
- 時(shí)間:2023-11-26 07:46:39
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愛(ài)情和婚姻是人生中一段重要的旅程,需要用心經(jīng)營(yíng)。在總結(jié)中可以提出問(wèn)題和挑戰(zhàn),為未來(lái)的發(fā)展提供思考和解決方法。借助下面這些總結(jié)案例,相信大家可以更好地掌握總結(jié)的要領(lǐng)和技巧。
工程解說(shuō)詞優(yōu)質(zhì)篇一
親愛(ài)的朋友們,現(xiàn)在各班級(jí)代表隊(duì)正在入場(chǎng)。
首先通過(guò)主席臺(tái)的是高一1班代表隊(duì),他們始終面帶自信的笑容,洋溢著青春的光彩,無(wú)論何時(shí)他們都相信:努力過(guò)就不后悔!
高一(2)班。
您現(xiàn)在看到的是高一2班的運(yùn)動(dòng)健兒們,他們們面帶自信的笑容,邁著矯健的步伐,集速度和力量于一身,為他們吶喊加油吧!
高一(3)班。
展班級(jí)風(fēng)貌,揚(yáng)運(yùn)動(dòng)精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的高一3班在閆保文老師的帶領(lǐng)下,為焦作一中運(yùn)動(dòng)會(huì)注入一股新生的力量,他們的目標(biāo)是:更快,更高,更強(qiáng)!
高一(4)班。
群鶴林立,抹滅不了他們奮斗的意志,重巖疊嶂,遮掩不住他們深邃的目光。他們堅(jiān)信定會(huì)為高一4班奪得榮耀!
高一(5)班。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是高一5班的運(yùn)動(dòng)員們。他們邁著矯健的步伐,容光煥發(fā),他們的口號(hào)是:我為一中添光彩,一中為我而驕傲!
高一(6)班。
踏著青春的節(jié)拍,高一6班的同學(xué)在宋傳奇老師的帶領(lǐng)下,意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來(lái),相信這個(gè)富有傳奇色彩的集體將成為一中的又一個(gè)神話!
高一(7)班。
高一7班,夢(mèng)起飛的地方,我們是初升的太陽(yáng),是搏擊的海燕,是翱翔的雄鷹,那驚天的春雷是我們的宣言:我相信,我能!
高一(8)班。
看,整齊的步伐是他們對(duì)青春的承諾;聽(tīng),嘹亮的口號(hào)是他們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定。迎面走來(lái)的是高一8班,他們?cè)谫悎?chǎng)揮灑汗水,用汗水書(shū)寫(xiě)青春,用青春鑄就輝煌!
高一(9)班。
高一9班的同學(xué)們走過(guò)來(lái)了!他們站在東方的地平線上,面朝黎明,他們躊躇滿志、英姿勃發(fā),他們的信念是:青春無(wú)悔!
高一(10)班。
迎面走來(lái)的是高一10班的運(yùn)動(dòng)員們。堅(jiān)定的步伐中透露出必勝的信念,抖擻的精神預(yù)示著勝利的到來(lái),相信他們會(huì)創(chuàng)造一個(gè)絢爛的未來(lái)!
高一(11)班。
英姿,我們最颯爽;才華,我們最橫溢;微笑,我們最自信;青春,我們最激揚(yáng);力量,我們最凝聚!高一11班,讓我們擁有說(shuō)“最”的實(shí)力!
高一(12)班。
現(xiàn)在昂首前進(jìn)的是高一12班方隊(duì),他們的服裝各具風(fēng)采,那是自由飛揚(yáng)的個(gè)性閃光;他們的步伐整齊有力,那是勇奪勝利的堅(jiān)定決心。讓我們期待他們的精彩!
高一(13)班。
下面是來(lái)自高一13班的同學(xué)們,他們步伐整齊,身姿矯健,他們一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),充滿自信。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)有序的集體,讓我們?yōu)樗麄兗佑停?/p>
高一(14)班。
下面向我們走來(lái)的是高一14班的健兒們,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,他們將用自己的光芒點(diǎn)亮屬于自己的賽場(chǎng)。加油,健兒們,你們是14班的希望!
高一(15)班。
接下來(lái)入場(chǎng)的是高一15班的運(yùn)動(dòng)健兒,他們器宇軒昂,滿懷夢(mèng)想,釋放激情,挑戰(zhàn)自我,他們將爭(zhēng)奪屬于自己的榮光!
高一(16)班。
現(xiàn)在迎面走來(lái)的是高一16班。他們著裝整齊,精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā);他們熱情洋溢,透出青春的活力。他們將用汗水來(lái)宣告:我們是最棒的!
高二(1)班。
下面邁著矯健步伐向我們走來(lái)的是高二1班,他們乘風(fēng)破浪,直掛云帆。斗志昂揚(yáng)是他們的標(biāo)志,為贏而生是他們的象征!何處數(shù)風(fēng)流?二一贏天下!
高二(2)班豈曰無(wú)衣?與子同澤。王于興師,修我矛戟,與子偕作!這,就是團(tuán)結(jié)的高二2班;這,就是無(wú)所畏懼的高二2班;這,就是必勝的高二2班!
高二(3)班。
在班主任廉勇老師的帶領(lǐng)下,高二3班的56位同學(xué)正昂首闊步向我們走來(lái)。挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想,風(fēng)蕭蕭吾自傲然獨(dú)立,仰天長(zhǎng)嘯,看今朝,高二3班獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!
高二(4)班。
正向主席臺(tái)走來(lái)的是高二4班的同學(xué)們???!他們各個(gè)器宇軒昂,昂首闊步,如一只只正待搏擊風(fēng)云的鯤鵬,像一個(gè)個(gè)噴薄著希望的朝陽(yáng)!他們披荊斬棘,勇往直前,待創(chuàng)輝煌!
高二(5)班。
迎面走來(lái)的是由56個(gè)意氣少年組成的高二5班,這個(gè)深沉而熱烈的團(tuán)體,就要在今天點(diǎn)燃青春的火把,燃燒運(yùn)動(dòng)的激情!高二5班,五與倫比,唯五獨(dú)尊!
高二(6)班。
正向主席臺(tái)走來(lái)的是高二6班。月滿樓,花滿江,六班威名欲滿天。博滄海,戰(zhàn)青岡,大鵬展翅傲穹蒼!人生傲氣蕩九天!高二6班的精英們,努力拼搏,自信與成功永隨!
高二(7)班。
下面向我們走來(lái)的是高二7班。笑傲學(xué)海,舍我其誰(shuí),是他們的壯志與豪情!拼搏進(jìn)取,勇?tīng)?zhēng)一流,是他們的毅力與膽識(shí)!相信豪情滿懷、斗志昂揚(yáng)的他們一定會(huì)塞出7班的風(fēng)格,7班的精神!
高二(8)班。
迎面而來(lái)的是高二8班的鐵骨男兒和鏗鏘玫瑰。颯爽的秋風(fēng)為他們喝彩,舞動(dòng)的彩旗為他們加油,激情的吶喊為他們助威!高二8班,加油!
高二(9)班。
揮動(dòng)青春的翅膀,創(chuàng)造人生的輝煌!他們是來(lái)自高二9班的英勇斗士。他們?yōu)閯倮鴣?lái),他們?yōu)槠床鴣?lái),他們?yōu)樾闹械膲?mèng)想而來(lái)!沖吧,高二9班的駿馬,創(chuàng)造你們自己的精彩!
高一(1)班。
青春是詩(shī),青春是歌,青春是朝氣蓬勃??矗~著整齊步伐走來(lái)的是高一(1)班代表隊(duì)。他們熱情,他們勇敢、他們頑強(qiáng)。曾經(jīng),軍訓(xùn)中,他們不怕日曬風(fēng)吹,勇奪桂冠。而今,賽場(chǎng)上,他們眾志成城,要譜寫(xiě)新的輝煌。
高一(2)班。
看!一年二班體育代表隊(duì)精神飽滿地向我們走來(lái),她們步伐沉穩(wěn),氣宇軒昂。她們用辛勤和努力來(lái)表現(xiàn)文科班的團(tuán)結(jié)奮斗。她門(mén)的口號(hào)是“相信自我!挑戰(zhàn)自我!超越自我!”永不放棄是她們心中堅(jiān)實(shí)的堡壘,她們堅(jiān)信有志者,事競(jìng)成!
高一(3)班。
金秋九月菊花香,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。一年三班代表隊(duì)走來(lái)了,他們要用激揚(yáng)的熱情走過(guò)青春的征途,用團(tuán)結(jié)的信念攢聚勝利的渴望!努力拼搏吧!勝利的曙光就在前方?。?!
高一(4)班。
看!現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是一年四班代表隊(duì),他們邁著整齊的步伐,颯爽英姿;他們喊著嘹亮的口號(hào),士氣逼人;他們胸懷遠(yuǎn)大的理想,斗志昂揚(yáng)!今天他們也許不是最優(yōu)秀的,但他們一定是最努力的;明天他們也許不是最成功的,但他們一定是更努力的!激揚(yáng)奮發(fā)的士氣,暢想新的輝煌!
迎著朝陽(yáng),踏著晨光,高一(5)班的運(yùn)動(dòng)員向我們走來(lái)了,他們精神抖擻,斗志昂揚(yáng),充滿青春的活力。
看?。∷麄冞~著自信的步伐,他們展示青春的風(fēng)采,他們只追求更高與更好,他們要像雄鷹一樣翱翔于天宇,像駿馬一樣馳騁于草原,像魚(yú)兒一樣暢游于海洋。努力拼搏吧,譜寫(xiě)青春的交響曲!
高一(6)班。
現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是高一(6)班代表隊(duì),他們英姿颯爽,朝氣蓬勃,煥發(fā)著青春的活力。他們擁有“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的雄心壯志。他們敢于拼搏,樂(lè)于奮斗,永不言棄。他們將用五彩的畫(huà)筆譜寫(xiě)6班輝煌的明天。
高一(7)班。
高一(7)班代表隊(duì)邁著矯健的步伐,踏著青春的舞步向主席臺(tái)走來(lái),他們個(gè)個(gè)英姿颯爽,他們永遠(yuǎn)堅(jiān)信,只要勇于拼搏,勇于挑戰(zhàn),勝利的曙光就會(huì)永遠(yuǎn)照耀著他們前進(jìn)的道路。myheartwillgoon——高一(7)班最強(qiáng)!!
高一(8)班。
現(xiàn)在邁著矯健的步伐向主席臺(tái)走來(lái)的是高一(8)班代表隊(duì)。他們堅(jiān)忍不拔,他們激流勇進(jìn),拼搏吧,展現(xiàn)8班的風(fēng)采,讓激情的心永遠(yuǎn)飛翔!
高一(9)班。
迎著颯颯秋風(fēng),伴著暖暖晨光,高一(9)班代表隊(duì)昂首向我們走來(lái),團(tuán)結(jié)互助是他們真誠(chéng)相待的口號(hào);奮力學(xué)習(xí)是他們持之以恒的信念,嚴(yán)精勤實(shí)也是他們亙古不變的追求。在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,他們將用自己的青春書(shū)寫(xiě)熱情,用奮斗造就輝煌。讓我們?yōu)樗麄兒炔剩瑸樗麄兗佑桶桑?/p>
高一(10)班。
一年(10)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體;是一個(gè)用于奮斗的集體;更是一個(gè)充滿自信和朝氣的集體。今天,他們桃李芬芳,明天,他們將是祖國(guó)的棟梁。這個(gè)集體將會(huì)如旭日般冉冉升起,如鮮花般美麗地綻放!
高一(11)班。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是高一(11)班代表隊(duì),他們邁著鏗鏘有力的步伐,走在凝聚著激情與收獲的一方熱土上。他們英姿颯爽,他們壯志凌云。從他們身上我們看到了希望,看到了燃燒的青春。雖然今天是他們第一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),但他們相信,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
高一(12)班。
踏著颯爽的秋風(fēng),沐著燦爛的嬌陽(yáng),高一(12)班代表隊(duì)走來(lái)了。他們朝氣蓬勃,他們意志堅(jiān)韌,他們要再三中的校園里,留下他們成功的身影,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留下他們輝煌的腳印。讓我們?yōu)樗麄兒炔?,為他們加油吧?/p>
高一(13)班。
充滿朝氣,充滿活力的高一(13)班代表隊(duì)走來(lái)了,他們精神抖擻,他們英姿颯爽,他們是一朵朵綻放的花蕾,散發(fā)著拼搏、進(jìn)取、昂揚(yáng)的芬芳。他們要用無(wú)盡的熱情給自己一份自豪,還三中一份驚喜。
高一(14)班。
迎著歲月的輕風(fēng),帶著青春的氣息,邁著堅(jiān)定的步伐,高一(14)班代表隊(duì)走來(lái)了。他們是展翅的雄鷹、是雨后的春筍、是璀璨的群星、是三中的希望。在這美麗的校園里,種下希望的種子、放飛夢(mèng)想,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展示他們的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們拭目以待為他們加油吧!
高一(15)班。
團(tuán)結(jié)是他們堅(jiān)定的信念,拼博是他們奮斗的勇氣,青春的活力在此彰顯。昂揚(yáng)的斗志在此噴薄,他們的口號(hào)響徹云霄,他們的誓言豪氣沖天:展班級(jí)風(fēng)采,創(chuàng)三中輝煌!
高一(16)班。
看!高一(16)班向我們走來(lái)啦!他們步伐矯健、精神飽滿、英姿颯爽。團(tuán)結(jié)是他們的誓言;拼搏是他們的方向;成功是他們的希望。讓我們見(jiàn)證這威武之師、雄壯之師為我們創(chuàng)造輝煌吧!
高一(17)班。
正向主席臺(tái)走來(lái)的是高一(17)班。這是一支傲骨錚錚,威風(fēng)凜冽的隊(duì)伍;一支斗志昂揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā)的隊(duì)伍,他們是不畏崎嶇坎坷的登山者,是不怕驚濤駭浪的弄潮兒,將友誼播向四方,將熱情撒滿征程,加油吧!勝利屬于你們!
高一(18)班。
現(xiàn)在走向主席臺(tái)的是高一(18)班代表隊(duì),他們揚(yáng)著自信的臉龐,他們堅(jiān)定的步伐在昭示:高一(18)班可以撐起一片湛藍(lán)的天空,放飛所有勤奮的翅膀,他們相信汗水浸潤(rùn)的微笑更晶瑩,艱辛釀造的成功更芳香!
高一(19)班。
看一支充滿激情與活力的隊(duì)伍正向我們走來(lái),他們邁著整齊的步伐,個(gè)個(gè)精神飽滿,斗志昂揚(yáng)。拼搏、進(jìn)取、超越是他們的班風(fēng);更快、更高更強(qiáng)是他們的理想。他們將用青春的激情,在賽場(chǎng)上也抒寫(xiě)一筆輝煌。
高一(20)班。
現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是高一二十班代表隊(duì),看,他們神采飛揚(yáng)、英姿颯爽,他們的笑容、他們的自信,展示著班級(jí)的風(fēng)貌,他們將在賽場(chǎng)上沖刺新的目標(biāo)、跨越新的高度,為班級(jí)增光添彩。
高一(21)班。
邁著整齊、矯健的步伐,他們走來(lái)了,他們是團(tuán)結(jié)的高一(21)班。他們正向時(shí)代邁進(jìn),向勝利邁進(jìn),向祖國(guó)的奧運(yùn)邁進(jìn)。在班主任的帶領(lǐng)下,他們將更加團(tuán)結(jié)向上,不怕前程多坎坷、拼搏進(jìn)取譜新篇。
高一(22)。
人們說(shuō)“愛(ài)拼才會(huì)贏”,人們說(shuō)“付出總有回報(bào)”,高一(22)班的健兒們將用自己的行動(dòng)驗(yàn)證這些格言??此麄冞~著整齊的步伐走向主席臺(tái)。洋溢著蓬勃的朝氣,迸射出青春的銳氣,不管高山如何巍峨,不論大海如何浩渺,他們將用熱血把青春的旋律唱響!
高一(23)班。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是一年(23)班代表隊(duì)。陽(yáng)光般的笑容是他們活力的象征,熾熱的心靈是他們力量的源泉,同心協(xié)力,勇創(chuàng)佳績(jī)!鷹擊長(zhǎng)空,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!讓我們拭目以待他們精彩的表現(xiàn),欣賞他們青春的風(fēng)采!
高一(24)班。
身姿挺拔,步伐矯健,高一(24)班代表隊(duì)走來(lái)了,這雖然是一支新組建的隊(duì)伍,但卻已成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),充滿朝氣的集體,他們將以百折不撓的毅力為24班,也為校運(yùn)動(dòng)會(huì)寫(xiě)下光輝的一頁(yè)!
高一(25)班。
高一(25)班是軍訓(xùn)磨礪出一只無(wú)謂的雄鷹,英姿颯爽,步履矯健,精神抖擻!他們將用運(yùn)動(dòng)彰顯青春的活力!
張開(kāi)翅膀,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上打拼出一片屬于自己的藍(lán)天,自由翱翔!
凝聚力是戰(zhàn)斗的磐石,團(tuán)結(jié)力是拼搏的地基。
68顆熾熱的心聚成一輪噴薄的旭日,升起在東方!
工程解說(shuō)詞優(yōu)質(zhì)篇二
解說(shuō)詞即口頭解釋說(shuō)明的詞,它通過(guò)對(duì)事物的準(zhǔn)確描述、詞語(yǔ)的渲染,來(lái)感染觀眾或聽(tīng)眾,使其了解事物的來(lái)龍去脈和意義,收到宣傳的效果。
解說(shuō)詞可分為人物事跡展覽解說(shuō)詞;導(dǎo)游解說(shuō)詞;影視新聞?dòng)涗浧庹f(shuō)詞三類(lèi)。
一、解說(shuō)詞要根據(jù)解說(shuō)對(duì)象的特點(diǎn),有明確的主題和說(shuō)明重點(diǎn),不能面面俱到,要突出事物的主要方面,抓住事物的關(guān)鍵,即使是拓展性內(nèi)容,也不能游離解說(shuō)的主題。如課文解說(shuō)的對(duì)象是宇宙,那么就要緊扣宇宙的組成來(lái)介紹,不能隨意生發(fā)其他問(wèn)題。
二、解說(shuō)詞補(bǔ)充和增加解說(shuō)對(duì)象的相關(guān)信息,主要是知識(shí)和情理的擴(kuò)展,使讀者接受到畫(huà)面和實(shí)物本身無(wú)法傳遞和難以表達(dá)的涵義。如課文中對(duì)光年基本概念的介紹(知識(shí)擴(kuò)展),將宇宙比做大海,激發(fā)讀者對(duì)宇宙的想像(情理擴(kuò)展)。
三、解說(shuō)詞是一個(gè)有機(jī)的整體,但各個(gè)部分又有相對(duì)的獨(dú)立性。課文從宇宙整體到星系的組成再到太陽(yáng)系,雖然每個(gè)部分緊密相聯(lián),但又各有側(cè)重,各有中心。
解說(shuō)詞有解釋、深化、概括的作用。
解說(shuō)詞寫(xiě)作要求語(yǔ)言要求精練、準(zhǔn)確、口語(yǔ)化,力避音同字不同的術(shù)語(yǔ);可采用描述型、說(shuō)明介紹型、分析型寫(xiě)作形式。 寫(xiě)作要求緊扣主題,通俗化、口語(yǔ)化,簡(jiǎn)明扼要。
工程解說(shuō)詞優(yōu)質(zhì)篇三
葉集試驗(yàn)區(qū)南依大別山,北連江淮平原,地處安徽河南兩省交界處,素有“大別山門(mén)戶”、“安徽西大門(mén)”之稱(chēng)。全區(qū)所轄四個(gè)鄉(xiāng)辦,71個(gè)行政村,5個(gè)社區(qū),總?cè)丝?5.93萬(wàn)人。在校就讀中小學(xué)生17656人,其中中學(xué)生6751人,小學(xué)生10905人。近年來(lái),由于社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,葉集區(qū)出現(xiàn)了大量過(guò)剩勞動(dòng)力,大批青壯年人員外出經(jīng)商打工,在外拼搏謀發(fā)展,留下子女同老人們待在家里。這些孩子成為了 “留守兒童”。據(jù)統(tǒng)計(jì),葉集區(qū)留守兒童共有7062人,占全區(qū)農(nóng)村在校學(xué)生總數(shù)的40%,其中小學(xué)生4708人,中學(xué)生2354人。
這些留守兒童由父親或母親單方監(jiān)護(hù)的有3500人,由爺爺奶奶或外公外婆看管的有2824人,寄居在親戚好友家的有700人,寄宿學(xué)校的有20人,有18名留守兒童為自己獨(dú)立生活,沒(méi)有任何監(jiān)護(hù)人的看管。
這些留守兒童與父母遠(yuǎn)隔,長(zhǎng)期缺少父母的關(guān)愛(ài)、引導(dǎo)和教育。留守兒童心理與生理的健康成長(zhǎng)面臨著許多問(wèn)題。部分留守兒童性格變得孤僻,情緒波動(dòng)大;在生活中表現(xiàn)出任性,不合群;學(xué)習(xí)成績(jī)普遍下降。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,強(qiáng)化制度建設(shè)
工作等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和各部門(mén)工作規(guī)劃,置于社會(huì)管理和公共服務(wù)體系之中。把農(nóng)村留守流動(dòng)兒童工作與政府實(shí)施婦女兒童發(fā)展綱要結(jié)合起來(lái),將農(nóng)村留守兒童的各項(xiàng)權(quán)益保護(hù)列入綱要實(shí)施的監(jiān)測(cè)評(píng)估體系,讓各級(jí)政府重視和關(guān)注留守兒童問(wèn)題,把留守兒童工作作為促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、社會(huì)和諧發(fā)展的重要內(nèi)容。尤其是通過(guò)建設(shè)農(nóng)村“留守兒童之家”,并將其納入民生工程,加大財(cái)政投入力度,構(gòu)建農(nóng)村留守兒童教育、監(jiān)護(hù)和資助體系,切實(shí)維護(hù)了留守兒童的合法權(quán)益。
區(qū)工管委高度重視留守流動(dòng)兒童關(guān)愛(ài)工作,成立了以教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“留守流動(dòng)兒童”關(guān)愛(ài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局其他人員為小組成員。依據(jù)《安徽省校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理辦法》、《六安市校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理辦法》。結(jié)合葉集區(qū)實(shí)際,制定了《葉集區(qū)留守兒童之家實(shí)施方案》、《葉集區(qū)留守兒童之家建設(shè)和管理辦法》、《葉集區(qū)留守兒童之家建設(shè)和管理考核辦法》。依據(jù)方案,2011年葉集區(qū)在原有17所留守兒童之家項(xiàng)目學(xué)校的基礎(chǔ)上,又增加了17所留守兒童之家項(xiàng)目學(xué)校,覆蓋了全區(qū)。督促項(xiàng)目學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂本校具體工作計(jì)劃,實(shí)施留守兒童教育工作方案,推動(dòng)留守兒童教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。
案。同時(shí)要求留守兒童所在的學(xué)校、班級(jí)、班主任和任課教師,做到心中有數(shù)、工作明確,切實(shí)解決留守兒童生活、學(xué)習(xí)、思想等方面的困難。重點(diǎn)做到“三管一強(qiáng)化”,即管學(xué)習(xí)、管生活、管身心、強(qiáng)化監(jiān)護(hù)人的法律責(zé)任和道德義務(wù);“十個(gè)一”,即一張聯(lián)系卡、一次交流溝通、一次談心活動(dòng)、一次學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、一次親情活動(dòng)、一次家庭訪問(wèn)、一封親情家書(shū)、一門(mén)實(shí)用技術(shù)、一次家長(zhǎng)會(huì)、一本工作記錄。“五必訪”,即身體不佳時(shí)必訪、情緒不好時(shí)必訪、成績(jī)下降時(shí)必訪、遲到后必訪、與同學(xué)爭(zhēng)吵后必訪。
三、宣傳培訓(xùn),督導(dǎo)檢查,組建高素質(zhì)關(guān)愛(ài)隊(duì)伍
葉集區(qū)大力宣傳留守兒童關(guān)愛(ài)工作。學(xué)校、社區(qū)、街道均懸掛關(guān)愛(ài)留守兒童橫幅標(biāo)語(yǔ);葉集電視臺(tái)《葉集快車(chē)》欄目組制作了專(zhuān)題欄目《關(guān)愛(ài)留守兒童》;區(qū)教育局關(guān)工委同志舉辦報(bào)告會(huì),以留守流動(dòng)兒童的家庭教育為主要內(nèi)容,全區(qū)300余名留守流動(dòng)兒童家長(zhǎng)聆聽(tīng)了報(bào)告,反響強(qiáng)烈。各學(xué)校也通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、下發(fā)《致留守兒童父母的一封信》、《致留守兒童的一封信》等宣傳材料、向留守兒童捐贈(zèng)物品等活動(dòng),在葉集掀起了關(guān)愛(ài)留守兒童的氛圍。
葉集區(qū)在今年舉辦了留守流動(dòng)兒童之家關(guān)愛(ài)工作培訓(xùn)會(huì),各留守兒童之家項(xiàng)目學(xué)校校長(zhǎng)、具體負(fù)責(zé)人參加了培訓(xùn)會(huì),培養(yǎng)了骨干70余人。暑期舉辦了班主任培訓(xùn)班,邀請(qǐng)專(zhuān)家講課,班主任在培訓(xùn)中系統(tǒng)學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)留守兒童的心理學(xué)策略、方式方法等諸多知識(shí)。
《留守流動(dòng)兒童關(guān)愛(ài)工程工作宣傳片解說(shuō)詞》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
工程解說(shuō)詞優(yōu)質(zhì)篇四
舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想!現(xiàn)在向我們走來(lái)的是高三年段的勇士們!明年六月,他們就要揚(yáng)劍高考,告別母校,踏上新的人生征程了。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,帶著必勝的信念,他們將在母校的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上留下最美麗的奔跑的身影!今天,他們以母校為榮,明天,母校將以他們?yōu)轵湴粒〖佑?,高三學(xué)子們!加油,運(yùn)動(dòng)健兒們!讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!一切的勝利,必將屬于我們——勇于拼搏的高三學(xué)子們!
萬(wàn)馬奔騰,問(wèn)天下誰(shuí)是英雄;勇往直前,盡顯王者風(fēng)范?,F(xiàn)在正健步向我們走來(lái)的是高三(8)班代表隊(duì)。別樣的風(fēng)采,踏出了不尋常的腳步。鷹擊長(zhǎng)空,不足以概括他們的精勇;颯爽英姿,不足以詮釋他們的蓬勃;意氣風(fēng)發(fā),不足以形容他們的昂揚(yáng)。他們堅(jiān)信:“年輕沒(méi)有失??!”終有一天他們會(huì)破繭成蝶,笑傲江湖!
奮發(fā),努力,青春洋溢,現(xiàn)在向我們走來(lái)的是高三九班方陣。在高三的戰(zhàn)場(chǎng)上,他們迎著陽(yáng)光汲取營(yíng)養(yǎng),努力追逐夢(mèng)想;在青春舞臺(tái)上,他們懷著閃光的希望,奮力書(shū)寫(xiě)未來(lái)。他們互相關(guān)心,彼此扶持,分享拼搏路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,共渡分分秒秒的艱難!今天,綠茵場(chǎng)將見(jiàn)證他們收獲運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),閃耀他們勝利的光芒!
工程解說(shuō)詞優(yōu)質(zhì)篇五
作為班上最高的男生,你卻有一絲羞澀和靦腆。在這學(xué)期,你能很快地融入集體,與大家成為好朋友,這讓老師十分欣慰。你還有很多優(yōu)點(diǎn):尊重師長(zhǎng),關(guān)心班集體,待人有禮??這些都體現(xiàn)了你較高的個(gè)人素質(zhì)。同時(shí),你在科技方面天賦異稟,船模比賽的獲獎(jiǎng)證明了你的實(shí)力。老師希望你對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí)更加細(xì)心,更加專(zhuān)注,祝福你在之后的學(xué)習(xí)中取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
如果說(shuō)學(xué)識(shí)是一種財(cái)富,那么你腰纏萬(wàn)貫,如果說(shuō)才華是一種武器,那么你披荊斬棘。老師驚嘆你優(yōu)異的成績(jī),更佩服你全面發(fā)展的素質(zhì)??荚?、運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技競(jìng)賽??你總是熱情地參與班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)事務(wù),把簡(jiǎn)單做到最好??梢哉f(shuō)你是一個(gè)很有天賦的學(xué)生,希望你繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取成為八(四)班的驕傲、紫金港的驕傲!
作為班長(zhǎng),你一直是老師眼中最棒的學(xué)生。你既聰明又上進(jìn),有思想有目標(biāo),聽(tīng)課認(rèn)真,做事仔細(xì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。尤其是熱情地為班級(jí)服務(wù),協(xié)助老師工作,綜合能力強(qiáng)。在這學(xué)期,你不僅幫助老師進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排,還參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光,并與同學(xué)合作獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。在以后的日子里,希望你再接再厲,充分發(fā)揮自己的潛能。愿你拒絕優(yōu)秀,走向卓越!
謙和,內(nèi)斂,好學(xué),刻苦。這是你給老師們的第一印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,精益求精,讓老師覺(jué)得批改你的作業(yè)是一種享受。同時(shí),你的課外實(shí)踐能力也很強(qiáng),di比賽浙江省一等獎(jiǎng)的驕人成績(jī)很好地證明了自己。在學(xué)校里,老師們看好你,同學(xué)們佩服你?!坝F千里目,更上一層樓?!毕M阍谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,能迎接更大的挑戰(zhàn)。
高效,內(nèi)斂,沉穩(wěn)。這是你留給老師們的印象。在學(xué)校里,你一直是同學(xué)們的好榜樣。你的理性思維縝密中帶有創(chuàng)新,理科成績(jī)遙遙領(lǐng)先,文科基礎(chǔ)也不賴(lài)。在新學(xué)年里,老師希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)理科的巨大優(yōu)勢(shì),并且彌補(bǔ)不足。相信以你的稟賦和努力,一定能在各個(gè)方面都有新的突破。
天資聰穎的你,身上總是閃現(xiàn)著與眾不同的個(gè)性;善于思考的你,小腦袋里總會(huì)蹦出奇思異想。積極主動(dòng)代表班級(jí)參與活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者里,有你的身影;長(zhǎng)繩比賽的裁判隊(duì)里,有你的身影??當(dāng)然,如果你在學(xué)習(xí)上可以更加細(xì)致踏實(shí),生活中更加僅僅有條,用心來(lái)經(jīng)營(yíng)身邊的一切,你將會(huì)變得更優(yōu)秀,老師看好你!
中烙下了深深的印象。希望你變得更加細(xì)心,不斷汲取知識(shí)的養(yǎng)分,讓自己在各個(gè)方面都實(shí)現(xiàn)飛躍,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
人如其名,“文采斐然”可以恰如其分地形容你,你流暢的文筆以及工整的書(shū)寫(xiě)總能讓老師眼前一亮。在課堂上,你積極主動(dòng)發(fā)言;在課堂外,你興趣廣泛且富有創(chuàng)意。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你毫無(wú)怨言地主動(dòng)承擔(dān)起班級(jí)長(zhǎng)跑的任務(wù),大家都驚嘆于你極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
不積跬步,無(wú)以至千里。希望你挖掘潛能,輔以毅力,成為實(shí)至名歸的佼佼者。
雖然你坐在班級(jí)的最后一排,但是你和善與嚴(yán)于律己的個(gè)性,在老師心中留下了踏實(shí)的好印象。在學(xué)校里,你尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),深受大家歡迎。在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,老師希望你能找準(zhǔn)適合自己的方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),相信成功一定會(huì)向你招手。
你是個(gè)外向、聰明而又知曉勤奮的孩子,辦公室常能見(jiàn)你問(wèn)問(wèn)題的場(chǎng)景,并且你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師們對(duì)你的學(xué)習(xí)天賦一直深為認(rèn)可。同時(shí),你也有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,每天帶領(lǐng)好班級(jí)的跑操活動(dòng)、當(dāng)好值周班長(zhǎng),協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作。老師給你一個(gè)小意見(jiàn):希望你不要因?yàn)榕紶柕男∈д`而擔(dān)心太久。沒(méi)有什么可以阻擋你前進(jìn)的步伐,希望你從容地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
你的表現(xiàn)總體上令老師們感到滿意。在學(xué)校,你團(tuán)結(jié)同學(xué),與老師交流態(tài)度真誠(chéng);學(xué)習(xí)態(tài)度端正,作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。同時(shí),你有很強(qiáng)的責(zé)任感,自發(fā)地承擔(dān)起保管班級(jí)的鑰匙的責(zé)任并將這份簡(jiǎn)單的事盡力做到最好,令我十分感動(dòng)?!熬凵吵伤?,集腋成裘”,老師希望你在學(xué)習(xí)上找準(zhǔn)適合自己的方法并加以勤奮,老師相信你一定能挖掘潛能,取得更大進(jìn)步。
你尊重師長(zhǎng),品性幽默,是同學(xué)們的開(kāi)心果;你聰明,反應(yīng)力快,學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)老師一點(diǎn)就通。大家都很享受與你相處的時(shí)光。但是你知道嗎?老師們偶爾也會(huì)因?yàn)槟愕膼鹤鲃X筋。希望你今后保持個(gè)性,但在學(xué)習(xí)上讓自己靜下心來(lái)。老師送你一言:非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。希望你將自己的潛力充分開(kāi)發(fā),變得更加優(yōu)秀。
你在學(xué)習(xí)和生活中都是一個(gè)活潑主動(dòng)的孩子,你的上進(jìn)心和感悟能力都很高,老師一直很看好你。你學(xué)習(xí)上渴望提高,但又缺乏一定的自制能力,有時(shí)在課堂上愛(ài)與同學(xué)講話,希望你在課上注意管理好個(gè)人紀(jì)律,給自己一個(gè)心理暗示:我一定行的。行動(dòng)起來(lái)吧,你一定能成功的。
你開(kāi)朗上進(jìn),頭腦靈活。身為科學(xué)課代表,每天勤勤懇懇地為全班同學(xué)服務(wù)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,你都能為同學(xué)們做好表率。總的來(lái)說(shuō),你是一個(gè)讓老師放心的孩子。但是,你的書(shū)寫(xiě)有時(shí)會(huì)讓老師很難辨認(rèn),也因此在考試中丟過(guò)分。老師希望你可以從平時(shí)作業(yè)中連起,培養(yǎng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣??傊M阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
在生活中,你待人禮讓?zhuān)勍轮t和,團(tuán)級(jí)同學(xué),遵守校紀(jì)校規(guī),勞動(dòng)積極踏實(shí)。在學(xué)習(xí)上,你態(tài)度端正,作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。同時(shí),你的知識(shí)面非常廣,有時(shí)會(huì)令老師感到驚喜和欣慰。但是,老師也想給你提一個(gè)小意見(jiàn):希望你能在課堂上多多發(fā)言,聲音再響亮一些,做操時(shí)再認(rèn)真一些。相信你會(huì)變得更加優(yōu)秀、更加全面發(fā)展。
你是一個(gè)善良的孩子,一學(xué)期來(lái),你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng)。老師始終記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上你參加短跑比賽為班級(jí)爭(zhēng)光的場(chǎng)景,你是好樣的。其實(shí),你在學(xué)習(xí)上與體育一樣有天賦,只是要注意改進(jìn)方法,正確運(yùn)用策略,提高學(xué)習(xí)效率。有問(wèn)題可以及時(shí)與老師、同學(xué)探討,大家都很愿意幫助你,期待你在新學(xué)期來(lái)一個(gè)大大的改觀。
謙和有禮,這是你給老師的好印象。一學(xué)期來(lái),你學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)肯干,遵守校紀(jì)班規(guī),友愛(ài)助人,讓老師感到很開(kāi)心。你在籃球方面的天賦以及對(duì)籃球的熱愛(ài)讓老師感到很欣慰,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你主動(dòng)承擔(dān)起喊口號(hào)的責(zé)任也讓老師很贊賞,你帶著同學(xué)們?cè)缱x的場(chǎng)景更讓老師佩服。希望你像愛(ài)籃球一樣愛(ài)學(xué)習(xí),在新學(xué)期爭(zhēng)取各方面再創(chuàng)佳績(jī),你一定行!
你活潑開(kāi)朗,頭腦靈活而又富有愛(ài)心。書(shū)寫(xiě)端正,對(duì)待師長(zhǎng)彬彬有禮,與朋友相處融洽和諧。希望你保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),上課積極舉手發(fā)言,更加自信大膽,在同學(xué)和老師面前展現(xiàn)你的個(gè)性與光芒,老師期待著你的成長(zhǎng)!
在你的身上,看到的總是快樂(lè)與朝氣,下課時(shí)和周?chē)呐笥汛虺梢黄险n也積極主動(dòng)響應(yīng)老師的問(wèn)題。對(duì)待同學(xué)熱情友好,對(duì)待師長(zhǎng)彬彬有禮,當(dāng)然,老師有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟阖澩娴谋灶^疼。希望在新的學(xué)期,可以更嚴(yán)格地要求自己,做到自律自覺(jué),多為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量,多為班級(jí)增添一抹光彩。
你有難得的深明事理,踏實(shí)和認(rèn)真。你談吐謙和有禮,學(xué)習(xí)上你一絲不茍,孜孜以求,思路明晰。老師始終記得你每本作業(yè)上工整的書(shū)寫(xiě)和上課時(shí)精彩的發(fā)言。在這一學(xué)期,你在各方面都有了一些進(jìn)步。初二是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,你在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期把握得很好,老師希望你繼續(xù)保持并逐漸進(jìn)步,成就輝煌。
你是一個(gè)聰明懂事的學(xué)生,你身上有很多值得其他人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)友好真誠(chéng),對(duì)老師敬愛(ài)尊重。雖然你在學(xué)習(xí)上略顯落后,但請(qǐng)不要自我放棄或是妄自菲薄,老師和同學(xué)都很愿意幫助你。初中階段的知識(shí)難度并不是很大,只要你以認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì),以堅(jiān)韌的毅力去挑戰(zhàn),相信一定能取得進(jìn)步,收獲成功。
你,學(xué)習(xí)成績(jī)躋身年級(jí)前列,但從不沾沾自喜;在課堂上能響亮地回答問(wèn)題,發(fā)表獨(dú)到的見(jiàn)解,但從不驕傲自滿。你在班內(nèi)擔(dān)任副班長(zhǎng)和科學(xué)課代表,踏實(shí)負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作。此外,你在科技節(jié)中獲獎(jiǎng)、在運(yùn)動(dòng)會(huì)中得獎(jiǎng),證明了你全面發(fā)展的能力,我們?yōu)槟愀械阶院?之后的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈、更具挑戰(zhàn)性,希望你繼續(xù)保持優(yōu)勢(shì),踏踏實(shí)實(shí)向心中的目標(biāo)靠近。加油,你一定能夠做到最好。
你,人如其名,在學(xué)習(xí)上孜孜不倦、逾越險(xiǎn)阻。你個(gè)性低調(diào)不張揚(yáng),學(xué)習(xí)、做人一絲不茍;你思維敏捷,講求學(xué)習(xí)方法和效率,敢于質(zhì)疑。學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)你沒(méi)有陶醉,退步時(shí)你沒(méi)有氣餒。你用冷靜的頭腦、堅(jiān)定的信念和不懈的努力去面對(duì)考驗(yàn)。最令老師欣賞的不僅是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你永不滿足的學(xué)習(xí)精神。同時(shí),你也積極參加學(xué)生會(huì)的工作,承擔(dān)起衛(wèi)生委員的責(zé)任,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目??這些都是你全面發(fā)展的體現(xiàn)。stay hungry, stay foolish.老師將一句英文送給英語(yǔ)最好的你,愿你乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)輝煌。
你和你的文章一樣透露著靈氣,讓老師十分欣賞。踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,對(duì)問(wèn)題有自己的觀點(diǎn)。負(fù)責(zé)的你對(duì)待語(yǔ)文課代表這份工作踏實(shí)勤懇,受到老師、同學(xué)的一致好評(píng)。同時(shí),你良好的同學(xué)關(guān)系、優(yōu)異的成績(jī)也值得肯定和贊揚(yáng)。老師覺(jué)得你的潛力還很大,成績(jī)還有提升空間,希望你在假期合理安排時(shí)間,爭(zhēng)取新的突破。
你的微笑就像冬日里和煦的陽(yáng)光,讓人感到溫暖。同時(shí),你各方面的表現(xiàn)也像小太陽(yáng)一樣活力無(wú)限且?guī)Ыo人歡樂(lè)。在學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù);在工作中,你認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng);在生活上,你積極參加無(wú)線電測(cè)向的比賽并且成果斐然。老師一直佩服你全面發(fā)展的素質(zhì),相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定能變得更加優(yōu)秀。
成熟懂事的你,熱情地完成老師交代的每一件事,積極地幫助身邊的每一位同學(xué)。熱愛(ài)閱讀的你,隨時(shí)能如癡如醉地沉浸在每一卷扉頁(yè)里,摘錄下一行行華麗文藝的辭藻。你有你的小世界、小閨蜜,但老師更希望你可以走出去,多參加班級(jí)的集體活動(dòng),更自信大膽地展示你的風(fēng)采。同時(shí),在學(xué)習(xí)上更能?chē)?yán)于律己,不斷挑戰(zhàn)自我,重塑自我。
內(nèi)斂,善良,勤懇,踏實(shí)。課堂上的你認(rèn)真聽(tīng)講,課后的你安靜自律,作業(yè)本里的你娟秀細(xì)致,集體活動(dòng)里的你默默奉獻(xiàn)??無(wú)論哪個(gè)角度,老師都非常欣賞你。如果,你可以更大膽自信地展現(xiàn)你的光芒,釋放你的力量,你將更為優(yōu)秀醒目;如果,你可以采用更高效的學(xué)習(xí)方式,你將會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。期待你的蛻變!
你是一個(gè)充滿活力的女孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強(qiáng)。課后,你也以認(rèn)真和刻苦的.勁頭鉆研課業(yè),午休時(shí)常常能看到你在辦公室問(wèn)問(wèn)題的場(chǎng)景。生活上,你與老師、同學(xué)相處愉快,關(guān)系融洽。老師希望你抓住機(jī)會(huì)展示自己的才能,發(fā)展自己的才能,相信自己是“金子”,會(huì)發(fā)光。期待看到一個(gè)更好的楊揚(yáng)。
你是一個(gè)如雛菊般清新、內(nèi)秀的女孩,平時(shí)恬靜溫柔,做事卻挺有主見(jiàn)、想得也周到。把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。你的作業(yè)總是整潔且正確率高,給老師帶來(lái)批改上的享受。在這學(xué)期,你的成績(jī)也有所進(jìn)步,希望在以后的日子里能繼續(xù)加油,也歡迎你在老師、同學(xué)面前更多地展示自己的才華,你必將能得到更大的發(fā)展。
你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是朋友眼中的好閨蜜,也是老師心中的好孩子!如果你可以鼓起勇氣,自信大膽地展現(xiàn)自我,釋放能量,你將會(huì)更加優(yōu)秀!希望接下來(lái)課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步! 愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
就像你的名字一樣,在老師眼中你是一個(gè)積極陽(yáng)光的女生,多才多藝是你的特點(diǎn)。學(xué)生會(huì)、合唱團(tuán)、運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式??校園中隨時(shí)可見(jiàn)你活躍的身影。同時(shí),作為英語(yǔ)課代表,你工作積極主動(dòng),能很好地兼顧自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。說(shuō)真的,老師被你超高的綜合素質(zhì)而折服。希望你發(fā)揮自己的潛能,像小太陽(yáng)一樣讓自己散發(fā)出更耀眼的光芒。
寧?kù)o致遠(yuǎn),老師想用這個(gè)詞來(lái)形容你。你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待學(xué)習(xí)總是孜孜不倦,對(duì)待他人總是坦率與友好。你是同學(xué)們的好伙伴,也是老師心中的好學(xué)生!你踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前,在這學(xué)期,你的作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力,我們始終會(huì)做你的支持者,為你加油、為你鼓勁。
工程解說(shuō)詞優(yōu)質(zhì)篇六
葉集試驗(yàn)區(qū)南依大別山,北連江淮平原,地處安徽河南兩省交界處,素有“大別山門(mén)戶”、“安徽西大門(mén)”之稱(chēng)。全區(qū)所轄四個(gè)鄉(xiāng)辦,71個(gè)行政村,5個(gè)社區(qū),總?cè)丝?5.93萬(wàn)人。在校就讀中小學(xué)生17656人,其中中學(xué)生6751人,小學(xué)生10905人。近年來(lái),由于社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,葉集區(qū)出現(xiàn)了大量過(guò)剩勞動(dòng)力,大批青壯年人員外出經(jīng)商打工,在外拼搏謀發(fā)展,留下子女同老人們待在家里。這些孩子成為了“留守兒童”。據(jù)統(tǒng)計(jì),葉集區(qū)留守兒童共有7062人,占全區(qū)農(nóng)村在校學(xué)生總數(shù)的40%,其中小學(xué)生4708人,中學(xué)生2354人。
這些留守兒童由父親或母親單方監(jiān)護(hù)的有3500人,由爺爺奶奶或外公外婆看管的有2824人,寄居在親戚好友家的有700人,寄宿學(xué)校的有20人,有18名留守兒童為自己獨(dú)立生活,沒(méi)有任何監(jiān)護(hù)人的看管。
這些留守兒童與父母遠(yuǎn)隔,長(zhǎng)期缺少父母的關(guān)愛(ài)、引導(dǎo)和教育。留守兒童心理與生理的健康成長(zhǎng)面臨著許多問(wèn)題。部分留守兒童性格變得孤僻,情緒波動(dòng)大;在生活中表現(xiàn)出任性,不合群;學(xué)習(xí)成績(jī)普遍下降。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,強(qiáng)化制度建設(shè)。
工作等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和各部門(mén)工作規(guī)劃,置于社會(huì)管理和公共服務(wù)體系之中。把農(nóng)村留守流動(dòng)兒童工作與政府實(shí)施婦女兒童發(fā)展綱要結(jié)合起來(lái),將農(nóng)村留守兒童的各項(xiàng)權(quán)益保護(hù)列入綱要實(shí)施的監(jiān)測(cè)評(píng)估體系,讓各級(jí)政府重視和關(guān)注留守兒童問(wèn)題,把留守兒童工作作為促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、社會(huì)和諧發(fā)展的重要內(nèi)容。尤其是通過(guò)建設(shè)農(nóng)村“留守兒童之家”,并將其納入民生工程,加大財(cái)政投入力度,構(gòu)建農(nóng)村留守兒童教育、監(jiān)護(hù)和資助體系,切實(shí)維護(hù)了留守兒童的合法權(quán)益。
區(qū)工管委高度重視留守流動(dòng)兒童關(guān)愛(ài)工作,成立了以教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“留守流動(dòng)兒童”關(guān)愛(ài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局其他人員為小組成員。依據(jù)《安徽省校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理辦法》、《六安市校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理辦法》。結(jié)合葉集區(qū)實(shí)際,制定了《葉集區(qū)留守兒童之家實(shí)施方案》、《葉集區(qū)留守兒童之家建設(shè)和管理辦法》、《葉集區(qū)留守兒童之家建設(shè)和管理考核辦法》。依據(jù)方案,2011年葉集區(qū)在原有17所留守兒童之家項(xiàng)目學(xué)校的基礎(chǔ)上,又增加了17所留守兒童之家項(xiàng)目學(xué)校,覆蓋了全區(qū)。督促項(xiàng)目學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂本校具體工作計(jì)劃,實(shí)施留守兒童教育工作方案,推動(dòng)留守兒童教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;?/p>
案。同時(shí)要求留守兒童所在的學(xué)校、班級(jí)、班主任和任課教師,做到心中有數(shù)、工作明確,切實(shí)解決留守兒童生活、學(xué)習(xí)、思想等方面的困難。重點(diǎn)做到“三管一強(qiáng)化”,即管學(xué)習(xí)、管生活、管身心、強(qiáng)化監(jiān)護(hù)人的法律責(zé)任和道德義務(wù);“十個(gè)一”,即一張聯(lián)系卡、一次交流溝通、一次談心活動(dòng)、一次學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、一次親情活動(dòng)、一次家庭訪問(wèn)、一封親情家書(shū)、一門(mén)實(shí)用技術(shù)、一次家長(zhǎng)會(huì)、一本工作記錄?!拔灞卦L”,即身體不佳時(shí)必訪、情緒不好時(shí)必訪、成績(jī)下降時(shí)必訪、遲到后必訪、與同學(xué)爭(zhēng)吵后必訪。
三、宣傳培訓(xùn),督導(dǎo)檢查,組建高素質(zhì)關(guān)愛(ài)隊(duì)伍。
葉集區(qū)大力宣傳留守兒童關(guān)愛(ài)工作。學(xué)校、社區(qū)、街道均懸掛關(guān)愛(ài)留守兒童橫幅標(biāo)語(yǔ);葉集電視臺(tái)《葉集快車(chē)》欄目組制作了專(zhuān)題欄目《關(guān)愛(ài)留守兒童》;區(qū)教育局關(guān)工委同志舉辦報(bào)告會(huì),以留守流動(dòng)兒童的家庭教育為主要內(nèi)容,全區(qū)300余名留守流動(dòng)兒童家長(zhǎng)聆聽(tīng)了報(bào)告,反響強(qiáng)烈。各學(xué)校也通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、下發(fā)《致留守兒童父母的一封信》、《致留守兒童的一封信》等宣傳材料、向留守兒童捐贈(zèng)物品等活動(dòng),在葉集掀起了關(guān)愛(ài)留守兒童的氛圍。
葉集區(qū)在今年舉辦了留守流動(dòng)兒童之家關(guān)愛(ài)工作培訓(xùn)會(huì),各留守兒童之家項(xiàng)目學(xué)校校長(zhǎng)、具體負(fù)責(zé)人參加了培訓(xùn)會(huì),培養(yǎng)了骨干70余人。暑期舉辦了班主任培訓(xùn)班,邀請(qǐng)專(zhuān)家講課,班主任在培訓(xùn)中系統(tǒng)學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)留守兒童的心理學(xué)策略、方式方法等諸多知識(shí)。
考核辦法》,多次組織檢查小組至各項(xiàng)目校進(jìn)行監(jiān)督檢查。針對(duì)在檢查中暴露出的問(wèn)題與不足,立即指出并限期糾正。
葉集區(qū)還聯(lián)系區(qū)婦聯(lián)、財(cái)政局、保險(xiǎn)公司等部門(mén)單位開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。發(fā)揮“五老”余熱,發(fā)動(dòng)關(guān)愛(ài)工作熱心人士組建了300余人的愛(ài)心志愿者隊(duì)伍。一支高素質(zhì)的留守流動(dòng)兒童關(guān)愛(ài)隊(duì)伍慰然形成。
四、豐富關(guān)愛(ài)活動(dòng),讓留守兒童家外有家。
為讓留守兒童感受社會(huì)的溫馨,4月份,區(qū)教育局關(guān)工委聯(lián)合保險(xiǎn)公司舉行了2011暖春行動(dòng)----“攜手同行。共創(chuàng)未來(lái)”留守兒童坐談會(huì)暨現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)儀式,發(fā)放了學(xué)習(xí)用具、玩具,52位留守兒童受到資助,資助金額達(dá)1.2萬(wàn)元。充分發(fā)揮區(qū)婦聯(lián)特殊作用,組織社會(huì)各界婦女開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心媽媽結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
為了進(jìn)一步豐富留守兒童的暑期文化生活,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,陶冶情操,促進(jìn)全面健康發(fā)展。葉集區(qū)組織300名留守兒童免費(fèi)參加了“愛(ài)心助成長(zhǎng)短期培訓(xùn)班”。聘請(qǐng)?jiān)谛4髮W(xué)生和部分在職教師擔(dān)任愛(ài)心志愿者,為留守兒童講課。組織夏令營(yíng)活動(dòng),讓留守兒童走出家門(mén),參加實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)拓眼界,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
學(xué)校是關(guān)愛(ài)留守兒童的主陣地。葉集區(qū)充分發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校主陣地作用,通過(guò)建立留守學(xué)生檔案、建立配對(duì)幫扶制度、設(shè)置“親情”電話、鋪設(shè)心理健康綠色通道、開(kāi)展豐富多彩的人文關(guān)愛(ài)活動(dòng),走進(jìn)留守學(xué)生家庭,走進(jìn)留守學(xué)生心靈,有針對(duì)性的開(kāi)展教育工作。
一部親情電話,把留守兒童與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母聯(lián)系起來(lái)。當(dāng)孩子們拿起撥通了電話,聽(tīng)著父母的聲音,孩子的心就暖和起來(lái),彼此的心貼得很近很近。
一份生日蛋糕,接近了同學(xué)之間的距離。蠟燭點(diǎn)亮了,生日歌響了,小手拍起來(lái),此時(shí),沒(méi)有了孤獨(dú)、沒(méi)有了寂寞,卻有溫情、有和合睦。
打開(kāi)書(shū)本電視,家事國(guó)事天下事,盡在眼前。球拍拿起、棋子落下,跳繩搖動(dòng),毽子翻飛,處處是快樂(lè)的笑聲、喝彩聲、贊嘆聲。
老經(jīng)軍來(lái)了,留守兒童的耳畔響起了槍聲,炮聲,眼前起了硝煙,火光。熱愛(ài)心活、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的信念在孩子心中扎根。
代理家長(zhǎng)來(lái)了,生活上的困難解決了,學(xué)習(xí)上的難題沒(méi)有了。多了一份自信,多了一份溫馨。
心理健康老師來(lái)了,心里的小疙瘩消失了、怨氣跑光了、困惑滅跡了,多了一份從容,多一份自在、多了一份灑脫。
法制教育,讓留守兒童懂得如何自我保護(hù);安全教育,讓留守兒童懂得如何遠(yuǎn)離危險(xiǎn);健康教育,讓留守兒童懂得怎樣得到健康。補(bǔ)差教育,讓留守兒童的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
有了省市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與指導(dǎo),各項(xiàng)目學(xué)校的積極努力,以及社會(huì)各界的熱心幫助下,葉集區(qū)留守兒童正在關(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。但我們?nèi)詫⑴c時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新工作思路,在我區(qū)的留守流動(dòng)兒童關(guān)愛(ài)工作方面做出更大的貢獻(xiàn)。
工程解說(shuō)詞優(yōu)質(zhì)篇七
男:金秋時(shí)節(jié),天高氣爽,景色怡人,南靖第二中學(xué)20xx年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),又在這美好的日子里召開(kāi)了!
女:我們代表運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)和全體工作人員,再次向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示親切地問(wèn)候!向參加比賽的運(yùn)動(dòng)員和裁判員表示熱烈地祝賀!向參加開(kāi)幕式的3000多名師生表示熱烈地祝賀!
男:我們衷心祝愿參賽的運(yùn)動(dòng)員能夠在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)出新的佳績(jī)!能夠在我校田徑運(yùn)動(dòng)史上譜寫(xiě)新的篇章!
女:來(lái)自全校47個(gè)班級(jí)的47支代表隊(duì),1400多名男女運(yùn)動(dòng)員將在這里參加為期兩天半,35個(gè)項(xiàng)目的角逐。
男:每位運(yùn)動(dòng)員,必定會(huì)在各個(gè)項(xiàng)目的角逐中賽出風(fēng)格,賽出水平。
女:這屆運(yùn)動(dòng)會(huì),必將給我??傮w工作的發(fā)展,帶來(lái)勃勃生機(jī)。
合:用健康擁抱二十一世紀(jì),用健康擁抱未來(lái)!預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!
南靖第二中學(xué)創(chuàng)建于1956年,1996年升級(jí)為省三級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校,20xx年、xxxx年和20xx蟬聯(lián)三屆被評(píng)為省級(jí)文明學(xué)校。南靖二中現(xiàn)有47個(gè)教學(xué)班,2900多名學(xué)生,180多名教職工。學(xué)校堅(jiān)持教育“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”,以“誠(chéng)信、協(xié)作、博學(xué)、創(chuàng)新”為校訓(xùn),以“樹(shù)一流意識(shí)、建文明學(xué)校、創(chuàng)二級(jí)達(dá)標(biāo)”作為學(xué)校的奮斗目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主、育人為本”的“三為”原則,開(kāi)展多維育人和教學(xué)科研活動(dòng)。面對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校將強(qiáng)化“全面加特長(zhǎng)”的素質(zhì)教育特色,深化素質(zhì)教育內(nèi)涵,扎扎實(shí)實(shí),辦成一所省市達(dá)標(biāo)的規(guī)范化名牌學(xué)校。
今年上半年,是我們二中奮發(fā)向上,持續(xù)快速發(fā)展的一年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、在社會(huì)各界的幫助、在全校師生的共同努力下,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。我們二中所取得的成績(jī)是可喜的:
從德育方面看,學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義,行為規(guī)范和法紀(jì)教育,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)純正;從教學(xué)方面看,我校教學(xué)質(zhì)量仍然名列全縣前列,20xx年中考成績(jī)顯著,有117名同學(xué)考取重點(diǎn)高中,其中王藤藤同學(xué)以總分436分考取漳州一中,名列全縣第一名,劉淑鳳同學(xué)以總分433分名列全縣第8名;高考成績(jī)輝煌,在生源數(shù)量和質(zhì)量嚴(yán)重下滑(正取生僅191人)的情況下,與20xx年相比,又有了新的跨越,本科上線人數(shù)達(dá)168人,上重點(diǎn)人數(shù)達(dá)22人。應(yīng)該說(shuō)今年我校教學(xué)質(zhì)量又是一個(gè)豐收年。
在這次校運(yùn)會(huì)中,我校運(yùn)動(dòng)健兒將本著永爭(zhēng)第一的精神,勇于拼搏,英勇無(wú)畏,充分展現(xiàn)出我校學(xué)生勇往直前、積極上進(jìn)的精神面貌。我們期待著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒風(fēng)采重現(xiàn),再創(chuàng)佳績(jī)!
工程解說(shuō)詞優(yōu)質(zhì)篇八
各位老師,下午好!歡迎來(lái)到我們"團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極上進(jìn),和諧溫馨"的37班。在這里,我為大家簡(jiǎn)單介紹一下我班的文化布置的特點(diǎn)及意義:
掛在黑板上方的八個(gè)大"同舟共濟(jì),劈浪前進(jìn)"時(shí)刻激勵(lì)我們要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。黑板兩側(cè)的班訓(xùn)"我自信,我出色,我努力,我成功。"時(shí)刻鞭策著我們自信自強(qiáng)。
這里是我們班的班務(wù)欄,上面寫(xiě)有課程表、班干部名單、作息時(shí)間表,學(xué)習(xí)小組等,同學(xué)們可以在這里了解本班的工作安排以及背書(shū)的進(jìn)度。
黑板的左側(cè)是我們的量化評(píng)分臺(tái),貼有版規(guī),掛著的兩個(gè)本子是同學(xué)們的表現(xiàn)記載和每周的量化評(píng)分結(jié)果。這些時(shí)時(shí)提醒我們要規(guī)范自己的言行,認(rèn)真聽(tīng)課,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。
教室后邊"雛鷹爭(zhēng)彰"正在閃光。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,一枚枚徽章閃爍在了雛鷹強(qiáng)健的翅膀上。這里,是我們高尚情操的體現(xiàn),這里,是我們的追求,這里,是我們的希望。
旁邊是我班的黑板報(bào)。左邊的"播撒希望"四個(gè)告訴我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始就要樹(shù)立奮斗的目標(biāo),今后朝著自己的目標(biāo)不斷努力。上面的圖畫(huà)寓意著陽(yáng)光、上進(jìn)、收獲的班集體。右邊是我們的書(shū)法展示臺(tái),我們天天練,每月將展出一次作業(yè),它見(jiàn)證著我們一天天的進(jìn)步,它鼓勵(lì)著我們?cè)俳釉賲枴?/p>
尊敬的各位老師,今后我們將不斷創(chuàng)新,更好的設(shè)計(jì)班級(jí)文化布置,把37班教室成為溫馨、上進(jìn)、充滿書(shū)香的學(xué)習(xí)樂(lè)園。謝謝大家的指導(dǎo)!
工程解說(shuō)詞優(yōu)質(zhì)篇九
女士們、先生們:
你們好!歡迎你們來(lái)到道教圣地——武當(dāng)山。武當(dāng)山又名太和山,相傳為上古玄武得道飛升之地,有“非真武不足當(dāng)之”之謂,故名,是著名的道教圣地,也是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。武當(dāng)山位于湖北十堰市丹江口市,它最早的寺觀為唐代所建,明永樂(lè)年間,明成祖在京建完故宮后,由工部侍郎郭瑾率原班人馬,浩浩蕩蕩開(kāi)進(jìn)武當(dāng)山,共建造7宮,2觀,36庵和72崖廟等建筑群。
武當(dāng)山,自古以來(lái)就是天下名山。它在湖北省北部,北通秦嶺,南接巴山,連綿起伏,縱橫400多公里,有72峰,主峰天柱峰海拔1612米,其余各峰均傾向天柱,蔚為奇觀。宋代書(shū)法家米芾曾為武當(dāng)山寫(xiě)下了剛勁有力的“第一山”三個(gè)大字。作為旅游勝地,武當(dāng)山主要有三方面的特色。
武當(dāng)山上有宏偉的古建筑。據(jù)說(shuō),在建筑的規(guī)模上,超過(guò)了五岳。早在132019年前的唐代貞觀年間,武當(dāng)山即興建五龍祠,宣揚(yáng)道教。以后道教逐漸增多,武當(dāng)山便成了道教名山。歷代以來(lái),許多著名道家如周之尹喜、漢之陰長(zhǎng)生、晉之謝允、唐之呂純陽(yáng)、五代陳摶、宋之寂然子、元之張守清、明之張三豐等均在武當(dāng)山修煉過(guò)。其中,張三豐把道家的太極陰陽(yáng)與武功相結(jié)合,以靜制動(dòng),以柔克剛,創(chuàng)立武當(dāng)拳派,一時(shí)名振天下。
元朝末年,武當(dāng)山上的古建筑大部分毀于兵亂。目前山上的宮觀多為明代所建。明永樂(lè)十一年(公元142019年),成祖朱棣派侍郎郭瑾等,役使30多萬(wàn)軍民工匠,在武當(dāng)山大興士木,用了將近十年時(shí)間,建成了凈樂(lè)宮、迎恩宮、玉虛宮、紫霄宮、南巖宮、玉龍宮、遇真宮、太和宮、復(fù)真觀、元和觀等33處大建筑群。此外,還建了39座橋染,12座臺(tái),鋪砌了全山的石磴道,整個(gè)武當(dāng)山成為一座“真武道場(chǎng)”。在設(shè)計(jì)上充分利用了地形特點(diǎn),布局巧妙,座宮觀都建筑在峰、巒、坡、巖、澗之間,建筑精美,各具特點(diǎn)又互相聯(lián)系,整個(gè)建筑群體疏密相宜,集中體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)?,F(xiàn)存的主要建筑有金殿、紫霄宮、遇真宮、復(fù)真宮、玉虛宮等。
武當(dāng)山北通秦嶺,南接巴山,號(hào)稱(chēng)“八百里武當(dāng)”。整個(gè)武當(dāng)山包括七十二峰、三十六巖、二十四澗、十一洞、九井、九泉、十池、三潭等自然景點(diǎn),“七十二峰朝至尊”,即七十二峰都朝向海拔一千六百一十二米的天柱峰,形成武當(dāng)山獨(dú)特的奇麗山色。
就在這山色如畫(huà)之地,明成祖朱棣于公元142019年,派工部侍郎郭琎率軍民三十余萬(wàn)人,大肆營(yíng)造宮、觀,歷時(shí)十四年之久,終于在綿延幾十里的山旁、巖邊和天柱峰山頂建造了一座座宮、觀、堂共三十余處。其中天柱峰山頂?shù)啮探疸~殿,金光閃爍,聳立在三面都是陡峭的懸崖之上。金殿建于162019年,高五點(diǎn)五米,寬五點(diǎn)八米,深四點(diǎn)二米。除殿基是花崗巖鋪墊外,其余殿體包括門(mén)、窗、瓦、椽、梁、柱等都是銅鑄的,殿內(nèi)供有五尊銅像,最大一尊是真武披發(fā)跣足像。
此外,展旗峰下的紫宵宮,規(guī)模宏大,氣勢(shì)雄偉。殿內(nèi)有玉帝塑像,殿前有座巨型龜碑。石龜高三米,長(zhǎng)四米,寬二米,龜背上的石碑六米多高。坐落在懸?guī)r峭壁之上的南巖,其建筑物全嵌在陡峭的絕壁之上。太子坡、老君堂、元和觀、朝天宮、磨針井等,都是有名的去處。
武當(dāng)山風(fēng)景兼泰山之偉、黃山之奇、雁蕩之幽,北宋大書(shū)畫(huà)家米芾將之譽(yù)為“天下第一山”,雖有夸張之嫌,卻也可見(jiàn)得這里是一個(gè)值得一游的地方。
武當(dāng)神道后,就要靜默清心,不說(shuō)污穢不凈的話。供品中不能有石榴、李子、紅艷花及雞、犬等,不吃雁、鰻、龜、鱉、牛、犬、豬肉及生蔥、韭、蒜、姜等葷腥刺激食物,不飲酒。這些都是武當(dāng)主神真武大帝所忌諱的;4.武當(dāng)山上許多地段都沒(méi)有人煙,如果你對(duì)地形不熟悉,或沒(méi)有足夠的準(zhǔn)備,請(qǐng)勿貿(mào)然進(jìn)入。最好請(qǐng)個(gè)當(dāng)?shù)叵驅(qū)А?/p>
武當(dāng)山地區(qū)有“朝武當(dāng)”的習(xí)俗,含有上山祭拜山神的意思,其實(shí)這是人們享受生活的又一種方式,就像掃墓總是與踏青郊游連在一起的,“朝武當(dāng)”也成為一種爬山的樂(lè)趣。每年農(nóng)歷三月份春光明媚和八月份秋高氣爽的時(shí)節(jié),武當(dāng)山里總是游人如織,熱鬧非凡。
好了,現(xiàn)在請(qǐng)大家隨我一起到景區(qū)內(nèi)參觀!
這里就是我們今天的第一站——太子坡景區(qū)。
這里是復(fù)真觀,基本上是按照“真武修仙”的故事精心設(shè)計(jì)、巧妙布局的。它位于武當(dāng)山的主峰天柱峰東北的太子坡上。據(jù)說(shuō),凈樂(lè)國(guó)太子入山修道之初,曾在此修煉,故而得名。復(fù)真觀始建于明代前期,后多次重修,而其建筑基本上保存了原貌。殿堂依山勢(shì)而建,層層向上。中軸線上有照壁、梵帛爐、龍虎殿、大殿、太子殿。左側(cè)道院建皇經(jīng)堂、藏經(jīng)閣、廟亭、齋房,隨山勢(shì)重疊錯(cuò)落。觀中有一棟依巖層疊而建的五層樓閣,以一根立柱支撐著交叉疊擱的十二根梁枋,稱(chēng)為“一柱十二梁”。此樓建筑結(jié)構(gòu)獨(dú)特,建筑技術(shù)精湛,雖經(jīng)歷幾百年風(fēng)雨,依然巍峨聳立山間。
大家請(qǐng)看前面,那座纖巧玲瓏、布局緊湊的道院,在院前埋著兩根碗口粗的“鐵針”烏黑光亮。殿旁有座亭子,亭內(nèi)又井。這就是“磨針井”了。相傳當(dāng)年太子因修道而不成,心灰意冷,正準(zhǔn)備下山,在這井旁就碰到了一位正在磨針的老婦,其后發(fā)生的故事就與民間傳說(shuō)中的“鐵杵磨成針”同出一轍了。太子因此而深受感悟,回到山上,繼續(xù)修煉,最終得道成仙。而這位老婦人其實(shí)就是紫霄元君的化身。在井旁有鐵鑄老母磨針像,她手持鐵杵,頭微側(cè),笑迎過(guò)往游客,時(shí)時(shí)刻刻在提醒著人們:只要持之以恒,就沒(méi)有我們辦不了的事!
現(xiàn)在我們眼前的這座宏偉壯觀、綠琉璃瓦的大殿就是紫霄宮了。它是武當(dāng)山保存最完整最具古代藝術(shù)特色的道教建筑。建于明永樂(lè)十一年,距今約62019年的歷史。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,極具皇家道場(chǎng)的氣派。
那么為什么叫它紫霄宮呢?紫霄的意思是仙氣迷蒙的天空。你們瞧(指向正前力·的展旗峰)它背依奔騰欲動(dòng)的展旗峰;(又轉(zhuǎn)身指向?qū)γ?,面向拔地而起的照壁峰;(指向左)左有蓬萊第—峰云霧飄渺:(指向右)右有雷神洞,如驅(qū)龍耕播種之名象。周?chē)€有三公峰、五老峰、香爐等諸峰,好似玉筍從地上長(zhǎng)出。曳紫拖藍(lán)的山峰天然形成—把二龍戲珠的寶椅.紫霄宮就坐落在這把交椅的正中。因而紫霄宮是典型的金盆納財(cái)?shù)膶毜?,它匯聚了天地萬(wàn)物的靈氣。所以明永樂(lè)皇帝封這里為“紫霄福地”,意指這里是人間的仙境,是道教追求的天人合的理想境地。相信大家來(lái)此地一游定會(huì)福壽安康,財(cái)源廣進(jìn),而不虛此行?,F(xiàn)在就讓我們——同到這座神秘的宮殿里探個(gè)究竟。請(qǐng)隨我來(lái)(帶領(lǐng)游客走向紫霄宮大門(mén))。
現(xiàn)在我們所在的地方便是紫霄宮的`入口第一殿“福地殿”,相信大家立刻聯(lián)想到了“紫霄福地”。沒(méi)錯(cuò),這座殿的命名正源于永樂(lè)皇的這扇門(mén)望去就會(huì)發(fā)現(xiàn)福地殿、龍虎殿、十方堂和紫霄殿四座殿建在同一條軸線上,:地勢(shì)逐漸增高,面積逐漸增大。你們能猜出是什么意思嗎?以前有一種說(shuō)法就是“由低到高代出英豪,由窄到寬富貴如山”,“口對(duì)口,心對(duì)心,人心齊、泰山移”顯然整個(gè)宮殿的建筑也是符合當(dāng)時(shí)皇家宮殿等級(jí)森嚴(yán)的建筑模式的。大家可以在游覽的過(guò)程中感受一下。
前面的這座橋,叫它禹跡橋,是指真武大帝曾經(jīng)經(jīng)過(guò)這座橋,得道升天。我們不妨踩著。
先神的足跡去拜訪威嚴(yán)神武的“龍虎殿”。大家別害怕兩座神像雖面目猙獰,呲牙咧嘴,也并非銅墻鐵壁,而是泥塑的“紙老虎”,不會(huì)吃人的。但也千萬(wàn)輕視它們,大家可以仔細(xì)觀察一下,他們身穿盔甲,手持戈戟、鐵錘,威風(fēng)凜凜,嚴(yán)守山門(mén)的架勢(shì)儼然一副“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣魄,他們兩位大將便是我們道教所信奉的東西方神——青龍和白虎。
龜一直以來(lái)是人類(lèi)忠誠(chéng)的朋友,大家對(duì)龜也都見(jiàn)多不怪了。恐怕御碑亭中的兩頭巨龜會(huì)讓你大吃一驚的。請(qǐng)大家隨我來(lái)。這兩座大石龜碑雕,分別建于永樂(lè)十一年和十六年,龜高各三米,長(zhǎng)四米,寬二米,龜背上樹(shù)有的六米多高的石碑,總重量達(dá)90多噸。巨龜?shù)娜绱诵螒B(tài)也讓我們想到《西游記》唐僧師徒取經(jīng)歸途乘巨海龜馳騁于大海上的一幕。大家一定要問(wèn)“這90石碑是何物呢?”“皇帝為何造如此大的石龜來(lái)馱石碑呢?”請(qǐng)耐心聽(tīng)我道來(lái)。相傳燕王朱棣最初起兵反朝廷兵敗落荒而逃忽遇大江無(wú)法前進(jìn)在前有滾滾怒濤,后有追兵的窮途末路之時(shí),突然有一只大龜浮于江面救了朱棣一命,為了報(bào)大龜救命之恩,朱棣允諾登基以后,一定封賞其一官半職。后來(lái)朱棣百戰(zhàn)百勝,美夢(mèng)成真自立為永樂(lè)皇帝,論功行賞之時(shí)卻忘了大龜,在官職均已封完的情況卜朱棣便封龜為“馱圣旨”大臣以報(bào)其恩。于是,大龜便馱圣旨暢游世界,偶然間到了武當(dāng)山小憩,卻發(fā)現(xiàn)這里山川峻秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是個(gè)好地方,便不愿再四處漂泊而定居于此。永樂(lè)皇帝怕它淋著凍著就地建起了“御碑亭”。聽(tīng)完了故事,大家一定猜到了石碑代表什么了吧?對(duì),那代表圣旨。
各位游客我們已順著軸線上的飾欄臺(tái)階上到了半腰過(guò)一會(huì)兒:我們將到“十方堂”,又名“朝拜殿”。站在現(xiàn)在這個(gè)位置我們已隱約可見(jiàn)十方堂后的紫霄大殿了。在紫霄宮的總體設(shè)計(jì)中我國(guó)古代建筑師充分運(yùn)用了藏與露的手法。俗話說(shuō)“人往高處走,水往低處流”。對(duì)每一個(gè)虔誠(chéng)的朝拜者,紫霄殿在前上方若隱若現(xiàn),促使他們不斷向上攀登。大家可能感到有點(diǎn)累了,我們就在此地休息一會(huì),趁此歇息時(shí)間,大家不妨仔細(xì)看看神殿四周,上面布滿小型壁畫(huà),內(nèi)容全是道經(jīng)書(shū)上的典故與故事,色彩調(diào)和,個(gè)性鮮明,是一批不可多得的藝術(shù)品,具有一定的歷史文化價(jià)值和科研價(jià)值。
(一段時(shí)間后,帶領(lǐng)游客來(lái)到十方堂院落)。
各位游客,我們現(xiàn)在已來(lái)到十力堂院落,大家可以看到此處環(huán)境清恬幽雅。左邊是修道士辦公地方,右邊是他們的生活區(qū),正前方三層飾欄崇臺(tái)捧擴(kuò)著的就是主殿紫大殿。我先帶大家進(jìn)主殿參觀。然后大家自由活動(dòng)。請(qǐng)大家隨我上來(lái)(帶領(lǐng)游客登上三層崇臺(tái))。
我先向大家簡(jiǎn)單介紹一下它的概況:此殿進(jìn)深面闊均為五間,它不僅飛金流碧富麗堂皇,而且構(gòu)思巧妙,深含哲理:中央屋頂藻井飾以浮雕二龍戲珠,左右側(cè)畫(huà)一太極八卦圖,象征道教“一生二,二生三,三生萬(wàn)物”的基本思想,整個(gè)大殿由36根杉木巨柱支撐,暗喻36天罡星甘為真武大帝賣(mài)命效力一說(shuō)為真武,也有說(shuō)為紫元君,學(xué)術(shù)界至今仍未定論。首先映入我們眼簾的是“云外清都”,“始判六天”,“協(xié)贊中天”三大扁額,是與武當(dāng)山道教文化緊密聯(lián)系的。“云外清都”是指仙境居所,它體現(xiàn)了道教的超越思想,文學(xué)作品中也多有反映,如《詩(shī)經(jīng)、小雅》:“白云行空,舒卷自如,不可情牽,不為物累,如風(fēng)之起如水之流?!庇覀?cè)的“始判六天”與左側(cè)的“協(xié)贊中天”是指玄天上帝協(xié)贊中天界平定了武當(dāng)山的妖魔,處理中天界的事務(wù)。讓我們?cè)賮?lái)看看紫霄殿的建筑特點(diǎn)。說(shuō)及建筑,我們知道我國(guó)的古建筑多為木質(zhì)結(jié)構(gòu),長(zhǎng)短粗細(xì)有限,而且易腐蝕,為了彌補(bǔ)此中的不足,紫霄宮多用群體結(jié)合式建筑和臺(tái)基煊染建筑的恢弘之勢(shì)。紫霄大殿的彩繪,不僅使殿宇富麗,而且對(duì)木建起著保護(hù)作用,配合能工巧匠的精湛雕刻技藝使整個(gè)大殿氣宇軒昂,富麗堂皇,加之滿山的松杉,叢生的花草,掩映著磅礴的大殿,把整個(gè)建筑襯托得十分巍峨,恬靜、莊嚴(yán)。大家有注意到嗎?好,讓我們進(jìn)去瞧瞧吧(帶游客進(jìn)入大殿)。
不知大家注意到?jīng)]有,殿內(nèi)額坊、斗拱、天花上,均繪有彩色圖案。殿中石雕須彌座上的神龕上,也飾有金龍、金鳳,至于其陳列也多為藝術(shù)珍品。這足以顯示出永樂(lè)大帝對(duì)這座宮殿的重視度,它在當(dāng)時(shí)是多么的顯赫與尊貴,是皇權(quán)的象征。
紫霄殿后即是父母殿,轉(zhuǎn)過(guò)這道石廊,登上那座石臺(tái)便可到達(dá)。大家知不知道這個(gè)大殿供奉的是誰(shuí)的父母嗎?那父母司不是玉皇大帝和王母娘娘喲,大家能猜到嗎?好吧,讓我們先去拜訪—下,大家定會(huì)茅塞頓開(kāi)。(帶領(lǐng)游客進(jìn)入殿內(nèi))。
你們瞧,殿內(nèi)神龕上供奉了很多神像,他們究竟是何方神圣呢?·不難看出正中的神龕上供奉的便是父母像了,很顯然在道教圣地只有真武大帝的父母有如此殊榮。左神龕內(nèi)供奉是我們熟悉的大慈人悲的觀又:音菩薩,右神龕內(nèi)供奉的是三霄娘娘、送子娘娘等。人家一定注意到了,觀音與三霄娘娘同堂享受香火。觀音是《西游記》里的觀音菩薩,是佛教人物。而三霄娘娘卻是《封神榜》里的云霄、瓊霄、碧,霄,是道教人物。其實(shí),大家不用奇怪,這在道佛兩派系里是很普遍的,尤其在武當(dāng)山,道教與佛教關(guān)系十分和諧,雖不是同教派,卻早已融合了。
各位嘉賓,聽(tīng)了我的講解,你是否對(duì)紫霄宮有所了解呢?身臨此處,俯瞰整座紫霄宮,有哪位游客能說(shuō)出咱們一共參觀了多少殿堂?是的,我們沿著中軸線上的福地殿、龍虎殿、御碑亭、十方堂、左右配殿、紫霄殿、父母殿而貫穿始終,領(lǐng)略了紫霄宮的全貌。有一副對(duì)聯(lián),不知大家是否已有耳聞,“為人東來(lái)氣盡紫;樵歌南去云騰霄?!边@是1931年,賀龍?jiān)獛浡暑I(lǐng)的紅三軍司令部曾經(jīng)在此指揮紅軍作戰(zhàn),道長(zhǎng)徐本善熱情給予接待。賀龍?jiān)獛洖楸磉_(dá)謝意,臨走時(shí)送給紫霄宮的。這副對(duì)聯(lián)的意思是:紅軍從東方來(lái),氣勢(shì)磅礴;紅軍到南面的房縣開(kāi)辟根據(jù)地,前途無(wú)量?!皞ラ浴笔堑篱L(zhǎng)的號(hào),“紫霄”即為紫霄宮的名字。一副對(duì)聯(lián)隱含三層用意,是多么難得的佳作啊!這也足以說(shuō)明武當(dāng)山雖為道教圣地,卻始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),支持中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
游完紫霄宮,我們今天上午的參觀就到此結(jié)束了,等大家補(bǔ)充完體力之后,下午我們?cè)僖黄饏⒂^南巖風(fēng)景區(qū)和登上武當(dāng)山的主峰——天柱峰,去參觀金殿。
武當(dāng)山有36巖,現(xiàn)在我們來(lái)到的是被認(rèn)為三十六巖中最美的南巖。
南巖宮始建于元至元二十二年至元至大三年(公元1285—132019年),明永樂(lè)十年(公元142019年)擴(kuò)建。南巖宮位于獨(dú)陽(yáng)巖下,山勢(shì)飛翥,狀如垂天之翼,以峰巒秀美而著名?,F(xiàn)存建筑2l棟,建筑面積3505平方米,占地9萬(wàn)平方米。保留有天乙真慶宮石殿、兩儀殿、皇經(jīng)堂、八封亭、龍虎殿、大碑亭和南天門(mén)等建筑物。
南巖宮的總體布局是九宮中最靈活的,既嚴(yán)謹(jǐn),又極富變化。人們帶著一種“只見(jiàn)天門(mén)在碧霄”的幻覺(jué),仰登天門(mén)。入南天門(mén)后,忽隨山勢(shì)轉(zhuǎn)折急下至小天門(mén),兩座大碑亭雖聳立眼前,卻完全突破了對(duì)稱(chēng)格局。再轉(zhuǎn)崇福巖,才到宮門(mén)——龍虎殿前。進(jìn)門(mén)以后,眼界略顯開(kāi)闊,飾欄崇臺(tái),層層疊砌。登上崇臺(tái),穿過(guò)大殿遺址,方才見(jiàn)到南巖石殿及相關(guān)建筑。
南巖石殿,額書(shū)“天乙真慶宮”。坐北面南,建于懸崖之上。為石雕仿木構(gòu)建筑,其梁柱、檐椽、斗拱、門(mén)窗、瓦面、匾額等,均用青石雕琢,榫卯拼裝。面闊3間11米,進(jìn)深6.6米,通高6.8米,是武當(dāng)山現(xiàn)存最大的石殿。殿體堅(jiān)固壯實(shí),斗拱雄大,而門(mén)窗紋飾則刻工精細(xì),技藝高超。由于石構(gòu)件頗為沉重,且又在懸崖峭壁上施工,故難度很大。因此,可以說(shuō)南巖石殿的建造充分體現(xiàn)了中國(guó)古代工匠的聰明智慧和高超技藝。
兩儀殿位于石殿右側(cè),坐北朝南,面臨大壑。歇山頂式,磚木結(jié)構(gòu)建筑,琉璃瓦屋面。殿后依巖為神龕,正面為棱花格扇門(mén),安在前金柱上,與檐柱形成內(nèi)廊,直通石殿。面闊3間10.03米,進(jìn)深3.9米,通高7.29米,殿前為著名的龍首石,俗稱(chēng)“龍頭香”,長(zhǎng)3米,寬僅0.33米,橫空挑出,下臨深谷,龍頭上置一小香爐,狀極峻險(xiǎn),具有較高的藝術(shù)性和科學(xué)性。過(guò)去有些香客冒著生命危險(xiǎn)去燒龍頭香,以示虔誠(chéng),可見(jiàn)他們對(duì)道教的信仰之深。由于下臨萬(wàn)丈深淵,燒龍頭香的人要跪著從窄窄的龍身上爬到龍頭點(diǎn)燃香火,然后跪著退回來(lái),稍有不慎,就會(huì)粉身碎骨。毫無(wú)疑問(wèn),龍頭香自從明朝建立以來(lái),從上面摔下去的人不計(jì)其數(shù),其情形慘不忍睹。清康熙十二年,川湖部院總督下令禁燒龍頭香,并立碑告誡大家說(shuō),神是仁慈的,心誠(chéng)則靈,不一定非要等到懸崖絕壁上燒香才是對(duì)神的崇敬。所以我們不要重蹈覆轍,為了安全起見(jiàn),我們大家想許愿祈禱的話可以到別的地方,心誠(chéng)則靈嘛。
南巖宮整體布局是人工與自然巧妙融合的杰作。古代畫(huà)家筆下的“仙山瓊閣”、“丹臺(tái)曉晴”等意境,在南巖得到了真實(shí)的體現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)一翻努力,我們終于登上了主峰天柱峰。天柱峰海拔有1612米,素稱(chēng)“一柱擎天”。站在這里,可以清楚的看到“七十二峰朝大頂”的壯觀景象。而天柱峰之巔的這座金碧輝煌的殿堂就是金殿了。金殿是我國(guó)最大的鋼鑄金鎏大殿,修建于永樂(lè)十四年。整個(gè)金殿沒(méi)用一根釘子,全是鑄好各個(gè)部件后運(yùn)上山搭建而成,卯和的非常嚴(yán)密,看起來(lái)好像是渾然一體的。大家看,這邊的長(zhǎng)明燈相傳是從來(lái)不滅的,那么山頂空曠多風(fēng),為什么它不會(huì)被風(fēng)吹滅呢?據(jù)說(shuō)是因?yàn)橛辛嗽寰系倪@顆“避風(fēng)仙珠”的緣故。相傳這顆仙珠能鎮(zhèn)住山風(fēng),使風(fēng)不能吹進(jìn)殿內(nèi),從而保證了神燈的長(zhǎng)明。其實(shí)神燈長(zhǎng)明真正的原因是因?yàn)榈铋T(mén)的各個(gè)鑄件都非常嚴(yán)密精確,可以改變風(fēng)吹來(lái)的方向,由此可見(jiàn)我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧和技藝的高抄。金殿從修建到如今已經(jīng)歷了500多年的風(fēng)吹雨打,仍然輝煌如初,不能不說(shuō)是我國(guó)古代建筑和鑄造工藝的一件稀世珍寶。
好了,接下來(lái)的時(shí)間就留給大家自己安排,您可以細(xì)細(xì)的品味這里絕妙的建筑和美麗的風(fēng)光。我們四點(diǎn)鐘的時(shí)候再見(jiàn)。
美好的時(shí)光總是讓人覺(jué)得短暫,我們的武當(dāng)山之旅就到此結(jié)束了。非常感謝大家對(duì)我工作的支持和配合。同時(shí),如果我工作中有什么做的不好的地方還請(qǐng)大家多批評(píng)指正。希望以后能有緣和大家再次相逢。最后祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!再見(jiàn)!
工程解說(shuō)詞優(yōu)質(zhì)篇十
1、男:看,迎面走來(lái)的是由旅游學(xué)院和音樂(lè)學(xué)院組成的護(hù)旗方隊(duì)。他們像挺拔的青松,像奔騰的駿馬。此時(shí)此刻,他們豪情萬(wàn)丈、激情飛揚(yáng),智慧與力量折射出絢麗的光芒。他們是初升的朝陽(yáng),他們是展翅的雄鷹。相信他們?cè)谖磥?lái)的旅途中會(huì)帶著綠色的希望去創(chuàng)造他們新的輝煌!
2、女:接著走來(lái)的是由xx科學(xué)學(xué)院組成的70排。他們是雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,嘯聲響徹云霄;他們是蛟龍,暢游四海,驚濤駭浪任其遨游。在那力竭之際、坎坷之時(shí),他們也絕不會(huì)停止邁動(dòng)的雙腳!他們意氣風(fēng)發(fā),迎難而上;讓汗水滑落,讓熱血沸騰;昂首走出堅(jiān)毅的步伐!
3、男:現(xiàn)在走過(guò)來(lái)的是71排。看!他們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)!在軍訓(xùn)過(guò)程中,他們能?chē)?yán)守紀(jì)律,積極訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的革命精神。希望他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,能夠相扶相助,共同提高。攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!
4、女:現(xiàn)在通過(guò)受閱區(qū)的是72排。戰(zhàn)士們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng),邁著堅(jiān)定步伐,開(kāi)啟未來(lái)嶄新的征程!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。陽(yáng)光暴曬,曬不褪他們的熱情;汗水流淌,帶不走他們的信念。積極向上是他們的風(fēng)格,勇往直前是他們的作風(fēng),這支精銳之師必定凱旋!
5、男:看,音樂(lè)學(xué)院的74排方隊(duì)正以嶄新的精神面貌向我們走來(lái)!他們精神振奮,口號(hào)嘹亮;英姿挺拔,步伐沉穩(wěn)!這群熱血兒郎向我們展示著:沒(méi)有最好,只有更好的獨(dú)特風(fēng)采。他們心中的豪情直擊藍(lán)天,腳下的足音響徹大地!
6、男:這是一群精神抖擻的雄獅,經(jīng)受沙場(chǎng)艱苦磨礪,汗水鑄造出他們鋼鐵般的脊梁,傷口結(jié)痂成就出他們磐石般的意志,烈日點(diǎn)燃了他們虎嘯般的氣勢(shì)。這就是8營(yíng)的最后一個(gè)排第76排,他們步伐雄健,擲地有聲;隊(duì)伍整齊,彰顯軍魂;錚錚鐵骨,威震四方!女:誰(shuí)說(shuō)女子不如男?鏗鏘玫瑰展風(fēng)采!接下來(lái)迎面走來(lái)的是由xx科學(xué)學(xué)院、旅游學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、教育學(xué)院,所有女生組成的9營(yíng)和10營(yíng)。
工程解說(shuō)詞優(yōu)質(zhì)篇十一
女士們、先生們:
大家辛苦了!
首先請(qǐng)?jiān)试S我熱忱地歡迎大家到曹禺故里——湖北潛江來(lái)參加中國(guó)(潛江)曹禺文化周的各項(xiàng)活動(dòng)。我是一名青年志愿者,我叫--,大家叫我小--就能夠了。很榮幸,這幾天將由我為大家跟車(chē)服務(wù),如果您有什么需要幫忙,請(qǐng)與我聯(lián)系,我將竭誠(chéng)為您服務(wù),但愿文化周的文化氣息能給您留下深刻而完美的印象,但愿我的服務(wù)能給您帶來(lái)歡笑和快樂(lè)。下方,我為大家簡(jiǎn)要說(shuō)潛江的基本狀況。
潛江之名,源于潛水,因境內(nèi)有河道分流漢水入長(zhǎng)江,勸漢出為潛”意而得名。沿歷史長(zhǎng)河上溯,潛江建立縣制始于公元965年(宋乾德三年)。1988年5月,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)撤縣建市。1994年10月被列為省直管市。
潛江地處江漢平原腹地,是武漢城市經(jīng)濟(jì)圈的重要成員之一。市域總面積2004平方千米,人口101萬(wàn),轄1個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、6個(gè)管理區(qū)(農(nóng)場(chǎng))、4個(gè)辦事處、10個(gè)鎮(zhèn)、1個(gè)原種常境內(nèi)有全國(guó)十大油田之一的江漢油田和16個(gè)縣團(tuán)級(jí)農(nóng)場(chǎng)組成的大型農(nóng)場(chǎng)群。
潛江歷史悠久文化燦爛。早在公元前6世紀(jì)楚靈王建離宮——章華宮于潛江龍灣,使之成為重要的城邑,迄今已有2539年的歷史。章華宮是至今我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早最大的皇家園林,所在地“龍灣遺址”被列為國(guó)家十大遺址展示園區(qū)、全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。潛江人杰地靈,人才輩出,曾孕育了辛亥革命先驅(qū)李書(shū)城、中共創(chuàng)始人之一李漢竣中華人民共和國(guó)第一任監(jiān)察部長(zhǎng)錢(qián)瑛、當(dāng)代文壇巨子曹禺、世界舉重冠軍關(guān)虹等名人志士。
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工程解說(shuō)詞優(yōu)質(zhì)篇十二
本文目錄。
(男)迎著朝陽(yáng),一群活潑可愛(ài)的小精靈向我們走來(lái)了,這就是一年(1)班的小朋友。他們像太陽(yáng)一樣蓬勃,像鮮花一樣絢爛。別看他們年齡小,又是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),但四十二雙明亮的眼睛卻透著自信的神采。他們的燦爛笑容宣告著他們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。他們將發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,盡展自己的風(fēng)采。
(女)別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,迎面走來(lái)的是一年級(jí)二班代表隊(duì)。瞧,娃兒們帶著稚嫩的臉龐和活潑率真的特性,以鄉(xiāng)里人特有的淳樸和堅(jiān)毅,胸懷初生牛犢不怕虎的勇氣,以“更高、更快、更強(qiáng)”的精神激勵(lì)自己,用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)。請(qǐng)用燦爛的笑容拭目以待吧,娃兒們行!
(男)現(xiàn)在走來(lái)的是一年(3)班代表隊(duì),他們是校園中的小精靈,活潑可愛(ài)是他們最大的特點(diǎn),團(tuán)結(jié)拼搏是他們爭(zhēng)取好成績(jī)的源泉。雖然他們年紀(jì)小可志氣大。大哥哥、大姐姐,請(qǐng)看一年(3)班的精彩表演吧。
(女)二年(1)班三十四位小朋友,活潑可愛(ài),就像一只只小雛鷹,將要展翅飛翔在藍(lán)天上。他們正準(zhǔn)備著:不斷陶冶道德品質(zhì),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加體育鍛煉?,F(xiàn)在,他們雖然比較稚嫩,但還是健康、有朝氣地向大家走來(lái)。
(男)現(xiàn)在走來(lái)的是二年(2)班代表隊(duì),鯤鵬展翅,海燕高飛。他們是二年(2)班的小小運(yùn)動(dòng)員。他們要像鯤鵬一樣志向高遠(yuǎn),像海燕一樣勇于拼搏。他們活潑可愛(ài),聰明伶俐。矯健的步伐、輕盈的身手是他們勝利的保證,請(qǐng)為他們吶喊助威吧。
(女)看!現(xiàn)在走來(lái)的是二(3)班的小朋友。他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉上寫(xiě)滿喜悅,全身散發(fā)光彩。他們求知欲強(qiáng)、健康快樂(lè)、充滿活力。他們知道:辛勤的勞動(dòng)定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。他們堅(jiān)信:沒(méi)有最好,只有更好。雖然是低年段的小個(gè)子,但在賽場(chǎng)上,他們一樣能賽得更高、更快、更強(qiáng),讓我們一同期待二(3)班的輝煌!
(男)三年(一)班是由23個(gè)男生和10個(gè)女生組成的集體。他們班就像一個(gè)絢麗多彩的百花園,同學(xué)們是園中一朵朵美麗的鮮花,33朵花兒含苞欲放,以絢麗多彩的樣子,放飛自己五彩繽紛的夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)谶@兒快快樂(lè)樂(lè)地共度童年的美好時(shí)光。
(女)現(xiàn)在向我們走來(lái)的是三(2)代表隊(duì)。他們健康,活潑,快樂(lè)。他們認(rèn)為也許不能和同學(xué)比帥,但賽場(chǎng)上他們敢和同學(xué)比酷。給一個(gè)支點(diǎn),他們可以把地球撬起來(lái)。他們喜歡交朋友,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鍛煉的同學(xué)都是他們的好朋友。
(男)瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的孩子正向我們走來(lái)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫(xiě)著他們的激情。就是這樣一個(gè)由40人組成的團(tuán)體,他們自信!他們勇敢!他們堅(jiān)毅!他們奮發(fā)!他們執(zhí)著!這就是他們,這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚(yáng)的四(1)班!
(女)邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)的是四年(2)班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。他們身著整齊的服裝,邁著矯健的步伐,自信滿滿地走來(lái)。我們看到了他們必勝的信心和那朝氣蓬勃、積極向上、團(tuán)結(jié)一致、共同為班級(jí)爭(zhēng)光的決心。他們會(huì)讓友誼與快樂(lè)遍布賽場(chǎng),他們將在本屆校運(yùn)會(huì)上綻放光芒!!!
(男)看,迎面走來(lái)的是朝氣蓬勃的五年級(jí)(1)班代表隊(duì),他們?nèi)巳四樕涎笠缰鵂N爛的笑容。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,更是一個(gè)優(yōu)秀的集體。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每位同學(xué)必將心心相印,指指相連。他們個(gè)個(gè)信心百倍,無(wú)論多大的困難,都阻擋不住他們摘金奪銀的進(jìn)程。讓我們共同期待他們?cè)诟吒叩念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上勝利的笑容吧!
(女)現(xiàn)在向我們走來(lái)的是五年(2)班代表隊(duì),他們是一群活潑好動(dòng)的孩子,他們要用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng),他們將用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌!因?yàn)樗麄儓?jiān)信:有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔!
(女)放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗的六年(1)班同學(xué)正踏著朝陽(yáng),激情豪邁地走過(guò)來(lái)。這是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí),他們步伐矯健、精神抖擻,在向你我莊嚴(yán)地宣告:友誼第一,比賽第二。他們同歡樂(lè)、共追求。他們馳騁賽場(chǎng)、揮灑豪邁。六(1)班,加油!
(男)迎面走來(lái)的是六(2)班,朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。穩(wěn)中求進(jìn)、挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn);不懈努力、不倦追求是他們的歷程;突破自我、爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌。加油!六(2)班,你將成為成功的代名詞!
(女)看,六年三班運(yùn)動(dòng)員們來(lái)了!他們喊著響亮的。
口號(hào)。
踏著堅(jiān)定有力的步伐向我們走來(lái)了!看他們英姿颯爽意氣風(fēng)發(fā)動(dòng)作整齊。友誼第一比賽第二是六(3)班永恒的主題奮勇拼搏勇攀高峰是(3)班不變的信念.“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝?!痹诒緦眯_\(yùn)會(huì)中三班共派出10名運(yùn)動(dòng)健兒參加比賽他們是課堂上埋頭苦讀的莘莘學(xué)子更是田徑場(chǎng)上拼搏奮進(jìn)的熱血健兒。三班好樣的!好樣的三班!同學(xué)們讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一睹六年三班的風(fēng)采吧!
(男)瞧,迎面走來(lái)的是六年(4)班的同學(xué),這是一個(gè)承載了34位同學(xué)夢(mèng)想的集體,他們邁著矯健的步伐,帶著燦爛的微笑,精神抖擻,英姿颯爽,他們堅(jiān)信:有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡。
(男)現(xiàn)在入場(chǎng)的是來(lái)自梅林小學(xué)的代表隊(duì)。他們一隊(duì)12人,將參加跑步、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、4×60m等六個(gè)項(xiàng)目的比賽。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練,他們的水平,在各參賽項(xiàng)目中都有很大幅度的提高,他們準(zhǔn)備在跑步、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目取得好成績(jī)。他們高呼“努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”,相信你們,梅林小學(xué)的體育健兒們,冠軍在向你們呼喚,加油!!
(女)黃城小學(xué)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)入場(chǎng)了,他們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、英姿颯爽、雄心壯志。我們相信在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們將用拼搏的汗水創(chuàng)造奇跡,他們將以團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的勇氣賽出風(fēng)格,賽出水平。加油,黃城小學(xué)運(yùn)動(dòng)員們!!!
(男)迎面走來(lái)的是上平小學(xué)代表隊(duì)。他們一直在不懈努力著,因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào),沒(méi)有最好,只有更好。讓我們一起衷心地祝愿,祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的比賽成績(jī)。
(女)看,溪口小學(xué)代表隊(duì)向我們走來(lái)了。跑得更快是這個(gè)代表隊(duì)的追求,奪取冠軍是這個(gè)代表隊(duì)的夢(mèng)想,他們決心在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
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《拔河》。
集體的努力,眾人的配合,在一陣陣吶喊與掌聲中化作無(wú)窮的動(dòng)力,
參賽的同學(xué)縱情地投入著。運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),氣憤熱烈而高漲,
助威聲此起彼伏,躍動(dòng)的倩影形成了一道美麗的風(fēng)景線,
襯出靚亮的青春。這個(gè)以?shī)蕵?lè)為主的競(jìng)技場(chǎng),同學(xué)們盡情地張揚(yáng)個(gè)性,
為班級(jí)體爭(zhēng)光爭(zhēng)榮譽(yù)。成敗與否的結(jié)果并未影響同學(xué)的熱情,
賽場(chǎng)上展現(xiàn)地更多的是同學(xué)們相互鼓勵(lì)、理解和包容的熱情。
《接力》。
致400*100米接力運(yùn)動(dòng)員。
這是速度與毅力的接力,
這是期望與祈盼的接力,
時(shí)間在這里凝固,
幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。
千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,
近了,近了,
你可曾聽(tīng)到。
那山呼海嘯般的加油聲?
近了,近了,
前方就是終點(diǎn),
加油啊,運(yùn)動(dòng)員,
成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
接力棒。
紅與白。
截然不同的兩個(gè)世界。
在手中傳遞。
傳遞著成功或失敗。
你充滿激-情地顛簸著。
在運(yùn)動(dòng)員手中。
你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖。
牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心弦。
終點(diǎn)處。
你被成功者激動(dòng)地高高拋起。
你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)。
但你。
毫無(wú)怨言。
《致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員》。
也許你心理忐忑不安。
我們的心理早已熱血沸騰。
昔日。
長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上。
留下了你深深的足跡。
抹不去你滲出的汗水。
拉不動(dòng)你沉重的雙腳。
你為分院。
不在乎自己的疲倦。
不在乎汗水和淚水。
因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念。
致裁判員老師。
a致裁判員老師。
也許,震天的呼聲于你們無(wú)緣,
但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許,炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們,
但,烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。
也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò),
但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。
無(wú)聲的話語(yǔ)化作一聲:
老師,榮譽(yù)有你的一份。
------------------------------------。
b致大會(huì)裁判員。
同樣的教養(yǎng),
同樣的暴曬,
沒(méi)有熱烈的歡呼,
沒(méi)有激烈的喝彩。
但你仍用精密的儀表。
和細(xì)致的耐心,
記錄著運(yùn)動(dòng)的輝煌。
我們?yōu)槟阕院溃?/p>
辛苦了,
敬愛(ài)的老師們!
----------------------------------------。
c致裁判員老師。
也許,震天的呼聲于你們無(wú)緣,
但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許,炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們,
但,烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。
也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò),
但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。
無(wú)聲的話語(yǔ)化作一聲:
老師,榮譽(yù)有你的一份。
d致裁判員。
再這競(jìng)賽的操場(chǎng)上,
有掌聲,有著運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)“美”,
有著啦啦隊(duì)員們的助威,
當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們,
汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,
在這里,那邊,在運(yùn)動(dòng)員的每份成績(jī)中,
殊不知裁判員們付出了多少,
兩條鎖不住熱情的騰飛,
熱浪擊不潰執(zhí)著的意念,
是他們?cè)炀土宋覀?,正在造就著?/p>
已經(jīng)造就著,將來(lái)造就著……。
啊,thankyou,
我們的裁判們,
我們會(huì)用自己的行動(dòng)去博取沖擊,
為此換來(lái)一點(diǎn)良知的欣慰,
let’sgo,運(yùn)動(dòng)員們,
啦啦隊(duì)員們,
讓我們?yōu)榫磹?ài)的裁判員們也來(lái)一些掌聲吧。
e致裁判員。
良好的開(kāi)始是成功的一半,
然而您們--裁判員老師,
更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。
您們的公平是我們用于走路的腳;。
您們的耐心是我們邁過(guò)的步;。
您們的認(rèn)真是我們走過(guò)的路。
天平似的公正顯視出您們正直無(wú)私的性格。
請(qǐng)讓我再說(shuō)一次:
裁判員老師,您辛苦!
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現(xiàn)在正向主席臺(tái)緩緩走來(lái)的是計(jì)算機(jī)學(xué)院和軟件學(xué)院代表隊(duì)。他們精神飽滿,氣宇軒昂,邁著整齊劃一,鏗鏘有力的步伐,高舉著“走向e世紀(jì)”的醒目標(biāo)語(yǔ)牌,到處可見(jiàn)的是他們的朝氣和必勝的信念。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,計(jì)算機(jī)學(xué)院和軟件學(xué)院的健兒們本著“友誼第一,比賽第二,全民健身,增強(qiáng)體質(zhì)”的宗旨,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié),拼搏”的精神,向“更快,更高,更強(qiáng)”的目標(biāo)邁進(jìn)。讓我們留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)!
現(xiàn)在正向主席臺(tái)緩緩走來(lái)的是馬良班和運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)???,他們精神飽滿、氣宇軒昂;聽(tīng),整齊劃一,那鏗鏘有力的步伐。這是他們的朝氣和必勝的信念。他們?nèi)珩R良妙筆,妙筆生花,他們用顏色和創(chuàng)意,向我們展示了青春的步伐。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,馬良班和它的健兒們本著“友誼第一,比賽第二,全民健身,增強(qiáng)體質(zhì)”的宗旨,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、拼搏”的精神,向“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)邁進(jìn)。讓我們留一分期待,存一份期盼,共同祝愿他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)!
鮮花盛開(kāi),芳草青青,陽(yáng)光燦爛,高舉二(1)中隊(duì)班牌的方隊(duì),迎著陽(yáng)光,踩著春天的步伐,伴著高亢的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),瞧,同學(xué)們身穿綠色校服,朝氣蓬勃,精神抖擻,邁著矯健整齊的步伐,手捧小皮球,組成了小運(yùn)動(dòng)員的方陣,猶如托起明天的太陽(yáng),顯示出小朋友邁向新世紀(jì)的希望,展現(xiàn)了二(1)中隊(duì)文明、威武、勝利之風(fēng)采。
參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的自動(dòng)化分院代表隊(duì)由11名女運(yùn)動(dòng)員和28名男運(yùn)動(dòng)員組成。在他們中,既有往屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍,也有眾多來(lái)自下沙校區(qū)的可畏后生。你們看,他們正因子英姿颯爽的從主席臺(tái)左側(cè)健步走來(lái)!同其他大多數(shù)代表隊(duì)一樣,他們是校運(yùn)會(huì)上的新生力量與中堅(jiān)力量,在本屆校運(yùn)會(huì)上,他們將秉承“友誼第一,比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)“沒(méi)有最好,只有更好”的賽場(chǎng)風(fēng)格。我們相信朝氣蓬勃的他們一定會(huì)取得不上屆更優(yōu)秀的成績(jī)。
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五月,踏著初夏矯健的步伐,迎著燦爛的朝陽(yáng),合著快樂(lè)的節(jié)拍。
五月,陽(yáng)光與花蕾,藍(lán)天與白云,點(diǎn)燃了兒女心中飛揚(yáng)的激情。
為實(shí)現(xiàn),**員工邁出了堅(jiān)實(shí)的腳步。
為展示兒女奮進(jìn)的蓬勃激情,職工運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利開(kāi)幕了。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì),共有來(lái)自公司各單位的28支代表隊(duì),500名運(yùn)動(dòng)員參加,他們將在15個(gè)項(xiàng)目中展開(kāi)激烈角逐。
秉承中華民族的光榮傳統(tǒng),帶著滿腔的熱情與活力,4名安保戰(zhàn)士氣宇軒昂,精神抖擻,護(hù)衛(wèi)著鮮紅的國(guó)旗,踏著整齊的步伐走過(guò)主席臺(tái)。
彩旗眩目,迎風(fēng)飄舞。由保衛(wèi)大隊(duì)40名精干的小伙子組成的彩旗方隊(duì),高舉著飄舞的彩旗,昂首向我們走來(lái)。他們步伐矯健,隊(duì)容整齊。治安保衛(wèi)大隊(duì)擔(dān)負(fù)著各企業(yè)門(mén)衛(wèi)值勤、巡邏守候及內(nèi)部治安穩(wěn)定和大型活動(dòng)的保衛(wèi)任務(wù),為集團(tuán)發(fā)展保駕護(hù)航。
緊隨彩旗方隊(duì)走過(guò)主席臺(tái)的是裁判員方隊(duì),他們步伐沉穩(wěn)、精神抖擻。裁判員方隊(duì)由65名特邀的專(zhuān)業(yè)老師組成,他們都是資深裁判,將擔(dān)負(fù)所有比賽項(xiàng)目的執(zhí)裁任務(wù)。相信他們一定會(huì)弘揚(yáng)公開(kāi)、公正、公平的體育道德,統(tǒng)一尺度,秉公裁判!
各單位都派出了精兵強(qiáng)將,他們精神抖擻,英姿颯爽,揮舞著醒目的標(biāo)語(yǔ),陸續(xù)通過(guò)主席臺(tái)。
首先通過(guò)大會(huì)主席臺(tái)的是集團(tuán)公司機(jī)關(guān)代表隊(duì)。集團(tuán)公司機(jī)關(guān)按照“集團(tuán)化管理”的要求,充分發(fā)揮管理、改革、發(fā)展排頭兵作用,以打造“管控有力、流程規(guī)范、辦事高效、作風(fēng)優(yōu)良、文明節(jié)儉”的“五型機(jī)關(guān)”為目標(biāo),全面加強(qiáng)職能建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和形象建設(shè),為促進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展,為新?;ㄔO(shè)貢獻(xiàn)價(jià)值和力量。
工程解說(shuō)詞優(yōu)質(zhì)篇十三
海拔1800米的清涼寺坐落在山西省五臺(tái)山臺(tái)懷鎮(zhèn)西南,它是五臺(tái)山著名的古剎精藍(lán),而且位置重要,據(jù)臺(tái)懷鎮(zhèn)只有15千米的距離。
清涼寺創(chuàng)建于北魏孝文帝太和年間,自從創(chuàng)建以來(lái),就受到歷代帝王的.崇拜,武則天、唐玄宗、唐代宗、宋仁宗、金帝完顏亮、元世祖忽必烈和明神宗、清圣祖、清世宗、清高宗等諸多皇帝都曾到此參觀,并組織修建。在這樣的重視下,培養(yǎng)出了一批批高僧五臺(tái)山最早的華嚴(yán)高僧靈辯法師、德感僧統(tǒng)、和希僧統(tǒng)、宣秘大師、信明僧統(tǒng)、澄芳律師、總理五臺(tái)山番漢大喇嘛老藏丹貝、五臺(tái)山第一個(gè)去印度取經(jīng)弘法的阿王源修、抗日擁軍的神僧靈眾、五臺(tái)山第二位印度取經(jīng)弘法的了常法師等大德高僧,也使清涼寺依次成為皇家、華嚴(yán)、唯識(shí)、凈土、密宗、鎮(zhèn)國(guó)、律宗、黃教、禪宗等道場(chǎng)。
清涼寺有名的就是擁有清涼石。在寺內(nèi)的第二院中,厚6尺5寸,圍長(zhǎng)4丈7尺,面方平正,自然文藻?!肚鍥錾街尽氛f(shuō)它“能容多人不隘古者,嘗有頭陀趺坐其上,為眾說(shuō)法,梵瑯瑯,異狀圍繞,望之悚怖,近之則失,后人目其所坐之石,曰曼殊床”。此石靈異,一是有自然文藻;二是石面有限,但能容多人不隘;三是文殊講經(jīng)說(shuō)法的法座;四是石重?cái)?shù)噸,只要虔誠(chéng),即可扛動(dòng);五是趺坐其上,即可消除熱惱,清涼身心,乃避暑圣石;六還有一則歇龍石的優(yōu)美傳說(shuō)。所以,清朝的雍正、乾隆二帝及眾多文人學(xué)士都曾瞻仰吟詩(shī),贊嘆這一青石。
目前清涼寺在喜鉅會(huì)長(zhǎng)的重視、關(guān)懷下,由香港黃惠卿等居士投資,經(jīng)山西省文物總店高級(jí)美術(shù)大師胡銀玉的主持、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工已建了大雄寶殿、五方文殊、三大士殿、羅漢殿、天王殿、鐘樓殿、東西廂房、門(mén)樓、山門(mén)、巨型漢白玉石雕牌坊,并筑起圍墻、豎起幡桿、立起古牌、青石鋪院,還彩塑了圣像,供奉上了妙空僧醫(yī)贈(zèng)送的20尊緬甸玉佛和500尊羅漢圣像,清涼寺已呈現(xiàn)出星樓月殿,香窟花堂,梵響乘虛,香煙繚繞,法輪常轉(zhuǎn),影搖安樂(lè)之界,聲振閻浮之國(guó)的興盛景象。
我們相信清涼寺的將來(lái)更美好!
工程解說(shuō)詞優(yōu)質(zhì)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
大家好!您現(xiàn)在來(lái)到的是西靜二小區(qū),歡迎您來(lái)西靜小區(qū)檢查指導(dǎo)工作。
西靜二小區(qū)是于1979年成的第二批建起的住宅小區(qū),經(jīng)過(guò)30年的洗禮,小區(qū)整體面貌陳舊。今年,在大慶油田公司“構(gòu)建和諧示范礦區(qū)”、市政府提出“努力加快宜居城市建設(shè)”的惠民政策下,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極給予投資,對(duì)西靜二區(qū)道路、鋪裝改造,清水、雨排、污排及采暖管線改造,電力系統(tǒng)改造,住宅樓單體改造及公建項(xiàng)目改造。工程于4月12日正式開(kāi)工,歷經(jīng)5個(gè)月的施工,使小區(qū)發(fā)生了天翻地覆的變化,使小區(qū)居民如入新居。
在小區(qū)綜合整治過(guò)程中,為了進(jìn)一步傳遞了油田黨委和油田領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷,提升小區(qū)品位,我們以小區(qū)改造為契機(jī),融入文化元素,建設(shè)文化小區(qū),我們根據(jù)西靜小區(qū)位置、歷史等因素,將西靜小區(qū)定位為思源文化小區(qū)。其內(nèi)涵是“思源會(huì)戰(zhàn)史,時(shí)時(shí)憶傳統(tǒng);思源五毫米,事事見(jiàn)精細(xì);思源傳家寶,處處講節(jié)約;思源王鐵人,人人求奮進(jìn)?!?/p>
當(dāng)您步入西靜二小區(qū),映入眼簾的是“飲水思源向明天”七個(gè)吸塑大字,揭示了小區(qū)的文化主題。左邊是小區(qū)文化墻,潺潺流水和醒目大字,生動(dòng)展示了飲水思源的文化內(nèi)涵。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我往前走,在我的右手邊這個(gè)雕塑是“創(chuàng)造輝煌”,由代表大慶油田特質(zhì)的主要元素,磕頭機(jī)、閥門(mén)、管線、齒輪組成,揭示了大慶油田為摘掉我國(guó)貧油帽子做出的巨大貢獻(xiàn),如今,為了實(shí)現(xiàn)4000萬(wàn)噸持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)的目標(biāo),必將創(chuàng)造更大的輝煌。
在我左手邊是油田物業(yè)形象綜合展示板,共分為8個(gè)板塊,全方位、多角度的展示了油田物業(yè)企業(yè)文化積淀的成果。這是理念拓展板塊,是事業(yè)部和公司的理念;人本管理板塊,有理念早課、員工培訓(xùn)、愛(ài)撫管理等;暢通流程板塊中的“四個(gè)三”管理法,“三令”通過(guò)電視走向全國(guó);領(lǐng)先服務(wù)板塊,展示了標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)、超值服務(wù)、感動(dòng)服務(wù);靚化環(huán)境板塊,看到的是整潔的辦公區(qū)、小區(qū)內(nèi)的亮點(diǎn);文化創(chuàng)新板塊,展示的是“四季之約”、春節(jié)送“?!薄ⅰ奥短祀娪斑M(jìn)小區(qū)”等豐富多彩的文化活動(dòng)貫穿四季,自——公司連續(xù)三年獲得全國(guó)企業(yè)文化建設(shè)工作先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)。
英模引航板塊,有大慶油田新時(shí)期五大標(biāo)兵、油田物業(yè)環(huán)衛(wèi)形象大使——徐洪霞,新時(shí)期基層建設(shè)十面紅旗、油田物業(yè)的萬(wàn)方物業(yè)客服中心,中國(guó)十大杰出青年志愿者霍慶海等,發(fā)揮了典型引路的作用,提升了油田物業(yè)的信譽(yù)度和美譽(yù)度;最后是企民共建板塊,通過(guò)與用戶攜手,共建共管小區(qū),營(yíng)造出“和諧油田,美好家園”的氛圍。
在我們行進(jìn)的右前方,這個(gè)雕塑主題是“一絲一毫立標(biāo)準(zhǔn)”,以油標(biāo)卡尺、三角板、量角器、試管、泫然欲下的油滴等組成,寓意時(shí)時(shí)精心、處處精準(zhǔn)的工作作風(fēng)。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我往前走,左邊的這幅雕塑是建在生產(chǎn)區(qū)域,高聳的井架上有hse字樣,這警示我們抓生產(chǎn)首先要抓安全,安全就是效益,按照hse管理體系進(jìn)行自我約束、自我完善、自我激勵(lì)。
右前方砂巖浮雕上的紅色大字“時(shí)時(shí)精心,處處精細(xì),事事精彩,人人精神”展示的是西靜供熱管理處基層示范基地的核心理念。
我們來(lái)到的是休閑小廣場(chǎng),這是今年小區(qū)系統(tǒng)改造時(shí)修建的,為小區(qū)居民提供了休閑、娛樂(lè)、健身的場(chǎng)所,讓老百姓充分享受到了民心工程帶來(lái)的實(shí)惠。在這里您看到的這幅雕塑是“油田發(fā)展”,由地球和作業(yè)的磕頭機(jī)組成的圖案,象騰空欲飛的油龍,預(yù)示著油田發(fā)展前景無(wú)限廣闊。這邊三幅徐徐展開(kāi)的膠卷小品,集中展示了大慶老會(huì)戰(zhàn)時(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng),重溫當(dāng)年的萬(wàn)人誓師大會(huì)、人拉肩扛、首車(chē)原油外運(yùn),場(chǎng)景激動(dòng)人心,轟鳴依然在耳;居住在地窩子、干打壘這樣的艱苦條件下,還不忘在篝火旁認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩論”,這是一種精神的感召;“大慶家屬鬧革命”、“五面紅旗”讓我們肅然起敬;“有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的錚錚誓言,給了我們無(wú)窮的動(dòng)力。這些油田創(chuàng)業(yè)時(shí)期的老照片,再次點(diǎn)染了思源文化小區(qū)的主題。
各位領(lǐng)導(dǎo),在我們前方這五塊展板,集中展示了小區(qū)改造前后的狀況,您更能清晰的看到小區(qū)發(fā)生的喜人變化。
剛才,您在行進(jìn)途中,感受到的是道路平整、寬闊、實(shí)用。但在改造前,道路狹窄,混凝土路裂縫橫豎交錯(cuò),鋪裝路面嚴(yán)重腐蝕,雨季路面積水不能及時(shí)排出,冬季路面積雪、結(jié)冰不易清理,嚴(yán)重影響小區(qū)居民出行。改造過(guò)程中建設(shè)單位積極采納物業(yè)單位和小區(qū)居民的意見(jiàn),按照小區(qū)實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì)、施工,將原有路面加寬,增設(shè)雨排,將原有人行鋪裝改為可上車(chē)鋪裝,同時(shí)增設(shè)了停車(chē)場(chǎng),有效緩解了停車(chē)難問(wèn)題。
如果您以前來(lái)過(guò)西靜小區(qū),頭上壓抑的架空管線、空中電線縱橫交錯(cuò)的景象一定讓您記憶猶新。小區(qū)原有清水和采暖管線為架空管線,不僅占據(jù)小區(qū)使用空間,影響小區(qū)整體環(huán)境美觀,而且嚴(yán)重穿孔、漏水,每年維修幾十次都不能解決問(wèn)題,使用單位及廣大居民苦不堪言,現(xiàn)在將所有架空管線拆除,均改為新管線地下直埋;小區(qū)原有電路均為電線桿架設(shè)的裸線,空中到處飛線,影響小區(qū)環(huán)境美觀,還存在一定的安全隱患,改造時(shí)將所有架設(shè)的`電線桿拆除,所有的電力線路換為電纜直埋,同時(shí)增設(shè)監(jiān)控系統(tǒng),既美觀又保證了居民的安全。
小區(qū)住宅樓原來(lái)由于墻體保溫性差導(dǎo)致室內(nèi)溫度低,居民反映冬天室內(nèi)冷,供熱單位增加供熱溫度也不能得到很好的改善,浪費(fèi)了很多資源,改造時(shí)將原有樓體外墻粘貼苯板,墻體全部重新粉刷涂料,這樣冬天供暖時(shí)既能提高室內(nèi)溫度,節(jié)省能源,符合現(xiàn)在節(jié)能環(huán)保的整體大方針,又使得小區(qū)住宅樓換了新裝,為西城區(qū)增添了亮點(diǎn)。
徜徉在小區(qū)內(nèi),您一定會(huì)被輕松舒緩的音樂(lè)所感染,這是西靜小區(qū)中央廣播系統(tǒng)為您播放的輕音樂(lè),廣播音箱以小樹(shù)墩、小蘑菇、小熊貓等可愛(ài)卡通的造型點(diǎn)綴在草坪中,與小區(qū)人居環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一,每天固定時(shí)間都會(huì)播放輕音樂(lè),讓小區(qū)居民清晨在優(yōu)美的音樂(lè)聲中醒來(lái),傍晚又可以踏著輕松的音樂(lè)回家,深受居民的喜愛(ài)。
作為為大慶油田開(kāi)發(fā)周年獻(xiàn)禮的西靜二小區(qū)改造工程,綜合整治項(xiàng)目部認(rèn)真落實(shí)年民生工程啟動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,克服高溫酷暑、連續(xù)陰雨等不利因素,搶晴天、戰(zhàn)雨天,堅(jiān)持綠色施工、安全施工、文明施工,保證了高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成施工任務(wù),我們物業(yè)企業(yè)與小區(qū)居民表示由衷的感謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同心共建家家樂(lè),眾人攜手鑄和諧?,F(xiàn)在的小區(qū)環(huán)境美了、品位高了,我們西靜物業(yè)管理處,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起管理職責(zé),與小區(qū)居民攜手,維護(hù)好小區(qū)的環(huán)境與設(shè)施,為住戶創(chuàng)造更加溫馨、文明、舒適的生活環(huán)境,為建設(shè)和諧示范礦區(qū)做出積極貢獻(xiàn)。
衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)西靜二小區(qū)綜合整治項(xiàng)目的關(guān)心和支持,懇請(qǐng)對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn)。謝謝大家!
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