
- 時(shí)間:2024-05-04 07:22:43
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
不帶個(gè)人信息的自我介紹篇一
都說父母是最了解自己孩子的人,可我父母卻為他女兒多變的性格而苦惱不已,為什么這么說呢﹖哈哈!因?yàn)槲沂嵌嘀匦愿瘛獎(jiǎng)优c靜!
“哎呦,你看你家姑娘,長(zhǎng)得多文靜啊!”一進(jìn)門,客人們就不住的夸贊起來。嘖嘖,您可別被我的外表給騙住了,從小到大,我可都是個(gè)名符其實(shí)的假小子!
聽媽媽說,我出生的時(shí)候,我的哭聲響遍了整個(gè)病房,全病房的人都為我喝彩!我爸爸抱著我說:“呵呵,哭的這么兇哦,長(zhǎng)大肯定是個(gè)闖禍的料!”嘿,你還別說,我是真沒給我爸丟臉,從小到大,這大大小小的禍闖了不下百余回啊,還好我有一個(gè)疼我的老爸!
記得有一次過年放鞭炮,其他的小女孩聽著那鞭炮聲早就嚇得鉆被窩里不出來了,而我卻拿著大大小小的炮走到空地上,放起炮來。突然,我的眼前一亮,哈哈,隔壁的王奶奶的小孫女真在那兒蹲著玩呢。我躡手躡腳的走過去,把一個(gè)炮放到小孩的中間,只聽“轟”的一聲,炮響起來了。那幾個(gè)孩子先愣了一會(huì),可后來等反應(yīng)過來,卻全都“哇哇”的哭了起來,這下子我可慌了。正想偷偷溜走,可一回頭,卻跟我的媽媽裝了個(gè)滿懷,媽媽二話不說,抬起手就朝我的小屁股打了起來……還好爸爸及時(shí)趕到啊!不過,媽媽還是拎著我去挨家挨戶得給人家道歉,哎。
我喜歡獨(dú)自一人看書。進(jìn)入書的世界,與母狼紫嵐一起品嘗生活的酸甜苦辣,與諸葛亮一起出謀劃策,與小科比一起為夢(mèng)想而奮斗……
我喜歡獨(dú)自一人聽音樂,他是一個(gè)十分玲瓏剔透的世界。潔白無瑕,沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。獨(dú)自一人享受著春風(fēng)拂面的感覺,雖然時(shí)間不夠充足,但這又怎能阻擋我前進(jìn)的腳步?
活潑開朗還有些小馬虎的我就是如此了!一個(gè)好動(dòng)的我,一個(gè)愛靜的我。合二為一,就是一個(gè)完整的,真實(shí)的我。這樣的我,你喜歡嗎?
不帶個(gè)人信息的自我介紹篇二
我是一個(gè)男生,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,睫毛也長(zhǎng)長(zhǎng)的。雖說眼睛有點(diǎn)小,而且還不是雙眼皮,但我感覺還算眉清目秀。忘了,我的鼻子上還長(zhǎng)著一顆痣,這可是我獨(dú)一無二的標(biāo)志,媽媽常開玩笑說:“那是老天給你的特殊標(biāo)簽!”我是一位“偏胖人士”,如今上了初一身高也不及一米五,這可讓我很懊惱。
我雖然個(gè)小,但有個(gè)大特點(diǎn),那就是交往能力較強(qiáng),又有親和力(我自己認(rèn)為)。記得那是五年級(jí)的一次期末考試,我們與四年級(jí)插班考試,同桌也是一個(gè)小男生??荚嚽?,我們是陌生人,他很內(nèi)向,不愛說話,但我這個(gè)外向型的人實(shí)在按捺不住,主動(dòng)與他搭話。起初,只說些學(xué)校的事,但他還是顯得很拘謹(jǐn),通過溝通聊天我發(fā)現(xiàn)他很喜歡“穿越火線”游戲,雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)“穿越火線”略知一二,但找到他喜歡的話題就聊得就非常開心和融洽,不到半天我們就成為老朋友了。當(dāng)他得知我在他家附近住,還經(jīng)常邀請(qǐng)我坐他爸爸的汽車一起去上學(xué)呢!
怎么樣,我的交往能力還行吧!可是人無完人,一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的缺點(diǎn)就是“粗心”。
臨近畢業(yè)考試前夕,我們成天在題海中“游泳”,整個(gè)班都進(jìn)入“一級(jí)戒備”。老師檢查作業(yè)也更嚴(yán)格了。有一天,老師布置作業(yè),要求抄寫第三、四單元的課文,我草草的記錄了一下就回家了。經(jīng)過一晚的奮筆疾書,終于按時(shí)完成了??烧l曾想第二天我這個(gè)班干部卻被老師罰站,原來是我粗心,硬是稀里糊涂的抄寫成四、五單元了,害得自己放學(xué)后又重新趴在課桌上補(bǔ)作業(yè),又丟人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀!
我對(duì)電腦方面的知識(shí)很感興趣,有自己的博客,也為班級(jí)建立“成長(zhǎng)足跡”博客,建立老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的溝通平臺(tái)。畢業(yè)時(shí)的“美好童年”紀(jì)念光碟也是我收集素材,自己編輯并刻錄復(fù)制的。我還參加機(jī)器人制作培訓(xùn)班,自己編程,看著一堆零件組裝成小機(jī)器人,按照我的遙控指令直行、拐彎、過橋、鉆山洞,別提多有成就感!
俗語說:先淡后濃,先疏后親,先遠(yuǎn)后近,交朋友之道也。希望通過我的介紹能夠在認(rèn)識(shí)更多朋友!
不帶個(gè)人信息的自我介紹篇三
“哈哈哈……”“唉!這家伙整天在笑,有什么好笑的?難道笑少了會(huì)肚子餓嗎?”這位同學(xué)所嘆息的人就是我!一個(gè)愛笑的男孩。
我呢,個(gè)性十分豪爽,愛搞笑。每當(dāng)朋友聽了我的笑話后開懷大笑,我也會(huì)十分高興。有時(shí)候,有一兩個(gè)因?yàn)樾╇u毛蒜皮的事情而爭(zhēng)吵不休,我會(huì)及時(shí)過去制止,給他們講一個(gè)笑話,聽了以后,一定會(huì)破涕而笑,那些不愉快的事情也都給抹消了。我想:只有笑才會(huì)有這種神奇的魔力吧!至于豪爽,我的豪氣可是無人能敵的。正是這種豪爽的個(gè)性,才使同學(xué)們能夠信任我,與我成為朋友。
說起五歲的我,可不是豪氣十足了,而是稚氣十足!記得那時(shí)候,媽媽用冰淇淋粉給我做冰淇淋吃,十分美味。第二天去幼兒園上課,看見廁所里有一桶白色的粉,我以為這是一桶冰淇淋粉。于是,我用水杯放進(jìn)了一大杯白色的粉,去水龍頭那里加了點(diǎn)水,準(zhǔn)備開始制作冰淇淋。但是,還缺一樣工具啊!我記得媽媽在制作時(shí)是手里有一根棒子在杯子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。正愁沒工具的時(shí)候,忽然我看見不知道是誰放在廁所置物架上的一支鉛筆。心中大喜,這下需要的都有了!抓起鉛筆直往杯子里搗。我興高采烈的走到班里大喊:“哈哈,冰淇淋大王要來給大家做冰淇淋了!”這時(shí),老師剛好走進(jìn)來,看見我的水杯里的東西,不由得驚呼:“龍藝仁,看你干的好事!”““嘻嘻,老師,我在制作冰淇淋,你喲啊不要也來一份?”我一邊搗著杯子一邊說?!靶”康?這是幼兒園新買的清潔劑啊!”老師走過來拿走了我的水杯說。最后,我們用這些清潔劑搞了一次衛(wèi)生,好事做不成,還得了一個(gè)“清潔小標(biāo)兵”的稱號(hào)!
九歲的我,沒有了稚氣,但也沒有那些豪氣,反而多了一個(gè)馬虎。四年級(jí)時(shí)平均數(shù)連錯(cuò)17次,一直沒有人打破我的記錄(拜托!這有什么可驕傲的?)我十分懊惱,決心一定要改正馬虎。經(jīng)過了一番奮斗,我終于改正了!可是——,更悲劇的在后面。教我四年級(jí)數(shù)學(xué)的梁老師把我的“陳年往事”告訴了我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。那時(shí),上課動(dòng)不動(dòng)就提起我的“陳年往事”,弄得我很沒面子。又不是毛澤東率領(lǐng)八路打鬼子,有那么值得去提起嗎?
十二歲了,我已經(jīng)是中學(xué)生了。十二歲,讓我學(xué)會(huì)了笑,學(xué)會(huì)了保持愉快的心情。十二歲,讓我有了遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名機(jī)械工程師。我相信,只要努力,在未來的某一天,我一定會(huì)當(dāng)上機(jī)械工程師的!
這就是我,一個(gè)愛笑的男孩!
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