方案的制定需要考慮問題的實際情況和可行性。制定方案之后，要積極落實和執(zhí)行，確保方案的有效性和實施效果。以下是小編為大家整理的一些常用方案示例，供大家參考。無論是解決工作中的困擾還是完成學(xué)術(shù)研究，一個合理的方案都能幫助我們事半功倍。讓我們一起來看看這些方案，找到適合自己的方法吧。

大學(xué)生比賽活動策劃方案16篇篇一

第一階段：宣傳發(fā)動。各學(xué)院通過文字通知、海報以及在各院的班級進(jìn)行廣泛宣傳，使同學(xué)們了解本次活動的目的和意義，并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、了解話劇的有關(guān)表演知識，醞釀?wù)絽⒀莸娜藛T和節(jié)選劇本。

第二階段：初賽排練。各學(xué)院經(jīng)過對院內(nèi)各個參賽隊伍的評比，確定參加演出的人員和演出節(jié)選劇本，并在老師指導(dǎo)下組織排練，最終選擇一個劇本片段進(jìn)入學(xué)校的比賽。

第三階段：學(xué)校決賽。各學(xué)院篩選出的話劇片段將在全校進(jìn)行決賽，學(xué)校會邀請相關(guān)人士擔(dān)任此次決賽的評委，決賽抽簽時間待定。

大學(xué)生比賽活動策劃方案16篇篇二

志愿者是我們社會和諧文明進(jìn)步的必然產(chǎn)物，志愿者身上所散發(fā)出來的熱情和無私奉獻(xiàn)的精神無法不讓人動容，他們將成為推動社會進(jìn)步的一股強大力量。他們在精神文明過程中，發(fā)揮了不可取代的作用!通過開展我心中的志愿者演講比賽，讓同學(xué)們體會到志愿者的工作熱情、無私奉獻(xiàn)的信念!加深同學(xué)們對志愿者們無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)的了解。使得志愿者們的精神得到傳播和發(fā)揚，吸引更多的人投身于社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻(xiàn)愛心主動幫助那些需要幫助的人們，讓更多的人們投身到創(chuàng)建和諧社會的事業(yè)當(dāng)中。志愿者的事業(yè)是一個美好的事業(yè)，是一個崇高的事業(yè)，也是一個永恒的事業(yè)。依靠一個人的力量是完全不夠的，我們必須都積極的參與這個行業(yè)。只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變得更加美好!

大學(xué)生比賽活動策劃方案16篇篇三

為了豐富校園文化，營造良好的文化氛圍，讓同學(xué)們更加充分地了解自我、充實自我、秀出自我，培養(yǎng)更加積極向上的'學(xué)習(xí)和生活的心態(tài)，讓同學(xué)更多的去了解、認(rèn)識、理解話劇，大力弘揚傳統(tǒng)話劇文化，特舉辦大學(xué)生話劇比賽。

大學(xué)生比賽活動策劃方案16篇篇四

為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，豐富同學(xué)們的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動中對同學(xué)們滲透思想道德教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。

一、活動主題。

二、參賽人員：

全體隊員(原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外)。

預(yù)備年級合唱隊(只參與表演，不計入評獎)。

三、活動內(nèi)容與安排。

1、演唱內(nèi)容：

內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘。

3、演唱形式多樣化，可采用獨唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

7、各班推薦1至2個節(jié)目進(jìn)行校級比賽。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。

2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)。

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，通過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。(2分)。

4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)。

注：評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的分和最低分，最后算出平均分。

五、獎勵辦法：

設(shè)一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)。

六、比賽時間。

5月12日前，各個班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。

5月19日(周五)，在音樂教室進(jìn)行初賽。

5月26日(周五)，在階梯教室進(jìn)行決賽。

七、活動要求。

1、活動由校政教處、團隊總負(fù)責(zé)。

2、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、服裝要求、音樂設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時間、活動形式等，形成簡略的文字材料。

3、邀請音美組負(fù)責(zé)節(jié)目篩選(包括初賽、復(fù)賽)。

4、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。

5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。

大學(xué)生比賽活動策劃方案16篇篇五

為了更好的弘揚中國的傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)詩詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營造良好的校園人文氣息，讓詩詞愛好者們相聚今夜，以詩會友，百家爭鳴，共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩詞朗誦大賽。

二、活動主題。

來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩會友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。

三、活動簡介。

集美大學(xué)學(xué)生大型詩詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動，是一個為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機會以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動?；顒訁⑴c面覆蓋全校21個學(xué)院，八大片區(qū)，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團委進(jìn)行的班級推廣以及擺點宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的，通過幾年來對活動宣傳以及活動質(zhì)量的不懈努力，詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚我國傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞，這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長的校園風(fēng)貌，特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊和融會貫通的辦學(xué)特色。也借此契機，以文會友，以聲共鳴，暢想集大學(xué)子青春夢想!

四、活動相關(guān)事宜。

(1)參賽對象:集美大學(xué)在校學(xué)生。

參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。

參賽須知:誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。

獎項設(shè)置:一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎6名。

(2)報名及咨詢時間:即日起至9月17號(暫定)。

(3)報名咨詢方式:辦公室電話:劉松泉老師。

(4)負(fù)責(zé)人:陳杰。

(5)比賽時間:預(yù)賽——9月27日19:00—22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)。

復(fù)賽——10月1019:00—22:00(文學(xué)院文匯閣)。

決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學(xué)月明樓)。

(一)前期準(zhǔn)備。

第一組(宣傳工作):由宣傳部負(fù)責(zé)，做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。(海報時間:9月1日—9月20日)。

第二組(邀請函制作與分發(fā)):由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請函到各個學(xué)院分團委，并由學(xué)生會全體成員共同實施。

第三組(活動材料):由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎品等所需物品的購買。

第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺，初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則。

第五期(主持稿):由記者團成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。

第六期(選手視頻):由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。

(二)預(yù)賽準(zhǔn)備。

1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。

2、預(yù)賽當(dāng)天，選手提前半小時入場，試放朗誦配樂。

3、比賽當(dāng)天，所有工作人員提前兩個小時到場，熟悉會場環(huán)境進(jìn)行，并做好充分的準(zhǔn)備工作。

4、催場人員在預(yù)賽中主要起各個選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。

5、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。

(三)復(fù)賽流程。

(四)決賽流程。

1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻。

2、主持人致開場白。

3、選手開場展示風(fēng)采。

4、比賽正式開始(選手朗誦中配有伴舞，書法，古琴，古箏等)。

5、中場表演(第六個節(jié)目結(jié)束時):舞蹈表演贊助單位游戲競猜抽獎環(huán)節(jié)。

6、繼續(xù)比賽進(jìn)程。

7、第十二個節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎環(huán)節(jié)。

8、請評委點評。

9、請商家進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和點評。

10、公布比賽結(jié)果。

11、領(lǐng)導(dǎo)、贊助商頒獎。

(五)決賽工作安排(包括彩排)。

1、現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人1名。

2、場監(jiān)1名——負(fù)責(zé)人員安排(發(fā)放工作證件)。

3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞臺效果。

4、音控組——負(fù)責(zé)主控臺的操作。

5、燈光組——負(fù)責(zé)追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調(diào)控來增添舞美效果。

6、宣傳組——負(fù)責(zé)舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建。

7、簽到組——共3人，一人負(fù)責(zé)工作人員，一人負(fù)責(zé)選手，另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員。

8、引導(dǎo)組——由禮儀隊負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)。

9、催場組——預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性。

10、機動組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場秩序的維護(hù)。

11、控麥組——負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開關(guān)。

12、道具組——負(fù)責(zé)整場比賽所要用到的道具。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美(2.8分)。

2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂(3.5分)。

3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。

4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。

5、時間限制每人4分鐘(0.5分)。

6、詩詞朗誦搭配的整體舞臺效果(0.2分)。

注:總分10分，鼓勵配樂、伴舞、情景等適當(dāng)加分。

七、主辦單位。

共青團集美大學(xué)委員會文學(xué)院。

八、承辦單位。

集美大學(xué)文學(xué)院分團委。

集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會。

九、贊助單位。

歐洲嘉年華。

大學(xué)生比賽活動策劃方案16篇篇六

1、儀表形象氣質(zhì)(２０分)：著裝整齊樸素自然；儀態(tài)大方得體；形象端莊；精神飽滿。

2、講課內(nèi)容（２０分）：主題鮮明，內(nèi)容充實豐富；舉例恰當(dāng)，材料生動，用詞精練，詳略得當(dāng)；教育性和可實用性強。

3、語言藝術(shù)（２０分）:普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；口齒清晰，聲音洪亮；表達(dá)流暢自然，激情昂揚；肢體語言運用適當(dāng)，生動活潑；語言用詞專業(yè)規(guī)范，節(jié)奏韻律感強。

4、板書（ppt）（２０分）：結(jié)構(gòu)設(shè)計新穎，美觀簡潔；重點突出，層次清晰明了。

5、邏輯思維能力及應(yīng)變能力，課堂的趣味性，課堂的凝聚力（２０分）。

大學(xué)生比賽活動策劃方案16篇篇七

為了豐富我院同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強各系凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，我院利用第二屆“茂苑文華”大學(xué)生社團活動月自己舉辦各系部籃球賽，旨在增強各系部凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學(xué)院籃球聯(lián)賽是豐富每位同學(xué)課余生活，給每個同學(xué)施展自我的機會。

大學(xué)生比賽活動策劃方案16篇篇八

收到活動通知即日起到10.24日前上報學(xué)生工作辦公室陳老師處。要求各班選報一首歌曲，歌曲力求積極向上，緊緊圍繞本次活動的主題。歌詞內(nèi)容要有積極引導(dǎo)意義，可涉及愛國、青春、人生、奮斗、勵志……等等。（詳見附表1）。

大學(xué)生比賽活動策劃方案16篇篇九

一、活動背景：

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"?！堆嗑q時記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。

二、活動主題：我的端午，我做主，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物三、活動日期：

6月__日，也就是農(nóng)歷五月初四。

四、活動地點：

__大學(xué)北區(qū)中山園五、活動目的：

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節(jié)日。

六、活動內(nèi)容：

1了解端午節(jié)的由來（用展板展示于活動場地）。

2方法：

（1）將粽葉折成漏斗形。

（2）在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

（3）用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

（4）將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

（5）蒸煮。

3具體流程：

（1）前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料；（2）參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。（此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3--5組一起）；（3）包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下聯(lián)系方式（便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取）；（4）統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

七、注意事項。

1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備；

3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：(1）名字不能弄混；（2）名字固定的方式，用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。

5、參與人員不限。

大學(xué)生比賽活動策劃方案16篇篇十

2.主持人開場白并宣布會場紀(jì)律及相關(guān)要求。

3.介紹到場嘉賓。

4.宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。

5.比賽開始（選手當(dāng)場得分由主持人在下一名選手上場之前宣布）。

（1）選手介紹（同步ppt）。

（2）演講開始（演講順序以比賽前抽簽順序為準(zhǔn)）(作者編輯：admin)。

6.宣布獲獎名單。

7.頒獎儀式（同步頒獎音樂）。

8.嘉賓致辭。

9.歡送嘉賓。

10.觀眾退場。

11.場后總結(jié)。

12.謝幕。

大學(xué)生比賽活動策劃方案16篇篇十一

1.劇本來源：中外經(jīng)典話劇劇本（選取原著片段，要尊重原著，不得隨意修改）。

2.劇本內(nèi)容：反映中外經(jīng)典話劇的特色，使大家品讀經(jīng)典話劇，通過話劇內(nèi)容，體會到當(dāng)時的創(chuàng)作目的與創(chuàng)作意義，透過話劇的表面更加深層次的探索到其中的深層含義，能夠引發(fā)大家對未來的的思考，更加明確自己的追求與前進(jìn)方向。

3.參考劇本：《雷雨》、《茶館》、《駱駝祥子》、《屈原》、《絕對信號》、《暗戀桃花源》、《天下第一樓》、《傾城之戀》、《哈姆雷特》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《皆大歡喜》、《奧狄浦斯王》、《玩偶之家》、《欽差大人》、《阮玲玉》、《白鹿原》、《戀愛的犀?！?、《等待戈多》、《陰謀與愛情》、《蔡文姬》、《上海屋檐下》、《萬水千山》等。

4.表演時間：初賽階段與決賽階段每隊均不超過15分鐘。

5.服裝道具：根據(jù)表演內(nèi)容自己選定服裝，發(fā)揚創(chuàng)新精神，自己制作舞臺道具，既做到有符合劇情的服裝、道具，又做到精簡節(jié)約。

大學(xué)生比賽活動策劃方案16篇篇十二

〈2〉使團員明確自身的榮譽和責(zé)任、促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

〈3〉通過舉辦活動，促進(jìn)學(xué)生的思想覺悟。

2參賽選手要求：

（1）電子電氣系大一團員。

（2）題目自選，要求稿子內(nèi)容積極、健康、向上。

（3）演講時間不超過10分鐘。

（4）如有背景音樂，則自帶存儲設(shè)備。

3參賽前期選拔工作：

（3）學(xué)習(xí)部組織初選和復(fù)選，在選拔過程中請學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng)評委。

選拔方式：先讓選手談?wù)剬F、黨組織的認(rèn)識，看其是否有一定的思想覺悟。

學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備文段，參賽人員隨機抽取并朗誦；

參賽人員現(xiàn)場演講，自由發(fā)揮，

（4）復(fù)選后確定最終參賽人員10到12名，名單公布后各選手積極備稿，并交由學(xué)習(xí)部審核（可交手寫版和電子版）。

聯(lián)系人：王瑞15994237046。

郵箱:250585344@qq。

4時間及有關(guān)場地安排：

初賽時間：20xx年4月20日（星期三）。

復(fù)賽時間：20xx年4月22日（星期五）。

決賽時間：20xx年4月26日（星期二）。

公布參賽成員名單：4月22日。

地點：另行通知。

5獎項設(shè)立:。

一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

6）比賽結(jié)束后，頒發(fā)獲獎證書和獎品。

大學(xué)生比賽活動策劃方案16篇篇十三

(一)活動前期：

1、首先，有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書，形成書面文字。

2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學(xué)樓前組織同學(xué)報名。

3、確定好參賽人員，安排好各個部門的工作，人員不夠的可從其他部門調(diào)配。

(二)活動過程中：

初賽：1、自由演講，選手可進(jìn)行3分鐘的命題演講。

2、最后，評委打分，確定參加決賽的人員!

決賽：1、比賽前，請各位評委就座，然后將選手資料和評分標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)給評委。

2、有兩位主持人上場講開場白，并對各位參賽選手和評委分別進(jìn)行介紹。

3、主持人介紹評分細(xì)則和比賽規(guī)則。

4、比賽開始選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

5、選手演講完畢后，評委組打分，可穿插一些節(jié)目，活躍現(xiàn)場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分?jǐn)?shù)交與主持人，并宣布結(jié)果!

6、比賽結(jié)束后，由評委對本次比賽進(jìn)行點評并頒發(fā)獎品。

(三)活動結(jié)束后：

1、由組織部安排退場，并清理會場衛(wèi)生。

2、由秘書處總結(jié)此次比賽寫出活動總結(jié)。

大學(xué)生比賽活動策劃方案16篇篇十四

為隆重慶祝中華人民共和國成立65周年，充分展示建國65年來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，激發(fā)我系學(xué)生愛國、愛校的熱情，增強民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承擔(dān)社會責(zé)任和歷史使命。同時，也為了積極響應(yīng)我系“學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)方案”的實施，為了加強對班級的管理，提高新生的集體意識，增強班級的凝聚力，也為大一新生提供一個鍛煉自我與展現(xiàn)自我的機會。經(jīng)學(xué)生辦公室研究決定，將舉辦機械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

大學(xué)生比賽活動策劃方案16篇篇十五

每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美(4.5分)。

2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)。

3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。

4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。

5、時間限制(0.5分)。

大學(xué)生比賽活動策劃方案16篇篇十六

(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進(jìn)校園”活動期間，各學(xué)院應(yīng)高度重視，積極鼓勵本學(xué)院同學(xué)參與活動。比賽獲得一等獎同學(xué)將參加省組織的演講比賽。

(二)演講稿格式要求：a4紙規(guī)格;標(biāo)題二號黑體，正文三號仿宋體，署名放于文尾，由學(xué)院、專業(yè)班級、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認(rèn)。

(三)進(jìn)入復(fù)選同學(xué)的作品，紙質(zhì)稿件交到學(xué)校武裝部(大學(xué)生活動中心xx室)，電子版稿件發(fā)送到xx郵箱。

一、宗旨：讓全校學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛學(xué)校、愛護(hù)學(xué)校聲譽的強烈責(zé)任心和高度責(zé)任感，增強同學(xué)們的對我校迎接教育部對我校進(jìn)行本科教學(xué)評估的信心，進(jìn)而使湖北大學(xué)發(fā)展成為國內(nèi)知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學(xué)。

二、原則：以“知校愛校護(hù)校，爭創(chuàng)一流學(xué)府”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對母校的熱愛及對母校成為一流學(xué)府的信心。

三、目的：調(diào)動全校師生積極準(zhǔn)備，迎接本科教學(xué)評估的熱情，增強同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才。

四、組織方式：由※※大學(xué)黨委宣傳部、校團委主辦，教育學(xué)院團委與演講與口才協(xié)會承辦。

五、參加對象：※※大學(xué)所有全日制在校生(包括成教學(xué)院和知行學(xué)院)。

大學(xué)生比賽活動策劃方案16篇篇十七

(一)初選(x月18日前)。由各學(xué)院組織對參賽同學(xué)進(jìn)行初賽選拔，稿件內(nèi)容及演講優(yōu)秀者報送學(xué)校武裝部。每學(xué)院最低報送1名、最多不超過3名。

(二)復(fù)選(x月21日―23日)。對學(xué)院報送作品，武裝部成立評審組進(jìn)行評選。通過評選的作品將參加學(xué)校組織的決賽。

(三)決賽(x月24日―31日)。參加決賽同學(xué)按照抽簽順序進(jìn)行演講，比賽期間，評審組現(xiàn)場打分，并按分?jǐn)?shù)由高到低排名評出相應(yīng)獎項。(具體時間另行通知)。

大學(xué)生比賽活動策劃方案16篇篇十八

為豐富同學(xué)業(yè)余生活和培養(yǎng)同學(xué)競爭精神。

：文明、求真、競技。

：8月13、14日。

在班級老師的指導(dǎo)下，由班級學(xué)生干部全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項活動的開展。

***。

棋盤：

棋子落點包括結(jié)點、行營、兩個司令部，行營是個安全島，進(jìn)入以后，敵方棋子不能吃行營中的棋子，軍棋必須放在司令部中，進(jìn)入任何司令部的棋子不能再移動。

吃子規(guī)則：

地雷小于工兵，大于所有其他棋子；

司令軍長師長旅長團長營長連長排長工兵；炸彈與任何棋子相遇時，雙方都消失。

軍棋規(guī)則：原則上25個子可以擺放在棋盤除行營外的任何位置，但是對于一些特殊子力還有特別的限制。軍棋：只能擺在兩個大本營其中一個；地雷：只能擺在后兩排除軍旗占據(jù)一個大本營外任何11個位置；炸彈：不能擺在第一排的5個位置。軍旗和地雷位置一旦固定出征后就不能夠再移動。針對于大本營，有進(jìn)大本營子力能進(jìn)能出的，也有能進(jìn)不能出的；針對地雷可以分為彈簧雷（工兵飛雷雷下，工兵在；炸彈遇雷同時拿下；其他子力遇到地雷自動碰死拿下）；炸彈雷（任何子力遇到雷同時拿下）；針對于炸彈，有炸彈等同于其他子力按規(guī)矩行動的，也有炸彈滿天飛（行子方式如同工兵）。針對行棋方式分為鐵路線上只可直行或弧行彎路；可以走交叉線（棋盤上多出兩道交叉線）；可以拐直角彎路。

勝負(fù)判決：

最后的幸存的一方為勝家，軍棋被扛、無棋可走、超時5次都會被判負(fù)。

大學(xué)生比賽活動策劃方案16篇篇十九

文體部：接待人員，協(xié)助工作。

秘書處：比賽前，寫出活動計劃，做好記錄。結(jié)束后，寫出活動總結(jié)。

宣傳部：做好活動前的宣傳工作。在2#教學(xué)樓前張貼海報或條幅。

組織部：比賽前的場地安排，擺放桌椅，布置會場，維持會場秩序。

外聯(lián)部：現(xiàn)場物品申請，發(fā)放邀請函。

支教部、助殘部：場地衛(wèi)生的打掃。

另外：統(tǒng)分人員2人：辛露露李延新。

計時人員2人：陳紅方溫巧玲。