2023年配音散文朗誦歲月靜好(五篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

配音散文朗誦歲月靜好篇一

不管愛情經(jīng)歷了多少個(gè)輪回的歲月，不管愛情是多么痛徹心扉，也不管愛情是如何滄桑、幾度夕陽，我們都會(huì)用心靈呈現(xiàn)出愛情的美好，就如一幅畫卷，不管在歲月的深處斑駁了多少容顏，依舊溫馨!

--題記

我們在歲月中，歷經(jīng)溪流和險(xiǎn)灘，艱難跋涉。那些歲月深處的愛情，便如一縷陽光照亮了我們的心房。我們相依相偎，走過黑暗，迎來黎明，在日暮中攜手共度夕陽紅!

什么才是真正的愛?相依到老的歲月是愛，短暫的歲月也是愛。就如一見鐘情，卻迫不得已分手，也是真正的愛。

愛情如詩、如歌，徜徉在我們內(nèi)心。我們與愛同看春花秋月、四季流轉(zhuǎn)，聆聽歲月的呢喃。夕陽的光暈拉長了我們的身影，也拉長了愛情的歲月。亦步亦趨的生命，有愛情的歌在低吟淺唱……

愛情如詩，夕陽幾度!生命在交替，唯有夕陽，以博大的胸懷見證著那些風(fēng)起云涌或細(xì)雨和風(fēng)的日子，也見證著那些曾經(jīng)相依相偎的身影。

我們的眼里有愛情的光芒，也有夕陽的惆悵。人生短暫，我們卻寄愛于永恒!那么，我們就更要珍惜那些愛的歲月了。

一如那年，我的愛情。相識(shí)如初，文字是我們交流的紐帶?？墒牵切└袅穗U(xiǎn)灘和溪流的日子，卻將我們帶進(jìn)了時(shí)光的最深處。最終，我與你隔著時(shí)空，兩兩對望，看同一夕陽，是如何落進(jìn)大山的那一端，看星光是如何披上了那漫天的炊煙……

那些無悔的日子啊，鐫刻著我們最美最真的心靈。于懷想中，我倍感歲月的溫馨。憂愁和眼淚，看似將我們帶進(jìn)無底的深淵?？墒?，若干年后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些痛苦，那些悵惘，只不過是上天用來磨礪我們的心性罷了。若不然，又怎會(huì)有今日的淡然和灑脫，又怎會(huì)有今日對歲月的依戀和對愛情的詩心?

如今已是深秋，天氣一天天冷了。我看見那些漂浮的塵埃，在陽光下散發(fā)出奇幻異彩來，形成了道道美麗的光線。落葉輕輕落在了腳下，訴說著輪回的寂寞。我的心，出奇的平靜。人生有幸，能看的見世間萬物的四季輪回，也歷經(jīng)過萬物的榮華與衰退。我們也就會(huì)更加珍惜這短暫的人生，短暫的愛情!

夕陽落晚，在水面上淋漓出了道道秋波。晚歸的鳥兒，啁啾著侵入斜陽，然后歸巢。有情侶攜手談笑風(fēng)生，不時(shí)回望夕陽處。斜陽外，夏花早已萎靡，不管愛與恨，早已是落地?zé)o聲。穿透歲月的愛，也早已亙古入心。

歲月的愛啊，何其雄壯!你讓我們用一生去兌現(xiàn)諾言的真誠，也用一生去領(lǐng)悟。然后，你讓愛的溫馨，慢慢走近我們內(nèi)心?；厥滋?，皆是領(lǐng)悟與感動(dòng)。

愛情如詩，夕陽幾度?我多想，在有限的人生里，陪著愛，去感受歲月的盛衰;去看長河落日、大漠孤煙;去聆聽愛的悠揚(yáng)與傳誦;去經(jīng)歷人生的幸福與苦難!然后，用一生，詮釋愛情!

配音散文朗誦歲月靜好篇二

春

盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響著。

雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去，“一年之計(jì)在于春”;剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。

配音散文朗誦歲月靜好篇三

曾經(jīng)，流年里的倒影

那是一個(gè)草木青蔥的校園，之所以這么說，是因?yàn)閷W(xué)校里草木亂生，沒人打理，倒也更是自然。反正本來它就坐落于鄉(xiāng)村之間，風(fēng)景怡然!每年，都有一批學(xué)生從這里走出去，戀戀不舍的離開;也有一批學(xué)生走進(jìn)這里，帶著求知的欲望和對未來的無限憧憬!

某一年，一個(gè)女孩走進(jìn)了這個(gè)校園，也就注定了他們的相遇，只是沒有發(fā)生什么浩瀚的故事。新生的待遇總是不怎么好，被安排在三樓，每天都要費(fèi)力的爬樓梯。于她而言，這倒是一個(gè)極享受的事，她被安排在靠窗的位置，平常閑來無事，就趴在窗前細(xì)細(xì)品味點(diǎn)滴風(fēng)景。

其實(shí)，一年四季，沒有什么特別的，只是景致在她獨(dú)到的眼光里。就像他，不經(jīng)意間被她記住!那段時(shí)間，可以稱作詩情畫意。某天，看了李商隱的“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”;心中不免多了幾分愁緒和感傷。又如某天，看了卞之琳的《斷章》中寫到：你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你;明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。嗤笑著，這么美妙的境地，怕只在夢里吧。但是，遇到他，就不然了。某天，獨(dú)自徜徉在校園的小路上，她一回頭，視線越過冬青，與他四目相對。

時(shí)間仿佛在那一刻定格，她已經(jīng)完全沉浸在那個(gè)空間里，早已忘記了女孩的矜持和羞怯，面前的他，不高，但是很瘦，皮膚很好，白的不得了，頭發(fā)長長的，尤其是一雙干凈的眼睛，讓人立即肅然。對面的他，看著她的癡態(tài)，不好意思的笑了。她終于回過了神，不好意思的淺笑一下，回過了頭邁開了步子;而他，向著另一個(gè)方向走去。她的心思被打亂了，走路都心不在焉的，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，自己是多么喜歡這樣一個(gè)不拘一格的男孩，在他的身上，有著不一樣的氣質(zhì)。知道一個(gè)人后，仿佛在哪里都能遇到。

學(xué)校的食堂、去廁所的路上、去操場跑步的路上……每次想見，他們都只是默默的看對方幾眼，亦或是扯一下嘴角。女孩的心被男孩牽住了，經(jīng)過了解，她知道他比她高一年級(jí)，而且學(xué)習(xí)成績很好，更重要的是，他的確不一樣，是一個(gè)“另類”，亦或是雪小禪筆下的“異數(shù)”。

從此，女孩每天都會(huì)在課間的時(shí)候守候在窗邊，因?yàn)樗?jīng)常從下面經(jīng)過，步履匆匆，云淡風(fēng)輕，十分灑脫。女孩靜靜的看著，內(nèi)心更多了幾分歡喜。當(dāng)然，如此這些，聰明的男孩都了然于心，只是他也清楚，沒有什么能比現(xiàn)在這種平衡更好了。

他們一直保持著這種大于陌生人的關(guān)系，只不過，見面時(shí)他們可以簡潔的交談幾句，笑得更坦然了而已。時(shí)光匆匆，一刻也不肯為他們停留。終于到了他的畢業(yè)季，他忙著考試，她忙著記憶，以后也許都不會(huì)再有這樣的時(shí)光了?？纪戤厴I(yè)考試之后，他回學(xué)校收拾東西，當(dāng)然，他更是知道女孩在等他。

他想，該給自己和她一個(gè)交代了，雖然沒有開始，也不可能有結(jié)局。黃昏時(shí)分，大地蒙上了一層黯淡的光影，他去尋她，他知道她在操場，直覺或者說是懂得。而她，塞著耳機(jī)，里面放著憂傷的旋律：當(dāng)我愛上你，還是不懂愛的年紀(jì);你是高掛天邊，最耀眼的那一顆星;點(diǎn)點(diǎn)的微光，指引我靠近;你給的幸福像水晶美麗透明……當(dāng)那首告別的歌，輕輕的唱起……淚不由自主的流了滿面，模糊了視野。在曾經(jīng)的似水流年里，你共享過誰的青春?!她共享了他的青春，但最終一定會(huì)讓青春圓滿!最美的年華里，最好的回憶，可能沒有結(jié)局，不會(huì)在一起，甚至以后都不會(huì)再見，但是沒有關(guān)系!

配音散文朗誦歲月靜好篇四

我們有兩個(gè)世界

一個(gè)是夢想

另一個(gè)是現(xiàn)實(shí)

夢想的翅膀總是輕盈的

有無窮盡的幸福與滿足

我們可以駕馭輕快的翅膀

任天空遨游，任自我高唱

現(xiàn)實(shí)的腳步總是殘忍的

有無休止的痛苦與煩惱

我們只能放慢沉重的腳步

任大地踐踏，任自我低吟

人們在夢想與現(xiàn)實(shí)中徘徊

不知是夢想創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)

還是現(xiàn)實(shí)摧殘夢想 那年冬天 我邁開了腳步

雖然不知會(huì)僵硬在何方

但還是邁出了第一步

別無他求

只想找到一點(diǎn)溫暖

來融化冰涼的心

今年冬天 我尋找足跡

雖然身后有一串串深深的腳印

卻不知哪是我的

沒有目的

只想知道哪是我前進(jìn)的路

來延續(xù)我的腳步

明天應(yīng)該是燦爛的

我肯定

昨天和今天我都在抗擊風(fēng)雨

風(fēng)雨之后應(yīng)該是彩虹

明天應(yīng)該是輝煌的

我堅(jiān)信

昨天和今天我都在趕路

趕在日出時(shí)分是最美的

明天應(yīng)該是我的出現(xiàn)

我保證

昨天和今天我就有所準(zhǔn)備

準(zhǔn)備我人生中的每一刻

配音散文朗誦歲月靜好篇五

一轉(zhuǎn)眼，春夏秋冬又將歲月圍繞了一圈兒。印象中還站在去年秋天的風(fēng)里，誘人的花香卻將你引醉到今年的暮春時(shí)節(jié)。看過了玉蘭花的嬌媚又聞過了櫻花的芳香，一簇簇薔薇就帶著俏皮的骨朵帶來了五月的婀娜。而每一年五月的第二個(gè)星期日，都是一個(gè)偉大的日子——母親節(jié)。在這一天，每個(gè)母親健在的孩子都是幸運(yùn)的。因?yàn)?，他們依然可以看到自己的母親，依然可以享受母親無私的愛，我也是其中之一。

我慶幸，又不敢太過竊喜，因?yàn)槲覑畚业哪赣H，我更怕失去。所以，我才能感受到母親已經(jīng)不在人世的那些孩子們的痛……所以，在我的文字里，只要寫到有關(guān)“母親”的詞語，我都會(huì)悄悄改為“媽媽”二字。因?yàn)椋遗绿^嚴(yán)肅正經(jīng)的詞，會(huì)把媽媽叫老了。還有，叫著“媽媽”的孩子，總是內(nèi)心受寵的感覺，仿佛自己尚未長大，幸福感滿滿。雖然，在文學(xué)里，媽媽較之母親，總是顯得作者那么隨意，那么幼稚。

年齡，像是夢境未醒就已經(jīng)長大。昨日我還在媽媽的懷抱里撒嬌，今日，我卻看著她漸漸老去。舊時(shí)光里，她也曾是個(gè)美人，只是歲月的畫筆，無情地把她烏黑的發(fā)，染成了花白。又像把刻刀，將深深淺淺的溝壑刻進(jìn)了母親的額頭、眼角、臉頰。皮膚不再水靈紅暈，身材不再苗條頎長 。

一雙略顯粗糙的手，正在不經(jīng)意地訴說著歲月風(fēng)霜的磨礪——那是曾經(jīng)在冬日的冰水中給我們洗尿布的手;是無數(shù)個(gè)日日夜夜為我們縫補(bǔ)衣服的手;還是，買菜、清洗、燒制一盤盤美味的手;這雙手，有風(fēng)雪吹痛的紋，有油煙熏燙的痕。還有，歲月無數(shù)次打磨的繭……

我們長大了，父母親老了。步履不再那么矯健，身體不再那么強(qiáng)壯。而我們，像一只只健壯的小鳥兒，撲動(dòng)著有力的翅膀越飛越遠(yuǎn)，尋找著屬于自己的理想，圍繞著自家的家，親近著自己的孩子。是的，我們已經(jīng)不再需要父母親的照顧了。所以，我們也忘記了父母親“老了”的這件事情——他們，也該需要我們來照顧了。

我們又像風(fēng)箏越飛越高，而母親牽掛的線卻一直攥在她蒼老而又有力的手里。無論我們飛到哪里，無論飛的多遠(yuǎn)多高，我們都會(huì)是她的夢境、她的牽念、她的盼望、她的一切。母親的手啊!放在父親的掌心里是老伴兒，握在我們的手里，是依靠。

她總是會(huì)說“我們很好，你放心吧!”她總是嘮叨“別太累，媽媽會(huì)心疼?！彼偸窃谝姷侥愕牡谝幻妫憬o你一個(gè)帶著甜意溫暖的笑臉，眼神里除了慈愛還是慈愛。她總是在陪你不到五分鐘就開始腳不沾地的忙忙碌碌——燒你愛吃的菜，煲你愛喝的湯，一頓熱氣騰騰的餃子，是每個(gè)細(xì)胞都在享受的母親的味道……

歲月啊!你慢些走，再慢些，請你溫柔待她。待她慢老，待我可以為她擋風(fēng)遮雨，待我瀟瀟暮年后，仍舊有她和父親做依靠。即使他(她)們老了、癡了、我也仍是幸福的孩子。如今，又是母親節(jié)了。媽媽，請?jiān)徫覜]有為您買來鮮花，也沒有為您備上華麗的衣物。我只想，只想，把這一顆愛您和爸爸的心，用文字鑲嵌在這里，生出墨香，萬世情長……