總結(jié)能夠幫助我們整理學(xué)習(xí)的內(nèi)容，形成更系統(tǒng)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)?？偨Y(jié)中如何平衡事實(shí)陳述與情感表達(dá)？這些總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)中的思考和成果，有助于我們提高寫(xiě)作的水平和質(zhì)量。

我和我的弟弟作文三年級(jí)篇一

他有一雙烏黑的水汪汪的大眼睛，刀把兒眉，高高的鼻梁，大大的嘴巴，圓圓的光滑的頭，還胖乎乎的呢！

弟弟一看情況不妙，就想出了一個(gè)鬼主意，他就坐在地上號(hào)啕大哭。這陣哭聲引來(lái)了外婆，外婆問(wèn)我哥倆出什么事，我生氣地說(shuō)：“弟弟打我?！钡艿軈s哭著說(shuō)：“哥哥打我?！蓖馄疟晃覀兏愫苛耍透鞔蛞幌挛覀兏鐐z。雖然這一巴掌我挨得很冤，可看見(jiàn)弟弟可愛(ài)的樣子，氣也就消了。

我弟弟真是鬼主意太多了，能把外婆搞糊涂的只有他了。我多么希望他能把這些鬼主意用在正道上，那么他一定會(huì)成為班級(jí)里的領(lǐng)軍人物的。

我和我的弟弟作文三年級(jí)篇二

一雙大大的、炯炯有神的眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，加上一張?zhí)貢?huì)說(shuō)謊的嘴，這就是我的弟弟。

弟弟很狡猾，怎么說(shuō)呢?對(duì)了，記得有一次我和他，還有爸爸、媽媽去逛街，路上，弟弟看見(jiàn)一家店里擺放著他最喜歡吃的東西——果凍，而他又怕爸媽說(shuō)他貪吃，就靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)爸爸說(shuō)：“哥哥想吃果凍”，爸爸一聽(tīng)，就爽快地答應(yīng)了，你說(shuō)他狡不狡猾。

弟弟也很調(diào)皮，有一次，他在院子里玩，看見(jiàn)一只大蜘蛛，便過(guò)去追，不料那只蜘蛛爬進(jìn)了一塊連大人都無(wú)法搬起的大石板里，弟弟不知是哪來(lái)的力量競(jìng)?cè)话阉釀?dòng)了，可終因年紀(jì)太小，站不穩(wěn)摔了下去，石板重重地壓在他的腿上，當(dāng)時(shí)我正在做作業(yè)，樓下的大哥哥跑到我家說(shuō)弟弟的腿被石板壓傷了，我們趕緊跑下樓一看，他已經(jīng)被拉出來(lái)了，正在哭呢！爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把他送去醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生檢查，他的.腿骨折了，醫(yī)生給他上了石膏，足足在家呆了三個(gè)月才康復(fù)。

這就是我的弟弟——黃天，雖有些淘氣，但很可愛(ài)！

我和我的弟弟作文三年級(jí)篇三

我的弟弟今年十歲，是個(gè)機(jī)靈、聰明的孩子，我來(lái)給大家講講我的弟弟的故事吧!

我的弟弟吧，有個(gè)缺點(diǎn)，就是：不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)。媽媽送弟弟上學(xué)時(shí)，老師看見(jiàn)媽媽了，就去給我媽媽反映反映，媽媽聽(tīng)后十分生氣。放學(xué)后，媽媽怒氣沖沖地問(wèn)弟弟：你為什么不寫(xiě)好作業(yè)?嚇得弟弟向媽媽保證，以后一定按時(shí)完成作業(yè)。說(shuō)來(lái)弟弟還真做得到，打那以后，沒(méi)有不完成作業(yè)了。

嘿嘿，我的弟弟守信用吧!再看看他的其它光輝事跡吧!

你看了以后覺(jué)得我的弟弟怎么樣呢?

我和我的弟弟作文三年級(jí)篇四

在我的相冊(cè)里，有許多張照片，每一張照片就是一個(gè)美好的回憶。

瞧，這張照片是去年8月份我和弟弟在貴州照的。說(shuō)實(shí)話(huà)，以前我可不太喜歡弟弟，因?yàn)樽詮牡艿艹錾螅蛽屪吡宋业陌职?、媽媽?/p>

那天，陽(yáng)光燦爛。爸爸、媽媽帶我們來(lái)到婁山關(guān)國(guó)家森林公園避暑。我和弟弟走在前面，弟弟走不動(dòng)了，要我抱他走一會(huì)兒。我心里有氣，順手一推，這下糟了，弟弟被重重的摔倒在地。我想，弟弟哭起來(lái)一定會(huì)引來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的數(shù)落。

沒(méi)想到，弟弟飛快從地上爬起，拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“姐姐，注意安全，別摔倒了?！蔽铱蓯?ài)的弟弟摔倒了，還在關(guān)心著我呢。我為自己的小心眼感到慚愧。

當(dāng)爸爸媽媽趕上我們，我第一次主動(dòng)的跟爸爸說(shuō)：“給我和弟弟照一張相把?！彪S著咔嚓——一聲，就留下來(lái)了這張珍貴的照片。弟弟坐在我的后面，笑瞇瞇的，好像在說(shuō)：多開(kāi)心呀！

每當(dāng)看到這張照片，我的心里就暖暖的。我愛(ài)我的弟弟。

我和我的弟弟作文三年級(jí)篇五

今年，我們家有件大喜事，我的弟弟出生了。

弟弟現(xiàn)在六個(gè)月了。

弟弟長(zhǎng)得虎頭虎腦的，胖乎乎的小臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，他一笑起來(lái)，嘴角還有一個(gè)酒窩，十分可愛(ài)。

弟弟的`出生帶給我們了很多歡樂(lè)，我只要一逗他，它就好像能聽(tīng)懂一樣，咯咯地笑起來(lái)。弟弟手里拿著玩具，如果給他搶走，他就會(huì)哇哇大哭起來(lái)。

隨著一天天長(zhǎng)大，他慢慢地學(xué)會(huì)了很多東西。先是學(xué)會(huì)了翻身；過(guò)了幾天，又學(xué)會(huì)了坐；這幾天，他又在練習(xí)爬，兩只手一撐，兩條腿一蹬，身子就爬出一大半。

弟弟有時(shí)候還很膽小，今天，我拿了一個(gè)會(huì)響的玩具逗他，他哇的一聲哭了，我那時(shí)還不知道怎么了，過(guò)了一會(huì)，我又把玩具打開(kāi)，弟弟又哭了，我這才知道了，他害怕聲光玩具。又有一次，弟弟在爬爬墊上趴著玩，爸爸用抹布在爬爬墊上擦，弟弟又哭了起來(lái)。原來(lái)他害怕這種聲音。

我和我的弟弟作文三年級(jí)篇六

我的弟弟叫朱佳棟，今年4歲了，屬老鼠。他長(zhǎng)得虎頭虎腦的，亮晶晶的眼睛，大大的肚子，小巧的嘴巴，可愛(ài)極了。

他很喜歡玩溜溜球，一玩起來(lái)好像入了迷，無(wú)論誰(shuí)叫他他都不應(yīng)一聲。有一次，我剛買(mǎi)了一個(gè)溜溜球，他看見(jiàn)了，飛奔過(guò)來(lái)，一把就給我搶走了，無(wú)論我怎么給他要他都不肯給。拿著溜溜球東翻西翻，還學(xué)著我的樣子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的。正是好像是個(gè)玩溜溜球的高手。

他有一個(gè)小籃球，每天都要打，如果有一天不打籃球，他就會(huì)哭，一哭就是十多分鐘。我們?cè)趺窗参克紱](méi)有用，除非我們給他說(shuō)：“佳棟，我們?nèi)ゴ蚧@球吧!”玩好了小籃球他又會(huì)亂扔，不知道人到哪里去，只有他知道。

吃好中午飯他又會(huì)拿出他的小汽車(chē)坐進(jìn)去，讓我陪他去小區(qū)玩，一玩就是兩個(gè)小時(shí)。玩累了他又會(huì)鬧著讓我抱一抱。他趴在我的肩頭乖乖的樣子，和剛才那個(gè)淘氣的小男孩真是判若兩人。不過(guò)他休息的特別快，安靜了不到五分鐘他又開(kāi)始瘋玩了。

下午，我們吃完玩飯，我們一家人就到公園散步，弟弟左手拉著爸爸，右手拉著媽媽?zhuān)腋谂赃?，呵呵的笑著，一家人真是很幸?！?/p>

弟弟真可愛(ài)!

我和我的弟弟作文三年級(jí)篇七

又一年夏天，天氣很熱。我給了弟弟一元錢(qián)，讓他兩根雪糕，弟弟趕忙買(mǎi)回來(lái)了，但是他買(mǎi)了兩根冰棒，他說(shuō)：“你猜猜一根冰棒多少錢(qián)?！蔽乙粫?huì)兒猜是一角，一會(huì)兒猜是兩角，我腦筋一轉(zhuǎn)說(shuō)：“五角?！彼f(shuō)：“不對(duì)?！比缓笪艺f(shuō)：“那到底是多少錢(qián)?！彼f(shuō)：“五角?！卑?！原來(lái)我被弟弟給耍了，我生氣的罵他，你這個(gè)可惡的東西，就會(huì)騙人。還有一次晚上，我睡著了，弟弟用媽媽的化妝用品，給我畫(huà)了一個(gè)女孩的樣子，第二天我起來(lái)，家人看見(jiàn)我卻哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)候我一照鏡子，才知道又是弟弟干的，我趕忙去把臉洗掉，我出來(lái)跑去弟弟那，舉起手正要打他，他假裝認(rèn)錯(cuò)，我也沒(méi)理他，我正要到外面去玩，他說(shuō)：“姐姐萬(wàn)歲。”這時(shí)我氣的直發(fā)火。

這就是我弟弟，你說(shuō)他淘氣不淘氣。

我和我的弟弟作文三年級(jí)篇八

我不知道為什么他的身上洋溢著濃濃的奶油。你當(dāng)然不知道他什么時(shí)候睡覺(jué)會(huì)有鼻音。他也把小手在他的臉上，假裝害羞吧。他的哭聲也很可愛(ài)，嘴巴大張，扭曲左右手，像極了一個(gè)非常饑餓的小寶貝的。

他還有個(gè)癖好，就是我們聽(tīng)到歌的時(shí)候，不管哭還是笑，都會(huì)選擇停下來(lái)都是安安已經(jīng)靜靜地聽(tīng)，特別是對(duì)于那種一個(gè)非常復(fù)雜激烈的歌。比如《一百萬(wàn)個(gè)可能》、《你的前男友》等等。

我喜歡小夏普，因?yàn)樗鼤?huì)伴隨我的一生。

我和我的弟弟作文三年級(jí)篇九

我的弟弟叫彬彬，今年三歲，是一個(gè)非?？蓯?ài)的小孩兒。他有一雙美麗的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，白白的皮膚，很像女孩兒，我很喜歡他。

我的弟弟經(jīng)常到我家來(lái)玩，每一次來(lái)都是從樓下就開(kāi)始叫“哥哥，開(kāi)門(mén)！”一點(diǎn)都不斯文，媽媽說(shuō)，彬彬一說(shuō)話(huà)就露出男兒本色了。彬彬到我家的第一件事就是沖進(jìn)我的小屋，趴到我的玩具箱里，把所有的槍炮、汽車(chē)、飛機(jī)等都搬出來(lái)，擺在地上，排成長(zhǎng)龍，搬不動(dòng)時(shí)，就叫我來(lái)幫忙，我很樂(lè)意跟弟弟玩。

有時(shí)我們也玩捉迷藏的游戲，輪到他藏的時(shí)候，他一藏好，就大聲喊；“哥哥，抓吧?！苯Y(jié)果，我一下就抓住他了。你說(shuō)他笨不笨。

我和我的弟弟作文三年級(jí)篇十

我的弟弟叫尹銘哲，他的小名叫“果果”，他現(xiàn)在已經(jīng)十三個(gè)月大了。

我最喜歡弟弟走路的樣子，他兩只手張開(kāi)著保持平衡，兩只腳一搖一搖地向前走去，活脫脫地一直小企鵝。每天我放學(xué)回家，“小企鵝”就搖搖擺擺地向我走來(lái)，張開(kāi)手臂要我抱抱，瞬間我的心就被萌化了，我抱起他，又親又轉(zhuǎn)圈，惹得他“咯咯”地笑。

這就是我的弟弟，一個(gè)淘氣又可愛(ài)的弟弟。我愛(ài)我的弟弟。

我和我的弟弟作文三年級(jí)篇十一

我的弟弟是個(gè)活潑可愛(ài)、生性頑皮的.小家伙。今年六歲，屬龍。

他長(zhǎng)得瘦瘦的，高高的，我們經(jīng)常說(shuō)他細(xì)細(xì)胳膊細(xì)細(xì)腿，他還不服氣，經(jīng)常握起拳頭，把胳膊伸長(zhǎng)，邊說(shuō)“肌肉”，邊用力把胳膊收回來(lái)，還讓爸爸看一看胳膊上有沒(méi)有鼓起一塊肌肉。他頭發(fā)短短的，眼睛雪亮雪亮的，說(shuō)話(huà)的時(shí)候，有時(shí)細(xì)細(xì)聲聲的，但有時(shí)候聲音特別洪亮。

有一次，媽媽去接弟弟，他走進(jìn)教室，見(jiàn)到了他的老師，媽媽問(wèn)老師：“老師，他在學(xué)校表現(xiàn)好不好呀?”老師說(shuō)：“嗯，特別好，他是一個(gè)又聰明又聽(tīng)話(huà)的小孩子!”“那他說(shuō)話(huà)的聲音響不響亮呢?”“聲音嘛，是輕了一點(diǎn)!”可是弟弟卻說(shuō)：“我的聲音已經(jīng)夠響了，都是您鋼琴的聲音把我的聲音給壓住了，所以你聽(tīng)起來(lái)我的聲音就不夠響了!”老師聽(tīng)了，高興地笑了笑。

他很愛(ài)玩玩具，好像整天想著玩具玩具，除了玩具，就沒(méi)有什么事比玩具更重要。有一次媽媽給他讀《海的女兒》，當(dāng)讀到小公主朝思暮想她心中的王子時(shí)，弟弟情不自禁地說(shuō)：“小公主朝思暮想的是王子，我朝思暮想的是玩具?！?/p>

我的弟弟就是這樣，我喜歡我的弟弟。

我和我的弟弟作文三年級(jí)篇十二

我有一個(gè)運(yùn)動(dòng)很好的哥哥，我很佩服；我有一個(gè)被稱(chēng)為“三好學(xué)生”的姐姐，我也很佩服。但我最佩服我的弟弟——葉文。

他的眼睛圓圓的，看起來(lái)炯炯有神，他的手小巧玲瓏，什么破了的東西在他手里，就馬上會(huì)變成新的……但最特別的還是他的頭，大得和西瓜一樣。我看之所以他頭大，才把他變得那么聰明。

那一天下午，風(fēng)和日麗。我和弟弟在客廳里聊天。忽然，我想到了幾個(gè)謎語(yǔ)，就對(duì)弟弟說(shuō)：“老弟，我給你猜個(gè)謎語(yǔ)。汽車(chē)三百六十度轉(zhuǎn)彎時(shí)，什么輪胎不會(huì)動(dòng)？”弟弟說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單？當(dāng)然是備用輪胎了?！蔽掖蟪砸惑@：“什么什么？這么聰明，那我再給出道難一點(diǎn)的。什么東西只會(huì)往上爬，不會(huì)下降？”只見(jiàn)弟弟眼睛一轉(zhuǎn)，就把答案脫口而出：“年齡唄！”

葉文可真聰明呀！他不但聰明還十分誠(chéng)實(shí)。

有一次，他考了84分，沒(méi)有膽量跟媽媽說(shuō)，就跑來(lái)跟我說(shuō)。我想：不跟他媽說(shuō)也可以的吧，反正能讓他媽媽不難過(guò)?？蛇^(guò)了幾天，他媽媽還是知道了這一件事，聽(tīng)弟弟說(shuō)，他沒(méi)有把分?jǐn)?shù)告訴媽媽之前，心里一直有塊大石頭，告訴了媽媽分?jǐn)?shù)，石頭竟然馬上就破碎了！

我弟弟可真謂是“兩好學(xué)生”呀！