- 時間:2023-11-12 03:09:52
- 小編:lookoud
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了解自己的學習風格和喜好,找到適合自己的學習方法。寫總結時要避免主觀性和片面性的評價,要以客觀事實和真實體驗為依據(jù)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結寫作范文,希望對大家有所啟發(fā)。
讀書給我力量通用篇一
我愛讀書,因為書能給我?guī)順啡ぁ?/p>
“書籍是人類進步的階梯?!睕]有書籍好像沒有陽光,讀書可以學到很多知識,它能讓我在書的海洋里盡情享受無窮的快樂。使我懂得了許許多多做人的道理。
在我六七歲的時候,媽媽不知拿著什么東西回來了,我湊近一看,啊,是童話故事。我迫不及待地拿起童話故事津津有味地讀起來,當我看到賣火柴的小女孩過著悲慘的生活的時候想:這個小女孩比我們的生活悲慘多了,而且沒有父母。有的同學甚至還和父母頂嘴,吵架,我們現(xiàn)在就是身在福中不知福啊!讀書讓我體會到了賣火柴的小女孩生活的艱辛,沒有父母的滋味;讓我體會到了人間的真情;讓我懂得了怎樣去珍惜現(xiàn)在幸福的生活。
每到周日,我和媽媽就去書店看書。一到書店,我就被伍美珍老師的作品所吸引,我一眼就看到了《做好學生有點累》這本書,當我讀到好學生蔡一心,李嚴寬因為學習好,就可以參加各種各樣的講座和數(shù)學競賽時,我心里很不是滋味,好學生在各方面已經(jīng)很好了,為什么還能有很好的機會,讀到這里,我情不自禁得想起了我自己,他們是我學習的榜樣,是我學習上前進的動力,他們讓我有了目標。讀了這本書,我清醒地意識到我努力學習的方向,我會朝著這個方向一如既往的奮斗和拼搏,因為只有這樣我才能成為一名優(yōu)秀的人才。
書給了我樂趣,書更給了我力量!
讀書給我力量通用篇二
莎士比亞曾經(jīng)說過:“讀書,是和一切高尚的人交流?!弊x書,增加我們的知識涵養(yǎng),文化底蘊,同時也催促我們前進,邁向成功,開拓未來。以下是小編為大家整理的關于我的讀書心得的。
作文。
供大家參閱。
在我的小的時候,爸爸、媽媽總是讓我讀書,可我總是不情愿的走到書桌旁,拿起書一掃而過。其實,書中講的什么我啥也不知道。上二年級以后,我們開始寫作文了。真正到那時起我才知道我的詞語平凡,一點兒都不生動。就像高爾基說:“書是人類進步的階梯?!蔽也蛔x書,就等于一張大白紙,無色、無味。這時起,我終于認真讀書了,有好詞我還會抄下來,以便記住它。
在這段時間里,我已經(jīng)閱讀了很多書了,其中有:兒童文學、優(yōu)秀作文、《愛的教育》、《環(huán)游地球八十天》、《心中的菩提》……這些書讓我既大開眼界,又增加了詞匯,可真是一舉兩得呀!書是精神的糧食。不看書就等于不吃飯,總有一天會餓死。現(xiàn)在我們還年幼,要多讀書,不要黑發(fā)不知勤學早,白手方悔讀書遲呀!最后,讓我們一起好好學習,為中華之崛起而讀書吧!
我只要一看見自己喜歡的書目,不管三七二十一都得把它買下來,否則我就哭啊!鬧啊!呵呵。我一看起新買的書,就可以連飯都忘記吃了。告訴你們吧,如果你們不快樂的話,那就看點書,不信,那就讓我講我的讀書故事吧:
那是一個陽光明媚的下午,我悶悶不樂的走出了教室,心想:上學好悶啊,下課了,又不知該玩什么?好好地放松自己,咦?桌子上有一本書?太好啦!可以解悶了。我看書時,完全忘了周邊發(fā)生了什么,。直到同桌喊我:“上課了,還看書,當心江老師沒收你的書?!蔽伊ⅠR把書藏到桌肚里去。這就是我的讀書小故事。
書,他可以解悶,幫助你快樂,幫助你學到更多的小知識,用一句話來說:書是我們大家不可缺少的朋友。
記得有一天,我看完《草房子》寫讀后感,寫完了,讓媽媽看,媽媽看著看著就把我叫了過來。我接過稿子一看,原來,我把紙月的媽媽生下紙月后去世了,錯寫成:低月的媽媽生下紙月后去世了。我趕快改,紙月、低月,我好粗心,改完才呼了一口氣,但是媽媽還是不罷休,罰我在從新抄寫一遍。
還有一次,我和媽媽一起看故事書,看的正有趣那,突然聽見爸爸喊:“別看了,飯都快糊了。”我和媽媽聽成:凡斗快呼了,我們面面欲視。爸爸又喊了一遍,我們才聽明白是什么意思。晚上吃著糊了的飯,媽媽說:“看看我們家多愛學習,表現(xiàn)的多好?!惫?,歡笑聲在我家回蕩著。
這就是讀書節(jié)發(fā)生在我門家的小故事,讀書,讓我們家天天充滿歡聲笑語,我喜歡讀書。
讀書給我力量通用篇三
書,是一個與你形影不離的朋友,可以與它親密交談,書,是一個大家庭,能夠從中感受到溫暖,書,還是一處故地,等待你隨時去那里重游。書能將人類的文明一代又一代地傳遞下去,還能將人的精神永遠地保存下去。
有一天,我去新華書店看書。走進書店,我便看見了人的海洋,這真是人山人海啊!我小心翼翼地擠了進去,嗚嗚——真乃是天不助我也,新華書店里一個位子都沒有了,真無語。我沒有辦法,只好選了我喜歡看的書,靠在書柜旁,津津有味地讀了起來。時間一分一秒地過去了,我一直把那本書讀完,我才發(fā)覺自己已經(jīng)站在這里讀了三個小時多了。忽然我的眼前一亮,我竟然看到了我一直以來夢寐以求的書,那就是《蘿鈴的魔力第一部之巫術族的預言》,我立刻以自己最快的速度跑了過去,我跑到那本書旁,拿起了其中的一本。一頁,兩頁,我好似一匹餓狼,貪婪地讀了起來,我好像一顆弱小的幼苗,如饑似渴地吮吸這那甘甜的露水。我的腿好酸啊,我回頭看了一看那邊沒有位子了!正好看到了那邊有一個位子。哦耶!我總算可以坐在位子上看我最喜歡的書了,這回可以安心地享受讀書給我?guī)淼目鞓妨?!我一邊暗暗地高興,一邊小心翼翼地在位子上做了下來,盡情地讀著那本書。當飯店飄來一陣陣的飯和菜的香味時,我才發(fā)覺自己該回家吃飯了,那時,我只好合上書,依依不舍地將書放回書架后,便回家了。
讀書使我快樂,讀書讓我的心扉更加寬敞。
讀書給我力量通用篇四
提起讀書,我就會精神抖擻。書,教會了我們正確做人。書,幫我們解決任何困難。讀一本好書就是和一個高尚的人談話,那么我已經(jīng)和很多很多高尚的人談過話了!
這個周末,我又哭著喊著要買新書了!媽媽總是說:“前幾天剛給你買了,你看的太快了吧?”的確,我的書架已經(jīng)堆滿了圖書。我的看書速度也很快,于是我和媽媽一起來到了圖書大廈。我每次去書店都會激動無比,我一下跑進大廈迫不及待的“飽餐一頓”了。
我拿起一本動物小說,讀的津津有味,讀完一頁還想看。于是我一口氣讀了大半本!我又拿起一本漫畫書來看,漫畫書可以讓我開心一下,我一下看了很多書,都忘記要回家了。
就在這時,我讀的正開心時,一種不和諧的“刺啦”一聲讓我臉紅了一下。原來是書的一頁被我不小心撕壞了。我趁沒有人合上書走了,可是我心里就像裝了一塊石頭一樣沉重。我低著頭仍然感覺所以人都在看我,就連那棵假樹好像也在嘲笑我:“瞧啊!逃避責任的孩子!”我突然想到我這么愛書還破壞了書本,我真是太可惡了,于是跑回那本書邊上笑著跟媽媽說:“媽媽,你看!這書多有趣啊,我們把它買走吧!”媽媽接過書翻了翻說:“這本書都壞了一頁,你去換一本吧!”媽媽并不知道是我弄壞的。我撒了個謊:“就這一本了,它太好看了,壞了也沒關系!”我到結賬處,感覺人們不再看我了,那棵假樹也好像笑了。
讀書,使我獲益。
小時候,我可是個不安分的女孩??纯船F(xiàn)在的我文靜多了,乖巧多了。是書改變了我,讓我從一個無知的頑童變成了知書達理的女孩子。
記得四歲生日的那天,我正在院子里玩,不知從哪里得來的一根棍子,我拿著木棍飛快的奔跑著,院子里被我攪得雞飛狗跳,亂成一團。這時,正在上大學的姑姑回來了。姑姑把我臟兮兮的小手洗得干干凈凈,然后鄭重其事地送我一本《兒童漫畫》。書上的孩子跟我差不多大,他們講究衛(wèi)生,懂禮貌,有愛心。我生平第一次對自己粗野蠻橫的樣子感到羞愧,第一次像個女孩子靜靜地坐在沙發(fā)上看書。
我讀了《愛的教育》,讓我像小說中的主人公一樣,用心審視身邊的美與丑,善與惡,用愛去感受生活中的點點滴滴??戳恕端疂G傳》,我被里面一百零八個好漢吸引住了。書里描寫的人物林沖“林教頭風雪山神廟”一回,看了使我氣憤填胸!武松、魯智琛等人物都有其生動的個性。
書永遠是我知識的源泉、精神的糧食、理想的翅膀。書不僅給了我知識,還給了我無窮的精神力量,教給了我許多深刻的道理,為我的人生航程指明了方向?!皶侨祟愡M步的階梯?!闭绺郀柣f的那樣,生活里沒有了書籍,如同沒有了陽光;學習里沒有了書籍,如同鳥兒沒有了翅膀。書給了我生活中的重要地位。
相信同學們看過許多書吧!也和書之間發(fā)生了一些小故事吧!今天,我來給大家講講我和書之間的故事。
這是發(fā)生在暑假的一天早晨,我洗漱完后,鉆進被窩里津津有味地看著媽媽為我買的新書《淘氣包馬小跳》。這時,媽媽走到房前對我說:“女兒,看書別看太久了,要記得同學的生日會,你可別遲到了?!蔽艺吹今R小跳問我“答不答應”的時候,情不自禁地說:“好的。”媽媽就出去了,但我似乎把媽媽的話當成了“耳旁風”。
隨著鐘表的轉動,時間已經(jīng)過去兩個小時了,我撐了撐懶腰,終于把這幾本書給看完了。就在這時,媽媽回來了,跑到我房間,大聲地對我說:“你看看都幾點了,十一點了,都快遲到了?!蔽艺f:“遲到,什么遲到?啊!對了,今天可是小雪的生日啊!”我說完便跑到門前,準備開門。這時,媽媽哈哈大笑,在旁邊嘀咕這:“哪有穿睡衣去參加生日會的呀!去參加睡衣派對嗎?”聽完媽媽說的話,看了看自己,原來還穿著睡衣呢!
過了幾分鐘,我把衣服換好了,出門去了。到了小雪家,小雪對我說:“你怎么才來啊?干什么去了?”我對小雪說:“嘻嘻,看書看過頭了,對不起哦!”小雪拍了拍我的肩膀,說:“原來你挺愛看書的嘛!行了,快進來吧!”“恩?!蔽掖饝艘宦?。
這個就是我和書的故事。
讀書給我力量通用篇五
讀書是美麗的。讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話。書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。讀書是美麗的。皮日休說:惟書有色,艷于西子。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農夫收獲后在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。讀書是美麗的。
古人司馬遷說:讀萬卷書,行萬里路。在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情,風兒吹拂書頁時的沙沙聲響,人讀書頁時心無旁騖的安寧。讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心地投入到讀書活動中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河,博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩。
讀書給我力量通用篇六
昨夜,北風猛烈的刮著,冬姑娘的腳步悄然而至,雪花伴隨著北風在空中戲耍,宵寒襲肘,枕著潤碧濕翠蒼蒼交迭的山影和萬綴都歇的俱寂,仙人一樣睡去。歡笑聲在耳畔回蕩,隨著歡笑我來到夢的殿堂。清晨,一縷陽光飄撒在潔白的雪花上,在陽光照耀下的雪花,顯得格外熠熠生輝。我嗅到了雪花的味道,是那樣的清冽,是那樣沁人心腑。拂手尋去,我觸到了,雪花那樣輕滑,像一個少女肌膚一般,又是那樣柔和,似一個嬰兒的臉頰一樣。放眼望去,仿佛在遠處有一根銀白色的弧線。進處,一顆參天的古樹被白雪裝扮威嚴無比一處也沒拉下,腳下我踏著冬雪發(fā)出“咯咯咯咯”的響聲和“沙沙沙沙”的風打樹葉的聲音合成一首鄉(xiāng)間小曲,風韻十足。
傍晚,陽光在西邊,搖搖欲墜。我望著夕陽在裊裊炊煙中忽隱忽現(xiàn),時光悄悄地溜去了,太陽則越發(fā)的紅,懸掛在房頂與天的邊緣間。一會兒,夕陽漸漸收斂了光芒,變得溫和起來,只是紅彤彤的.一個圓球,像一個光焰柔和的大燈籠。一剎那間,夕陽快要跌入地面了,與地面貼得越來越近,越來越近……我知道,這迷人的夕陽很快就要和我們再見了,它即將要到地球的另一面去,為那里的人們帶來一個美麗的黎明。一剎那間,夕陽快要跌入地面了,與地面貼得越來越近,越來越近……天空的黑色越來越暗了,最終,太陽依依不舍的離開天空,完全進入了地下。漸漸地,天空的彩霞也隱沒消失了。夜幕徐徐降臨,但日落美麗的景色,卻深深地印在我的腦海中,久久不能散去。
冬天帶給我力量,而家鄉(xiāng)的冬天帶給我的是一種深深的愛,這種愛是暖暖的,她將陪伴我走向更加美好的明天。
讀書給我力量通用篇七
書,是茫茫大海中的引航燈,照耀著我們前行的道路;書,是浩瀚沙漠中的一滴甘露,是大家看到生的希望;書,是那燦爛的太陽,給了我溫暖。讀書,使我快樂,給了我力量!
還記得剛上一年級時,《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》等童話讓我找到了讀書的樂趣,我會為別的小鴨嘲笑丑小鴨而憤怒;會為賣火柴的小女孩而感到命運的不幸;會為小紅帽的危機感到緊張。我看著這些童話仿佛身臨其境,看到了一幅幅生動的畫面。
長大了一點,我開始看《伊索寓言》。我印象最深的是《老人與蛇》,老人好心的救蛇,蛇卻不知恩圖報,反而咬了老人一口,我便明白了人不能忘恩負義,恩將仇報的道理。《駱駝與綿羊》的故事中,我又明白了駱駝雖然外表看起來很丑,但他的不“美”之處卻有很大的作用。外表再丑,但他擁有很大的作用,所以不能嘲笑別人。
后來,我迷上了鄭淵潔的童話,我還愛上了黃蓓佳的《我要做好孩子》,他深深引起了我的興趣,那個真誠、正直的金鈴成了我的'摯友;作家楊紅櫻筆下的故事,令我津津樂道:《笑貓日記》中那多姿多彩的生活。在這些充滿童趣的故事里,給了我很大的力量,讓我張開想象的翅膀自由的飛翔著。
書,是暴風雨后的彩虹,還給人們一片晴朗的天空。
書,是清澈的泉水,使人有了希望、力量。
讀書給我力量通用篇八
一個人要想明確方向,就必須要獲取足夠的知識。
――題記。
一個周末的夜晚,我在家里看電視,父親走了進來,拿起了自己喜歡的書,沉浸在書中。
我開始把電視的音量調小,我不想影響父親看書,正像我在讀書的時候,父親不影響我一樣!。
看了一會兒電視,我又望了望父親,心里有些愧疚,轉身去廚房拿了杯牛奶,舉到父親面前,父親看了看我,接過牛奶,卻問我說,“這本書你看過吧,給我講講你的收獲吧!”。這本書我就是粗略的讀過一遍,從來沒想有什么收獲,對父親的提問我還真的說不出什么,只能低頭無語。
父親看出了我的心思,語重心長的說:“以前你看書,只是囫圇吞棗,從來都沒想過有什么收獲,現(xiàn)在上初中了,讀書要用心體會,不要僅限于了解故事情節(jié),好書總會給人知識和力量!”
我拿起遙控器,關掉了電視!拿起以前讀過的書,又一次沉浸在書的世界里,有時甚至把自己和主人公的命運聯(lián)系起來,原來感悟書本,真的可以體驗人生!
《朝花夕拾》讓我看到了魯迅童年到青年時期的人生經(jīng)歷和思想歷程,讓我知道了個人理想建立在國家需要的基礎上才是最高尚的人生境界!《童年》讓我看到了高爾基童年生活的苦難,但他克服困難的堅強意志和樂觀勇敢的精神卻給了我無盡的力量!
一次次讀書的經(jīng)歷,讓我一次次成長。在書中和高尚人物對話,我一次次收獲了無盡的'力量!
又是一個周末的夜晚,燈光下,面對如山的作業(yè),我充滿信心的投入到書本中,我相信,只要擁有信心,我一定能在無邊的學海中乘風破浪,在巍峨的書山上勇攀高峰!
讀書給我力量通用篇九
書,是一種力量。當你激昂陳詞時,書變化為一種無形的力量,感染著身邊每一個人。下面是小編推薦的材料:
書是一場綿綿的春雨,洗滌落在人們心頭的塵埃;書是一陣和煦的春風,吹散積聚在人們心上的烏云;書是一縷燦爛的陽光,融化凝結在人們心中的堅冰……書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤,書給了我無窮無盡的力量。
每每在閑適的午后,倚在窗前,捧上一本書,讓陽光照耀著我,照耀著書上的每個字符,那跳動的光斑似乎更加絢麗奪目;每每在寧靜的夜晚,坐在椅上,拿起一本書,細細咀嚼那一句或美妙,或深奧,或妙趣橫生,或催人淚下的字眼,那臺燈的光線似乎更加柔和了。
曾經(jīng),書教會了我許多知識,如今,我卻發(fā)現(xiàn)書給了我力量,它讓我正確對待挫折,讓我在謬論面前堅持自己,讓我再發(fā)現(xiàn)別人錯誤時勇敢指出……因為有書的力量,我無所畏懼!
也許有人說這樣看書,看與不看沒有什么差別。呵,錯了。周圍越是安靜?;蛘咴绞浅臭[的時候,在這樣的兩種極端情況下,我看書的效力是最好的。只是前者是在半夜里,提心吊膽的看后者是逼自己看下去的。我就在這樣兩種情況下看書,一般看一遍后,把書中的一些好詞好句就記下來了。平時的。
成語。
和詩句,我就是這樣積累而來的。
李白曾經(jīng)在說過“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。”也不知怎么,就覺得寫的特別好,很是經(jīng)典呀!
看書多了,知識豐富了,考試的時候便不用擔心了,那些寫花的詩句,寫水的詩句,打開“詩庫”,一查便知,一般十有八九都會有的。偶爾也會因為太多了太混亂了,前面的詩和后面的詩背錯了。有的完全不會,就想一想一般會寫什么,偶爾也會答對了。
書帶給我的力量不僅僅在考試時可以使用,在寫作時也能用到,寫作文時更加細致,加些比喻,擬人,細節(jié)描寫就不會那么空洞了。
我愛看書在默默之中,我讀完了一本又一本的書,書也贈予了我許多的知識與力量。
讀書給我力量通用篇十
我愛讀書,我有不計其數(shù)的讀書故事,和大家一起分享一下精彩小插曲。
記得有一次,我媽媽給我買了一整套金庸寫的武俠小說,我被那引人入勝的故事情節(jié)深深地吸引住了,急切地想了解書中的故事情節(jié),我對書如饑似渴的品讀,忍不住翻來復去地看,有時一個故事情節(jié)要讀好幾遍才肯罷休。我如癡如醉地看書,久久不能忘懷。當讀到那驚險片段時,我的心仿佛被人用無形的線揪住了一樣;當讀到有趣的部分時,我會“咯咯”地笑起來;當讀到悲傷的情節(jié)時,我也會情不自禁地流下淚水;偶爾讀到特別精彩的地方時,我還會和爸爸媽媽一起分享我的喜悅。
我津津有味地讀著書,遠處傳來媽媽催我睡覺的聲音,看看時間已是晚上十點鐘了,還是閉眼睡覺吧??墒翘稍诖采蠀s輾轉難眠,想著這個人的遭遇怎么樣,那個人的情況如何,最后的結局是悲是喜。于是我偷偷下床從門縫里瞧了一眼,哈,爸爸媽媽都睡著了,我又打開燈接著看起書來,不知不覺終于讀完了。我意猶未盡,但是感覺眼皮沉重的幾乎抬不起來,再看時間已是深夜十二點鐘,我竟然沒察覺到時間在流動,就這樣讓時間悄悄地溜走了。
讀書是快樂的事,每個故事都有無窮的魔力,讓我不能自拔地深陷其中,也使我從中得到了啟發(fā)。
書緣。
從小,我們都在接觸書。從媽媽的睡前故事到一本本童話書,從連環(huán)畫到《紅樓夢》、《西游記》,從小,我就與書結下了不結之緣。
書,可以平復煩亂的心緒;書,可以帶領我們走進一個奇妙的世界;書,可以讓我們明白如何為人處事......從小,我就愛讀書,總是沉迷于書無可自拔。長大了,書依然是我的唯愛,沉浸在書海無法自拔?!都t樓夢》,林黛玉的葬花吟,讓我們感受到了她所理解的美?!度龂萘x》,讓我們感受到合久必分,分久必合的局勢。《紅豺》,讓我們明白了母愛是最高的情感......喜歡把自己埋在書里,喜歡一個人在角落里看書,我做不到忘記一切,但我能在書海中忘乎所以。
命運指引了我,使我在書中懂了許多,在書中找到了屬于自己的一方土地。我開始接觸陽光,用快樂擁抱陽光,用愜意去品味讀書的時光。
書中有可以驅散一切的陰霾的力量,但亦讓人感傷,讓人的感情受傷。每一本書都擁有著不同的情緒,讓我們品讀它們的喜怒哀樂。
我的書柜上擺滿了書,每一本都整整齊齊,從連環(huán)畫到童話,到《紅樓夢》,到《中華上下五千年》。每一本書,我都珍惜。在翻看新書的同時,我也會去翻翻那些曾經(jīng)讓我笑,讓我流淚的舊書。
在書中,我找回了我自己,找回了對書的情感。寂寞的時候,我會翻翻書;痛苦的時候,我會翻翻書,成功時,失意時,我會翻翻書,找到那時候令人懷戀的書時光。書是我的懷念,亦是我的思念。書,緣,書之緣。
“書籍是人類進步的階梯?!边@是一個關于讀書的名言。說到讀書,我可真想和你們說說我和書的故事。
我以前最討厭看書了,一看見書就想把書死撕掉??勺屓艘庀氩坏?,后來我盡然能心平氣和地連看兩個小時的的書!這究竟是怎么一回事呢?事情的來龍去脈是這樣的:當我上二年級時,媽媽為了讓我喜歡看書絞盡腦汁想盡了許多辦法,可是都沒有用。我還記得,有一天晚上飯剛吃好時,媽媽拿出了一份計劃,讀給我聽?!霸谕饷娲蛩榛蛩核闁|西必須用自己的零花錢來賠償?!眿寢屵€說這個計劃叫做“讀書計劃”。這個突如其來的消息沉重地打擊在了我那幼小的心靈上??磥砦乙臀业牧慊ㄥX說“拜拜”了。可我始終不知道,這份“讀書計劃”和讀書到底有什么關系。
它呀,總是花在買書上面??磥硭埠臀乙粯酉矚g看書呢!
書現(xiàn)在可是我“形影不離的好朋友”呢!而我讀書也沒有白費,以后到寫作時,我讀的書都發(fā)揮了巨大的作用,每次作文都得“優(yōu)”??磥怼皶侨祟愡M步的階梯”這句說得真不錯!
讀書給我力量通用篇十一
讀萬卷書,行萬里路。書是人類進步的階梯,是我們生活和學習中必不可少的精神食糧。不知從何時起,書成了生活中不可缺少的組成部分,一天不讀書,便覺得日子無味,便覺得時光漫長、單調,便覺得生命失去了生機。
回望巍巍中華五千年,多少文人墨客對書籍情有獨鐘。關于讀書,他們又是多么的熱愛:還記得那一聲為中華崛起而讀書嗎這一聲呼喊留給后代多大的震撼!回想起于謙那句詩來:眼前直下三千字,胸前全無一點塵。書是人性的進化器,給人的心靈清洗。因此,我提倡多讀書,讀好書。
讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在現(xiàn)代社會,人們越來越失去自我,被喧囂蒙蔽了自己心靈的圣土。我曾體驗過冰涼徹骨的虛無,飄飄何所似,天地一沙鷗正是這種虛無感的真實寫照。書,便是我們精神的后花園。
我愛讀書。我置身于書海而不可自拔?!独卒h日記》使我銘記人生存的最高使命,便是作為一顆為人民效力的螺絲釘,奉獻的終身是美麗的;《茶花女》讓我明白,只需心存真情,人格將高尚!我在書中目睹了黃河的濁流宛轉,見證了長城的宏偉壯觀我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴一覽無余,人類社會的每一寸腳印了如指掌!
書,它像一位和藹可親的老師,引領我通向知識的殿堂;書,是一葉扁舟,承載著我,搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領略學習的趣味。書成了我形影不離的好朋友,它陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月。它給我?guī)砹酥腔酆土α浚谖铱鄲琅腔矔r給我點亮前進的航標書,給予了我太多太多。所以,我愛讀書!
書讓我的生活變得豐富多彩。從書本上,我知曉了自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學之奧秘,知識之力量。
讀書是美麗的。讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話。書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。讀書是美麗的。皮日休說:惟書有色,艷于西子。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農夫收獲后在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。讀書是美麗的。古人司馬遷說:讀萬卷書,行萬里路。在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情,風兒吹拂書頁時的沙沙聲響,人讀書頁時心無旁騖的安寧。讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心地投入到讀書活動中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河,博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩。
讀書給我力量通用篇十二
書,像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時時刻刻都默默地在為人們導航,指引正確的方向。
自小,就看到書柜上總滿滿的整齊擺放著爺爺?shù)牟貢鞘且淮蟑B的名著。每次,看到爺爺捧起一本,津津有味地品析起來,心里總是癢癢的,有種躍躍欲試的感覺,那種感覺里,充滿著一個兒童的極度好奇和甚至有些興奮的心情。
終于有一天,經(jīng)過小腦袋的反復思考,在好奇心的極力催促下,我第一次鼓起勇氣,對爺爺說:“爺爺,您就也跟我分享一下,每天給我講一個書中的小故事,好么?”爺爺爽快地答應了我的請求。
起初,我感到了滿足和幸福:我終于如愿以償了!但耐心仿佛又無法容忍一天一個故事,而且直到睡前才講的時間和效率。我此時才發(fā)現(xiàn)唯一并且是最有效率的方法:自己獨自讀書。
也許是年幼的原因,認識的字也不多,看爺爺?shù)睦瞎艜鵁o疑是件十分困難的事。先別說內容,單只是生字也把我弄得暈頭轉向,更是三番兩頭繁忙地請求字典公公的幫助。每看到這一情景,爺爺總是擺著手,搖著頭,無可奈何地對我說:“你還太小了,還是先去看看自己的注音書吧!”
每聽到這話,我總不甘心捧起那我已讀得滾瓜爛熟的三字經(jīng),卻使得我那番查閱的勁頭更為強烈。
爺爺只好給我買了名著的兒童版。
經(jīng)過這一波三折,我的讀書歷程終于開始了,真正開始了,自爺爺買書之后,我便一直泡在書里,像醉了一般,無法自拔。我也像海綿吸水一樣在書中不斷地汲取著知識。
在那段讀書歷程中,我是快樂的,我感受到了讀書的喜悅。
我發(fā)覺,書,是人們無聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示著人。讀書可以陶冶情操,豐富知識,開闊心扉。
讓我們與書攜起手來,共同努力吧!
書帶來快樂。
書籍,是人類智慧的結晶。有了書,才有了知識,才有了無窮無盡的寶藏。讀書,就是讓我們更好的去汲取里面的精華,從而使自己的精神世界豐富起來。我也愛看書,書對于我來說就是無價的珍寶。我愛讀書,更愛書。每本殘缺的書,到了我手里,就像脫胎換骨似的,又煥然一新。但我總覺得這還比不上書帶給我的好處大:
有一次,老師讓我們寫寫對人生的看法。我怎么懂得人生呢?其他同學都說要讓家長指導,可我的爸爸媽媽,一個遠在東莞出差,一個又出去購物了,怎樣來指導我完成這次作業(yè)呢?我既苦惱又著急??鄲赖氖菦]有一個人能來幫助我完成此項作業(yè),著急的是明天老師就要驗收了。這該如何是好?我急得像是熱鍋上的螞蟻一樣,不停的在客廳里轉來轉去。眼看著鐘上的指針快要指向九點,我更加著急了。此時,我的眼前一亮,看到了——書。我高興得一蹦三尺高,為自己的作業(yè)解決了而感到高興。我拿出爸爸的《培根人生論》,慢慢翻開,發(fā)現(xiàn)自己選對了書。便把培根的見解再加以改進,加上自己的一些獨特理解。就這樣,我出色地完成了自己的作業(yè)。第二天,老師還表揚了我呢。
還有一次,我怎么也想不到幾句朗朗上口,好聽又好記的諺語。這時,我的好朋友——書,再一次發(fā)揮他的作用了。我找出《諺語大全》,翻出了許多好玩有趣的諺語。把他們給記了下來,并在作文中讓他們現(xiàn)現(xiàn)身。老師再一次夸獎了我,我抱著書,對他感激不盡。
記得前蘇聯(lián)作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!睕]錯,書就像一輛小舟,載著我們向波濤洶涌的知識海岸駛去。
讀書使我們進步。
“書是人類進步的階梯?!边@是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句千古流傳的名句。看了書不僅能提高寫作文的能力,還能讓自己快樂起來。在此,我就要向大家證實這一點。
自從三年級看完楊紅櫻的《五三班的壞小子》小說后,它便勾起了我的好奇心(它指書),我先后買了楊紅櫻的《男生日記》、《漂亮老師和壞小子》、《保姆狗的陰謀》、《親親的苯苯豬》……而且?guī)缀跞赐炅?。但我沒有注意到,一個可惡的“怪獸”正在向我逼近,他就是近視。
暑假,那可惡的“怪獸”終于現(xiàn)出身來。周末,我去驗光,因為必須超過0。5,而上次才剛好0。5,所以我非常緊張。剛進驗光室,我的心幾乎要從嘴里跳出來。開始驗光了,我盡力把眼睛睜大,看得更清楚。驗光一完,我便迫不及待地去看成績,我制約的只覺得我兇多吉少不出我預料,左眼0。4,右眼才0。3,左眼外加50度閃光。我看這次不戴眼鏡是別想過著關。哎,真倒霉。
看書雖然讓我成了近視眼,但未能減去我對書的熱愛。
書有它自己的好處,但看多了,不注意姿勢,以后會和我一樣成為小眼鏡。
讀書給我力量通用篇十三
讀萬卷書,行萬里路。書是人類進步的階梯,是我們生活和學習中必不可少的精神食糧。不知從何時起,書成了生活中不可缺少的組成部分,一天不讀書,便覺得日子無味,便覺得時光漫長、單調,便覺得生命失去了生機。
回望巍巍中華五千年,多少文人墨客對書籍情有獨鐘。關于讀書,他們又是多么的熱愛:還記得那一聲為中華崛起而讀書嗎這一聲呼喊留給后代多大的震撼!回想起于謙那句詩來:眼前直下三千字,胸前全無一點塵。書是人性的進化器,給人的心靈清洗。因此,我提倡多讀書,讀好書。
讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在現(xiàn)代社會,人們越來越失去自我,被喧囂蒙蔽了自己心靈的圣土。我曾體驗過冰涼徹骨的虛無,飄飄何所似,天地一沙鷗正是這種虛無感的真實寫照。書,便是我們精神的后花園。
我愛讀書。我置身于書海而不可自拔?!独卒h日記》使我銘記人生存的最高使命,便是作為一顆為人民效力的螺絲釘,奉獻的終身是美麗的;《茶花女》讓我明白,只需心存真情,人格將高尚!我在書中目睹了黃河的濁流宛轉,見證了長城的宏偉壯觀我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴一覽無余,人類社會的每一寸腳印了如指掌!
書,它像一位和藹可親的老師,引領我通向知識的殿堂;書,是一葉扁舟,承載著我,搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領略學習的趣味。書成了我形影不離的好朋友,它陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月。它給我?guī)砹酥腔酆土α?,它在我苦惱徘徊時給我點亮前進的航標書,給予了我太多太多。所以,我愛讀書!
書讓我的生活變得豐富多彩。從書本上,我知曉了自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學之奧秘,知識之力量。
讀書給我力量通用篇十四
我喜歡讀書。
每當我打開一本書,就走進了一個新的世界;每當我打開一本書,就有了好多的良師益友;每當我打開一本書,就找到了我凈化心靈的良藥。
書中的風兒很纏綿,書里的雨兒很溫柔,書中的雪花很潔白,書中的陽光很溫暖。
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。一句話,說明了讀書的重要性。從我記事到現(xiàn)在,在爸爸媽媽的影響下,在老師的諄諄教導下,我和書就有了不解之緣。最初是家里那基本保存多年的小人書,把我引上了閱讀的道路??粗B環(huán)畫《西游記》,我被孫悟空的愛憎分明、無私無畏、剛直不阿所激動。讀著《水滸傳》,我被梁山泊上那一個個英雄們個性鮮明的性格所鼓舞。讀著《紅色少年》,我被在那戰(zhàn)火紛飛的年代里的英雄少年所感染。讀著《劉胡蘭》,我被那“生的偉大,死的光榮”的巾幗英雄激動的潸然淚下。
后來,我漸漸長大了,更懂得了讀書的重要性。盡管各色各樣的卡通、動畫、連續(xù)劇、游戲等各種載體充斥著我們少年的生活,可是我覺得任何形式都不如我們讀書受教育、提高塊。
放學后,躺在自己的`臥室里,拿來一本書讀著,漸漸的和書中的世界融為一體,為書中人物的悲傷所被悲傷,為書中人物的歡樂所歡樂。趟著書中河水,河水的清涼讓我清爽;攀登著書里的高山,高山的巍峨讓我中折服。讀著書,歷史的煙云從眼前飄過,讓我理解了我國勞動人民的偉大;讀著書,我聽到了各個時期的偉人們對我娓娓細語;讀著書,使我感受到了母愛的偉大;讀著書,使我知道了自己的渺小。
還是說一件真實的事吧。
去年冬天的一個周末,風雪交加,滴水成冰。我著急的遵照媽媽的指示,去代銷點買醬油。當時一不小心摔了個嘴啃泥,將有瓶子打碎了,醬油撒了一地。最倒霉的是我的左小腿有了輕微的骨折,讓我躺在了家里。當時我悔恨交加,沮喪無比,恨自己的不小心,恨當時惡劣的天氣,恨媽媽讓我去打醬油。飯也不想吃,覺也睡不好,再加上腿的劇烈疼痛,使我的情緒更加低沉。想到自己受這份罪,功課也落下了,以后怎么辦?那幾天,我對誰都發(fā)火,同學老師來看我,我就知道流淚。
這一天,爸爸輕輕的把一本書放到了我的面前。那是前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基著的《鋼鐵是怎樣練成的》一書。愛讀書的我還是捧起了這本書,漸漸的我走進了書中的世界,書中的主人公保爾·柯察金那堅強的面對生活的形象深深地感染了我,保爾那勇敢面對困難一件件事情讓我折服,他,在風雪中筑路,在戰(zhàn)場上拼殺,在生活中堅強。在環(huán)境最惡劣的情況下,靠自己的信念和力量戰(zhàn)勝了死亡。他,眼睛失明了卻樂觀的去寫作,繼續(xù)為人類做出貢獻。這些,深深地感染了我。面對自己,我深深慚愧:人的一生不可能一帆風順,我這么點小小小的挫折就自暴自棄呢,比比保爾,我這點挫折算什么呢?從那天起,我心中有了崇拜的偶像——保爾·柯察金。遇到任何事情,想想自己的偶像,心中就充滿了力量,心中就充滿了希望。生活的路上有了一盞指路的明燈!
這些,都是讀書給我的力量,都是讀書給我的智慧,讀書給我的改變。
以后,我還有更加如饑似渴的讀好書,讓自己的人生之路充滿著絢麗的色彩。
讀書給我力量通用篇十五
讀書能改變氣質?!碧K軾也有詩云:“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華?!蔽蚁矚g讀書源于爸爸經(jīng)常和我說:“讀萬卷書、行萬里路。讀書可以帶給我們知識,帶給我們力量,從而使我們走得更遠?!睆拇?,我便愛上了書和遠方。
每年我把自己的零花錢和獎勵大部分都兌換成了書。因此,我的小屋里到處擺放著書籍。《四大名著》、《米小圈上學記》、《湯小團漫游中國歷史》、《名偵探柯南》、《哈利波特全集》、《伊索寓言》等等,我的小屋簡直成了書的海洋。
我一捧起書,就會沉浸在書里無法自拔。因此,爸爸媽媽經(jīng)常限制我看書的時間,每當這個時候,我多希望時間能夠靜止。因為看書,我和爸爸媽媽之間的“斗爭”時常上演。首先,看書時間要討價還價。我一放學盡快完成相關學習任務,而且要保證效率和準確率,因為這關系我看書的時間長短。其次,周末和節(jié)假日我都爭取能到圖書館去,哪怕半個小時也好。一進圖書館我就如魚得水,圖書館里的書種類繁多,沒有那么多限制,只要一去,我至少要磨夠一個小時。再次,我還會用平板看書,一經(jīng)被發(fā)現(xiàn),就是沒收、換掉密碼、修改設置等“懲罰”。另外,如果一段時間學習起伏大,那么藏書與找書的大戲就會上演。
通過讀湯小團的《東周列國傳》、《兩漢傳奇卷》,我知道了雄才大略的漢武帝、身經(jīng)百戰(zhàn)的李廣、驍勇善戰(zhàn)的.霍去病以及忍辱負重的張騫。我更學到了湯小團與他的小伙伴們不怕困難、維護正義的精神。
讀書不僅增長了知識,開闊了眼界,還能以古鑒今。它猶如一盞明燈,驅散一切黑暗,指給了我光明。它更像一把鑰匙,打開了我的心扉,能與圣賢對話。它就是海洋,而我們是小魚,在里面無憂無慮的遨游。它就是天空,而我們是小鳥,可以自由快樂的飛翔。
讀書給我力量通用篇十六
也許有人說這樣看書,看與不看沒有什么差別。呵,錯了。周圍越是安靜?;蛘咴绞浅臭[的時候,在這樣的兩種極端情況下,我看書的效力是最好的。只是前者是在半夜里,提心吊膽的看后者是逼自己看下去的。我就在這樣兩種情況下看書,一般看一遍后,把書中的一些好詞好句就記下來了。平時的成語和詩句,我就是這樣積累而來的。
李白曾經(jīng)在說過“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂?!币膊恢趺矗陀X得寫的特別好,很是經(jīng)典呀!
看書多了,知識豐富了,考試的時候便不用擔心了,那些寫花的詩句,寫水的詩句,打開“詩庫”,一查便知,一般十有八九都會有的。偶爾也會因為太多了太混亂了,前面的詩和后面的詩背錯了。有的完全不會,就想一想一般會寫什么,偶爾也會答對了。
書帶給我的力量不僅僅在考試時可以使用,在寫作時也能用到,寫作文時更加細致,加些比喻,擬人,細節(jié)描寫就不會那么空洞了。
我愛看書在默默之中,我讀完了一本又一本的書,書也贈予了我許多的知識與力量。
讀書給我力量通用篇十七
我愛讀書,因為書能給我?guī)順啡ぁ?/p>
“書籍是人類進步的階梯?!睕]有書籍好像沒有陽光,讀書可以學到很多知識,它能讓我在書的海洋里盡情享受無窮的快樂。使我懂得了許許多多做人的道理。
在我六七歲的時候,媽媽不知拿著什么東西回來了,我湊近一看,啊,是童話故事。我迫不及待地拿起童話故事津津有味地讀起來,當我看到賣火柴的小女孩過著悲慘的生活的時候想:這個小女孩比我們的生活悲慘多了,而且沒有父母。有的同學甚至還和父母頂嘴,吵架,我們現(xiàn)在就是身在福中不知福啊!讀書讓我體會到了賣火柴的小女孩生活的艱辛,沒有父母的滋味;讓我體會到了人間的真情;讓我懂得了怎樣去珍惜現(xiàn)在幸福的生活。
每到周日,我和媽媽就去書店看書。一到書店,我就被伍美珍老師的作品所吸引,我一眼就看到了《做好學生有點累》這本書,當我讀到好學生蔡一心,李嚴寬因為學習好,就可以參加各種各樣的講座和數(shù)學競賽時,我心里很不是滋味,好學生在各方面已經(jīng)很好了,為什么還能有很好的機會,讀到這里,我情不自禁得想起了我自己,他們是我學習的榜樣,是我學習上前進的動力,他們讓我有了目標。讀了這本書,我清醒地意識到我努力學習的方向,我會朝著這個方向一如既往的奮斗和拼搏,因為只有這樣我才能成為一名優(yōu)秀的人才。
讀書給我力量通用篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!俄國著名作家高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。讀書,使人們一步步前進。我今天的演講也和讀書有關,我演講的題目是:讀書給我力量。
我的媽媽是一名大學老師,我雖稱不上是書香門第,但從幼兒園開始,我就每天讀繪本。到了小學低年級,我開始每天看《格林童話》,我和白雪公主、灰姑娘、小紅帽一起哭笑,她們的善良和溫柔領引我前進。到了三、四年級時,我便開始讀一些中外名著:《老人與?!贰栋座Z》《童年》等等。我和名著人物一同對話,認識了一個又一個鮮活的人物形象?,F(xiàn)在,我開始閱讀一些長篇小說和歷史書了。我走進我國歷史長河,去追隨歷代的中國,感受中國自古至今五千年的文化和翻天覆地的變化!
讀了許許多多的書箱,我也從中汲取力量。在閱讀老舍先生的《四世同堂》時,我從錢默吟先生寧死不屈的愛國氣節(jié)里懂得了:做為一個中國人,應當擁有"祖宗疆土,當以死守,不可以尺寸與人”的愛國情懷。每一個中國人要熱愛我們美麗的中國!從這本書中我汲取到了偉大的愛國品質的力量!在每次升國旗時,我總瞻仰那面五星紅旗而驕傲,在每次默哀時,我總懷念那些英雄。是讀書,給予了我愛國的力量!
通過讀書,我汲取了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的奮發(fā)力量;汲取了"不以物喜,不以已悲"的人生觀;汲取了“老驥伏櫪,志在千里”遠大理想……讀書,給予我力量!
同學們,閱讀吧!從讀書中我們會感受到喜悅,因為讀書可以給予我們強大的力量,讓我們從此不畏懼任何風雨挫折,這就是讀書的力量!
我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!
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