計(jì)劃可以幫助我們減少迷茫和焦慮感，讓我們更有信心地面對(duì)挑戰(zhàn)。6.為了更好地執(zhí)行計(jì)劃，我們可以設(shè)置明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和檢查點(diǎn)，以跟蹤進(jìn)展并采取必要的調(diào)整。想要寫一篇高質(zhì)量的計(jì)劃，不妨參考以下這些經(jīng)典的計(jì)劃范文。

科技教育工作計(jì)劃篇一

20xx年，電子銀行和科技信息工作將堅(jiān)持加強(qiáng)科技保障的原則，以服務(wù)基層為己任，做好綜合業(yè)務(wù)、電子銀行和報(bào)表統(tǒng)計(jì)三大業(yè)務(wù)系統(tǒng)的維護(hù)，加快全轄區(qū)電子化建設(shè)，提高科技應(yīng)用水平，為協(xié)會(huì)又好又快發(fā)展提供科技保障。對(duì)電子銀行和科技信息工作提出以下計(jì)劃：

一，整體思維。

緊密圍繞旗幟協(xié)會(huì)中心工作，以完善約束和監(jiān)督機(jī)制、加強(qiáng)科技安全為目標(biāo)，加快電子銀行和科技信息建設(shè)，不斷提高科技應(yīng)用水平，實(shí)現(xiàn)所轄業(yè)務(wù)的電子信息化、辦公自動(dòng)化和操作規(guī)范化；整合信息資源，在金融服務(wù)創(chuàng)新上取得突破，用優(yōu)秀的科技手段有力支撐我會(huì)旗幟持續(xù)科學(xué)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

1、嚴(yán)格內(nèi)部管理，確保計(jì)算機(jī)全年安全運(yùn)行無事故。

2.加強(qiáng)系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)，確保系統(tǒng)平衡高效運(yùn)行。

3.優(yōu)化用卡環(huán)境，積極開展電子銀行業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力。

4、提升科技人員的技術(shù)技能，有效提升部門形象。

5.加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高一線人員操作水平。

6.加強(qiáng)裝備保障，確?；鶎訂挝徽＿\(yùn)轉(zhuǎn)。

7、補(bǔ)充管理制度，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，提高科技管理水平。

8.采取有效措施，有效防范計(jì)算機(jī)突發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。

9.切實(shí)做好惠農(nóng)補(bǔ)貼工作，確?；蒉r(nóng)國策落實(shí)到位。

三、主要工作措施。

為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，將采取、精心組織和逐步實(shí)施以下措施。

(一)完善制度，規(guī)范科技協(xié)會(huì)管理流程。

為確保電子銀行和科技信息安全穩(wěn)定運(yùn)行，我們將繼續(xù)完善和補(bǔ)充協(xié)會(huì)電子銀行和科技管理體系，全面細(xì)化和規(guī)范協(xié)會(huì)金融科技的發(fā)展、建設(shè)、服務(wù)和管理。準(zhǔn)備建立《電子設(shè)備管理辦法》、《科技檔案管理辦法》、《視頻會(huì)議系統(tǒng)管理實(shí)施細(xì)則》、《柜員卡管理辦法》、《電子銀行業(yè)務(wù)管理辦法》等系統(tǒng)。進(jìn)一步完善協(xié)會(huì)內(nèi)部控制管理，建立有效的監(jiān)督約束機(jī)制，規(guī)范電子設(shè)備、科技檔案、視頻會(huì)議系統(tǒng)、電子銀行業(yè)務(wù)等管理。進(jìn)一步明確工作人員的工作職責(zé)，有效防范機(jī)構(gòu)管理風(fēng)險(xiǎn)。

(二)注重實(shí)效，推動(dòng)各項(xiàng)制度落實(shí)到位。

在制度建設(shè)中，要注意以下三個(gè)方面。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真選詞，保證有法可依，有章可循。其次，要充分調(diào)查，民主討論，確保實(shí)用，操作方便。最后，狠抓落實(shí)，推動(dòng)落實(shí)，確保落實(shí)到位。一是組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，制度出臺(tái)后立即組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)；二是組織檢查輔導(dǎo)，實(shí)行定期輔導(dǎo)和不定期檢查，輔導(dǎo)時(shí)貫徹“量與質(zhì)”的方針，即每季度輔導(dǎo)不少于一次，每次不少于半天，力求做到“量”；輔導(dǎo)結(jié)果要充分理解，熟練操作，力求“有質(zhì)量”。在檢查過程中，要貫徹“完整、詳細(xì)、深入、實(shí)用、正確”的五字方針，即：

一查到底堅(jiān)決不搞下不為例;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題有證有據(jù);查處的問題及時(shí)督促改正。通過檢查輔導(dǎo)將制度規(guī)定及時(shí)傳達(dá)到基層業(yè)務(wù)一線普及科技應(yīng)用水平有效防范操作風(fēng)險(xiǎn)。

(三)防患未然，強(qiáng)化突發(fā)事件處置預(yù)案。

在增強(qiáng)抗擊計(jì)算機(jī)突發(fā)性事件能力方面，將繼續(xù)做好以下幾項(xiàng)工作。一是硬件備份，對(duì)旗中心和自治區(qū)中心網(wǎng)絡(luò)實(shí)行電信、聯(lián)通2m光纖雙備份，做好聯(lián)社中心機(jī)房核心路由器備份檢查工作，對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表管理系統(tǒng)進(jìn)行備份，配備備用主機(jī)和安裝好程序的硬盤，對(duì)聯(lián)社中心機(jī)房和各信用社實(shí)行ups熱備份;二是實(shí)時(shí)監(jiān)控，首先繼續(xù)實(shí)施內(nèi)、外網(wǎng)的物理分離，其次在所有系統(tǒng)安裝防火墻和殺毒軟件，最后在聯(lián)社中心機(jī)房明確專人，在業(yè)務(wù)高峰期隨時(shí)監(jiān)控主機(jī)cpu、內(nèi)存、交換空間、i/o的負(fù)荷情況，發(fā)現(xiàn)瓶頸環(huán)節(jié)及時(shí)主動(dòng)處理;三是外部溝通，與自治區(qū)聯(lián)社科技信息中心、電信部門做好溝通，在故障自身不能解決時(shí)，能夠迅速得到幫助;四是做好聯(lián)社新辦公樓的機(jī)房裝修與網(wǎng)絡(luò)布線工作，對(duì)聯(lián)社中心機(jī)房要進(jìn)行嚴(yán)格裝修，努力達(dá)到安全合格標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決達(dá)到防火、防潮、防靜電、防雷擊的要求;五是長(zhǎng)期備戰(zhàn)，科技人員將繼續(xù)執(zhí)行24小時(shí)工作制度，對(duì)全轄系統(tǒng)故障隨叫隨到，并在最短的時(shí)間內(nèi)處臵完畢。通過多種措施，能夠有郊防范突發(fā)意外風(fēng)險(xiǎn)。

(四)盡心竭力，精心維護(hù)保養(yǎng)硬件設(shè)備。

在網(wǎng)絡(luò)終端、辦公電腦，特別是打印機(jī)、監(jiān)控等硬件設(shè)備維護(hù)方面將做好以下四項(xiàng)工作。一是主動(dòng)維護(hù)、定期保養(yǎng)基層業(yè)務(wù)設(shè)備，以損壞頻率較高的打印機(jī)為重點(diǎn)，按使用單位、型號(hào)、購臵日期登記臺(tái)賬，詳細(xì)掌握每臺(tái)設(shè)備動(dòng)態(tài)情況，按新舊程度進(jìn)行每季不少于一次的主動(dòng)上門保養(yǎng)，延長(zhǎng)使用壽命，有損壞的立即調(diào)劑更換，集中修理，對(duì)已超過使用壽命沒有修理價(jià)值的，及時(shí)淘汰更新，對(duì)因業(yè)務(wù)發(fā)展需要增加設(shè)備的單位，做到上門安裝到位。二是積極協(xié)助安全保衛(wèi)部做好監(jiān)控設(shè)備的維護(hù)工作，對(duì)故障立即督促維保單位進(jìn)行排除，對(duì)達(dá)不到安全保衛(wèi)要求的，立即提出切實(shí)可行的整改方案。三是做好聯(lián)社機(jī)關(guān)辦公設(shè)備的維護(hù)工作，對(duì)機(jī)關(guān)各部門辦公設(shè)備的保障做到隨叫隨修。四是嚴(yán)格考核，開展設(shè)備管理競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)能合規(guī)使用的先進(jìn)單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)因不按規(guī)定使用設(shè)備的人員進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，造成損壞的，堅(jiān)決要求當(dāng)事人進(jìn)行現(xiàn)金賠償。通過優(yōu)質(zhì)維保，堅(jiān)決保證不發(fā)生因硬件損壞影響正常辦理業(yè)務(wù)的情況。

(五)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，強(qiáng)化二級(jí)管理中心管理職能。

在綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)管理和提高一線柜員操作能力方面，將做好以下四項(xiàng)工作，一是進(jìn)一步提高維護(hù)速度，對(duì)合規(guī)的賬務(wù)修改、業(yè)務(wù)需求，按照流程到達(dá)我部后，保證在6分鐘之內(nèi)處理完畢。二是進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，對(duì)基層的業(yè)務(wù)咨詢做到耐心細(xì)致，并舉一反三的進(jìn)行解釋指導(dǎo)，對(duì)每次的程序升級(jí)及時(shí)下發(fā)書面通知，傳達(dá)升級(jí)精神，同時(shí)計(jì)劃每季下發(fā)一份電子銀行與科技信息簡(jiǎn)報(bào)，對(duì)新業(yè)務(wù)介紹、新問題注意事項(xiàng)進(jìn)行全旗通報(bào)。三是進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，計(jì)劃舉辦三期全轄所有人員計(jì)算機(jī)操作和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班，推行漢字五筆輸入、規(guī)范輸入指法，實(shí)現(xiàn)數(shù)字小鍵盤和英文大鍵盤的盲打輸入，切實(shí)提高柜面人員業(yè)務(wù)辦理速度。四是進(jìn)一步提高系統(tǒng)操作監(jiān)督力度，從機(jī)房管理入手，直至操作號(hào)、密碼、授權(quán)卡使用和加班監(jiān)督、機(jī)構(gòu)簽退管理等相互制約制度的執(zhí)行，進(jìn)行全方面的監(jiān)督，切實(shí)履行崗位職責(zé)。

(六)循序漸進(jìn)，推廣atm和pos機(jī)應(yīng)用。

在優(yōu)化用卡環(huán)境，有效推廣金?？ā⒏＾r(nóng)卡，有力搶占市場(chǎng)份額方面，將做好以下幾項(xiàng)工作，一是繼續(xù)安裝部署atm和pos機(jī)，不斷擴(kuò)大覆蓋面，使廣大客戶充分體驗(yàn)我社的現(xiàn)代科技效應(yīng)。二是加大培訓(xùn)和維護(hù)力度，對(duì)操作人員定期進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)常督促維保單位進(jìn)行日常保養(yǎng)，保證atm機(jī)和pos機(jī)的良好使用狀態(tài)。三是搞好宣傳，計(jì)劃利用自助銀行的空間，并根據(jù)自治區(qū)聯(lián)社的統(tǒng)計(jì)部署，進(jìn)行全旗統(tǒng)一模式的廣告宣傳。通過有效推廣使用金?？ê透＾r(nóng)卡，有效增加中間業(yè)務(wù)收入。

(七)改進(jìn)作風(fēng)，真誠做好高效服務(wù)工作。

進(jìn)一步理順與其他業(yè)務(wù)部門工作關(guān)系，以業(yè)務(wù)發(fā)展為主線，做好技術(shù)支撐工作，強(qiáng)化科技管理，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能，在確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)系統(tǒng)安全、穩(wěn)定運(yùn)行的基礎(chǔ)上，以科技促發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)聯(lián)社業(yè)務(wù)快速的持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的技術(shù)保障。

文檔為doc格式。

科技教育工作計(jì)劃篇二

西營學(xué)校。

2012年8月。

一、指導(dǎo)思想。

科技教育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容，為全面落實(shí)“科教興國”戰(zhàn)略，我校以歷城區(qū)科技教育辦公室制定的《2012年科技創(chuàng)新工作計(jì)劃》和鎮(zhèn)教育辦公室《2012年科技創(chuàng)新工作計(jì)劃》為載體，結(jié)合我校實(shí)際，以培養(yǎng)青少年學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，激發(fā)學(xué)生面向社會(huì)，面向生活，投身家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情；以學(xué)科科技活動(dòng)為基本形式，以研究性學(xué)習(xí)和興趣活動(dòng)為抓手，弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)知識(shí)，促進(jìn)全校師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好氛圍的形成，豐富學(xué)生的課余生活；將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。制定本學(xué)期科技教育工作計(jì)劃。

總結(jié)。

考核和評(píng)估，對(duì)形成的成果進(jìn)行表彰。

組長(zhǎng)：段秀倉。

成員：劉軍韓學(xué)良劉杰李莎莎李靜王芹利。

夏東一賀西洋孫京杰楊秀蘋隗守美。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)定期組織小組成員，開展教育科研，工作小組成員不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，熟悉科技教育活動(dòng)內(nèi)容及要求，對(duì)科技老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，鼓勵(lì)和支持教師參加各類科技教研活動(dòng)和培訓(xùn)，加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。建立健全科技教育獎(jiǎng)勵(lì)和保障制度，保證科技教育工作順利、有效的開展。

（1）成立教師科技小組，吸收有專業(yè)特長(zhǎng)的教師加盟。

（2）學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)青少年科技教育的方針政策，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)科技意識(shí)和責(zé)任感。

（3）在條件可能的情況下，聘請(qǐng)科技工作者、有條件的家長(zhǎng)擔(dān)任兼職科技輔導(dǎo)員，組成專兼職相結(jié)合的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

（4）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有計(jì)劃地選送教師，特別是青年教師參加市、區(qū)組織的各類培訓(xùn)，從而更新知識(shí)，掌握技能，提高業(yè)務(wù)水平和輔導(dǎo)能力。

三、努力營造學(xué)?？萍冀逃諊?/p>

1、上課教師調(diào)整和充實(shí)學(xué)校科技教育內(nèi)容。將綜合性科普知。

識(shí)、高新技術(shù)、前沿科學(xué)、科技發(fā)展動(dòng)態(tài)傳授給學(xué)生，拓展他們的視野。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、掌握科學(xué)方法的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用；注重生活中的普及型科學(xué)的教育，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和科學(xué)精神，學(xué)習(xí)和掌握基本的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法。

2、要努力發(fā)揮全體教師課堂教學(xué)在科技教育中的主渠道作用。加強(qiáng)科技類拓展型課程、研究型課程的開發(fā)和建設(shè)，在各科教學(xué)中滲透科技教育，在研究型課程中增加科技教育的含量。

3、與課余、校外教育、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，組織。

開展生動(dòng)活潑的科普活動(dòng)，寓科技教育于活動(dòng)中。學(xué)校有計(jì)劃地開展科普講座、參觀考察、科技競(jìng)賽、創(chuàng)造發(fā)明、作品展示等形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾性科普活動(dòng)。探索新的活動(dòng)形式和方法，提高活動(dòng)的質(zhì)量，吸引大多數(shù)學(xué)生積極參與，以此作為提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的有效途徑。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。創(chuàng)造條件，積極組建科技興趣小組，以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)、滿足學(xué)生的不同需求。培育科技愛好者、積極分子和活動(dòng)骨干。建立經(jīng)常性科普宣傳陣地，通過黑板報(bào)、廣播、多媒體課件等途徑向?qū)W生進(jìn)行科普宣傳。

5、積極組織學(xué)生參加各類科技競(jìng)賽活動(dòng)。從實(shí)際情況出發(fā)，制定規(guī)劃，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，在科技活動(dòng)中起示范作用。

四、開展科技活動(dòng)的方式。

1、融入教學(xué)工作中，科技活動(dòng)沒有具體課標(biāo)的限制，沒有教。

材的束縛，沒有考試的壓力，學(xué)生可以自由自在地學(xué)習(xí)他們感興趣的知識(shí)，教師要結(jié)合學(xué)科教材不失時(shí)機(jī)地將相關(guān)科技知識(shí)滲透到課堂之中。

2、融入活動(dòng)中，每年有計(jì)劃的開展一次科技周活動(dòng)。在科技。

活動(dòng)過程中，教師要因材施教，可以根據(jù)學(xué)生的興趣愛好、知識(shí)水平、能力大小，組織學(xué)生參加適合他們的活動(dòng)，使學(xué)生的個(gè)性得發(fā)展。

五、建議：

2、建議學(xué)校拿出每周社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間開足課時(shí)，保證質(zhì)量。

六、本年度需做的主要工作：

1.組織一次“科技給我力量”的升旗儀式。

2.組織一次以科普為主題的校園廣播。

3.各班組織一次“科技給我力量，創(chuàng)新伴我成長(zhǎng)“為主題的班會(huì)。

4.各班出一期科普主題的黑板報(bào)。

5.組織一次科技小論文評(píng)選。

6.開展一次科技創(chuàng)新作品比賽。

7.組織一次科幻畫比賽。

8.組織一次創(chuàng)意征集比賽。

9.組織一次智力七巧板比賽。

10.組織一次電腦制作比賽。

11.科組織技小明星的評(píng)選。

附：2012全年活動(dòng)配當(dāng)表。

時(shí)間活動(dòng)安排負(fù)責(zé)人。

2.3月份參加區(qū)科技創(chuàng)新大賽王芹利。

3.3月份舉行創(chuàng)意征集比賽韓學(xué)良夏東一。

4.4月份舉行科幻畫比賽李莎莎劉杰。

5.4月份組織一次科技小論文評(píng)選。李靜韓學(xué)良夏東一。

6.5月份舉行智力七巧板比賽夏東一。

7.6月份參加中小學(xué)生專利申請(qǐng)王芹利。

8.7月份學(xué)期工作總結(jié)王芹利。

9.9月份組織一次以科普為主題的校園廣播。李健。

10.9月份各班出一期科普主題的黑板報(bào)。劉杰李莎莎。

11.10月份學(xué)校開展科技節(jié)活動(dòng)韓學(xué)良夏東一。

12.10月份開展一次科技創(chuàng)新作品比賽。韓學(xué)良李靜夏東一。

13.11月份組織一次電腦制作比賽。李靜韓學(xué)良夏東一。

14.12月份年度工作總結(jié)王芹利。

備注：1.科普劇表演賽（劉杰賀西洋）、數(shù)棋比賽（夏東一）、機(jī)器人比賽（夏東一）、無線電測(cè)向（韓學(xué)良）、太陽能小車（韓學(xué)良夏東一）據(jù)上級(jí)通知安排。

2.其它臨時(shí)性工作，根據(jù)情況再作安排。

科技教育工作計(jì)劃篇三

把科技教育作為素質(zhì)教育的突破口，貫徹落實(shí)《徐匯區(qū)關(guān)于深化學(xué)?？萍冀逃ぷ?，全面提高中小學(xué)生科技素養(yǎng)的實(shí)施意見》，做精做優(yōu)學(xué)校科技特色項(xiàng)目，在我校被評(píng)為區(qū)科技教育特色學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)建區(qū)級(jí)綠色學(xué)校。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種科技教育力量和資源，充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性，全方位、多渠道的實(shí)施科技教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

1、注重三個(gè)整合，即科技教育的實(shí)施與青少年科技實(shí)踐活動(dòng)相整合，與課程教材改革相整合，與現(xiàn)代信息技術(shù)相整合。重視滲透未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。

2、開展以學(xué)生發(fā)展為本的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，從由點(diǎn)帶面到全面推進(jìn)，實(shí)施以探究型學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心的科技教育，提升我校學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)，提高我校教師的教學(xué)研究能力，發(fā)展我校的科技特色，推出我校的科技明星。

三、工作內(nèi)容。

1、積極參加市區(qū)級(jí)的青少年科技實(shí)踐活動(dòng)，。

從學(xué)校具體情況出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和特長(zhǎng)，有選擇性、有重點(diǎn)地參加青少年科技實(shí)踐活動(dòng)，以及各級(jí)各類科技“杯賽”。

2、繼續(xù)開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育主題的科技活動(dòng)。

我校已成為“上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)?！?，爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上加快發(fā)展，并為全區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育貢獻(xiàn)力量。以所承辦的“市二初中杯”知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普系列競(jìng)賽活動(dòng)(4月)為載體，開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育活動(dòng)，引導(dǎo)青少年從小建立起知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，按照科學(xué)發(fā)展的客觀規(guī)律和法律法規(guī)實(shí)現(xiàn)青少年的科學(xué)發(fā)展。把青少年發(fā)明創(chuàng)造與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)相結(jié)合，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新和專利申請(qǐng)的實(shí)踐。

3、開展環(huán)保主題教育，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)綠色學(xué)校。

(1)以“做身邊節(jié)能事，為世博添綠色”為主題，開展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動(dòng)。策劃、組織適合本校學(xué)生實(shí)際的節(jié)能減排活動(dòng)，開展科技節(jié)活動(dòng)，通過每個(gè)師生帶動(dòng)家庭有效降低碳排放，引領(lǐng)低碳價(jià)值觀。

(2)以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，推進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進(jìn)行。積極參加環(huán)境教育拓展型課程教材的教師培訓(xùn)及學(xué)生《綠色志愿者》拓展課程的進(jìn)行。

4、發(fā)展科技特色項(xiàng)目。

(1)確保優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目——車模、科幻畫，多參賽，得大獎(jiǎng)。

(2)發(fā)展新的特色項(xiàng)目——?jiǎng)?chuàng)造發(fā)明。以各級(jí)科技創(chuàng)新大賽的要求為目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為學(xué)校添榮譽(yù)。

5、探索科技教育與課程教材改革相整合的途徑。

在各類課程的教材中，尤其是化學(xué)、生物、英語和政治等學(xué)科，挖掘有關(guān)科技教育的因素，通過思想滲透、方法滲透、知識(shí)滲透和手段滲透等方式在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育。

四、保障機(jī)制。

1、管理保障。建立校長(zhǎng)統(tǒng)籌安排，部門支持調(diào)度，科技總指導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各位科技教師分工協(xié)作的工作機(jī)制。

2、經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校能辟出專門經(jīng)費(fèi)投入科技教育。

3、資源保障。緊密依托區(qū)域內(nèi)的各種科技教育力量和資源，從學(xué)生需要出發(fā)進(jìn)行有效整合和優(yōu)化，使我校學(xué)生接受到更優(yōu)質(zhì)充分的科技教育。

4、評(píng)價(jià)保障。校外接受上級(jí)單位對(duì)學(xué)?？萍冀逃ぷ鞯娜嬖u(píng)估和對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的評(píng)價(jià)，校內(nèi)接受校長(zhǎng)的隨時(shí)檢查和考核。

文檔為doc格式。

科技教育工作計(jì)劃篇四

認(rèn)真落實(shí)貫穿市教委《上海市學(xué)?？破战逃澳衬场卑l(fā)展規(guī)劃》及教育局20xx年科技教育工作的部署，以強(qiáng)化科技教育作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，進(jìn)一步普及青少年科技教育。通過各級(jí)各類科技活動(dòng)得組織實(shí)施，使100%的學(xué)生積極參與科技活動(dòng)。以《徐匯區(qū)青少年科技教育光啟行動(dòng)計(jì)劃》為契機(jī)，因地制宜，以創(chuàng)新為原則，以“綠色--環(huán)保”為特色，積極開展符合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的科技環(huán)?；顒?dòng)，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生擁有科學(xué)的生活態(tài)度，科學(xué)探索的精神及人文科學(xué)素養(yǎng)。充分利用本區(qū)科普基地及社區(qū)科技教育資源，以學(xué)校二期課改為載體，推動(dòng)科技活動(dòng)項(xiàng)目的開展。以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序開展。

1、推進(jìn)和實(shí)施青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃，積極參與“光啟行動(dòng)論壇”，開展?fàn)巹?chuàng)“明日科技之星”的活動(dòng)，制定相應(yīng)評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

2、組織教師參與“變廢為寶”的拓展課課程編寫及課堂實(shí)踐活動(dòng)，做好四個(gè)一(讀一本科幻書，講一位科學(xué)家的故事，畫一幅科幻畫，做一件變廢為寶的`科技作品)。

3、組織好學(xué)生參加區(qū)、市級(jí)科技比賽，重在參與，注重指導(dǎo)。

4、圍繞“做身邊節(jié)能事，為奧運(yùn)添綠色”的主題，開展以節(jié)能減排位主。形式多樣的科普系列活動(dòng)。

5、通過網(wǎng)上科技活動(dòng)及科技節(jié)活動(dòng)，整合社區(qū)科技教育資源，開展走進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng)。

6、落實(shí)20xx年綠色學(xué)校節(jié)能減排三件實(shí)事:綠色辦公理念的宣傳，垃圾分類，廢電池回收。

7、配合學(xué)校組織好教師240學(xué)科培訓(xùn)，積極參加區(qū)級(jí)科技指導(dǎo)崗位培訓(xùn)，提高科技教師的專業(yè)素養(yǎng)，提升輔導(dǎo)學(xué)生開展科技活動(dòng)的水平及學(xué)?？萍脊ぷ鹘M織和管理的能力。

1、參加科技會(huì)議，制定科技教育計(jì)劃、環(huán)境計(jì)劃。(2―3月)。

2、參加徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動(dòng)寒假網(wǎng)上行動(dòng)。(2―3月)。

3、繼續(xù)開設(shè)變廢為寶，一次性物品再利用小組興趣活動(dòng)，加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的培訓(xùn)工作。(2―12月)。

4、組織師生聽活動(dòng)中心教師的科普講座，結(jié)合科技周，進(jìn)行征文演講評(píng)比賽活動(dòng)。(5月，9月)。

5、結(jié)合科技節(jié)，組織師生參加各類科普活動(dòng)，挖掘本?？萍蓟顒?dòng)創(chuàng)新項(xiàng)目，充分展示學(xué)生科技活動(dòng)風(fēng)采。(5月)。

6、結(jié)合春游活動(dòng)，到科普基地進(jìn)行參觀實(shí)踐活動(dòng)。(3月)。

7、開展形式多樣的綠色教育和豐富多彩的環(huán)?；顒?dòng)，如3月12日植樹節(jié)的護(hù)綠行動(dòng)，3月22日的世界水日，6月5日世界環(huán)境日等，開展適時(shí)教育。(2――12月)。

8、組織參加各類杯賽。

i徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動(dòng)寒假網(wǎng)上行動(dòng)。(2―3月)。

ii“做身邊節(jié)能事，為奧運(yùn)添綠色”的主題活動(dòng)(4月―5月)。

iii“匯中杯”環(huán)保故事比賽(5月);。

iv“市二初中杯”知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普系列活動(dòng);(4―6月)。

“位育初中”杯環(huán)保攝影比賽(4―6月)。

vi“宛平杯”生命教育系列活動(dòng)(5月)。

vii“斜土--日新杯”植物系列網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng)，(6月-10月)。

科技教育工作計(jì)劃篇五

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為工作重點(diǎn)，大力普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神;堅(jiān)持青少年科普活動(dòng)的廣泛性、實(shí)踐性和選擇性，形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍，，推進(jìn)學(xué)?？破战逃?，促進(jìn)青少年科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的全面提高。

二、組織機(jī)構(gòu)。

健全科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。形成“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組——教科室——教研組——科技輔導(dǎo)員(和班主任)——青少年科技創(chuàng)新興趣活動(dòng)小組”的科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，做到責(zé)任明確，任務(wù)具體。

1.成立科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)科技教育活動(dòng)的安排、督察、考評(píng)等工作，強(qiáng)化科技教育力度。

組長(zhǎng)：xx。

副組長(zhǎng)：xx。

成員：xxx。

2.在科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)科技教育工作辦公室，由教科室楊寧為主任，魏思遠(yuǎn)為辦公室成員，具體負(fù)責(zé)科技教育活動(dòng)的組織、開展以及成果收集、統(tǒng)計(jì)、考評(píng)、參賽等工作。

3.組建科技創(chuàng)新興趣小組，由物理、化學(xué)、生物、地理、微機(jī)、藝術(shù)(美術(shù))等各教研組長(zhǎng)任各科技創(chuàng)新興趣組長(zhǎng)，并聘請(qǐng)科技輔導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)科技教育活動(dòng)的開展。

三、工作思路。

1.加強(qiáng)科普宣傳，營造科技氛圍。重視營造多維立體的科學(xué)教育校園環(huán)境，多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息。讓優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的人文環(huán)境構(gòu)成校園亮麗的風(fēng)景線，在強(qiáng)化學(xué)生科技意識(shí)方面發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

2.深化課程改革，強(qiáng)化科技教育。將學(xué)科教育(特別是理、化、生、地、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科)與探究課、拓展課、社團(tuán)活動(dòng)課程相結(jié)合，挖掘教師潛力，自編部分科技類教育活動(dòng)校本教材。

3.廣泛開展科普活動(dòng)，努力搭建廣闊舞臺(tái)。廣泛組織開展各類科普活動(dòng)，積極參與各類科普競(jìng)賽，讓學(xué)生的個(gè)性得到充分施展。逐步形成“點(diǎn)面結(jié)合，人人參與”的特點(diǎn)。

4.關(guān)注師資隊(duì)伍建設(shè)，促學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提升。各學(xué)科教師自我增強(qiáng)科技教育意識(shí)，平時(shí)注重在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育的'內(nèi)容，結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)要求，適時(shí)補(bǔ)充科技新知識(shí)、新動(dòng)態(tài)。學(xué)科教師注意學(xué)生觀察能力、科學(xué)思維能力的培養(yǎng)，積極推薦相關(guān)教師參與區(qū)級(jí)的專項(xiàng)科技培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家來校作科普宣傳講座。

四、主要措施。

1、以教研活動(dòng)為載體，抓好科技教育隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組及科技輔導(dǎo)員要利用教研活動(dòng)，加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課等知識(shí)的學(xué)習(xí)，探討交流科技教育的教學(xué)手段和教學(xué)方法，提高教師駕馭科技教育的能力和水平。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以及組織教師參加科技教育論壇和科教作品、科教論文評(píng)選等活動(dòng)，促進(jìn)科技教育工作者加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)創(chuàng)新，提高自身理論、業(yè)務(wù)水平和輔導(dǎo)能力。

任課教師在備課時(shí)要尋找學(xué)科知識(shí)與科技教育的結(jié)合點(diǎn)，在課堂教學(xué)中自覺從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，注意結(jié)合社會(huì)生活中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，注意讓學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和幫助學(xué)生樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的觀念，促進(jìn)學(xué)生形成科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

3、以開展活動(dòng)為契機(jī)，提高科技教育活動(dòng)的整體水平。

各教研組(特別是理、化、生、地、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科)要組建相應(yīng)的科技興趣小組，積極開展第二課堂活動(dòng)，深化科技教育內(nèi)涵。如開展網(wǎng)頁制作、動(dòng)畫制作以及小論文、小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)具有科技特長(zhǎng)的苗子。組織開展“五個(gè)一’’活動(dòng)，即讀一本科技書、看一部科普影片、寫一篇科普小論文、出一期科技小報(bào)、做一件科技小制作;同時(shí)通過作品展示、比賽評(píng)選，培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng)。

4、以教育科研為依托，提升科技教育特色的品味。

各科技輔導(dǎo)員要主動(dòng)參加各項(xiàng)教育科研研究，在研究中提高自身的理論水平，在實(shí)踐中提高科技教育活動(dòng)的成效，進(jìn)一步推動(dòng)我?？萍冀逃脑鷮?shí)深化開展。

五、制定工作安排表(略)。

科技教育工作計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想：

我校堅(jiān)持貫徹黨的精神和科學(xué)普及法，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!

我校今年的科技工作的口號(hào)是：我參與，我學(xué)習(xí)，我快樂。

二、整體思路：

1、以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育，了解科技教育工作對(duì)建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要意義。面向全體，積極推進(jìn)科普活動(dòng)的創(chuàng)新；廣泛發(fā)動(dòng)，形成合力，提高本?？萍冀逃男?。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全學(xué)校科技教育工作機(jī)制；依托科學(xué)、美術(shù)、體育、綜合等課堂，發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式，走出去、請(qǐng)進(jìn)來，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí)，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景。(參觀科技實(shí)踐基地、參觀科技館、聽科普講座，參與科普實(shí)踐活動(dòng)等)。

3、建立自己的品牌項(xiàng)目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用。繼續(xù)深入開展”搗蛋部隊(duì)”項(xiàng)目，讓”我搗蛋、我創(chuàng)新、我快樂”的口號(hào)響遍校園內(nèi)外。本學(xué)期”搗蛋部隊(duì)”要上檔次加難度。要邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與，促進(jìn)家校聯(lián)合。

4、強(qiáng)化科技興趣小組日常訓(xùn)練工作，本學(xué)期計(jì)劃組織學(xué)生進(jìn)行航模比賽一次。帶領(lǐng)學(xué)生到城關(guān)河實(shí)地進(jìn)行航模訓(xùn)練2次。

5、創(chuàng)建自己的品牌教師，培養(yǎng)巢偉老師積極參加科技教育的理論和實(shí)踐研究，能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐。本學(xué)期由巢偉老師帶隊(duì)參加鐵嶺市青少年科技創(chuàng)新大賽，參觀遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽。

三、具體工作：

1、開展全校性的科技普活動(dòng)，結(jié)合市、縣的科技創(chuàng)新大賽和大規(guī)模的科普活動(dòng)，采用緊密型的管理方式，由校和班級(jí)兩個(gè)層面展開。如：科幻畫比賽、”搗蛋部隊(duì)”結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽、金點(diǎn)子頭腦風(fēng)暴創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、科技演講比賽、科技知識(shí)競(jìng)賽等。

2、搞好校內(nèi)宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)、電子屏等，定人定期更換宣傳資料，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)印發(fā)科普資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普宣傳；班主任利用晨會(huì)課、班隊(duì)會(huì)、“快樂的十分鐘”等時(shí)間讓學(xué)生以自主比賽、有獎(jiǎng)問答等形式掌握和鞏固科技知識(shí)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。

3、積極參加省、市、縣級(jí)的科技比賽。我們將根據(jù)本校自身特點(diǎn)，選擇性地參加縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)比賽項(xiàng)目。對(duì)于學(xué)校本來的重點(diǎn)項(xiàng)目、強(qiáng)項(xiàng)，如綜合實(shí)踐活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、科學(xué)dv活動(dòng)等項(xiàng)目要鞏固好。同時(shí)，適當(dāng)選擇一些其它項(xiàng)目進(jìn)行發(fā)展、壯大。具體的參賽項(xiàng)目根據(jù)通知而定，建立校內(nèi)科技興趣小組?？萍夹〗M要做到五個(gè)“定”，即定指導(dǎo)、定記錄、定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。

4、建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛圍，定期召開科技工作會(huì)議，布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件，積極支持并保障落實(shí)他們參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間。進(jìn)一步加大投入，保證活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及活動(dòng)必須設(shè)備的到位。在現(xiàn)有的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制上，進(jìn)一步加大對(duì)那些工作卓有成效，成績(jī)顯著的科技指導(dǎo)老師的獎(jiǎng)勵(lì)力度。對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目指導(dǎo)老師的任課節(jié)數(shù)減少，對(duì)在各類科技創(chuàng)新活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的老師予以重獎(jiǎng)。

5、結(jié)合校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)和辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃，用科教新理念、新思想在辦學(xué)層面指導(dǎo)特色的建設(shè)，推動(dòng)科技辦學(xué)特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。注重校園科學(xué)文化的積淀，注重校本創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建，注重科技教育的基地建設(shè)，努力營造校園科技文化氛圍。

科技教育基地的建設(shè)要以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全校的科技教育工作。結(jié)合探究性活動(dòng)，開展一次科普小征文比賽，并給予必要的獎(jiǎng)勵(lì)；鼓勵(lì)學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng)造，要求各班學(xué)生把自己的小作品、小制作上交學(xué)校，學(xué)期結(jié)束時(shí)，在條件成熟的情況下開展一次學(xué)生作品的展覽會(huì)。

科普工作的推廣與深入，是學(xué)校教育、教學(xué)的重要組成部分，也是構(gòu)建和諧校園的必備因素，更是學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的集中體現(xiàn)。認(rèn)真周密的計(jì)劃是成功的良好開端。我們將充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性，努力將新學(xué)期的科技工作提升一個(gè)臺(tái)階。

科技教育工作計(jì)劃篇七

學(xué)期初開展科技輔導(dǎo)教師會(huì)議，針對(duì)本學(xué)期5月份閔行區(qū)模型節(jié)以及上海市各類模型競(jìng)賽項(xiàng)目，做好積極準(zhǔn)備。

（1）對(duì)各類模型競(jìng)賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行重新調(diào)整。

l航空航天模型項(xiàng)目：周紀(jì)君；

l無人機(jī)項(xiàng)目：周紀(jì)君、奚源；

l車輛模型項(xiàng)目：朱靜鋒；

l機(jī)器人、船建模：范駿；

l攝影攝像項(xiàng)目：丁海陵；

l電腦編程項(xiàng)目：奚源。

（2）制定相關(guān)參賽計(jì)劃。

l3月中旬，挑選合適的參賽學(xué)生；

l3、4月，組織學(xué)生利用課余時(shí)間，在老師指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)制作參賽模型；

l5月，組織學(xué)生參賽。

科技教育工作計(jì)劃篇八

認(rèn)真落實(shí)貫穿市教委《上海市學(xué)?？破战逃笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃》及教育局2018年科技教育工作的部署，以強(qiáng)化科技教育作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，進(jìn)一步普及青少年科技教育。通過各級(jí)各類科技活動(dòng)得組織實(shí)施，使100%的學(xué)生積極參與科技活動(dòng)。以《徐匯區(qū)青少年科技教育光啟行動(dòng)計(jì)劃》為契機(jī)，因地制宜，以創(chuàng)新為原則，以“綠色——環(huán)?！睘樘厣?，積極開展符合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的科技環(huán)?；顒?dòng)，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生擁有科學(xué)的生活態(tài)度，科學(xué)探索的精神及人文科學(xué)素養(yǎng)。充分利用本區(qū)科普基地及社區(qū)科技教育資源，以學(xué)校二期課改為載體，推動(dòng)科技活動(dòng)項(xiàng)目的開展。以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序開展。

二、主要工作。

1、推進(jìn)和實(shí)施青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃，積極參與“光啟行動(dòng)論壇”，開展?fàn)巹?chuàng)“明日科技之星”的活動(dòng)，制定相應(yīng)評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

2、組織教師參與“變廢為寶”的拓展課課程編寫及課堂實(shí)踐活動(dòng)，做好四個(gè)一（讀一本科幻書，講一位科學(xué)家的故事，畫一幅科幻畫，做一件變廢為寶的科技作品）。

3、組織好學(xué)生參加區(qū)、市級(jí)科技比賽，重在參與，注重指導(dǎo)。

4、圍繞“做身邊節(jié)能事，為奧運(yùn)添綠色”的`主題，開展以節(jié)能減排位主。形式多樣的科普系列活動(dòng)。

5、通過網(wǎng)上科技活動(dòng)及科技節(jié)活動(dòng)，整合社區(qū)科技教育資源，開展走進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng)。

6、落實(shí)2018年綠色學(xué)校節(jié)能減排三件實(shí)事：綠色辦公理念的宣傳，垃圾分類，廢電池回收。

7、配合學(xué)校組織好教師240學(xué)科培訓(xùn)，積極參加區(qū)級(jí)科技指導(dǎo)崗位培訓(xùn)，提高科技教師的專業(yè)素養(yǎng)，提升輔導(dǎo)學(xué)生開展科技活動(dòng)的水平及學(xué)?？萍脊ぷ鹘M織和管理的能力。

三、具體安排。

1、參加科技會(huì)議，制定科技教育計(jì)劃、環(huán)境計(jì)劃。（2―3月）。

2、參加徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動(dòng)寒假網(wǎng)上行動(dòng)。（2―3月）。

3、繼續(xù)開設(shè)變廢為寶，一次性物品再利用小組興趣活動(dòng)，加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的培訓(xùn)工作。（2―12月）。

4、組織師生聽活動(dòng)中心教師的科普講座，結(jié)合科技周，進(jìn)行征文演講評(píng)比賽活動(dòng)。（5月，9月）。

5、結(jié)合科技節(jié)，組織師生參加各類科普活動(dòng)，挖掘本校科技活動(dòng)創(chuàng)新項(xiàng)目，充分展示學(xué)生科技活動(dòng)風(fēng)采。（5月）。

6、結(jié)合春游活動(dòng)，到科普基地進(jìn)行參觀實(shí)踐活動(dòng)。（3月）。

7、開展形式多樣的綠色教育和豐富多彩的環(huán)?；顒?dòng)，如3月12日植樹節(jié)的護(hù)綠行動(dòng)，3月22日的世界水日，6月5日世界環(huán)境日等，開展適時(shí)教育。（2――12月）。

8、組織參加各類杯賽。

i徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動(dòng)寒假網(wǎng)上行動(dòng)。（2―3月）。

ii“做身邊節(jié)能事，為奧運(yùn)添綠色”的主題活動(dòng)（4月―5月）。

iii“匯中杯”環(huán)保故事比賽（5月）；

iv“市二初中杯”知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普系列活動(dòng)；（4―6月）。

“位育初中”杯環(huán)保攝影比賽（4―6月）。

vi“宛平杯”生命教育系列活動(dòng)（5月）。

vii“斜土——日新杯”植物系列網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng)，（6月—10月）。

科技教育工作計(jì)劃篇九

為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，落實(shí)提出的“要注重從青少年入手培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力”，“鼓勵(lì)青少年參加豐富多彩的科普活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐”的指示以及市縣關(guān)于科普工作會(huì)議精神;激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣;以提高學(xué)生科技素質(zhì)、增強(qiáng)探索創(chuàng)新精神、培養(yǎng)動(dòng)手操作能力為宗旨，努力探索常規(guī)教學(xué)與科普教育相整合;以科普活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施，使教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，構(gòu)建和諧校園。

二、工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校已經(jīng)成立的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織領(lǐng)導(dǎo)科技教育工作，做到不斷統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作理念，高效完成學(xué)?？萍冀逃ぷ魅蝿?wù)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。按照科技輔導(dǎo)員素質(zhì)要求，不失時(shí)機(jī)地安排科技輔導(dǎo)員到外地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，力爭(zhēng)提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力，做到一專多能，充分發(fā)揮科技輔導(dǎo)的能動(dòng)作用。

3、優(yōu)化工作環(huán)境。積極建設(shè)科技工作基礎(chǔ)設(shè)施，構(gòu)建良好的校園科普氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

4、健全制度。建立各項(xiàng)規(guī)章制度，構(gòu)建行之有效的評(píng)估機(jī)制，充分發(fā)揮其導(dǎo)向和激勵(lì)作用，做到人員落實(shí)，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，科普活動(dòng)落實(shí)。

三、主要措施和方法。

(一)抓校園環(huán)境建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。在校長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校經(jīng)過多年的艱苦探索，認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、優(yōu)化學(xué)生創(chuàng)新品格和提升學(xué)生創(chuàng)新能力，是我們教育工作者的重大責(zé)任。因此，學(xué)校配備了科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)科技教育工作。

2、加強(qiáng)硬件環(huán)境建設(shè)。學(xué)校設(shè)立科普辦公室，建設(shè)科普櫥窗，努力營造濃厚的科普教育氛圍，使學(xué)生在校內(nèi)有更多的科普活動(dòng)場(chǎng)所。

3、加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè)。利用墻壁、宣傳櫥窗、黑板?？?、紅領(lǐng)巾廣播站、等及時(shí)播報(bào)(放)科普新聞，宣傳科普知識(shí)，將科普氣息滲透到校園的每一處。

(二)建設(shè)科普教師隊(duì)伍，培養(yǎng)高素質(zhì)的師資。

學(xué)校將健全校內(nèi)科普教育網(wǎng)絡(luò)。由校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé),并確定科技輔導(dǎo)員具體抓，工會(huì)、少先隊(duì)和班主任配合抓，全體師生積極參與。學(xué)校還將選送有科技特長(zhǎng)的老師外出學(xué)習(xí)，并積極為教師訂閱科普?qǐng)D書，努力為教師做到“三個(gè)一”作好保障服務(wù)工作(即訂閱一本科普?qǐng)?bào)刊，輔導(dǎo)一個(gè)科技課外興趣小組，每周摘錄一條科普信息)。

(三)抓科學(xué)滲透，做到科普教育“學(xué)科化”

1、重視科普教育與學(xué)科教學(xué)的整合?，F(xiàn)有各門學(xué)科具有科普教育的豐富內(nèi)容，而且滲透的科普教育內(nèi)容既是相對(duì)獨(dú)立的，又是相互聯(lián)系的，他們構(gòu)成了科普教育的啟蒙基礎(chǔ)體系。充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的科普教育內(nèi)涵，是學(xué)校開展科普教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一是做到科普教育在各學(xué)科中的有機(jī)滲透，要組織教師分學(xué)科，分系列，分層次整理編制了學(xué)科滲透科普教育的知識(shí)點(diǎn)，使科普教育在各學(xué)科中具有可操作性，從而達(dá)到有機(jī)滲透的目的。二是重視各學(xué)科間科普教育內(nèi)容的相互溝通，使各學(xué)科教師能齊頭并進(jìn)、相互貫通進(jìn)行科普教育，使科普教育真正落實(shí)于各科教學(xué)之中。

2、改革課堂教學(xué)模式。使新課程改革工作與科技教育得到整合且落到實(shí)處，我們的課堂教學(xué)目標(biāo)要以學(xué)生為主體，能使學(xué)生主動(dòng)地提出問題，解決問題，培養(yǎng)能力。對(duì)此我們要做到：

(1)突出探求過程，給學(xué)生以豐富的感性知識(shí);。

(2)重視問題討論，讓學(xué)生在熱烈的氣氛中交流自己的觀點(diǎn);。

(3)強(qiáng)化活動(dòng)體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力。

3、抓科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，做到科技教育“課程化”。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中蘊(yùn)涵著豐富的科技教育內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑、為此，我們要做到科技教育與校本課程開發(fā)相整合。

(1)上好科技活動(dòng)課。

(2)建好科技興趣小組，積極組織學(xué)生開展“四小”活動(dòng)(小制作、小實(shí)驗(yàn)、小論文、小發(fā)明)。

(四)開展形式多樣的科技教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展落實(shí)科技教育的實(shí)質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動(dòng)”，即面向全體學(xué)生，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。而開展科技活動(dòng)是促使學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的最有效的途徑之一，更是實(shí)施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了抓好全體學(xué)生的科技教育工作，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，充分利用各種宣傳陣地開展各項(xiàng)科技活動(dòng)：

1、以科技競(jìng)賽為載體，認(rèn)真組織輔導(dǎo)積極參加比賽。

2、以校園科技節(jié)為載體，圍繞《小探索者》、《少年百科知識(shí)報(bào)》、《科學(xué)大眾》開展科技系列活動(dòng)：中高年級(jí)的科普黑板報(bào)比賽、科普演講賽;低年級(jí)的科技小報(bào)(剪報(bào))比賽;航天科普知識(shí)競(jìng)賽，我的夢(mèng)想飛翔在藍(lán)天。

3、以校園能手評(píng)比為載體，開展繪畫、貼畫、剪紙、手抄報(bào)、板報(bào)設(shè)計(jì)、科技小論文等能手比賽。

4、以科技類興趣小組活動(dòng)為載體，開辦“科技實(shí)驗(yàn)小組”、“科技制作小組”、“紙模型飛機(jī)”等科技興趣小組，充分發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。

5、以紅領(lǐng)巾廣播站為載體，專門開辟一個(gè)《科技博覽》欄目，定期利用午間活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀、學(xué)習(xí)《科學(xué)大眾》、《少年百科知識(shí)報(bào)》、《小哥白尼》(趣味科學(xué))、《學(xué)習(xí)方法報(bào)》(自然科學(xué)版)、《小探索者》等報(bào)刊的科普知識(shí)。

6、營造濃厚的班級(jí)、校園文化科技氛圍。學(xué)校精心布置“科技櫥窗”展現(xiàn)學(xué)?？萍冀逃矫娴奶厣?，是學(xué)?？破招麄鞯拇翱?。宣傳櫥窗，有老師專門負(fù)責(zé)宣傳資料的選擇、張貼、更新和管理;各班開辟“生物角”，讓學(xué)生觀察動(dòng)植物;同時(shí)利用班級(jí)黑板報(bào)這個(gè)平臺(tái)，各年級(jí)在黑板報(bào)中，專門開辟一個(gè)“科普角”，作好科普知識(shí)的宣傳。

(五)重視評(píng)價(jià)的推動(dòng)激勵(lì)作用。

依據(jù)多元智慧理論，努力實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的多元化，評(píng)價(jià)要促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展。對(duì)于學(xué)生要重視過程評(píng)價(jià)。在學(xué)生參與的過程中激發(fā)他們自主活動(dòng)的興趣，鍛煉和發(fā)展他們的各種能力。在每一個(gè)學(xué)期末開展“科普之星”評(píng)選活動(dòng)。對(duì)于教師的評(píng)價(jià)。要重視師德，重科普素養(yǎng)，重視過程，重成果。抓實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”，推動(dòng)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行不斷的探索、反思、改進(jìn)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)?？破战處熞皶r(shí)總結(jié)年度工作，學(xué)校進(jìn)行考核。

科技教育工作計(jì)劃篇十

1、強(qiáng)化科普宣傳，組織師生開展各項(xiàng)科技活動(dòng)，全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，豐富師生學(xué)習(xí)生活。

2、組織師生參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽，進(jìn)一步提高成績(jī)。

1、加強(qiáng)科普宣傳，營造科技氛圍。利用晨會(huì)課、廣播站、黑板報(bào)、啟思廊、科技角、宣傳欄、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行科普宣傳、展示，營造科技氛圍，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

2、做好學(xué)科知識(shí)與科技教育的整合。把科技教育做到點(diǎn)面結(jié)合，推動(dòng)科技教育向縱深發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。開展好科學(xué)、語文、品社、計(jì)算機(jī)等各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，了解科技的進(jìn)步給我們?nèi)祟悗淼谋憬荨?/p>

3、開展好科技興趣小組活動(dòng)。積極組織，認(rèn)真訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力。

4、積極參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽。并以大賽為契機(jī)，積極組織師生參加各項(xiàng)科技競(jìng)賽，提高師生的科技素養(yǎng)，力爭(zhēng)競(jìng)賽成績(jī)有所突破。

2、積極籌備第37屆科技創(chuàng)新大賽。

3、科技活動(dòng)興趣小組制定活動(dòng)計(jì)劃。

1、37屆青少年科技創(chuàng)新大賽的準(zhǔn)備工作。

2、科技角換展。

3、實(shí)驗(yàn)室宣傳欄更新。

1、布置美化科技宣傳欄。

2、展示科技活動(dòng)作品。

2、選送作品上交科技創(chuàng)新大賽組委會(huì)。

20xx年元月：

科技教育工作計(jì)劃篇十一

為了活躍校園文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力，在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，在師生中形成崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教的思想，同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期的科技教育活動(dòng)具體安排如下：

一、端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想，切實(shí)把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的`重要途徑和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師的任期目標(biāo)以及責(zé)任制的重要內(nèi)容之一，并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計(jì)劃，納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中。學(xué)?？萍蓟顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組遵照我區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽的指示精神，依照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》要求，制定學(xué)?？萍蓟顒?dòng)計(jì)劃，以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論為依據(jù)，開展多樣化的科學(xué)普及活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)?？萍冀逃纳钊腴_展，努力使科技教育成為學(xué)校的特色之一。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，因地制宜，因時(shí)制宜，綜合推進(jìn)青少年科技教育。

二、不斷加強(qiáng)對(duì)科技教育的領(lǐng)導(dǎo)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)定期組織小組成員，開展教科研工作，小組成員不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，熟悉科技教育活動(dòng)內(nèi)容及大綱要求，對(duì)科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極組織教師開展教學(xué)、科研和競(jìng)賽活動(dòng)。

三、具體活動(dòng)安排。

為提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

安排如下：

9月24日-9月25日作品征集。

9月28日-9月31日作品評(píng)比（“小論文”由語文教研組負(fù)責(zé)評(píng)比，小制作、小發(fā)明由科技輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)評(píng)比）。

1、各班級(jí)出一期以科普為主題的黑板報(bào)。

10月21日大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查。

10月25日展出部分優(yōu)秀手抄報(bào)。

3、開展一次科幻畫展（8k紙大?。?/p>

時(shí)間：10月8日—10日學(xué)生創(chuàng)作。

10月11日—xx日組織教師篩選。

10月14日展出作品。

開展“五個(gè)一”活動(dòng)：

（1）讀一本科普知識(shí)書籍或文章。

（2）寫一篇讀科普書或文章的心得，或做一件小制作的體會(huì)。

（3）學(xué)做一件科技小作品。

（4）開展一次以“科技活動(dòng)”為內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì)。

（5）畫一幅“異想天開”發(fā)明設(shè)計(jì)圖。

【各班級(jí)圍繞其中一個(gè)主題開展活動(dòng)，并于22日前上交書面材料5份于大隊(duì)部】。

一、二年級(jí)：橡皮泥。

三、四年級(jí)：手工制作（廢物利用）。

五、六年級(jí)：彈力紙飛機(jī)。

組織模型比賽。

競(jìng)速比賽：

三、四年級(jí)遙控車。

競(jìng)飛比賽：

五、六年級(jí)橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)的留空時(shí)間。

舉辦一次電子板報(bào)制作比賽（五年級(jí)）。

表彰。

評(píng)選出學(xué)科技、用科技優(yōu)秀班級(jí)。

優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人（科技之星）。

科技教育工作計(jì)劃篇十二

一、工作目標(biāo)：

通過學(xué)校制定科學(xué)合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)理化生、通用技術(shù)教師、實(shí)驗(yàn)員在實(shí)驗(yàn)教學(xué)及科技制作、科技發(fā)明投入時(shí)間和精力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作目標(biāo)，培養(yǎng)一批有科技制作能力和愛好的優(yōu)秀教師和學(xué)生。

二、具體措施：

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使科技創(chuàng)新教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以保證科技創(chuàng)新教育的順利開展。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組長(zhǎng)：王勉副組長(zhǎng)：馮春(主管領(lǐng)導(dǎo))。

教研處分管領(lǐng)導(dǎo)：張全興。

成員：理化生、通用技術(shù)各備課組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)員及任課教師。

2、開展科普工作宣傳工作。愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，保護(hù)學(xué)生的探索意識(shí)，創(chuàng)新思維，營造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。

3、將學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、作為科普活動(dòng)基地充分利用起來，設(shè)計(jì)布置一間科技活動(dòng)室，為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。設(shè)立科普宣傳畫廊，并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜，主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作，使科技展廳充滿著學(xué)生永不枯竭的夢(mèng)想和樂趣。

4、將科技教育活動(dòng)納入班級(jí)綜合考核管理工作中去(與德育處協(xié)商)，發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與。

5、每年開展一次烏蘇一中科技創(chuàng)新活動(dòng)成果展”。倡導(dǎo)組織學(xué)生完成“五個(gè)一”中的其中一項(xiàng)至三項(xiàng)內(nèi)容，“五個(gè)一”內(nèi)容是：“讀一本科技書;做一件小制作或搞一件小發(fā)明;知道或了解一個(gè)科學(xué)家的故事;參加一次科技考察活動(dòng);學(xué)會(huì)電腦制作作品，會(huì)畫一張科幻畫，在校內(nèi)營造濃厚的崇尚科學(xué)、探索創(chuàng)新、挑戰(zhàn)新科技的濃厚氛圍。

6、創(chuàng)新科技工作具體從以下幾個(gè)方面進(jìn)行，成立四個(gè)組：

(1)、制作類：科技小發(fā)明、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，為突破學(xué)科知識(shí)難點(diǎn)，進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)具改進(jìn)制作活動(dòng);或?qū)ι钪谐Ｓ玫奈锲愤M(jìn)行改造、發(fā)明等。

(2)、信息傳播類：電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、動(dòng)畫制作等;。

(3)野外考察探究類：初步設(shè)想：理化生和地理學(xué)科聯(lián)合進(jìn)行一些作為中學(xué)生可以完成的課題研究，對(duì)烏蘇的地理環(huán)境、生態(tài)環(huán)境，及動(dòng)植物種類進(jìn)行研究記錄。為烏蘇史料增添內(nèi)容。

(4)、攝影、繪畫類：開展“保護(hù)環(huán)境，熱愛大自然”為主題的攝影、繪畫比賽。

7、要求：理化生、通用技術(shù)、計(jì)算機(jī)老師及實(shí)驗(yàn)員自己每學(xué)期每人完成一件作品。且教師要輔導(dǎo)學(xué)生至少3名，出作品至少一件。(高三教師只完成二者之一即可)。不論是個(gè)人作品或輔導(dǎo)學(xué)生作品按照學(xué)校要求完成一件作品并經(jīng)學(xué)?？萍紕?chuàng)新常務(wù)工作組認(rèn)可的，在學(xué)期末或年終考核中加1分，兩件作品加2分，封頂2分，經(jīng)選拔優(yōu)秀的作品，在學(xué)期末或年終考核中加3分，并按照學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)辦法獎(jiǎng)勵(lì)。且作為上報(bào)參賽作品。

8、如果哪個(gè)班的學(xué)生作品獲獎(jiǎng)，可以作為哪個(gè)班評(píng)選優(yōu)秀班主任條件之一。

9、具體分工：(以下名單中沒有列入的可以自愿報(bào)名參加)。

常務(wù)工作組：組長(zhǎng)、張全興，成員：劉建輝、王君、彭新磊、孫鵬、劉應(yīng)斌、蘇明建、段志林、劉敬濤老師兼通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員。

科技室設(shè)計(jì)布置：組長(zhǎng)：劉應(yīng)斌、成員：蘇明建、彭新磊、王君、劉敬濤。時(shí)間3月份。

攝影作品宣傳欄：組長(zhǎng)、孫鵬、成員：劉超、實(shí)驗(yàn)員。

小制作、小發(fā)明作品：組長(zhǎng)，蘇明建：組員：理化生老師、實(shí)驗(yàn)員及通用技術(shù)老師。

電腦制作作品：組長(zhǎng)、段志林、成員、信息技術(shù)組老師。

機(jī)器人技能比賽訓(xùn)練組：組長(zhǎng)：劉敬濤、組員：趙發(fā)虎、魏丁紅、謝斌斌。

考察活動(dòng)組：組長(zhǎng)：彭新磊、組員理、化、生、地理教研組長(zhǎng)及實(shí)驗(yàn)員。

科技教育工作計(jì)劃篇十三

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。大力開展科技教育活動(dòng)，愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，保護(hù)學(xué)生的探索意識(shí)，創(chuàng)新思維，營造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

二、具體措施：

(一)采取有力措施營造科技氛圍，強(qiáng)化學(xué)生科技意識(shí),營造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境，是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)，激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使科技創(chuàng)新教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展，成立以分管業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以保證科技教育的順利開展。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

名譽(yù)組長(zhǎng)：趙守前。

組長(zhǎng)：孫全獻(xiàn)。

成員：各班主任，科學(xué)學(xué)科教師，少科院輔導(dǎo)教師，信息技術(shù)教師。(名單略)。

2、加大投入，確?？萍冀逃涞綄?shí)處。將學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、地震館、天象館、機(jī)器人活動(dòng)室、科普基地充分利用起來，布置科技教育的文化環(huán)境，設(shè)立科普宣傳畫廊，并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜，主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作，使展廳充滿著學(xué)生永不枯竭的夢(mèng)想和樂趣。

3、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室科普基地等學(xué)生科技活動(dòng)基地的作用，為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。

(二)開展創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng)，提高學(xué)生科技素養(yǎng)。

提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

1、將科技教育活動(dòng)納入班級(jí)月查管理，發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與。

常規(guī)性科學(xué)教育活動(dòng)：

制作類：科技小發(fā)明、學(xué)具大制作等;。

操作類：各類電器使用、常用工具的使用、微機(jī)應(yīng)用;。

信息傳播類：電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、動(dòng)畫制作等;。

實(shí)驗(yàn)類：根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置相關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué);。

學(xué)習(xí)考察類：參觀考察省科技館、科普基地等。

6月5日“世界環(huán)境日”開展“保護(hù)環(huán)境，熱愛大自然”為主題的攝影、繪畫比賽。

2、長(zhǎng)期堅(jiān)持開展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)和小考察活動(dòng)。

為了開展好這些活動(dòng)，可帶領(lǐng)學(xué)生參觀市科技館的科普展等，到公共場(chǎng)所、外地等進(jìn)行專次調(diào)查活動(dòng)，通過開展活動(dòng)，讓學(xué)生開闊眼界，豐富頭腦，提高開展活動(dòng)的水平與質(zhì)量。在活動(dòng)中，我們要特別注意鼓勵(lì)學(xué)生多問“為什么”，多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問題，從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”。

3、開展“壽春中學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)”。

舉辦一次科技創(chuàng)新活動(dòng)，組織學(xué)生完成“五個(gè)一”，內(nèi)容是“讀一本科技書;做一件小制作或搞一件小發(fā)明;知道或了解一個(gè)科學(xué)家的故事;參加一次科技考察活動(dòng);會(huì)員學(xué)會(huì)電腦制作作品，會(huì)畫一張科幻畫，在校內(nèi)營造濃厚的崇尚科學(xué)、探索創(chuàng)新、挑戰(zhàn)新科技的濃厚氛圍。

科技教育工作計(jì)劃篇十四

認(rèn)真落實(shí)貫穿市教委《上海市學(xué)校科普教育“”發(fā)展規(guī)劃》及教育局20xx年科技教育工作的部署，以強(qiáng)化科技教育作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，進(jìn)一步普及青少年科技教育。通過各級(jí)各類科技活動(dòng)得組織實(shí)施，使100%的學(xué)生積極參與科技活動(dòng)。以《徐匯區(qū)青少年科技教育光啟行動(dòng)計(jì)劃》為契機(jī)，因地制宜，以創(chuàng)新為原則，以“綠色--環(huán)保”為特色，積極開展符合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的科技環(huán)保活動(dòng)，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生擁有科學(xué)的生活態(tài)度，科學(xué)探索的精神及人文科學(xué)素養(yǎng)。充分利用本區(qū)科普基地及社區(qū)科技教育資源，以學(xué)校二期課改為載體，推動(dòng)科技活動(dòng)項(xiàng)目的開展。以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序開展。

二。主要工作。

1、推進(jìn)和實(shí)施青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃，積極參與“光啟行動(dòng)論壇”，開展?fàn)巹?chuàng)“明日科技之星”的活動(dòng)，制定相應(yīng)評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

2、組織教師參與“變廢為寶”的拓展課課程編寫及課堂實(shí)踐活動(dòng)，做好四個(gè)一(讀一本科幻書，講一位科學(xué)家的故事，畫一幅科幻畫，做一件變廢為寶的科技作品)。

3、組織好學(xué)生參加區(qū)、市級(jí)科技比賽，重在參與，注重指導(dǎo)。

4、圍繞“做身邊節(jié)能事，為奧運(yùn)添綠色”的主題，開展以節(jié)能減排位主。形式多樣的科普系列活動(dòng)。

5、通過網(wǎng)上科技活動(dòng)及科技節(jié)活動(dòng)，整合社區(qū)科技教育資源，開展走進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng)。

6、落實(shí)20xx年綠色學(xué)校節(jié)能減排三件實(shí)事:綠色辦公理念的宣傳，垃圾分類，廢電池回收。

7、配合學(xué)校組織好教師240學(xué)科培訓(xùn)，積極參加區(qū)級(jí)科技指導(dǎo)崗位培訓(xùn)，提高科技教師的專業(yè)素養(yǎng)，提升輔導(dǎo)學(xué)生開展科技活動(dòng)的水平及學(xué)?？萍脊ぷ鹘M織和管理的能力。

三。具體安排。

1、參加科技會(huì)議，制定科技教育計(jì)劃、環(huán)境計(jì)劃。(2―3月)。

2、參加徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動(dòng)寒假網(wǎng)上行動(dòng)。(2―3月)。

3、繼續(xù)開設(shè)變廢為寶，一次性物品再利用小組興趣活動(dòng)，加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的培訓(xùn)工作。(2―12月)。

4、組織師生聽活動(dòng)中心教師的科普講座，結(jié)合科技周，進(jìn)行征文演講評(píng)比賽活動(dòng)。(5月，9月)。

5、結(jié)合科技節(jié)，組織師生參加各類科普活動(dòng)，挖掘本?？萍蓟顒?dòng)創(chuàng)新項(xiàng)目，充分展示學(xué)生科技活動(dòng)風(fēng)采。(5月)。

6、結(jié)合春游活動(dòng)，到科普基地進(jìn)行參觀實(shí)踐活動(dòng)。(3月)。

7、開展形式多樣的綠色教育和豐富多彩的環(huán)保活動(dòng)，如3月12日植樹節(jié)的護(hù)綠行動(dòng)，3月22日的世界水日，6月5日世界環(huán)境日等，開展適時(shí)教育。(2――12月)。

8、組織參加各類杯賽。

i徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動(dòng)寒假網(wǎng)上行動(dòng)。(2―3月)。

ii“做身邊節(jié)能事，為奧運(yùn)添綠色”的主題活動(dòng)(4月―5月)。

iii“匯中杯”環(huán)保故事比賽(5月);。

iv“市二初中杯”知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普系列活動(dòng);(4―6月)。

“位育初中”杯環(huán)保攝影比賽(4―6月)。

vi“宛平杯”生命教育系列活動(dòng)(5月)。

vii“斜土--日新杯”植物系列網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng)，(6月-10月)。

科技教育工作計(jì)劃篇十五

我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。開展豐富多彩的校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣！

二、校情分析。

學(xué)?？破展ぷ鳜F(xiàn)處于起步階段，但各項(xiàng)校內(nèi)科技活動(dòng)已開始慢慢啟動(dòng)。一年一度的校園科技節(jié)也受到廣大師生的喜愛；市、縣等籌辦的科技活動(dòng)也能積極響應(yīng)，踴躍參與。但由于各活動(dòng)的專項(xiàng)輔導(dǎo)員以及輔導(dǎo)員實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏，一些科技活動(dòng)參與率低，在短時(shí)期內(nèi)不能形成校內(nèi)特色，并吸引更多的學(xué)生參與；由于科技活動(dòng)處于起步階段，因此在科技活動(dòng)室等方面準(zhǔn)備及布置還不夠，未能將“科普校園文化”有效建立起來，使科普知識(shí)、活動(dòng)等深入人心，因此各項(xiàng)校科技工作仍需繼續(xù)落實(shí)并加強(qiáng)。

三、工作目標(biāo)。

（一）總目標(biāo)。

加強(qiáng)我?？萍冀逃芾恚龠M(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提高；加強(qiáng)科普教育師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化科普教師的自我培訓(xùn)工作，提高科技教育師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)；努力提升我?？破展ぷ魉?，力爭(zhēng)在20xx年初步建成科普校園。

（二）具體目標(biāo)。

1、加強(qiáng)管理，提高科學(xué)素養(yǎng)?？茖W(xué)精神是在科學(xué)實(shí)踐中逐步形成的。學(xué)生是未來科學(xué)事業(yè)接班人，理所當(dāng)然應(yīng)從小具備這些基本的品質(zhì)。因此需要培養(yǎng)學(xué)生正確的科學(xué)態(tài)度、學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，在潛移默化中提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

2、培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。學(xué)生對(duì)于事物發(fā)展要具備敏銳的洞察能力以及獨(dú)到的簡(jiǎn)介，并能根據(jù)現(xiàn)有的知識(shí)水平理解生活中一些常見問題的成因。此外，在日常學(xué)習(xí)過程中，能后積極地動(dòng)手操作，具備積極的勞動(dòng)觀，形成熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的積極情感。

3、加強(qiáng)科普教育師資隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化科普教師的培訓(xùn)工作，提高科技教育師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

四、具體措施。

（一）創(chuàng)建校園科技創(chuàng)新文化氛圍，注重校園科學(xué)創(chuàng)新文化的積淀與創(chuàng)建，營造良好的科學(xué)教育的人文環(huán)境和氛圍。

1、布置好學(xué)?？萍蓟顒?dòng)室、科技宣傳角等，讓學(xué)生能夠置身于科普教育的氛圍，體驗(yàn)到科學(xué)就在我們的身邊，使他們經(jīng)常受到科學(xué)的熏陶。

2、讀好用好現(xiàn)有的科技報(bào)刊雜志，各班利用班會(huì)、晨會(huì)課進(jìn)行讀報(bào)讀書活動(dòng)，定期出好科技黑板報(bào)，宣傳科技科普知識(shí)。

3、在學(xué)校的校報(bào)上開設(shè)科技、科普專欄，介紹各種科學(xué)知識(shí)，展示自己學(xué)校小學(xué)生的作品。

（二）拓展科技教育的領(lǐng)域，廣泛開展校內(nèi)外科技或科普活動(dòng)。

1、把科技教育納入課程教學(xué)，立足課堂進(jìn)行科普教育，鼓勵(lì)教師把科學(xué)思想、科學(xué)精神滲透在學(xué)科教學(xué)中，研究探索科技教育與其他學(xué)科的整合。

2、堅(jiān)持每周三次的興趣小組活動(dòng)。通過活動(dòng)，開拓學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的能力。同時(shí)根據(jù)縣青少年活動(dòng)中心安排的任務(wù)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，爭(zhēng)取在各類比賽和活動(dòng)中取得較好的成績(jī)。

（三）建設(shè)和完善一個(gè)科技活動(dòng)室。

要加強(qiáng)科技活動(dòng)室的建設(shè)，進(jìn)一步完善科技活動(dòng)室的設(shè)施，發(fā)揮科技活動(dòng)室的作用，讓學(xué)生在觀察制作、創(chuàng)新作品中學(xué)到知識(shí)、培養(yǎng)能力。

在建設(shè)和完善科技活動(dòng)室的同時(shí)必須大力發(fā)揮其作用，努力提升我?？破展ぷ魉剑?zhēng)步入黃陵縣科技特色學(xué)校行列。

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科技教育工作計(jì)劃篇十六

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)?？萍夹１菊n程建設(shè)為抓手，促進(jìn)學(xué)校尚新教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，打造學(xué)?？萍冀逃放?。在品牌化發(fā)展中，培養(yǎng)高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng)造的學(xué)生品格。

二、工作目標(biāo)：

1、進(jìn)一步完善學(xué)?？萍蓟亟ㄔO(shè)，給學(xué)校所有植物掛牌，完善學(xué)校植物系統(tǒng)管理。

2、圍繞各個(gè)科技基地開展班級(jí)小課題研究活動(dòng)。

3、參加南京市四個(gè)一比賽，爭(zhēng)取能獲得十個(gè)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、協(xié)助江寧區(qū)教育局，組織好江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)，利用我校承辦的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)全校師生積極參加，爭(zhēng)取多獲獎(jiǎng)。

5、積極參加南京市第xx屆青少年科創(chuàng)大賽，爭(zhēng)取能有好的名次。

6、精心設(shè)計(jì)辦好以創(chuàng)意扮靚生活為主題的第xx屆銅小科技節(jié)。除傳統(tǒng)的活動(dòng)繼續(xù)保留外，注重廢物利用，創(chuàng)意展示的主題活動(dòng)。

7、做好航模輔導(dǎo)工作，參加江蘇省紙飛機(jī)比賽。

8、與其他處室通力合作，編制好《科技教育實(shí)施綱要》，發(fā)揮綱要對(duì)科技校本課程的指導(dǎo)作用。

9、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校少科院的建設(shè)，開展常規(guī)活動(dòng)，積極參加各級(jí)少科院舉辦的的評(píng)比活動(dòng)。

10、配合校長(zhǎng)室，積極籌備郭榮幸勞模工作室的有關(guān)工作。

11、加強(qiáng)對(duì)全校科技教師的培訓(xùn)工作，建立三級(jí)科技輔導(dǎo)員機(jī)制，完善有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

12、做好科學(xué)新課標(biāo)的培訓(xùn)工作，尤其是兼職科學(xué)、科技教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)定期開展。

13、做好本學(xué)期的科學(xué)賽課工作，推出新人，力爭(zhēng)能進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)比賽。

三、工作措施：

1、積極發(fā)動(dòng)全校教師，開展輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)，為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準(zhǔn)備。

2、加強(qiáng)各個(gè)科技基地的管理，尤其是結(jié)合科技基地開展校級(jí)小課題的研究，以校級(jí)研究帶動(dòng)班級(jí)研究，培養(yǎng)學(xué)生的愛研究的興趣。

3、成立新一屆班級(jí)種養(yǎng)殖活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，開展班級(jí)種養(yǎng)殖活動(dòng)觀察日記評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察、忠于事實(shí)的科學(xué)品質(zhì)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)黑色育種基地的建設(shè)工作，做好基地的管理，積累黑色植物的種植經(jīng)驗(yàn)。

5、繼續(xù)保持國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建成果，發(fā)動(dòng)全校師生繼續(xù)開展低碳生活，保護(hù)學(xué)校環(huán)境活動(dòng)，繼續(xù)開展廢紙回收、廢物利用等環(huán)保活動(dòng)。

6、辦好第xx屆科技節(jié)。圍繞創(chuàng)意扮靚生活的主題開展一系列的活動(dòng)，用小發(fā)明、小研究來改變我們的生活，開展創(chuàng)意畫展、創(chuàng)意大比拼等專題活動(dòng)。

7、開展好校本教材的課堂教學(xué)研究，加強(qiáng)科技、科學(xué)課堂聽課的力度，扎實(shí)有效的落實(shí)課程實(shí)施計(jì)劃。

8、在五、六年級(jí)開展3期主題科普小報(bào)的創(chuàng)作評(píng)比活動(dòng)，(三期科普小報(bào)活動(dòng)主題分別是：《創(chuàng)意生活秀》、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》。)。

9、開展校內(nèi)外科普宣傳活動(dòng)，主題為廢物再利用、垃圾分類好處多等。

10、全力以赴配合校長(zhǎng)室設(shè)計(jì)、籌備好學(xué)校校本課程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)以此提高學(xué)校科教特色知名度，打造學(xué)校尚新教育品牌。

四、具體安排：

1、全校植物插牌，做好資料收集。

2、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報(bào)。

2、加強(qiáng)養(yǎng)殖基地管理，繼續(xù)進(jìn)行提高雞兔同籠存活率的研究，做好過程性資料的收集。

3、加強(qiáng)種植基地管理，收集黑色植物育種研究的有關(guān)數(shù)據(jù)，為后期研究總結(jié)做好準(zhǔn)備。

4、發(fā)動(dòng)全體教師輔導(dǎo)學(xué)生開展小發(fā)明創(chuàng)作，為江寧區(qū)、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。

5、開展廢紙回收、廢物再利用等活動(dòng)，鞏固國際生態(tài)學(xué)校成果。

6、配合江寧區(qū)關(guān)工委，承辦南京市四個(gè)一比賽。

1、配合江寧區(qū)教育局辦好江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。遴選優(yōu)秀的的科技作品，參加區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽，爭(zhēng)取能有一等獎(jiǎng)作品參加省級(jí)比賽。

2、成立航模小組，購置紙飛機(jī)比賽材料，輔導(dǎo)學(xué)生開展航模比賽訓(xùn)練，積極參加區(qū)、省航模比賽。

3、開展班級(jí)小研究申報(bào)活動(dòng)。

4、撰寫第xx屆銅山小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案，成立科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

5、出一期科普小報(bào)，主題為我的創(chuàng)意我做主。

7、開展一次科普宣傳活動(dòng)，主題為廢物再利用。

1、繼續(xù)完善科技基地建設(shè)，做好科技基地、科技場(chǎng)館的利用和展示工作。

2、舉行第xx屆科技節(jié)開幕式，開展主題為創(chuàng)意扮靚生活的科技節(jié)活動(dòng)(具體見科技節(jié)方案)。

3、科技節(jié)活動(dòng)中期檢查指導(dǎo)。

4、科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)、評(píng)比、表彰。

5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報(bào)。

6、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。

1、組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行小課題研究。

2、校級(jí)小研究進(jìn)行結(jié)題準(zhǔn)備。

3、完善提高學(xué)生的小發(fā)明作品。

4、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，開展一次校外科普宣傳活動(dòng)，主題為垃圾分類好處多。

5、參加省航模比賽。

1、進(jìn)行三期科普小報(bào)總評(píng)、表彰。

2、配合校長(zhǎng)室做好校本課程建設(shè)的有關(guān)資料總結(jié)。

3、評(píng)比小課題研究先進(jìn)班級(jí)，組織學(xué)生撰寫小課題研究報(bào)告。

4、做好科技節(jié)活動(dòng)材料收集歸檔工作。

5、進(jìn)行學(xué)校科技教育活動(dòng)總結(jié)，撰寫小學(xué)科技教育總結(jié)報(bào)告。

科技教育工作計(jì)劃篇十七

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

1.結(jié)合課改的要求和學(xué)?？萍冀逃?guī)劃的制定，積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè)。以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。

2.探索課堂。

教學(xué)。

與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式，走出去、請(qǐng)進(jìn)來，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí)，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景。（聽科普講座，參與科普實(shí)踐活動(dòng)等）。

3.建立自己的品牌項(xiàng)目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用；

5.充分利用校內(nèi)外的資源，推動(dòng)學(xué)校的科技教育的發(fā)展，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以學(xué)科科技活動(dòng)為基本形式，以探究性學(xué)習(xí)和興趣活動(dòng)為抓手，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（2）與人文科學(xué)相結(jié)合；

（3）與理論研究、實(shí)踐探索、師資培養(yǎng)相結(jié)合；

（4）與社區(qū)文明，社區(qū)教育相結(jié)合。建立學(xué)?？萍冀逃c社區(qū)建設(shè)的共建互動(dòng)饑制。

三、

發(fā)展目標(biāo)開展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。各科技輔導(dǎo)員要根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，因地制宜，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)地開展多種形式的科技活動(dòng)；各科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué)，身邊科學(xué)，注意寓思想教育于活動(dòng)之中。

1.培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長(zhǎng)。

2.培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力，使學(xué)生對(duì)失敗有承受力，有頑強(qiáng)拼搏精神。

3.使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀，建立科學(xué)必勝的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

4.通過各種科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力；社交活動(dòng)能力；語言表達(dá)能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動(dòng)手實(shí)踐能力；創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

5.通過小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng)，掌握科學(xué)觀察的方法，培養(yǎng)解決實(shí)際問題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法，具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

四、具體安排。

根據(jù)教育局工作要求和我校的實(shí)際情況，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以學(xué)科科技活動(dòng)為基本形式，以研究性學(xué)習(xí)和興趣活動(dòng)為抓手，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、積極開展“五個(gè)一”工程建設(shè)；

（1）讓每一位學(xué)生讀一本科普讀物（參考訂閱《小學(xué)科技》《青少年科技報(bào)》）；

（2）看一部科普教育的電影、電視片；

（3）講一位科學(xué)家的故事；

（4）參觀一處科普教育基地；

（5）寫一篇科普小征文；

（6）召開“科技”為主題的班會(huì)。

2.充分利用校園網(wǎng)、科技教育網(wǎng)、圖書館、宣傳板報(bào)等提供科普知識(shí)和科技發(fā)展的信息資料。建立學(xué)校與科普教育基地和專業(yè)學(xué)會(huì)的聯(lián)系，聘請(qǐng)專家開辦科技教育知識(shí)講座，通過多種途徑加大科普宣傳力度。

3.開展科普知識(shí)競(jìng)賽和科普征文活動(dòng)，豐富學(xué)生的科學(xué)文化生活，形成人人愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。讓科學(xué)思想滲透到每個(gè)學(xué)生的心靈。

1.結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材，作為備課的重要部分之一，開展各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在知識(shí)的探究過程中學(xué)習(xí)科學(xué)的方法和思維方式，在學(xué)習(xí)知識(shí)形成和科學(xué)文化發(fā)展及科學(xué)家優(yōu)秀品質(zhì)的過程中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。

2.積極參加和開展學(xué)科競(jìng)賽，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)科學(xué)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

（1）數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽；

（2）科普英語競(jìng)賽；

（3）綠色家園生物多樣性科技活動(dòng)；

（4）葉畫、皮貼畫技能競(jìng)賽；

（5）電腦小報(bào)制作競(jìng)賽。

1.研究性學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的良好載體，學(xué)生在科學(xué)實(shí)踐的親身體驗(yàn)過程中，感悟科學(xué)研究的過程，形成科學(xué)意識(shí)。

2.通過研究成果展示、交流和評(píng)比，培養(yǎng)小小科學(xué)家。

1.開展各種科技小制作活動(dòng)，使學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

（1）模型制作；

（2）工藝品制作；

（3）廢品利用小制作；

（4）實(shí)用生活用品小改革等。

2.參加市組織的各類科普教育活動(dòng)。

（1）積極開展青少年科普教育活動(dòng)：

（2）做好民工子弟學(xué)校的幫帶工作。

（3）組織開展“環(huán)保小衛(wèi)士”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。

（4）充分利用科普教育基地的資源，搞好我校學(xué)生的科普傳播社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3.參加市、區(qū)少科站組織的各類科技競(jìng)賽。

（1）天文知識(shí)競(jìng)賽；

（2）航天知識(shí)競(jìng)賽及航天城模型制作競(jìng)賽；

（3）“金鑰匙”知識(shí)競(jìng)賽；

（4）智力七巧板拼搭比賽。

（五）加強(qiáng)科技師資隊(duì)伍的建設(shè)。

1.成立教師科技輔導(dǎo)小組，吸收有專業(yè)特長(zhǎng)的教師加盟；

2.鼓勵(lì)和支持教師參加各類科技教研活動(dòng)和培訓(xùn)；

4.建立健全科技教育獎(jiǎng)勵(lì)和保障制度，保證科技教育工作順利、有效的開展。

常熟市趙市中心校學(xué)。

2010年9月。

科技教育工作計(jì)劃篇十八

切實(shí)把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師的任期目標(biāo)以及責(zé)任制的重要內(nèi)容之一，并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計(jì)劃，納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中。學(xué)?？萍蓟顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組遵照我區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽的指示精神，依照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》要求，制定學(xué)?？萍蓟顒?dòng)計(jì)劃，以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論為依據(jù)，開展多樣化的科學(xué)普及活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)?？萍冀逃纳钊腴_展，努力使科技教育成為學(xué)校的特色之一。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，因地制宜，因時(shí)制宜，綜合推進(jìn)青少年科技教育。

二、不斷加強(qiáng)對(duì)科技教育的領(lǐng)導(dǎo)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)定期組織小組成員，開展教科研工作，小組成員不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，熟悉科技教育活動(dòng)內(nèi)容及大綱要求，對(duì)科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極組織教師開展教學(xué)、科研和競(jìng)賽活動(dòng)。

三、具體活動(dòng)安排。

為提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

安排如下：

9月24日-9月25日作品征集。

9月28日-9月31日作品評(píng)比(“小論文”由語文教研組負(fù)責(zé)評(píng)比，小制作、小發(fā)明由科技輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)評(píng)比)。

1、各班級(jí)出一期以科普為主題的黑板報(bào)。

10月21日大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查。

10月25日展出部分優(yōu)秀手抄報(bào)。

3、開展一次科幻畫展(8k紙大小)。

時(shí)間：10月8日—10日學(xué)生創(chuàng)作。

10月11日—12日組織教師篩選。

10月14日展出作品。

開展“五個(gè)一”活動(dòng)：

(1)讀一本科普知識(shí)書籍或文章。

(2)寫一篇讀科普書或文章的心得，或做一件小制作的體會(huì)。

(4)開展一次以“科技活動(dòng)”為內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì)。

(5)畫一幅“異想天開”發(fā)明設(shè)計(jì)圖。

【各班級(jí)圍繞其中一個(gè)主題開展活動(dòng)，并于22日前上交書面材料5份于大隊(duì)部】。

科技小制作比賽。

一、二年級(jí)：橡皮泥。

三、四年級(jí)：手工制作(廢物利用)。

五、六年級(jí)：彈力紙飛機(jī)。

組織模型比賽。

競(jìng)速比賽：三、四年級(jí)遙控車。

競(jìng)飛比賽：五、六年級(jí)橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)的留空時(shí)間。

舉辦一次電子板報(bào)制作比賽(五年級(jí))。

表彰。

評(píng)選出學(xué)科技、用科技優(yōu)秀班級(jí)。

優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人(科技之星)。

小杜家小學(xué)。

科技教育工作計(jì)劃篇十九

為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，落實(shí)“要注重從青少年入手培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力”，“鼓勵(lì)青少年參加豐富多彩的科普活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐”的指示以及市縣關(guān)于科普工作會(huì)議精神;激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣;以提高學(xué)生科技素質(zhì)、增強(qiáng)探索創(chuàng)新精神、培養(yǎng)動(dòng)手操作能力為宗旨，努力探索常規(guī)教學(xué)與科普教育相整合;以科普活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施，使教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，構(gòu)建和諧校園。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校已經(jīng)成立的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織領(lǐng)導(dǎo)科技教育工作，做到不斷統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作理念，高效完成學(xué)?？萍冀逃ぷ魅蝿?wù)。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。按照科技輔導(dǎo)員素質(zhì)要求，不失時(shí)機(jī)地安排科技輔導(dǎo)員到外地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，力爭(zhēng)提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力，做到一專多能，充分發(fā)揮科技輔導(dǎo)的能動(dòng)作用。

3.優(yōu)化工作環(huán)境。積極建設(shè)科技工作基礎(chǔ)設(shè)施，構(gòu)建良好的校園科普氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

4.健全制度。建立各項(xiàng)規(guī)章制度，構(gòu)建行之有效的評(píng)估機(jī)制，充分發(fā)揮其導(dǎo)向和激勵(lì)作用，做到人員落實(shí)，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，科普活動(dòng)落實(shí)。

(一)抓校園環(huán)境建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。在校長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校經(jīng)過多年的艱苦探索，認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、優(yōu)化學(xué)生創(chuàng)新品格和提升學(xué)生創(chuàng)新能力，是我們教育工作者的重大責(zé)任。因此，學(xué)校配備了科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)科技教育工作。

2.加強(qiáng)硬件環(huán)境建設(shè)。學(xué)校設(shè)立科普辦公室，建設(shè)科普櫥窗，努力營造濃厚的科普教育氛圍，使學(xué)生在校內(nèi)有更多的科普活動(dòng)場(chǎng)所。

3.加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè)。利用墻壁、宣傳櫥窗、黑板?？?、紅領(lǐng)巾廣播站、等及時(shí)播報(bào)(放)科普新聞，宣傳科普知識(shí)，將科普氣息滲透到校園的每一處。

(二)建設(shè)科普教師隊(duì)伍，培養(yǎng)高素質(zhì)的師資。

學(xué)校將健全校內(nèi)科普教育網(wǎng)絡(luò)。由校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé),并確定科技輔導(dǎo)員具體抓，工會(huì)、少先隊(duì)和班主任配合抓，全體師生積極參與。學(xué)校還將選送有科技特長(zhǎng)的老師外出學(xué)習(xí)，并積極為教師訂閱科普?qǐng)D書，努力為教師做到“三個(gè)一”作好保障服務(wù)工作(即訂閱一本科普?qǐng)?bào)刊，輔導(dǎo)一個(gè)科技課外興趣小組，每周摘錄一條科普信息)。

(三)抓科學(xué)滲透，做到科普教育“學(xué)科化”

1.重視科普教育與學(xué)科教學(xué)的整合?，F(xiàn)有各門學(xué)科具有科普教育的豐富內(nèi)容，而且滲透的科普教育內(nèi)容既是相對(duì)獨(dú)立的，又是相互聯(lián)系的，他們構(gòu)成了科普教育的啟蒙基礎(chǔ)體系。充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的科普教育內(nèi)涵，是學(xué)校開展科普教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一是做到科普教育在各學(xué)科中的有機(jī)滲透，要組織教師分學(xué)科，分系列，分層次整理編制了學(xué)科滲透科普教育的知識(shí)點(diǎn)，使科普教育在各學(xué)科中具有可操作性，從而達(dá)到有機(jī)滲透的目的。二是重視各學(xué)科間科普教育內(nèi)容的相互溝通，使各學(xué)科教師能齊頭并進(jìn)、相互貫通進(jìn)行科普教育，使科普教育真正落實(shí)于各科教學(xué)之中。

2.改革課堂教學(xué)模式。使新課程改革工作與科技教育得到整合且落到實(shí)處，我們的課堂教學(xué)目標(biāo)要以學(xué)生為主體，能使學(xué)生主動(dòng)地提出問題，解決問題，培養(yǎng)能力。對(duì)此我們要做到：

(1)突出探求過程，給學(xué)生以豐富的感性知識(shí);。

(2)重視問題討論，讓學(xué)生在熱烈的氣氛中交流自己的觀點(diǎn);。

(3)強(qiáng)化活動(dòng)體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力。

3.抓科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，做到科技教育“課程化”。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中蘊(yùn)涵著豐富的科技教育內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑.為此，我們要做到科技教育與校本課程開發(fā)相整合。

(1)上好科技活動(dòng)課。

(2)建好科技興趣小組，積極組織學(xué)生開展“四小”活動(dòng)(小制作、小實(shí)驗(yàn)、小論文、小發(fā)明)。

(四)開展形式多樣的科技教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

落實(shí)科技教育的實(shí)質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動(dòng)”，即面向全體學(xué)生，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。而開展科技活動(dòng)是促使學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的最有效的途徑之一，更是實(shí)施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了抓好全體學(xué)生的科技教育工作，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，充分利用各種宣傳陣地開展各項(xiàng)科技活動(dòng)：

1.以科技競(jìng)賽為載體，認(rèn)真組織輔導(dǎo)積極參加比賽。

2.以校園科技節(jié)為載體，圍繞《小探索者》、《少年百科知識(shí)報(bào)》、《科學(xué)大眾》開展科技系列活動(dòng)：中高年級(jí)的科普黑板報(bào)比賽、科普演講賽;低年級(jí)的科技小報(bào)(剪報(bào))比賽;航天科普知識(shí)競(jìng)賽，我的夢(mèng)想飛翔在藍(lán)天。

3.以校園能手評(píng)比為載體，開展繪畫、貼畫、剪紙、手抄報(bào)、板報(bào)設(shè)計(jì)、科技小論文等能手比賽。

4.以科技類興趣小組活動(dòng)為載體，開辦“科技實(shí)驗(yàn)小組”、“科技制作小組”、“紙模型飛機(jī)”等科技興趣小組，充分發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。

5.以紅領(lǐng)巾廣播站為載體，專門開辟一個(gè)《科技博覽》欄目，定期利用午間活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀、學(xué)習(xí)《科學(xué)大眾》、《少年百科知識(shí)報(bào)》、《小哥白尼》(趣味科學(xué))、《學(xué)習(xí)方法報(bào)》(自然科學(xué)版)、《小探索者》等報(bào)刊的科普知識(shí)。

6.營造濃厚的班級(jí)、校園文化科技氛圍。學(xué)校精心布置“科技櫥窗”展現(xiàn)學(xué)校科技教育方面的特色，是學(xué)校科普宣傳的窗口。宣傳櫥窗，有老師專門負(fù)責(zé)宣傳資料的選擇、張貼、更新和管理;各班開辟“生物角”，讓學(xué)生觀察動(dòng)植物;同時(shí)利用班級(jí)黑板報(bào)這個(gè)平臺(tái)，各年級(jí)在黑板報(bào)中，專門開辟一個(gè)“科普角”，作好科普知識(shí)的宣傳。

(五)重視評(píng)價(jià)的推動(dòng)激勵(lì)作用。

依據(jù)多元智慧理論，努力實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的多元化，評(píng)價(jià)要促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展。對(duì)于學(xué)生要重視過程評(píng)價(jià)。在學(xué)生參與的過程中激發(fā)他們自主活動(dòng)的興趣，鍛煉和發(fā)展他們的各種能力。在每一個(gè)學(xué)期末開展“科普之星”評(píng)選活動(dòng)。對(duì)于教師的評(píng)價(jià)。要重視師德，重科普素養(yǎng)，重視過程，重成果。抓實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”，推動(dòng)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行不斷的探索、反思、改進(jìn)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)?？破战處熞皶r(shí)總結(jié)年度工作，學(xué)校進(jìn)行考核。