最新淺析時(shí)裝插畫的藝術(shù)特征查字典論文網(wǎng)(模板6篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

淺析時(shí)裝插畫的藝術(shù)特征查字典論文網(wǎng)篇一

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的關(guān)于畢業(yè)前夕的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“這是多么痛的領(lǐng)悟，我曾經(jīng)是你的全部?！蔽衣犞枨贿叧淖哌M(jìn)我熟悉的校園。這一天深深的刻印在我的心里，使我非常難忘。我記得這一天有許多同學(xué)帶著電話來學(xué)校，就像拍遺照一樣？他們都想在這一天拍紀(jì)念照作為以后互相想念的對(duì)象。

大家臉上都浮現(xiàn)著依依不舍的心情，其實(shí)我的心里也不怎么好受，因?yàn)榻裉焓钱厴I(yè)前夕，老師打算讓我們更加難過，就舉辦了畢業(yè)前夕茶會(huì)。這個(gè)茶會(huì)包含了許多活動(dòng)，如，學(xué)生自彈自唱活動(dòng)以及各種各類讓學(xué)生互動(dòng)的活動(dòng)。

這個(gè)茶會(huì)吸引了許多學(xué)生到來，我記得當(dāng)天，有許多學(xué)生與家長(zhǎng)出席，我記得他會(huì)上所吸引人的地方就是有許多擺攤的`在我們的附近，還有許多老師說準(zhǔn)備的食物與飲品，這讓我們學(xué)生可以"大開吃戒”。

茶會(huì)大概在三點(diǎn)多便要開始了，在畢業(yè)前夕的茶會(huì)中與所擔(dān)任的職位是司儀。我看見許多老師也學(xué)生都在幫忙搬這一支以及布置茶會(huì)所需的物品。如食物，礦泉水以及校長(zhǎng)的演講搞。到了七點(diǎn)半左右，所有嘉賓與校董都出席，茶會(huì)才真正的開始。

茶會(huì)開始前，校長(zhǎng)將會(huì)在臺(tái)上致辭，校長(zhǎng)的風(fēng)采，真是"寶刀不出鞘，你出鞘就光芒四射"演講的甚是精彩！校長(zhǎng)的魅力真是不減當(dāng)年，風(fēng)采依舊！真是又嫉妒又恨吶！緊接著，我們邀請(qǐng)所有來賓以及校董們觀看表演。

表演有學(xué)生演講比賽以及學(xué)生書法比賽這些比賽都讓學(xué)生永遠(yuǎn)亦是，讓家長(zhǎng)們也跟著幫襯。這可以促進(jìn)親子之間的關(guān)系以及學(xué)生們對(duì)學(xué)校所懷念的憶更加美好。茶會(huì)進(jìn)行到了尾聲，所有家長(zhǎng)們以及來賓都紛紛離開，我相信畢業(yè)那天學(xué)生們將會(huì)感到無比的光榮與無比的高興，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)在這間學(xué)校所讀過所說共同度過所有我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)光，所以我會(huì)珍惜這一時(shí)段說學(xué)校所帶來的美好回憶。學(xué)校你真的是即讓我恨你，也讓我愛你呀！我會(huì)珍惜所所擁有的一切，因?yàn)槲抑朗悄感Ｄ鷤魇诮o我們的。

淺析時(shí)裝插畫的藝術(shù)特征查字典論文網(wǎng)篇二

歲月。如流水般穿過我的夢(mèng)幻心靈；充滿歡聲笑語的小學(xué)生活即將于我揮手告別?；貞浲?，感慨萬千，如品一杯茶；如吟一首詩；如嚼一枚青果。

校園的歡聲笑語，教室的朗朗書聲，一幕幕浮現(xiàn)我眼前，為何會(huì)突然想起呢？原來是渺茫的回憶。校中央的櫻花樹，校門口的松樹，話壇李的一串紅，何不代表育人呢？櫻花樹，奮發(fā)向上；松樹，不畏寒冷；一串紅，如紅領(lǐng)巾，在蔚藍(lán)的天空中飄展而飛。

六年的回憶，心中想說，卻不之寫什么，是道不完還是說不盡？

書聲瑯瑯，從六（一）班的教室洪亮的響著。站在校中央，抬頭望望嶄新的流六（一）班，這里有一對(duì)天敵，還有一對(duì)知心。一年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)了，卻不知叫什么，只知見了就叫“哎“，從小就只知名無知也可，但相識(shí)卻是緣。相反，一對(duì)天敵卻成了六年的誤會(huì)。但有緣曾相識(shí)，一個(gè)朋友，一個(gè)敵人，三生有幸相識(shí)總比三生無幸不相識(shí)好罷。畢業(yè)了，也有一個(gè)美好的回憶在校園回蕩。

跨出校門，嘴角微笑，心，卻在流淚……

不分不離的回憶，卻又美好而有不愿忘記的回憶。依依不舍在心頭流過……

淺析時(shí)裝插畫的藝術(shù)特征查字典論文網(wǎng)篇三

在學(xué)校的每一天都是開心的！

與同學(xué)在學(xué)校里談?wù)勑氖拢闹惺娣嗽S多。打打球，感覺是那么的開心。

我們身為畢業(yè)班，我們的學(xué)習(xí)顯然是很重要，但是在我們班中卻感覺不到學(xué)習(xí)的緊張氣氛，而是同學(xué)們的嬉戲，吵鬧。只有兩三個(gè)人在桌子旁討論著學(xué)習(xí)的緊張。久而久之的，我也習(xí)慣了這個(gè)班的氣氛，也喜歡與她們?cè)谝黄鹜嫠！?/p>

與她們玩耍只會(huì)讓我感到開心，即使是難過，還是會(huì)露出一個(gè)陽光的微笑。嘻嘻。

我們還有17周就要畢業(yè)了。這些日子里，我們都要努力、奮斗，直至考上一所好中學(xué)。

我們畢業(yè)了，也就是離開了。雖說：“天下沒有不散的宴席”但心中還是有些不舍。

隨著時(shí)間的流逝，我也明白了什么叫做友誼。雖然臉上充滿著微笑，但心中的不舍卻是掩飾不住的。往往都會(huì)流露出的，有時(shí)，甚至留下了淚水。這都是懷念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

我們離開這所小學(xué)時(shí)，明白在別人需要關(guān)懷的時(shí)候送上一份安慰；明白了在別人需要幫助時(shí)，伸出援助之手……這些我們明白的時(shí)候，卻是我們分離的時(shí)候。

說真的，我真的舍不得離開同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)我的照顧讓我感到了世間的溫暖。即使沒有人為我披上衣服，我也感受到了一種無限的愛，一種無法表達(dá)的真情與溫暖！

我們說好的，要堅(jiān)強(qiáng)的離開，不會(huì)留下淚水。

加油！

淺析時(shí)裝插畫的藝術(shù)特征查字典論文網(wǎng)篇四

和他認(rèn)識(shí)，是在剛上小學(xué)的時(shí)候，自此，他一直陪伴著我，直到我長(zhǎng)大。然而，就在中考的前一天，我們分手了，徹徹底底地分手了。

“你走吧，我不想再看到你！”

“為什么？為什么要和我分手？”

“因?yàn)?，一直以來，你只?huì)帶給我失敗和痛苦，不能給予我成功和幸福。我要的不是這種生活，所以請(qǐng)你走吧！”我是這樣的絕情，他是那樣的絕望。也許，也許這樣的結(jié)局早就該發(fā)生了。

就這樣，我們?cè)谝黄鹕盍耸迥?，就在這決定我命運(yùn)的時(shí)刻，我終于從睡夢(mèng)中醒了過來，終于從陷阱中走了出來。但是，太晚了，一切都太晚了，時(shí)間已不允許去后悔，不允許我回去了。

是他，是他讓我與夢(mèng)寐以求的高中擦肩而過，是他讓我一次次地墜入失敗的陷阱，是他讓我的人生道路發(fā)生這么多的坎坷，我再也不要和他在一起了，再也不要，我要重新找回自己，重新做自己。

感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)終于讓我醒悟。

說了這么多，竟忘了介紹他的名字，他叫——吳（無）自信。

淺析時(shí)裝插畫的藝術(shù)特征查字典論文網(wǎng)篇五

六年的小學(xué)生活是多么的精彩??！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲，沒錯(cuò)那是我們與老師上課討論時(shí)發(fā)出的笑聲，現(xiàn)在想想那是多么的美好，可是我卻再也回不去了，那個(gè)笑聲對(duì)于現(xiàn)在的我來說是多么的遙不可及。現(xiàn)在我好想我的老師同學(xué)們，雖然我們總是有人在頂撞老師，可是老師永遠(yuǎn)都不去生我們的氣，不過我倒是好想也頂撞老師一次可是也沒有機(jī)會(huì)了。親愛的同學(xué)們我也好想你們，好想再和以前一樣和你們一起玩，一起瘋，雖然我們總是愛吵架但是沒過幾天我們又會(huì)和以前一樣了，這就是友情的力量吧！

何炅老師創(chuàng)作的現(xiàn)代詩歌《畢業(yè)》里寫過：

畢業(yè)原本是二十年的征途中要邁過的第一個(gè)門檻

不管我是哭泣著或是微笑著離開

人生原是一場(chǎng)難分悲喜的演出

而當(dāng)燈火光點(diǎn)亮我就必須要唱出那最最艱難的一幕幕

那一年我背著行囊走進(jìn)金秋九月的林蔭道

新生乍到第一堂課就像昨天

怎么一眨眼這就到了換上畢業(yè)裝的春光

今年我畢業(yè)了，我感謝我的金沙小學(xué)它雖然不是最好的小學(xué)但是它永遠(yuǎn)的留在了我的心中，留在每個(gè)從金沙小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生們的心中！

淺析時(shí)裝插畫的藝術(shù)特征查字典論文網(wǎng)篇六

------題記

一面。

每當(dāng)看到同學(xué)們?yōu)榧∈露车妹婕t耳赤，不僅我們見了著急，老師也心痛。反目，直到軍訓(xùn)也不愿在同一間宿舍。仇恨，抱怨的眼光灑滿全身。可又不得不去在乎，去關(guān)心。問著她們的成績(jī)，關(guān)注她們的一點(diǎn)一滴，卻又不承認(rèn)還在乎著她。我們喜歡笑，也喜歡回憶，回憶曾經(jīng)的我們，時(shí)而幼稚，天真，時(shí)而成熟。我們都回憶過過去，不管是傷心的事，開心的事，回憶完后都會(huì)笑。我不知道你們的心思，可是大家一起六年了。永遠(yuǎn)不會(huì)太久，有朋友真的很快樂。

勸過你們和好，又無情的斷然拒絕。這又為友誼劃了一條傷疤。那想想，她是該有多失落，該有多恨你？你說她從來沒有把我當(dāng)做朋友，那就不要在乎她們，直接撒手放棄。如果已經(jīng)放棄了這段友情，想必你們都不會(huì)提，可為什么這件事還在心中回蕩呢？最終還是放不下對(duì)嗎？你為友情的決裂流淚，那他又何嘗不是？我們不希望看到一個(gè)班級(jí)體有裂痕，老師更不愿意。你不為自己想，你要考慮大家的感受??！

這六年的情誼，難道就就此斷絕嗎？雖然這世界有太多的紛紛擾擾，有許多東西都得不到。但友誼不是的，它就像荷花一樣，出淤泥而不染。

朋友們，畢業(yè)前夕，能否和睦相處？能否保持我們六年的回憶？