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2023年小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)(匯總19篇)
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案范
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面我
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面我?guī)痛蠹艺?/div>
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是我給大家整理
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!小班月工作
心得體會(huì)是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!急診醫(yī)學(xué)科工作
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。下面
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面我?guī)痛?/div>
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。現(xiàn)代交換
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍?/div>
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。采購
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
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每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資
以身作則感想
2023-08-15
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,
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總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。醫(yī)生
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體
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心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心
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2023年小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)(匯總19篇)
2023-11-19 02:03:53    小編:

通過寫心得體會(huì),我們可以將自己所學(xué)到的東西重新整理和梳理,加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。寫心得體會(huì)時(shí),可以重點(diǎn)突出自己在完成任務(wù)過程中遇到的挑戰(zhàn)和解決問題的方法。心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份心得體會(huì)了吧。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)?首先,我們可以明確心得體會(huì)的目的和主題。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇一

轉(zhuǎn)眼間,來到xx省xx縣人民法院已經(jīng)一年多了,以前在高中、大學(xué)也都參加過不同級(jí)別的運(yùn)動(dòng)會(huì),但是這次有些不同了,我以工作人員的身份參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我的對(duì)手都是我的同事、甚至是前輩、領(lǐng)導(dǎo),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是xx市中級(jí)人民法院主辦的、全市法院系統(tǒng)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),能夠參加此次盛會(huì)倍感榮幸。

院長及院領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次全市法院比賽、技能體能意志比賽,也是一場健身運(yùn)動(dòng)比賽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前一個(gè)月院領(lǐng)導(dǎo)召開動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員大家積極報(bào)名參加,并對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作做了詳細(xì)的安排和部署,強(qiáng)調(diào)組織和后勤的重要性。于是,踴躍參加的同事已多達(dá)五、六十人。

在有序的組織下,籃球、拔河、羽毛球、乒乓球等項(xiàng)目進(jìn)行了為期兩周的訓(xùn)練,并安排了專門的體育教練給我們指導(dǎo)戰(zhàn)術(shù)、部署戰(zhàn)略。在輕松愉快的集訓(xùn)之后,我們的戰(zhàn)斗信心倍增,準(zhǔn)備向總冠軍發(fā)起最后的沖擊。

10月20日上午,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式最后一項(xiàng),主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!緊張的氛圍立刻縈繞在我們周圍,火熱的心已經(jīng)做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。

在拔河項(xiàng)目中,我們xx隊(duì)與碭山隊(duì)實(shí)力不相上下、雙方勢均力敵,僵持不下,我們都明白這個(gè)時(shí)候誰先放棄誰就失敗,啦啦隊(duì)的作用就在此刻派上用場!“加油!加油!”,加油吶喊的聲音振聾發(fā)聵,正是這關(guān)鍵時(shí)刻激發(fā)了我們隊(duì)的實(shí)力,僵持近20秒的生死戰(zhàn)被我們一舉拿下!團(tuán)結(jié)就是力量!此后,我們一舉攻下泗縣、蕭縣,雖不敵實(shí)力強(qiáng)大的市中院、埇橋區(qū)法院,但是我們拼到了最后,獲得了第三名的好成績!

拔河與籃球是兩項(xiàng)大的集體項(xiàng)目,也是最受觀眾喜愛的比賽。在籃球比賽中,我們xx法院隊(duì)面對(duì)傳說實(shí)力很強(qiáng)大的對(duì)手,我們毫不畏懼、絕不手軟,在友誼第一、比賽第二的精神原則指導(dǎo)下,我們xx法院隊(duì)克埇橋、擒中院、狂砍蕭碭,直指總冠軍!只可惜,年輕的xx法院隊(duì)缺乏經(jīng)驗(yàn),沒有把握好節(jié)奏,大意失荊州,敗給了本可以拿下的泗縣法院隊(duì),但是留給我們的不僅僅是失敗,更多的是經(jīng)驗(yàn)、是教訓(xùn)、是全市第二名的好成績。

此次比賽,xx法院隊(duì)整體發(fā)揮不錯(cuò),乒乓球、羽毛球、象棋、田徑等都取得了驕人的戰(zhàn)績,這場讓對(duì)手知道我們的鋒利,讓對(duì)手知道永遠(yuǎn)不能低估一顆總冠軍的心!

感謝xx市中院舉辦了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),希望以后可以繼續(xù)舉辦這類強(qiáng)身健體、益智身心、團(tuán)結(jié)拼搏、萬眾一心的比賽!

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇二

終于等到了10月13日,我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。早晨還下著綿綿細(xì)雨,不過,一會(huì)兒就雨過天晴。你看!白云飄飄,陽光透過云層,仿佛也在祝福我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿舉行。大家懸著的一顆心終于放下了。

隆重的開幕典禮開始了。首先是莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著雄壯的國歌聲,一面鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們注視著高高飄揚(yáng)的旗幟。心中滿懷少年的理想與豪情。隨后是各年級(jí)的方正。瞧!他們個(gè)個(gè)精神抖擻。邁著整齊的步伐從主席臺(tái)前經(jīng)過。

只見二年級(jí)的學(xué)生戴著紅色的帽子,手里拿著小紅星,邁著整齊的步伐向我們走來。接下來是三年級(jí)的羽毛球方隊(duì),充滿著活力;四年級(jí)的金絲銀絲方隊(duì)為會(huì)場帶來了喜慶;五年級(jí)的國旗方隊(duì)也是那樣英姿颯爽最后是運(yùn)動(dòng)員代表上場。

他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),在他們臉上好像可以看到:“這場比賽我贏定了?!弊罹实氖抢蠋煹捏w操表演,陽光伙伴行動(dòng),和鼓號(hào)隊(duì)的表演??梢钥闯鏊麄兘?jīng)過十分刻苦的排練,只為這一刻到來。成功的背后浸透的是汗水呀!一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球飛上了湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。我們的童心也隨著飛向了那遙遠(yuǎn)的天際。

下午三點(diǎn)二十分,我的四百米跑開始了,只聽一聲槍響我沖出了跑道。班主任帶領(lǐng)同學(xué)為我吶喊助威,聽到同學(xué)對(duì)我的加油聲,我跑得更快了。一直遙遙領(lǐng)先。但是在最后60米,我感到體力不足,放慢了腳步,眼看別人快趕上我了,我拼命加快了速度,但因?yàn)轶w力不足摔了一跤。

看著一個(gè)同學(xué)已經(jīng)超過了我,我立刻從地上爬了起來,為了班級(jí)的榮譽(yù)我用盡最后的力氣跑到終點(diǎn)。這一跤讓遙遙領(lǐng)先的我只得了第三名。跑過終點(diǎn)的我趴在地上沒有一絲絲力氣站起來。同學(xué)們都爭先恐后地來扶我,我感到了無比溫暖。同時(shí)心中多少有點(diǎn)遺憾。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的收獲真不少呀。

我期待著明年的運(yùn)動(dòng)會(huì),一定要為班級(jí)奪得榮譽(yù)。

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇三

運(yùn)動(dòng)會(huì)是小學(xué)生快樂成長的重要組成部分,它不僅能鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),還能增強(qiáng)自信心。最近,我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),收獲了很多,讓我深受鼓舞。以下是我的心得體會(huì)。

首先,運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我更加了解了自己。在比賽之前,我通過參加各類項(xiàng)目的選拔,最終確定了自己的比賽項(xiàng)目。這期間,我發(fā)現(xiàn)自己擅長長跑,因此我報(bào)名參加了800米長跑比賽。經(jīng)過數(shù)次練習(xí)和調(diào)整,我逐漸提升了自己的速度和耐力,并且對(duì)跑步的技巧也更加熟悉了。在比賽中,我全力以赴,盡管沒有拿到第一,但我收獲了對(duì)自己實(shí)力的更深刻認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了我的競爭意識(shí)。

其次,運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。除了個(gè)人項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)會(huì)還有許多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,如接力賽和拔河比賽等。在這些項(xiàng)目中,我們要與隊(duì)友緊密合作,共同為團(tuán)隊(duì)爭取榮譽(yù)。在接力賽中,我們要精確地傳遞接力棒,要有默契的配合,以保證比賽的順利進(jìn)行。在拔河比賽中,我們要齊心協(xié)力,共同發(fā)力,力爭將對(duì)方一步步拉過線。這些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不僅加強(qiáng)了我和隊(duì)友之間的聯(lián)系,還讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量以及合作的重要性。

再次,運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)了我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我不僅僅參加了長跑比賽,還觀摩了其他項(xiàng)目的比賽。我看到同學(xué)們?cè)谔镔惡陀斡卷?xiàng)目中展現(xiàn)出來的精彩表現(xiàn),我深受鼓舞。我發(fā)現(xiàn)每種項(xiàng)目都有其獨(dú)特的魅力,每個(gè)選手都付出了巨大的努力,他們的拼搏精神激勵(lì)著我。對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的熱愛讓我更加積極投入,不斷努力提高自己的技能和水平,同時(shí)也堅(jiān)定了我未來參加更多體育項(xiàng)目的決心。

最后,運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我體驗(yàn)到了成就感。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我不僅僅是參與者,還是一個(gè)見證者。我看到了同學(xué)們用汗水和努力換來的成功,看到了他們獲得獎(jiǎng)牌時(shí)的喜悅和驕傲。這種成就感讓我深受鼓舞,也激勵(lì)著我繼續(xù)努力。無論是在體育比賽中,還是在學(xué)業(yè)上,我都要積極投入,全力以赴,為自己爭取更多的成就。

通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我不僅僅是鍛煉了身體,更是收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我了解了自己的潛力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),激發(fā)了對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛,同時(shí)也讓我享受到了成就感。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我更加堅(jiān)定了追求自己夢(mèng)想的信念,相信只要付出努力,就一定能取得更好的成績。我期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),繼續(xù)展示自己的實(shí)力和激情!

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇四

青春是海,掀起驚濤駭浪;青春是浪,考驗(yàn)萬舟千舟;青春是舟,裝載著遠(yuǎn)航的人;青春是我們,開辟嶄新天地。

在這個(gè)青春洋溢的賽場上,裝載著我們溫二十中莘莘學(xué)子們的希望。我們盡情地?fù)]灑著自己的熱情,加油!加油!這是多么熟悉的聲音??!這樣的一句鼓勵(lì),雖平淡卻也激動(dòng)人心。

憑著健壯的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;

憑著強(qiáng)大的毅力,你可以讓青春變得更加出類拔萃。

在這個(gè)賽場有很多擁有理想的同學(xué)!他們?cè)谶@個(gè)“小舞臺(tái)”上盡情描繪理想的“藍(lán)圖”。我們七(8)班就有這樣一個(gè)同學(xué)。

看,這位在賽場上飛馳的同學(xué)就是朱文杰。可能大家都認(rèn)為他長得矮了,像個(gè)小學(xué)生,但你如果真這么認(rèn)為那就錯(cuò)了。在班里我們都叫他“朱哥”,因?yàn)樗麚碛泻陥D大志,他想當(dāng)一個(gè)國家運(yùn)動(dòng)員為國爭光。小小年紀(jì)的他有這樣的氣魄,讓我們和大家都很佩服,所以大家都給他起了這樣一個(gè)別具特色的“外號(hào)”。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)角已吹響,讓我們?yōu)檫@個(gè)為理想努力的同學(xué)吶喊助威吧!

瞧,我們七(8)班的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),秋風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們七(8)班不怕誰,我們班不是最棒的,但我相信我們班會(huì)是最努力,最認(rèn)真的!第16屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)留下我們奮斗的身影。

希望就在前方!

希望是失敗者對(duì)成功的一種渴求;希望是寒冬對(duì)春的一種向往。希望就在我們心里,希望就在我們腳下。讓我們擁有一個(gè)美好的希望,并不斷追求美好的希望。因?yàn)?,那更加光輝的前程就在不遠(yuǎn)的前方!

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇五

一.活動(dòng)意義:

增強(qiáng)學(xué)生體育素養(yǎng),鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

二.活動(dòng)主題:

高一八班運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三.組織機(jī)構(gòu):

八班班委。

四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

__年4月30日,__中學(xué)。

五.活動(dòng)對(duì)象:

高一八班學(xué)生。

六.活動(dòng)內(nèi)容:

七.工作安排:

4.宣傳委員王__制作運(yùn)動(dòng)員的序號(hào)牌;。

5.體育委員蔣__找時(shí)間組織同學(xué)們練隊(duì)。

6.體育委員蔣__組織同學(xué)到指定地點(diǎn)集合。

7.副班長張__與體委共同維持紀(jì)律。

8.體育委員蔣__依分別提醒男、女運(yùn)動(dòng)員參加比賽。

9.班長屈樂達(dá)在比賽過程中為同學(xué)們拍照,記錄班級(jí)情況。并安排同學(xué)在長跑比賽結(jié)束后接應(yīng)參加長跑項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員中。在運(yùn)動(dòng)會(huì)全程督促同學(xué)們保持衛(wèi)生并維持紀(jì)律。

備案:(如遇惡劣天氣,運(yùn)動(dòng)會(huì)不能正常舉行):

1.通知同學(xué)們?cè)?0日有可能會(huì)下雨,并做好在教室里上課的準(zhǔn)備;。

2.將星期四的課表抄在黑板上;。

3.將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學(xué)們。

一、活動(dòng)背景:

運(yùn)動(dòng)競技是促進(jìn)員工溝通感情、加強(qiáng)聯(lián)系,建立團(tuán)隊(duì)意識(shí),以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)秉著鼓勵(lì)員工鍛煉身體,在運(yùn)動(dòng)中陶冶情操,熱愛生活。

二、活動(dòng)目的:

公司工會(huì)通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動(dòng),慶祝圣誕節(jié),同時(shí)提高全體員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,豐富員工的文化生活,促使員工有更好的精神面貌和工作效率,能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去,為全面實(shí)現(xiàn)公司20__年各項(xiàng)目標(biāo)而努力奮斗。

三、活動(dòng)組織單位:

公司工會(huì)主辦。

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:暫定于20__年12月24日(如有變化,另行通知)。

地點(diǎn):公司。

五、活動(dòng)項(xiàng)目及現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:

個(gè)人項(xiàng)目:

1、1分鐘跳繩。

比賽用具:跳繩2.5m。

比賽規(guī)則:每組5人,裁判吹哨開始跳,一分鐘計(jì)時(shí),下一組跳的人負(fù)責(zé)給他們數(shù),一分鐘后裁判喊停把成績記錄下來,以最后成績多者為最后勝利者。

2、吹氣球。

比賽用具:氣球。

比賽規(guī)則:每組5人,裁判吹哨開始吹氣球,將氣球吹到終點(diǎn),中間如果掉在地上,撿起來再從原地重新開始吹。

3、100m賽跑。

比賽用具:無。

比賽規(guī)則:每組5人,短跑比賽,哨聲一響向前沖。

4、乒乓球比賽。

比賽用具:乒乓球,球臺(tái)。

5、羽毛球比賽。

6、籃球比賽。

比賽用具:籃球、籃球場。

比賽規(guī)則:每隊(duì)3人。

7、400m。

比賽用具:無。

8、拔河比賽。

比賽用具:粗繩。

六、參加活動(dòng)人員:

公司全體員工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的情況下均可參加。

七、活動(dòng)籌備及負(fù)責(zé)人:

1、總負(fù)責(zé)人:

2、負(fù)責(zé)人:

3、主持人及催場:

4、方案策劃:

5、會(huì)場布置及各單位人員組織:

6、宣傳、攝影攝像:

7、器材道具準(zhǔn)備、紀(jì)念品采辦和發(fā)放:

8、橫幅:

9、各比賽項(xiàng)目道具的擺放:企管部。

八、注意事項(xiàng):

1、在比賽過程中,有拔河人數(shù)超過15人的,則該組當(dāng)局比賽算輸;。

2、安全注意事項(xiàng):有心臟病、高血壓或身體不適者請(qǐng)勿參加比賽活動(dòng),所有運(yùn)動(dòng)員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋參賽,請(qǐng)參賽者注意安全、防滑防摔,賽前做好熱身運(yùn)動(dòng)。

九、報(bào)名時(shí)間及報(bào)名地點(diǎn):

報(bào)名時(shí)間:于20__年12月1日起到20__年12月15日止(一周報(bào)名時(shí)間)。

報(bào)名地點(diǎn):各單位文員處報(bào)名,由文員將運(yùn)動(dòng)員名單上報(bào)到公司辦公室。每人限報(bào)兩項(xiàng),逾期未報(bào)名者,視為自動(dòng)放棄參賽資格。

注:參賽項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)員一經(jīng)確定,無特殊情況不得更改和棄權(quán)。比賽的開始與結(jié)束均以裁判的哨聲為準(zhǔn)。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月4日。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

廣場。

通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.通知父母來園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場地。

五、具體活動(dòng)方案:

活動(dòng)流程:

(一)、幼兒教師致歡迎詞。

(二)、運(yùn)動(dòng)員入場儀式。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、幼兒代表發(fā)言。

(五)、家長代表發(fā)言。

(六)、教師與家長講注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(七)、教師介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

教師按標(biāo)志把家長幼兒分為兩隊(duì):

活動(dòng)一:

1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)。

2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對(duì)面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動(dòng),哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。

活動(dòng)二:

1、游戲名稱:夾球賽。

2、游戲準(zhǔn)備:小木棒、籃球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)(用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑)。

活動(dòng)三:

1、:游戲名稱:踩高蹺比賽。

2、:游戲準(zhǔn)備:高蹺、氣球。

3、:參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、:游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn),同時(shí)家長在終點(diǎn)處吹氣球,當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí),家長把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn),再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。

(八)、家長會(huì):

1、請(qǐng)家長把不干凈的被褥帶回家清洗。

2、天氣忽冷忽熱,最近班里感冒的較多,希望家長不要給寶寶穿的太少。

3、有事請(qǐng)假一定要跟老師說。

4、清明是踏青的好時(shí)節(jié),請(qǐng)家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

5、帶回家的作業(yè)請(qǐng)家長按時(shí)讓寶寶帶回來。

6、為了不耽誤早上做早操,希望家長八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。

一、活動(dòng)宗旨:

為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

1、通過開展親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。

2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

二、活動(dòng)時(shí)間:年4月27日下午1:30—15:00。

三、親子游戲方案。

1、二人親子游戲:運(yùn)水工。

準(zhǔn)備:每隊(duì)裝滿清水一桶、一次性紙杯10個(gè)。

玩法:每輪每組出一個(gè)家長和一個(gè)孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運(yùn)往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時(shí)看哪個(gè)班級(jí)的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

規(guī)則:要在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)完成比賽,時(shí)間到后停止運(yùn)水。

以規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)到終點(diǎn)的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。

2、兩人親子游戲:移動(dòng)投接羽毛球。

準(zhǔn)備:羽毛球250個(gè),水桶5個(gè)。

玩法:每個(gè)班級(jí)出10個(gè)家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個(gè)羽毛球,家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。

3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑。

準(zhǔn)備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫起始線。

玩法:家長和幼兒同時(shí)站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,以最快的隊(duì)伍勝利。

規(guī)則:時(shí)間到必須停住動(dòng)作,家長不能抱孩子跑,否則輸,跑時(shí)注意安全。

4、兩人親子帶人跳繩:

準(zhǔn)備:繩子10根。

玩法:家長和孩子一起站在圈內(nèi),聽到口令后開始跳,

規(guī)則:在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長帶動(dòng)孩子跳,時(shí)間到后以班級(jí)跳的總個(gè)數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的獲勝。

報(bào)名辦法:以班級(jí)為單位每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)10人(十個(gè)家庭)可兼報(bào)。

最后我們將評(píng)出:和諧獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)班級(jí)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的陽光體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)為了豐富校園文化生活。根據(jù)學(xué)校安排,特舉行我校小學(xué)部第三屆——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競爭意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情,弘揚(yáng)個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,讓校園成為發(fā)展個(gè)性的樂園和溫馨和諧的家園。

一、時(shí)間:

20__年x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)。

具體活動(dòng)安排時(shí)間:

7:30到校。

7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級(jí)、一年級(jí)、二年級(jí),拿小凳坐好,做到主席臺(tái)前的跑道上,四路橫隊(duì),可作適當(dāng)調(diào)節(jié))。

二、活動(dòng)場地安排:

以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地,難免場地為三年級(jí)用,北面場地為二年級(jí)用,一年級(jí)機(jī)動(dòng)用地。

操場草坪:

1、陽光伙伴接力跑。

2、海底撈月。

3、定點(diǎn)投球。

4、螃蟹背西瓜。

5、春播秋收。

6、合作接力運(yùn)球。

籃球場地:

1、沙包至盤。

2、兩分鐘跳長繩。

3、一分鐘跳短繩。

4、排球比多。

操場東邊的跑道:50賽跑。

三、參加對(duì)象:

本校小學(xué)部全體師生。

四、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)方案及內(nèi)容的確定。

2、器材準(zhǔn)備。

3、根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生組織訓(xùn)練,由班主任組織,體育教師指導(dǎo)。

4、組織比賽。

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

成員:

紀(jì)律安全衛(wèi)生組:

音樂廣播及攝影:

場地器材:

總裁判長:

三年級(jí)裁判員:(總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、(檢錄、清點(diǎn)人數(shù))、(計(jì)分計(jì)數(shù)成績錄用)。

二年級(jí)裁判:(總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、(檢錄、清點(diǎn)人數(shù))、(計(jì)分計(jì)數(shù)成績錄用)。

一年級(jí)裁判:遵從三年級(jí):

初中部教師志愿者:10人。

六、參加辦法:

按年級(jí)組進(jìn)行比賽(每個(gè)項(xiàng)目25分鐘)。

七、項(xiàng)目及人數(shù)。

一年級(jí)。

集體項(xiàng)目:

1、定點(diǎn)投球(4米)每班20人,男女不限。

2、海底撈月每班20人,男女不限。

3、合作運(yùn)球(20米)每班16人,男女各8人。

4、沙包至盤每班20人,男女不限。

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

個(gè)人項(xiàng)目:沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑。

二年級(jí):

集體項(xiàng)目:

1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合。

2、海底撈月每班16人,男女不限。

3、合作運(yùn)球(20米)每班12人,男女各6人。

4、2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩。

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

個(gè)人項(xiàng)目:沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑。

三年級(jí)。

集體項(xiàng)目:

1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合。

2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一組學(xué)生自由組合。

3、合作運(yùn)球(20米)每班12人,男女各6人。

4、2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩。

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

個(gè)人項(xiàng)目:沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑。

八、活動(dòng)順序。

1、先集體項(xiàng)目后個(gè)人項(xiàng)目原則。

2、二、三年級(jí)同時(shí)進(jìn)行。一年級(jí)最后進(jìn)行。

3、各年級(jí)項(xiàng)目順序。

三年級(jí):春播秋收、合作運(yùn)球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜。

二年級(jí):2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運(yùn)球、陽光伙伴接力跑。

一年級(jí):定點(diǎn)投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運(yùn)球。

九、計(jì)分方法。

本次活動(dòng)設(shè)所有項(xiàng)目,按年級(jí)評(píng)分,評(píng)出年級(jí)集體項(xiàng)目總分第一名(二年級(jí)取前兩名)(備注:個(gè)人比賽項(xiàng)目得獎(jiǎng)不加入集體項(xiàng)目評(píng)比中)。另外,活動(dòng)期間紀(jì)律、安全和衛(wèi)生保持對(duì)參賽班級(jí)評(píng)出精神文明獎(jiǎng)。

十、項(xiàng)目方法與規(guī)則。

1、陽光伙伴接力跑。

器械:接力棒2根、綁帶8——10條。

比賽規(guī)則:

以班級(jí)為單位,兩個(gè)班為一組,每隊(duì)依次進(jìn)行,兩人一組兩名隊(duì)員手搭肩,其中一名運(yùn)動(dòng)員手拿接力棒。

單程15米,往返30米。按1班2班順序分組進(jìn)行比賽,計(jì)時(shí)。

按競賽時(shí)間少者為勝,按每年級(jí)班級(jí)的數(shù)量一次遞減,例如二年級(jí)共四個(gè)班,第一名積4分,依次為3分、2分、1分。

裁判:3名計(jì)分一名()吹哨計(jì)時(shí)一名()巡視一名()。

2、海底撈月。

器械:籃球4個(gè)。

比賽規(guī)則:

1)以班級(jí)為單位,每隊(duì)依次進(jìn)行。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員依次排開排成一列,間距一臂。

2)第一名隊(duì)員雙手舉起籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,持球隊(duì)員將球從胯下向后傳至排尾,排尾隊(duì)員持球跑到排頭前再次將球向后傳,以此類推。

3)當(dāng)最后一位抱球跑到排頭時(shí)比賽結(jié)束,用時(shí)最短隊(duì)為勝。

4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。

裁判:4名計(jì)分1名()吹哨、計(jì)時(shí)1名()巡視、檢查名(志愿者)。

3、定點(diǎn)投球。

器械:沙包3個(gè),紙筒3個(gè)。

裁判:吹哨1名,計(jì)數(shù)3名。

4、拍球比多:

器械:籃球5個(gè)。

規(guī)則:學(xué)生手持一球,教師發(fā)令“開始”后,學(xué)生原地運(yùn)球,以單位時(shí)間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。

5、一分鐘跳短繩。

器材:跳繩若干根。

規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳個(gè)數(shù)多者獲勝。

6、螃蟹背西瓜。

器材:籃球1個(gè)。

方法:4人同時(shí)站于起跑線后背對(duì)背手挽手夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn),把球交給下一組依次進(jìn)行。

規(guī)則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進(jìn),直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點(diǎn)為優(yōu)勝。

7、春播秋收。

道具:沙包20個(gè)紙簍3個(gè)小呼啦圈15個(gè)。

規(guī)則:各班男女運(yùn)動(dòng)員分成兩組間隔30米迎面站立,中間等距離放上5個(gè)小呼啦圈,一組排頭手提紙簍,里面放5個(gè)沙包,聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,一個(gè)小呼啦圈放一個(gè)沙包,放完后,把小筐給另一組排頭,另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

8、兩分鐘跳長繩。

器材:長繩2跳。

規(guī)則:規(guī)定時(shí)間內(nèi),共同跳過的總個(gè)數(shù),決定名次。

9、合作接力運(yùn)球。

器材:乒乓球6個(gè),羽毛球拍4個(gè)。

規(guī)則:各隊(duì)排隊(duì)站好,聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落,單程10米,往返20米,到終點(diǎn)后交到下一個(gè)同學(xué)的手中,若中途掉落則原地?fù)烨虿⒘P從起點(diǎn)出發(fā),用時(shí)最短者為勝。

十一、備注:

望各班見通知后積極參與,抓緊訓(xùn)練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇六

20xx年xx月xx日,東華理工大學(xué)長江學(xué)院第三十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校操場隆重開幕了,這是一次展示學(xué)生運(yùn)動(dòng)天賦、培養(yǎng)集體精神、體現(xiàn)學(xué)院、學(xué)校風(fēng)貌的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在召開運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,我們測繪工程學(xué)院學(xué)生會(huì)就做好了相關(guān)的準(zhǔn)備,充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,我感到作為學(xué)生會(huì)的一員,這是我們應(yīng)該做的。在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開前一天,我們辦公室部門也召開了一次十分正式的會(huì)議,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作做了詳細(xì)的安排和部署。我也在這次會(huì)議中得到了我的主要任務(wù),那就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中為我們的運(yùn)動(dòng)員發(fā)放衣服。

3號(hào)早上8時(shí)許,運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,隨著主持人的一聲令下,排列整齊、整裝待發(fā)的學(xué)院方正由北向南經(jīng)過主席臺(tái)進(jìn)入主操場等待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。在結(jié)束入場儀式之后,健美操表演、武術(shù)表演及體操表演相繼在田徑場上演繹著,并贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的陣陣掌聲。

當(dāng)天9時(shí)許我在結(jié)束運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的表演后,來到了我們測繪學(xué)院在體育館門口的大本營。我們辦公室在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員所需運(yùn)動(dòng)裝備的發(fā)放及收回,成員有我辦公室的主任鄧小淵晁珍如,干事我、丁文、朱麗萍、繆玉周、胡云洛及科創(chuàng)學(xué)術(shù)部的張樂、姜松。運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都很積極,妥善處理身邊的事情,積極配合主任們的工作,其中有些人做事的能力不得不讓我佩服,以后還得好好像他們學(xué)習(xí)哦!

運(yùn)動(dòng)員也很出色,不斷傳來他們?nèi)〉眉芽兊暮孟?。而我辦公室和宣傳部負(fù)責(zé)的30米20人接力抱球跑在最后一天的下午迎來了相關(guān)的比賽,雖然進(jìn)行了一個(gè)多月的訓(xùn)練,但心里還是有那么些緊張,不過很慶幸的是,我們比賽過程中掉了三次球,但我們還是拿了個(gè)第八名,為我們測繪院又多贏得了一分,也為自己贏得了榮譽(yù),這也不愧我們一個(gè)月的訓(xùn)練,三天的等待,一下午的緊張,四分鐘的拼搏??!他們身姿矯健,充滿活力,在賽場上揮灑汗水,贏得榮譽(yù)。更高、更快、更強(qiáng),這不僅僅是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事,更彰顯了我們測繪學(xué)院的精神。

三天的運(yùn)動(dòng)會(huì),在主任的帶領(lǐng)下,我在大本營工作了三天,在這短暫而又漫長的三天中,我學(xué)會(huì)了好多好多,懂得了好多好多,積極配合運(yùn)動(dòng)員及相關(guān)人員的工作,爭取讓我們的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮出最好的成績,這是我們的宗旨。

三天的運(yùn)動(dòng)會(huì),周密的安排,辛苦的賽程,寬廣的操場,緊張的觀眾,忙碌的裁判,拼搏的運(yùn)動(dòng)員,讓人心跳的槍聲,人員攢動(dòng)的大本營,展現(xiàn)了東理一道道亮麗的風(fēng)景線。

三天的運(yùn)動(dòng)會(huì),負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤的同學(xué)是較為辛苦的,就如同測繪院的各位同學(xué),雖然賽前做好了充分的安排,但總有那么一些突發(fā)狀況,讓我們的后勤人員忙得不可開交,但這些都不是阻擋我們前進(jìn)的障礙,而是激發(fā)我們向著更高、更快、更強(qiáng)而努力的動(dòng)力。最后,我希望大家把在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中來,為測繪工程學(xué)院取得更大的進(jìn)步而不懈的努力!

運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我們的不僅僅是名次和獎(jiǎng)狀,更是一種態(tài)度、一種決心、一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!

又將回到平日的生活,但不管怎樣,無論是誰,我們都應(yīng)讓青春繼續(xù)奔跑!讓青春永駐心田!

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇七

小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)是小學(xué)生們一年一度的比賽盛事,旨在激發(fā)學(xué)生們熱愛運(yùn)動(dòng)、健康生活的熱情,培養(yǎng)學(xué)生們的良好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、競爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。它是學(xué)生身心全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié),同時(shí)也是學(xué)生與社會(huì)實(shí)現(xiàn)互動(dòng)交流的平臺(tái),對(duì)于促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展、鍛煉學(xué)生意志品質(zhì)、凝聚集體力量有著積極的作用。

第二段:參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的收獲和挑戰(zhàn)。

參加小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì),首先帶給我們的是快樂和興奮,我們可以發(fā)揮自己的特長、積極參與比賽、與同學(xué)親密合作,完成自己的任務(wù)。同時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)也給我們帶來了挑戰(zhàn)。對(duì)于我來說,長跑一直是心中的難題,但是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我頂住了壓力,踏著音樂的節(jié)奏,全身心地投入比賽,最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。從這里我也領(lǐng)悟到挑戰(zhàn)困難所帶來的成就感和自信心。

第三段:提升競爭意識(shí)和友誼精神。

運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們得到鍛煉,還能提升自己的競爭意識(shí)和友誼精神。在比賽中,每個(gè)人都全力以赴,都渴望取得勝利,但我們可以從競爭中學(xué)習(xí)到很多技巧和策略。同時(shí),場上的友誼精神也是我們不可忽視的部分。在比賽中,我們要尊重對(duì)手,與對(duì)手進(jìn)行積極交流,并肩作戰(zhàn)。在場下,我們坐在一起分享屬于我們共同的成功和夢(mèng)想,促進(jìn)友誼的建立和發(fā)展。

第四段:身體鍛煉的重要性。

參加運(yùn)動(dòng)會(huì),能夠讓我們了解到身體鍛煉的重要性。健康的體魄是人生和事業(yè)的重要保障,而運(yùn)動(dòng)練習(xí)正是提高身體素質(zhì)、強(qiáng)身健體的有利途徑。通過比賽,我們可以感受到肌肉的疲憊和呼吸的急促,但更更重要的是,在比賽后,我們能迅速地從疲憊中恢復(fù),增進(jìn)我們的身體素質(zhì)。

第五段:總結(jié)。

小學(xué)生前進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們成長和手殘最好的一個(gè)平臺(tái)。在今后的學(xué)習(xí)和成長中,我們要繼續(xù)培養(yǎng)自己的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,積極參加各種體育活動(dòng),錘煉意志品質(zhì),順利走過學(xué)生時(shí)代的最后一道關(guān)卡。同時(shí),我們也要忘記每位老師和同學(xué),懂得感恩,珍惜身邊的每個(gè)人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使自己成為一個(gè)積極向上、陽光向上的人。

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇八

首先,出場的是跑步運(yùn)動(dòng)員。只見他們擺好跑步的'姿勢,眼睛堅(jiān)定地看著前方,一聲槍響,他們便像離弦的箭一樣跑了出去,奮力擺動(dòng)著雙臂,邁著飛快的步子,沖過了終點(diǎn)。哎呀,糟糕!

有同學(xué)在跑步的過程中不小心摔了一跤,可他依然頑強(qiáng)地爬了起來,顧不上傷痛,繼續(xù)向前跑,這種精神值得我們?yōu)樗Q起大拇指。

接下來,我們見到的是跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。他們個(gè)個(gè)站在沙坑旁,前后揮動(dòng)著手臂,雙腳彎曲,然后猛地一跳,穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。

最后,輪到壘球運(yùn)動(dòng)員上場了。他們站在線上,拿起壘球,舉過頭頂,“嗖”地一聲,扔了出去,壘球像子彈一樣,飛得又高又遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)員歡呼起來,一定是取得了不錯(cuò)的成績。

最后,經(jīng)過一天激烈的比賽,我們班取得了年段團(tuán)體第x名的好成績。xx班,好樣的'!

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇九

只是在提筆和頓筆的剎那,大一的生活即將接近尾聲,回想起開學(xué)初競選學(xué)生會(huì)時(shí)的忐忑不安,回想起成功競選后的激動(dòng)和喜悅,此時(shí)此刻的我感慨萬千。一路走來,學(xué)生會(huì)給于了我太多,教會(huì)了我太多,而自己的心智也隨著學(xué)生會(huì)的成長足跡而愈加豐滿,更加成熟。如果把學(xué)生會(huì)看作是一首歌,那么我寧愿運(yùn)動(dòng)會(huì)是其中最明亮歡快的篇章。他凝聚了最核心的團(tuán)隊(duì)力量,也匯聚了太多值得感動(dòng)的淚水和記憶。仍然記得四月的最后兩天,天似海一般澄澈的藍(lán),和煦的春風(fēng)溫潤的撫摸著美麗的校園,短短兩天的服務(wù)卻讓每一個(gè)身臨其境的學(xué)生會(huì)成員受益匪淺。

首先,這次活動(dòng)是在有統(tǒng)籌有計(jì)劃的前提下層層展開的,展開前龐珊主席專門召開了會(huì)議部署,對(duì)于活動(dòng)的重要性和相關(guān)細(xì)則進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),并且分工明確,把任務(wù)落實(shí)安排到了責(zé)任人。

這樣,一方面有利于活動(dòng)順利展開,一方面也不同程度的增強(qiáng)了大家的責(zé)任意識(shí)。

其次,服務(wù)活動(dòng)盡管分工明確,但各個(gè)干事和部長間的團(tuán)結(jié)協(xié)作也很讓我感動(dòng)。

大家的服務(wù)熱情和積極性都很高,真正做到了把分配的任務(wù)當(dāng)做自己的義務(wù)來做。良好的氛圍給前來準(zhǔn)備的老師和學(xué)生運(yùn)動(dòng)員提供了一個(gè)舒心、輕松的環(huán)境。我一直信服態(tài)度決定一切,從一開始進(jìn)入學(xué)生會(huì)單純的只是想鍛煉自己的能力到現(xiàn)在如愿以償?shù)牡玫搅说Z練,我們從未過分的奢求過什么,但也正是源于這種端正的態(tài)度,源于這顆激情飛揚(yáng)、熱血方剛的心,學(xué)生會(huì)附帶的給于了我們那么多。學(xué)生會(huì)之外,我們是個(gè)體遍布在各個(gè)班、各個(gè)宿舍。之內(nèi)我們又是好姐妹、好兄弟,而運(yùn)動(dòng)會(huì)正是在無形中鞏固了這種情誼。

若干年后我們依然還會(huì)記得二零零九年四月末的運(yùn)動(dòng)會(huì)上有這樣一群充滿朝氣和熱心的年輕人在賽場外肆意的綻放著如火的青春。

沒有鮮花和掌聲,沒有至高無上的榮譽(yù)。我們有的只是一顆甘于服務(wù),甘于奉獻(xiàn)的心,是一顆與運(yùn)動(dòng)員共呼吸、共急促的心,是一顆與學(xué)院榮譽(yù)、共比拼,共成長的心。

最后,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的那一片刻,沒有誰擅自的離去,而是靜默的待聽最后的結(jié)果,一陣陣歡呼雀躍的驚呼正淋漓盡致的詮釋著我們對(duì)學(xué)院、對(duì)濟(jì)大最虔誠的敬意。

清點(diǎn)好現(xiàn)場的物品,我們才陸續(xù)的離去。運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了。雖然倍感疲憊,可是身體的乏累是無法與精神的充盈和欣喜想抗衡的。

總結(jié):其實(shí)不止是運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生會(huì)的每一次活動(dòng)都給與了我莫大的收獲,責(zé)任、榮譽(yù)和溝通,我一直都將銘記于心,我會(huì)用熱情來承擔(dān)責(zé)任,用責(zé)任來換取榮譽(yù),用誠摯來和每一個(gè)人溝通。

當(dāng)然,毋庸置疑的是,在服務(wù)過程中還存在許多細(xì)微的不足,如因?yàn)槊y而造成服務(wù)不細(xì)致,不周到。服務(wù)不到位等問題。吃一塹,長一智,畢竟從這次活動(dòng)中我們學(xué)到更多的是值得認(rèn)可的東西,而且我深信這些東西必將成為我們受益終身的財(cái)富。

未來的路還很長,我們也必將帶著這番熱情和夢(mèng)想去追逐,我們會(huì)用學(xué)生會(huì)所賦予我們的干練,嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任,榮譽(yù)打拼屬于我們的人生天地。最后由衷的祝福我們法學(xué)院學(xué)生會(huì)越來越好。

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十

20xx年5月,x華天大酒店春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在泰山小學(xué)隆重舉行。酒店全員共慶華天大酒店落戶x十周年,被評(píng)為五星級(jí)酒店四周年。運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容豐富多采:第一階段是100米,4x100米接力賽,女子800米,男子1200米,跳高,跳遠(yuǎn);第二階段是排球,第三階段是籃球。運(yùn)動(dòng)會(huì)是以部門對(duì)賽的形式開展開的。到現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)進(jìn)行到第三階段?;叵肭皟蓚€(gè)階段的運(yùn)動(dòng)會(huì)情景,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎錾系钠床偁庍€歷歷在目。其中還不難發(fā)現(xiàn)有酒店領(lǐng)導(dǎo)的身影。他們與酒店員工一起運(yùn)動(dòng),一起賽出風(fēng)格,賽出精神!不免讓運(yùn)動(dòng)員的精神更是振奮起來!

天雖然下著綿綿細(xì)雨,但運(yùn)動(dòng)員的情緒一直是高漲的,運(yùn)動(dòng)會(huì)也在緊張、刺激的百米大戰(zhàn)中拉開帷幕,健兒們將“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神發(fā)揮得淋漓盡致。

當(dāng)天的比賽高潮迭起,異彩紛呈。看臺(tái)上的觀眾都激動(dòng)地戰(zhàn)起來,“加油”聲一浪高過一浪。在各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中各部門都取得了佳績。我們餐飲部的成績也不錯(cuò),在女子跳高、跳遠(yuǎn)和800米競賽中均獲得好成績,第一二名全在我們部門囊中。尤其在4x100米團(tuán)體接力賽中,我們餐飲部更是打了一個(gè)漂亮仗,在幾名運(yùn)動(dòng)員的拼搏下獲得了第一名。那個(gè)勁真叫爽!

有勝利自然就會(huì)有失敗,在男子1200米的比賽中,我看見有幾名運(yùn)動(dòng)員在跑步時(shí)已經(jīng)是快累趴下了,有的憑著那股不屈不撓的精神,奮起直追,硬是超越了前方的對(duì)手,取得名次,博得了觀眾們熱烈的掌聲,令人如今仍然記憶猶新。有的雖然有大家不斷的加油聲的`支持,但最終還是輸?shù)袅吮荣?。不免留下了一些遺憾,可是在失敗的同時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了可喜的一幕。他堅(jiān)持跑完全程,即使知道自己將會(huì)成為最后一名,依舊使盡全力,向終點(diǎn)艱難的靠近。當(dāng)跨過終點(diǎn)線的時(shí)候,他同樣是我們酒店的驕傲。因?yàn)樗尨蠹仪宄乜吹搅艘粋€(gè)企業(yè)的精神。

還有拉拉隊(duì)員們,不管雨是如何的下,,義無返顧地為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威,送去的不僅是心靈上的滋潤,更是勇氣和信心。是運(yùn)動(dòng)場上一道亮麗的風(fēng)景線。他們當(dāng)之無愧是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最可愛的人。

酒店的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)使整個(gè)操場沸騰了,噼里啪啦下個(gè)不停的雨水也比不過我們的熱情。在如此有意義的日子,大家揮灑著自己的汗水,張揚(yáng)著自己的青春,與天地共享我們的歡喜。4x100米團(tuán)體接力賽項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員們奮力的奔跑,隊(duì)友們有力的怒吼助威,印證了我們的投入。未參賽的員工,滿場飛奔,為參賽者接水,我們感動(dòng)了。最后,我們笑了。集體的配合,讓我們的心緊緊的連在了一起。

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十一

初冬,一場寒雨剛過,天還沒有放晴,不過,我們的校園里卻熱鬧非凡,暖意融融。今天,我們學(xué)校開始舉辦第二十四屆校運(yùn)會(huì)。隆重的開幕式以后,同學(xué)們都在運(yùn)動(dòng)場上歡呼起來,像過節(jié)一樣狂歡。

我們這個(gè)年級(jí)組有抱球接力、托乒乓球接力和迎面接力賽等團(tuán)體比賽項(xiàng)目,還有跳繩、仰臥起坐和跳遠(yuǎn)等個(gè)人單項(xiàng)比賽項(xiàng)目。

上午,我們進(jìn)行的是抱球接力比賽。我們班被安排在第一跑道上。參加比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)神情緊張、表情嚴(yán)肅。隨著裁判員的發(fā)令槍一響,各班的運(yùn)動(dòng)健兒們抱著籃球,在跑道上飛奔起來。沒有參賽的同學(xué)都趕來為自己班的同學(xué)助威。一時(shí)間,“三一班加油”、“三二班加油”……“三九班加油”的吶喊聲此起彼伏,一浪高過一浪。我們班的運(yùn)動(dòng)員都很爭氣,看樣子冠軍非我們班莫屬。遺憾的是,在比賽進(jìn)行到緊要時(shí)刻,黃萍抱在手上的球連續(xù)掉了幾次,最后,我們班只得了年級(jí)第六名。

下午進(jìn)行的是托乒乓球接力賽,我也是參賽隊(duì)員之一。我在心里暗暗地想:這次我可以大顯身手了!比賽就要開始了,大家都各就各位,我心里卻像有只青蛙在跳上跳下。裁判員的發(fā)令槍響了,同學(xué)們手握乒乓球拍,托著一枚小小的乒乓球一齊出發(fā)。

我們的校運(yùn)會(huì)舉行了兩天,大家都既緊張又興奮。我們都覺得這次校運(yùn)會(huì)體現(xiàn)了同學(xué)們平時(shí)的鍛煉能力,展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十二

開幕式結(jié)束了,接下來是廣播體操比賽。第一遍開始了,那熟悉的.廣播體操音樂在耳邊響起,前幾節(jié)對(duì)我來說一點(diǎn)問題都沒有,可就在第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí),我竟然做錯(cuò)了兩個(gè)動(dòng)作,我心中不時(shí)冒冷汗,心想:等會(huì)兒千萬不要做錯(cuò)了。幸好,第二遍我一個(gè)都沒有錯(cuò),這讓我很欣喜。我很欣喜。

最令我難忘的是下午的迎面接力賽了。只聽裁判員一聲哨響,第一個(gè)同學(xué)拿著接力棒飛快地向?qū)γ媾苋?,將接力棒順利地交給了下一個(gè)同學(xué)……比賽緊張地進(jìn)行著,馬上就要輪到我了,做好接棒的準(zhǔn)備,但我懷中卻像有一只小兔子一樣在蹦跳。終于,我穩(wěn)穩(wěn)地拿住了接力棒,以最快的速度猛沖過去,將接力棒成功地交給下一個(gè)同學(xué),真是有驚無險(xiǎn)呀!漸漸的,我們班超過了一個(gè)又一個(gè)班級(jí),取得了冠軍。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但那精彩的場面一直在我眼前出現(xiàn),響亮的口號(hào)、加油聲一直在我耳邊回蕩。

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十三

“加油!加油!”“耶!我們班贏了!”校園傳出一陣陣歡呼和吶喊聲。也許你會(huì)問,往日平靜的校園怎么會(huì)傳出歡呼和吶喊聲?還是讓我來告訴你吧,今天,我們學(xué)校舉行了第xx屆校運(yùn)會(huì)。想知道有什么項(xiàng)目嗎?讓我來告訴你吧,這次校運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目有:拔河、鉆“山洞”、接力賽、翻輪胎接力賽、呼啦圈等11個(gè)項(xiàng)目。其中,使我最感興趣的要數(shù)拔河了。

來到拔河的比賽場地上,同學(xué)們都排好了隊(duì)。你瞧,隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,滿臉自信,活像一群威武的戰(zhàn)士。各班的啦啦隊(duì)也都到了場,準(zhǔn)備為自己班的同學(xué)加油。啦啦隊(duì)員們已把賽場圍得泄水不通了,第一回合的比賽開始了,同學(xué)們各個(gè)都用手死死的抓住繩子,手背上暴出了青筋,身子一齊向后傾斜,把繩子用力向后拉。他們的臉兒憋得通紅,咬著牙。在兩旁高嗓門的啦啦隊(duì)把手放在嘴前當(dāng)喇叭筒,一個(gè)勁的喊著加油。

哎呀,不好,繩子中間的紅繩向一班那邊移去了,運(yùn)動(dòng)員們的臉兒更紅了,啦啦隊(duì)的喊聲也更大了??墒怯捎谖覀儼嗤瑢W(xué)的耐力不夠,輸給了一班。交換場地之后,第二回合的比賽開始了。你瞧,隊(duì)員們各個(gè)都蹲著馬步,前后同學(xué)的腳互相頂住,手緊緊地抓住繩子?!耙欢?加油!一二!加油!”在兩旁的啦啦隊(duì)也跟著老師的喊聲,一起為我們班的同學(xué)加油。

繩子中間的紅繩時(shí)而向我們班這邊移來,時(shí)而向一班那邊移去,過了好久還不分勝負(fù)。呀,紅繩被一班拉過去瞞多的了,加油啊!四(3)班的同學(xué)!在這緊張的時(shí)刻,隊(duì)員們的手把繩子抓得更緊了,牙咬住嘴唇,用力向后拉。啦啦隊(duì)們也急了,有的在跺腳,有的在高聲吶喊,還有的急得跳了起來,經(jīng)過同學(xué)們的一翻努力,紅繩漸漸的向我們班這邊移來。還差一點(diǎn)就過線了,近了!近了!更近了!努力!努力!再努力一點(diǎn)就贏了!

紅繩最終被我們班拉了過來。我們班最終取得了第二回合的勝利?!耙?我們班贏了!”同學(xué)們激動(dòng)的跳了起來,我們?cè)谫悎錾咸?,笑啊。這回兩班平了,還得在賽一個(gè)回合,第三回合,我們又贏了??上в捎谏衔缥覀儼嗪投啾容斄?,所以只得了個(gè)第二名。

今天,我把嗓子喊啞了,但這是為了班級(jí)才這樣的,所以我覺得,值!

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十四

這天是20xx年x月x日,一個(gè)艷陽高照的日子,我們的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在這天上午圓滿召開。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我班共有30位陽光寶寶參加,一大早,孩子們就身著整齊的園服來到幼兒園,個(gè)個(gè)興奮極了。家長們也在八點(diǎn)四十準(zhǔn)時(shí)到達(dá)幼兒園,這天沒有場地出場,我們就用口號(hào)展示了每個(gè)班的風(fēng)采,30位陽光寶寶們很爭氣,三十人的聲音還是很洪亮的,只是我們班的家長這天早上有點(diǎn)“害羞”喲,沒有幫忙喊口號(hào),在親子帶動(dòng)跳中只有周玉璽等幾個(gè)家長跳了,期望家長們以后能大方參與到孩子們的活動(dòng)中來!

這天我們?cè)诮逃值乃苣z場地進(jìn)行比賽,孩子們表現(xiàn)的很禮貌,整個(gè)比賽在家長的大力支持下順利進(jìn)行完畢。尤其讓我高興的是:在我們幾位老師擺放器械時(shí),幾位家長居然幫我們把孩子組織起來在唱歌呢,看到他們那么有秩序,我心里別提有多高興。

首先進(jìn)行的是班級(jí)自制器械比賽項(xiàng)目《送小兔回家》,30位孩子分十組進(jìn)行,每組取前兩名,這個(gè)活動(dòng)所有的孩子都完成了比賽,在比賽過程中有幾次出現(xiàn)并列狀況,但是又沒有設(shè)并列獎(jiǎng),家長很理解,主動(dòng)說再來一次,幫我解決難題,十分謝謝。

接下來進(jìn)行的是年級(jí)組的親子項(xiàng)目《螃蟹走》,因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)的玩法是彩虹貝貝班帶給,我擔(dān)心我班家長不會(huì)玩,也沒事先練習(xí),就把幼兒園分配給我班的24個(gè)獎(jiǎng)的20個(gè)都給了孩子們的項(xiàng)目,目的就是為了讓更多的孩子有獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。親子項(xiàng)目就是樂一樂,重在開心,這天家長們表現(xiàn)很好。

感覺此刻陽光寶寶班的家長凝聚力越來越強(qiáng),孩子們也很愛自己的班級(jí),我也信心百倍,有信心把以后的活動(dòng)開展得有聲有色。

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十五

每年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校里最令人期待的大型活動(dòng)之一。運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)他們的競爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過比賽和表演,學(xué)生們能夠展示自己的才能和潛力,增強(qiáng)自信心,獲得成就感。我校最近舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了深刻的印象,也讓我體會(huì)到了很多。

第二段:積極準(zhǔn)備和參與的重要性。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功離不開積極的準(zhǔn)備和參與。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我們學(xué)校開展了各項(xiàng)訓(xùn)練和比賽以選拔出最具實(shí)力的代表隊(duì)。我積極參加了各項(xiàng)訓(xùn)練,并努力提升自己的運(yùn)動(dòng)水平。在比賽當(dāng)天,我有幸參加了接力賽,盡管緊張,但我依然全力以赴,為團(tuán)隊(duì)爭取了寶貴的分?jǐn)?shù)。通過這次經(jīng)歷,我意識(shí)到積極準(zhǔn)備和參與對(duì)于成功至關(guān)重要。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的力量。

在接力賽中,團(tuán)隊(duì)合作被發(fā)揮到了極致。我們通過不斷的訓(xùn)練,磨合出了默契,互相配合,使得每一個(gè)接力手都能夠?qū)⒔恿Π魝鬟f出去。我記得當(dāng)我接到接力棒的時(shí)候,心情緊張又激動(dòng),但當(dāng)我看到前方等待著我傳遞的隊(duì)友時(shí),我豁然開朗。我知道只有我們團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,才能夠取得好成績。最終,我們得到了第一名,這是我從未有過的成就感,也讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。

第四段:體會(huì)到的挑戰(zhàn)和堅(jiān)持。

參加運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一種享受,更是一種挑戰(zhàn)和堅(jiān)持。在長跑比賽中,我遇到了我從未遇到過的困難。起初,我覺得呼吸困難,腿部乏力,差點(diǎn)放棄。然而,我想起了老師和父母的鼓勵(lì),我下定決心要堅(jiān)持到底。盡管前進(jìn)的道路艱辛,我清楚地知道只有堅(jiān)持下去,我才能夠走到終點(diǎn)。最終,我完成了比賽,雖然沒有取得好成績,但我懂得了堅(jiān)持的重要性,也體會(huì)到了挑戰(zhàn)帶給我的成長。

第五段:總結(jié)和展望。

通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我收獲了很多,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)有了更深刻的理解。我明白了積極準(zhǔn)備和參與的重要性,團(tuán)隊(duì)合作的力量,挑戰(zhàn)和堅(jiān)持的意義。希望以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)我能取得更好的成績,我將更加努力訓(xùn)練提高自己的技能,與團(tuán)隊(duì)密切合作,更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。我相信,通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我將不斷成長和進(jìn)步,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的小學(xué)生。

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十六

奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝业臉s譽(yù),在運(yùn)動(dòng)場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也想在校運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場上感受一回奧運(yùn)精神。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)心得優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)心得優(yōu)秀作文1在一個(gè)陽光明媚早晨,我們迎來了一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我進(jìn)入中學(xué)以來第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。對(duì)于這期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)我非常的激動(dòng)!

一大早,懷著激動(dòng)的心情來到操場,操場上同學(xué)們都開心的玩著笑著,跑道上站滿了學(xué)生,每個(gè)班都有屬于自己不同風(fēng)格的班牌,我一眼看到了我們初一五班與眾不同的大旗師大威五。各班班級(jí)區(qū)域都有三四個(gè)五顏六色的遮陽傘,整個(gè)校園充滿著歡快的氣息。我高興的和同學(xué)們一起玩著。

第一天早上進(jìn)行了男子60米跑步比賽,我們?yōu)閰⒓禹?xiàng)目的同學(xué)吶喊助威,令人激動(dòng)的是,我們班的兩位參賽選手都取得了很好的成績。下午我去參加了合唱排練所以沒有看到下午的比賽。

第二天我來的特別早,因?yàn)橛形业膮①愴?xiàng)目跳高。這是我第一次參加跳高項(xiàng)目,心情非常忐忑,運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒有開始,看著同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),我也學(xué)習(xí)起來。很快到了我的項(xiàng)目,我的心情緊張無比。起步是70厘米,心想這個(gè)我肯定能過,非常自信地一跳,果然過了。

我的心情一下放松了好多,我們班同學(xué)都為我和另一位選手喊加油,我的信心倍增,心想一定不能辜負(fù)大家對(duì)我的鼓勵(lì)和支持,為我們班增光,每一跳我都全神貫注,使足勁,80厘米,90厘米都過了,可是到100厘米時(shí)沒有過去,被刷了下來,我的心情很不好。

同學(xué)們都說沒有關(guān)系我們看到你已經(jīng)盡力了,想想不管成績?nèi)绾沃卦趨⑴c,我的心情好多了。參加完項(xiàng)目我就馬上轉(zhuǎn)場到綜合廳五樓參加合唱表演節(jié)目,看節(jié)目的人非常多,我們表演的特別棒,贏得了全場觀眾的掌聲。這天我努力過,成功過,也失敗過,但我樂在其中。

第三天是總決賽,參賽選手都激情滿滿,操場上每一位運(yùn)動(dòng)員揮灑著淚水和汗水,在賽場上拼力拼搏,最后大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。這次我們班取得了很好的成績,獲得初中部總體第二名。值得一提的是我們班同學(xué)打破了兩個(gè)校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄。更讓人激動(dòng)人心的是一位高中同學(xué)在高一男子3000米比賽中打破了我校保持了42年的記錄。一位初二的選手打破了西安市跳高記錄。我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員們都太贊了。

經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我收獲了太多,不管做任何事都要去努力,因?yàn)樵脚υ叫疫\(yùn)。只要你努力成功就離你不會(huì)太遠(yuǎn)。

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十七

在升入初中后我遇到了很多的第一次,像天上的星星一樣數(shù)不清,但有一個(gè)第一次令我記憶深刻。那就是初一運(yùn)動(dòng)會(huì)。

“初一年級(jí),參加學(xué)校四乘一百米的運(yùn)動(dòng)員,去操場南側(cè)?!敝鞒秩说穆曇繇憦卦葡?,我握緊拳頭向檢錄地點(diǎn)走去。這是我第一次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!

觀眾席上爆發(fā)出了熱烈的歡呼聲,全場沸騰起來了。我的手抖個(gè)不停,雖然當(dāng)時(shí)很冷,但是我的額頭上竟冒出了豆大的汗珠。突然,一只手輕輕拍在了我的肩膀上,只見班主任微笑的對(duì)我說:“別緊張,你能行,你一定能跑好!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心中充滿了自信。

比賽要開始了,我站在起跑線上,望著對(duì)手,一個(gè)個(gè)都信心滿滿的樣子,一個(gè)個(gè)都很有把握的樣子。我心里又有些動(dòng)搖了了。

“預(yù)備”裁判把發(fā)令槍舉向天空,我的手開始發(fā)抖了起來,“砰!”比賽開始了,觀眾席上爆發(fā)出加油聲。當(dāng)我們班的同學(xué)把棒遞給我的一瞬間,我像一艘發(fā)射了的火箭,奮力向前方飛奔而去。漸漸地,我已經(jīng)開始無力,腿像灌了鉛一樣。我不經(jīng)意的看了一眼接力棒,霎時(shí)間我想到了同學(xué)們對(duì)我寄予的厚望,小小的接力棒傳遞的是友誼,是團(tuán)結(jié),是信任。

想到這里,我咬緊了牙關(guān),奮力向前沖去,我要為班級(jí)獲得榮譽(yù),我離第三棒越來越近了,十米、八米、五米、一米,我邁過了第三棒得起跑線,我順利的把接力棒交給了第三棒!當(dāng)我和我的朋友們拿著年級(jí)第二的成績到觀眾席時(shí),同學(xué)們都在為我們而歡呼!這不只是我一個(gè)人的努力,那一刻我感到了快樂,感到了自豪。

通過這個(gè)“第一次”,我知道了收獲成功需要團(tuán)結(jié),這是一個(gè)“愉快”的第一次,也是有意義的“第一次”。

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十八

今天是校運(yùn)會(huì)的第二天,比起昨天,我更是疲憊得想躺著不動(dòng)。不過還好,媽媽上午有來接我回去,下午也有送我來體育場,嘿嘿!

上午:

由于昨天跑了一天,今天早晨醒來的時(shí)候,我腰酸背痛,只要輕輕一動(dòng),一股刺痛就會(huì)傳遍我全身。我忍著疼痛來到學(xué)校,和同學(xué)們一起向體育館出發(fā),一路上跑跑停停,累得我氣喘吁吁。由于天氣很干燥,體育場上塵土飛揚(yáng),一切都像被蒙上了一層薄薄的黃色紗衣,嗆得我們直咳嗽。好不容易挪到里賽道旁邊,我?guī)еt袖章,參加評(píng)比。比賽正在如火如荼的進(jìn)行著,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诟髯缘馁悎錾霞ち业乇荣?,拉拉?duì)員們?cè)谝慌詿崃业嘏氖旨佑?。有些同學(xué)可能太投入觀看比賽,橫穿跑道,我想及時(shí)阻止他們,可是其他評(píng)比員卻不知去向,如果去追他們的話,那我自己也要橫穿跑道,就會(huì)影響了比賽,我左右為難,只好眼眼睜睜地看著別人犯錯(cuò),卻無可奈何。

我傻呆呆地看著跑道,也加入了拉拉隊(duì),在一旁為運(yùn)動(dòng)健兒吶喊助威。手里拿著紅袖章,一邊甩,一邊為同學(xué)們加油,可是喊著喊著,手里的紅袖章竟然給沒了,我心急如焚,到處找,真不知道我哪里來的力氣,居然把我累得氣喘吁吁,還是沒找到。哎!只能算我倒霉了。

下午:

下午,媽媽送我去體育場,我剛到體育場,比賽就開始了,我趕緊跑到操場上,為我們班的同學(xué)加油。

比賽開始了,我望著裁判老師的發(fā)令槍,心里比我比賽時(shí)還緊張,只聽“啪”的一聲,整個(gè)體育場響起了一陣陣震耳欲聾的'吶喊聲,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭,沖向終點(diǎn),加油吶喊聲在越來越短的距離里變得越來越激烈。運(yùn)動(dòng)員們直視前方,最后的100米進(jìn)行沖刺了,第一名、第二名陸續(xù)產(chǎn)生了,我們班的飛毛腿陳天樂同學(xué)在這一組中獲得第三名,這個(gè)成績對(duì)他來說可能覺得不滿意,但對(duì)我們來說,能獲得第三名,是一個(gè)非常難得的榮譽(yù)。

其他比賽繼續(xù)進(jìn)行著,我們班的成績很差,就在我們快要對(duì)我們班絕望時(shí),扶宇航同學(xué)竟然獲得了400小組賽中的第一名,太不可思議了!我還以為他只有短跑才能獲獎(jiǎng),沒想到矮矮的他竟然有如此厲害,真讓人贊嘆不已啊!

第二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我們意想不到的驚喜。這辛苦而美好的一天就在我們的驚喜中結(jié)束了。

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十九

近日,我校舉辦了一場別開生面的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),參加的隊(duì)伍絡(luò)繹不絕,精彩紛呈的活動(dòng)給我們留下了深刻的印象。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我參加了各種項(xiàng)目的比賽,不僅增加了我們的體力和技能,更讓我體會(huì)到了參與團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)的樂趣和益處。

第二段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上的所有比賽項(xiàng)目都需要隊(duì)員們的協(xié)作才能順利進(jìn)行。比如接力賽,每個(gè)隊(duì)員都要將接力棒順利地傳遞給下一個(gè)隊(duì)員,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),都可能導(dǎo)致比賽失敗。這讓我們明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,只有大家通力合作,才能取得好的成績。在這一點(diǎn)上,我深受啟發(fā),明白了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于完成任務(wù)的重要性。

第三段:努力與堅(jiān)持。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練過程并不輕松,需要我們付出艱辛的努力和堅(jiān)持不懈的精神。特別是在長跑比賽中,我曾一度感到疲倦,但是為了不辜負(fù)隊(duì)友們對(duì)我的期望,我堅(jiān)持了下來,并最終獲得了一個(gè)好成績。這告訴我們只有堅(jiān)持不放棄,才能挑戰(zhàn)從未嘗試的更高峰。

第四段:體育精神的體會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我見證了很多隊(duì)員們的頑強(qiáng)拼搏和不言敗的精神。就算是遇到困難,他們也迎難而上,全力以赴。無論是籃球比賽還是足球比賽,每個(gè)人都展現(xiàn)出了頑強(qiáng)拼搏的體育精神。這讓我深深地懂得了只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和拼搏的精神,就能克服一切困難,在運(yùn)動(dòng)和生活中追求卓越。

第五段:收獲與感悟。

參加運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一次鍛煉身體的機(jī)會(huì),更是一次鍛煉意志和團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì)。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我收獲了很多。首先,我加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí),明白了只有大家齊心協(xié)力才能完成任務(wù);其次,我明白了只有通過堅(jiān)持不懈的努力,才能取得好的成績;最重要的是,我體會(huì)到了體育精神的重要性,只要有夢(mèng)想,只要努力拼搏,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

總結(jié)。

通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我學(xué)到了很多道理,也收獲了很多。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,堅(jiān)持不懈的精神,以及體育精神的重要性。這將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生長遠(yuǎn)而積極的影響。我會(huì)將這些收獲運(yùn)用到日常生活中,不僅提高自己的個(gè)人能力,也希望能夠影響他人,讓更多的人加入到運(yùn)動(dòng)中來,共同追求卓越。

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