總結是對過去的反思，對未來的規(guī)劃。寫出一篇較為完美的總結并非易事，需要我們不斷地反思和修正。這些優(yōu)秀的作品是我們的學習榜樣，值得我們深入研究。

六年級周記300字篇一

記得那是寒假的第一天，我早早的起了床，練起了老師留的特殊的作業(yè)（俯臥撐）。正覺得吃力的時候，爸爸起來了，我想：爸爸一定會夸我?guī)拙?，可沒想到，爸爸說：“小帆，你做的太不標準了，有空兒，爸爸給你做個標準的?！蔽艺f：“那好，我也跟你一起學學?！?/p>

媽媽洗完碗也過來觀看，只見爸爸正要向下俯臥時，可能有點著急了，手沒支柱，那胖胖的肚皮一下子貼到了地上，來了個嘴啃泥，由于身體胖，趴在地上半天沒起來。我笑得眼淚都快流出來了，媽媽也笑得前仰后合地說：“你這個當年部*的訓練標兵還沒小帆做的好呢。就你這體型，再不鍛煉，將來連路都走不動了?！卑职謴牡厣吓榔饋?，紅著臉，揉揉肚皮，半天沒吱聲，這時我覺得自己在爸爸失誤的情況下笑得太過分了，讓爸爸難堪了，我馬上走過去學著爸爸的樣子，做起俯臥撐，還不斷讓爸爸指教，總算讓爸爸下了臺階。

以后，爸爸堅持鍛煉，每天早早起床，踢足球，打籃球，有時候，我們全家人還去游泳?，F在爸爸一次能做50多個俯臥撐，是一位出色的家庭體育教練。我在爸爸指導下各項體育技能也不斷的提高。

現在，每當我做俯臥撐時，還經常想起那件有趣的事。

六年級周記300字篇二

那天周六，我一個人呆在屋里無聊。窗外毫無新鮮的風景可觀，見慣了被防盜網割碎的天空，見膩了窗外灰色的水泥路，以及觸手就可以抓住對房窗簾的樓房，連一棵小草也罕見。自從租到城里來讀書，這種單調的感覺在對老家田園風景印象中越發(fā)強烈了，一定要給自己的心情找個樂子，否則和鴿子被關在籠子有什么兩樣。

忽然，無意中我看到媽媽從菜攤撿回來的兩個可樂塑料瓶子。要是在老家，出門采束山花兒，這瓶子就是不錯的花瓶——哎，——我突然閃過一絲興奮，于是一種強烈的創(chuàng)新意識漸漸地蔓延開去。

我連忙跑到雜物間找來廢塑料瓶蓋兒，海綿紙、吸管……一場手工制作開始了——。

用綠色的吸管作花梗，把紫色的海綿紙剪成花葉，用膠水把它粘在花便上，用大的白色瓶蓋做花蕊，周圍繞上6個小的紅瓶蓋作花瓣，這樣做了三束花朵插到瓶子上，擺成“個”字型的姿態(tài)。頓時五顏六色的花貌呈現在眼前，可是這瓶子和花太不相襯了。好馬還要配好鞍，我靈機一動，拿出平時學美術的顏料，拿起畫筆描上綠色的湖和青色的水藻，黑色的小蝌蚪……再在瓶里填上細沙子，一瓶富有創(chuàng)意的塑料花新鮮出爐了！

“周毓靈，你還在看花呀！都成了花癡了！趕快吃飯上學！”媽媽尖著噪門催促起來。我只好依依不舍地走出寢室。

上學前，我仍習慣地和太陽花打了個招呼，“回見，我的寶貝！”

帶著美美的甜甜的心情，我背上書包。只有太陽花在屋里等著我回來……。

六年級周記300字篇三

曾經的我，在父母眼里是一個非常聽話的孩子，在親戚眼里是一塊上大學的料，在老師眼里是一個學習上進的三好學生。

曾經的我，學習努力刻苦，一心一意只有學習，仿佛我的生命就是專門為了學習而來到這個世界上。在班里學習成績一直很穩(wěn)定，總是在班里前二十名以內，這讓我不必為了學習而煩惱，所以在初中三年里過得沒有什么所謂的煩惱沒有什么所謂的憂傷，日子過得是有聲有色。

可是那一切的一切全都是屬于過去，而不屬于我，或者說曾經屬于我現在屬于記憶。

現在的我已經是一名高中生了。記得在來現在我所在的學校之前老師說過到了高中之后一切都從零開始學起，可是沒想到這竟是一個用來騙一騙三歲小孩子的把戲而已，什么從零開始全是一些無謂的話。到了這里才發(fā)現自己只是一個普普通通平平凡凡的人。不只從什么時候開始討厭學習，不在乎什么課本什么成績。

我覺得做一個好人比擁有上知天文下知地理的知識更加更加的重要。想一想這個世界上遍地都是什么殺人犯什么變態(tài)狂，那將會是一個怎樣的景象，絕對空前。如果問知識和做人哪個更重要，我想每一個人都會回答是做人，可是，我看到的周圍都在死心塌地地學習和做著令人傷心難過的事情?？粗麄兊乃魉鶠?，我很想他們能有所改變，能去關心愛護我們周圍的一切事物?？上胍幌?，誰又能影響誰，誰又能改變誰哪？還是罷了吧，自己做好自己的事情就已經足夠了。

現在，我開始上網，因為無事可做，學習也學不下去，不知道該怎么辦是好。一個星期中最讓我期待的是星期六，因為這一天是一周學習的結束，我可以去上網了?？偸呛芷诖Ｕ娴牟恢肋€有什么有所謂的事情值得我去做。

或許有許許多多的人認為學習是一件很有樂趣很有意義的事情，可我始終體會不到這種樂趣這種意義。他是他，我是我。我不是他，他不是我。我和他不是一樣的人。如果我和他一樣，這個世界上的所有人都一模一樣，那么這個世界就太沒有意思了。因此，你，我，他，不必都一模一樣。像個克隆。

無聊的日子，我不想再繼續(xù)了。我要改變。有句話說得很好：我自求我道。我也要尋求屬于我自己的道。而不是只在一棵樹上上吊吊死。就要告別了，無聊的日子。

六年級周記300字篇四

大自然，是人類的好老師，給了我們許多有益的啟示。今天的語文綜合性學習課我們就在一起交流了人類在大自然中得到啟示后的一些發(fā)明和創(chuàng)造，讓我受益匪淺。

生物學家研究烏賊，發(fā)現烏賊身上有一種囊狀物，里面裝著許多黑色的液體。它常常用這種黑色液體來迷惑獵物或敵人?？茖W家根據烏賊的特性把潛水艇上的魚雷改成了“袖珍潛艇”這種魚雷可以模擬噪音，這樣敵人就有可能被迷惑，魚雷也就更容易擊中目標。

鳥類的翅膀也有許多特殊的功能和結構，使得它們不僅善于飛行而且還會表演許多“特技”。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮吸花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸掛于空中。科學家從蜂鳥身上受到啟示，發(fā)明了直升機。

我們的生物學家細心地去觀察動植物，科學家根據生物學家的研究成果，發(fā)明了許多對人類有益的東西，使得我們的生活更加幸福、美好。但是人類作為最高級的動物有些自身不足，現在才發(fā)現和解決，可有些比我們低級的動物早在幾萬年以前就發(fā)現了自身的不足，并且解決了。所以，我們要更認真仔細地去觀察，去模仿，去實踐。

這次綜合性學習課讓我們感受到大自然真是太奇妙了，我們只有更多更好地發(fā)現、發(fā)明、創(chuàng)造，才能讓我們的生活變得更美好、更幸福。

六年級周記300字篇五

生活中趣事連連，主要看你是不是善于發(fā)現。而我就在這次普吉之旅的途中，偶然發(fā)現了這些令人開懷大笑的趣事。

no.1猴子喝水。

看到這個標題，有的人可能會說“猴子喝水不是很正常的事嗎”？是呀，猴子能喝水是不奇怪，可怪就怪在它喝水時的動作就跟人喝水時的動作沒什么兩樣的。

今天導游帶我們到了小pp島，那里有一個名為白色情人的沙灘。白而細小的沙粒在陽光下顯得特別的耀眼，也吸引著我們的目光。于是我們將太陽鏡和礦泉水瓶放在一邊，接著開始玩起了沙子。突然，我發(fā)現又一群猴子，我尖叫道：“大家快看啊！這里還有猴子耶！”其他人聽了，也都看了過來。緊接著就聽到導游說：“這是一群野猴子，千萬不要靠近它。”我們聽了，點點頭，在遠處靜靜地看著。然后，我看到其中一只猴子走到我們放礦泉水瓶的地方，用兩只手拿起一瓶礦泉水瓶，接著用一只手擰開礦泉水的瓶蓋。我驚訝極了，在心里默默地贊嘆道“這猴子未免也太高明了點吧！”隨后，它有把頭仰起，將水倒入口中。在場的人無一不對此發(fā)出贊嘆聲。

no.2猴戴眼鏡。

相信經過我前面的介紹之后，你對這個標題已不會有太大的驚訝了吧！那就讓我再為你詳細說明一下吧！

地點也是在小pp島的白色情人沙灘上，主角也是那幫猴子，不過這回更令我們大開眼界了！

在剛看完一只猴子表演的“猴子喝水”后，另一只猴子來到我們放太陽眼鏡的地方。人們都說猴子是一種很有靈性的動物，果不其然。這猴子，在我們放著太陽鏡的地方翻了翻，看到了一副太陽鏡。也許它并不知道這是什么，所以它將太陽鏡左右翻看了一遍。接著，它可能是看到了我們有的人的鼻梁上架著一副太陽鏡，于是就學著把太陽鏡戴上了。我們看到后，都捧腹大笑，并且夸贊著它們。但是，我們卻忘記了很重要的一點：這東西可是我們的?。∫潜缓镒幽昧巳?，我們就沒了呀！當想到這一點是時，這猴子早就帶著太陽鏡逃之夭夭了。在確定拿不回太陽鏡了之后，只好自我安慰道：“算了，就當是我們送給這里的'猴子的見面禮吧！”

此次旅行真是怪事連連?。〔贿^，它們也為此次旅行增添了別樣的風采、趣味。

六年級周記300字篇六

周記是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。小編精心為你整理了六年級周記知是我不夠努力，還是先天的不足，無論我怎么游，也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中，我的信心被一點點地挫敗。好不容易挨過了二十天的“狂風驟雨”，我對游泳的熱情早已煙消云散，連游泳館也不想再踏進一步。無疑，我還是一只只能在岸上觀望的“旱鴨子”。

爸爸見一次次對我的驅趕都“無濟于事”，只有給我做“思想工作”?！昂⒆?，學什么都不能半途而廢，俗話說得好：‘世上無難事，只怕有心人’。你只要堅持，肯吃苦，學游泳還有什么難的呢?你還練不練習，自己決定吧?！?/p>

這段話說得雖平靜，但也讓我的臉火辣辣的。我不能半途而廢，我不能向困難屈服，我打定主意：一定要學好游泳!

一天天頂著烈日直奔游泳館，一遍遍接受烈日的燎烤，一滴滴汗水在流淌。我的游泳水平也突飛猛進。三米、五米、七米……我終于能劃出瀾瀾碧波，游到對岸，到達了成功的頂峰。

做一件事，不能克服困難、不堅持怎么能成功?這次學游泳讓我明白：無論做什么事，都要不怕困難，肯吃苦，能堅持，才能成功。

六年級周記300字篇七

爸爸、媽媽帶我去了浙江省自然博物館和科技館。

我們先進了博物館，哇！恐龍的骨架在我們面前呈現，足有3米高，幾米長吧。要知道恐龍可是有著悠久的歷史，這龐然大物會讓你感到一絲恐懼。

這兒還有許多動物標本呢！如活潑的小兔子，滿身是刺的刺猬，頑皮的猴子，慢悠悠的烏龜，龐大的海豚……還有可愛的海獅、羊、鹿、馬、牛，臥著的獅子和豹，還有科考人員在南極觀察企鵝，真是應有盡有。一旁還有許多稀世珍寶，如藍寶石，紫水晶，紅寶石等。

我還看到了許多鳥，如大紅鶴、安氏蜂鳥、綠林戴勝、雙角犀鳥，褐幾雛鳥、粉紅色琶鷺等。緊接著我們進了“密林”，只聽見鳥兒在林中鳴叫，我仿佛置身于美麗而幽靜的原始森林。我還看到了辛勞的鼴鼠挖的地道和五步蛇的產房。

欣賞完了博物館我們又去了科技館。最好玩的是方輪自行車。我興沖沖地上了車，腳使勁踩，可車卻原地沒動。哦，我忘了告訴你，車子行駛的地方可是方形自行車的專用軌道哦！我腳不停地蹬，車終于緩慢向前行了，可好景不長，一下子車卡住了，不管我怎么用勁都動不了，沒辦法，我只能后退，然后再用出吃奶的勁使勁騎，這可比我們平時騎的自行車難騎多了。瞧，我鼻間滿是汗，腰酸背疼，都快累垮了。一看，離終點還有一段路呢！嘿，我終于明白了為什么我們平時看到的汽車輪子、自行車輪子、電瓶車輪子……都是圓的，而不是方的?？茨牵因T的方輪自行車還有專門的軌道呢，都騎得筋疲力盡，半天才行了這么一段路，這圓輪可真比方輪好騎多了，方便多了。

這一天，在玩中我見識了不少新東西，增長了許多知識，這真是一個難忘的日子??！

六年級周記300字篇八

上個星期天，天氣真好！陽光明媚，秋高氣爽。我約了幾個好朋友一起去溫州大學城野餐。

早上七點不到，我興奮地起床了。吃過早飯，爸爸送我們到學校門口集合。不一會兒，大家都到齊后我們出發(fā)了。

到了大學城的學子廣場，我發(fā)現這里人來人往，好熱鬧呀！好不容易停好車，我們迫不及待地從后備箱里拿出準備好的東西。走進廣場，我們在一片樹蔭下鋪開餐布，媽媽們擺上精心準備好的食物。有蝦、肉、雞腿……還有各種各樣的美味水果，真豐富呀！大家爭先恐后地吃了起來，味道好極了。

吃飽后，我們自己去玩了。一會兒捉迷藏，一會兒丟手絹，后來還練習了廣播體操，廣場上到處充滿了我們的歡笑聲，大家玩得真開心呀！

時間過得真快，傍晚的秋風悄悄地吹來了，我們只能依依不舍地回家了。

六年級周記300字篇九

期中測驗終于結束了，放學以后回到家，寫完作業(yè)后，便去找同學完了。就這樣在沒有測驗壓力的情況下，快快樂樂的玩了兩天。

星期一到了校園，同學們最關心的便是期中測驗的成績了，大家都一起討論起自己能考多少分、那道題錯了等等一些問題，我也不例外地加入了進去，通過討論，我覺得我考的應該還不差。

不知哪個眼尖的同學喊道：“老師發(fā)卷子來了！”一聽老師來了，我們連忙跑到位置上等待。不一會兒，老師就抱著卷子進班了?！巴瑢W們，現在公布一下大家的成績。”老師說完，便開始讀成績單了。姚瑤100分，大家向她表示祝賀。她不僅是咱們班的第一名，還是全年級唯一的一個100分，其他科的成績也很不錯，我們要向她學習。接下來老師讀黃佳琪98分、孫瀟龍95。5分……怎么還沒到我？我的心不由得緊張起來了。終于，李晨曦92分，聽到這個分數，我頓時呆了一下，沒想到自己會考這么低的分數，真是羞死人了。當時要有個地縫，我真想鉆進去。再說回家怎么向媽媽交代呀！看來，我已經與別人差得很遠了，我一定要抓緊學習，在期末測驗是爭取考個好成績，我在心里暗暗對自己下定決心。

我回想了我考前的表現，發(fā)現我并沒有把測驗放在心上，沒有緊張感，復習時也吊兒郎當，總覺得自己什么都會，太過于驕傲，才導致這次測驗的失誤。我決定：以后一定要好好學習，不能臨陣磨槍，要認真的、有重點的復習。平時學習中，我要做到：

1、做到課前預習，把不會的地方做好標記。

2、上課認真聽講，做好筆記，尤其是預習時出現的困惑。

3、課堂上要積極回答問題。

4、認真完成各項作業(yè)，家庭作業(yè)要讓家長檢查，做錯或不會的要問媽媽，直到把它弄懂。

5、要多讀一些課外書，來提高自己的閱讀能力和寫作水平。

以后，我會嚴格按照這些來做，請老師和同學監(jiān)督，如果有什么不足，我會及時改正。

六年級周記300字篇十

我想不管我們大家會怎樣來度過自己的教育實習，但我總覺得它在我們的人生中是獨一無二的，在此中我們第一次真正的走上了講臺，并體驗到了作為教師的樂趣和艱辛……也是在此中與我們的第一批學生相遇，相識，相知……也是在此中我們遇到了指導我們教師生涯的指導老師，不管好與不好，他終究會對我們的教師生涯產生一定的影響。

我不能說對于每個人來說這次教育實習很重要，但是這樣機會真的很難得，這樣的每一個日子也是值得追憶和懷念的。據我所知，我差不多是最早去實習學校的了，x月五號只身來到了學校，x月六號就去了實習學校報道了，學校領導給我們安排了一下實習的工作，回去準備了幾天，于x月十號正式去了義務教育部那邊。先是聽了一節(jié)課，于是就給他們上課了，上課的班級是初一三班，也就是我現在實習班主任的那班，雖然說他們很調皮，成績也不好，但是人都還不錯，比較聽話，上課回答問題也很積極，對待老師也很有禮貌。

應該說學校給了我很大的自由，實習他們的班主任是我自己選擇的，而我之所以會選擇他們是因為他們是我踏上教師生涯中的第一個真正的教學對象，那節(jié)課我上的很順利，教學效果也很好，是他們給當老師的勇氣和信心，雖然說要讓他們改變和成長我會花更多的功夫，雖然他們有時候的作業(yè)實在是有點讓人生氣，可是我知道他們大多數是認真的，我也知道在自己的不懈努力下他們會有很大的提高的，加油!教育實習周記范文說到實習的時候，不得不提的是我的實習指導老師、我可愛的學生們，我的實習伙伴們以及我自己的生活。

先談談我的實習指導老師吧，她是我們學校畢業(yè)的，可以說是我的師姐吧，不過年齡還是有點大了，她對人很好，和周圍同事的關系也很好(沒有想到她竟然可以上課時間不夠去擠其他老師的課)對我也很好。除了在教學方面對我認真的指導(她幾乎每節(jié)課都會聽我的課)外，還在生活關心我，怕我沒吃好飯，怕我的嗓子受不了等等。

另外一個是我實習班級的班主任，她對我也很不錯，經常和她聊天的時候會聊很久，當然了除了學生外，還有很多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯，正在逐步的了解之中，呵呵我的學生其實都很可愛，雖然說他們也有那種很調皮的，也有經常寫保證書的、檢查什么的，但是至少在我眼中他們都是可愛的。

雖然說很多老師都說我實習班的很多學生笨，但是我還是很固執(zhí)的認為他們是具有可塑造性的，而且具有很大的發(fā)展?jié)摿?。開始班主任的工作是從這個周才正式開始的，值得慶幸的`是我實習班的同學我都能認識完了，也了解到了有的想當音樂家，有的想當模特，有的不想當老師等等。應該說從這周起我們的實習生活是比較累的了，但是看著他們可愛的笑容，聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見，讓我疲憊的身體感覺到很輕松。我的付出沒有白費，我發(fā)現他們開始喜歡上生物了，他們也會在打籃球的時候叫我去，也會在打乒乓的時候叫上我，上體育課的時候也會叫我去，他們很多時候還會請我吃零食，雖然我委婉的拒絕了。

有時候也會讓我中午去他們教室給他們講講題。當然了，他們不僅僅指的是一個班的人，很多時候我都不知道跟我說老師好的是哪個班級的。很有可能以后會上四個班的課，所以下一個目標是開始了解另外一個班了。我現在的實習伙伴，除了我們專業(yè)三個外還有四個心理學院的。四個心理學院的每天都呆在老師的辦公室?guī)椭蠋熥鍪拢麄円恢倍急容^積極的。我們專業(yè)的其他三個還比較閑，不過我們很團結的，他們對我也很關心。記得昨天我比較累，因為還要留下來守他們的自習。他們很關心的說：

不要把自己搞得太累了，現在只是實習，以后工作了會更累的，那到時候你怎么辦啊??呵呵，很謝謝他們的關心啦，我想給他們說的是：謝謝你們了，有你們真好!雖然說現在是實習，但是我已經把這當成我的工作了，我只想更加認真和努力的做好每一件自己能做好的事。應該說對于我的實習生活還是比較滿意吧，過得也還充實和快樂的吧，有一幫愛我的學生以及我愛的學生圍著我，很開心!有空的時候上上體育課，聽聽其他的課程，上上課，談談心，聊聊天，還不錯吧。應該說前面還有很多挑戰(zhàn)在等待著我吧，不過加油，相信用心可以創(chuàng)造出奇跡的，加油!

六年級周記300字篇十一

我的同桌是一個脾氣非常古怪的人，說她小氣吧，她也不小氣，說她大方吧，也不是。性格是小男孩的性格，但有時她又會變的像女孩那樣，總是撒嬌、哭鼻子。她的名字叫王孜鑫。

王孜鑫是一個很好學的女孩子，每次上課都會認認真真、專心致志的聽老師講課，而且每次上課都會被老師表揚，每次考試也會取得一個非常滿意的成績。可是在有的課堂也會調皮，也會被老師批評，被老師罰寫，不過她被罰，也會很快完成作業(yè)和罰寫。

有一天我剛進教室，就看見了我同桌坐在自己的位置上看自己手上帶的手鏈，我覺得好奇，就走上去問“這個手鏈上串的是什么？”他說是紫水晶，可我不信，就一直說這事假的，這不可能是真的，別騙我了。結果說著說著，王孜鑫又變成像小女孩那樣，開始一個人爬在桌子上哭鼻子了。王孜鑫也太善變了，說她好，就成男孩子性格，說他不好，立馬變成了撒嬌、哭鼻子的女孩子了。

還有一次，我們一些男孩子在外面玩，正在高興時，王孜鑫也要玩，而且如果不和她玩的話，她有變成了愛撒嬌的女孩子。后來沒辦法，只好讓她和我們一起玩。

王孜鑫不光和男孩玩，在電腦游戲上，也經常玩男孩子玩的游戲，不過，也玩一玩她們女孩子的游戲。

我的同桌就是這樣，乖乖的脾氣，不是男孩子的性格，也不是女孩子的性格，而是兼于兩者之間。但是我的同桌對我很好，雖然有時暴躁，有時溫柔，但我一定會和我的同桌互幫互助，一起走過小學的美好時光。

六年級周記300字篇十二

我家里每天都是爸爸媽媽做飯，可是今天我想：我已經長大，也應該自已來做飯。好顯一顯身手，讓爸爸媽媽吃驚去吧!

開始做飯，我先把鍋里放點油。可是裝色拉油的桶真是太沉，我怎么也提不動，勺子也放不進油桶里去。該怎么辦呢?突然我高興萬分。我想：家里不是有一壇豬油嗎?油壇上面的孔那么大，用勺子把油舀出來不就行嗎?我怎么剛才就沒有想到呢?于是我照這樣的辦法將油放進鍋里，然后又在鍋里放一些花生米和白砂糖，還有鹽。最后我用鏟子鏟幾下，香噴噴的花生米就做完。

接著，我又往鍋里放三個鴨蛋，然后，炒幾下，炒得快好的時候我才突然想起來，糟糕!鹽和油還沒有放呢!可是，當我放完鹽和油時，鴨蛋早已成糊鍋巴。哇，怎么遇上這么倒霉的事情呀!荷包蛋這下子真正成鍋巴蛋。

最后，我把中午的冷飯倒入鍋里，放一點油，飯總算做好。我嘗嘗飯菜，除花生米和荷包蛋不大好吃，飯還有點兒味道。

這時候，風呼呼地刮著，好像在唱歌似的：小朋友，請你別傷心，你真是太能干，第一次做飯就這么不起!

六年級周記300字篇十三

記得這學期的一節(jié)足球課，老師讓男生去頂著太陽踢球，叫女生坐在樹下聊天。我們聊著聊著，竟說到了六年級讀完之后我們就要畢業(yè)了，我們一口一個不舍，一會兒便哭了起來，有幾個男生來找老師，恰巧看到了這一幕，一臉蒙地看著我們全班女生，不曉得我們?yōu)槭裁匆?，直到對面的女生瞪了他一眼，他嚇得身體一縮，奔回球場去了。我們早就應該珍惜這些美好時光，請求時間慢點跑。

升入六年級，更是有復雜的題目等著我們，我們還要畢業(yè)考，盡力考上自己想要去的初中。六年級，我期待它的到來，喜歡它告訴我，我又長大了，但也討厭它給我們帶來的煩惱，把我們分離。

升入了六年級，在畢業(yè)之際，希望我們以后還能再見面……。

六年級周記300字篇十四

今天是三八婦女節(jié)，學校要求我“感母恩、獻愛心”，并提供六種方案。做什么，我考慮再三，決定執(zhí)行第一方案。

我想親愛的母親，平時您做家務挺累的，今天是您的節(jié)日，你就好好休息一下，讓兒子我替您分擔一些家務吧！

到中午，我正在看著精彩的電視，看見老媽正準備拖地，我立刻來到老媽面前說：“老媽，我來幫你拖，您休息一下，看會電視吧！”老媽看我一眼，笑笑說：“我家兒子長大，會幫老媽忙，這個光榮而艱巨的任務就交給你。”

聽老媽的話，我迅速地接過拖把，心里想：拖地還不是小事一樁，我孫吉出馬，還不是手到擒來。不管三七二十一掄起拖把，我一陣的狂拖，我叫你臟，我叫你臟……二十分鐘過去，大功告成。揉揉酸痛的腰，擦擦滿臉的汗，雖然有點苦，有點累，但是想想是為老媽，還是值得的，弄不好得到老媽的夸獎，那就發(fā)，嘿嘿！

正當我自鳴得意時，“孫吉，你怎么拖地的呀，你看滿屋子的水，這樣下去夏天就要換地板！你拖地怎么不把拖把擰干呀……”唉！我的夸獎，我低下頭。

傍晚的時候，我看見老媽正在擦柜子，便想“戴罪立功”，便讓老媽讓我擦。我把柜子認認真真，仔仔細細地擦好幾遍，可一看小部分干凈，大部分卻變得更臟。原來，我忘洗抹布。哎呀！我的腿，蹲的時間太長，雙腳都不聽話。

老媽，平時看您做家務是那么的容易，我做起來卻是這么難，看來做什么是都不能掉以輕心呀。

六年級周記300字篇十五

上個星期五，美術老師布置了一項作業(yè)：讓我們每個人帶一個卵石。我們都非常好奇，帶卵石干嘛呢？有的人說是做小人，有的人說是做風扇。但是我卻不是這么想的，我覺得老師應該是讓我們在卵石上繪畫。

到了星期三的美術課，我們迫不及待地拿出了卵石，等待為我們“揭開謎底”的老師。結果真的被我猜對了——老師讓我們在卵石上繪畫，不過，我原先以為可以自由想象著去畫，我想畫的是不倒翁，所以準備的是像不倒翁的卵石，可是，意想不到的是：老師竟讓我們畫動物！這時我的腦子好像“斷路”似的，不知該做些什么才好了。直到包卓群叫我的時候才“正常工作”了。

我看了看卵石，哎，真是為難啊！該畫些什么呢？突然手上的“不倒翁”倒了下來，我左看右看，覺得可以考慮畫只兔子?！熬妥鐾米影?！”我說。

說做就做！我拿起勾線筆來畫兔子的輪廓：先畫上耳朵，接著是眼睛，再接著是鼻子和嘴巴．．．．．．畫好了這些以后，我開始上色了：粉紅色的耳朵，紅色的眼睛．．．．．．白色的身體。

不知不覺中，我就做好了一只兔子，拿起來一看，嘿！還真像呢！真是太開心了，感覺這只兔子我做的非常成功，甚至可以用“惟妙惟肖”來形容了！

總算功夫不負有心人！

六年級周記300字篇十六

她，是處在社會最底層的人，但她長行慈眉善目。她，是一個穿著樸素，貧窮的人，但好和藹可親。她的職業(yè)十分不起眼，可以說是隨處可見，但是她十分善良，不愿與人發(fā)生矛盾，這可能是人世間尚的品格吧！但是這種品格卻是發(fā)生在一個處在社會最底層次人的身上，她就是在樓道里，拿著掃把辛勤勞動的掃樓道的阿姨。

一個冬天的清晨，天空中下著鵝毛大雪，凜冽的寒風呼呼地刮著，寒風吹動著大樹，發(fā)出嗒嗒的響聲，并且把還未吹掉的樹葉吹向地面，這種聲音顯得格外刺耳。在這個時候，樓道里沒有一盞燈開著，家家戶戶都特別安靜，屋里的人都在熟睡，顯得十分溫馨，好像外面的雪是為它們做上了陪襯傳統(tǒng)似的。這個時候，那個掃地的阿姨來了，正好一片樹葉和幾片雪花落在子好的身上，她長嘆了一口氣說：“今天的活一定很多，要晚上一點回家了”。

她開始了她的第一項工作，清掃地面上的積雪，然后掃落葉、擦墻壁、扶手。過了幾個小時生，現在她只剩下了一項工作了，清理樓道里的垃圾。她先上到了六樓，然后一家一家的敲門，問家里的主人：“您有什么要丟掉的垃圾嗎？我來幫你處理。”每一家都有兩三袋子的垃圾，而且很重，垃圾袋子里還有趄了的蘋果、梨子。它們的汁水常常從袋子里流出來，滴到了阿姨的工作服上。到了三樓的時候，阿姨的工作服也已經骯臟不堪，上面有很多的泥點，那是她在掃雪的時候由于地滑而摔到了地上和在擦墻時不小心把污垢弄在了衣服上。上面還散發(fā)著一股股水果汁的味道，十分難聞。

但她一點也不抱怨。

我非常敬佩她，因為她那無私奉獻，不計報酬，不怕苦，不怕累的精神，激勵我熱愛勞動，艱苦樸素，保護環(huán)境。

六年級周記300字篇十七

今天我放學回到家里，看到奶奶正在包餃子。我非常想學著奶奶的樣子包餃子。就央求媽媽讓我也包餃子。媽媽同意了。

我學著奶奶與媽媽的樣子開始包起餃子來。我一手拿著餃子皮，一手拿著筷子，夾了一點餃子餡放到餃子皮兒的中間，然后把餃子皮兒從中間折起來，再將他們一點一點捏住。面可真軟，想一個剛剛出生的小嬰兒，我的手不敢使勁握，調皮的餃子皮兒幾次都從手里掉下來，像一個個逃兵一樣從我的手中跳出來。餡兒又是那樣的濕，我一捏，水兒就從餃子皮兒里擠出來，餃子皮兒怎么也包不住。我真想用針把它縫住。費了好大勁，才包好了一個餃子，終于，我包了幾個餃子了。可是我包的餃子一個一個都露出了餃子餡。我問奶奶：“您是怎么學會包餃子的？”奶奶說：“只有刻苦練習，才會有很好的結果?！?/p>

聽了奶奶的話，我想我一定要多練習，包出像奶奶包的一樣的餃子。

我開始認真地觀察奶奶包餃子的樣子。學著奶奶的樣子，一步一步認真地包著。這次，我把手掌稍稍彎曲一點，在手心形成一個小坑，然后把餃子皮兒放在手心。這時候，餃子皮兒也自然形成了一個坑的樣子。再把餃子餡兒放到這個小坑里，把手彎曲的再狠點，一只手小心地把餃子皮的邊緣擠到一塊，這次，餃子餡的水兒沒漏出來，餃子餡也沒掉出來，我輕輕松松就包好了一個餃子，看看這個餃子，雖然沒有奶奶包的好，但我已經很高興了。

包好了幾個餃子后，我再看自己包的餃子。怎么奶奶包的餃子就像大將軍一樣站在我面前，而我包的餃子卻躺到那兒睡大覺。這是怎么回事？我又問奶奶。奶奶說：“包餃子的是時候，手要放平，手心要朝上。最后包的餃子才能站到那兒?！蔽矣謱W著奶奶的樣子包起來。呀！果然不一樣。我包的餃子終于可以站立在那兒了！我真高興！

餃子放滿了一盤，奶奶把餃子放到鍋里，煮熟。我們就開始吃這自己包的噴香的餃子了！

六年級周記300字篇十八

今年暑假，我們全家要到歐洲去旅游。我們的第一站是瑞士。瑞士是一個比較小的國家，人口也少。我們住在蘇黎世，它是瑞士最大的城市，第二大城市是日內瓦。瑞士的首都是伯爾尼。

瑞士的風景很美。不管走到哪里，都有清澈的湖水和壯麗的雪山。這些風景簡直像是畫出來的，真是太誘人了！

瑞士的火車四通八達。我們可以乘火車到很多城市。在火車上，我透過窗戶，看到了綠色的小山坡、藍藍的湖水和紅瓦白磚的房子，還看到了數不清的軌道。

在瑞士，我到了許多城市。在蘇黎世，我走在卵石路上，看到了許多古老的建筑。在日內瓦，我走過了一座長長的橋，看到了幾十米高的噴泉。然后，我們乘船到洛桑。在船上，我坐在甲板上，我一邊欣賞風景，一邊聽著風的呼呼聲。在那艘船上，我還看到了發(fā)動機是怎樣工作的。因為，這艘船把一部份地板變成了玻璃板。而且，這艘船還是很老的呢！據說在18世紀就有了這條船。到了洛桑，我們準備去奧林匹克紀念館。可是，奧林匹克紀念館正在修，我們只看到了外表。在伯爾尼，有6公里長的長廊，我只走了一小段。因為，它太長了。每幢房子的底層都是商店。商店的外面是走廊。這些走廊連在一起，形成了6公里長的長廊。我還去了熊苑，熊是伯爾尼的象征動物。

瑞士說很多種語言。他們有的說德語，有的說法語，還有的說意大利語。不過，他們的英語也很好，我們問路都是用英語的。

瑞士的空氣也很新鮮。我喜歡這種環(huán)境。

我覺得瑞士是一個又干凈，又美麗的國家。

六年級周記300字篇十九

我令我難忘的事情很多，但就是最令我難忘的事情還就是第一次學自行車的事。

那天，我看見小伙伴們都在比騎自行車，看誰騎得快，我看著別人都在玩心里癢癢的，我決定也學一學騎自行車。

我把哥哥找來要他教我。他說我要先學會平衡，這就是最重要的一點。然后，他又讓我在一個臺上練習。我一腳踏在臺上，一腳踏在自行車的腳踏板上，哥哥讓我用力一蹬，我找他說的去做了，結果我走了起來，但就是另一只腳卻沒有踏在另一個腳踏板上，我摔了個狗啃泥，就這樣，我的第一次嘗試失敗了。哥哥鼓勵我，讓我再來一次，還告訴我說：不要灰心，正所謂，失敗乃就是成功它媽，要加油！我聽了哥哥的話，頓時信心大增，又繼續(xù)練起來。

最后，在我的不懈努力之下，我會騎自行車了。哥哥告訴我，多練習練習就不會摔到了。

在以后，每當我騎自行車的時候，便會想起哥哥教我騎自行車的這件事。