制賀卡，4000個(gè)賀卡就要一棵大樹，盡量以打電話 、發(fā)e－ mail、電子賀卡或手機(jī)短信息等方式代替紙質(zhì)賀卡，這樣也是拯救森林。

1、積極宣傳使用再生紙及再生紙制品，改掉原有的“使用--丟棄”模式,采取“使用--回收”模式,把用過的單面紙和雙面紙分開整齊放置,以便回收再利用。

2、單位、學(xué)校、小區(qū)設(shè)置“廢紙回收箱” ，把廢書報(bào)、廢紙等集中回收再利用做造紙?jiān)?，也是?jié)約紙，不僅可以保護(hù)森林，還能節(jié)約原料，減輕造紙產(chǎn)生的污水，廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。

朋友們, 還記得1994年在日本廣島結(jié)束亞運(yùn)會的時(shí)候嗎？六萬人的會場上竟沒有一張廢紙！日本人良好的素質(zhì)讓全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”他們的環(huán)保意識也很好，現(xiàn)在為了保護(hù)大樹，日本造紙用的原材料多靠進(jìn)口。朋友們，我們中國人太多，“聚沙成塔，集腋成裘”，每人多用點(diǎn)很可觀，每人少用點(diǎn)也很可觀。讓我們說到做到，行動(dòng)起來，讓節(jié)約用紙成為一種習(xí)慣，成為我們每一人的自覺行為吧！

xxx小學(xué)科技組

20xx年12月16日

小學(xué)節(jié)約用電倡議書篇三

中國的水資源已經(jīng)非常稀少總量只有28000億立方米的`使用水。在后來的五年內(nèi)中國的水將會和石油一樣珍貴，再過20年中國將找不到可使用的水資源，而且現(xiàn)在的中國已經(jīng)是世界上13個(gè)缺水國家之一，所以我們要節(jié)約用水。我們要做到：

一、洗手或洗別的東西，都要少用水，不要把水籠頭開得太大!不要把一些不必用掉的水，都浪費(fèi)掉。

二、一定要使用生活中的每一種物品，因?yàn)樗鼈冎谱鞒啥茧x不開水。一卷衛(wèi)生紙就要二噸的水。

三、把廢水不要到掉，先保存到一個(gè)桶里邊。這些水可以沖馬桶，澆花還可以拖地等。廢水也有很大的作用，不要讓它們白白流失掉!

四、不要把自己不要的垃圾、果皮亂扔，這不僅傷害了動(dòng)物們的居住場所，還讓人們喝不到干凈的水，大家一定要保護(hù)每一條河流。

從今天開始做起節(jié)約用水、保護(hù)水資源，那樣我們的祖國將沒有那樣多的城市缺水。每家都能用上自來水。不會讓水在中國消失。大家一定要做好這幾點(diǎn)為了我們美好的未來，一定要盡力做好!從身邊做起從小事做起!

小學(xué)節(jié)約用電倡議書篇四

親愛的`同學(xué)們：

你們好！節(jié)約糧食就是拯救耕地，節(jié)約糧食就是愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約糧食就是珍愛資源。為解決我國糧食危機(jī)問題，我向大家發(fā)出如下倡議:

1、盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)更是如此，刷了飯卡，打了飯，就一定要吃完。

2、提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食。

3、跟隨家長到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要打包帶回家。

4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費(fèi)。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，減少浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

5、對垃圾進(jìn)行分類，盡量減少垃圾排放，減少耕地污染。

6、積極參加田間勞動(dòng)，在家中幫助家長做自己力所能及的事情。

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責(zé)任。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，節(jié)約糧食，節(jié)約他人的勞動(dòng)成果 。祖國的未來在我們手上，讓我們共同把中華民族勤儉節(jié)約的美好傳統(tǒng)傳承下去！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)節(jié)約用電倡議書篇五

同學(xué)們：

水占人體體重的`五分之四，它對我們?nèi)祟惡苤匾椅覈秦毸畤抑?，但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。

在此，我提出以下節(jié)約用水的倡議書：

1、洗完手后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。

2、不能浪費(fèi)每一滴水，如：打水仗等。

3、如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊，一定要擰緊水龍頭。

4、不能把垃圾扔進(jìn)河流，要保護(hù)我們美麗的河流。

5、我們不能浪費(fèi)水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。

讓我們節(jié)約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。

倡議人：

日期：

小學(xué)節(jié)約用電倡議書篇六

一個(gè)人，三天不吃飯可以活下去，而如果三天不喝水，卻怎么也活不了。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前全世界缺水的人口大約為28—33億人。

今年初，在中國西南部的云南、貴州就出現(xiàn)了百年不遇的特大旱災(zāi)。在那里，已經(jīng)造成了20余萬人缺水，嚴(yán)重的干旱導(dǎo)致742萬人、459萬大牲口飲水困難。在當(dāng)年播種的3700萬畝小麥中，受災(zāi)面積就有3148萬畝，占總數(shù)的85%。

大家想一想，如果全世界都沒有水了，大家喝什么？生命又靠什么來維持下去？到那時(shí)，水比什么都要貴重。為了活命，所有的生物都將互相殘殺，后果不可想象。

沒有了水，不僅沒得喝，更沒得吃，莊稼的種子不發(fā)芽，就算是我們平時(shí)最不愛吃的，此時(shí)此刻也沒有了。沒有了吃喝，人類、動(dòng)物都將面臨著滅絕，地球——我們賴以生存的家園將不復(fù)存在！

所以，要從現(xiàn)在起、從我做起，節(jié)約用水：

1，用淘米的水洗菜、澆花；

2，將衛(wèi)生間里水箱的'浮球向下調(diào)整2厘米；

3，用洗衣機(jī)洗衣時(shí)，應(yīng)等夠一滿桶后再洗；

4，洗完臉后的水還可以洗腳；

5，淋浴時(shí)，應(yīng)關(guān)上水，再搽肥皂；

6，大小便后，可以用洗衣水沖；

7，自行車、小轎車可以用抹布擦，太臟的話，可以用洗衣水沖洗。

讓我們一起行動(dòng)起來吧！節(jié)約如生命般珍貴的水資源，為生命的延續(xù)付出我們每一個(gè)人的努力！

倡議人：

時(shí)間：

小學(xué)節(jié)約用電倡議書篇七

實(shí)驗(yàn)小學(xué)同學(xué)們：

你們好!

我國是電資源緊缺的國家，節(jié)約資源是我們每個(gè)人的義務(wù)。要是全世界都沒有了電，那晚上屋里會非常的黑。如果電費(fèi)非常的貴、還要很多錢，不交錢就沒有電，這樣你還會浪費(fèi)電嗎?我打算把它改善一下，讓電不在浪費(fèi)的那么快!讓更多人都少用電，沒什么事兒就別去浪費(fèi)電，讓我們從今天開始做到一下幾點(diǎn)：

1、節(jié)約用電，用完家用電器后隨手關(guān)閉開關(guān)。

2、教室、辦公室在天氣晴朗、陽光充足時(shí)不應(yīng)開燈，人數(shù)少時(shí)開部分燈。

3、大課間、中午休息、教室、空課等長時(shí)間無人應(yīng)關(guān)好電燈、電扇、多媒體等其他用電設(shè)備，放學(xué)后關(guān)閉總電源。

4、發(fā)現(xiàn)電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請及時(shí)向總務(wù)處反映。

5、節(jié)約用電、隨手關(guān)燈教室、辦公室、宿舍等內(nèi)的"長明燈"。

6、科學(xué)合理使用空調(diào)，定不低于26℃開空調(diào)時(shí)把門窗關(guān)閉。

一份倡議!一個(gè)!一種責(zé)任!

親愛的同學(xué)們，聽完我的話題，你們會那樣做嗎?讓我們一起行動(dòng)起來吧!把節(jié)約用電告訴更多的人吧!

倡議人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)節(jié)約用電倡議書篇八

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國的水資源的人均擁有量僅為世界人均值的1/4~1/5，是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個(gè)城市有400多個(gè)城市缺水，日缺水量達(dá)1600萬噸，全國2000多萬人飲水十分困難。山西省的水資源狀況更是令人擔(dān)憂，人均水資源占有量456m3/s，僅占全國平均水平的1/5，居全國倒數(shù)第二，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于人均1000m3/s的嚴(yán)重缺水界限，耕地畝均水資源占有量更僅為全國水平的1/9。水資源的極度缺乏，已經(jīng)嚴(yán)重影響到地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民生活用水。

節(jié)水形勢迫在眉睫，太原理工大學(xué)作為山西省重點(diǎn)高校，有責(zé)任和義務(wù)為我省水資源節(jié)約和有效利用做出貢獻(xiàn)。在此，我們做出以下倡議：

1、樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，宣傳節(jié)水的必要性，遇見浪費(fèi)水的行為，及時(shí)加以制止和勸阻。

2、節(jié)約用水，提高生活用水利用率。

3、遇見水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。

4、不向水庫，江河，湖泊中丟棄污染物。

5、保護(hù)供水設(shè)備，遇見破壞供水設(shè)施的犯罪行為要勇于作斗爭。

節(jié)水活動(dòng)，功在當(dāng)代，惠澤千秋，希望每一位師生積極響應(yīng)我們的號召，加入到節(jié)水活動(dòng)中來，以高度的責(zé)任心，為加強(qiáng)校園文明建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，做出一份貢獻(xiàn)！

倡議人：

時(shí)間：

小學(xué)節(jié)約用電倡議書篇九

中心小學(xué)的老師、同學(xué)們：

近日，學(xué)校節(jié)能辦公室委托研究生民管會對教學(xué)樓燈光使用情況進(jìn)行了為期xx周的調(diào)研，結(jié)果不容樂觀，一方面白天“長明燈”現(xiàn)象非常普遍，另一方面晚間學(xué)生自習(xí)過于分散，每個(gè)教室平均為xx—xx人，浪費(fèi)了大量的燈光資源。面對這些無處不在、觸目驚心的浪費(fèi)電資源的行為，我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來，為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、樹立節(jié)約用電意識并廣泛宣傳，使“節(jié)電光榮費(fèi)電可恥”深入人心。

2、合理使用燈光照明，杜絕“長明燈”現(xiàn)象，白天光源充足的教室不開燈，光源不充足的教室盡量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的原則，做到人走燈滅。

3、減少不必要用電，盡量減少門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間的燈光照明，使用后及時(shí)關(guān)閉照明開關(guān)。

4、積極配合學(xué)校自習(xí)室時(shí)段式管理措施，晚間根據(jù)課程安排和自習(xí)學(xué)生人數(shù)關(guān)閉部分教室，學(xué)生集中自習(xí)，減少照明浪費(fèi)。

節(jié)電貴在自覺，貴在堅(jiān)持，讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來，珍惜每一度電，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)自己的力量!

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)節(jié)約用電倡議書篇十

小學(xué)全體同學(xué)們：

仗。每天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。 在此，我提出以下節(jié)約用水的倡議書：

1.洗完手后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。

2.不能浪費(fèi)每一滴水，如：打水仗等。

3.如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊，一定要擰緊水龍頭。

4.不能把垃圾扔進(jìn)河流，要保護(hù)我們美麗的河流。

5.我們不能浪費(fèi)水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。

讓我們節(jié)約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日