總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成更加科學(xué)合理的工作方法和學(xué)習(xí)策略。在總結(jié)中，我們要盡量用簡單而準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，避免使用含糊不清的詞匯。以下是一些總結(jié)的實(shí)例，通過閱讀可以更好地理解總結(jié)的寫作方法。

冬季運(yùn)動會活動總結(jié)幼兒園篇一

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

活動主題：熱愛運(yùn)動健康成長

活動口號：我運(yùn)動，我健康，我運(yùn)動，我快樂，快樂亞運(yùn)，快樂你我！

11月10日

幼兒園戶外操場

中班組教師、幼兒和家長

幼兒園正面掛上橫幅："酉陽縣機(jī)關(guān)幼兒園趣味游戲冬季運(yùn)動會"；幼兒園大門、小樹、玩具上都掛上汽球；分班級事先擺好規(guī)定的家長觀看位置。

1、各班幼兒按順序整隊(duì)準(zhǔn)備入場，

2、幼兒們在充滿激情的口號聲中，踏著整齊的步伐進(jìn)入會場。運(yùn)動員入場后，在李鳳淋老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行熱身律動。

3、進(jìn)行了主題為"熱愛運(yùn)動健康成長"的游戲活動。

整個(gè)活動由五個(gè)不同的游戲以接力賽的形式組成，每個(gè)游戲分四組同時(shí)比賽，每組由各班各請11位幼兒參與活動。（要求幼兒分別參與不同的游戲活動，每位幼兒都參與到游戲活動中，最后一個(gè)游戲由親子趣味游戲組成，要求家長參與游戲。）

4、具體游戲玩法：

走平衡木接力賽：

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒平衡能力；增強(qiáng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作意識。

材料準(zhǔn)備：平衡木四張、小紅旗四面

玩法：幼兒分為四組，每組11人，分別站在四條跑道上，游戲開始，每組第一名幼兒開始跑，在過程中要求走過平衡木，繞過終點(diǎn)再返回來拍下一位小朋友的手，第二名2名幼兒又開始游戲，直到最后一名幼兒跑完取下紅旗，哪組用時(shí)最短為勝。

抬轎子接力賽

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手、眼、腳協(xié)調(diào)能力及鉆、跑的能力。

材料準(zhǔn)備：大紙箱裝飾成的轎子四個(gè)（要求轎子具有土家族特色）、小紙球或小動物（布自制的）若干、大小筐各四個(gè)。

玩法：幼兒分為四組，每組12人，分別站在四條跑道上，游戲開始，

每組2名幼兒合作抬起轎子跑到終點(diǎn)拾取小紙球放在轎子里的小筐里，返回來在中間將紙球倒入大筐中，再返回起點(diǎn)將轎子交給下一組幼兒，，第二組2名幼兒又開始游戲，直到最后一組幼兒跑完，哪組用時(shí)最短、紙球最多為勝。

趕小豬接力賽

目標(biāo)：練習(xí)滾球

材料準(zhǔn)備：小羽毛球拍兩副(或短木棍四根),大球四個(gè),小椅子四把.

:玩法：幼兒分成四隊(duì)，每隊(duì)11人,站在場地一端的起點(diǎn)線后，起點(diǎn)線前的圓圈內(nèi)各放一個(gè)皮球作小豬,各隊(duì)排頭幼兒手持一個(gè)羽毛球拍.

游戲開始,教師說:"把小豬趕回豬圈吧!"發(fā)令后,各隊(duì)第一個(gè)幼兒用球拍迅速邊走邊向前推球,饒過小椅,最后將球推回圓圈內(nèi),并把球拍交給第二個(gè)幼兒,自己站到隊(duì)尾.同樣的方法依次進(jìn)行.直至各隊(duì)排尾幼兒把"豬"趕進(jìn)"豬圈"內(nèi)(把球推至小椅下),跑回原處,以速度快的一隊(duì)為勝.

小猴摘桃

目標(biāo)：練習(xí)縱跳觸物，具有一定的彈跳能力；喜愛參加體育活動，具有一定的競爭意識。

材料準(zhǔn)備：鉆圈4個(gè)（山洞），輪胎8個(gè)（小土坑），膠棒8根（小樹林），小猴頭飾40個(gè)，掛起來的桃子若干，小筐四個(gè)。

玩法：幼兒分為四組，每組10人，分別站在四條跑道上帶上小猴頭飾扮小猴，游戲開始，每組第一只小猴出發(fā)去摘桃，在過程中必須鉆過山洞，跳過小土坑，繞過一片小樹林。小猴來到桃樹下摘桃的時(shí)候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來將桃子倒入筐中，第二2名幼兒又開始游戲，直到最后一組幼兒跑完，哪組用時(shí)最短、摘到桃子最多為勝。

親子韻律操

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒愛父母的情感，加強(qiáng)親子默契，讓家長參與活動中來，增強(qiáng)家長對幼兒教育的了解與配合。

冬季運(yùn)動會活動總結(jié)幼兒園篇二

xx月xx日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了“大手拉小手”20xx第三屆冬季親子運(yùn)動會。

早上9：30，在都會籃球場上，所有家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位，隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入常接著，我來致開幕詞，然后孩子們向家長進(jìn)行了各表演隊(duì)的運(yùn)動器材的表演后，接著各年級的團(tuán)體操的展示，每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動會，我園教師群策群力，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下，不怕苦不怕累的不斷練習(xí)，最后成就了孩子們完美的展示。

本次活動中，最精彩就是親子游戲。親子游戲活動開始時(shí)，整個(gè)操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中，最別具一格的游戲是“袋鼠媽媽”，由于在跳的時(shí)候需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔(dān)心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗(yàn)到運(yùn)動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運(yùn)動會推向的高潮。

在歡樂的氣氛中，我們的活動結(jié)束了。通過這次運(yùn)動會，我們的感觸頗深。這次運(yùn)動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。運(yùn)動會中，小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長們更棒！

通過這次的運(yùn)動會，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時(shí)我們的家長也體會到久違的童真，運(yùn)動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報(bào)。

讓我們一起記住此次運(yùn)動會的美好瞬間吧！

冬季運(yùn)動會活動總結(jié)幼兒園篇三

小兔跳(小班組)規(guī)則：小朋友做小兔跳的動作從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，要求雙腳并攏，手放在頭上進(jìn)行跳躍，先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。

爬行比賽(小班組)規(guī)則：幼兒雙手雙腳著地，從起跑線開始向前爬行，先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。

跑步比賽(小班組)規(guī)則：小朋友從起點(diǎn)開始跑步，先達(dá)到終點(diǎn)為勝利。

毛毛蟲比賽(中班組)規(guī)則：每個(gè)班小朋友分成四組，蹲下拉住前面小朋友的衣角，聽到口令后向前走，先打到終點(diǎn)者為勝利。

頂球接力賽(中班組)規(guī)則：小朋友將羊角球頂在頭上，進(jìn)行接力比賽。

小猴鉆山洞(中班組)規(guī)則：小朋友十個(gè)人為一組，從山洞的這頭往終點(diǎn)爬行，先爬完的組獲勝。

接力賽(大班組)規(guī)則：小朋友每10人一組，第一個(gè)開始的小朋友手拿接力棒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)返回把接力棒交給第二個(gè)小朋友，以后相同，先比賽完的組獲勝。

袋鼠跳(大班組)規(guī)則：小朋友每10人為一組，身體鉆進(jìn)袋內(nèi)，雙手提袋，進(jìn)行跳躍，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝利。

冬季運(yùn)動會活動總結(jié)幼兒園篇四

大家盼望已久的運(yùn)動會結(jié)束了，這一次運(yùn)動會我認(rèn)為是一次很成功的運(yùn)動會，這一點(diǎn)從這一踏厚厚的獎(jiǎng)狀就能看得出來，但這里我所說的成功不僅僅意味著我們?nèi)〉玫某煽?，更代表著次運(yùn)動會中咱們班表現(xiàn)出來的班級精神，那種努力拼搏，團(tuán)結(jié)向上，不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成咱們班級的集體主義精神進(jìn)而形成咱們的班級特色，在僅僅一天的時(shí)間里，咱們班同學(xué)表現(xiàn)出了空前的團(tuán)結(jié)，我目睹了很多感人的場面，再一次享受到了這個(gè)大家庭的溫暖。

代體育委員丁鑫杰(周赫顯同學(xué)因?yàn)榘l(fā)燒本周請假)、班長歐陽奕欣和學(xué)習(xí)委員呂沅蔓是運(yùn)動會的主要組織者,在運(yùn)動會上也是班級的主心骨.收到學(xué)校的報(bào)名單后,他們積極組織同學(xué)報(bào)名，組織同學(xué)放學(xué)后訓(xùn)練， 順利完成學(xué)校運(yùn)動會的報(bào)名工作，在運(yùn)動會時(shí)更是和許多同學(xué)一起，積極組織同學(xué)參加，在自己有項(xiàng)目的情況下還要記著提醒同學(xué)按時(shí)參加比賽，可以說這三位同學(xué)的積極組織在保證咱們運(yùn)動員拿獎(jiǎng)過程中起了舉足輕重的作用 。大家看到獲獎(jiǎng)的同學(xué)都很高興，是啊,他們沒有理由不高興，一張獎(jiǎng)狀所包含的內(nèi)容太豐富了，獎(jiǎng)狀的背后,凝聚著汗水、意志、努力和拼搏。丁鑫杰、歐陽奕欣、張少奇、陽艦洪林亞、袁中艷、張虹嬈、蔣盛、羅宇軒、劉昱昊、易藍(lán)青、徐漢鈺等參加個(gè)人項(xiàng)目的運(yùn)動員，以及全班參加集體項(xiàng)目的同學(xué)們都懷著一顆為班級爭光的心，積極的拼搏，摔倒了爬起來，受傷了，堅(jiān)持著，不怕傷痛，奮勇向前。這些同學(xué)身上體現(xiàn)出來的精神，就是我們的集體主義精神，當(dāng)然也有同學(xué)沒有拿到獎(jiǎng)狀，但他們同樣具有這種精神，有了這種精神，我們才能真正明白這句話的含義：結(jié)果不是最重要的，重要的是過程。

還有一部分同學(xué)不僅要參加集體項(xiàng)目，還負(fù)責(zé)著后勤，宣傳，安全等工作。

宣傳組：在高卓雅同學(xué)的帶領(lǐng)下，一部分同學(xué)分工協(xié)作，積極的寫稿投稿，宣傳咱們班級在各項(xiàng)比賽中的精彩表現(xiàn)。郭旺、毛小婷、朱慧霞、楊浩、等同學(xué)堅(jiān)持寫稿、投稿。其工作的熱情有目共睹。

啦啦隊(duì)：張虹嬈和張雅萱領(lǐng)到任務(wù)后，自己帶了口哨等為班級助威，讓咱們班在運(yùn)動會過程中更顯眼，更引人注目。陳君睿同學(xué)負(fù)責(zé)把大家分成幾個(gè)小組，為不同參賽的同學(xué)加油。曹卓皓、丁傳帥、伍嵩淳、吳佳璇、朱姝、唐楠等同學(xué)吶喊助威 ，給我們參賽的同學(xué)無盡的能量。

安全組：徐天虹、周擊浪、伍嵩淳、張虹嬈、彭國勝、洪林亞等同學(xué)為了讓跑步的同學(xué)不灰心，一直陪跑，還在跑道旁送礦泉水，在跑完之后去攙扶。這一天我尤其要感謝徐天虹同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，為運(yùn)動員買水，全心全意為班級服務(wù)的精神值得表揚(yáng)，也希望其他同學(xué)也要向她學(xué)習(xí)。

衛(wèi)生組：楊浩同學(xué)帶領(lǐng)的衛(wèi)生小組，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，小組的同學(xué)能做到人走地凈，咱們班走后，班級所在的地方?jīng)]有一點(diǎn)垃圾。任務(wù)完成的相當(dāng)出色。這一點(diǎn)也讓我很感到自豪。同時(shí)要表揚(yáng)張少奇、彭國勝、周赫顯、羅宇軒、張雅萱、歐陽奕欣等同學(xué)，主動幫忙打掃衛(wèi)生。

當(dāng)然需要表揚(yáng)的同學(xué)還有很多，我一時(shí)難以記清，我相信不用我表揚(yáng)，每一位默默為班級貢獻(xiàn)的'同學(xué)，大家一定都看到了眼里，記在了心里。

這一次運(yùn)動會讓我們學(xué)到了很多東西，從摔到了又爬起來的同學(xué)身上我們學(xué)到勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，從呼嘯著沖過終點(diǎn)的同學(xué)身上，我們學(xué)到了自信和力量，從熱情為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)身上，我們學(xué)會了關(guān)心，從最后一名仍堅(jiān)跑到最后的同學(xué)身上，我們學(xué)會了堅(jiān)韌和挑戰(zhàn)自我，從接力賽上我們學(xué)會配合，從同學(xué)們的吶喊聲中我們聽到了什么是班級的召喚，我認(rèn)為這次運(yùn)動會是咱們班的亮點(diǎn)之一，它首先鍛煉了我們每一個(gè)人，使同學(xué)們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使咱們班的風(fēng)貌在作校師生面前有一個(gè)展示，讓全校師生看到初一(6)班同學(xué)的精神，同學(xué)們在運(yùn)動會上表現(xiàn)出來的高度的團(tuán)結(jié)一致，它讓每一位上場為班級爭光的同學(xué)都感覺到，他代表的不是一個(gè)人，他代表的是站在他背后的初一(6)的整個(gè)班級，他們所展示的每一個(gè)方面，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏，永不服輸，就是咱們初一(6)班的精神。是咱們每一位同學(xué)的驕傲，也是我的驕傲!

冬季運(yùn)動會活動總結(jié)幼兒園篇五

本次活動圍繞"我運(yùn)動，我健康，我快樂"為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂！?。?/p>

1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。

2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強(qiáng)個(gè)年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調(diào)能力。

3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量，感受合作精神的美好。

4、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好的達(dá)到家園同步。

活動策劃：xx

活動主持人：一教師和一幼兒

1、各工作人員到位，運(yùn)動員到位。

2、國旗隊(duì)，校旗隊(duì)，擊鼓隊(duì)入場

3、全體起立，奏國歌，升國旗。

4、園長講話

5、家長代表講話

6、運(yùn)動員代表宣誓

7、運(yùn)動員退場

8體育才能展示（音樂響起）

9各班輕器械操表演（分年級組進(jìn)行，各班自編）

10、各班拉拉隊(duì)助威（小班由家長和孩子一起表演助威）

11、各項(xiàng)游戲比賽開始

12、頒獎(jiǎng)儀式

集體獎(jiǎng)三名（最佳形象獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳參與獎(jiǎng)）

個(gè)人獎(jiǎng)分年級一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。每個(gè)游戲設(shè)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

冬季運(yùn)動會活動總結(jié)幼兒園篇六

通過舉辦全園性的家園運(yùn)動會活動，倡導(dǎo)全民健身，激發(fā)孩子樂于運(yùn)動、堅(jiān)持鍛煉的意愿，提高全園師幼、家長的體育健身意識，體現(xiàn)園所健康教育理念。

我運(yùn)動、我健康、我快樂。

1、開幕式致辭。

2、幼兒韻律操展示。

3、親子巡游。

4、親子運(yùn)動會。

5、家長運(yùn)動項(xiàng)目。

6、閉幕式致辭。

(一)開場活動(全體)。

1、8:15各班組織幼兒、家長出場，班級老師和保育員帶領(lǐng)幼兒搬椅子到運(yùn)動會比賽現(xiàn)場，注意座位排放的整齊，并又能方便幼兒進(jìn)出。(塑膠場地靠北邊成弧度坐下)。

2、8:30舉行升旗儀式。

3、8:35《首屆快樂健康節(jié)》開幕儀式正式開始，xxx園長致開幕詞。

(二)幼兒韻律操表演(8:35～8:45)。

全民熱身運(yùn)動：大班、中班、小班全體保教人員和家長一起隨著“健康歌”運(yùn)動起來。

(三)親子巡游(8:45～9:15)。

由大(3)班班主任領(lǐng)隊(duì)，按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊(duì)列，繞幼兒園場地巡游兩圈，第一圈跑步前進(jìn)，第二圈走步前進(jìn)。

線路：繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。

準(zhǔn)備：各班班牌由xxx等人統(tǒng)一制作;活動中所有的音樂由xxx責(zé)錄制。

(四)親子運(yùn)動會(9:15～10:10)。

場地安排：南面塑膠操場、南面水泥通道、西面水泥通道。

各年級組親子運(yùn)動會比賽項(xiàng)目安排：

所有的比賽項(xiàng)目同時(shí)開展。

1、小班組負(fù)責(zé)的親子運(yùn)動會比賽項(xiàng)目。

親子游戲一：穿大鞋。

材料：小椅子若干。

玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

負(fù)責(zé)人：xxx。

親子游戲二：小腳踩大腳。

玩法：10個(gè)家庭(每個(gè)家庭一個(gè)大人一個(gè)孩子)為一組，每輪四組或三組進(jìn)行接力。終點(diǎn)與起點(diǎn)的間距為10米。幼兒與家長面對面，雙腳踩在家長腳背上，雙手抱住家長的`腰，家長雙手不可抱幼兒?？焖倥芑刈约宏?duì)伍后面，接下來的一組家庭出發(fā)。看哪組的10個(gè)家庭先走完為勝。

負(fù)責(zé)人：xxx。

親子游戲三：運(yùn)氣球。

材料：準(zhǔn)備20個(gè)或20個(gè)以上的氣球、四個(gè)筐。

玩法：以家庭為單位，選四組，每組五個(gè)氣球。規(guī)定一段距離為路程，終點(diǎn)處放一個(gè)筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈，中間放一個(gè)氣球，既不能讓氣球掉下去，也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了，就重新返回起點(diǎn)接著運(yùn)，直到把所有氣球都運(yùn)到對面的箱子里為止。

負(fù)責(zé)人：xxx。

2、中班組負(fù)責(zé)的親子運(yùn)動會比賽項(xiàng)目。

親子游戲四：過小河。

材料：八個(gè)塑料圈。

場地：起點(diǎn)(終點(diǎn))線、中點(diǎn)線。

玩法：四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。游戲開始，幼兒站在起點(diǎn)線后，家長站起點(diǎn)，依次把兩個(gè)圈縱向排列，幼兒從起點(diǎn)線跳入第一個(gè)圈，再跳入第二個(gè)圈，這時(shí)家長把后一個(gè)圈移到前面，幼兒再跳入前面這個(gè)圈，家長重復(fù)把后面的圈移到前面，幼兒則從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈，直至中點(diǎn);中點(diǎn)開始家長和幼兒角色互換，家長跳圈，幼兒移圈，直至終點(diǎn)。以速度快的為勝。

負(fù)責(zé)人：xxx。

親子游戲五：搭房子。

材料：筐四個(gè)，里面分別放十個(gè)積木(可搭成一幢三層房子)，放在中點(diǎn)處。

場地：起點(diǎn)(終點(diǎn))線、中點(diǎn)線。

玩法：四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。家長和幼兒依次排在起點(diǎn)線后，游戲開始，幼兒首先出發(fā)跑向中點(diǎn)，向筐中拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)，拍家長手;家長出發(fā)跑向中點(diǎn)，也拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)并拍幼兒手;兩人接力直至運(yùn)完十塊積木，然后開始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。

負(fù)責(zé)人：xxx。

親子游戲六：跳跳球。

材料：跳跳球(均等大小)。

玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長站在孩子對面指定的位置，口令一響，幼兒坐到跳跳球上跳到家長面前，再由家長把幼兒抱回起點(diǎn)，速度快的那一組勝利。

負(fù)責(zé)人：xxx。

3、大班組負(fù)責(zé)的親子運(yùn)動會比賽項(xiàng)目。

親子游戲七：推小車。

玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。

負(fù)責(zé)人：xxx。

親子游戲八：抬皮球。

玩法：在起點(diǎn)線做好準(zhǔn)備，家長與自己子女面對面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉，如掉了撿起繼續(xù)前進(jìn)，以哪組最先完成為勝利。

規(guī)則：

1、途中不可用手幫忙，家長不能抱住孩子一起走，孩子腳不能離地。

2、在起點(diǎn)線內(nèi)準(zhǔn)備，聽口令出發(fā)，掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。

負(fù)責(zé)人：xxx。

親子游戲九：袋鼠媽媽。

玩法：選擇一段距離，讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。袋鼠爸爸方法亦然，比賽時(shí)爸爸和媽媽分批次游戲。

負(fù)責(zé)人：xxx。

(五)家長運(yùn)動項(xiàng)目(10:10～10:30)。

家長拔河比賽(現(xiàn)場家長自愿報(bào)名，每班12名，教職工組成一隊(duì)，參與其中)。

時(shí)間：10:05各班班主任組織幼兒家長集中準(zhǔn)備，10:10準(zhǔn)時(shí)開始比賽。

地點(diǎn)：南塑膠場地。

人員：每班12名家長，班主任負(fù)責(zé)帶到指定位置就緒。

材料：粗繩一根、哨子一個(gè)。

規(guī)則：每輪兩隊(duì)家長比賽，以抽簽形式定比賽方，每輪決出后再進(jìn)行復(fù)賽、決賽。

裁判：xxx。

協(xié)助：各年級組長。

(六)閉幕式致辭。

2、各班老師帶領(lǐng)幼兒回班，請園級家委會成員協(xié)助保育員整理器械，清理活動場地。

3、活動結(jié)束，歡送家長離開。

冬季運(yùn)動會活動總結(jié)幼兒園篇七

1、培養(yǎng)幼兒對體育的興趣愛好，讓幼兒體驗(yàn)體育運(yùn)動帶來的熱情與快樂。讓幼兒在體育游戲中得到鍛煉，增強(qiáng)各個(gè)年齡階段幼兒的動作靈活性與協(xié)調(diào)力。

2、培養(yǎng)幼兒之間友好的合作精神，感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量，感受團(tuán)隊(duì)合作精神的美好。

冬季運(yùn)動會活動總結(jié)幼兒園篇八

本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

20xx年12月xx日下午

“大手牽小手，一起來運(yùn)動”

草坪

1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

(一)家長入園簽到，到各班主任處報(bào)到。

(二)播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開始：

1、教師致辭：

尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!

迎著冬日的陽光，我們迎來了20xx年冬季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運(yùn)動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請園長致詞.

2、校長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。

(四)、活動順序：

1、各班組織親子游戲比賽，場地安排：

2、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：

游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

3、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會，大家的感觸一定都很深。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!