
- 時間:2023-11-13 12:24:10
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總結是思維的整理,通過總結可以讓我們的思維更加清晰和有條理。在總結中,我們可以采用歸納和分析的方法,對所學所得進行梳理。總結是一個整理思緒、明確目標、展望未來的過程。
學生周記500字篇一
初冬的清晨,我們艱難的起床。為了今天的行程——游xx。
“xx”。聽別人說,那是一個如詩如畫的地方,就憑這句話,讓我對這美妙的xx有了好奇之心。
要進大門了。我們加快腳步。進了大門,一股清新的空氣迎面撲來,舒服極了。路旁栽滿了花兒,它們散發(fā)出沁人心脾的香味。xx可真會打扮自己?。汗拍緸樯?,白樺為裙,野花作為繡花鞋,山林里還是鳥的天堂,靜下心來,還能聽見鳥兒們在竊竊私語呢。
走進xx里。有好多人在誠心念佛,熱鬧不凡。
xx的湖水在陽光的照射下,波光粼粼,晶瑩耀眼,美麗極了。
望著xx的一切,真是美不勝收?。∪绻€有機會,我一定還要再去一次!
學生周記500字篇二
今天,媽媽帶我去兒童公園動物園看海獅表演。
工作人員上臺,用水龍頭把臺上沖水,再用魚把海獅悠獲出來。然后,就開始表演了,第一個表演的是海獅球,工作人員把球扔了上去,海獅就頂到了球。工作人員就扔了兩條魚給海獅吃,工作人員的手一直在動,意思是想讓海獅鼓掌,海獅馬上明白了意思,馬上鼓起掌來。觀眾看見了,也趕緊鼓起掌來。
第二個表演的是海獅滾鐵桶,工作人員先把鐵桶固定住,等海獅爬上去了之后,工作人員就把腳拿開,海獅用腳走來走去,鐵桶也滾來滾去,工作人員覺得表演的非常好,又扔了二條魚給海獅吃。
第三個表演的是海獅跳呼拉圈,海獅先跳進水底,猛的一竄,跳過了呼拉圈,觀眾們都拍手叫好。
第四個表演的是海獅頂球,海獅先跳進水里,工作人員拿了一根棒子,指了指球,海獅猛的一竄,把球頂飛了,工作售貨員又獎了二條魚,我覺得海獅表演各種動作都非常精彩。
我發(fā)現(xiàn)海獅的尾巴像燕子的尾巴,走路的時候后半身總是在地上拖。我覺得很好看,我下次一定再來看。
學生周記500字篇三
中國是我們大家的故鄉(xiāng),在我心中更像我的母親。
小時候總能在吃飯的時候聽大人們討論這個國家的強大?,F(xiàn)在20xx年我六年級了,當人們或多或少的都會向我傾訴他們小時候的苦:沒有水泥路沒有鞋,上學也只能光著腳走十幾里的山路去縣城上學。而且且山區(qū)的老師是不會講普通話的,老師教的不標準。
就這樣每天還要砍柴,打豬草,放牛,燒飯,喂牲口。終于念到中學了,可因為家里沒錢,就背井離鄉(xiāng)來到城市打工了。每當我,出去耳朵聽完大人們這一段話時,心中就更充滿了對感恩!
因為我的生活是美好的,我有水泥路,有漂亮的鞋子,不用走那么遠的路程上學,老師也悉心教導,不為經濟條件所迫。
我爬到了窗臺邊,放眼望去,一座座高樓大廈拔地而起,可工廠的放出烏云多得像空氣,一股刺鼻的味道撲面而來。
想想,爸爸媽媽小時候,在山上抓蟲子,抓蛇,采花,爬樹,捉小魚,好不自在!
我們的祖國在日漸強大,但環(huán)境問題也迫在眉睫。在發(fā)展經濟的同時,也要注意保護環(huán)境?。?/p>
學生周記500字篇四
這個星期我參加了開學收心營,我們在博山幽幽谷住了5天4夜。
第一天,我們制定了這5天4夜的目標。我的目標是:我能離開爸爸媽媽多一點時間,我想去參加更多的團,能認識更多的小朋友,我能更獨立勇敢,爸爸媽媽請放開你們的手吧!請讓我展翅吧!
第二天,我們徒步了5。8公里。我們很堅持,我們相互加油到了終點,我還寫了《中國夢,我的夢》。
第三天,我們玩了cs大戰(zhàn)和觀看了小豬賽跑和找金幣。我還以為自己找到的金幣是糖呢!今天晚上寫了日記,還自己洗了衣服。
第四天,我們先玩了文字游戲,又上了美食課堂。我們吃了8家美食,分別是:豆腐盒子、鹵水豆腐、元寶水餃、手工面條、小米年糕、煎餅,喝的大碗茶,還有饞嘴猴、炸蘋果。這一天我吃的很飽很飽,還的很好很好。
第五天,也是收心營的最后一天。我們寫了作息和《我的獎勵》和《我的懲罰》,我們就原路返回了。回去之后我們表演了軍體拳和拍拍操。
在這5天4夜里,前兩天我非常想家,在后面兩天里我沒有想家,因為我跟同學們玩的非常開心,我們還照了合影,我最大的收獲是我玩的很開心!
學生周記500字篇五
作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的大學生,我很榮幸能夠進入信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。
頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個師父,我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。
一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。
雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。
過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),但和實習崗位實踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業(yè)務還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到沒有做不到。
第二周實習快結束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。
不知不覺進入了實習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識,我還加強大學信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)相關知識與自己崗位相結合,努力讓信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學里學習的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的'學習。不懂時就查查資料,也培養(yǎng)了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。
經過2個多星期的正式實習工作,我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的沒長大的孩子。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。
第三周實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。
這周頭一天星期一,我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學里面學習的經濟信管理專業(yè)相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心,一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說,師父,我準備好了,我會認真完美的完成這個任務的,一定不會讓您失望。
接下來幾天,開始正式接手相關工作,因為是新人,所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習,所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看經濟信管理專業(yè)相關書籍、學會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。
轉眼之間,實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌,終于完成了實習以來的比較大工作任務,而且是比規(guī)定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美,我對任務的各個環(huán)節(jié)進行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個錯誤。
星期三的早上,因為緊張又因為興奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數據放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里,時間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說,任務已經做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭,說,知道了。這多少有點讓我失望和擔心,師父完全沒有說什么時候會去檢查,也沒有布置給我下一個工作任務。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。
在空閑時間,結合經濟信管理專業(yè),我努力學習與崗位相關的知識,為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準確定位,并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!
今天是周六,挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的。實習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。
剛進入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事,我叫她小燕,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結構和各個部門,還給我介紹了幾個同事給我認識,很活潑的一個小女孩,我很喜歡她。
第一天的快中午時,我被公司的領導帶到財務科一位姓李的阿姨那,并被告知我以后就跟著她學,我很樂意,因為姐姐很熱情地接待了我,還帶著我和她一起吃了午飯,下午還給我談了一下她的工作概況和她的主要職責,我都記在了心里,因為這可能就是我將來要承擔的職責。
一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應環(huán)境,更快地融入這個大集體中,因為只有和上司、同事都處理好關系,才能有利于自己工作的展開。
時間過得真快,轉眼第二周已經結束了,因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領導和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。不積跬步,無以致千里,一屋不掃,何以掃天下?說的就是這個道理。
早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓大家工作得更舒適,心情更愉快。
中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發(fā)的時候,我會負責聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時發(fā)件,受到了領導的好評。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。
今天已經是第三周了,實習周期的三分之一已經過去了。我對公司的環(huán)境已經基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。
這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負責購買辦公用品,錄入與統(tǒng)計工作,工資核算,做好各類財務報表,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等。雖然工作內容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規(guī)范等等。在這三周里,每一天我都過得很充實,因為我接觸的人和事都是學校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結合了,所學來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實,也更有意義。
在慢慢的學習與進步中,我的實習周期也已經一個月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們,但經過李阿姨邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責,相處得也很融洽,我覺得很有收獲。
又到了我記下我一周的時候了,到今天已經是第五周了,一個月已經過去了,真的是彈指一揮間。每天要完成主管布置的其他任務,還要負責車間各項生產數據(產量,生產工時,人數及物料等)的收集等,弄的我有點頭暈。
前四周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點頭大了,讓我實際操作還是會出現(xiàn)很多問題,看來理論和實際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。
學生周記500字篇六
人生總是會有灰暗的低谷,但是,只要我們心朝光明,克服挫折,用陽光的心情對待,還是會有希望之光再次照耀在屬于我們的那片天。
像文中寫的例子李小鵬、洛金斯、劉偉和牟蘭,都有過心酸的經歷,但是,他們都沒有消沉悲觀,而是以陽光的態(tài)度,堅強地度過困難的坎兒。他們這種精神,令人感動不已。
我就是一個陽光少年。我認真對待每一件事情,但還是會有一些小毛病。我不會不改正缺點,而是一點一滴地改進,做得更好。記得有次數學操作考試沒考好,心里不禁有些傷心,但回家后,我把不理想的成績坦白告訴媽媽,媽媽叫我別難過,并讓我訂正錯誤,從其他練習卷中又寫了些相同的題目。這雖是件很小的事,但媽媽卻讓我懂得了:面對不好的事,也要擁有積極向上的狀態(tài)。
面對生活的困境,如果自暴自棄,破罐子破摔,只會讓自己走上歪路,得到更加難堪的生活。要想改變困境,要想獲得成功,必須樂觀對待,堅強對待。面對人生的打擊,不能不面對,那么,為何不抱著希望,以陽光的態(tài)度來面對呢?記得有這樣一句話:上帝關閉了你的一扇窗,還會打開另一扇窗。我覺得,這一扇窗不是那么輕易地打開,而是需要自己的努力來打開的。要知道,人生不止一次機會,只要把握好,機會還是會有的。
同樣的,追求自己的夢想的途中,也少不了質疑嘲笑、流言蜚語。但是也要堅持著自己最初的夢想,用陽光的心態(tài)去追求。努力拼搏,發(fā)憤追求,一定能追求到屬于那自己的燦爛晴空。
在生活的打擊中,抱有陽光心態(tài),才能度過難關。
學生周記500字篇七
我邁著千斤重的步子沉沉地向家走向,低飛的鳥兒在暮色中叫個不停,我的心情更加低落。
終于,我默默地邁進了家門,頭也不抬地快速向自己的房間走去。
“你回來了?”一聲輕輕的問語向我傳來,我猛地停住了腳步,卻沒敢回頭。
“快過來吃飯了,餓壞了吧?”母親溫柔的聲音再次在房間里響起,如一輪暖陽令我溫暖無比,但同時也象針一樣刺痛了我的心。
……。
清晨,天蒙蒙亮,一輪紅日從遠處的天邊跳出來了。家里靜靜地,我象往常一樣靜靜地吃過母親精心準備的早餐,靜靜地背上書包走出家門,驀然,我看見了母親正站在樓下,她這布滿血絲的雙眼溫柔地望著我,一如這暖陽照進了我的心里。母親輕輕地撫著我的肩膀,輕輕地說:“孩子,媽媽相信你犯的錯誤是第一次也是最后一次?!鳖D時,我多么想撲進媽媽的懷里放聲大哭,但我還是抑制住了。今天的太陽很紅,很暖,一如母親的溫柔。我強忍住淚水,向母親說了聲“媽媽再見,我去上學了”便匆匆走開。
在這一剎這,我分明看到母親眼角的淚,看到母親的縷縷白發(fā),看到母親的道道細紋,在這暖陽的映照下顯得這么刺眼。我心緒萬千,深深地明白母親正如這暖陽,我愿這暖陽永遠溫暖我稚嫩的心靈。
學生周記500字篇八
我出生在熱情奔放的夏季。夏天可以吃到可口的雪糕,夏天可以到水里游泳,夏天可以坐在樹蔭下聽媽媽講有趣的故事。夏天多么有趣,多么歡樂,我喜歡夏天。更喜歡我夏天的生日。
轉眼我10歲生日就到了。這一天,我的朋友們早就說好都會來祝賀我的生日,所以我做好了充分的準備。我挑選了一個大大的奶油特別多的巧克力蛋糕,將五顏六色的氣球貼在墻上,還有彩帶和鮮花、許多零食……接著我給朋友打電話讓他們準時來參加我的生日派對。
我記得,上個星期四朋友林麗對我說她將送我一個漂亮的筆袋,琰琰要送一個水晶球,雅妮要送我一盒公主拼圖……我心情十分激動,早就迫不及待了。
這天一早,我就坐在客廳里期待著朋友們的到來。電視機里傳出悠揚的歌聲,金魚缸里漂亮的魚兒們隨著音樂跳起了歡快的舞蹈,家里的小狗也仿佛知道有喜事要發(fā)生,一會兒蹦到這兒,一會跳到那兒。外面陽光是多么燦爛,仿佛一切都在為我祝福。
“叮咚咚……”電話鈴聲響起來了,我急忙跳起來,嘴笑得合不攏嘴:哎呀!他們是不是快來了呀?想通知我一下。我連忙去接電話,電話里面?zhèn)鱽砹肆蛀惖穆曇簦骸皩Σ黄鹋笥?,今天我不能來了。我媽媽要帶我去奶奶家,再見!”我一聽呆了,熱情一下子被撲來滅了。我無精打采地嘆了一口氣,情緒十分低落。這時太陽變得暖洋洋的,音樂變成了像周杰倫那樣的聲音,十分難聽。小狗也躲在了一邊,不再歡跳。
叮咚咚……電話鈴再次響起,我連忙拿起話筒,這次傳來了雅妮的聲音:“雅涵,對不起!我肚子痛,不能來給你祝賀生日了?!蔽业男那楦映林?。這時太陽也悄悄地躲在了大山的后面。天空中涌來了一大堆烏云,不一會兒就下起了雷陣雨。
這時門鈴響了,我心里一陣暗喜,我想一定是琰琰來了。我急急地走向門邊使勁拉開門。來人是一個陌生人,我滿臉疑惑。哦,原來是送牛奶的。我徹底失望了,天空中出現(xiàn)了一道刺眼的閃電。我也開始大哭起來。緊接著一聲巨雷在耳邊,下起了瓢潑大雨。
唉!今天是我的生日,可朋友們?yōu)槭裁炊疾荒軄砟??我好失望?。?/p>
學生周記500字篇九
今天,同學吳少琪邀請我們去她老家——淤上外童村給她過生日。
大家約好今天早上9:00在市民廣場集中。我們到的時候,他們已經在市民廣場等我們了。大家分兩車坐好,就出發(fā)了,大概過了十幾分鐘就到了。
淤上外童村是一個很美麗的小村莊。山上到處都是高大的樹木與竹林;一條彎彎曲曲的小河從村中央穿梭而過。她老家的房子是既高大又寬敞,坐落在路旁邊。我們發(fā)現(xiàn),村里人都和藹可親,一副純樸的樣子。
同學生日周記
到那之后,我們利用自己的”火眼金睛“發(fā)現(xiàn)了目標——村里的健身場地,那里有秋千、翹翹板、乒乓球桌等許多健身器材。大家就一窩蜂似的狂奔過去,都搶著要玩秋千。因為吳少琪是”壽星“,所以大家都聽她的,她把大家分成一個人”一班“,輪著玩,大家玩著不亦樂乎,忘記了吃中飯,直到”壽星“媽媽來叫,我們還不以為然,你們說我們玩得高興吧!
吃中飯時,我們還為”壽星“點了蠟燭,唱了生日歌,吃了蛋糕,吳少琪高興極了。
這真是一個有意義的日子。
學生周記500字篇十
我們的校園一年四季都是美的。
春天,校園里的樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。
夏天,樹木長得綠蔥蔥的,為我們獻出了一片陰涼,操場上生機勃勃的,到處都是綠色。
秋天,樹木的葉子落了,地上到處都是落葉,剩在樹上的葉子,除了松樹以外,其它的都是黃的,地上仿佛披上了一個金黃的地毯。
冬天,樹上穿著銀白的“禮服”,大地上金黃色的“地毯”也變成了白色。這時候,我們就玩起了游戲:有的在堆雪人,有的在打雪仗,玩的開心極了。
我喜歡我美麗的校園!
學生周記500字篇十一
畢業(yè)實習是大學課程一個很重要的部分,而且這部分課程的準備工作在大四上個學期就做了很多。我參加了學校安排的集中實習,因為考慮到如果選擇的是分散實習,估計就不會有那個積極性去耐心完成。集中實習對我們來說不僅是對本專業(yè)所學課程的實踐,也會為我們以后走上工作道路做鋪墊。與同學們一起參加集中實習更能讓我每天按時起床上班,遵守單位紀律,做一個生活有規(guī)律的人。
由于參加集中實習的人數較多,我沒能去最初選擇的三法律師事務所,而是被調劑到了某某區(qū)法院。但是學習總歸不是環(huán)境所能主導的,不管到哪里實習,總會接觸到新的事物,學習到新的東西。實習的第一天是劉主任和邵老師把我們帶過去的,我們去某某法院的15位同學早早的來到了某某法院的門口。在經過某某法院里宋老師的分配后,我來到了知識產權審判庭參加畢業(yè)實習。所以我之前所想象的15個人全部都待在一個辦公室,一起學習新的事物,共同進步并且可以在工作之余一起聊天的場面被打破了,那種同班同學一起“偷個懶”的想法也煙消云散了。可見人是不能存在僥幸心里的,不管做什么都要踏踏實實,認真負責。
知識產權審判庭在某某法院本部的六樓,只是每天早上爬樓梯就是一種考驗了,可是這對于我們來說又算什么,庭里工作的法官和書記員門不也是這樣每天克服爬樓問題,準時上班的嗎?人真的是要學會滿足,不能遇到點小問題就退縮。知識產權審判庭里有三位法官,四位書記員。帶我們的劉立柱法官很好,總是面帶笑容。余海寧法官看起來很親切,劉靜靜法官是位女法官,對我們也很好。幾位書記員就像哥哥姐姐一樣,總能夠耐心教我們如何完成每個任務。
新的實習生不能擔任法院的重要工作,所以我們要從小事做起,一步一步按部就班的來。剛開始我們幫小周姐完成卷宗的封面完善工作,雖是小事,但總是要加以注意,因為一不小心就會將封面上的內容寫錯,這樣不只會把封面搞的不美觀,還要花費時間去修改。相比填寫卷宗封面而言,給卷宗打碼似乎是個比較重的體力活,一開始的打碼器都讓我研究了很久,的確在法院里遇到了很多的新事物,如同高中時解答出了一道大型數學題一樣,看著一摞摞打好頁碼的卷宗,感覺很有成就感。卷宗的工作當然不會只是寫個卷宗封面,打個頁碼那么容易,卷宗的整理也是一個很繁瑣的工作。
因為卷宗的排放是有它特有的順序的,面對一攤攤資料,我們要學會把不同的資料歸類,然后按照指定順序排序。每當看到厚厚的一打亂序卷宗,我總會長舒一口氣,因為意識到那將要花費我大量的時間去整理。但解決問題的過程也就是學習成長的過程,在書記員的幫助下,我和同伴能夠完成“整理卷宗”這項相比較而言難度大些的任務。卷宗并不是我所想象的那么簡單,當卷宗整理完以后,還要專門為它制作卷宗目錄,以及其他例如合議庭筆錄之類的細節(jié)問題。首先法院的系統(tǒng)我就不會進,但是書記員小張姐總是很耐心的教我完成每個細小的問題。熟能生巧,在做了幾份卷宗目錄以后,我就能很熟練的做好份卷宗目錄了。
實習的第一周就是這樣每天都和卷宗打交道,整理卷宗、寫封面、制作卷宗目錄、打碼。這一周的每天都過得很充實,也很開心。實習鍛煉了我的適應和交際能力,因為每換一個陌生的環(huán)境總是要適應一段時間,而且要很快的融入新的環(huán)境,就要和身邊人處理好關系。來某某法院實習正是這樣一個好的機會,讓我提升了自己適應新環(huán)境的能力,也學會了一些為人處事的方法。而且作為某某組實習的小組長,我更要嚴格要求自我,及時將老師同學的情況互相通知,這樣才能做到老師和同學之間更好的溝通,共同將這次的畢業(yè)實習工作完成的更好。
畢業(yè)實習只有六周,已經過去一周,我會好好把握剩下的五周,爭取學到更多的東西,提升自我,也為以后走上工作道路作準備。
學生周記500字篇十二
教育家卡特·羅吉斯曾說過 “如果我能夠知道他表達了什么,如果我能知道他表達的動機是什么,如果我能知道他表達了以后的感想如何,那么筆者就敢信心十足地果敢斷言,我已經充分了解了他,并能夠有足夠的力量影響并改變他?!弊阋姕贤ㄔ诎嘀魅喂ぷ髦械淖饔?。在實際工作中,許多班主任都會想方設法架起與學生裝溝通的橋梁,周記就是許多班主任常用的一種重要途徑。通過寫周記,班主任與學生進行交流,以達到了解學生心靈、加強班級管理、拉近師生情感距離等目的。在實際應用中,師生間的這種“寫周記”與“讀周記”的形式的確發(fā)揮了一定的積極作用。
從交流真實想法的角度來看,在師生“寫”“讀”周記的過程中,交流雙方都有相對開闊的心理空間。學生能夠從容而地表達自己意思,有足夠的時間來思考最恰當的詞語準確表達自己的意思,也有足夠的心理回旋空間來調整自己的情緒,使得表達更理性化一些。從獲取信息的可信度來看,周記的表達更好一些。從班級管理的角度來看,學生通過周記能夠比較直接地表述自己的觀點,比如對不良形象的不滿,自己某種意愿的訴求以及對班級建設的良好建議。班主任可以通過周記比較全面的掌握班級情況,適時對班級工作進行調整。
當然,教師也可以通過“評”周記對學生裝進行思想品質、心理健康、行為習慣等各個方面的教育,把學生的周記當作另一個教育的接口。這樣的評語是能夠表達教師的意見的主張的,也能夠對學生產生一定的教育作用,至少,班主任的態(tài)度的意見是可以傳遞給學生的。
從許多教師的實踐來看,師生之間“周記溝通”所產生的積極作用在經過起初一段時間的提升之后,師生間的“周記溝通”會處在一個停滯階段,并有可能夠最終導致“周記溝通”只是一種例行公事的“寫”與“評”。內容重復,僅為充實字數而絮絮囈語,甚至以摘抄、抄襲來代替,所表達的感情也會流于表面,對班級管理的建議也是應付式的套話。這樣的周記不僅不能達到前文所提到的那樣的作用,甚至會成為一種師生的負擔。
出現(xiàn)上述情況的原因是多方面的,但是從學生寫周記的動機以及周記的自身的特點來看,班主任對待周記的態(tài)度以及對周記的處理方式是影響周記發(fā)揮作用的關鍵因素。
從實踐來看,一些班主任把只是學生的周記當作一種搜集信息的手段,僅相當于“采詩謠,以觀民風”;在學生眼里,這樣的周記只是一種變相的“調查、詢問”,甚至是相當被當作“小報告”。即使班主任在妯發(fā)點上也是一種真誠與學生交流的愿望,但是班主任對于學生的處理態(tài)度卻不能夠達到這樣的目的。班主任對于學生周記的處理包括對周記內容的保密、對學生周記里流露的真情的態(tài)度、讀后的評語撰寫等內容。周記在很大程度是具有很強的私密性和單線交流的特點,班主任的泄密是會極大傷害學生的積極性的。學生在周記里的表達是否真誠,很大程度上取決于班主任對待學生周記的真誠程度,班主任是否能夠以平等的非教育口吻與學生交流,評語是否能夠直達學生的心靈深處,等等,都是影響周記質量的重要因素。這一切的最直接表現(xiàn)是教師對于周記評語的撰寫。
二
對學生周記的撰寫是師生“周記溝通”的關鍵,既是對學生周記的回應,也是班主任表達自己的觀點,并對學生施以影響的重要體現(xiàn)。成功的周記評語往往能夠以少些語言就能夠扣開學生自省自律的心扉,失敗的評語則會堵死師生交流的最重要窗口。班主任的周記評語最終目的是要使師生交流的途徑更加暢達,學生在評語中能夠獲得源自內心深處的力量。
真誠平等是撰寫評語的最基本前提。周記是一個需要雙方用心交流的平臺:學生用真心表達,老師用心閱讀并寫評語。這需要充分尊重學生獨立人格,尊重學生作為一個獨立的個體表達自己心聲的.權利,尊重其價值判斷,尤其是獨特而又敏感的情感體驗。不應撇開具體的背景簡單地否定他們對于事物的價值判斷,輕易指點他們的情感體驗,切忌輕用“你不應該”、“你必須”、“我認為”、“我堅決反對”等感情色彩強烈的詞語。例如,筆者所任班主任的班級中的a女生在周記中明白寫到,“我很孤獨,離開了家,沒有媽媽溫暖的呵護;離開了他,沒有溫柔的攙扶,……”作為職高學生,她們的這種“朦朧初戀”的感情體驗是正常的,必須得到尊重,粗暴地以是非來評斷這樣的感情只能適當其反。
真誠對待學生周記,給予學生以心靈的幫助,這是評語的終極目的!
熱情贊揚,用激勵性評語為其鼓勁,滿足學生渴望成功的心理需求。“好筆力,好見地,讀史有眼,立論有識,小子可造。其竭力用功,必成大器?!边@是一位小學教師給后來成為偉大文學家的茅盾所寫的一篇作文上的評語。我想,這位教師對于一位小學生給予如此高的評價的真實動無非是激發(fā)學生信心,調動寫作熱情。古語也說“誠于嘉許,寬于稱道”,誠懇的贊賞永遠是最好的獎勵。d男生荒于技能學習,卻精于籃球,于是說,“你精湛的籃球技術讓我驚訝,很有一些你的偶像小ai的風范,我想那一定是你苦練的結果,試著把電工技能也練成這樣,如何?”
真誠回應,正確引導,培育學生高尚的審美標準和健康的情感心理。對于青年人來說,尤其是職高學生,在他們的周記里難免會出現(xiàn)一些錯誤、怪異或偏激的東西。只能真誠地回應,以一種批評 入情入理地去說服,指出其不足也是種批評。例如 ,e女生在周記中寫道,“有的人真是很無恥,表面是笑嘻嘻的,實際上心里掛著一把刀,這個世界就沒有真誠的人!”這種偏激的見解不僅會讓她對周邊的同學產生一種敵意,也會把自己與周圍的環(huán)境隔離起來。我說,“交到知心的朋友 老師送你一首普希金的詩, 假如生活欺騙了你,不要憂郁,不要悲傷,不順心時暫且忍耐。 相信吧,快樂的日子將會到來。心兒憧憬著未來,現(xiàn)在卻總是令人悲哀,一切都是瞬息,一切都會過去,而那逝去了的,將重新變?yōu)榭蓯?。?/p>
當然,在周記的評中還可以有更多的情感可以傳達。比如學生在周記中傾訴與父母的矛盾,多數學生小時候“三千寵愛在一身”,也承載了父母望子成龍的殷切希望,面對著重重壓力,常常與父母發(fā)生沖突。周記的評語可以發(fā)揮調解員的作用,化解學生與父母家長的矛盾。
三
真誠平等的基本原則保證了“周記溝通”的生命力,真心交流保證了撰寫評語的善良目的。在此基礎上,對周記評語的內容、表達方式、語言風格和表達目的也必須有比較合理的選擇。
盡量豐富評語的內容,學習生活,閱讀體味,天下時事,游戲網事……不妨都作評內容。首先,根據學生周記的內容確定一個具體的角度,或者關于學習,或者關于思想,不必拘于一點。從學生接受的角度來看,豐富多彩的評語就使學生每周都有新的讀點,不至于疲于“好好學習,遵紀守法”的閱讀;從教師的角度來看,也會每一次的評語寫作就是一次新鮮的創(chuàng)作,而非簡單的嘮叨。f男生熱愛閱讀,每次周記都讀后感,一段時間迷于志怪,于是在評語中寫道:“朗朗乾坤,青天白日,人間多正道,可否關注?”g男生喜歡籃球,是艾弗森的超級粉絲,于是在評語中不妨說些“因為ai所以愛”的話題;盡管筆者在網絡游戲方面是菜鳥,也會偶爾評評“魔獸”話題材?!鋵?。學生讀評也是 “反閱讀”班主任的一個途徑,有助于學生了解一個全面的班主任。
多樣化的表達方式讓評語搖曳生姿,富于吸引力,語言風格也不要過于正規(guī),從評語中老遠就聞到訓斥的味道,不妨輕松幽默個些。平板化的點評和議論一定會讓評語變得面目生厭,表情呆滯。敘述、抒情、描寫乃至說明都是可以使評語增色的表達方式。h男生周日返校之是就用去半周的生活費,在周記里說明是吃“kfc”花了,于是在評語中笑道:“kfc不就是?開封菜?嗎,何必花那個冤枉錢?”i女生在周記中傾訴了成長的煩惱,寫道:“我不想長大!”筆者回應:“成長的腳步誰都無法阻擋,我們總會迎著風雨慢慢長大,長大也會有長大的快樂呀。成熟是另一種風格的美!”
此外,在周記的正文中改正學生誤用的字詞,修改顯而易見的病句也非常必要,這將有助于學生寫作能力的提高;評語的字數不應該太短,如“努力吧”,“相信你能行”“加油”,但也不能夠過于冗長,顯得啰嗦、說教。
當然,要真正發(fā)揮周記在師生溝通中的作用,民主 、和諧、平等的師生關系中基礎,這也是學生愿意真誠訴說的前提,班主任在撰寫評的過程還要注重要因材施教,根據不同學生的性格采用合適的策略。
學生周記500字篇十三
臨近畢業(yè)的最后一年,是咱們真正實習生活的開始,是匯報咱們這三年來在學校學習成果的開始,是步入社會大展宏圖的開始。
我對社會充滿了信心和對我自己充滿自信參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學校里出來的一腔熱情磨滅了,自己好回念當時在學校讀書的時光,但是時間是不可能倒流根本就無法回到過去,每天拖這沉重的腳步穿梭在這個繁華的城市間。就象一個沒有頭的蒼蠅到處亂撞,沒有目標更沒有方向,時間是那樣的殘酷,一個星期就這樣過去了,沒什么成功的收獲,有的只是失敗與無奈。
地球總是在轉的,時間在一秒一秒的過去,而我還是在為工作的事在發(fā)愁,天天去面試,去網吧上網投簡歷,重復的做同一樣事情,結果都是一樣。但是我還是沒有放棄,而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作,身上的錢花了差不多,這時候的我跟是萬分的焦急,又不怎么好意思在開口往家里的人要。終于功夫不負有心人,讓我找到一分工作。
來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹,努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。
第一天并不像我想象的那樣,由人事經理帶咱們熟悉公司的環(huán)境,結識新的同事。大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務的旺季吧。
經過一周的實習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學到一定的處理事情的發(fā)那個發(fā),而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。
相信大家剛開始實習的時候,都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。
在經歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運作流程以及業(yè)務有了一個整體的了解,因此這一周咱們的工作內容也有了一個小變化,除了進行簡單的技術資料整理,還有就是如何去做好這個產品方面的設計,我本來以為就要將具體的尺寸用工具測量出來,然后通過autocad畫出來就可以了,但是結果并不是想象中那么簡單。
老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯誤,經過幾天的檢查,我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦,整天面對著電腦,看著那枯燥無謂的圖形,我有點開始厭倦了,但是我還是堅持著做著,細心的檢查著。就這樣我熬過了枯燥的一個星期。
俗話說的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一個星期的開始,早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣,來到廠里開始新的工作,將上個星期的零件圖把他裝配起來,我以為本來是很簡單的事,不過事實并不是想象中的那樣的簡單,在裝配過程中出現(xiàn)了許多問題,這下可把我個弄葷了,都不知道該從何下手,比如說在裝配的過程中出現(xiàn)尺寸的不一樣,出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問題。一時間看出許多的毛病和錯誤,只好再次慢慢地修改,尋找還有沒有其他的錯誤。
經過幾天的奮斗,修改和檢查這個工作快臨近尾聲了,我總是在希望我的圖不要在出現(xiàn)其他的錯誤。這個星期雖然結束了,但是我還是有地方值得我去學習的,真的是不易樂呼。
圖是弄好了,接下來是開始進行生產,調試。真是毛病重重,錯誤多多??!產品剛出來進行調試微出現(xiàn)這樣那樣的毛病。后來才清楚知道是怎么一回事。
不過通過這件事可以學到不少在學校所學不到的知識與經驗,原來在設計繪圖,這個零件是考慮的并不單單是把圖繪出來,還要了解一些關于市場方面的信息,比如說價格,一些常用的毛坯,怎么做起來才方便簡潔,如何把他設計成又好又方便的產品。還要考慮在加工過程中出現(xiàn)的誤差,還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結果會是難以想象的,浪費時間上其次的,最重要的是公司經濟的損失。
經過一個多月的實習,雖然對公司不是那么的太了解,但是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事,感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天,只有電腦從早到晚的陪者我,覺得好孤獨,沒有了以前在學校的那種歡聲笑語,沒有在學校的那種輕松悠閑自在了,有的只是空虛和寂寞。有些時候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆,不知道做什么。
就這樣一天一天的耗著,感覺除了工作以外,自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的工作有些時候都有點沖動想不干了,去換換別的工作,想給累積更多的社會知識和經驗,但是想了想還沒有那么的沖動,還是在原來的地方老實的呆著。
雖然時間是過的`那么的艱苦,但是還是有快樂的時光的。
那天,我和師傅出去吃飯了,在飯桌上,師傅沒有以前那一臉的嚴肅,讓我感覺到自己和他們就象兄弟一樣,并沒有那么的陌生。在吃飯的時候叫我注意一些細節(jié)方面,并不象在學校大家在一起吃飯那么的隨便,要有一定的規(guī)矩和禮數。叫我如何去喝酒,雖然我不會喝,他們就讓我少喝點,意思一下,叫怎么在這里結交新朋友,也好為自己以后在社會混多一條路,多見見世面。
那天咱們吃的很高興,也很開心,我第一次感覺這樣無拘無束。回到廠里的宿舍,呼吸著外面的空氣,感覺到無比的舒暢,來到廠里終于有了一次真正的放松,心理覺得樂滋滋的。
經過了一段時間的工作,又開始踏上了新的征程,進行新的鍛煉。經過一段時間的匆匆忙碌后,終于有了可以閑下來的一點時間??梢陨晕⒌耐祽幸幌?,好好的享受一下工作之余的快樂。
在這以后才上體驗生活那種家庭生活的開始,開始我的新的工作:學習怎么做好日常生活中的細事,比如說說是挖排水溝,看似一件簡單事,但是實際哂納感做起來就顯得的非常的棘手,對于咱們剛步入社會的新大學生來說無疑是一個重大的考驗,雖然我并不知道怎么去弄,更不知道如何弄好,但是我還是在其中努力的學習,領悟其中的心得。這些活原來在家里并要自己去做,但我在這里能夠親身的體驗到家人的辛苦與勞累。只有自己親身經歷,才能深刻體會。
鐵架子,放在里面來增加的它的強度,以防被什么大型機器從上面走的時候壓壞了,我看著師傅做,便好奇的問你為什么不做成和扳子一樣大的架子呢?師傅起初并沒有告訴我為什么這樣做,我一直帶著這樣的疑問。
后來和他一起澆的時候才發(fā)現(xiàn),如果和它弄成一樣大的話結果就放不進去,或者說以后弄出來,邊上就會不平齊,不僅外觀上面不怎么好看,而且有些時候不注意的話,他人從它旁邊經過的會弄傷其他人。這個雖然簡單,也許在書上的時候大家都會說,但你一旦在真正實踐的時候就會想不到,只有實踐了,才能更深的體會。
鍛煉遠不止這些,從中學到的東西才是最重要的。
又有一件事情是我記憶猶新,那天天陰著,風吹著,冷極了。老板叫咱們去刷樹,這些簡單的東西對于我來說都是沒做過,不怎么會做。
我都不怎么情愿去做,老板說了不得不做,正所謂在別人的屋檐下吃飯,不得不低頭。硬著頭皮拿著家伙干了起來,起初上一臉不愿意,慢慢做起來覺得里面還是有一定的學問,比如說一般樹干要刷多高,才能達到保護樹的最佳效果,書皮上面一般刷成什么樣子才能最好,怎么樣刷才能使多有的白色在同意高度,怎么樣刷才能讓人看上去更加的美觀舒服等等,從臆見小的事情上就能學到很多,只是有些時候自己并沒有發(fā)現(xiàn)而已。
學習總是永無止境的,正所謂活到老學到老。公司是搞二手攤鋪機的維修,這一次家里來個大家伙,要進行大修,這下好了一忙就大伙給忙壞了,大家一天到晚就開始為著這個大家伙弄來弄去,開始天天加班。一天從早到晚都干個不停,晚上還要加班,那幾天真是一個盡的叫累啊!恨不得一下就過去,事實是不可能的,只能一天又一天在忙碌中度過。
回頭想想這幾個星期感覺自己嘗到人間的酸甜苦辣,感覺時光是度日如年,十分的難熬。有些時候整個人早上都不怎么想起來,盼望著什么時候能夠放假休息一下,好好的放松個一天兩天,終于結束了一個星期的勞累生活,回過頭在想想這個星期的點點滴滴,不禁的笑了起來。
時間過的真是快?。〔恢挥X的將近兩個多月了。
對于剛出學校的我來說生活的點滴都是一個學習的過程,比如說自己的日常生活,從學校出來了,什么都要靠自己,剛來廠里的時候,自己連做飯都不怎么會,有些時候都煮的不熟,正所謂在家里過慣了那中衣來伸手,反來張口的生活。
開始幾次都沒做好,不過后來慢慢的適應了,越做越好了,同時自己也開始慢慢的學習做菜了,雖然做的不怎么好,但是自己還是每天堅持的去做,相信總有一天會做好的,正所謂功夫不負有心人,我堅信總有一天會弄好的。
離開了學校,怎么樣去搞好自己的生活也是一個重要的過程。也是有很多地方值得自己去學習的,生活中處處可以學習,只要你去用心。
到了這一周說說我的感想最深刻的還是交際方面的。象我一個人在外面,生活確實不容易。俗話說的好在家靠家人,出門靠朋友。出來交朋友是非常重要的,而看準人,看好人,交好人是更重要的,在結交新朋友之前要考慮好這個人是否值得自己去交,看準人是交朋友的一個重要條件,看好人則是交朋友的一個中心環(huán)節(jié),交好人則是最簡單的了。
我的公司雖然不怎么大,但是有幾個人就有幾種不同的社會形態(tài)。有些時候我都會不禁的發(fā)出感慨,也許正因為社會上有這些不同的人,不同事,不用的物體才能構成這個復雜而又無奇不有的社會。社會真是讓我感慨萬千,如果說社會是大海,那我就是一滴水,終究會隨著時間的流逝而滾入滔滔的大海隨波逐流。
實習過半,真是實習時間多多,接觸社會多多,學到的經驗和社會知識更加的多多。新鮮的事更是說不盡,道不完。在工廠中發(fā)生的趣事,幽默的事也算不少。
但這個星期我想說的是,有些發(fā)生咱們身邊看上去不怎么起眼的事,但是當你親手做起來的時候就會發(fā)現(xiàn)自己并不是像想象好做,那么的容易簡單,這可能也就是咱們平常所說的眼高手底吧!真是不做不知道,一做嚇一跳。
有些時候我都怎么敢相信自己會這么的差勁,但是事實就在眼前,事實是證明一切強有力的證據,我不得不相信這一切。這些雖然是小事,但能真正的反映一個人在處理這些事方面的能力,事實勝于雄辯,也許從這些事中咱們可以學習到在處理小事方面應該謙虛謹慎一點。
學生周記500字篇十四
在xx年2月27日星期三,我踏上了吐魯番這片土地,我們在那人山人海里尋找我們要去的學校。有些同學在喊:“到五中學校的同學到這兒集合??”。有些同學在跟同學們道別,還有些同學在幫同學拉行李。我們在那依依不舍里各自找到了,自己要去的校領導旁邊,我們把行李拉倒了行李車上。那時我心里有一種說不出的感覺,是興奮??還是一種陌生的感覺,我也不知道,好像有一種東西吸引著我。
那時我突然好想哭,好想回家,好想回學校。本以為大學四年也許就這樣在在大學中每天上課、下課、畫畫、讀書等的度過,生活在大三來臨時改變了,我們開始要去吐魯番支教,這樣的生活會是什么樣子的呢?在來到這里之前我有過無數的幻想,看到自己被分到吐魯番時,我想自己將去的地方應該不會太差,這樣的四個月的生活也許正是人生中的一個小的意外,它不在我的這二十年生活意料之中,但也許它會帶給我更多的驚喜、更多的鍛煉。
晴我真的是即將進入教師的行業(yè),成為一位漢語老師,這樣一段的教學經歷,我此生難忘。也許這也是對自己的另一種投資,它會讓我學到更多校園中無法學到的東西。懷著對農村小學課堂的向往與激動的心情,2月27號我和另外兩個女生來到了吐魯番市二堡鄉(xiāng)巴達木小學,一切想象之中和想象不同。來到二堡鄉(xiāng)巴達木小學,給我的第一印象是老師們美麗的音容笑貌,和每個孩子們樸實的臉蛋。校園很寬闊,有花園有長廊還有好多種樹,學校旁邊還有幾棵桑葚樹。第一次走進校園,一股濃郁的鄉(xiāng)村氣息撲鼻而來。這種感受是在大城市里找不到的,仿佛這是一種超自然的力量,吸引我的心靈在這里憩息。在這里有最純樸的民風,雖然經濟比較落后,生活比較貧困,但是正是因為這些卻保留了這里人們最美好最原始最初的心靈。幾天前我還是坐在教室里聽課的一名大學生,而如今我已經將角色轉換成了站在講臺上的那個人。不禁感嘆僅僅一個角色的轉變,就讓我長大和變成熟了許多。備課、寫教案、深研教材、此刻我終于體會到了作為一名人民教師有多么辛苦,就要開始上課了,希望自己一切順利!
當我們來到二堡鄉(xiāng)時,我在問自己:“我能熬過這四個月嗎?”。其實我心里沒底,不知道自己能不能熬得住。當我們到學校時,看到了操場凹凸不平,看起來好土氣,好像學校被一層黃土罩上了,連我們也是。說實在的當時我想跑掉。
搬來了煤,當地老師還幫我們架起了爐子,我們又花了一下午的時間把宿舍收拾的煥然一新,都有,第二天,我們問校長要了水壺、米、面、油、和電磁鍋,我們做了在吐魯番的第一頓飯。
在這里上課的生活還并未開始,但學生們不斷的來看我們,心中多的是驚喜多的是開心,他們很喜歡我們不時會送我們各種小玩意,見到你時一定會說一句“老師你好”。
談談一周教學的心得吧,周末那天校長在會上介紹了我們三個女生,第二天校長讓我們開始聽課,聽了兩天,第三天校長叫我們去辦公室,讓我教一年級和二年級的漢語,讓她們兩個教數學,并讓我們從明天開始。
星期一,校長先讓我們熟悉一下班級各方面的情況,跟同學先認識。我剛進班級,兩個班的同學都很有禮貌,也都做了自我介紹,我覺得他們是那么可愛,我對自己的教學也有了更多的信心。雖然第一天沒有任何教學任務,但第一天對工作環(huán)境,學生的熟悉就是我自己的第一課。從正式開始上課到現(xiàn)在已經將近三周了。這段時間,我們在工作、生活方面已經基本適應。
請坐”。從此,我下定決心一定要上好我的課。
在來上課的一個星期,我們忙著認識學生,課下和學生交流,讓他們盡可能快地適應我的授課,在課余時間去備課,還跟老師們交流,虛心向指導老師求教。我們都想著怎樣才能去吸引學生,讓學生學到更多的知識。
在這期間,在了解了學校和學生的基本情況,學習了各位老師的經驗,我們也找出了適合自己的一套教學方式。從正式開始上課到現(xiàn)在已經將近三周了。這段時間,我們在工作、生活方面已經基本適應。第一次見到壓井,第一次壓井打水,第一次自己架爐子?很多事情我們都是第一次做,可是大家都很開心,都很積極,為這鍛煉我們生活能力的機會。還有每周四下班以后去我們鄉(xiāng)的小巴扎上買菜,學會了討價還價,還學會了做抓飯和各種面食,我們的日子變地越發(fā)精彩。
轉眼間,我們在吐魯番已經一個月了,我們的工作、生活都已經習慣了。我們支教老師雖然是不同的班級,但大家相處地都很好,和分配的學校關系也不錯。我們已不再是那群剛來時為來看我們的老師的離開而感傷的孩子了,我們學會了堅強。
想來想起,剛來的那幾天時間好像過得特別慢,每天都掰著指頭數還有幾天回學校,那種心情,就好像小的時候盼過年一樣,怎樣才能回家,隨著我們待得時間久了,我們習慣了這里的環(huán)境。我每天都在教導著孩子們,孩子們的微笑,充滿笑的臉蛋,那一聲聲“老師好!”是我教育的原動力,是我堅持下去的理由。我們和學生間產生了濃濃的情誼。和孩子們一起度過的每一份鐘都過得特別快,特別愉快。我們周圍是一群熱情,真實,活潑的孩子,我經常被孩子們拉著課下一起打乒乓球,打沙包等,因為我也很愛體育運動,所以我很少推辭,跟他們一起玩,一起活動。不僅如此,我們對學生的生活、學習也很用心。
學生周記500字篇十五
去年國慶節(jié),爸爸媽媽帶我去參觀秦始皇陵兵馬俑。
秦始皇陵位于西安市臨潼區(qū),兵馬俑是秦始皇陵的殉葬品,是世界考古史上最偉大的發(fā)現(xiàn)之一,被譽為“世界第八大奇跡”。一走進博物館,我就被眼前的`景象驚呆了,坑里排列著一列列、一行行井然有序的兵馬俑,他們身穿戰(zhàn)袍,每個人神態(tài)各異、表情生動逼真,栩栩如生。他們有的手持兵器,有的手持弓箭、有的手牽戰(zhàn)馬,整裝待發(fā)。爸爸告訴我兵馬俑的兵種齊全,有車兵、步兵、騎兵,弓箭手等??粗矍暗膲延^景象,我想起以前在書上看過描寫兵俑車的一首詩:
兵俑車馬一行行
猶如待令赴沙場
想是生前威不夠
死后依然征戰(zhàn)忙
參觀了兵馬俑,真讓我大開眼界,真佩服古人的聰明才智。秦兵馬俑讓我們感到自豪,也讓全世界人驚嘆!
學生周記500字篇十六
今天又是一個無聊的周末,媽媽又要出門去工作,我成了一只軟禁在家的動物了。
吃完早餐后,媽媽再三叮囑我“飛洺,在家要寫篇作文,媽媽晚上要檢查。
“哎喲,我聽得都快生繭了,老要我寫作文。
“真無聊!”家里除了電腦以外,沒東西可以玩了。附近有沒有什么小孩,有也是二年級以下的。唉,只能上網玩下網游看下電影了。
我拿出作文本,開始寫作文。寫著寫著……1小時過去了。終于寫好了,我開始打開電腦上網玩游戲。當我正在玩的時候,“叮咚,叮咚”門鈴響了。我重貓眼里看出去,原來是爸爸回來了。我打開門,看見爸爸的手里還拿著一袋東西。我打開一看。哇,是漢堡包和可樂!我拿著漢堡和可樂,一邊吃一邊玩游戲!
我知道我還沒長大,還需要在爸爸媽媽的保護下成長,可我希望自己能夠自立,成為一個男子漢。
學生周記500字篇十七
一人打開車門,上車發(fā)動汽車開走。就在五分鐘后,他死于車禍。事后,在調查中發(fā)現(xiàn),他沒有系安全帶。這導致在事故發(fā)生時,他被離心力甩到了車外。
當初,外國人發(fā)明了能保命安全帶,它可以在車輛緊急制動的時候將人拉在座位上,避免與方向盤、中控臺等的“親密接觸”,這一發(fā)明使世界上每年死于車禍的人數大大減少。然而,今天我在看了幾個宣傳片后,感受深刻。
這一個真實的例子,在一個高速上,曾經發(fā)生過一起事故。當時正是雨天,一人開車帶著兩位老人在公路上以每小時124公里的時速行駛。由于雨天路滑,加上操作不當,車輛在高速路上漂移起來,連續(xù)轉了幾個圈才停下來,然而駕駛員發(fā)現(xiàn),坐在車后座的老人不見了。他到處尋找,發(fā)現(xiàn)老人在車輛失控的時候被甩出車外,甩出三十多米,要不是沒有隔離網的阻攔,人會甩得更遠。這個事例證明,無論坐在車輛的哪個位置,都要系上安全帶。
設想一下,那起事故,如果老人系了安全帶,會怎樣?
如果大家都系了安全帶,那么每年死于車禍的人還會增多嗎?
學生周記500字篇十八
秋天來,給大地換一套新裝;太陽出,使大家有著燦爛的笑容;同學們開開心心的,準備著去世界之窗!
大家在車上有說有笑,有美妙的音樂相伴,有細心的肖導游介紹美麗的長沙,美麗的“世界之窗”就離我們越來越近!
一下車,同學們蜂擁而出,望著這刺激的“穿越時光過山車”、“瘋狂雷達”、豪華的雙層旋轉木馬等等,我們躍躍欲試。
最我流連忘返的是“穿越時光過山車”。這種刺激,這種感覺不知怎么形容?!罢埶谐丝蜏蕚浜?,我們的過山車即將開動?!痹诠ぷ魅藛T的檢查下過山車慢慢開始走動。當開始“上坡”時過山車開始動一下停一下,弄得我們這忐忑不安的心開始“發(fā)作”?!鞍ρ?,怎么還不動啊……”當我還沒說完,過山車又開始加快,“??!”我大叫著,因為前面有一個圓盤呢!過山車飛快地前進著,已經快上“圓”!我不敢睜開眼睛,因為風像一把劍向我刺來,“?。 蔽议]著眼睛,知道自己的頭完全朝下,現(xiàn)在身子隨著過山車傾斜,緊接著一陣狂叫“啊——”走著走著,過山車的速度變慢變慢,震動聲也少一些,漸漸停下來?!耙?!終于停下來,真是把我們給嚇死!”旁邊有許多人議論.在過山車上隨著它的路線,使我耳朵撞到旁邊的桿子上,直到過山車停,我的眼睛才睜開,頭才不昏。
學生周記500字篇十九
二十一世紀,最大的危機是不危機感,最大的陷阱是滿意,大學生超市實習周記。人要學會用千里鏡看世界,而不是用近視眼看世界。順境時要想著為本人找個退路,逆境時要懂為自己找前途.
生于憂患,死于安泰”,“安危相易,禍福相生”,這是做作界和歷史發(fā)展的辯證法。有一種說法,叫作“青蛙效應”,是指先將田雞置于常溫水中,而后一點一點注入熱水,青蛙就會在渾然不覺中,舒舒暢服地被燙逝世。這個事例表明生物在安逸舒服的環(huán)境下都輕易麻木粗心。這也警示人們,居安思危則存,貪圖安適則亡。天然發(fā)展規(guī)律如此,人類歷史發(fā)展法則同樣如斯。
在歐尚超市實習工作有一個月了,這段日子里,我的播種很大。是歐尚超市使我從一個沒有什么工作教訓的中專生,慢慢成長為一名懂得一些收銀員知識和銀行卡知識,并較好的控制收銀實操工作的實習生。
這一個月里我最大的領會就是做事都要謹小慎微,不要由于事件簡略而漫不經心。也清楚了咱們當初的處境并不是很幻想,應當有危機感。常聽別人說社會跟校園是兩個截然不同的世界,當時不懂得之間到底有什么不同,經由這次親自閱歷,確實明確了其中的差別。
剛到這個新的環(huán)境中的時候,真的很不適應,天天的工作,真的覺得很累而且很無趣。可跟著時光慢慢的過去,我覺得如果要適應這個社會,必需要戰(zhàn)勝許很多多的艱苦,而且要試著轉變自己,使自己可能融入這個殘暴的社會中去。而且我慢慢的發(fā)現(xiàn)其實收銀工作也不是那么無聊的。
每當想到這里,我就一直的激勵自己,要好好在這里工作,好好學習相關的知識。來到這里的前多少天,每次都會有一個師傅帶我,也正因為這樣我很快進入收銀員這個角色中,同時發(fā)明要學習的知識太多了,怕自己學不外來,可緩緩的,我認為只有把一些主要的知識記住,并時常的復習,常常的操作,并且好好的把實踐的知識跟實際的工作彼此聯(lián)合起來,其實也不算太難的。固然開端實操的時候會時常的呈現(xiàn)一些過錯,但師傅的細心教導使我漸漸的矯正這些不準確的操作和一些毛病的理解。
在師傅的仔細教誨下,我學會了良多常識,比方信用卡的辨認與防偽,顧客應用不同的信譽卡應如何操作,國民幣的識別與防偽,會員卡的作用,退換貨的一些相干知識,返券期間應如何操作,碰到問題之后該如何處置等等。實在我感到我要學的貨色遠不指這些,我要學習的知識切實太多了,心里也有點兒焦急了。感到自己差的很遠。
在局外人看來,收銀員的工作很簡單,就是把顧客所選物品的價款結清。實際上,雖然為顧客供給結賬服務是收銀員的根本工作,但這不是收銀工作的全體,不能簡單地把收銀工作等同于結賬工作。這是因為,顧客踏進超市,接觸的第一個員工興許就是收銀員,選好商品結賬時,直接接觸的仍是收銀員,收銀員的一舉一動、言談舉止都代表了超市的形象,所以收銀員的素質和對顧客的服務很重要,超市也很重視這一點,素來到這里的第一天,企業(yè)精力和超市員工行動標準等一系列的軌制就深深的印我在我的腦海中,師傅告知我,要做一名稱職的收銀員,收銀技能的把握誠然重要,但對顧客的服務立場和自身的素質也也很重要的?!澳愫谩?,歡送下次再來“這些最基礎的禮貌用語是必不可少的的,雖然我不太愛談話,但我慢慢的克服這些弊病。
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