每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

開學第一次家長會主持詞網(wǎng)篇一

各位黨員：

晚上好！我校的在職黨員已有105多名，而且黨員隊伍還在不斷擴大。建設好這支隊伍，關系到我校教育質(zhì)量和辦學水平上臺階，關系到學校發(fā)展水平和發(fā)展速度。學校的發(fā)展主要依靠三支隊伍。一是干部隊伍、二是黨員隊伍，三是教師隊伍。干部隊伍是關鍵，黨員隊伍是核心，教師隊伍是根本。學校黨員隊伍的核心作用、黨員的模范作用發(fā)揮得好不好，直接影響著教職工的積極性，影響到學校各項工作的深入開展。我們每一個黨員都要充分認識到這一點，充分認識到自己在學校各項工作中所承擔的責任。

我校黨員隊伍中，相當一部分黨員同志表現(xiàn)出色，工作中率先模范，樂于挑重擔，任勞任怨，受到了廣大教師和學生的尊重和好評，為學校教育質(zhì)量和學校聲譽的提高做出了突出貢獻。他們長期在教學第一線擔任著較重的工作，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，克服了自己生活中的許多困難，把主要精力都奉獻給了事業(yè)，奉獻給了學生，工作中取得了優(yōu)秀成績，為學校爭創(chuàng)了許多榮譽，得到了師生和家長的尊重和信賴，我們應該向這些同志學習。

我校正處在發(fā)展的一個重要時期，面臨著許多困難。教學質(zhì)量的提高步履艱難；前幾年辦學布局調(diào)整，使學生數(shù)大幅增長，校園面積過小的問題更顯突出，管理的難度更大；少數(shù)民族學生比例增大，貧困學生多，造成學校辦學經(jīng)費緊張，制約了學校的發(fā)展；生源質(zhì)量較差的現(xiàn)狀已經(jīng)構成影響教學質(zhì)量的最重要因素，我們面臨的壓力十分大。這些問題如果得不到逐步解決，學校發(fā)展的道路必然越走越窄。要戰(zhàn)勝困難，改變現(xiàn)狀，光靠校長不行，僅靠學校領導班子也不行，要依靠我們的黨員，我們的干部，我們的教師隊伍，只有大家齊心協(xié)力，共同關心學校，同甘共苦，才能渡過難關。

我作為學校負責人和一名黨員，愿為學校發(fā)展盡自己全力，同時我也要求所有黨員要率先垂范，盡心盡責。今天，我向全體黨員提出以下要求：

作為學校的黨員，講大局，首先應該有學校的全局觀念。在工作中要講這個大局，個人利益要服從這個大局，要按會議講話稿照學校支部的要求，圍繞學校的辦學目標和辦學方向去做好本職工作。工作中每做一件事，都應該充分考慮到是不是符合學校的整體利益，是不是有利于學生的發(fā)展，任何時候我們的心中都必須有這個大局。我們的事業(yè)是教育和培養(yǎng)學生，這是一個神圣而艱巨的任務。我們的事業(yè)關系到國家的未來，《中國教育改革和發(fā)展綱要》中指出：“振興未來的希望在教育，振興教育的希望在教師”，這既是大道理，也是實實在在的理，這樣的事業(yè)，我們沒有理由不以此為重。要轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學發(fā)展觀指導學校各項工作，堅持以“突出特色，為培育民族人才；以人為本，為學生一生發(fā)展”的辦學理念，用心去愛護學生，用心去培養(yǎng)學生，踏踏實實，勤勤懇懇去做好我們的事業(yè)。

共產(chǎn)黨員要走在先，是黨的宗旨和黨員的先進性決定的。我們是教師隊伍中的黨員，因此，我們的為人，我們的工作都應該是教師的榜樣，要求一般普通教師不能做的，黨員率先不做，要求一般普通教師做到的，黨員要率先做到。我們應在遵守職業(yè)道德、教育教學工作等各方面走在教師的前面，尤其是在關鍵時刻，黨員更要義無反顧地走在前，關鍵時刻最能體現(xiàn)一個黨員的真實境界。

這四個“走在先”的要求，并不是我憑空想象的，而是從我校一些優(yōu)秀黨員身上總結出來的，他們的優(yōu)秀就是因為他們時時牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，生活和工作中從嚴要求自己，不僅僅在這四個方面在更多的方面走在了群眾的前面，表現(xiàn)出了較高的思想境界。

應該說，這“兩個為重”、“四個走在先”并不是特別要求，也沒有涵蓋對黨員的所有要求，而是對黨員的一些基本要求。我們應該做到，我們不走在先，誰走在先，誰叫我們是共產(chǎn)黨員呢！黨員，就應該是先進的。

不斷加強師德建設，努力塑造黨員先進形象，爭當人民滿意的教師和教育工作者。作為教師黨員，一是始終牢記人民教師的神圣職責，愛祖國、愛人民，忠誠于人民的教育事業(yè)，以培育人才、發(fā)展先進文化和推進社會進步為己任。把個人的成長進步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行好自己的光榮職責。二是堅持以人為本，尊重、關心、愛護每一個學生，對學生嚴格要求，耐心引導，因材施教，循循善誘，誨人不倦。同時要依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，認真貫徹教育方針，積極實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。三是在注重言教的同時注重身教，模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生。四是牢固樹立終身學習的思想，具有勇于創(chuàng)新、不斷進取的精神，與時俱進，不斷充實自己，不斷提高思想政治覺悟和業(yè)務素質(zhì)。行政崗位上的黨員，要積極投身到以“學習型、服務型、落實型”活動為主題的勞動競賽中去，認真履行服務承諾，樹立精品意識，提高服務質(zhì)量，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心地為教育教學服好務。所有的中層黨員干部都要深入到一線，實行面對面的領導，學校領導都要深入教學一線聽課、調(diào)研，掌握教情、學情。要全面落實《校務公開實施辦法》，對學校重大事項的決策要通過召開“論證會”、“教代會”等形式，廣泛征求教職工意見，得到大家的理解和支持，真正把“好事辦實、實事辦好”。

要從合理利用時間、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙、節(jié)約用餐、節(jié)約用錢等方面提出科學合理的要求，精打細算，堅持從自我做起，從身邊做起，從一點一滴做起，充分利用資源，減少和杜絕浪費，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T。要積極廣泛地宣傳節(jié)約意識。為建設節(jié)約型校園獻計獻策，爭做節(jié)約先鋒。要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責。要努力做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的理念在校園蔚然成風。

全體黨員要充分發(fā)揮黨組織在學校工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用，與學校高度保持一致，團結協(xié)作，同舟共濟。無論在什么地方、什么崗位工作，都要把學校利益放在第一位，都要維護學校的聲譽和大局的穩(wěn)定，都要堅持原則，堅決執(zhí)行學校的決定，堅決制止那些搬弄是非、捕風捉影的言論和行為；要在學校的統(tǒng)一指揮下，切實履行自己的義務，創(chuàng)造性地開展工作，把分配給自己的工作完成好，把與其他部門合作的事情配合好，時時處處嚴格要求自己，在按制度辦事、按程序辦事方面給其他同志做出表率。工作中如有考慮不周、照顧不到的，要互相諒解、及時提醒，并要注意補臺，決不允許視而不見或“事不關己，高高掛起”。

具體措施是：

1.發(fā)揮黨組織先鋒堡壘作用，促進學校良好的文化氛圍。以創(chuàng)建省級文明學校為載體，堅持全員育人、全程育人、全方位育人，做到人人都是德育工作者，處處是德育陣地，事事都有德育功能。德育工作突出主體化、具體化、常規(guī)化，自覺確立學生在德育工作中的主體地位，在學生日常生活與學習中落實德育目標，提高德育工作的針對性和實效性。學校要鼓勵優(yōu)秀教師承擔班主任工作，要形成對擔任班主任工作且做出成績的老師在評先、評優(yōu)、年度考核、職務聘任等優(yōu)先的原則，形成學校班主任工作教師踴躍承擔的良好氛圍。積極構建學校、社會、家庭“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡，要努力發(fā)揮家長的作用，讓家長知曉、理解、支持學校的管理。加強對班主任工作的考核，努力建設一支充滿愛心、有責任心、管理到位的班主任隊伍。班主任工作強調(diào)務實，強調(diào)責任心，對學生大道理要講，小事情要做，細微處要管，同時也要開拓創(chuàng)新，講究方法，尋求對策，追求實效。要切實改變部分班主任重學科成績，輕習慣培養(yǎng)；重籠統(tǒng)教育，輕個別交流；重優(yōu)等尖子生，輕學困后進生的觀念和做法，從細微末節(jié)抓起，從點點滴滴做起，形成良好的行為規(guī)范。強化提高教師道德規(guī)范的師德工程。加強教師的法制觀念，提升教師的道德修養(yǎng)，用崇高的人格去影響學生，用高尚的師德去感染學生，憑精湛的教學藝術去教育學生。

2.樹立科學的教育質(zhì)量觀。教育質(zhì)量是學校的生命線，是校長和教師的立身之本，是學生健康發(fā)展的基石。全體教職員工必須牢固樹立“三種意識”。一是牢固樹立教育質(zhì)量責任意識。校長必須始終堅持以素質(zhì)教育為中心，以提高教學質(zhì)量為抓手，必須堅持教育教學管理為己任，必須持之以恒的狠抓教學管理，必須牢牢地把教學管理掌控在手上。工作中，全體中層干部、共產(chǎn)黨員既要注重個人修養(yǎng)，做到言行一致，在人格、人品上做出表率，獲得教師的信任和尊重，又要深入教學一線，主動深入班級，參與教學研究，真正做到深入課堂影響人，以身示范感召人，身體力行引領人。二是牢固樹立全面的質(zhì)量意識。我們要站在講政治的高度，從責任出發(fā)，準確把握新課程實施內(nèi)涵，牢固樹立起面向全體學生的質(zhì)量意識，促進學生全面發(fā)展。學校要嚴格按照國家課程計劃開齊課程，開足課時。要按規(guī)定全面開設“綜合實踐活動”課程，積極培養(yǎng)學生參與實踐活動的能力。要嚴格落實“實驗教學管理規(guī)程”，切實加強理科實驗教學，努力提高學生實驗操作能力、實踐創(chuàng)新能力及科學探究能力。要密切關注學生心理健康，加強學生生理衛(wèi)生及心理健康教育，開展形式多樣、實際有效的學生心理咨詢活動，積極疏導學生心理障礙，促進學生健康成長。要廣泛開展“陽光體育運動”，促進學生身心健康和全面發(fā)展。三是牢固樹立可持續(xù)發(fā)展的質(zhì)量意識。教育是促進經(jīng)濟社會發(fā)展的持久事業(yè)，教育質(zhì)量是教育的永恒追求。學校要牢固樹立可持續(xù)發(fā)展的質(zhì)量意識，要堅持以學生發(fā)展為本，促進學生終生健康成長。要堅持從基礎抓起，從各學段起始年級抓起，一級對一級負責，形成教育質(zhì)量發(fā)展的良性循環(huán)。學校和諧發(fā)展了，教師素質(zhì)提高了，學生全面發(fā)展了，教育質(zhì)量就提高了，當?shù)乩习傩站蜐M意了。對教育教學質(zhì)量的敬畏之心體現(xiàn)的是一個校長的使命感，反映的是對教育事業(yè)和廣大師生的深厚感情，折射出的是一種自律意識和人生態(tài)度。全體教職員工有了這種敬畏之心，就會視學生為自己的生命，視學校為自己的生命，就能最大限度地發(fā)掘自己的人生價值，才會對教育事業(yè)做出應有的貢獻。

3.狠抓教學常規(guī)管理，努力提高課堂教學效益。學校要把校風、班風、學風與教學常規(guī)管理的落實結合在一起，作為提高課堂教學效益、促進教學質(zhì)量大面積提升的奠基性工程來抓，日常常規(guī)規(guī)范管理以及教師在教學過程中持怎樣的態(tài)度、表現(xiàn)怎樣的道德風貌，直接影響著學生道德品質(zhì)的形成和發(fā)展，而這種影響常常是無形的、潛在的，又是長遠的、深刻的，是任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量。教師應忠于人民的教育事業(yè)，具有高尚的道德品質(zhì)和思想作風，為人師表，教書育人。塑造一支師德高尚、業(yè)務精良、紀律嚴明、“學為人師、行為世范”的教師隊伍；營造一個健康文明、安全和諧、奮發(fā)上進、生動活潑的治學環(huán)境，引導學生志存高遠、熱愛學習、自強不息、全面發(fā)展的良好學風。良好的校風、班風、學風關系學校各項工作的開展，必須切實抓實、抓好，抓出成效，以便為學校全面工作奠定基矗進一步強化學生考勤制度，端正班風學風，抓好學生日常行為規(guī)范。課任教師有義務有責任做好課堂的點名工作，教務處做好周統(tǒng)計、月統(tǒng)計、半期統(tǒng)計和學期統(tǒng)計，對遲到、早退、曠課的學生及時反饋并根據(jù)考勤管理條理做出處理。切實做到及時準確，并與文明班級掛起鉤來（教務處要相應制定文明班級評比細則），達到實時教育學生目的。

4.加快評價制度改革步伐，充分發(fā)揮其導向保障作用。評價是對課改成效的最終檢驗，也是學校各項工作能否順利實施的根本性問題。學生評價要轉(zhuǎn)變以考試成績?yōu)槲┮粯藴实膶W生評價觀，研究建立起既能體現(xiàn)課改理念又能促進課改發(fā)展，既重視知識與能力又關注學生情感態(tài)度與主體參與，即抓住過程與方法又強調(diào)教學實效的新的學科教學評價體系。要堅決改變以考試為唯一手段的教學評價方式，探索定性與定量評價相結合，過程性評價與終結性評價相結合的多元化的學科教學評價方法，不斷提高學科課堂教學效益。教師評價要突出評價的激勵和調(diào)控功能，要與評優(yōu)、晉級等緊密結合，要強調(diào)評價內(nèi)容、評價主體的多元化和評價方式的多樣性。今后對教師除教學工作以外承擔學校社會工作（班主任、年段長、教研組長、備課組長等）特別班主任工作的老師在評優(yōu)、評先、晉級等方面應給予優(yōu)先考慮。要建立包括教師的職業(yè)道德、教學態(tài)度、實踐技能、研究水平、工作業(yè)績等在內(nèi)的多元化評價指標，建立以教師自評為主，學生、家長、教師、校長等共同參與的評價制度。教師發(fā)展性評價要通過翻閱檔案、查閱資料、觀察面談、調(diào)查問卷等多種評價手段來收集各方面的資料，以求評價結果的客觀性、可信性和有效性。同時每年開展評選教職工滿意的處室，先進教研組、先進年段活動，并與其負責人的工作業(yè)績掛起鉤來，既發(fā)揮領導的作用又形成集體的合力。

5.著力抓好三個基本點。

（1）抓住關鍵點——加強教師隊伍建設. 教師是立校之基，是強校之本，也是業(yè)績之源，緊緊團結教師，依靠教師，我們的學校就大有希望，我們的事業(yè)就會更加興旺發(fā)達。加強教師隊伍建設是學校建設的永恒主題，是學校發(fā)展的基礎和關鍵。進一步加大教師的培訓培養(yǎng)力度，為教師搭建公平競爭的舞臺，為教師創(chuàng)建合作共贏的工作環(huán)境，用3—5年的時間，努力建設一支數(shù)量足夠、結構合理、業(yè)務精湛、品德高尚的教師隊伍。

（2）抓住中心點——提高教育教學質(zhì)量. 教育教學質(zhì)量是學校工作的生命線，是學校的中心工作。提高教育教學質(zhì)量的關鍵是提高課堂教學的有效性。教育教學質(zhì)量高的重要標志就是高、中考質(zhì)量高。高、中考畢竟是每一位學生進入高一級學校學習的主要途徑，學校有責任、有義務讓更多的學生順利通過高、中考進入高一級學校學習，但僅有高、中考成績是遠遠不夠的，我們重視高、中考，更要超越高、中考，追求高、中考升學率決不是我們追求的唯一目標和全部目標，應對高、中考也決不是高中生學習生活的全部內(nèi)容。培養(yǎng)適應時代發(fā)展需要的創(chuàng)新型人才，培養(yǎng)有知識、有能力、有素養(yǎng)的一代新人，是民族中學提高教育教學質(zhì)量追求的目標。

（3）抓住落腳點——讓學生和家長滿意，讓黨和政府放心。努力把握好“應試”與素質(zhì)教育這兩者之間的關系，認清教育本質(zhì)，把握教育規(guī)律，積極推進素質(zhì)教育，使教育教學活動始終不偏離“為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎”這一大方向。讓學生考取一所好大學或中學，特別是提高一本、二本或重點中學的上線率和錄取率，是符合當前教育形勢需要的，也是符合人民群眾意愿的，這是我們教育教學工作的重點。要加強畢業(yè)班工作管理，努力提高辦學效益。學校成立的高、初三年工作領導小組要指導、協(xié)調(diào)、管理、服務于高、初三教育教學工作，并協(xié)調(diào)“x”科教學工作，保證今年高、中考更大豐收。

6.加強服務保障隊伍建設。

增強服務意識，提高服務質(zhì)量。加強財務管理，增收節(jié)支，要弘揚艱苦奮斗的作風，堅決反對鋪張浪費，推進節(jié)約型校園建設。要加大財務管理監(jiān)督力度，嚴格按程序辦事，該走的程序一道不能缺，該簽的字一個不能少。嚴格執(zhí)行校產(chǎn)校具保管使用、登記、進出庫等制度。要積極營造氛圍，大力宣傳節(jié)約型校園建設在整個文明校園建設中的意義，要引導師生積極參與，出臺一些厲行節(jié)約的具體措施，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙張，盡力壓縮行政性支出。加強校園網(wǎng)的建設與管理，合理有效地使用各種教育、教學設備，精心制作年度預算，加強財產(chǎn)管理。進一步對校園進行合理規(guī)劃，爭取盡快落實完善學生食堂和體育場館的建設。

加強教輔隊伍建設。進一步提高教輔人員的服務意識和服務態(tài)度，加大對教輔隊伍的培訓力度，提升他們的專業(yè)素質(zhì)。確保學校教學中心工作有序高效的開展。

學校各處室要進一步加強分工協(xié)作，履行職能，努力開創(chuàng)學校工作新局面。要將各項工作與民主評議行風建設結合起來，提高工作效率，營造健康、民主、積極向上的教育氛圍。學校將嚴格按照上級有關要求，認真作好綜治、廉政、計生、效能、行風、校務公開等各項工作,使學生民主評議行風建設走上健康軌道。還要通過教代會完善校務公開方案，強化民主監(jiān)督，推進民主管理，提高管理水平、決策水平。學校還充分發(fā)揮民主評議行風建設領導小組作用，加強行風建設，提高學校辦事效率，提高辦學水平。

開學第一次家長會主持詞網(wǎng)篇二

胡：親愛的叔叔、阿姨們

潘：親愛的爸爸、媽媽們

合：大家晚上好!(敬禮)

譚：我是譚蓉 胡：我是胡航

潘：我是潘怡 譚：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

胡：感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，

潘：感謝您一直以來對四(2)班工作的理解、支持、關心和幫助!

譚：請允許我們代表四年級二班所有的孩子，再次對你們說一聲——

合：謝謝!(鞠躬)

胡：我們是祖國的未來。

潘：我們是家長的希望。

譚：為了您和他人的健康，請不要在會議室吸煙!

胡：為了我們美麗的校園環(huán)境不被破壞，請不要亂丟垃圾!

潘： 為了在孩子們的心中樹立良好的形象，請不要高聲喧嘩!

譚：為了讓我們的會議秩序得以保證，請不要在會議中隨意接打電話!

胡：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高!

潘：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海!

譚：我們一起努力著，付出著，收獲著。

胡：有了您們的精心呵護 ，有了您們的悉心培養(yǎng)，才有了我們的健康成長!

潘：下面我宣布：四年級二班家長會

合：現(xiàn)在開始——

學校領導講話

譚：今天的家長會安排：總共兩項議程：

胡：第一項議程由學校領導，廖校長發(fā)言

潘：第二項議程由我們的班主任、數(shù)學教師發(fā)言

譚：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請南津路實驗小學廖校長講話。大家歡迎。

班主任講話

譚：謝謝廖校長的講話。有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

胡： 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

潘： 她在我們的心田上播撒愛的陽光

譚： 她在我們的心田上滋潤愛的雨露

胡：她就是我們可親可敬的班主任 ——楊老師

潘： 下面有請我們的楊老師發(fā)言，大家歡迎!

數(shù)學教師發(fā)言

譚: 學習的道路坎坷曲折

胡: 成長的道路荊棘叢生

潘: 是老師領我們走出知識的迷宮

譚: 是老師教我們展翅飛翔

胡: 我們的成績長了

潘: 老師的面龐瘦了

譚: 我們的缺點、錯誤少了

胡: 老師的白發(fā)、皺紋多了

潘: 下面有請我們的數(shù)學老師易老師發(fā)言，大家掌聲歡迎

譚：學校領導，老師們無時無刻地關心著我們,愛護著我們。

胡：為了我們，你們舍小家為大家，,默默的為我們奉獻一切.

潘：借此我們要對您們說一聲

合：“學校領導、老師們,您們辛苦了!”

譚：家長們也無時無刻地關愛著我們，呵護著我們。

胡：為了我們，你們努力的工作，讓我們茁壯成長。

潘：借此我們要對你們說一聲

合：爸爸媽媽、爺爺奶奶，你們辛苦了!

譚：溝通從心、從交流開始!我們的坦誠溝通，必會讓彼此之間多一份理解。

胡：天下莫大的幸福就是擁有一個幸福的家!

潘：這幸福需要我們家庭中的每個成員去努力，去經(jīng)營。

譚：希望這次家長會后，我們彼此的心能貼得更近。

胡：爸爸媽媽能更多地關心，了解我們，以自己的孩子為榮，讓我們在幸福的家庭中成長。

潘：同學們能更自覺，更體諒父母的辛苦，用自己的進步來回報自己的爸爸媽媽。

譚：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，

胡：我們會沿著您期待的目光展翅高翔!

潘：請你們放心，在學校的每一天，我們是快樂的!我們是健康向上的!

合：家長會到此結束，謝謝大家!最后，祝大家身體健康!工作順利!

開學第一次家長會主持詞網(wǎng)篇三

歡聲笑語喜氣洋洋

四方賓朋歡聚一堂

甲：尊敬的各位領導，各位來賓

乙：親愛的天獅佳人們

合：大家下午好！

甲：我是主持人××。

乙： 我是主持×××。

合 給大家拜年了（小鞠躬）

甲 光輝燦爛的一年已經(jīng)過去

乙 充滿希望和挑戰(zhàn)的一年悄然來臨

甲 當我們跨過時間的門檻，我們走向春天的懷抱

乙 迎著嶄新的一年，我們走向新的輝煌和創(chuàng)造

甲：總有一種力量令我們感動，那就是天獅集團，闊步向前。開拓創(chuàng)新。銳意進取。

乙：總有一種真誠讓我們的內(nèi)心充滿光明，那就是天獅佳人，健康接力，風雨同舟。

甲：因為有夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。

乙：因為有奉獻，我們義無反顧，勇往直前。

甲：朋友們，今天，我們大家歡聚一堂，辭舊迎新！

健健康康的天獅年！

（鞠躬）

甲．為了歡迎今天大家的到來，我們準備了現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)，現(xiàn)在大家每人手上都有一張寫有數(shù)字的卡片吧，請大家不要扔掉，這是所要用到的道具，我們會分成3次，并且禮品一次比一次好，有請我們的老總和地區(qū)領導人來公布中獎號碼，看看哪位幸運觀眾能夠獲得今年的開門紅！

乙．首先讓我們用熱烈的掌聲有請出我們的老總，感謝他們今天在百忙之中參加本次聯(lián)誼會。

（站起來鼓掌，音樂帶動掌聲，）

甲．好，大家請坐，下面有請我們的地區(qū)領導人，上臺致辭，并且為大家抽出第一批幸運觀眾，大家掌聲有請，xxx老師！

乙、讓我們再次用熱了的掌聲感謝x老師為我們帶來的精彩的講話，那么下面，就請您為我們抽出今天第一批五位幸運觀眾吧，（抽完之后主持人隨機應變，與五位獲獎嘉賓互動，說一句感言或者感受，時間不要過長。）

甲、俗話說，說得好不如做好的，做得好不如唱的好，唱得好不如跳得好，下面有請我們xx部門的天獅二代給我們帶來舞蹈，“天竺少女”

甲、感謝我們的小朋友給我們帶來這么精彩的舞蹈，乙 你說你小時候能跳成這樣么？

乙、那肯定不能啊，別說我了，就你這體格我也不信，甲、那肯定的，欣賞完了這么好的節(jié)目，我們也要了解一下天獅這么好的事業(yè)啊，大家說是不是，我們今天也非常榮幸有請到xxx地區(qū)負責人（職位）x總（人名）來到我們的現(xiàn)場。那下面就邀請x總，來分享一下她的成功經(jīng)歷，掌聲有請xxx老總！(控制在30分鐘左右)

乙、感謝x總為我們帶來精彩的分享，謝謝您，古語有云，聽君一席話，勝讀十年書！相信大家經(jīng)過x總的講話，已經(jīng)認識和了解我們這份產(chǎn)業(yè)了，那么 我們接下來的五名幸運觀眾，也將在x總的手中誕生了?。ㄍ铣楠劖h(huán)節(jié)）

甲、都說我們天獅人是實實在在的一家人，熱情、美好的一家人，正因如此，為了感謝現(xiàn)場朋友們的光臨，我們xxx分隊就一起組織了一個舞蹈來歡迎大家，這個舞蹈就是~~（先音樂起，大家恍然大悟之后）【最炫民族風！有情x分隊！】（兩位主持人合）（主持人下臺，舞蹈隊從中間上臺，負責煽動的業(yè)務員站起來鼓掌迎接，帶動整個會場中央時段的高潮，一定要掌握好，高潮到位后面自然有人喜歡聽，不到位就枯燥了）

乙、那當然是我們天獅產(chǎn)品效果好，用事實說話，產(chǎn)品的質(zhì)量能夠勝

過一切花言巧語！

乙、恩，好的，那讓我們首先請出xxx，來為我們分享一下他的真實經(jīng)歷，（開始分享15~20分鐘為宜）

乙、怎么樣，這回信了吧

甲、恩，還是有點迷茫啊，他能這么快就好了，其他使用天獅產(chǎn)品的人也是一樣嗎？

乙、那是當然了，不信的話，我們再請出xxx來為我們分享一下他的真實經(jīng)歷吧

乙。、（根據(jù)兩人說要發(fā)言的內(nèi)容 進行感觸）

甲、是啊，原來天獅產(chǎn)品真的是有效果，用事實說話，天獅真正的大產(chǎn)業(yè)，不欺騙消費者啊。

乙、我都跟你說了沒有錯了，天獅現(xiàn)在這么優(yōu)秀，未來更是前途光明，你還有什么理由質(zhì)疑呢，甲、行了，我都信了嘛，你看大家都餓了，你就別在這里光說不做了，上菜才是硬道理啊，讓我們天獅家人們一起吃一頓和和美美迎春飯吧！

（在第二個嘉賓分享的時候就要準備好酒菜，說完這句話之后服務員

迅速端上酒菜，音響師配上比較歡快的歌曲，歌曲聲音不要過大，每桌的業(yè)務員一定要把桌內(nèi)的氣氛帶動起來，歡快一些，吃飯進行1/4時，領導挨桌敬酒。）

（吃飯進行到一半，大家都喝些酒之后，請出地區(qū)負責人，進行第三輪抽獎，獲獎的人要每人表演一個節(jié)目，第三批抽的獎也是價值最高的。）

甲、大家吃好喝好了沒有?。ㄅ_下說“好”繼續(xù)）可是歡樂的時光總是有限，天下沒有不散的宴席，聽到大家一致說好，是對我們最大的鼓勵與支持，無論是錫林浩特、是xx、是xx還是xx抑或是xx(這次聯(lián)誼會邀請到的各地區(qū))，我們都是天獅的一份子，我們都是手牽著手，心連著心的一家人。讓我們牢記這份情誼，下面讓我們請出當?shù)刈罡哳I導人x老師，為我們今天的聯(lián)誼會做出感想，掌聲有請?。ㄗュX舞就不要靠主持人再說了，當?shù)仡I導人直接最后帶出抓錢舞）

甲、我們天獅人，走遍天下都是一家，無論你是在哪一個地方，有天獅印記的地方就是我們的家，為了我們的家，讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇，在奉獻中領悟青春的瑰麗和人生的真諦 乙：用自己的青春和智慧在馳宏發(fā)展的大潮中，寫下光輝的一頁。朋友們，不管你是在錫林浩特、xx還是xxx，為了我們共同的未來，讓我們一起用雙肩擔負起打造“超越夢想引領未來”的重任，用堅定的信心撐起馳宏鋅鍺的精神脊梁，為實現(xiàn)公司大健康產(chǎn)業(yè)努力奮斗。男甲、朋友們，今晚的（魅力舞動天獅、奉獻共創(chuàng)輝煌，可加可不加）”

聯(lián)誼晚會到此結束。

合：謝謝大家，再見

以下為抽獎環(huán)節(jié)個人建議：提前按人數(shù)準備好卡片，新人入場的時候一人發(fā)一張帶有數(shù)字的卡片，然后在準備一個抽獎筒，里面也是寫好的數(shù)字，到時候可以直接用抽獎筒抽，這樣既方便又快捷，分為三次，把獎品擺放在舞臺后，第一批獎品價值低，放在最上面，第二批中等，中間，第三批最好最下面。依次抽，一共抽15個 或者x個隨便定。

開學第一次家長會主持詞網(wǎng)篇四

尊敬的家長朋友們：

晚上好!首先，請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。

在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或振動狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。

家長朋友們，您的孩子已從中年級過渡到高年級，五年級，這是一個孩子成長的關鍵期，家長與學校的配合教育也顯得至關重要。孩子們在不斷適應，不斷成長，我們家長也應結合孩子的特點，加強學習，提高教育水平。為此，今天我們特地組織召開本次家長會，為大家在孩子的教育問題上提供一些指導和建議，實現(xiàn)家校聯(lián)動，達成家校共育的目的。

我們今天的家長會有兩個議程。第一個議程，集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任，是我們云陽學校初中部政教處副主任，負責學校心理健康教育和家長學校工作，是國家心理咨詢師，精神科主治醫(yī)師，現(xiàn)為鎮(zhèn)江市家庭教育研究會、鎮(zhèn)江市婦女研究會成員，對親職教育頗有研究，她的個人事跡也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大;第二個議程，各位家長回到孩子所在的班級召開家長會，與班主任和任課老師進行交流。

首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。

開學第一次家長會主持詞網(wǎng)篇五

那就是每時每刻的生活！

我要送給大家的第一句話是一個信念，那就是：

今天我必須成功！

記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。有人說，你怎么可能保證你高考一定成功呢？但我必須讓你保證：今天我必須成功。很多同學對我說：口號對我沒用啊。你知道口號怎么才能對自己有用呢？那就是要經(jīng)常重復暗示。當你早上不想起來時重重一次：今天我必須成功，你就會從床上跳起來了。當你上課不想聽時重復一次：今天我必須成功，你就會聽進去了。

下面我再送給大家第二句話：

人生要有一個明確的目標！

我送給同學們的第三句話是：

從容面對失敗和挫折！

失敗是什么？是成功之母呀，是暫時的不成功。鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺，周而復始。請問當鐘擺向左擺時，是不是在積蓄一種向右擺的能量？表面向左，能量向右。這就是人生，失中有得，得中有失。失敗的同時就是成功的開始。塞翁失馬，焉知禍福呀。希爾頓說過：當一扇門向你關閉時，必有另一扇門向你打開。所以平時考試的失敗，這決不是壞事。這只是對你的提醒，告訴你哪些知識點你還得再掌握一下，避免你在高考中失敗。

有同學說，進入高三以來我的壓力越來越大了。讓你背一會30斤的書包，不算重吧。若讓你30個小時不放手呢？太重了。怕是需要醫(yī)院的救護車開過來了。

那么我再送給同學們第四句話：

學會釋放壓力！

生命中所有的壓力，煩惱，就象這書包一樣，拿的時間越長就會越重，所以要學會放下。

很多同學有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思？你知道那兄弟怎么說？他一定會說：是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭，因為有一句話叫：物以類聚。你不用跟他傾述，沒用的。你應該找一個比你年長一點的，你信任的人傾述，他往往會給你很多生活的啟發(fā)。

現(xiàn)在的中學生普遍不信任自己的老師，這很可悲。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的，等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師，找他們傾述。

當然你也可以把產(chǎn)生壓力立刻寫下來。寫下來是一種很好的宣泄。

大學里我的同學碰到一個挫折：剛開始被一個人喜歡了，后來被她拋棄了，幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。三年之內(nèi)寫了三百多首詩，語感越寫越好。反而更男人了，后贏得了一段動人的愛情。

記住，存在的就是合理的。當你沒法改變壓力時，就把它寫下來，一不小心，你就成為一個作家。

開學第一次家長會主持詞網(wǎng)篇六

尊敬的各位家長、各位領導、老師們、同學們:

大家上午好!請各位家長、老師把您的手機調(diào)到關閉或靜音狀態(tài)。xxxxxx年高二學生家長會現(xiàn)在開始。

首先請允許我代表全體師生向今天前來參加家長會的全體家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們在百忙之中蒞臨學校指導工作，感謝你們和全體老師一起,為學生的成長給力，為學生的成人加油，為學生的成功助威！謝謝你們！

由于場地受限，今天的家長會分為主會場和分會場同時進行，主會場在大會議室，由部分家長代表參加；分會場在各班教室，由各班班主任組織本班師生及全體家長參加。敬請大家理解。

下面介紹一下在主會場參加第一階段會議的領導。他們是：xx一中校長、黨委副書記xxx；xx一中副校長、老校區(qū)執(zhí)行校長xxx；xx一中黨委副書記xxx；xx一中副校長xx。學校再次歡迎各位家長的到來！

尊敬的家長們，今天我們有緣坐在一起，我相信都是為了一個目標，那就是一切為了學生，為了學生一切，希望高中三年，學生能夠?qū)W得更好，飛得更高，走得更快！而教育是學校、家庭和社會三方共同的責任，高二又是高中階段最關鍵的時期，唯有家校溝通，才能合作共贏；唯有交流學習，才能成功圓夢。因此，今天，學校、年級誠邀各位家長來到這里，就是想請大家利用家長會這一難得的交流機會和溝通平臺，在校園多走走，到班級多看看，和老師、學生多說說，和家長來賓多談談，共謀發(fā)展之良策，打造教育之合力，促進學生健康成長，全面發(fā)展。相信您一定不虛此行，大有收獲！

會議分為兩個階段：第一階段由xxx校長代表學校致歡迎辭；第二階段由各班班主任組織召開班級家長會，家長與班主任、任課教師、學生交流溝通，暢所欲言。

下面會議進行第一項，請xxx校長致歡迎辭。

剛才xxx介紹了學校整體情況，匯報了我校xx年出色的高考成績，同時他從一個教育工作者的角度，和我們分享了他的教育心得，提出了科學而中肯的指導、建議。在此，學校再次感謝各位家長一直以來對學校工作的理解、支持和配合。同時，我們堅信，有全體家長的大力支持，有全體師生的奮力蠻拼，只要我們擰成一股繩，勁往一處使，學生圓夢大學、沖刺名校的夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。 就讓我們永葆初心，繼續(xù)前行，努力奮斗向前沖！

第一階段的會議到此結束。

下面會議進行第二項：由各班班主任組織本班學生及家長在本班教室，召開班級座談會。敬請各位家長暢所欲言，共謀教育良策，多提寶貴意見。請主分場的各位家長有序返回教室，參加第二階段的班級座談會。 謝謝大家！

開學第一次家長會主持詞網(wǎng)篇七

乙：各位叔叔阿姨，

合：家好！

乙：我是xxx。

甲：我是xxx。

乙：首先，讓我們代表全班49個孩子，向你們深情地道一聲：“爺爺奶奶、叔叔阿姨，你們辛苦了！謝謝你們！

甲：三個月的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了我們的成長，你們揮汗如雨、嘔心瀝血；

乙；每個清晨，晨曦微露，你們就匆匆起床，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。

甲：夕陽西下，你們帶著一天的勞累，對孩子的牽掛又爬上心頭。

乙：日復一日，年復一年，我們一天天長，皺紋卻悄然爬上你們的額頭。

甲：你們的辛勤已經(jīng)結出累累碩果！

乙：走過豐收的季節(jié)，我們收獲啦！

甲：首先請同學為各位家長致歡迎詞。

乙：下面有請獻上我們的感恩之心……

甲：離家三月有余，我們在學校的滴滴答答無不牽動著親人們的心。今天，我們推舉了劉鰻莎同學代表49位學子，回報我們的近況。

乙：今天與會的家長有40余位，你們帶來了愛心，帶來了關，也帶來了希望。今天的家長會，我們榮幸的邀請到兩岔河小學的寧先校長講話。有請寧先先生。

甲：今天光臨七年級二班家長會的還有學校政教主任老師，掌聲歡迎謝主任發(fā)言。

乙：謝謝謝主任的總結，接下來請我班包班教師老師講話。

甲：謝謝趙老師。這學期我們的英語學習情況怎樣呢？還是請王老師來給家談談！

乙：謝謝王老師的發(fā)言，我們將不辜負各位老師和各位家長的殷切希望，努力學習，天天向上！

甲：班主任是天底下最小的主任，也是全人類最重要的主任。我們的班主任董老師也是我們學習、生活、紀律等各方面的全面負責人?，F(xiàn)在，有請董老師對我們班級管理，學生成長等情況總結發(fā)言。

甲：歷程也許艱辛，但希望會到永恒。今天，我們?yōu)閻巯嗉s。

乙：明天，我們會為豐收再次相聚。

合：祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山；祝叔叔阿姨盲作愉快、笑口常開！謝謝家！

開學第一次家長會主持詞網(wǎng)篇八

開幕詞：

（馬梓?。簨寢尩膼凼嵌斓幕穑瑥牟幌?；

(王淵萍)：爸爸的愛是純凈的河，長流不息。

第一幕（班主任發(fā)言）

（合）：尊敬的各位叔叔、阿姨：你們好！

（馬梓?。何沂?205班的馬梓??；

(王淵萍)：我是王淵萍

（孫辰旭）：我是孫辰旭

(韓成宇)：我是韓成宇

（合）很感謝老師給我們機會，能榮幸的成為此次家長會的主持人?，F(xiàn)在，由我們來主持本次的家長會。

(韓成宇)：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

(王淵萍)：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活，

（馬梓?。簹g迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長！

（孫辰旭)：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

(王淵萍)：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

（馬梓?。涸诟改妇牡酿B(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

(韓成宇)：在你們的共同關注下，我們的家長會正式開始！

首先進行會議第一項：請班主任譚老師介紹我們的班級及期中考試情況。

第二幕（學生發(fā)言）

（馬梓?。浩谥锌荚囈呀?jīng)結束，我們看到，付出與結果往往是成正比的，讓我們用熱烈的掌聲再一次對受表彰的同學進行鼓勵。

(王淵萍)：學習是我們的天職，名列前茅是我們的共同追求。劉文清同學始終都抱有著這種信念，經(jīng)過刻苦學習，她考出了我們班第三名的好成績，昨天韓成宇跟任詩琪都向我們介紹了學習經(jīng)驗，下面我們再請劉文清同學給我們介紹一下她的學習經(jīng)驗，好么？?。▌⑽那灏l(fā)言）

（孫辰旭)：要想取得好成績，我們要向劉文清同學學習，踏踏實實，堅信堅持就是勝利?！安灰蛱摱饶耆A而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”，在學習上全力以赴，只有這樣，我們的每一天才會充實而有意義。

(韓成宇)：愛迪生曾經(jīng)說過，天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古人云：一分耕耘一分收獲。我堅信，只要我們擁有了韓成宇、任詩琪、劉文清等同學的學習精神，那么成功便不再遙遠。

第三幕（家長發(fā)言）

(韓成宇)：：每當我伏案做作業(yè)的時候，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

（孫辰旭)：每當我考試不理想的時候，爸爸的寬慰總是及時出現(xiàn)

（馬梓健）：我們的成長過程中，傾注了父母多少的心血

(王淵萍)：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權。接下來，我們有請家長代表發(fā)言。請韓成宇同學的家長先發(fā)言。（根據(jù)發(fā)言內(nèi)容，適當點評幾句）

再請亓忠瑞同學的家長發(fā)言。

(王淵萍)：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得；我們成功的點點滴滴，爸爸會記得；爸爸的諄諄教導，是為了我們更上一層樓；媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。

(韓成宇)：老師常常教導我們要知恩感恩，感恩同學之間的相互幫助，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，更感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育。第四幕（家委會代表發(fā)言）

（馬梓?。阂粋€人的成長，學校教育當然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的教育是分不開的。家長是我們的第一任老師，家長的一言一行直接影響到我們。

（孫辰旭)：前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧” 。

(韓成宇)：是啊，學生的健康成長，離不開老師的教育栽培，更少不了家長的支持與監(jiān)督。下面我宣布1205班家長委員會成員名單：

家委會主任：閆聲良的爸爸

家委會副主任：亓忠瑞的爸爸、李一銘的爸爸、

家委會其他成員：劉永慧的媽媽、馬梓健的爸爸、孫辰旭的爸爸、

韓成宇的媽媽、董心怡的媽媽。

下面有請我班家委會主任閆聲良的家長作發(fā)言。（家委會代表發(fā)言）

第五幕（班主任總結）

(王淵萍)：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖；有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力；她在我們的心田上播撒愛的陽光，她在我們的心田上滋潤愛的雨露；她就是我們的班主任，下面掌聲有請我們的班主任作總結性講話。（班主任總結）

（孫辰旭)：同學們，我們在學海中遨游，在書山上攀登，離不開老師的教導，

(韓成宇)：在今后的成長道路上，有家長跟老師的與我們同行，我們就不怕天黑、不怕路遠、更無懼風雨兼程。

（馬梓?。鹤屛覀冇眯袆尤蟠鸶改傅男羷冢?/p>

(王淵萍)：讓我們用成功去回報老師的奉獻！

現(xiàn)在我宣布，1205班家長會到此結束！

請眾位叔叔阿姨們將手中的“家校聯(lián)系卡”等4張材料帶回家，認真閱讀后，與您的孩子一起完成，周一早上全部上交，謝謝！