每一次總結(jié)都是我們提高自己的機會。在總結(jié)中，我們可以根據(jù)具體情況分析問題的原因和解決方案。以下是科學(xué)界對于環(huán)境保護的研究成果和建議，讓我們一起關(guān)注環(huán)保事業(yè)。

初中作文書推薦10本篇一

廟在中年人的眼里，是和尚騙錢的工具；廟在老人的眼里，是一座神圣的教堂；廟在我的眼里，是寬闊的田野。今天是初一，一大早，我便隨外婆上廟去。

上廟的人很多，可以用“一群一群”來形容，但幾乎都是老人，要想找到一個年輕人可以說是在大海里撈針。這時，我聯(lián)想到購物街。那里也是人山人海。男生穿著寬松的名牌套裝在街上溜達，順便尋找一下對象。女士很大膽，穿著時尚的靚裝在街上買東西。然后，我把目光轉(zhuǎn)向這些來上廟的，穿著“聳聳”（老土的意思哈，跟方塊學(xué)的）的老人，長長的吐了口氣。真的是鮮明的對比?。?/p>

就這樣，我目睹著一張張滄桑發(fā)黃的面龐和幾張俊俏而白嫩的臉蛋跨進了大殿。隨即，幾座菩薩出現(xiàn)在我的眼前。我突然覺得菩薩真可憐，被玻璃封鎖在里面，身上布了一層灰，而且這么熱的天，還要被電燈發(fā)出的光炙烤。更主要的是，那些貢給菩薩的水果幾乎發(fā)霉，而好的水果全被和尚吃了。可是菩薩仍然“為人民服務(wù)”，這種精神著實讓我佩服。但菩薩的可憐已完全被老人的認(rèn)真和熱情所掩蓋。六個“神殿”上都有人，后面還有老人排隊。旁邊一個滿頭白發(fā)的和尚敲著鐘，中間還有一個功德箱。“楊言，快點拜！”外婆說道。也罷也罷，拜吧，順便幫我那幾個還沒有考試的朋友許個愿。我這樣想著就“撲通”一下跪下去。雙手合攏，開始祈禱：“大慈大悲的觀世音菩薩，承蒙您的照顧，我已經(jīng)如愿考上了附中。希望您再慈悲點，讓我那些朋友也考上理想的中學(xué)，謝謝了！”完了之后，又磕了三個頭。一殿過了，燒香了。“哇！香燭真旺??！”我不由得驚嘆到?！皸钛?，你不是說你頭痛嗎？去摸摸旁邊那個獅子的頭！摸了就不痛了！”我走過去一摸，靠，摸了一手的灰！接著，我忍著怨氣，一步一步的走到二殿又走到三殿去還愿。因為外婆許了愿，而這愿又實現(xiàn)了——這個叫對菩薩的尊重！

我從小就跟隨外婆上廟，至到現(xiàn)在我才懂得了上廟。

附：我感覺寫著寫著就偏題了。但又不知怎么修改。哎~~失敗失??！

初中作文書推薦10本篇二

1、“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄皶侨祟惖碾A梯?！边@些名言都是理解書，懂得書的人總結(jié)出來的佳句。

2、我相信我們都看書，也必定有自己喜愛的書。我識字以后第一本書叫《原始叢林大冒險》。我把它從書柜拿下來后，便開始津津有味地讀起來。每頁書都有許多圖片和不少文字。每看完一小部分都會有一兩頁講如何防止，如何解決問題。

3、里面講三人物去探險，在極奇危險的地區(qū)建地洞、打獵、采集露水、智斗猛虎等故事。每一個小結(jié)都有一些實戰(zhàn)知識，里面人物的做法可笑、真實、認(rèn)真使我深受感觸。他們對待朋友，竟然能在面臨死亡的邊源，對朋友無比關(guān)心。這使我改變了自私的做法。

4、我開始就聽爸媽講給我聽，接著就看連環(huán)畫，故事書，然后看一些求生記的東西。再閱讀小說、范文之類的書。日久天長，媽媽就會買一兩本哲理的書供我閱讀，甚至床上都有幾本《少先隊員》無聊時就看一看。

5、記得有一次和同伴去書店看書。那個又高又兇的圖書員兩眼冒火地望著我們幾個光看不買的小孩。嚇地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半個多鐘頭，她就說：“買書的歡迎，光看不買的請出去。”我們聽后非常氣憤，把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)。過了一會兒，她又狠狠地盯著我們。沒辦法，我們只好無奈走出書店。同伴們氣憤地說：“剛才那個圖書員真變態(tài)，我們看書關(guān)她什么事？”

6、我們天天閑的很，怎能荒廢時間，整天不讀一頁書呢？總之我們必須多讀書，書讀的太少了，才是一生一大虧！正應(yīng)了陳壽那句話“一日無書，百事荒蕪。”

初中作文書推薦10本篇三

快樂，每個人都有不同的快樂，有的來自于堅持，有的來自于成功的喜悅，但是我的快樂卻來自于有著浩瀚海洋之稱—書籍，是它給我?guī)砹藷o限趣味，我喜歡讀書，快樂就是如此。

我讀書的年齡要說是跟我的年齡一刀齊的，從一歲時的幼兒識字，到十三歲的《中學(xué)生》雜志，我閱歷了書中的人物以及他們的內(nèi)心世界。每次我拿回新的一期文學(xué)期刊，便迫不及待的看起優(yōu)秀作文的欄目，仔細(xì)品味每個字每句話的韻味，讀出了自己的內(nèi)心深的一些共鳴，其實，這本書所寫的作文并沒有什么風(fēng)花雪月的詞和奧義什難的句子，但是在上面所寫的樸實無華的語句，卻能扣入人的心弦，生動的情節(jié)，人物的心理場景深入的描寫，也卻不失典雅，一一的展現(xiàn)給讀者面前。

我看來要說魯迅先生所寫的《朝花夕拾》了，本書所寫了魯迅先生兒時的樂趣和生活。這本書貌似我們生活中的那些讓人看起來不起眼的事，但是卻能反映去當(dāng)時社會的`景象和每一個人的心態(tài)問題，像這樣的經(jīng)典名著，讓我品味的很深，像這樣的經(jīng)典名著，就像品味了上等的香茗，清新典雅，濃香醇厚，這就是品味讀書的樂趣。讀書，讓我看來，不一定是風(fēng)花雪月的，我們?nèi)绻屑?xì)反復(fù)所讀的書，那書中的內(nèi)頁就會變得很少，似是在牛的胃中反復(fù)咀嚼那有著那柔嫩纖莖的青草一樣來咀嚼我們所學(xué)過的知識，書的內(nèi)容為什么會變少，是因為實際沒有改變了書的價值，而反而改變了的，是我們頭腦中的的知識卻更多了。我認(rèn)為這就應(yīng)該是書中的“黃金屋”吧！

品味一本好書，就像似一杯剛好的清茶，先是沒有味道，后是頓然食厥口中清新典雅，濃香醇厚，婉轉(zhuǎn)回甘，香氣在口中濃郁散開。所以，讀書就要感悟其中的道理，而不是潦草的翻過這一頁篇章，品味好的書籍，而像品味著書籍樂章中的脈動音符、品味著書籍花叢中的裊裊花香、品味著書籍香茗中的典雅清香。

我仿佛置身于多彩的游記、豐富的感言之中，因為我們用正值的豆蔻年華把我們的心聲用文字來綻放我們心靈中的花。匆匆流逝，讀書讓生活聚焦在品味讀書之中，讀書可以將生活中的無味轉(zhuǎn)化成那盎然無限的快樂，所以快樂，來自于讀書。

初中作文書推薦10本篇四

時間匆匆過去，美好的小學(xué)生活成了回憶，離遙不可及的夢想，又近了一步。這是，繁忙的初中生活成了現(xiàn)實。

不過，初中生活也不是那么累。在累的之間，還夾雜著快樂。下課時，聽聽同學(xué)們嬉鬧，看看窗外的風(fēng)景，早已不覺得疲憊；放學(xué)時，到校園里四處走走，呼吸著新鮮空氣，看看藍天白云，內(nèi)心里充滿和諧和快樂，覺得初中生活也很快樂。

累的之間充滿快樂，快樂之外還有緊張，交織在一起，成就了初中生活的美麗一角。

“轟隆?。　被疖囃？吭诹苏具?。我邁上了火車，開始了一段全新的旅程……。

初中作文書推薦10本篇五

生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。從小我就喜歡看書，書在我看來是那么的神奇，像磁鐵一樣吸引著我，儼然成了我生命中的一部分。所以，我一看到書，就會立即貪婪的看起來。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我喜歡書，它給我智慧，讓我快樂，因為有書的陪伴，我才學(xué)到這么多道理，才會獲得這么多樂趣。我喜歡書?。。。。?/p>

初中作文書推薦10本篇六

成長總離不開書籍，書不僅能教給人知識、同時也帶給人們無盡的樂趣，記得莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>

我愛書的神奇，愛它的睿智，讀書對我，是一種汲取，一種傾訴，更是一種愉悅。

當(dāng)我還是一個什么都不懂的小孩時，盡管不認(rèn)識字，可是我依然會被那幅生動的圖畫所吸引，當(dāng)我認(rèn)識了一些字時，我就會自己捧起那一本本書貪婪地吸取早已渴望得到的知識養(yǎng)料，一開始是吃力地“啃”一些小人書。

慢慢地，隨著我的年齡漸漸地增長了，我開始學(xué)著讀一些小說及散文了。當(dāng)我捧起《假如給我三天光明》這本自傳時，我重新學(xué)會用感恩的心去感謝生活?？梢哉f生理上海倫·凱勒是個弱女子，但在精神上，她絕對是個巨人?！懊@，啞，盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對生活，可以說生活對她是不公平的，但是她沒有憎恨生活，而是用顆真摯的心去感謝生活。讀到精彩的《名偵探柯南》時，我覺得好像自己也變成了一個小偵探，是那樣的聰明機智;讀到優(yōu)美的童話故事時，我眼前的世界則充滿了一片神奇。

讀書對我來說，是人間一大樂事，我愛讀書。從書中我漸漸有了自己對事物的一些特殊的看法，對事情有了一些自己的見解，不再是當(dāng)年那個別人說什么信什么的小女孩了，這時媽媽常撫摸著我的頭，語重心長地對我說，“孩子，愛書吧，就讓好書伴著你長大吧?！?/p>

是啊，我們的成長需要營養(yǎng)，書對于我而言，就像精神的糧食。生命是有限的，而學(xué)海無涯，就讓書引導(dǎo)著我去面對多彩的人生，去挑戰(zhàn)未知的世界，因為讀書將會讓我的生命更充實，讀書將會讓我的生命更豐富多彩，讀書將教會我更好地邁好人生的每一步，我愛讀書!讀書將永遠(yuǎn)伴我成長!

初中作文書推薦10本篇七

在武漢看書，看見推薦臺上幾米的書籍，對于這樣的漫畫類型向來我是不多留心的，但是冷冷的封面，簡單的`標(biāo)題，忍不住翻翻，這一翻頓時愛不釋手。

簡單的線條卻將人物刻畫的如此豐富，張弛的想像力，平白直敘的敘事，將一個故事往心里壓進去，一頁頁的翻開，將自己的心靈也一頁頁的類比，最后拿著書籍停頓了好久，思想上的停頓，我知道作者已經(jīng)直擊到內(nèi)心深處最軟的部份。

向左走，向右走是我最喜歡的一本。兩個陌生的男女近在咫尺，卻習(xí)慣了一個向左走，向右走，盡管他們逗過同一個孩子，聽過同一首歌曲，甚至在寂寞的夜里小提琴纏繞在耳邊，他們始終不相遇。喧鬧的都市力兩顆孤獨的靈魂日復(fù)一日重復(fù)著自己孤寂的心靈，然后向左向右始終會重疊，他們相遇了，在那個楓葉飄舞的下午為彼此熱烈的回應(yīng)而碰撞，交流了電話，卻不小心錯了號碼，于是交點各自延伸開去，再沒有相遇。最后，忍受了痛苦的相思，大家選擇了遠(yuǎn)離，女孩去了遠(yuǎn)方旅游，男孩離開了傷心的城市。

生活就是這樣，我們已經(jīng)習(xí)慣了按照各自的軌跡前進，因為習(xí)慣不懂得偏離，錯過再錯過，前進再前進。每走一步反而離目標(biāo)更加遙遠(yuǎn)，糟糕的是我們已經(jīng)不去分辨對于錯，因為要繼續(xù)，所以要繼續(xù)，向左走，向右走，也許相遇在某個交點上，但最終還是分離，而這分離猶如數(shù)學(xué)里那個交叉，一旦散開便延伸到天涯。

想想看曾經(jīng)的故事里，過客匆匆，相遇在特定的時空特地的場合，生命中注定沒有結(jié)果，即使停留，那么這個交點就成了死結(jié)。有時想想平行線還會一起前行，并肩，雖然有距離，但是方向一致，可怕的士這交點竟然成為分離的開始。

人生何處不相逢，我們向左走，向右走，珍惜每次相遇，也許它是生命中唯一。

初中作文書推薦10本篇八

這本書包含了你所需要的所有科目的書本的內(nèi)容，它的外面是紅色的，正面有一只小兔子。這本書有一厘米厚，長21厘米，寬15厘米，有170頁。書本的正面的上端有一個可以推出來的書簽，這個書簽上面有一個個彩色的正方形，書的側(cè)面還設(shè)計了一個小型麥克風(fēng)。如果你認(rèn)真觀察，你會發(fā)現(xiàn)書上還有一些帶有圖案和卡通人物的按鈕。你在書的背面可以見到一個屏幕，它的旁邊有一支寫不出墨的筆。

妨礙有顏色的正方形的書簽有什么用呢？聽我說，按了不同顏色的格子，書面就有不同的顏色，注：不要亂按哦。

小型麥克風(fēng)是不是裝飾??？不，別看它小，但它很有用。你只要對著麥克風(fēng)說：“語文四年級上冊（人教版）的書。”不管原是什么書都會變成你所說的書。

帶圖案和卡通人物的按鈕又有什么用呢？如果你不喜歡原版的小兔子，你可以選擇喜歡的圖案或卡通人物，按了馬上變成你喜歡的圖案和卡通人物。

如果你不想別人看你書上的信息，你就可以對麥克風(fēng)說：“上鎖！”書就馬上用上了“防盜鎖”，只有用寫不出墨的筆輸入密碼和主人，才可以開鎖。

你喜歡我設(shè)計的書本嗎？只要努力學(xué)習(xí)，多點思考，我們的愿望一定會實現(xiàn)的。

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初中作文書推薦10本篇九

書本，更甜。

書本的甜，是初春乍暖還寒時的第一縷新芽，是炎炎夏日里最后一朵玫瑰的凋謝，是深秋的黃昏最后一滴蜂蜜的醞釀，是千里冰封中第一朵臘梅的飄香。

書本的甜，是潺潺小溝中溫柔的纏綿，是涓涓溪水中纖纖的幽閑，是大江中豪邁的金濤澎湃，是汪洋中壯闊的奔騰、燦爛。

書本的甜，蘊藏著深山老林的淳樸，包含了湖光山色的恬靜，蘊涵著東升煦日的溫暖，珍藏了億萬顆渴求自由的心。

書本的.甜，是返老還童的良藥，是海天相吻的生命，是萬物靈氣的精華，是穿越國度的精靈。

書本的甜，是寬容、是饒恕，是自得其樂的美，是跳動飛揚的美，是“為國為民，俠之大者”的英雄氣概，是“晚來對酒，二分明月正當(dāng)頭”的壯志豪情。

沒有什么比它——

書本，更甜。

初中作文書推薦10本篇十

“讀萬卷書，行萬里路。”“讀書破萬卷，下筆如有神”這些書中的精靈陪我走過了童年，書是我的精神食糧，在我饑寒時，給我溫飽。在我失敗時，給我力量。

書陪伴我到現(xiàn)在，讓我懂得了數(shù)不勝數(shù)的知識。讓我遨游在書的海洋，知識的海洋。它的陪伴，讓我不再孤獨寂寞冷！讓我感到溫暖和幸福。它像一位有學(xué)識的朋友，時時刻刻在我身旁，在我需要時，敞開知識的大門。書的陪伴就像魚兒有了水源，鳥兒有了家園。同時，書也給我?guī)頍o窮無盡的滋味！

書的味道是酸酸的，就如那醉人的山楂汁。我讀了無數(shù)的書籍，從中領(lǐng)悟了無數(shù)的道理。書中古代歷史人物在當(dāng)時黑暗社會遭遇的慘狀，讓我們不禁產(chǎn)生一股同情之感涌上心頭?？吹娇蓱z的人，沒有了親人，沒有了家。我不禁眼圈泛紅，留下同情的淚水。就如我讀過的《霧都孤兒》，文中的主人公奧立弗出生在濟貧院，剛出生不久，母親就與世長辭，后來，他就在當(dāng)時所謂的慈善機構(gòu)——濟貧院里過著地獄一般的生活，被當(dāng)作一件物品一樣被人們送來送去，受盡折磨，從未得到母愛和家庭的溫暖的他，在9歲就被送進了一家棺材店，經(jīng)歷了學(xué)徒生涯，因不堪忍受非人的待遇，艱苦逃難，又不慎誤入賊窩，被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡了無數(shù)辛酸。

書的味道是甜甜的當(dāng)擦干眼淚往下看時，結(jié)局總是美好的。例如：帥氣的王子和美麗的公主走到了一起，過上了幸福的生活……奧力弗也一樣，最后在善良人的幫助下，轉(zhuǎn)危為安，化險為夷，查明了身世并獲得了幸福。也許此時此刻我會流下感動的淚水，感慨人生的道路是坎坷的，只有充滿坎坷的道路，才會看到雨后的彩虹。

書的味道是苦澀的像一杯苦澀的咖啡，讓人回味無窮。干燥乏味的書本不如電子產(chǎn)品招人喜愛，甚至讓人厭倦。有時，我想扔下書本，但卻發(fā)現(xiàn)生活不如以前，且不再充滿詩意。

沒有書的陪伴，生活是無味的。有書的陪伴，生活才會精彩！書已成為我生命的一部分，讓我時時刻刻和它緊貼在一起。

初中作文書推薦10本篇十一

書本伴我成長，我慶幸與它結(jié)下解之緣，它引導(dǎo)著我的思想，豐富了我的知識。下面是本站小編為您整理的關(guān)于書本伴我成長的初中700字。

作文。

素材，希望對您有所幫助!

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！睆挠讜r的漫畫書，到小學(xué)的作文，再到現(xiàn)在的四大名著。從幼時短短的。

日記。

到現(xiàn)在幾百字的作文，這些都需要日積月累。書籍就像一把鑰匙，漂浮在汪洋大海。書籍就像我形影不離的朋友。

幼時，書籍是我的開心果。里面的圖片豐富多彩，一個個奇妙的動畫浮想在眼前。如：喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢……這些都非常有趣。無聊時，翻翻書，就像找到了一個知心朋友陪伴我，我就可以無憂無慮地渡過一天。

小學(xué)時，書籍是我學(xué)習(xí)的工具。里面很多好詞佳句，使我走進了書的海洋，認(rèn)識到了書的用途，不得不讓我聯(lián)想里面的情節(jié)，書籍使我的語文水平有了很大的提高，也讓我知道了許多人生的道理。

第二天，我們在一條小巷子碰見了，我叫住了她：“我們還是朋友!”她微笑了，似乎在想著什么。是啊，每個人都有被原諒的權(quán)利。書籍告訴了我做人的真諦。

初一:黃佳寶。

不知不覺，書籍已經(jīng)伴我走過12個春秋。在這些日子里，我感到無比幸福和快樂……。

小時候，我就特別愛讀書。每天晚上睡覺前，非要讓媽媽讀上一篇童話才可甜甜的睡著。

上了幼兒園，我逐漸會自己讀書了，那時的我愛上了圖畫書，就連放學(xué)回家的路上也不忘看上幾眼，每次媽媽見到都會說：“哎呀，我們家的小書迷誕生了?！?/p>

上了小學(xué)的我更是對讀書頗有好感，就連上廁所也不會忘了讀書……那次，爸爸一再禁止我在上廁所時當(dāng)‘小書迷’，但我答應(yīng)的很好，但誰知到了廁所，我就反悔了，我偷偷的拿出早已藏好的書，如饑似渴地讀了起來。時間一分一秒的過去了，爸爸等的不耐煩，便走了進來，我一看大事不妙，連忙把書藏進了洗衣機里。爸爸走了進了，左顧右盼，發(fā)現(xiàn)洗衣機有些異常，我心想：完了，爸爸看到了，我的狐貍尾巴漏出來了……爸爸從洗衣機里拿出書，好好的訓(xùn)了我一頓。還說：“想看書可以，但也不能在廁所看呀!”從此，我變成了我們趙家的小書迷。

在上培訓(xùn)班時的我，突然愛上了武打小說，怎么也看不夠，仿佛自己已經(jīng)成為了其中的一員。因為上課看小說，可不少挨家長和老師的吵呢。

現(xiàn)在上了初中的我依舊是書籍的愛好者，我現(xiàn)在竟然迷上了沈石溪的動物小說，看著母狼紫蘭的悲慘，混血豺王洛嘎的可憐……我心中蕩起了無數(shù)的波瀾，我現(xiàn)在還常常因為讀書時間不夠，而還在廁所當(dāng)小書迷的經(jīng)歷呢。

當(dāng)我灰心喪氣時，是書教我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時，是書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，于是我擦干了眼淚;當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時，是書，是書告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)”，于是我認(rèn)清了自己的使命，努力奮斗……正是因為有書，我才學(xué)會了堅強不屈，學(xué)會了思索未來，懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上，勇于承擔(dān)歷史使命，因為我們是祖國的太陽，我們的夢想在此滋長。

是書籍伴我成長，教我做人，看我成功。我每次的成功都離不開書籍，是他，給了我力量，是他，為。

我的理想。

插上了一雙飛翔的翅膀!

喜歡書，猶如陶淵明喜歡田園悠悠的菊花，就如張志和喜歡在桃花流水中青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸，就如周敦頤喜歡“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓬蓮，我喜歡書中洋洋灑灑的文章，喜歡快樂美好的靈魂，喜歡書給予我真理，我寄情于書魂，被它陶冶著，熏陶著，它影響著我，書伴我成長。

記得我只有七八歲時，媽媽給我買過注音版的《格林童話》，但還是童話更多些，由于我不識幾個字或者我那時還沒有對文字產(chǎn)生興趣。我便始終徜徉在圖畫的河畔，對它，我只是當(dāng)作一種新鮮玩意對待。

時間老人把我領(lǐng)到了更大的年齡。我開始認(rèn)識了中國漢字，甚至，還能讀上一段話呢!但對于書籍，也許是因為我融入它的世界還不夠深。圖畫便還是我的喜愛。

等到再大些的時候，父親對有些不滿，說我閑來沒事時可以看些書來補充我的知識，我知道，一家之中最嚴(yán)厲的就是父親了。為了不讓他的不滿升格，我就只好買幾本篇幅較短的書來看看，初看之時，恰是覺得無聊，但接著讀下去，我就又感覺到書的美好;在這以后，我開始讀了些書籍，像《伊索寓言》，《。

成語。

故事》，《中外民間故事》一類的書我都讀了多次。對于書，轉(zhuǎn)變了對它的想法。

現(xiàn)在，我以是十三，四歲的小伙子了，現(xiàn)在看書，便只覺得它的趣味，它的包羅萬象，它的高尚靈魂，漸漸融入書的海洋的我開始選購了一些中外名著，列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》，現(xiàn)在成了我的生活。走進他的世界，就像找不到回路一樣，迷失了現(xiàn)實，似乎把它的知識全部汲取進我的大腦才是唯一的出路?，F(xiàn)在，對書，我已不再是只因它的趣味而讀，它以成了我生活中的一部分，它幫我獲取更多的知識。真理讓我有更清醒的頭腦，科學(xué)讓我有更新穎的思想，書的靈魂已融入我的元身，我們倆，不，是我這個“人”逐漸地升華。

倘若有人問我：“你活著的依靠是什么?”我就會毅然決然的答道：“是書，使它讓我有了精神和靈魂，有了它我便能有意義的活下去?！睍俏业幕锇?，我愛書，它也理解我。

初中作文書推薦10本篇十二

在我的世界里，書就是我最好的朋友。我們朝夕相處，親密無間，我恨不得時時刻刻把它捧在手里。

每天我都會收到媽媽的批評：“石小莎，你看看，你看看，車上、沙發(fā)上、窗子邊、廁所里、鋼琴上、枕頭下到處都是你的書，你還是不是女孩子，你怎么就這么不愛收拾！”聽到媽媽對我的訓(xùn)斥，你是不是覺得我太邋遢了呢？其實我是為了看書方便。像我這種惜書如金，愛書如命的學(xué)生，當(dāng)然是要抓住每一分每一秒享受我的文字大餐。給予我的愛書們?nèi)f千的寵愛！

8年了，書是我成長道路上一顆璀璨的星星，指引我前進的方向。它不僅是我的良師，還是我的益友！在書中，我知道了孔夫子、諸葛亮、司馬遷、孫悟空、花木蘭、魯智深，我還認(rèn)識了安徒生、漢休先生，哈里·波特?！度纸?jīng)》《弟子規(guī)》教育我要孝敬父母，尊敬長輩，誠實守信，熱愛學(xué)習(xí)。《安徒生童活》把我?guī)нM美妙奇幻的童話世界；《兒童文學(xué)》把我?guī)нM文學(xué)的綠洲之中；《上下五千年》讓我領(lǐng)略到中國文化的博大精深；還有書架上那一排排的外國書籍，讓我一次次環(huán)游世界……太多太多了。

看我這般陶醉的樣子，可能有人會疑問：真有那么精彩？難道會有電視、游戲精彩嗎？我可以非常自信地回答，一本好書比電視、游戲精彩十倍、百倍、甚至是千倍。不信你就靜下心看一本試試！

初中作文書推薦10本篇十三

我是一個普通的女孩，沒有鯊魚有力的尾巴，去遨游大海;也沒有蒼鷹矯健的翅膀，去搏擊長空，但我有一顆熱愛閱讀的心，讓我在知識的海洋里暢游，讓我在蔚藍的天空中放飛激情。

今天我站在這里，心情無比的激動，感到無比的自豪。因為曾經(jīng)的我，是那個經(jīng)常躲在角落里偷偷哭泣的懦弱女孩，而現(xiàn)在的我已經(jīng)煥然一新，我十分喜愛讀書和寫作，因為我已經(jīng)找到了一個好伙伴――書，她幫我堅定了信心，給了我知識的力量，讓我每天品嘗知識的佳肴。

下面就讓我和大家交流一下，我――這個與書為伴的女孩吧：

看看我鼻梁上厚厚的眼鏡，就知道我十分喜愛讀書了，簡直成了小“書迷”，整天與書形影不離，一看見書，就迫不及待地看起來，陶醉在書海之中。記得有一天，我正拿著一本《分類作文》看得起勁呢。一會兒，有人請我踢毽子，而我卻慢條斯理地說：“等會兒，看完這篇?！贝蠡飪褐缓脪吲d地走開了，我卻仍舊捧著書津津有味地啃著，就好像在吃我最愛吃的巧克力餅干一樣。過了又一會兒，又有人請我去玩“炒黃豆”，我又漫不經(jīng)心地說：“哎呀，馬上看完了啦，求求您，饒了我吧!”人家只好又好氣又好笑地等我，直到看完書，我才依依不舍地放下書，跟她們一塊兒玩去了。

我喜歡看書，也愛汲取知識的營養(yǎng)。每天我看完書后，也會把“餅干”好好地消化一下，以吸取營養(yǎng)。記得有一次，我的作文《師為幽蘭》得了優(yōu)秀獎，還在電視上播出呢!要知道，這次作文比賽，學(xué)校里得獎的人還真不多呢，該自豪了吧。還有一次，我寫的《我的冤家妹妹》得到了老師的一致好評，我可得意了，驕傲地昂著頭，挺著肚，邁著外“八”字步，甩甩辮子，走在學(xué)校里，別提多自豪了。

我的好朋友告訴我，“讀書破萬卷，下筆如有神”、“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，讓我明白了看書其實是寫好作文的朋友，每天花一定的時間閱讀文章，把好段、精彩的語句摘抄下來，背出來，默出來，可以把別人的東西變成自己的東西，以后就能胸有成竹、出口成章了。

親愛的同學(xué)們，聽我落里絡(luò)蘇說了那么多，可別頭疼喲。要問寫作有什么技巧的話，告訴你們吧，只要與書為伴，多讀、多看、多聽、多想、多寫，把平時看到的聽到的想到的，還有自己親身碰到的有趣的、感人的寫下來，就行了。同學(xué)們，現(xiàn)在該了解我了吧――一個與書為伴的女孩，同時也請記住喔：“與書為伴，寫作不難?！?/p>

初中作文書推薦10本篇十四

暑假的一個下午，艷陽高照，火熱的太陽毫不吝嗇地照耀著大地，似乎加倍地向地球散發(fā)著他的光與熱。我正開著空調(diào)，喝著冰鎮(zhèn)的冷飲，隨意地看《科普知識大全》的時候。突然，我被一個叫做“魔書”的小試驗吸引了，便立即放下書，開始找材料。

過了三分鐘，兩本書終于被疊在了一起，唉！真是件苦差事啊！我心想：兩本是怎么會很難分開？又不是吸鐵石。我雙手拿著書，用了輕微的力氣，咦？怎么拉不開？我又，你能拉開這兩本書嗎？”“當(dāng)然！”爸爸理直氣壯的說?？砂职钟昧顺阅痰牧?，書依舊拉不開。我疑惑不解地問：“怎么會拉不開？”

我再次打開書本，書上寫道：“當(dāng)書被拉開時，產(chǎn)生摩擦力，使書需要很大力氣才能分開?！迸?，原來是這樣??！

通過這次試驗，我明白了一個道理：“只要我們留心觀察，勤于思考，就會不斷的有新發(fā)現(xiàn)?！?/p>