演講稿的結(jié)尾需要有一個明確的總結(jié)或呼吁，給聽眾留下深刻的印象。在演講稿的編寫過程中，要注意使用恰當?shù)恼Z言，平實而有力地表達自己的觀點。以下是一些富有情感的演講稿，這些演講稿能夠打動聽眾的心弦。

八德演講稿級篇一

但是作為學生的.我們還是要把勤，奮做好。俗話說“；黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。古往今來哪一位仁人志士不是用勤勞汗水換來喜悅？勤包括勤想、勤做。

我國著名的科學家華羅庚說過：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。什么是勤學呢？淺言之，勤學就是經(jīng)常、不間斷地學，廣泛地學，跟“惰學”相對。“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。勤學是成功基本要素之一。勤能補拙。天才在于日積月累，聰明在于勤學不輟。一個人，天資再高，如果不勤于學習，必干不成大事業(yè)甚至養(yǎng)活自己都很困難；一個人，天資一般，如果能勤奮學習，就有很大的成就。但刻苦學不等于不分青紅皂白，來者不拒。要吸取精華，去其糟粕。

古往今來，多少飽學之士、成功之人，無不乘勤學之梯，通往成功之門。在紙發(fā)明之前，人們將文字寫在竹簡上。韋編，即串連竹簡的牛皮繩，它是相當結(jié)實的。據(jù)傳，孔子晚年鉆研《周易》，由于反復(fù)翻閱，這種穿竹簡的繩子被磨斷了三次。這就是著名的“韋篇三絕”。術(shù)業(yè)有專攻，寧專勿雜。學習的內(nèi)容，朝著一個方向努力，由淺入深，由易到難，而“勤”則貫穿始終，說起來容易，做起來難，這涉及恒心，毅力。勤學之初，宜努力使之成為習慣，習慣一旦養(yǎng)成，勤學就顯得很自然了，那時，勤學將是生命中一個不可缺少的內(nèi)容。失之，則倍覺空虛無聊。

勤是做事之本。沒有勤什么事也辦不成。我們有些學生考試時就愿天尤人，著不會，那不會，平時勤一勤不就都會了嗎？“勤學如春起之苗，不見其增日有所長。同學們，讓我們以勤為本地去學習、去生活吧！

初一:1303148348。

八德演講稿級篇二

“八心”(勤、儉、智、恒、奮、勇、群、重)、“八德”(仁、義、孝、敬、公、廉、忠、誠)、“兩意識”(愛國意識、公民意識)。

但是作為學生的我們還是要把勤，奮做好。俗話說“;黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

古往今來哪一位仁人志士不是用勤勞汗水換來喜悅?勤包括勤想、勤做。

我國著名的科學家華羅庚說過：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。什么是勤學呢?淺言之，勤學就是經(jīng)常、不間斷地學，廣泛地學，跟“惰學”相對?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。勤學是成功基本要素之一。勤能補拙。天才在于日積月累，聰明在于勤學不輟。一個人，天資再高，如果不勤于學習，必干不成大事業(yè)甚至養(yǎng)活自己都很困難;一個人，天資一般，如果能勤奮學習，就有很大的成就。但刻苦學不等于不分青紅皂白，來者不拒。要吸取精華，去其糟粕。

古往今來，多少飽學之士、成功之人，無不乘勤學之梯，通往成功之門。在紙發(fā)明之前，人們將文字寫在竹簡上。韋編，即串連竹簡的牛皮繩，它是相當結(jié)實的。據(jù)傳，孔子晚年鉆研《周易》，由于反復(fù)翻閱，這種穿竹簡的繩子被磨斷了三次。這就是著名的“韋篇三絕”。晉朝車胤和孫康為了學習，夜晚點不起燈，車胤夏日就捉螢火蟲裝在絹袋中照亮，孫康則在冬天下大雪中時,映著雪光讀書。這就是著名的“囊螢取亮”、“孫康映雪”。還有“鑿壁偷光”、“捧書追月”、“懸梁刺骨”------不勝枚舉。

術(shù)業(yè)有專攻，寧專勿雜。學習的內(nèi)容，朝著一個方向努力，由淺入深，由易到難，而“勤”則貫穿始終，說起來容易，做起來難，這涉及恒心，毅力。勤學之初，宜努力使之成為習慣，習慣一旦養(yǎng)成，勤學就顯得很自然了，那時，勤學將是生命中一個不可缺少的內(nèi)容。失之，則倍覺空虛無聊。

“勤學如春起之苗，不見其增日有所長?！蓖瑢W們，讓我們以勤為本地去學習、去生活吧!不要懶惰，俗話道：“不勤，安能器大焉?”

八德演講稿級篇三

通過學習，我對“新八德”的內(nèi)容有了更清晰的了解，知道了“新八德”是指：立志、孝親、尊師、友學、長善、救失、守法和落實《弟子規(guī)》，“新八德”的八個方面，將學生成才教育內(nèi)容和生活范圍所應(yīng)遵循的正確成才之道，進行了較為全面、科學的講解，意在承接中華傳統(tǒng)美德，并賦予了新的內(nèi)涵，體現(xiàn)了民族生命力的全新價值。同時，“新八德”教育與國家、學校和家庭的教育目標也都是相一致的，“新八德”是“八榮八恥”教育的根基，新八德”符合教育方針和素質(zhì)教育理論，“新八德”是德治與法治相結(jié)合的教育，因此，我認為;我們進行“新八德”教育，是十分有意義的，也是十分必要的。

通過學習，我還知道了“新八德”是以傳統(tǒng)文化為起點，現(xiàn)代文化為落腳點的教育，這也符合十八大報告中提出的：“弘揚中華傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風”這一理論要求。尤其是王教授在講到：“新八德”教育可以增強學習耐力時，所說的“先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事”一句話，我覺得非常的有道理。從教學中我們不難發(fā)現(xiàn)，學生普遍都愿意去做一些自己喜歡的、感興趣的事情，做起這些事情來，他們會做得得心應(yīng)手，而且能夠做到很好，如果我們不去有意地中斷，他們也能堅持做下去;相反，如果是他們不愿意做、不喜歡做的事情，即使是當前最重要的，最應(yīng)該做的事情，他們也會從心里抵觸這些事情，也會能拖就拖，能晚做就不早做，能不做就不做。如果我們不去加以控制的話，久而久之，就會使學生們養(yǎng)成不良的學習習慣和做事習慣，到那時，就很難改正了。所以，我們老師必須采取了必要干預(yù)措施，讓學生先做自己應(yīng)該做的事情，當把這些事情都做好之后，再讓他們?nèi)プ鱿矚g做的事情。

總之，“新八德”教育對學習方法和教學原則所做的這些提示非常適用。因此，我打算將“新八德”教育內(nèi)容正式引用到我的實際教學工作之中。并且進行“新八德”教育時，要求學生要做到的，我首先就應(yīng)該親自去踐行。因為老師的一言一行都會起到示范、引領(lǐng)的作用。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。因此，我一定要以以身作則力行“新八德”，決不搞個人形式主義!另外，我校本學期也確立了以“道德與法制相結(jié)合八德素質(zhì)教育模式研究”為題目的“新八德”教育課題研究，并制訂了詳細的研究計劃和方案。我要按照學校制訂的計劃和方案，認真地進行每個階段的研究，并做好記錄、經(jīng)驗、形成材料，為課題研究盡自己的一份努力。

八德演講稿級篇四

“當我漸漸長大，看到身邊的一些人，他們用實際行動恪守著‘言必信，行必果’的人生信條……”、“父母給了我生命，老師給了我知識，我會以羔羊跪乳的精神時時提醒自己盡孝感恩，做一個有道德的人……”“今天，我以墨小學生的身份站上舞臺，向大家發(fā)出我內(nèi)心的吶喊：青春年少慨而慷，人生在世凱歌揚。若要白頭不復(fù)悔，墨小男兒也自強!”3月23日下午，墨池小學三至六年級的22名選手齊聚藝文堂，結(jié)合自己的生活和學**實際，圍繞“爭做四品八德好少年”這個主題，以真摯的情感、生動活潑而富有感染力的演講形式，暢談自己參加“四品八德”主題教育的心得體會。

比賽一開始，選手們之間進行了激烈的角逐，演講中，有的抑揚頓挫、有的聲情并茂、有的舒緩如聞涓涓細流、有的快速猶如暴風疾雨、有的感情豐富催人淚下……極富表現(xiàn)力的演講，撥動著在場聽眾的心弦;鏗鏘有力的語言，將深植于心的中華民族的精神風貌全面展現(xiàn)!

此次演講比賽不僅僅是一次演講，更是一種教育。希望同學們從中受到教育，把今天的感受融入日常的行為之中，更好地促進學校優(yōu)良校風和學風的形成，形**人爭當“四品八德”好少年的良好氛圍!

八德演講稿級篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

親愛的同學們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。溫州，不僅是一方創(chuàng)業(yè)熱土，更是一片道德高地。特別在溫州的中小學這涌現(xiàn)了一大批“最美師生”：有勇救落水兒童不幸犧牲的“最美教師”胡小麗，有連續(xù)15年擔任高三班主任的'甌海中學勞動模范鄭小俠，有堅持給班級的每個學生舉辦生日儀式的瑞安五中孫有新，有肩負起照顧生病母親重擔的孝心少年林杰他們用實際行動，為廣大中小學生做出道德表率。

“國無德不興，人無德不立?！倍米鋈说牡览?；和獲得豐富的知識一樣重要，甚至，“四品”就是“自尊、敬人、樂觀、執(zhí)著”,“自尊”即對自我的尊重。自信、自愛、自立、自強，克服自卑、自傲等消極心理?！熬慈恕奔磳λ说淖鹬?。做有愛心，心中有他人的人。

“樂觀”即面對困難或身處逆境，保持愉快和積極向上精神狀態(tài)，對事物發(fā)展充滿信心。要有堅韌樂觀的品質(zhì)?！皥?zhí)著”即對正確的事物或理想信念堅定不移、堅持不懈地追求?！鞍说隆本褪恰皭蹏胤?、文明禮讓、孝親尊師、團結(jié)友善、勤勞節(jié)儉、好學向上、誠實守信、勇于擔當”的德行。

“誠實是什么？守信是什么？”小時候，我不懂事，什么都要問一問。媽媽總是笑著說，等我長大了就會明白的?，F(xiàn)在，我終于明白了。

一次，我看到一個公益廣告。講的是小男孩去小店買油條，店主還沒找錢，小男孩就已經(jīng)走了。店主找完錢，發(fā)現(xiàn)小男孩已經(jīng)走了。店主可著急了，叫店員看著店，自己則追著小男孩跑。當小男孩回到家后，正在津津有味的吃著晚餐時，忽然，響起了急促的敲門聲。媽媽打開們，門外站著大汗淋漓的店主。店主有氣無力的問：”你家孩子下午是不是來我的店里買油條了?"店主上氣不接下氣地對小男孩說：“我找好錢后，你已經(jīng)走了，我就一路跟著你，給你送來了?！?/p>

這就是誠實守信吧。四品八德并不遙遠，她就在我們身邊。讓我們從身邊做起，從自己做起，創(chuàng)造更美好的明天！

八德演講稿級篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。今天我演講的題目是《踐行新八德，做中華好少年》。

新八德就像一股春風，讓我知道什么是人間的真善美，催生我向著太陽茁壯成長。新學期剛剛開始，新八德就踏著春的腳步走進我們從城市，來到了我們小學，跪羊圖手語、寄語、武術(shù)新三字經(jīng)等一系列活動，讓我深深地理解了孝親我立行、尊師我先行、友學我互助、立志我成長、長善我表率、救失我自省、守法我必行、落實_規(guī)的深刻含義;我堅持按照老師要求回到家里行感恩禮、講感恩話、做感恩事，從父母差異的目光和開心的笑容里，我感受到了道德的力量，知道了行動就會有變化。新八德已經(jīng)在我心中落地生根。

新八德就像一把標尺，劃定了行為的指南，時刻鼓舞我立志做一名中華好少年。學習新八德，讓我明白了是與非，知道了什么是好什么是壞，知道了什么事情應(yīng)該做、什么事情不應(yīng)該做。爺爺為我們描繪了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。少年智則國智，少年強則國強。要實現(xiàn)中國夢，我們就要立志做一名中華好少年，以劉伯承、雷鋒等先進人物為榜樣，做一名有理想的小學生;我們就要主動孝順父母、尊敬老師、友愛同學，從現(xiàn)在做起、從小事做起，做一名有道德的小學生;我們就要自覺遵守法律，認真遵守小學生日常行為規(guī)范，做一名有紀律的小學生;我們就要堅持不斷長善、救失，每天進步一點點，做一名有才能的小學生;我們就要努力落實_規(guī)，把圣人教誨貫徹到一言一行中，做一名中華文化素養(yǎng)深厚的小學生。

同學們，讓我們行動起來，積極踐行新八德，為成為中華好少年而努力奮斗吧!

謝謝大家。

八德演講稿級篇七

仁者孝親。

誠信友誼。

心存感恩。

仁義禮智信此為五常，更是國學之精粹，是華夏民族賴以光大的精神，古老的城墻，風干了萬里長河的滌蕩，卻不能風干恣蚊飽血的孝親風骨;恢宏的殿堂，遺落了千年歲月的鐵馬冰河，卻遺落不了立木為信的誓言;滄海桑田的戰(zhàn)場，隱去了多少戰(zhàn)戟與寧折不彎的櫻槍，卻隱不了投桃報李的感恩絕唱……恰同學少年，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!

八德演講稿級篇八

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好。

今天是十二月九號，再過6個多月，20xx年的中考就要到來，初三的同學們就要奔赴中考考場，為考入自己理想的高中做最后的拼搏。

老母親的一句“想去更多地方看看”，62歲的陳尋雪開著自己改裝的“房車”，載著101歲的母親全國旅游，多么令人感動的一幕。記得畢淑敏曾說過：趕快為你的父母盡一份孝心吧，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。沒錯的，“孝”字就演繹在我們平凡的生活中。也許有時只需一句小小的問候。

同學們，我們自以為自己受過良好的教育，可是教育的“教”字怎么寫呢?有誰能大聲告訴我---不孝不教，教是由孝和文組成的，有文化卻不懂得孝敬父母的人根本不配說自己受過了良好教育?？鬃釉?jīng)說過“犬馬皆能有養(yǎng)，不敬何以別乎?”說的是呀!羊尚有跪乳之恩，烏鴉尚懂反哺之義，我們?yōu)槿?，不僅應(yīng)在物質(zhì)上滿足父母，更應(yīng)在精神上取悅父母，才不枉為人子呀!對父母和顏悅色，這才是真正的“孝”!

孝親我必行，這是作為新八德的重要一德，作為新時代的中學生，我們必須謹記在心，更應(yīng)付諸行動。其實，孝敬父母并不難，小到一句貼心的問候有時也能帶給父母莫大的欣喜。行動起來吧，別再去感傷歲月的無情，命運的不公而讓“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾一再出現(xiàn)，讓我們一起做一個有孝心懂感恩的中學生吧!愿逝去的青春化作無限的祝福，共祝天下父母健康長壽!

謝謝大家。

八德演講稿級篇九

大家好!

今天我演講的題目是《讓孩子們沐浴著新八德的春風茁壯成長》。

各位一定與我一樣幸運的參加了新八德培訓(xùn)，大家也一定清楚的記得培訓(xùn)過程中我們眼中流下的熱淚，我們心中燃起的光亮。那熱淚是因為視頻中孩子們小小年紀就懂得孝親懂得分擔的感動，那光亮是因為看到了我們可以如愿以償?shù)嘏囵B(yǎng)學生具備優(yōu)秀品德的希望。

我們的祖先早在幾千年前就提出了人無德不立，國無德不強的思想，而作為一名教師，我怎能不知道品德對于一個人的成長，對于一個民族的發(fā)展有多么重要。可是面對著在品德教育方面并不如我心意的現(xiàn)狀，我也常常陷入深深地思索，卻也常常嘆息困惑。而新八德則如和煦的春風，吹開我心頭的迷霧，引領(lǐng)著我走上充滿希望的德育之路。

在學習新八德、踐行新八德的過程中我與學生共同學習相互交流，對孝親、尊師、友學、立志、長善、救失、守法、踐行《弟子規(guī)》這些將伴隨著孩子們成長的人生信條有了更加深刻的認識。

我記得，在學習新八德的過程中學生們通過視頻看到迷途知返的少年流著淚向父母表達自己的懺悔時;看到比自己還弱小的孩子為了家人的生存、為了父母臉上的微笑，用瘦弱的肩膀擔起家的擔子時......學生們?nèi)滩蛔⊙诿驵ㄆ械暮⒆恿髦鴾I說：老師，和他們比我們的生活是多么的幸福甚至奢侈，我再也不會跟爸爸媽媽提那些不合理的要求了。有的孩子哽咽著說：我的爸爸媽媽雖然都很健康，但他們一定也有許多不容易，只是沒對我們說，而我們也從來沒去體諒，現(xiàn)在想想，我特別愧疚。一個平時并不善言談的孩子竟然滿懷激情地說：老師，我今天回到家后就要關(guān)心關(guān)心我的爸爸媽媽，讓他們知道，他們的孩子長大了!他的話竟一石激起千層浪，孩子們紛紛說道：我也要為爸爸媽媽做些事。而我就站在他們的身旁，欣賞著感動著他們的'表白。那天孩子們自發(fā)的給自己留了一份家庭作業(yè)----為家人做件事。那一刻我不禁反思，其實孩子們的心是多么的純潔善良，只是有些時候我本是一片好心的教導(dǎo)，沒有那些更真切的故事更能走進孩子們的心，感謝新八德的工作團隊帶給我這樣的啟迪。

新八德的學習就這樣在我們的感動與反思中，實踐與分享中火熱的開展起來了。

學校每周升旗校會的主題也都是學習新八德。從《弟子規(guī)》到孝親，從尊師到友學。

如果您有機會來我們的校園做客，您一定會看到孩子們深深地鞠躬，您一定會聽到孩子們。

親切的問候;您一定會看到大課間整齊的陣容，有力的步伐，聽到響徹云霄的口號，不向困難低頭的誓言。隨手拾起一片紙，輕輕關(guān)上一扇門，幫助生病的同學打一盤香噴噴的飯，給疲憊的老師倒一杯溫熱的水......這一件件小事如此平凡卻又如此讓人珍惜因為就在這些日復(fù)一日、年復(fù)一年重復(fù)著的小事里，我們看到了忠植少年善良、真誠，陽光、向上、團結(jié)、奮進的心!

而今，新八德教育的春風就這樣暖暖地吹遍我們美麗的校園，這將中華的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育緊密結(jié)合的教育思想與教育方式，正在我們?nèi)熒墓餐瑢W習與認真實踐中生根發(fā)芽、花蕾初綻。讓勇敢智慧的忠植人更加滿懷激情，敢于擔當?shù)亻煵角靶小?/p>

孝親、尊師、友學、立志、長善、救失、守法、落實《弟子規(guī)》在我校師生的心中不只是一段鏗鏘的口號，更是我們做人與育人的目標和行動。我們有理由也有信心，相信----沐浴在新八德的春風里，將有更多的孩子會以最真誠的情誼、最堅定的信念、最高遠的志向，最優(yōu)越的實力給親人以關(guān)懷，給師長以欣慰，給朋友以信賴，給自己以實力，給家鄉(xiāng)給祖國以榮耀!

八德演講稿級篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《踐行新八德，做中華好少年》。

新八德就像一股春風，讓我知道什么是人間的真善美，催生我向著太陽茁壯成長。新學期剛剛開始，新八德就踏著春的腳步走進我們從城市，來到了我們小學，跪羊圖手語、主席寄語、武術(shù)新三字經(jīng)等一系列活動，讓我深深地理解了孝親我立行、尊師我先行、友學我互助、立志我成長、長善我表率、救失我自省、守法我必行、落實弟子規(guī)的深刻含義；我堅持按照老師要求回到家里行感恩禮、講感恩話、做感恩事，從父母差異的目光和開心的笑容里，我感受到了道德的力量，知道了行動就會有變化。新八德已經(jīng)在我心中落地生根。

新八德就像一面鏡子，讓我看清了自己，認識到自己還有許多做的不夠好的地方。沒有學習新八德時，我感覺自己沒什么不足的地方，有時爸爸媽媽批評我，心里還不服氣?？墒窃谏羁汤斫饬耸裁词切掳说乱院?，我就把自己的言行和新八德標準作比較，發(fā)現(xiàn)我最大的毛病就是接受不了批評，遇到困難和挫折時承受能力不強；發(fā)現(xiàn)我做的最不好的就是不能持之以恒，比如在做家務(wù)時經(jīng)常是三天打魚兩天曬網(wǎng)，練習舞蹈動作也沒有按照老師要求天天堅持；發(fā)現(xiàn)我最主要的問題就是弟子規(guī)落的不實，雖然背誦下來，但是做的不好，比如父母呼應(yīng)勿緩，父母命行勿懶，我有時反應(yīng)比較慢。

新八德就像一把標尺，劃定了行為的指南，時刻鼓舞我立志做一名中華好少年。學習新八德，讓我明白了是與非，知道了什么是好什么是壞，知道了什么事情應(yīng)該做、什么事情不應(yīng)該做。主席為我們描繪了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。少年智則國智，少年強則國強。要實現(xiàn)中國夢，我們就要立志做一名中華好少年，以劉伯承、雷鋒等先進人物為榜樣，做一名有理想的小學生；我們就要主動孝順父母、尊敬老師、友愛同學，從現(xiàn)在做起、從小事做起，做一名有道德的小學生；我們就要自覺遵守法律，認真遵守小學生日常行為規(guī)范，做一名有紀律的小學生；我們就要堅持不斷長善、救失，每天進步一點點，做一名有才能的小學生；我們就要努力落實弟子規(guī)，把圣人教誨貫徹到一言一行中，做一名中華文化素養(yǎng)深厚的小學生。

同學們，讓我們行動起來，積極踐行新八德，為成為中華好少年而努力奮斗吧！

謝謝大家。

八德演講稿級篇十一

今天，我演講的題目是《讓孝親敬長與你我同行》。

翻開歷史的畫卷，孝親敬長的故事一一浮現(xiàn)在眼前。

而今，一個個孝親敬長的感人故事依然在上演。陽光少年黃舸和死神賽跑，踏上“感恩之旅”，最后還給人們以光明和希望;暴走媽媽陳玉蓉為捐肝救子，犧牲了血肉，付出了艱辛，但卻守住了信心。而更讓我感動的是“‘孝心感動學校、愛心助他圓夢’的鄒尊喜的事跡”。鄒尊喜的父親是個左腿有殘疾的人，在他八歲那年，他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家。從那以后，小尊喜每天都攬下所有的家務(wù)活。為了全年人的生計，小尊喜的父親在村子里開了小賣部，用殘疾的腿蹬著自行車到20公里以外的縣城去進貨，在父親外出進貨時，尊喜便當起了售貨員。為了不讓父親為他的學習操心，聰明的小尊喜每次領(lǐng)回獎狀來總要讓父親看看，讓他知道自己是好樣的。他家是村里最窮的人家，可是他從來沒有向困難低頭，而是堅持在清貧的生活中奮發(fā)讀書，最后，他終于考上了大學。但為了報答父親的恩情，為了照顧一日三餐都要人喂的父親，他選擇了背著父親上大學，用稚嫩的肩膀撐起了一個破碎的家。

鄒尊喜攜父求學的故事如一股清泉，流進了每個人的心田。父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀稱贊;父母的一生可能是普通的，普通得就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的父母，在你跌倒時，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

同學們，予人玫瑰，手留余香。我們中國歷來就是一個文明古國。孔子言：“父母之年，不可不知也、一則以喜，一則以懼?！毙?，其為人之本也，一個只有懂得感恩、知曉孝親敬長的人，才能算一個完整的人。讓我們用一顆感恩的心來對待父母，用一顆真誠的心與長輩交流;讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng)、老有所為，讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!讓孝親敬長與你我永遠同行!

八德演講稿級篇十二

在座的各位評委，各位同仁：

大家好!

今天我演講的題目是《讓孩子們沐浴著“新八德”的春風茁壯成長》.

各位一定與我一樣幸運的參加了新八德培訓(xùn)，大家也一定清楚的記得培訓(xùn)過程中我們眼中流下的熱淚，我們心中燃起的光亮。那熱淚是因為視頻中孩子們小小年紀就懂得孝親懂得分擔的感動，那光亮是因為看到了我們可以如愿以償?shù)嘏囵B(yǎng)學生具備優(yōu)秀品德的希望。

我們的祖先早在幾千年前就提出了“人無德不立，國無德不強”的思想，而作為一名教師，我怎能不知道品德對于一個人的成長，對于一個民族的發(fā)展有多么重要?？墒敲鎸χ谄返陆逃矫娌⒉蝗缥倚囊獾默F(xiàn)狀，我也常常陷入深深地思索，卻也常常嘆息困惑。而新八德則如和煦的春風，吹開我心頭的迷霧，引領(lǐng)著我走上充滿希望的德育之路。

在學習新八德、踐行新八德的過程中我與學生共同學習相互交流，對“孝親、尊師、友學、立志、長善、救失、守法、踐行《弟子規(guī)》”這些將伴隨著孩子們成長的人生信條有了更加深刻的認識。

我記得，在學習新八德的過程中學生們通過視頻看到迷途知返的少年流著淚向父母表達自己的懺悔時;看到比自己還弱小的孩子為了家人的生存、為了父母臉上的微笑，用瘦弱的肩膀擔起家的擔子時......學生們?nèi)滩蛔⊙诿驵ㄆ?，有的孩子流著淚說：老師，和他們比我們的生活是多么的幸福甚至奢侈，我再也不會跟爸爸媽媽提那些不合理的要求了。有的孩子哽咽著說：我的爸爸媽媽雖然都很健康，但他們一定也有許多不容易，只是沒對我們說，而我們也從來沒去體諒，現(xiàn)在想想，我特別愧疚。一個平時并不善言談的孩子竟然滿懷激情地說：老師，我今天回到家后就要關(guān)心關(guān)心我的爸爸媽媽，讓他們知道，他們的孩子長大了!他的話竟一石激起千層浪，孩子們紛紛說道：我也要為爸爸媽媽做些事。而我就站在他們的身旁，欣賞著感動著他們的表白。那天孩子們自發(fā)的給自己留了一份家庭作業(yè)----為家人做件事。那一刻我不禁反思，其實孩子們的心是多么的純潔善良，只是有些時候我本是一片好心的教導(dǎo)，沒有那些更真切的故事更能走進孩子們的心，感謝“新八德”的工作團隊帶給我這樣的啟迪。

新八德的學習就這樣在我們的感動與反思中，實踐與分享中火熱的開展起來了。

學校每周升旗校會的主題也都是學習新八德。從《弟子規(guī)》到“孝親”，從“尊師”到“友學”

如果您有機會來我們的校園做客，您一定會看到孩子們深深地鞠躬，您一定會聽到孩子們。

親切的問候;您一定會看到大課間整齊的陣容，有力的步伐，聽到響徹云霄的口號，不向困難低頭的誓言。隨手拾起一片紙，輕輕關(guān)上一扇門，幫助生病的同學打一盤香噴噴的飯，給疲憊的老師倒一杯溫熱的水......這一件件小事如此平凡卻又如此讓人珍惜因為就在這些日復(fù)一日、年復(fù)一年重復(fù)著的小事里，我們看到了忠植少年善良、真誠，陽光、向上、團結(jié)、奮進的心!

而今，“新八德”教育的春風就這樣暖暖地吹遍我們美麗的校園，這將中華的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育緊密結(jié)合的教育思想與教育方式，正在我們?nèi)熒墓餐瑢W習與認真實踐中生根發(fā)芽、花蕾初綻。讓勇敢智慧的忠植人更加滿懷激情，敢于擔當?shù)亻煵角靶小?/p>

“孝親、尊師、友學、立志、長善、救失、守法、落實《弟子規(guī)》”在我校師生的心中不只是一段鏗鏘的口號，更是我們做人與育人的目標和行動。我們有理由也有信心，相信----沐浴在新八德的春風里，將有更多的孩子會以最真誠的情誼、最堅定的信念、最高遠的志向，最優(yōu)越的實力給親人以關(guān)懷，給師長以欣慰，給朋友以信賴，給自己以實力，給家鄉(xiāng)給祖國以榮耀!

八德演講稿級篇十三

孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩、知曉孝親敬長的人，才能算一個完整的人。下面為大家推薦的是小學三年級新八德。

演講稿。

精選，歡迎閱讀參考。

今年暑假，聽了王局長關(guān)于“新八德”的講座，開始對其內(nèi)容有了很明晰的認識。“王起順同志結(jié)合多年的工作實踐，出于對國家教育事業(yè)和青少年健康成長的關(guān)心，從‘立志、孝親、尊師、友學、長善、救失、學法和落實《。

弟子規(guī)。

》’八個方面，將學生成才教育內(nèi)容和生活范圍所應(yīng)遵循的正確成才之道，進行了較為全面科學的講解。”(摘自《成才之道必由之路》)“新八德”從此深刻的植入了我的內(nèi)心。學校也多次組織教研活動，將新八德內(nèi)容正式引用到我們的班級管理之中。今天，我作為班主任來給各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我校實施“新八德”的一些具體做法，與大家交流，請大家提出寶貴意見。

首先，學校組織全體老師認真閱讀《成才之道必由之路》和《道德與法治教育183創(chuàng)新模式指導(dǎo)教程》。當我拿到后，迫不及待的認真學習起來。閱讀過程中，更加深入領(lǐng)會了“新八德”在育人方面的良苦用心。它的內(nèi)涵豐富，真正讓孩子們從實踐中去體驗該如何做人。讓我們做教師的懂得了如何幫助學生進行有效的自我教育。學習中，大家做筆記，交流研討，班內(nèi)踐行，有了很大的收獲。

“新八德”成為我們的德育主題月活動主題。本學期，每月的德育主題月活動主題都是圍繞新八德內(nèi)容開展，九月份“尊師感恩”，十月份的“立志”，十一月份的“救失”，十二月份的“守法”。每月一主題，步步為引導(dǎo)，使得孩子們能夠從實踐中認識到自己該怎么做。每月主題具體的活動，學校安排注重了層次性，針對不同年齡段，做到了分層次合理安排，讓活動適合孩子年齡特點，讓孩子們活動中提高認識。

下面結(jié)合我班情況，具體說說我們的做法。九月份的“尊師感恩”活動中，我們開展了“三個一”活動，號召孩子們“說一說、寫一寫、做一做”，盡自己所能為自己的老師獻上敬意。“說一說”就是在教師節(jié)這天，祝老師節(jié)日快樂，直接對老師表達敬意?！皩懸粚憽奔纯梢詫憥拙湓捊o老師，感恩老師的教導(dǎo)。“做一做”即自己動手制作環(huán)保賀卡送給老師。這些都非常適合低年級孩子年齡特點，孩子們學會了在日常的行為中表達對老師的愛。十月份“立志”主題活動中，我們二年級各班開展了“我的目標我制定”的主題班會，孩子們從學習、生活技能、體育鍛煉三個方面，制定了本學期自己的努力目標，比如學習上，孩子們根據(jù)自己的情況，自己定出讀幾本書，每天讀多長時間;生活上，每天堅持負責一項家務(wù)勞動，主動完成并一直堅持下去;體育鍛煉方面可以定一種活動項目，如跳繩，到學期末達到一口氣跳多少個的目標。這些小目標都是孩子們自己根據(jù)自己的情況來制定的，是他們自己非常愿意完成的。制定目標有書面文字，以便后面的跟蹤評價，學期末要依據(jù)每個人的計劃進行小組內(nèi)測評，評價激勵著孩子們?yōu)樽约旱哪繕伺ΑＪ辉路荨熬仁А被顒?，我們的主題班會是“我錯了------”，在班會前，我布置了一項家庭作業(yè)，讓孩子們給自己畫畫錯誤像，把自己平時的一些常犯的小錯誤畫出來，班會上展示給小組同學，目的是讓孩子們能夠以坦然的態(tài)度直面自己的錯誤，認識到錯誤是不可怕的，知錯就改是好樣的。并且小組內(nèi)確定了改錯辦法以及監(jiān)督人，在學校的小毛病由同學監(jiān)督改正，在家里的小錯誤由家長監(jiān)督改正。月末我們再次班會評價，看看錯誤改了嗎?由同學、家長參與評價，真正改錯的同學給予星級獎勵。同時，我也注意引導(dǎo)孩子們，知錯就改是好樣的，但是我們不能總是走在錯誤的腳印上，還要知道如何避免不犯錯，那才是更加聰明的孩子。做事情之前要提前多思考，哪些是對的可以做，哪些是錯的不可以做，三思而行者更值得學習。我覺得，我們的孩子在活動的引領(lǐng)下，真正成為了自己的主人，在活動中，在實踐中，他們快樂的成長著。

每單周周三的上午第三節(jié)課，是我們學校班主任工作研討時間。以“新八德”內(nèi)容為主線，我們研討制定了低中高三個學段的《“八星”級道德學生評比。

活動方案。

》，努力使新八德落實到每一個細節(jié)，實施中我們也有很多的困惑于不足，請領(lǐng)導(dǎo)提出批評指正，也期待著向兄弟學校學習，讓我們共同交流共同進步。

今天，我演講的題目是《讓孝親敬長與你我同行》。

翻開歷史的畫卷，孝親敬長的故事一一浮現(xiàn)在眼前。

而今，一個個孝親敬長的感人故事依然在上演。陽光少年黃舸和死神賽跑，踏上“感恩之旅”，最后還給人們以光明和希望;暴走媽媽陳玉蓉為捐肝救子，犧牲了血肉，付出了艱辛，但卻守住了信心。而更讓我感動的是“‘孝心感動學校、愛心助他圓夢’的鄒尊喜的事跡”。鄒尊喜的父親是個左腿有殘疾的人，在他八歲那年，他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家。從那以后，小尊喜每天都攬下所有的家務(wù)活。為了全年人的生計，小尊喜的父親在村子里開了小賣部，用殘疾的腿蹬著自行車到20公里以外的縣城去進貨，在父親外出進貨時，尊喜便當起了售貨員。為了不讓父親為他的學習操心，聰明的小尊喜每次領(lǐng)回獎狀來總要讓父親看看，讓他知道自己是好樣的。他家是村里最窮的人家，可是他從來沒有向困難低頭，而是堅持在清貧的生活中奮發(fā)讀書，最后，他終于考上了大學。但為了報答父親的恩情，為了照顧一日三餐都要人喂的父親，他選擇了背著父親上大學，用稚嫩的肩膀撐起了一個破碎的家。

鄒尊喜攜父求學的故事如一股清泉，流進了每個人的心田。父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀稱贊;父母的一生可能是普通的，普通得就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的父母，在你跌倒時，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

同學們，予人玫瑰，手留余香。我們中國歷來就是一個文明古國。孔子言：“父母之年，不可不知也、一則以喜，一則以懼?！毙ⅲ錇槿酥疽?，一個只有懂得感恩、知曉孝親敬長的人，才能算一個完整的人。讓我們用一顆感恩的心來對待父母，用一顆真誠的心與長輩交流;讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng)、老有所為，讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!讓孝親敬長與你我永遠同行!

在座的各位評委，各位同仁：

大家好!

今天我演講的題目是《讓孩子們沐浴著“新八德”的春風茁壯成長》.

各位一定與我一樣幸運的參加了新八德培訓(xùn)，大家也一定清楚的記得培訓(xùn)過程中我們眼中流下的熱淚，我們心中燃起的光亮。那熱淚是因為視頻中孩子們小小年紀就懂得孝親懂得分擔的感動，那光亮是因為看到了我們可以如愿以償?shù)嘏囵B(yǎng)學生具備優(yōu)秀品德的希望。

我們的祖先早在幾千年前就提出了“人無德不立，國無德不強”的思想，而作為一名教師，我怎能不知道品德對于一個人的成長，對于一個民族的發(fā)展有多么重要?？墒敲鎸χ谄返陆逃矫娌⒉蝗缥倚囊獾默F(xiàn)狀，我也常常陷入深深地思索，卻也常常嘆息困惑。而新八德則如和煦的春風，吹開我心頭的迷霧，引領(lǐng)著我走上充滿希望的德育之路。

在學習新八德、踐行新八德的過程中我與學生共同學習相互交流，對“孝親、尊師、友學、立志、長善、救失、守法、踐行《弟子規(guī)》”這些將伴隨著孩子們成長的人生信條有了更加深刻的認識。

我記得，在學習新八德的過程中學生們通過視頻看到迷途知返的少年流著淚向父母表達自己的懺悔時;看到比自己還弱小的孩子為了家人的生存、為了父母臉上的微笑，用瘦弱的肩膀擔起家的擔子時......學生們?nèi)滩蛔⊙诿驵ㄆ?，有的孩子流著淚說：老師，和他們比我們的生活是多么的幸福甚至奢侈，我再也不會跟爸爸媽媽提那些不合理的要求了。有的孩子哽咽著說：我的爸爸媽媽雖然都很健康，但他們一定也有許多不容易，只是沒對我們說，而我們也從來沒去體諒，現(xiàn)在想想，我特別愧疚。一個平時并不善言談的孩子竟然滿懷激情地說：老師，我今天回到家后就要關(guān)心關(guān)心我的爸爸媽媽，讓他們知道，他們的孩子長大了!他的話竟一石激起千層浪，孩子們紛紛說道：我也要為爸爸媽媽做些事。而我就站在他們的身旁，欣賞著感動著他們的表白。那天孩子們自發(fā)的給自己留了一份家庭作業(yè)----為家人做件事。那一刻我不禁反思，其實孩子們的心是多么的純潔善良，只是有些時候我本是一片好心的教導(dǎo)，沒有那些更真切的故事更能走進孩子們的心，感謝“新八德”的工作團隊帶給我這樣的啟迪。

新八德的學習就這樣在我們的感動與反思中，實踐與分享中火熱的開展起來了。

學校每周升旗校會的主題也都是學習新八德。從《弟子規(guī)》到“孝親”，從“尊師”到“友學”

如果您有機會來我們的校園做客，您一定會看到孩子們深深地鞠躬，您一定會聽到孩子們。

親切的問候;您一定會看到大課間整齊的陣容，有力的步伐，聽到響徹云霄的。

口號。

不向困難低頭的誓言。隨手拾起一片紙輕輕關(guān)上一扇門幫助生病的同學打一盤香噴噴的飯給疲憊的老師倒一杯溫熱的水......這一件件小事如此平凡卻又如此讓人珍惜因為就在這些日復(fù)一日、年復(fù)一年重復(fù)著的小事里我們看到了忠植少年善良、真誠陽光、向上、團結(jié)、奮進的心!

而今，“新八德”教育的春風就這樣暖暖地吹遍我們美麗的校園，這將中華的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育緊密結(jié)合的教育思想與教育方式，正在我們?nèi)熒墓餐瑢W習與認真實踐中生根發(fā)芽、花蕾初綻。讓勇敢智慧的忠植人更加滿懷激情，敢于擔當?shù)亻煵角靶小?/p>

“孝親、尊師、友學、立志、長善、救失、守法、落實《弟子規(guī)》”在我校師生的心中不只是一段鏗鏘的口號，更是我們做人與育人的目標和行動。我們有理由也有信心，相信----沐浴在新八德的春風里，將有更多的孩子會以最真誠的情誼、最堅定的信念、最高遠的志向，最優(yōu)越的實力給親人以關(guān)懷，給師長以欣慰，給朋友以信賴，給自己以實力，給家鄉(xiāng)給祖國以榮耀!