2023年我的自畫像小學作文字模板(大全17篇)

總結(jié)是一個人不斷進步的飛躍點，也是未來規(guī)劃的引導?？偨Y(jié)要具有一定的可操作性，即要提出改進和優(yōu)化的建議，并有明確的行動計劃。面對總結(jié)的任務時，參考范文是一個不錯的選擇，它可以帶給我們一些新的思路和靈感。

我的自畫像小學作文字模板篇一

我今年9歲半了，長著一張?zhí)O果臉，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那雙柳葉眉的下面，看上去炯炯有神。在那張白里透紅的臉上，長著一張能說會道的櫻桃小口。我的鼻梁不高，但是上面卻架著一副小眼鏡，別人都說我很有學問呢!

我的愛好非常廣泛，乒乓球、羽毛球、聲樂、英語、下棋、美術(shù)、排球我都喜歡，但我最喜歡的兩樣要屬寫作和看書了。

我從小就喜歡寫作文，大概是從6歲多開始的吧。開始我不會寫，跟記流水帳似的，可是媽媽卻不這么認為，一直夸獎我、鼓勵我。漫漫地，我能認幾百個字了，可以看作文書了，在我寫作文的時候就借用一些寫地好的部分，還背一些好詞好句，再加上媽媽平時一直都給我報作文班，請老師指導，這不，去年“六一”，我的作文《家鄉(xiāng)贊》還獲得了第四屆“明日之星”杯作文大賽一等獎呢!

我還有個特點，就是喜歡看書。在我的幾個書柜里，密密麻麻地擺滿了許多書，什么《中華上下五千年》、《罪與罰》、《兒女英雄傳》、《愛的教育》、《昆蟲記》……我都看過。有時候，看書忘了吃飯，中午忘了睡覺，晚上一直看到10點多。雖然辛苦一點，但我學到了不少課本上學不到的知識，心里像吃了蜜一樣甜!

在同學們的眼里，我是一個非常負責且有責任心的班干部;在老師的眼里，我是一個優(yōu)秀的學生;在父母的眼里，我是一個永遠也長不大的會撒嬌的小女孩。

這就是我，一個愛學習、愛看書的小姑娘。怎么樣，和我交個朋友吧!

我的自畫像小學作文字模板篇二

hello，大家好！我的名字叫，是一位小學生，很多人多說我的名字像一個男孩子的名字，可我不這么認為。我真正的名字其實不叫周逸航，而叫周一偉，是后來我出生后，爸爸知道我是女孩兒，才改了名。

我小學五年級，但身高已經(jīng)一米六了，很多人都認為我是初中的學生。我有一點兒胖，頭發(fā)又黑又濃，眼睛炯炯有神。

我的愛好廣泛，音樂、美術(shù)、奧術(shù)等等。我的愛好和別人最不同的就是我還喜歡英語。很多人都認為英語很難學，而我卻覺得英語雖難但只要認真、不馬虎，或者邊學邊總結(jié)方法的話，其實也沒有那么難的。

我的性格很活潑，經(jīng)常和男孩子玩兒，一股子男孩氣。我喜歡惡作劇，每次弟弟來找我，我總是開著門，在門上放一個小水桶，水桶上系根線，把線緊緊地勒在門前，弟弟以來，拌翻了線，水桶的水一下子就落了下來。不過，有時候做多了，弟弟就變聰明了，不再上打不過了。我就會變一法子，我先往前放一放，弟弟進門時愛跳，自從知道有線后，他總會長長地踏進一步，結(jié)果，哈哈，他正好又踩到我的線上，水桶里的水又一次撒到他身上。

我優(yōu)點不多，缺點不少，馬虎、粗心、丟三落四都是我的缺點，為此媽媽總是吵我。

這就是我，能和我交個朋友嗎？

我的自畫像小學作文字模板篇三

我的名字叫xxx，今年八歲了，長的中等個兒，胖胖的，很壯實。 我長得虎頭虎腦的，我有一雙黑溜溜的眼睛，烏黑發(fā)亮黑呼呼的眼睛像水晶葡萄一樣的眼睛，還透出一股靈氣。我的眼睛雖然不大，但我還是要感謝上帝讓我的五官各自齊全。每當我遇到難題的時候，我的眼睛就會“咕?！薄肮緡！钡刂鞭D(zhuǎn)，別的同學看到我這樣就會說：“這個機靈鬼又在想什么鬼點子了。”我的嘴巴是櫻桃小嘴，嘴唇薄薄的，能說會道。每見到叔叔、阿姨們我就早早的和他們打招呼，所以，家里人都說我的嘴巴像蜜一樣甜。我一笑就露出兩個淺淺的小酒窩，露出兩顆把門大將軍的牙齒。

我的愛好很廣泛，比如踢球、打乒乓、打電腦其中我最喜歡畫畫、踢足球、和讀書。只要有一張白白的紙在我的手下就會變成一幅有高高的山、有清清的水、有農(nóng)家小院、有小朋友在里面玩的圖畫，山清水秀，五光十色的景象，美麗極了。只要有一顆球在我的腳下，不管是嚴寒還是酷暑，不管是刮風還是下雨，我都沒有感覺到；把球帶到球場上跑來跑去，不時猛地一腳，進門了，我這心里比吃了蜜還要甜，到了最后我還是不得不戀戀不舍地離開球場回家。

我就會偷偷地流淚。在學校這樣，同學們就會說我是神經(jīng)病。有一次，媽媽出去買菜，出門前叫我記住關火，我對媽媽說：“記住了”。媽媽走后我就拿起《三國演義》，里面的連環(huán)計真好看，我看得入了神，把關火這件事忘得一干二凈了，媽媽回來的時候，鍋里的水已經(jīng)燒干了，媽媽看見我手中的《三國演義》哭笑不得。

我的缺點也有很多，比如馬虎、粗心大意、貪玩。我最大的缺點就是粗心大意，每次考試不是這兒錯一點，就是那兒錯一點，使我每次都與100分無緣，100分與我擦肩而過。要不然就是把24看成42，把53看成35，每次都是因為一點很小很小的馬虎使我得不到100分。

這就是我，一個完完全全的我。你了解我了嗎？

我的自畫像小學作文字模板篇四

我，是一個天真無邪，活潑開朗的小女孩，整天笑嘻嘻的，同學們都很佩服我，我可是班里的名人哩！

我最大的特點是愛動腦筋，我這好習慣還不是遺傳的呢！還要從一件事情說起…

這天，爸爸給我買了一頓兒童套餐，我饞的口水都流下來了，爸爸說：“想吃可以，但是，必須做一道題?！蔽倚南耄盒〔艘坏唵??？墒且豢矗枇?，那么難，爸爸在一旁壞笑著，還說：“半小時限制，做不出來，我可要吃嘍！”我很性急，但是我知道性急吃不了熱豆腐，便耐心地想了起來?！笆昼娍?。”爸爸嚷道，我忽然眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，看出了重點，三下五除二就做完了。我很滿意，高興地對爸爸說了。爸爸看了，高興地把漢堡推到我面前，玩電腦去了。

經(jīng)過這件事，我養(yǎng)成了愛動腦的習慣。

我曾經(jīng)也是個假小子，一年級二年級時，我不懂什么，和男生一起玩，和男生一樣脫衣服，學習很不好，可是，我已經(jīng)升四年級了，很快就要上五年級了，這幾年我懂得了許多，也變得文雅了許多，當你看到我很安靜時，你會疑惑不解，在干嗎？我在看書哩！我都快看近視了，我哥哥、爸爸都近視，我想：這也是遺傳的吧！

我落到四年級，其實跳過一次級，有四個“職業(yè)”，我對“工作”很負責的！老師沒有批評過我一次，還拿我做同學們的榜樣呢！我感到很榮幸。

這就是我，活潑開朗的一個小女孩。

我的自畫像小學作文字模板篇五

我叫xxx，是一個漂亮的女孩，今年已經(jīng)十歲了，有著一頭烏黑的秀發(fā)，水靈靈的大眼睛，很迷人，鼻子微微翹起。

因為我個子不是很高，所以爸爸媽媽很煩惱。每天媽媽會做許多有豐富營養(yǎng)的飯菜來給我吃，爸爸媽媽吃飯的時候都會給我盛一滿碗的飯，把有營養(yǎng)的蔬菜夾給我。有時候媽媽對我說：“你趕快長得高高的，我給你買新衣服?！?/p>

聽爸爸說，我的名字是爺爺取的，他絞盡腦汁才想出來的。我估計爺爺給我取這個名字是因為他希望我多看書，成為知識淵博的人，還希望我文文雅，可事實卻不那么如爺爺所愿。我不太喜歡看書，買回來的新書，我看幾天就不看了。我的脾氣也很不好，有一次要吃飯了，大爸把電視關了，我去開，他有關，我又開，就這樣來來回回了幾個回合，你說我的脾氣是不是很倔，一點都不文雅。

這就是我，你喜歡我嗎？

我叫郭書雅，是一個漂亮的女孩，今年已經(jīng)十歲了，有著一頭烏黑的秀發(fā)，水靈靈的大眼睛，很迷人，鼻子微微翹起。

因為我個子不是很高，所以爸爸媽媽很煩惱。每天媽媽會做許多有豐富營養(yǎng)的飯菜來給我吃，爸爸媽媽吃飯的時候都會給我盛一滿碗的飯，把有營養(yǎng)的蔬菜夾給我。有時候媽媽對我說：“你趕快長得高高的，我給你買新衣服?！?/p>

聽爸爸說，我的名字是爺爺取的，他絞盡腦汁才想出來的。我估計爺爺給我取這個名字是因為他希望我多看書，成為知識淵博的人，還希望我文文雅，可事實卻不那么如爺爺所愿。我不太喜歡看書，買回來的新書，我看幾天就不看了。我的脾氣也很不好，有一次要吃飯了，大爸把電視關了，我去開，他有關，我又開，就這樣來來回回了幾個回合，你說我的脾氣是不是很倔，一點都不文雅。

這就是我，你喜歡我嗎？

我的自畫像小學作文字模板篇六

我，一個性格很開朗的女孩，長著一米六左右我個，皮膚較黑，一雙水靈靈的大眼睛上面長著淡淡的眉毛，眉毛上面還長著愛哭的鼻子呢愛說的嘴巴也長饞嘴的痦子。

我的愛好是舞蹈，為了圓我的演員夢，我去了沈陽藝術(shù)學校上學，我愛舞蹈，有時聽到音樂會在家對著鏡子跳舞，在大街上聽到音樂還會情不自禁的動氣來呢。

我喜歡讀書因為高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類成功的階梯，我想再上一層，于是我喜讀書，像《悲慘世界睡美人》、《綠野仙蹤》、《睡美人》、《苦兒流浪記》······我都愛不釋手，經(jīng)常被樹種的故事情節(jié)所吸引，常常能忘掉一些不愉快的事情。

每一個人都有自己的優(yōu)點，連強盜也有，當然我也有，直白的說我就是有些寬容心，在平時我不愛吵架，不向別人，遇到些事就大喊大叫。

人有優(yōu)點當然也有缺點，因為人不是十全十美，在我記憶的長河里我有許許多多的缺點但我最大的缺點是虛榮心態(tài)強，那天我有一個千載難逢的好機會去聽馬天宇的演唱會，有一個好機會不但讓我學到奧運加油的動做，而且得到一張簽名的照片和一張光盤，我非常高興，但又害怕，因為我的鞋子上珠子掉了，很難看，于是我心想：到底去還是不去呢去又怕不去又想得到，唉這可怎么辦呀這時去和不去這三各字一直在我的腦袋里徘徊著，最后我下定決心還是不去了吧?？凑吲_下的觀眾紛紛舉手，自己想舉但是害怕，我沒有舉手，如今一想起這事都還傷心呢！

這就是我，一個個性開朗的，虛榮心強的女孩子。

我的自畫像小學作文字模板篇七

我今年11歲，是小學五年級學生。眼睛并不大，但卻十分靈動。小小的'鼻子下邊，有著一張小小的嘴。

我這個人特別愛整潔。每天早晨起來，都要把自己的留海梳到后面?？赡切┱{(diào)皮的碎發(fā)總是不聽話，我便拿出“秘密武器”——一杯清水。頭發(fā)們碰到水就乖乖得緊貼著頭皮了。

不過，我的脾氣不是很好。在學校里受同學欺負了，有時什么也不說，有時說他們幾句就轉(zhuǎn)身走了。有同學說我寬宏大量，我可不這么認為。因為我在這方面也有“秘密武器”呢。想知道嗎？告訴你吧，它就是我的玩具毛毛蟲。稍有不順心，我就把它拽來拽去發(fā)泄心中的不平。不一會兒，我的煩惱就煙消云散了。

我特別喜愛小動物，為了它們，就是要我一年不玩電腦游戲也行。每當校門口有人在賣毛茸茸的小雞小鴨，我就走不動路了，纏著媽媽要買一兩只。有一次，我養(yǎng)了兩個多月的小鴨子被送到鄉(xiāng)下去，我傷心地哭了好一會兒呢？我最想養(yǎng)一只小狗，可媽媽不同意。在我的請求下，小姨說只要我期末考試進前五名，給我買一只荷蘭豬。為了這個目標，我努力認真的復習，真是工夫不負有心人，我如愿以償?shù)氐玫揭恢豢蓯鄣男⌒∝i。我用水彩筆把它的毛色畫得五彩繽紛，哈哈，它變成了七色豬。

人無完人，金無足赤。我的缺點——丟三落四。一次上語文課，老師讓我們帶樹葉畫。天有不測風云，人有旦夕禍福。該帶的我忘了，倒帶了一張白紙。唉！這個缺點我一定得早日改掉。

這就是我，一個普通的快樂小男孩。

我的自畫像小學作文字模板篇八

我有一副瘦瘦的身材，皮膚白白的，別人都叫我小白孩。頭發(fā)又黑又亮，像小黑驢的毛。一雙水汪汪的大眼睛非常明亮，媽媽夸我是“亮眼睛寶寶”。

我的性格開朗，愛好廣泛，對學習很專注。我喜歡唱歌，愛和同學說笑。利用課余時間學習了圍棋、跆拳道，我現(xiàn)在是圍棋三段、跆拳道綠帶了。

有一次，我在圍棋學校和電腦下快棋，把難度調(diào)到了最強，還讓了電腦兩個子，電腦一直下不過我?；氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“你聰明的腦袋比電腦還要利害呀！”正是因為我開朗的性格和專注的心才羸了電腦呀！

我有時很憤怒。一次，我在操場上走著，有人在背后打了我，我恨不得馬上去告訴老師?？墒悄峭瑢W說：“別去了，我以后不這樣了?！庇谑俏一氐浇淌耶嬃艘粡垺皯嵟男▲B”，我就不再憤怒了。

我有時很高興。二年級的時候通過自已的努力我終于考了個好成績，我給爸爸說了，爸爸說：“不錯，今天中午我請你吃小黃魚燉排骨！”我一聽，手舞足蹈。別忘了我還是一個小讒貓！

猜到了吧，我路鎮(zhèn)璞。

我的自畫像小學作文字模板篇九

hi，大家好！我叫辛睿軒，是一位聰明又可愛的小女孩。因為我爺爺姓辛，爸爸也姓辛，那我也只好姓辛啦！至于睿軒，是父母希望我長大聰明又幸福，所以給我起的名字。

我在作文班的叫“星星”，因為“辛”和“星”是諧音。我在學校叫“肉肉”，因為我臉肉嘟嘟的，很好玩。我的臉蛋上有好幾個酒窩，當我高興起來，哈哈大笑時，肉肉的酒窩就動起來。所以“肉肉”這個外號被同學們冠名，就成了我的專屬。

我有一對又濃又黑的連心眉，左眉有一個小米粒大傷疤，媽媽說是我一歲時腳站在媽媽的腿上，不小心碰到桌子上，從此那一小塊兒長不了眉毛，但媽媽經(jīng)常說等我長大了眉筆一畫就看不見了，不用擔心不漂亮，更不用擔心把我丟了，因為我的眉毛里藏著標記。我是雙眼皮，這是我繼承了爸爸的顏值，我的右眼下面有一個小小的不能再小的痣。又黑又粗的眉毛下有一雙又黑又亮的大眼睛，有的人夸像珍珠，還有人說像瑪瑙。

我的鼻子高高的，鼻孔里小小的，更重要的是我的嗅覺特別靈敏，媽媽做了香香的美食，一進家門我就能聞到。我的嘴巴是個能吃很多很多食物的大嘴巴，但我也是很會說話的，在院子里鄰居們都說我說話甜，在學校時我經(jīng)常會逗大家笑，所以同學們都很喜歡我。

我的性格很好，有時像太陽當空照，有時也會傷心，也就是一些毛毛細雨，但過一會兒就會從烏云到藍天白云，我不喜歡生氣，因為媽媽爸爸說生氣時會變得難看，我不想變難看。

我很喜歡畫畫，同學們做早操，老師講課，五顏六色的各種花兒、校園里的樹，我喜歡的漂亮花裙子都會出現(xiàn)在我的畫里。今年我已經(jīng)10歲了，上四年級，學習很重要，我也只能在學習的空閑時間才能畫畫。

我的優(yōu)點是學習好，在老師眼里的，我是一位能干、勤奮、聰明、成績優(yōu)秀的好孩子；在同學眼里，我是一位熱心幫助別人，又能給他人帶來歡笑的人，我的笑總能感染人，我所在的地方總會充滿笑聲。

但我也是有缺點的，比如怕黑，怕晚上一個人在家里，還怕大大的狗狗，開得很快的車，過紅綠燈也會變得很害怕。

我是辛睿軒，我就是世界上那個獨一無二的女孩子！

我的自畫像小學作文字模板篇十

哈嘍！我叫羅位欣，是個女生。

我有一點胖，頂著一個圓圓的腦袋。我剛剪過的頭發(fā)短短的，眉毛很濃，和我的閨蜜相反，她的眉毛淺淺的。我的眼睛變化多端，有時是單眼皮，有時是雙眼皮。再往下，是我的鼻子，上面有一點塌，但鼻子下端還是挺立的。

我的性格怪怪的：比如在老師和不太熟悉的人面前，我顯得少言寡語；但是在我最好的朋友面前卻不是這樣——哪個都知道我挺和群的。我有一個與其它女生不同的特點：我力氣很大！我甚至有的時候掰手腕掰過我們班力氣最大的張津銘。我還很“搞笑”，這應該就是我朋友多的原因吧！有時我只做一個表情就能讓她們哈哈大笑。

我的特長是吉他，但是我更喜歡唱歌，經(jīng)常和同學唱一些流行歌曲。我的成績也不怎么好，若上升就是螺旋上升。

這就是我，不一樣的煙火。

我的自畫像小學作文字模板篇十一

我叫徐源，今年十歲。

我的個子不高也不矮。我的眼睛大大的，鼻子像一枚小小的火箭。我的嘴巴閉著時很小，張開時有一個雞蛋那么大。

我最喜歡吃，所以家人送我一個外號——貪吃的小豬。

上周六，我吃完早飯去大街上散步。走著走著，我突然聞到了一股炸雞的香味。剛吃過飯的肚子又敲起了“小鑼鼓”，我循著香氣向炸雞的方向“飛”了過去。站在小攤前，我摸了摸口袋，糟糕！沒帶錢。我只好回家了。

媽媽過生日那天，我早上一起來就對媽媽說“生日快樂”。好不容易堅持到中午，我正準備大吃特吃，媽媽卻說：“中午別吃太多，晚上要吃蛋糕?！?/p>

蛋糕可是我的最愛呀！終于到了晚上，蛋糕擺上了桌。我圍著蛋糕轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，好幾次想下手，都被媽媽制止了。她說：“先別吃，等客人來齊了再吃?！蔽壹饨辛似饋恚骸叭滩蛔×?，我要開吃！”不到五分鐘，一大塊蛋糕就被我消滅完了。

別以為我只會吃，我的愛好很廣泛：打籃球、踢足球、下象棋……。

當然，我也有缺點。我最大的缺點就是粗心，不過我正在努力改正。

這就是我，你能試著畫出來嗎？

我的自畫像小學作文字模板篇十二

我叫金泰格，是瑯琊路小學分校三（4）班的一個小女生，身高1.4米，體重25千克，今年已經(jīng)9歲了。

我扎著兩個短粗的小辮，塌鼻梁，把嘴搭的正正的，還有兩條月牙眉。雖然沒有酒窩，但笑起來也挺甜的。很討人喜歡。

我的性格外向，也很任性。比如說：補習班上，有一次，下著傾盆大雨。我聽說二樓平臺被水淹了，我急忙跑過去一看，水深快有三厘米了。有好多女生都不敢跨，只有我自告奮勇地跨過了水塘，還不知道是哪個壞蛋告訴了老師我跨水塘的事，結(jié)果我還挨了頓批評。所以最近我不那么任性了。另外，我的脾氣也很好，和同學之間也非常好。每當同學鉛筆禿了，我總是主動的把刨筆刀借給他們用。還有，我還經(jīng)常把電話長借給有急事的同學。我還非常熱愛勞動。大掃除時，我總是挑最累的活干，每次我們小組都會取得好的成績。

我的愛好很廣泛，喜歡下五子棋、跳舞……前年，我參加拉丁舞比賽得了三等獎的好成績。

我的理想是當一名優(yōu)秀的人民教師。教書育人，給社會輸送有用人才。

聽了我的介紹，你想跟我做朋友嗎？

我的自畫像小學作文字模板篇十三

大家好，我叫呂櫟彤，今年11歲了，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，蓬松而又彎曲，不是太長，總扎著一個馬尾辮，后邊是大波浪式的喲，很多人都羨慕我的頭發(fā)。胖胖的臉蛋，彎彎的柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子高高的，嘴巴嘟嘟的很好看！

我的性格活潑開朗，有一次我妹妹特別的不開心，我就站在她面前想逗她笑，一會兒給她講笑話，一會兒教她學貓叫，就這樣逗得妹妹哈哈大笑。

我非常喜歡畫畫，有時候能畫半天，有一次媽媽不在家，出去辦事了。我早早的就把作業(yè)完成了，從桌子上拿了畫畫的材料，開始畫畫，畫的是一個小姑娘在廣場放風箏。拿出一張紙，先把這幅畫的輪廓勾出來，畫完后再用勾線筆勾一遍，最后涂上顏色，這幅畫就完成了，一直從早上九點畫到下午一點，連午飯都忘吃了。

還喜歡讀書，喜歡一個人靜靜的呆著，所以經(jīng)常去圖書館看書，每周五下午放學都去圖書館看書，一看就看到人家圖書館關門。家里書架上也擺滿了書，有《昆蟲記》、《愛的教育》、《水滸傳》……。在書的海洋里，我能忘記一切，自由翱翔，它能帶我去體會不同的風景，不同的文化，開拓我的視野，擴展我的知識面。

我還有很多愛好，比如跳繩，打球，健身等。

我有優(yōu)點但也有缺點，缺點就是脾氣暴躁、馬虎。有一次，書法老師讓我寫一首詩，拿去參加比賽，我寫第一遍時最后一個標點符號寫錯了，這時已經(jīng)有一點焦躁了，第二遍又寫錯一個字，心里特別焦躁，心想：“干什么事都干不好？”最后靜下心來才把這首詩完成。

我的自畫像小學作文字模板篇十四

我叫馮驥川，要說長相，那可離不開一個字：大!頭大，眼大，耳朵大!人家都說：頭大聰明，耳大有福，看來我可是爸爸媽媽的小福星?。。?！

我今年8歲，已經(jīng)上三年級啦！平時我喜愛看書，打游戲，玩船模，踢足球，做手工等等，我的愛好可多了。

我有許多優(yōu)點，最大的優(yōu)點是愛看書，是個名符其實的小書迷。我家有許多藏書，像是最暢銷的《小屁孩日記》，《我超喜歡的趣味科學書》，《天天向上從書》等等，書架都裝不下，又裝了三個紙箱。其實，我最喜愛的是《小淘氣尼古拉斯》，非常有趣的一套書，每次看我都忍不住笑起來。我每天都看書，有一次，看書看到10點多，爸爸把燈關了，讓我早點休息，可是他一轉(zhuǎn)身，我又把燈打開了。最后，老爸只好無奈地由我去了。

我最大的缺點是學習時注意力不夠集中，做功課粗心大意。有一次學校組織了二年級思維訓練大賽，我因為粗心漏做了半題，結(jié)果只考了87分，如果不扣那三分，我就是90分，我們班的特等獎就會多一名了，我很后悔，媽媽告訴我，如果我能從中吸取教訓，那么這三分扣得也有價值了。

這就是我，聰明，活潑，愛看書，但又粗心大意的馮驥川。

我的自畫像小學作文字模板篇十五

我今年11歲，是小學四年級學生。眼睛并不大，但卻十分靈動。小小的'鼻子下邊，有著一張小小的嘴。

我這個人特別愛整潔。每天早晨起來，都要把自己的留海梳到后面。可那些調(diào)皮的碎發(fā)總是不聽話，我便拿出“秘密武器”——一杯清水。頭發(fā)們碰到水就乖乖得緊貼著頭皮了。

不過，我的脾氣不是很好。在學校里受同學欺負了，有時什么也不說，有時說他們幾句就轉(zhuǎn)身走了。有同學說我寬宏大量，我可不這么認為。因為我在這方面也有“秘密武器”呢。想知道嗎?告訴你吧，它就是我的玩具毛毛蟲。稍有不順心，我就把它拽來拽去發(fā)泄心中的不平。不一會兒，我的煩惱就煙消云散了。

我特別喜愛小動物，為了它們，就是要我一年不玩電腦游戲也行。每當校門口有人在賣毛茸茸的小雞小鴨，我就走不動路了，纏著媽媽要買一兩只。有一次，我養(yǎng)了兩個多月的小鴨子被送到鄉(xiāng)下去，我傷心地哭了好一會兒呢?我最想養(yǎng)一只小狗，可媽媽不同意。在我的請求下，小姨說只要我期末考試進前五名，給我買一只荷蘭豬。為了這個目標，我努力認真的復習，真是功夫不負有心人，我如愿以償?shù)氐玫揭恢豢蓯鄣男⌒∝i。我用水彩筆把它的毛色畫得五彩繽紛，哈哈，它變成了七色豬。

人無完人，金無足赤。我的缺點——丟三落四。一次上語文課，老師讓我們帶樹葉畫。天有不測風云，人有旦夕禍福。該帶的我忘了，倒帶了一張白紙。唉!這個缺點我一定得早日改掉。

這就是我，一個普通的快樂小男孩。

我的自畫像小學作文字模板篇十六

我的名字叫劉晧天，是一個帥氣的小男孩，我的年紀嘛，是一根油條和一顆雞蛋了，也就是我10歲了，我在一個既美麗又寬廣的光明小學上學。

我的頭發(fā)黑黑的，兩顆像黑葡萄一樣的眼睛鑲嵌在眼框里，因為我的視力非常好，所以大家給我起了個“千里眼”稱號。我還有一張玲瓏的鼻子，食物放在哪我都能聞到，有一次，我媽媽做了紅燒肉，還把它藏了起來，讓我找，找見了就讓我吃。切，真是小菜一碟，不一會我就找見了，不一會我就全吃完了。大家直夸我嗅覺好。另外，我還有一張瓜子臉，而且跑的非?？臁Ｒ驗槲矣羞@幾大優(yōu)勢，所以我已經(jīng)有許多“女粉絲”了。

我的興趣愛好就是敲架子鼓，就是因為我喜歡敲，所以敲得非常好，因此老師總表揚我，我的心里總是美滋滋的。

我最大的優(yōu)點就是愛學習。這次期末考試，我還清楚的記得我的分數(shù)：語文95分，數(shù)學91分，英語100分，道法100分，科學94分，一共480分，全班第5名。

雖然我有很多優(yōu)點，但是還有缺點。

我的缺點就是不長心。每次老師說過的話，過一會就忘了，等老師再問我時，他講的知識我都忘得一干二凈了。因為這樣，老師總會罵我一頓，但大家不要為了這個不喜歡我了，我會盡力改掉的。

怎么樣，大家喜歡我么？

我的自畫像小學作文字模板篇十七

《我的自畫像》是三年級的第二次作文.。這次的習作要求是：

（1）幫助學生了解外貌描寫的意義。

（2）指導學生寫人物的外貌時，要有順序，抓住重點來寫，練習由表及里地觀察人和由表及里地描寫人。

（3）培養(yǎng)寫作的興趣和自信，讓孩子愿意寫作、熱愛寫作。

為了設計好這一篇習作教學設計，我從《課程標準》入手，以新課程改革的教學理念全副武裝自己，從根本性任務出發(fā)，本次習作練習充分體現(xiàn)了“主體參與，分層指導”的原則，做到以人為本。同學之間的交流滲透了語言交際能力的訓練及語言表達能力的訓練。以學生的說為主，教師的導為輔，適時加以點撥，順利完成說、寫任務。

例如開課前，我以親切的語氣給同學們介紹新朋友，學生的精神一下子集中起來。然后引導學生看圖，感知杜小虎同學的外貌形象。接著帶領學生從介紹人物的角度研讀例文，明了例文是由圖入手，從整體形象、外貌、性格、興趣等方面按順序介紹自己的。最后將圖文結(jié)合起來結(jié)合起來把握，讓學生了解到圖的描繪與文的描述緊密融為一體，兩者完美統(tǒng)一。

第二個環(huán)節(jié)是學生初步領會習作要求的重要環(huán)節(jié)。在研讀例文的基礎上，引導學生討論，啟發(fā)學生自己小結(jié)，使學生明確本次習作的要求，達到預期的目的。

在進行口頭作文這個環(huán)節(jié)中，我充分發(fā)揮學生的主題參與意識，在同學之間的相互交流中，既培養(yǎng)了學生的觀察能力，又訓練了學生的語言交際能力。學生通過口頭作文，對自己的特點進行了描述。學生樂于表達，敢于表達。使學生更好地從“讀”中學“寫”，有利于學生寫作水平日有寸進，不斷提高。

在本節(jié)課中，我努力構(gòu)建層次化的學習方式，力使不同的學生得到不同的發(fā)展。如何讓學生介紹的內(nèi)容多樣化是本課一個難點，多次試教曾走向過兩個極端，一是提供填充的的模版，學生介紹內(nèi)容統(tǒng)的過死，雖學習效率較高，卻導致介紹內(nèi)容千篇一律缺乏個性；二是讓學生自由發(fā)揮給自己寫一份自畫像，卻又遇上化時過多質(zhì)量打折的困境。

不足之處：

一、時間分配上尤顯不足。課始情境引入應突出重點，情節(jié)需要簡化；對學情估計不足，前面環(huán)節(jié)用時多，導致學生當堂寫作環(huán)節(jié)用時少，看不到學生的當堂展示。

二、教師點評尚欠到位，使教學未能更深一層；比如學生作品由于追求個性色彩搭配過于花梢，有的孩子個人介紹內(nèi)容過于成人化等等，教師未能及時點出問題。