最新學生手機管理制度方案優(yōu)質(zhì)(優(yōu)質(zhì)20篇)

方案的評估和反饋是不可忽視的環(huán)節(jié)，它可以為下一步的改進和調(diào)整提供重要依據(jù)。一個完美的方案應該完全符合實際情況，并能夠解決實際問題。方案的可行性和有效性需要綜合考慮各種因素和情況。

學生手機管理制度方案優(yōu)質(zhì)篇一

第一條：學校原則上不允許學生在校園內(nèi)攜帶、使用手機。確因特殊情況需要將手機帶進校園的，必須履行相關(guān)手續(xù)并符合以下規(guī)定。

第二條：手續(xù)辦理與承諾

1、學生提出申請，填寫申請表，家長簽字同意，報班主任登記。

2、承諾學生手機應放保安室手機專用保險柜保管，特殊情況如需使用手機需拿班主任使用登記表到保安室領(lǐng)取手機使用后再次放入保險柜。

3、如學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學生本人及家長承擔。

4、承諾遵守本規(guī)定的各項條款，文明使用。

第三條：使用規(guī)定

1、不得將手機帶到教學時間內(nèi)、教學區(qū)域內(nèi)。

2、上課過程中不能私自攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應主動交班主任教師送保安室保管。

3、學生特殊情況僅限于使用手機的通訊功能聯(lián)系家長，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。

4、家長因重要緊急事項聯(lián)系學生，必須在學生休息時間內(nèi)進行。教學時間內(nèi)可與班主任聯(lián)系。

5、學生手機號應在班主任處準確登記。

第四條：違反本規(guī)定的處理辦法

1、違反本規(guī)定的，第一次由班主任批評教育，并通報家長;第二次政教處進行全校通報批評，手機由家長領(lǐng)回。

第六條：附則

1、本規(guī)定由政教處實施，解釋權(quán)屬學校政教處。

2、本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級量化考核，每發(fā)生一次違規(guī)現(xiàn)象，扣班級量化考核分0.5分。

3、本規(guī)定自20xx年3月1日起試行，并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。

學生手機管理制度方案優(yōu)質(zhì)篇二

一、學生一律不準帶手機進入校園。如情況特殊需要攜帶手機必須經(jīng)家長和班主任同意，遵守手機使用規(guī)定。

二、學生在校園內(nèi)使用手機，必須遵守如下規(guī)定：

1、學生帶手機進校要經(jīng)家長和班主任同意，并在班主任處登記，交班主任保管，要用手機時向班主任申請，使用完成后返還班主任保管。

2、學生手機在使用過程中需本人妥善保管，如有丟失，學校和班級不承擔任何責任。

3、學生在上課（含實驗課、自習課、早晚自習、集會等）期間、午休和晚上就寢熄燈以后，必須關(guān)閉手機電源（關(guān)機），此期間禁止使用手機。手機鈴響，撥打、接聽電話；用手機發(fā)、看短信息；玩手機（如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲等）均視為違紀。學校教職工對違規(guī)使用手機的學生，要立即當場制止，進行批評教育，給予口頭警告并當場收繳手機。

4、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。

5、違反規(guī)定被收繳手機的，其違規(guī)使用手機收繳后交班主任，期末由違規(guī)使用手機本人交書面保證書后由家長來校領(lǐng)回手機，并視其態(tài)度給予適當?shù)募o律處分。（借別人手機違規(guī)使用的同等處理）。

6、對于收繳手機時采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機的，情節(jié)屬一般的'，給予相關(guān)同學警告或嚴重警告的處分；情節(jié)嚴重的，給予記過或以上處分。并交家長帶回教育，學生思想轉(zhuǎn)變后在返校上課。

7、學生在任何考試中，必須將手機關(guān)機并主動交監(jiān)考老師，凡發(fā)現(xiàn)使用手機都均認定為作弊并收繳手機。

8、用手機瀏覽不健康內(nèi)容或聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外，情節(jié)嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。

9、因特殊情況學生急需與家長或特定的部門（如公安等）聯(lián)系的，可以報請班主任或任課教師同意后，臨時使用手機。

三、手機收繳：進校時學校對手機進行第一次收繳，并交班主任保管通知學生本人家長領(lǐng)會，如果在學校第一次收繳后還有學生私自使用手機的，學校收繳后概不返還，到學期期末結(jié)束后由學生本人家長到學校聯(lián)系班主任領(lǐng)取。

學生手機管理制度方案優(yōu)質(zhì)篇三

手機是科技進步的產(chǎn)物，是社會文明的標志。然而，由于部分手機網(wǎng)絡傳播不良和低俗信息，學生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學秩序，損害了學生身心健康。為維護學校正常的教育教學秩序，促進學生學習和身心健康發(fā)展，督促學生科學使用手機，特制定本制度。

1.學校原則上不允許學生在校園內(nèi)攜帶、使用手機。

2.確因特殊情況需要將手機帶進校園的，必須由家長提出書面申請，學生做出承諾，經(jīng)班主任同意，并經(jīng)政教處審核備案后方可帶入校園。

3.手機帶入學校后交由班主任統(tǒng)一保管于專用保管箱內(nèi)，禁止將手機帶入課堂。

1.學校為各班配備手機保管箱，由各班級班主任負責本班級學生手機的統(tǒng)一保管。

2.手機必須通過班主任取用，任何學生不得私開保管箱取用手機，因私開保管箱造成手機丟失或損壞，由學生本人自行負責。

3.班主任向?qū)W生家長公布學校辦公電話xxxxxxxxxx和本人手機號碼，方便家長聯(lián)系學生，同時學校三部共用電話免費供學生使用，遇突發(fā)狀況確保信息通暢。

4.學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學生本人及家長承擔。

1.不在教學時間(早讀、正課、晚自習)內(nèi)使用手機。

2.不在教室、實驗室、圖書館、閱覽室等教學場所內(nèi)使用手機。

3.考試過程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應主動交監(jiān)考教師。

4.在教學時間內(nèi)、教學區(qū)域內(nèi)關(guān)閉手機。

5.僅限于使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。

6.家長因重要緊急事項聯(lián)系學生，必須在學生休息時間內(nèi)進行。教學時間內(nèi)可與班主任或其他課任教師聯(lián)系。

7.學生手機號應在班主任處準確登記。

1.學校各處室干部、班主任、任課教師、學生會團委會干部有權(quán)檢查學生使用手機的情況，并采取相應措施。

2.學校各處室干部、班主任有權(quán)在教學時間內(nèi)抽查學生手機狀態(tài)，并采取相應措施。

1.違反本規(guī)定的，第一次由班主任批評教育，個人書面檢討，并通報家長;第二次政教處進行全校通報批評，手機由家長領(lǐng)回，本學期內(nèi)不得重新申請;第三次給予警告及以上紀律處分，本學年內(nèi)不得重新申請使用。

2.考試過程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據(jù)我校《學生違紀處罰辦法》處理。

3.違反本規(guī)定情節(jié)嚴重或認錯態(tài)度差，視情節(jié)給予紀律處分。

1.加強教育引導。通過升旗儀式、班團會、心理輔導校規(guī)校紀等形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力。

2.做好家校溝通。將手機管理的有關(guān)要求通過微信群、公眾號告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。

3.家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的監(jiān)督管理，嚴格控制學生居家使用電子產(chǎn)品，防止學生沉迷網(wǎng)絡。

4.家長、老師及時溝通，掌握學生身心健康狀況，形成家校協(xié)同育人合力。

1.教師必須嚴格執(zhí)行不得用手機布置作業(yè)的規(guī)定，規(guī)范班級微信群、qq群、釘釘群等的管理使用，班級群只能用作學校教師和家長在教育教學方面的溝通和相關(guān)緊急事項的通知，除因疫情防控等原因有特殊要求外，嚴禁老師在班級群布置家庭作業(yè)，不得用手機布置作業(yè)。

2.不得給家長布置或變相布置作業(yè)，不得要求學生利用手機完成作業(yè)。

1.本規(guī)定由政教處、團委組織實施，解釋權(quán)屬學校政教處。

2.本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級量化考核和教師考核。

3.本規(guī)定自2021年3月1日起試行，并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。

學生手機管理制度方案優(yōu)質(zhì)篇四

近年來，隨著手機的日益普及，學生使用手機對學校管理和學生發(fā)展帶來諸多不利影響。為配合學校的教育教學管理工作，正確認識過度使用手機對學生身心健康帶來的不利影響，營造風清氣正、健康明凈的'學習生活環(huán)境，落實教育部、省、市有關(guān)中小學減負措施和加強中小學生手機管理工作的通知精神，特制定培基學校有關(guān)手機的管理規(guī)定，以保護學生視力，讓學生在校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展。

一、有限帶入校園。學生原則上不得將手機帶入校園，個別學生確因身體、家庭情況特殊有需求的，進校后將手機交由學校統(tǒng)一保管。

二、學校手機管理。學校各級部設立辦公電話，建立班主任溝通熱線（釘釘），方便家長與學生的聯(lián)系，滿足學生在校時與家長的溝通需求。

三、申請程序。對確有需求帶手機入校的學生，家長需書面向?qū)W校說明原因，提出申請，經(jīng)學校研究同意后方可帶入學校，進校后由班主任負責統(tǒng)一保管，禁止將手機帶入課堂，入校的手機只做學生緊急情況聯(lián)系時使用。

四、配套管理保障。學校加強課堂教學和作業(yè)管理，不要求學生利用手機完成作業(yè)，教師不給家長布置作業(yè)或要求家長代為批改作業(yè)。

五、落實教育引導。學校通過晨會、主題班會、宣傳欄、思政課等多種形式加強對學生的教育引導，講明過度使用手機對青少年身心的不利影響，講明通過手機獲取碎片化知識的不利因素，提高學生信息素養(yǎng)，倡導親子閱讀，樹立正確的閱讀觀，將手機管理作為增強學生綜合素質(zhì)的重要方式，注重培養(yǎng)學生自我管理能力，引導學生理性對待并合理使用手機。

希望各位家長正確認識過度使用手機對學生的身心健康發(fā)展帶來的不利影響，加強對學生離校后科學使用手機的管理，與學生充分溝通，就學生在家時如何科學使用手機做好教育引導，避免學生在家無序過度使用手機，確保手機管理校內(nèi)外同步，家校攜手合力育人。

學生手機管理制度方案優(yōu)質(zhì)篇五

隨著手機的日益普及，學生使用手機對學校管理和學生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，根據(jù)教育部《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》，結(jié)合我校實際，特制定《柳州二中學生手機使用管理規(guī)定》，請全校同學遵照執(zhí)行。

1、按規(guī)定學生原則上不得將個人手機、智能平板、智能手表等電子產(chǎn)品帶入校園。學生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請。對于能上網(wǎng)的智能手機、智能平板、智能手表等電子產(chǎn)品進校后應立即將手機交由班主任統(tǒng)一保管，對于非智能機（只能打電話和發(fā)短信的手機），學生放在宿舍自行保管，禁止帶入教學區(qū)域。

2、非智能手機只能在宿舍使用，且禁止在休息時間使用。非智能手機使用時間為周一至周五每天北京時間12：15—13：10。17：10—18：30和22：20—23：10三個時間段；周六和周日非智能手機使用時間由各年級領(lǐng)導根據(jù)本年級作息時間具體安排。

3、學生在校期間，智能手機應置于關(guān)機狀態(tài)并由班主任保管。如遇特殊情況，需要在未經(jīng)許可的時間或地點使用手機的`，需經(jīng)班主任、任課或管理老師同意后，方可到辦公室或教師指定的地點開機使用。使用完畢后應即刻將手機重新置于關(guān)機狀態(tài)交由班主任保管。

4、在允許使用手機的時間、地點外，一旦直接或間接發(fā)現(xiàn)手機（如鈴聲、鬧鐘等），無論是否使用，不論是否開機，均作違規(guī)使用手機處理，并按照《柳州二中學生違紀行為處罰辦法》進行相關(guān)處罰。

5、如果是借別人的手機違紀，也按同樣規(guī)定處理。

學生手機管理制度方案優(yōu)質(zhì)篇六

為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》精神和普寧市教育局普教通知【20xx】197號《關(guān)于進一步加強中小學?！拔屙椆芾怼惫ぷ鞯耐ㄖ返囊?，結(jié)合學校實際，特制定本制度。

1、原則上，學生不得將手機帶入校園。

2、學生因特殊原因需要帶手機進學校的，要經(jīng)過以下程序：

（1）須經(jīng)學生家長同意；

（2）學生書面提出申請（填寫申請表、包括承諾說明）；

（3）班主任同意并簽名；

（4）得到政教處領(lǐng)導批準，方可帶入校園。申請表一式三份，家長、班主任及政教處各保存一份。學生家長應履行教育職責，加強對子女使用手機的監(jiān)督管理，協(xié)同學校形成育人合力。

3、獲得學校批準帶手機進校園的同學，走讀生應將手機交班主任老師統(tǒng)一保管，內(nèi)宿生應將手機交由舍務組老師統(tǒng)一保管，一律禁止帶入課堂。

4、課堂上（含夜自修）學生一律不準使用手機。發(fā)現(xiàn)學生在課堂上（含夜自修）使用或玩手機的，全體教師均有義務和權(quán)利制止，并當場收繳，課后交班主任（管宿老師）或報政教處處理。

5、考試期間不得攜帶手機等通訊工具進入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律作為作弊處理。

6、獲得批準帶手機進校園的`學生（含內(nèi)宿生），要嚴格遵守學校手機管理制度，違者，取消該生（含內(nèi)宿生）帶手機進校園資格。

7、若學生沒有通過辦理申請手機進校園手續(xù)，而私自帶手機進校園并使用手機，是嚴重的違規(guī)違紀行為，學校每位在場的領(lǐng)導或老師應該立即收繳該生的手機，并將手機等轉(zhuǎn)交班主任（管宿老師）或年級組長，再報政教處處理。

8、獲得批準帶手機進校園的個別內(nèi)宿生，在校生活時間要盡量少用手機，保證做到不會影響自己和他人休息；違者，從嚴處理。情節(jié)嚴重的，取消該內(nèi)宿生的內(nèi)宿資格。

9、本制度發(fā)送到所有師生及學生家長，家校共同管理。本制度從20xx年x月x日起執(zhí)行。

學生手機管理制度方案優(yōu)質(zhì)篇七

為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展。根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》的相關(guān)精神并結(jié)合學校實際情況，特制定此管理辦法：

學生如有特殊原因確實需要使用手機，應由家長提出申請，填寫《新元學校學生手機使用申請表》，班主任老師監(jiān)督審批記錄后，學生方可在學校使用。

1、學生在校期間原則上不允許使用手機等通訊工具。

2、學生如有特殊原因，確實需要使用手機，經(jīng)提出申請同意后可以攜帶。

3、進校后將手機交給班主任老師放到手機存放處。

1、因特殊情況通過申請的學生，應該在每天早上到校后，主動將手機關(guān)機，然后交給班主任老師，放到手機存放處。下午放學前，由班主任老師交還給學生。

2、各年級副主任為對應年級的手機保管責任人，將保管的手機放到手機存放處。

在校期間若急需公用電話，可以直接到學校南門門衛(wèi)室、初中部教師簽到機處或劉校長辦公室使用該校公用電話。

根據(jù)學校政教處的規(guī)定與要求，現(xiàn)將開學后班級學生的手機管理規(guī)定如下：

1、原則上不允許同學帶手機到校。

2、確實因某些原因需帶手機到校的，必須由個人提出申請，家長簽名，并寫上“如我的'小孩違反學校關(guān)于手機的管理規(guī)定，同意學校給予相關(guān)處理。”

3、經(jīng)過家長同意，由班級年段與學校政教處備案的同學，可以帶手機到校，但上課期間手機必須關(guān)機，如果沒有關(guān)機，放出響聲，一律當作一次違規(guī)論處。

4、上課期間不允許以任何借口把手機拿出來—————包括含看時間；看短信；更不能借看時間為由偷偷玩游戲。手機一律放在自己的口袋中。一旦暴露（含關(guān)機放在桌子上），就當做一次違規(guī)論處。

5、上課玩手機第一次違規(guī)，必須寫檢討，并張貼在班級“曝光臺”上實行自我監(jiān)督和班級監(jiān)督，誠心改正錯誤。第二次再違規(guī)，沒收其手機，上交政教處保管，通知家長來領(lǐng)取，并根據(jù)該同學的認錯態(tài)度，做相應的處理。

6、帶手機到校的同學（含經(jīng)過申請及未經(jīng)申請批準私自偷帶手機到校者），如果發(fā)生手機被盜、丟失、損壞等，班級一概不負責任。

7、沒有經(jīng)過申請私自帶手機到校的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將給予沒收，送交政教處保管，通知家長來領(lǐng)取的處理。這類同學如果出現(xiàn)上課玩手機的違規(guī)現(xiàn)象，班級將加重處罰力度。

學生手機管理制度方案優(yōu)質(zhì)篇八

為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，結(jié)合中學生守則、中學生日常行為規(guī)范和教育部印發(fā)的《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》等通知文件精神，結(jié)合我校實際制定本管理規(guī)定。

1.校園內(nèi)禁止學生攜帶或使用手機，以確保學校的正常教育教學秩序，促進學生養(yǎng)成良好的自律能力。

2.有特殊情況確需將手機帶入校園的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，進校后應將手機交由班主任統(tǒng)一保管，嚴禁自己隨身攜帶。

3.任課老師發(fā)現(xiàn)學生在課堂上使用手機或公寓管理老師發(fā)現(xiàn)學生在宿舍內(nèi)使用手機的，有權(quán)將學生手機收交至班主任處；班主任發(fā)現(xiàn)本班學生在校園內(nèi)使用手機，有權(quán)將學生手機代為保管并及時聯(lián)系家長，交由學生家長管理。

4.為保障學生在校期間與外界的通訊，由學校與電信部門配合，在校園內(nèi)指定地方，統(tǒng)一安裝固定電話提供通訊服務。

5.安全科、各年級不定期開展關(guān)于學生攜帶手機的檢查活動，對發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學生，給予通報批評，取消其本學年所有評優(yōu)資格，并責令該學生寫出書面反思，計入個人綜合素質(zhì)評價量化。同時，通知家長配合學校對學生手機進行有效管理。

6.如學生在各類考試期間攜帶手機進入考場，一旦發(fā)現(xiàn)，視為作弊行為，考試成績按零分處理，并計個人綜合素質(zhì)評價檔案。

7.學生在校期間若有特殊情況，班主任和各年級要及時聯(lián)系和告知學生家長。

8.各年級、各班根據(jù)《新城中學學生手機管理規(guī)定（試行）》，討論制定出班級公約，督促本班學生自覺執(zhí)行班級公約。

9.如學生報名參加學校組織的研學、社團等實踐活動，需根據(jù)相關(guān)活動具體要求禁止攜帶手機或者嚴格控制使用手機。

10.安全科、政教處、各年級、班主任及家長要加強對學生的引導和教育，讓學生認清利弊，切實解決思想癥結(jié)，明確學生在校園內(nèi)禁止使用手機的意義。同時，學校做好與家長的溝通工作，以取得家長的信任和配合。

11.學生在家由家長監(jiān)督引導學生正確合理使用，嚴禁利用手機傳播不良信息、沉迷聊天和網(wǎng)絡游戲等。

12.本規(guī)定自2021年3月1日期試行，并根據(jù)試行情況逐步完善修訂。

學生手機管理制度方案優(yōu)質(zhì)篇九

尊敬的家長朋友：

您好！

為保護學生視力，讓學生專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》、《山東省學生體質(zhì)健康促進條例》的要求，充分考慮大多數(shù)家長的建議，并結(jié)合我校實際情況,經(jīng)學校研究，特制訂《小學生手機管理辦法》，望全體學生及家長自覺遵守。

第一條：學生原則上不將手機攜帶至學校,確實需要帶手機入校的，需家長向班主任提出書面申請，手機拿到學校后由班主任進行保管，學生需要用時須向班主任提出申請使用，放學后帶回家。

第二條：家長、學校要共同做好學生引導工作，要讓學生充分認識過度使用手機的危害性，要讓孩子有這種自覺性，增強這種自覺意識。既不能嚴格禁止孩子使用手機，也不能過分地縱容孩子無限制地玩手機。

第三條：如學生違規(guī)將手機帶進學校，收繳后交班主任管理，由家長到校領(lǐng)回手機，并視其態(tài)度給予適當?shù)募o律處分。

各位家長朋友，手機作為一種移動即時通訊工具，是科技進步的產(chǎn)物，是社會文明的標志。然而，由于手機功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，小學生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出。這些弊端沖擊了正常的教育教學秩序，影響了學生的學習生活，增加了家長的經(jīng)濟負擔，損害了學生的身心健康。我們懇請各位家長能切實履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家、校、社協(xié)同育人生態(tài)圈，讓我們的孩子能真正健康地成長。

學生手機管理制度方案優(yōu)質(zhì)篇十

手機作為一種移動即時通訊工具是科技進步的產(chǎn)物，是社會文明的標志。然而，由于手機功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，學生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出，有的傳播不良信息，有的沉迷短信聊天，有的甚至用作作弊工具，沖擊了正常教育教學秩序，影響了學生的學習生活，增加了家長的經(jīng)濟負擔，損害了學生的身心健康。為了維護學校正常的教育教學秩序，保障學生的身心健康，促進學生學業(yè)進步和全面發(fā)展，特制定本制度。

1、學校禁止學生在校園內(nèi)攜帶、使用手機，以確保學校的正常教育教學秩序，促進學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

2、學校將定期不定期開展手機的檢查，對發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學生，按不同情況視其情節(jié)處予以紀律處分，同時，責令學生寫出書面檢查，并通知家長填寫扣留單，由學校統(tǒng)一保管至學期末，學期末由家長領(lǐng)回手機。并取消評先評優(yōu)資格。

3、任課老師發(fā)現(xiàn)學生在校園內(nèi)使用手機，有權(quán)將學生手機扣留，并及時送交班主任、年級部或?qū)W工室，填寫扣留單。按上述第二條進行處理。

1、禁止學生在校園內(nèi)任何場所、任何時間攜帶或使用手機。如有違反，第一次責令寫出書面檢討，并通知家長填寫扣留單，由學校統(tǒng)一保管至學期末，學期末由家長領(lǐng)回手機。同時給予通報批評，并扣行為規(guī)范5分/人次,同時取消各類評先評優(yōu)資格。第二次違規(guī)攜帶或使用手機，給予嚴重警告處分，同時與家長、學生簽訂手機使用協(xié)議。取消各類評先評優(yōu)資格。處分結(jié)果記錄學生學籍檔案。

2、禁止在各類考試期間攜機進入考場，一旦發(fā)現(xiàn)，考試作零分處理，并給予記過處分，，同時扣行為規(guī)范分5分/人次。按上述第一條進行處理。

3、嚴禁在校園內(nèi)用手機等各類充電器充電，一旦發(fā)現(xiàn)，收繳相關(guān)物品，并對屢教不改者，給予紀律處分。

4、本規(guī)定所有扣分納入學生行為規(guī)范管理、班主任目標考核。

1、為保障學生在校期間與外界的通訊，由學校與電信部門配合，統(tǒng)一安裝固定電話提供通訊服務。學工室、年級部、班主任在必要時，為學生提供通訊服務。特殊情況需帶手機的學生，將手機交班主任保管，放假期間領(lǐng)取使用。

2、學工室、年級部、班主任要加強對學生的引導和教育，讓學生認清利弊，切實解決思想癥結(jié)，明確學校在教學區(qū)、宿舍區(qū)禁止使用手機的意義。同時，學校要做好與家長的溝通工作，以取得家長的認同和配合。

學生手機管理規(guī)定3為保障學校正常的教育教學秩序，保證學生的學習時間，規(guī)范學生的行為，讓學生正確使用手機，根據(jù)我校實際情況，經(jīng)學校研究，對學生使用手機作如下規(guī)定：

一、學生原則上不準帶手機進校。但經(jīng)家長和班主任同意的、遵守手機使用規(guī)定的，在校園內(nèi)可以使用手機。

二、學生在校園內(nèi)使用手機，必須遵守如下規(guī)定：

1、學生帶手機進校要經(jīng)家長和班主任同意，并在班主任處登記好。

2、學生手機需本人妥善保管，如有丟失，學校和班級不承擔任何責任。

3、學生在上課(含實驗課、自習課、早晚自習、集會等)期間、午休和晚上就寢熄燈以后，必須關(guān)閉手機電源(關(guān)機)，此期間禁止使用手機。手機鈴響，撥打、接聽電話;用手機發(fā)、看短信息;玩手機(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲等)均視為違紀。學校教職工對違規(guī)使用手機的學生，要立即當場制止，進行批評教育，給予口頭警告并當場收繳手機。

4、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。

5、違反規(guī)定被收繳手機的，其違規(guī)使用手機收繳后交班主任，期末由違規(guī)使用手機本人交書面保證書后由家長來校領(lǐng)回手機，并視其態(tài)度給予適當?shù)腵紀律處分。(借別人手機違規(guī)使用的同等處理)。

6、對于收繳手機時采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機的，情節(jié)屬一般的，給予相關(guān)同學警告或嚴重警告的處分;情節(jié)嚴重的，給予記過或以上處分。

7、學生在任何考試中，必須將手機關(guān)機并主動交監(jiān)考老師，凡發(fā)現(xiàn)使用手機都均認定為作弊并收繳手機。

8、用手機瀏覽不健康內(nèi)容或聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外，情節(jié)嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。

9、因特殊情況學生急需與家長或特定的部門(如公安等)聯(lián)系的，可以報請班主任或任課教師同意后，臨時使用手機。

10、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機，如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領(lǐng)取的，對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學校不承擔任何責任。

學生手機管理制度方案優(yōu)質(zhì)篇十一

科技進步、社會發(fā)展致使中小學生越來越普遍使用手機進行資訊查閱、資料查詢、人際交往和自我表達，手機的使用一定程度上方便了學生與教師、家長和社會的溝通聯(lián)系。但由于手機的娛樂功能和交際功能越來越豐富，以及中學生心智還不成熟，部分自控能力較弱的學生過度使用手機，沉迷于網(wǎng)絡游戲和交友聊天，導致學習不專心、視力下降以及親子關(guān)系緊張，嚴重影響正常的學習、生活和身心健康。如何在中小學教育中更好地使用手機，已成為學校和家長必須面對的議題。2021年1月，教育部辦公廳印發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》，主要目的是為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展。要求學校將學生手機的使用納入日常管理。

1.危害學生邏輯思維能力。在降低自身知識度的同時，心理及思維能力受到極大限制。

2.危害學生身心健康。長時間使用手機可能影響學生的視神經(jīng)及記憶力。手機內(nèi)存在不良信息，對心智不夠成熟的中學生帶來嚴重的身心危害。中學生心理抵御能力不強，容易出現(xiàn)早戀、孤僻、免疫功能失調(diào)、睡眠降低等身心問題。

3.危害中學生日常學習?，F(xiàn)階段的中學生對手機具有極大的依賴性，遇到不懂的問題就想通過手機查答案，使得學生懶得思考，漸漸不會思考。

(一)五個明確。

1.明確學生不得將手機帶入學校，如有特殊緊急情況家長可以與班主任或任課老師聯(lián)系，學生可通過電子班牌與家長聯(lián)系。

2.明確教師不得通過手機布置作業(yè)，不得要求學生利用手機完成作業(yè)。

3.明確家長對孩子使用手機有監(jiān)督管理的職責。學生離校后需上網(wǎng)查閱學習資料，經(jīng)家長同意后才可使用。

4.明確學生確有需要將手機帶入校園的，必須由家長提出書面申請，手機帶入校園后，必須交由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。

5.明確學生如若未按規(guī)定私自攜帶手機進入校園，造成手機遺失等任何問題均由家長及學生本人負責。

(二)教育引導。

1.學校利用主題班會、國旗下講話等形式組織專題輔導，讓學生敞開心扉談手機、擦亮眼睛看手機，進而達到科學合理用手機的目的。重點是從心理層面對學生進行疏導，引導學生擺脫對手機的依賴，進而專注于學業(yè)。

2.家長職責。家庭是學生發(fā)育、成長、生存的首要基地，家長應當言傳身教，注重培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和行為習慣。履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。

3.拓展社會資源，全面發(fā)展素質(zhì)教育，讓學生的學習生活變得豐富多姿，為學生遠離手機創(chuàng)造更有利的環(huán)境。為了孩子們的未來，引導和幫助學生建立正確的手機使用觀，讓我們共同攜起手來，在校園里倡導禁止使用手機，共創(chuàng)一個健康和諧的校園!在生活中理智、正確、合理地使用手機!

2.學校每班安裝電子班牌，此班牌具有通話功能，班主任、學生、家長可以通過班牌相互聯(lián)系，解決了學生上學后有事不方便聯(lián)系家長的困難。

3.原則上學生不得將個人手機帶入校園，確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意并書面提出申請，進校后應將手機交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。

學生手機管理制度方案優(yōu)質(zhì)篇十二

依照教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》，為維護學校正常的教育教學秩序，促進學生身心健康發(fā)展。金溝灣小學特制定學生手機帶入校園申請制度：

1.凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長填寫《申請書》，經(jīng)班主任同意且匯報學校。

2.帶入校園后將手機統(tǒng)一交班主任保管。

3.家長如有事和學生聯(lián)系，可以和班主任或科任老師等打電話。

4.離校后學生到保管處統(tǒng)一簽字領(lǐng)取手機。

1.嚴禁學生在校園內(nèi)使用手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權(quán)收繳手機，收繳的.手機統(tǒng)一交年級保管，由家長來校領(lǐng)取。

2.凡攜帶手機進校園者，一律給予警告、紀律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學校將給予記過及以上處分。老師在收繳手機的過程中，若學生不給予配合，老師可聯(lián)系政教處。政教處工作人員有義務及時協(xié)助老師進行處理，學校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。

3.各年級各班務必加強管理，將嚴禁學生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀律委員負責監(jiān)督。本班學生遵守學校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。

4.與三好學生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學生和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的，取消其所有資格。

5.學校設立手機舉報處，政教處。

6.收繳手機的領(lǐng)取程序。由學生本人寫出申請書，班主任提出意見，經(jīng)年級長簽字同意后，由學生家長來校領(lǐng)取。

本制度自即日起正式實施。

學生手機管理制度方案優(yōu)質(zhì)篇十三

為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號）的要求，結(jié)合教育部、國家衛(wèi)生健康委員會等八部門聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》（20xx年8月30日）中提出的“嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂”的'要求，為了維護學校良好的教育教學秩序，更好促進學生身心健康發(fā)展，學校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合學?！端募字袑W學生違紀處分條例》之規(guī)定及本校實際情況，制定本規(guī)定如下：

第一條，嚴禁學生攜帶手機、多功能電話手表以及手機附屬設備（耳機、充電器、充電寶等）入校。mp3、mp4、ipad及其它類pad設備等電子產(chǎn)品同手機對待。

第二條，凡發(fā)現(xiàn)學生攜帶手機入校，無論在校園內(nèi)何時何地、使用與否，班主任及任課教師都要把該手機及其附屬設備當做違紀違規(guī)工具予以收繳暫扣，將收繳的手機及附屬設備交由班主任或政教處保管兩個月，或直至學期結(jié)束，并詳細登記，并由學生簽字確認。

第三條，如果學生有急事需要聯(lián)系家長，可以借用辦公室電話、班主任或任課教師的手機、校內(nèi)電話亭電話或值班室電話等；如家長有事找學生，請家長直接撥打班主任或其他教師電話，由教師代為轉(zhuǎn)告。

第四條，若因特殊情況確需攜帶手機入校的，家長請務必先與班主任聯(lián)系，經(jīng)班主任同意后，方可攜帶手機入校，入校后第一時間將手機上交給班主任保管，需要使用的時候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管，并在放假時聯(lián)系家長還給學生。

第五條，違規(guī)攜帶及使用手機，第一次被收繳暫扣，學生將被口頭警告并扣減班級值周分，手機將被暫扣一個學期，學生填寫《南通市四甲中學學生違規(guī)攜帶手機暫扣登記表》，待至期滿后，在其表現(xiàn)良好且無其它嚴重違紀的前提下，由班主任、年級組長與政教處分別在登記表上簽字同意，方可在家長陪同下到政教處領(lǐng)回。

第六條，違規(guī)攜帶及使用手機，第二次被收繳暫扣，學生將被全校警告處分并扣班級值周分，手機將被暫扣一學年，學生填寫《南通市四甲中學學生違規(guī)攜帶手機暫扣登記表》，家長書寫承諾書，待至暫扣期滿，由班主任、年級組長政教處及家長分別在登記表上簽字同意，方可在家長陪同下到政教處領(lǐng)回。

第七條，凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導的學生，手機被暫扣三次及以上的，根據(jù)《四甲中學學生違紀處分條例》，將視情節(jié)輕重對其予以警告、嚴重警告、記過等處分，家長將該生帶回家反省2—3天，手機使用者與所有者一并同等處理。

第八條，因違規(guī)帶手機入校受到處分的學生，將取消其所有評優(yōu)資格，學生綜合素質(zhì)評價公民道德素養(yǎng)一項不得評為優(yōu)秀，綜合素質(zhì)評價整體為c。一旦受到記過及以上處分的，學校將如實記錄在學生綜合素質(zhì)評價平臺，同時通知家長到校配合實施教育懲戒。

第九條，各班班主任加強本班學生手機管理，學校將學生違規(guī)使用手機納入班級量化考核。在檢查中，班級若出現(xiàn)一次性違規(guī)攜帶及使用手機達三人次或?qū)W期累計達六人次的，取消該班級年度評優(yōu)評先資格。

第十條，學生居家期間應科學合理地使用手機等電子設備，家長監(jiān)督好孩子使用手機的時間，防止沉迷和成癮。望家長與孩子共同制定家庭手機使用規(guī)則，鼓勵孩子進行自我管理。對于手機使用無度且不聽父母規(guī)勸的學生，家長要積極與班主任聯(lián)系，家校共育，幫助學生提升自律意識。

本規(guī)定自20xx年x月xx日起執(zhí)行。

學生手機管理制度方案優(yōu)質(zhì)篇十四

為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，維護學校正常的教育教學秩序，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學校實際，特制定本規(guī)定。

1、本規(guī)定由德育處制定，年級部實施，團委組織學生生檢查，解釋權(quán)屬學校德育處。

2、本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級量化考核，由教師或?qū)W生會檢查發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用手機者，每人每次扣0。05分，直接計入當月班級量化總分。

3、本規(guī)定自20xx年x月x日起試行，并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。

學生手機管理制度方案優(yōu)質(zhì)篇十五

確因特殊情況需要將手機帶進校園的.，必須履行相關(guān)手續(xù)并符合以下規(guī)定。

1.學生提出申請，填寫申請表，家長簽字同意，報班主任登記。

2.承諾遵守本規(guī)定的各項條款，文明使用。

3.承諾學生自行妥善保管手機，因保管不善造成手機丟失或損壞，由學生本人自行負責。

4.學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學生本人及家長承擔。

1.不在教學時間(早讀、正課、晚自習)內(nèi)使用手機。

2.不在教室、實驗室、圖書館、閱覽室等教學場所內(nèi)使用手機。

3.熄燈就寢后不使用手機。

4.考試過程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應主動交監(jiān)考教師。

5.在教學時間內(nèi)、教學區(qū)域內(nèi)、熄燈就寢后關(guān)閉手機。

6.僅限于使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。

7.家長因重要緊急事項聯(lián)系學生，必須在學生休息時間內(nèi)進行。教學時間內(nèi)、熄燈就寢后，可與班主任或宿舍管理員聯(lián)系。

1.學校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學生會團委會干部有權(quán)檢查學生使用手機的'情況，并采取相應措施。

2.學校各處室干部、班主任有權(quán)在教學時間內(nèi)、熄燈就寢后抽查學生手機狀態(tài)，并采取相應措施。

1.違反本規(guī)定的，第一次由班主任批評教育，并通報家長;第二次政教處進行全校通報批評，手機由家長領(lǐng)回，重新申請并經(jīng)批準后方可攜帶使用;第三次給予警告及以上紀律處分，當學期內(nèi)不得重新申請使用。

2.考試過程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據(jù)我校《學生違紀處罰辦法》處理。

3.違反本規(guī)定情節(jié)嚴重或認錯態(tài)度差，視情節(jié)給予紀律處分。

1.本規(guī)定由政教處、團委組織實施，解釋權(quán)屬學校政教處。

2.本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級量化考核，每發(fā)生一次違規(guī)現(xiàn)象，扣班級量化考核分0.5分。

3.本規(guī)定自20xx年3月1日起試行，并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。

學生手機管理制度方案優(yōu)質(zhì)篇十六

自開學以來，本班發(fā)現(xiàn)同學們對手機的依靠性太強，經(jīng)過家長微信群內(nèi)溝通以及集合班委會的意見，為了讓同學們更合理的使用手機，為了提高同學們的學習質(zhì)量，身體素質(zhì)，結(jié)合校規(guī)校紀以及班級管理規(guī)定，現(xiàn)制定出本班的手機使用管理規(guī)定，具體如下：

1、嚴禁同學帶手機進入教室。因溝通需要，允許班長帶非智能機（老頭機）。

2、如果有同學將手機帶去教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，罰上交手機一周處理；如果上課期間玩手機并被教師抓到，罰上交手機一個月處理，并檢討。

3、如果有同學帶兩塊手機來躲避處罰，將對其嚴肅處理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，罰上交兩塊手機一個月處理，并檢討。

4、兩操期間，如出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，按違紀上交手機一周處理；如出現(xiàn)縮手，說話等違紀，將視情景上交手機一周處理；如有同學請假站操，按照請假天數(shù)上交手機處理。如有同學因請病假或事假不在學校，按照請假天數(shù)上交手機。

5、宿舍內(nèi)務，如果宿舍出現(xiàn)扣分現(xiàn)象，對扣分的負責人，將按照扣分情景，上交手機處理。(一分一天)。

6、在教室衛(wèi)生打掃中，如有同學負責的衛(wèi)生區(qū)扣分，將按照扣分情景，上交手機處理。(一分一天)。

7、如果出現(xiàn)未佩戴胸卡，遲到等違紀現(xiàn)象，被學校通報，將視情景上交手機至少一周，并做檢討，情景嚴重的將由班級仲裁委討論決定上交手機時間。

8、根據(jù)班中現(xiàn)行的優(yōu)秀學習小組評選辦法，如果有同學未能及時上交作業(yè)，將上交手機一周；如有同學在上課期間睡覺或看小說等被教師上課點名，將上交手機一周，情景嚴重的將由班級仲裁委討論決定上交手機時間。

9、在每次考試（月考、期中、期末）前兩個周，將對班內(nèi)手機實行戒嚴，全班上交手機兩個周。

注:以上項目如出現(xiàn)嚴重不服從管理現(xiàn)象，將由班級仲裁委與班委會討論后酌情增加手機上交時間，或上報學管處進行紀律處分。

為了凈化學校環(huán)境，保障學生的身心健康，維護學校正常的教育教學秩序，促進學生學業(yè)提高和全面發(fā)展，保證課堂秩序，構(gòu)成良好的學風和生活習慣，提高整體的教學質(zhì)量，經(jīng)學校研究決定特制定本制度。具體方案如下：

1、召開班主任主題活動通氣會，統(tǒng)一思想、提高認識、堅定信心。

2、組織召開班級學生干部會，傾聽學生意見，統(tǒng)一思想，發(fā)揮學生干部的作用，組建班委監(jiān)督委員會，協(xié)助班級、學校做好相關(guān)工作。

3、班級要加大宣傳力度：利用教師例會的.時間做好對教師的宣傳；利用班會課時間召開“做禮貌學生、拒絕手機進課堂”的主題班會，形式不拘一格，人人發(fā)言，辯證學生帶手機進課堂的危害，達成共識，構(gòu)成班級自律，讓每一位同學從自身做起，堅決拒絕手機進入課堂，并構(gòu)成班級或系部長效機制。

4、學校印發(fā)《關(guān)于學校開展“學生手機管理”給家長的一封信》，營造氛圍，加大師生、家長的知曉率。

5、向?qū)W生家長公布班主任電話，告知家長有急事可直接經(jīng)過班主任聯(lián)系學生，同時班主任要加強與家長的溝通。

6、在教室內(nèi)張貼主題活動宣傳海報。

1、職責到年級打造1-2個示范班級。（具體實施方案略）。

2、對各系部的示范班級進行宣傳。

3、總結(jié)典型，構(gòu)成管理制度。（包含保管制度等）。

1、各班級按制度組織自主清查活動。

2、各班級組織清查活動，嚴禁學生課堂使用手機。

1、各系部及各班級收存《關(guān)于學校開展“學生手機管理”給家長的一封信》回執(zhí)，并對特殊情景進行統(tǒng)計，同時對學生進行深入細致的疏導工作.

2、學生會、團委組織團委干部、學生會干部，組成巡查小組對各班進行檢查。

3、加大行政值日巡查力度，在課堂巡查中發(fā)現(xiàn)有學生持有、使用手機的，堅決予以收繳，并按相關(guān)規(guī)定處理。

4、任課教師等有關(guān)人員發(fā)現(xiàn)學生持有、使用手機的，可直接沒收移交班主任，由班主任按照相應程序處理。

1、為保障學生在校期間與外界的通訊，由學校與電信部門配合，統(tǒng)一安裝固定電話供給通訊服務。學工室、年級部、班主任在必要時，為學生供給通訊服務。特殊情景需帶手機的學生，將手機交班主任保管，放假期間領(lǐng)取使用。

2、學工室、年級部、班主任要加強對學生的引導和教育，讓學生認清利弊，切實解決思想癥結(jié)，明確學校在教學區(qū)、宿舍區(qū)禁止使用手機的意義。同時，學校要做好與家長的溝通工作，以取得家長的認同和配合。

學生手機管理制度方案優(yōu)質(zhì)篇十七

20xx年1月，教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》?！锻ㄖ芬螅行W生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需求的，須經(jīng)家長同意、書面提出申請，進校后應將手機由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。

為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，根據(jù)該通知要求，結(jié)合我校學生管理的實際，現(xiàn)制定學校學生手機管理制度：

1、通過全校學生大會、專業(yè)部晨會、主題班會等就我?！笆謾C管理制度”做專門的宣傳教育，讓學生清醒認識到手機對自己的危害，從而統(tǒng)一思想，達成共識，自覺地放下手機。

2、班主任通過家長微信群、家訪及電訪等形成家校聯(lián)動機制，與學生家長積極進行有效溝通，取得家長的理解、支持和配合。

3、學生原則上不得將個人手機帶入校園。學校禁止學生將手機或電子產(chǎn)品帶入校園，禁止學生將智能手機或電子產(chǎn)品帶入課堂，各專業(yè)部教學科、學管科要組織清查學生攜帶智能手機或電子產(chǎn)品進課堂現(xiàn)象。如學生攜帶手機入校，要在班主任規(guī)定的`時間統(tǒng)一收繳，由班主任統(tǒng)一保管。周五下午放學離校前可由班主任統(tǒng)一發(fā)放至學生手中。各班級班長可保留手機一部（政教處做統(tǒng)一標識），方便班主任聯(lián)系工作。

學生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，進校后應將手機交由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。

其他學生凡是在校園中學生違規(guī)使用手機一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，收繳手機，由各班主任代為保管到期末再返還學生個人。并予以全校通報。

4、學校政教處連同學生會做好學生違規(guī)攜帶手機的統(tǒng)計工作，定期在學校辦公會、升旗儀式等途徑進行通報，取消該生學期評優(yōu)選模資格。堅決杜絕學生使用手機拍攝、傳播不良信息，對拍攝、傳播不良視頻和照片的學生，在校內(nèi)包括課堂、宿舍、校園、餐廳等處私藏、偷玩手機，且本人不配合、家長不支持教師教育管理的學生，學校將依法依規(guī)給予紀律處分直至注銷學籍勒令退學處理。

5、學生因特殊原因確需隨時和家人保持聯(lián)系，學生及家長可通過班主任電話、班主任辦公室電話、值班教師電話和專業(yè)部主任室電話取得聯(lián)系。

6、班主任為學生手機保管責任人，并將學生手機管理要求告知學生家長。學校加強課堂教學和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。

學校旨在通過學生手機管理制度，保護學生視力，讓校園不再有低頭玩手機的學生，不沉迷網(wǎng)絡和游戲，專心學習，為學生營造風清氣正的生活學習氛圍，還學生一個健康明凈的學習生活環(huán)境。

學生手機管理制度方案優(yōu)質(zhì)篇十八

根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》，為了維護學校良好的`教育教學秩序，更好的促進學生身心健康，讓學生在校專心學習，避免學生帶手機進校園對學校管理和學生發(fā)展帶來不利影響，結(jié)合我校實際情況，特制訂本規(guī)定：

一、學校公布班主任電話號碼及任課教師電話號碼，家長與學生聯(lián)系時，打班主任或任課教師電話。學生在學校期間學生一律禁止使用，如發(fā)現(xiàn)有以下情形即刻收繳手機。

1、手機鈴響，撥打、接聽電話；

2、用手機發(fā)、看短信息；

3、玩手機（如看視頻、聽音樂、看電子書籍、交友、游戲等）。

第一次違反規(guī)定者可由家長領(lǐng)回手機，再次告知家長學校的相關(guān)管理規(guī)定，同時對學生進行警戒；第二次由家長領(lǐng)回手機，并將學生帶回家中停課反思，視其情節(jié)輕重，對學生進行紀律處分。

二、用手機發(fā)送考試作弊內(nèi)容，立即收繳手機；用手機聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外，并對學生進行相應紀律處分。

三、用手機編輯、傳播黃色等不健康網(wǎng)頁、內(nèi)容的，立即收繳手機，并對學生進行相應紀律處分，若情節(jié)嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。

四、學校不允許學生帶手機入校，若學生私自夾帶入校，出現(xiàn)手機丟失情況，由學生個人負責，學校概不負責。學生違規(guī)使用手機，當場由老師收繳，然后交到政教科處理（主動配合上交手機的，可減輕處理；拒不交手機的，要嚴肅處理）。

五、借用他人手機等移動通訊工具在規(guī)定的教學場所使用的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，借用者與手機所有者一并處理。

強調(diào)說明：

1、學生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，進校后將手機交由學校統(tǒng)一保管，禁止進入課堂。

2、班主任、任課老師、學校值班老師，若發(fā)現(xiàn)學生在校期間攜帶、使用手機，可扣留其手機交政教科，凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機，如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領(lǐng)取的，對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學校不承擔任何責任。

本規(guī)定自20xx年x月xx日起執(zhí)行。

學生手機管理制度方案優(yōu)質(zhì)篇十九

1、河南xx學校高中部學生在校期間原則上一律不得攜帶手機入校。

2、學生在校期間可以通過校園固定電話、班主任電話、班主任辦公室固定電話，生活老師值班電話、校訊通或班級公用電話等方式和家庭進行聯(lián)系；家長可以直接通過班主任手機與學生進行聯(lián)系。

3、個別情況極其特殊的學生如果確實需要攜帶手機入校者，需家長本人直接向班主任提出申請，班主任根據(jù)學生平時的表現(xiàn)及實際情況來決定是否同意。

4、班主任要把本班同意其帶手機的學生名單備案并上報學部、團委、生活處備案。凡發(fā)現(xiàn)未備案學生攜帶手機，視為重大違紀，學校將給予嚴肅處理。

5、凡帶手機的同學，其手機平時由班主任保管，原則上只允許學生在周末或每月月末放假回家時由班主任發(fā)給其使用，平時不允許私自在校園內(nèi)的任何地方使用手機及充電。

6、凡發(fā)現(xiàn)有違反上述規(guī)定而濫用手機的學生，一要沒收其手機，二要通知其家長。對連續(xù)兩次違反上述規(guī)定的.學生，予以勸其退學之處分。

學生手機管理制度方案優(yōu)質(zhì)篇二十

副組長：周紹偉。

組員：各班主任。

1.學校嚴禁學生將個人手機（含ipad、mp4、智能電話手表、游戲機等電子產(chǎn)品，以下稱手機）以及手機附屬設備(充電器、充電寶、耳機等)帶入校園，禁止帶入課堂。

2.如果學生有急事需要聯(lián)系家長，可以到警衛(wèi)室、教導處、辦公室或者借用班主任、任課教師的手機；如家長有事找學生，請家長直接撥打班主任或其他教師電話，由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生，教師會主動聯(lián)系家長。

3.確有特殊情況需要在校園使用手機，家長需要提前填寫書面申請書，交班主任老師審核同意，報辦公室備案，方可帶手機進校。入校后第一時間將手機交至班主任處，班主任將手機送辦公室保管，需要使用的時候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管，并在放學后還給學生。

4.如發(fā)現(xiàn)學生在校期間，未經(jīng)允許使用手機，班主任老師有權(quán)將學生手機收繳代管并及時告知家長；其他學校管理人員、任課老師、教職工發(fā)現(xiàn)學生使用手機，有權(quán)詢問情況，并及時將情況通報給班主任。

5.學校大型活動或?qū)W生外出活動（如運動會、文藝匯演、綜合實踐活動等），經(jīng)申請同意后學生方可允許攜帶使用手機，班主任在活動前和活動結(jié)束后應及時收回代為保管。

6.進入校園的智能電話手表，請家長按照在校時間，將電話手表設為禁用模式，可由學生自行保管。學生在上課期間，電話手表鈴響，撥打、接聽電話；用電話手表發(fā)、看短信息；玩電話手表（如聽音樂等）均視為違紀。

7.學校教職工對違規(guī)使用手機的學生，要立即當場制止，進行批評教育，并視違規(guī)嚴重情況由班主任老師向?qū)W生手機管理領(lǐng)導小組匯報，由領(lǐng)導小組形成最終處理意見。

8.若學生違反規(guī)定攜帶手機入校而造成遺失，責任由學生本人承擔。

1.學校通過線上線下平臺進行宣傳《盧王莊小學學生手機管理實施方案》，提高家長和學生的認識，指導家長監(jiān)督學生在校外科學合理使用手機，強化自律自強和自我教育意識，促進學生身心健康發(fā)展。

2.校外手機使用建議。

a.使用時間：周一至周五，無特殊需要，不使用手機。周末或節(jié)假日期間，每次不超過半小時，每天不超過一小時。

b.使用內(nèi)容：使用安全健康的app項目，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的健康，不沉迷網(wǎng)游、不傳播不真實和負能量的傳聞、沒有家長許可的情況下不進行網(wǎng)購或發(fā)送大現(xiàn)金的紅包等。

“學生入校禁用手機”和“學生正確使用電話手表”，學校旨在通過此規(guī)定，防微杜漸，繼續(xù)為學生營造風清氣正的生活學習氛圍。請您在收到并閱讀完這份方案后，能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作，讓我們一起攜手，助力孩子們，健康生活，快樂成長。