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初中周記開(kāi)頭通用(匯總19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 07:52:18
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是我給大家整理的合同范本
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我給大家整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。素質(zhì)拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)和感悟
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
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在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊伞O旅媸切【幗o大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧辦理居住證單位介
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。遵規(guī)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?接下來(lái)
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
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初中周記開(kāi)頭通用(匯總19篇)
2023-11-13 07:52:18    小編:zdfb

語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交流工具,它連接著世界各地的人們??偨Y(jié)要客觀、真實(shí)地反映事實(shí),不能夸大和縮小。下面是一些總結(jié)的常見(jiàn)題材和類(lèi)型,供大家參考。

初中周記開(kāi)頭通用篇一

我輕輕地觸碰了一下那個(gè)裝著藍(lán)色沙的沙漏,按下了它底座的白色按鈕,細(xì)沙開(kāi)始從沙漏的上部,絲絲縷縷地滑到了下部。

我記得這個(gè)沙漏是你送給我的生日禮物。當(dāng)時(shí),你興奮地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)沙漏下部的細(xì)沙就象征著我們的友誼。”比你小一歲的我嘟著嘴,有些不高興地問(wèn):“可這個(gè)沙漏的下部一點(diǎn)兒細(xì)沙也沒(méi)有呀?”你狡黠地一笑,按了一下沙漏底座的白色按鈕,“看,這不就有了嘛!”當(dāng)我看著下部的細(xì)沙慢慢多了的時(shí)候,你對(duì)我說(shuō):“我們的友誼也會(huì)像下部的細(xì)沙一樣越積越多,越積越深。”聽(tīng)到這句話時(shí),我抬起了頭,和你對(duì)視了一眼,看著還在滑動(dòng)的細(xì)沙,我們會(huì)心地笑了。

我多么珍惜我們的曾經(jīng),我們的兒時(shí),我是多么珍惜你送我的友誼之漏,只要一有時(shí)間,我就會(huì)把它細(xì)細(xì)地擦拭。因?yàn)槲蚁M覀兊挠颜x永遠(yuǎn)是那么純潔,那么簡(jiǎn)單??墒?,這次相遇,我們之間好像有了某種隔膜,你讓我感到了陌生。

初中周記開(kāi)頭通用篇二

與“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái)?!辈煌茄┛偸且獛┦裁磥?lái)的。人們也總是期盼著,忘卻了它的寒冷與刺骨,只記得它的純真和爛漫。窗邊霧氣逐漸凝結(jié),隱藏著那雪的消息。我也時(shí)常將自己掛在窗邊深深的向外望著,希望能尋見(jiàn)它的蹤跡。

去年的這令時(shí)節(jié)雪已下過(guò)了三輪,卻只是一星半點(diǎn)的下,地面上也只落了薄薄軟軟的一層。終于有一晚雪落厚了,早晨便見(jiàn)著一個(gè)銀裝素裹的世界,那雪卻真是“不留半片殘青,沒(méi)有一絲粘連?!彼鼭嵃椎募∧w宛如素顏的少女般干凈、透明。我用手接過(guò)那輕柔、微冰的雪,它融化在我的手心,卻印在我的心里。它在翻飛,像人類(lèi)的舞蹈,他昂揚(yáng)著,向世界宣告著對(duì)大地的誓言:一定會(huì)將污穢化解,讓光明與純潔永駐人間。我為它震撼著、感慨著。

它是天地間僅僅留存于冬日的霞火,卻燃燒了整個(gè)四季,滋潤(rùn)了萬(wàn)千草本。它活著,為萬(wàn)物,為天地,也為自己!我聽(tīng)到了來(lái)自那雪不屈的吶喊,聽(tīng)到了它內(nèi)心陽(yáng)光迸裂的聲音。那雪傲立著,從來(lái)都是那么堅(jiān)定,從來(lái)都是那么鏗鏘。

細(xì)細(xì)想著,發(fā)覺(jué)今年的冬日變得更加讓人企盼了。沒(méi)有那雪的蒞臨,冬季變得了然無(wú)趣,吊人胃口?;蛟S那雪在跟上帝掙扎著,正如我們?cè)跒椴桓势椒捕鴬^斗著,并且這往往是苦痛的:沒(méi)有光彩,沒(méi)有幸福,只有遠(yuǎn)處星星般希翼。

回首前塵,還記得去年身后的那雪,俏似佳人,掩著面頰笑著……。

初中周記開(kāi)頭通用篇三

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含許多先輩們事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己故事告終,剩下,只有讓人懷念!

據(jù)我所知,4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年歷史,清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”農(nóng)諺??汕迕鞴?jié)還有一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼食品。

清明節(jié),又被稱為掃墳節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭祀鬼神有關(guān)。

如果按照舊清明習(xí)俗,在掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢(qián)焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩新枝插在枝上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”當(dāng)然是指唐代詩(shī)人杜牧詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!倍拍吝@首詩(shī)寫(xiě)出清明節(jié)特殊氣氛。

又一年清明節(jié),你在緬懷著誰(shuí)?

初中周記開(kāi)頭通用篇四

兒時(shí)的記憶在我的腦海里閃過(guò),最值得回憶的莫過(guò)于那次游玩了。

那是一個(gè)夏天,我們一家到海邊游玩。到達(dá)目的地后,我便飛一般的跑向那些驚險(xiǎn)、刺激、有趣的游樂(lè)設(shè)備了。一個(gè)大大的“海盜船”映入我的眼簾,我在那站了好久,聽(tīng)著船上的人們呼喊的聲音,吹著涼爽愜意的海風(fēng),我猶豫著:到底坐不坐?終于,探索欲涌上了我的心頭——我坐了上去?!昂1I船”啟動(dòng)前,媽媽就告訴我一定要勇敢,中途不可能因我自己而停下,我用顫抖的聲音回應(yīng)了媽媽。

船啟動(dòng)了,開(kāi)始,不覺(jué)得有什么可怕,漸漸的,越搖越快,我覺(jué)得呼吸急促起來(lái),我在心里把所能想到的神靈都問(wèn)候了一遍。這時(shí),海盜船搖擺的高度已達(dá)頂峰,我頓時(shí)覺(jué)得腦海一片空白,心已提到嗓子眼,好像不閉嘴它就會(huì)跳出來(lái)一樣,我感到臉色蒼白,手腳冰冷,可是“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”,既然上來(lái)了,就要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。我試著放松自己,任憑船擺來(lái)擺去,深呼吸,再深呼吸,慢慢的,我戰(zhàn)勝了自己,找回了勇氣。

生活中也是如此,沒(méi)有了勇氣,就像失去了一筆寶貴的財(cái)富一樣,生活沒(méi)有挑戰(zhàn)就沒(méi)有活力。普希金說(shuō)過(guò):“勇敢是人類(lèi)美德的高峰。”不去探索,人類(lèi)永遠(yuǎn)登不上月球;不去質(zhì)疑,伽利略永遠(yuǎn)不能推翻錯(cuò)誤的定理;不去尋求真理,牛頓永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)地球引力,他們的成功總是伴隨著勇氣,雖然我沒(méi)有和他們一樣的成績(jī),但是我有和他們一樣的勇氣。我將勇敢的面對(duì)困難和挫折,做一個(gè)生活的強(qiáng)者!

我,找回了勇氣!

初中周記開(kāi)頭通用篇五

周末,是個(gè)令人喜愛(ài)的快樂(lè)時(shí)光,不用上課,不必上班,能睡到自然醒,能旅游,也能吃美食;周末,除了享受快樂(lè),也能過(guò)得很有意義。

這個(gè)周末,我參加學(xué)校紅十字團(tuán)隊(duì)關(guān)懷老人的活動(dòng),我們要到尖山埤的老人安養(yǎng)院,去陪伴那些老人一天。平常在家和阿公阿婆同住,去陪伴安養(yǎng)院的阿公阿婆應(yīng)該會(huì)得心應(yīng)手。

只是,我是個(gè)“暈車(chē)高手”,半路上我就“抓兔子”,吐得滿身臭氣沖天,幸好大姐姐們很照顧我,幫我擦干凈,否則,我真是無(wú)臉見(jiàn)人。唉!還沒(méi)照顧別人就先被別人照顧,真是丟臉。

這位阿婆把我當(dāng)成是她的孫女兒,我們手牽著手,一同去爬山。我的體力不好,阿婆一下子幫我擦汗,一下子給我水喝。阿婆說(shuō)了許多有關(guān)她的故事,我不知要說(shuō)什么,只是笑著聽(tīng)她說(shuō)話,我們度過(guò)美好的一天,只是,我覺(jué)得好像不是我照顧阿婆,反而讓阿婆照顧我。

離開(kāi)時(shí),阿婆拉著我的手,微笑著,一直跟我說(shuō)謝謝,我突然有點(diǎn)想哭,阿婆跟我沒(méi)有血緣關(guān)系,可是她卻很愛(ài)護(hù)我,我忍住眼淚,抱著阿婆跟她說(shuō)再見(jiàn)。以后有機(jī)會(huì),我還會(huì)再來(lái),再來(lái)和阿公阿婆享受一天的祖孫情。

初中周記開(kāi)頭通用篇六

放寒假了,快樂(lè)而輕松的生活也隨之而來(lái)。哥哥給我和姐姐一人買(mǎi)了一輛自行車(chē),姐姐那輛是藍(lán)色的,我的則是粉紅色的,哥哥還給我們一人配了一把鎖,我們可高興了。

自行車(chē)是買(mǎi)回來(lái)了,但是我們卻不會(huì)騎,于是我們打算利用寒假的時(shí)間,好好學(xué)騎自行車(chē)。

這天,我們來(lái)到了小區(qū)里的一片空曠場(chǎng)地上,哥哥讓我們?cè)谶@里學(xué)騎自行車(chē)。一開(kāi)始,我以為騎自行車(chē)很容易,只要騎上去,然后用腳踏動(dòng)踏板就可以了。沒(méi)想到的是,我剛騎上自行車(chē),身體還沒(méi)坐穩(wěn),自行車(chē)就直接倒了下來(lái)。我連續(xù)試了幾次,結(jié)果都這樣……我開(kāi)始有點(diǎn)氣餒了,甚至急得快哭了出來(lái)。就在這時(shí),哥哥走了過(guò)來(lái),說(shuō):“別急,我扶著你,你只要踏著腳踏板,往前騎,細(xì)細(xì)感覺(jué)一下就行了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,專心致志地接著騎了起來(lái)。我一個(gè)人慢慢地踏呀、踏呀,經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)騎一點(diǎn)點(diǎn)路,每次都是因?yàn)辇堫^沒(méi)把穩(wěn)而不能騎得更遠(yuǎn)。夕陽(yáng)西下,鳥(niǎo)兒歸巢,我們也該回家了。

這個(gè)寒假我過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)!

初中周記開(kāi)頭通用篇七

我這里所說(shuō)的三個(gè)人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們?cè)钗伊鳒I,他們呆在我的記憶里。

我要說(shuō)的第一個(gè)人,叫夏娜。

夏娜是個(gè)女孩,夏娜有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛(ài)的樣子跟最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候,我看見(jiàn)夏娜絕望地伸著手,她說(shuō)悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來(lái)。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無(wú)辦法。那是一種死一般的絕望。

關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束了。然后來(lái)講第二個(gè)人。

第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。

櫻空釋,幻雪帝國(guó)的二皇子,他最?lèi)?ài)的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開(kāi)的意思吧?!為了哥哥,他不斷努力,他想要成為國(guó)王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對(duì)著哥哥說(shuō):哥,你自由了。這樣一個(gè)單純善良的孩子,卻死在了最?lèi)?ài)的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說(shuō)出那句“哥,請(qǐng)你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止了。

這是大概就是命運(yùn)了。

最后也該說(shuō)說(shuō)第三個(gè)人了。

這第三個(gè)人,叫銀雪。

天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超的美男子,這個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的仙人,卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小,不懂得什么是愛(ài)情,但我卻能真切地感到他對(duì)如歌的愛(ài)。他為了保護(hù)她,在那個(gè)寒冷的山洞里獨(dú)自一人呆了一百年,卻被告知:她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛(ài)他。也許愛(ài)情并沒(méi)有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽(tīng)她說(shuō),她從沒(méi)愛(ài)過(guò)他時(shí),他的心一定在流血。

這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲?。?/p>

現(xiàn)在,三個(gè)人的故事講完了,也許他們?nèi)齻€(gè)真的很渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長(zhǎng),陪著我到地老天荒。

初中周記開(kāi)頭通用篇八

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,哪能成功?從小到大,我始終相信:失敗是成功之母。

這一天,我懷著緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)榻裉炀鸵l(fā)數(shù)學(xué)卷子了。在緊張的心情中度過(guò)了早讀。上課了,老師來(lái)了,開(kāi)始分發(fā)卷子了。我忐忑不安地聽(tīng)著。“小明,90,小紅,88……”分?jǐn)?shù)越念越低,老師也越來(lái)越嚴(yán)肅。念了許久,也沒(méi)念到我,我的心跳加速了:是不是考的不好?沒(méi)想到,我的擔(dān)心竟成了真實(shí),我收到了卷子:68分。

我看著這張卷子,就如同看陌生人一樣,怎么也不信這是我的卷子??粗砻嫔辖诲e(cuò)的大紅勾與紅叉,我覺(jué)得我可能是在做夢(mèng)。

但事實(shí)就是這樣。放學(xué)了,我沮喪地回到了家里,一屁股坐在椅子上。我漸漸地冷靜了下來(lái)。我明白,現(xiàn)在不是糾結(jié)分?jǐn)?shù)的時(shí)候?,F(xiàn)在要去分析原因,反省自己。

每天回家,我都要定時(shí)做題??蓜e小看一天十道題,滴水穿石,十天就是一百道,一個(gè)月那就是三百道。

在這樣堅(jiān)持不懈的努力下,我感覺(jué)到我有明顯的進(jìn)步。做題目明顯變快了,正確率越來(lái)越高了。這就是在失敗后努力的結(jié)果,我有信心在下次單元考一雪前恥。

就這樣,半個(gè)月過(guò)去了,我也做了上百道題。單元考馬上就要開(kāi)始了。這節(jié)課上,我用放松的心情迎接這這次單元考。我刷刷地做著,如行云流水,用最快的速度做完了并完成了檢查。

驚喜在第二天來(lái)臨了。我收到了卷子:98分。我激動(dòng)地大叫了起來(lái)。三十分??!整整進(jìn)步了三十分??!這就是努力后的回報(bào),失敗后的成功。

人生中,最重要的并不是一直成功。而是挫折。失敗能使你得到經(jīng)驗(yàn),能使你磨練意志,能使你充滿信心。只要失敗了,都不要怕,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力向上,相信吧,成功一定會(huì)到來(lái)。因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

初中周記開(kāi)頭通用篇九

隨著時(shí)間的流逝,時(shí)光老人適時(shí)地將“青春”交給我們,我們的生活也從此增添了花的芬芳、雨的朦朧。青春的我在活力與懵懂中曾刻畫(huà)出一道道亮麗風(fēng)景,讓我如波浪般起伏。

個(gè)性。

青春的我們渴望出眾,被人注意,渴望有屬于現(xiàn)代的性格與生活。我們隨著時(shí)代潮流而奔跑,隨著自己的執(zhí)著而窮追不舍,隨著自己的個(gè)性而翩翩起舞。

時(shí)尚女孩穿著寬松的t—shirt,在肩掛著流行的運(yùn)動(dòng)包,耳朵里塞著mp3耳塞,稻穗似的頭發(fā)隨著頭的節(jié)奏而起伏,踏著“奧斯特”伴著晨曦在經(jīng)過(guò)的地方流下青春活力的身影。

“哇,好cool,好前衛(wèi)!”“mm,交個(gè)朋友吧!”……對(duì)于大家的羨慕與搭訕,女孩依然裝扮cool地沉醉音樂(lè),隨著路人的目光輕盈前去。這就是瀟灑的我,絕對(duì)個(gè)性的我。

愛(ài)情。

青春的我們的好奇心如洪水猛獸般強(qiáng)烈,我們渴望愛(ài)情,渴望被人關(guān)懷,渴望被人愛(ài)護(hù),因此,戀愛(ài)被我們視為理所當(dāng)然。

我曾在艱難、曲折的奮斗中成為老師眼中的優(yōu)秀生,而今的慘不忍睹源自他的出現(xiàn)。他是一位冷酷帥氣的男生。每當(dāng)他高大的身軀從我身邊閃過(guò),都會(huì)讓我抨然心動(dòng)。日復(fù)一日,我對(duì)他的感情與日俱增,我便用一個(gè)時(shí)代女生的勇氣寫(xiě)了一封信給他。很驚訝的是,他竟然接受了,就這樣我毫不準(zhǔn)備地踏入了戀愛(ài)之中。我們的相處是甜蜜的,彼此不能分離,也曾海誓山盟過(guò)永遠(yuǎn)在一起。但令我痛苦與無(wú)奈的是,我的成績(jī)也毫不留情地做直線下落運(yùn)動(dòng),然而不懂事的我,為了所謂的愛(ài)情放棄一切。

叛逆。

青春的我們有過(guò)于激動(dòng)的情感,在與上一輩存在代溝之間,常常會(huì)有很強(qiáng)的反叛之心。

“你看看你的成績(jī),像什么話?!眿寢屖掷锬弥煽?jī)單對(duì)吼道。

“你翻我的書(shū)包?”我很不高興地反問(wèn)她。

“我是你媽,我為什么不能看?你跟我解釋這么差的成績(jī)是怎么回事?”媽媽生氣了。

“這是我的事,皇上不急,你太監(jiān)急什么?”我不耐煩地說(shuō)道。

“你這是什么態(tài)度,我養(yǎng)你這么大,我有權(quán)利過(guò)問(wèn)?!?/p>

“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有自己的思想,不用你管?!?/p>

“看來(lái)你是翅膀硬了,既然你是我女兒,你做事就要經(jīng)過(guò)我的同意?!眿寢寶獾媚樁技t了。

“誰(shuí)愿當(dāng)你的女兒,整天嘮嘮叨叨,煩死了!”

“那你找別人認(rèn)作媽媽!”媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍。

“走就走,我就不信我不能活。”我斗氣地背著書(shū)包逃離了家門(mén)。

初中周記開(kāi)頭通用篇十

友情看不見(jiàn)摸不著。但生活中卻處處存在,它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻蘊(yùn)含著無(wú)比強(qiáng)大的力量,令人耐人尋味。他如陳年老酒一般,釀的越久,越是香飄四溢;它如一杯茶,越是細(xì)細(xì)的品味,就越耐人尋味;他如一顆糖,越是往深處咬,就越甜蜜人心。

如果你的生活失去了友情,那你就少了一份溫暖;如果你的生活失去了友誼,那么你就少了一份甜蜜;如果你的生活失去了友情,那么你就少了一個(gè)肩膀。

讀了《夏洛克的網(wǎng)》我才知道友情有多么偉大,這本書(shū)講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉(cāng)谷里快樂(lè)的生活著,后來(lái)一個(gè)丑惡的消息打破了這種平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿。他悲痛萬(wàn)分,渺小的夏洛挺身而出,拯救了威爾伯。就在這時(shí)洛克的生命也走到了盡頭。啊!夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切,夏洛肯為好朋友付出一切,包括自己的生命,這就是友誼,友誼的力量是如此強(qiáng)大,甚至超越了生死!

國(guó)外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動(dòng),恩格斯的父親是一個(gè)商人,他總是強(qiáng)迫他繼承他的家業(yè),恩格斯不愿意做剝削人民的事,所以不接受。馬克思家境貧寒,恩格斯知道后,于是接受了家業(yè),在物質(zhì)與精神上給予幫助,馬克思有些無(wú)法翻譯的文字,恩格斯總是幫忙翻譯......他們之間的有友情是常人無(wú)法達(dá)到的,為了自己的朋友,強(qiáng)迫自己做與喜歡做的事,是多么偉大??!

古詩(shī)中說(shuō)得好“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”人生貴在相知,相知在急難;患難識(shí)朋友,誼長(zhǎng)情永在。

友情它擁有力量!

初中周記開(kāi)頭通用篇十一

經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)跟練操,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周,在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。

在班級(jí)里的“人緣”可好了,這一周我結(jié)識(shí)了許多新朋友,與他們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,真是樂(lè)趣無(wú)窮。

同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死,一周內(nèi)他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說(shuō)他們淘氣不淘氣,老師快氣病了。

說(shuō)實(shí)話在班級(jí)真沒(méi)什么不好的事情,不過(guò)非讓我說(shuō),這就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫(xiě)到8點(diǎn)半,才能寫(xiě)完,不過(guò)有這么多歡樂(lè)累點(diǎn)沒(méi)什么。

樂(lè)

這一周內(nèi),我從老師這兒吸取了知識(shí),從同學(xué)身上知道了真正的友誼,我的收獲真大??!

初中周記開(kāi)頭通用篇十二

黑暗的夜空里,一顆流星劃過(guò),隕落在天的盡頭,消失在天的一角,星星中就會(huì)化為塵埃伴隨在我們身邊,但隕落的同時(shí)又會(huì)有另一顆星閃爍出現(xiàn)。

一場(chǎng)大雨鋪天蓋地的落了下來(lái),把大自然洗的淋漓盡致,一棵小草正在這場(chǎng)雨中頑強(qiáng)得掙扎著,踏平明的扭動(dòng)著瘦弱的身體,好似在說(shuō):“雨啊,下的再大一點(diǎn)吧!”

“為什么,我什么都看不見(jiàn),這里好黑暗,我要出去”,大雨過(guò)后,那株小草好似有了生命,大概是這大自然賜予了小草的生命吧。

“我努力掙扎了這么久,為什么還是出不去,這空間怎么這么擠啊”,就在小草抱怨之時(shí),一個(gè)厚重有力的聲音響了起來(lái)“你這個(gè)小不點(diǎn)在干什么,你以為在我的鎮(zhèn)壓下,你能出來(lái)嗎”,原來(lái)小草被埋在了厚厚的泥土當(dāng)中。

“你看著好了,我一定會(huì)出來(lái)的”,小草大聲的嘶啞著喉嚨,自從那一場(chǎng)暴雨之后,已經(jīng)很久沒(méi)有下過(guò)雨了,干旱的天氣正在壓迫著小草?!肮?,那我就等著吧”,一場(chǎng)笑聲漫過(guò)。

熾熱的天氣像是火一般,肆虐的發(fā)瘋的靠著小草,他就快不行了。

“為什么還不下雨,我快渴死了”,正在小草哀求著天時(shí),一陣涼風(fēng)刮了過(guò)來(lái),失去了水分的它在這陣風(fēng)中仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“小草,不要放棄,我相信你可以的”,“你是誰(shuí),誰(shuí)在跟我講話”,朦朦朧朧當(dāng)中,聲音漸漸地消失了。

“叮咚”,小草忽然感到頭被什么東西撞了一下,冰冰的涼涼的,好似春風(fēng)漫進(jìn)了心里,他睜眼一看。他看見(jiàn)了,好多的水珠從天而降,像是天使一般在空中飛舞著,它終于出來(lái)了,新鮮的空氣更像是瓊漿玉液,他大口的呼吸著,生怕這是在夢(mèng)中。

“我終于出來(lái)了,我終于出來(lái)了”,他大聲地叫著恨不得讓全世界都知道,他享受這一切,對(duì)著這諾大的天空吶喊。

黑暗之中,星星正在天空里吶喊,而地上也有一個(gè)家伙在不停的吶喊著。

初中周記開(kāi)頭通用篇十三

人與人之間少不了什么?我的答案是誠(chéng)信。世上沒(méi)有了誠(chéng)信,人類(lèi)會(huì)如何?我們不得而知。

朋友之間沒(méi)有了誠(chéng)信,也就沒(méi)有友誼。親人之間沒(méi)有了誠(chéng)信,也就沒(méi)有了信任。師生之間沒(méi)有了誠(chéng)信,也就沒(méi)有了知識(shí)的橋梁。最近,班里生日的人可真多啊,送禮也就流行了起來(lái)?!鞍?,又要送禮物?!边@成了多少同學(xué)的口頭禪,我的好朋友生日快到了,我的花心思買(mǎi)禮物了,那可是我的朋友。媽媽不肯給零花錢(qián),我只好請(qǐng)我吃飯的錢(qián)扣了。

進(jìn)到飾品店,里面的禮品可真所謂美不勝收啊,我挑選了一個(gè)漂亮的音樂(lè)盒,一問(wèn)價(jià),竟然比我吃飯一半的錢(qián)還要多,最后還是咬牙買(mǎi)了去,我依依不舍地付了錢(qián),售貨阿姨找了錢(qián)我,我驚異的發(fā)現(xiàn)多找了錢(qián)我,我站在那里好久,心里一大串想法,“正愁我這星期沒(méi)飯吃了呢。”“但……但還是還給那位阿姨吧。”“不行不行,不能還,好不容易撿了個(gè)便宜?!弊詈?,我像丟了魂似的走出了飾品店。

事后,我上課老走神,心中總想那件事,心中好似有兩個(gè)小人似的,各有各的想法?!拔疫@樣做是不是不對(duì)?。俊薄胺凑际鞘圬泦T找的錢(qián),又不是我們偷的,誰(shuí)叫那個(gè)阿姨那么粗心,活該?!薄翱墒俏覀円膊荒苓@么做啊。多缺德啊?!薄霸趺??難不成你還想還回去啊?好啊。那你就準(zhǔn)備挨肚子吧?!薄靶〖t,你來(lái)講講這道題,看你掌握了沒(méi)有。”兩個(gè)小人被老師的喊叫聲驚跑了,我也從胡思亂想中醒了起來(lái)?!霸懔耍蠋熤v的我一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)啊。”隨后,老師向我的家長(zhǎng)反應(yīng)了這件事情。

我也向母親坦誠(chéng)了這件事,母親心平氣和的跟我說(shuō):“別以為你得了便宜,這也害你被老師點(diǎn)名嗎?”這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)給了我巨大的勇氣。我再一次進(jìn)到這家飾品店,沒(méi)有往日那么輕松,仿佛步伐顯得沉重了。再一次看到那位阿姨,但我沒(méi)敢面對(duì)她,我支支吾吾的拿了錢(qián)給她:“這……這是我上個(gè)星期到這買(mǎi)音樂(lè)盒你給我多找的錢(qián),現(xiàn)在……現(xiàn)在我把它還給你?!闭f(shuō)完,我仿佛如釋重負(fù)似的。

對(duì)啊,如果人人都貪那些錢(qián),還有誰(shuí)愿意做生意啊。

這一刻,我看見(jiàn)了世界都開(kāi)滿了花,花香直沁心扉。

初中周記開(kāi)頭通用篇十四

我有一個(gè)幸福的家,我們一家三口,爸爸,媽媽和我。組成那個(gè)溫暖而又幸福的家。

每個(gè)人都有一個(gè)家,不管它是大是小,是好還是壞,它都是我們的避風(fēng)港,棲息地。

每當(dāng)閃電,打雷,即將要下雨的時(shí)候,我第一個(gè)念頭就是要回家。家里有我的爸爸媽媽,他們會(huì)為我端來(lái)熱水,為我送我溫暖,使我不再聽(tīng)到打雷聲,看到那閃電。他們會(huì)安慰我,叫我不要怕……有家真好!

每當(dāng)我考試失利,和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候,我首先要想到我的家,家里有我的爸爸媽媽,他們會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我,幫助我,會(huì)對(duì)我說(shuō):“這并不是什么大不了的事……”使我能正確面對(duì)困難,走出籠罩在心間那一片黑色的陰影,讓我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,想生活的大海進(jìn)發(fā)。有家真好!

每當(dāng)我贏得榮耀,取得成績(jī)時(shí),我總是最先想到我的家。家中的爸爸媽媽,他們會(huì)祝賀我,鼓勵(lì)我,使我再接再厲。并且會(huì)告誡我不要驕傲。使我才不會(huì)沾沾自喜,繼續(xù)努力,從而取得了更好的成績(jī)。有家真好!

啊,有家真好!

初中周記開(kāi)頭通用篇十五

小朋友們,你們知道我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是什么嗎?那就是游泳。你們知道嗎?我從六歲開(kāi)始游泳,我已經(jīng)游了二年了,我會(huì)游蛙泳、仰泳、自由式,現(xiàn)在正在學(xué)蝶泳。

我喜歡游泳,因?yàn)樵谒镉危拖裥◆~(yú)一樣自由自在,那種感覺(jué)特別好,很輕松,很舒服。

我最喜歡每次上完課,老師都帶我們?nèi)ド钏畢^(qū)里做游戲。比如“開(kāi)火車(chē)”和“抓人”。老師說(shuō),只要好好上課,以後還有更多新游戲等著我們玩。

“開(kāi)火車(chē)”就是的游戲是這樣的,老師是“火車(chē)頭”,老師拉著我的手,後面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè),抱著腰,我們?cè)谒镞B成一條直線,像小青蛙一樣在水里游。我們還唱著歌,歌名叫《小火車(chē)》,歌詞是這樣的:“小火車(chē),嘟嘟叫,小火車(chē)到站了!”每到一“站”,就下去一個(gè)同學(xué),直到最後剩下一個(gè)人,游戲才算結(jié)束。

“抓人”也很好玩,老師游到遠(yuǎn)處,讓我們?nèi)客瑢W(xué),都下水去抓他,可老師游得很快,我們都抓不住他。有一次,我快要抓住了老師的腿了,老師卻像小魚(yú)一樣閃開(kāi)了,結(jié)果還是沒(méi)有抓住老師,真可惜!

我們的老師可棒了,還會(huì)在水中鏇轉(zhuǎn),我就偷偷地跟著老師學(xué),後來(lái)我終於學(xué)會(huì)了。我真高興!

游泳一個(gè)人沒(méi)有意思,但是很多同學(xué)在一起游,一起做游戲,就有意思了。

通過(guò)這二年的堅(jiān)持游泳,我既能鍛鏈了身體,學(xué)會(huì)了游泳,又感受到了游泳帶給我的快樂(lè)?。m然有時(shí)我感覺(jué)到很累,但是想到和同學(xué)們一起游戲的快樂(lè),我就堅(jiān)持下來(lái)了,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!

通過(guò)游泳,我還明白了學(xué)什么東西都要堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

初中周記開(kāi)頭通用篇十六

鴻蒙以后多少年,只有善于攀援的金絲猴來(lái)游。以后又多少年,才來(lái)到了人。第一個(gè)來(lái)者黃帝,一來(lái)到,黃山命了名。他和浮丘公、容成子上山采藥。傳說(shuō)他在三大主峰之一,海拔1840公尺的光明頂之傍,煉丹峰上,飛升了。

又幾千年,無(wú)人攀登這不可攀登的黃山。直到盛唐,開(kāi)元天寶年間,才有個(gè)詩(shī)人來(lái)到。即使在猿猴愁攀登的地方,這位詩(shī)人也不愁。在他足下,險(xiǎn)阻山道阻不住他。他是李白。他逸興橫飛,登上了海拔1860公尺的蓮花峰,黃山最高峰的絕頂。有詩(shī)為證:丹崖夾石柱,菡萏金芙蓉,伊惜升絕頂,俯視天目松。李白在想像中看見(jiàn),浮丘公引來(lái)了王子喬,“吹笙舞風(fēng)松”。他還想“乘橋躡彩虹”,又想“遺形入無(wú)窮”,可見(jiàn)他游興之濃。

又?jǐn)?shù)百年,宋代有一位吳龍翰,“上丹崖萬(wàn)仞之巔,夜宿蓮花峰頂。霜月洗空,一碧萬(wàn)里?!笨磥?lái)那時(shí)候只能這樣,白天登山,當(dāng)天回不去。得在山頂露宿,也是一種享樂(lè)。

可是這以后,元明清數(shù)百年內(nèi),極大多數(shù)旅行家都沒(méi)有能登上蓮花峰頂。汪以“從者七人,二僧與俱”,組成一支浩浩蕩蕩的登山隊(duì),“一仆前持斧斤,剪伐叢莽,一仆鳴金繼之,二三人肩糗執(zhí)劍戟以隨?!彼麄冎坏搅税肷剿拢仟N不堪,臨峰翹望,敗興而歸。只有少數(shù)人到達(dá)了光明頂。登蓮花峰頂?shù)母倭?。而三大主峰之中的天都峰,海拔只?810公尺,卻最險(xiǎn)峻,從來(lái)沒(méi)有人上去過(guò)。那時(shí)有一批詩(shī)人,結(jié)盟于天都峰下,稱天都社。詩(shī)倒是寫(xiě)了不少,可登了上去的,沒(méi)有一個(gè)。

登天都,有記載的,僅后來(lái)的普門(mén)法師、云水僧、李匡臺(tái)、方夜和徐霞客。

記一次難忘的游記6

白露之晨,我們從溫泉賓館出發(fā)。經(jīng)人字瀑,看到了從前的人登山之途,五百級(jí)羅漢級(jí)。這是在兩大瀑布奔瀉而下的光滑的峭壁上琢鑿出來(lái)的石級(jí),沒(méi)有扶手,僅可托足,果然驚險(xiǎn)。但我們現(xiàn)在并不需要從這兒登山。另外有比較平緩的,相當(dāng)寬闊的石級(jí)從瀑布旁側(cè)的山林間,一路往上鋪砌。我們甚至還經(jīng)過(guò)了一段公路,只是它還沒(méi)有修成。一路總有石級(jí)。裝在險(xiǎn)峻地方的鐵欄桿很結(jié)實(shí);紅漆了,更美觀。林業(yè)學(xué)校在名貴樹(shù)木上懸掛小牌子,寫(xiě)著樹(shù)名和它們的拉丁學(xué)名,像公園里那樣的。

過(guò)了立馬亭,龍?bào)雌?,到半山寺,便?jiàn)天都峰挺立在前,雄峻難以攀登。這時(shí)山路漸漸的陡削,我們快到達(dá)那人間與勝境的最后邊界線了。

然而,現(xiàn)在這邊界線的道路全是石級(jí)鋪砌的了,相當(dāng)寬闊,直到天都峰趾。仰頭看吧!天都峰,果然像過(guò)去的旅行家所描寫(xiě)的“卓絕云際”。他們來(lái)到這里時(shí),莫不“心甚欲往”??墒恰翱驮?,仆泣”,他們都被勸阻了。“不可上,乃止”,他們沒(méi)上去。方夜在他的《小游記》中寫(xiě)道:“天都險(xiǎn)莫能上。自普門(mén)師躡其頂,繼之者惟云水僧一十八人集月夜登之,歸而幾墮崖者已四。又次為李匡臺(tái),登而其仆亦墮險(xiǎn)幾斃。自后遂無(wú)至者。近踵其險(xiǎn)而至者,惟余侶耳?!?/p>

那時(shí)上天都確實(shí)險(xiǎn)。但現(xiàn)今我們面前,已有了上天的云梯。一條鳥(niǎo)道,像繩梯從上空落下來(lái)。它似乎是無(wú)窮盡的石級(jí),等我們?nèi)ヅ实?。它陡則陡矣,累亦累人,卻并不可怕。石級(jí)是不為不寬闊的,兩旁還有石欄,中間掛鐵索,保護(hù)你。我們直上,直上,直上,不久后便已到了最險(xiǎn)處的鯽魚(yú)背。

那是一條石梁,兩旁削壁千仞。石梁狹仄,中間斷卻。方夜到此,“稍栗”。我們卻無(wú)可戰(zhàn)栗,因?yàn)轹a魚(yú)背上也有石欄和鐵索在衛(wèi)護(hù)我們。這也化險(xiǎn)為夷了。

如是,古人不可能去的,以為最險(xiǎn)的地方,鯽魚(yú)背,閻王坡,小心壁等等,今天已不再是艱險(xiǎn)的,不再是不可能去的地方了。我們一行人全到了天都峰頂。千里江山,俱收眼底;黃山奇景,盡踏足下。

我們這江山,這時(shí)代,正是這樣,屬于少數(shù)人的幸福已屬于多數(shù)人。雖然這里歷代有人開(kāi)山筑道,卻只有這時(shí)代才開(kāi)成了山,筑成了道。感謝那些黃山石工,峭壁見(jiàn)他們就退讓了,險(xiǎn)處見(jiàn)他們就回避了。他們征服了黃山。斷崖之間架上橋梁,正可以觀泉賞瀑。險(xiǎn)絕處的紅漆欄桿,本身便是可羨的風(fēng)景。

勝境已成為公園。絕處已經(jīng)逢生??春?,天都峰,蓮花峰,玉屏峰,蓮蕊峰,光明頂,獅子林,這許多許多佳麗處,都在公園中??春?,這是何等的公園!

初中周記開(kāi)頭通用篇十七

成功在于堅(jiān)持,這看起來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,可是,真正做到這一點(diǎn)的又有多少人呢?大部分的人都做不到堅(jiān)持,真正有成功需要心用堅(jiān)持換來(lái)。如果你想領(lǐng)悟堅(jiān)持的真正魅力,你就必須要有一次親身經(jīng)歷才行。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的進(jìn)展微乎其微。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),心想:我可以用正面的圖形來(lái)拼。可不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn),用正面的圖來(lái)拼比用反面的字母拼難多了,因?yàn)閳D片被放大了300倍,根本辯不清。不一會(huì)兒,我自信心幾乎完一喪失,馬上要就要崩潰了。

這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“要不要我來(lái)幫助你?”我把頭點(diǎn)得像小雞啄米。媽媽加入后,我們想了一些辦法,現(xiàn)在是人多力量大,我們的進(jìn)展似乎快了許多。不久,爸爸也加入我們拼圖的行列。不過(guò),我一直在碰釘子,見(jiàn)到爸爸拼好了“q”區(qū)和“o”區(qū),媽媽也拼好了“b”區(qū),我越來(lái)越著急,到現(xiàn)在為止,我連“i”區(qū)一半都沒(méi)拼好。我很挫敗,準(zhǔn)備放棄了,媽媽將我拉過(guò)去,和我一起合作拼好了“m”區(qū),這讓我感受到了成功的甜頭,我信心大增。

時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了晚上11:30了,我們拼好的還只是冰山一角,當(dāng)時(shí)我睡意朦朧,無(wú)心再拼下去了,想到放棄吧!可是,爸爸媽媽拼得正起勁,叫我和他們一起拼,可是我哪里還有興趣,我只好耐著性子堅(jiān)持了一會(huì)兒。最后,我還是放棄了,睡覺(jué)去了。

第二天,我六點(diǎn)就起了床了,自以為起得最早,可是我走到客廳,發(fā)現(xiàn)爸媽一晚都在奮斗,終于得到了回報(bào)——一幅完整的拼圖大功告成了。從那一刻起,我終于明白了,“成功在于堅(jiān)持!”

面對(duì)困難時(shí),我們不能低頭,要高高地昂起頭,勇敢地面對(duì)困難,因?yàn)槌晒υ诓贿h(yuǎn)的前方等著我們,我們要告訴它“我比你強(qiáng)大,你不能讓我放棄。我會(huì)堅(jiān)持下去,最終擊敗你!”

學(xué)會(huì)堅(jiān)持,成功屬于你!

初中周記開(kāi)頭通用篇十八

清晨的陽(yáng)光透過(guò)新綠的窗紗,碎了一地。我打開(kāi)窗戶,輕風(fēng)撩撥著我的發(fā)絲。我揉了揉惺松的睡眼,眼前一片明朗,從來(lái)沒(méi)有這么近距離地觀察過(guò)我所住的地方,真的,無(wú)數(shù)種色彩構(gòu)成了完美的大干世界,真美!

走到戶外,抬頭看天,天空明凈得好像剛擦洗過(guò)一樣,是那種悅目的純藍(lán),我的視線再也無(wú)法移開(kāi),金色的陽(yáng)光把藍(lán)色的天空渲染出了點(diǎn)點(diǎn)金色。奶白色的云朵在天空中悠悠游過(guò),藍(lán)融進(jìn)了白,白滲透了藍(lán),藍(lán)天與白云組成了一幅令人羨慕的畫(huà)面。偶爾有一群飛鳥(niǎo)掠過(guò)天際,給這幅靜止的油畫(huà)注入了生機(jī)和活力,也讓我領(lǐng)略了天際的廣i無(wú)垠和一種神秘。

眼前的這一片綠,鮮亮著,青得逼人,這是一片被霧籠罩著的柔和的綠,或深或淺地彌漫開(kāi)來(lái)……我不禁伸手觸去,那草柔柔地在指間滑動(dòng),該是三葉草吧!霧,朦朦朧朧的,可還是擋不住鮮亮的綠色。它們?cè)谖业难矍皳u曳著,那么多、那么密,透出了旺盛的生命力。我不禁在草地上盤(pán)腿而坐,顧不得剛換上的白褲子被露水浸濕,被泥土染黑,被青草潤(rùn)綠。我采來(lái)了一些三葉草,準(zhǔn)備把它們編成美麗的花環(huán)。我要把這片綠永遠(yuǎn)地映在我的腦海中,就如照相機(jī)“咔嚓”

一下定格下的這個(gè)美麗、溫暖的畫(huà)面。

桃花早就在枝頭綻放了屬于它自己的美麗。粉色是我最喜歡的顏色,因?yàn)樗碇啻?。站在桃?shù)下駐足觀賞,才發(fā)現(xiàn)桃花原來(lái)不是大片大片的粉紅,而是在浪漫的`粉紅色基調(diào)中,穿插了幾處白色的休止符。我想,這不是一種缺憾,而是一種和諧,白與粉的結(jié)合,讓人浮想聯(lián)翩,也會(huì)讓人心曠神恰,感嘆大自然這名油畫(huà)家的高超技藝和豐富的想象力、創(chuàng)造力。

一直覺(jué)得紫色是最深沉、最神秘的色彩,當(dāng)我看到紫羅蘭時(shí),我更加堅(jiān)定我自己的看法。它沒(méi)有玫瑰的喧賓奪主,也沒(méi)有百合的沁人馨香,更沒(méi)有馬蹄蓮的清麗脫俗和牡丹的富貴高雅。但它卻那么容易地吸引了我,讓許多人為它傾倒。

它不美、不香,卻有那么一種獨(dú)特的氣質(zhì)。也正是這種氣質(zhì)吸引了我,讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。

大自然給予我們太多太多的驚喜,就如同我們收到禮物時(shí)眉眼間透出的驚喜。歲月流金溢彩,我眼中的色彩也有著奪目的光彩,那一個(gè)個(gè)有關(guān)色彩的瞬間永遠(yuǎn)留在我的腦海,揮之不去。

初中周記開(kāi)頭通用篇十九

今天是星期天,我來(lái)到了“江頭新區(qū)福音堂”。站在照片欄旁邊,入神地看著我第一次登臺(tái)表演時(shí)的照片。看著看著,我的思緒又跟著回到了那天的“三句半”表演。

那天凌晨七點(diǎn)鐘,我便來(lái)到江頭化妝?!叭浒搿惫?jié)目分了兩場(chǎng):第一場(chǎng)由我的同伴上,第二場(chǎng)由我和其他三位選手上。

第一場(chǎng)表演開(kāi)始了。我坐在臺(tái)下看著他們表演。他們表演得很順利??墒牵虚g突然來(lái)了一個(gè)小插曲——其中一個(gè)人忘詞了!還好另一個(gè)人及時(shí)提醒了她。

看到這兒,我不由得緊張起來(lái),懷里像揣了只兔子似的“砰砰砰”地跳個(gè)不停。我急忙跑到樓下,找了一個(gè)僻靜的角落,默默地從頭開(kāi)始背,直到背得滾瓜爛熟才上樓去。

輪到我們了!我與其他三位選手站到了舞臺(tái)上??吹脚_(tái)下有千百雙眼睛盯著我時(shí),我的心中開(kāi)始慌亂了起來(lái),生怕自己也忘詞??墒?,既然已經(jīng)站到了舞臺(tái)上,那就開(kāi)始表演吧!

“今日陽(yáng)光明媚!”我強(qiáng)壓著心中的慌亂,說(shuō)出了第一句話。剛說(shuō)完,臺(tái)下便響起了熱烈的掌聲。這掌聲鼓舞著我。我頓時(shí)充滿了自信,不再懼怕,只因掌聲鼓勵(lì)著我。

回到了照片上,我不禁想起了一句話:“成功來(lái)自于拼搏,只要你用勇氣與信心去做斗爭(zhēng),勝利一定會(huì)屬于你!”

在以后成長(zhǎng)的道路上,我已經(jīng)敢于面對(duì)更多人,更大的表演了。因?yàn)槲覉?jiān)信:勇氣加信心就等于成功!

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