計劃可以讓我們更好地安排和分配資源。那么如何制定一個有效的計劃呢？首先，明確目標是非常重要的，只有明確了想要達到的結果，才能有針對性地制定計劃。其次，要合理安排時間，給每個任務分配適當?shù)臅r間，避免時間浪費和拖延。另外，考慮到資源的利用情況，要合理分配和利用現(xiàn)有的資源。最后，要考慮到計劃執(zhí)行中可能出現(xiàn)的問題和障礙，并提前做好應對措施的準備。計劃不僅是實現(xiàn)目標的手段，更是一種成長和提升的機會。

關愛困境兒童保障工作計劃篇一

關愛“留守、困境”兒童，就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活，面對學習，自強不息，快樂健康地成長。這就是我校關愛“留守、困境”兒童的主題，現(xiàn)將本學期“留守、困境”兒童工作總結如下：

我校要求以班級為單位開展關愛“留守、困境”兒童的主題隊會，各中隊輔導員老師根據(jù)本班“留守、困境”兒童的具體情況，確立一個子主題，策劃，組織同學舉行一次主題隊會。通過主題中隊會，以正面、反面的事例教育“留守、困境”兒童知道時間一去不復返，合理安排自己的學習時間。通過活動，讓“留守、困境”兒童從小學習自理，知道自己的事情自己做，主動參與家務勞動。通過組織“送微笑”活動，讓學生在實踐中體會幫助別人時的快樂，也在集體中體會到別人幫助時的快樂，懂得他人在遇到困難時應該伸出援助之手，把關心他人看作是自己生活中快樂的一部分。

我校開展了同在藍天下茁壯成長關愛“留守、困境”兒童生日會，為孩子們過了集體生日，對他們進行心理輔導與溝通，讓這些“留守、困境”兒童體會學校對他們的關愛。使每一個“留守、困境”兒童在活動中，感受到集體的溫暖，覺得自己和其他孩子一樣，可以開開心心、快快樂樂的學習生活，讓他們的心理充滿陽光與歡笑。

每個班級建立了“留守、困境”兒童檔案、聯(lián)系卡、統(tǒng)計表、基本情況登況表、手拉手好朋友結對子登計卡。每一位老師都與“留守、困境”兒童結對子，要求教師必須做到：1.掌握留守學生的基本情況。2.關懷學生的精神成長，把學生的喜怒哀樂放在心上，注重“留守、困境”兒童的心理生活，道德情操，審美情趣的教育，與學生溝通情感，彌補“留守、困境”兒童親情的缺失。3.提供必要的幫助，如在生活、學習、思想等方面。4.矯正不良行為習慣，轉(zhuǎn)化“問題孩子”。

每個“留守、困境”兒童都有一個以上的手拉手好朋友，在學習、生活上幫助他，與他一起成長進步。并在“留守、困境”兒童生日期間，全班同學為“留守、困境”兒童獻上一聲生日祝福送上自己制作的小賀卡、小禮物等。使他們感受到集體的溫暖和關懷。

在各班開辟關愛“留守、困境”兒童“愛心天地”，發(fā)表“愛心宣言”。一個個品學兼優(yōu)的愛的使者，一句句感人至深的愛心宣言，一幅幅絢麗多彩的愛心畫面，給“留守、困境”兒童陽光般的溫暖，陽光般的熱情。

關愛困境兒童保障工作計劃篇二

兒童督導員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）領導和上級民政部門指導下，組織開展以下工作：

2、負責兒童主任管理，做好選拔、指導、培訓、跟蹤、考核等工作。

3、負責農(nóng)村留守兒童、困境兒童、散居孤兒等信息動態(tài)更新,建立健全信息臺賬。

4、負責指導兒童主任加強對困境兒童、農(nóng)村留守兒童、散居孤兒的定期走訪和重點核查，做好強制報告、轉(zhuǎn)介幫扶等事項。

5、負責指導村（居）民委員會做好兒童關愛服務場所建設與管理。

6、負責開展農(nóng)村留守兒童、困境兒童、散居孤兒等未成年人保護政策宣傳。

7、負責協(xié)調(diào)引進和培育兒童類社會組織、招募志愿者或發(fā)動其他社會力量參與兒童工作。

8、負責協(xié)助做好農(nóng)村留守兒童、困境兒童、散居孤兒社會救助、精神慰藉等關愛服務工作。

附件3。

兒童主任在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）、村（居）民委員會指導下，組織開展以下工作：

1、負責做好農(nóng)村留守兒童關愛保護和困境兒童保障日常工作，定期向村（居）民委員會和兒童督導員報告工作情況。

2、負責組織開展信息排查，及時掌握農(nóng)村留守兒童、困境兒童和散居孤兒等服務對象的生活保障、家庭監(jiān)護、就學情況等基本信息，一人一檔案，及時將信息報送鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）并定期予以更新。

3、負責指導監(jiān)護人和受委托監(jiān)護人簽訂委托監(jiān)護確認書，加強對監(jiān)護人（受委托監(jiān)護人）的法治宣傳、監(jiān)護督導和指導，督促其依法履行撫養(yǎng)義務和監(jiān)護職責。

4、負責定期隨訪監(jiān)護情況較差、失學輟學、無戶籍以及患病、殘疾等重點兒童，協(xié)助提供監(jiān)護指導、精神關懷、返校復學、落實戶籍等關愛服務，對符合社會救助、社會福利政策的兒童及家庭，告知具體內(nèi)容及申請程序，并協(xié)助申請救助。

5、負責及時向公安機關及其派出機構報告兒童脫離監(jiān)護單獨居住生活或失蹤、監(jiān)護人喪失監(jiān)護能力或不履行監(jiān)護責任、疑似遭受家庭暴力或不法侵害等情況，并協(xié)助為兒童本人及家庭提供有關支持。

6、負責管理村（居）民委員會兒童關愛服務場所，支持配合相關部門和社會力量開展關愛服務活動。

關愛困境兒童保障工作計劃篇三

一、按照市委提出的“站在高起點，搶占制高點，達到高水平的要求，轉(zhuǎn)變思想觀念，與時俱進，以昂揚向上的精神狀態(tài)，爭創(chuàng)一流的工作。

二、帶領廣大婦女認真學習重要講話精神，以“巾幗文明“活動為載體，不斷開展創(chuàng)新活動，利用各種形式，把黨的方針、政策及時宣傳到千家萬戶，家喻戶曉。

三、發(fā)揮婦聯(lián)的職能作用，充分發(fā)揮婦女半邊天的作用，真抓實干，高度重視民計民生工作，真心實意為困難群眾解決實際問題。找準位置開展有特色地創(chuàng)建學習型文明家庭活動。推行健康、科學、崇尚的教育活動。

四、對社區(qū)弱勢群體和單親母親進行幫扶救助，在內(nèi)，為她們解難題，為她們多辦實事和好事，維護婦女兒童的合法權益，做好來信來訪登記。

五、在“三八婦女節(jié)”期間開展一次健康知識講座、一次婦女免費體檢和一次大型舞會，爭取評選幾名巾幗志愿者和兩個五好家庭，以此帶動全社區(qū)婦女向她們學習。

六、全年爭取組織轄區(qū)婦女體檢3次，組織學生暑期教育學習2次，不定期組織開展巾幗志愿者活動多次。

關愛困境兒童保障工作計劃篇四

為了保障重度智障、腦癱等兒童因客觀原因暫不適宜到學校進行教育的特殊兒童、少年能夠接受義務教育的權益，真正體現(xiàn)“教育公平”，進一步提高殘疾兒童少年入學率，促進我城區(qū)特殊教育事業(yè)健康發(fā)展，完善殘疾人教育服務體系，推動義務教育均衡發(fā)展和全面實施素質(zhì)教育，深入貫徹落實《南寧市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《青秀區(qū)特殊教育提升計劃（2014-2016年）》（青政發(fā)[2014]27號）等文件精神，真正把“送教上門”這項工作落到實處，結合我城區(qū)的實際,制訂本實施方案。

送教上門服務對象為城區(qū)殘聯(lián)發(fā)證（登記）并居住在青秀區(qū)轄區(qū)內(nèi)，確實不能到普通學校隨班就讀和特殊教育學校（班）接受教育，但基本具有接受教育能力，并愿意接受送教上門服務的6—15歲中、重度殘疾兒童少年（以下簡稱“中、重殘少兒”）。

送教上門服務是以學校教師為主，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社會志愿者參與的施教隊伍，為中、重殘少兒提供包括認知課程、適應性課程、身體康復等教育及訓練課程，發(fā)展其教育潛能，提高認知、適應生活、適應社會的能力，同時注重家長的康復知識培訓。讓中、重殘少兒享有受教育權利，逐步融入社會。

（一）按學校服務地段就近送教原則；

（二）“送教上門”服務遵循家庭自愿、定期開展、免費教育的原則；

（三）送教方式遵循個別送教和集中到社區(qū)、鄰近學校送教相結合原則；

（四）示范教育和指導家長相結合原則；

（五）“醫(yī)教”相結合的原則；

（六）因人施教、循序漸進的原則。

送教上門老師應根據(jù)每個中、重殘少兒的實際情況，選擇合適的教學內(nèi)容和教學方法。努力提高中、重殘少兒的認知能力和適應生活、適應社會的能力以及康復能力。

（一）教學內(nèi)容。

學科類知識；送教老師根據(jù)學生的實際水平選備教材內(nèi)容和知識點；運用家庭資源及其他本土資源進行認知教學、生活自理訓練。

（二）康復訓練。

感知、運動、語言等缺陷補償；運用特奧運動項目進行訓練；醫(yī)教結合進行運動康復。

（三）保健指導。

醫(yī)生或送教志愿者對家長進行保健、康復常識培訓和專業(yè)康復指導。

（一）建立聯(lián)席會議制度。建立由教育、財政、衛(wèi)計、殘聯(lián)、民政、鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)等部門組成的送教上門服務工作聯(lián)席會議制度和協(xié)同推進實施的工作機制，定期召開會議，研究和解決送教上門的師資、經(jīng)費、補貼、康復訓練、志愿人員和殘疾少兒調(diào)查等問題。各單位各負其責，通力協(xié)作，共同做好送教上門工作。

（二）將“送教上門”的殘疾兒童納入學籍信息管理系統(tǒng)統(tǒng)一管理，同等享有每人每年6000元的財政公用經(jīng)費的撥款。學?？筛鶕?jù)實際情況用于送教教師購買意外保險費、交通費、誤餐費等。

（三）保障教師權利和安全。對承擔“送教上門”工作的學校在師資、經(jīng)費、評優(yōu)評先等方面予以政策支持和保障。每次到家庭（分教點）開展送教服務應有2名及以上人員，白天時間進行。各部門、各單位共同做好送教服務人員的安全工作。

（四）結合實際做好“送教上門”人員的工作量標準確定。送教上門服務的教師按每次3課時計入教師工作量，納入學校績效考核，同等條件下職稱優(yōu)先評聘。

（一）成立領導小組，擬定工作方案。成立青秀區(qū)特殊教育“送教上門”服務工作領導小組，同時各相關工作部門要成立特殊教育“送教上門”服務工作領導小組，落實工作責任，負責協(xié)調(diào)、處理特殊教育“送教上門”服務相關工作，擬定工作實施方案，并按方案組織實施。

青秀區(qū)特殊教育“送教上門”服務工作領導小組名單如下：

組長：李永耀區(qū)委常委、宣傳部部長、政府副區(qū)長。

楊華龍城區(qū)人民政府副調(diào)研員。

副組長：覃銘城區(qū)人民政府辦公室副主任。

賴清玲城區(qū)教育局局長。

彭冬初城區(qū)殘聯(lián)理事長。

成員：黃巍城區(qū)財政局副局長。

申晛城區(qū)衛(wèi)計局副局長。

白以剛城區(qū)民政局副局長。

曾慧文城區(qū)教育局黨組副書記。

韋華苑城區(qū)教育局副局長。

王曉云城區(qū)教育局副局長。

莫慶春長塘鎮(zhèn)黨委宣傳委員。

黃振梅伶俐鎮(zhèn)黨委宣傳委員。

韋璐南陽鎮(zhèn)紀委書記。

黃琛劉圩鎮(zhèn)黨委宣傳委員。

覃燕青新竹街道辦事處副主任。

鄭倩婷中山街道辦事處副主任。

崔國民建政街道辦事處副主任。

謝意南湖街道辦事處副主任。

吳興津頭街道辦事處副主任。

李貴梨仙葫經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會副主任。

關愛困境兒童保障工作計劃篇五

年是全面貫徹黨的大和屆四中全會精神的重要一年，是應對國際金融危機沖擊，繼續(xù)推進“十一五”規(guī)劃順利實施的關鍵一年。今年我們要深入貫徹中國工會十五大、全國婦女十大精神，以團結動員廣大女職工推動經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展為首要任務，以維護廣大女職工合法權益和特殊利益為出發(fā)點，以科學發(fā)展觀引領廣大女職工為實現(xiàn)我鎮(zhèn)事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻。

一、認真貫徹落實黨的大、工會十五大、全國婦女十大精神，堅持科學發(fā)展觀，動員廣大女職工立足崗位，建功立業(yè)。

工會女職工委員會要引導廣大女職工把思想和行動統(tǒng)一到中央對改革開放一系列重要論斷上來，統(tǒng)一到縣委、縣工會的各項決策部署上來，引導女職工廣泛參與建功立業(yè)的活動，實現(xiàn)全面建成更高水平小康社會這一新的宏偉目標上來，發(fā)揮女職工優(yōu)勢，彰顯女職工作用，展示女職工風采。大力推進“三爭”活動的深入開展，以“爭創(chuàng)五一巾幗標兵崗”，“爭創(chuàng)巾幗文明示范崗”，“爭創(chuàng)青藍文明崗”和“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”等活動為抓手，不斷豐富活動的內(nèi)涵，激發(fā)女職工創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造熱情，宣傳她們的先進思想、優(yōu)秀品質(zhì)和動人事跡，發(fā)揮先進人物的示范、引導和激勵作用。

要不斷提升女職工隊伍的整體素質(zhì)，廣泛開展女職工素質(zhì)提升活動，整體素質(zhì)的提高既是事業(yè)又好又快發(fā)展的基本特征，又是廣大女職工個人全面發(fā)展的需要，積極開展適合女職工特點的技能比賽，豐富技能競賽形式，提高女職工的職業(yè)技能素質(zhì)和競爭能力，努力為廣大女職工創(chuàng)造更多的培訓機會和條件，引導她們樹立學習理念，幫助廣大女職工接受更多、更新的知識，拓展自我發(fā)展的空間，要經(jīng)常開展女職工的健康教育和文化體育活動，使每個女職工強化健身理念，掌握科學的健身和心理調(diào)節(jié)方法。要加強女職工的理想信念教育、形勢任務教育和思想道德教育建設，培養(yǎng)符合傳統(tǒng)美德和時代精神的行為規(guī)范，要充分展示和塑造廣大女職工積極、健康、奮發(fā)向上的形象。

二、深化維權機制建設，依法加大維權力度，切實維護好廣大女職工的合法權益和特殊利益。

工會女職工委員會，要緊緊圍繞女職工普遍關注的熱點、難點問題調(diào)查研究，女職工委員會組織既是女職工權益的代言人和維護者，又是女職工勞動關系的紐帶和橋梁，要積極主動地參與工會規(guī)劃和辦法的制訂和修改，從源頭上確保女職工權益的落實。

要繼續(xù)開展實事化維權，實施女職工互助關愛計劃，將女職工的維權工作融入工會整體維權工作中，為女職工提供政策咨詢、心理咨詢、法律援助，舉辦有益于女職工身心健康的各類活動。要關心困難女職工的生活，主動幫助特困女職工納入工會扶貧幫困救助機制。女職工委員會在“三八”婦女節(jié)到來之際，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的慶祝活動，繼續(xù)開展“三八”義務奉獻活動，形成關愛一點，溫暖一家，影響一生的社會效益，做到切實維權、突破難點、真誠服務、緊貼熱點，使女職工委員會真正成為“女職工之家”。

三、夯實女職工組織基礎，全面提升我鎮(zhèn)女職工工作水平。

女職工委員會要在新的歷史起點上，針對工作對象、領域、內(nèi)容、方式和環(huán)境等新變化，以改革創(chuàng)新精神加強自身建設，以“女職工工作規(guī)范年”為抓手，不斷增強工會女職工組織的凝聚力和影響力，有效發(fā)揮工會女職工組織在服務大局，服務女職工中的積極作用。

加強女職工組織建設，創(chuàng)新女職工組織體制，做到基層女職工組織與工會組織同步籌備、同步報批、同步建立，要深化“女職工之家”建設，增強“女職工之家”建設的活力。舉辦女職工干部的理論和實際培訓，提高女職工干部分析解決實際問題的能力，倡導謀事在人，事在人為，志在有為的工作精神，使女職工干部成為組織動員女職工的能手，協(xié)調(diào)勞動關系的行家，關心服務女職工的模范。

進一步創(chuàng)新女職工工作方式方法：要自覺把女職工工作放到黨政工作大局和工會工作全局中去把握和落實，依托工會工作整體帶動，不斷開創(chuàng)符合自身實際，具有鮮明特色的女職工工作新路子、新方法，大力打造自己的特色“品牌”，要堅持和諧發(fā)展、互利共贏的理念，堅持統(tǒng)籌兼顧，突出重點的工作方法，圍繞女職工中的重點、熱點和難點問題，在更廣泛的社會領域中發(fā)揮工會女職工組織的作用，進一步擴大工會女職工工作的社會影響力。

面對新的形勢和任務，工會女職工委員會要以科學發(fā)展觀為指導，以改革創(chuàng)新的精神，立足新實踐，新難題，團結帶領廣大女職工在常熟教育事業(yè)又好又快發(fā)展中譜寫新篇章。

年主要工作。

一、召開女職工會議，布置年工會女職工工作。

二、慶?！叭恕眿D女節(jié)100周年紀念活動。

三、開展“三八”義務奉獻周活動。

四、繼續(xù)開展“爭創(chuàng)合格女職工之家”活動。

五、扶貧幫困，深入開展“168”工程。

六、召開女職工委員會先進集體、巾幗文明示范崗座談會。

七、工會女職工委員會工作年度總結交流。

關愛困境兒童保障工作計劃篇六

為了深入貫徹執(zhí)行《^v^義務教育法》和《^v^殘疾人保障法》，落實國家、省、市《關于十五期間進一步推進特殊教育改革與發(fā)展的意見》和市上工作交流會議精神，推進我縣特殊教育的發(fā)展，我校將本著為了每一個殘障孩子，為了殘障孩子一切的原則，在全面實施素質(zhì)教育中，讓每個殘疾孩子享受教育的權利。專門成立殘疾兒童班級是殘疾兒童平等受教育的權利。

（一）提高認識，加強領導，營造殘疾兒童受教育的良好的社會環(huán)境。

1.保障殘疾兒童少年接受教育的權利是落實“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，對于促進社會文明，加快小康建設步伐具有十分重要的意義。學校將按照《教育法》、《義務教育法》、《殘疾人保障法》等法律法規(guī)要求，實施特殊教育。通過深入學習《公民道德建設實施綱要》，開展全國助殘日、志愿者助殘、手拉手等活動，弘揚人道主義，宣傳現(xiàn)代文明社會的殘疾人觀，倡導理解、尊重、關心、幫助殘疾兒童少年的新風尚。

2.學校將特殊教育工作納入普及九年義務教育規(guī)劃，成立殘疾兒童工作領導小組。

組長：朱勝利（校長）。

副組長：王國華敏曉良。

組員：唐致平常學智各班班主任。

為加強特殊教育工作，同時建立由校長室牽頭，教導處、政教處、班主任、任課教師等參加的學校特殊教育聯(lián)席會議制度，定期研究并檢查工作落實情況，協(xié)調(diào)解決工作中的困難和問題。

（二）強化管理，深化改革，保證特教班工作的實效性。

1.規(guī)范鑒定程序，建立殘疾生學生檔案學籍。

學校將嚴格執(zhí)行原國家教委《關于開展殘疾兒童少年隨班就讀工作的試行辦法》和全國殘疾人抽樣調(diào)查四類《殘疾標準》，加強對三類(視力、聽力、智力)殘疾兒童少年的篩查和鑒定，鑒定結論不予公開。僅由有關管理人員、科研人員和任課教師掌握，不在學生中擴散。對三類殘疾兒童少年為其健全教育檔案。

2.依法治校，確保殘疾兒童少年就近入學。

學校將增強依法治校意識，不拒收區(qū)域內(nèi)適齡殘疾兒童少年就讀;招收殘疾兒童少年隨班就讀的入學年齡與普通兒童相同;并安排適當?shù)臅r間與殘疾學生與普通學生一起學習、活動，補償生理和心理缺陷。

3.加強個別教學，提高殘疾學生的整體素質(zhì)。

學校對隨班就讀的殘疾學生貫徹因材施教的原則，制定和實施個別教育計劃，確保特殊兒童與普通孩子一樣享受平等的優(yōu)質(zhì)教育，努力采取多種形式和方法，激發(fā)殘疾學生的學習興趣，挖掘其學習潛力。要求各科教學結合本學科的特點，在教授文化科學知識的同時，注重對殘疾學生適應社會生活能力的培養(yǎng)和心理、生理缺陷的矯正、補償。教師在班級的課堂教學中，要處理好與殘疾學生的關系，應當以集體教學為主，并要對個別殘疾學生加強個別輔導，切實做學生的個別化教學.加強殘疾學生的思想品德教育，培養(yǎng)良好的行為習慣，使其逐步樹立自尊自信自強自立精神，真正使其受到適于自身發(fā)展所需要的教育和訓練，在德、智、體諸方面得到全面發(fā)展。無特殊原因，任何人不得將殘疾學生停學停課或停止參加學校和班級的各項活動.殘疾學生學習期滿，學校將發(fā)給畢業(yè)證書或義務教育證書.

4.注重家長培訓，家校聯(lián)合共同做好教育工作。

學校校將采取多種形式，加強對殘疾學生家長的培訓，使他們了解其子女的心理、生理特點，基本的教育訓練方法和輔助用具的選配、使用、保養(yǎng)常識，對其子女做好家庭教育訓練工作。

5.嚴格評估標準，切實做好考核評估工作。

學校按照《殘疾兒童少工作評估指標》的要求，注重過程管理。加強對殘疾學生的考核評估，包括思想品德文化知識缺陷矯正和補償以及社會適應能力等方面。對班級教師工作的考核評估，充分肯定他們?yōu)闅埣矊W生付出的勞動并在獎金發(fā)放、評優(yōu)、評先、晉職等方面有所傾斜。每學期定期進行總結自查，及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。

（三）增加投入，加強師資隊伍建設，全面推進特教工作。

加強對承擔班級的任課教師特殊教育基礎知識和基本技能的培訓，了解班級教育教學的基本原則和方法。同時選派熱愛殘疾學生，思想好、業(yè)務水平較高的教師擔任。除按要求積極參加區(qū)統(tǒng)一組織的教師培訓外，還組織教師到外區(qū)參觀學習，開闊眼見，豐富經(jīng)驗，提高認識。校內(nèi)定時、定點進行培訓，并開展交流活動。定期開展教研活動，學習特殊教育理論，研究探討工作的方式方法。架起普通教育與特殊教育之間的橋梁，利用教室的設備與校內(nèi)外一切可利用的資源，為特殊學生服務與協(xié)助，為教師提供特殊教育需求的資料經(jīng)驗和個別輔導的場地和設備。同時為家長提供協(xié)助，給他們提供有關的書籍，聽講座，讓他們認識到智力落后是人口常態(tài)分布中必有的現(xiàn)象，幫助他們逐步從痛苦中走出來，加深他們與孩子感情的親近，了解孩子身心發(fā)展的規(guī)律，掌握一些輔導孩子的方法，使資源教室成為家長與孩子、家庭教育與學校教育溝通的橋梁，使我們的教育更加主動。并安排專職或兼職老師專門負責這項工作。和班級教師要與殘疾學生家長建立經(jīng)常的聯(lián)系，隨時交流學生情況，以取得家長的配合和幫助。

關愛困境兒童保障工作計劃篇七

本學期，我校的婦女工作在學校黨支部和工會的領導下，圓滿地完成了年所初制定的工作計劃：

一、加強學習，增強法律意識。

1、我校計劃生育領導小組成員認真學習有關文件，吃透精神并認真貫徹執(zhí)行，自覺遵守計劃生育條款及有關政策法規(guī)，把我校的計劃生育工作納入學校的`各項工作計劃之中。

2、關心婦女同志的身心健康，三月八日，組織女教職工到南寧旅游。學校為每位一份女職工進行了二次婦女婦科普查，同時做好善后工作，制定好一張表統(tǒng)計婦科普查后的基本情況，有一位女教師趙小英做手術，我們前往探望，并送上慰問金。

3、提高每位女教職工的文化素質(zhì)。為每位教職工訂了《家庭》雜志。組織好讀書讀報，按級級為小組，開展讀書讀報活動，做好文章摘抄，寫好讀書筆記。

4、增強法律意識，開展慶祝“三八婦女節(jié)”的知識競賽。提高婦女合法權利。積極參加了上海市“百萬家庭法律知識競賽”的活動，每位女教職工做了一百道有關保護婦女合法權利的題目。這樣她們都進一步了解法律，增強了法律意識，達到了保護自己的權利。

5、同時，做好資料積累工作，每次活動有記錄或小結。做好各方面婦女宣傳工作，記好小白卡和綜合計劃生育工作動態(tài)表。

二、教書育人，無私奉獻。

學高為師，身正為范，女教職工們以嚴于律己、樂于奉獻、勤奮工作、開拓進取的良好風貌和模范的行為品德、意志情感不斷影響和感召學生。教學中，堅持“文以載道，文道結合”的教學思想，充分挖掘?qū)W科教育的內(nèi)在育人因素，注重德育滲透，陶冶學生情操?！盀榱酥腥A民族的振興，為了每一位學生的發(fā)展”，女教職工們以女性特有的耐心、愛心，全面關注學生的思想、學習和生活，使他們的知識能力、生理心理都得到健康發(fā)展。節(jié)假日、課余間，經(jīng)常會看到女教職工們循循誘導、不知疲倦地輔導學生的場景。

三、團結協(xié)作，共同提高。

教育工作是一項綜合性工程，需要多方力量的協(xié)調(diào)和全員的努力。女教職工們謙虛謹慎、相互學習、互相幫助、群策群力，高質(zhì)量地完成了各項教育教學工作。她們積極開展“結對幫傳”活動，老教師傾情傳教，青年教師虛心好學，實現(xiàn)了老與青的同步提高，教與學的協(xié)調(diào)發(fā)展，為學校的可持續(xù)性發(fā)展提供了動力。她們關注學校發(fā)展，自覺維護集體榮譽，共創(chuàng)“好習慣終生受益”的文明校風。

四、開拓創(chuàng)新，成果累累。

教育是一種神圣而偉大的事業(yè)，女教職工們以科學的態(tài)度，踏實的作風，在教育的崗位上實踐著自己的理想，創(chuàng)造了豐碩的成果。教育是一門事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻，教育是一門科學，科學的價值在于求真，教學是一門藝術，藝術的生命在于創(chuàng)造。實驗小學女教職工們以德為本的師魂，以愛為本的師心，無私奉獻的師德，開拓創(chuàng)新的師能，在自己的工作崗位上點播愛心、施展才華，創(chuàng)造著人生的價值；不斷探索、求實創(chuàng)新，享受著常駐的青春；嚴謹治學、精益求精，實踐著教育的使命；桃李天下、碩果累累，揮灑著巾幗的風采。

關愛困境兒童保障工作計劃篇八

20xx年是xx站在新起點、實現(xiàn)新跨越發(fā)展至關重要的一年，也是我鎮(zhèn)建設xx新城的開局之年，我們婦聯(lián)組織要充分認識這一新形勢，最大限度地把婦女群眾團結凝聚在黨和政府的周圍，發(fā)揮好黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶作用，為構建和諧文明的新城名鎮(zhèn)做貢獻。

二、村婦聯(lián)工作計劃。

1、在新農(nóng)村建設中，繼續(xù)深化“雙學雙比”活動，一是在爭創(chuàng)“巾幗示范村”試點的基礎上協(xié)調(diào)農(nóng)辦等有關部門，組織婦女開展各種技術技能培訓，培育一批女性創(chuàng)業(yè)基地，為農(nóng)村婦女增收致富搭建平臺。二是充分利用農(nóng)校、基地等各類教育陣地，對農(nóng)村婦女進行各種技術技能培訓，使農(nóng)村不斷涌現(xiàn)動技術、會經(jīng)營的女能手，發(fā)揮她們的作用，引領和帶動更多的婦女為農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展、富裕生活做貢獻。

2、繼續(xù)開展“巾幗建功”活動，繼續(xù)開展從業(yè)人員培訓、持證、上崗、創(chuàng)業(yè)，不斷提高廣大婦女的素質(zhì)和文化水平。

三、進一步深化“和諧家庭”創(chuàng)建活動。

1、一是以“和諧社會，家庭先行”為主題，以理念倡揚、文明建設、平安創(chuàng)建、巾幗致富、家庭教育、典型宣傳等為內(nèi)容開展系列創(chuàng)建活動。

二是以發(fā)放《和諧家庭創(chuàng)建標準》為契機，召開“愛家鄉(xiāng)、愛新城，爭創(chuàng)和諧家庭”活動，動員全鎮(zhèn)婦女積極投身龍鳳新城建設，以家庭和諧促全鎮(zhèn)和諧、穩(wěn)定發(fā)展。

三是圍繞“同在一方熱土，共建美好家園”活動，繼續(xù)深化“家里門外凈起來，扮靚家鄉(xiāng)迎奧運”活動，組織動員廣大婦女和家庭投身環(huán)境綜合政治工程，繼續(xù)開展“治五亂”活動，下大力治理柴草亂放、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、畜禽亂跑等“五亂”現(xiàn)象，為全鎮(zhèn)營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

四是開展讀書征文活動，以“武清，我可愛的家鄉(xiāng)”為主題，開展讀書、征文評比活動，五是開展“家庭教育課堂”活動，利用家長學校、文化活動中心等教育陣地，舉辦報告會、培訓、咨詢等活動，推進家庭教育工作的開展。

2、加大宣傳力度，提升婦女工作的影響力。通過報紙、電臺、電視臺等媒體宣傳各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的婦女典型?！叭恕惫?jié)期間，充分利用廣播、版報、櫥窗、文藝節(jié)目等群眾喜聞樂見的形式宣傳黨的十九大及xx工程，使國情、區(qū)情家喻戶曉，在婦女群眾中形成顧大局做貢獻的濃厚氛圍。

四、關注婦女生產(chǎn)生活，積極維護社會穩(wěn)定。

1、繼續(xù)深化婦女“談心會”制度，各村通過談心活動，使廣大婦女了解政策、學習法律、知道區(qū)情，正確處理集體利益與個人利益的關系，發(fā)揮橋梁紐帶作用，努力搭建黨和政府與婦女群眾溝通聯(lián)系的平臺，確保談心會活動取得實效。

2、加大維權、普法力度，提高婦女法律素質(zhì)。一是利用例會宣傳貫徹《xx市實施^v^婦女權益保障辦法》，開展“萬名婦女學法，萬戶家庭參賽”活動，是廣大婦女知法、守法，不斷提高依法維護自身權益的能力。二是積極參與社會治安綜合治理工作，開展“平安家庭”創(chuàng)建活動。三是大力宣傳男女平等基本國策和兒童優(yōu)先原則，著力解決落實“兩規(guī)”中的重點難點問題，協(xié)調(diào)推動后五年婦女兒童發(fā)展規(guī)劃目標的實施。

3、繼續(xù)關注幫扶處于困境中的婦女兒童。繼續(xù)開展“陽關工程”愛心助學和“關愛貧困母親、真情構建核諧”扶貧幫困送溫暖活動，聯(lián)合醫(yī)療機構為貧困母親免費體檢，舉辦健康講座。發(fā)動社會力量為婦女兒童辦實事、辦好事。使她們感受到社會主義大家庭的溫暖。

關愛困境兒童保障工作計劃篇九

20xx年，實現(xiàn)中國夢，按照區(qū)婦聯(lián)和鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)婦聯(lián)的工作部署，我村堅持服務大局、服務婦女的宗旨，以建設“堅強陣地”和“溫暖之家”為目標，以黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)為動力，在促進和諧社會建設、服務大局、服務婦女中謀實招、辦實事、求實效，使廣大婦女兒童得實惠、普受惠、長受惠，為加快實現(xiàn)全面振興、建設和諧、實現(xiàn)“十二五”中期作出新貢獻，以優(yōu)異成績迎接中國xxx成立xx周年，特此制定以下工作計劃：

一、履行好婦聯(lián)基層組織的基本職能。

1、宣傳貫徹黨和政府的農(nóng)村、城市社區(qū)工作方針政策。

2、推動婦女參與基層民主自治實踐，反映婦女的意見、建議和要求。

3、積極開展服務婦女兒童的工作和活動，認真完成上級婦聯(lián)布置的各項工作任務。

二、開展家庭文化建設。

1、教育引導婦女發(fā)揚“四自”精神，組織婦女和家庭開展知識、技能培訓和活動，幫助婦女及家庭成員提升素質(zhì)。

2、開展豐富多彩、富有地方特色的家庭文化、體育、娛樂活動，滿足婦女及家庭成員的精神文化需求。

3、指導婦女和家庭正確認識和處理家庭、鄰里人際關系。

三、提供婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務。

1、宣傳有關促進創(chuàng)業(yè)就業(yè)的法律法規(guī)政策，為有創(chuàng)業(yè)就業(yè)愿望的婦女提供政策咨詢、創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導、小額貼息貸款服務等。

2、組織婦女參加實用技術培訓。

3、幫助婦女增收致富，引導組織婦女創(chuàng)辦、領辦農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟組織。

四、開展兒童成長教育服務工作。