小學(xué)的小學(xué)作文600字(大全16篇)

真正的智慧來自于對(duì)世界的觀察與思考，不應(yīng)僅限于書本知識(shí)。寫總結(jié)時(shí)，要盡量避免主觀臆斷和情緒化的語言，保持客觀冷靜的態(tài)度。通過范文的學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作風(fēng)格和方法有很多種，可以靈活運(yùn)用。

小學(xué)的小學(xué)作文600字篇一

春天的雨，是一個(gè)仙子，她帶著溫暖和清涼。悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，把春天變出來了。

春天的雨，是一盒五顏六色的顏料。你看，他把紅色給了玫瑰花。紅紅的花瓣像一只只蝴蝶，飄啊飄啊，飄走了冬天的寒冷。它把綠色給了大樹，綠綠的葉子像一把把扇子，搖呀搖呀，搖來了春天的涼爽。青色是給蘋果的，看，蘋果像可愛的笑臉，橙紅是給香梨的，香梨你擠我碰，把紅色的夾子碰青了！紫梨花得到的顏色就更多了，紅的、黃的、藍(lán)的……紫梨花在春雨里跳著。

春天的雨，藏著好聞的氣味，五色迷人花香香的，喇叭花的香味更濃了。還有很多花，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被香味勾住。春天的雨，帶給花朵是一支歡樂的歌。

春風(fēng)是輕輕地飄過來的，而春雨是嘀嘀嗒嗒唱著歌、跳著舞來的。

她有一把神奇的鑰匙，帶著清涼和滋潤，悄悄地打開了春天的大門。

春天的雨像五彩繽紛的顏料，她把桃花染紅了；她把柳樹染綠了；她把迎春花染黃了。她讓田野里的禾苗又長高了；她讓山坡上的野花開得更加?jì)善G了；她讓山坡上的蘑菇撐開了一把把小傘；她讓大樹長得更茂盛了。

春天的雨是歡樂的歌，帶給大地是一曲希望的歌，帶給小朋友是一曲快歌的歌。

春天的大地?zé)崆榈卣写怂?，大地立即變得綠油油的。種子見了，忙探出頭來接受春雨的洗禮，喝足了水后，個(gè)個(gè)精神充沛、不遺余力。春雨綿綿，澆灌著樹木，使它們棵棵都枝繁葉茂。漫山遍野都盛開著五顏六色的鮮花。春雨給大地帶來了喜悅和生機(jī)勃勃！

我是春天的雨。

我，是春天的雨。

小學(xué)的小學(xué)作文600字篇二

我的爸爸喜歡攝影，只要一見到稀奇的事物或者漂亮的景色，就會(huì)忍不住要停下腳步去拍照。

有一次，我們一起去四明山，在路上，爸爸看到了云海，他雙眼直發(fā)亮，馬上把車緩緩?fù)Ｔ诼愤?。我驚奇萬分，心想：爸爸他突然停下來干嘛呢？只見爸爸下車到后備箱拿好相機(jī)，我恍然大悟：原來爸爸是要拍照片啊！只見爸爸走到旁邊，拿起相機(jī)就開始拍云海，那陶醉的架勢，仿佛一下把我們忘了個(gè)徹底。這下我可不樂意了，我搖下窗戶，對(duì)爸爸說：“老爸，你又要拍照啊，還不快回來開車！”我這一喊，爸爸好像被嚇了一跳。他有些責(zé)怪的看了我一眼，對(duì)我說：“等一會(huì)兒，我很快就拍好了。”說完，他就繼續(xù)忙活了起來。他先架起三角架，然后調(diào)好焦距，再迅速按下快門。就這樣，“咔嚓”、“咔嚓”的聲響持續(xù)了好一會(huì)兒，直到我都開始覺得無聊了，爸爸才拿起了三腳架。啊，終于要收工了！我興奮地想著。但萬萬沒想到，他只是換了個(gè)角度，繼續(xù)拍照，看來他早已把他說的“很快”給甩到腦后了。他聚精會(huì)神地拍照，一拍就是半個(gè)多小時(shí)。直到媽媽喊他回來，他才慢吞吞地收回相機(jī)，依依不舍地回來，眼睛還時(shí)不時(shí)回頭去看一下云海。

爸爸經(jīng)常把相機(jī)掛在脖子上，要么就是放在車子的“保護(hù)箱”里，生怕它弄丟了。就連上下班他也隨時(shí)帶著這個(gè)相機(jī)，把它當(dāng)成一件寶一樣護(hù)著，特別看重。

瞧，這就是我爸爸，拍照是他最大的愛好，而相機(jī)就是我爸爸形影不離的最好的朋友。相機(jī)陪伴了他很多年，給他帶來過不少快樂，也帶給他榮譽(yù)，讓他獲過獎(jiǎng)、拿過獎(jiǎng)金。我喜歡這樣的爸爸，我為有這樣的爸爸感到驕傲！

小學(xué)的小學(xué)作文600字篇三

爸爸，其實(shí)我有許多心里話想要對(duì)您說，但是我沒有勇氣。今天，我就在這作文里說吧。

爸爸，我看到您幾乎每天都在喝酒，或者吸煙。有時(shí)候，你喝酒喝多了，就躺在沙發(fā)上睡覺，或者跟媽媽吵架，我非常的傷心。

爸爸，我勸你還是不要每天都喝酒，酒是可以喝，但不能天天喝。吸煙有害健康，也不能天天抽，偶爾抽幾根沒關(guān)系。還有一點(diǎn)，就是你的睡眠不足，你總是很晚才睡覺。我知道你這么晚睡覺是為了我們，為了讓我們家過上幸福的日子。要是，晚上沒有客人，你要趕快睡覺，別再睡眠不足。

爸爸，你要是能聽我勸告，不天天喝酒，不天天吸煙，要保持睡眠充足，你要是能完成這幾點(diǎn)，兒子就很高興了。

爸爸，你對(duì)我們這么好，以后，我要努力學(xué)習(xí)，長大后來好好報(bào)答你。

小學(xué)的小學(xué)作文600字篇四

?。∥医K于拼好了這一堆樂高積木。誰知高興得太早，弟弟來個(gè)“降龍十八掌”，“啪！”的一聲，我的成果毀于一旦。

我像被一顆被點(diǎn)燃的鞭炮對(duì)弟弟又吼又叫。我懊惱地說：“再也拼不好了！”弟弟嚇得躲在沙發(fā)后面。媽媽卻不以為然，輕描淡寫地說：“你忘記了小區(qū)門口那棵小苗嗎？它都能起死回生，你還怕拼不好一個(gè)積木??？”

那是一個(gè)夏天的午后，爸爸帶我們騎車去公園。我的車子一偏，一棵生機(jī)盎然的小樹苗就被我攔腰折斷了。我覺得有些可惜了，它就這么夭折了，未來的參天大樹就被我毀了。

過了很長一段時(shí)間，我早就忘記了這回事。有天散步我突然看到曾經(jīng)被折斷的小樹苗竟然變成了一棵小矮樹，折斷的痕跡依然存在，傷口周圍不依不饒地長出了新的枝丫，碧綠與新綠的'葉子挨挨擠擠可愛極了。我像發(fā)現(xiàn)新大陸喊媽媽過來看。媽媽高興地說：“真是想不到它還會(huì)長得這么好，孩子，你也要像它一樣，遇到困難挫折不低頭，才能創(chuàng)造出奇跡?！蔽衣牰藡寢尩脑挕Ｋ钌畹赜≡谖业男睦?。

看著眼前一堆零散的積木。我心平氣和地對(duì)弟弟說：“困難再大，也可以打垮，積木散了，我們一起把它復(fù)原吧！”弟弟笑了，我也笑了。

小學(xué)的小學(xué)作文600字篇五

我坐上時(shí)空穿梭機(jī)，來到了20年后的古平崗小學(xué)。

來到校園里，綠油油的草地上長著五顏六色的花朵，在這么詩情畫意的校園里卻不見高大的教學(xué)樓。正當(dāng)我在尋找教學(xué)樓的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了一朵白云，白云姐姐高興地說：“歡迎來到白云夢幻學(xué)校?！薄爸x謝?！薄拔易习自苼淼搅税自茐艋脤W(xué)校?！边@里的小朋友們過著無憂無慮的生活。他們有時(shí)躺在軟綿綿的白云床上，有時(shí)他們和白云姐姐們玩耍著，白云姐姐有事帶他們到外面的世界去看看。

我走進(jìn)教學(xué)樓的四（2）班教室，看見李白穿著現(xiàn)代西服正在教同學(xué)們朗誦古詩呢。現(xiàn)在，老師都不用上黑板寫字了，老師只要用嘴說，那些字寶寶們就穿著五顏六色的花衣服，花裙子，秩序井然地向我們招手。這時(shí)，我來到了老師的辦公室，剛要伸手去敲門，門就自動(dòng)開了，發(fā)出一陣刺眼的光芒。紅色的地毯，我沿著紅地毯走，隱隱出現(xiàn)一個(gè)花朵椅子，老師就坐在花朵椅子上，小嘴巴，大眼睛，小鼻子，簡直就像位西施啊。我來到圖書館，看見那些書中的人物早已在門口等候我多時(shí)了，就連鳥兒們也出來參加“歡迎會(huì)”了。它們爭先恐后的給我介紹圖書館，推薦一本本好書。讓我沉靜在快樂之中。這一切都像是夢，我多么希望這場夢能永遠(yuǎn)不要醒，更希望這就是現(xiàn)實(shí)，是20年后的古平崗小學(xué)。

小學(xué)的小學(xué)作文600字篇六

那天，我皺著眉頭來到了外婆家準(zhǔn)備種紅薯，可我卻把種紅薯改成了玩。當(dāng)我看到車?yán)锓胖娘L(fēng)箏時(shí)，便拉著舅舅讓他幫我把風(fēng)箏放起來，可舅舅卻說：“我正忙呢，等會(huì)兒，等我種完紅薯?！笔裁?？等你種完紅薯，那就到什么時(shí)候啦！

哼！你不給我放，我自己放。我拿著其中一個(gè)風(fēng)箏，開始放了起來，可讓我萬萬沒想到的是，每次風(fēng)箏放到三四米的時(shí)候總是頭朝下栽下來，我試了許多次都是這樣。在無奈之下，我又找來了舅舅，想讓他看一下有什么問題，舅舅試放了一下說：“尾巴太輕了，在尾巴后面加些東西就好了?！?/p>

于是，我就在地里尋找可以添加的東西，先開始加了一些干草，還是太輕了，又找來了一根干木頭，還是輕。哎！風(fēng)箏，你不是不是在給我作對(duì)呀！“舅舅，你再給我想個(gè)辦法，看看再加什么東西呢？”我央求著舅舅，舅舅環(huán)視了一周后，指著放在沙土中妹妹的鞋子說：“就把這個(gè)加上去?！薄澳愦_定嗎？確定確定一定能放起來！”我瞬間眼睛瞪的老大，不解地看著舅舅。

啊！你不會(huì)逗我吧？鞋子能飛起來，我有點(diǎn)半信半疑，決定試一試，我把線縮短一點(diǎn)，在沙地中快速奔跑著。這時(shí)我感到了沙的柔軟，它是那么的細(xì)，踩上去是那般的柔和，像地毯似的。

當(dāng)我再看向風(fēng)箏時(shí)，它已經(jīng)高高飛起，還帶著那雙鞋子在湛藍(lán)的天空中翱翔著。

哎！原來放風(fēng)箏也不難，啊！對(duì)了，還得種紅薯呢，趕緊去種吧，要不然又該被老媽說不是了。

小學(xué)的小學(xué)作文600字篇七

四年前，我和一批小學(xué)生從之前的學(xué)前班來到了這所小學(xué)——流沙坡小學(xué)。

第一年，這所小學(xué)是這樣的：兩棟白色的樓房，但由于時(shí)間太久。

給發(fā)灰了。門是一道黑色的、沉甸甸的鐵門，前操場上只種了零零散散五六棵樹孤零零地站著。而后操場被一堵高約兩米的白色墻圍著，還有四個(gè)小花池和一個(gè)大花池。這時(shí)的廁所是一條混泥土做的小便道和約十個(gè)大便坑，而且還不是水沖式的，很臭，真是感覺不怎么好。

第二年時(shí)，校長利用假期時(shí)間讓學(xué)校變得煥然一新：在操場上安上了‘哨兵’——四個(gè)籃球架；又將墻和樓房重新粉刷；把教學(xué)樓的上半部分改成了桔黃色；還在前操場建了一個(gè)大花池，它的邊是大石頭砌成的，很美觀，但沒有種花。當(dāng)我再次來到學(xué)校時(shí)，我簡直不敢相信甚至以為這不是我的學(xué)校，直到看清楚牌子上的校名才沒了疑問，想：“學(xué)校變得可真快?。　?/p>

這個(gè)學(xué)期，也就是第四年，因青年路小學(xué)改造，我們學(xué)校提供一幢教學(xué)樓作為青年路小學(xué)臨時(shí)校區(qū)，近一千名青年路小學(xué)五六年級(jí)的學(xué)生前來‘助戰(zhàn)’，讓操場變得更熱鬧了。

我愛我的小學(xué)——美麗的流沙坡小學(xué)！我也愛我的祖國——中國！我今后一定要更加努力的學(xué)習(xí)，讓祖國變得更加繁榮富強(qiáng)！

小學(xué)的小學(xué)作文600字篇八

以前我是個(gè)不懂事的小姑娘，現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。

因?yàn)槲沂羌依镒钚〉?，家里人都很愛我。被幸福包圍，不知道如何去關(guān)心別人，只接受別人對(duì)我的關(guān)心?？戳诉@個(gè)廣告才知道怎么去關(guān)心別人。其實(shí)很簡單。廣告內(nèi)容是：媽媽給自己的孩子洗腳后，就去給婆婆洗腳。婆婆心疼媽媽，說3360‘累了一天，休息一下。但是我媽說：‘沒事，我不累。泡泡腳對(duì)腿有好處，”這一幕正好被我兒子看到，他也帶了一盆水進(jìn)來，說：‘媽媽，洗腳吧?！覌尶吹搅?，感動(dòng)的笑了。

從這個(gè)廣告，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。一天晚上，媽媽下班回家，身體不適。雖然她裝作什么都沒發(fā)生，但我還是發(fā)現(xiàn)了。我跟我媽：說‘媽，你難受嗎？’我媽說：‘不，你看我媽多好??！’“媽媽，別騙我，我知道你病了，”我說。媽媽看到我也看到了，所以沒有騙我?！拔覌寢尯芎茫?/p>

果然，我體溫39.5度，發(fā)燒了。我趕緊讓媽媽躺下，拿冰塊降溫，給媽媽倒水，給媽媽吃退燒藥。我媽看見我跑來跑去，就說：‘美玲，我媽沒事，別忙了。’沒什么我說：我不累。

其實(shí)關(guān)心是一件很簡單的事情，但我一直學(xué)到現(xiàn)在。其實(shí)關(guān)心就是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只關(guān)心你找到?jīng)]有。

小學(xué)的小學(xué)作文600字篇九

過年了，過年了。大年三十，我們家準(zhǔn)備包餃子。媽媽去菜市場買來餃子皮和豬肉、芹菜等佐料。爸爸把這些豬肉和芹菜加工成了餃餡。

我先拿起餃子皮，再用筷子夾起餃餡放在餃皮上，然后用水把餃皮四周涂濕，最后把餃皮捏一捏，而且還捏出花紋，一個(gè)餃子就這樣做成了。剛開始包，我的餃子包得瘦瘦長長的像扁豆。媽媽說不好看。但是，爸爸并不這樣認(rèn)為。他還對(duì)我提出了表揚(yáng)，說小孩子能包成這樣，已經(jīng)很不錯(cuò)了。他還耐心地幫我分析為什么餃子包得像扁豆的原因。爸爸說：主要原因有二個(gè)：一是放的餃餡不夠多，顯得比較瘦；二是包得時(shí)候兩頭的餃皮往里捏得還不夠，所以顯得比較長。他還教我怎么改進(jìn)。過了一會(huì)，我按照爸爸教的方法，包起來的餃子真的越來越好看了。

媽媽說：“蓓蓓，你包得餃子越來越好看了，一會(huì)咱們一家人去鄰居李阿婆家，幫她包餃子去?！背酝觑?，我們一家人來到鄰居李阿婆家，跟她一起包餃子。我包了二十來個(gè)，得到了李阿婆的贊揚(yáng)。

然后，我們在樓下放鞭炮。爸爸點(diǎn)燃了鞭炮。膽小如鼠的媽媽和我嚇得趕緊躲到了墻角后面。鞭炮射到空中后，猶如一朵朵花朵舒展開自己淡雅的花蕾，一會(huì)“砰”的一聲，綻開了，好像天女散花一樣，映紅了半邊天，美麗極了。

幸福而快樂的2007年已經(jīng)離我們而去。我們要以快樂的心情歡度新年，共同迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)的來到。

小學(xué)的小學(xué)作文600字篇十

六年的小學(xué)，如果還加上一年的學(xué)前班，共七年。這絕非一個(gè)短暫的時(shí)光，至少對(duì)我而言，那就來說說故事：

活動(dòng)。

那時(shí)每周有一節(jié)班會(huì)課，班主任允許我們自行組織活動(dòng)。我可算是一個(gè)積極分子。幾乎每個(gè)學(xué)期我都會(huì)自己主持開展一次班會(huì)活動(dòng)。有時(shí)自行錄音——主持詞。還準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品，玩游戲，猜謎語，講故事提問等等。內(nèi)容形式均是多種多樣的。儼然，給人一種活潑開朗的形象。

在一二年級(jí)的時(shí)候，上體育課老師帶同學(xué)們玩滑梯，我卻一直不敢玩，顯得十分膽小。

三四年級(jí)時(shí)，班上的門鑰匙只有班長和值日生才有，而我在值日時(shí)私自配了一片，后被班主任知道，并未批評(píng)于我。只是要我上交了鑰匙。

同學(xué)關(guān)系。

那是的我，也與班上幾名男生關(guān)系較好。一次，上學(xué)的路上，我與一男生在河邊玩水，忘了時(shí)間，曠了課，被老師留校，也讓人感到了十分調(diào)皮。

師生關(guān)系。

小學(xué)時(shí)，特別是五六年級(jí)即將畢業(yè)了，與老師的關(guān)系也十分融洽。記得那時(shí)自己進(jìn)入老師的辦公室亦如進(jìn)入本班的教室一樣，不喊報(bào)告，十分隨意。

親子關(guān)系。

那時(shí)的我，有一個(gè)問題在父母看來十分頭疼。即：見人不喊。父親為此十分著急。最后，一天晚上，父親竟跪在了我的面前，要我以后見人一定要喊，打招呼。此后，我在父親面前時(shí)，父親要我喊人，我才喊人。父親不在場時(shí)，我依然如故。

這么多小小的故事，連自己都不覺矛盾，感到自己一時(shí)膽小怕事，一時(shí)又活潑開朗，這是由于故事并非按時(shí)間排序。而實(shí)際上也可以說在小學(xué)經(jīng)歷了一個(gè)膽小害羞到活潑開朗的過程。其實(shí)，那種活潑也僅是在學(xué)校，與同齡人在一起時(shí)才會(huì)表現(xiàn)出來。所以，不一定是個(gè)人的真實(shí)性格。現(xiàn)在，自己已不可能回到小學(xué)，去體會(huì)那時(shí)的自我情感?？?，無論如何，那段哪怕看來快樂的時(shí)光自我是沒變的。這也一定會(huì)對(duì)以后的中學(xué)生活產(chǎn)生直接的影響。即使其間的因果關(guān)系說不清，道不明也是客觀存在的。

小學(xué)的小學(xué)作文600字篇十一

如果說春天的西子美在拂堤楊柳，夏天的西子美在映日荷花，秋天的西子美在滿隴桂雨，那么冬天的.西子則美在殘荷。

宛若明鏡的湖面孤零零地立著幾枝殘荷，清冷的感覺油然而生。她灰褐色的腦袋耷拉著，顯得無精打采，皺巴巴的植皮看得出來是經(jīng)過風(fēng)霜的洗禮。雖然是殘荷的它們，卻一點(diǎn)也沒有枯枝敗葉的衰敗之氣。它們?nèi)齼蓛山浑s在一起，顯得斑斑駁駁，時(shí)不時(shí)還會(huì)有蜻蜓飛過，玩耍嬉戲其間，可殘荷并沒有被它們的歡脫所影響，自顧自傲立湖中。這便是我最愛看的冬日西湖之景。

說起樓外樓，我不禁想起鮮香爽口的浙菜，眼前正是東坡肉、龍井蝦仁、西湖醋魚三大名菜，令我食欲大增。

我先嘗了嘗西湖醋魚，它的底汁很醇厚，魚肉很鮮很嫩，十分適合做開胃菜；我又嘗了東坡肉，他外酥里嫩，肥而不膩，可以看出做這道菜是十分不容易的；最后我品嘗了龍井蝦仁，龍井的清新爽口配上蝦仁的鮮香q彈，那可真叫一絕！樓外樓的美食琳瑯滿目，這便是我最愛的杭州名菜館。

雖然杭州城里處處充斥著現(xiàn)代化氣息，但也少不了一些老字號(hào)存于街頭，什么毛源昌啊，奎元館啦，瑞蚨祥啊……多著呢！但最有名的還要數(shù)王星記和張小泉了，兩家店都建于清朝時(shí)期，都是百年老店了。我家也有王星記的扇子和張小泉的剪刀，都用了好多年了，可質(zhì)量還是沒有變化。每當(dāng)游客來杭州旅游時(shí)，都會(huì)買上王星記和張小泉。這便是我最愛的杭州老字號(hào)。

杭州，我美麗的故鄉(xiāng)，你便是那最接近天堂的地方！

小學(xué)的小學(xué)作文600字篇十二

今天我讀了一篇“丑小鴨”的童話，它對(duì)我的觸動(dòng)很深。

文章以丑小鴨的流浪足跡寫出丑小鴨的悲摻遭遇：它先是在養(yǎng)鴨場受到排擠逃走，后在沼澤地里遇難脫險(xiǎn)，接著在農(nóng)家小屋受到排擠離開，然后凍昏在湖泊被救，在種田人的家里不小心惹禍離開，終究變成了一只天鵝。其中，最令人回味的是它在湖泊里的情形，當(dāng)它看到天上那群高貴的鳥兒，它非常興奮、羨慕，但它并不嫉妒，表現(xiàn)了它對(duì)美好的向往。

文中有一句話說到“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系?！边@句話就告訴我們只要你有理想，有追求，并為著目標(biāo)而奮斗，即使身處逆境也不要緊，是金子總要發(fā)光的。

人生不也是如此！文章的作者安徒生生在一個(gè)貧苦的家庭，他本想從事創(chuàng)作，但因出生貧賤而不斷遭到別人的鄙視和嘲笑，但他不氣餒，經(jīng)過不懈努力，成為了一名童話大師。再想想我自己吧，去年暑假?zèng)]事做，于是萌生出一個(gè)念頭——去學(xué)一門藝術(shù)吧！想來想去，決定去學(xué)吉他，我認(rèn)為我對(duì)這門藝術(shù)很感興趣，爸爸給我報(bào)了名。前幾天我練得很認(rèn)真，到了后來卻越來越彈不下去了——每天都得用手指按四個(gè)小時(shí)的弦，疼??！于是，我就被第一個(gè)坎兒絆住，怕起來了！暑假終于熬過去了，頭一次感覺假期度日如年，我的手指總算得救了。暑假過后，我再也沒碰過我的吉他。因此，我的水平也只不過是一點(diǎn)皮毛，嚴(yán)格的講，連一根汗毛也不是。

比起丑小鴨我的確差了很多，它在逆境中不懈的努力，而我在順境中也不知道向前，我真的應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。我要學(xué)習(xí)它的努力，學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神，我應(yīng)拿丑小鴨來警告自己。

小學(xué)的小學(xué)作文600字篇十三

萍姐坐在窗前，凝視著外面陰沉的天空。她心情不好。她不知道自己的決定是對(duì)是錯(cuò)。她知道這一天會(huì)到來。

她看著走進(jìn)她叔叔網(wǎng)吧的男生女生。她覺得有點(diǎn)難過，心想：他們可能會(huì)跟自己重復(fù)同一個(gè)故事。

平姐過年前跟我說她去做生意了，過年后會(huì)給我?guī)砗孟?，但是感情問題還是沒解決。她大學(xué)同學(xué)雖然很喜歡她，工作也很好，但還是莫名其妙的放不下一個(gè)人。更讓我吃驚的是，那個(gè)人是她在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，她從來沒有告訴過我。她現(xiàn)在告訴我，她和這個(gè)網(wǎng)友認(rèn)識(shí)一年了，成了無話不談的好朋友。他們互相關(guān)心，互相鼓勵(lì)，都知道自己都喜歡對(duì)方。但他們從沒說過見面的事。但是家里人并不知道她的一切，就是知道了可能也不會(huì)讓他們有什么結(jié)果，家里人會(huì)覺得不現(xiàn)實(shí)。她家里的人非常喜歡她在那所大學(xué)的朋友，希望他們能成功。她有點(diǎn)不甘心，但又不知道該怎么辦。最后，她決定忍痛放棄這段網(wǎng)戀。

她曾經(jīng)想結(jié)束和這個(gè)網(wǎng)友的關(guān)系。她曾經(jīng)想告訴他，早點(diǎn)結(jié)束比較好，但是一直沒說。她害怕傷害他。為了以后不吃虧，她決定從他的生活中消失，再也不出現(xiàn)。我問平姐，他會(huì)難過嗎？平姐告訴我，他們都會(huì)很難過。她很清楚，他們之間不會(huì)有結(jié)果，只會(huì)讓對(duì)方讓時(shí)間慢慢讓對(duì)方忘記對(duì)方。她珍惜這一年他和她一起度過的美好時(shí)光，她會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。

一邊看她在電腦上給我講，我仿佛看到她滿臉淚水，內(nèi)心痛苦。我不知道說什么來安慰她。我只覺得淚水模糊了我的視線。我當(dāng)時(shí)只看到一大塊模糊的電腦，不知道上面寫的是什么。

看著萍姐的痛苦，我想：上帝為什么讓他們相遇，重新開始？這真的是一個(gè)錯(cuò)誤，甚至有點(diǎn)悲傷。它們就像是：我看到的一首詩說：

天地間如此寧靜，我們就像太空中的兩顆星星，沿著各自的軌道奔跑，而且還會(huì)迎面碰上幾次，無聲的搖晃了幾下，沒有人知道我們未來的命運(yùn)，沒人知道我們會(huì)不會(huì)找到彼此，在生活中，我們總是被孤立。

這首詩似乎是為他們和那些重復(fù)他們故事的人而寫的。

小學(xué)的小學(xué)作文600字篇十四

記得我們剛踏進(jìn)校園，呆頭呆腦的，現(xiàn)在長大了，熟悉了的過程中，最讓我難忘的不是課間，不是春游，不是運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻是作文課。有一次，我們寫桂花，老師就讓我們邊觀察邊寫，這讓我十分興奮。我們?nèi)紘鸹淇粗切∏扇缃鹱影愕幕ü?，嫩綠的葉子，那撲鼻的幽香，讓我沉醉其中。觀察完了，我們就趴在桂花樹下寫，微風(fēng)撫過，那花骨朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的跌落下，仿佛從天而降的小仙女，這也給了我們很好的寫作素材，讓我奮筆疾書，寫了很不錯(cuò)的一篇文章。

還有一次寫作文，就在上學(xué)期，我們寫小籠包。正當(dāng)我們寫到一半時(shí)，洪老師拎著一大包小籠包走了進(jìn)來。那味道瞬間溢滿了整個(gè)教室，我們都迫不及待了，沖上去就是搶。我悠悠閑閑的拿起它，數(shù)了數(shù)正好十八個(gè)褶，最正宗了。吃這個(gè)有學(xué)問，輕輕提，慢慢移，先開窗后喝湯，可是禁不住美味的誘惑，拿起一頓亂啃。好，就這樣解決了，可吃完總想再吃一個(gè)，等全班吃完了那個(gè)滋味?。∽屓松嗉庥嗔裟俏兜?，那可算得上是，最美好的一次寫作文經(jīng)歷了，真想時(shí)光倒流再來一次啊！

小學(xué)時(shí)光總是短暫，來不及回憶就已經(jīng)過去，一去也不復(fù)返了。這只是人生路的開頭，步入初中的路會(huì)更艱難。像“童話”那樣，推開初中的那一扇門發(fā)現(xiàn)怎么還是你們。

小學(xué)的小學(xué)作文600字篇十五

我，獅子座的陽光男孩，在學(xué)校老師眼里，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績中等的積極向上的學(xué)生！然而我在家里，家就是我的世界！父母是我的奴隸，沙發(fā)是城墻，然后一個(gè)又一個(gè)的小彈珠是我的敵人。你可能會(huì)問我在這里面是什么樣的角色。當(dāng)然，我是萬能的將軍。也許別人會(huì)說我幼稚，但我覺得我很幼稚。

讓大家聽聽別人眼中的我！在姐姐眼里，我才是真正的紙老虎。父母不在家，我就是老大。我妹妹必須服從我的命令。他是個(gè)嘆氣的小奴隸！但是我爸媽回來了，我立馬不吃了。那就是我，也就是從一個(gè)打贏了戰(zhàn)爭的將軍到一個(gè)磨砂茄子。我哥跟他姐真的是雙面膠。

在我心里，我是一個(gè)自由的男孩。說我沒虧是有歷史依據(jù)的。

那是一個(gè)炎熱而艱難的下午。我獨(dú)自走在公園的小徑上。一個(gè)黑暗的東西引起了我的注意。當(dāng)我走近時(shí)，哇！這是一個(gè)錢包。打開來數(shù)一數(shù)。哇！300多塊錢足夠買一套我期待已久的漫畫，然后給父母買點(diǎn)東西，成全我小時(shí)候的孝心。請(qǐng)同學(xué)們吃點(diǎn)東西增進(jìn)友誼。就在我一廂情愿的時(shí)候，我看到一個(gè)努力的人，不知道要找什么。我走過去問叔叔：“叔叔，你在找錢包嗎？”“是的，你看見孩子們了嗎？”我心里想錢包應(yīng)該是他的！等我驗(yàn)證一些錢包的特點(diǎn)！于是，我問我舅舅我錢包的特點(diǎn)，他們都答對(duì)了。后來我把錢包還給他了！臨走的時(shí)候還說了一句話：“現(xiàn)在的孩子真好！”

這就是我，一個(gè)有錢，活潑，開朗，稚氣，有這種雙重性格的男生！

小學(xué)的小學(xué)作文600字篇十六

今天，天還蒙蒙亮，我就醒來了。一大早我們小組成員拿著列好的菜單。蹦蹦跳跳地走向菜場，為我們的野炊活動(dòng)準(zhǔn)備食料。

來到菜市場一看，??！才這么小，有什么東西好買呢？不過，這小菜場早被我們學(xué)校的同學(xué)擠得水泄不通了，蜂擁而上的同學(xué)還數(shù)不勝數(shù)，我們好不容易才擠進(jìn)去?？偺幩阗I好了幾樣疏菜。忽然，我們眼睛一亮，看見眼前是賣烤鴨的，頓時(shí)，小組隊(duì)員就嘰嘰喳喳起來，當(dāng)我們還沒反應(yīng)過來，另一組已經(jīng)搶著購買了，還有幾組也圍了上來，我們小組費(fèi)了九牛二虎之力，才把香噴噴的烤鴨買了回來。買好菜，我們就拿著自己采購的菜，到食堂去洗凈、切好。

下午，我們的活動(dòng)是野炊。又排著整整齊齊的隊(duì)伍走在鄉(xiāng)村公路上，路上的人都不由自主地回頭看我們。我正在跟同學(xué)說得繪聲繪色地說話，聽見有人喊郭釔含媽媽，我一轉(zhuǎn)身看到媽媽站在路邊，激動(dòng)地說：“媽媽，你終于來了，”媽媽說：“傻孩子，快點(diǎn)跟上隊(duì)伍。”這時(shí)，我才想起我脫離了隊(duì)伍，就匆匆忙忙地跑上去了，心里甭提有多高興了。野炊的地方到了，這里有山有水，風(fēng)景如畫，已經(jīng)搭好的幾處柴火灶，讓我變得更加興奮了，因?yàn)槲疫€是第一次參加這樣的活動(dòng)。我們小組迅速地找好了自己的灶，幾個(gè)隊(duì)員搬來木柴、吃飯用的飯盆、桌布等，接著媽媽就開始生火做飯，當(dāng)做菜時(shí)，不知為什么？我們都不會(huì)燒買來的菜了，但是大家還是輪流都燒了幾把，最后，還是感謝媽媽把我們的菜燒好了，吃著一份份美味可口的菜肴，尤其吃買來的烤鴨肉，我們都爭著吃，幸好我眼疾手快，拿起一只鴨腿津津有味地吃起來。吃好飯，我們收拾好野炊用的工具，把柴火全部搬到篝火晚會(huì)現(xiàn)場，又開始了新一輪活動(dòng)，此時(shí)天色已暗，大家站在篝火邊為表演節(jié)目的同學(xué)鼓掌加油，歌聲、笑聲在夜色中回蕩。在這歡樂之中，結(jié)束了這個(gè)有意義活動(dòng)。我們又踏著星夜，披著月光，一路走回斯民小學(xué)。