每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

昆蟲記讀書筆記手寫篇一

《昆蟲記》也叫做《昆蟲物語》、《昆蟲學(xué)札記》和《昆蟲世界》，英文名稱是《the records aboutinsects》，是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。

昆蟲記是法布爾用盡畢生心血觀察研究昆蟲所寫出的，其中詳盡的講述了昆蟲的特征，本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。這些樸實的文字讓人如同身臨其境一般，可以感受到濕潤的泥土，高大的樹木，廣闊的天空。那些對昆蟲的細節(jié)描寫不得不讓人佩服法布爾觀察得細致入微。

“當我面對池塘，凝視著它的時候，我可從來都不覺得厭倦。在這個綠色的小小世界里，不知道會有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿泥濘的池邊，隨處可見一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著，追逐著；有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地搖擺著，并緩緩地前進；在那蘆葦草叢中，我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲，它們各自將身體隱匿在一個枯枝做的小鞘中——這個小鞘是用來作防御天敵和各種各樣想不到的災(zāi)難用的。

在池塘的深處，水甲蟲在活潑地跳躍著，它的前翅的尖端帶著一個氣泡，這個氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在陽光下閃閃發(fā)光，像佩帶在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。在水面上，我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn)，歡快地扭動著，不對，那不是“蚌蛛”，其實那是豉蟲們在開舞會呢！離這兒不遠的地方，有一隊池鰩正在向這邊游來，它們那傍擊式的泳姿，就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。

在這個地方你還會見到水蝎，只見它交叉著兩肢，在水面上悠閑地做出一副仰泳的姿勢，那神態(tài)，仿佛它是天底下最偉大的游泳好手。還有那蜻蜓的幼蟲，穿著沾滿泥巴的外套，身體的后部有一個漏斗，每當它以極高的速度把漏斗里的水擠壓出來的時候，借著水的反作用力，它的身體就會以同樣的高速沖向前方。

在池塘的底下，躺著許多沉靜又穩(wěn)重的貝殼動物。有時候，小小的田螺們會沿著池底輕輕地、緩緩地爬到岸邊，小心翼翼地慢慢張開它們沉沉的蓋子，眨巴著眼睛，好奇地展望這個美麗的水中樂園，同時又盡情地呼吸一些陸上空氣；水蛭們伏在它們的征服物上，不停地扭動著它們的身軀，一副得意洋洋的樣子；成千上萬的孑孓在水中有節(jié)奏地一扭一曲，不久的將來它們會變成蚊子，成為人人喊打的壞蛋。

通過看昆蟲記我了解了大自然，更從字里行間看出了法布爾求真求知的態(tài)度。他總是冒著危險去捉昆蟲進行觀察，反復(fù)進行實驗，推敲。提出問題，做出假設(shè)，收集數(shù)據(jù)，進行實驗，分析…一環(huán)扣一環(huán)。即使失敗也在不斷改進中獲得最后結(jié)論。

《昆蟲記》不僅是一部科學(xué)百科，更多的是作者對于世事的思考。文中無不包含了對生命的尊重。我們要學(xué)習敬畏自然。敬畏自然就是敬畏自己。

昆蟲記讀書筆記手寫篇二

今天，我讀了法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作——昆蟲記。我被這本書深深地吸引了，但是吸引我的不僅僅是生動的內(nèi)容，更是作者法布爾堅韌不拔的品質(zhì)。當你在閱讀昆蟲記這本書的時候，應(yīng)該不會想到它的法布爾在寫這本書時，費了多少精力。為了更好地了解昆蟲的生活習性和特征，法布爾毅然放棄了城市的小康生活，來到了偏遠的鄉(xiāng)村。在這途中，法布爾絲毫不受外界的喧嘩和功名利祿，不管刮風下雨，就算身體不適，仍舊專心致志的觀察昆蟲，經(jīng)過不懈的努力，終于寫下了《昆蟲記》，為人類做出了非比尋常的卓越貢獻。

我們想一想，法布爾為什么能在艱苦的條件下堅持研究昆蟲呢？這很簡單，他靠得只有堅持不懈的努力，正因為他堅持了，才可以在昆蟲學(xué)方面取得巨大的成就。我又想了想自己，記得一次我學(xué)滑板，由于自身的穩(wěn)定能力不強，所以一上去剛滑沒兩步，就從滑板上摔了下來，一連幾次都是如此，這時，我就失去了信心，決定不再練滑板。我所缺少的不就是堅韌不拔的品質(zhì)嗎？我和法布爾比起來，是多么的渺小，多么的微不足道。

讓我們一起向法布爾學(xué)習，做一個堅強的孩子，無愧于我們的祖國！

昆蟲記讀書感悟完結(jié)

近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。下面小編就和大家分享昆蟲記讀后感，來欣賞一下吧。

昆蟲記讀書筆記手寫篇三

昆蟲雖小，但亦有人之常情，世界唯一，卻也存萬千社會。在動物與動物之間，也有幾分人情可尋。不管是人類、動物、還是昆蟲，卻具備繁衍后代的本能與希望。

蟬，是一種奇特的昆蟲。為何“奇特”呢？在地底下黑暗的生活要持續(xù)四年，而在地上的光明只有不到一個月。對于一些不負責任的人來說，自己好不容易熬過了“黑暗”，迎來了“光明”；不好好玩一會都對不起自己。而在蟬的思維當中，自己是相比后的繁衍生息來說，幾乎是微不足道的可是它抓緊殘存的時間，產(chǎn)下飽含后代繁衍希望的卵。即使這些卵被死敵蚋破壞了，產(chǎn)下了他們的卵，蟬也不舍得破壞掉那、些壞卵，盡管它可以輕松地碾碎這些東西這就是對后代最深厚的期待，和最悲哀的母愛吧。

也不畏縮，堅持完成他們心中的使命繁衍后代。為了屬于自己的使命，即使犧牲生命也在所不辭。對于雄性螳螂來說，他們肯定是因為對雌性螳螂的愛才繁殖的，但是對贏的結(jié)果它們心中又肯定是在不甘與很的，我愛與恨輪回不止，生于黑暗，卻心向光明。這是雄性螳螂對繁衍后代的使命感，與生俱來的責任感。

不管是什么物種，人類還是昆蟲，都懷揣著對后代的愛與希望對族群種族未來的責任感，使命感。

昆蟲記讀書筆記手寫篇四

陽光下，我懷著略微有些激動的心情，用手指翻開了古樸的書頁，開始閱讀法國昆蟲學(xué)家法布爾的不朽名著——《昆蟲記》。

《昆蟲記》以輕快寬松的筆調(diào)，描繪了昆蟲們的生活。它的文章生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了趣味性，但又不乏科學(xué)道理，令人嘆為觀止，法布爾窮其一生的大作，果然名不虛傳!

《昆蟲記》中的昆蟲擁有人類的性格、人類的思想甚至人類的行為，比如，“吝嗇鬼”楊柳天牛，只穿一件好像缺了布料的短身燕尾禮服;為后代做出無私奉獻的“小甲蟲”，它為自己的兒女操碎了心;被毒蜘蛛咬傷的小麻雀;不有螢火蟲、蜘蛛、毛毛蟲總之，昆蟲數(shù)不勝數(shù)，在這個昆蟲的大家庭中，“各行各業(yè)”都有條不紊地干著自己的事。

其中，最讓我感興趣的，莫過于其中描寫螳螂的部分了。穩(wěn)文中的螳螂食肉成性，愛吃活食，是田野的王者。螳螂捕捉獵物時，總是靜靜等待，假如有只蚊子飛過，它就立刻出鉗，咬住蚊子頸部，然后從容地吃掉它。

法布爾沒有與生俱來的昆蟲家天性，卻靠著執(zhí)著的觀察和發(fā)現(xiàn)，最終寫出了這本不朽的傳奇名著，他的這種品質(zhì)，也是值得我們學(xué)習的。

昆蟲記讀書筆記手寫篇五

而我最了解，也最敬佩的人是讓?亨利。法布爾。法布爾出生在一個法國的小鄉(xiāng)村。他從小就對昆蟲產(chǎn)生興趣，而且從沒有放棄過對昆蟲的研究。十九歲的法布爾就開始了他的教師生涯，所教的課程便是自然科學(xué)史，之后，他又成為物理老師，這為法布爾成為博物學(xué)家而奠定了基礎(chǔ)。1879年，法布爾買下了荒石園，那兒是一塊不毛之地，但那卻是昆蟲的鐘愛之地，這為法布爾觀察昆蟲提供了良好的環(huán)境。

他的著作《昆蟲記》花了十年多時間才完成第一卷，當這本書問世的時候，深的廣大讀者的喜愛。我讀了《昆蟲記》這本書后，發(fā)現(xiàn)里面出現(xiàn)得最多的詞就是“通過實驗”“通過觀察”。想必法布爾為了寫《昆蟲記》這本書花了畢生的精力。是我印象最深的就是法布爾為了弄清楚一種昆蟲的習性，用了很長時間，通過四五次實驗，才成功。這讓我想到了作為一名科學(xué)家而必不可少的一種科學(xué)精神：堅持不解，不怕吃苦。

說到這兒便讓我想到了我自己。我曾在一次洗澡的過程中發(fā)現(xiàn)我的身體竟然漂浮在水上，為了了解這一科學(xué)現(xiàn)象，我整整觀察了兩個星期，通過上網(wǎng)，查閱資料，向老師請教，終于明白水是有浮力的。而我自己則像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的高興。這又讓我明白了:通過自己的努力而發(fā)現(xiàn)一件新事物是開心快樂的。這也讓我知道了法布爾為什么會有如此大的耐心去觀察種種昆蟲，原來，快樂一直是他的精神支柱。

而對于昆蟲，我小時候經(jīng)常在春夏之際到全是油菜花的田里去追趕蝴蝶和蜻蜓。每次都會捉七八只回來，放在一個透明的小罐子里。為了能讓它們存活下去，我會摘一些菜葉給他們吃?？伤鼈儏s紋絲不動。過那么五六天，這些小精靈們?nèi)匀幌癜l(fā)脾氣的小孩子不吃不喝，只是趴在小罐子的墻壁上。我拿它們沒辦法，只能放他們出去。每年我都會這樣實驗幾次，可結(jié)果都一樣。現(xiàn)在，我雖然早已知道蝴蝶的主食是什么，可是我卻沒有通過自己的試驗去驗證。而也沒有興趣再觀察了。這一點，我做得遠遠不如法布爾，也正是因為與法布爾作比較，才讓我懂得如何正確面對困難。

經(jīng)過多次的觀察，我雖然沒能發(fā)現(xiàn)蝴蝶愛吃什么，但我卻發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，凡是被我捉了放在罐子里的蝴蝶，它們不吃不喝，但卻沒有死，當我放走它們是，它們的身影是那么瀟灑。這是為什么呢？我想，蝴蝶也許也愛它的生活，它愛飛，它愛自由吧。啊，昆蟲的生命力是多么頑強啊！讓我們學(xué)習法布爾吧，用快樂面對重重困難，用堅持去迎接自己美好的未來。擁有一顆好奇的心去打開科學(xué)界的一扇扇關(guān)閉著的大門，去發(fā)現(xiàn)自己身邊的科學(xué)現(xiàn)象，為科學(xué)事業(yè)做一番事業(yè)吧！

昆蟲記讀書筆記手寫篇六

法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作《昆蟲記》，不僅是一部文學(xué)著作，還是一部科學(xué)著作，它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐。法布爾擅長把蟲性人性化，以蟲性反映社會人生。從法布爾筆下的昆蟲世界中，我們可以獲得知識、趣味、美感、思想等等。

在書中，法布爾用通俗易懂、生動有趣的散文筆調(diào)，描述了小小昆蟲的外部形態(tài)、生活習性等，向我們展現(xiàn)了昆蟲為生存而斗爭所表現(xiàn)出來的驚人靈性，還使我們從這奇妙的昆蟲世界中領(lǐng)悟到許多發(fā)人深省的人生道理。

此書其中一篇《寄生蟲》里有這樣一句話使我感觸最深：一個懶漢，吃別人的東西，那是可恥的，我們會稱他為“寄生蟲”。寄生蟲，字面意思是寄生在別的生物體上的動物，后用來比喻有勞動能力而不勞動，依靠別人生存的人。這些人在自己能自食其力的時候卻選擇了懶惰，殊不知懶惰很像金錢，擁有越多，越是想要。在社會中懶惰的人并不少見。曾經(jīng)有一位博士生，父母每天早出晚歸，辛辛苦苦賺錢，只為兒子讀名校，拿個好學(xué)歷，到社會上能找個好工作，以后能幸福地生活。誰知當兒子讀完博士后，卻在家里啃老，不肯出去工作，仍然要年邁的父母養(yǎng)著，不僅對家庭，對社會毫無貢獻，還成為了家庭和社會的累贅與負擔。

人生在勤，不勞何獲？沒有付出，哪來收獲？勤奮的魯迅曾說過：“哪里有天才？我是把別人喝咖啡、看電影的功夫，都用在了工作上。”在過去一年的初一生活中，忙碌是我生活的主旋律，但我并沒有因此而抱怨、放棄，反而更認真努力去完成每一份工作，因為我知道，每完成一次任務(wù)，都是自己能力的一次提升。只有現(xiàn)在勤奮、努力、堅持，才會有可能在將來的某一天得到滿意的回饋，嘗到成功的滋味！然而每個人都有不足與缺點，正走在美好的青春路上的我，更需要用勤奮去彌補我的笨拙與不足，用汗水澆灌那成功之花！

成功沒有捷徑，勤奮二字將在青春路上引領(lǐng)著我，走向更廣闊的天地……

昆蟲記讀書筆記手寫篇七

《昆蟲記》無疑是一部生物學(xué)巨作，法布爾通過長期觀察所得的一手資料，以其細膩的筆觸，充滿愛與詩意的語言，用20年的時間向人們展現(xiàn)了一個多姿多彩的昆蟲世界。

作為一本科學(xué)著作，《昆蟲記》的語言必然是科學(xué)而嚴謹?shù)?。但他不像一般的科普類文章那樣語言枯燥呆板，相反，生動活潑、輕松詼諧、充滿情趣是他最大的特點。人性化的蟲子在法布爾平實自然的文字下、幽默的敘述中翩然登場：有表面虔誠，而實際殘忍的殺手螳螂；有為后代無私奉獻，操碎了心的甲蟲；還有像嬰兒般哭鬧的麻雀。似乎所有昆蟲都不再是那么微乎其微、不顯眼，都成為了大自然這個家庭中靈氣逼人、栩栩如生的一分子，讓人看了之后覺得十分可愛，就連討厭的食糞蟲也讓人覺得妙趣橫生。

比如在《蟬出地洞》中如此描述：“其實，它的舉措簡直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道，鐵路工程師利用磚墻使地道堅固。”這里運用了比喻的修辭，用礦工和工程師來比喻蟬，讓蟬出地洞這個本來深澀難懂的事情，變得活靈活現(xiàn)。

《昆蟲記》中還引用了大量的詩歌神話，用這些耳熟能詳?shù)墓适聛砑由钗覀兊睦斫?。文藝的筆調(diào)，優(yōu)雅的敘述，既對昆蟲進行生動的描寫，更融入了深深的情感，原本枯燥的生物知識，變得平易近人，仿若一切盡在我們眼前。

正如魯迅先生所說的，《昆蟲記》是“講昆蟲的故事”、是“講昆蟲生活”的楷模。

昆蟲記讀書筆記手寫篇八

看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原先昆蟲世界有這么多的奧秘，我明白了，蟬是怎樣脫殼；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。多么奇異、趣味的故事啊.本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。

同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲，它的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜，經(jīng)常會看到它們在草叢中游蕩。

螢火蟲長著三對短短的腿，它們利用這三對小短腿邁著碎步跑動。雄性螢火蟲到了成蟲時期，會長出鞘翅，就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠都堅持著幼蟲階段的形態(tài)，無法享受飛翔的歡樂.螢火蟲有著色彩斑斕的外衣，它的身體成棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點。這就是可愛的螢火蟲。

蟬經(jīng)歷了四年的地下生活，才換來了一個月的日光蟲的熱情歌唱，而它居然是個聾子。

讀了昆蟲記，讓我明白了昆蟲并不可怕，反而很可愛。

昆蟲記讀書筆記手寫篇九

近日，我讀完了《昆蟲記》讓我的心深受感觸。

這本書的作者享孫法布爾，用優(yōu)美的語言把昆蟲變得可愛，讓人喜歡。這本書里，讓我有了新的見識，我以前都分辨不出哪個是蟋蟀，哪個是螳螂。但是自從看了這一本書之后我不光能辨別出它們，還能分別出它們的性別了。

其實們兩個并不難區(qū)分，一個有一把大鐮刀，一個只是空著手。還有蟋蟀會“唱歌”，而螳螂不會。其實它們還有很多區(qū)別只要用心觀察就能發(fā)現(xiàn)。

法布爾簡直是把昆蟲給當成了一個社會，每一個“人”它都了如分掌，像那種親密的好伙伴。是啊，法布爾是就是那昆蟲最親密的伴友。他是多次去大自然中觀察昆蟲，然后寫出來讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略那些昆蟲，明明知道有些昆蟲有劇毒，但是他還是繼續(xù)向前探究。他難道他不怕嗎？他怕，他當然怕。那讓是他什么東西去繼續(xù)向前探究嗎呢？那就是一熱愛！如果一個人對某個東西有著濃厚的熱愛那么他的力量就會讓人震驚。有些人會說我對某個東西也有熱愛為什么我沒成功。但是光有熱愛還不夠，還要去努力克服種種困難才能成功。

就拿那件事情來說吧，我和我的一個朋友。我們倆都是吉他愛好者。所以我們倆一起上了一節(jié)吉他試聽課。上完了之后，雙方都覺得特別好。所以就給我們報了吉他課。從此，我?guī)缀趺刻焐贤昙n。都回來趁熱打鐵復(fù)習一下。然后平時空閑時，也會彈一彈。而他，卻只有上了課，回來就放下了吉他不動了。久而久之的，我們倆的差距越來越大。到現(xiàn)在，我掌握了許多新的技法。但是他卻空著手沒有學(xué)到很多的東西。你們看，我和他都是吉他愛好者。我和他的距離卻很大，為什么呢？那是因為我克服了困難，而他卻沒有。

是法布爾打開了昆蟲界的大門，讓我繼續(xù)前進！

昆蟲記讀書筆記手寫篇十

在我們的生活中，昆蟲無處不在，比如：知了、蜻蜓、蝴蝶、螞蟻、毛毛蟲、屎殼郎、蟑螂、蜘蛛等等?？赡艽蠹也粫⒁獾竭@些毫不起眼的昆蟲，連它們習性、愛吃的食物、捕食的方式都不會注意吧。但是，有一個人不同，那就是————法布爾。他幾乎用盡畢生的精力和時間，去觀察這些微不足道的昆蟲，寫成了一部書：《昆蟲記》，里面用幽默的語言、生動的方式記載了許多昆蟲的習性、捕食的方式、愛吃的食物，與生活的地方。

有一段描寫遂蜂的話我至今還記憶猶新：也許三個月以前，那時它還很年輕的時候，它曾經(jīng)為了自己和后代們在這里單槍匹馬的辛勤的工作，每天干的都精疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息，不，它仍然沒有停下勞動，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個家，它已近不能再做母親了，是它依然能夠為家人守衛(wèi)著大門，抵擋不速之客。看完這句話后，我內(nèi)心受到了強烈的震撼，被那種深深的母愛所震撼，在年輕時，它為了家庭而四處奔波，老了，仍以自己微薄的余力保護著這個家，沒有一刻停歇過，但在現(xiàn)實生活中，其實也有這樣的典型例子，就在我們的身旁，那就是———我們的母親，她們不也是這樣的嗎？她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵?，但在兒女長大成家后，就沒有什么可以幫得上的了，可心中仍充滿了母愛，想要以自己的微薄的力量幫助兒女。

這本書的內(nèi)容與現(xiàn)實生活中的緊緊連接，才知道昆蟲的世界與我們的世界有許多相似之處，而細心的昆蟲學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了，而且昆蟲的許多不為人知事情，所以這本書在科學(xué)與文學(xué)上都有很大的地位，因此被稱為“昆蟲的史詩”

法布爾以他熱愛生命、尊重生命、熱愛大自然，向往自由的精神去持之以恒地研究與昆蟲。

《昆蟲記》讓我更深層了解昆蟲，更讓我了解生命，它雖然看似平平淡淡，但蘊含了對生命的尊重，對大自然的無限向往。