手機(jī)閱讀

2023年六年級(jí)周記250字匯總(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 23:13:57 頁(yè)碼:8
2023年六年級(jí)周記250字匯總(優(yōu)秀19篇)
2023-11-12 23:13:57    小編:zdfb

藝術(shù)是審美和創(chuàng)造的產(chǎn)物,具有獨(dú)特的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞的精準(zhǔn)和恰當(dāng),避免模糊和空洞的表達(dá)??偨Y(jié)范文是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)資源,我們可以通過(guò)模仿和借鑒其中的寫(xiě)作思路和技巧,來(lái)提高自己的寫(xiě)作能力。

六年級(jí)周記250字匯總篇一

周記是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,如同日記。小編精心為你整理了六年級(jí)周記知是我不夠努力,還是先天的不足,無(wú)論我怎么游,也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中,我的信心被一點(diǎn)點(diǎn)地挫敗。好不容易挨過(guò)了二十天的“狂風(fēng)驟雨”,我對(duì)游泳的熱情早已煙消云散,連游泳館也不想再踏進(jìn)一步。無(wú)疑,我還是一只只能在岸上觀望的“旱鴨子”。

爸爸見(jiàn)一次次對(duì)我的驅(qū)趕都“無(wú)濟(jì)于事”,只有給我做“思想工作”?!昂⒆樱瑢W(xué)什么都不能半途而廢,俗話說(shuō)得好:‘世上無(wú)難事,只怕有心人’。你只要堅(jiān)持,肯吃苦,學(xué)游泳還有什么難的呢?你還練不練習(xí),自己決定吧?!?/p>

這段話說(shuō)得雖平靜,但也讓我的臉火辣辣的。我不能半途而廢,我不能向困難屈服,我打定主意:一定要學(xué)好游泳!

一天天頂著烈日直奔游泳館,一遍遍接受烈日的燎烤,一滴滴汗水在流淌。我的游泳水平也突飛猛進(jìn)。三米、五米、七米……我終于能劃出瀾瀾碧波,游到對(duì)岸,到達(dá)了成功的頂峰。

做一件事,不能克服困難、不堅(jiān)持怎么能成功?這次學(xué)游泳讓我明白:無(wú)論做什么事,都要不怕困難,肯吃苦,能堅(jiān)持,才能成功。

六年級(jí)周記250字匯總篇二

爸爸、媽媽帶我去了浙江省自然博物館和科技館。

我們先進(jìn)了博物館,哇!恐龍的骨架在我們面前呈現(xiàn),足有3米高,幾米長(zhǎng)吧。要知道恐龍可是有著悠久的歷史,這龐然大物會(huì)讓你感到一絲恐懼。

這兒還有許多動(dòng)物標(biāo)本呢!如活潑的小兔子,滿身是刺的刺猬,頑皮的猴子,慢悠悠的烏龜,龐大的海豚……還有可愛(ài)的海獅、羊、鹿、馬、牛,臥著的獅子和豹,還有科考人員在南極觀察企鵝,真是應(yīng)有盡有。一旁還有許多稀世珍寶,如藍(lán)寶石,紫水晶,紅寶石等。

我還看到了許多鳥(niǎo),如大紅鶴、安氏蜂鳥(niǎo)、綠林戴勝、雙角犀鳥(niǎo),褐幾雛鳥(niǎo)、粉紅色琶鷺等。緊接著我們進(jìn)了“密林”,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在林中鳴叫,我仿佛置身于美麗而幽靜的原始森林。我還看到了辛勞的鼴鼠挖的地道和五步蛇的產(chǎn)房。

欣賞完了博物館我們又去了科技館。最好玩的是方輪自行車。我興沖沖地上了車,腳使勁踩,可車卻原地沒(méi)動(dòng)。哦,我忘了告訴你,車子行駛的地方可是方形自行車的專用軌道哦!我腳不停地蹬,車終于緩慢向前行了,可好景不長(zhǎng),一下子車卡住了,不管我怎么用勁都動(dòng)不了,沒(méi)辦法,我只能后退,然后再用出吃奶的勁使勁騎,這可比我們平時(shí)騎的自行車難騎多了。瞧,我鼻間滿是汗,腰酸背疼,都快累垮了。一看,離終點(diǎn)還有一段路呢!嘿,我終于明白了為什么我們平時(shí)看到的汽車輪子、自行車輪子、電瓶車輪子……都是圓的,而不是方的。看那,我騎的方輪自行車還有專門(mén)的軌道呢,都騎得筋疲力盡,半天才行了這么一段路,這圓輪可真比方輪好騎多了,方便多了。

這一天,在玩中我見(jiàn)識(shí)了不少新東西,增長(zhǎng)了許多知識(shí),這真是一個(gè)難忘的日子??!

六年級(jí)周記250字匯總篇三

生活中趣事連連,主要看你是不是善于發(fā)現(xiàn)。而我就在這次普吉之旅的途中,偶然發(fā)現(xiàn)了這些令人開(kāi)懷大笑的趣事。

no.1猴子喝水。

看到這個(gè)標(biāo)題,有的人可能會(huì)說(shuō)“猴子喝水不是很正常的事嗎”?是呀,猴子能喝水是不奇怪,可怪就怪在它喝水時(shí)的動(dòng)作就跟人喝水時(shí)的動(dòng)作沒(méi)什么兩樣的。

今天導(dǎo)游帶我們到了小pp島,那里有一個(gè)名為白色情人的沙灘。白而細(xì)小的沙粒在陽(yáng)光下顯得特別的耀眼,也吸引著我們的目光。于是我們將太陽(yáng)鏡和礦泉水瓶放在一邊,接著開(kāi)始玩起了沙子。突然,我發(fā)現(xiàn)又一群猴子,我尖叫道:“大家快看啊!這里還有猴子耶!”其他人聽(tīng)了,也都看了過(guò)來(lái)。緊接著就聽(tīng)到導(dǎo)游說(shuō):“這是一群野猴子,千萬(wàn)不要靠近它。”我們聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著。然后,我看到其中一只猴子走到我們放礦泉水瓶的地方,用兩只手拿起一瓶礦泉水瓶,接著用一只手?jǐn)Q開(kāi)礦泉水的瓶蓋。我驚訝極了,在心里默默地贊嘆道“這猴子未免也太高明了點(diǎn)吧!”隨后,它有把頭仰起,將水倒入口中。在場(chǎng)的人無(wú)一不對(duì)此發(fā)出贊嘆聲。

no.2猴戴眼鏡。

相信經(jīng)過(guò)我前面的介紹之后,你對(duì)這個(gè)標(biāo)題已不會(huì)有太大的驚訝了吧!那就讓我再為你詳細(xì)說(shuō)明一下吧!

地點(diǎn)也是在小pp島的白色情人沙灘上,主角也是那幫猴子,不過(guò)這回更令我們大開(kāi)眼界了!

在剛看完一只猴子表演的“猴子喝水”后,另一只猴子來(lái)到我們放太陽(yáng)眼鏡的地方。人們都說(shuō)猴子是一種很有靈性的動(dòng)物,果不其然。這猴子,在我們放著太陽(yáng)鏡的地方翻了翻,看到了一副太陽(yáng)鏡。也許它并不知道這是什么,所以它將太陽(yáng)鏡左右翻看了一遍。接著,它可能是看到了我們有的人的鼻梁上架著一副太陽(yáng)鏡,于是就學(xué)著把太陽(yáng)鏡戴上了。我們看到后,都捧腹大笑,并且夸贊著它們。但是,我們卻忘記了很重要的一點(diǎn):這東西可是我們的??!要是被猴子拿了去,我們就沒(méi)了呀!當(dāng)想到這一點(diǎn)是時(shí),這猴子早就帶著太陽(yáng)鏡逃之夭夭了。在確定拿不回太陽(yáng)鏡了之后,只好自我安慰道:“算了,就當(dāng)是我們送給這里的'猴子的見(jiàn)面禮吧!”

此次旅行真是怪事連連??!不過(guò),它們也為此次旅行增添了別樣的風(fēng)采、趣味。

六年級(jí)周記250字匯總篇四

那天周六,我一個(gè)人呆在屋里無(wú)聊。窗外毫無(wú)新鮮的風(fēng)景可觀,見(jiàn)慣了被防盜網(wǎng)割碎的天空,見(jiàn)膩了窗外灰色的水泥路,以及觸手就可以抓住對(duì)房窗簾的樓房,連一棵小草也罕見(jiàn)。自從租到城里來(lái)讀書(shū),這種單調(diào)的感覺(jué)在對(duì)老家田園風(fēng)景印象中越發(fā)強(qiáng)烈了,一定要給自己的心情找個(gè)樂(lè)子,否則和鴿子被關(guān)在籠子有什么兩樣。

忽然,無(wú)意中我看到媽媽從菜攤撿回來(lái)的兩個(gè)可樂(lè)塑料瓶子。要是在老家,出門(mén)采束山花兒,這瓶子就是不錯(cuò)的花瓶——哎,——我突然閃過(guò)一絲興奮,于是一種強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)漸漸地蔓延開(kāi)去。

我連忙跑到雜物間找來(lái)廢塑料瓶蓋兒,海綿紙、吸管……一場(chǎng)手工制作開(kāi)始了——。

用綠色的吸管作花梗,把紫色的海綿紙剪成花葉,用膠水把它粘在花便上,用大的白色瓶蓋做花蕊,周圍繞上6個(gè)小的紅瓶蓋作花瓣,這樣做了三束花朵插到瓶子上,擺成“個(gè)”字型的姿態(tài)。頓時(shí)五顏六色的花貌呈現(xiàn)在眼前,可是這瓶子和花太不相襯了。好馬還要配好鞍,我靈機(jī)一動(dòng),拿出平時(shí)學(xué)美術(shù)的顏料,拿起畫(huà)筆描上綠色的湖和青色的水藻,黑色的小蝌蚪……再在瓶里填上細(xì)沙子,一瓶富有創(chuàng)意的塑料花新鮮出爐了!

“周毓靈,你還在看花呀!都成了花癡了!趕快吃飯上學(xué)!”媽媽尖著噪門(mén)催促起來(lái)。我只好依依不舍地走出寢室。

上學(xué)前,我仍習(xí)慣地和太陽(yáng)花打了個(gè)招呼,“回見(jiàn),我的寶貝!”

帶著美美的甜甜的心情,我背上書(shū)包。只有太陽(yáng)花在屋里等著我回來(lái)……。

六年級(jí)周記250字匯總篇五

今年暑假,我們?nèi)乙綒W洲去旅游。我們的第一站是瑞士。瑞士是一個(gè)比較小的國(guó)家,人口也少。我們住在蘇黎世,它是瑞士最大的城市,第二大城市是日內(nèi)瓦。瑞士的首都是伯爾尼。

瑞士的風(fēng)景很美。不管走到哪里,都有清澈的湖水和壯麗的雪山。這些風(fēng)景簡(jiǎn)直像是畫(huà)出來(lái)的,真是太誘人了!

瑞士的火車四通八達(dá)。我們可以乘火車到很多城市。在火車上,我透過(guò)窗戶,看到了綠色的小山坡、藍(lán)藍(lán)的湖水和紅瓦白磚的房子,還看到了數(shù)不清的軌道。

在瑞士,我到了許多城市。在蘇黎世,我走在卵石路上,看到了許多古老的建筑。在日內(nèi)瓦,我走過(guò)了一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋,看到了幾十米高的噴泉。然后,我們乘船到洛桑。在船上,我坐在甲板上,我一邊欣賞風(fēng)景,一邊聽(tīng)著風(fēng)的呼呼聲。在那艘船上,我還看到了發(fā)動(dòng)機(jī)是怎樣工作的。因?yàn)?,這艘船把一部份地板變成了玻璃板。而且,這艘船還是很老的呢!據(jù)說(shuō)在18世紀(jì)就有了這條船。到了洛桑,我們準(zhǔn)備去奧林匹克紀(jì)念館。可是,奧林匹克紀(jì)念館正在修,我們只看到了外表。在伯爾尼,有6公里長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,我只走了一小段。因?yàn)椋L(zhǎng)了。每幢房子的底層都是商店。商店的外面是走廊。這些走廊連在一起,形成了6公里長(zhǎng)的長(zhǎng)廊。我還去了熊苑,熊是伯爾尼的象征動(dòng)物。

瑞士說(shuō)很多種語(yǔ)言。他們有的說(shuō)德語(yǔ),有的說(shuō)法語(yǔ),還有的說(shuō)意大利語(yǔ)。不過(guò),他們的英語(yǔ)也很好,我們問(wèn)路都是用英語(yǔ)的。

瑞士的空氣也很新鮮。我喜歡這種環(huán)境。

我覺(jué)得瑞士是一個(gè)又干凈,又美麗的國(guó)家。

六年級(jí)周記250字匯總篇六

今天是三八婦女節(jié),學(xué)校要求我“感母恩、獻(xiàn)愛(ài)心”,并提供六種方案。做什么,我考慮再三,決定執(zhí)行第一方案。

我想親愛(ài)的母親,平時(shí)您做家務(wù)挺累的,今天是您的節(jié)日,你就好好休息一下,讓兒子我替您分擔(dān)一些家務(wù)吧!

到中午,我正在看著精彩的電視,看見(jiàn)老媽正準(zhǔn)備拖地,我立刻來(lái)到老媽面前說(shuō):“老媽,我來(lái)幫你拖,您休息一下,看會(huì)電視吧!”老媽看我一眼,笑笑說(shuō):“我家兒子長(zhǎng)大,會(huì)幫老媽忙,這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給你。”

聽(tīng)老媽的話,我迅速地接過(guò)拖把,心里想:拖地還不是小事一樁,我孫吉出馬,還不是手到擒來(lái)。不管三七二十一掄起拖把,我一陣的狂拖,我叫你臟,我叫你臟……二十分鐘過(guò)去,大功告成。揉揉酸痛的腰,擦擦滿臉的汗,雖然有點(diǎn)苦,有點(diǎn)累,但是想想是為老媽,還是值得的,弄不好得到老媽的夸獎(jiǎng),那就發(fā),嘿嘿!

正當(dāng)我自鳴得意時(shí),“孫吉,你怎么拖地的呀,你看滿屋子的水,這樣下去夏天就要換地板!你拖地怎么不把拖把擰干呀……”唉!我的夸獎(jiǎng),我低下頭。

傍晚的時(shí)候,我看見(jiàn)老媽正在擦柜子,便想“戴罪立功”,便讓老媽讓我擦。我把柜子認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地擦好幾遍,可一看小部分干凈,大部分卻變得更臟。原來(lái),我忘洗抹布。哎呀!我的腿,蹲的時(shí)間太長(zhǎng),雙腳都不聽(tīng)話。

老媽,平時(shí)看您做家務(wù)是那么的容易,我做起來(lái)卻是這么難,看來(lái)做什么是都不能掉以輕心呀。

六年級(jí)周記250字匯總篇七

記得那是寒假的第一天,我早早的起了床,練起了老師留的特殊的作業(yè)(俯臥撐)。正覺(jué)得吃力的時(shí)候,爸爸起來(lái)了,我想:爸爸一定會(huì)夸我?guī)拙?,可沒(méi)想到,爸爸說(shuō):“小帆,你做的太不標(biāo)準(zhǔn)了,有空兒,爸爸給你做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的。”我說(shuō):“那好,我也跟你一起學(xué)學(xué)?!?/p>

媽媽洗完碗也過(guò)來(lái)觀看,只見(jiàn)爸爸正要向下俯臥時(shí),可能有點(diǎn)著急了,手沒(méi)支柱,那胖胖的肚皮一下子貼到了地上,來(lái)了個(gè)嘴啃泥,由于身體胖,趴在地上半天沒(méi)起來(lái)。我笑得眼淚都快流出來(lái)了,媽媽也笑得前仰后合地說(shuō):“你這個(gè)當(dāng)年部*的訓(xùn)練標(biāo)兵還沒(méi)小帆做的好呢。就你這體型,再不鍛煉,將來(lái)連路都走不動(dòng)了。”爸爸從地上爬起來(lái),紅著臉,揉揉肚皮,半天沒(méi)吱聲,這時(shí)我覺(jué)得自己在爸爸失誤的情況下笑得太過(guò)分了,讓爸爸難堪了,我馬上走過(guò)去學(xué)著爸爸的樣子,做起俯臥撐,還不斷讓爸爸指教,總算讓爸爸下了臺(tái)階。

以后,爸爸堅(jiān)持鍛煉,每天早早起床,踢足球,打籃球,有時(shí)候,我們?nèi)胰诉€去游泳?,F(xiàn)在爸爸一次能做50多個(gè)俯臥撐,是一位出色的家庭體育教練。我在爸爸指導(dǎo)下各項(xiàng)體育技能也不斷的提高。

現(xiàn)在,每當(dāng)我做俯臥撐時(shí),還經(jīng)常想起那件有趣的事。

六年級(jí)周記250字匯總篇八

爸爸說(shuō)我不安分,“二”。和別人家的孩子一點(diǎn)也不一樣,站沒(méi)站相,坐沒(méi)坐相,像一個(gè)按不住的葫蘆,和我的生肖簡(jiǎn)直是天差地別。想來(lái)也是,我屬蛇,蛇性子沉穩(wěn),哪像我。

幾經(jīng)考試,成績(jī)平平,望子成龍的心切破滅,爸爸對(duì)我算是“嗤之以鼻”。因此每次放學(xué)回我家,爸爸就正言厲色:“看書(shū)去?!蔽抑缓妙I(lǐng)命,來(lái)到房間讀起來(lái),讀著讀著頭都大了,我討厭這些成堆的數(shù)學(xué)公式和密密麻麻的英語(yǔ)單詞,相反卻對(duì)故事、小說(shuō)情有獨(dú)鐘。所以,我就會(huì)在讀書(shū)時(shí)翻看這些書(shū),聽(tīng)到門(mén)外有動(dòng)靜,立馬藏起來(lái)。不過(guò)這“偷天換日”歲能對(duì)爸爸“瞞天過(guò)海”,可卻瞞不過(guò)姐姐,一經(jīng)告發(fā)搞,我只好乖乖地“繳械”。

有一次不我迷上少年科學(xué)》這本書(shū)。為了求證實(shí)驗(yàn),我找來(lái)竹筒,打通關(guān)節(jié),塞進(jìn)火藥,其聲勢(shì)美曰:沖天巨響。只聽(tīng)“咚”,不好,被單被我炸出一個(gè)大洞,爸爸狠狠地批了我一頓,姐姐送出兩個(gè)字:邪門(mén)。邪門(mén)不邪門(mén),我不知道,但我認(rèn)為規(guī)規(guī)距距,老老實(shí)實(shí)不會(huì)有成就,就好比愛(ài)因斯坦和牛頓,小時(shí)候“不安分”,愛(ài)究根結(jié)底你,最后卻名譽(yù)全球。

我還有兩大嗜好:看電視、敲鍵盤(pán)。為此,爸爸沒(méi)少說(shuō)我,我就會(huì)強(qiáng)辯:“看電視也有好處,譬如新聞、科教片、紀(jì)錄片等等增長(zhǎng)知識(shí)的頻道,對(duì)我非常有好處;而上網(wǎng)也能得知許多社會(huì)和國(guó)家的信息啊!,而且非常便利……于是,爸爸“敗下陣”來(lái),不再管我,姐姐賞我許多詞語(yǔ):強(qiáng)詞奪理、花言巧語(yǔ)、巧舌如簧、天下滑之大稽你。不過(guò)我不怕她,大不了井水不犯河水。

有一個(gè)愛(ài)好:在夜里獨(dú)自行走還,看星星竊竊私語(yǔ),想將彎月漸漸盈成圓月,看銀河之水緩緩流過(guò),激起浪波。每當(dāng)我想到這,因?qū)W習(xí)而緊繃的一根弦也漸漸松弛。此外,也出行走也是為了“推翻”大人們嚇唬我講的鬼神傳說(shuō)。于是乎,我得到一個(gè)結(jié)論:鬼神是不存在的,真正存在于世的是無(wú)邊無(wú)境的科學(xué)!這就是我,一個(gè)不安分的我,一個(gè)別樣的我。

六年級(jí)周記250字匯總篇九

期中測(cè)驗(yàn)終于結(jié)束了,放學(xué)以后回到家,寫(xiě)完作業(yè)后,便去找同學(xué)完了。就這樣在沒(méi)有測(cè)驗(yàn)壓力的情況下,快快樂(lè)樂(lè)的玩了兩天。

星期一到了校園,同學(xué)們最關(guān)心的便是期中測(cè)驗(yàn)的成績(jī)了,大家都一起討論起自己能考多少分、那道題錯(cuò)了等等一些問(wèn)題,我也不例外地加入了進(jìn)去,通過(guò)討論,我覺(jué)得我考的應(yīng)該還不差。

不知哪個(gè)眼尖的同學(xué)喊道:“老師發(fā)卷子來(lái)了!”一聽(tīng)老師來(lái)了,我們連忙跑到位置上等待。不一會(huì)兒,老師就抱著卷子進(jìn)班了。“同學(xué)們,現(xiàn)在公布一下大家的成績(jī)?!崩蠋熣f(shuō)完,便開(kāi)始讀成績(jī)單了。姚瑤100分,大家向她表示祝賀。她不僅是咱們班的第一名,還是全年級(jí)唯一的一個(gè)100分,其他科的成績(jī)也很不錯(cuò),我們要向她學(xué)習(xí)。接下來(lái)老師讀黃佳琪98分、孫瀟龍95。5分……怎么還沒(méi)到我?我的心不由得緊張起來(lái)了。終于,李晨曦92分,聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù),我頓時(shí)呆了一下,沒(méi)想到自己會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù),真是羞死人了。當(dāng)時(shí)要有個(gè)地縫,我真想鉆進(jìn)去。再說(shuō)回家怎么向媽媽交代呀!看來(lái),我已經(jīng)與別人差得很遠(yuǎn)了,我一定要抓緊學(xué)習(xí),在期末測(cè)驗(yàn)是爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),我在心里暗暗對(duì)自己下定決心。

我回想了我考前的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有把測(cè)驗(yàn)放在心上,沒(méi)有緊張感,復(fù)習(xí)時(shí)也吊兒郎當(dāng),總覺(jué)得自己什么都會(huì),太過(guò)于驕傲,才導(dǎo)致這次測(cè)驗(yàn)的失誤。我決定:以后一定要好好學(xué)習(xí),不能臨陣磨槍,要認(rèn)真的、有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我要做到:

1、做到課前預(yù)習(xí),把不會(huì)的地方做好標(biāo)記。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,尤其是預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的困惑。

3、課堂上要積極回答問(wèn)題。

4、認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),家庭作業(yè)要讓家長(zhǎng)檢查,做錯(cuò)或不會(huì)的要問(wèn)媽媽,直到把它弄懂。

5、要多讀一些課外書(shū),來(lái)提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。

以后,我會(huì)嚴(yán)格按照這些來(lái)做,請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督,如果有什么不足,我會(huì)及時(shí)改正。

六年級(jí)周記250字匯總篇十

曾經(jīng)的我,在父母眼里是一個(gè)非常聽(tīng)話的孩子,在親戚眼里是一塊上大學(xué)的料,在老師眼里是一個(gè)學(xué)習(xí)上進(jìn)的三好學(xué)生。

曾經(jīng)的我,學(xué)習(xí)努力刻苦,一心一意只有學(xué)習(xí),仿佛我的生命就是專門(mén)為了學(xué)習(xí)而來(lái)到這個(gè)世界上。在班里學(xué)習(xí)成績(jī)一直很穩(wěn)定,總是在班里前二十名以內(nèi),這讓我不必為了學(xué)習(xí)而煩惱,所以在初中三年里過(guò)得沒(méi)有什么所謂的煩惱沒(méi)有什么所謂的憂傷,日子過(guò)得是有聲有色。

可是那一切的一切全都是屬于過(guò)去,而不屬于我,或者說(shuō)曾經(jīng)屬于我現(xiàn)在屬于記憶。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中生了。記得在來(lái)現(xiàn)在我所在的學(xué)校之前老師說(shuō)過(guò)到了高中之后一切都從零開(kāi)始學(xué)起,可是沒(méi)想到這竟是一個(gè)用來(lái)騙一騙三歲小孩子的把戲而已,什么從零開(kāi)始全是一些無(wú)謂的話。到了這里才發(fā)現(xiàn)自己只是一個(gè)普普通通平平凡凡的人。不只從什么時(shí)候開(kāi)始討厭學(xué)習(xí),不在乎什么課本什么成績(jī)。

我覺(jué)得做一個(gè)好人比擁有上知天文下知地理的知識(shí)更加更加的重要。想一想這個(gè)世界上遍地都是什么殺人犯什么變態(tài)狂,那將會(huì)是一個(gè)怎樣的景象,絕對(duì)空前。如果問(wèn)知識(shí)和做人哪個(gè)更重要,我想每一個(gè)人都會(huì)回答是做人,可是,我看到的周圍都在死心塌地地學(xué)習(xí)和做著令人傷心難過(guò)的事情。看著他們的所作所為,我很想他們能有所改變,能去關(guān)心愛(ài)護(hù)我們周圍的一切事物。可想一想,誰(shuí)又能影響誰(shuí),誰(shuí)又能改變誰(shuí)哪?還是罷了吧,自己做好自己的事情就已經(jīng)足夠了。

現(xiàn)在,我開(kāi)始上網(wǎng),因?yàn)闊o(wú)事可做,學(xué)習(xí)也學(xué)不下去,不知道該怎么辦是好。一個(gè)星期中最讓我期待的是星期六,因?yàn)檫@一天是一周學(xué)習(xí)的結(jié)束,我可以去上網(wǎng)了??偸呛芷诖U娴牟恢肋€有什么有所謂的事情值得我去做。

或許有許許多多的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很有樂(lè)趣很有意義的事情,可我始終體會(huì)不到這種樂(lè)趣這種意義。他是他,我是我。我不是他,他不是我。我和他不是一樣的人。如果我和他一樣,這個(gè)世界上的所有人都一模一樣,那么這個(gè)世界就太沒(méi)有意思了。因此,你,我,他,不必都一模一樣。像個(gè)克隆。

無(wú)聊的日子,我不想再繼續(xù)了。我要改變。有句話說(shuō)得很好:我自求我道。我也要尋求屬于我自己的道。而不是只在一棵樹(shù)上上吊吊死。就要告別了,無(wú)聊的日子。

六年級(jí)周記250字匯總篇十一

我的同桌是一個(gè)脾氣非常古怪的人,說(shuō)她小氣吧,她也不小氣,說(shuō)她大方吧,也不是。性格是小男孩的性格,但有時(shí)她又會(huì)變的像女孩那樣,總是撒嬌、哭鼻子。她的名字叫王孜鑫。

王孜鑫是一個(gè)很好學(xué)的女孩子,每次上課都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、專心致志的聽(tīng)老師講課,而且每次上課都會(huì)被老師表?yè)P(yáng),每次考試也會(huì)取得一個(gè)非常滿意的成績(jī)??墒窃谟械恼n堂也會(huì)調(diào)皮,也會(huì)被老師批評(píng),被老師罰寫(xiě),不過(guò)她被罰,也會(huì)很快完成作業(yè)和罰寫(xiě)。

有一天我剛進(jìn)教室,就看見(jiàn)了我同桌坐在自己的位置上看自己手上帶的手鏈,我覺(jué)得好奇,就走上去問(wèn)“這個(gè)手鏈上串的是什么?”他說(shuō)是紫水晶,可我不信,就一直說(shuō)這事假的,這不可能是真的,別騙我了。結(jié)果說(shuō)著說(shuō)著,王孜鑫又變成像小女孩那樣,開(kāi)始一個(gè)人爬在桌子上哭鼻子了。王孜鑫也太善變了,說(shuō)她好,就成男孩子性格,說(shuō)他不好,立馬變成了撒嬌、哭鼻子的女孩子了。

還有一次,我們一些男孩子在外面玩,正在高興時(shí),王孜鑫也要玩,而且如果不和她玩的話,她有變成了愛(ài)撒嬌的女孩子。后來(lái)沒(méi)辦法,只好讓她和我們一起玩。

王孜鑫不光和男孩玩,在電腦游戲上,也經(jīng)常玩男孩子玩的游戲,不過(guò),也玩一玩她們女孩子的游戲。

我的同桌就是這樣,乖乖的脾氣,不是男孩子的性格,也不是女孩子的性格,而是兼于兩者之間。但是我的同桌對(duì)我很好,雖然有時(shí)暴躁,有時(shí)溫柔,但我一定會(huì)和我的同桌互幫互助,一起走過(guò)小學(xué)的美好時(shí)光。

六年級(jí)周記250字匯總篇十二

記得這學(xué)期的一節(jié)足球課,老師讓男生去頂著太陽(yáng)踢球,叫女生坐在樹(shù)下聊天。我們聊著聊著,竟說(shuō)到了六年級(jí)讀完之后我們就要畢業(yè)了,我們一口一個(gè)不舍,一會(huì)兒便哭了起來(lái),有幾個(gè)男生來(lái)找老師,恰巧看到了這一幕,一臉蒙地看著我們?nèi)嗯粫缘梦覀優(yōu)槭裁匆?,直到?duì)面的女生瞪了他一眼,他嚇得身體一縮,奔回球場(chǎng)去了。我們?cè)缇蛻?yīng)該珍惜這些美好時(shí)光,請(qǐng)求時(shí)間慢點(diǎn)跑。

升入六年級(jí),更是有復(fù)雜的題目等著我們,我們還要畢業(yè)考,盡力考上自己想要去的初中。六年級(jí),我期待它的到來(lái),喜歡它告訴我,我又長(zhǎng)大了,但也討厭它給我們帶來(lái)的煩惱,把我們分離。

升入了六年級(jí),在畢業(yè)之際,希望我們以后還能再見(jiàn)面……。

六年級(jí)周記250字匯總篇十三

我家里每天都是爸爸媽媽做飯,可是今天我想:我已經(jīng)長(zhǎng)大,也應(yīng)該自已來(lái)做飯。好顯一顯身手,讓爸爸媽媽吃驚去吧!

開(kāi)始做飯,我先把鍋里放點(diǎn)油。可是裝色拉油的桶真是太沉,我怎么也提不動(dòng),勺子也放不進(jìn)油桶里去。該怎么辦呢?突然我高興萬(wàn)分。我想:家里不是有一壇豬油嗎?油壇上面的孔那么大,用勺子把油舀出來(lái)不就行嗎?我怎么剛才就沒(méi)有想到呢?于是我照這樣的辦法將油放進(jìn)鍋里,然后又在鍋里放一些花生米和白砂糖,還有鹽。最后我用鏟子鏟幾下,香噴噴的花生米就做完。

接著,我又往鍋里放三個(gè)鴨蛋,然后,炒幾下,炒得快好的時(shí)候我才突然想起來(lái),糟糕!鹽和油還沒(méi)有放呢!可是,當(dāng)我放完鹽和油時(shí),鴨蛋早已成糊鍋巴。哇,怎么遇上這么倒霉的事情呀!荷包蛋這下子真正成鍋巴蛋。

最后,我把中午的冷飯倒入鍋里,放一點(diǎn)油,飯總算做好。我嘗嘗飯菜,除花生米和荷包蛋不大好吃,飯還有點(diǎn)兒味道。

這時(shí)候,風(fēng)呼呼地刮著,好像在唱歌似的:小朋友,請(qǐng)你別傷心,你真是太能干,第一次做飯就這么不起!

六年級(jí)周記250字匯總篇十四

上個(gè)星期五,美術(shù)老師布置了一項(xiàng)作業(yè):讓我們每個(gè)人帶一個(gè)卵石。我們都非常好奇,帶卵石干嘛呢?有的人說(shuō)是做小人,有的人說(shuō)是做風(fēng)扇。但是我卻不是這么想的,我覺(jué)得老師應(yīng)該是讓我們?cè)诼咽侠L畫(huà)。

到了星期三的美術(shù)課,我們迫不及待地拿出了卵石,等待為我們“揭開(kāi)謎底”的老師。結(jié)果真的被我猜對(duì)了——老師讓我們?cè)诼咽侠L畫(huà),不過(guò),我原先以為可以自由想象著去畫(huà),我想畫(huà)的是不倒翁,所以準(zhǔn)備的是像不倒翁的卵石,可是,意想不到的是:老師竟讓我們畫(huà)動(dòng)物!這時(shí)我的腦子好像“斷路”似的,不知該做些什么才好了。直到包卓群叫我的時(shí)候才“正常工作”了。

我看了看卵石,哎,真是為難啊!該畫(huà)些什么呢?突然手上的“不倒翁”倒了下來(lái),我左看右看,覺(jué)得可以考慮畫(huà)只兔子?!熬妥鐾米影桑 蔽艺f(shuō)。

說(shuō)做就做!我拿起勾線筆來(lái)畫(huà)兔子的輪廓:先畫(huà)上耳朵,接著是眼睛,再接著是鼻子和嘴巴......畫(huà)好了這些以后,我開(kāi)始上色了:粉紅色的耳朵,紅色的眼睛......白色的身體。

不知不覺(jué)中,我就做好了一只兔子,拿起來(lái)一看,嘿!還真像呢!真是太開(kāi)心了,感覺(jué)這只兔子我做的非常成功,甚至可以用“惟妙惟肖”來(lái)形容了!

總算功夫不負(fù)有心人!

六年級(jí)周記250字匯總篇十五

上個(gè)星期天,天氣真好!陽(yáng)光明媚,秋高氣爽。我約了幾個(gè)好朋友一起去溫州大學(xué)城野餐。

早上七點(diǎn)不到,我興奮地起床了。吃過(guò)早飯,爸爸送我們到學(xué)校門(mén)口集合。不一會(huì)兒,大家都到齊后我們出發(fā)了。

到了大學(xué)城的學(xué)子廣場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)這里人來(lái)人往,好熱鬧呀!好不容易停好車,我們迫不及待地從后備箱里拿出準(zhǔn)備好的東西。走進(jìn)廣場(chǎng),我們?cè)谝黄瑯?shù)蔭下鋪開(kāi)餐布,媽媽們擺上精心準(zhǔn)備好的食物。有蝦、肉、雞腿……還有各種各樣的美味水果,真豐富呀!大家爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái),味道好極了。

吃飽后,我們自己去玩了。一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒丟手絹,后來(lái)還練習(xí)了廣播體操,廣場(chǎng)上到處充滿了我們的歡笑聲,大家玩得真開(kāi)心呀!

時(shí)間過(guò)得真快,傍晚的秋風(fēng)悄悄地吹來(lái)了,我們只能依依不舍地回家了。

六年級(jí)周記250字匯總篇十六

大自然,是人類的好老師,給了我們?cè)S多有益的啟示。今天的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)課我們就在一起交流了人類在大自然中得到啟示后的一些發(fā)明和創(chuàng)造,讓我受益匪淺。

生物學(xué)家研究烏賊,發(fā)現(xiàn)烏賊身上有一種囊狀物,里面裝著許多黑色的液體。它常常用這種黑色液體來(lái)迷惑獵物或敵人。科學(xué)家根據(jù)烏賊的特性把潛水艇上的魚(yú)雷改成了“袖珍潛艇”這種魚(yú)雷可以模擬噪音,這樣敵人就有可能被迷惑,魚(yú)雷也就更容易擊中目標(biāo)。

鳥(niǎo)類的翅膀也有許多特殊的功能和結(jié)構(gòu),使得它們不僅善于飛行而且還會(huì)表演許多“特技”。小小的蜂鳥(niǎo)是鳥(niǎo)中的“直升機(jī)”,它既可以垂直起落,又可以退著飛。在吮吸花蜜時(shí),它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸掛于空中??茖W(xué)家從蜂鳥(niǎo)身上受到啟示,發(fā)明了直升機(jī)。

我們的生物學(xué)家細(xì)心地去觀察動(dòng)植物,科學(xué)家根據(jù)生物學(xué)家的研究成果,發(fā)明了許多對(duì)人類有益的東西,使得我們的生活更加幸福、美好。但是人類作為最高級(jí)的動(dòng)物有些自身不足,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)和解決,可有些比我們低級(jí)的動(dòng)物早在幾萬(wàn)年以前就發(fā)現(xiàn)了自身的不足,并且解決了。所以,我們要更認(rèn)真仔細(xì)地去觀察,去模仿,去實(shí)踐。

這次綜合性學(xué)習(xí)課讓我們感受到大自然真是太奇妙了,我們只有更多更好地發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造,才能讓我們的生活變得更美好、更幸福。

六年級(jí)周記250字匯總篇十七

我想不管我們大家會(huì)怎樣來(lái)度過(guò)自己的教育實(shí)習(xí),但我總覺(jué)得它在我們的人生中是獨(dú)一無(wú)二的,在此中我們第一次真正的走上了講臺(tái),并體驗(yàn)到了作為教師的樂(lè)趣和艱辛……也是在此中與我們的第一批學(xué)生相遇,相識(shí),相知……也是在此中我們遇到了指導(dǎo)我們教師生涯的指導(dǎo)老師,不管好與不好,他終究會(huì)對(duì)我們的教師生涯產(chǎn)生一定的影響。

我不能說(shuō)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)這次教育實(shí)習(xí)很重要,但是這樣機(jī)會(huì)真的很難得,這樣的每一個(gè)日子也是值得追憶和懷念的。據(jù)我所知,我差不多是最早去實(shí)習(xí)學(xué)校的了,x月五號(hào)只身來(lái)到了學(xué)校,x月六號(hào)就去了實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)道了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了一下實(shí)習(xí)的工作,回去準(zhǔn)備了幾天,于x月十號(hào)正式去了義務(wù)教育部那邊。先是聽(tīng)了一節(jié)課,于是就給他們上課了,上課的班級(jí)是初一三班,也就是我現(xiàn)在實(shí)習(xí)班主任的那班,雖然說(shuō)他們很調(diào)皮,成績(jī)也不好,但是人都還不錯(cuò),比較聽(tīng)話,上課回答問(wèn)題也很積極,對(duì)待老師也很有禮貌。

應(yīng)該說(shuō)學(xué)校給了我很大的自由,實(shí)習(xí)他們的班主任是我自己選擇的,而我之所以會(huì)選擇他們是因?yàn)樗麄兪俏姨ど辖處熒闹械牡谝粋€(gè)真正的教學(xué)對(duì)象,那節(jié)課我上的很順利,教學(xué)效果也很好,是他們給當(dāng)老師的勇氣和信心,雖然說(shuō)要讓他們改變和成長(zhǎng)我會(huì)花更多的功夫,雖然他們有時(shí)候的作業(yè)實(shí)在是有點(diǎn)讓人生氣,可是我知道他們大多數(shù)是認(rèn)真的,我也知道在自己的不懈努力下他們會(huì)有很大的提高的,加油!教育實(shí)習(xí)周記范文說(shuō)到實(shí)習(xí)的時(shí)候,不得不提的是我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、我可愛(ài)的學(xué)生們,我的實(shí)習(xí)伙伴們以及我自己的生活。

先談?wù)勎业膶?shí)習(xí)指導(dǎo)老師吧,她是我們學(xué)校畢業(yè)的,可以說(shuō)是我的師姐吧,不過(guò)年齡還是有點(diǎn)大了,她對(duì)人很好,和周圍同事的關(guān)系也很好(沒(méi)有想到她竟然可以上課時(shí)間不夠去擠其他老師的課)對(duì)我也很好。除了在教學(xué)方面對(duì)我認(rèn)真的指導(dǎo)(她幾乎每節(jié)課都會(huì)聽(tīng)我的課)外,還在生活關(guān)心我,怕我沒(méi)吃好飯,怕我的嗓子受不了等等。

另外一個(gè)是我實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任,她對(duì)我也很不錯(cuò),經(jīng)常和她聊天的時(shí)候會(huì)聊很久,當(dāng)然了除了學(xué)生外,還有很多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯(cuò),正在逐步的了解之中,呵呵我的學(xué)生其實(shí)都很可愛(ài),雖然說(shuō)他們也有那種很調(diào)皮的,也有經(jīng)常寫(xiě)保證書(shū)的、檢查什么的,但是至少在我眼中他們都是可愛(ài)的。

雖然說(shuō)很多老師都說(shuō)我實(shí)習(xí)班的很多學(xué)生笨,但是我還是很固執(zhí)的認(rèn)為他們是具有可塑造性的,而且具有很大的發(fā)展?jié)摿Αi_(kāi)始班主任的工作是從這個(gè)周才正式開(kāi)始的,值得慶幸的`是我實(shí)習(xí)班的同學(xué)我都能認(rèn)識(shí)完了,也了解到了有的想當(dāng)音樂(lè)家,有的想當(dāng)模特,有的不想當(dāng)老師等等。應(yīng)該說(shuō)從這周起我們的實(shí)習(xí)生活是比較累的了,但是看著他們可愛(ài)的笑容,聽(tīng)著他們的一聲聲老師好以及老師再見(jiàn),讓我疲憊的身體感覺(jué)到很輕松。我的付出沒(méi)有白費(fèi),我發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始喜歡上生物了,他們也會(huì)在打籃球的時(shí)候叫我去,也會(huì)在打乒乓的時(shí)候叫上我,上體育課的時(shí)候也會(huì)叫我去,他們很多時(shí)候還會(huì)請(qǐng)我吃零食,雖然我委婉的拒絕了。

有時(shí)候也會(huì)讓我中午去他們教室給他們講講題。當(dāng)然了,他們不僅僅指的是一個(gè)班的人,很多時(shí)候我都不知道跟我說(shuō)老師好的是哪個(gè)班級(jí)的。很有可能以后會(huì)上四個(gè)班的課,所以下一個(gè)目標(biāo)是開(kāi)始了解另外一個(gè)班了。我現(xiàn)在的實(shí)習(xí)伙伴,除了我們專業(yè)三個(gè)外還有四個(gè)心理學(xué)院的。四個(gè)心理學(xué)院的每天都呆在老師的辦公室?guī)椭蠋熥鍪?,他們一直都比較積極的。我們專業(yè)的其他三個(gè)還比較閑,不過(guò)我們很團(tuán)結(jié)的,他們對(duì)我也很關(guān)心。記得昨天我比較累,因?yàn)檫€要留下來(lái)守他們的自習(xí)。他們很關(guān)心的說(shuō):

不要把自己搞得太累了,現(xiàn)在只是實(shí)習(xí),以后工作了會(huì)更累的,那到時(shí)候你怎么辦啊??呵呵,很謝謝他們的關(guān)心啦,我想給他們說(shuō)的是:謝謝你們了,有你們真好!雖然說(shuō)現(xiàn)在是實(shí)習(xí),但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了,我只想更加認(rèn)真和努力的做好每一件自己能做好的事。應(yīng)該說(shuō)對(duì)于我的實(shí)習(xí)生活還是比較滿意吧,過(guò)得也還充實(shí)和快樂(lè)的吧,有一幫愛(ài)我的學(xué)生以及我愛(ài)的學(xué)生圍著我,很開(kāi)心!有空的時(shí)候上上體育課,聽(tīng)聽(tīng)其他的課程,上上課,談?wù)勑?,聊聊天,還不錯(cuò)吧。應(yīng)該說(shuō)前面還有很多挑戰(zhàn)在等待著我吧,不過(guò)加油,相信用心可以創(chuàng)造出奇跡的,加油!

六年級(jí)周記250字匯總篇十八

今天我放學(xué)回到家里,看到奶奶正在包餃子。我非常想學(xué)著奶奶的樣子包餃子。就央求媽媽讓我也包餃子。媽媽同意了。

我學(xué)著奶奶與媽媽的樣子開(kāi)始包起餃子來(lái)。我一手拿著餃子皮,一手拿著筷子,夾了一點(diǎn)餃子餡放到餃子皮兒的中間,然后把餃子皮兒從中間折起來(lái),再將他們一點(diǎn)一點(diǎn)捏住。面可真軟,想一個(gè)剛剛出生的小嬰兒,我的手不敢使勁握,調(diào)皮的餃子皮兒幾次都從手里掉下來(lái),像一個(gè)個(gè)逃兵一樣從我的手中跳出來(lái)。餡兒又是那樣的濕,我一捏,水兒就從餃子皮兒里擠出來(lái),餃子皮兒怎么也包不住。我真想用針把它縫住。費(fèi)了好大勁,才包好了一個(gè)餃子,終于,我包了幾個(gè)餃子了??墒俏野娘溩右粋€(gè)一個(gè)都露出了餃子餡。我問(wèn)奶奶:“您是怎么學(xué)會(huì)包餃子的?”奶奶說(shuō):“只有刻苦練習(xí),才會(huì)有很好的結(jié)果。”

聽(tīng)了奶奶的話,我想我一定要多練習(xí),包出像奶奶包的一樣的餃子。

我開(kāi)始認(rèn)真地觀察奶奶包餃子的樣子。學(xué)著奶奶的樣子,一步一步認(rèn)真地包著。這次,我把手掌稍稍彎曲一點(diǎn),在手心形成一個(gè)小坑,然后把餃子皮兒放在手心。這時(shí)候,餃子皮兒也自然形成了一個(gè)坑的樣子。再把餃子餡兒放到這個(gè)小坑里,把手彎曲的再狠點(diǎn),一只手小心地把餃子皮的邊緣擠到一塊,這次,餃子餡的水兒沒(méi)漏出來(lái),餃子餡也沒(méi)掉出來(lái),我輕輕松松就包好了一個(gè)餃子,看看這個(gè)餃子,雖然沒(méi)有奶奶包的好,但我已經(jīng)很高興了。

包好了幾個(gè)餃子后,我再看自己包的餃子。怎么奶奶包的餃子就像大將軍一樣站在我面前,而我包的餃子卻躺到那兒睡大覺(jué)。這是怎么回事?我又問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō):“包餃子的是時(shí)候,手要放平,手心要朝上。最后包的餃子才能站到那兒?!蔽矣謱W(xué)著奶奶的樣子包起來(lái)。呀!果然不一樣。我包的餃子終于可以站立在那兒了!我真高興!

餃子放滿了一盤(pán),奶奶把餃子放到鍋里,煮熟。我們就開(kāi)始吃這自己包的噴香的餃子了!

六年級(jí)周記250字匯總篇十九

我令我難忘的事情很多,但就是最令我難忘的事情還就是第一次學(xué)自行車的事。

那天,我看見(jiàn)小伙伴們都在比騎自行車,看誰(shuí)騎得快,我看著別人都在玩心里癢癢的,我決定也學(xué)一學(xué)騎自行車。

我把哥哥找來(lái)要他教我。他說(shuō)我要先學(xué)會(huì)平衡,這就是最重要的一點(diǎn)。然后,他又讓我在一個(gè)臺(tái)上練習(xí)。我一腳踏在臺(tái)上,一腳踏在自行車的腳踏板上,哥哥讓我用力一蹬,我找他說(shuō)的去做了,結(jié)果我走了起來(lái),但就是另一只腳卻沒(méi)有踏在另一個(gè)腳踏板上,我摔了個(gè)狗啃泥,就這樣,我的第一次嘗試失敗了。哥哥鼓勵(lì)我,讓我再來(lái)一次,還告訴我說(shuō):不要灰心,正所謂,失敗乃就是成功它媽,要加油!我聽(tīng)了哥哥的話,頓時(shí)信心大增,又繼續(xù)練起來(lái)。

最后,在我的不懈努力之下,我會(huì)騎自行車了。哥哥告訴我,多練習(xí)練習(xí)就不會(huì)摔到了。

在以后,每當(dāng)我騎自行車的時(shí)候,便會(huì)想起哥哥教我騎自行車的這件事。

您可能關(guān)注的文檔